消费者行为学西南大学作业复习资料

单项选择题

1、顿悟学说，是属于哪个学派的理论？

1. 认知学习论

2. 行为学派理论

3. 认知发现说

4.

认知同化学说

2、操作性条件反射理论是由（ ）提出来的。

1. 巴甫洛夫

2. 斯金纳

3. 弗洛伊德

4.

卡特尔

3、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响，消费者的此类担心均属于（ ）风险的范畴。

1. 功能风险

2. 物质风险

3. 社会风险

4.

心理风险

4、消费者行为学是研究个体或群体为了满足需要与欲望而挑选、购买、（ ）、处置产品服务所

涉及的过程。 1. 介入 2. 观看 3. 交换 4.

使用

5、通过对消费者在购买活动中的语言、表情、动作等进行分析，从而了解支配其购买行为的心理，这

种研究方法是（）。

1.

观察法

2.访谈法

3.

测量法

4.

统计法

6、通过口头信息传递途径了解消费者心理的方法是（）。

1.观察法

2.抽样法

3.问卷法

4.访谈法

7、指态度能使人更好地适应环境和趋利避害这是指态度具有什么功能？（）

1.自我保护功能

2.适应功能

3.认知功能

4.价值表现功能

8、记忆信息保持在1分钟以上，直到数年乃至终生的记忆被称为（

1.长时记忆

2.短时记忆

3.感觉记忆

4.瞬间记忆

9、消费者为了维持和延续生存的需要而产生的购买动机被称为（）。

1.生理性购买动机

2.心理性购买动机

3.社会性购买动机

4.

求新、求异动机

10、人类为了维持生命和延续后代而产生的需要，如进食、饮水、睡眠、运动被称为（

1. 生理需要

2.

社会需要 3. 心理需要 4.

发展需要

11、这类消费者表情外露，心急口快，选购商品时言谈举止显得匆忙，一般对所接触到的第一件合意的商品就想买下，不愿意反复选择比较，因此往往是快速地、甚至是草率地做出购买决定，我们往往把这类消费者称为（ ）。

1. 胆汁质型消费者

2. 多血质型消费者

3. 黏液质型消费者

4.

抑郁质型消费者

12、（ ）是指人们对外界事物的不正确的感觉或知觉。

1. 空间知觉

2. 知觉

3. 错觉

4.

感觉

13、等距测量法是下列哪位（ ）提出来的。

1. 瑟斯顿

2. 李克特

3. 奥斯古德

4.

博葛达斯

14、对识记过的内容不能再认和回忆，或者表现为错误的再认和回忆，我们把这种现象称为（

1.

感觉

2.识记

3.遗忘

4.记忆

15、经典性条件反射理论是以下（）学者提出来的。

1.俄国生理学家伊万·巴甫洛夫

2.strong>美国著名心理学家斯金纳

3.柯勒

4.布鲁纳

16、记忆信息保持的时间在20秒以内的记忆称之为（）。

1.短时记忆

2.长时记忆

3.感觉记忆

4.永久记忆

多项选择题

17、下列有关消费者态度的功能描述正确的是（）？

1.认知功能

2.自我保护功能

3.适应功能

4.价值表现功能

18、感觉在消费者购物的作用具体表现在以下哪些方面？

1.感觉可以让消费者理解产品

2.感觉可以推销产品

3.通过感觉消费者可以获得对商品的第一印象

4.

感觉是引起消费者某种情绪的通道

19、广告对消费者行为的影响有以下哪些因素？

1.广告可以为消费者提供选购指导

2.广告可以唤起消费者的购物需求

3.广告可以向消费者传授知识

4.广告可以为消费者节省成本

20、产品命名和设计的心理策略产品命名和设计的心理策略有哪些？

1.以人名命名

2.根据产品的制作方法或研制过程命名

3.根据产品的主要成分命名

4.根据产品出产地命名

5.根据产品的主要效用命名

6.根据产品的外观或色泽命名

21、下列产品命名和设计的心理原则正确的是（）？

1.要注意和尊重不同民族、种族、宗教、地域的风俗习惯

2.要做到简明、通俗和易记

3.要与产品本身的性质、特点和情调相谐调

4.要做到个性鲜明、独具特色

5.必须有鲜明的形象特征

22、消费者的具体购买动机有以下哪些？

1.求新、求异动机

2.求实动机

3.模仿、从众动机

4.求便动机、好癖动机

5.

求美动机、求名动机

23、下列选项中有关注意的分类正确（

）？

1.无意注意

2.有意注意

3.不间断注意

4.持续注意

判断题

24、消费者感知商家声誉越高，购买中的感知风险越高。

1. A.√

2. B.×

25、消费者行为是外显行为和内隐行为的复合整体，而且更偏重于后者。

1. A.√

2. B.×

26、文化因素对消费者行为没有广泛而深远的影响。

1. A.√

2. B.×

27、植入式广告，是指把产品及其服务具有代表性的视听品牌符号融入影视或舞台产品中的一种广告方式，给观众留下相当深的印象，以达到营销目的。

1. A.√

2. B.×

28、一般认为，消费者将选择那些与其自我概念相一致的产品与品牌，避免选择与其自我概念相抵触的产品和品牌。

1. A.√

2. B.×

29、投射法是用以测定消费者心理活动状况的一种方法。

30、直接观察法是指调研人员到现场观察发乍的情形以搜集信息。

1. A.√

2. B.×

31、消费是社会再生产过程中的一个重要环节，也是最终环节。

1. A.√

2. B.×

32、女性时装流行无光泽的色调，这是一种非正规化时装发展趋势。

1. A.√

2. B.×

33、3、家庭成员的个人特征对家庭购买决策方式亦有重要影响。

1. A.√

2. B.×

34、1、消费者为满足某些需要而搜集相关信息、选择和购买消费品。这称之为消费者的外显行为。

1. A.√

2. B.×

35、消费者往往是在消费需求的指引下对商品、服务进行认知学习的。

1. A.√

2. B.×

36、消费者态度不会影响其对产品、商标的判断与评价。

1. A.√

2. B.×

37、个人生命周期与年龄相对应，购买者的年龄是影响消费者需要和购买行为的一个重要因素。

38、人的多种需要会同时产生，但由于需要的强度、需要产生的时间和性质不同，就会表现为不同的需要形态。

1. A.√

2. B.×

39、消费者行为研究涉及许多范畴，所以有“跨学科”之说。

1. A.√

2. B.×

40、暗示法是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点，是人们日常生活中最常见的心理现象

1. A.√

2. B.×

41、时间知觉是人脑对客观事物空间属性的反映，包括形状知觉、大小知觉、深度知觉、方位知觉。客观世界中的事物，一围的空间组成。

1. A.√

2. B.×

42、外部感觉指那些位于身体表面的感受器对各种外部事物的属性和情况做出的反应。

1. A.√

2. B.×

43、单身阶段的收入的大部分用于支付房租，购买个人护理用品、基本的家用器具和用于交通、度假等方面。这一群体比较

1. A.√

2. B.×

44、文化因素对消费者行为县有最广泛而深远的影响。

1. A.√

2. B.×

45、模仿从众是人们普遍具有的一种行为方式，其形成的原因比较稳定的。

1. A.√

2. B.×

46、“我喜欢我选择”是典型的“以自我为中心”的消费行为的体现。

1. A.√

2. B.×

47、在现实生活中，同一消费品或服务的购买决策者、购买者、使用者可能是同一个人，也可能是不同的人。

1. A.√

2. B.×

48、观念定位是突出商品的新意义、改变消费者的习惯心理、树立新的商品观念的广告策略。

1. A.√

2. B.×

49、广告首先要通过消费者的视觉器官和听觉器官，引发一系列的心理活动，促使购买行为发生。

1. A.√

2. B.×

50、流行是一种群众性的社会心理现象。

1. A.√

2. B.×

51、平常人们所说的“脾气”、“性情”就是心理学上所说的气质。

1. A.√

2. B.×

52、个性对消费者采用创新产品的影响有先有后。

1. A.√

2. B.×

53、人们一般对名牌产品保有质量好的信念和态度，因而形成一些人愿意支付高价格选择名牌产品的倾向。

1. A.√

2. B.×

54、社会学习理论，是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉（A．Bandura）提出的。

1. A.√

2. B.×

55、艾宾浩斯认为遗忘会随时间的变化而变化，时间越长遗忘越多。

1. A.√

2. B.×

56、生理性购买动机是消费者为了维持和延续生存的需要而产生的购买动机，又叫做本能动机，这不是所有人都具有的动机

1. A.√

2. B.×

57、消费者的性格是在购买行为中起核心作用的个性心理特征。

1. A.√

2. B.×

主观题

58、简述广告对消费者行为的影响。

参考答案：

（一）广告可以唤起消费者的购物需求

（1）刺激初级需求

（2）刺激选择性需求

（3）创造时尚需求

（二）广告可以向消费者传授知识

（三）广告可以为消费者提供选购指导

59、简述文化对消费行为的影响。

参考答案：

第一：文化对消费观念的影响；第二：对生活方式的影响；第三：对审美观念的影响。

西南大学2018年12月网络与继续教育[1030]《大学物理基础》答案

简答题。 1，什么是平衡态？答；一个系统的各种性质不随时间改变的状态称为平衡态。 3、热力学第一定律的内容是什么？答；不同形式的能量在传递与转换过程中守恒的定律，表达式为Q=△U+W。 4、什么是热力学第二定律？其开尔文表述是什么？答；热力学第二定律是关于自然过程方向的一条基本的普遍的定律。开尔文表述是，其唯一效果是热量全部转变为功的过程是不可能的。 6、什么是驻波？答；驻波是由振幅频率和传播速度都相同的两列相干波，在同一直线上沿相反方向传播是叠加而成的一种特殊现象。 计算题。 2、64克氧气从00C加热至500C，（1）保持体积不变；（2）保持压强不变。在这两个过程中氧气各吸收多少热量？各增加了多少内能？各对外做了多少功？ 已知；Mo2=32g/mol m=64g ΔT=50K v=2mol i=5 （1）保持体积不 变;A=0 ΔE=i/2vRT=5/2×2×8.31×50=2077.5J Q=ΔE+A=ΔE=2077.5J （2）保持压强不 变;Q=vCpΔT=2×7/2×8.31×50=2908.5J ΔE=vCvΔT=2×5/2×8.31×50=2077. 5J A=Q－ΔE=831J 3、波源的振动方程为（m），它所激起的波以2.0m/s的速度在一直线上传播，求：（1）距波源6.0m处一点的振动方程；（2）该点与波源的相位差。 解；取波源为坐标原点，波传播方向为x轴正方向。由已知条件可知简波波函数为y=6.0×10﹣2cosπ/5﹙t－x/2.0﹚m 1，当x=6.0m时，y=6.0×10﹣2cosπ/5﹙t－3.0﹚m 2,Δρ=π/5﹙t－3.0﹚－ π/5t=－3/5π

2017年秋季西南大学《大学物理基础》答案

单项选择题 1、 波长λ=5000?的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm的单缝上，单缝后面放置一凸透镜，在凸透镜的焦平面上放置一屏幕，用以观测衍射条纹。今测的屏幕上中央条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d=12mm，则凸透镜的焦距f为 1.2m 2. 1m 3.0.5m 4.0.2m 2、 根据惠更斯—菲涅耳原理，若已知光在某时刻的阵面为S，则S的前方某点P的光强度决定于波阵面S上所有面积元发出的子波各自传到P点的 1.振动振幅之和 2.光强之和 3.振动振幅之和的平方 4.振动的相干叠加 3、

在玻璃（折射率n3 =1.60）表面镀一层MgF2 (折射率n2=1.38)薄膜作为增透膜，为了使波长为5000?的光从空气(n1=1.00)正入射时尽可能少反射，MgF2薄膜的最少厚度应是（） 1.1250? 2.1810? 3.2500? 4.906? 4、 在双缝干涉实验中，入涉光的波长为λ，用玻璃纸遮住双缝中的一个缝，若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5λ，则屏上原来的明纹处（） 1.仍为明条纹 2.变为暗条纹 3.既非明纹也非暗纹 4.无法确定是明纹，还是暗纹 5、 以下不是几何光学的基本实验定律的是（） 1.光在均匀介质中的直线传播定律 2.光通过两种介质分界面的反射定律和折射定律 3.发射的光的强弱满足基尔霍夫定律

4.光的独立传播定律 6、 对于温度，有以下几种说法 ①温度的高低反映了物质内部分子运动剧烈程度的不同 ②气体的温度是分子平均平动动能的量度 ③气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现，具有统计意义 ④从微观上看，气体的温度表示每个气体分子的冷热程度 上述说法正确的是 1.①、②、④ 2.①、②、③ 3.②、③、④ 4.①、③、④ 7、 有两个容器，一个盛氢气，另一个盛氧气。如果这两种气体分子的方 均根速率相等，则表明（）Array 1.氧气的温度比氢气高 2.氢气的温度比氧气高 3.两种气体的温度相同 4.两种气体的压强相同 8、

地貌学及第四纪地质学-重点题及答案

第一章绪论 一．名词概念解释： 1．地貌学：是研究地表地貌形态特征、成因、分布和形成发展规律的学科。 2．第四纪地质学：是研究距今二三百万年内第四纪的沉积物、生物、气候、地层、构造运动和地壳发展历史规律的学科。 3. 第四纪沉积物的概念：沉积在陆地或海洋中的松散的矿物质颗粒与有机物质 第四纪沉积物特征：（1）松散性：习称“松散堆积物”，也有胶结或固结的，如玄武岩掩盖下的变质残积物、泉华、钙板等。（2）可移动性：在其形成过程中和形成之后，不断进行着破坏、搬运、再沉积作用和各种各样的变化。（3）岩相变化快：同期沉积物可在短距离内发生相变，如洪积扇，因而地层划分对比困难，研究难度大。（4）成因多样（5）不同程度地风化（6）哺乳动物化石丰富并特含古人类化石 4. 地质作用结果：削高，补低。 5. 判断沉积物成因类型的标志（1）沉积学标志A.岩性①砾石，②砂和粘土 B.结构（流动营力结构，非流动） C.沉积构造(层理,楔状体,结核,网纹) D.产状 E.沉积体形状 （2）地貌标志 A.直接地貌标志河流阶地，洪积扇等… B.间接地貌标志 （3）环境标志A、有机环境标志 B、无机气候标志 第二章第四纪、地貌和地球环境变化动因概述 概率积累曲线（细切点、粗切点） 一．名词概念解释： 1．地貌：就是地表（地球表面）形态。 2．地貌的形态：主要是由形状和坡度不同的地形面、地形线（地形面相交）和地形点等形态基本要素构成一定几何形态特征的地表高低起伏。 3．谷中谷：指在地貌发展中，老的谷地被切割形成更小的、新的谷地。 4．地貌的基本形态：指那些成因单纯、体积小、单个分布的地貌形态；一个地貌基本形态是由一个单一的地貌过程形成的。 5．地貌的形态组合：在空间分布上有一定的规律、在成因上有联系、在形态上无联系的地貌组合在一起。 6．准平原：是规模较大的残留地貌，它是在地壳处于长期稳定和气候比较湿润条件下风化剥蚀作用的结果，致使岩性、地质构造的地貌差异逐渐缩小，形成向海洋水准 面趋近的平缓（或波状）地形。 7．夷平面：准平原可以因随后的地壳上升而抬高，再受流水侵蚀切割成为山地，其顶部可以残留准平原的遗迹，可以见到沙砾等松散沉积物。如一个地区一系列的平坦 山顶大致位于同一高度，则可能代表地质时期中准平原的表面，称为夷平面（包括 准平原、山麓面、刻蚀平原） 8．猪背岭：倾斜坡角度为40～45°的单面山 9．地貌的年代：指地貌的主要特征形成以后的年代(只有等基本要素固定下来以后方

《第四纪地质学与地貌学复习题-2017》

《第四纪地质学与地貌学》复习题 一、选择题（单项选择题） 1.冰碛物具有（ B ） A.颗粒磨圆度好 B.无层理 C.堆积物中含异源小 漂砾 D.细粒粒上保存有光面和擦痕 2.阿尔卑斯山北麓保存有（ D ） A.玉木冰期 B.大理冰期 C.埃尔斯特冰期 D.大姑冰期 3.暗河沉积物（ D ） A.无崩积、溶蚀残余粘土 B.的沉积相有规律变化 C.可塑造各种典型的河流地貌形态 D.没有二元结构4.地质 历史上曾出现过（ B ）三次全球性冰川作用 A. S，T，K B. Z，C-P，Q C.Z，P-T，Q D. O，K， E5.新构造运动是指（ B ） A.新第三纪以来或第四纪以来发生的构造运动 B.从第三纪开始至现在的构造运动 C.新第三纪 以来和第四纪以来发生的构造运动D.现在仍 在活动的构造运动 6.从河谷的横剖面看，河谷的组成要素有（ D ） A.谷麓和谷肩 B.谷缘和谷肩 C.谷缘和谷坡 D.谷底和谷坡 7.影响雪线高低的因素有（ C ）A.地形坡度及 降水 B. 气候、温度、高度C.温度、 降水和地形 D. 地形起伏及温度高低 8．第四纪采用四分法，其年代界限分别是（ C ） A. 0.8Ma，1Ma，12.5 万年，1万年 B. 1.7Ma，1Ma，12.5 万年，1万年 C. 2.5Ma，1Ma，12.5 万年，1万年

D. 3.5Ma，1Ma，12.5 万年，1万年 9.山岳冰川主要分布于（ B ） A.中、高纬度高山区B．中、低纬度高山区 C．中、高纬度低山区D．中、低纬度低山区 10．阶地分为（ C ） A.内叠阶地、上叠阶地 B.阶地前缘、阶地后缘 C.侵蚀阶地、堆积阶地、基座阶地、埋藏阶地 D.阶面、阶坡11．第四纪最主要特点是（ A ） A.人类出现 B.部分地壳活动 C.小规模的冰川活动 D.哺乳动物大量绝灭 12.第四纪地质学是研究距今二三百万年内（ D ） A.地层及沉积物 B.生物及气候 C.新构造运动与地壳发展 D.以上全部 13.第四纪一词（Quaternary）是1829 年法国地质学家（ B ）所创。 A.阿杜努伊 B.德努瓦耶 C.莱伊尔 D.席姆佩尔 14.教材采用的第四纪下限的古地磁年龄依据是（ A ） A.松山/高斯极性分界 B.吉尔伯特/高斯极性分界 C. 松山/布容极性分界 D.吉尔伯特/松山极性分界 15. 2014版国际地质年代表规定第四纪下限年龄为（ B ） A.0.78Ma B.2.58Ma C. 1.806Ma D. 2.4Ma 16.冰川作用在砾石表面时形成（ A ） A.新月形擦口 B. 纺锤状撞痕 C.砸痕 D.泥质胶结物 17.下图砾石概率分布曲线③2 成因属于（D ） A.河流 B. 洪流 C. 风力或海浪 D. 以上成因可能都有

西南大学-《大学语文》答案

西南10秋专科《大学语文》作业答案 第一次作业 题目：下列作品具有浪漫主义特点的有（） A：屈原《离骚》 B：王实甫《西厢记》 C：汤显祖《牡丹亭》 D：蒲松龄《画皮》 E：郭沫若《屈原》 选择答案：ACD 正确答案：ACD 题目：下列各句括号中词语解释正确的有（） A：我决起而飞，枪榆枋时则不至，而控（控：投，落）于地而已矣 B：闻说许攸私奔到寨，大喜，不及穿履，跣足出迎（跣足：洗脚） C：若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶（恶：什么）乎待哉 D：绝（绝：穿越）云气，负青天，然后图南 E：袁绍军粮辎重，尽积乌巢（辎重：军用后勤物资） 选择答案：ACDE 正确答案：ACDE 鲁迅的散文诗集是（） A：《朝花夕拾》 B：《野草》 C：《故事新编》 D：《二心集》 选择答案：B 正确答案：B 构成小说的要素是（） A：结构语言表达 B：人物情节环境 C：材料主题结构 D：人物环境结构 选择答案：B 正确答案：B 北宋的第一个专业的词作家是（） A：柳永 B：欧阳修 C：苏轼 D：李清照 选择答案：A

正确答案：A 题目：下列诗句不属于白居易《长恨歌》中的一联是（） A：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝 B：红尘一骑妃子笑，无人知是荔枝来 C：玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 D：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 选择答案：B 正确答案：B 题目：属于建安文学的主要内容的有（） A：真实地反映出社会的动乱以及人民流离失所的痛苦 B：抒写作者建功立业的抱负、理想和统一国家愿望 C：揭露统治者的荒淫奢华的生活 D：抒发了作者理想无法实现的苦闷之情 E：真实地表达了对入侵者的愤怒之情 选择答案：ABD 正确答案：ABD 三、简答题 1、简述《诗经?蒹葭》诗中"伊人”的形象意义。 2、老舍《想北平》一文语言风格上有什么特点？文中所写的欧洲"四大名城”的作用是什么？用的什么表现手法？（参看《新编大学语文》教材《想北平》的"提示”） 1. "伊人”是他日夜思念的意中人. 主人公虽望穿秋水、执著追求，但"伊人'嘟飘渺阻隔。可望难即，故而诗句中荡漾着无可奈何的心绪和空虚怅惆的情致。 如果把诗中的"伊人”认定为情人、恋人，那么，这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。精神是可贵的，感情是真挚的，但结果是渺茫的，处境是可悲的。然而这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西，不是抒情主人公的追求和失落，而是他所创造的"在水一方”——可望难即这一具有普遍意义的艺术意境。好诗都能创造意境。意境是一种格局、一种结构，它具有含容一切具备相似格局、类同结构的异质事物的性能。"在水一方”的结构是：追寻者——河水——伊人。由于诗中的"伊人”没有具体所指，而河水的意义又在于阻隔，所以凡世间一切因受阻而难以达到的种种追求，都可以在这里发生同构共振和同情共鸣 2. 用对比的手法表现北平的情调，表达由衷的爱，欧洲的"历史都城”比不上北平，伦敦、罗马不用说，巴黎太热闹拥挤，也太寂静空旷，使人疲乏。北平安适自然，胡同里的家园，大街上的牌楼，令人神往！ 题目：下列各项属于屈原《离骚》的艺术成就的有（）

《地质与地貌学》梁成华 主编 复习资料

绪论 一、名词解释 地质学 地质学以研究岩石圈的物质组成、结构、产状、成因及其变化发展以及古生物、古气候演变历史的一门学科。 地貌学 二、填空题 1.地质学研究的主要对象是（地球）。 2.地质内营力作用表现为(地壳运动）、(火山作用）、（变质作用）及（地震）等。 3.地质外营力的能量来自（太阳辐射能），主要包括风化作用，流水、地下水、冰川、风力、海洋和湖泊等的（剥蚀作用）和（堆积作用）。 4.地质内营力来源于（地球的内能）及由于地球在宇宙中运动与其他天体相互作用而形成的力能。 5.地貌的变化和发展受到(构造运动 )、（外营力）和（时间）三个因素的影响。 三、判断题 1.地质内营力对地表形态作用的纵趋势是加强地表的起伏形态（T）。 2. 地质外营力对地表形态作用的纵趋势是加强地表的起伏形态（F）。 四、问答题 1.地质学的研究对象有别于其他自然物体，具体表现在哪些方面？ 地质学的研究对象是地球，其特殊性主要表现在时间的悠久性，地区的差异性，变动的复杂性。 2.试描述地质内营力与外营力对地貌形态的塑造。 地表形态在内营力作用下，其总趋势是加强地表的高低起伏。 外营力的各种地质作用对地壳的改造总趋势是削高填低，使地壳的高低起伏降低。 内营力和外营力是相互矛盾的，同时他们又是相互影响，互相联系而不可分割的。 第1章地球的基本知识 一、名词解释 地质作用 引起地壳物质组成、地表形态和地球内部构造发生改变的作用。 内力地质作用

由地球本身的能量所引起的地质作用。 能源来自于地球本身，如旋转能、重力能、热能。 表现为地壳运动(地壳升降及水平运动)、岩浆活动、变质作用和地震。 外力地质作用 由地球以外的能源，即太阳能和日月引力能等所引起的地质作用。 包括岩石的风化作用；流水、风、地下水、冰川、海洋、湖泊等外力的剥蚀作用、搬运作用、沉积作用和硬结成岩作用。 二、填空题 1.地球的物理特性主要是指地球固体外壳以内的（重力）、（地磁）、（地热）等用仪器测得的地球物理数据。 2.地球温度的热能的来源有（太阳的辐射热）、（地球内部放射性元素蜕变）两种。 3.地磁的三要素指的是（磁偏角）、（磁倾角）、（磁场强度）。 4.地球的外部圈层分为（大气圈）、（水圈）、（生物圈）、智慧圈。 5.地球的内部圈层包括（地壳）、（地幔）、（地核）。 6.地球内部圈层结构的划分主要依据（莫霍面）、（古登堡面）两个面。 7.地壳分为两层分别为（硅铝层）和（硅镁层）；（硅镁）层的物质分布是连续。 8.地幔可分为（上地幔）和（下地幔）。 三、判断题 1.地壳上层硅、铝层是连续分布的（F）。 2. 地壳下层硅、镁层是连续分布的（T）。 3.地球中岩浆主要发源于地幔中的软流层（T）。 4.通过研究地球岩石的剩余磁性可以判断古地壳及古磁场的变动情况（T）。 5.地磁异常是地下有磁性矿床或地质构造发生变化的标志（T）。 6.地热异常说明该地下存在重金属矿物，因此可以作为寻找重金属矿物的标志（F）。 7.重力异常值大于正常值说明该地下往往有大型液态矿如石油等存在（F）。 四、问答题 1.地壳的结构和组分有何特点？大陆型和大洋型地壳有何差别？ 地壳分为两层，上层为硅铝面，这一层在地壳上形成不连续分布，只有大陆才有，大洋底缺失。下层为硅镁层，这一层连续分布，大陆下和大洋底部都有。 大陆型地壳较厚，平均35km，大洋型地壳较薄，厚度只有5-8km。 2.地球的物理性质有哪些？研究地球的物理特性有何意义? 地球的物理特性主要是指地球固体外壳以内的重力，地磁，地热等用仪器测得的地球物理数据。通过重力异常调查，可以研究地壳构造与寻找地下矿产。地热异常区蕴藏着丰富的热水和蒸气资源，可以用来发电，发电，取暖，医疗及工农业生产。地磁异常时地下有磁性矿床

中国农业大学地质与地貌学模拟试题及参考答案-2012

（XXXX-XXXX）中国农业大学 地质与地貌学课程模拟试题 及参考答案 一、名词解释（每小题3分，共18分） 1．洪积扇：洪流在山口或沟口的堆积物叫洪积物，洪积物形成的扇状堆积体即为洪积扇。2．地质构造：岩石/层在构造运动作用下发生变形、变位的形迹。 3．岩性：三大类岩石由于形成环境与过程不同，所表现出他们各自在矿物成分、结构、构造方面不同的特征。 4．地下水：存在于地面以下沉积物孔隙或岩石裂隙、溶穴中的水。 5．自由曲流：指在冲积平原上发生的曲流，外形蜿蜒弯曲，河谷宽阔，河床不受河谷约束，能自由地迂回摆动，以裁弯取直的方式逐渐演变。 6．雪线：在地球某一海拔高度上, 年降雪量等于年消融量，这一海拔高度就是雪线，也即每年最热月积雪区的下限所在的大致相同的海拔高度。 二、填空题（共15分） 1．第四纪共划分为4个世，它们分别是（早更新）世、（中更新）世、（晚更新）世和（全新）世。（1分） 2．岩溶水具有垂直分带性，大体可以分为四个带：（包气或垂直循环带）带、季节变动带、（饱水或水平循环带）带和滞流带。（1分） 3．黄土中多层埋藏古土壤的存在常标志着（沉积间断或沉积速度减缓），说明在黄土沉积的漫长时期内气候有多次（干冷与温湿）的变化。（1分） 4．构造地貌有（断层三角面山）、（背斜谷）、（向斜山）、（断块山）等。（2分） 5．三角洲的结构分为（顶积层）、（前积层）、和（底积层）。（1.5分） 6．河漫滩的二元结构是指（上层的河漫滩相细粒物质，下层的河床相粗粒物质）。（1.5分） 7．岩层产状200?∠30?中，200?和30?分别表示岩层的（倾向）和（倾角）。（1分）8．地表流水的地质作用包括（侵蚀作用）、（搬运作用）和（沉积作用）三种。（1.5分） 9．地震发生时产生的三种主要地震波为（横波S ）、（纵波P ）和（面波或混合波）。（1分） 10．多年性冻土可分为上下2层：（活动层）和（永冻层）。 11．有一岩石，其矿物成分90%以上为石英，为砂质结构，硅质胶结，野外常见到层理，该岩石是（砂岩）岩；另一岩石的主要矿物成分也是石英，其为变晶结构、块状构造，则该岩石是（石英岩）岩。（1分）

2017年6月西南大学[1030]〈大学物理基础〉答案.docx

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题 卷 类别：网教专业：电力系统自动化技术2017 年6月课程名称【编号】：大学物理基础【1030】 A卷大作业满分：100 分 一、简答题：（每题8分，选择其中5个题目作答，共40分） 1、什么是平衡态？ 答：在无外界影响的条件下，气体的状态不随时间而变化的状态叫做平衡状态。只有当工质的状态是平衡状态时，才能用确定的状态参数值去描述。只有当工质内部及工质与外界间，达到热的平衡（无温差存在）及力的平衡（无压差存在）时，才能出现平衡状态 2、温度的微观本质是什么？ 答：温度是表示物体的冷热程度的物理量,从分子动理论的观点看,温度标志着物体内部大量分子无规则运动的剧烈程度,分子热运动越剧烈,其温度就越高,反之,温度越低.所以说温度是大量分子的平均动能的标志. 3、能量均分定理的内容是什么？ 答：能量均分定理是一种联系系统温度及其平均能量的基本公式。能量均分定理又被称作能量均分定律、能量均分原理、能量均分，或仅称均分。能量均分的初始概念是热平衡时能量被等量分到各种形式的运动中；例如，一个分子在平移运动时的平均动能应等于其做旋转运动时的平均动能。 能量均分定理能够作出定量预测。类似于均功定理，对于一个给定温度的系统，利用均分定理，可以计算出系统的总平均动能及势能，从而得出系统的热容。均分定理还能分别给出能量各个组分的平均值，如某特定粒子的动能又或是一个弹簧的势能。例如，它预测出在热平衡时理想气体中的每个粒子平均动能皆为(3/2)kBT，其中kB为玻尔兹曼常数而T为温度。更普遍地，无论多复杂也好，它都能被应用于任何处于热平衡的经典系统中。能量均分定理可用于推导经典理想气体定律，以及固体比热的杜隆-珀蒂定律。它亦能够应用于预测恒星的性质，因为即使考虑相对论效应的影响，该定理依然成立。 4、什么是热力学第二定律？其克劳修斯表述是什么？ 答：1：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响，或不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的功而不产生其他影响 2：克劳修斯在卡诺的基础上统一了能量守恒和转化定律与卡诺原理,指出：一个自动运作的机器,不可能把热从低温物体移到高温物体而不发生任何变化,这就是热力学第二定律 在提出第二定律的同时,克劳修斯还提出了熵的概念S=Q/T,并将热力学第二定律表述为：在孤立系统中,实际发生的过程总是使整个系统的熵增加.但在这之后,克劳修斯错误地把孤立体系中的熵增定律扩展到了整个宇宙中,认为在整个宇宙中热量不断地从高温转向低温,直至一个时刻不再有温差,宇宙总熵值达到极大.这时将不再会有任何力量能够使热量发生转移,此即“热寂论 5、什么是准静态过程？ 答：准静态过程是指系统从一个平衡状态向另一个平衡状态变化时经历的全部状态的总合。过程是系统平衡被破坏的结果。若系统从一个平衡状态连续经过无数个中间的平衡状态过渡到另一个平衡状态，即过程中系统偏离平衡状态无限小并且随时恢复平衡状态，过程均匀缓慢且无任何突变，这样的过程称为准平衡过程或准静态过程 6、什么是简谐振动？描述简谐振动的三个特征量是什么？ 答：一个作往复运动的物体，如果其偏离平衡位置的位移X（或角位移θ）随时间t按余弦（或正弦）规律变化，即x=Acos(wt+Φ0)

第四纪地质学与地貌学

第四纪地质学与地貌学 第四纪地质学：是通过对距今二、三百万年以来（第四纪）的沉积、生物、气候、地层、构造运动和地壳发展历史规律进行研究进而恢复第四纪地质历史的一门科学。特点：1、人类的出现和人类文明的发展；2、气候发生了显著的降温，并出现明显的冷暖波动；3、地壳运动异常活跃；4、哺乳动物繁盛时代；5、陆相沉积物广泛发育。主要研究内容1、第四纪气候；2、第四纪生物界；3、第四纪沉积物的研究；4、第四纪构造运动；5、第四 纪地层的划分和对比 地貌学：研究地表地貌形态特征、成因、分布和形成发展规律的学科。研究对象：地 球地表形态。研究内容：1、研究地貌形态特征（几何特征和组合规律）；2、研究地貌形 成的动力作用，发生发展的过程；3、研究地貌的组成物质，特别是堆积物质的组成物质； 4、研究地貌的形成年代； 5、利用侵蚀和堆积的相关性原理； 6、地貌发生的阶段和规律。 新构造运动：新第三纪（N）以来发生的地壳构造运动。新构造运动的标志：1、地质 表现：新地层的变形与变位；2、地貌标志：直接地貌标志、间接地貌标志；3、沉积物标志：分布、成因类型与岩相、厚度；4、火山活动；5、地震；6、大地测量与地球物理异常。研究方法： 1、定性法：1）地质法2）地貌法3）历史考古法； 2、定量法：仪器法。 新构造：由新构造运动造成的地层、地貌和构造变形或变位叫做新构造。活动构造： 现今仍在活动的构造。活动断层：近代地质时期（第四纪）和历史时期有过活动，现代正 活动或将来有可能活动的断层。 第四纪地质学、地貌学和新构造运动之间的联系：1、时间上：第四纪研究260万年 以来的现象；地貌的基本形态奠基于新生代；新构造运动开始的时间，新近纪——第四纪。 2、空间上：第四纪堆积物都分布于地表或地下不深处；地貌是地表形态；构造运动控制 地表形态和第四纪堆积物分布。3、成因上: 地貌学的基本原理：是指内力和外力共同作 用的结果。4、研究方法: 三者之间相互关联。5、实践应用: 南水北调，西气东输，青藏 铁路。 第四纪地质和地貌研究的意义：1、理论意义；2、第四纪资源的开发利用；3 、工程 建筑； 4、自然灾害与环境变化研究； 5、历史时期人类活动对环境的影响密切 构造地貌：由内力地质作用（构造运动、岩浆活动、变质作用）所造成的地表形态。 识别标志：构造面（岩层层面、褶皱面、断层面、侵入岩体表面、侵入岩体与围岩的接触 界面等）与地表面基本一致，就称为构造地貌。 水平岩层构造地貌：由沉积盆地的水平岩层经构造上升受剥蚀形成。（图ppt02第3页）演化过程：1、地壳上升形成构造高原；2、在高原边缘外力剥蚀，形成构造阶地；3、

西南大学网络教育1030大学物理基础期末考试复习题及参考答案

1030大学物理基础 一、简答题 5、热力学第一定律的内容是什么？ 答：热力学第一定律：内能的改变量Δu等于外界对物体做的功w（有正负性）与其从外界所吸收的热量q（有正负性）的代数和。 对应的公式：w+q=Δu。 6、什么是熵增加原理？ 答：利用绝热过程中的熵是不变还是增加来判断过程是可逆还是不可逆的基本原理。利用克劳修斯等式与不等式及熵的定义可知，在任一微小变化过程中恒有熵增加原理，其中不等号适于不可逆过程，等号适于可逆过程。对于绝热系统，则上式又可表为dS≥0。这表示绝热系统的熵绝不减少。可逆绝热过程熵不变，不可逆绝热过程熵增加，这称为熵增加原理。 8、什么是波动？机械波与电磁波的主要区别是什么？ 答：波动是一种重要而普遍的物质运动形式,例如绳子上传播的波,空气中传播的声波,水面波等,它们都是机械振动在弹性媒质中的传播形成的,这类波称为机械波.波动并不限于机械波,无线电波,光波等也是物质的一种波动形式,这类波是交变电磁场在空间 的传播,通称为电磁波.机械波和电磁波的本质是不同的,但它们具有波的共性. 从运动学上来讲,机械波和电磁波的形式是一样的,但是,从动力学角度上看来,两者有本质上的区别,机械波用的是弹性介质的方 程来描述的,而电磁波用的是电场和磁场的梯度函数来描述的. 9、什么是光程？ 答：在相同时间内，光线在真空中传播的距离，也就是将光在介质中的传播的路程转变为光在真空中传播的路程 二、计算题 5、用波长λ=500nm的单色光垂直照射在由两块玻璃板（一端刚好接触成为劈棱）构成的空气劈尖上。劈尖角θ=2×10-4rad。如果劈尖内充满折射率为n=1.40的液体。求从劈棱数起第五个明条纹在充入液体前后移动的距离。 解：设第五个明纹处膜厚为，则有2ne+0.5λ=5λ===》e=1125nm 设该处至劈棱的距离为L，则有近似关系e=Lθ，由上两式得2nLθ=9λ/2, L=9λ/4nθ 充入液体前第五个明纹位置L1=9λ/4θ 充入液体后第五个明纹位置L2=9λ/4nθ充液体前后第五个明纹移动的距离ΔL= L1- L2=9λ(1-1/n)/4θ=1.61mm 7、杨氏双缝干涉装置的下缝上被一片很薄的玻璃片覆盖，这时零级明纹移动到原来的6级暗纹的地方，如果入射光的波长为600nm，玻璃片的折射率为n=1.55，求玻璃片的厚度e。 解：已知：d=0.2mm, D=1m, L=20mm 依公式：δ=dL/D=kλ∴kλ= dL/D=4×10-3nm=4000nm 故当k=10时λ1=400nm k=9 时λ2=444.4nm k=8时λ3=500nm k=7时λ4=571.4nm k=6时λ5=666.7nm五种波长的光加强。

西南大学网络教育大学语文试卷答案

一、[单选题]20分 1、庄子《逍遥游》的核心思想是（） A：追求建功立业的积极人生 B：追求绝对自由的人生理想 C：反对暴政的愤慨之情 D：反对战争 参考答案：B 2、以下作品用侧面烘托手法的是（） A：柳宗元《始得西山宴游记》 B：柳永《望海潮》 C：《战国策.燕昭王求士》 D：柳宗元《蝜蝂传》 参考答案：A 3、白居易提出的文学主张是（） A：文章应该明道、致信、事用 B：惟陈言之务去 C：辞必达意 D：文章合为时而著，歌诗合为事而作 参考答案：D 4、汤显祖《牡丹亭》中的女主角是（） A：杜十娘 B：崔莺莺 C：王宝钏 D：杜丽娘 参考答案：D 5、下列作品运用了比喻和对比方法说理的是（） A：苏轼《贾谊论》 B：墨子《非攻》 C：王国维《治学三境说》 D：鲁迅《狂人日记》 参考答案：B 6、史铁生《我与地坛》中使用得最多的手法是（） A：象征类比 B：夸张拟人 C：铺垫反衬 D：反复暗示 参考答案：A 7、历史上不计管仲一箭之仇并委之以重任的君王是（）A：秦穆公 B：楚庄王 C：齐桓公 D：晋文公 参考答案：C 8、沈从文《箱子岩》的最后写到贺龙闹革命的意图是（）

A：赞扬贺龙的革命精神 B：照应文章的开头，使结构更完整 C：对湘西人民寄予创造新的历史的希望 D：表现人物的性格特征，使之更形象、生动 参考答案：C 9、陶渊明《归园田居》是一首（） A：五言律诗 B：五言古诗 C：五言绝句 D：五言乐府 参考答案：B 10、创造性地运用了"美人香草”的比兴手法，并突破了四言句式的诗歌是A：《诗经》 B：楚辞 C：唐诗 D：汉乐府 参考答案：B 二、[多选题]10分 1、老舍《想北平》一文的艺术特点有（） A：音律和谐气势奔放 B：构思从大处着眼，小处落笔 C：文风朴实自然 D：语言清新活泼善用对比手法 E：情思幽怨 参考答案：BCD 2、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗的主要特点有（） A：人物鲜明突出 B：语言自然豪放 C：境界壮阔 D：情感波澜变化 E：结构明快曲折 参考答案：BCD 3、《诗经》的主要内容有（） A：反映征役的诗 B：揭露统治阶级丑行的讽刺诗 C：反映被剥削者被压迫者的诗 D：反映周民族的历史的诗 E：反映婚恋爱的诗 参考答案：ABCDE 4、构成小说的要素有（） A：结构语言表达 B：人物情节环境 C：材料主题结构

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地质与地貌学 一、考查目标 地质与地貌学考试科目要求考生掌握地球基本特性、地壳的物质组成、矿物岩石的形成及特征，地壳运动形成的地质构造与构造地貌、各种外力地质作用过程及相应的沉积物和地貌、地质与地貌学和农业生产的关系。系统掌握相关学科的基本知识和基础理论，并能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷题型结构 名词解释题：20小题 简答题：6小题 分析论述题：2小题 三、考查内容 （一）绪论 地质学研究的内容；地质学研究对象的特殊性；地貌学研究的内容；地质与地貌学分支学科体系、地质与地貌学和农业资源环境科学的关系 （二）地球的基本知识 地球的基本特征、地球内部、外部圈层构造、地表形态、地质作用 （三）矿物 矿物的形成、矿物的识别特征、矿物的分类及硅酸盐矿物、常见矿物的典型特征 （四）岩石 岩浆岩、沉积岩、变质岩的结构与构造特征；理解三大岩石的成因及其相互转化。 （五）地质发展史 地质年代确定方法；理解地层含义及地质年代；掌握地壳运动及其对我国地质地貌产生的影响；地质年代与构造阶段及其地质事件 （六）地壳运动与地质构造

地壳运动的基本方式、岩层产状、褶皱构造、断裂构造、地质构造与农业生产的关系、板块构造 （七）风化作用 风化作用类型、影响风化作用的因素、矿物岩石在风化作用中的变化、风化壳的形成及分布特点 （八）坡地重力地貌 理解崩塌、滑坡、错落及蠕动的含义；掌握坡地重力地貌发育过程及防治措施，坡地重力地貌发育及其影响因素 （九）流水地貌 了解流水地质作用分类；理解各类流水地质作用水文特征、各种流水地貌的演化；掌握各种流水地质作用的侵蚀作用与侵蚀地貌及水土流失的防治措施；掌握各类流水作用的沉积物特征及堆积地貌。 （十）喀斯特地貌 了解岩溶作用含义；理解地下水地质作用的特点；掌握各种喀斯特地貌的成因及其变化规律，喀斯特地貌时空变化规律。 （十一）风沙地貌 了解风的吹扬和磨蚀作用；认识风蚀地貌的形成及风蚀的危害；掌握风沙防治措施,了解黄土的特性；理解流水侵蚀与黄土地貌形成与演化；掌握黄土高原区水土保持措施。 （十一）其它地貌 了解冰川类型，海岸及湖岸地貌形成的动力；理解冰蚀作用及侵蚀地貌、沉积作用及冰碛物特性；掌握冰川研究的古地理、古气候意义 主要参考书： 梁成华，主编. 地质地貌学. 中国农业出版社，2002.

2020年西南大学春季[0304]大作业答案

西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期：2020年春季 课程名称【编号】：学前卫生学【0304】 A卷 考试类别:大作业满分：100 分 答题要求： 1.第一、二、三、四题选做三题，第五题必做。 2.认真审题，按要求回答。 3.表明要点、阐明理由；每个要点要用番号标明。 一、什么是健康和健康教育？学前儿童健康发展的目标是什么？（20分） 答：1.健康教育的含义 健康教育是通过健康信息传播和行为干预，帮助个人或群体掌握健康知识、树立健康观念、形成健康行为和生活方式的有计划、有组织、有系统的教育活动。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。健康教育的着眼点是促进个体或群体改变不良行为习惯与生活方式。行为习惯、生活方式的养成或改变需要相应态度和理念的建立，态度和理念的建立需要相关知识的理解和掌握。因此，健康教育是一个传播知识—-建立态度—形成行为的过程模式，即KAP模式。 2.健康的含义 健康是卫生学的核心概念，因此，对于健康的了解和认识是研究和学习学前卫生学的基础和核心，关于健康的概念，不同历史时期的人们有不同的认识，随着社会发展和科学进步，人们对健康的认识也逐步深入。健康是人类生命存在的正常状态，是一个动态、具有相对性和发展性的概念。长期的、相对稳定的状态才能判断个体是否健康。不能根据偶尔出现的健康或者不健康表现来认定个体的健康状况。同时，健康也是动态的变化的。美国健康教育专家科纳千叶和尼克森曾与上世纪90年代就指出：“健康乃是有机体从良好健康至不良健康或从完好至疾病连续谱上所呈现的状态”。人在躯体、心理和社会适应等维度往往是健康与疾病的成分共存的，健康与疾病之间是一个连续变化的过程。 3.学前儿童健康发展目标 我国教育部2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的幼儿园健康领域的目标是：（1）身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；（2）生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；（3）知道必要的安全保健常识，学习保护自己。（4）喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2012年10月由教育部引发的《3-6岁儿童学习与发展指南》又进一步明确指出了3-6岁儿童的健康发展目标：身心状况（1）具有健康的体态；（2）情绪安定愉快；（3）具有一定的适应能力动作发展；（4）具有一定的平衡力，动作协调、灵敏（5）具有一定的力量和耐力；（6）手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力（7）具有良好的生活与卫生习惯（8）具有基本的生活自理能力（9）具备基本的安全知识和自我保护能力。 二、什么是体育锻炼？学前儿童体锻炼应遵循哪些基本原则？（20分） 1.体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择，运用各种体育手段，并结合自然力和卫生措施，以发展身体，增进健康，增强体质，调节精神，丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。 2.学前儿童体锻炼应遵循以下基本原则： （1）适宜性原则 学前期是儿童基本运动技能迅速发展的重要阶段。这个时期的体育锻炼应充分考虑学前儿童的年龄特点和个体差异。因此，适宜性原则是学前儿童体育锻炼的一项基本原则。一方面要适合学前儿童的年龄特点。学前儿童的体育锻炼，应与其年龄所对应的身心发展特点相适应，不超出预期承受量。另一方面，要照顾儿童的个体差异。儿童个体的身体素质、健康状况各有差异，承受能力也各不相同。在开展体育锻炼时，教师应针对学前儿童体质、健康状况、运动水平等方面的发展差异情况，合理安排不同难度的动作和运动项目，并引导儿童选择适合自己的方式进行体育锻炼。特别是对特殊儿童、肥胖儿童，以及有疾病、体质差等体弱儿童，应在体育锻炼中给予重点保护和指导 （2）全面性原则 全面性锻炼原则是指运用多种多样锻炼材料、组织形式和项目选择来促进学前儿童身体的各个部位、器官、系统机能，各种身体素质和基本活动能力的全面发展。可采取多种锻炼途径和活动类型，对于各类体育活动安排要考虑多样化和对称性。 （3）一贯性原则 由于学前儿童动作的习得需要反复练习，才能建立起条件反射，形成动力定型，体育锻炼对机体生理机能的良好影响，也是通过逐步适应经常变化的外界环境来实现的。因此，组织学前儿童进行体育锻炼，必须坚持一贯性原则。 （4）循序渐进原则 循序渐进原则具体分为以下三个方面：第一，运动过程的循序渐进。在组织学前儿童进行体育锻炼时，首先应组织一些身体准备活动，帮助他们放松身体，消除肌肉和关节的僵硬状态，防止体育锻炼过程的运动伤害。运动过程中的运动负荷也应适度，避免产生过度疲劳或造成运动创伤。在锻炼结束之前，放松身体，逐步减少运动量，促使身体能量和心率的逐渐恢复。第二，运动内容的循序渐进。学前儿童如突然从事高难度动作，易因神经系统或其他器官的过度紧张而发生运动创伤。所以，在选择运动内容时，应注意从易到难，由简单到复杂，由熟悉到陌生，逐步提高练习难度，使其机体能够逐步适应，从而提高运动技能。第三，运动量的循序渐进。在确定儿童运动量时，不能一开始定的很高，应注意随年龄的增长而增加；提高运动负荷量后，也应给予一段时间适应再提高，再适应，从而确保学前儿童的健康发展。 二、根据学前儿童消化系统的特点谈谈如何应对幼儿的偏食挑食行为。（20分） 答：（1）首先孩子吃饭的地方要固定，吃饭前，父母尽量不要安排孩子进行看电视、听广播、看书、玩玩具等活动，应将电视等关掉，玩具、书籍收起来放好。 （2）父母要和孩子一起吃饭，研究表明，经常没有父母等亲人陪伴吃饭的孩子会滋生出孤独和被遗弃的感觉，以

2020西南大学[1030]《大学物理基础》

西南大学培训与继续教育学院 课程代码： 1030 学年学季：20202 单项选择题 1、 波长λ=5000?的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm的单缝上，单缝后面放置一凸透镜，在凸透镜的焦平面上放置一屏幕，用以观测衍射 条纹。今测的屏幕上中央条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d=12mm，则凸透镜的焦距f为 .2m .1m .0.5m .0.2m 2、 根据惠更斯—菲涅耳原理，若已知光在某时刻的阵面为S，则S的前方某点P的光强度决定于波阵面S上所有面积元发出的子波各自传到P 点的 .振动振幅之和 .光强之和 .振动振幅之和的平方 .振动的相干叠加 3、 在玻璃（折射率n3 =1.60）表面镀一层MgF2 (折射率n2=1.38)薄膜作为增透膜，为了使波长为5000?的光从空气(n1=1.00)正入射时尽可能少反射，MgF2薄膜的最少厚度应是（） .1250? .1810? .2500? .906? 4、 在双缝干涉实验中，入涉光的波长为λ，用玻璃纸遮住双缝中的一个缝，若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5λ，则屏上原来的明 纹处（） .仍为明条纹 .变为暗条纹 .既非明纹也非暗纹 .无法确定是明纹，还是暗纹 5、 以下不是几何光学的基本实验定律的是（） .光在均匀介质中的直线传播定律 .光通过两种介质分界面的反射定律和折射定律 .发射的光的强弱满足基尔霍夫定律

.光的独立传播定律 6、 对于温度，有以下几种说法 ①温度的高低反映了物质内部分子运动剧烈程度的不同 ②气体的温度是分子平均平动动能的量度 ③气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现，具有统计意义 ④从微观上看，气体的温度表示每个气体分子的冷热程度 上述说法正确的是 .①、②、④ .①、②、③ .②、③、④ .①、③、④ 7、 有两个容器，一个盛氢气，另一个盛氧气。如果这两种气体分子的方均根速率相等，则表明（） .氧气的温度比氢气高 .氢气的温度比氧气高 .两种气体的温度相同 .两种气体的压强相同 8、 “理想气体和单一热源接触作等温膨胀时，吸收的热量全部用来对外做功，因此热能能够全部转化为机械能”。这一说法是（）.服从热力学第一定律；这与热力学第二定律不矛盾 .服从热力学第一定律；这与热力学第二定律矛盾 .违背热力学第一定律；这与热力学第二定律不矛盾 .违背热力学第一定律；这与热力学第二定律矛盾 9、 氢原子赖曼系的线系限波数为R,则氢原子的电离电势为（） .3Rhc/4 .Rhc .3Rhc/4e .Rhc/e 10、 活塞把一定质量的理想气体封闭在气缸里，当气体温度降低，体积缩小时，其压强将（） .不变 .增大 .减小 .不能确定 11、 关于物体内能的改变，下列说法中正确的是（）

地质与地貌学试卷、习题及答案

地质与地貌学试卷 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1．风化壳 2．地下水 3．石灰岩 4．断层三角面山 5．洪积扇 二、填空题（共15分） 1．百望山的岩性主要为（）和（）；十渡峰丛地貌的岩性为（）；周口店采石场的岩性为（）。（2分） 2．黄土中多层埋藏古土壤的存在常标志着（），说明在黄土沉积的漫长时期内气候有多次（）的变化。（1.5分）3．下列各符号为地层代号，请写出各代号的中文名称：J2（），J x（）, Q3（）,Q b（）。（1分） 4.地质作用普遍存在于自然界，有长期持续缓慢进行的，如（）、（）、（）等，有短暂而猛烈的，如（）、（）、（）等。（2分） 5．岩层产状160?∠30?中，160?和30?分别表示岩层的（）和（）。（1分）6．岩溶发育的基本条件有（）、（）、（）、（）四个。（2分）7．根据三角洲的形态特征和形成过程把三角洲分为以下几种类型：（）、（）、（）、（）。（1分） 8．冲积平原是指（）。（1.5分）9．根据河流阶地的构造和形态特征，可分为（）、（）、（）三种类型。（1.5分） 10．全球地震分布具有规律性，主要集中在3个带，分别是（）、 （）和（）。（1.5分） 三、选择题（前10题单选，后10题多选，共20分，） 1．安山岩的矿物成分相似于（）。 A、花岗岩 B、辉长岩 C、橄榄岩 D、闪长岩 2．在下列几种岩石中：玄武岩、安山岩、花岗闪长岩、砂岩、页岩、片麻岩、石灰岩、石英岩，属于沉积岩的是（）； A、花岗闪长岩、玄武岩、页岩、 B、石灰岩、页岩、砂岩 C、片麻岩、花岗闪长岩 D、玄武岩、安山岩、石英岩 3．河漫滩形成于河流的（） A、凸岸 B、凹岸

西南大学[0729]结构力学》-大作业答案

1、结构的刚度是指 1. C. 结构抵抗变形的能力 2、 图7中图A～图所示结构均可作为图7（a）所示结构的力法基本结构，使得力法计算最为简便的基 C 3、图5所示梁受外力偶作用，其正确的弯矩图形状应为（）C 4、对结构进行强度计算的目的，是为了保证结构 1. A. 既经济又安全 5、改变荷载值的大小，三铰拱的合理拱轴线不变。 1. A.√ 6、多余约束是体系中不需要的约束。 1. B.×

7、结构发生了变形必然会引起位移，结构有位移必然有变形发生。 1. B.× 8、如果梁的截面刚度是截面位置的函数，则它的位移不能用图乘法计算。 1. A.√ 9、一根连杆相当于一个约束。 1. A.√ 10、单铰是联接两个刚片的铰。 1. A.√ 11、虚功原理中的力状态和位移状态都是虚设的。 1. B.× 12、带拉杆三铰拱中拉杆的拉力等于无拉杆三铰拱的水平推力。 1. A.√ 13、瞬变体系在很小的荷载作用下会产生很大的内力，所以不能作为结构使用。 1. A.√ 14、虚位移原理中的虚功方程等价于静力平衡方程，虚力原理中虚功方程等价于变形协调方程。 1. A.√ 15、体系的多余约束对体系的计算自由度、自由度及受力状态都没有影响，故称多余约束。 1. B.× 16、力矩分配中的传递系数等于传递弯矩与分配弯矩之比，它与外因无关。 1. A.√ 17、当上部体系只用不交于一点也不全平行的三根链杆与大地相连时，只需分析上部体系的几何组成，就能确定1. A.√ 18、用力法计算超静定结构时，其基本未知量是未知结点位移。

B.× 19、静定结构在非荷载外因（支座移动、温度改变、制造误差）作用下，不产生内力，但产生位移。 1. A.√ 20、力法和位移法既能用于求超静定结构的内力，又能用于求静定结构的内力。（） 1. B.× 21、静定结构在非荷载外因（支座移动、温度改变、制造误差）作用下，不产生内力，但产生位移。（1. A.√ 22、位移法和力矩分配法只能用于求超静定结构的内力，不能用于求静定结构的内力。( ） 1. B.× 23、 图2所示体系是一个静定结构。（） 1. B.× 24、力矩分配法中的分配系数、传递系数与外来因素（荷载、温度变化等）有关。 1. B.× 25、三铰拱的水平推力不仅与三铰的位置有关，还与拱轴线的形状有关。 1. B.× 26、三铰拱的主要受力特点是：在竖向荷载作用下产生水平反力。 1. A.√ 27、两根链杆的约束作用相当于一个单铰。 B.× 28、不能用图乘法求三铰拱的位移。