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施工现场检查综合评分表

施工现场检查综合评分表
施工现场检查综合评分表

现场监理机构考核评分表

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最新标准化工作自查评分表

全国旅游标准化试点企业工作标准 序号评估项目最高 得分 分档 计分 检查 得分 1 旅游标准化组织100 100 1.1 领导及工作机构 1.1.1 成立旅游标准化试点工作机构10 10 说明:本单位由总经理张军亲自抓标准化创建工作,得10分。 1.1.2 机构负责人定期召开标准化工作会议,部署相关工作10 10 说明:自创建伊始,我单位已召开8次会议,进行标准化工作部署,有会议记录及影像资料,得10分。 1.2 组织管理 1.2. 1编制试点方案,明确目标和任务8 8 说明:我单位试点工作实施方案是结合本单位实际工作制定的,工作目标、任务和步骤明确,符合各岗位需 要,部门任务明确,责任分解到人,具有较强的操作性,得8分 1.2.2定期向开封旅游网旅游标准化信息交流平台发布试点工作信息9 9 说明:试点期间我单位报送信息简报18条,得9分。 1.2.3建立明确的监督检查制度8 8 说明:试点期间对试点工作检查督促达到6次,得8分 1.2.4 企业对标准化工作有专项政策 1.2.4.1 对标准化工作有专项预算资金并按预算执行8 8 说明:我单位为支持标准化试点工作,设有五万元专项资金,得8分。 1.2.4.2 对部门或员工有表彰奖励7 7 说明:我单位结合年度工作,尤其是在标准化创建工作当中成绩突出的员工进行了表彰和奖励,得7分。

1.3 宣传推广 1.3.1 召开试点启动大会 5 5 说明:我单位于2014年12月6日,召开了试点启动大会,有会议通知、议程、简报等记录,得5分。 1.3.2 利用各类社会媒体进行宣传10 10 说明:我单位在中国质量报、河南电视台、开封电视台、开封广播电视报进行了标准化创建工作的宣传和推 广,得10分。 1.3.3 在单位内部进行宣传10 10 说明:我单位网站设有创建标准化工作的专栏,由专人负责,并定期更新;单位定期对部门和员工进行检查、 考核,使员工对企业标准化及试点工作知晓度逐步提高。得10分 1.3.4 结合单位业务进行宣传15 15 说明:我单位利用电视、报纸、网站、LED显示屏、宣传栏开展标准化基础知识、企业标准化工作推进情况、 企业标准化工作成果的宣传,得15分。 2 标准化工作基本要求100 100 2.1 有标准化工作的责任机构20 20 说明:我单位设有标准化创建办公室,有专职人员负责该项工作,能够确保试点各项工作的落实。得20分 2.2 标准化管理制度 2.2.1 建立健全标准化制度10 10 说明:我单位制定有比较全面的标准化管理制度,有明确的组织机构、标准体系、各项标准及实施方案、相关 保障措施及持续改进制度,得10分。 2.2.2 标准化工作列入单位年度工作计划10 10 说明:我单位将标准化创建工作列为年度重点工作计划,并建立有年度考核机制,得10分。 2.2.3 对标准化修订制度执行情况进行有效监督10 10 说明:企业标准制定后,通过标准试行,经过意见反馈,不断进行修订,逐步完善提高企业标准的有效性, 得20分。 2.3 标准化工作培训50 50

施工现场安全文明施工检查表

施工现场安全文明施工 检查表 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

施工现场安全文明施工检查表 记录编号: 是否建立安全责任制 各级各部门是否执行责任制 经济承包中是否有安全生产指标 是否制定各工种安全技术操作规程 是否按规定配备专(兼)职安全员 管理人员责任制考核是否合格 是否制定安全管理目标(伤亡控制指标和安全达标、文明施工目标) 是否进行安全责任目标解 是否有责任目标考核规定 考核办法是否落实 是否制订安全管理计划 施工组织设计中是否有安全措施 施工组织设计是否审批 专业性较强项目,是否单独编制专项安全施组 安全措施是否全面 安全措施是否有针对性 安全措施是否落实 是否有书面安全技术交底 交底是否有针对性 交底是否全面 交底是否履行签字手续 是否有定期安全检查制度

安全检查是否有记录 检查出事故隐患整改是否做到定人定时间定措施对重大事故隐患整改通知书所列项目是否如期完成 是否有安全教育制度 新入厂工人是否进行三级安全教育 是否有具体安全教育内容 特种工是否进行经常性安全教育 作业人员是否懂本工种安全技术操作规程 施工管理人员是否按规定进行年度培训 专职安全员是否按规定进行年度培训考核或考核是否合格 是否建立班前安全活动制度 班前安全活动是否有记录 是否经培训从事特种作业 是否持操作证上岗 工伤事故是否按规定报告 工作事故是否按事故调查析规定处理 是否建立工伤事故档案 是否有现场安全标志布置总平面图 现场是否按安全标志总平面图设置安全标志 危险作业现场是否设置安全 在市区主要路段工地周围是否设置高于2.5m围挡一般路段工地周围是否设置高于1.8m围挡 围挡材料是否坚固、是否稳定、是否整洁、是否美观 围挡是否沿工地四周连续设置 施工现场进出口是否有大门 是否有门卫、门卫制度

基坑工程安全检查表

项目基坑工程安全检查记录表 基坑工程须编制专项施工方案; 专项施工方案须按规定审核、审 批; 超过一定规模条件的基坑工程 专项施工方案须按规定组织专家论 证; 基坑周边环境或施工条件发生 条件,专项施工方案须重新进行审核、 审批。 人工开挖的狭窄基槽,开挖深度 较大或存在边坡塌方危险须采取支护 措施; 自然放坡的坡率应符合专项施 工方案和规范要求; 基坑支护结构须符合设计要 求; 支护结构水平位移达到设计报 警值须采取有效控制措施。 基坑开挖深度范围内有地下水 须采取有效的将排水措施; 基坑边沿周围地面须设排水沟 且排水沟设置须符合规范要求; 放坡开挖对坡顶、坡面、坡脚须 采取降排水措施; 基坑底四周须设排水沟和集水 井且排除积水应及时。 支护结构须达到设计要求的强 度后,提前开挖下层土方; 须按设计和施工方案的要求分 层、分段开挖且应均衡开挖; 基坑开挖过程中须采取防止碰 撞支护结构或工程桩的有效措施; 机械在软土场地作业,须采取铺 设渣土、砂石等硬化措施。 基坑边堆置土、料具等荷载不能 超过基坑支护设计允许要求; 施工机械与基坑边沿的安全距 离须符合设计要求。

开挖深度2m及以上的基坑周边须按规范要求设置防护栏杆且栏杆设置要符合规范要求; 基坑内须设置供施工人员上下的专用梯道且梯道设置应符合规范要求; 降水井口须设置防护盖板或围挡。 须按要求进行基坑工程监测; 基坑监测项目须符合设计和规范要求; 监测的时间间隔须符合监测方案要求且当监测结果变化速率较大须加密观测次数; 须按设计要求提交监测报告且监测报告内容应完整。 基坑支撑结构的拆除方式、拆除顺序须符合专项施工方案要求; 机械拆除作业时,施工荷载不应大于支撑结构承载能力; 人工拆除作业时,须按规定设置防护施; 采用非常规拆除方式须符合国家现行相关规范要求。 基坑内土方机械、施工人员的安全距离须符合规范要求; 上下垂直作业须采取防护措施; 在各种管线范围内挖土作业须设专人监护; 作业区应光照充足。 须按要求编制基坑工程应急预案且应急预案内容应完整; 应急组织机构须健全且应急物资、材料、工具机具储备须符合应急预案要求。 人工开挖的狭窄基槽,开挖深度较大或存在边坡塌方危险须采取支护措施; 自然放坡的坡率应符合专项施工方案和规范要求; 基坑支护结构须符合设计要求; 支护结构水平位移达到设计报

作业检查评分标准

闹店镇户口小学 作业检查评分标准 一、学生作业习惯养成(15分) 学生的作业书写认真规范,作业本整洁,此项成绩为10--15分;学生作业书写潦草,字迹不清楚,作业本整洁有序,此项成绩为5—9分;学生书写潦草,字迹不清楚,作业本破烂不堪,此项成绩为0—4分。 二、教师布置作业质量(10分) 作业题要精选,内容要符合课程标准和教材的要求,题型要多样化,难易适中又要有一定的梯度,有利于学生理解和巩固所学的知识发展学生的智力。布置分层次作业、选择性作业,体现因材施教的要求,注重学生所学知识在实际生活中的应用,作业量适中,该科作业此项为5—10分;作业量过少过多,此项成绩为1--4分。 三、学生作业的批改质量(50分) 每次作业都批改,有批改时间、教师的评价等级等。班级作业能做到及时全批全改、错误及时订正,此项成绩为30--50分;半批半改的、错误不能及时订正的,此项成绩为20—29分;作业不予批改的,有拖批拖改的、错批错改等现象,此项成绩为0--20分。综合抽查的整体情况与深入班级调查情况等给予公正的评分。 四、作业评价与激励措施(10分) 学生作业教师批改时是否给予学生评价。作业上有激励性语言的,此项成绩为10分;只有日期,没有激励性语言,此项成绩为6—9分;只有对错符号,没有日期,没有激励性语言,此项成绩为2--5分。 五、作业批改次数(10分) 符合要求10分,不符合要求0—9分。 一年级:小字(或拼音)每周4次,数学每周5次,美术每周2次; 二年级:小字每周4次,数学5次,美术2次;

三年级:小字每课1次,语文练习每课1次,作文每单元1次,数学每周5次,英语每周2次,美术每周1次。 四年级:小字每课1次,语文练习每课1次,作文每单元1次,数学每周5次,英语每周2次,美术每周1次。 五年级:小字每课1次,语文练习每课1次,作文每单元1次,数学每周5次,英语每周2次,美术每周1次。 六年级:小字每课1次,语文练习每课1次,作文每单元1次,数学每周5次,英语每周3次,美术每周1次。 七年级:作文、周记间周1次,数学每周5次,英语每周5次,美术1次。 八年级:作文、周记间周1次,数学每周5次,英语每周5次,物理每周2次,美术1次。 九年级:作文、周记间周1次,数学每周5次,英语每周5次,物理每周3次,化学每周3次,美术1次。 六、创新做法(5分) 教师能根据本班学生的实际情况采用灵活的作业批改办法,有创新措施。能考虑学困生的需求,作业布置、批改、反馈形式多样化,可以为学困生走出学习困境提供机会和帮助。有利于学生的全面发展的成绩为1—5分。 附件:闹店镇作业检查计分表 闹店镇中心校 2013年10月12日

深基坑工程安全检查表

深基坑工程安全检查表 项目名称检查时间年月日建设单位设计单位 施工单位监理单位 支护结构 简介 序号检查 项目 检查内容检查方法检查情况(存在问题) 深度超过5m 的基坑是否委托专项 查是否有设计图纸 基坑支护设计 建 设是否委托具有资质的单位施工查施工单位资质 参 单是否委托具有资质的单位监理查监理单位资质 建 位是否委托具有资质的第三方单位 各查监测单位资质 监测 方 设 行 1 计基坑支护设计方案是否经过咨询查基坑支护设计专家论证为 单论证意见 责 位 任 是否对专项方案进行审批查方案审批表主 监 是否执行监督、检查、见证取样及 体 理查监理日记及相关资料 隐蔽验收;关键工序是否旁站 单 是否对第三方变形监测成果进行 位查监理日记及相关资料 分析

查支护及土方开挖专项方 是否编制专项施工方案 施案 工是否按规定对专项方案咨询论证查专项方案专家论证意见 单是否向操作班组和工人进行详细查看交底记录及询问相关 位的安全技术交底人员 是否进行了公司及项目安全检查查检查记录 监是否编制有针对性的监测方案查方案内容及审批程序 测是否按规定频率及项目进行监测查监测成果 单是否及时对监测数据进行分析并 查监测成果 位向相关单位通报 续表 序检查 检查内容检查方法检查情况(存在问题)号项目 坑边查现场坑边材料、机具堆 2 坑边堆放荷载是否小于设计规定 荷载放情况 临边基坑支护周边是否按规定进行临边防查现场基坑安全防护、安 3 防护护;基坑安全通道是否符合要求,全通道 降、排是否按设计要求及现场实际设置有效 检查施工现场 水措的降、排水设施 4 施及是否有防止临近建筑危险沉降的措施检查设计文件 施工是否进行了含沙率测试查测试结果 支护支护结构是否按规定经验收符合规范查支护结构内业验收资料 5 结构及设计要求是否齐全

国家卫生城市检查评分标准(千分制)

国家卫生城市检查评分标准(1000分制) 国标分解指标及扣分标准 一、爱国卫生组织管理(80分)(查市爱卫办,抽查2—4个委员部门,2个社区(居委会)、2个近郊乡镇(村)) 1.政府认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作 的决定》,把爱国卫生工作纳入政府的议事日程,列入社会经济发展规划。主要领导重视,亲自抓落实,各部门、各单位和广大群众积极参与爱国卫生运动和创建 卫生城市活动(10分)(1).政府有贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》的文件。(2分)(无相关文件扣2分) (2).政府把爱国卫生工作纳入议事日程.每年政府工作报告、计划、总结和“为民 办实事”工作中有爱国卫生方面的内容(2分)(查资料,缺一项扣2分) (3).政府将爱国卫生工作列入社会经济发展规划。(1分)(查相关规划文件等资料,未纳入扣1分) (4).市长担任爱卫会主任,亲自负责爱国卫生工作。(1分)(查相关文件和会议 纪要,无扣1分) (5).市长(爱卫会主任)经常研究、部署、检查爱国卫生工作,每年解决一些实 际困难和问题。(2分)(查“主任签发”相关文件和会议记录、纪要、简报、工作 总结、报纸、图片等资料,未开展扣2分) (6).市政府有加强爱国卫生工作的具体措施,创卫工作长效管理机制落实。(1分)(查资料和现场,缺一项扣1分) (7).市政府坚持“政府组织,地方负责,部门协调,群众动手,科学治理,社会 监督,分类指导”的爱国卫生工作基本方针和方法。(1分)(查工作计划、工作总 结等资料,缺一项扣1分) 2.各级爱卫会组织健全,在爱国卫生工作和创建卫生 城市活动中发挥了组织协 调作用。爱卫会各成员单位分工明确,责任落实,实现齐抓共管。(7分) (1). 市有健全的爱国卫生运动委员会组织,并对外挂牌,能根据工作需要和人事 变动情况及时进行调整充实。(2分)(查机构调整文件,无健全组织扣1分,未及时调整充实扣1分) (2). 市爱卫会统筹协调各委员部门,积极探索新形势下共同参与社会大卫生和解 决公共卫生问题的新形式、新方法。(1分)(查证明资料、未开展扣1分)(3). 市爱卫会各委员部门职责、任务分工明确。(1分)(查明确职责分工的文件,无扣1分) (4).市爱卫会各委员部门根据分工,履行职责,有计划、有组织、有布置、有检 查,有总结,积极主动地开展爱国卫生工作。各有关委员部门认真落实优惠政策, 积极扶持农村改水、改厕工作。(2分)(查委员部门工作计划、总结、有关文件、 措施以及活动记录等资料,缺一个委员部门扣1分) (5).市爱卫会每年对各委员部门责任落实情况进行检查。(1分)(查相关检查资料。未开展或缺一个委员部门扣1分) 3. 市区爱卫会办事机构具备与所承担的工作任务相 适应的编制、人员、经费和工作条件,街道办事处配备专职、社区(居委会)等基层单位有兼职爱国卫生工 作人员。(18分)(1). 市爱卫办机构、编制落实,并与工作职能和任务相适应。(3分)(查编委文件等资料,行政编制未落实全扣,编制不足扣2分) (2). 市爱卫办按编制配齐专(兼)职主任和专职副主任,配足专职工作人员,有 专人分(兼)管城乡卫生、单位卫生、农村改水、改厕、除四害和健康教育等爱国 卫生工作。(4分)(查工作人员花名册、工资表、任职及职责分工文件、记录等资料,未配备专职副主任扣3分,未进行适当人员分工扣1分)

服务督导检查内容及评分标准

附件一: XX银行2011年服务督导检查内容及评分标准 (总分140分) 一、服务制度与管理(10分) 1、“一把手”担任文明优质服务工作领导小组组长,负责本网点、机构的服务管理工作。(0.8分) 2、贯彻上级行制定的服务规范制度,在年度工作计划中,制定具体服务目标和措施。(0.8分) 3、及时转发上级行有关服务规范的制度、文件和要求,并有本级行的实施细则和落实意见。(0.8分) 4、网点每月组织一次服务规范自查工作,有详细的检查工作记录。(0.8分) 5、有完善的投诉处理机制和操作流程。(0.4分) 6、开展经常性的岗位技术练兵,业务知识、服务技能的培训,新行员一年内应达到业务技术能手水平。(0.8分) 7、认真执行星级柜员评定系统。星级柜员率保持在80%以上。(0.8分) 8、指定网点应急制度(包括:客户投诉、业务处理、系统故障、突发事件、媒体应对等),做好演练。(0.6分) 9、制定实施“弹性窗口”的工作和人员安排,确保节假日、业务高峰时间、午休时间客户可以得到及时快捷服务。(0.6分)

10、定期做好内外部“客户满意度”调查工作,改进服务质量、提高客户满意度和忠诚度,客户满意度达到85%以上。(0.8分) 11、坚持每日晨会、每周例会制度,总结网点服务销售业绩,分析存在问题。(0.4分) 12、网点监控录像资料保存完好,声音清晰,保存期间可随时查阅。(0.8分) 13、文明服务规范文件资料保存完好,包括XX银行业协会的有关文件资料应归档保管,方便调阅。(0.8分) 14、将文明优质服务工作和“客户满意度”纳入全年绩效考核范围,及时跟进落实整改情况,加强监督考核,定期通报。(0.8分) 二、营业环境(18分) 1、外部环境(11分) (1)“门楣标牌”制作规范、整洁、无破损,中行标识、辅助线条颜色使用正确,中英文对照准确。(1分) (2)“24小时服务灯箱”制作规范、整洁、无破损,中行标识、辅助线条颜色使用正确,中英文对照准确。(1分) (3)“网点名称标识牌”制作规范、整洁、无破损,中行标识、辅助线条颜色使用正确,中英文对照准确。(1分) (4)“营业时间牌”制作规范、整洁、无破损,中行标识、辅助线条颜色使用正确,中英文对照准确。(1分) (5)营业网点各种标牌无奥运组合标识。(1分) (6)网点门楣LED显示系统正常、不悬挂业务宣传横幅。(1分)

教务工作检查评分表

湘潭县2012年学校教务处工作检查计分表学校名称:检查时间:检查成员:

管理工作46分6、计划总结管 理4分 (21)严格按课程计划开课设节,不随意增减课时,不随意加班加点补课,用素质教育的课程结构来保障素质 教育的目标实现。(1分) (22)根据基础教育科的工作计划要求,结合学校实际,制定切实有效的工作计划,创造性地开展教学管理工 作。(1分) (23)督促教师制定切实可行的学科教学计划,期初进行认真审定,按教学计划的要求落实好教学工作。(1分) (24)按要求上交教务处工作总结。(1分) 7、教学组织管 理6分 (25)认真贯彻党的教育方针,注重学生素质全面发展,切实规范办学行为,不办重点班和未经批准的实验班, 不超班额编班,不招收复读生,不按学生成绩排队。(1分) (26)认真组织好每期两次以上的常规教学工作检查,形成较为详细的检查通报。(1分) (27)每期组织一次学生问卷调查,全面了解教师的教学情况。(1分) (28)每年召开一次教学经验交流会和教学工作总结表彰会。(1分) (29)对教师的教学工作实行量化考核。(1分) (30)主办教学简报,及时通报教育教学情况。(1分) 8、教学制度管 理2分 (31)教育教学管理制度系统、科学、合理,及时修订,汇编成书,印发到教师。(1分) (32)制订教育教学成果奖励制度。(1分) 9、教务工作管 理4分 (33)及时、合理地制订作息时间表、课程表、活动安排表。(1分) (34)电教仪器、音、体、美、卫、图等设备器材管理制度齐全,使用效率高。(1分) (35)教学工作档案齐全,分类编号,专柜存放,教学资料妥善保管好。(1分) (36)建立教师教学业务档案。(1分) 10、课程改革 管理4分 (37)认真做好学生综合素质评价工作。(1分) (38)做好新课程改革阶段性总结,形成有推广价值的新课程改革经验。(1分) (39)课程改革做到全年有规划,月月有活动。(1分) (40)积极开展新课程改革学科培训和新教材培训工作。(1分)

深基坑工程专项检查表

附件3 南海区深基坑工程专项检查表工程名称工程地点 基坑安全等级基坑支护 结构形式 基坑施工 进度 □开挖、□局部 使用、□使用 建设单位项目负责人 总承包单位项目经理 基坑施工单位项目负责人监理单位项目总监基坑设计单位项目负责人 第三方监测单位项目负责人 序号项目检查内容检查情况 1 专项方案 的编制、审 查、专家论 证情况按相关规定编制设计、施工、第三方监测方案。□符合 □不符合 2 设计方案应明确基坑支护设计使用期限。□符合 □不符合 3 是否已组织专家对设计、施工、第三方监测方案进行论证 审查。 □符合 □不符合 4 设计及施工方案变更后或超出设计有效使用期限的基坑 应重新组织专家论证。 □符合 □不符合 5 基坑施工单位技术负责人、总监理工程师对专项施工方案 签字批准。 □符合 □不符合 6 各方责任 主体行为施工前,建设单位应向设计、施工等单位提供基坑环境调 查报告,报告明确基坑周边市政管线现状及渗漏情况,邻 近建(构)筑物基础形式、埋深、结构类型、使用状况; 相邻区域内正在施工和使用的基坑工程情况,相邻建筑工 程打桩振动及重载车辆通行情况等。 □符合 □基本符合 □不符合 7 施工前,建设单位应组织施工、监理等单位或委托第三方 监测单位,对邻近建(构)筑物的现状进行调查、测绘或 摄像,并作相关记录。 □符合 □基本符合 □不符合 8 各方责任主体项目负责人及施工单位的技术负责人应参 加基坑工程验收,并在验收记录上签字。 □符合 □不符合 9 当基坑采取分层、分段施工时,各责任主体应进行分层、 分段验收。 □符合 □基本符合

各方责任主体行为□不符合 10 施工单位就有关的安全施工技术向施工作业班组、作业人 员作详细的安全技术交底,并双方签字确认。 □符合 □基本符合 □不符合 11 施工单位应按方案及时有效对基坑进行监测,并作详细记 录。 □符合 □基本符合 □不符合 12 应把深基坑工程作为本工程的重大危险源在工地明显位 置进行公示。 □符合 □不符合 13 施工单位应编制安全生产事故应急救援预案,并定期组织 演练。 □符合 □基本符合 □不符合 14 监理单位应根据基坑工程实际编写监理规划和实施细则。□符合 □基本符合 □不符合 15 工程出现险情或发生安全事故时,监理单位应下达暂时停 止施工通知,并向建设单位及主管部门报告。 □符合 □不符合 16 项目监理机构应巡视检查基坑专项施工方案实施情况。发 现未按专项施工方案实施时,应签发监理通知书,要求施 工单位按专项施工方案实施。 □符合 □基本符合 □不符合 17 项目监理机构应建立整改台账,对签发的监理通知书,要 求施工单位整改,及时跟进闭合整改情况。施工单位拒不 整改或不停止施工时,应及时向有关部门报送监理报告。 □符合 □基本符合 □不符合 18 基坑监测超出预警值、支护设施已产生局部变形的,各方 责任主体应出具处理意见及采取相应处理措施。 □符合 □基本符合 □不符合 19 第三方监测单位现场监测人员持证上岗情况。□符合 □不符合 20 第三方监测单位按方案及时有效地对基坑进行监测,并作 详细记录。 □符合 □基本符合 □不符合 21 第三方监测单位应及时将监测结果上报相关单位。□符合 □不符合 22 现场实施 情况支护结构(包括支护桩、地下连续墙、锚索、锚杆、土钉 等)及其原材料、混凝土试件、喷锚混凝土厚度等应按相 关要求进行相应的检测。 □符合 □基本符合 □不符合 23 基坑放坡比例应按设计方案施工,坡顶及坡面应按设计要 求进行打土钉、喷射混凝土等护坡措施。 □符合 □基本符合 □不符合 24 坑顶和坑底应按设计方案要求设置排水措施、护拦杆、上 下通道等。 □符合 □基本符合 □不符合 25 基坑深度3倍范围内的临近工程有正在桩基施工、基坑开 挖、边坡工程、盾构顶进、爆破等作业的,应采取相应安 全防护措施。 □符合 □基本符合 □不符合

作业检查评价细则办法

舞钢市第二小学 作业检查评分细则 一、作业保管情况是否完好。(5分) 保管完好的标准为: 1、正确、规范书写作业本封面; 2、作业本正面和背面均无乱涂、乱画、乱贴现象; 3、无折角、卷页、翻卷现象; 4、无破书皮、烂页现象。 依据上述标准可将作业保管情况分为三个等级:优等4—5分,中等2—4分,差等0—2分。 二、学生作业书写字迹是否工整、书面是否整洁。(此项作文类满分10分;美术类45分;其它作业类满分20分) 学生作业书写工整、整洁的标准: 1、作业书写工整、规范,不了草; 2、无涂改、粘贴、涂画现象; 3、不用改正纸、涂改液; 4、用笔色调统一(红笔除外); 5、作业格式规范标准。 根据上述标准学生作业书写情况分三个等级: 1、作文类(10分):学生作业书写工整、整洁的本数占总数的 4/5(含4/5)为优等,优等8—10分,学生作业书写工整、整洁的本数占总数的2/3(含2/3)为中等,中等5—7分,学生作业书写工整、整洁的本数占总数的1/2以下(含1/2)为差等,差等0—4分,班级整体书写特别差的不得分。 2、美术类(45分):学生作业规范、画面整洁、画幅布局适当的本数占总人数的4/5(含4/5)为优等,35—45分,占2/3(含2/3)的为中等,20—34分,1/2以下(含1/2)为差等,10—19分,整体特别差,0—

9分)。 3、其它作业类(20分):学生作业书写工整、整洁的本数占总数的4/5(含4/5)为优等,优等16—20分,学生作业书写工整、整洁的本数占总数的2/3(含2/3)为中等,中等10—15分,学生作业书写工整、整洁的本数占总数的1/2以下(含1/2)为差等,差等0—9分,班级整体书写特别差的不得分。 三、学生的作业是否有漏做现象。(10分) 1、作文、美术类:整体少1次扣5分,个别少1次扣0.1分;(作文篇数同语文课本积累运用) 2、其它作业类:学生漏做一题扣0.2分,扣完为止; 四、作业和教学进度是否同步,教师是否漏改。(10分) 1、要求作业和教学进度同步,教师漏改一题(大题)扣0.2分,扣完为止。 2、作文、美术类:整体少改1次扣5分,个别少改1次扣0.1分。 五、教师的批改是否有知识性错误发生。(语、数、英类作业35分;美术类10分) 1、教师批改要认真,要批改正确。如出现1处知识性错误未改出来扣0.5分。 2、作文、美术类作业中有明显错误未改出1处扣0.3分。 六、教师的批改是否规范。 教师批改规范的标准为: 1、作文、周记批改标准。(15分) (1)作文、周记教师的批改字迹规范工整、有等级、有日期。分别为优等3分、中等2分、差1分; (2)作文、周记有眉批、有总评,评语符合新课改精神,对学生

深基坑工程巡视检查记录表

表深基坑工程巡视检查记录表 工程名称宁东基地铝下游产业园三号路、 四号路及园区断头路打通道路及 给排水项目一标段 现场形象进度深基坑开挖 一、支护结构情况 支护结构成型质量 未发现明显外观缺陷;存在以下外观缺陷:冠梁、围檩、支撑有无裂缝出现 未发现肉眼可见裂缝;以下位置发现裂缝: 支撑、立柱有无较大变形 -未发现肉眼可见变形;以下位置发现变形:查对监测报告,下列点位变形较大: 止水帷幕有无开裂、渗漏 未发现;以下位置发现开裂、渗漏: 围护体后土体有无裂缝、沉陷及滑移 未发现;以下位置发现异常: 基坑有无涌土、流砂、管涌 未发现;以下位置发现异常: 二、施工工况 土质情况与勘察报告有无差异 未发现;以下位置发现异常: 基坑开挖是否与设计及方案一致,有 无超长、超深开挖 未发现;以下位置发现异常: 地表水、地下水排放是否正常基坑降 水等设施运转情况 正常;发现以下位置发现异常: 基坑周边地面有无超载 无;以下位置堆放过多: 三、周边环境状况 地下管道有无破损、泄漏情况 未发现;以下位置发现异常: 周边建(构)筑物有无新增裂缝 未发现;以下位置发现新增裂缝: 周边道路(地面)有无裂缝、沉陷 未发现;以下位置发现新增裂缝、沉陷:四、监测设施状况 基准点、监测点状况 完好;以下点位发现异常: 有无影响观测工作的障碍物 无;以下点位发现异常: 采取措施及处理情况: 值班负责人:

在深基坑土方开挖中,项目部应建立值班制度开展每天的基坑巡检,由值班负责人填写此表。 深基坑施工安全监控检查记录 工程名称宁东基地铝下游产业园三号路、 四号路及园区断头路打通道路及 给排水项目一标段 施工时间 施工班组负责人开挖深度 支护类型监控人员张煌辉 序号安全监控内容中存在问题采取措施及对策 1 临边防护 2 基坑支护 3 排水措施 4 基坑荷载 5 上下通道 6 土方开挖 7 变形监测 8 周围环境 9 其他

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