人才需求调研报告
人才需求调研报告人才需求调研报告
电气自动化设备安装与修理专业
二零一三年十二月
人才需求调研报告
（电气自动化设备安装与修理专业）
学校名称：大同机车高级技工学校
所在地：山西省大同市
编制日期：2013年12月
目录
摘要4
引言4
一、调研背景5
（一）调研目的5
（二）调研意义6错误!未定义书签。
二、调研差不多信息7
（一）调研对象7
（二）调研内容错误!未定义书签。
（三）调研方式错误!未定义书签。
三、行业需求调研10
（一）、行业进展现状与趋势错误!未定义书签。
（二）、该专业毕业生对应的行业及岗位分析错误!未定义书签。（三）电气自动化设备安装与修理专业对应的层次人才需求情形错误!未定义书签。
四、专业进展现状调研错误!未定义书签。
（一）大同市该专业进展现状错误!未定义书签。
（二）我校专业进展现状错误!未定义书签。
五、调研数据分析错误!未定义书签。
（一）企业人才需求调研分析错误!未定义书签。
（二）毕业生调研情形分析错误!未定义书签。
（三）企业职员调研情形分析错误!未定义书签。
六、调研结果与结论错误!未定义书签。
（一）人才培养方向定位错误!未定义书签。
（二）人才培养层次定位错误!未定义书签。
七、对本专业建设的改革创新建议错误!未定义书签。
（一）对人才培养模式创新的建议错误!未定义书签。
（二）对完善课程体系的建议错误!未定义书签。
（三）对课程教材开发的建议错误!未定义书签。
（四）对教学方式应用的建议错误!未定义书签。
（五）对实训基地建设的建议错误!未定义书签。
（六）对师资队伍建设的建议错误!未定义书签。
（七）对毕业生就业的建议错误!未定义书签。
（八）对校企合作的建议错误!未定义书签。
（九）对学生学业质量评判的建议错误!未定义书签。
摘要
为了解当地及周边地区企业和铁路轨道交通行业对电气自动化设备安装与修理专业技能型人才规格和数量的需求，把握电气自动化设备安装与修理专业毕业生就业现状和职业进展情形，实现技能型人才培养和行业需求对接，保证人才培养质量，服务产业升级进展，特开展电气自动化设备安装与修理专业人才需求及毕业生就业调查。
调查对象：一是中等职业学校电气自动化设备安装与修理专业毕业生可能服务的有关行业企业；二是我校电气自动化设备安装与修理专业毕业生；三是行业从业人员。
调查目的：一方面为了了解企业对电气自动化设备安装与修理专业的需求数量、规格要求以及聘请途径、内部人才培养途径以及与学校合作意向等咨询题；另一方面为了摸清毕业生的就业情形、薪金水平、岗位职责、职业生涯进展情形等。
由于调查范畴较广，本调查采纳组织教师下企业实地调研,与企业部门领导、工程技术人员、一线职工及本专业毕业生进行座谈、讨论，企业现状参观，现场提咨询并发放调研表及调研咨询卷。在对毕业生跟踪调查中，共发出500张调查咨询卷，收回450张；在对行业调查中，共发出200张调查咨询卷，收回185张；在对行业从业人职员作调查中，共发出500张调查表，收回450张；在对家长调查表中，共发出200张调查表，收回13 8张。
通过对调查咨询卷的汇总和分析，得出了调研结论，为电气自动化设备安装与修理专业课程设置和人才培养模式改革提供了坚实的基础。
引言
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要（2010-2020年）》，进一步提升学校服务经济进展方式转变，产业结构调整升级能力，
把握我校电气自动化设备安装与修理专业服务于区域和铁路轨道交通行业对技能人才的需求，特开展此次电气自动化设备安装与修理专业技能型人才调查。
为了解本地及周边地区和铁路轨道交通行业对电气自动化设备安装与修理专业人才需求的情形以及本校毕业生就业情形，我校组织了教师调研小组，深入本地区和铁路轨道交通行业多家企业，采纳咨询卷、走（信）访和座谈的形式开展企业人才需求和毕业生跟踪调查，进行了广泛、深入的社会调研，取得了大量第一手资料，并对调查结果进行了分析汇总。
一、调研背景及目的
（一）调研背景
在铁路行业中，随着“铁路中长期规划”的深入实施，铁路进展日新月异，路网规模持续扩大，铁路运输需要大批安全、高速、重载、舒服的机车车辆装备，并将保持一个长时刻的较大需求。“十二五”期间，国家要建设以“五纵五横”为主骨架的综合交通运输网络，铁路运营里程将增加到12万公里左右，估量全国铁路还需购置动车组610组、一般客车10000 辆、大功率交流传动电力机车、内燃机车7500 台、货车20 万辆，都市轨道车辆19870辆。铁路的快速进展为铁路轨道交通装备制造业提供了较大的市场需求，增加了对装备制造业技能人才专门是电气自动化设备安装与修理等专业技能人才的需求。
“十二五”期间，山西省明确提出以国家资源型经济转型综合配套改革试验区建设为重点，做大做强煤机、汽车、铁路装备、重型机械等产品，努力做到最先进的装备制造在山西，把山西打造成为世界重要的现代装备制造业基地。大同市工业经济进展“十二五”规划纲要中指出：要“加快五大园区建设、尽快发挥产业集群效应”，力争到“十二五”末，装备制造园区项目总投资300亿元、销售收入400亿元。大同市2012年是实施“十二五”规划承上启下、推动转型进展的关键一年。全市要抓好四件事，其中之一是“走出转型路，领先建设资源型地区转型进展的示范都市”。因此，大同市将先行先试转型综改试验区，上十大项目形成七大产业集群，“……加大、进展、壮大中国重汽大齿集团、大同电力机车有限责任公司、山柴
公司等的生产，形成装备制造产业集群”，使全市地区生产总值增长12%，财政总收入增长15%，城镇新增就业岗位5万个。
大同电力机车有限责任公司（以下简称同车公司）隶属于中国北车集团，是国内屈指可数的生产过蒸汽、内燃、电力三大系列机车产品的制造企业，所生产的机车曾经承担了全国铁路75%以上的客货运牵引任务，现要紧生产电力机车。它以推动我国机车车辆装备现代化为己任，瞄准国际先进机车车辆装备进展方向，以“把握世界一流技术，生产世界一流产品，建成世界一流基地”为目标, 矢志建设成为国际知名的轨道交通装备供应商。2012年它将打造成年产300台的电力机车生产基地，“十二五”期间，打算打造一个轨道交通装备行业的“百亿”产业集群。大同机车高级技工学校，由大同电力机车有限责任公司主办，多年来为大同电力机车有限责任公司等铁路轨道交通装备制造业及地点装备制造业输送了大量的技能人才，他们在各自的岗位上发挥了骨干作用。即便如此，技能人才依旧远远不够，同行业中如北京二七轨道交通装备有限责任公司、太原轨道交通装备有限责任公司等企业仍有大量的用工需求，专门迫切需要电气自动化设备安装与修理等专业的技能人才充实到产业队伍中。
有资料显示，当今世界发达国家，技能劳动者队伍呈“橄榄型”结构，即初级工占15%以下，中级工占50%左右，高级工达35%以上。而截止到2011年底，山西省技术工人中高级工以上约占技术工人总量的26%，远低于35%的水平。全省技能人才在总量和素养方面远远不能适应经济转型和跨更加展的需要，具体表现在，取得国家职业资格证书的人员占技术工人总数的比重小，企业针对国家职业资格进行的培训较少，技能劳动者的技术水平较低、职业道德不佳、劳动纪律松散等等。这些咨询题对大同市及山西省信息化、城镇化、市场化、国际化的进展将成为严峻桎梏。《山西省国民经济和社会进展第十二个五年规划》提出：到2015年共需新增技能劳动者43万人，年增加3.8%。这表明，随着山西省转型、跨更加展，对劳动者在质量和数量上提出了更高的要求，为中职改革进展现范学校建设给予了新的历史使命、提供了新的历史机遇，同时，为职业教育进展提供了强有力地支持，制造了更加优越的环境。
技工院校是培养高素养技能人才的重要基地，是为各行业、企业输送人才的重要渠道。大力推进技工院校的改革进展、加快高素养技能人才的培养，是适应大同市和山西省经济方式转变、增强劳动者就业能力、工作能力和竞争能力的迫切需要，也是提升学校办学水平，提升人才培养质量新任务的保证和支撑。
大同市现有6所技工院校，政府办学、行业办学、企业办学各为2所，办学规模和覆盖能力有限，其中我校是办学规模较大、实训设施较全、师资力量较强，学生就业率、双证取得率、社会声誉较高的技工院校。同时也是晋北地区具有一定阻碍力的技工院校，将其建设成为引领山西省职业教育、服务铁路轨道交通装备制造业及地点装备制造业的示范学校，将会充分发挥示范和辐射作用，为经济跨过式进展提供人力资源保证。
（二）调研目的
通过深入行业和企业走访治理人员、专业工程技术人员、生产一线的能工巧匠及毕业生进行调查分析，为电气自动化设备安装与修理专业的准确定位及专业建设和改革提供差不多依据。
1．通过调研进一步明确山西经济与社会进展对电气自动化设备安装与修理专业人才的需求状况；
2．按照社会对电气自动化设备安装与修理专业人才的需求，确定专业定位，专业建设与进展方向和专业内涵建设内容；
3．确定电气自动化设备安装与修理专业人才所从事的工作岗位和典型工作任务；
4．确定电气自动化设备安装与修理技能型人才的能力要求、需求层次、聘请途径、内部人才培养途径；
5．了解毕业生的就业情形、薪金水平、岗位职责、知识技能应用情形、对学校人才培养的评判与建议等咨询题；
6．增强学校与企业的联系，进一步完善校企合作。
二、调研的对象与方法
（一）调研对象
此次调研对象为企业治理人员、专业工程技术人员、生产一线的能工巧匠及我校毕业生。
企业调研对象分为：国有企业，合资企业，集体企业和私营企业。调研企业以本地区的企业为主，要紧是最近几年学校毕业生的要紧去向企业。直截了当参观走访的单位包括本地区大同电力机车有限责任公司、大同电力机车实业有限责任公司、大同电力机车ABB有限责任公司、中国重汽大齿集团、北京二七轨道交通装备有限责任公司、北京南口轨道交通装备有限责任公司等企业，是一次规模较大，范畴较广的企业调研活动。
毕业生调研对象为：我校电气自动化设备安装与修理专业毕业生。
行业从业人职员作调查对象：从事生产工作一线工人，按照工作年限、技能等级分批次随机抽取调查。
（二）调研方法
1、网络收集资料，学习调研方法、更深入明白得调研报告与专业建设的关系，收集行业进展资料、兄弟院校有关专业调研报告等；
2、查阅文献资料。例如，山西国民经济统计分析报告等；
3、咨询卷调查。通过咨询卷调查用人单位、兄弟院校、毕业生对专业建设所需要的有关信息；
4、访谈、考察、实地参观学习。通过上门访谈、实地考察的方式了解用人单位、兄弟院校、毕业生对专业建设所需要的有关信息；
5、组织研讨会、对口业务专题交流。组织由校内教师参与专业建设委员会、参与的多种研讨会，研究专业建设中存在的咨询题及解决方案。
6、选派专业教师下企业锤炼，通过较长时刻的挂职锤炼，深入了解行业进展，更深刻明白得专业建设的需求与内涵。
三、调研内容
调研内容要紧涉及以下：
1、了解企业规模、性质、人员构成等差不多情形，通过对企业负责人或人事部门负责人调研获得。
2、了解行业企业对急需人才应具备的知识、操作技能、职业道德、专业、学历、特长等要求，引进急缺或急需人才存在的困难。为今后确定课
程内容、编写教材、改革教学方法与手段打下基础，可通过对企业负责人、人事部负责人、行业专家、技术骨干、一线工人进行实际调研、访谈并填写调查表。
3、征得企业同意，召开小规模的实践专家访谈会，对本岗位的典型工作任务进行提炼，重点了解那个岗位对学生知识、能力和职业素养等方面的要求；了解我们要培养什么人？胜任什么工作？培养什么能力？如何培养人？让学生学什么？让学生如何样学？为工学结合课程开发和教材建设提供前提和基础。
4、对生产设备和工作场所进行调研，如车间设备、产品的调查，还有办公环境的调查。可询咨询企业人员，也可调研小组自己观看得出结论。
5、对电气自动化设备安装与修理类的工作流程进行调研，了解学生到达工作岗位后的具体工作流程，为创新电气自动化设备安装与修理专业的教学内容提供前提和基础。
6、由企业举荐或者对企业行业专家、技术骨干进行选择，邀请企业专家到校兼职或者培训我校教师，进一步加大我校师资队伍建设，强化教育实践教学环节，促进教师队伍结构优化，使我校的师资力量更上一层楼。
7、对同类兄弟院校的办学理念、专业设置、教学活动、师资队伍结构、校企合作程度等进行调查，了解我校与同类兄弟院校的差距所在。
8、通过对有关行业、企业以及有关同类兄弟院校的调研、访谈等，收集一些专业性强、优秀的数字化教学资源。
9、对电气自动化设备安装与修理专业毕业生就业情形、知识技能应用情形和对学校目前的课程设置是否合理进行调查，以此来作为学校教学设置的前提。
10、对本校在校生进行关于学校课程改革方面进行调研，使学校的办学模式、教学模式、课程体系更完善。
11、通过对学生家长的调研，深入了解家长对子女选择的专业的认识、对子女的就业期望、以后进展期望和对中职院校的意见和建议，按照家长的反馈，学校能够更好地深化办学模式改革，推进教育机制创新和学校专业建设，突出办学特色，培养出知识、能力和素养全面进展的职业人才。
12、通过对企业、有关职业院校、职业资格认证部门的调研分析，明确与电气自动化设备安装与修理专业培养方向有关的职业资格证书、技能等级证书和国际通用的资格证书；了解国家对从事电气自动化设备安装与修理专业的人员的职业认证要求，企业关于有关资格证书的认可程度，了解国家职业资格证书对职业知识和技能的要求；了解行业企业对职业资格证书的要求，培养适合行业企业进展的人才。
13、在企业调研的同时对行业专家、企业技术骨干、一线优秀工人进行遴选，对有意向到学校兼职或成为双师型教师的人员进行登记，作为学校师资队伍的后备资源。
14、通过对行业优秀企业的的前期调查和遴选，与企业协商，签订校企合作协议。由有关企业负责人、技术人员参与专业建设，参与制定课程体系、参与教师培训、共建校内、外实训基地、参与学校教学和培训、指导学生实习等工作。
15、按照教育专业示范性建设与课程体系建设的需要，开展适合本专业职业教育特点的市场调研。了解涉及教育进展的现状、趋势、岗位设置情形及变化趋势、职业教育等教育专业人才的要求与需求情形，及以后几年对教师的需求及招生打算。
四、调研数据分析
调研过程中得到了宽敞毕业生和用人单位的大力支持与配合，毕业生和有关人员都专门认真、客观地填写了咨询卷上的各个项目。调查咨询卷统计结果差不多达到了调研目的，为学校在专业建设、课程设置、教学改革、学生素养教育、毕业生就业指导等方面提供了极其重要的依据。同意调查的企业和毕业生都认为学校开展的这次活动专门有必要，有利于加大学校与企业之间、学校与毕业生之间的联系，有利于人才培养与校企合作，有利于学校的教育教学改革。
按照调研的需求，此次调研一方面是了解企业用人需求情形以及对具体岗位人员差不多职业素养要求；另一方面是了解企业中电工技术岗位及有关岗位群需要把握的知识、素养和技能情形，了解我校毕业生的长处和不足。
（一）行业进展形势与电气自动化设备安装与修理专业人才需求分析 此次共调研企业12家，发放《大同机车高级技工学校电气自动化设备安装与修理专业企业人才需求调查咨询卷》50份，收回有效咨询卷45份；发放《大同机车高级技工学校电气自动化设备安装与修理专业毕业生调查咨询卷》50份，收回有效咨询卷50份。
此次调研企业中，有4家职员达几千人的大型国有企业，有4家集体企业，有2家私营企业，合资企业2家，差不多情形如下： 图待定
调查的12家企业涉及机械制造行业11家、药业1家。 图待定 企业聘请人才侧重因素的调研中，我们设计了工作体会、学历、职业资格等级、个人修养、其他等5个选项，经分析整理发觉企业更看重的是人才的工作体会和运气素养，最不看重的是学历。 024
68
1012
14
16
18
工作经验学历职业资格证书个人修养企业招聘侧重
人，其中研究生20人，本科生220人，大专生308人，中技生600人，高中生50人，高中以下68人。
图
待定
关于电工岗位人才需求，不同类型的企业需求层次有专门大的不同，然而总体趋势是：技术工人的人才层次集中在中职和中专学生，动手能力强，胜任操作岗位快；现场治理人员集中在中职和本科学生，做事成熟；设计人员通常集中在本科生，理论扎实，科研能力创新能力强。
调研数据统计结果显示，现在企业电工技术人员要紧工作岗位分布为：设备组装18%，设备调试15%，设备修理65%，企业治理2%。在技术型人才中，企业较缺设备调试方面的人才。调查企业需要的电工技能型人才类型如图示：
电气自动化设备安装与修理专业人员学历情形 电气自动化设备安装与修理专业人才类型
（
二）地点经济进展形势与电气自动化设备安装与修理专业人才需求分析
1、山西省高技能人才需求状况
“十一五”期间，我省通过政策引导、机制创新、强化措施，在全社会的共同努力下，高技能人才队伍建设取得了新的进展。高技能人才数量持续扩大。截止2010年底，我省技术工人达到220万人，占城镇职工总数的38.5 %。其中，高级工42.3万人，占技术工人总数的19.2%；技师、高级技师13.2万人，占技术工人总数的6%。
以后五至十年，是山西转型进展、跨更加展的关键时期。加快工业新型化、农业现代化、市域城镇化、城乡生态化，在建设国家新型能源和工业基地的基础上，把山西建设成为全国重要的现代制造业基地、中西部现代物流中心和生产性服务业大省，建设成为中部地区经济强省和文化强省，专门需要各类人才去引领、去支撑、去奋斗。为适应转型、跨更加展，加快工业新型化的要求，全面提升我省企业核心竞争力和综合实力，迫切需要一支与山西省转型跨更加展相适应的数量充足、门类齐全、结构合理、技艺精深的高技能人才队伍。按照我省在以后10年实现转型跨更加展和连续增长的要求，专家估算，2011-2020年我省经济年平均增长率将超过10％，同时考虑到技术进步边际效应对劳动力需求的负增长和人口增长减缓等因
素，到2015年，在现代煤化工、装备制造、新能源、新材料、文化旅行、交通物流等经济建设重点领域新开发急需紧缺专门人才28万人，到2020年新开发46万人。到2015年末，我省约需新增技能人才总量达到260万人，高技能（国家职业资格三级以上）人才总量达到70万人，占技能劳动者总量的比重达到27％，其中：技师和高级技师（国家职业资格二级和一级）占到7％。到2020年，约需新增高技能人才总量达到106万人，占技能劳动者总量的28%，其中技师、高级技师达到21万人，占技能劳动者总量的8%。
2、山西省自动化行业人才需求状况
2011年1-11月，山西省装备制造业从业人员平均人数30.9万人（仅次于煤炭工业，位列山西省工业第2位。），同比增长9.7%，增幅比山西省工业高1.8个百分点；占山西省规模以上工业的比重为14.2%，同比上升0.2个百分点。在装备制造业中，通用设备制造业从业人员平均人数6.3万人，同比增长11.0%，所占比重达20.3%，同比上升0.2个百分点；专用设备制造业从业人员平均人数8.7万人，同比增长11.3%，所占比重达28.2%，同比上升0.4个百分点；电子及通信设备制造业从业人员平均人数9.4万人，同比增长19.9%，所占比重达30.3%，同比上升2.6个百分点。随着产业规模的扩大，产品由劳动密集型向技术密集型的升级，新技术，新工艺和新设备的持续进展，制造产业中必将大量使用可编程操纵系统(PLC)、集散操纵系统(DCS)、总线操纵系统(FCS)等种类繁多、技术含量高、更新换代快的现代先进操纵系统，因此电气自动化从业人员的比例将持续加大。
1.
下图。
2．中技毕业生就业中存在的咨询题分析
企业的治理人员对中技生的认识存在着较大的差异，中技毕业生在就业时也存在着各种咨询题。同时中技生在就业中的咨询题要紧包括毕业生整体素养下降、毕业生就业观念落后及吃苦耐劳的精神不是专门好等。而这些咨询题的认识比例分布也不均，要紧表现在以下方面。
表10 中技生就业咨询题
整体素养
就业观念落后劳动酬劳低吃苦耐劳精神低
下降
企业治理人员
5 9 1 4
（个）
百分比（%）27% 47% 5% 21% 企业认为中技生的要紧咨询题在于中技生的就业观念落后，所占比例为47%；认为整体素养下降所占比例为27%；劳动酬劳低占5%；吃苦吃苦耐劳精神低占比例为21%。
（四）电气自动化设备安装与修理专业毕业生调研分析
按照毕业生调查结果统计，目前我校毕业生从事电气自动化设备安装与修理专业工作的人员，年龄平均20岁，平均月薪2400元左右，略高于同龄其他工种的工人。岗位集中在生产操作一线，占88%，从事技术爱护的占8%，生产治理的2%，产品销售1%，客户服务1%。行政治理、产品研发还无人涉足，这和企业产品科技含量普遍不高有关系，也和我校毕业生的优势和劣势有关。在调查中，企业普遍认为中技生的优势在于操作能力强，能吃苦耐劳；劣势在于创新能力差，个人修养方面有欠缺。这和毕业生调查结果一致。
我校电气自动化设备安装与修理专业毕业生目前工作岗位
在《大同机车高级技工学校电气自动化设备安装与修理专业企业调查咨询卷》中，我们将企业对中职电工毕业生能力素养要求划分为6个方面
做调研：1、专业操作能力；2、职业道德、遵守法律法规；3、工作态度、爱岗敬业；4、认真负责，吃苦耐劳；5、重视安全；6、学习能力；7、合
作沟通能力结果如图所示： 0246
8101214
16
18
非常重要比较重要一般不重要
专业技术能力
计算机操作能力外语能力
职业道德语言文字表达能力社会交往能力图待定
在企业对中职毕业生能力要求几个方面中，90%的企业最看重学生的专业操作技术能力和职业道德素养，其次是工作态度、爱岗敬业、认真负责、吃苦耐劳、学习能力、合作沟通能力。职业道德方面包括爱岗敬业的工作态度、安全文明生产能力，摸索和解决技术咨询题的意识，沟通与协作能力，质量意识、安全意识和环保意识等。在电气自动化设备安装与修理专业技术能力方面，企业认为最重要的是识图的技能、配线技能、操作技能、修理技能，其次是运算机操作能力、绘图能力、产品质量操纵能力等。
毕业生和被调查企业技术人员认为目前电工专业课程设置比较合理，开设的课程都比较重要，认为最重要的是《电工基础》、《电力拖动操纵线路》、《电子技术基础》、《修理电工技能训练》等，《英语》被认为不太重要。建议增加专业软件类课程，增加实习课程学时。毕业生和企业都对电工专业的人才培养模式和课程设置提出了宝贵的意见和建议，对教育教学改革具有专门大的参考价值。
图待定
企业目前聘请人员的途径要紧是以劳动市场聘请和学校毕业生聘请为主，劳动市场聘请一样是熟练技术工人，学校应届毕业生一样需进行一段时刻的岗前培训才能胜任工作。大中型企业比较注重自己职员的培训。相对而言，私营小企业较少考虑职员培训工作，招工更倾向于招熟练工。我校毕业生平均两个月左右能独立操作胜任工作。
五、调研总结
（一）人才培养方向定位
按照以上统计数据，能够得出如下结论：
我校电气自动化设备安装与修理专业课程设置是否合理
职业教育是大有进展前途的，我校电气自动化设备安装与修理专业是大有进展前途的。随着科学技术的突飞猛进，经济全球化趋势日益增强，国际产业分工正在“重新洗牌”，许多发达国家和跨国公司看好中国市场，将部分制造业进一步向我国转移。目前，我国制造业进展迅速，洗衣机、空调、电视机、手机、电子产品等一百多种制造产品产量居世界第一，有些沿海地区正在进展成为世界制造业基地，“中国制造”的产品越来越多地走向世界，成为我国参与国际竞争的强势产品。从调查近几年毕业生的就业行情来看，电气自动化设备安装与修理专业应用类的学生就业率一直居高不下，处在前列就讲明一切。因为，电气自动化设备安装与修理专业的进展前景是专门看好的。
2、电气自动化设备安装与修理专业毕业生职业生涯进展
装配工小组长工段长技术员高级技术员
治理人员。
3、毕业生普遍认为我校电气自动化设备安装与修理专业目前开设的课程比较合理，能够差不多满足现在的岗位需要，建议多增加实习教学，专门是生产性实习或企业顶岗实习，同时要多聘请行家里手，针对社会需要，提升就业指导水平。
4、目前，中职电气自动化设备安装与修理专业培养的技能型人才在所有电工技能型人才需求中排在第一位。随着地区电子产品制造业的升级进展，产品的研发制造精度要求越来越高，关于电气自动化设备安装与修理专业人员的需求量越来越大。
5、电气自动化设备安装与修理专业学生的就业的环境和待遇
企业当地就业方面的法规比较健全，治理比较严格，因此就业市场专门规范，工资待遇较高，平均月薪2200元左右，加班有加班费，各类保险都有，大部分企业还有保险，住宿、吃饭专门优待。
6、企业对毕业生的使用情形
在电气自动化设备安装与修理专业毕业生的使用和培养方面，绝大部分的企业差不多上专门重视的。对新就业的毕业生，采纳岗前培训，让其充分了解企业。对已上岗的毕业生，采纳师傅带，人事部门定期考核的方法，让他们尽快熟练工作。动手能力强的毕业生受到普遍欢迎。
7、中职学生就业中存在的咨询题
（1）毕业生整体素养下降。中等职业学校学生入学分数过低，致使部分毕业生整体素养下降。各用人单位普遍反映这些毕业生由于文化理论知识不足、专业基础知识不扎实，以及专业差不多技能训练较少，因此实际操作能力较弱，如：看不明白电路图、不熟练操作和不熟悉使用常见仪器外表等。
（2）毕业生就业观念落后。尽管专门多学校都对毕业生开展就业指导工作，但一些毕业生的就业期望值仍旧居高不下，怕吃苦，眼高手低，适
应能力差。他们把企业给多少钞票放在第一位，而不是按照自身的条件去正确选择职业。
（3）没有吃苦耐劳精神。大多学生不能吃苦，专门难适应企业的劳动强度要求，因为再好的企业，职员的流失率也专门大，因此给企业造成专门大的招工和培训压力。
（二）人才培养层次定位
1、企业对从业证书要求
修理电工中级工、修理电工高级工、专门工种作业证。
2、企业对电工技能型人才的技术应用能力要求，要紧体现在电工差不多技能、电子技术基础知识与差不多技能、电子仪器外表使用常识、电子产品原理图与PCB板设计、制作、PLC操纵技术等能力上。但企业不仅需要大批生产一线操作工人，中小企业也需要一些既有技术又能沟通和治理的全面型人才，以满足技术生产与治理的要求，企业对中技生在职业道德、人文修养等方面也提出了更高的期望。
3、在调研中，企业关于校企合作共同培养学生表现出专门大爱好。通过此次调研，更多的企业表达出合作意向，他们期望企业人才培养的一部分工作能够与学校配合完成，使人才培养的目标和方法更有针对性，培养的人才更能够适应岗位的需求，到企业上岗后能够快速地胜任工作。这也从某种角度讲明我们和企业的合作力度还需加大，在合作的方式上应该更加灵活多样。
（三）对本专业建设的改革创新建议
调研过程中发觉，众多企业人才匮乏，严峻制约企业的进展与壮大，以后几年电气自动化设备安装与修理专业人才需求旺盛。企业普遍认为，现在的毕业生对薪金待遇期望值偏高，不安心在企业中从事一线操作工作，频繁跳槽，对企业生产治理和毕业生个人的进展都产生不利阻碍。中职毕业生实际操作能力较强，但基础知识把握较弱，缺乏独立解决实际咨询题的能力。
针对调研情形，建议我校在电气自动化设备安装与修理专业建设中可加大以下几方面工作：
1、对人才培养模式创新的建议
理清思路，持续深化“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式，改革已有的人才培养模式，深入本专业有关企业进行调研、进行职业活动分析（包括岗位、职责、知识、技能），改革教学内容，突出“产教结合”的特色。坚持“教、学、做”合一的教学原则，在教学中应用模拟教学法、项目教学法等方式，增强教学的实践性、针对性和实效性，提升教学质量。形成以生产过程为主线、学生技能为重点的分时期递进式教学模式。通过校内实训基地全真模拟训练和校外实训基地组织顶岗实习，实现校内实训、校外顶岗实习、工学过程紧密结合，提升学生适应职业岗位的能力；要紧培养学生的专门化技能，开展以企业岗位生产任务为内容的训练，以校企共建校外实训基地为平台，进行毕业顶岗实习，使学生的专业技能达到一个更高的水平。
2、对完善课程体系的建议
构建更科学更完善的课程体系，改革课程为更好的满足企业岗位能力需求。课程体系改革第一是知识结构内容的改革。由于社会对中职教育的专门要求和自身的特点，中职教育课程体系就应该按照“有用、适度、够用”的标尺来设置。由于中职教育要求培养的学生既要把握必要的理论知识，又要有较强的实践动手能力，因此，如何设置课程，在有限的时刻里培养出合格的人才是专门重要的。如果在课堂上所有内容都涉及，想让学生把握更多有用的知识，其方法是好的，然而在时刻受限的情形下，那个目标是专门难实现的。因此我们在课程开发上，应该采纳“精简、压缩、增加、综合”的方法，精简重复交叉的内容，压缩不必要的内容，增加与专业能力培养紧密有关且应用广泛的课程，把培养某项综合能力所需的课程内容按照知识点和技能点加以选择综合，形成新课程，如此对利用有限的学时产生好的教学成效更为有效。
课程改革是职业教育教学改革的重点，是进一步加大专业建设的核心，是保证职业教育技能型人才培养特色的关键。电气自动化设备安装与修理专业的迅速进展，专门多课程和教材已不适应专业的进展需要，因此应加大课程改革的力度，应以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以
职业实践活动为主线，构建与生产实际紧密结合、具有鲜亮职业教育特色的课程体系和运行机制。
3、对课程教材开发的建议
课程教材要完全打破学科性专业知识的纵向完整体系的框架。综合课程的教材要将有关领域的专业知识和职业能力要求进行整合，突出专业知识和职业能力的综合应用，突出生产和职业活动的实际需要，突出新知识、新技术运用。项目课程的教材要将各个工作任务作为核心形成的项目，从简单到复杂，从单一到综合，构建项目式教材的体系，并进行编写，也能够直截了当将企业典型真实的课题作为教材的内容。项目课程教材内容更应该是完成工作任务（项目）的任务书，至于学生在实施项目的过程中所需的更多的知识，能够在教师的指导下自主地通过其它多种途径获得，包括学科型的教材，或由教师适当讲解，但不必由教师包办或系统讲授。项目课程的教材必须是动态的，应持续修改，及时将职业活动中体现新知识、新技术、新工艺、新方法运用的工作任务引入到教学中。
4、对教学方式应用的建议
进一步强化实践教学。按照培养目标和职业技能鉴定考核的要求，围绕“一专多能、一生多证”，建立以差不多技能，专业技能、综合技能实训三大模块为主线的相对独立的实践教学体系,并做到三年持续线。一年级要紧进行差不多技能实训，使学生对所学基础理论知识有更深刻的认识和明白得，并把握本专业的差不多操作技能；二年级要紧进行电工专业技能实训，使学生熟练把握本专业要求的专业技能。例如安排几周实训时刻，对电工专业的学生进行电子产品原理识图、电子元器件鉴不选择、PCB板设计、制作技能培训，利用其所学的电子技术基础知识、电子产品生产工艺等知识，完成对一些典型的工作任务从板设计到实际加工及测试的整个过程，如此不仅能够提升他们对所学专业的爱好，还有助于学生对所学理论知识的深入了解，提升他们的动手能力，并清晰的认识到自己的不足及今后努力的方向；三年级要紧进行综合技能实训，进入相应岗位顶岗实习，让学生参加劳动部门组织的职业技能鉴定考核，获得相应的职业资格证书，并利用产学结合，让学生参与生产及就业环节，完成第一岗位职业技能和
建筑工程施工专业人才需求调研报告
建筑工程施工专业人才需求 调研报告 正阳县职业中等专业学校 二〇二〇年二月
建筑工程施工专业人才需求调研报告 为了使我们培养的学生能够尽快适应市场需求，我们通过各种渠道了解当前我们国家建设行业的发展状况、人力资源现状以及技能人才需求情况，并在此基础上进行调研分析，现将调研结果作如下报告： 一.建筑业的大发展，市场对建筑工程施工专业人才的总量需求 我国正处在大规模经济建设时期，全社会固定资产投资总额持续增长，2019 年已达75131亿元，较之2018年又增长了12.67%.固定资产投资总额的60%以上要出自建筑业及其相关产业的完成，近五年来建筑业总产值年均增长11.64%，增加值年均增长7.29%，都高于同期国内生产总值6.98%的增长速度。随着产业规模的扩大，近五年来建筑业从业人员以年均4.25%的速度不断加，行业队伍的迅速扩大，使得行业对建筑工程施工专业人才的总量需求逐年大幅度地增长。 二.我国城市化进程，需要大量建筑工程施工专业人才提供智力支持 近年来，中国城市化发展迅速。2011年到2019年，我国城市化率由38.9%迅速提高到52.1%.但与发达国家相比较，我国的城市化水平相当低。十九大明确提出，要加快我国的城市化进程，到2025年城市化率要达到55%左右，全国城市人口将达到8.2-8.7亿。这一宏大的战略目标，对城市规划、建设和管理方面的专业技术人才提出了急迫的、大量的需求。 三.建设事业中新兴行业的出现，拓展了急需人才的技术领域 伴随着建设事业的改革、发展和市场化进程，近年来出现了从业人员数量增长很快的新兴行业，比较突出的有建筑装饰业、房地产业和物业管理业，2019年这三业中从业人员数量分别已达950余万、258万和323万。这些新兴行业的出现，明显加剧了人才市场中建筑技术人才短缺的局面。 四.建筑领域的科学进步，对建筑智能化技术人才提出了大量需求 随着信息技术、控制技术、网络技术在建筑领域的广泛应用，智能建筑工程已成为建筑工程的重要组成部分，它对建筑工程施工先进技术水平的试题和工程投资的取向正在发挥重要影响，目前在建筑工程智能化方面的投资已占建筑工程总投资的8%—15%，大量的现有建筑正在进行建筑智能化的改造，建设行业的设计施工和物业管理单位，已经对建筑智能化技术人才，尤其是施工安装和运行维护的一线人才，提出了越来越迫切的需求。 我国建筑技术人才需求分析: 当前，在建筑5293万从业人员中，生产一线的人员技能低，绝大多数未经任何培训直接上岗，高级工不足5.4%，技师不足2%，高级技师不足0.8%.专业技术人员194.6万，经营管理人员254.6万，分别占从业人员总数的4%和5%，两类人员合起来仅9%这个比例数远远低于全国各行业18%的平均水平，也低于采掘业。建筑工程施工专业人才数量上严重短缺，是目前建筑业面临的严峻问题。 通过调查分析，建筑技术人才短缺突出表现在建筑工程施工、建筑装饰、建筑设备这三个专业领域。 建筑工程施工专业领域
行业人才需求调研报告 机电应用专业人才需求调研报告 精品
行业人才需求调研报告机电应用专业人才需求调研报告参加本次调研工作的主要负责人员是湖南工业职业技术学院的贺力克教授、李得尧教授,等专家.参加本次调研工作的还有是来自全省中职学校的32位老师. 本次调研工作分两天.7月14日,我们到远大空调有限公司调研. 远大空调有限公司是生产非电空调及空气品质检测功能、可持续建筑等产品的公司.7月15日,我们到中联重科有限公司调研. 中联重科有限公司是生产重工业的公司. 一调研目的与对象 (一)调研目的中职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育. 为彰显职业教育的特点,通过本次调研收集和分析机电一体化专业类专业学生的社会人才需求状况信息,了解社会、行业以及企业对机电一体化专业类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势,为自己所在院机电一体化专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高我院机电一体化专业人才培养质量及毕业生的就业质量. 1.了解行业现状及发展趋势 2.确定就业岗位（群）,了解岗位职责和岗位从业人员结构 3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素 4.明确专业定位 （二）调研时间、地点、对象调研时间调研地点调研对象7月14日远大空调公司人力资源部总监7月14日远大空调公司可持续建筑厂长7月14日远大空调公司远大工程院院长7月14日远大空调公司对一线员工7月15日中联重科有限公司人力资源部总监7月15日中联重科有限公司电气工程师7月15日中联重科有限公司对一线员工二、调研方法与内容 (一)调研方法以具有代表性的企业作为调研单位. 调研的主要方式是：通过现场交流、问卷调查及座谈等形式,了解企业的现
园林行业人才需求调查分析报告
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 园林行业人才需求调查分析报告 园林行业是近几年随着中国改革开放的不断深入和经济的快速发展以及对城市生态环境要求日益提高的社会大背景下，快速形成和壮大的新兴朝阳产业。面对园林行业巨大的人才市场需求和同行竞争，及时调整专业设置，确定园林专业适应园林行业需求的人才培养目标就可以抓住这一机遇，使人才市场需求和竞争机遇变成办好园林专业的活力。 调查目的： 高职教育就是就业教育，以就业为导向，一直都是各个职业院校的办学宗旨。本次调查的目的是为了掌握了园林行业的人才需求特点，人才的能力要求，人才的素质要求等，使园林专业人才培养目标以及行业定位逐步清晰和具体起来，为进一步调整专业结构、课程结构、能力结构、素质结构等提供了第一手宝贵资料和调整依据。使我系园林专业学生能够适应所学专业的人才职业需求，毕业后尽量进入职业角色，胜任岗位职责，更好的实现“零距离”就业。 调查内容： 园林行业岗位人群应具备的能力、现阶段从业人员的现状、湖南及周边省市园林及相关行业人才需求等。 调查方法：走访调查、问卷调查、电话调查、网络资源搜集等 调查时间：2018年12月-2018年8月 1 / 16
调查整理：王xx 调查概况： 本次调查走访了湖南xx生态科技园、xx三雄园林公司、xx中青园林工程有限责任公司、xx世纪枫园林公司，发放了20份调查问卷，收回20份；与广东巨杨园艺公司、广东维生种苗公司、广东怡华园艺公司、上海棕榈园林公司、广东广和园艺公司、广东旺林园艺公司、广东鸿瑞园艺公司的主要负责人或相关技术人员进行了电话访问；结合对网络资源的搜集和整理，得出了以下结果： 1、园林行业技术人才仍然处于供不应求的状态，特别是园林科研、生产技术推广、苗木养护、绿化工程、工程管理、预算和规划的技术人才更为急需。 2、现阶段园林行业从业者特别是技术人员水平良莠不齐：兼职和跨行业技术人员占40%；本专业（中专或普通大专、本科毕业）真正接受过高职专业训练的人员占30%；而擅长苗木养护、工程管理和预算、规划的岗位型技术人才仅占10%。 3、年轻的从业者普遍存在实际操作能力欠缺的问题。 4、从业者的综合素质不高。 5、应届毕业生就业率高，但是不稳定，用人单位对应届毕业生又爱又怕。 结果分析： （一）随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计，因而对此类
计算机人才需求调研报告(完整版)
报告编号：YT-FS-8103-89 计算机人才需求调研报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
计算机人才需求调研报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适 应市场经济发展需要，掌握社会现有计算机应用技术 专业人才状况，了解社会未来三年对计算机应用技术 人才的需求及培养要求，从而为确定我院计算机应用 技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对 高职计算机应用技术人才需求情况进行了专题调研。 XX年3月，我系采用走访用人单位、问卷调查、 资料收集与分析等手段，就相关行业和企业对计算机 应用技术人才的需求进行调查和分析。 此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙 江等省的大中型企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技 术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以 及具有一定影响力的民营企业；涉及到省内及周边地
区的人才交流中心和人才交流会；还访问了51job和job168等人力资源网站。 现就调研情况总结如下。 一、计算机应用技术人才需求的宏观背景 对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的，我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。 目前，我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定增长，但行业间需求不一，增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。 计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的，每年大约需求100万各种类型的毕业生，高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作，特别优秀的可以从事一些开发研究工作，
专业人才需求调研报告
专业人才需求调研报告 专业名称： 印刷技术 系 别： 包装印刷系 专业负责人: 陈海生 日 期： 2010年5 月20 日 中山火炬职业技术学院教务处 制 二Ｏ一Ｏ年四月
中山火炬职业技术学院 印刷技术人才需求调研报告 一、印刷技术专业人才需求与专业改革调研指导思想 为使我院印刷技术人才培养的目标和规格凸显高职教育的针性、实践性和先进性，缩小与用人单位需求的距离，从了解本专业对应的职业岗位的人才需求状况入手，及时跟踪人才市场需求及岗位要求的变化，来研究分析高职院校印刷技术专业人才培养的规格、能力与素质结构，确定专业培养目标、优化课程体系和教学内容、教学模式，实现主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。另外也有必要对广东省内兄弟院校的印刷技术专业的人才培养方案、专业建设和课程建设及教学改革等情况进行考察。调研的主要内容有： (1) 中山火炬开发区及周边地区本行业的发展趋势，人才需求情况； (2) 企业的主要就业岗位、典型岗位工作任务对学生核心技能的具体要求、所需的知识结构等； (3)考察、了解省内兄弟院校同类专业的培养方案、课程设置、教学改革等情况。 主要采用现场交流、问卷调查及座谈等等方式进行调研，了解企业的现状、印刷技术专业岗位的人才结构及需求情况；企业对高职学生的总体评价；企业对学校教育教学的建议等。调查计划表见表1。 表1：调研企业及兄弟院校计划表 时间段调研单位及部门名称调研内容负责人 5.10—5.20 中山中荣纸类制品有限公司 人才结构、人员招 聘情况，企业的主 要就业岗位、典型 岗位工作任务对 学生核心技能的 具体要求、所需的 知识结构等 陈海生、付文亭金田包装印刷有限公司陈海生、付文亭中山鸿兴印刷有限公司陈海生、付文亭中山松德包装机械有限公司皮阳雪、蒲涛安姆科软包装（中山）有限公司李新芳，陈海生广东省印刷复制协会蒲涛、陈海生珠海豪迈印刷有限公司陈海生、付文亭中山市包装印刷协会蒲涛、陈海生东莞当纳利印刷有限公司陈海生、付文亭中山伟达印务有限公司官燕燕、谢文彬中山华力包装有限公司付文亭、李新芳东莞富阳彩印有限公司官燕燕、李新芳广州天禧科技有限公司付文亭、官燕燕东莞虎彩印刷有限公司官燕燕、陈海生
物联网企业人才需求调研报告
物联网应用专业人才需求调研报告项目负责人名称: XXX 撰写日期: XXXX年X月X日
目录 一、调研情况概述................................................... （一）调研目的.................................................. （二）调研时间、地点............................................ （三）调研对象.................................................. （四）调研内容.................................................. 二、物联网行业现状与发展趋势....................................... （一）国内物联网行业现状与发展趋势.............................. （二）XXXX市物联网行业现状与发展趋势............................ 三、物联网行业人才需求现状分析..................................... （一）物联网专业从业人员需求现状分析............................ （二）物联网相关人才培养现状.................................... 四、调研结论....................................................... 五、对策与建议.....................................................
市场营销专业人才需求调研报告
市场营销专业社会和行业人才需求调研报告 一、调研的目的 认真落实“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念，及时了解市 场营销专业发展前景、营销行业发展动态，掌握市场对市场营销人才的需求状况。结合 海南岛发展特色相关岗位有特殊能力的需求。根据市场营销专业人才的能力、知识、素 质要求，构建与岗位对接的专业课程体系，实现就业导向的高素质技能型人才培养目标 与专业建设目标。 二、人才培养状况 目前全国开办市场营销专业的院校达到1180所，在校生的规模超过45 万人。有数据表示，我国市场营销专业学生的对口就业率达到93%以上，市场营销专业的就业前景良好。市场营销专业应届毕业生就业率远远高于全国大学生就业平均水平。调查显示，我国人才市场对市场营销人才的需求状况，总体表现为：一方面，深受企业欢迎的高技能、高素质的适用型专业人才，非常短缺，缺口很大；另一方面，一般销售人员无人问津，大量积压。 三、调查的范围和方法 1、调查方法： 问卷调查、网络调查、电话访谈等多种方法。 2、被调查者： 部门负责人和相关岗位的从业人员 四、调查的基本情况 （一）营销行业人才需求背景分析 1、营销人才需求量增加 我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业里，不仅是外资企业、民营企业，国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才的需求将继续看好，并有继续升温的可能。 2、市场营销专业人才供给增加 由于社会对市场营销人才的需求不断增加，所以所有高校基本上都设置了这个专业，导致连年供给不断增加，反映在人才市上就是低层营销人员的薪资水平被拉低，人才之间的竞争日渐激烈。
人才需求调查报告范文
人才需求调查报告范文 21 世纪企业间的竞争是人才的竞争。那么人才需求的调查报告要怎么做呢?下面是小编为大家整理的人才需求调查报告范文，欢迎阅读。 人才需求调查报告范文篇1 本次调研工作是湖南省教育厅组织的。全省中职教师的一次对机电专业人才需求调研。参加本次调研工作的主要负责人员是湖南工业职业技术学院的贺力克教授、李得尧教授，等专家。参加本次调研工作的还有是来自全省中职学校的32位老师。本次调研工作分两天。7月14日，我们到远大中央空调有限公司调研。远大中央空调有限公司是生产非电空调及空气品质检测功能、可持续建筑等产品的公司。7月15日，我们到中联重科有限公司调研。中联重科有限公司是生产重工业的公司。 一、调研目的与对象 (一)调研目的 中职教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特点，通过本次调研收集和分析机电一体化专业类专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对机电一体化专业类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势，为自己所在院机电一体化专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高我院机电一体化专业人才培养
质量及毕业生的就业质量。 1、了解行业现状及发展趋势 2、确定就业岗位(群)，了解岗位职责和岗位从业人员结构 3、了解本专业相关岗位职业能力结构，收集工作任务和项目，了解岗位生产对象，生产流程等，深入到工作岗位的细节，考虑潜在的因素 4、明确专业定位 (二)调研时间、地点、对象 调研时间调研地点调研对象 7月14日远大中央空调公司人力资源部总监 7月14日远大中央空调公司可持续建筑厂长 7月14日远大中央空调公司远大工程院院长 7月14日远大中央空调公司对一线员工 7月15日中联重科有限公司人力资源部总监 7月15日中联重科有限公司电气工程师 7月15日中联重科有限公司对一线员工 二、调研方法与内容 (一)调研方法 以具有代表性的企业作为调研单位。调研的主要方式是：通过现场交流、问卷调查及座谈等形式，了解企业的现状、机电岗位的人才结构及需求情况;企业对中职学生的总体评价;企业对学校教育教学的建议等。
企业人才需求调查报告
关于企业人才需求的调查报告 内容摘要：今年暑期，在团省委和院党政领导的高度重视关心下，我院根据上级的指示精神，要求每个同学在暑假期间来做暑期调查报告，为把课堂教育延伸到社会基层，更好的了解社会、服务社会，开展社会调查，使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养热爱祖国、热爱人民的感情以及对社会强烈的责任心，加深对毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。本次调查报告就省会石家庄单位企业的用工情况作了简要调查，主要有企业的基本情况, 企业对所聘人才的要求，企业的招聘情况，企业已聘毕业生的情况等方面作了调查。 众所周知，不管经过大学四年的历练或是继续读研，最终的目标都是让广大学生步入社会，找到合适的工作，从而加入到我国的社会主义建设中来，为了深入了解企业对高校毕业生的需求标准以及企业家的人才观，对高校人才培养机制进行研究与分析，促成高校培养的人才与社会接轨，更好地整合学校教学资源，促进学校提高自身服务质量，由此我开展了关于企业人才需求的调查。 从7月6号正式去往省会石家庄到7月10号，我用了一个星期不到的时间走访了石家庄三十家服装企业，这些企业大都属于市级企业，以有限责任制的形式存在的，以私营企业居多，我们采访的这些企业大多是中型的： 这次我们调查的主要有四个方面，一是企业的基本情况，二是企业对所聘人才的要求，三是关于企业的招聘情况，四是关于企业已聘毕业生的情况。所有问题的回答都是由企业的部门主管所回答，其准确性是值得信赖的。以下，我从四个方面来分析我们这次的调查结果。 一，企业的基本情况，这个我在以上就有提到，如企业属于哪种性质，哪种行业，在石家庄，服装企业大都是私营的，这跟当地的政策带有一定的关系。石家庄是中国经济较繁华的城市，石家庄是大都以私营性质而致富的，所以这边的企业大都是私营企业。 二，企业对所聘人才的要求。 企业欢迎有职业资格认证的毕业生： 目前在系统集成行业需要大量的熟悉网络技术、动手能力较强的网络工程师，2006年华为-3COM认证网络工程师、CISCO认证网络工程师、网络安全工程师都是全国最受系统集成商、IT渠道销售商欢迎的技术人才！ 企业的用人标准与学校的培养标准有差距，需要调整： 应届毕业生就业难已成为社会问题，主要集中在学生的四个“欠缺”： 1基础理论知识扎实，欠缺专业前沿知识 2个人本位，欠缺团队合作的精神 3心高气盛，欠缺忠诚度 3职业目标相对模糊，欠缺长远规划
电子商务专业行业人才需求调研报告
电子商务专业行业人才需求 调研报告 一、行业发展目标 目前,许多技工学校都开设了电子商务专业或相关课程,由于电子商务是一种新型的复合型商务模式,各学校对于人才培养的模式还未达成共识,尚未形成一个比较有权威性的能够与实践需要相吻合的有代表性的电子商务人才培养模式。面对就业需求形势与培养模式的不确定性,技工教育应该以市场为导向,培养适合目前我国电子商务职业需求特点的电子商务专业人才。 一、技工学校电子商务专业毕业生市场需求分析 1.电子商务的发展状况及人才需求预测 近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重
视。据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和技工学校等机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实并非如此，近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。 2.技工学校电子商务教育存在的问题 (1)课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。该怎样有机的把电子商务课程组织好?学校该如何做好与社会的对接?是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。 (2)学生的实习大都在虚拟的环境中操作，根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟，现实与虚拟还是两个世界。说到这一点，其实除了校方，学生也要负有一定的责任，学生在这一方面自己应该主动做好与社会的对接。 (3)教学资源不能满足教学的要求,教与学出现脱节现象。教学资源远远不能满足实际存在的教学需求,大多数学校的教材、实验设备都很薄弱,实践机会也不足,这是大多数学校面临的一个非常实际的困
康复专业人才需求调研报告
《康复治疗技术》专业人才需求调研报告 一、调研基本情况 （一）调研背景： 康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师5640人， 每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求 达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需 要。因此，康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔，就业前景更是可观。社会在发展，人类在前进，国富民强，健康为本，改革开放三十余年来，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，人们对健康重视的程度，对健康和医疗保 健的要求也越来越高，医疗由治疗服务扩大到康复服务，国家提出2015年达到 “人人享有康复服务”的目标。学校为适应人民医疗观念的转变，适应了社会发展的需要，根据高职康复治疗技术专业建设要求，组织力量对省内相关医院进行人才需求状况和人才培养方案的专题调查，目的是为高职康复治疗技术专业人才培养的准确定位、课程设置、技能培训、课程改革等提供决策参考。 （二）调研时间： 2012-2013-2学期暑假期间、2013-2014-1学期寒假期间以及平时学院与医 院交流期间。 （三）调研对象： 1、长期从事临床康复治疗技术的行业专家。 1 / 20 2、临汾市内多家医疗卫生机构（含三级、二级医院以及社区卫生服务中心等）的康复科主任或主管康复工作的负责人。 3、临汾市内从事临床康复工作的一线大夫。 4、我院康复专业毕业后从事临床康复工作2-5年的毕业生以及高职康复专业的 实习生。 （四）调研内容： 1、以《国家医疗卫生事业“十二五”发展规划》为依据，了解我国医疗卫生行
最新2020企业人才需求调研报告范文
企业人才需求调研报告一 一、活动目的及意义 本次活动的目的是调查了解企业用人标准，最真实的掌握企业招聘大学生时的要求，并及时反馈给学校，以缩短高等教育对社会的滞后，并希望此次调查结果能作为大学生在校间学习的参考，同时对毕业生起到一定的引导作用。 二、活动实践方法 2020年7月11日至2020年7月17日，我们实践小分队一行5人通过走访郑州市知名企业，各大人才市场，和网络问卷三种方式开展此次调查活动，共发放120份问卷，回收有效问卷50份，部分企业名单如下： 三全食品厂，河南普尔泰药业有限公司，河南博奥基因芯片有限公司，河南百草元兽药有限公司，郑州上好佳食品工业有限公司，郑州海嘉食品有限公司，河南邦得化工有限公司，旺旺集团郑州分公司，乐百氏(郑州)食品饮料有限公司，郑州思念食品有限公司等。 三、调查结果分析 (1)、在调查到最看重毕业生的什么品质的问题时，调查结果如下图： 综上图表所示：在品质方面，企业最看重的品质排在前三位的是：敬业，责任心，吃苦耐劳，然后依次是团队合作精神，诚实，稳重扎实。很多企业都表示，相对于大学生在校期间所学的专业知识，企业更看个人的品质修养，有很多企业都不愿意招聘应届毕业生，就是因为应届毕业生对企业不负责任，不愿意从基层干起，不肯吃苦，频繁跳槽，所以，大学生在校期间除了认真学习自己本专业的基础知识外，还应在平时的学习、生活中有意识培养自己的这些能力，老师在传授知识的同时也应向学生多灌输这方面的思想，营造这样的氛围，使同学们在不知不觉中成为一个有责任心、脚踏实地的人。 (2)、在调查到目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有：的问题时，结果如图： 说明：在其他一栏中，很多企业都反映大学生心态浮躁，不务实。 综上图表所示：在硬件方面，专业毕业生在实际岗位中突出的问题排在前三位是：实践能力薄弱占39%，所学专业知识与实际的工作需要脱节占23%，技术知识不扎实和面窄分别占12%和11%，很多企业反映有的同学来单位实习，不认真、玩手机、发短信，有的甚至为了应付学校要求盖个章就算完事了，所以在校学生要把握每次参加实践的机会，尤其是学校提供的专业实习，毕竟这样的实习太难得了，在校生同时要关注社会，拓展眼界，学校的课本知识和实际是有一定差距的，在实践的同时，要注重学习能力的培养。
人才需求调研分析报告
国家中等职业教育改革发展示范学校建设电子电器应用与维修专业 人才需求调研报告
目录 1 人才需求调研整体思路框架 ............................................... 调研内容....................................................... 调研对象....................................................... 调研方法与形式................................................. 调研问卷及访谈设计思路与意义................................... 企业调研问卷及访谈 ........................................................ 高校调研问卷及访谈 ........................................................ 在校生调研问卷 ............................................................ 毕业生调研问卷 ............................................................ 2 调研数据汇总与分析..................................................... 企业人才需求分析............................................... 企业招聘与职业素质要求......................................... 校企合作切入点分析............................................. 兄弟院校的建议................................................. 学生意见分析................................................... 毕业生能力需求反馈分析......................................... 3 调研归纳总结与建议..................................................... 人才需求方面................................................... 校企合作方面................................................... 课程建设方面................................................... 4 附表................................................................... 附表1：企业调研问卷............................................. 附表2：学校调研问卷............................................. 附表3：在校生调研问卷........................................... 附表4：毕业生调研问卷...........................................
计算机专业人才需求调研报告
计算机专业人才需求调研报告为了更好的进行专业建设～更准确的进行专业定位～我们组邓军～唐艳～陈佑明～唐铮、张艳辉学员在此培训期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研～在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求～主要地点是湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司～现将调研结果总结如下: 第一部分调研目的与对象 （一）调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务～岗位设置情况及变化趋势～企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求～能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位, 或岗位群, ～能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析～以工作任务为线索确定课程结构～以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法～广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念～具有较强课程设计和教学组织能力。 此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌～深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革～探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系～提升人才培养品质。（二）调研时间、地点、对象 时间:2011-7-14 地点: 湖南省联龙投资有限公司 湖南省嘉杰信息技术有限公司 1 对象: 调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位的职责和任务。本次调研的对象是用人单位: 湖南省联龙投资有限公司、湖南省嘉杰信息技术有限公司。
第二部分调研方法与内容 （一）调研方法 1、专家座谈会 调研中～我们在湖南省联龙投资有限公司分别请到了郭海清董事长、张宝文总经理和联龙公司通信事业部包迎松总经理参与了座谈。在湖南省嘉杰信息技术有限公司请到了费锡秋总经理和李丁事业IV 部总经理助理参与了座谈。会上各专家都发表了热情洋溢的讲话～对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培养的方向等都表示了不同意见。会上～专家们有一个共同点就是对就业人才的要求～首先是全方位发展的人才～能很好地与客户沟通等, 其次才是技术过硬型人才。至于学历～那是没有制约性的影响的。 2、参观交流本次调研我们分别参观了湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司的各部门办公室和工作室以及他们的零售卖场部。发现这两公司都有各自的特色～联龙公司是以销售为主～需要的人才主要是懂计算机的有经验营销人员, 嘉杰信息技术有限公司是以计算机信息系统集成设计、施工和服务为主～需要的人才主要是精通计算机硬件或精通计算机网络以及技术过硬、动手能力强的人。 至于学历、个人品质, 如积极向上～善于学习、沟通能力、服从意识、团结协作意识, 与岗位的关系～从交流中发现～从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系～而技术主管、人事经理等与学历有一定联 2 系～而对于维修技术人员来说～学历的影响还是占相当的比重。 （二）调研内容 （1）湖南联龙投资有限公司
企业人才需求调研报告
企业人才需求调研报告 寒假期间，本人对山东省企业展开了一项关于人才需求的调查，共有10家企业参与调查，分别是山东旅行社、山东大厦、济南玉泉森信大酒店等。从调查的结果看，企业最缺的人才类型是专业技术人才。从需求层次上看，高学历人才、技术超群的高级专业技术人才、成果显著的高级营销人才、经验丰富的高级管理人才仍然是用人单位青睐的对象。此外，通过调研了解到目前山东人才需求的特点。 1、企业目前最紧缺的人才类型 笔者对企业的调查题目是：你认为目前企业最缺的是什么类型的人才？共有10家企业参与调查，其中选择专业技术人才的有6人，占总投票人数的60％；选择高级营销人才的有3人，占30%，选择高级管理人才的有2人；选择基层操作工的有1人。 一般来说，企业人才需求主要包括三类：一是企业经营管理人才，二是专业技术人才，三是技能人才。从本次调查的结果看，企业的人力资源管理者普通认为，目前企业最缺也是人才市场中最难招的就是专业技术人才。从山东人才网近期的招聘情况看几乎所有行业的专业技术人才都供不应求，中小企业更是面临专业技术人员难招的困境。目前，中小企业对技术研发人员、生产制造人员、财务人员、人力资源人员等都有大量需求。而对于广大外资企业来说目前急需大量本土化管理、外语等方面的专业技术人才。人才市场上甚至一度出现了高薪难觅专业技术人才的现象。当前企业在人才需求上已由理论型转向技术型、技能型。在调查中发现，公司在进行人才招聘时优先考虑应聘者的条件是技能技术能力。调查中还发现，目前技术性职业岗位仍处于不饱和状态。随着科学技术的不断发展，高新技术企业的不断崛起，对技术技能型人才的重视将是无庸置疑的。 优秀的营销人才一直是企业招募的重点，从本次调查中也不难发现，企业对于优秀营销人才的渴求。从山东人才网2008年全年及2009年前两个月的人才指数分析看，营销人才一直位居热门招聘的首位。人才市场上大量的空缺职位便是中小企业的营销和业务岗位。营销是企业的生命线，对于规模较一般、抗风险能力较弱的中小企业来说尤其如此。再加上营销人员流动性大，企业对人员的需求基 页脚内容1
计算机人才需求调研报告
计算机人才需求调研报告 高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适应市场经济发展需要，掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况，了解社会未来三年对计算机应用技术人才的需求及培养要求，从而为确定我院计算机应用技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职计算机应用技术人才需求情况进行了专题调研。 XX年3月，我系采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段，就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析。 此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙江等省的大中型企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业；涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会；还访问了51job和job168等人力资源网站。 现就调研情况总结如下。 一、计算机应用技术人才需求的宏观背景 对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的，我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。
目前，我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定增长，但行业间需求不一，增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。 计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的，每年大约需求100万各种类型的毕业生，高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作，特别优秀的可以从事一些开发研究工作，但大部分是从事计算机应用工作。 二、相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求 1．在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，我省企业信息化也在全面进行，急需企业信息化专业人才。 目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分，大致上可以将计算机人才分为以下三类： (1)从事研究型工作的专门人才。他们主要(在攻读更高学位后)从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作。对他们的基本要求是创新意识和创新能力。
人才需求调研报告
甘肃省理工中等专业学校 建筑工程施工专业人才培养模式与课程体系改革 JZRK001 人才需求调研报告 建筑工程施工专业项目组 建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研报告
一、建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研指导思想 1、调查背景 学校在不断加强管理，扩大办学规模的基础上，注重内涵建设。学校领导坚持以学生为本，在全校率先以建筑工程施工和焊接技术两个专业为试点专业推进课程改革，拉开了我校专业课程改革序幕，以改革促质量，以质量求发展，努力形成精品专业，把学校建设成中职特色品牌学校。为此，学校成立了建筑工程施工专业课程改革指导委员会和建筑施工专业课程改革课题组，对我校建筑工程施工进行课程改革，改革现行我校建筑工程施工专业课程体系、结构和内容，构建符合地方经济发展的、建筑企业需求的、符合学生实际的、以岗位能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，以提高教育教学质量，培养高素质的技能型应用人才。根据学校课程改革方案的要求，建筑工程教研室制定了建筑工程施工专业课程改革方案，并根据课改要求开展了社会调研工作。 2、调查目的 （1）为了深入进行课程改革工作，把握当地建筑企业、行业的真实情况和最新动态，为此展开了一系列的调查，目的就是为了详细、真实地了解当地建筑行业的现状和发展趋势。 （2）了解当地建筑企业、行业对三年制中职建筑工程施工专业人才需求情况，对从业人员素质、能力结构的需求变化，尤其是一线施工技术人员的具体要求，为该专业的课改工作提供可靠的依据，并打下扎实的基础。 （3）了解我校建筑工程施工专业近三年毕业生就业岗位，
确定建筑工程施工专业培养面向。 3、调研方法 （1）问卷和当面交流调查法：设计《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业人才社会需求调查表》和《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业毕业生就业反馈调查表》，并给教研室教师印发了调查表，通过利用假期、业余时间深入当地建筑企业、行业，和建筑企业、行业各管理层次人员交流；及发在03、05、06级建筑工程施工专业各班的QQ群上和通过电话、学生来校当面交流等方式征询意见，搜集信息。（2）文献调查法：通过查找相关专业性的报刊、杂志、书籍资料，获取可靠、准确的统计信息资料。 （3）上门调查法：通过主动上门到当地建筑主管部门，收集当地建筑企业、行业数量、规模、人员等统计资料。 4、调查对象 主要有建筑主管部门、建筑企业和个人（我校毕业生）。（1）从涉及的部门来看主要包括：当地建筑主管部门（建委职能部门）、武威当地建筑企业、武威当地建材检测企业、武威当地工程咨询企业、武威当地建筑工程设计企业、武威当地工程监理企业、天津电建风电事业部等相关建筑行业、企业单位。 （2）从涉及的企业来看：有国营建设工程集团、民营建筑工程有限公司、建设咨询有限公司、建设监理有限公司、建筑设计公司、建材检测公司。 （3）从涉及的人员来看：有一线的施工技术人员（施工员、技术员、监理员、制图员、资料员、试验员），中层管理人员（项目经理、监理工程师）。
人才调研报告
XXX地区人才调研情况汇报 接市局调研通知，我区通过发放调研问卷、查阅有关资料、电话咨询等形式在全区重点产业和重点企业开展工作，对搜集的区企业人才现状、人才需求及校地企合作方面状况进行综合分析，现将调研有关情况汇报如下： 一、企业人才队伍现状 本次调研企业共计38个。从本次的调研样本来看，工程机械行业样本数量相对较多占整体样本比例的34%；生物医药、信息技术产业企业各占比为13%，纺织服装占比5%，煤化工、农副食品、批发及零售、新能源、住宿及餐饮产业企业各占比为3%；其他产业企业占比为21%（图1）。
学历、职称等级分布 本次调查中，调研企业人员总数为37899人，在企业人员学历构成方面，专科（高职）学历的员工有9378人，占总人数的25%；本科及以上学历的员工有5872人，占比为15%（图2）。已具有职称的员工有2966人，占样本总人数的8%。具有初级职称的企业员工有1728人，占已具有职称员工总数的58%；具有中级及以上职称的企业员工有1238人，占比为42%；（图3）。
数据的呈现与调研企业样本有关，此次调研企业多数为规模以上生产型企业，基层工人众多，对员工的学历要求较低。 XX区调研企业中2015年吸纳驻济高校毕业生共计175人。这也从侧面反映了我国经济形势“降产能、去库存”的发展趋势，人才供给远远大于人才需求。另外，电话调研了几所驻济高校，2016年的就业率数据未出，2015的就业率均
在90%以上。济宁本地就业率差距较大，XX技师学院因生源基本都在本地，本地就业率在95%左右，XX医学院毕业生源本地就业人数仅在30%左右。 二、人才需求及招聘情况 调查结果显示未来3年内，仅这部分调研企业人才需求总量为1787人。人才需求前五位的专业依次为制造类、财经类、生化与药品类、轻纺食品类、电子信息类。（图4） 招聘渠道 87%的受调查企业都选择了在互联网、报纸等媒体发布招聘信息；其次参加人才市场招聘会、参加学校招聘会的企业占比为68%、61%相差较小；经人推荐介绍的企业占比为53%。（图5）可见，企业在招聘渠道上的选择都是多样性的，一般都是线上线下结合拓展招聘渠道。