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宁夏农村义务教育阶段学校学校设特岗教师招聘考试试卷-初中数学教师试卷

宁夏农村义务教育阶段学校学校设特岗教师招聘考试试卷-初中数学教师试卷
宁夏农村义务教育阶段学校学校设特岗教师招聘考试试卷-初中数学教师试卷

宁夏20XX年农村义务教育阶段学校学校设特岗教师招聘考试试卷

初中数学教师试卷

(20XX年7月28日)

说明:本试卷分为试卷Ⅰ和试卷Ⅱ。试卷Ⅰ为教育理论综合知识,分值40分;试卷Ⅱ为专业知识,分值为260分。

试卷Ⅰ教育理论综合知识

一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共 24分,请从备选答案中选出一个正确的答案,将正确的答案字母填在括号里)

1. “长善救失”、“教学相长”的教学思想是()中首先提出的。

A.《论语》

B.《孟子》

C.《学记》

D.《劝学篇》

2. 在教育整体中,最基本、最主要的教育形式是()。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.自我教育

3. “近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的发展的影响。

A.环境

B.遗传

C.教育

D.社会活动

4. 使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的()。

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.生态功能

5. 依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。

A.理论与实际相结合原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.科学性与教育性相统一原则

6. “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的()。

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

7. 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成价值观的过程,其价值观是指()。

A.充分认识知识对社会的价值

B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合

C.让学生尊重知识尊重教师

D.将知识转化为巨大的经济利益

8. 袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或运算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行()。

A.积极的情感教育

B.意志品质的培养

C.人际交往教育

D.良好性格的教育

9. 下列情境中代表内在动机的情境是()。

A.语文课上小李做数学作业

B.王老师对张华的单词测验成绩表示满意

C.校长在全校大会上宣布三好学生名单

D.陈英每天独自读几小时文学名著

10.当学生的道德认识与道德情感相结合,成为支配个人产生道德行为的内部原因时,就转化为( )

A.道德信念

B.道德评价

C.道德动机

D.道德习惯

11. 科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。

A.“好孩子”定向水平、权威定向水平

B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平

C.原则定向水平、良心定向水平

D.惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向

12. 安安平时比较踏实,遇事沉着、冷静,但却比较死板,灵活性不足。她应该属于()

类型。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

二、多选题(本题共6小题,每小题3分,共 18分,请从备选答案中选出正确的答案,将正确的答案字母填在括号里)

1. 《论语》中记述孔子教育思想观点的有()。

A.“教学相长”

B.“不愤不启,不悱不发”

C.“学而不思则罔,思而不学则殆”

D.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”

2. 反映家庭教育中存在问题的说法的是()。

A.家长对孩子期望偏高

B.片面重视孩子智力开发、文化学习

C.不能全面关心孩子的成长

D.经常打骂孩子

3. 我国心理学界比较流行的是品德的四要素说,认为品德是由道德认识、()等心理成分构成的有机整体。

A.道德情感

B.道德意志

C.道德信念

D.道德行为

4. 我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?()

A.基本道德和行为规范的教育

B.公民道德与政治品质的教育

C.世界观、人生观和理想的基础教育

D.提高人的智慧水平的教育

5. 注意的功能有()。

A.调节功能

B.维持功能

C.抑制功能

D.选择功能

6. 以下属于创造性思维的特征是()。

A.敏感性

B.灵活性

C.独创性

D.发散性

试卷Ⅱ专业知识

三、教学设计片段(本大题20分)

数学新课标研制组对学生在数学学习中的情感体验以及对个性品质的关注做了调查。调查显示,学生一般都欠缺对数学学习的兴趣,较多学生对学习难以形成愉快的体验。伴随着知识的获取和能力的发展,学生的数学学习情感态度与自尊、自信的发展反而形成一定反差。即使是学生看到数学的成功应用和获得较好成绩时,其对数学也难以真正喜欢。这一现状着实让人担忧,面对新一轮课程改革,我们怎样能让学生们从小就喜欢数学,不怕数学,亲近数学,进而愿意研究数学呢?那么作为教师的你在数学教学中怎么样让学生认识理解数学知识呢?

四、选择题(本大题共12小题,每小题6分,共计72分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1. 已知集合A={1,2,3},B={(x,y)|x A}Y -X A,Y A,∈∈∈,则B 中所含元素的个数为( ) A. 2B. 3C. 4D. 5

2. 已知a 是实数,

i

i

a +-1是春虚数,则a =( ) A. 1 B. -1 C.

2 D. -2

3. 设}{n a 是公差为正数的等差数列,若321321,15a a a a a a =++=80,则

131211a a a ++=( )

A. 120

B. 105

C. 90

D. 75

4. 已知a ,b 都是实数,那么“2

2

b a >”是“a >b ”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件

5. 已知a ,b 是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c 满足0)()(=-?-c b c a ,则c 的最大值是( )

A. 1

B. 2

C.

2D.

2

2

6. 若变量x y ,满足24025000x y x y x y ?+?

+?????

,,

,,≤≤≥≥则32z x y =+的最大值是( )

A. 90

B. 80

C. 70

D. 40

7. 阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出s 值等于

A. -3

B. -10

C. 0

D. -2

8. 长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的8个顶点在同一球面上,且AB =2, AD =3, AA 1=1, 则顶点A 、B 间的球面距离是( ) A. 22π

B.

C.

22

π

D.

24

π 9. 将函数sin(2)3

y x π

=+

的图象按向量α

平移后所得的图象关于点

(,0)12

π

-

中心对称,则向量α的坐标可能为( )

A. (,0)12

π

-

B. (,0)6

π

-

C. (

,0)12

π

D. (

,0)6

π

10.从个位数与十位数之和为奇数的两位数种任取一个,其个位数为0的概率是() A.

49 B. 13 C. 2

9

D. 19

11.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出 的尺寸(单位:cm ),可得这个几 何体的体积是( )

A.

3

4000cm 3

B. 3

8000cm 3

C. 3

2000cm D. 34000cm

12. 已知函数12(),()43x f x e g x x x -==-+-,若有()()f a f b =,则b 的取值范围为( )

A. [22,22-+ ]

B. (22,22-+ )

C. [1,3]

D. (1,3)

五、填空题(本大题共10小题,每小题8分,共计80分) 1.

1

20

1x dx -?

=

2. 设y z x 、、为正实数,满足231x y z -+=,则2

y xz

的最小值是

3. 6

()x y y x

-的展开式中,常数项的系数为

4. 某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少

有1名女生,那么不同的选派方案种数为

20

20正视图 20侧视图

10 10

20俯视图

5. 若直线3x+4y+m=0与圆 1cos 2x y sin θ

θ

=+??=-? (θ为参数)没有公共点,则实数m 的取

值范围是.

6.设有直线m 、n 和平面α、β. ①.若m ∥α,n ∥α,则m ∥n

②.若m ?α,n ?α,m ∥β,n ∥β,则α∥β ③.若α⊥β,m ?α,则m ⊥β

④.若α⊥β,m ⊥β,m ?α,则m ∥α以上四个命题中,正确的是

7. 已知椭圆22221x y a b +=(a >b >0)的右焦点为F ,右准线为l ,离心率e =

5

.5

过顶点A (0,b )作AM ⊥l ,垂足为M ,则直线FM 的斜率等于____

8. 设函数y =f (x )存在反函数y = f -

1(x ),且函数y = x -f (x )的图象过点(1,2),则函数

y =f -

1(x )-x 的图象一定过点.

9. 已知函数f (x )=

3(1).1

ax

a a -≠-(1)若a >0,则f(x)的定义域是____ (2)若f (x )在区间(]0,1上是减函数,则实数a 的取值范围是

10. 一个三角形的的各边分别是a b c 、、内接圆的半径是r ,则这个三角形内接圆的面积

1

()2

S a b c r =

++。那么按以上推理一个四面体的各个面的面积是1234,,,S S S S ,这个四面体的内接球的半径是R ,则这个四面体有

六、解答题(本大题共4个小题,,1、2每题20分,3、4题每题24分,共计88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

1. 在三角形ABC 中A,B,C 分别对应的边是,,a b c ,A=2B,3sin 3

B =。 (Ⅰ)求:cos A 和sin

C ?

(Ⅱ)若2b =,则三角形ABC 的面积是多少?

N

M

A B

D

C

O

2. 如图,在四棱锥O ABCD -中,底面ABCD 四边长为2的正方形,

OA ABCD ⊥底面,,M 为OA 的中点,N 为BC 的中点

(Ⅰ)若OA=1,求异面直线AB 与MD 所成角的大小;

(Ⅱ)二面角M-ND-A 的角度是6

π

,则OA 的长度是多少?

3. 已知抛物线C:2(1)y x =+与圆M 2

22

1

(1)()2

x y r -+-=)0(>r 有一个公共点A ,且在A 处两曲线的切线为同一直线l . (Ⅰ)求r ;

(Ⅱ)设n m ,是异于l 且与C 及M 都相切的两条直线,n m ,的交点为D ,求D 到l 的距离。

4. 已知函数()ln(1)f x x =+,3

21()3

g x x x b =++ 若()()()h x f x g x =+,则 (Ⅰ)求()h x 的最大值; (Ⅱ)求()h x 的单调区间;

(Ⅲ)若()h x 的最小值为1,求b 的取值范围

教师招聘考试数学试卷

2019年教师招聘考试数学试卷 (时间 150分钟 满分 120分) 第一部分专业知识(100分) 一.选择题(本题共16小题,每小题3分,满分48分. 每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求, 把正确的选项填在括号内. ) 1.如果代数式 1 -x x 有意义,那么x 的取值范围是( ) A 、x≥0 B 、x≠0 C 、x >0 D 、x≥0且x≠1 2.某商品经过两次降价,由每件100元降至81元,则平均每次降价的百分率为( ) A .8.5% B .9% C .9.5% D .10% 3.如图,△ABC 是边长为6cm 的等边三角形,被一平行于BC 的 矩形所截,AB 被截成三等分,则图中阴影部分的面积为( A .4cm 2 B .23cm 2 C .33cm 2 D .43cm 2 4.如图,矩形ABCG (AB <BC )与矩形CDEF 全等,点B 、C 、D 在同一条直线上,APE ∠ 的顶点P 在线段BD 上移动,使APE ∠为直角的点P 的个数是 ( ) A .0 B .1 C .2 D .3 5.如图,有一施工工地上有三根直径为1m 的水泥管道两两相切地叠放在一起,则其最高点到地面的距离为 ( ) A .1+ 3 2 B .1+ 2 2 C . 1+ 3 2 D .2 6.二次函数y =ax 2+bx +c 图象如图所示,则点A(ac ,bc)在 ( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 第4题 第6题 B 第3题

7. 下面给出四个点中,位于 10 10 x y x y +-< ? ? -+> ? , 表示的平面区域内的点是()A.(0,1)B.(3,2)C.(20) -,D.(0,-3) 8.已知Z= cos 4 π +i sin 4 π , i为虚数单位,那么平面内到点C(1,2)的距离等于Z的点的轨迹是() A.圆B.以点C为圆心,半径等于1的圆C.满足方程2x+2y=1的曲线D.满足2)1 (- x+2)2 (- y= 2 1 的曲线 9.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是() A. 3 1 3 cm B. 3 2 3 cm C. 3 4 3 cm D. 3 8 3 cm 10.如图,在一个边长为1的正方形AOBC内,曲线y=2x和曲线y =x围成一个 叶形图(阴影部分),向正方形AOBC内随机投一点(该点落在正方形AOBC 内任何一点是等可能的),则所投的点落在叶形图内部的概率是() A. 2 1 B. 3 1 C. 4 1 D. 6 1 11.如上右图,⊙O的弦AB是⊙P的切线,且AB∥OP,如果AB=12,那么图形 中阴影部分的面积是() A.π 36B.π 12C.π6D.无法确定 第11题 第9题

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云南特岗教师招聘考试小学体育历年真题

云南特岗教师招聘考试小学体育历年真题

基础练习题 1、【育萃专家解析】一、帮助教师准确地了解问题; 二、为实际教学提供科学的理论指导; 三、帮助教师预测并干预学生; 四、帮助教师结合实际教学进行研究。 这是一道简答题,只要对相应要点表述清楚就可以了。

2、【育萃专家解析】 (1)配合运用正例和反例;(2)正确运用变式; (3)科学地进行比较;(4)启发学生进行自觉概括。 3、【育萃专家解析】 (1)准确的示范与讲解;(2)必要而适当的练习; (3)充分而有效的反馈;(4)建立稳定清晰的动觉。 4、【育萃专家解析】说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖励与惩罚、移情训练法、角色扮演法。 5、【育萃专家解析】创设问题情境;学生利用材料提出假设;学生检验自己的假设;根据实验材料或结果在仔细评价的基础上引出结论。 6、【育萃专家解析】使用信号制止不良行为。邻近控制。提高学习兴趣,提出与教学有关的问题并给予鼓励。使用幽默。安排余暇。移除诱因。提出要求。其它培养品德与心理教育的方法也可以。 四、论述题 1、答:(1)柯尔伯格与皮亚杰在理论上的分歧在皮亚杰看来,7、8岁以前的幼年儿童,其道德判断之所以是他律的,是因为尊重权威的强烈情绪使他们感到自己无法判断是非,只能依从成人的制裁和命令;幼儿对行为赏罚的判断,也只是由于他们感到成人对行为赏罚具有一种权威的缘故。柯尔伯格则认为,幼儿除了知道父母比自己更有力量外,就不知道什么叫尊重权威,他们几乎完全没有任何关于规则的概念。至于幼儿认为违犯规则要受罚,不过是反映一种趋乐避苦的实在主义的和快乐主义的愿望,远不是什么对成人的观点的高度尊重。皮亚杰认为,如果儿童能够进行纪律判断,他的道德品质就达到了成熟水平。但在柯尔伯格看来,到达成熟的标志是能用道德原则进行是非判断,而这种道德推理能力经过青年期直到成年早期一直是在发展变化、日趋完备的,因而10---12岁儿童的道德品质,远不是充分自律的和成熟的。(2)柯尔伯格与皮亚杰分歧的原因第一,皮亚杰的他律和自律二级水平并不能全部包括青少年以至成人的道德发展水平。第二,与第一条原因相对应,皮亚杰的对偶故事也不是用来限定青少年和成人道德推理概念的适宜方法。第三,皮亚杰划分道德阶段所依据的两个范畴和六个维度都不足以反映青少年和成人的复杂的道德经验。 2、1.引起学生注意.2.提示教学目标.3.唤起先前经验.4.呈现教学内容.5.提供学习指导.6.展现学习行为.7.适时给予反馈.8.评定学习结果.9.加强记忆与学习迁移. 五、案例分析题

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(1)教育能完成科学知识的再生产 (2)教育推进科学的体制化 (3)教育具有科学研究的功能 (4)教育具有推进科学技术研究的功能 2、简述教师专业知识素养包括哪些方面 参考答案:(思达教材教育学第四章第一节教师) 教师为了搞好所承担的教学任务,必须精通该学科领域的专业知识, 这种知识时教师应当具有的知识结构中的核心部分。为此,要求教师: (1)掌握该学科的基本知识和基本技能。凡是学生掌握的内容,教师 自己必须先掌握。 (2)掌握该学科的基本理论和学科体系。这是保证教师从一个更高深的层面上来把握所教内容的一个基本要求。 (3)了解该学科最新的研究成果和研究方向。当今时代知识更新迅速,科技发展速度加快,为了保证自己的教学内容不陈旧、不过时f、能够适 应知识更新的需要,教师必须注意了解和掌握该学科的新成果。 五、辨析题(共7分,每题7分) 有人认为:看看教材,翻翻教学参考书,写份教案就是备课,你认为这 种观点是否正确请说出你的理由 参考答案:(思达教材教育学第六章第二节教学过程) 我认为,上述观点是错误的。备好课是上好课的先决条件,教师备课 时应做好三方面的工作,即:

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初中英语教师招聘考试试题及参考答案

教 师专业测试试卷——初中英语 考试时间:120分钟 分值:120分 得分: 卷一.学科专业知识和教育学原理运用 I.单项选择(15分) ( )1.--I knocked over my coffee cup. It went right over ______ keyboard. ---You shouldn ’t put drinks near ___ computer. A. the, / B. a, a C. the, a D. a, / ( )2. This dress still looks pretty on you, _______ it ’s out of style. A. since B. but C. though D. if ( )3. --- Do we look the same? --- Yes, there is no difference between _______ . A. you and I B. I and you C. me and you D. you and me ( )4. --- Would you like some noodles? --- __________ . I’m full. I can ’t eat any more. A. Yes, please. B. Sure C. No, thanks. D. Yes, I’d like some. ( )5. It’s difficult to live in a foreign country, _______ you don ’t know the language. A. exactly B. particularly C. usually D. especially ( )6. You’ll find it _____ great value in helping you find the lost child. A. of B. to C. for D. in ( )7. Always read the _____ on the bottle carefully and take the right amount of medicine. A. explanations B. instructions C. descriptions D. introduction ( )8. Although all of the apples _____, none of them _____ good. A. have tasted; are tasted B. have been tasted; are tasted C. have tasted; taste D. have been tasted; taste ( )9. It is believed that if a book is _____, it will surly _____ the readers. A. interested; interest B. interesting; interested C. interested; be interesting D. interesting; interest ( )10. We are all eager to watch the basketball match _____ on television because of Yi Jianlian. A. live B. alive C. living D. lively ( )11. –Wake up, Tom. --I _____ asleep while I was reading. A. should have fallen B. must have fallen C. could fall D. must fall ( )12. ---Do you like tea or coffee? --- , I really don’t mind. A .None B .Both C .Either D .Neither ( )13. If you go to the park tomorrow morning, _______ . A. so will he B. so he will C. so he does D. so does he ( )14. ---Did you have anyone ______ the trees? ---Yes ,I had the trees _______. A. to water ,water B. to water ,watered C. water ,to be watered D. water ,watered ( )15. ---If you have any trouble ,be sure to call me. ---__________. A. I am glad to hear that B. I will. Thank you very much C. I have no trouble D. I will think it over II. 完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分) As my train was delayed for two hours, I had plenty of time to spare. After buying some magazines to read on the journey, I gave my wife a long-distance call. Then I 16 my way to the luggage (行李) office to collect my heavy suitcase. I had _ 17 it there three days before. There were quite a few people waiting, and I took out my wallet to find the receipt ( 数据 )_ 18_ my case. The receipt seemed not where I had placed it. No matter how _ 19_ I searched, the receipt was nowhere to be found. When my turn came, I explained the situation sorrowfully (悲伤地) 20_ the assistant. The man looked me 21 as if to say that he had heard this kind of story many times _22_ my case was like. I told him it was an old brown-looking object no different _23_ the many cases I could see in his office. The assistant then told me to _24_ a list of what was mainly in the case. If they were _25_, he said, I could take the case away. I tried to remember all the things I had hurriedly_26_ into the case and wrote them down as they came to me. After I had done this, I went to 27 round the office. There were hundreds of 28_ there. For one 29 moment, it came to my mind that if someone had picked the receipt he could have easily taken the case already. This had not happened fortunately, for I found the case 30 in the corner. After examining the things inside, the assistant was satisfied that it was mine, and told me I could take the case away. ( )16. A. traveled B. gave C. had D. made ( )17. A. held B. left C. found D. forgotten ( )18. A. about B. to C. on D. for ( )19. A. often B. hard C. much D. soon ( )20. A. to B. for C. at D. on ( )21. A. now and then B. round and round C. up and down D. here and there ( )22. A. how B. what C. that D. all ( )23. A. from B. with C. to D. among ( )24. A. take B. make C. hold D. put ( )25. A. everything B. wrong C. correct D. all ( )26. A. left B. put C. held D. kept ( )27. A. go B. walk C. run D. look ( )28. A. people B. workers C. cases D. assistants ( )29. A. fearful B. interesting C. sad D. happy ( )30. A. putting B. setting C. placing D. lying III. 阅读理解(10分,每题2分) A good memory is a great help in learning a language. Everybody learns his own languages by remembering what he hears when he is a small child, and some children like boys and girls who live abroad with their parents seems to learn two languages almost as easily as one. In the school it is not easy to learn a second language because the pupils have so little time for it, and they are busy with other subjects, too. Our mind is rather like a camera, but it takes photos not only of what we see but of what we feel, hear, smell and taste. When we take a real photo with a camera, there is much to do before the photo is finished and ready to show to our friends. In the same way there is much work to be done before we can keep a picture forever in our mind. Memory is the diary that we all carry about with us. ( )31.We usually begin to learn our own language by it. A .teaching B .speaking C .saying D .hearing ( )32.If you have a good , you ’ll have less difficulty in learning something . A .camera B .teacher C .memory D .family ( )33.The children who live abroad with their parents can learn two languages more easily because________ . A .they have more chance to use these languages 学校: 姓名: 准考证号:

2020年特岗教师招聘考试全真模拟试卷(二)

2020年特岗教师招聘考试全真模拟试卷(二)一、单项选择题(每小题1分,共30分) 1.狭义的教育是指() A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.职业教育 2.决定教育发展的规模和速度的是() A.科学技术 B.生产力 C.社会文化 D.政治制度 3.被称为“科学教育的奠基人”,也被看做是传统教育学的代表的是() A.赫尔巴特 B.杜威 C.马克思 D.柏拉图 4.因材施教的思想遵循的是个体身心发展的规律是() A.顺序性 B.不平衡性 C.个别差异性

D.互补性 5.科学地说,遗传素质是个体身心发展的()A.物质前提 B.主导因素 C.关键因素 D.无关因素 6.实现人的全面发展的唯一方法是() A.尊重个人价值 B.实现共产主义 C.教育与生产劳动相结合 D.综合技术教育 7.一切教育工作的出发点和归宿是() A.教育目的 B.教育方针 C.课程目标 D.教学目标 8.教师的根本任务是() A.教学 B.教书育人 C.科研 D.解惑 9.学生具有主观能动性,是教育活动的()

A.主体 B.主导者 C.外因 D.参与者 10.根据课程制定者或管理层次,基础教育课程可分为国家课程、地方课程和() A.活动课程 B.社会课程 C.特色课程 D.学校课程 11.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是()A.巩固性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.理论联系实际原则 12.学生的主要任务是学习() A.直接经验 B.间接经验 C.理性知识 D.感性知识 13.古代一般采用的教学形式是() A.个别教学

B.班级授课 C.分组教学 D.集体教学 14.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,纬烧饭勰畹牡掠椒ㄊ牵ā。? A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法 15.用来解决“做什么”和“怎么做”的问题是() A.陈述性知识 B.程序性知识 C.感性知识 D.理性知识 16.皮格马利翁效应体现了教师对学生的影响是() A.知识 B.能力 C.期望 D.方法 17.在学校教育中起主导作用的是() A.学生 B.教师

特岗教师招聘考试试题汇编(含答案)

特岗教师招聘考试试题含答案 一、选择题 1.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.洛克 答案:B 2.“教学相长”这一提法( ) A.最早出现于《论语》 B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一 D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 答案:C 3.班级授课制的实施在我国始于( )

A.唐代 B.清末 C.民国初期 D.新中国成立 答案:B 4.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是( ) A.高难度原则 B.高速度原则 C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则 答案:D 5.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是( ) A.实物直观

B.模象直观 C.语言直观 D.虚拟直观 答案:B 6.教育与生产劳动相脱离始于哪个社会?( ) A.原始社会 B.古代社会 C.资本主义 D.社会主义 答案:B 7.下列说法不正确的是( ) A.教育将随国家的消亡而消亡 B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D.教育现象最早出现于奴隶社会

答案:A 8.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是( ) A.班主任工作 B.共青团、少先队组织的活动 C.各科教学活动 D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 答案:C 9.班主任了解学生的基本方法是( ) A.观察法 B.问卷法 C.谈话法 D.调查法 答案:A 10.体育的根本任务是( ) A.通过体育对学生进行思想品德教育

最新小学英语教师招聘考试试题(附答案)

小学英语教师招聘考试试题 公共部分(30分) 一、判断对错 ()1、“读书、实践、思考、总结、写作”表达了名师成长的基本方式。 ()2、学生的学业成绩等于教育质量,因为学生成绩所反映的是学生发展的一部分。()3、要严格控制考试与考查的门类,对考查学科不能随意进行书面闭卷考试。()4、阅读经典,能给教师提供一条直抵自由的精神通道与破译幸福的心灵密码。 ()5,教师成长都一样要进行反思,但不一样的是,名师给反思以特有的深刻性,并形成习惯,努力成为“批判性继承者”。 二、选择题 ( )1、______是教师成长的主要场所。 ①学校图书室②办公室 ③课堂④家庭 ()2、_______是教师永远的目标,也是提高学科教学质量的最主要途径。 ①追求课堂教学的最大效益②深厚的业务功底 ③鲜明独特的教学个性④精当的课堂教学评价 ( )3、名师成长的方式实质上是________. ①()个性的形成与发展②共性基础上的独特性 ③心智的丰富与开放④追求崇高感 ()4、教师的任务就是要不断的发展儿童从学习中得到满足的良好情感,以便从这种情感中产生和形成一种情绪状态——即。 ①对幸福的追求②坚定的信念③强烈的自尊心④强烈的学习愿望 ( )5、“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”这句话出自_________之口。

①王老咪②易中天③陶继新④余秋雨 ()6、教师形成专业成长意识,获得专业成长的最佳途径是______ ①专业培训②参加优质课评比 ③校本教研④深化课改 ()7、激起学生学习热情的动因是_________. ①教师的热情②教师渊博的知识 ③教师对学生的期望④教师对学生的信任 ()8、学校办学过程中,每一个管理者、每位教师都要始终坚持“三个还给”的理念,即:_______ ①把自信还给学生②把能力还给学生 ③把健康还给学生④把时间还给学生 ()9、关于小学生的家庭作业,下列说法中正确的是_____。 ①作业布置要紧扣教学要求,精选内容。 ②一、二年级各学科绝不允许布置书面家庭作业。 ③中高年级只有语文和数学两科可以布置书面家庭作业。 ④中高年级各学科都可以布置书面家庭作业,但总量不准超过一小时。 ()10、《临沂市小学教学工作指导意见》中提出的小学教学工作要突出的三个重点是_____。 ①培养学生健康的心理和强健的体魄。 ②培养学生高尚的道德情感和乐观向上的生活态度。 ③培养学生良好的学习习惯。 ④搞好知识的积累和储备。 三、“T”or “F”,将答案填在题前括号内。 ()1.英语课程的出发点和归宿是学生的发展。

特岗教师招聘考试小学数学试题

特岗教师招聘考试小学 数学试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

教师招聘考试试题(小学数学)部分试题(bd) (满分:100分考试时间:150分钟)专业基础知识部分 得分评卷人 一、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.由命题p:π是无理数,q:π是实数,构成的复合命题“p且q”,“非p”分别为() A.真命题,真命题 B.真命题,假命题 C.假命题,真命题 D.假命题,假命题 2.若集合M={正方形},N={矩形},则下列图形中正确地表示这两个集合关系的是() 3.设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2},则() ∪N=∪N=R ∩N=Φ∩N=M 4.函数y=x-14的定义域是() A.(-∞,0) B.(0,+∞) C.[0,+∞) D.(-∞,0] 5.已知a>b>0,m>0,则ab,ba,a+mb+m的关系是() +mb+m>ab>>a+mb+m>ba +mb+m>ba>>a+mb+m>ab 6.下列说法正确的是() A.没有公共点的两条直线一定平行 B.不平行的两条直线一定相交 C.梯形一定是平面图形 D.四边形一定是平面图形

7.已知曲线y=x24-3lnx的一条切线的斜率为12,则切点的横坐标为() 直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是() +2y-1=+y-1=0 +y-3=+2y-3=0 9.连抛两次骰子得到的点数分别为m和n,记平面向量=(m,n)与=(1,-1)的夹角为θ,则θ∈0,π2的概率为() (x)在x0处连续是f(x)在x0处极限存在的() A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充分必要条件 D.无关条件 11.下列说法错误的是() A.表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数 B.分母是10n(n为正整数)的分数,叫做十进分数 C.如果一个数m能被互质的两个数a、b整除,那么m也能被a、b的积整除 D.把几个分数化成分母相同的分数,叫做通分 12.能被3和5整除的最小四位偶数是() 得分评卷人 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 13.一树干被台风吹断折成与地面成30°角,树干基部与树尖着地处相距20米,则树干原来的高度为。 14.用1997除以两位数,余数为5,这个两位数是。 →∞2n+1-3n3n+1+2n=。 16.由曲线y=x3,y=0,x=-1,x=1所围成图形的面积是。 17.定义在R上的运算:a b=2a+log2[(a-b)2+3],则12=。

中学英语教师招聘考试试题及答案

中学英语教师招聘考试试题及答案(高考卷一) 第一节:语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。例: It is generally considered unwise to give a child ______ he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 答案是 B。 21. The field research will take Joan and Paul about five months; it will be a long time _____ wemeet them again. A. after B. before C. since D. when 22. Little _______ that we were watching his every move, so he seemed to be going his ownway i n this business. A. he realized

B. he didn't realize C. didn't he realize D. did he realize 23. The teacher __ have thought Johnson was worth it or she wouldn't have wasted time onhim, I s uppose. A. should B. can C. would D. must 24. -- Was Martin sorry for what he' d done? -- ___________. It was just like him! A. Never mind B. All right C. Not really D. Not surprisingly 25. In my opinion, life in the twenty-first century is much easier than ________.

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题试卷及答案

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论 真题汇编试卷 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 不是创设情景的教学方法是()。(湘潭市) A.故事引趣 B.观察演示 C.组织活动 D.引导联想 2. “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。(株洲市荷塘区) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 3. 班主任工作是从()开始的。(江苏省) A.评定学生操行B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组织班集体 4. 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于()。(株洲市荷塘区) A.联想 B.幻想 C.理想 D.想象 5. 马洛斯的需要层次理论中最高的层次是()。(广州市番禺区) A.生理需要 D.安全需要 C.尊重需要D.自我实现的需要 6. 教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是()。(山西省) A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威 7. 新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式()。(广州市) A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式 8. 对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。(浙江省)

A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9. 德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。(广东省) A.惩前毖后,治病救人 B.言者无罪,闻者足戒 C.有则改之,无则加勉 D.桃李不言,下自成蹊 10. 由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。(武汉市) A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退 11. 在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为()。(哈尔滨市) A.直观教学 B.启发教学 C.比较 D.变式 12. 理想和空想在本质上是有区别的,但都属于()。(西安市) A.世界观 B.形象思维 C.想象 D.表象 13. 班主任了解学生最基本的方法是()。(河南新乡) A.观察法 B.谈话法 C.问卷法 D.实验法 14. “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()。(株洲市荷塘区) A.关注学生对知识的收获 B.关注学生的情感生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人格养成 15. 美国学生热衷于吸收各学科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论,从而获得迅速进步。这个现象说明了()。(杭州市) A.学习的实践性 B.学习的渗透性 C.思考的独立性 D.思想的开放性 二、填空题(本大题共10个小题,每空1分,共15分)在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。 1. 校园文化包括_______、_______和_______。(贵州省) 2. 1993年颁布的教育法规是_______。(海南省)

教师招聘考试中学数学试卷(答案)

2009年浙江省某市教师招聘测试中学数学试卷(答案) (满分为100分) 专业基础知识部分 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号内。本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.已知f(x)=2007,x>1 0,x=1 2007,x<1,则关于limx→1f(x)的结论,正确的是()。 A. 存在,且等于0 B. 存在,且等于-2007 C. 存在,且等于2007 D. 不存在 2.在欧氏平面几何中,一个平面正多边形的每一个外角都等于72°,则这个多边形是()。 A. 正六边形 B. 正五边形 C. 正方形 D. 正三角形 3.下列各式计算正确的是()。 A. x6÷x3=x2 B. (x-1)2=x2-1 C. x4+x4=x8 D. (x-1)2=x2-2x+1 4.已知limΔx→0f(x0+2Δx)-f(x0)3Δx=1,则导数f′(x0)等于()。 A. -1 B. 3 C. 23 D. 32 5.极限limx→∞sin xx等于()。 A. 0B. 1 C. 2 D. ∞ 6.在13,24,π6这三个实数中,分数共有()。 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 7.计算不定积分∫xdx=()。

A. x22 B. x2 C. x22+C(C为常数) D. x2+C(C为常数) 8.在下面给出的三个不等式:(1)2007≥2007;(2)5≤6;(3)4-3≥6-5中,正确的不等式共有()。 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 9.假设一次“迎全运”知识竞赛中共有20道题,对于每一道题,答对了得10分,答错了或不答扣5分,如果某位选手至少要答对x道题,其得分才会不少于95分,那么x等于()。 A. 14 B. 13 C. 12 D. 11 10. 如图(图形略),在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC上一点,若∠DBA 的正切值等于15,则AD的长为()。 A. 2 B. 2 C. 1 D. 22 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 11. 4的算术平方根等于。 12. 计算不定积分∫11+x2dx=。 13. 计算limn→∞n2+1n+1-n+3=。 14. 在平面直角坐标系xOy内,曲线y=x3-3x2+1在点(1,-1)处的切线方程为。 三、计算题(本大题只有1个小题,共10分) 解方程x2-3x+5+6x2-3x=0 四、使用题(本大题只有1个小题,共13分) “五一”假期期间,某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道租车公司有42座和60座两种客车,42座客车的租金每辆为320元,60座客车的租金每辆为460元。 (1)若学校只租用42座客车或者只租用60座客车,那么学校各需多少租金? (2)若学校同时租用这两种客车共8辆(可以坐不满),而且要比单独只租用一种车辆节省租金。请你帮助该学校选择一种最节省的租车方案。

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