2019-2020学年高一生物人教版寒假作业:(21)细胞的癌变
1、关于细胞的分化,衰老,凋亡和癌变的叙述中,正确的是( )
A.细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少
B.衰老细胞内的水分减少,代谢速率减慢
C.细胞凋亡属于细胞的意外死亡,是由环境引起的而与基因无关
D.癌细胞代谢异常活跃,导致癌细胞容易分散和转移
2、在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是( )
A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加
B.细胞中可能发生多个的基因突变,细胞的形态发生变化
C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制
D.细胞中的遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少
3、细胞在癌变过程中,细胞膜上的成分发生改变,产生甲胎蛋白(AFP)等物质,如肝细胞发生癌变时,AFP会持续性显著增高。所以当验血报告单上该指标超过正常值时,需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞。下列有关说法错误的是( )
A.肝细胞的内质网和高尔基体会参与AFP的加工和运输
B.肝细胞癌变后因细胞膜上糖蛋白减少而容易发生扩散
C.细胞癌变时原癌基因才高效表达,使人体产生大量AFP
D.致癌病毒可通过感染人的细胞后将其基因组整合进入的基因组中诱发细胞癌变
4、下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )
A.癌细胞在适宜条件下可以无限增殖
B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别
C.经常食用烟熏制品容易导致细胞的癌变
D.正常细胞中不存在原癌基因和抑癌基因
5、恶性肿瘤就是人们所说的癌症。当机体内细胞发生癌变后,它会不断地分裂,不受身体( ) 控制,最后形成癌症。下列叙述正确的是A. 癌症患者体内处于衰老状态的红细胞不出现细胞核变大现象B. 细胞癌变的根本原因是细胞内抑癌基因突变为原癌基因C. 癌症患者体内癌细胞的分裂过程不受基因控制.
癌症患者的正常细胞在分化的过程中细胞不会有新功能的出现D.6、下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A.生物体中被病原体感染的细胞的清除是由基因调控的
B.细胞衰老的过程中,细胞的体积变小,细胞核的体积增大
C.细胞癌变的过程中,一定会发生DNA分子中基因排列顺序的变化
D.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
7、下列关于细胞癌变,叙述错误的是( )
A.病毒癌基因可以整合到人的基因组中,进而诱发细胞癌变
B.性格过于孤僻,经常压抑自己的情绪会增加癌症发生的可能性
C.原癌基因存在于癌变的细胞中,正常细胞并不含有
D.香烟中的约20多种致癌因子属于化学致癌因子
8、研究发现,癌细胞和正常细胞都必须依靠细胞膜上的葡萄糖载体(GLUT)转运葡萄糖。葡萄糖进入正常细胞后,可通过有氧呼吸解,葡萄糖进入癌细胞后,主要以无氧代谢途径降解.利用GLUT抑制剂阻断葡萄糖转运,让癌细胞缺乏葡萄糖,以致饿死。据上述材料不能推出的结论是( )
A.葡萄糖进入细胞的方式有协助扩散、主动运输
B.与正常细胞相比,癌细胞消耗的葡萄糖多
C.高浓度GLUT抑制剂能杀死癌细胞,对正常细胞影响很小
D.癌细胞膜上的葡萄糖载体比正常细胞多
9、科研人员在研究外源性PLCE1基因的作用时,将导人PLCE1基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内,与对照组相比,实验组裸小鼠形成的肿瘤较小,癌细胞被大量阻滞在分裂间期,部分癌细胞死亡。下列分析正确的是( )
A.对癌症患者的治疗选择肿瘤药物,其作用的时间最好是细胞分裂间期
B.实验表明PLCE1基因具有原癌基因的功能
C.对照组的裸小鼠应不做任何处理
D.实验组的裸小鼠体内大量癌细胞的细胞周期会变短
10、研究发现,蛋白酶X的空间结构改变后作用于癌细胞,会使癌细胞分裂速率加快。据此分析,下列叙述正确的是()
A.与癌变有关的基因,只存在于癌细胞中
作用于癌细胞,可抑制癌细胞的增殖X.正常结构的蛋白酶B.
C.蛋白酶X使癌细胞膜上的糖蛋白大量增加
D.癌细胞分裂时原癌基因与抑癌基因均正常表达
11、研究发现.蛋白酶X的空间结构改变后作用于癌细胞,会使癌细胞对EGFK信号的依赖性发生异常,导致细胞分裂速度加快。据此分析,下列叙述正确的是( )
A.酶X完整的空间结构在核糖体上形成
B.EGFR信号可能与癌细胞的细胞周期有关
C.经蛋白酶处理后的酶X可促进癌细胞的分裂
D.癌细胞分裂时抑癌基因和原癌基因均正常表达
12、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。下列相关说法不正确的是( )
A.癌细胞膜上某些蛋白质的含量增多
B.癌细胞的形成是某个原癌基因或抑癌基因发生突变的结果
C.检测甲胎蛋白的含量能够在一定程度上监测细胞的癌变情况
D.癌细胞容易转移与癌细胞的细胞膜表面的糖蛋白减少有关
13、某大学的实验小组为验证药物P的抗癌作用,以体外培养的宫颈癌细胞为实验材料进行实验,研究发现弃一矩浓探范围内随药物P浓度的升高,癌细胞凋亡率升高。下列相关叙述错误的是( )
A.药物P可能诱导了癌细胞中凋亡基因的表达
B.细胞癌变和细胞凋亡都受相应基因的控制
C.可用显微镜观察癌细胞的形态变化初步了解药物P对癌细胞的影响
D.mRNA和tRNA种类的变化,都可作为判浙癌细胞是否凋亡的依据
14、研究表明在利叫抗癌剂杀死癌细胞的同时给实验鼠服用二甲双胍,可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散。下列相关叙述正确的是( )
A.化疗是目前治疗癌症的唯一手段
B.二甲双胍可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少
C.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变
D.—只被切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率不相等
15、研究表明:T细胞借助表面的蛋白质PD1”来识别癌细胞,有的癌细胞能合成一种分布于表面的“PD—L1”蛋白,该蛋白与T细胞表面的“PD1”结合后,会抑制T细胞的活性和通过阻,
细胞T抑制剂药物附着于,PD1临床实验证明使肿瘤细胞逃过免疫细胞的攻击。,增殖.
断PD1和PD—L1结合,阻断了癌细胞的隐藏能力,使T细胞能识别癌细胞,进而被免疫细胞摧毁。这种治疗癌症的方法叫做癌症免疫疗法。
(1)T细胞参与的免疫类型有,PD- L1会导致人体免疫系统针对癌症
的功能降低。
(2)在癌症的临床检测中,根据抗原的特性,用对组
织内的抗原进行检测,可以帮助人们发现体
内癌变组织中的特殊抗原。
(3)相对于放疗化疗,癌症免疫疗法的优点有
(至少答出两点)。
答案以及解析
1答案及解析:
答案:B
解析:
2答案及解析:
答案:A
解析:本题主要考察癌细胞特点的相关知识癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应,A错误,B正确;在致癌因子的作用下,细胞中的染色体可能受到损伤,导致原癌基因和抑癌基因表达异常,使细胞的增殖失去控制,C正确;致癌因子可能使细胞中遗传物质受到损伤,进而使细胞表面的糖蛋白减少,D正确。
3答案及解析:
答案:C
解析:甲胎蛋白(AFP)位于细胞膜上,其加工和运输需要内质网和高尔基体参与,A正确;肝细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,在体内易扩散和转移,B正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,在正常细胞中也表达,但正常细胞的细胞膜上不存在AFP,C错误;致癌病毒含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列,它们通过感染人的细胞后,将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发细咆癌变,D正确。
4答案及解析:
答案:D
解析:
5答案及解析:
答案:A
解析:癌症患者体内处于衰老状态的红细胞内没有细胞核,因而不会出现细胞核变大现象,A项正确;细胞癌变的根本原因是细胞内原癌基因和抑癌基因发生基因突变,B项错误;癌细胞的增殖受基因控制,C项错误;细胞分化的实质是基因的选择性表达,有新基因表达,项错误。D 所以会有新功能的出现,
6答案及解析:
答案:D
解析:生物体中被病原体感染的细胞的清除过程属于细胞凋亡,由基因调控,A项正确;细胞衰老的过程中,细胞的体积变小,细胞核的体积增大,B项正确;细胞癌变是基因突变的结果,DNA 分子中基因排列顺序不变,c项错误;高度分化的植物细胞只有处于分离体状态时才有可能表现出全能性,在生物体内,由于基因的选择性表达,细胞不能表现出全能性,而是分化成为不同的组织、器官,D项正确。
7答案及解析:
答案:C
解析:
8答案及解析:
答案:C
解析:
9答案及解析:
答案:A
解析:绝大多数抗肿瘤药物抗癌的原理是通过不同的方式抑制细胞增殖。因为抑制了细胞增殖.相当于抑制了肿瘤的生长与扩散.从而达到抗肿瘤的效果.其作用的时间最好是细胞分裂间期.抑制DNA的复制.使细胞停滞在分裂间期.不能完成细胞周期.A正确。实验结果表明,PLCE1基因的表达产物能够抑制癌细胞的增殖,说明PLCE1基因具有抑癌基因的功能错误。依据实验设计遵循的单一变量原则,对照组的裸小鼠应注入不含PLCE1基因的结肠癌细胞,C错误;根据题意实验组裸小鼠形成的肿瘤较小,癌细胞被大量阻滞在分裂间期.部分癌细胞死亡,所以实验组的裸小鼠大量癌细胞的细胞周期受影响.但不会变短,D错误。
10答案及解析:
答案:B
解析:
11答案及解析:
B
答案:
解析:
12答案及解析:
答案:B
解析:癌细胞膜上可能产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质,通过检测甲胎蛋白的含量能够在一定程度上监测细胞的癌变情况,A、C正确;癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因等发生多个基因突变的结果,B错误;癌细胞的细胞膜表面糖蛋白减少,细胞之间的黏着性降低,导致癌细胞容易转移,D正确。
13答案及解析:
答案:D
解析:药物P会引起癌细胞阔亡,凋亡受基因控制,故可能诱导了癌细胞中凋亡基因的表达,A 正确;细胞癌变是基因突变的结果.细胞凋亡是受基因控制的自动结束生命的过程,B正确;癌细胞相对于正常细胞形态结构发生了显著变化,故可以通过观察细胞形态变化初步了解药物的作用效果,C正确;tRNA在各种细胞中一样,不能作为判断癌细胞是否凋亡的依据,D错误。故选D。
14答案及解析:
答案:D
解析:目前治疗癌症可以采用手术切除、放疗、化疗等手段.A错误;癌细胞容易扩散的原因是细胞表而糖蛋白减少,细胞之间的黏着性降低,二甲双胍可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散,说明二甲双胍可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白增加,B错误;抑癌基因抑制细胞不正常的增殖,突变后易导致细胞癌变,C错误;胸腺是T细胞发育的场所,细胞免疫主要是由T
细胞来参与完成的,体内癌细胞的清除主要由细胞免疫完成,因此被切除胸腺的鼠与正常鼠患乳腺癌的几率不相等,D正确。
15答案及解析:
答案:(1)细胞免疫和体液免疫监控和清除
(2)能和特异性抗体相结合的人工标记的抗体
(3)它不杀伤正常细胞,叫以增强免疫细胞对癌细胞的识别能力和杀伤力
解析:T细胞既可以参与体液免疫,也可以参与细胞免疫,免疫系统除了具有防卫功能外,以及癌变的监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,还有监控和清涂功能。.
细胞。在各种疾病的临床检测和科学研究中,根据抗原能和特异性抗体相结合的特性用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,可以帮助人们发现体内组织中的抗原。
(1)T细胞既可以参与细胞免疫,也可以参与体液免疫。免疫系统除了具有防卫功能外,还有监控和清除功能。监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞因此,PD—L1会导致人体免疫系统针对癌症的监控和清除功能降低。
(2)在各种疾病的临床检测和科学研究中,根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,可以帮助人们发现体内组织中的抗原。
(3)相对于放疗化疗,癌症免疫疗法的优点有:它不杀伤正常细跑,可以增强免疫细胞对癌细胞
的识别能力和杀伤力。
第4节细胞的癌变 [双基提要] 1.生物机体内的细胞分裂、分化、衰老和凋亡及执行的生理功能,都是在机体的精确之中。但是,有的细胞受到致癌因子的作用,使细胞中的发生变化,使细胞变成不受机体恶性增殖细胞,这就是癌细胞,患者形成肿瘤,危及机体的生命。 2.癌细胞的主要特征(与正常细胞相比较)是,在一定条件下癌细胞;癌细胞;癌细胞。3.目前人类查明的致癌因子有,,。4.致癌因子导致细胞癌变的主要原因是 。 [课常反馈] 例1.癌症又叫恶性肿瘤,是由癌细胞的无限增殖而引起的,而且机体内的癌细胞容易在体内分散和转移,这主要是由于 A.癌细胞的细胞膜具有流动性 B.癌细胞多为球形 C.癌细胞上的糖蛋白等物质减少,使细胞间的粘着性减少 D.癌细胞的体积变小 例2.癌细胞不具有的是 A.能无限增殖 B.细胞表皮发生变化 C.细胞能正常生长和分化 D.细胞常为球形 例3.1951年科学家从黑人妇女海拉体内,通过细胞分离建立了海拉细胞系,至今仍能细胞分裂,世界各国广泛使用“海拉细胞系”的细胞,你认为,此海拉细胞系属于 A.成熟的体细胞 B.生殖细胞 C.受精卵细胞 D.癌细胞 例4.人和动物细胞的染色体上与癌有关的基因,下列叙述正确的是 A.原癌基因是诱发致癌的基因 B.抑癌基因是阻止细胞无限增殖的基因 C.原癌基因是调节细胞周期,控制细胞生长分裂的基因 D.正常细胞的分裂和生长失控则变成癌细胞 [巩固训练] 一、选择题 1.当今世界严重威胁人类生存的细胞变化是
A.衰老B.分裂C.分化D.癌变 2.下列生活方式中,最有可能导致恶性肿瘤的是 A.饮酒B.不当饮食C.吸烟D.喝茶 3.抑制癌细胞DNA的复制,这些细胞将较长的停留在细胞周期中的 A.分裂前期B.分裂中期和后期 C.分裂末期D.分裂间期 4.当前治疗癌症方法主要还是 A.化学疗法B.放射疗法C.免疫疗法D.手术切除 5.癌细胞特征中最主要的特征是 A.癌细胞容易分散和通过淋巴和血液转移 B.癌细胞的无限增殖 C.癌细胞的形态发生变化,球形的多 D.癌细胞容易引起其他正常细胞的坏死6.细胞癌变的机理主要是 A.自然突变 B.原癌基因和抑癌基因发生突变 C.细胞分化中特化出来 D.细胞衰老过程中的必然产物 7.癌细胞与正常细胞相比较,其细胞中数量较多的可能是 A.中心体B.内质网C.核糖体D.高尔基体 8.下列致癌原因中,最易致癌的因素是 A.吸烟B.饮酒C.不当饮食D.病毒感染和环境污染等 二.非选择题 9.“病从口入”也适用于癌症吗? 。 10.为什么人们日常生活中碰到的致癌因子很多,但是癌症发生的频率并不是很高,常常有一个较长的潜伏期,易患癌症的多为老年人呢? 。
河北省邯郸四中高中生物《64细胞的癌变》导学案新人教版必修1 [学习目标] 说出癌细胞的主要特征和致癌因子 讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式 [学习重点] 癌细胞的主要特征 致癌因子 [学习难点] 原癌基因与抑癌基因的区别 【学习过程】 讨论: 1、现在威胁人类健康的“四大杀手”是哪几种病? 2、为什么人们“谈癌色变”?癌症是否传染?你知道在什么样的因素容易使人患癌症?你 知道我国最为常见的癌症有哪几种? 3、课本P125问题探讨 思考:肿瘤是否就是癌症?什么样的细胞是癌细胞? [新授内容] 1.癌细胞 2、癌症 通常也叫,是由癌细胞大量而引起的。 3、癌细胞与正常细胞比较有什么突出特征呢? (1) (2) (3) 思考:(1)在检查癌症时需要检测的项目与细胞膜的哪种成分有关?为什么?(课本 P41) (2)一个患有原发性胃癌的病人,体检时发现肝部也有癌细胞,这是为什么? 2、致癌因子 阅读课本P126图6-16总结: (1)目前认为,致癌因子大致分为三类:、和因子。 根据下列材料思考有关问题: 材料一二次世界大战时,在日本广岛和长崎升起原子弹的蘑菇云,这导致两地区白血病的 发病率大大提高。 材料二中央电视台《焦点访谈》中提到淮河的一条支流经过的村庄,被称为“癌症村”。 在调查中发现,几乎家家户户都有癌症患者,主要是消化道癌症,有的家庭成员甚至已经全 部去世了。这里人们自己打井,水位越浅的家庭患病率越高。通过从5米、10米、20米的 井中取水化验,发现重金属严重超标,井越浅,超标越严重。原来在淮河支流的上游在90 年以后,连续建了几家化工厂 材料三在肝癌患者中乙肝抗原阳性携带者和肝炎患者的比例很大。 思考:以上材料说明了什么?为什么致癌因子会导致细胞癌变? 1911年,美国科学家劳斯了一种引起家鸡恶性肉瘤的病毒,后命名为劳斯肉瘤病毒。1976年,科学家才成功地从劳斯肉瘤病毒中分离得到了第一个能使细胞癌变的基因,称之为癌基因。有趣的是,随后竟然从正常的家鸡细胞中找到了和劳斯病毒癌基因序列几乎一模一样 的基因。正常细胞中的癌基因可以看做是肿瘤病毒中癌基因和癌细胞中癌基因的原型。为了 区分,通常将正常细胞中的癌基因称为原癌基因,各种致癌物诱发的DNA损伤很容易导致原 癌基因发生变异而成为癌基因,并使正常细胞转变为癌细胞。 (2)人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:原癌基因和抑癌基 因。主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;主要是阻
2019高一生物寒假作业习题精炼查字典生物网高中频道收集和整理了高一生物寒假作业习题精炼,以便考生在高考备考过程中更好的梳理知识,轻松备战。预祝大家寒假快乐。 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.如图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是() A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递 B.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、物质循环和能量流动规律 C.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递 D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、物质循环和能量流动规律 解析:根据生态系统中各相关概念的关系,很容易看出①②③④分别是生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递。答案:C 2.下面关于生态系统功能的叙述,错误的是() A.能量流动是生态系统的动力 B.物质循环是生态系统的基础 C.并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递 D.信息传递的作用与能量流动、物质循环一样,把生态系统各组分联系成一个整体,并且有调节系统稳定性的作用 解析:能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的基本功能,正是这
三个基本功能使生态系统的各个营养级之间以及生物与非生物成分之间组成一个完整的功能单位。 答案:C 3.草羊人是草原生态系统中的一条食物链,据此分析,下列叙述正确的是() A.能量在此食物链中的传递效率一定在10%~20%之间 B.与自然的草原生态系统比较,该草原生态系统中的能量更多地流向人类 C.羊排泄的粪便中的能量属于第二营养级的能量 D.为了提高草原生态系统的能量利用率,羊的种群密度越大越好 解析:在一个生态系统内,各营养级之间的能量传递效率是在 10%~20%之间,但是对某个食物链而言,能量传递效率不一定是这个范围。羊排泄的粪便中的能量是没有被同化的部分,不属于第二营养级的能量。羊的种群密度超过一定值时会引起草场退化,生态系统的稳定性遭到破坏。 答案:B 4.食物链:大米鼠蛇人,该食物链可与其他多条食物链彼此交错形成复杂的食物网,在该食物网中() A.任何一种生物的灭绝,都将导致其他生物的消失 B.生物之间存在着十分复杂的客观联系 C.有些生物的存在只是为别的生物的存在提供食物 D.任何一种生物的灭绝,都将导致生态系统稳定性的破坏
2019-2020学年高一生物人教版(2019)寒假作业:(1)细胞是 生命活动的基本单位 1、细胞学说主要阐明( ) A.细胞的多样性 B.细胞的统一性和生物体结构的统一性 C.细胞的多样性和统一性 D.生物界的多样性 2、细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了( ) A.植物细胞与动物细胞的区别 B.细胞和生物体结构的统一性 C.细胞的多样性 D.细胞如何产生新细胞 3、细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是() A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 4、下列关于细胞学说建立过程的描述,不正确的是( ) A.显微镜的发明使人们可以观察到细胞 B.细胞学说是在不断的修正中前进 C.细胞学说的建立仅由施莱登和施旺独立完成 D.细胞学说的建立是理论思维和科学实验相结合的结果 5、细胞学说建立于19世纪,下列叙述不符合细胞学说的是( ) A.一切动植物都由细胞发育而来 B.揭示了生物体结构具有统一性 C.细胞分原核细胞和真核细胞两大类 D.细胞是一个相对独立的单位 6、下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是( ) A.生命活动离不开细胞 B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.多细胞生物依赖于高度分化的细胞密切合作才能完成生命活动
7、生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是( ) A.没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖 B.单细胞生物体具有生命的基本特征——摄食、运动、分裂、繁殖等 C.多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成 D.一切生物体都是由细胞构成 8、下列哪项能体现生命活动离不开细胞() A. SARS病毒可在富含营养的培养液中大量繁殖 B. HIV破坏大量淋巴细胞,导致感染者患艾滋病。 C. 通过细胞的分裂分化实现了草履虫的生长发育 D. 在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是受精卵 9、美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的[答案]都必须在细胞中寻找”。他得出这一结论的理由最可能是( ) A.细胞内能发生一切生命活动 B.有些生物是由一个细胞构成的 C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的 D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 10、下列有关生命系统各种结构之间相互关系的说法中,正确的是( ) A.生命系统结构层次中不包括生物与无机环境之间的联系 B.个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系 C.各层次间层层相依又各有特定的组成、结构和功能 D.生命系统各层次间是不能演变和进化的 11、下列有关生命系统的叙述,正确的是( ) A.病毒无细胞结构,不具有生命特征 B.草履虫无组织、器官、系统层次 C.多细胞生物体中的一个细胞不是生命系统 D.生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统 12、下列生态学概念包括的范畴,从小到大排列正确的是( ) A.种群→个体→群落→生态系统→生物圈 B.个体→群落→生物圈→生态系统→种群 C.个体→种群→群落→生态系统→生物圈 D.群落→种群→个体→生物圈→生态系统 13、若下图代表生命系统的相关结构层次的范围,则下列选项正确的是( )
1.下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是() A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少 D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关 【答案】A 【解析】线粒体是细胞的“动力车间”,根据细胞代谢的需要,线粒体可以在细胞质基质中移动和增殖,A正确;细胞质基质中含有RNA,不含DNA,而线粒体基质和叶绿体基质中含有DNA和RNA,所含核酸种类不同,B错误;内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工的场所和运输通道,在未分化的细胞中数量较少,而胰腺外分泌细胞由于能合成并分泌含消化酶的胰液,细胞中的内质网数量较多,C错误;分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体上合成的,高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关,D错误。 2.溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是() A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体 B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解 C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡 D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变 【答案】C 【解析】溶酶体是由高尔基体断裂后的囊泡结构形成,其内包裹着多种水解酶,A正确;溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣,因此中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种水解酶降解,B正确;溶酶体是由脂双层构成的单层膜包被的小泡,C错误;酶的活性会受到pH的影响,大量碱性物质进入溶酶体会使其中的酶活性发生改变,D正确。 作业 2 细胞的结构和功能
第4节细胞的癌变 【学习目标】 1.通过阅读教材,观看相关动画,能够说出癌细胞的主要特征和致癌因子。 2.通过进行资料分析,讨论恶性肿瘤的防治,能够认识健康的生活方式。【教学重点】 1.癌细胞的主要特征。 2.致癌因子。 【教学难点】 原癌基因与抑癌因子的区别。 【探究新知】 探究一、癌细胞的主要特征 [自主学习1] 阅读教材P125~126“癌细胞”“癌细胞的主要特征”,回答下面的问题。 (1)什么是癌细胞? (2)癌细胞有哪些主要特征? (3)癌细胞为什么容易在体内分散和转移? [自主总结1] 癌细胞的特征是。 探究二、致癌因子 [自主学习2] 阅读教材P126“致癌因子”,回答下面的问题。 (1)致癌因子有哪些类型? (2)致癌因子为什么会导致细胞癌变? (3)是否有一个与癌有关的基因发生突变就会导致癌变?
[合作探究] 分组合作,讨论如何预防癌症。 [自主总结2] 细胞癌变的根本原因是。 【预习检测】 1.关于原癌基因与抑癌基因的叙述,正确的是() A.只存在于癌症患者的染色体上 B.只存在于被紫外线辐射后的人体染色体上 C.只存在于被病毒侵染后的细胞的染色体上 D.普遍存在于人和动物细胞的染色体上 2.在不断增长的癌组织中,癌细胞() A.通过减数分裂不断增殖 B.都有染色单体 C.都在合成蛋白质 D.DNA量都相等 3.1951年,由黑人妇女海拉的宫颈癌细胞分离建立“海拉细胞系”,已有半个多世纪,至今仍然在世界上许多实验室广泛地传代使用。这说明癌细胞() A.进行的是特殊的细胞分裂 B.有无限增殖的能力 C.容易在机体内分散和转移 D.遗传物质发生改变 4.医学上常给肿瘤患者采用“化疗”的办法来治疗,其实质是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,那么患者在“化疗”期间,其肿瘤细胞就停留在() A.分裂期前期 B.分裂期中期 C.分裂期后期 D.分裂间期 5.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是() A.细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变
@ “细胞的癌变”一节教学设计 " 教师:李翠玲 单位:根河二中 !
[内容提要] “细胞的癌变”一节是人教版高中生物课程教材《分子与细胞》模块第六章第四节的内容。所涉及的知识建立在前面各章的基础上。比如癌细胞的特点,联系到了细胞的增殖、形态、细胞的分子组成。其目的主要是教育学生关注健康,养成良好的生活习惯.本节的思路是使学生在了解细胞的完整生命历程的同时,了解细胞的癌变是细胞的生命的历程中出现的异常现象,由此导致机体的异常死亡.因此,它是社会热点问题,又是生物学研究的热点问题.通过学习引起学生对此问题的关注,了解相关的知识,懂得如何预防癌症,正确对待癌症. [关键词] 细胞癌变 , 姓名:李翠玲 职务:教师 职称:中教一级 # 工作单位:内蒙古根河市第二中学 通讯地址:内蒙古根河市第二中学 邮编:022350 联系电话:
! “细胞的癌变”一节教学设计 教材分析:“细胞的癌变”一节是人教版高中生物课程教材《分子与细胞》模块第六章第四节的内容。所涉及的知识建立在前面各章的基础上。比如癌细胞的特点,联系到了细胞的增殖、形态、细胞的分子组成。与老教材相比,细胞的癌变在新教材中单独成节,内容有所扩展,更加贴近生活。其目的主要是教育学生关注健康,养成良好的生活习惯.本节的思路是使学生在了解细胞的完整生命历程的同时,了解细胞的癌变是细胞的生命的历程中出现的异常现象,由此导致机体的异常死亡.因此,它是社会热点问题,又是生物学研究的热点问题.通过学习引起学生对此问题的关注,了解相关的知识,懂得如何预防癌症,正确对待癌症. (一)教学目标 1、知识目标 (1) 说出癌细胞的主要特征和致癌因子 $ (2) 讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式 2、能力目标 通过课前搜集恶性肿瘤方面的资料,提高收集、处理信息能力,学会分析比较、联系实际灵活运用知识的能力。 3、情感目标 (1)通过癌症的致死率高的学习,激发学生对细胞癌变的关注,从而确立积极的生活态 度和健康的生活方式。 (2)通过学生在解决实际问题的过程中理解生物学的基本概念,培养学生的理解能力以 及从课文中提取信息的能力。 (3)领会健康生活方式与癌症防治的关系,关注当今世界面临的重大社会问题和人类健 康问题,珍爱生命。 (二)教学重点: 】 1、癌细胞的主要特征和致癌因子。 2、细胞癌变的原因,如何防治癌症。 解决方法:教材所阐述内容——癌细胞的主要特征、致癌因子和癌症的防治都比较直接,也浅显易懂,所以完全可以通过学生阅读教材整理出相关的知识要点,并以课件的形式呈现。而课本以外的很多内容学生也抱有很大的兴趣,而且互联网上有很多相关内容,因
高一生物寒假作业(一) 城头高级中学王升友 完成时间: 2015、2、9---2、10 家长检查签名 一、【基础知识识记与回顾】 1.1细胞的分子组成 1.1-01氨基酸的结构与脱水缩合理解 1.蛋白质的基本组成单位的结构通式是怎样的?结构特点是 什么?(必修1P21) 蛋白质的基本组成单位——氨基酸。约有20种。每种氨基 酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并 且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。 氨基酸的不同是由于R基的不同 2.氨基酸是以什么方式连接的?它们之间形成的化学键叫什 么?如何表示?(必修1P22) 两个氨基酸形成二肽的缩合反应: R1R2 R1R2 | | 酶| | NH2—C—COOH + NH2—C—COOH NH2—C—CO—NH—C—COOH +H2O | | | | H H H H 氨基酸分子通过脱水缩合形成肽,连接两个氨基酸分子的键叫肽键(—NH—CO—)。 氨基酸形成蛋白质的过程: 氨基酸→二肽→三肽…→多肽→蛋白质 3.n个氨基酸形成1条肽链时,脱掉几个分子H2O?形成几个肽键?如果n个氨基酸形成m 条肽链呢? n个氨基酸形成1条肽链时,脱掉n-1个H2O,形成n-1个肽键。同理,n个氨基酸形成m 条肽链,脱掉n-m个H2O,形成n-m个肽键。 肽键数=脱去的水分子数=蛋白质中氨基酸总数—肽链条数 1.1-02蛋白质的结构理解 4.蛋白质的分子结构具有多种多样的原因是什么?(必修1P23) 氨基酸的种类和数目不同、排列顺序千变万化;肽链空间结构千差万别。 1.1-03蛋白质的功能理解 5.举例说明蛋白质的功能。 ①构成细胞和生物体;②运输作用:如血红蛋白、载体。③催化作用:如绝大多数的酶 都是蛋白质。④调节作用:如蛋白质激素中的胰岛素。⑤免疫作用:如抗体是蛋白质。 总之,蛋白质是生命活动的主要承担者 1.1-04核酸的结构和功能了解 6.生物体内核酸的种类和遗传物质的种类。 核酸种类遗传物质原核生物2种(DNA和RNA)是DNA 真核生物2种(DNA和RNA)是DNA 病毒DNA病毒只有一种核酸是DNA(如:噬菌体)是DNA RNA病毒只有一种核酸是RNA(如:烟草花叶病毒、 HIV病毒、SRAS病毒) 是RNA 7.核酸的种类及基本单位是什么?(必修1P26) 遗传信息的携带者——核酸,核酸的基本单位——核苷酸。 种类脱氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)组成单位脱氧核苷酸(4种)核糖核苷酸(4种) 核苷酸组成 碱基T、A、G、C U、A、G、C 五碳糖脱氧核糖核糖 磷酸磷酸磷酸 分布细胞核、线粒体、叶绿体细胞质 空间结构双螺旋结构单链结构功能决定生物的遗传和变异参与蛋白质的合成
2019--2019 年高一生物寒假作业( 2) 一、选择题 1. 人在发高烧时,常常不思饮食,其基本原因是( ) A、消化道内的事物尚未消化 B、发烧使胃肠蠕动减弱 C、体内食物残渣排出受阻 D、高烧使酶的活性减弱 2. 在人体和高等动物体内,在PH由5上升到10的过程中, 胃蛋白酶的催化速度将( ) A、先升后降 B、不断上升 C、不断下降 D、先降后升 3. 关于酶的性质,下列表达中错误的一项是( ) A、化学反应前后,酶的化学性质和数量不变 B、一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力 C、酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物,其 中绝大多数是蛋白质,少数是RNA D、酶的催化效率很高,但易受温度和酶碱度的影响 4. 在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中,将唾液稀释10 倍,与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同,这表明酶具有 ( ) A、专一性 B、稳定性 C、多样性 D、高效性 5. 在人体和高等动物体内,在PH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的催化速度将( ) A、不断上升 B、不断下降 C、没有变化 D、先降后升 6. 关于反应ATP ADP + Pi + 能量的叙述,正确的是( )
A、物质和能量都是可逆的 B、物质和能量都是不可逆的 C、物质可逆,能量不可逆 D、物质不可逆,能量可逆 7、植物细胞生成ATP的途径() ①无氧呼吸②光合作用③有氧呼吸④磷酸肌酸能量的转移 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 8、动物或人进行各种生命活动所需的能量都是提供的。() A、淀粉水解为葡萄糖 B、蛋白质水解为氨基酸 C、葡萄糖分解 D、ATP水解为ADP 9、下面关于ATP和ADP的描述中,哪一项是正确的() A ATP在酶的作用下,可以连续脱下3个P,释放大量能量 B、ATP在酶的作用下,可以加上一个P,储存能量 C、ATP和ADP的相互转化都要有酶参加 D、ATP转化成ADP不需酶参加 10、ADP向ATP转化主要在细胞内() A、线粒体 B、高尔基体 C、核糖体 D、内质网 11、植物进行有氧呼吸最常利用的物质是() A、淀粉 B、纤维素 C、葡萄糖 D、蛋白质 12、有氧呼吸中产生ATP最多的阶段是() A、第一阶段 B、第二阶段 C、第三阶段 D、三个阶段一样多 13、有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水
新课标2016年高一生物《分子与细胞》寒假作业2 一、单选题。 1.甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞 凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述正确的是() A.病毒属于生命系统的结构层次 B.甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器 C.病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的 D.甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸 2.细胞核控制合成的RNA进入细胞质,以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的通道是() A.核膜 B.核孔 C.胞间连丝 D.染色体 3.下列关于细胞或细胞结构的说法中,正确的有几项() ①高等植物的成熟细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体; ②正在分裂的人肿瘤细胞内无大液泡,但有较多的线粒体和核糖体; ③高倍显微镜下的动物细胞,能观察到细胞膜的亚显微结构; ④细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础; ⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜; ⑥细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解; ⑦原核细胞与真核细胞的主要区别是有无染色体;⑧叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素 A.3项B.4项C.5项D.6项 4.下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是() 5.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是() A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 B.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 C.抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分 D.细胞膜上的载体是的合成需要经过核糖体、内质网、高尔基体等细胞器 6.将玉米叶肉细胞放于KCl溶液中,一段时间后发生了质壁分离。下列说法正确的是() A.发生质壁分离的原因是细胞壁没有伸缩性 B.此溶液浓度小于细胞液浓度 C.此细胞是活细胞 D.细胞膜、液泡膜及细胞液构成的原生质层具有选择透过性 7.下列有关生物膜之间转化的叙述中,正确的是() A.具膜结构中膜的转化是不可逆的
高一生物寒假作业(21)细胞的癌变(含解析)新人教版 (21)细胞的癌变 一、选择题 1、欲诊断病人是否患有癌症,可检测病变部位细胞的下列哪种物质是否超标( ) A.胆固醇 B.甲胎蛋白 C.磷脂 D.球蛋白 2、某人因经常吸烟而患肺癌,一段时间后,癌细胞扩散到了其他器官。这说明癌细胞( ) A.容易转移 B.容易控制 C.容易衰老 D.容易凋亡 3、癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞( ) A.能无限增殖 B.形态结构发生变化,常变为球形 C.细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞彼此间的黏着性减少 D.畸形分化,体积减小 4、下列细胞中,可能已发生癌变的是( ) A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞 B.细胞核增大的细胞 C.自由水含量减少的细胞 D.被细菌侵染的细胞 5、下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( ) A.细胞膜上的糖蛋白增加,癌细胞易发生转移 B.癌细胞的细胞核体积增大,核膜内折,染色质染色加深 C.可利用药物抑制癌细胞的 D.石棉和黄曲霉素属于同一类致癌因子 6、在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是( ) A.细胞中可能发生单一的基因突变,细胞间黏着性增加 B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化 C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制 D.细胞中的遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少 7、下列有关癌细胞的叙述中,错误的是( )
A.癌细胞中的遗传物质没有发生变化 B.在适宜条件下,癌细胞能够无限增殖 C.导致细胞癌变的因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子 D.由于细胞膜上的糖蛋白减少,造成癌细胞在体内容易扩散和转移 8、癌细胞有多种检测方式, 切取一块组织鉴定是否为癌细胞,若用光学显微镜观察,下列最可靠的判断依据是( ) A.观察细胞核糖体是否改变 B.观察细胞原癌基因是否突变 C.观察细胞的形态是否改变 D.观察细胞膜外的糖蛋白是否减少 9、癌症已成为当今社会威胁人类健康的主要疾病之一,下列有关细胞癌变的叙述,错误的是( ) A.癌细胞的核质比例增大,自由水含量高,具有“不死性” B.正常细胞与癌细胞的遗传物质相同,但表达的基因不完全相同 C.原癌基因突变产生癌基因,抑癌基因突变后不能阻止细胞不正常的增殖 D.环境的恶化以及不良的生活习性都有可能提高癌变率,增加患癌风险 10、下列有关恶性肿瘤的叙述中,错误的是( ) A.恶性肿瘤是细胞增殖和分化的控制失调引起的疾病 B.抑制DNA复制的抗癌药物对造血干细胞的功能有影响 C.显微镜观察恶性肿瘤的切片可见细胞核增大、染色质收缩 D.年龄、性别、遗传、环境和生活习惯等与恶性肿瘤的发生有关 11、甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的干细胞,胎儿出生后约两周AFP从血液中消失。当肝细胞发生癌变时,AFP会持续性显著增高,所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞。下列有关说法正确的是( ) A.肝细胞的内质网和高尔基体参与AFP的合成和运输 B.肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散 C.指导合成AFP的基因属于原癌基因,发生突变后才表达 D.可以推测当成人肝细胞AFP合成显著增加时,其分裂周期会变长
寒假作业2 1.微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实( ) A.缺Mg时叶片变黄 B.油菜缺B时只开花不结果 C.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐 D.缺P会影响核酸的合成 2.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( ) A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C B.水、蛋白质、脂质、糖类;O、C、H、N C.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、H、N D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N 3.南欧紫荆是一种耐碱抗寒的绿化植物,其细胞液的浓度很高,有利于根从周围土壤中吸收水分。该植物根细胞中含量最多的物质是( ) A.蛋白质 B.脂质 C.水 D.无机盐 4.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是( ) A.同一生物体内不同细胞的功能不同,主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的 B.一个分子彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20 种氨基酸 C.蛋白质和分子的多样性都与它们的空间结构密切相关 D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的 5.以花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时,制作临时装片的步骤是( ) ①盖上盖玻片②切子叶③苏丹Ⅲ染液染色④滴蒸馏水⑤用酒精洗去浮色 A.④→②→①→③→⑤ B.②→③→⑤→④→① C.④→②→③→①→⑤ D.②→④→①→③→⑤ 6.下图是由4个橢圆所构成的元素概念的关系图,其中4为最大圆,3、2、1依次减小。试判断下列各项中符合这种关系的是( ) A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素 B.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素 C.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素 D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素 7.在“鉴定生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是( )
新课标2016年高一生物《分子与细胞》寒假作业9 一、单选题。 1.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是() A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛 C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅 D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马 2.人体内有20多种微量元素,它们的质量总和不到体重的千万分之一,但是对人的健康却起着重要的作用,下列各组元素全部是微量元素的是() A.Na K Cl S O B.F I Fe Zn Cu C.N H O P C D.Ge Ca Cu Mg C 3.生物界和非生物界具有统一性,是因为() A.生物与非生物都是物质的 B.构成细胞的化合物都来自岩石圈 C.构成生物体的20多种化学元素都可在无机自然界找到 D.生物和非生物有着共同的代谢作用 4.如下表所示,a、b、c、d最有可能是() A.病毒、植物、动物、细菌 B.植物、动物、细菌、病毒 细胞结构细胞壁细胞大小核膜 a 有有较大有 b 有无较大有 c 有有小无 d 无——— A.与一个氢原子和一个—C2H4O2N相连B.约有20种 C.至少有一个氨基和一个羧基D.至少有一个氨基或一个羧基 6.用显微镜观察葫芦藓叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用() A.目镜5×物镜40× B.目镜5×物镜10× C.目镜10×物镜15× D.目镜10×物镜40× 7.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是() ①分解有机物,释放能量②具有双层膜③含有DNA④产生氧气⑤水作为生理功能的一种原料⑥内部含有酶 A.①②⑤⑥B.②③⑤⑥ C.③④⑤⑥D.①③④⑤ 8.把体积与浓度(质量百分比浓度)分别相同的葡萄糖(甲)和蔗糖溶液(乙)用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开(如右图),一段时间后液面情况是()A.甲高于乙 B.先甲高于乙,后乙高于甲 C.乙高于甲
精选高中高一生物寒假作业 寒假里是学生提升自己成绩的关键时间,学生们可以在这个时间里进行充电,下面是高中高一生物寒假作业,以供大家参考练习。 1.[2019河北广平模拟]下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是() A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率 D.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 解析:基因频率的改变才能说明物种在进化;在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1;Aa自交后代,A的基因频率始终等于a的基因频率;男性色盲患者多于女性患者,原因是男性只要有色盲基因就表现患病,而女性必须同时具有两个色盲基因才表现患病,而非色盲基因频率在男女群体中不同。 答案:B 2.[2019湖南师大附中联考]某种群基因库中有一对等位基因
(A和a),且A和a的基因频率都是50%,一段时间后,若a的基因频率变为95%,由此判断错误的是() A.此时该种群中A的基因频率为5% B.该种群所处环境发生了一定的变化 C.a基因频率的提高说明a基因控制的性状更适应环境 D.种群基因频率发生改变,产生了新物种 解析:由题意可知,a的基因频率变为95%,则A的基因频率为5%,说明种群所处环境发生了一定的变化,a基因控制的性状更适应环境,但并不能说明产生了新的物种,新物种产生的标志是生殖隔离。 答案:D 3.[2019安徽名校联考]在某动物种群中,基因型AA占25%、Aa占50%、aa占25%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aaaa,则在长期的选择过程中,下列图示中较能正确表示A基因和a基因之间比例变化的是() 解析:开始时基因频率为A=25%+50%1/2=50%,a=50%;由于基因型为aa的个体生活力弱,容易被环境淘汰,所以后代中a的基因频率会越来越低,A的基因频率会越来越高。 答案:A 4.[2019湖南雅礼中学期末]某校的一个生物兴趣小组在研究性学习活动中,开展了色盲普查活动,他们先以全校的1800
NO 3- K + A B C . . . 吸收量 氧气的含量 高一生物寒假作业(7) 1. 氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是 A .全部为主动运输 B .大部分为扩散作用,少部分为主动运输 C .全部为扩散作用 D .少部分为扩散作用,大部分为主动运输 2.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K +和NO3-曲线。影响A 、B 两点和B 、C 两点吸收量不同的因素分别是 ( ) A .载体数量、能量 B .能量、载体数量 C .载体数量、离子浓度 D .能量、离子浓度 3.线粒体DNA 上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA 受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是 ( ) A .红细胞吸收葡萄糖 B .小肠上皮细胞吸收水 C .神经细胞吸收K + D .肺泡细胞吸收氧气 4.下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有 ( ) ①叶绿体 ②肝细胞 ③S 型肺炎双球菌细胞 ④核糖体 ⑤骨骼肌 ⑥高尔基体 A .②③⑤ B .②③⑤⑥ C .①②③⑤⑥ D .①②③④⑤ 5.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是( ) A .在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B .滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C .发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性 D .用高浓度的NaCl 溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 6.右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a 和b 为 物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功 能的叙述不正确的 ( ) A .若图示为肝细胞膜,则水分子的运输方向 是Ⅱ→Ⅰ B .由③可知细胞膜是双层膜 C .适当提高温度将加快②和③的流动速度 D .图中b 过程属于被动运输,a 过程经过的结构是载体蛋白 7.某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时,在实验室实验组 5分钟的现 象 再过5分钟 滴加清水5分钟 ① 0.3g ·mL-1蔗糖溶液 x 无变化 质壁分离复原 ② 0.5g ·mL-1蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化
细胞的癌变 一、选择题 1.当今世界正严重威胁人类生存的细胞变化是() A.细胞衰老B.细胞分裂 C.细胞分化D.细胞癌变 答案:D 解析:当今世界严重威胁人类生存的顽疾是癌症,它是机体细胞在致癌因子的作用下癌变引起的。 2.下列关于吸烟的叙述,哪一项是不正确的() A.香烟中的煤焦油属化学致癌因子,吸烟者易患肺癌 B.少量吸烟对健康有好处 C.烟草中有毒物质主要是尼古丁 D.吸烟主要伤害肺,对大脑功能也有损害 答案:B 解析:少量吸烟对健康也有害。烟草不完全燃烧产生的烟雾中含有烟碱、焦油、尼古丁等有害物质,能危害呼吸道,甚至作为化学致癌因子诱发癌症。 3.能引起细胞发生癌变的因素有() ①X射线照射②煤焦油的刺激③温度过高④细胞失水⑤肿瘤病毒的侵染⑥紫外线照射 A.①②④⑤B.①②③⑤ C.①②⑤⑥D.②④⑥ 答案:C 解析:能引起细胞发生癌变的因素有:物理致癌因子,主要是辐射致癌,如电离辐射、X射线、紫外线;化学致癌因子,如砷、苯、煤焦油等;病毒致癌因子,已发现150多种。 4.下列选项中,哪一项不是癌细胞的特征() A.能分裂和分化 B.能无限增殖 C.形态、结构与正常细胞不同 D.细胞膜上糖蛋白减少,容易分散和转移 答案:A
解析:癌细胞的特征有:无限增殖;改变形态结构;易分散和转移;常有“多极分裂”现象;对不良的环境一般具有较强的抵抗力等。 5.下列哪一项是癌细胞形成的内因() A.物理致癌因子B.化学致癌因子 C.肿瘤病毒D.原癌基因和抑癌基因 答案:D 解析:物理致癌因子、化学致癌因子和肿瘤病毒是癌细胞形成的外因,原癌基因和抑癌基因是癌细胞形成的内因。 6.癌细胞与正常细胞比较有哪些主要特征(多选)() A.癌细胞的分裂常有“多极分裂”的现象 B.癌细胞对不良的环境,一般都有较强的抵抗力 C.能够无限增殖 D.癌细胞是畸形分化的细胞 答案:A、B、C 解析:考查癌细胞的特征。A、B、C三项均为癌细胞的特征。细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系,但不是癌细胞的特征。 7.下列做法不属于防止正常细胞发生癌变的是() A.长期接触放射性物质 B.尽量避免接触物理的、化学的、病毒的等各种致癌因子 C.注意增强体质 D.保持心态健康,养成良好的生活习惯 答案:A 解析:要想防止正常细胞发生癌变,前提条件是必须掌握癌变的原因。细胞癌变有物理的、化学的、病毒的等各种致癌因子。物理致癌因子主要是辐射。长期接触放射性物质,使身体受到辐射损伤,可以引起癌变。例如电离辐射、X射线、紫外线都可以致癌。化学致癌因子,如砷、苯、煤焦油等。病毒致癌因子如肿瘤病毒或致癌病毒。 8.下列细胞可能癌变的是()
云南省高一生物寒假作业(1) (90分钟) 一、选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分) 1.下列关于各种化合物的叙述,正确的是( ) A.细胞中的自由水约占细胞内全部水分的4.5% B.生物体内的各种化合物构成细胞生命的基本框架 C.糖类、蛋白质、核酸以碳链为基本骨架,脂质不以碳链为基本骨架 D.活细胞中各种化合物的含量和比例处在不断变化之中,但又保持相对稳定 2.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是 A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C.鉴定可溶性还原糖时,加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 D.鉴定生物组织中的蛋白质时,加入相应试剂后,需水浴加热 3.“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是( ) A.揭示了生物界中各种生物都是由细胞构成的 B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的 C.使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系 D.揭示了组成动植物细胞的具体结构 4.根据下图所示的概念图作出的判断,错误 ..的是 A.若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物 B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 C.丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系 D.丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系
5.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。有关说法错误的是( ) A.③构成细胞膜的基本骨架 B.细胞膜结构特点是选择透过性 C.细胞识别与物质①有关 D.由②参加的物质运输不一定为主动运输 6.下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是( ) A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂 B.丙的结构特点是具有一定的流动性 C.图中①的场所是叶绿体,②是指线粒体 D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构 7.下列哪一项不属于细胞膜的功能() A.控制物质进出细胞 B.将产生的抗体分泌到细胞外 C.维持细胞内部环境的稳定 D.使细胞内的各种生物化学反应加快 8.下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是( )
2月17日家长签字 1、体液概念 2.用图解表示体液的组成 (参考必修三第2页) 3、内环境概念: 内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差别在 于,而 5、细胞外液的理化性质: 6、血浆的PH: 7、人体细胞外液正常的渗透压:正常的温度: 8、内环境稳态概念: 内环境稳态指的是都处于状态。 9、稳态的调节机制 2月18日家长签字 1.神经调节的基本方式:神经调节的结构基础: 反射弧的组成: 2.兴奋在神经纤维上传导方向为传导(填单向或双向),静息时外内 动作电位为外内;兴奋在神经元之间传递(填单向或双向),原因是 3、写出各级神经中枢的作用: 下丘脑: 脑干: 小脑: 大脑皮层:脊髓: 4、激素调节概念: 5、激素调节的特点:①②③。 6、血糖的来源:①② ③血糖去路:① ②③
2月19日家长签字 1.神经调节和体液调节比较 2、水盐平衡调节过程中,参与的激素是,它由分泌, 释放,作用的靶细胞是,作用是 3、神经调节与体液调节的关系: ①:不少内分泌腺直接或间接地受到的调节 ②:内分泌腺所分泌的激素也可以影响的发育和功能 4、画出免疫系统的组成图解(参考必修三35页) 5、免疫系统的第一道防线:第二道防线: 第三道防线: 2月20日家长签字 1.免疫系统的功能: 2.过敏反应的特点:①② ③。 3.胚芽鞘:感受光刺激的部位 ........在向光弯曲的部位 .......在 产生生长素的部位 ........在 4.生长素化学本质,是由经一系列反应生成的,运输方式作用特点,体现该特点的实例有、 5.植物激素的概念 6.植物体各个器官对生长素的敏感度不同: > > 子叶植物 > 子叶植物 7.写出以下激素的作用 赤霉素 细胞分裂素乙烯 脱落酸 8.种群的数量特征有、、、