江苏金陵中学河西分校高一上学期期末考试生物试题试卷
江苏金陵中学河西分校高一上学期期末考试生物试题试卷
一、单选题
1．如图所示，图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。下列相关叙述中不正确的是（）
A．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞
B．观察染色体最好选图乙中的A细胞进行观察
C．用高倍镜可以看到一个细胞经历图乙中B→A→D→C整个过程
D．③④过程中细胞的遗传物质不发生改变
2．下列关于光学显微镜的说法，错误的是（）
A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积
B．观察装片时，不能随意移动显微镜
C．要将视野右下方的观察目标移至视野中央，应将装片向右下方移
D．在显微镜下观察透明材料时，应该用较强的光源，用较大的光圈
3．下列关于酶和ATP的叙述，错误的是（）
A．不是所有的酶都在核糖体上合成
B．同一种酶可存在于不同的组织细胞中
C．酶的合成需要ATP供能
D．细胞质中有ATP的分布，细胞核中没有
4．下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是
A．血红蛋白中含有微量元素Fe
B．细胞鲜重中的O含量最高
C．细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中
D．淀粉和脂肪都只含有C、O、H
5．以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（）
①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞
A．①②③B．①③⑤C．①③⑤⑥D．①④⑤⑥
6．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。据图判断错误的是
A．水稻不需要Ca2+而排出，结果浓度变大
SiO的载体多于Mg2＋载体
B．水稻4-
4
SiO需求量较少
C．番茄对4-
4
D．植物细胞吸收矿质离子有选择性
7．将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下，如果在2h时，将环境中某一条件改变，此时，叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图。那么改变的条件是（）
A．加强光照B．减弱光照
C．提高CO2浓度D．降低温度
8．下列有关酶与ATP的叙述中，正确的是（）
A．能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶
B．将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性会升高
C．ATP脱掉两个磷酸基团后，可作为合成RNA的原料
D．有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应，都与ATP的水解这个放能反应相联系
9．大肠杆菌与洋葱细胞相比，前者的主要结构特点是（）
A．只有DNA或RNA B．没有细胞壁
C．没有核膜包被成的细胞核D．没有细胞器
10．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）
A．大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，乳酸菌有
B．蓝藻无叶绿体，但可以进行光合作用
C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA或RNA为遗传物质
D．大肠杆菌无染色体，有染色质
11．在3支试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液，再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液，一段时间内测得底物含量变化如图。则对图的表述正确的是
①曲线b表示二氧化锰的催化作用，a与b的对照反映了无机催化剂的专一性特点
②曲线c表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用，a与c对照反映了酶的专一性特点
③曲线c与b的对照可以说明酶的高效性
④曲线a不下降的原因可能是唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物
A．①②B．③④C．①②④D．②③④
12．运用光合作用原理，科学种植作物，可有效提高产量。下列有关说法正确的是（）A．夏日正午利用井水漫灌的方法可有效减缓小麦的“光合午休”
B．农作物是自养型生物，施用有机肥只能改善土壤的透气性
C．作物成行成列地整齐种植，可有效地通风，保障光合作用
D．玉米育种时，应选育叶片上下均匀分布、宽大舒展的品种
13．细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程对人体的生命活动而言是不可或缺的。下列相关判断正确的是（）
A．细胞在生长过程中，体积虽然增大，但其物质运输效率并没有增强
B．人体发育过程中，细胞增殖改变了子细胞的遗传物质导致了细胞分化
C．细胞的衰老导致人体的衰老，延缓人体衰老就要设法阻止细胞的衰老
D．细胞凋亡由遗传物质控制，只发生在老年个体，能加速人体的衰老死亡
14．下图表示在生物细胞内进行的某种生化反应。有关叙述中，正确的是（）
A．甲和乙都是反应的底物B．丙和丁的相对分子质量之和小于乙C．甲、乙、丙可能都不是蛋白质D．该反应的过程只能发生在细胞内
15．用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述错误的是（）
A．叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质
B．OA段叶肉细胞中吸收光能的结构是叶绿体的类囊体
C．AB段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽
D．B点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无[H]和ATP的供应
16．下图1表示三磷酸核苷的结构，图2表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断下列有关叙述错误的是（）
A．图1中N表含氮碱基，若N为鸟嘌呤，则表示GTP
B．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能
C．UTP、GTP分子中的高能磷酸键是直接由物质氧化获能产生的
D．人体成熟红细胞没有线粒体，但能产生ATP
17．以下细胞结构的功能与物质运输、能量转换、信息传递都相关的是（）
A．细胞膜B．细胞骨架C．核膜和核孔D．以上三项都相关18．为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是（）
①实验组②对照组③黑暗中培养④在光下培养⑤生长良好⑥生长不良
A．②③⑤B．①③⑥C．①④⑤D．②④⑥
19．下列关于光合作用的叙述，正确的是
A．光合作用产生的O2来自水的光解
B．光反应为暗反应提供ADP，暗反应为光反应提供ATP
C．光合作用的整个过程都发生于叶绿体基质
D．暗反应过程需要酶，光反应过程不需要酶
20．科研人员以猪肝和马铃薯块茎为实验材料，研究动、植物细胞中过氧化氢酶的活性，相关实验在其他条件相同且适宜的条件下进行，实验的不同处理及结果见下表，请据表分析下列叙述正确的是（）
6．06．57．07．58．08．5
猪肝粗酶液16．026．030．323．612．39．5马铃薯块茎粗酶液6．28．410．410．49．64．0
A．猪肝粗酶液的浓度和马铃薯块茎粗酶液浓度属于无关变量
B．两种酶的最适pH范围均在7．0～7．5之间
C．在猪肝中的H2O2酶含量一定高于马铃薯
D．上述两种粗酶液的作用机理不一定相同
二、多选题
21．{下列有关可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验的叙述，错误的是（）
A．红瓤西瓜含有较多的糖，是鉴定可溶性还原糖的良好材料
B．脂肪鉴定实验中使用酒精的目的是洗去浮色
C．葡萄糖和麦芽糖均是还原糖
D．蛋白质鉴定时，双缩脲试剂A液和B液要同时加入样液中
22．{若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法不正确的是（）
A．此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖
B．上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖
C．此生物是动物，因为其能将淀粉转化为糖原
D．淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖
23．{下列对生命系统的认识错误的是（）
A．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次
B．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞
C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的24．{下列关于无机盐的叙述，正确的是（）
A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白合成减少
B．Mg2＋是叶绿素的成分之一，缺Mg2＋会影响光合作用
C．长跑时流汗过多会发生抽搐，说明无机盐对维持酸碱平衡很重要
D．I是甲状腺激素的成分，幼年时缺乏会患呆小症
25．{如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质．有关说法错误的是（）
A．细胞膜结构特点是选择透过性
B．③构成细胞膜的基本骨架
C．细胞识别与物质①有关
D．由②参加的物质运输一定为主动运输
三、非选择题（实验解答题）
26．{洋葱是高中生物实验常用的材料。请回答下列问题：
（1）用紫色洋葱探究植物细胞的质壁分离与复原实验，适宜的选材部位是
______________。用0．3g·mL-1的蔗糖溶液处理材料后，如果观察到明显的质壁分离现象，说明细胞液的初始浓度______________（填“＞”“＜”或“=”）蔗糖溶液的浓度。（2）检测紫色洋葱组织是否含有还原糖时，宜选择______________（填“内层”或“外层”）鳞片叶制成匀浆，再向匀浆滴加______________，在50~60℃的水浴锅中加热
2min。若观察到____________，则说明洋葱组织含有还原糖。
（3）请补充完整观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的过程中，制作临时装片的操作步骤：___________→制片。显微镜下观察到的分生区细胞的形态是______________。
27．{下图是细胞膜的结构模式图，①~③表示构成细胞膜的组成物质。
回答下列问题：
（1）目前被大家公认的细胞膜的结构模型被称为________。若②为载体蛋白，需要其参与的物质出入细胞的方式为________。
（2）巨噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌，体现了细胞膜具有识别功能，与识别功能有关的是________（填图中数字）。
（3）为获得纯净的细胞膜，把哺乳动物的成熟红细胞放入清水中，细胞经________作用吸水，一段时间后破裂，除去细胞内的其他物质，即可制得。
（4）③是细胞膜中最基本的部分，为什么磷脂分子的头部面向细胞膜内外的两侧？
________
28．{为充分利用土地、光热资源，研究人员欲探究粮食作物小麦是否可套种花生，实现粮油双丰收。研究人员将荫蔽处（B、C组）的花生转入自然光照下，测其光合速率变化，结果如下图。请分析回答：
（1）光照强度的变化可直接影响光合作用的________阶段，导致________产生量减少，进而影响光合作用速率。
（2）由图可知，生活在用遮荫网遮光________的环境中的花生光合作用速率与自然光下的基本相同。
（3）将隐蔽处的花生转人自然光照下之后的前几天，光合作用速率呈________趋势。随着时间的推移，植株能逐渐适应强光环境，理由是________。
（4）综上所述，粮食作物小麦套种花生是________（填“可行”或“不可行”）的。29．{如图左侧为叶肉细胞中相应的生理活动过程，右侧为叶绿体结构示意图。
（1）在②、③两处所发生的反应分别称为_________________________。
（2）在上图左侧所示植物的叶肉细胞中，在乙细胞器中产生的CO2供给甲利用需要经过_____层生物膜。
（3）甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，在乙细胞器中释放能量最多的过程是有氧呼吸第_____________阶段。
（4）图中甲、乙两种结构的膜面积都很大，其中甲增加膜面积是通过___________。
（5）大部分高等植物在缺氧情况下，植物的细胞呼吸的产物是
_______________________。
30．{欲探究酵母菌的呼吸作用，两个课外活动小组分别进行了如下探究实验。请根据题设要求回答：
（1）甲组欲探究的问题是：酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置，如图I（a—d）所示：
请根据实验目的的选择装置序号，并按照实验的组装要求进行排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号依次是________，请写出酵母菌无氧呼吸的总反应式：
________________。
（2）乙组利用图II所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管）探究酵母菌细胞呼吸的类型。若想达到实验目的，还必须同时设置另一实验，请指出另一实验装置（装置编号为III）如何设计？________________，其他条件与装置II相同。请预测与结论相符合的现象，并填写在下表空格中：
序号装置中红色液滴的移动现象
结论装置II装置III
1①____________②不移动只进行有氧呼吸
2③不移动④_____________只进行无氧呼吸
3⑤____________⑥____________既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、单选题
1．C
解析：C
【解析】
【分析】
分析图甲：①②表示细胞分裂过程，其中①表示分裂间期细胞生长，②可表示分裂期；
③④表示细胞分化过程，该过程中细胞数目不变，但细胞的种类增多；a是根冠，b是分生区，c是伸长区，d是成熟区。分析乙图：图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图，A细胞处于有丝分裂中期；B细胞处于有丝分裂前期；C细胞处于有丝分裂末期；D细胞处于有丝分裂后期。
【详解】
A、b为分生区，此处细胞分裂能力旺盛，可用于观察根尖有丝分裂，A正确；
B、有丝分裂中期时染色体的形态最稳定，因此观察染色体的形态和数目，应选择图乙中的A图进行观察，B正确；
C、A处于中期，B处于前期，C处于末期，D处于后期，因此正常的顺序为B→A→D→C，但在解离后，细胞已死亡，所以不可能看到一个细胞经历分裂期的整个连续分裂过程，C 错误；
D、③④过程为细胞分化，分化的实质是基因选择性表达，细胞的遗传物质不发生改变，D正确。
故选C。
2．D
解析：D
【解析】
【分析】
显微镜的放大倍数指目镜与物镜放大倍数的乘积；装片的移动原则：偏哪移哪。
【详解】
A、显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，表示物体的长或宽或直径的放大倍数，A正确；
B、观察装片时，不能随意移动显微镜，可以调节反光镜、光圈或准焦螺旋，B正确；
C、显微镜成像为倒像，故要想视野右下方的目标移至视野中央，应该向右下方移动装片，C正确；
D、在显微镜下观察透明材料时，为了增加对比度，应该用较弱的光源，用较小的光圈调暗视野，D错误。
故选D。
【点睛】
3．D
解析：D
【解析】
【分析】
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多是蛋白质，少数是RNA。
ATP是直接的能源物质。
【详解】
A、少数酶是RNA，合成场所不是核糖体，A正确；
B、同种酶，如呼吸酶可以存在于不同的细胞中，B正确；
C、酶是大分子，合成过程需要ATP提供能量，C正确；
D、细胞质和细胞核中均有ATP分布，D错误。
故选D。
【点睛】
4．C
解析：C
【解析】
【分析】
细胞内的有机物的种类、元素组成及功能如下表：
A、血红蛋白中含有微量元素Fe，缺铁容易得缺铁性贫血，A正确；
B、细胞鲜重中还水最多，故O含量最高，B正确；
C、细胞中的磷脂也有N元素，C错误；
D、淀粉属于多糖，糖类和脂肪都只含有C、O、H，D正确。
故选C。
5．C
解析：C
【解析】
【分析】
一个染色体组中没有同源染色体，根据分裂各时期的染色体的变化进行判断
【详解】
①有丝分裂中期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，①正确；②有丝
分裂后期，细胞中染色体数目是体细胞的2倍，含有4个染色体组，②错误；③减数第一次分裂中期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，③正确；④减数第二次分裂中期，细胞中染色体数目是体细胞的一半，含有1个染色体组，④错误；⑤减数第一次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，⑤正确；⑥减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，⑥正确． 故选C
6．A
解析：A 【解析】 【分析】
据图分析，水稻吸收水的相对速度比吸收Ca 2+、Mg 2+多，造成培养液中Ca 2+、Mg 2+ 浓度上升；番茄吸收水的相对速度比吸收SiO 32-多，造成培养液中SiO 32-浓度上升。两种植物吸收离子不同，水稻对SiO 32-吸收较多，而番茄对Ca 2+、Mg 2+ 吸收较多。 【详解】
A 、图1中水稻培养液的Ca 2+浓度高于初始浓度，说明水稻吸水的速率大于吸收Ca 2+离子的速率，A 错误；
B 、由图可知，水稻吸收Mg 2＋的量少于4-4SiO ，因而水稻4-
4SiO 的载体多于Mg 2＋载体，B 正确；
C 、由图可知，培养番茄的培养液中4-4SiO 剩余量较多，说明番茄吸收4-
4SiO 量少，C 正确；
D 、由图可知，不同植物对同种离子的吸收不同，同种植物对不同离子的吸收也不同，说明植物对矿质离子有选择性，D 正确； 故选A 。
7．A
解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
在光合作用过程中，CO 2参与暗反应，CO 2与C 5化合物生成C 3化合物，当CO 2含量突然降至极低水平时，这个过程必然受阻，因而导致C 5化合物的含量上升和C 3化合物含量下降，C 3化合物还原成葡萄糖的过程减弱，消耗光反应提供的ATP 量也减少，使细胞中ATP 含量上升．所以，在2h 时，当光照增强以及环境中CO 2含量突然降低将会导致图示情况出现．A 正确； 故选A 【点睛】
光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程．光合作用可以分为光反应阶段和暗反应阶段；光反应产物[H]、ATP 为暗反应提供还原剂和能量；暗反应产生的ADP 、Pi 为光反应形成ATP 提供了原
料．
8．C
解析：C
【解析】
【分析】
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。
2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和。影响酶活性的因素：温度、pH、酶的抑制剂等。
3、ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，是生命活动能量的直接来源，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中，ATP水解释放的能量来自末端的那个高能磷酸键的断裂，合成ATP所需能量来源于光合作用和呼吸作用。吸能反应一般与ATP的水解反应相联系，放能反应一般与ATP的合成反应相联系。
【详解】
A、唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，能够水解唾液淀粉酶的酶是蛋白酶，A错误；
B、唾液淀粉酶在100℃的环境中变性失活，不可恢复。因此将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性不变，B错误；
C、ATP脱掉两个磷酸基团后变为腺嘌呤核糖核苷酸，可作为合成RNA的原料，C正确；
D、有氧呼吸的三个阶段都是放能反应，都与ATP的合成这个吸能反应相联系，D错误。故选C。
【点睛】
9．C
解析：C
【解析】
【分析】
真原核细胞的区别
A、大肠杆菌与洋葱细胞中都含有是DNA和RNA，A错误；
B、大肠杆菌与洋葱细胞都有细胞壁，只是细胞壁的成分不同，B错误；
C、大肠杆菌是原核生物，洋葱是真核生物，故大肠杆菌与洋葱细胞相比，没有核膜包被成的细胞核，C正确；
D、大肠杆菌是原核生物，洋葱是真核生物，二者都有细胞器核糖体，除此之外洋葱细胞有多种复杂细胞器，D错误。
故选C。
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
真核细胞和原核细胞的比较：
A、乳酸菌也属于原核生物，无以核膜为界限的细胞核，A错误；
B、原核生物细胞无叶绿体，但是某些原核生物也能进行光合作用，如蓝藻，B正确；
C、真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质，只有部分病毒以RNA为遗传物质，C错误；
D、大肠杆菌属于原核细胞，没有染色体和染色质，D错误。
故选B。
11．D
解析：D
【解析】
【分析】
本题主要考查酶的专一性和高效性。
二氧化锰是无机催化剂，能催化过氧化氢的分解；鲜猪肝研磨液含有过氧化氢酶，能催化过氧化氢的分解；唾液含唾液淀粉酶，不能催化过氧化氢的分解。与无机催化剂相比，酶降低活化能的效果更显著，具有高效性。据图分析，a为唾液的催化作用，b为二氧化锰的催化作用，c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用。
①a为唾液的催化作用，b为二氧化锰的催化作用，a与b的对照不能反映无机催化剂的专一性特点，①错误；
②a为唾液的催化作用，c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用，唾液中的唾液淀粉酶不能催化过氧化氢的分解，过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解，a与c对照反映了酶的专一性特点，②正确；
③b为二氧化锰的催化作用，c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用，与无机催化剂相比，酶具有高效性，③正确；
④a为唾液的催化作用，由于唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物，底物的量没有减少，④正确。
故选D。
12．C
解析：C
【解析】
【分析】
影响光合速率的环境因素及相关应用：
（1）光照强度：应用：阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低，如虚线所示。间作套种时农作物的种类搭配，林带树种的配置、合理采伐，冬季温室栽培避免高温等都与光补偿点有关。
（2）CO2浓度：应用：在农业生产上可以通过“正其行，通其风”，增施农家肥等增大CO2浓度，提高光合作用速率。
（3）矿质元素：应用：在农业生产上，根据植物的需肥规律，适时地、适量地增施肥料，可以提高作物的光合作用。
（4）温度：应用：冬天，温室栽培可适当提高温度；夏天，温室栽培可适当降低温度；增大昼夜温差获得高产。
【详解】
A、“光合午休”是因为气孔关闭导致光合速率下降，夏日正午井水漫灌，会降低地表温度，影响植株根部吸收无机盐，对植株吸收水分无益，反而会加重光合午休，A错误；
B、作物虽是自养型生物，但农家肥经微生物分解，一可以提供二氧化碳，二分解得到的无机物可被植物吸收，B错误；
C、作物整齐种植，可有效通风，满足二氧化碳供应，利于光合作用，C正确；
D、叶片上下均匀分布、宽大舒展的玉米品种种植时，由于上部叶片遮挡使下部叶片接受光照不足造成有机物的消耗，导致减产，D错误。
故选C。
13．A
解析：A
【解析】
【分析】
1.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理
功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。
2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
3.衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【详解】
A、细胞在生长过程中体积变大，相对表面积减小，物质运输效率降低，A正确；
B、细胞分化的实质是基因选择性表达，细胞增殖过程一般不会使遗传物质发生改变，B错误；
C、人体衰老是细胞普遍衰老的过程，而细胞衰老存在于人体发育的各个阶段，C错误；
D、细胞凋亡是受基因控制的细胞程序性死亡，它是一种正常的生命活动，在胚胎时期就存在，有利于个体的生长发育，D错误。
故选A。
14．C
解析：C
【解析】
【分析】
据图分析可知：甲在化学反应前后数量和化学性质不变，表示生物催化剂﹣﹣酶，乙是反应的底物，丙、丁为生成物，酶的作用机理是降低反应活化能，具有高效性、专一性、温和性等特点。
【详解】
A、甲在化学反应前后数量和化学性质不变，表示生物催化剂酶，乙是反应的底物，A错误；
B、根据图示，此反应应为水解（分解）反应，丙、丁的分子量之和大于乙，B错误；
C、甲是酶，绝大多数酶都是蛋白质，但也有少数酶是RNA，乙是反应物，丙是生成物，可能都不是蛋白质，C正确；
D、该图所示的酶催化物质分解过程可发生于细胞内，如葡萄糖分解成丙酮酸，也可发生在细胞外，如蛋白质的消化分解，D错误。
故选C。
15．C
解析：C
【解析】
【分析】
光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机
【详解】
A、叶肉细胞暗反应阶段利用14CO2，其场所是叶绿体基质，A正确；
B、叶绿体中吸收光能的色素分布于类囊体薄膜上，故OA段叶肉细胞中吸收光能的结构是叶绿体的类囊体，B正确；
C、ab段C3化合物浓度不变的原因是C3化合物生成的量与被还原的量基本相等，达到动态平衡，C错误；
D、刚进入黑暗条件时，光反应不能发生，不能合成ATP和[H]，而二氧化碳的固定还在继续，导致三碳化合物含量上升，D正确。
故选C。
16．C
解析：C
【解析】
【分析】
ATP是细胞生命活动的直接能源物质，ATP的结构简式是“A-P～P～P”，由1分子核糖、1分子腺嘌呤和3个磷酸基组成，原理ATP中的高能磷酸键容易水解，释放能量形成ADP和Pi，ADP和Pi吸收能量又能合成ATP，ATP与ADP相互转化，满足机体生命活动对ATP的大量需求。
【详解】
A、图1中，如果N是鸟嘌呤，则该化合物表示GTP，A正确；
B、对于植物来说，ATP可以通过光合作用和呼吸作用合成；对于动物细胞可通过呼吸作用生成，因此ATP中的能量来源可以是光能，也可以是化学能，由题图2可知，ATP中的能量可以转化成光能和化学能，B正确；
C、由题图2可知，UTP、GTP中的能量是由ATP水解释放的，C错误；
D、人体成熟的红细胞没有线粒体，可以通过无氧呼吸合成ATP，D正确。
故选C。
【点睛】
阅读题干可知，该题的知识点是ATP的结构简式和特点，ATP与ADP相互转化的过程和意义，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答。
17．D
解析：D
【解析】
【分析】
细胞膜是细胞与外界进行物质运输、能量转换、信息传递的结构；细胞骨架也与物质运输、能量转换、信息传递都相关；核膜和核孔沟通了细胞核与细胞质。
【详解】
分析可知，细胞膜、细胞骨架、核膜和核孔都与物质运输、能量转换、信息传递相关，故选D。
18．B
【解析】
【分析】
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】
由于实验目的是验证光是植物生长发育的必要条件，所以实验组应该无光照，实验结果应该是不能正常生长，或生长不良，即①③⑥为实验组；对照组为在光下培养，实验结果为生长良好，即②④⑤为对照组。综上所述，B正确。
故选B。
【点睛】
本题考查光合作用的有关知识，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
19．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A、光合作用产生的O2来自水的光解，A正确；
B、光反应为暗反应提供ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi，B错误；
C、光合作用的光反应阶段发生在类囊体薄膜上，C错误；
D、光反应过程也需要酶，D错误。
故选A。
20．A
解析：A
【解析】
【分析】
分析题图可知，实验探究pH值对过氧化氢酶活性的影响。实验的自变量为酸碱度、过氧化氢酶的来源，因变量是过氧化氢酶活性，可以通过测定单位时间内氧气的生成量来表
示。无关变量应相同且适宜。实验设计时遵循单一变量原则和对照原则。
【详解】
A、实验自变量是酶的种类和pH，所以猪肝粗酶液的浓度和马铃薯块茎粗酶液浓度属于无关变量，A正确；
B、猪肝粗酶液最适pH范围均在6.5～7.5，B错误；
C、在猪肝粗酶液中O2的生成速率比在马铃薯块茎粗酶液多，但不一定是H2O2酶数量多，有可能是活性更高，C错误；
D、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，D错误。
故选A。
二、多选题
21．AD
【解析】
【分析】
生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去
解析：AD
【解析】
【分析】
生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。
【详解】
A、红瓤西瓜含有较多的糖，但是其有颜色，会对还原糖的鉴定产生颜色干扰，因此不能用于还原糖的鉴定，A错误；
B、脂肪鉴定实验中，需要使用50%的酒精洗去浮色，B正确；
C、葡萄糖和麦芽糖都属于还原糖，C正确；
D、蛋白质鉴定时，双缩脲试剂A液和B液不能同时加入样液中，应该先加A液再加B 液，D错误。
故选AD。
22．AB
【解析】
【分析】
根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”，在生物体中将淀粉分解最终合成糖原，可以看出是在动物体内完成的。
【详解】
A、此生物是动物，因为其能将淀粉转化为糖原，A错误；
B、
解析：AB
【解析】
【分析】
根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”，在生物体中将淀粉分解最终合成糖原，可以看出是在动物体内完成的。
【详解】
A、此生物是动物，因为其能将淀粉转化为糖原，A错误；
B、此过程可以发生在动物体内，如动物吃进含淀粉的食物，将其水解为麦芽糖，进一步水解为葡萄糖被吸收、利用，合成动物体内的储能物质糖原，B错误；
C、此生物是动物，因为其能将淀粉转化为糖原，C正确；
D、淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖，D正确。
故选AB。
23．ACD
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化
解析：ACD
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。
【详解】
A、蛋白质分子和核酸分子本身也算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次，A错误；
B、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞，B正确；
C、生态系统包括一定的自然区域内的所有生物及其生活环境，C错误；
D、植物无系统层次，D错误。
故选ACD。
24．ABD
【解析】
【分析】
细胞内的无机盐绝的主要生理功能：
(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2＋是叶绿素的必要成分；
(2)维持细胞的生命活动，如Ca
解析：ABD
【解析】
【分析】
细胞内的无机盐绝的主要生理功能：
(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2＋是叶绿素的必要成分；
(2)维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；
(3)维持细胞的酸碱平衡和渗透压。
【详解】
A、缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白合成减少，因为Fe2+是血红蛋白的主要成分，A正确；
B、Mg2＋是叶绿素的成分之一，缺Mg2＋会影响叶绿素的合成进而影响光合作用，B正确；
C、长跑时流汗过多发生抽搐，说明无机盐对维持生物体生命活动很重要，C错误；
D、I是合成甲状腺激素的必需元素，幼年时缺I无法合成甲状腺激素而会患呆小症，D正确。
故选ABD。
25．AD
【解析】
试题分析：A、细胞膜结构特点是流动性，功能特性是选择透过性，A错误；
B、③是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架，B正确；
C、细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，C正确；
D、主动运输
解析：AD
【解析】
试题分析：A、细胞膜结构特点是流动性，功能特性是选择透过性，A错误；
B、③是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架，B正确；
C、细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，C正确；
D、主动运输和协助扩散都需要②载体蛋白的参与，D错误．
故选AD．
考点：细胞膜的结构特点；物质跨膜运输的方式及其异同．