幼儿家庭教育礼仪教育现状调查问卷
亲爱的家长:
您好!非常感谢您在百忙之中参与此次的问卷调查,本次问卷采用匿名的方式填写,不针对单位或个人。该问卷无标准答案,也无对错之分,仅供学术研究使用,请您如实填写即可。(将选项填入问题后的括号里即可)
1:孩子的班级
A小班B中班C大班
2:您觉得礼仪教育重要吗?
A、特别重要,格外重视
B、重要,会关注
C、一般,孩子没礼貌的时候会教育,但不会刻意教育
D、不用管,认为孩子慢慢长大会越来越有礼貌
E、孩子不需要礼仪教育,成绩好才是王道
3:幼儿保持衣物大方得体,整洁干净
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
4:幼儿能养成勤洗澡和勤剪指甲的习惯
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
5:幼儿弄脏小手小脸后,能独自主动去洗手洗脸
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
6:幼儿能够独自用小手帕或纸巾擦拭鼻涕
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
7:幼儿如厕、洗手时自觉排队
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
8:幼儿如厕时能按指令如厕,不打闹、游戏拖延如厕时间
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
9:幼儿敢于说出自己想如厕的情况,不尿床、尿裤子
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
10:幼儿能独立进餐并保持安静
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
11:幼儿不挑食,不将自己不吃的食物放入他人碗里
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
12:幼儿在咳嗽打喷嚏时能捂嘴并转向无人的地方
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
13:幼儿能自觉整理脱下的衣物
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
14:幼儿在午睡时不和同伴交谈,起床时不赖床
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
15:幼儿在抱臂休息时不故意发出奇怪声音
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
16:幼儿在教学活动中能够站有站相,坐有坐相
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
17:幼儿在说话时能控制声音,不使用怪叫、大声叫喊引起他人注意A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
18:幼儿会恰当使用“谢谢,不客气,对不起,没关系”等礼貌用语A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
19:幼儿能够不讲脏话
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
20:幼儿和同伴游戏时,能友好的提出请求,不争抢玩具
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
21:幼儿参加集体教学活动时不随便离开座位
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
22:幼儿和同伴发生冲突时,在成人的引导下可以进行道歉
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
23:幼儿看到其他老师长辈进班能主动打招呼、问好
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
24:幼儿乐于够帮助长辈、老师完成一些小任务
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
25:幼儿能够在特殊节日时表达对长辈和老师的爱与感恩之情
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
26:孩子的礼仪举动需要家长的提醒吗?
A总是能做到B偶尔能做到C不能做到
27:如果发现孩子有不礼貌的举动,您会
A当场立刻教育B回家后再和孩子说C其他
28:您是怎样对孩子进行礼仪教育的(可多选)
A耐心教导
B给孩子做示范C斥责孩子没礼貌
D忽视
E用故事讲道理
F其它
29对孩子教育的效果是怎样的
A孩子再也没有犯过类似错误
B孩子有时还是会犯同样的错误,但会自己意识到自己错了C孩子依旧犯错,且不知道自己的错处
D其他
30您有没有对孩子重复教育(可多选)
A有,孩子做的对会表扬B有,因为孩子一直记不住C没有,有礼貌是应该的,不需要表扬D没有,只是就事论事进行教育