市高三第三次质量检测文综试卷

年天津市高三第三次质量检测文综试卷

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共分，考试时间分钟

第卷（选择题，共分）

一、本卷共小题，每小题分，共计分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

读年——年北京、、三种主要大气污染的各月污染指数变化情况示意图（图中大气污染的浓度越高，污染指数越大，则空气的质量越差）回答—题。

．如果影响北京空气质量的污染物主要是下列选项的四种，则据图判断其首要污染物是．一氧化碳．二氧化氮．二氧化硫．可吸入颗粒物

．根据下图判断，北京四日气温垂直分布状况图中，近地面空气质量问题最严重的是

．日．日．日．日

阅读下面的气候资料，回答－题。

地区

气候资料

月均温月均温月降水量月降水量年降水量

①℃℃

②－℃℃

③℃℃

④℃℃

．①水稻②冬小麦③玉米④甜莱

．①天然橡胶②冬小麦③葡萄④水稻．①椰子②甜菜③油橄榄④甘蔗

．①甘蔗②冬小麦③棉花④柑桔．表中气候资料与国家主要气候特征相匹配的是

．①英国．②中国．③智利．④美国

．表中四个气候区荒漠化现象最严重的地区可能是

．①．②．③．④

读下列区域图，回答—题。

．图中、之间的海峡是

．白令海峡

．土尔其海峡

．德雷克海峡

．曼德海峡

．图中各点最早进入新的一天的是

．

．

．

．

读下图，阴影表示夜半球，回答—题。

．此时太阳直射点的位置大约在

．°′、°′

．°′、°′

．°′、°′

．°′、°′

．图示时间，下列叙述正确的是

．全球国际标准时间大约是月日时分

．中山站终日不见阳光

．巴黎盆地阳光普照

．新加坡曙光初现

．下图所示，某村五十年前位于海岸边，但现今远离海岸线。下列哪一项人为因素最可能加速海岸线产生此种变化？

.在河流上游兴建水库

.在河流沿岸设置砂石场采砂

.砍伐森林，减少山坡的植被

.超抽地下水，造成地面下陷。

．泥石流是山崩的一种形式，常造成台湾山区严重灾害。若要

设计泥石流预警系统，则下列何项因素可做为预警的主要根

据？

．气压．风速

．雨量．温度

中国与欧洲经济文化交流历史悠久，近年来，中欧经贸关系快速发展，扩大后的欧盟已超过日本和美国成为中国第一大贸易伙伴。据此回答—题。

．秦汉时期中国政府为实现与欧洲的直接交往而采取的措施是

．派张骞出使西域．设置西域都护，保护商旅往来

．派甘英出使大秦．开辟“海上丝绸之路”

．明清时期西学的传入为我国科技的发展注入新的生机，下列科学巨著能够体现这一特点的是①《本草纲目》②《农政全书》③《徐霞客游记》④《天工开物》

．①②．③④．①③．②④

．中国的海防意识是逐渐觉醒的，中国海防建设肇基于

．明朝中期的抗倭斗争

．林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”

．洋务运动时期

．国民政府时期

．新中国建立初期中国与西欧各国建交的主要障碍在于

．意识形态和社会制度的差异．苏联对新中国外交的干预

．美国对新中国的孤立政策．新中国“打扫干净屋子再请客”的基本方针

坚持从我国国情出发，总结自己的实践经验，同时借鉴人类政治文明的有益成果是推动我国社会主义政治文明建设的重要方面。据此回答—题。

．在启蒙运动中，融汇中国与西方文明成果，探索政治文明的代表人物是．伏尔泰．孟德斯鸠．卢梭．狄德罗

．《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制，其根本出发点是

．限制袁世凯独裁．确立三权分立政体

．维护共和制度．实行政党政治

．“文化大革命”是我国社会主义政治文明建设中的重大曲折，从中我们应该得到的最主要的启示是

．必须坚持党的集体领导，反对个人崇拜

．必须坚持实事求是的思想路线，反对教条主义

．必须加强社会主义民主法制建设，坚持依法治国的原则

．必须坚持多党合作制，加强民主监督

经济制度与政策的改革创新是推动社会发展的重要因素。据此回答—题。

．下列经济制度和政策中，兼有打击官僚地主特权，减轻农民负担和增加政府财政收入等多重作用的是①两税法②募役法③青苗法④一条鞭法

．①②③．②③④．①②④．①②③④、

．罗斯福新政和中国年以来的经济体制改革是世纪经济制度改革创新的典范，其共同之处在于

．都强化了国家对经济的干预．都削弱了国家计划指令在经济生活中的作用

．都重视国家对经济的宏观调控．都扩大了企业生产经营的自主权

年，我国粮食产量取得历史性突破。阅读下表，回答题。

．引起年到年我国

粮食人均产量变

化的主要原因是

．农具的改革．农田水利的兴修

．土地所有制的改革．农业生产技术的发展

．中共中央国务院针对年至年粮食减产的局面采取的最直接的措施是

．召开庐山会议开展反“右倾”斗争

．提出“调整、巩固、充实、提高”的方针

．召开七千人大会

．提出“在综合平衡中稳步前进”的方针

．八十年代至九十年代中期，我国粮食产量增长速度较快，其主要原因是

．市场需求量大．自然灾害减少

．国家政策适当．科学技术发展

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了新的执政理念：科学执政、民主执政、依法执政。回答—题。

．实行科学执政，当前最重要的是要树立和落实科学发展观，实现决策的民主化和科学化。这个观点所蕴涵的哲学道理是

．主观与客观是具体的历史的统一．必须尊重规律，按规律办事

．要代表人民群众的根本利益．要重视科学理论的指导作用

．民主执政，从根本上说是要解决“为谁执政”的问题。中共民主执政的根本目的是

．巩固党的执政地位．保证人民当家作主

．全面建设小康社会．促进经济社会的可持续发展

．从经济常识角度分析，强调依法执政是因为

．依法治国是党治理国家的基本方略

．市场经济有其自身的弱点，需要国家的宏观调控

．我国社会主义市场经济是法制经济

．法制手段是国家宏观调控的最重要手段

中欧关系特别是中法关系急剧升温，年月至年月，中国在法国举办文化年，年秋季至年月，法国在中国举办文化年。回答题。

．中法互办文化年有利于

①两国人民相互了解②东西方文化相互学习，共同发展

③维护世界文化的多样性④消除东西方文化间的差异

．①②③．①②④．①③④．①②③④

．空中客车、大众、雪铁龙、诺基亚、爱立信等一批欧洲著名品牌，深入中国市场并获得可

观的经济效益。这是因为

．交换价值是价值的物质承担者．企业形象是企业的无形资产

．提高经济效益，有利于增强市场竞争力．使用价值决定商品的价格

．文化是综合国力的重要组成部分，“科教兴省”、“文化立市”已经成为许多地方的发展战略。从哲学上看，“科教可以兴省”、“文化能够立市”是因为

．意识是人脑对客观存在的反映．看问题要分清主流和支流

．正确的意识能够促进客观事物的发展．社会存在决定社会意识

解决好与人民群众切身利益相关的突出问题，维护社会稳定，增强人民群众的安全感，是构建社会主义和谐社会的重要内容。回答题。

．近年来，部分地区安全生产事故频发，究其原因，一些单位挂在墙上的安全制度非常健全，但那只是为应付上级检查而制定的，安全生产措施并未落实。这说明

．价值观对人们的活动具有导向作用

．事物运动变化是有规律的

．实践是检验认识正确与否的唯一标准

．事物的量变达到一定程度时，必然会引起质变

．今年以来，在国务院责成查处的重大安全事故和责任事件中，被问责的官员就达百人之多。特别是国家审计署审计“清单”的公布，有关部委违规和决策失误的责任都得到了及时的处理和追究。这说明

．国务院拥有国家的最高监督权

．国务院在我国政权体系中居于最高地位

．我国政府坚持依法行政和对人民负责的原则

．立党为公、执政为民是我们党最根本的执政规律

虽然我国政府采取了一系列的措施缓解人民币升值的压力，但这显然还不足以与美元下跌相抗衡(美元汇率已经创出年来新低)，因此人民币升值压力超过了以往任何时候。据此回答—题。

．美元下跌、美元汇率跌落，意味着

①一个单位的美元可兑换的人民币数量变少②一个单位的美元可兑换的人民币数量变多

③我国以美元计价的外汇储备贬值④我国以美元计价的外汇储备增值

．①③．①④．②③．②④

．如果人民币较大幅度升值将对我国产生不利影响，这种不利影响的表现有．使外商在华投资成本提高，影响我国对外资的吸引力

．使外商在华投资成本降低，提高我国对外资的吸引力

．直接影响我国的出口贸易，加剧我国的通货膨胀

．直接打击我国的进口贸易，加剧我国的通货紧缩

．右侧漫画给我们的哲学启示是

．办事情要从全局着眼，实现系统的最优目标

．办事情要坚持适度原则

．事物现象不一定反映事物的本质

．事物的性质是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定

．老子说：“将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；

将欲夺之，必固与之。”这一段话体现哲理是

．世界上的一切事物都是相互联系的有机整体

．矛盾既是普遍的，又是特殊的

．事物都有前后相继的发展的过程

．矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化

第卷（非选择题共分）

二．本卷共小题，共分。

．（分）阅读材料，回答：

世

界

能

源

消

费

构

成

比

例

材料一下图为世界能源消费构成比例变化图

材料二日本能源安全情况（—年度）

年年

能源进口依赖率（）

石油消费比重（）

进口中东石油占进口石油比重（）

石油。日本如果能够争到铺设通往俄罗斯的石油管道，那么俄罗斯每天向日本出口万桶石油，日本对中东石油的依赖度就可以降低到。

材料四国际能源机构（）最近公布的《石油市场报告》表明，年中国的日需石油量达万桶，这将使中国逐步取代日本，成为全球第二大石油消费大国。

（）从材料一可以看出年后天然气的消费比重将超过石油，其最主要原因是什么？（分）

（）材料三是针对日本的什么能源安全问题而做出的努力？（分）

（）根据材料四及所学知识分析导致中国石油安全问题形成的主要因素。（分）

（）读材料二和材料三，从地理角度思考我国可以从日本能源安全情况的变化中得到哪些启示？（分）

．（分）阅读下列材料，回答问题。

材料一反贪污、反浪费一事，实是全党一件大事……。我们认为需要来一次全党的大清理，彻底揭露一切大、中、小贪污事件，而着重打击大贪污犯，对中、小贪污犯则采取教育改造不使重犯的方针，才能停止很多党员被资产阶级所腐蚀的极大危险现象，才能克服二中全会所早已料到的这种情况。

——年月毛泽东给西南局邓小平的批示

材料二应把反贪污、反浪费、反官僚主义的斗争看作如同镇压反革命的斗争一样的重要，一样的发动广大群众包括民主党派及社会各界人士去进行……，号召坦白和检举，轻者批评教育，重者撤职、惩办、判处徒刑（劳动改造），直至枪毙一批最严重的贪污犯，才能解决问题。

——年月毛泽东对“三反”运动的指示

材料三在全国一切城市，首先在大城市和中等城市中，依靠工人阶级，团结守法的资产阶级及其他市民，向着违法的资产阶级开展一个大规模的坚决的彻底的反对行贿、反对偷税漏税、反对盗骗国家财产、反对偷工减料和反对盗窃经济情报的斗争，以配合党政军民内部的反对贪污、反对浪费、反对官僚主义的斗争，现在是极为必要和极为适时的。在这个斗争中，各城市的党组织对于阶级和群众的力量必须作精密的部署，必须注意利用矛盾、实行分化、团结多数、孤立少数的策略，在斗争中迅速形成“五反”的统一战线。…只要形成了这个统一战线，那些罪大恶极的反动资本家就会陷于孤立，国家就能很有理由地和顺利地给他们以各种必要的惩处……

——年月毛泽东对“五反”斗争作的指示

（）材料一中的“二中全会”是指哪一次会议？这次会议提出了怎样的防腐方针？（分）

（）“三反”运动的重点是什么？“三反”运动与“五反”运动有何关系？（分）

（）在“三反”和“五反”运动中，中国共产党采取了什么相似的方针、策略？（分）

（）“三反”、“五反”运动对于中国共产党自身的建设有何意义？（分）

．（分）构建和谐社会是一个系统工程，其基本特征包括民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处等。

材料一：构建和谐社会必须加强行政能力建设，推进依法行政，提高政府执政水平。年月日开始实施的行政许可法严格控制行政许可事项的范围，减少和限制了不必要的行政审批事项，使行政机关由过多的直接干预社会生活和经济生活，转向宏观调控和社会服务。

（）有人认为：“减少行政审批，为行政许可立法，就会弱化政府职能。”请用政治常识知识分析这种观点。（分）

材料二：年我国人均已达到美元，根据国际经验，处于这一时期的发展中国家，可能有两种前途：一种是进入“黄金发展时期”，另一种进入“矛盾凸显时期”，即各种矛盾激化，经济社会发展停滞不前，甚至引发社会动荡和倒退。为了避免第二种情况，我国遵循经济社会发展规律，贯彻落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会。

（）根据上述材料，分析我国经济社会发展应如何尊重客观规律。（分）

材料三：构建和谐社会必须使城乡经济协调发展。依

据年中央号文件精神，各级政府一方面向农民发放良

种补贴，农机补贴，实行粮食直补，另一方面，通过

税费改革，减轻农民负担，年已经有多个省市取消了

农业税。当然，由于市场风险、农业综合生产能力低

和城乡二元结构等各种矛盾，农民持续增收仍有困难。

（）结合材料，谈谈我国应如何保证农民收入的持续增加?（分）

、根据下列材料，回答问题（分）

材料（一）东北亚地区图

（）简述乙湖泊的形成原因。在图中、、、四条河流中，有凌汛现象发生的是。（分）

（）根据沼泽地的分布特点，说明该地区沼泽地广布的原因有哪些？（分）

（）甲地区大量开发的海洋资源是什么？简述其有利条件。（分）

（）丙国经济发展的制约因素是什么？（分）

材料二：

（）对比

材料二

两幅图

片，分析

两百年

间中俄

力量对

比发生

了怎样的变化？（分）并概述发生变化的主要原因（分）

（）世纪中期至世纪末，日本曾经有过两次腾飞，指出这两次腾飞，并结合史实说明其对亚太地区的影响（分）

材料三：胡锦涛在参加印尼亚非峰会期间与日本首相小泉纯一郎会见时提出坚持以史为鉴、面向未来，坚持通过对话、平等协商，妥善处理中日之间的分歧。这表明我国一贯坚持“与邻为善、以邻为伴”的方针，加强与周边国家的友好合作关系，坚持走和平发展道路。

（）运用政治常识说明中国走和平发展道路的原因。(分)

材料四：年，台湾地区与大陆的间接贸易首次突破亿美元，同比增长。岛内有关专家指出，两岸如实现直接“三通”，可每年为台商省下亿美元。

（）结合材料，说明加强两岸经济交流与合作的意义。（分）

山东省高三教学质量检测

20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：

20XX届山东省高三教学质量检测 英语试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为150分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（共105分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 该部分分为第一、第二两节。注意：回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答 有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．When do the speakers plan to have a picnic? A．In the early morning B．In the mid-morning C．In the afternoon 2．Where does this conversation most probably take place? A．At a clothing store B．At a tailor’s shop C．At a sports center 3．What do we know about the woman and David? A．She has met him before. B．She gets along well with him. C．She knows something about him. 4．What time will the woman meet the man? A．At10：00. B．At10：20. C．At10：40. 5．What is the man going to do this morning? A．Do his work. B．Go out with Linda.C．Enjoy the sunshine in the open. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

年全国高考文综试题及答案全国卷

20XX年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷） 文科综合能力测试 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至8页，第II卷9至12页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 第I卷 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 图1示意20XX年中国、美国、印度、日本四个国家 的煤炭生产量和消费量。读图1并根据所学知识，完成 1-2题。 1.图示四个国家中，人均煤炭消费量最高的是 A.中国 B.美国 C.印度 D.日本 2.借助图示资料可以大致推算出相应国家的 A.单位GDP能耗 B.碳排放量 C.能源进出口量 D.煤炭自给率 某大河的一条支流与干流之间存在“吞吐”关系，图2示意该支流出口处1970~2000年间年净径流量（输出径流量与输入径流之差）和年净输沙量（输出泥沙量和输入泥沙量之差）。根据图文资料和所学知识，完成3~5题。

3. 下列各时间段中，年净径流量与年净输沙量变化趋势最接近的是 A．1970年~1976年B．1977年~1984年 C．1980年~1989年D．1989年~ 2000年 4．该支流流入 A．黄河B．长江C．辽河D．黑龙江 5．1983年以来，年净输沙量总体呈下降趋势，最可能的原因是该支流流域A．建设用沙量增加B．兴建水库的森林覆盖率提高 C．矿产资源开发力度加大D．连续干旱 6月上旬某地约5时（地方时）日出，据此完成6～7 题 6．该地可能位于 A．亚马孙河河口附近B．地中海沿岸C．北冰洋沿岸D．澳大利亚7．6月份该地看到的日出和日落方向分别为 A．正东、正西B．东南、西南C．东北、西北D．东南、西北图3示意某地区人口密度。读图3，完成8～9题。

陕西省高三教学质量检测试题(一)

2016年陕西省高三教学质量检测试题（一） 数学（理） 第I 卷（选择题共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1.设集合)}1lg(|{},1|1||{2 -==≤-=x y x N x x M ，则=N C M R I A.[1,2] B.[0,1] C.(-1,0) D.(0,2) 2.复数i i -12(i 是虚数单位)的虚部是 A.-1 B.2 C.-2 D.1 3.设α为锐角，若5 4)6cos( = +π α，则)32sin(π α+的值为 A.2512 B.2524 C.2524- D.25 12- 4.在区间[0,1]上随机取两个数x ,y ，记P 为事件“3 2 ≤+y x ”的概率，P= A.32 B.21 C.94 D.9 2 5.设n S 是等差数列}{n a 的前n 项和，若3432=++a a a ，则5S = A.5 B.7 C.9 D.11 6.一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为 A.π3 264- B.π264- C.π464- D.π864- 7.执行右面的程序框图，如果输入的N =3，那么输出的S = A.1 B.23 C. 3 5 D.2 5 8.已知向量a =(1,2),b =(2,-3).若向量c 满足c ⊥(a +b )，且b //(a -c )，则c = A.)37,97( B.)37,97(- C.)3 7,97(- D.)3 7,97(-- 9.设函数?? ???->-+-≤-=1 ,72 1 ,)(31 x x x x x x f 则=-)]8([f f A.4 B.-4 C.2 D.-2 10.若圆)0(1)2()3(:2 2 >=-+-a y x C 与直线x y 4 3 =相交于P 、Q 两点，则||PQ = A. 65 2 B. 65 3 C. 65 4 D.6 11.设m >1，在约束条件?? ? ??≤+≤≥1y x mx y x y 下，目标函数z =x +my 的最大值小于2，则m 的取值范围为 A.)21,1(+ B.),21(+∞+ C.)3,1( D.),3(+∞ 12.对于函数x e x f ax ln )(-=，（a 是实常数），下列结论正确的一个是 A.1=a 时，)(x f 有极大值，且极大值点)1,2 1 (0∈x B.2=a 时，)(x f 有极小值，且极小值点)4 1,0(0∈x C.2 1 = a 时，)(x f 有极小值，且极小值点)2,1(0∈x D.0

高三英语期末考试质量分析总结归纳定稿版

高三英语期末考试质量 分析总结归纳 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

英语期末考试质量分析总结归纳 一、关于试卷分析 1、刨设试卷的策略思想 本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查。试卷中把学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，如：听力题的题、二题笔试题的题、二题等，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚买的基础。小学英语确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则，试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力、理解、运用语言的能力，突出语言的交际功能。在试卷的设计上，增加了对学生活用语言能力的考查。如：听力题三、四题笔试题的三、四、五题等。试题难易适度，题型灵活多样，有利于提高学生学习英语的兴趣，促进学生乐学，善学。 2、试卷考查的内容 本学段教学的内容：(1)能听懂，会说所学对话，并能进行简单的交流。(2)能听，说，认读98个单词并且能听，说，读写54个单词和进行简单的运用。（3）能了解简单的中西文化知识。(4)能根据所学内容表演小对话或歌谣。三年级已经掌握了26个英文字母及简单 的问候，能做简单的表演，在此基础上加深学习。巩固性试题有听力题三题，笔试题二题A部分。 3、试题的分数权重 试卷满分100分，听力题40分，笔试题60分。知识型、能力型的分配比例为4：6。 4、试题的难度、信度和效度 5、听力部分

听力测试满分为60分，分别为：一、听录音，判断正误； (1)、听录音，选出你所听到的单词，并将其代号填入题前括号 (2)、听录音给下列图片用数字1，2.3，4，5标上序号； (3)、听录音，根据所听到的内容，把左图与右图用直线连接起 (4)、听录音，根据录音内容涂颜色； (5)、听录音，选择正确的答语，将其代号填入题前括号内。 听力部分得分率相对来说比较高，失分较多的是第四题，学生有的不能认真审题，理解判断能力较差。 6、笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，现分述如下： 7、看看，选选，是属于基础知识，主要考查学生对单词的意思的认识。失分率较低。 8、将下列单词分类，完全都是平时所熟悉的四会单词，考察单词的记忆能力，部分学生的失分原因是学生的单词记忆不够牢固。 9、情景选择，内容都是书上平时的对话内容，部分学生做得很好，但也有很差的，原园是因为不能弄清楚句子的含义故不能准确找出答句，同时考查了学生对句子的整体认读综台运用能力。 二、关于答题情况 本试卷共两部分，听力部分，共四道大题，笔试部分，共五道大题。 1、得分情况

高三教学质量检测试题(一) (文科 )

陕西省高三教学质量检测试题(一) 数学 (文科 ) -01-22 本试卷分第工卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分，共4页。满分150分。考试时间120分钟。 第I 卷(选择题，共50分) 注意事项: 1.在第I 卷的密封线内填写地(市)、县(区)、学校、班级、姓名、学号(或考号)。 2.答第I 卷前，请你务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A 或B)用2B 铅笔和钢笔准确涂写在答题卡上。 3.当你选出每小题的答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选其它选项，把答案写在试题卷上是不能得分的。 4.考试结束后，本卷和答题卡一并交由监考老师收回。 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.若集合},01|{>+=x x A },2|{2x x x B <=则=?B A ( ) A. }21|{<<-x x B. }1|{->x x C. }20|{<乙 B. x 甲=x 乙，s 甲s <乙 C. x 甲>x 乙，s 甲s <乙 D. x 甲>x 乙，s 甲s >乙 }1 0|{<

高三上学期语文第一次质量检测试卷第1套真题

高三上学期语文第一次质量检测试卷 一、选择题 1. 阅读下面的文字，完成各题。 100年前，中国大地了震惊中外的五四运动。五四运动以磅礴之力了中国人民和中华民族实现民族复兴的信心，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。五四精神的核心是爱国主义精神，中国的爱国主义精神更多地体现为“家国情怀”，五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。 “知责任者，大丈夫之始也;行责任者，大丈夫之终也。”（）。五四时代的青年们心怀天下，为济世救民，不惜，慷慨赴难。秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力，最终实现民族复兴中国梦，这才是五四精神最大的当代价值，也才是我们对五四运动100周年最好的纪念。 （1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） A . 爆发鼓动临危受命夙夜在公 B . 暴发鼓动挺身而出舍身取义 C . 爆发鼓舞挺身而岀舍身取义 D . 暴发鼓舞临危受命夙夜在公 （2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（） A . 责任和担当,乃是家国情怀的精髓 B . 家国情怀的精髓，乃是担当和责任 C . 责任和担当，家国情怀的精髓就体现在里面 D . 家国情怀的精髓，就体现在担当和责任里面 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A . 家国同构,秉承五四精神，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力 B . 秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑，加快当代青年的奋斗动力 C . 家国同构,秉承五四精神，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的奋斗动力和精神支撑 D . 秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑，增强当代青年的奋斗动力 二、现代文阅读 2. 阅读下面的文字，完成下面小题。 百年中国美学的现代建构离不开对西方美学的借鉴，但这种借鉴乃是一个首先“学西”、继而“化西”的创造性现代转化的过程，某种意义上也是中西互鉴的特殊形态，从而达到中西美学不同程度的创新融合。 中国现代美学主要奠基人之一的王国维，早在20世纪初，在译介叔本华悲观主义意志论哲学著述基础上，撰写了迥异于传统思想的《红楼梦评论》；借鉴康德美学“鉴赏判断的四个契机”说，首次提出“一切之美，皆形式之美也”的重要主张，并建构起具有中国传统特质的“古雅”说；借鉴德国古典美学诸家，对中国古典美学尤其是先秦道家美学思想作了深刻反思，自觉把二者加以融会贯通，写出了《人间词话》这一中国现代美学的奠基之作，创建了以“境界”为核心范畴、意蕴丰厚的创新美学体系，对传统的“意境”说作出了具有现代性的创造性开拓。王国维之所以在融通中西上作出如此巨大的贡献，与他具有超越中西学术二元对立的现代视野有密切关系。他主张“学无中西”，批评持中学、西学二分的“俗说”，“虑西学之盛之妨中学，与虑中学之盛之妨西学者，均不根之说也”，认为“余谓中西二学，盛则俱盛，衰则俱衰，风气既开，互相推助。且居今日之世，讲今日之学，未有西学不兴而中学能兴者，亦未有中学不兴而西学能兴者。”这样一种关于中西学术互助、互动、互鉴、互促的

高三年级联考质量分析结果汇报

树立信心落实细节成就理想 ——高三年级联考质量分析报告同学们、老师们： 今天我们在这里隆重举行联考质量分析大会，再次奏响迎战高考的军歌，旨在动员全体高三师生和衷共济，拼搏进取，扬起自信的风帆，再铸辉煌。各位老师、同学们，2009年高考已进入一百天倒计时状态，一轮复习也已全面展开。可以说，这个阶段复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。希望大家高度重视起来，立即行动起来，全身心投入到后期复习中去。 一、联考数据分析 成绩的取得是同学们咬住目标、坚定信心、勤奋刻苦、顽强拼搏的结果；是老师们为了每位同学的发展而辛勤耕耘、敬业爱生、无私奉献的结果；是每个班级狠抓常规管理，强化学风建设的结果；是年级部开拓创新、排难奋进的结果。我们在充分肯定成绩的同时，更要直面存在的问题。 二、各科情况通报 语文：经过前面一个阶段复习，同学们在客观题解答上有了明显提高。现就第本次次联考出现的较突出的、有共性的问题作简要分析： 1．文言文的翻译的问题主要有以下两个方面：第一，答题时“意译”为主，只译出了大概的意思。比如“君孰与不足”中“不足”这是一个的分点，有的学生前面一句“百姓既足”中的“足”翻译出了

是“富足”，在这一句中却没翻译直接译为“贫困”，甚至有同学直接写“不足”。翻译题一定要以直译为主，意译为辅，所谓“直译”就是要字字落实，这一点非常重要，因为阅卷的时候是在字字落实上按点给分。 第二，翻译时，没有统观语言环境、没有结合整个文言文语段，而是把要求翻译的句子独立于文本之外进行翻译。比如“诚使人君不归”中“诚使”都是表示假设的词语，这在课本中也出现过很多次，但有些同学把“诚”译为“确实”，还有一部分同学把“使”译为“使”“让”等。造成此处失分的原因就是没有认真揣摩此句的说话对象。文言文翻译一定要结合整个语言环境，认真揣摩推敲。 2．作文分析：这次考的是材料作文，同学们出现的最大问题是审题不准，所以偏题跑题的同学比较多。就其错误类型来说，主要是以下几个方面。首先，不能整体把握材料，断章取义。有的同学只注意材料的前半部分，写成“超越自我”“追求梦想”“丢掉束缚”等，这样审题的同学占的比例不小。还有的只注意下半部分，将主题确定为“不要向生活屈服”“积极丢掉束缚”等，这反映出同学们在身审题上还差些功夫，今后要注意。其次，同学们选择的文体主要是记叙与议论。记叙文的最大问题没有波澜，没有矛盾冲突，甚至没有情节，太平淡，形象不丰满，不鲜活。议论文高二一年都在练习，写作方法基本都掌握了。大部分同学的问题在于段落与段落之间，尤其是论据与论据之间缺少必要的过渡，一个论据写完直接进行下一个。从而使文章读起来衔接不自然，没有作者的思想流程，没有整体感，只像是

高三教学质量检测考试

高三教学质量检测考试 化学2016.3 说明： 1.本试卷分第I卷（1—4页）和第II卷（5—8页），全卷满分100分，考试时间100分钟。 2.答卷前请将答题卡上有关项目填、涂清楚，将第I卷题目的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第II卷题目的答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置上，写在试卷上的答案无效。 3.可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Al 27 Cl 35.5 Mn 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137 Ce 140 第I卷（选择题共48分） 选择题（本题包括16小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分） 1.化学与人类生产、生活密切相关，下列说法正确的是 A.有机玻璃受热软化，易于加工成型，是一种硅酸盐材料 B.煤的气化是物理变化，是高效、清洁地利用煤的重要途径 C.纯银器在空气中久置变黑是因为发生了电化学腐蚀 D.硫酸亚铁片和维生素C同时服用，能增强治疗缺铁性贫血的效果 2.下列物质反应后，固体质量减轻的是 A.水蒸气通过灼热的铁粉 B.二氧化碳通过Na 2O 2 粉末 C.将Zn片放入CuSO 4 溶液 D.铝与MnO 2 发生铝热反应 3.下列颜色变化与氧化还原反应无关的是 A.将乙醇滴入酸性K 2Cr 2 O 7 溶液中，溶液由橙色变为绿色 B.将SO 2 滴入盛有酚酞的NaOH溶液中，溶液红色褪去 C.将H 2C 2 O 4 溶液滴入酸性KMnO 4 溶液中，溶液紫红色褪去 D.将葡萄糖溶液加入新制Cu(OH) 2 悬浊液至沸腾，出现红色沉淀4.对右图两种化合物的结构或性质描述错误的是

A.互为同分异构体 B.均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.均可以发生加成和取代反应 D.既能用红外光谱区分，也可以用核磁共振氢谱区分 5.某离子反应中共有H 2O 、ClO －、NH 4＋、H ＋、N 2、Cl － 六种微粒。其中C(ClO －) 随反应进行逐渐减小。下列判断错误的是 A.该反应的还原剂是NH 4＋ B.消耗1mol 氧化剂，转移2mol 电子 C.氧化剂与还原剂的物质的量之比是2：3 D.反应后溶液酸性明显增强 6.短周期主族元素X 、Y 、Z 、W 的原子序数依次增大，且原子最外层电子数之和为24.X 的原子半径比Y 大，Y 与Z 同主族，Y 原子的最外层电子数是电子层数的3倍，下列说法正确的是 A.Y 元素形成的单核阴离子还原性强于X B.Z 元素的简单气态氢化物的沸点比Y 高 C.W 元素氧化物对应的水化物的酸性一定强于Z D.X 的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物 7.设N A 为阿伏伽德罗常数的值 A.ag 某气体的分子数为b ，则cg 该气体在标况下的体积为 B.2L0.5mol.L -1 磷酸溶液中含有H ＋的数目为3N A C.25℃,PH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH -为0.1N A D.标准状况下，28g 乙烯和丙烯的混合气体中，含有碳碳双键的数目为N A 8.常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A.“84”消毒液中：K ＋、CO 32-、Na ＋、I － B. ) ( H C K W =1×10-13mol.L -1的溶液中：NH 4＋、Ca 2＋、Cl －、NO 3 － C.能使PH 试纸显蓝色的溶液中：Na ＋、CH 3COO －、Fe 3＋、SO 42－ D.通入足量的H 2S 后的溶液中：Al 3＋、Cu 2＋、SO 42－、Cl － 9.依据反应原理：NH 3＋CO 2＋H 2O ＋NaCl=NaHCO 3↓＋NH 4Cl ，并利用下列装置制取碳酸氢钠粗品，实验装置正确且能达到实验目的的是

重高考文综试题及答案

2012年全国高考文科综合（重庆卷）地理试题解析 第一部分（选择题） 图1是我国某省级行政区略图，读图1完成1～4题。 1.图1中影视城是我国著名的电影电视拍摄基地，该基地的外景 景观特色是 A.林海雪原 B.奇山秀水 C.椰风海韵 D.大漠孤烟 【解析】本题要求考生从试题提供的区域图中提供的城市银川， 判断出是宁夏回族自治区，位于西北地区，其外景景观特色是 大漠孤烟。 【答案】D 2.该省级行政区的城市发展特征是 A.城市化水平高 B.城市南多北少 C.处于逆城市化阶段 D.城市沿河分布明显 【解析】根据图中的信息可以判断出北部地区城市比南部地区 多，城市多数沿铁路线分布，大多城市也沿黄河分布。而西部 地区经济落后，城市化水平低，不可能出现逆城市化现象。 【答案】D 3.该省级行政区拟建设一个快递集散中心，从交通因素考虑最适 宜布局在 A.固原 B.中卫 C.银川 D.石嘴山 【解析】快递货物集散中心强调交通便利，交通运输方式多样，市场广阔。四个备选城市中银川是最具备这些条件的城市。 【答案】C 4.图2是省级行政区某高速公路沿线四处道路地质剖面图，其中易发生滑坡的是 A.① B.② C.③ D.④ 【解析】本题主要考查滑坡的概念，其产生需要滑动平面，在雨水作用下而产生地质灾害。四个地质剖面图中，只有③是背斜构造，并且有断层面， 易产生滑坡灾害。 【答案】C 《联合国气候变化框架公的》第十七次会议于2011年11 月28日在南非德班召开。图3是南非矿产资源分布图，读 图3回答5～7题。 5.德班宜人的气候受沿岸洋流影响，该洋流自北向南的 流向主要受控于 A．盛行西风B．盐度差异C．陆地阻挡D．水温特征

2020高三地理质量检测试题(一,含解析)

2019高三质量检测（二） 文科综合地理试题 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 崇明东滩位于长江入海口， 2002年素明东滩被正式列入国际重要湿地，是公认的具有全球意义的生态敏感区。互花米草地下根茎发达，上世纪90年代中期，互花米草作为一种有益的植物被引种到崇明东滩。2002年之后，崇明东滩这个鸟儿的“国际加油站”面临一场巨大的生态危机，几年之中，这里的鸟类数量急剧减少，底栖动物密度和生物量大幅度下降。据此回答下列问题。 1. 上世纪90年代中期，互花米草被引种的原因是 A. 增加生物的多样性 B. 促进陆地淤长 C. 增加鸟类的食物来源 D. 减小滩涂面积 2. 崇明东滩鸟类数量急剧减少的原因是 A. 环境污染加剧 B. 气候变化 C. 滩涂面积的减小 D. 食物减少 3. 崇明东滩作为国际重要湿地，适宜发展 A. 滩涂养殖业 B. 水产品加工业 C. 旅游业 D. 绿色农业 【答案】1. B 2. D 3. C 【解析】 1. 根据材料“互花米草地下根茎发达”，因此，引种的最主要目的应该是促淤造陆，选B。 ......... 3. 崇明东滩作为重要湿地，不能大规模发展养殖业、工业、农业，但可以发展旅游业，选C。 下图示意“世界某区域等高线地形和自然带分布图”。据此完成下列问题。

4. 图中山脉西侧山麓地带的气候类型是 A. 温带海洋性气候 B. 温带大陆性气候 C. 亚热带季风性湿润气候 D. 温带季风气候 5. 导致图中山脉东西两侧自然带差异的根本原因是 A. 太阳辐射 B. 大气环流 C. 地形 D. 洋流 6. 该区域西部的海域为 A. 北印度洋东部 B. 南太平洋东部 C. 北太平洋西部 D. 北大西洋西部 【答案】4. A 5. C 6. B 【解析】本题组考查世界地理，难度不大。根据西海岸基带植被为落叶林可以推断该区山麓地带为温带海洋性气候；由于地形阻挡西风深入导致山地东西两侧降水差异大，区域东为陆地、西为海洋、基带为温带可以据此结合选项分析。 4. 由图可知，该山山麓地带植被为落叶林，落叶林为温带海洋性气候或温带季风气候植被，根据图示，该山应位于大陆的西岸，而温带季风气候分布在亚洲大陆东岸，排除。只有温带海洋性气候符合要求，选A。 5. 图中山脉为南北走向，东西两侧自然带差异主要是因为降水的不同，而降水的差异主要是因为山脉阻挡西风导致迎风坡和背风坡降水的差异，选C。 6. 此图是指海域位于大陆的西侧，北大西洋西部、北太平洋西部均为陆地，北印度洋东部山麓为热带植被，均不符合题意；只有南太平洋东部符合要求。故选B。 辽宁桓龙湖畔有一块最适宜冰葡萄生长的地方，被称为“黄金冰谷”，这里具备在全球范围内罕见的冰葡萄生长所需的各种理想因素：北纬41度、海拔380米，使冬季寒冷但不干燥，而且每个冬季都能达到零下8℃并持续24小时以上的自然低温，确保每年都有冰葡萄酒出产。据此回答下列问题。 7. 影响冰葡萄生长的主导因素是

高三英语期末考试质量分析总结归纳精选

高三英语期末考试质量分析总结归纳 一、关于试卷分析 1、刨设试卷的策略思想 本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查.试卷中把学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，如：听力题的题、二题笔试题的题、二题等，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚买的基础.小学英语确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则，试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力、理解、运用语言的能力，突出语言的交际功能.在试卷的设计上，增加了对学生活用语言能力的考查.如：听力题三、四题笔试题的三、四、五题等.试题难易适度，题型灵活多样，有利于提高学生学习英语的兴趣，促进学生乐学，善学. 2、试卷考查的内容 本学段教学的内容：(1)能听懂，会说所学对话，并能进行简单的交流.(2)能听，说，认读98个单词并且能听，说，读写54个单词和进行简单的运用.（3）能了解简单的中西文化知识.(4)能根据所学内容表演小对话或歌谣.三年级已经掌握了26个英文字母及简单 的问候，能做简单的表演，在此基础上加深学习.巩固性试题有听力题三题，笔试题二题A部分. 3、试题的分数权重

试卷满分100分，听力题40分，笔试题60分.知识型、能力型的分配比例为4：6. 4、试题的难度、信度和效度 5、听力部分 听力测试满分为60分，分别为：一、听录音，判断正误； (1)、听录音，选出你所听到的单词，并将其代号填入题前括号 (2)、听录音给下列图片用数字1，2.3，4，5标上序号； (3)、听录音，根据所听到的内容，把左图与右图用直线连接起 (4)、听录音，根据录音内容涂颜色； (5)、听录音，选择正确的答语，将其代号填入题前括号内. 听力部分得分率相对来说比较高，失分较多的是第四题，学生有的不能认真审题，理解判断能力较差. 6、笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，现分述如下： 7、看看，选选，是属于基础知识，主要考查学生对单词的意思的认识.失分率较低. 8、将下列单词分类，完全都是平时所熟悉的四会单词，考察单词的记忆能力，部分学生的失分原因是学生的单词记忆不够牢固.

高三教学质量检测试题

年高三教学质量检测试题（一） 数学 本试卷分第卷（选择题）第卷（非选择题）两部分，满分分，考试时间分钟。 第卷（选择题，共分） 一、选择题：本大题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 ．集合{(, ) }, {(, ) 2 3 , ∈}，则∩等于（ ） { (, )} {} {?} ? ．函数x y 2log -=的反函数的图象经过点(, )，则的值为（ ） 4 1 － ．长方体的长、宽、高的和为，则长方体的体积的最大值是（ ） ．复数()·的幅角主值为 π3 2 ，则实数的值为（ ） 3 3- 33 3 3- ．若)2,4 (ππ ∈θ，则使θ<θ<θtg cos sin 成立的θ取值范围是（ ） )2,4(ππ ππ,43 )23,45(ππ )2,4 7 (ππ ．在市场调控下，已知某商品的零售价年比年降价，厂家想通过提高该产品的高科技 含量，推出该产品的换代产品，欲控制年比年只降低，则年计划比年应涨价 ．焦点在直线01243=--y x 上的抛物线的标准方程是（ ） , , － , － －, ．（理科做）设是圆θ=ρcos 6上一点，它的极径等于它到该圆的圆心的距离，则点的极坐标是（ ） )32,3(π± )3,3(π± )32,6(π± )3 ,6(π ± （文科做）如果直线与直线－－互相垂直，那么系数等于（ ） 32 32- 23 2 3- ．如图，在三棱柱中—中，⊥，⊥，，，则与所成角的余弦值是（ ）

53 54 43 5 1 ．已知各项都是正数的等比数列{}的公比为≠，且，，成等差数列，则4 23 1a a a a ++的值为 （ ） 21 5+ 215- 2 1 ．轴截面是正三角形的圆锥的侧面积与其内切球的表面积之比为（ ） 34 43 32 2 3 ．已知双曲线)0,0(122 22>>=-b a b y a x 的右顶点为，左焦点为，点的坐标为（，），若 ⊥，则该双曲线的离心率为（ ） 2 21 5+ 2 1 3+ 第卷（非选择题，共分） 二、填空题：本大题共小题，每小题分，共分。 ．圆心为（－，），一条直径的两个端点分别落在轴和轴上的圆的方程是 。 ．设数列{}的前项和为－，则=??????++∞ →)111( lim 21n n a a a ．一个圆台的高是上、下底面半径的等比中项，高为，母线长是13，这个圆台的体积是 。(S S S S h V +'+= (3 1 台体) ．有四种不同颜色，用这些颜色在如图甲、乙、丙、丁四个区域分别着色，要求相邻两区域的颜色不同，则不同的着色方法有 种（数字作答）

高三4月质量检查英语试卷(含答案)

普通高中毕业班质量检查 英语试题 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） A If you need to spend time on the road，it’s important to find ways to keep safe on your feet. Don’t suppose it's your right of way. Yes, you might be crossing at the right place, at the right time, within the crosswalk area, but you are still exposed to danger. It could be a distracted driver, or a cyclist with a loose sense of traffic rules, so you could still get hurt. You can be in the right legally, but that won’t be much help when you're in the hospital. F ollow pedestrian signals. Just as drivers aren’t supposed to speed up to beat a light when crossing through an intersection, pedestrians need to take the same care when obeying their own signals. If the hand is flashing and the countdown is into single dig its (数字），stay where you are. Trying to outrun the flashing hand is unsafe，especially as cars try to clear the intersection before the light turns red. Give drivers enough time to stop when crossing. Don’t suppose that drivers will jam on their brakes when you hit the crosswalk signals. Some provinces, such as Alberta, issue (发出）a ticket if you don’t give drivers enough time to brake. Cross quickly. Once you’ve followed all of the other rules, and it is safe to cross the street, don’t then just wander along in front of six lanes (车道）of traffic. There’s no need to run or jog, but respect the drivers who respected you enough to stop for you. 21. Who is the text intended for? A. Drivers. B. Cyclists. C. Police. D. Pedestrians. 22. What does the underlin ed word “distracted” in Paragraph 2 mean? A. Considerate. B. Strange. C. Kind-hearted. D. Absent-minded. 23. In what case would pedestrians in Alberta be fined? A. Racing against time with drivers. B. Following crosswalk signals. C. Crossing the c rosswalk area. D. Walking outside six lanes. 24. What can be a suitable title for the text? A. Rules for Traffic Police B. Tips to Keep Safe on Your Feet C. Things Every Driver Should Know D. Signals for Both Pedestrians and Drivers

2016届高三第一次联考高质量分析报告

理性分析寻求突破 ——宁远县2016届高三第一次联考质量分析 9月20-21日，我市举行了2016届全市高三第一次联考，我县一、二、三中和舜德学校的高三年级共2707人参考，其中文科考生776人，占28.67%，理科考生1931人，占71.33%。为保证此次考试的可信度，各校都成立了专门的领导小组，作了周密的准备和安排，在高三部分教师赴出席“2016年新课程全国卷高考备考复习研讨会”的情况下，各校考试秩序井然。市教科院巡视组对我县各校的考纪考风给予了充分肯定。 一、亮点分析 1、一中文科学生兰姣以559分的优异成绩列全市文科第9名,望望同学以556分的成绩列第13名，这是我县近些年来文科的最好名次。 2、一中理科学生永林同学以628.5分排全市第15名，此外，一中还有欧徐利等4名理科尖子生因赴参考全国物理竞赛而未参加此次联考。 3、我县应届生模拟二本上线人数比上届第一次联考增加158人，其中一中增加139人、二中增加17人、三中增加7人。 4、学生质量明显提升，全县一本总数为188人，比上届第一次联考增加77人，特别是一中一本总数由上届的83人，上升到本次的161人。 二、位置分析 本次联考因部分县（区）的补习学校未参考，难以通过有限的数据对各县（区）所处的位置作出准确的评判。将我县的四所高中与全市同类学校作对比，可看出各校所处的位置，明确今后的努力方向。 表1：一中与省示性高中上线人数比较

一过三年的不懈努力，以538人的上线人数昂首进入省示性学校的第一方阵，因被过大的学生基数所拖累，上线率仍未达到全市同类学校的平均水平。提高招生门坎，严格控制招生人数是提高上线率的正道。与祁阳一中相比，宁远一中文科的提质增效显得格外迫切。 表2：二中、三中与市示性高中上线人数比较

高三教学质量检测试题 数学

2001年高三教学质量检测试题（一） 数学 本试卷分第I 卷（选择题）第II 卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间120分钟。 第I 卷（选择题，共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．集合M={(x, y)| x 2+y 2=1}, N={(x, y) | x= 2 3 , y ∈R}，则M ∩N 等于（ ） A { (0, 0)} B {0} C {?} D ? 2．函数x y 2log -=的反函数的图象经过点(2, m)，则m 的值为（ ） A 4 1 B 4 C 1 D －1 3．长方体的长、宽、高的和为12，则长方体的体积的最大值是（ ） A 16 B 54 C 64 D 216 4．复数Z=(a+i)·i 的幅角主值为 π3 2 ，则实数a 的值为（ ） A 3 B 3- C 3 3 D 33- 5．若)2,4 (ππ ∈θ，则使θ<θ<θtg cos sin 成立的θ取值范围是（ ） A )2,4(ππ B ππ,43 C )23,45(ππ D )2,4 7 (ππ 6．在市场调控下，已知某商品的零售价2000年比1999年降价25%，厂家想通过提高该产品的高科技含量， 推出该产品的换代产品，欲控制2001年比1999年只降低10%，则2001年计划比2000年应涨价 A 10% B 12% C 20% D 25% 7．焦点在直线01243=--y x 上的抛物线的标准方程是（ ） A y 2=16x, x 2=12y B y 2=16x, x 2=－12y C y 2=12x, x 2=－16y D y 2=－12x, x 2=16y 8．（理科做）设是圆θ=ρcos 6上一点，它的极径等于它到该圆的圆心的距离，则点M 的极坐标是（ ） A )32,3(π± B )3,3(π± C )32,6(π± D )3 ,6(π ± （文科做）如果直线ax+2y+2=0与直线3x －y －2=0互相垂直，那么系数a 等于（ ） A 32 B 32- C 23 D 2 3- 9．如图，在三棱柱中ABC —A 1B 1C 1中，A 1A ⊥AB ，C 1B ⊥AB ，AC=5，AB=3，则A 1C 1与AB 所成角的余弦 值是（ ）

全国高考文综试题及答案全国

我是一个经历高考的人，尤记当年的艰苦时光。三点一线，但我挺过来了。现在把历年的高考试卷，传于网上，有答案。希望对各位有所帮助，最后 祝各位同仁高考考出好的成绩。考上理想的大学，不辜负家长的期望，你的理想，努力吧，奋斗吧，拼搏 吧，永远支持你！ 2009年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I） 文科综合能力测试 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至7页。第II卷8至12页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 注意事项： 1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2．每小题选出答题后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选题其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3. 第I卷共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生 率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%。 甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。图 上显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完

成1—2题 1.甲市可能是 A．西宁 B.延安 C.上海 D. 广州 【解析】该题考查考生的基本能力----计算能力和分析能力，通过题目中给出的有关信息，可以计算出该市的总人口和死亡率，可以发现该地死亡率高于出生率，人口负增长，从而可以判定应选----上海 2.①②③④四个地区中，人口再生产与甲市处于同一类型的地区是 A．① B. ② C. ③ D. ④ 【解析】从上题可知甲市人口增长为现代型，图中四地为现代型的只有A 图2示意某区域某月一条海平面等压线,图 中N地气压高于P地.读图2,完成3—5题。 3. N地风向为 A. 东北风 B. 东南风 C. 西北风 D. 西南风 【解析】从图中提供的信息可以看出，N处在高压脊上，气压梯度力垂直等压线只向低压，在北半球右偏----东北风 4. M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在 A. M地 B. N地 C. P地 D. Q地 【解析】从图中提供的信息可以看出，P处低压槽部，最有可能出现阴雨天气，应选C

2019届高三数学一模考试质量分析

2019届高三数学一模考试质量分析 一、试题总体评价：注重基础、突出能力、难度稍大 本试题紧扣教材、《考试大纲》和《考试说明》，在注重基础的同时更加突出了对考生(运算、迁移、应变等)能力的考查，符合当前高考命题基本原则与发展趋势。试题比较全面地考查了学生通过一轮复习后对基础知识与基本能力的掌握情况，充分体现了既注重基础又突出能力的特点。试题在全面覆盖了高中数学绝大多数高考考点的同时，对高中数学主干知识进行了重点考查，但由于我校一轮复习没有结束，而本试题有37分的试题学生没有复习到，对他们来说难度就大，且大部分题目来源于各省高考试题，难度较大。 二、学生答题情况分析：基础不牢,能力不强, 缺乏策略 1、学生基础知识不牢，解题能力较差：如试卷的第1题、第5题、第6题、第8题、第13题、第17题都是一些常规题，解题思路存在一定问题。 2、运算能力不强：具体表现在试卷第15、20题的运算，尤其是解题思路和方法对的学生由于计算复杂而没有结果，很让人遗憾。 3、审题不清：如试卷第1题、第12题均存在审题不清的问题。 4、推理归纳能力和数形结合解决问题能力差：如试卷第11、12、13、16、19、22题等题尤为明显。 5、解答策略缺乏，抓分意识不强：根据学生考卷，考后教师与部分学生交谈，了解到部分学生心理素质较差，情绪不够稳定，考试

过程中有些心慌意乱，碰到某些棘手题乱了阵脚，在一些选择题，填空题上花费了较长时间，致使后面某些有能力做出的解答题因无时间而白白丢掉。 三、下阶段的教学措施 1、要认真回顾和反思“一轮”复习中各个环节的得失，认真分析和总结“一模”测试中学生存在的不足，科学规划和严密组织后阶段的各项备考工作。 ⑴高三第一轮复习将于3月底结束，这轮复习主要是：梳理知识、构建网络、训练技能和兼顾能力。根据学生实际与教学要求精心设计练习引领学生主动参与知识构建和技能训练，并把课前、课堂和课后进行有机整合，使学生对数学的基本知识、基本技能和重要的数学思想方法能经历恢复记忆、加深理解到巩固熟练的过程。通过“一模”测试，我们要研究以前的各项工作和措施哪些是有效的，哪些还存在着不足，还应采取何种策略加以改进和弥补等等，都要有思考、有措施、有策略，努力使我们的复习教学工作有较强的科学性和针对性，进一步提高实效性。 ⑵高三第二轮复习于4月份开始，这轮复习是：强化基础、完善网络、熟练技能和培养能力。我们采取的措施是以知识块为载体，组织专题复习，要求做到：使学生能理清块内的知识、方法和相关的数学思想方法，熟悉解决问题的方法与途径，了解相关知识与其它数学知识的区别与联系等。即根据高考要求，把高中数学的主干知识和重要内容予以重点关注，并穿插数学思想方法。从“一模”测试情况看，