听读作业记录表
学生英语听读记录表
温馨提示：要求学生每天在家坚持听录音，跟读，再自己读，总共花时间在10-15分钟左右，那么家长打上A；花5-10分钟左右，则为B；花0-5分钟左右，则为C；没听读，则为D。希望家长和孩子们一起去完成，加油哦！
尊敬的家长，为了帮助孩子塑造标准的英语语音面貌，巩固学过的语言知识，请您每天至少抽出15分钟督促孩子完成听读作业，并填写相应表格。相信只要我们坚持不懈，孩子的英语口语会很流利，英语成绩也会很优秀。谢谢您的配合！
英语English-听课记录表
听课记录表 听课人：单位： 时间20xx 年5月17 日星期五上午第二节地点南充五中 任课教师唐老师课题名称Unit 11 What do you think of game shows? 班级初一（6）班 人教版初中英语七年级下册Unit 11 What do you think of game shows?听课记录 教学过程： StepⅠ.Greetings and Revision Check the homework exercises first. Ask different students a Question Question：Have you ever been to any interesting places on your vacation？ And tell them to share their happy experience with the other classmates. StepⅡ.1a Show the key vocabulary words on Page 65 on the screen by multimedia Read these words and make students repeat several times The key vocabulary words are follows： T:please look at the TVs in the illustration.In picture a ,we can see a person playing baseball.It is a sports show.Now you can name the other kinds of TV shows by yourselves Make a students read these words loudly At the same time ，write them on the blackboard StepⅢ.1b Call students attention to the words and smiling and frowning faces in the box. Play the recording the first time.Students only listen Play the recording again.Students listen and write the letters of a TV show In each blank. Then.Check the answers Answers: 1.b 2.a 3.c 4.d 5.e
小学英语听课记录(超实用
小学英语听课记录（超实用） 听课记录1 学校： 2010年11月16日第三节 科目英语年班级 6年级3班 Unit 5 What does she do 课题 课堂教学过程授课教师 教具 黑板 一．复习 全班学生一起读第四单元单词，一遍英语一遍汉语。二．引入 I teach you English. So I am a teacher. I drive cars. So I am a driver.
由已学单词 teach teacher 引出新课，让学生发现这些单词之 drive driver 间的区别与练习。引出句型What does she do She is… 三．新授 1. I sing songs. I am a singer.引导学生说出这句话的意思，引出singer 的意思，再问学生知道哪些歌手，并练习句型 What does he/she do He/she is … 2. I write stories. I am a writer. 相同方法呈现 writer领读 3. 复习第四单元已学的TV reporter，套用句型，what does sb do He/She is a TV reporter. 4. 由梅兰芳引出男演员， actor，领读。并强调 an actor. He is an actor. 5. 由男演员引出女演员artress, 领读。 6. 由齐白石引出artist，an artist,领读。He is an artist. 7. 讲解句型 What + does/do + 主语 + do 主语 + be + a/an + 职业名词. 四．互动，应用 同桌用句型练习对话，最好找两组站起来对话。 五．作业 写出六个单词的原型，抄写单词5遍英语5遍汉语，用句型造一个句子。 板书设计 teach teacher singer writer TV reporter drive driver write writer actor actress artist What + does/do + 主语 + do 主语 + be + a/an + 职业名词.
英语English_听课记录表
听课记录表 听课人：王佳欣单位：重庆师范大学 时间2013 年11月17 日星期四上午第二节地点璧山中学 任课教师张老师课题名称Unit4 A Night the Earth Didn’t Sleep 班级高一（4）班 高中一年级英语下册Unit 4 A Night the Earth Didn’t Sleep?听课记录 教学过程： StepⅠ.pre-reading Ask the students read the text loudly in 10 minutes Ask students a Question Question：Have you known some words about disasters? And show them some pictures about natural disasters. Show the key vocabulary words on the screen Read these words and make students repeat twice times The key vocabulary words are follows： tsunami 海啸 flood 洪水 drought 干旱 mudflow 泥石流 hurricanes 飓风 earthquake 地震 Ask students a question Question: how many several terrible earthquakes do you know in the world? And The teacher guide the students to talk about WenChuan Earthquake to lead to the topic. StepⅡ.1a T:please look at the TVs in the illustration.In picture a ,we can see a person playing baseball.It is a sports show.Now you can name the other kinds of TV shows by yourselves
养蚕观察记录表
养蚕观察记录表 温馨提示:1.此记录表作为科学作业,把你养蚕宝宝的过程记录起来。 2.观察内容有横线的直接填空,其他问题写好序号写在记录栏。 3.如果有疑问的,可边观察边查阅资料,并记录。 养蚕指南 1.为蚕宝宝准备一个蚕房。 有盖的鞋盒比较好,在盖子上扎很多小孔。平时打开盖子饲养,携带时可以盖上盖子。 2.喂食:一天大约喂食3~4次 小蚕的食量不是很大,一次不用喂太多,2片就够了。随着小蚕长大,要逐渐增加桑叶的量。 小蚕要吃较嫩的桑叶,为了小蚕容易咬食,桑叶要剪成条状。 蚕宝宝不喜欢吃干的桑叶,因此当桑叶有点发干了就要撒上新鲜的。 3.清理: 当饲养几天后,蚕房里会有较多粪便和多余干枯的桑叶,记得及时清理。 清理时用软的毛笔轻轻把小蚕扫到新鲜桑叶上。也可以用新鲜桑叶把小蚕引过来。 4.其他注意事项 健康:蚕房要放在阴凉、通风的地方。蚕不能晒到阳光,怕蚊虫、怕杀虫剂、蚊香等。发现病蚕也死蚕要马上清除,避免传染给其他蚕。 桑叶的保存:用塑料袋扎紧,放入冰箱中冷藏。要用的时候,取出等几分钟,擦干并晾干后才能给蚕吃。 观察和记录:并把观察记录在表格中。 蚕宝宝的生活习性 吃桑树叶的叫桑蚕.吃柞树叶的叫柞蚕.长大后它就吐丝结茧,变成成虫---蚕蛾. 蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体变成白色,一段时间后她便开始脱皮。脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫“休眠”。经过一次脱皮后,就是二龄幼虫。她脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。五岁幼虫需二天二夜的时间,才能结成一个茧,并在茧中进行最后一次脱皮,成为蛹。约十天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出。出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾,交尾后雄即死亡,雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵,然后也会慢慢死去。
英语听写听读记录卡
英语听读听写记录卡 班级________ 姓名___________ 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月1日 听写： 改错： 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月2日 听写： 改错： 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月3日 听写： 改错：
班级________ 姓名___________ 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月4日 听写： 改错： 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月5日 听写： 改错： 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月6日 听写： 改错：
班级________ 姓名___________ 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月7日 听写： 改错： 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月8日 听写： 改错： 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月9日 听写： 改错：
班级________ 姓名___________ 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月10日 听写： 改错： 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月11日 听写： 改错： 日期听读内容时间准确 1分 流利 2分 感情 1分 洪亮 1分 总分 家长 签字 12月12日 听写： 改错：
作业2：课堂观察记录表单
语文年级九年级教材 版本 人教版复习课内文言文的阅读 观察视角观察者：网络班级学员 观察视点观察记录 1?教学目标：是否明确而恰当？恰当 2?核心知识：教师是如何呈现给 不同学生的？ 结合各篇文言文的阅读.课下的注释，加以强化。 3.内在联系：是否注意建立知识 横向或纵向联系，与生活联系？ 4?学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 6?教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 补充视点: 教学改进建议: 注意了建立了知识的横向联系和与生活的联系。 体现了本文体的学科特点。 做到了详略得当，强调学生容易弄混淆以及重点知识。 合理利用了教材和远程教育资源。 教师在讲解知识的同事注意交给以学生一；^的学习方法，培养了学生阅读文言文的能力。 理淸考点：培养学生对文言文内容的理解和概括，要能读出起现实意义，并能理会给自己的启示。 在复习过程中，教师应注重学生能力和方法的培养和训练。
观察记录 2?以学；^^教：能否针对学生的问 题有效教学？ 5?变式训练：能否分层设计变式 训练题？ 6?当堂检测：能否当堂检测学习 效果，及时反馈回授？ 7?平衡教学：能否将探究式教学 与有意义接受式教学相结合？ 注重题型的训练 在复习过程中，教师应注重学生能力和方法的培养和训练。 教学改进建议 观察视角 二.怎么教 观察者，网络班级学员 观察视点 1?先学后教：能否通过预学，暴 露学习中的问题？ 未能 3?课堂提问：启发式提问的次数, 无效提问的次数？ 无效提问的次数多余有效提问的次数 4?示范操作：教师能否示范高水 平操作行为？ 不能 补充视点:
听读记录表格
尊敬的家长： 在学校，英语是一门重要的学科，英语作为一门语言科目，孩子要学好它，就必须养成良好的读和听的习惯。为了更好地提高您孩子的英语成绩，老师要求孩子在家每天能听读英语。孩子好习惯的养成离不开家长的帮助，在此，特意制作了这张表格来记录孩子是否用功。（）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________ （）月（）已读（）分钟家长签字_________
小学生作业统计表
西宁二小27班语文作业作业记录表 作业时间：作业内容： 本班实有人数（）人，实交作业（）本。 其中（）人未完成； （）人未做； （）人忘带； （）人作业完成的最好；（）人作业各方面有待提高。其它： 西宁二小27班语文作业作业记录表 作业时间：作业内容： 本班实有人数（）人，实交作业（）本。 其中（）人未完成； （）人未做； （）人忘带； （）人作业完成的最好；（）人作业各方面有待提高。其它： 西宁二小27班语文作业作业记录表 作业时间：作业内容：
本班实有人数（）人，实交作业（）本。 其中（）人未完成； （）人未做； （）人忘带； （）人作业完成的最好；（）人作业各方面有待提高。其它： 西宁二小27班语文作业作业记录表 作业时间：作业内容： 本班实有人数（）人，实交作业（）本。 其中（）人未完成； （）人未做； （）人忘带； （）人作业完成的最好；（）人作业各方面有待提高。其它： 西宁二小27班晨读情况记录表 27班读书格言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
西宁二小27班午间学习情况记录表27班学习格言：好好学习，立志成才
今天你
读 书 了 吗 西宁二小27班 推荐书目 1 （十年来冰心儿童文学获奖作品大集合。共四本，它们是《蓝花》、 2、女儿的故事梅子涵
大幽默） （汇集了当代名家的许多部少年小说，包括《十四岁的森林》董宏 夏有志等） 4、女生贾梅男生贾里秦文君 都有她的作品可以美美的读。） 5、蓝鲸的眼睛/（中国儿童文学获奖者自选文库）赵冰波 6、绿太阳和红月亮/（中国儿童文学获奖者自选文库）白冰 7、琵琶甲虫/（中国儿童文学获奖者自选文库）高洪波 8、羚羊木雕/（中国儿童文学获奖者自选文库）张之路 9、哭泣的巧克力强盗/（中国儿童文学获奖者自选文库）张秋生 10、和大山攀谈/（中国儿童文学获奖者自选文库）尹世霖 11、飞翔的花孩儿/（中国儿童文学获奖者自选文库）葛翠琳 12、小狐狸的新式汽车/（中国儿童文学获奖者自选文库）葛冰 13、小狼请客/（中国儿童文学获奖者自选文库）孙幼军 14、一龙二虎三猴/（中国儿童文学获奖者自选文库）罗辰生 15、、小孩成群（儿童文学名家经典自选集）秦文君 16、、红雨伞·红木屐（儿童文学名家经典自选集）彭懿 17、双人茶座梅子涵（儿童文学名家经典自选集）
英语English 听课记录表
听 课 记 录 表 听课人： 单位： 时间2012 年 5月 17 日星期五上午第二节地点南充五中 任课教师唐老师课题名称Unit 11 What do you think of game shows? 班级初一（6）班 人教版初中英语七年级下册Unit 11 What do you think of game shows?听课记录 教学过程： StepⅠ.Greetings and Revision Check the homework exercises first. Ask different students a Question Question：Have you ever been to any interesting places on your vacation？ And tell them to share their happy experience with the other classmates. StepⅡ.1a Show the key vocabulary words on Page 65 on the screen by multimedia Read these words and make students repeat several times The key vocabulary words are follows： T: please look at the TVs in the illustration.In picture a ,we can see a person playing baseball.It is a sports show.Now you can name the other kinds of TV shows by yourselves Make a students read these words loudly At the same time ，write them on the blackboard
小学二年级英语听课记录表
小学二年级英语听课记录表 具体情况
3.Guessing game：I do and you say(“boy”\“girl”) 4.Sing songs： Boy and girl./ How do you do? 经验：1、两位大组长（CEO）上台带领台下学生做猜单词游戏。两位组长的表现大方、得体，动作优美。教师培养较用心 2、学生唱歌动作自然、到位，声音响亮，感情投入。
经验：歌曲童谣展开环节井然有序，学生小组活动气氛热烈。小组展示时小组长有调控台上台下的纪律：“Sit straight”
三年级英语听读表
英语听读表 尊敬的家长： 英语是一门易忘的学科，所以学好英语的秘诀就是“坚持”！鉴于英语学科的特殊性和初学者的特点，每天必须布置适量的听读英语作业，希望各位家长能在百忙之中督促您的孩子认真完成作业，并做好相应的记录回馈工作，万分感谢！ 1.每天认真跟磁带读英语30分钟（听读要求做到预习和复习相结合） 2.自觉朗读背诵课本中的单词、句子和对话，唱一唱当天学过的歌谣和歌曲。每个周末复习本周学过的所 有内容。 3.自学课外英语画刊或音像教育资料。 请家长每天都在下表中签名，并且在“学习态度”一栏中评定“优、良、一般、差”四个等级，以便我们老师掌握您孩子在家学习英语的情况，Thanks a lot! 日期听读页码听读时间学习态度家长签名日期听读页码听读时间学习态度家长签名9月1日10月3日 9月2日10月4日 9月3日10月5日 9月4日10月6日 9月5日10月7日 9月6日10月8日 9月7日10月9日 9月8日10月10日 9月9日10月11日 9月10日10月12日 9月11日10月13日 9月12日10月14日 9月13日10月15日 9月14日10月16日 9月15日10月17日 9月16日10月18日 9月17日10月19日 9月18日10月20日 9月19日10月21日 9月20日10月22日 9月21日10月23日 9月22日10月24日 9月23日10月25日 9月24日10月26日 9月25日10月27日 9月26日10月28日 9月27日10月29日 9月28日10月30日 9月29日10月31日 9月30日11月1日 10月1日11月2日 10月2日11月3日
最新养蚕观察记录表
_______班 ________小组 温馨提示：1.此记录表作为科学作业，把你养蚕宝宝的过程记录起来。 2.观察内容有横线的直接填空，其他问题写好序号写在记录栏。 3.如果有疑问的，可边观察边查阅资料，并记录。 养蚕指南 1.为蚕宝宝准备一个蚕房。 有盖的鞋盒比较好，在盖子上扎很多小孔。平时打开盖子饲养，携带时可以盖上盖子。 2.喂食：一天大约喂食3~4次 小蚕的食量不是很大，一次不用喂太多，2片就够了。随着小蚕长大，要逐渐增加桑叶的量。 小蚕要吃较嫩的桑叶，为了小蚕容易咬食，桑叶要剪成条状。 蚕宝宝不喜欢吃干的桑叶，因此当桑叶有点发干了就要撒上新鲜的。 3.清理： 当饲养几天后，蚕房里会有较多粪便和多余干枯的桑叶，记得及时清理。 清理时用软的毛笔轻轻把小蚕扫到新鲜桑叶上。也可以用新鲜桑叶把小蚕引过来。 4.其他注意事项 健康：蚕房要放在阴凉、通风的地方。蚕不能晒到阳光，怕蚊虫、怕杀虫剂、蚊香等。发现病蚕也死蚕要马上清除，避免传染给其他蚕。 桑叶的保存：用塑料袋扎紧，放入冰箱中冷藏。要用的时候，取出等几分钟，擦干并晾干后才能给蚕吃。 观察和记录：并把观察记录在表格中。 蚕宝宝的生活习性
吃桑树叶的叫桑蚕.吃柞树叶的叫柞蚕.长大后它就吐丝结茧,变成成虫---蚕蛾. 蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体变成白色，一段时间后她便开始脱皮。脱皮时约有一天的时间，如睡眠般的不吃也不动，这叫“休眠”。经过一次脱皮后，就是二龄幼虫。她脱一次皮就算增加一岁，共要脱皮四次，成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。五岁幼虫需二天二夜的时间，才能结成一个茧，并在茧中进行最后一次脱皮，成为蛹。约十天后，羽化成为蚕蛾，破茧而出。出茧后，雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾，交尾后雄即死亡，雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵，然后也会慢慢死去。 收到蚕种后，将蚕种放置在准备好的养蚕盒中，蚕盒一般用普通纸盒即可，但要保证蚕盒干净无异味。蚕种从出库之日起，在温度为21-29摄氏度的室温环境下，约11天左右(包括寄送时间)自然孵化成蚕蚁。蚕蚁出壳后约40分钟即有食欲，这时就要开始喂养过程了。将准备好的新鲜的嫩桑叶从冰箱中取出来，等桑叶恢复到常温，用刀切成小块放入蚕盒中，蚕蚁会自动爬到桑叶上进食。蚕从孵化出壳到上山结茧一般要经过27天左右(分为5龄)。一至三龄蚕宜选用较嫩的桑叶喂养，四五龄蚕可用普通桑叶。蚕适合于在温度范围为22-29摄氏度的环境中生长，其最适宜生长温度为27摄氏度左右。一条蚕一生所吃的桑叶在25克左右。如喂养40条蚕，只需1千克桑叶。但在实际喂养过程中，会有些桑叶浪费，这样需要的桑叶就会多一些。蚕经过五龄后就要停止吃桑叶，开始寻找合适的地方吐丝结茧(也叫上山结茧)。农村一般使用稻草扎成的草山或松树枝条作为蚕山。
养蚕观察记录表
温馨提示：1.此记录表作为科学作业，把你养蚕宝宝的过程记录起来。 2.观察内容有横线的直接填空，其他问题写好序号写在记录栏。 3.如果有疑问的，可边观察边查阅资料，并记录。
养蚕指南 1.为蚕宝宝准备一个蚕房。 有盖的鞋盒比较好，在盖子上扎很多小孔。平时打开盖子饲养，携带时可以盖上盖子。 2.喂食：一天大约喂食3~4次 小蚕的食量不是很大，一次不用喂太多，2片就够了。随着小蚕长大，要逐渐增加桑叶的量。 小蚕要吃较嫩的桑叶，为了小蚕容易咬食，桑叶要剪成条状。 蚕宝宝不喜欢吃干的桑叶，因此当桑叶有点发干了就要撒上新鲜的。 3.清理： 当饲养几天后，蚕房里会有较多粪便和多余干枯的桑叶，记得及时清理。 清理时用软的毛笔轻轻把小蚕扫到新鲜桑叶上。也可以用新鲜桑叶把小蚕引过来。 4.其他注意事项 健康：蚕房要放在阴凉、通风的地方。蚕不能晒到阳光，怕蚊虫、怕杀虫剂、蚊香等。发现病蚕也死蚕要马上清除，避免传染给其他蚕。 桑叶的保存：用塑料袋扎紧，放入冰箱中冷藏。要用的时候，取出等几分钟，擦干并晾干后才能给蚕吃。 观察和记录：并把观察记录在表格中。 蚕宝宝的生活习性 吃桑树叶的叫桑蚕.吃柞树叶的叫柞蚕.长大后它就吐丝结茧,变成成虫---蚕蛾. 蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体变成白色，一段时间后她便开始脱皮。脱皮时约有一天的时间，如睡眠般的不吃也不动，这叫“休眠”。经过一次脱皮后，就是二龄幼虫。她脱一次皮就算增加一岁，共要脱皮四次，成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。五岁幼虫需二天二夜的时间，才能结成一个茧，并在茧中进行最后一次脱皮，成为蛹。约十天后，羽化成为蚕蛾，破茧而出。出茧后，雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾，交尾后雄即死亡，雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵，然后也会慢慢死去。 收到蚕种后，将蚕种放置在准备好的养蚕盒中，蚕盒一般用普通纸盒即可，但要保证蚕盒干净无异味。蚕种从出库之日起，在温度为21-29摄氏度的室温环境下，约11天左右（包括寄送时间）自然孵化成蚕蚁。蚕蚁出壳后约40分钟即有食欲，这时就要开始喂养过程了。将准备好的新鲜的嫩桑叶从冰箱中取出来，等桑叶恢复到常温，用刀切成小块放入蚕盒中，蚕蚁会自动爬到桑叶上进食。蚕从孵化出壳到上山结茧一般要经过27天左右（分为5龄）。一至三龄蚕宜选用较嫩的桑叶喂养，四五龄蚕可用普通桑叶。蚕适合于在温度范围为22-29摄氏度的环境中生长，其最适宜生长温度为27摄氏度左右。一条蚕一生所吃的桑叶在25克左右。如喂养40条蚕，只需1千克桑叶。但在实际喂养过程中，会有些桑叶浪费，这样需要的桑叶就会多一些。蚕经过五龄后就要停止吃桑叶，开始寻找合适的地方吐丝结茧（也叫上山结茧）。农村一般使用稻草扎成的草山或