高中语文 “夏天”话题作文导写及示例

芳菲歇去何须恨夏木阴阴正可人——“夏天”话题作文导写与示例【话题设计】

夏天是热烈的季节，夏天是趋于成熟的季节；夏天最直率，夏天最开放。夏天不仅可以袒露肌肤，还可以袒露心灵。夏天是一首诗；夏天是一支歌。夏天如炭，能够锻造你的骨气；夏天似火，可以考验你的毅力。只有在这个豪放的季节里，你才能体会到生活的真正滋味；只有在这段热烈的日子里，你才会觉得没有虚度此生。每个人都有夏天里迷人的故事，每个人都对夏天有着独特的感受，请以“夏天”为话题写一篇文章。

要求：自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

【写作指导】

应时即景作文颇多，对于中学生来说，写季节的话题作文更是司空见惯的。然而，要将老话题写出新意来，却不是件容易的事。写“夏天”这一话题，主要要抓住夏天这一季节的特点，要抓住人们在这一特殊季节里的活动和感受。

立意上：要通过人们在夏季里的具体活动，表达出自然和生命的美好，从而激发人们去热爱自然、热爱生命。

构思上：（1）通过叙述发生在夏季里的具体事件，表达对自然和生命的热爱；（2）通过阐述夏季的诸多好处，表达对自然和生命的赞美；（3）通过抒发对夏季的感情，表达对自然和生命的歌颂。（4）还可以通过其他表达方式来歌颂夏季、赞美生命、彰显人生的美好。

选材上：（1）新颖：要选新人、新事、新风尚；要能从旧事中挖掘出新意来。（2）真实：要选自己亲身经历的、亲耳听到的、亲眼见过的人和事；也可选基于生活、高于生活的“真事”。（3）熟悉：要选自己熟悉的材料，对自己陌生的领域尽量不要涉及。

【佳作展示】

童趣悠长的夏天

甘肃省会宁县四中桃林文学社张睿 730700

斗转星移，沧海桑田。时间、空间改变了许多。然而，在心底久久回荡的那份童稚，那份快乐，那些扣人心弦的场面很难让人淡忘，甚至无法抹去，似刻在心底一般。

生活在农村的小孩，从来不知道去触摸画夹，也不知道去聆听音乐。唯有家乡广阔的田野、家乡的朴实黄土才是我们最好的玩伴，最亲密的挚友。特别是在夏天，天地为席，黄土也默默承受着我们任意的“撕打”。

夏季的村庄被绿色包围着。天上的云，大大小小，快快慢慢，高高低低，变化莫测，好像在溃散崩离，又不像是在溃散崩离之中，地上的孩童注视着这一瞬一息的变化。牛羊在上坡上安闲地嚼着青草，偶尔对着主人叫几声，似乎在埋怨着主人对它们的冷漠，“日久生情”嘛。不错，日子久了，我们和这些动物之间也就有了默契，我们从仰面朝天一股脑儿爬起来去安慰它们。我们顺势摸着它们的毛，喃喃自语，它们也用鼻子嗅着我们，或者用头轻轻地撞。此时此刻，自然、人、（动）物三者融为一体，构成一幅和谐且耐人寻味的画面，这一刻，虽无相机来摄影，但在我心的底片上早已曝光！这有人情味儿的动物也很满足地蹦跳着去觅食。

而好动的小孩哪能耐得住性子静静地呆一会儿呢？只见他们卷起裤腿跳进了河水中，任凭河水打湿衣服，泥巴沾满全身，也毫不顾忌，只求玩个痛快。时间就在这快乐中悄悄流逝。夕阳西下，我们很不情愿地走出泥巴地，手中提着鞋子，赤脚走在干净的发白的小路上，赶着牛、羊。四周很静，我们的“音乐演唱”开始了。在清风的吹拂下，刘海在眼前晃动，而我们只管在清风中放声歌唱，唱连自己也不懂的，唱自己想唱的，无拘无束，洒脱自然。似乎整个世界就这么大的一点空间，我们拥有了世界的全部。

而今，柳树照旧绿，桃花依然红，景似往年景，而心却不相同。童年的日子总是那么快乐，无忧无虑，令人神往！

回首已去的童年，情感喷涌，不能自已。此时的家乡又是桃红柳绿，柳笛声声的季节，我的心儿也早已飞向了家乡，回到了那童趣悠长的河边，重新“聆听”童年的欢笑，重新感悟童年的乐趣！

我好怀念你——故乡的小河，我好怀念你——故乡的田野，因为你们承载着我童趣悠长的夏天！