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浅谈汉语拼音部分的巧学妙记

浅谈汉语拼音部分的巧学妙记
浅谈汉语拼音部分的巧学妙记

浅谈汉语拼音部分的巧学妙记

坚持快乐教学启迪学生心智

──浅谈汉语拼音部分的巧学妙记

天津市和平区长沙路小学丰迎红

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中强调:汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与说普通话、识字教学相结合。教师应坚持在快乐教学中启迪学生心智,用巧妙的办法帮助学生掌握这部分内容。

一、借助图画,在观察中学习

新教材中安排了大量意境优美的情境图,把学习内容有效地整合起来。教学中,教师应充分借助图画,引导学生在观察中学习。

(一)观察图画,识记字母

教学字母的过程中,要充分借助生动精美的图画,帮助学生掌握字母发音方法、识记字母的形状。如教学声母g、k、h,引导学生在观察图画的过程中,发现橄榄枝的样子、两只小蝌蚪嬉戏于水草边的样子及长椅的样子与“g、k、h”很像,从而记住它们的形状,再借助白鸽的“鸽”的发音,蝌蚪的

“蝌”的发音,喝水的“喝”的发音记住“g、k、h”的读音。

但是,有的图画只能帮助学生记住字母的形状,不能帮助识记读音。这在声母部分表现得比较明显。如学习n时,所配的图画是一个门洞。教学时借助“形似”这一特点引导学生观察、发现字母和图画的联系,识记声母的形状,再通过教会发音方法、多种练习、诵读儿歌记住字母的读音;有的图画不能帮助学生记住字母的形状,但可以帮助读准字母的音,这在韵母部分表现得比较明显。如学习ou 时,所配图画是两根莲藕,通过看图,学生能进一步掌握ou的发音,却不能记住它的形状。教学时则应借助“音同”的特点,帮助儿童完成对这类字母的识记,再通过体会由o滑向u的发音方法记住字母的形状。

教学中要注意培养和保护学生的发散思维及主动学习的意识,珍视学生学习过程中思维的闪光点。例如,学习字母k,学生既可以通过观察图画,利用两只小蝌蚪嬉戏于水草边的样子记住它的形状和发音,也可发挥想像,把k的样子与一挺机枪联系起来,识记k的形状。

(二)观察图画,识记生字

巧记汉语拼音口诀大全

巧记汉语拼音口诀大全 一、单韵母 6个 单韵母,很重要,发音口形要摆好, 嘴巴张大ɑɑɑ,嘴巴圆圆 o o o, 嘴巴扁扁 e e e,牙齿对齐 i i i, 嘴巴突出 u u u,嘴吹口哨ü ü ü。 记住字形读音(形象记忆) ɑ像阿姨梳辫子,张嘴唱歌ɑɑɑ。 o 像公鸡早早起,嘴巴圆圆 o o 叫。 e 像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁 e e e。 i 字好象大头人,穿件衣服 i i i。 u 像树上小鸟窝,住只乌鸦 u u u。 ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡ü ü ü 。 二、声母[21个辅音+零声母(Y、W,例如:安言忘云) 读声母要留心,堵住气儿再发音。 像个6字 b b b,脸盆泼水 p p p, 两个门洞 m m m,一根拐棍 f f f, 左下半圆 d d d,雨伞把子 t t t, 一个门洞 n n n,一根小棍 l l l, 9 字加钩ɡɡɡ,机枪向上 k k k, 一把椅子 h h h,i 下加钩 j j j, 像个9字 q q q,一个叉字 x x x, 像个2字 z z z,半个圆圈 c c c, 半个8字 s s s,z 加椅子 zh zh zh, c 加椅子 ch ch ch,s 加椅子 sh sh sh, 禾苗向日 r r r。 记住字形读音(形象记忆) 唇音: b 字好象收音机,收听广播 b b b(播)。双唇不送气清塞音p 字好象水出盆,妈妈泼水 p p p(沷)。双唇送气清塞音 m 字好象两扇门,蒙上眼睛 m m m(摸)。双唇鼻音 f 像一根小拐棍,爷爷靠它 f f f(扶)。齿唇清察音 舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翘音) d 字好象小马蹄,跑起路来 d d d(得)。舌尖中不送气清塞音t 像一把小雨伞,下雨打开 t t t(它)。舌尖中送气清塞音n 像火车进隧道,赶快鸣笛 n n n(呢)。舌尖中鼻音 l 像一根大木棍,打跑老狼 l l l(乐)。舌尖中边音 舌根音(也叫舌面后音): ɡ像9和弯镰刀,收割庄稼ɡɡɡ(割)。舌面后不送气清塞音k 像大锤和凿子,雕刻石头 k k k(刻)。舌面后送气清塞音h 像倒立小酒杯,装满美酒 h h h(喝)。舌面后清擦音

巧学拼音的口诀

巧学拼音的口诀 一、单韵母6个单韵母,很重要,发音口形要摆好 嘴巴张大a a a ,嘴巴圆圆o o o , 嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐i i i , 嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨üüü。 记住字形读音(形象记忆) a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起,嘴巴圆圆ooo. e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee. i字好象大头人,穿件衣服iii. u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu. ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡üüü. 二、声母 像个6字b b b ,脸盆泼水p p p , 两个门洞m m m ,一根拐棍f f f , 左下半圆d d d ,雨伞把子t t t, 一个门洞n n n ,一根小棍l l l , g字加钩g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h h , i下加钩j j j,像个9字q q q ,一个叉字x x x, 像个2字z z z ,半个圆圈c c c ,半个8字s s s , z加椅子zh zh zh,c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r 。

记住字形读音(形象记忆): b字好象收音机,收听广播bbb. p字好象水出盆,妈妈泼水ppp. m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm. f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶). d字好象小马蹄,跑起路来ddd. t像一把小雨伞,下雨打开ttt. n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn. l像一根大木棍,打跑老狼lll. g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg. k像大锤和凿子,雕刻石头kkk. h像倒立小酒杯,装满美酒hhh. j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj. q像一面小红旗,迎风飘扬qqq. x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx. z像一个数字2,娃娃写字乐zzz. c像一只小刺猬,弯起身体ccc. s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss. r像田里小禾苗,向着太阳rrr. zcs小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘. 说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮). y字好像小树杈,挂件衣服yyy.

巧记汉语拼音口诀大全

巧记汉语拼音口诀大全 汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。 一、单韵母6个 单韵母,很重要,发音口形要摆好, 嘴巴张大aaa,嘴巴圆圆ooo, 嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii, 嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。 记住字形读音(形象记忆) a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa。 o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。 e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee。 i字好象大头人,穿件衣服iii。 u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu。 ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡üüü。 二、声母[21个辅音+零声母(Y、W,例如:安言忘云)] 读声母要留心,堵住气儿再发音。 像个6字bbb,脸盆泼水ppp, 两个门洞mmm,一根拐棍fff, 左下半圆ddd,雨伞把子ttt, 一个门洞nnn,一根小棍lll, 9字加钩ggg,机枪向上kkk, 一把椅子hhh,i下加钩jjj, 像个9字qqq,一个叉字xxx, 像个2字zzz,半个圆圈ccc, 半个8字sss,z加椅子zhzhzh, c加椅子chchch,s加椅子shshsh, 禾苗向日rrr。 记住字形读音(形象记忆) 唇音: b字好象收音机,收听广播bbb(播)。双唇不送气清塞音 p字好象水出盆,妈妈泼水ppp(沷)。双唇送气清塞音 m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸)。双唇鼻音 f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶)。齿唇清擦音 舌尖音:(舌尖中音,也叫翘舌音) d字好象小马蹄,跑起路来ddd。(得)舌尖中不送气清塞音 t像一把小雨伞,下雨打开ttt。(它)舌尖中送气清塞音 n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn。(呢)舌尖中鼻音 l像一根大木棍,打跑老狼lll。(乐)舌尖中边音 舌根音(也叫舌面后音): g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg。(割)舌面后不送气清塞音

汉语拼音口诀大全_好用好记

汉语拼音口诀大全,好用好记 一、拼音用处: 汉语拼音用处大,看书识字需要它, 帮助学习普通话,我们决心学好它。 二、单韵母6个 单韵母,很重要,发音口形要摆好, 张大嘴巴ɑ ɑ ɑ ,拢圆嘴巴 o o o , 嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i , 嘴巴小圆 u u u ,撅嘴吹哨ü ü ü 。 ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 三、声调标准 一声平,二声扬; 三声拐弯,四声降。 板车平走ā ā ā 板车上坡á á á 下坡上坡ǎ ǎ ǎ 板车下坡à à à 四、声母[21个辅音+零声母(Y、W)] 读声母要留心,堵住气儿再发音。 像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ; 两个门洞 m m m ,一根拐棍f f f ; 马蹄走路 d d d ,一把雨伞t t t; 一个门洞 n n n ,一根木棍 l l l ; 9字加钩ɡ ɡ ɡ ,一挺机枪k k k; 一把椅子 h h h , i下加钩j j j; 像个9字q q q ,一个叉字 x x x; z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch; s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r; 像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ; 半个8字 s s s ,像个树杈 y y y ; 屋顶相连 w w w (像把折尺w w w)。 五、书写规则

四线三格记心间,拼音字母住里边。 胳膊长了住上格,尾巴长了住下格。 中格一定要饱满,上格下格不贴边。 六、区分易混声母: 右上半圆ppp,右下半圆bbb; 左上半圆qqq,左下半圆ddd。 (左下半圆ddd,左上半圆qqq,右下半圆bbb,右上半圆ppp)七、字母书写: 半圆竖弯,ɑ ɑ ɑ; 圆圈圆圈,o o o; 短横半圆,e e e; 短竖加点,i i i; 竖弯加竖,u u u; u加两点,ü ü ü; 半圆竖左弯,ɡ ɡ ɡ; 竖左弯加点,j j j; 竖加左弯竖,h和n; 右斜左斜,y和x; 竖加左斜右斜,k k k; 弯竖加横,f f f; 竖弯加横,t t t; 斜下斜上斜下斜上,w w w; 横折横,z z z; 左弯右弯,s s s。 八、j q x y与ü相拼 j q x y真淘气,从不和u在一起; 见了小ü更淘气,吹走小ü的圆泡泡。 九、标调规则 先标ɑ o e,再标i u ü。 i、u并列标在后,i上标调把点抹, 轻声不标就空着。 十、音节拼读: 两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰! 三拼法:声轻介快韵母响,三音连读不中断。

巧记汉语拼音口诀大全

一、拼音用处: 汉语拼音用处大,看书识字需要它, 帮助学习普通话,我们决心学好它。 二、单韵母6个 单韵母,很重要,发音口形要摆好, 张大嘴巴ɑɑɑ,拢圆嘴巴 o o o , 嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i , 嘴巴小圆 u u u ,撅嘴吹哨???。 üáǎàō?ǒ? y?ta?íǐì ūúǔùǖǘǚǜ 三、声调标准 一声平,二声扬; 三声拐弯,四声降。 板车平走üüü 板车上坡ááá 下坡上坡ǎǎǎ 板车下坡ààà 四、声母[21个辅音+零声母(Y、W)] 读声母要留心,堵住气儿再发音。 像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ; 两个门洞 m m m ,一根拐棍f f f ; 马蹄走路 d d d ,一把雨伞t t t; 一个门洞 n n n ,一根木棍 l l l ; 9字加钩ɡɡɡ,一挺机枪k k k; 一把椅子 h h h , i下加钩j j j; 像个9字 q q q ,一个叉字 x x x; z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch; s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r; 像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ; 半个8字 s s s ,像个树杈 y y y ; 屋顶相连 w w w (像把折尺w w w)。 五、书写规则 四线三格记心间,拼音字母住里边。 胳膊长了住上格,尾巴长了住下格。

中格一定要饱满,上格下格不贴边。 六、区分易混声母: 右上半圆ppp,右下半圆bbb; 左上半圆qqq,左下半圆ddd。 (左下半圆ddd,左上半圆qqq,右下半圆bbb,右上半圆ppp)七、字母书写: 半圆竖弯,ɑɑɑ; 圆圈圆圈,o o o; 短横半圆,e e e; 短竖加点,i i i; 竖弯加竖,u u u; u加两点,???; 半圆竖左弯,ɡɡɡ; 竖左弯加点,j j j; 竖加左弯竖,h和n; 右斜左斜,y和x; 竖加左斜右斜,k k k; 弯竖加横,f f f; 竖弯加横,t t t; 斜下斜上斜下斜上,w w w; 横折横,z z z; 左弯右弯,s s s。 八、j q x y与?相拼 j q x y真淘气,从不和u在一起; 见了小?更淘气,吹走小?的圆泡泡。 九、标调规则 先标ɑ o e,再标 i u ?。 i、u并列标在后,i上标调把点抹, 轻声不标就空着。 十、音节拼读: 两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰! 三拼法:声轻介快韵母响,三音连读不中断。 十一、b、d、ɡ,p、t、k发音区分 b、d、ɡ,气流弱,嘴前纸片吹不到; (b、d、ɡ、j、zh、z)

巧记汉语拼音口诀大全(老师推荐)

汉语拼音 汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。一、单韵母6个 单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐i i i ,嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨üüü。 记住字形读音(形象记忆) a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee. i字好象大头人,穿件衣服iii. u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡üüü。 二、声母[21个辅音+零声母(Y、W,例如:安言忘云)]读声母要留心,堵住气儿再发音。像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆d d d ,雨伞把子t t t,一个门洞n n n ,一根小棍l l l ,9字加钩g g g ,机枪向上k k k, 一把椅子h h h ,i下加钩j j j,像个9字q q q ,一个叉字x x x,像个2字z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字s s s ,z加椅子zh zh zh,c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r 。 记住字形读音(形象记忆)

唇音: b字好象收音机,收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音p 字好象水出盆,妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶). 齿唇清察音舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翘音) d字好象小马蹄,跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音t 像一把小雨伞,下雨打开ttt.(它)舌尖中送气清塞音n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.(呢)舌尖中鼻音l像一根大木棍,打跑老狼lll.(乐)舌尖中边音舌根音(也叫舌面后音):g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.(割)舌面后不送气清塞音k 像大锤和凿子,雕刻石头kkk.(刻)舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯,装满美酒hhh.(喝)舌面后清擦音舌面前音:j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj.(鸡)舌面前不送气清塞擦音q 像一面小红旗,迎风飘扬qqq.(旗)舌面前送气清塞擦音x 像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音平舌音:(舌尖前音) z像一个数字2,娃娃写字乐zzz.(滋)舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬,弯起身体ccc.(刺)舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss.(丝)舌尖前清擦音r像田里小禾苗,向着太阳rrr.(日)舌尖前浊擦音舌尖后音:(也叫翘舌音)

汉语拼音口诀大全

汉语拼音口诀大全 一、拼音用处: 汉语拼音用处大,看书识字需要它,帮助学习普通话,我们决心学好它。 二、单韵母6个

单韵母,很重要,发音口形要摆好, 张大嘴巴ɑɑɑ,拢圆嘴巴o oo , 嘴巴扁扁e ee ,牙齿对齐iii , 嘴巴小圆u uu ,撅嘴吹哨üüü。 āáǎàōóǒò ēéěèīíǐì ūúǔùǖǘǚǜ 三、声调标准 一声平,二声扬; 三声拐弯,四声降。 板车平走āāā 板车上坡ááá 下坡上坡ǎǎǎ 板车下坡ààà 四、声母[21个辅音+零声母(Y、W)]读声母要留心,堵住气儿再发音。 像个6字b bb ,脸盆泼水p pp ; 两个门洞m mm ,一根拐棍f ff ; 马蹄走路d dd ,一把雨伞t tt; 一个门洞n nn ,一根木棍l ll ; 9字加钩ɡɡɡ,一挺机枪k kk; 一把椅子h hh ,i下加钩j jj;

像个9字q qq ,一个叉字x xx; z加椅子zhzhzh,c加椅子chchch;s加椅子shshsh,禾苗向日r rr; 像个2字z zz ,半个圆圈c cc ;半个8字s ss ,像个树杈y yy ;屋顶相连w ww (像把折尺w ww)。 五、书写规则 四线三格记心间,拼音字母住里边。 胳膊长了住上格,尾巴长了住下格。 中格一定要饱满,上格下格不贴边。

六、区分易混声母: 右上半圆ppp,右下半圆bbb; 左上半圆qqq,左下半圆ddd。 (左下半圆ddd,左上半圆qqq,右下半圆bbb,右上半圆ppp)更多学习资料请关注ABC微课堂 七、字母书写: 半圆竖弯,ɑɑɑ; 圆圈圆圈,o oo; 短横半圆,e ee; 短竖加点,iii; 竖弯加竖,u uu; u加两点,üüü; 半圆竖左弯,ɡɡɡ; 竖左弯加点,j jj; 竖加左弯竖,h和n; 右斜左斜,y和x; 竖加左斜右斜,k kk; 弯竖加横,f ff; 竖弯加横,t tt; 斜下斜上斜下斜上,w ww; 横折横,z zz; 左弯右弯,s ss。

巧记汉语拼音口诀大全

巧记汉语拼音口诀大全 复习要点及方法: (1)声母: A、形近字母: b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,最容易混淆。在复习时,可以结合一些顺口溜帮助记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。 n—h、t—f:这两组声母的字形比较像,可以用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。 B、音近字母:有些人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:n—l、z—zh、c—ch、s—sh。 C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母y、w的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。但是在记忆声母表的顺序时,就应给孩子指出,翘舌音在前,平舌音在后。 (2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排

列。 形近:ie—ei、iu—ui、un—un 音近:en—eng、in—ing、eng—ong (3)整体认读音节:整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼读。在帮助孩子记忆时,可以告诉孩子:第一行跟相关声母相应,第二行和相关单韵母相应,第三行前两个和相关复韵母对应,第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。 (4)标调规则:关于汉语拼音的标调规则,可以帮孩子复习有关的儿歌:见a找a,没a找o、e,i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背,关键在于运用。在实际运用时,最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习。 (5)拼写规则:j、q、x、y与u相拼的规则。很多小朋友在音节的合成时都知道u上的两点要去掉,反过来,音节的分解时,比如:qu()—(),有的小朋友就不知道上的两点要还原了。 关于拼音,复习的形式可以有: 1)按顺序默写声母表或填写声母。 2)找出音节中的声母或韵母。 3)分解音节或合成音节。 4)看图把音节补充完整。

巧学拼音的好方法

巧学拼音的好方法 一年级的孩子自制能力一般都比较差,注意力集中的时间不会太长,所以吸引他们的注意力,增加学习汉语拼音的兴趣很重要。比如,编儿歌就是很有效的方法。这里推荐几条很有效的方法哦!家长们在辅导孩子学习时可以试一试: (1)学习a、o、e时 教学重点是a、o、e的发音和四声; 教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。 可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆,如“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。” 还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走ā ā ā,汽车上坡á á á,汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽车下坡à à à。” (2)有些声母的形比较相似,容易混淆,如“b—d、p—q、f—t、n—m”等,也可以编顺口溜,如“右下半圆b b b,左下半圆d d d,右上半圆p p p,左上半圆q q q,单门n,双门m,拐棍f,伞把t,q下带钩g g g。” (3)学习b p m f 时,是教学拼音方法的起始课。可利用“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰”的口诀,帮助学生掌握两拼音的方法。又如,在教学三拼音时,可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响,三拼连读很顺当。”或“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。”帮助学生领会拼音方法。 (4)声母j、q、x与ü相拼,y与ü组成音节时,ü上两点省写规则,是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则:“小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü”“小ü碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气,从不和u在一起,

汉语拼音顺口溜大全

汉语拼音顺口溜大全 一、、汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。 二、单韵母 1、单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴a a a ,圆圆嘴巴o o o ,扁扁嘴巴e e e ,1字加点i i i ,像个茶杯u u u ,鱼儿吐泡ü ü ü。 2、张大嘴巴a a a,圆圆嘴巴o o o,扁扁嘴巴e e e翘起嘴巴uuu 3、张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e 4、张大嘴巴ɑɑɑ,小姑娘的小辫子右边扎,要问他是谁?就是ɑɑɑ 5、圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴a a a。太阳出来红通通,公鸡一叫o o o,清清池塘一只鸭,水中倒影e e e; 6、“张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ,拢圆嘴巴o、o、o,嘴巴扁扁e、e、e,牙齿对准i、i、i,嘴巴突突u、u、u,口吹哨子üüü。” 7、公鸡打鸣,嘴巴圆圆o o o 。 白鹅照镜,嘴巴扁扁e e e 。 妈妈晾衣,上下对齐i i i. 。 乌鸦衔食,嘴巴小小u u u 。 小鱼吹泡,嘴巴扁扁üüü。 三、声母 1、读声母要留心,堵住气儿再发音。像个6字b b b ,右上半圆p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆d d d ,鱼儿跳

舞t t t,一个门洞n n n ,一根小棍l l l ,9字加钩g g g ,一挺机枪k k k,像把椅子h h h ,i下加钩j j j,像个9字q q q ,像个叉子x x x,像个2字z z z ,半个圆圈c c c ,半个8字s s s ,z加椅子zh zh zh,c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,大树叉儿r r r 。 2猜字母谜 如两扇是什么声母?(m)像根拐棍是什么声母?(f)一个门洞是什么声母(n)一根小棒是什么声母(l)小马蹄印是什么声母(d)3、稀奇稀奇真稀奇,b、d肚皮对肚皮;好玩好玩真好玩,p、q脸蛋对脸蛋 4、声母“右下半圆b、b、b,右上半圆p、p、p,两个门洞m、m、m,一根拐棍t、t、t。” 5、右下半圆b、b、b;左下半圆d d d;右下半圆bbb,左下半圆ddd,bd对坐笑呵呵。 6、队鼓鼓锤d d d,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n,小木棍儿l l l 7、z、c、s真淘气[em06],碰到小椅子就翘起,变成zh、ch、sh 8、左上半圆q q q,右上半圆p p p;t与f:伞柄朝上t t t,伞柄朝下f f f 9、q与p可以这样编,鸽子鸽子g g g,6字倒转g g g。 10、n-m:一门n,两门m。q-g:直腿q,弯腰g。。 11、八只气球qqq,一把机枪kkk,小棍赶猪lll 12、儿歌(jqx):大公鸡,真稀奇,见了汽球它不瞧,见了西瓜也不吃,

巧学拼音的诀窍

幼儿巧学拼音的诀窍 一、单韵母6个单韵母,很重要,发音口形要摆好 嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆 o o o , 嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i , 嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨üüü。 记住字形读音(形象记忆) a 像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起,嘴巴圆圆ooo. e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee. i字好象大头人,穿件衣服iii. u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu. ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡üüü. 二、声母 像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p , 两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,

左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t, 一个门洞n n n ,一根小棍 l l l , G 字加钩 g gg ,机枪向上k k k, 一把椅子h h h , i下加钩j j j, 像个9字q q q ,一个叉字 x x x, 像个 2字 z z z ,半个圆圈 c c c , 半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r 。 记住字形读音(形象记忆) 唇音: b字好象收音机,收听广播bbb. p字好象水出盆,妈妈泼水ppp. m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm. f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶). d字好象小马蹄,跑起路来ddd. t像一把小雨伞,下雨打开ttt. n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.

l像一根大木棍,打跑老狼lll. g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg. k像大锤和凿子,雕刻石头kkk. h像倒立小酒杯,装满美酒hhh. j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj. q像一面小红旗,迎风飘扬qqq. x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx. z像一个数字2,娃娃写字乐zzz. c像一只小刺猬,弯起身体ccc. s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss. r像田里小禾苗,向着太阳rrr. zcs小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘. 说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮). y字好像小树杈,挂件衣服yyy. w字好像小屋顶,乌龟小屋www. 三、韵母(单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个) 复韵母9个 复韵母,真有趣,两个单韵在一起。 说前音,念后音,快速滑过变新音。 记住字形读音(形象记忆)

汉语拼音字母儿歌和口诀

汉语拼音字母儿歌和口诀 单韵母: 张大嘴巴,ɑɑɑ;嘴巴圆圆,o o o ;嘴巴扁扁,e e e 。 牙齿对齐,i i i ; 嘴巴突出,u u u ; 嘴巴翘起,üüü。 声母: 右下半圆 b b b , 右上半圆p p p , 两个门洞m m m , 像根拐棍 f f f 。小马跑步 d d d 伞柄朝下t t t 一个门洞n n n 一根小棒l l l 一只白鸽g g g 两只蝌蚪K K K 一把椅子h h h 一只公鸡j j j 一个气球q q q 一个大叉x x x 像个2字z z z 半个圆圈 c c c 半个8字s s sz 加椅子zh zh zh c加椅子ch ch ch s加椅子sh sh sh 小苗发芽r r r 一个树杈y y y 屋顶相连w w w 声调歌: 一声高又平,二声上山坡,三声转个弯,四声往下降。 四线格歌: 四条直线平又平,上格中格和下格,住上格不顶线,住下格不贴边, 中格写满顶两边。拼音字母写一写,快快请出四线格。 两拼音节拼读: 前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 三拼音节拼读: 声(母)轻介(母-指中间的i u )快韵母响,三音连读很顺当。 或者:三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。例如: “a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i” “O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 声母与整体认读音节区别:

z c s (zh ch sh r )是声母,发音轻短要记住, zi ci si (zhi chi shi ri )是音节,汉字注音它帮忙。 y、w 与i u ü开头的韵母相拼: i u ü是小弟弟,从来不能排第一,想成音节找w 、y . 大w 只能领小u ,大y 能找i 或ü。 ü省两点规则: 小ü见了j q x和y,去掉两点还念ü(小ü离开j q x和y,加上两点才念ü) 很多小朋友在音节的合成时都知道u上的两点要去掉,反过来,音节的分解时,比如: qu()—(),有的小朋友就不知道ü上的两点要还原了。 复韵母这样读: 复韵母真有趣,两个单韵母在一起。前重后轻连着发,一口读出就是它。 或者:9个复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。 复韵母标调儿歌: 有a在,把帽戴,a要不在o e戴,要是i u一起来,谁在后面给谁戴。 练习读准平舌音与翘舌音: 四是四,十是十, 十四是十四,四十是四十, 谁能分得清,请你试一试。 汉语拼音发音法 汉语拼音有两种拼读方法: 1.拼读法:前音轻短后音重。(例:b+a=ba) 2.直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。 拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。 韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3

汉语拼音口诀大全完整可编辑版

汉语拼音口诀大全,太难得了,为孩子收藏! 一、拼音用处: 汉语拼音用处大,看书识字需要它, 帮助学习普通话,我们决心学好它。 二、单韵母6个 单韵母,很重要,发音口形要摆好, 张大嘴巴ɑɑɑ,拢圆嘴巴 o o o , 嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i , 嘴巴小圆 u u u ,撅嘴吹哨üüü。 āáǎàōóǒò ēéěèīíǐì ūúǔùǖǘǚǜ 三、声调标准 一声平,二声扬; 三声拐弯,四声降。 板车平走āāā 板车上坡ááá 下坡上坡ǎǎǎ 板车下坡ààà 四、声母[21个辅音+零声母(Y、W)] 读声母要留心,堵住气儿再发音。 像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ; 两个门洞 m m m ,一根拐棍f f f ; 马蹄走路 d d d ,一把雨伞t t t; 一个门洞 n n n ,一根木棍 l l l ; 9字加钩ɡɡɡ,一挺机枪k k k; 一把椅子 h h h , i下加钩j j j; 像个9字 q q q ,一个叉字 x x x; z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch; s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r; 像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ; 半个8字 s s s ,像个树杈 y y y ; 屋顶相连 w w w (像把折尺w w w)。 五、书写规则 四线三格记心间,拼音字母住里边。

胳膊长了住上格,尾巴长了住下格。 中格一定要饱满,上格下格不贴边。 六、区分易混声母: 右上半圆ppp,右下半圆bbb; 左上半圆qqq,左下半圆ddd。 (左下半圆ddd,左上半圆qqq,右下半圆bbb,右上半圆ppp)七、字母书写: 半圆竖弯,ɑɑɑ; 圆圈圆圈,o o o; 短横半圆,e e e; 短竖加点,i i i; 竖弯加竖,u u u; u加两点,üüü; 半圆竖左弯,ɡɡɡ; 竖左弯加点,j j j; 竖加左弯竖,h和n; 右斜左斜,y和x; 竖加左斜右斜,k k k; 弯竖加横,f f f; 竖弯加横,t t t; 斜下斜上斜下斜上,w w w; 横折横,z z z; 左弯右弯,s s s。 八、j q x y与ü相拼 j q x y真淘气,从不和u在一起; 见了小ü更淘气,吹走小ü的圆泡泡。 九、标调规则 先标ɑ o e,再标 i u ü。 i、u并列标在后,i上标调把点抹, 轻声不标就空着。 十、音节拼读: 两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰! 三拼法:声轻介快韵母响,三音连读不中断。 十一、b、d、ɡ,p、t、k发音区分 b、d、ɡ,气流弱,嘴前纸片吹不到;

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巧学拼音的好方法 一年级的孩子自制能力一般都比较差,注意力集中的时间不会太长,所以吸引他们的注意力,增加学习汉语拼音的兴趣很重要。比如,编儿歌就是很有效的方法。这里推荐几条很有效的方法哦!家长们在辅导孩子学习时可以试一试: (1)学习a、o、e时 教学重点是a、o、e的发音和四声; 教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。 可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆,如“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。” 还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走āāā,汽车上坡á á á,汽车下坡又上坡ǎǎǎ,汽车下坡à à à。” (2)有些声母的形比较相似,容易混淆,如“b—d、p—q、f—t、n—m”等,也可以编顺口溜,如“右下半圆b b b,左下半圆d d d,右上半圆p p p,左上半圆q q q,单门n,双门m,拐棍f,伞把t,q下带钩g g g。” (3)学习b p m f 时,是教学拼音方法的起始课。可利用“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰”的口诀,帮助学生掌握两拼音的方法。又如,在教学三拼音时,可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响,三拼连读很顺当。”或“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。”帮助学生领会拼音方法。 (4)声母j、q、x与ü相拼,y与ü组成音节时,ü上两点省写规则,是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则:“小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü”“小ü碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气,从不和u在一起, 它们和ü来相拼,见面帽子就摘去”“小ü很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽”“小ü见大y,去掉两点还读ü。” (5)在学习鼻韵母时,也可以通过念儿歌帮助学生区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如:鼻韵母,不难学,前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个,an en in un ün。后鼻韵母是四个,ang eng ing和ong。 读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助孩子读准字母的音,记忆字母的形,还可以缓解他们的疲劳,调节的情绪,调动孩子们学习汉语拼音的兴趣。拼音学习中容易犯的错误

巧记汉语拼音口诀大全

巧记汉语拼音口诀大全 巧记汉语拼音口诀大全 汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。 一、单韵母 6个 单韵母,很重要,发音口形要摆好, 嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o , 嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i , 嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨ü ü ü 。 记住字形读音(形象记忆) a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。 e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee. i字好象大头人,穿件衣服iii. u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡ü ü ü 。 二、声母[21个辅音+零声母(Y、W,例如:安言忘云)]读声母要留心,堵住气儿再发音。 像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p , 两个门洞m m m ,一根拐棍f f f , 左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t, 一个门洞n n n ,一根小棍 l l l , 9字加钩 g g g ,机枪向上k k k, 一把椅子h h h , i下加钩j j j, 像个9字q q q ,一个叉字 x x x, 像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c , 半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh, 禾苗向日r r r 。 记住字形读音(形象记忆) 唇音: b字好象收音机,收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音 p字好象水出盆,妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音 m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音 f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶). 齿唇清察音 舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翘音) d字好象小马蹄,跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞,下雨打开ttt.(它)舌尖中送气清塞音 n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.(呢)舌尖中鼻音 l像一根大木棍,打跑老狼lll.(乐)舌尖中边音 舌根音(也叫舌面后音): g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.(割)舌面后不送气清塞音

巧记汉语拼音口诀大全

复习要点及方法: (1)声母: A、形近字母: b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,最容 易混淆。在复习时,可以结合一些顺口溜帮助记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和 半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。 n—h、t—f:这两组声母的字形比较像,可以用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆 这几个字母的样子。 B、音近字母:有些人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后鼻韵母不分,这几组就要特别加 强练习:n—l、z—zh、c—ch、s—sh。 C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母y、w的顺 序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。但是在记忆声母表的顺序时,就应给孩子指出,翘舌音在前,平舌音在后。 (2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。 形近:ie—ei、iu—ui、un—un 音近:en—eng、in—ing、eng—ong (3)整体认读音节:整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼读。在帮助孩子记忆时,可 以告诉孩子:第一行跟相关声母相应,第二行和相关单韵母相应,第三行前两个和相关复韵母对应,第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。 (4)标调规则:关于汉语拼音的标调规则,可以帮孩子复习有关的儿歌:见a找a,没a找o、e,i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背,关键在于运用。在实际运用时,最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习。 (5)拼写规则:j、q、x、y与u相拼的规则。很多小朋友在音节的合成时都知道u上的两 点要去掉,反过来,音节的分解时,比如:qu()—(),有的小朋友就不知道上的两点要还原了。 关于拼音,复习的形式可以有: 1)按顺序默写声母表或填写声母。 2)找出音节中的声母或韵母。 3)分解音节或合成音节。 4)看图把音节补充完整。 5)给音节标声调。 6)在音节中找出整体认读音节。 7)看图选择正确的音节。 8)分别找出声母、韵母、音节。 小提示: (1)学习a、o、e时,教学重点是a、o、e的发音和四声,教学的难点是e的发音及a、o、 e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助孩子记忆,如“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的.读法编成顺口 溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走ā ā ā,汽车上坡á á á,汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽 车下坡à à à。”

小学一年级汉语拼音口诀

一年级汉语拼音记忆口诀 一、单韵母6个单韵母,很重要,发音口形要摆好, 嘴巴张大aaa,嘴巴圆圆ooo, 嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii, 嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。 记住字形读音(形象记忆) a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起,嘴巴圆圆ooo. e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee. i字好象大头人,穿件衣服iii. u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu. ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡üüü. 二、声母 像个6字bbb,脸盆泼水ppp, 两个门洞mmm,一根拐棍fff, 左下半圆ddd,雨伞把子ttt, 一个门洞nnn,一根小棍lll, 9字加钩ggg,机枪向上kkk, 一把椅子hhh, i下加钩jjj, 像个9字qqq,一个叉字xxx, 像个2字zzz,半个圆圈ccc, 半个8字sss, z加椅子zhzhzh, c加椅子chchch,s加椅子shshsh, 禾苗向日rrr。 记住字形读音(形象记忆) 唇音:

b字好象收音机,收听广播bbb. p字好象水出盆,妈妈泼水ppp. m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm. f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶). d字好象小马蹄,跑起路来ddd. t像一把小雨伞,下雨打开ttt. n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn. l像一根大木棍,打跑老狼lll. g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg. k像大锤和凿子,雕刻石头kkk. h像倒立小酒杯,装满美酒hhh. j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj. q像一面小红旗,迎风飘扬qqq. x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx. z像一个数字2,娃娃写字乐zzz. c像一只小刺猬,弯起身体ccc. s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss. r像田里小禾苗,向着太阳rrr. zcs小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘. 说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮). y字好像小树杈,挂件衣服yyy. w字好像小屋顶,乌龟小屋www. 三、韵母(单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个)复韵母9个 复韵母,真有趣,两个单韵在一起。 说前音,念后音,快速滑过变新音。 记住字形读音(形象记忆) aiaiaia+i阿姨和我比高矮。 eieieie+i白鹅穿衣天上飞。 uiuiuiu+i我穿大衣要喝水。 aoaoaoa+o阿姨爱穿花棉袄。 ouououo+u大海上空飞海鸥。 iuiuiui+u邮筒前面把信邮。 ieieiei+e野鹅早餐吃树叶。 üeüeüeü+e小鱼骑鹅去访月。

学好拼音的方法和技巧

学好拼音的方法和技巧 汉语拼音是认识汉字,学习普通话的工具,是小学语文教学重要的组成部分,那么要用什么方法教好拼音这个课程呢下面是小编收集整理的拼音教学方法以供大家学习。 拼音教学方法(一) 小学一年级语文教学的着重点是汉语拼音的教学,依据义务教育小学语文课程标准的要求,注意发挥汉语拼音帮助阅读的功能,着眼于发展语言、发展思维,在学生尚未识字和识字不多的情况下,借助汉语拼音开展阅读,并逐步扩大阅读量。因此,切实教好汉语拼音,是教好新教材的关键。在小学一年级汉语拼音的教学中,只要教师熟悉汉语拼音,明确教材的编写意图,抓住教材的重点和难点,充分利用教材上的内容,运用恰当的方法,扎扎实实地进行教学,就可以收到较好的教学效果。具体方法是: 一.正确认识和把握汉语拼音教学的要求。 义务教育小学语文课程标准明确规定:小学一年级教学汉语拼音,要求学生能够准确熟练地拼读音节。有条件的可以逐步做到直呼音节。新课程标准做出这样有一定弹性的规定是不无道理的,主要是从全国的实际出发,避免增加难度,加重负担。但是,从问题的本质上说,汉语拼音作为一种工

具,应该是功能决定要求。汉语拼音在小学语文中的功能是什么呢义务教育小学语文课程标准是这样表述的:汉语拼音是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。低年级学生在写话的时候,可以用音节代替没学过的汉字。与传统的汉语拼音教学相比,主要增加了帮助阅读这项功能。那么,按照功能决定要求的原则,汉语拼音教学的要求应该是看到一个音节就能读。现在的任务是要采取一切可能的有效措施,促使广大小学语文教师,能迅速适应汉语拼音教学的新要求,不断探索培养学生学习汉语拼音的最佳途径和方法。 二.突出声母和韵母的教学,打好拼读基础。 掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础。实践证明,学生读错音节或读不出音节,多数时候不是因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了声母、韵母或声调。因此,教师在教学中首先要强化字母教学。原因是:汉语拼音的声母、韵母只有几十个,比死记硬背几百个音节负担轻,还可以收到事半功倍的效果。强化字母教学要做好三件事:一是充分发挥图画的作用,指导学生发好音,记好形;二是要在拼读音节中巩固声、韵、调;三是要扎扎实实地指导学生规范的写好字母。 为了达到熟练拼读或直呼,声母教学要做到三要: 1、要让学生掌握23个声母的发音部位和发音方法,为以后用支架法读音节做好准备。教学要严格按照教材安排的

一年级:巧记汉语拼音口诀大全之欧阳歌谷创作

一年级:巧记汉语拼音口诀大全 欧阳歌谷(2021.02.01) 汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。 一、单韵母:6个单韵母,很重要,发音口形要摆好, 嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆 o o o ,嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i , 嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü。记住字形读音(形象记忆) a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起,嘴巴圆圆ooo. e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee.

i字好象大头人,穿件衣服iii. u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu. ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡üüü. 二、声母 像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t, 一个门洞n n n ,一根小棍 l l l ,9字加钩 g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h h 。 i下加钩j j j,像个9字q q q ,一个叉字 x x x, 像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh,c加椅子 ch ch

ch, s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r 。 记住字形读音(形象记忆) 唇音: b字好象收音机,收听广播bbb. p字好象水出盆,妈妈泼水ppp. m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm. f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶). d字好象小马蹄,跑起路来ddd. t像一把小雨伞,下雨打开ttt. n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn. l像一根大木棍,打跑老狼lll. g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg. k像大锤和凿子,雕刻石头kkk. h像倒立小酒杯,装满美酒hhh.

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