六下品德复习题-答案

六年级下册品德复习资料

一、填空题。

1、人类社会步入了21世纪，（要和平、求合作、促发展）已成为时代的主旋律。

2、（战争与和平问题）关系着人类的生存和命运，（和平稳定）、（和谐发展）是人类进步的必要前提。

3、1914年6月28日的（萨拉热窝事件），是第一次世界大战的导火线。

4、第一次世界大战有（30多个国家和地区），约（15亿人口）卷入战乱，双方伤亡人数达（3000多万），战争费用约（1863亿美元）。

5、1939年9月，德国突然袭击（波兰），随后（英）、（法）对德宣战，第二次世界大战全面爆发。

6、第二次世界大战是人类历史上规模空前的（全球性）大战。（61个国家和地区、20多亿人口）卷入其中。直接财产损失达到（4万亿美元）以上。

7、第二次世界大战中，中国军民伤亡（3800万人）以上，经济损失达（6000亿美元）以上。

8、战争给人类带来的（心灵）创伤，是长久难愈的。

9、世界各地的战争和冲突给当地人民带来了深重的苦难。其中，以中东地区的（以色列）与（巴勒斯坦）冲突最为典型。

10、1990年8月2日，伊拉克入侵科威特并由此爆发的（海湾战争），是一场地地道道的（石油战争）。之后的（科索沃战争）、(车臣战争)、(阿富汗战争)甚至(伊拉克战争)，都有着石油战争的深刻背景。

11、全世界范围内大约有（300）个地方因(水资源问题)可能引发潜在的冲突。

12、（制止战争）、（要求和平）是关系到世界各国人民生存和发展的头等大事。要争取和平的环境，就必须（同世界上一切和平力量）合作。

13、长期以来，（国际恐怖主义）的阴影一直笼罩着全球。有人把这股恐怖主义狂潮称之为（“政治瘟疫”），更有人惊呼这是一场（“永无休止的地下世界大战”）

14、美国“9.11”事件后，（反恐问题）成为国际社会关注的焦点之一。如何进一步有效地打击恐怖主义，已成为国际社会的（共同课题）。

15、联合国作为世界上最具普遍性的（政府间国际组织），在（打击恐怖主义）及推动（国际反恐斗争中）发挥了不可替代的重要作用。

16、（维护国际和平及安全），是《联合国宪章》中阐明的联合国主要使命之一。至2004年，联合国已执行了（59）次维和行动。1988年，联合国的维和行动获得了（诺贝尔和平奖）

17、1859年，一位瑞士商人（亨利.杜农特）促成了国际红十字会的成立，国际红十字会的宗旨是（为在所有活动中维护人道性、公正性、中立性、独立性、志愿服务、统一性、普遍性）7项红十字基本原则。（国际红十字会）已成为世界上最为庞大的（志愿者）的组织。

18、1864年8月，在瑞士日内瓦起草的第一个《日内瓦公约》，是人类历史上的一个（里程碑）。

19、诺贝尔是（瑞典）化学家、工程师。在炸药方面做出了杰出贡献。根据他死后的遗嘱，设立了诺贝尔奖，包括（诺贝尔和平奖、物理学奖、化学奖、生理学奖、医学奖、文学奖以及经济学奖）七类。获奖者不分国籍、肤色以及宗教信仰。

20、诺贝尔和平奖获得者及时间：（1964年—马丁.路德.金）、（1979年—特里莎修女）、（1993年—曼德拉）

21、1914年12月，交战的英军和德军双方士兵都厌恶了战争，自动放弃兵戎办起了硝烟战场上的（足球赛）。

22、奥林匹克运动的宗旨是：通过没有任何（歧视）、具有奥林匹克精神的体育运动来（教育青年），从而为建立一个和平、美好的世界作出贡献。

23、奥林匹克运动员的最高奖项是（欧文奖）。（顾拜旦）是现代奥运会的创始人。

24、各国（互相尊重主权和领土完整），（和平共处）才有可能。中国始终遵循（和平共处五项原则），积极发展与各国的友好关系。

25、在处理国家之间的关系中，“坚持相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”五项原则，是20世纪50年代初由（中国、印度、缅甸）三国共同倡导的。

26、1970年10月联合国大会通过的《国际法原则宣言》和1974年12月通过的《各国经济权利和义务宪章》采用了（和平共处五项原则）。

27、加拿大著名学者罗纳德称赞（“周恩来是本世纪最伟大的外交家”）、（“国际上公认的完美的外交家”）。

28、在和平共处五项原则指导下，今天的中国同（158）个国家建立了外交关系；同（228）个国家和地区建立了经贸、科技、文化关系。同所有邻国和周边国家都建立了（睦邻友好）关系。

29、（中国人民解放军陆军）是解放军中历史最为悠久的兵种，成立于（1927年8月1日）。（1949年4月23日），中国人民解放军海军成立。（1949年11月11日），中国人民解放军空军成立于。中国战略导弹部队是中国军队中（最年轻）（最现代化）的一支部队。

30、从拥有核武器那天起，中国政府就向世界作出庄严承诺：（在任何时候、任何情况下绝不首先使用核武器）。

31、中国最早参与联合国维和行动是在（1988）年。至2004年10月，中国已向联合国派遣了（2782）名军事人员，参与了（13）项维和行动，（297）名维和警察，参与了（5）项维和行动。

32、中国始终奉行（独立自主的和平外交政策）。

33、2004年 6月3日，中国艺术家创作的（和平女神像）在法国西部城市（格朗康迈西市）揭幕。

34、“和平女神像”是中国人民赠送给法国人民的珍贵礼物。神像高10米，重1.6万千克，完全用不锈钢制作。

35、“根与芽”环境教育项目是（珍.古道尔）研究会面向全球青少年儿童（从学年前儿童到大学生）关于环境与人道主义教育的项目。

36、2002年，联合国大会通过20号决议,宣布每年的（9月21日）为（“国际和平日”），号召这天全世界停止暴力冲突，实现24小时停火。

37、中国始终奉行（独立自主）的和平外交政策。

38、2002年，“珍.古道尔博士”被联合国秘书长安南任命为（“联合国和平信使”），实施了“根与芽”大和平鸽计划。

39、科学技术为人们的生活带来无穷便利的同时，也会给我们人类带来灾难。目前，人类正面临着环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏等困境。

40、人们生活质量的逐步提高，离不开科技发展的巨大推进作用，科技给我们的生活带来了无尽的便利。

41、18世纪晚期，电开始被人们发现，近一个世纪的时间，出现了许多研究电的科学家：富兰克林、伏特、安培、欧姆等。

42、材料的革命——塑料，（塑料的发明）堪称20世纪人类的一大杰作。人造卫星——宇宙中的淘金者。

43、（2002年12月30日），“神舟四号”飞天。（2003年10月15日），“神舟五号”飞天，（杨利伟）成为中国飞天第一人。（2005年10月12日），“神舟六号”飞天。

44、2012年6月29日上午10时03分，神舟九号飞船遨游太空（303小时16分钟）后，平安降落在（内蒙古四子王旗草地上）。中国（首次载人交会对接）取得圆满成功。

45、科技（既可以造福于人类），用于有效地开发资源，也会（造成负面的影响），给人类及自然环境带来极大的灾难。科技是把（双刃剑）。

46、所谓白色污染，（是指废弃塑料及其制品对环境造成的污染。塑料不易降解，所含成分有潜在危害，影响环境质量。因塑料用作包装材料多为白色，所以叫（白色污染）。

47、在白色垃圾中，污染最明显的的是（废旧塑料包装）和（一次性塑料快餐具）。据统计，一次性塑胶泡沫快餐具，我国全年消耗量达（4亿---5亿个）。

48、从1995年起，韩国开始实行垃圾袋制度。

49、滥用农药，不仅破坏了（生态平衡），还会使有害物质最终进入(食物链）的最顶端——（人的体内）。

50、纵观当今世界，水灾、旱灾的频繁袭击已让人类真真切切地尝到了（“温室效应”）的恶果，而造成“温室效应”的原因正是由于人类（大量消耗能源所致）。

51、正是由于“温室效应”的不良影响，造成了众所周知的（南极融化）现象。

52、地球“温室效应”带来的严重恶果：（1）、两极冰川融化，海平面上升。（2）、地球上的病虫害增加。（3）、气候反常，海洋风暴增多。（4）、土地干旱，沙漠化面积增大。

53、到2050年，全球气温将上升（2—4摄氏度），（南北极地冰山）还将大幅度融化，导致（海平面上升），一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中，其中包括几个著名的国际大城市：（纽约）、（上海）、（东京）和（悉尼）。

54、（１９９２年６月４日），在（巴西里约热内卢）通过了《联合国气候变化框架公约》，该公约1994年3月正式生效。

55、（1942年），世界上第一个（核能反应堆）在（美国）建成，（1954年），（前苏联）建成世界上（第一座核能发电站）。

56、中国目前有核电站（4）所，它们是（秦山核电站）、（大亚湾核电站）、（田湾核电站）、（岭澳核电站）。

57、第二次世界大战时，日本被投放原子弹的城市是（广岛）和(长崎),（原子弹）轰炸造成的伤害遗留至今，幸存者饱受（癌症）、（白血病）和（皮肤灼伤）等后遗症的折磨.

58、1955年7月9日，《罗素—爱因斯坦宣言》在伦敦发表，共有11位诺贝尔获奖者在宣言上签字。

59、人类属于(地球)，但地球(不仅仅属于人类)。

60、我国人均每年水资源占有量为（2730）立方米，加拿大为（12000）立方米，美国为(10000）立方米。我国每年有（３６０亿立方米污水）排入江河湖海，其中（80﹪）未加处理。全国有（1.7亿）人引用受到污染的水。

61、森林资源最丰富的5个国家（俄罗斯、巴西、加拿大、美国和中国）占有森林总面积的一半以上。

62、我国森林面积（19545.22万公顷），森林覆盖率（20.36%），只有全球平均水平的（三分之二），排在世界第（139）位。人均森林面积（0.145）公顷，不足世界人均占有量的（四分之一）。

63、（保护地球）是全世界共同的任务，每个国家都应（尽可能减少对地球的破坏）。只有世界各国共同遵守（国际性约定），才有可能实现人类在地球上的（可持续发展）。

64、３月２２日“世界水日”４月２２日“世界地球日”５月３１日“世界无烟日”６月５日为“世界环境日” 9月21日“国际和平日”

65、灾害是（人类生存）和（社会发展）的大敌，与各种灾害不懈斗争已成为当今世界（日趋紧迫）和(严峻)的一个全球性的重大课题。

66、我国是一个（地貌）类型极其(复杂多变)的国家。

67、自然灾害主要发生在地球（岩石圈）、（大气圈）、（水圈）、（生物圈）四大圈层内。依次派生出（地质）灾害、（气象）灾害、（海洋）灾害和（环境生态）灾害四大类。

68、（巨大的自然灾害）在给中华民族带来（巨大悲伤）的同时，也使我们伟大的（民族精神）在苦难中（升华）。

69、我国是世界上（自然）灾害发生最为严重的少数国家之一，灾害（种类）多，发生（频率）高，分布（地域）广，造成（损失）大。

70、1976年7月28日凌晨3:42，河北唐山发生7.8级强烈地震。成为20世纪以来全球死亡人数最多的一次大震灾，在中国人民心灵上留下了巨大的创伤。

71、2006年内蒙古蝗虫灾害，2006年浙江省超强台风桑美，2008年南方雪灾，都给我国造成了极大的经济损失。

72、灾害的成因虽多种多样，但很多灾害的背后，我们都能发现（天灾）和（人祸）两个因素。如：人类过度地开发大自然，带来了（水土流失）、（土地沙漠化）。过度消耗能源，造成（大气污染）、（臭氧层变薄）、（温室效应）等。

73、漫漫历史长河中，（自然灾害）一次次严峻地考验着（人类的生存）和（社会的发展）。

74、海滩上的小天使——（英国小姑娘蒂莉.史密斯），挽救了许多人的生命。

75、气象灾害预警信号是指各级气象台向（社会公众发布的预警信号），按灾害可能造成的（危害程度）、（紧急程度）和（发展态势），分为（蓝色、黄色、橙色和红色）四个等级，分别代表（一般、较重、严重和特别严重）

76、一旦遇到灾害发生，应（沉着冷静）、（随机应变），一切以（生命）为重。科学的避险方法能帮助我们（急中生智、绝处逢生）。

77、灾难是一面（镜子），照出了人类的（灵魂）。灾难是一把（尺子），量出了生命的（宽度）和（厚度）。

78、抗震救灾英雄少年——林浩。抗震救灾小英雄——陈浩、何翠青。

79、2008年5月23日，温家宝来到四川绵阳北川中学临时学校，在黑板左侧写下了“多难兴邦”四个大字。

80、今天的我们，将会成为明天祖国现代化建设的（主力军）。我们是未来的（主人翁），是祖国的（希望）。（高尚的品德）和(扎实的文化知识)是我们必备的（素质），让我们做好准备，迎接（社会）的挑战，迎接（世界）的挑战，迎接（未来）的挑战！飞向（明天）！

81、我们是（未来的主人翁），是（未来社会的建设者）。我们必须具备必要的（道德素质）、（文化素质）和（合作竞争的能力），为参加祖国的（现代化建设）做好准备。

82、放眼未来，中国的前景一片光明。我们要（努力学习），(刻苦锻炼)，(掌握科学文化知识)，把祖国的明天建设得更加美丽，更加富强！

83、现在的社会是一个商品经济的社会，追求个人的成功和价值的实现成为许多人的努力方向。

84、我们是祖国的（花朵）。(未来)属于我们，未来的我们将是各项事业的(建设者)。实现（四个现代化）的事业需要我们的努力。

85、优秀的未来主人翁应具备的素质包括：（道德素质）、(创新素质)、(信息社会的生存能力)、(对科技的感知能力)、(交往与交流能力)、(合作与竞争能力)等。

86、未来是（全世界各民族共同相处）的世界，同时也是（全世界各民族相互竞争）的世界。

87、要想在（激烈的竞争中）保持优势，我们必须努力提高（各方面的素质）。

88、（国家兴亡，匹夫有责）。作为21世纪的小学生，为了实现中华民族的（伟大复兴），我们放眼未来世界，从现在做起。

89、现代化建设事业需要（科学技术）的支持，我们所有人必须努力学习，掌握科学文化知识，更好地为祖国的建设事业服务。

90、世界是一个（大家园），（不同种族）、（不同文化背景）、（不同宗教信仰）、（不同国家）或（不同区域）的人们之间应（相互了解）、（相互宽容）、（相互合作），（认识和处理）全球存在的重大共同问题。

91、1983年10月1日，邓小平为北京景山学校题词：教育要面向（现代化），面向（世界），面向（未来）。

92、作为跨世纪的小学生，我们要（胸怀宽广），从小树立（面向世界）的雄心壮志。

93、今日的世界是一个（各国、各民族之间)频繁交流的世界，不同的(国家和民族)之间，由于历史的原因，在各个方面都会有所不同。

94、电影《刮痧》曾在国内外引起轰动，对同一行为的不同看法，就体现了（中国文化传统）和（美国文化传统）的差异。

95、为了培养具有（善良、平等、公正、友爱、宽容、聪颖、诚实）等优秀品质、能够正确认识和处理（竞争与合作）的21世纪一代新人，国际理解教育是由（联合国教科文组织倡导）的一项（全球化）的教育活动。

96、未来充满（希望和挑战），我们要学好本领，迎接（美好的未来）。

97、未来社会是一个（信息化）的社会，（全球化）的社会，（多样化）的社会，（竞争）的社会，（高质量）的社会。

98、对未来社会的构想，总体有两种鲜明的观点，即（乐观主义）和（悲观主义）的看法。

99、未来在我们自己的手中，我们只有（努力学习），才能把（未来）建设得更美好。

100、人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种（学习的过程）。在这过程中，我们应当（笃定）、(冷静)，学会如何从(慌乱中找到生机)。——席慕蓉

二、简答题

1、国际红十字会的七项基本原则是什么？

答：为在所有活动中维护人道性、公正性、中立性、独立性、志愿服务、统一性、普遍性七项基本原则。

2、《日内瓦公约》的基本精神是什么？

答：交战双方的伤病员从退出实战时起，就已中立化而不再是参战人员，应不分敌我、不论肤色给予人道待遇，救护车、医院以及使用这些设备为伤员服务的人员和收容伤员的平民，也都应受到公约的保护。白底红十字作为战地医院和救护人员的保护性标志等。

3、奥林匹克运动的宗旨是什么？

答：是通过没有（任何歧视）、具有（奥林匹克精神）的体育活动来（教育青年），从而为建立一个（和平、美好的世界）作出贡献。

4、我国在处理国家之间的关系中，坚持哪五项基本原则？

答：（坚持相互尊重主权和领土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉内政）、（平等互利）、（和平共处）五项原则。

5、什么是白色污染？

答：所谓白色污染，是指废弃塑料及其制品对环境造成的污染。塑料不易降解，所含成分有潜在危害，影响环境质量。因塑料用作包装材料多为白色，所以叫白色污染。

6、气象灾害预警信号？

答：是指各级气象台向社会公众发布的预警信息，按照灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势分为蓝色、黄色、橙色和红色四个等级，分别代表一般、较重、严重和特别严重。

7、优秀的未来主人翁应具备的素质？

答：包括：道德素质、创新素质、信息社会的生存能力、对科技的感知能力、交往与交流能力、合作与竞争能力等。

8、国际理解教育的宗旨？

答：国际理解教育是由联合国教科文组织倡导的一项全球化的教育运动。其宗旨是为了培养青少年在对本民族文化认同的基础上，尊重和了解其他国家、民族、地区文化的基础精神及风俗习惯，学习并掌握与其他国家、民族、地区人民平等交往、和睦相处的修养与技能，探讨全人类共同

价值观念，增进不同宗教信仰和文化背景的国家、民族、地区的人民之间的相互理解与宽容，促进整个人类与自然和睦相处、共同繁荣与发展。

9、地球“温室效应”带来的严重恶果有哪些？（

1）、两极冰山融化，海平面上升。（2）、地球上的病虫害增加。（3）、气候反常，海洋风暴增多。（4）、土地干旱，沙漠化面积增大。

10、说说我国常发生的自然灾害有哪几类？并分别列举几种

答：可分为四大类，即：地质灾害、气象灾害、海洋灾害、环境生态灾害四大类。地质灾害：地震、滑坡、泥石流、土地沙漠化、火山气象灾害：龙卷风、雷电、酸雨、干旱、暴雨海洋灾害：台风、海啸、海冰、赤潮、风暴潮、灾害海浪生态环境灾害：鼠害、病虫害、森林火灾11、地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

在家里：坚固的家具下面、卫生间等小开间处在学校：课桌下、墙角

在室外：在空旷地、在路中央，不要在高楼、烟囱下

12、什么是生命三角？

生命三角，指当地震来临时，应该迅速找个大型、沉重的物体，比如衣柜、沙发，甚至是一沓堆高的报纸，卧倒在旁边；天花板砸下后，物体周边会形成狭小的三角空间，挽救你的生命。

13、以下各种垃圾，哪些属于可回收垃圾，那些属于不可回收垃圾？

草稿纸废旧圆珠笔果壳剩菜剩饭塑料袋报纸纸盒易拉罐各种饮料瓶粉笔灰废旧灯泡尘土水果皮可回收垃圾：草稿纸废旧圆珠笔报纸纸盒易拉罐各种饮料瓶废旧灯泡塑料袋不可回收垃圾：水果皮果壳尘土粉笔灰剩菜剩饭

14、森林的主要作用

（1）为人类提供各种产品，如木材、饲料、果品和药材工业原料等。（2）保护环境，森林可以涵养水源，防风固沙、保持水土、净化空气、减弱噪声等。（3）过滤尘埃，森林对于大气中的粉尘污染能起阻滞、过滤的作用。（4）杀灭细菌，植物能分泌强大的抗生素，有较强的杀菌能力。（5）调节气候，森林对温度、湿度、风力都有调节作用。

15、垃圾怎样分类？垃圾分类回收的好处是什么？

答：垃圾可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾几类。垃圾分类有以下好处：（1）节约资源，不造成更大的浪费。（2）分类回收可以减少环境污染。（3）可回收物品经过处理可以变废为宝。（4）减少垃圾运输及处理的工作量。

16、什么是民族区域自治制度？

民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一。

17、科学家对2020年世界的预测

医学：基因疗法将成为高科技医学的重要组成部分。“人造生命”“人造细胞”可能诞生。

能源：可再生能源将蓬勃发展，太阳能动力将无处不在。

环境：全球气候变暖加剧，地球将变得更热。北极冰帽继续缩小。

18、卫星种类与用途

气象卫星：天气预报等；通讯：无线通讯；军事：侦查、通讯等；太空站：科学实验等

19、“多难兴邦”的含义是什么？温家宝总理为什么要对灾区学生写下这几个字？

答：多难兴邦的意思是国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。地震使灾区的同胞们受到灾难，但总理相信灾难不会使这里的人民垮掉，勉励大家，昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，更加团结进取，建设美好家园。

20、我们可以通过哪些途径增进对其他国家和民族的文化传统及道德规范的了解？

答：1、通过浏览互联网站。2、阅读书籍、报纸、杂志等。3、看电视。4、询问他人。

21、夏令营中日本孩子和中国孩子的比较，以及对某地小学生的调查资料显示，说明了什么？（有什么感想）

答：这些比较和数字显示，让我们看到，中国孩子的生存意识及生存能力太差了，他们已经习惯了处处依赖父母，依赖别人，几乎没有吃苦耐劳的精神，只会过衣来伸手，饭来张口的日子，作为祖国的花朵，祖国的未来，让我们感到心情沉重，因此必须改变此种现状，青少年才能担当起建设祖国的重任。

22、为什么说和平是人类最难得的无价之宝？

答：因为和平能使社会进步。人与人之间和平相处; 没有了更大的生存压力和惊恐心理,社会进步发展才能提高,科学的研究成果才能更好地应用。人安康家安定，国家才能兴旺发达。所以说和平是人类最难得的无价之宝。

23、我们国家实行“计划生育”政策的优越性。

答：我国是世界上人口最多的国家，人口的过度膨胀，必然会引发一系列社会问题，因此，我国的“计划生育”政策，是一项长期的基本国策。有以下优越性：（1）合理控制我国新增人口，促进经济平衡发展。（2）少生优生，提高了人口素质。（3）提高人民生活水平，减轻人民经济负担。（4）使人口问题、环境问题、资源问题三者协调统一，促进社会和谐发展。

六年级下册品德与社会复习题

第一单元复习题 一、填空 1、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。 2、我们的学习与生活中，男女无论是（外在表现），还是（内在性格），既有（差异），又有很多（共同点）。仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做（同一件事）的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。 3、一个班级中正因为有了男生或女生，我们的生活才（丰富多彩）。如果我们希望（男女同学愉快相处），就要（留意异性同学的闪光点），用（欣赏的眼光）去（看待）对方。这样，我们会感受到（被人欣赏的快乐）。 4、男女生在交往过程中，有许多（快乐），也会（遇到各种问题），少不了（冲突与误解）。 5、随着年龄增长，我们会发现，男女生在（生理）和（心理）上的（差异）越来越明显。女同学变得更为（敏感），男同学会（努力）表现出像个（男子汉）。如果我们（不注意对方的感受），就会出现（冲突）。当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。 6、随着年龄增长，我们越来越注重自己的（形象）。女孩喜欢（打扮自已），男孩希望在女孩面前（表现得更好一些），大家都想给对方（留下好印象）…… 7、用自己（良好的表现）赢得别人的好感，自然很好，但（刻意地追求）往往适得其反。 8、不要为（别人一句不经意）的（话）背上（思想包袱）. 9、在每个人的内心深处，都希望做一个（好男孩）或（好女孩），不同的人有不同的看法，有的注重（相貌），有的注重（气质），有的注重（才能），也有的注重（品行和修养）…… 10、（理想的形象）当然惹人喜爱，可是，人不可能（十全十美）。那些经过（努力）人人都可以具备的（优点），我们应该努力（拥有）。同时，还要学会（悦纳自己），(保持自己的特点). 11、真正能给人留下好印象，不仅仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、(修养)。 12、（朋友）是不可缺少的。真正的（朋友），会在我们（不开心）的时候，带来（欢乐），在我们(需要帮助)的时候伸出（援助的双手）。 13、我认为朋友就像（一本书），我每天读着它，从中（学到很多东西），永远都（读不完）。 14、在和（朋友）相处时，（好的行为和做法）不仅能给双方带来（快乐），而且（益于友谊的进一步发展）。一些（不好的做法和行为），不仅会给朋友带来（烦恼），还会（伤害朋友之间的友谊）。 15、（朋友之间的友谊）如同一棵树，有些行为像（阳光、雨露）一样，滋润着（友谊树）（茁壮）

三年级品德测试题及答案

三年级品德测试题及答案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

人教版：三年级上册《品德与社会》期末测试题 一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）（学习）和（游戏）。2．学校是我们（学习）的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习）共同（游戏）茁壮（成长）。 3．社区中还有各种（公用设施），给我们的生活带来了很多（方便）。 4．我们的成长进步离不开（学习）。自觉的学习过程就是不断（提高自我）的过程。5．没想到我们的老师真不少，（报纸）、（电视）（周围的人）关键看我们会不会发现。 6．留心（观察）善于（思考），我们就会（学到）很多东西。 7．在日常生活中，不管是（学习），还是（做事）只有（抓紧）时才能有（效率）。8．我们在学习中也遇到过（烦恼），但是只要动（脑筋）想（办法）总会克服（困难）的。 9.家是我们生活中最（亲近）最（熟悉）的地方。在家中我每天与家人生活在一起，我们一起（做事），一起（游戏）大家总是互相（关心）互相（惦记）因为我们是（一家人。）。 10.这两年我们学到的东西真不少，（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更（懂事）了.

11.不论是日常生活、学习还是游戏都要有（规则）。（规则）与我们生活有着密切的（联系），也是我们安全有序地（生活）（学习）的保证。 12.我们都喜欢游戏，游戏要有（规则）否则（无法）进行。 13.看来，规则与我们的(生活)密不可分，涉及到我们（生活）的方方面面，真是“生活处处有规则”呀！ 14.学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）的学习，我们每个人在（遵守）规则的同时，也（享受着）规则给我们带来的好处。 15.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常（学习）（工作）(生活)的保证。 16.在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生冲突时，就要互相（协商）定一个（大多数人）拥护的规则。规则是（大家）制定的，大家都要（遵守） 17.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的（社会角色）是不同的，不同的（角色）有不同的社会（要求）和(责任)。 18.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地（改变着）自己的（社会角色）。在不同的（场所），要当好自己的（角色）。 19．自己的事情能做的应该（自己做），不会的事情应该（学着做）。社区的事情应该（积极参与）。 20.在社会生活中，不同的角色有不同的责任。无论在（家）在（学校）还是在（社会），我们应该承担起自己的（责任）。 21.我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的（温暖）和（力量）。

思想品德新课标考试试题及参考答案汇编

思想品德课标考试 一、选择题（下列各题都只有一个最符合题意的选项，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。每小题3分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 1.我们学习并即将使用的《义务教育思想品德课程标准》是指 A.实验稿 B.2011年版 C.修订稿 D.2012年版 2.思想品德课程的目标价值导向是 A.中国特色社会主义理论体系 B.马列主义、毛泽东思想 C.社会主义核心价值体系 D.科学发展观 3.作为一门综合性课程，思想品德课程的根本目的是 A.引导和促进初中学生思想品德发展 B.进一步实现学科逻辑向生活逻辑的转变 C.使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民 D.对初中学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育 4.从青少年教育视角来看，道德发展包含的具体内容是 ①树立道德价值②培养道德情感③训练道德行为④履行道德义务 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.思想品德课程设计的基础是 A.帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民 B.我国社会主义经济、政治、文化、社会建设进入一个新的历史阶段 C.坚持与时俱进，体现以人为本，为学生成长服务 D.初中生逐步扩展的生活，尤其是身心发展特点 6.国情教育的核心和基础是 A.爱国主义 B.共同理想 C.全面小康 D.和谐社会 7.思想品德课程放在首位的能力目标是 A.学习运用法律，正确维护权益 B.学会调控情绪，能够自我调适控制 C.提高媒介素养，积极适应信息化社会 D.爱护环境方面掌握方法、形成能力

8.新的“情感、态度、价值观”目标，强调在“感受、体会”的过程中养成一定的情感态度和价值观念，与旧课标相比，新增加的内容是 ①感受生命的可贵②体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境③有公共精神， 增强公民意识④认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.下列有关法律的内容要点正确的是 ①法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范②不良心 理和行为可能发展为违法犯罪③法律保护未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯④我国环境保护的基本法律是《中华人民共和国宪法》⑤依法治国基本方略的实施是全体公民的共同责任 A.①③④ B.②④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 10.落实课程标准、达成课程目标的主要途径和基本环节是 A.课程资源开发与利用 B.教材编写 C.评价 D.教学 11.课标中的“活动建议”也是重要的教学资源。与“通过观看纪录片、图片等方式，初步了解地震、火灾、水灾等灾害，学习一些自护、自救、互救、他救的常识”这一活动建议相关联的课程内容是 A.客观分析挫折与逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质 B.认识自己生命形态的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护 C.养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义 D.知道公民的人身权利受法律保护 12.《生活中有是非善恶》这节公开课结束时，老师要求同学们在离开教室时做一件体现真、善、美的事。有的同学走上讲台擦黑板，有的同学捡起地上的纸屑放到垃圾箱里，有的同学在过道上听课老师的座椅旁绕行或一跃而过……这种评价方式属于 A.描述性评语 B.项目评价 C.谈话 D.考试 二、简答题（本大题有3小题，共28分） 13.简要列举（每小题2分，共10分）： （1）思想品德课程的三维目标： （2）情绪的基本类型：

六年级下品德与社会测试题

品德与社会第一单元测试题 一、填空（30分） 1、中华民族具有悠久的（）和灿烂的（），在世界文明发展进程中做出巨大贡献。我们的祖先引以骄傲的有（）、（）、（）等很多方面。 2、用来作中国旅游标志的青铜器是（）。 3、地动仪的发明，比欧洲早（）年，表现了我国古代（）的先进水平。 4、张仲景是（）时期著名的医学家，他编写的《》奠定了我国中医治疗学的基础，一直被后世奉为经典之作。 5、纸作为（），已有几千年的历史，随着（）和 （）的出现，无纸办公、无纸贸易、无纸图书馆已经在一些国家出现。 6、蒸汽机将（）转化为（），这是人类生产技术的一次巨大飞跃，推动了（）向深度和广度的发展。 7、19世纪，（）和（）紧密结合，在蒸汽革命突飞猛进的同时，（）和（）革命接踵而来。 8、科学是对付封建迷信的法宝，人类对自然世界建立的科学正确的认识，是无数科学家和探险家为了（），不（），不（），（）的结果。 9、科学并不（），它和人们的（）息息相关，发明和创造并非大科学家才能做到，我们小学生也可以（）。 10、麦哲伦是（）航海家，他始终坚信地球是（）形，为了证明自己的观点，他决定（）。二、判断（16分） 1、司母戊鼎是夏王为祭祀其母戊而铸造的。（） 2、中国的造纸术最早传到了朝鲜。（） 3、工业革命推动了城市的产生与发展。（） 4、电脑的使用只会给人们带来方便。（） 5、地球是宇宙的中心。（） 6、世界上第一台计算机诞生在日本，每秒进行5000次加法运算。（） 7、郭守敬等人编著的《授时历》比现行公历早300年。（） 8、良药苦口利于病，小小银针治杂症。（） 三、选择（24分） 1、模仿各种动物的动作，创编了一套健身体操的医学家是（）。 A. 黄帝 B. 扁鹊 C. 张仲景 D. 华佗 2、贝尔发明了（），瓦特发明了（）。 A. 电灯 B. 电话 C. 蒸汽机 D. 火车 3、（）制作了一架望远镜观察到许多肉眼看不到的奇异现象，这些发现证明了天文学说。 A. 哥白尼 B. 布鲁诺 C. 伽利略 D. 麦哲伦

三年级上册道德与法治期中试卷一(含答案)

部编版三年级上册期中试卷一 ___年___班姓名____ 一、我会填。 1．从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（）。 2．我们不仅喜欢校园里的（），更关心学校的发展、变化。 3．（）很吸引人，（）也是一种快乐的学习活动。 4．从幼儿园开始，（）就陪伴着我们成长。 5．我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（），我们都能学得好。6．老师工作这么辛苦，可是他们却能（）下来。 7.要想学得好，就要学会（）地安排时间。 8．学校是我们（）的天地。 9.鲁迅是我国伟大的（），原名周树人。 10.学校还有值得改进的地方，只要我们细心（）都可以发现。 二、我会判断。对的打“√”错的打“×”。 1.我的很多本领都是天生就有的。（） 2.学会看校园示意图或指示牌很重要。（） 3.学习的途径有很多。( ) 4.老师很担心没吃早饭的同学，有的同学认为是在管闲事。（） 5.遇到难题照别人抄一下就算了。（） 6.她说她在家利用电脑就能学习，不去学校也行。（）

7.在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。（） 8.我们可以行动起来，为学校建设提出建议。（） 9.她总是一边写作业一边玩，然后总是完不成作业。（） 10.美术老师又不是我们班主任，所以我不用尊重他。（） 三、我会选。 1.（）是出生后就会的。 A.写字 B.说话 C.哭 D.礼仪 2.如果同学手指弄破了，到（）包扎呢。 A.舞蹈室 B.医务室 C.实验室 D.阅览室 3.“敏而好学，不耻下问”含义是（）。 A.他学习很好 B.她总也不问别人问题 C. 思维敏捷的人不以问别人而感到可耻 D.他觉得问别人太可耻了 4.老师和我们一起玩老鹰捉（）的游戏，真开心。 A.小狗 B.小鹅 C.小鸭 D.小鸡 5.当你在学习的过程中遇到“拦路虎”时，你会选择（）。 A.不服气 B.放弃 C.生气 D.烦躁 6.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫（）。 A.学习 B.受教育 C.失学 D.上学

小学思想品德试题(含答案)

小学品德与社会测试题 一、公正快车道。（谁对谁错，快快判断吧！）（３0）分 1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（） 2、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。（） 3、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（） 4、在教室内不可以随便打乒乓球。（） 5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。（）6、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。（） 7、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。（） 8、在画平面图时，一定要标明图例。（） 9、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（） 10、保护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。（） 二、选择小侦探。（20分） 1、邻里之间不应该________ A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决 2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。

A 10月1日 B 9月1日 C 9月10日 D 10月9日 3、每个人都有自己幸福的家，我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是___________ A 敬老院 B 福利院 C 医院 4、下列行为不正确的是___________ A 看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C 将垃圾倒入垃圾箱 D 有随地吐痰的习惯 5、生活中，治病救人的是_________ A 教师 B 医生 C 警察 D 邮递员 6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________ A 发电报 B 邮政快递 C 安电话 D 寄信 7、能实现人与人沟通的是___________ A 看电视 B 读书 C 发短信 D 看电影 8、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。 A 游乐 B 学习活动 C 旅游 D 打闹 9、小红学习遇到困难时，应该_______________

六年级下册品德与社会总复习复习试题

六年级下册品德与社会复习题 第一单元学会合作 一．判断。 1．合作可以发挥每个人的长处。（） 2．社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。（） 3．学习中的竞争就是把学习成绩比我强的人一一打败。（） 4．竞争需要合作，合作中存在竞争。（） 5．当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。（） 6．真正促使我们坚持到底的，不是别人，而是我们的对手，真正促使我们成功的，往往是与对手的竞争。 （） 7．合作需要双方共同努力。真诚合作需要以大局为重。（） 8．在与人合作做事中，我只做自己喜欢的事情，只与喜欢的人合作。（） 二．填空。 1．青霉素的最初发现者是（）国细菌学家（），1945年，瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学奖授予（）、（）和（）三人，以表彰他们为现代医学做出的贡献和为人类健康而精诚合作的精神。 2．人类基因组计划是自然科学史上国际合作的范例。参与这一庞大工程的六个国家是：（）、（）、（）、（）、（）、（）。 3．有了对手，人们才会有（）感，有（）意识， 4．在我们的生活中，竞争与合作无处不在。竞争，可以促进（）；合作，更有利于（），形成合力，使发展更（）、更（）。 5．（）年（）月（）日，在国际奥委会第112次全会上，（）战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔，获得第29届夏季奥运会的主办权。在庆祝会上，主持人说了一句意味深长的话：“我们要感谢（）。” 6．合作中要以大局为重。要学会发现别人的（），体谅别人的（）；善于倾听（）；要学会（）；要经得起（）和（）…… 7．合作要建立在（）、（）的基础上。合作需要求同存异，学会用（）去接纳别人，用（）赢得伙伴的信任。 8．在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是（）。 三．列举和简答。 1.有人认为：合作比竞争更重要。你同意这个观点吗？为什么？ 2．在我们的生活中，合作无处不在。为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？ 3．写出几句关于合作的名言警句或者谚语。 第二单元祖国，我为你自豪 一、填空。 1．新中国诞生于（）年（）月（）日。 2．近十年来，我国粮食产量连续几年达到（）千克左右，依靠自己的力量使13亿人民丰衣足食，用不到世界（）％的耕地养活了占世界（）％的人口，这是新中国创造的又一个伟大奇迹。 3．我国的（）、化肥、（）、（）……许多产品的产量居世界第一位。 4．20世纪70年代的“四大件”是（）、（）、（）、（）； 20世纪90年代的“四大件”是（）、（）、（）、（）。 5．1949年以前，我国的人均寿命只有35岁左右。到2011年，我国的人均寿命已经达到（）岁，进入世界“长寿国家”的行列。 6．我国的第一个经济特区是（），是（）年建立的。目前我国面积最大的经济特区是（）。 7．全国内地城市中，人均国民生产总值最高的城市是（）。 8．亚洲“四小龙”是指（）、（）、（）、（）。 9．我国对外开放的“窗口”和“基地”是（）。 10．“一九七九年，那是一个春天……”这首深情的歌曲歌唱了改革开放的总设计师——（）。11．2003年，我国国内生产总值跃上了11.6万亿元的新台阶，位居世界第（）。 12．“高峡出平湖”是（）用诗句勾画（）工程的宏伟蓝图。 13．2003年（）月（）日，三峡水电站开始发电。 14．世界上最大的水电站是（）。 15．“西气东输”工程是将出产于（）的天然气送往河南、安徽、江苏、（）、（）等地。这项工程已于（）年7月正式启动。 16．“西电东送”工程是将我国西北的坑口火电厂和西南的水电站的电力输往经济相对发达的（）地区。 （）年，我国已经全面启动了以三峡电站为中心的“西电东送”工程。 17．世界上最大的水利工程（）于（）年（）月正式开工。它主要是为了解决（）问题。 18．（）是世界上海拔最高的铁路。它于（）年（）月开工，2005年10月15日，提前三年全线竣工，2006年7月1日正式通车。 19．（）年（）月（）日，我国第一颗原子弹爆炸成功。 1967年6月，我国第一颗（）爆炸成功。 1970年（）月（）日，我国第一颗人造地球卫星（）号发射成功。 1988年9月，我国第一颗气象卫星（）号发射成功。 20．（）年10月15日，中国（）号载人飞船发射成功。“中国飞天第一人”是（）。我国是继（）、（）之后，世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 21．改革开放的总设计师——（）；导弹之父——（）；两弹元勋——（）；一夜崛起之城——（）；我国的经济特区中，被称为“中国最适合人类居住城市”之一的是（）；杂交水稻之父——（）；东方之珠——（）。 22．（）年（）月（），香港在历经一百多年漫长的殖民统治之后，回到祖国怀抱。（）年（）月（）日，澳门终于回到祖国怀抱。 23．香港特别行政区区旗上的图案是（）。澳门特别行政区区旗上的图案是（）。 24．（）年（）月（）日，国际奥委会主席萨马兰奇向全世界宣布：2008年奥运会主办城市——（）！ 25．2000年悉尼奥运会上，中国健儿勇夺（）枚金牌，进入世界三强行列。仅2003年，我国运动员就获得了（）项世界冠军，打破和创造了（）项世界记录。 26．（）年（）月（）日，第26届联合国大会恢复了我国在联合国的合法席位。2001年12月，我国加入（）组织。

三年级品德测试题及答案

三年级品德测试题及答 案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

人教版：三年级上册《品德与社会》期末测试题 一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）（学习）和（游戏）。 2．学校是我们（学习）的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习）共同（游戏）茁壮（成长）。 3．社区中还有各种（公用设施），给我们的生活带来了很多（方便）。 4．我们的成长进步离不开（学习）。自觉的学习过程就是不断（提高自我）的过程。 5．没想到我们的老师真不少，（报纸）、（电视）（周围的人）关键看我们会不会发现。 6．留心（观察）善于（思考），我们就会（学到）很多东西。7．在日常生活中，不管是（学习），还是（做事）只有（抓紧）时才能有（效率）。 8．我们在学习中也遇到过（烦恼），但是只要动（脑筋）想（办法）总会克服（困难）的。 9.家是我们生活中最（亲近）最（熟悉）的地方。在家中我每天与家人生活在一起，我们一起（做事），一起（游戏）大家总是互相（关心）互相（惦记）因为我们是（一家人。）。

10.这两年我们学到的东西真不少，（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更（懂事）了. 11.不论是日常生活、学习还是游戏都要有（规则）。（规则）与我们生活有着密切的（联系），也是我们安全有序地（生活）（学习）的保证。 12.我们都喜欢游戏，游戏要有（规则）否则（无法）进行。 13.看来，规则与我们的(生活)密不可分，涉及到我们（生活）的方方面面，真是“生活处处有规则”呀！ 14.学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）的学习，我们每个人在（遵守）规则的同时，也（享受着）规则给我们带来的好处。 15.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常（学习）（工作）(生活)的保证。 16.在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生冲突时，就要互相（协商）定一个（大多数人）拥护的规则。规则是（大家）制定的，大家都要（遵守） 17.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的（社会角色）是不同的，不同的（角色）有不同的社会（要求）和(责任)。 18.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地（改变着）自己的（社会角色）。在不同的（场所），要当好自己的（角色）。19．自己的事情能做的应该（自己做），不会的事情应该（学着做）。社区的事情应该（积极参与）。

思想品德思想品德测试题及参考答案

测试卷 (时间：120分钟满分：100分> 一、单项选择题(本大题有15小题，每小题2分，共30分> 1．革命烈士叶挺将军在狱中曾经写过这样一首诗：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着‘爬出来吧，给你自由’，但我深深地知道，人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”这首诗体现了叶挺将军 ( >b5E2RGbCAP A、品格高尚，自尊自信 B、开拓进取，不断求索 C、自视清高，虚荣要面子 D、不能随机应变，委曲求全2．寒冷的冬天剐刚过去，女孩子们就换上了五颜六色的裙子，有的还在头发上插上几朵小花，对此，正确的法是( >p1EanqFDPw A、她们喜欢“出风头” B、她们关注自己的形象，以赢得别人对自己的肯定，是自尊的表现 C、平时没有必要关注自己的形象 D、穿着打扮是成功者必备的品格 3．一个癌症晚期病人，生命即将走到尽头，但她还不知道自己得的是不治之症。接诊的医生说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”你认为接诊医生的说法 ( >DXDiTa9E3d A、是不守诚信的表现

B、诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应撒谎 C、诚信的核心是善，在特定的情景中，善意的谎言并不违背诚实的道德 D、病人有权利知道自己病情的真实情况，医生侵犯了病人的权利，也违背了医德 4．我国老一辈革命家毛泽东对事业充满信心。当红军经历千辛万苦翻过大雪山，走出荒无人烟的草地时，他却在《七律·长征》中这样写道：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。毛泽东的诗告诉我们要克服自卑心理应该 ( >RTCrpUDGiT ①学会尊重自己，客观看待自己②学会做诗填词，尽情地抒发情怀 ③不怕困难，敢于拼搏④培养乐观向上的态度 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 5．小张和小杜曾经是一对好朋友，因一件小事发生摩擦而互不理会对方，后在一次演讲比赛中，小张发挥出色获得一等奖，小杜由衷地向小张竖起了大拇指，这不经意间的举动，使小张和小杜和好如初。小杜采取的方法是( >5PCzVD7HxA A、从欣赏的角度来善待小张，播撒尊重、关爱和友谊 B、不做有损小张的事情，以赢得小张的尊重 C.、从期望的角度善待小张，使小张感受到小杜的热情和关爱 D、能约束自己的行为，认识到自己行为的错误

六年级下册品德与社会复习题含答案

六年级下册品德与社会 复习题含答案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

第三单元复习题 一、你能填对吗 1、（2003）年（3）月，美国发动了对伊拉克的战争。 2、战争不仅要耗费大量的（物力）和（财力），还会给人民的生命和财产造成（重大损失）。 3、第一次世界大战爆发于（1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有（60）个国家（20）亿人口卷入战争。 4、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了（严重的环境污染）。 5、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的心灵创伤，将（长久难难愈）。 6、（1945）年（8）月（6）日，美国将原子弹投向了日本广岛。 7、为了制止战争、（实现和维护人类和平），人们进行了不懈的努力。 8、（1945）年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。几十年来，联合国在（维护和平）、（缓解冲突）、（促进发展）和（国际合作）等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。 9、安理会全称为（联合国安全理事会）；5个常任理事国是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）和（美国）。 10、为了（维护和平）与（国际安全），联合国派遣维和部队驻扎在世界上（有冲突）的地区。 11、（1955）年，中国总理（周恩来）在（万隆）会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是（互相尊重主权和领土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉内政）、（平等互利）、（和平共处）。 12、我国积极参加联合国的维和行动，到2004年，已先后参加了（11）项维和行动。参加的人口超过（2000）多人。 13、（热爱和平），（反对战争）是全世界人民的共同的心声。 14、二战中的联军（诺曼底）登陆，加速了法西斯德国的灭亡。 15、（1950）年（11）月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。 16、（电讯）和（网络）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个生活在这里的人都成为了“（邻居）”。 17、不管哪里发生的事，全世界的人们都会（了解）和（关注）。 18、随着科学技术的发展，国与国之间的（联系）更紧密了。往往一个国家的产品，会在其他国家（生产），然后再（销售）。 19、我们生活在同一片蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须（共同面对）。 20、（2003）年春，SARS（非典）肆虐中国；（2003）年（12）月（24）日，美国发现疯牛病。 21、为了（应对全球性的环境问题），（保护生态环境）和（全人类的健康），各国科学家能力合作，联手研究解决问题的途径。 22、2008年奥运会在（北京）召开，这届奥运会的主题是：（同一个世界），（同一个梦想）。

人教版小学三年级下册《品德与社会》期末试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末试题 一．1．（家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到了家人的（关爱），学到了（知识）、（本领）和做人的（道理）。 2．谁言（寸草）心，报得（三春）晖。 3．我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 4．我国对儿童实行特别的保护的法律有（《中华人们共和国未成年人保护法》）、（《中华人们共和国义务教育法》）。 5．你有（一个）快乐，拿出来（分享），就变成了（两个）快乐。 6．倘若你有（一种）思想，我也有（一种）思想，互相（交换）之后，我们每个人将各有（两种）思想。 7．在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。 8．（徐虎）以实际行动实现着自己的诺言：“辛苦我一人，方便千万家”。 9．在没有指向标的平面图上，方向的确定是：上北、下（南）、左（西）、右（东）。 10．画平面图的步骤：（辨认实际方向）、（确定景物的相对位置）、（设计图例）。 11．有了交通规则，还要大家（自觉遵守），我们享受着交通便利的同时，也要有（现代交通）的意识和（行为习惯）。 二．判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ). 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( ) 3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( ) 4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( ) 5.坐车时小敏把手伸出窗外.( ) 6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( )

三.选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( ) A.不必要回报. B.应该回报. C.现在不用回报,长大了再回报.. 2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( ) A.不做朋友了. B.生气了,不理她了. C.换个角度想一想. 3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( ) A.干的快方便. B.没关系的. C.违反了交通规则. 1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?答：不对。父母的爱是多种形式的，严厉也是爱！要读懂父母的心！ 2.小明坐车不系好安全带,他还说:没事.他做的对吗?为什么?答：不对。紧急刹车时会有危险发生。 3.尊重不仅仅是说声”谢谢”.这句话对吗?为什么?答：对。因为更重要的是尊重别人的劳动。不仅说谢。 五.问答: 1.人们之间的差异给我们的生活带来了什么? 答:带来了充满活力\丰富多彩的班集体和色彩斑斓的世界. 2.怎样设法避免和解决冲突呢? 答:要学会换个角度想问题,从别人的情感和想法等角度去判断\,理解和 解决问题. 3.乘车时应注意什么?怎么知道在哪站下车? 答:应注意安全与礼貌;学会看路牌,站牌.知道始发站,途经地,终点站的 名称. 4.我们能为维护交通秩序做些什么呢？我们自己该怎么办？ 答：（1）应注意安全与礼貌；（2）学会看路牌，站牌。知道始发站、途经地、终点站的名称。

人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习

， 。 （ 。 （ （ （ （ （ 人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习 一、填空。 1、会与人打交道是一种（社会生存本领） 掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。 2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异） 又有 （共同点）。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩） 随着年龄的增长，男 女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点） 用（欣赏）的眼光 去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、 （修养）。 5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还 有益于友谊的进一 步发展）。 6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切 的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。 7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待） 8、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。 9、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。 10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。 二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）（16 分） 1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。 （×） 2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。 ×） 3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。 √） 4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。 √） 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向 芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×） 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。 （×） 7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。 ×） 8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 ×） 三、交流园。（对下面的情况你会怎么看？）（30 分） 1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。 答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参 加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢？（3 分） 设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？（4 分） 当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力 进行沟通，以增进相互之间理解。 4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？（4 分） 告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别 人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。 5、男女生有交往的必要吗？（4 分）

六年级品德与社会下册单元复习题

六年级品德与社会下册 第一单元复习题 一、填空。 1、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。 2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。 7、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。 8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。 9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。 10、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。 11、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。 12、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。 二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）（16分） 1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。（×） 2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（×） 3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√） 4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（√） 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×） 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。（×） 7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。（×） 8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（×） 三、交流园。（对下面的情况你会怎么看？）（30分） 1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。 答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢？（3分） 答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？（4分）

职业道德试题及答案

国家职业资格全国统一鉴定 第一套题 职业道德(1～25题，共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(每题1分，共16分) (一)单项选择题(1～8题，共8分) 1．关于道德，正确的说法是( )。 (A)道德在职业活动中不起作用 (B)道德在公共生活中几乎不起作用 (C)道德威力巨大，无坚不克 (D)道德是调节社会关系的重要手段 2．关于道德，正确的认识是( )。 (A)道德没有共同标准 (B)道德是一种特殊的行为规范 (C)道德即权力 (D)道德即自由3．在传统道德中，见利思义的意思是( )。 (A)见到利益时，要想到道义 (B)舍生取义 (C)义利不能兼顾 (D)知恩图报 4．人的本性是( )。 (A)善 (B)自私 (C)自然属性和社会属性的统一 (D)追求财富 5．职业道德的特征是( )。 (A)范围上的有限性 (B)规范制定上的任意性 (C)内容上的多变性 (D)形式上的单一性6．在企业文化中，居于核心地位的是( )。 (A)文体活动 (B)企业价值观 (C)企业礼俗 (D)员工服饰 7．关于企业品牌，正确的认识是( )。 (A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的 (B)品牌是企业的一种无形资本 (C)品牌形象树立起来以后，自然会长久维持 (D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系 8．职业道德与员工技能的关系是( )。 (A)企业选人的标准通常是技能高于职业道德 (B)没有职业道德的人，无论技能如何，无法充分发挥其自身价值 (C)只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了 (D)职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能 (二)多项选择题(9—16题，共8分) 9．属于正确荣辱观范畴的是( )。 (A)以服务人民为荣，以背离人民为耻 (B)以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 (C)以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻 (D)以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻 10．在社会主义社会，文明生产的要求是( )。 (A)严格执行操作规程 (B)环境整洁、明快 (C)精神振奋 (D)低耗，高效 11．从业人员举止得体的要求是( )。 (A)随心所欲 (B)大大方方，不拘小节 (C)把握分寸 (D)注意场合 12．职业用语中不应该出现的是( )。 (A)“我忙着呢，着什么急” (B)“有完没完” (C)“我就这态度” (D)“要不要，想好了没有” 13．符合爱岗敬业要求的是( )。 (A)聚精会神，专心致志 (B)不怠慢 (C)做好自己的事，不管其他 (D)对工作有感情14．关于职业责任，正确的说法是( )。 (A)不成文的规定，不是职业责任的范畴 (B)一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业责任的特点 (C)职业责任包含着社会责任 (D)履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待15．对从业人员来说，诚实守信的要求是( )。 (A)除不可抗力因素外，对自己做出的承诺都要兑现 (B)提高职业技能，提高产品质量 (C)正确处理个人利益与集体利益关系 (D)绝不能违背上司的要求 16．关于创新，合乎职业道德要求的是( )。 (A)发明一种软件，使竞争对手的计算机不能工作 (B)引入一种新产品，就是消费者还不熟悉的产品 (C)开辟一个新市场，就是使产品进入以前不曾进入的市场 (D)采用过去生产部门未曾经采用过的生产方法 二、职业道德个人表现部分(17—25题) 单选 17．上班路上，你听到几位乘客议论你单位的产品质量存在问题，你会( )。 (A)听他们说，自己不发表意见 (B)向他们了解情况，但不说自己是这个单位的人

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案完整版

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 班级：姓名：分数： 一、填空题。（每个空2分，共30分） 1、我们要（崇尚科学），反对迷信和邪教。（第一单元，第 1 课） 2、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。（第一单元，第 4 课） 3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。（第一单元，第 3 课） 4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为（北京），作为中华人民共和国的首都，以（《义勇军进行曲》）作为代国歌，以（五星红旗）为国旗。（第二单元，第 3 课） 5、我们的产品走向了世界，（中国人）也走出了国门，标志着中国已经融入了国际社会。（第二三单元，第 34 课） 6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑，身穿唐装聚集（上海）会议主题是（新世纪，新挑战、合作参与促进共同繁荣）（第三单元，第 4课） 7、（袁隆平）是中国工程院院士，中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。（第三单元，第 2 课） 8、自古以来，我国与周边邻国(和睦相处)，友好往来。我国唐朝着名僧人（鉴真）东渡日本讲学；（唐僧）西天取经学习印度的佛教文化；明代初年，（郑和）七下西洋。（第四单元，第 1 课） 二、选择题。（每题2分，共20分） ⒈改革开放的总设计师是（ B ）（第三单元，第 2 课） A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点，我可以撬动地球，这句名言的作者是（C ）（第四单元，第1 课） A．牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德

人教版六年级下册《品德与社会》复习题

人教版六年级下册《品德与社会》复习题（一） 一、填一填。（41分） 1、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。 2、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于内在的气质和（良好的品行）、（修养）。 3、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。 4、地球为人类的生存和发展提供了（空间）、（资源）和（环境），我们的生活离不开地球。 5、水是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%），成年女性为50%。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（20%），就会导致死亡。 6、森林被誉为“（地球的肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。 7、人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食），把石油称为“（工业的血液）”。 8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（地震）、（洪水）、（台风）、（瘟疫）……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。 9、我国是地震多发地区，1976年7月28日，中国唐山发生7.8级大地震，死亡（24万）人，重伤16万多人。 10、当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有（坚强的信念）。 11、东汉时期的科学家（张衡）发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。 12、第一次世界大战爆发于1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有60个国家20亿人口卷入战争。 13、1945年（8）月（6）日，美国将原子弹投向了日本广岛。 14、1955年，中国总理（周恩来）在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、（平等互利）、（和平共处）。 15、热爱和平，（反对战争）是全世界人民的共同的心声。 16、1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。 17、交通工具和（通信工具）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个生活在这里的人都成为了“（邻居）”。 18、我们生活在同一片蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须共同面对。 19、2008年奥运会在（北京）召开，这届奥运会的主题是：同一个世界，同一个梦想。 20、从2002年起，国际和平日为每年的（9月21日）。 21、中国第一支参加联合国维和行动的部队于2003年4月走进了距离中国万里之遥的（非洲）。 二、判断题（12分） 1、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。(错) 2、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（对） 3、保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。（对） 4、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（×） 5、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√） 6、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（√） 7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。（×） 8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（×） 9、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。（×） 10、谁破坏和平，我们就攻打谁。（×） 11、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。（√ ）12、世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。（√） 三、选择题。（10分） 1、在我们人体的水分中，血浆含水量为（ A ）。A、91%～92% B、76% C、60% D、23% 2、人类曾设想在（ B ）建立人类的第二个家园。 A、月球 B、火星 C、金星 D、木星 3、在上个世纪末，世界人口已经超过了（ C ）亿。 A、40 B、50 C、60 D、70 4、下列说法正确的是（ D ）。 A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源 B、我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐 C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它 D、我国的环境状况不容乐观 5、下列行为不属于污染环境的是（ C ）。 A、工厂把废烟排放在大气中 B、造纸厂把废水排到河水中 C、人们口中呼出的水蒸气 D、家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中 四、连线题。（7分） 2月2日世界气象日 3月23日防治荒漠化和干旱日 3月22日世界地球日 4月22日世界水日 6月17日世界人口日 6月5日世界湿地日 7月1日世界环境日 五、简述题。（30分） 1、男女生有交往的必要吗？（4分） （答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。） 2、当洪水来临的时候，我们该怎么办？ （答：1、有组织地向山坡、高地等处撤离。2、如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。3、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。4、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。） 3、你家中的废水有没有被再利用？是怎样利用的？ （答：养成良好的节约用水习惯，采用节水器，提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。） 4、怎样可以减少垃圾？ （答：抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。修复，修复使用的物品替代新购物品。回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品） 5、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么？ （答：1、交通更便捷。2、沟通与交流方式的进步。3、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。4、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。）6、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义？表达了人们的什么愿望？ （答：徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平的愿望。）