大学生通识类安全题与答案

通识类安全题

1、烘箱（干燥箱）在加热时，门可以开启。

对

错

（标准答案：错误）

2、电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要。

对

错

（标准答案：正确）

3、为避免线路负荷过大，而引起火灾，功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板。

对

错

（标准答案：正确）

4、对于触电事故，应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流，如果触电者的衣服干燥，又没有紧缠住身上，可以用一只手抓住他的衣服，拉离带电体；但救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓他的鞋。

对

错

（标准答案：正确）

5、实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器；电气设备应配备足够的用电功率和电线，不得超负荷用电；电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。

对

错

（标准答案：正确）

6、大型仪器使用中，应注意仪器设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项，避免事故发生。对

错

（标准答案：正确）

7、实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具，要经常检查是否完好，有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修。

对

错

（标准答案：正确）

8、可以用潮湿的手碰开关、电线和电器。

对

错

（标准答案：错误）

9、当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时，切勿启动电源开关和触摸电气用具。

对

错

（标准答案：正确）

10、在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。

对

（标准答案：正确）

11、不使用绝缘损坏或接地不良的电气设备。

对

错

（标准答案：正确）

12、负载处于工作状态时，可以插、拔、接电气线路。

对

错

（标准答案：错误）

13、接线时，要用合格的电源线，电源插头、插座。电源线接头要用绝缘胶布包好。

对

错

（标准答案：正确）

14、可以用湿布擦电源开关。

对

错

（标准答案：错误）

15、进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后，方可进行。

对

错

（标准答案：正确）

16、实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭，只要关闭常用电气的电源即可。

对

错

（标准答案：错误）

17、电源插座附近不应堆放易燃物等杂物。

对

错

（标准答案：正确）

18、移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇，照明灯)，可以不必切断电源。

对

错

（标准答案：错误）

19、任何电气设备在未验明无电时，一律认为有电，不能盲目触及。

对

错

（标准答案：正确）

20、当断线落地或大电流从接地装置流入大地时，若人站在附近则可能在两脚之间产生跨步电压。

对

错

（标准答案：正确）

21、使用电气设备时可以用两眼插头代替三眼插头。

错

（标准答案：错误）

22、人体触电致死，是由于肝脏受到严重伤害。

对

错

（标准答案：错误）

23、一定强度的电场，磁场，电磁场都可能对人有损害。

对

错

（标准答案：正确）

24、在遇到高压电线断落地面时，导线断落点20米内，禁止人员进入。如果不慎在此范围内，应背朝电线断落点，采用单脚跳或双脚并跳，撤离现场。

对

错

（标准答案：正确）

25、计算机使用完毕后，应将显示器的电源关闭，以避免电源接通，产生瞬间的冲击电流。对

错

（标准答案：正确）

26、触电事故是因电流流过人体而造成的。

对

错

（标准答案：正确）

27、为了预防电击（触电），电气设备的金属外壳须接地，最好是埋设接地电阻很小专用地线。

对

错

（标准答案：正确）

28、为保证安全用电，配电箱内所用的保险丝应该尽量粗。

对

错

（标准答案：错误）

29、在照明电路上可以不用安装漏电保护器。

对

错

（标准答案：错误）

30、化学类实验室原则上不得使用明火电炉。确须使用明火电炉进行实验的，须向实验室与设备处申报，经审核批准备案后，方可使用。

对

错

（标准答案：正确）

31、各院系要加强对剧毒、有害、特殊化学药品的管理，建立严格的领取、发放、登记和主管领导审批制度。

错

（标准答案：正确）

32、为方便进出专人管理的设备房间，可自行配制钥匙。

对

错

（标准答案：错误）

33、实验结束后，应该打扫卫生、整理或运走废弃的试样或物品。

对

错

（标准答案：正确）

34、国家秘密载体是指以文字、数据、符号、图形、图像、声音等方式记载国家秘密信息的纸介质、磁介质、光盘等各类物品。磁介质载体包括计算机硬盘、软盘和录音带、录像带等。对

错

（标准答案：正确）

35、禁止邮寄属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境，禁止非法携运属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境。

对

错

（标准答案：正确）

36、实验室应保持整洁有序，不准喧哗、打闹、抽烟。

对

错

（标准答案：正确）

37、学生进入实验室学习、工作前应接受安全教育、培训，并通过考核。

对

错

（标准答案：正确）

38、进入化学、化工、生物、医学类实验室，可以不穿实验服。

对

错

（标准答案：错误）

39、可将食物储藏在实验室的冰箱或冷柜内。

对

错

（标准答案：错误）

40、实验结束后，要关闭设备，断开电源，并将有关实验用品整理好。

对

错

（标准答案：正确）

41、从事特种作业（如电工、焊工、辐射、病原微生物等）的人员，必须接受相关的专业培训，通过考核并持有相应的资质证书才能上岗。

对

（标准答案：正确）

42、节假日或假期在实验室做实验必须经导师批准，并报院系备案。

对

错

（标准答案：正确）

43、实验室内可以堆放个人物品。

对

错

（标准答案：错误）

44、实验室内可以使用电炉、微波炉、电磁炉、电饭煲等取暖、做饭。

对

错

（标准答案：错误）

45、实验室内禁止抽烟、进食。

对

错

（标准答案：正确）

46、可以在粉尘操作区饮食及吸烟。

对

错

（标准答案：错误）

47、发现被盗或人为破坏，应保护现场并立即报告保卫处。

对

错

（标准答案：正确）

48、实验室发生非火灾类事故，应立即报告单位负责人和学校保卫处，设立警戒区并撤离无关人员，以减轻潜在危害。

对

错

（标准答案：正确）

49、化学废液要回收并集中存放，不可倒入下水道。

对

错

（标准答案：正确）

50、学生进入实验室首先要了解实验室的安全注意事项。

对

错

（标准答案：正确）

51、未经允许不得随意拆卸实验仪器和设备。

对

错

（标准答案：正确）

52、实验进行前要了解实验仪器的使用说明及注意事项，实验过程中要严格按照操作规程进

行操作。

对

错

（标准答案：正确）

53、实验仪器使用时要有人在场，不得擅自离开。

对

错

（标准答案：正确）

54、离开实验室前应检查门、窗、水龙头是否关好，通风设备、饮水设施、计算机、空调等是否已切断电源。

对

错

（标准答案：正确）

55、不能将实验室易燃易爆物品带出实验室。

对

错

（标准答案：正确）

56、有易燃易爆危险品的实验室禁止使用明火。

对

错

（标准答案：正确）

57、在不影响实验室周围的走廊通行的情况,可以堆放仪器等杂物。

对

错

（标准答案：错误）

58、只要不影响实验，可以在实验室洁净区域铺床睡觉。

对

错

（标准答案：错误）

59、实验室内不得停放自行车、电动车、汽车。

对

错

（标准答案：正确）

60、机械温控冰箱可以存放易燃易爆的化学品。

对

错

（标准答案：错误）

61、在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时，必须有人值守。

对

错

（标准答案：正确）

62、为了防止盗窃事件的发生，临时离开实验室必须关门。

对

错

（标准答案：正确）

63、实验室气体钢瓶必须用铁链、钢瓶柜等固定，以防止倾倒引发安全事故。

对

错

（标准答案：正确）

64、因为实验需要，可以在实验室存放大量气体钢瓶。

对

错

（标准答案：错误）

65、实验废弃物应分类存放，及时送学校废弃物中转站，最后由学校联系有资质的公司进行处理。

对

错

（标准答案：正确）

66、实验室不得乱拉电线，套接接线板。

对

错

（标准答案：正确）

67、空调电源必须单独拉线，不得使用接线板。

对

错

（标准答案：正确）

68、实验室内可以使用木制配电板、闸刀开关、花线电线。

对

错

（标准答案：错误）

69、实验室应将相应的规章制度和操作规程挂到墙上或便于取阅的地方。

对

错

（标准答案：正确）

70、实验室门口应挂上写有安全责任人的姓名和联系方式的牌子。

对

错

（标准答案：正确）

71、不得在冰箱、烘箱等加热、产热设备附近放置纸板、化学试剂、气体钢瓶等物品。

对

错

（标准答案：正确）

72、遇到停电停水等情况，实验室人员必须检查电源和水源是否关闭，避免重新来电来水时发生相关安全事故。

对

错

（标准答案：正确）

73、废弃的放射源，必须报实验室与设备管理处，由实验室与设备管理处联系有资质的单位

进行收贮，不得私自处理。

对

错

（标准答案：正确）

74、实验室人员必须定期检查设备、水电线路、门窗等是否完好，如发现问题，必须及时进行维修。

对

错

（标准答案：正确）

75、普通实验室内，不得私自饲养实验动物。

对

错

（标准答案：正确）

76、不得堵塞实验室逃生通道。

对

错

（标准答案：正确）

77、实验室钥匙的配发由实验室负责人管理，不得私自配置钥匙或借给他人使用。

对

错

（标准答案：正确）

78、实验室内电源根据需要可自行拆装、改线。

对

错

（标准答案：错误）

79、除非特殊需要并采取一定的安全保护措施，否则空调、计算机、饮水机等不得无人开机过夜。

对

错

（标准答案：正确）

80、不得带着实验防护手套开门、翻阅书籍、使用电脑。

对

错

（标准答案：正确）

81、仪器设备发生故障后，必须及时报告管理人员，并详细登记。

对

错

（标准答案：正确）

82、实验室冰箱内不得混放容易产生放热反应的化学品。

对

错

（标准答案：正确）

83、易燃、易爆气体和助燃气体（氧气等）的钢瓶不得混放在一起，并应远离热源和火源，保持通风。

错

（标准答案：正确）

84、上网信息的保密管理坚持“谁上网谁负责”的原则。

对

错

（标准答案：正确）

85、任何单位和个人不得在电子公告系统、聊天室、网络新闻组上发布、谈论和传播国家秘密信息。

对

错

（标准答案：正确）

86、与工作无关的外来人员不得进入实验室。

对

错

（标准答案：正确）

87、实验室内彼此保持安静，不得进行娱乐活动。

对

错

（标准答案：正确）

88、高校实验室科研教学活动中产生和排放的废气、废液、固体废物、噪声、放射性等污染物，应按环境保护行政主管部门的要求进行申报登记、收集、运输和处置。严禁把废气、废液、废渣和废弃化学品等污染物直接向外界排放。

对

错

（标准答案：正确）

89、烘箱、微波炉、电磁炉、饮水加热器、灭菌锅等高热能电器设备的放置地点应远离易燃、易爆物品。同时，规范操作，避免饮水加热器、灭菌锅等无水干烧。

对

错

（标准答案：正确）

90、建立健全安全管理规章制度，完善逐级安全责任制，贯彻执行“谁使用，谁管理”、“谁主管，谁负责”的安全工作原则。

对

错

（标准答案：正确）

91、应增强信息安全的意识，注意保护教学科研活动中实验技术参数、观测数据、实验分析结果及新的科学发现等资料。

对

错

（标准答案：正确）

92、要加强实验室排污处理装置（系统）的建设和管理，做到达标排放。实验废弃物不得倒入自来水下水道或普通垃圾箱等处。

对

（标准答案：正确）

93、实验室必须妥善保管消防器材和防盗装置，并定期检查。消防器材不得移作它用，周围禁止堆放杂物。

对

错

（标准答案：正确）

94、实验室安全与卫生检查内容主要包括实验室布置、卫生、水电安全、冰箱与烘箱使用管理、危险品使用与保管、化学与生物废弃物（气、液、固态物）的处置、排污管理、气体钢瓶安全、放射性安全等。

对

错

（标准答案：正确）

95、各学院每季度组织有关人员对实验室进行安全与卫生管理的例行检查，记录检查情况，提出存在的问题并限时整改。每次检查结束后须将检查结果形成报告，上报实验室处。

对

错

（标准答案：正确）

96、实验室如发现存在安全隐患，要及时向所在学院和实验室负责人、保卫处、实验室处报告，并采取措施进行整改。对安全隐患隐瞒不报或拖延上报的，学校将对相关责任人进行严肃处理。

对

错

（标准答案：正确）

97、可以将无毒无害试剂当作有毒有害试剂处理。

对

错

（标准答案：错误）

98、高压钢瓶可以没有固定设施，可以使用过期、未经检验和不合格的气瓶。

对

错

（标准答案：错误）

99、涉及生物安全性的动物实验，都必须在相应级别的生物安全实验室内进行。

对

错

（标准答案：正确）

100、一般的实验室只要干净、卫生情况良好，就可以饲养动物或进行动物实验。

对

错

（标准答案：错误）

101、实验动物是进行生命科学研究基本的材料和对象，它的质量关系到研究结果和成功率。因此，实验动物应该来源于具备资质的单位。

对

错

（标准答案：正确）

102、无论是否涉及病原微生物的实验动物尸体，都要进行无害化处理及冷冻保存，然后送具备相关资质的机构处理。

对

错

（标准答案：正确）

103、《中华人民共和国传染病防治法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于2004年8月28日修订通过。

对

错

（标准答案：正确）

104、加强对实验动物管理工作，防止人畜共患病和动物传染病的发生，是搞好生物安全管理工作的根本目标。

对

错

（标准答案：正确）

105、废弃的利器(包括针头、小刀、金属和玻璃等)应直接弃置于耐扎容器内。

对

错

（标准答案：正确）

106、液体和固体实验废弃物不需分开放置。

对

错

（标准答案：错误）

107、一些低毒、无毒的实验废液可以不经处理，直接由下水道排放。

对

错

（标准答案：错误）

108、实验室地面出现溢水的主要原因之一是忘记关闭水龙头，尤其停水时忘关水龙头，因此离开实验室时要认真检查。

对

错

（标准答案：正确）

109、夏季天气热时可以在实验室内穿露有脚趾的鞋。

对

错

（标准答案：错误）

110、离开实验室时，实验服不得穿着外出，必须脱下并留在实验室内，更不能携带回家。对

错

（标准答案：正确）

111、未经指导教师许可，不得搬弄仪器、设备，以及擅自开始实验。实验时，应注意安全，按要求操作，如发现异常立即停止。

对

错

（标准答案：正确）

112、在开放实验室，外来人员可随便操作实验室仪器设备。

对

错

（标准答案：错误）

113、实验室安全与卫生工作应坚持“安全第一，预防为主”的原则。

对

错

（标准答案：正确）

114、有关涉密的文件、资料的制作、保管建立病毒防护系统后可上网。

对

错

（标准答案：错误）

115、实验室的接线板远离可能有水的位置和高温环境。

对

错

（标准答案：正确）

116、红外灯、紫外灯不得安装在木柜或纸箱中使用。

对

错

（标准答案：正确）

117、电炉、烘箱等用电设备在使用中，使用人员不得离开。

对

错

（标准答案：正确）

118、剧毒品管理应严格遵守“五双”制度(即"双人保管、双人收发、双人使用、双人运输、双人双锁")，精确计量和记录剧毒品的使用情况，防止被盗、丢失、误领、误用。如发现问题应立即报告保卫处、实验室与设备管理处和当地公安部门。

对

错

（标准答案：正确）

119、使用电子门禁的大楼和实验室，应对各类人员设置相应的级别，对于门禁卡丢失、人员调动或离校等情况应及时采取措施，办理报失或移交手续。

对

错

（标准答案：正确）

120、涉辐人员必须持有辐射安全与防护培训合格证书，并佩带个人剂量计进行实验。

对

错

（标准答案：正确）

121、

电离辐射（放射性）的警告标识是:

对

错

（标准答案：正确）

122、

电离辐射的标识是:

对

错

（标准答案：正确）

123、涉源单位产生放射性废源废物要及时送贮（一般3个月内），按规定处置，不得直接排入下水道或混装到普通垃圾中。

对

错

（标准答案：正确）

124、辐射工作场所的入口处可以不必放置辐射警示标志和工作信号。

对

错

（标准答案：错误）

125、所有操作或接触放射性核素的实验室人员应接受放射性基础知识、相关技术和放射性防护的指导和培训。实行持证上岗，并佩戴个人专用的辐射剂量计。

对

错

（标准答案：正确）

126、同位素实验室和使用固定放射源实验室要在明显位置张贴放射警示标志。定期检测放射污染情况，严防射线污染超标。

对

错

（标准答案：正确）

127、

剧毒品的标识是:

对

错

（标准答案：正确）

128、铸造实习期间不准穿凉鞋、拖鞋，不准穿短裤，女生不准穿裙子。

对

错

（标准答案：正确）

129、不准在车间打闹，不准随意攀登吊车、墙梯或者其它设备，不准在吊车吊运物体运行线上行走或停留。

对

错

（标准答案：正确）

130、实验室应对仪器设备加强维护保养,定期校验和检修。

对

错

（标准答案：正确）

131、因实验需要，仪器设备可以随便拆装。

对

错

（标准答案：错误）

132、电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。

对

错

（标准答案：正确）

133、用手搬运重物时，应先以半蹲姿势，抓牢重物，然后用腿肌出力站起，切勿弯腰，以防伤及背部和腰。

对

错

（标准答案：正确）

134、人工呼吸的方法是捏紧伤者鼻孔，深吸一口气后紧贴伤者的口向口内吹气，时间约为2秒钟，吹气完毕后，立即松开伤者的鼻孔，让他自行呼气，时间约3秒钟。如此以每分钟约12次的速度进行。

对

错

（标准答案：正确）

135、胸外心脏挤压法：救护者跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧，两手相迭，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松

开，胸部自动复原，血液充满心脏，以每分钟60次速度进行。

对

错

（标准答案：正确）

136、心脏骤停者应立即行胸外心脏按摩术，同时拨打120。现场抢救成功的心肺复苏患者或重症患者，如昏迷、惊厥、休克、深度青紫等，应立即送医院治疗。

对

错

（标准答案：正确）

137、强酸灼伤时，必须先用大量流水彻底冲洗，然后在皮肤上擦拭碱性药物，否则会加重皮肤损伤。

对

错

（标准答案：正确）

138、碱灼伤时，必须先用大量流水冲洗至皂样物质消失，然后可用1%～2%醋酸或3%硼酸溶液进一步冲洗。

对

错

（标准答案：正确）

139、护送病人时，应取掉口中异物，采用平卧位，头部稍低，保持呼吸畅通。

对

错

（标准答案：正确）

140、发生意外后先对伤员进行必要的止血、包扎、固定等处理，然后尽可能用担架搬运，搬运时病人始终处脚朝前，头朝后，以便于随时观察伤者情况变化，及时实施急救处理。对

错

（标准答案：正确）

141、急救时伤口包扎越紧越好。

对

错

（标准答案：错误）

142、急救时伤口包扎松劲适度，不可过紧或过松，以防滑脱或压迫神经和血管，影响远端血液循环，甚至造成肢体坏死。

对

错

（标准答案：正确）

143、某人因机械操作不慎，致使左手食指从指根完全离断，急救处理首先是找器皿保存断指，然后包扎残端伤口止血。

对

错

（标准答案：错误）

144、实施急救的顺序：若有呼吸心跳停止的，先行复苏，然后是止血、包扎、骨折固定或脱臼复位（固定）、搬运。

对

错

（标准答案：正确）

145、火或热水等引起的小面积烧伤、烫伤，必须用冷水冲洗30分钟以上，然后用烧伤膏涂抹，切不可用牙膏、酱油、盐等覆盖。

对

错

（标准答案：正确）

146、火或热水等引起的大面积烧伤、烫伤，必须用湿毛巾、湿布、湿棉被覆盖，然后送医院进行处理。

对

错

（标准答案：正确）

147、触电时，不可人去拉（可用木棒把伤员挑开），应立即切断电源，然后先做人工呼吸，再做心脏按压，同时报120送医院进行处理。

对

错

（标准答案：正确）

148、突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后，应在领导小组的指挥下，马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救，以确保人员的人身安全，作好善后工作。

对

错

（标准答案：正确）

149、实验中遇到一般割伤，应立即取出伤口内的异物，保持伤口干净，并用酒精棉清除伤口周围的污物，涂上外伤膏或消炎粉。

对

错

（标准答案：正确）

150、实验中遇到严重割伤，可在伤口上部10cm处用沙布扎紧，减慢流血，并立即送医院。对

错

（标准答案：正确）

151、实验中遇到一般烫伤和烧伤，不要弄破水泡，在伤口处用95%的酒精轻涂伤口，涂上烫伤膏或涂一层凡士林油，再用纱布包扎。

对

错

（标准答案：正确）

152、如溴滴落到皮肤上，应立即用水冲洗，再用1体积25%的氨水，1体积松节油和10体积（75%）酒精混合液涂敷；也可先用苯甘油除去溴，然后用水冲洗。

对

错

（标准答案：正确）

153、如酚灼伤皮肤，先用浸了甘油或聚乙二醇和酒精混合液（7：3）的棉花除去污物，再

用清水冲洗干净，然后用饱和硫酸钠溶液湿敷。但不可用水直接冲洗污物，否则有可能使创伤加重。

对

错

（标准答案：正确）

154、实验中溅入口中而尚未下咽的毒物，应立即吐出，并用大量水冲洗口腔。

对

错

（标准答案：正确）

155、溅入口中已下咽的毒物，应根据毒物的性质服解毒剂，并立即送医院。

对

错

（标准答案：正确）

156、溅入口中已下咽的强酸，先饮用大量水，再服用氢氧化铝膏，鸡蛋清。

对

错

（标准答案：正确）

157、溅入口中已下咽的强碱，先饮用大量水，再服用乙酸果汁，鸡蛋清。

对

错

（标准答案：正确）

158、不论误食酸或碱，都可以灌注牛奶，不要吃呕吐剂。

对

错

（标准答案：正确）

159、如遇刺激性及神经性中毒，先服牛奶或鸡蛋白使之缓和，再服用硫酸铜溶液（30g溶于一杯水中）催吐。也可以用手指伸入喉部催吐后，立即送往医院。

对

错

（标准答案：正确）

160、如遇呼吸道吸进有毒气体、蒸气、烟雾而引起呼吸系统中毒时，应立即将病人移至室外空气新鲜的地方，解开衣领，使之温暖和安静，切勿随便进行人工呼吸。

对

错

（标准答案：正确）

161、因吸入少量氯气、溴蒸气而中毒，可用碳酸氢钠溶液漱口，不可进行人工呼吸。

对

错

（标准答案：正确）

162、实验室人员发生触电时，应迅速切断电源，将触电者上衣解开，取出口中异物，然后进性人工呼吸。当患者恢复呼吸时，应立即送医院。

对

错

（标准答案：正确）

163、当有人发生触电事故时，应马上直接将其拉开。

对

错

（标准答案：错误）

164、发现有人触电，应立即切断电源，不能直接拉触电者，应用木棒或其它绝缘物将人与带电体分离。

对

错

（标准答案：正确）

165、雷电发生时，如果作业人员孤立处于暴露区时，应该立即双手抱膝下蹲，向前弯曲。对

错

（标准答案：正确）

166、在触电现场，若触电者已经没有呼吸或脉搏，此时可以判定触电者已经死亡，可以放弃抢救。

对

错

（标准答案：错误）

167、触电紧急救护时，首先应使触电者脱离电源，然后立即进行人工呼吸、心脏按压。对

错

（标准答案：正确）

168、身边没有胶水胶棒时可以用口舔标签用以粘贴。

对

错

（标准答案：错误）

169、危险废弃物是指有潜在的生物危险、可燃易燃、腐蚀、有毒、放射性的对人环境有害的一切废弃物。

对

错

（标准答案：正确）

170、进行需要戴防护眼镜的实验时，戴隐形眼镜的近视者可不戴防护眼镜。

对

错

（标准答案：错误）

171、在清洁、维修仪器时，应先断电并确保无人能开启仪器。

对

错

（标准答案：正确）

172、安全事故处理应本着先人后物的原则，果断地、坚决地快速处置。

对

错

（标准答案：正确）

173、实验过程中如发生事故，应冷静妥善地处理，尽量把事故解决在萌芽状态。如较为严

重，有危及人身安全可能时，应及时撤离现场，并通知邻近实验室工作人员迅速撤离，尽快报警。

对

错

（标准答案：正确）

174、做实验时要爱护实验设备，同时注意自身的安全，避免发生事故。

对

错

（标准答案：正确）

175、学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训，经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作；学生要在老师指导下开展实验研究。

对

错

（标准答案：正确）

176、要保持实验室环境整洁，做到地面、桌面、设备三整洁，减少安全隐患。

对

错

（标准答案：正确）

177、实验室安全工作的中心任务是防止发生人员伤亡、财产和科研资料损失。

对

错

（标准答案：正确）

178、高校实验室发生安全事故的主要原因有：操作不慎、粗心大意、设施老化、缺少防护设施等。

对

错

（标准答案：正确）

179、实验室安全事故的表现形式主要有：火灾、爆炸、中毒、灼伤、病原微生物感染、辐照和机电伤人等。

对

错

（标准答案：正确）

180、因实验室特殊要求，细胞培养房内用的气体钢瓶可不用固定，只要平时小心就可以。对

错

（标准答案：错误）

181、因实验室特殊要求，细胞培养房内用的气体钢瓶可用小推车等形式进行固定。

对

错

（标准答案：正确）

183、正在进行实验时，可带着防护手套接听电话。

对

错

（标准答案：错误）

184、发生各类案件时应立即报案，妥善保护案发现场，若有人受伤，在救人时应尽可能记住现场破坏前的情况（如手机拍照等）。

对

错

（标准答案：正确）

185、实验时,禁止用口吸方式移液。

对

错

（标准答案：正确）

186、针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中，尖利物容器应在内容物达到三分之二前进行置换处置。

对

错

（标准答案：正确）

187、使用过的实验服脱下后，不得与日常衣服放在一起，也不得放在洁净区域。

对

错

（标准答案：正确）

192、在使用微波炉时，可以使用金属容器以及空载。

对

错

（标准答案：错误）

193、及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备（如冰箱10年以上，烘箱12年以上）。

对

错

（标准答案：正确）

194、早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段，要特别注意随手关门，确保实验室财产和个人物品的安全。

对

错

（标准答案：正确）

195、教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。

对

错

（标准答案：正确）

196、在实验室发生事故时，现场人员应迅速组织、指挥，切断事故源，尽量阻止事态蔓延、保护现场；及时有序地疏散学生等人员，对现场已受伤人员作好自助自救、保护人身及财产。对

错

（标准答案：正确）

197、接触化学危险品、剧毒以及致病微生物等的仪器设备和器皿，必须有明确醒目的标记。

新课程通识试题及答案

新课程通识试题及答案（一） （2009-06-03 19:48:20） 转载 标签：分类：教师试题 杂谈 一、判断下列说法是否正确，对的在题后括号内打错的打“X”。（每小题2分，共24分） 1．在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。（） 2．在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。（） 3．教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学 观。（） 4．教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（）5．开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。（） 6．在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在教学过程中的应 用。（ ） 7．在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。（） 8．在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结 合。（ ） 9．教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手 段。 （） 10．在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。（） 11．学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。（） 12．发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。（） 二、下列各题的选项中，有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。（每小题2分，共16分）

1．本次课程改革的核心目标 A.实现课程功能的转变 B ?体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C.实行三级课程管理制度 D ?改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状 2.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的课程，自小学___年级开始设置，每周平均课时。( A . 必修B。必修 C . 选修D 。 选修 3. 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是 A . 形成研究性学习的学习方式 B .促进学生的个性健康发展 C . 强调学科内容的归纳和整合 D ?注重研究生活中的重大问题 4. 在新课程背景下，教育评价的根本目的是( A . 促进学生、教师、学校和课程的发展 B .形成新的教育评价制度 C . 淡化甄别与选拔的功能 D ?体现最新的教育观念和课程理 念 5. 在学校课程中，与选修课程相对应的课程是 A . 活动课程 B .学科课程 C ?必修课程 D .综合课程6. 关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是( A . 能够弥补单一国家课程的不足 B . 能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点 C . 能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性 D . 能够促进学生个性的健康和多样化发展 7. “新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果…”这主要说明新 教 ①为学生提供了更多现成的结论 ②强调与现实生活的联系

通识类安全题库

1、烘箱（干燥箱）在加热时，门可以开启。（标准答案：错误） 2、电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要。（标准答案：正确） 3、为避免线路负荷过大，而引起火灾，功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板。（标准答案：正确） 4、对于触电事故，应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流，如果触电者的衣服干燥，又没有紧缠住身上，可以用一只手抓住他的衣服，拉离带电体；但救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓他的鞋。（标准答案：正确） 5、实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器；电气设备应配备足够的用电功率和电线，不得超负荷用电；电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。（标准答案：正确） 6、大型仪器使用中，应注意仪器设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项，避免事故发生。（标准答案：正确） 7、实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具，要经常检查是否完好，有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修。（标准答案：正确） 8、可以用潮湿的手碰开关、电线和电器。（标准答案：错误） 9、当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时，切勿启动电源开关和触摸电气用具。（标准答案：正确） 10、在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。（标准答案：正确） 11、不使用绝缘损坏或接地不良的电气设备。（标准答案：正确） 12、负载处于工作状态时，可以插、拔、接电气线路。（标准答案：错误） 13、接线时，要用合格的电源线，电源插头、插座。电源线接头要用绝缘胶布包好。（标准答案：正确） 14、可以用湿布擦电源开关。（标准答案：错误） 15、进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后，方可进行。（标准答案：正确）

课程通识试题及答案一

新课程通识试题及答案（一） (2009-06-03 19:48:20) 转载 标签：分类：教师试题 杂谈 一、判断下列说法是否正确，对的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。（每小题2分，共24分） 1．在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。（） 2．在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。（）3．教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。（） 4．教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（） 5．开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。（） 6．在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在教学过程中的应用。（） 7．在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。（）8．在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。（） 9．教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。（） 10．在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。（）11．学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。（）12．发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。（） 二、下列各题的选项中，有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。（每小题2分，共16分） 1．本次课程改革的核心目标是（） A．实现课程功能的转变B．体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C．实行三级课程管理制度D．改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状）课时。（____年级开始设置，每周平均___课程，自小学___．综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的2． A．必修 3 3 B。必修 1 1 C．选修 3 3 D。选修 3 4 3．学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（） A．形成研究性学习的学习方式B．促进学生的个性健康发展 C．强调学科内容的归纳和整合D．注重研究生活中的重大问题 4．在新课程背景下，教育评价的根本目的是（） A．促进学生、教师、学校和课程的发展B．形成新的教育评价制度 C．淡化甄别与选拔的功能D．体现最新的教育观念和课程理念 5．在学校课程中，与选修课程相对应的课程是（） A．活动课程B．学科课程C．必修课程D．综合课程

实验室通识类安全考试(完整版)

1、[判断题]实验过程中如发生事故，应冷静妥善地处理，尽量把事故解决在萌芽状态。如较为严重，有危及人身安全可能时，应及时撤离现场，并通知邻近实验室工作人员迅速撤离，尽快报警。（分值1.0） 你的答案：正确 2、[判断题]脑震荡急救时，应让伤员平卧、安静，不可坐起或站立。头部可冷敷，身上保暖。若有昏迷现象者可掐人中、内关穴；如若呼吸发生障碍，可施行人工呼吸。（分值1.0） 你的答案：正确 3、[判断题]血压升高，目光无神，情绪烦躁，面色苍白等，如果是因锻炼造成的，则都是运动不足的征兆。（分值1.0） 你的答案：正确标准答案：错误 4、[判断题]从自己的实际情况出发，锻炼要循序渐进，不要急于求成，应做自己力所能及的动作。锻炼时间不宜过长，练习负荷不宜过重，以免过度疲劳或发生运动损伤。（分值1.0） 你的答案：正确 5、[判断题]生物废弃物应置于专用的、有标记的容器内。（分值1.0） 你的答案：正确 6、[判断题]加强计算机的安全管理，建立病毒防护系统并不断加以更新，重要的数据资料应定期进行备份。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 7、[判断题]在使用微波炉时，可以使用金属容器以及空载。（分值1.0） 你未作答标准答案：错误 8、[判断题]正在进行实验时，可带着防护手套接听电话。（分值1.0） 你未作答标准答案：错误 9、[判断题]因实验室特殊要求，细胞培养房内用的气体钢瓶可不用固定，只要平时小心就可以。（分值1.0） 你未作答标准答案：错误 10、[判断题]轻微的肌肉拉伤或少量的肌肉纤维的断裂，应立即冷敷，局部加压包扎，抬高肢体。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 11、[判断题]雷电发生时，如果作业人员孤立处于暴露区时，应该立即双手抱膝下蹲，向前弯曲。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 12、[判断题]溅入口中已下咽的毒物，应根据毒物的性质服解毒剂，并立即送医院。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 13、[判断题]如溴滴落到皮肤上，应立即用水冲洗，再用1体积25%的氨水，1体积松节油和10体积（75%）酒精混合液涂敷；也可先用苯甘油除去溴，然后用水冲洗。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确

新课程通识试题及答案(全套)

新课程通识试题及答案(一) 一、判断下列说法就是否正确,对得在题后括号内打“√”,错得打“╳”。(每小题2分,共24分) 1.在新课程背景下,课程就是教学内容与进展得总与。( x ) 2.在新课程中,教材提供给学生得就是一种学习线索,而不就是惟一得结论。(√) 3.教师就是既定课程得阐述者与传递者,学生就是既定课程得接受者与吸收者。这就是新课程倡导得教学 观。( x ) 4.教学就是师生交往、积极互动、共同发展得过程。( √) 5.开发地方课程与校本课程就就是编写适合学生发展得新教材。( x ) 6.在教学中,我们要抛弃一切传统得教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中得应 用。 ( x ) 7.在新课程中,课程评价主要就是为了“选拔适合教育得儿童”,从而促进儿童得发展。( x ) 8.在考试改革方面,纸笔测验仍然就是考试得惟一方式,只有这样,才能将过程性评价与终结性评价相结 合。( x ) 9.教学反思就是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果与专业发展得重要手段。 ( √) 10.在新课程推进过程中,课程得建设、实施与发展将成为学校评价中得重要内容。( √) 11.学校课程管理就是指学校有权对国家课程、地方课程与校本课程进行总得设计。(x ) 12.发展性评价体系中得评价改革就就是考试内容与考试方式得改革。( x ) 二、下列各题得选项中,有一项就是最符合题意得。请把最符合题意得选项前得字母填在题后得括号内。(每小题2分,共16分) 1.本次课程改革得核心目标就是(A ) A.实现课程功能得转变 B.体现课程结构得均衡性、综合性与选择性 C.实行三级课程管理制度 D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”与过于注重书本知识得现状 2.综合实践活动就是新得基础教育课程体系中设置得___课程,自小学___年级开始设置,每周平均____课时。( A ) A.必修 3 3 B。必修 1 1 C.选修 3 3 D。选修 3 4 3.学科中得研究性学习与研究性学习课程得终极目得就是( B ) A.形成研究性学习得学习方式 B.促进学生得个性健康发展 C.强调学科内容得归纳与整合 D.注重研究生活中得重大问题 4.在新课程背景下,教育评价得根本目得就是( A ) A.促进学生、教师、学校与课程得发展 B.形成新得教育评价制度 C.淡化甄别与选拔得功能 D.体现最新得教育观念与课程理念 5.在学校课程中,与选修课程相对应得课程就是( C ) A.活动课程 B.学科课程 C.必修课程 D.综合课程 6.关于地方课程与校本课程设置重要性得认识,下列说法错误得就是( B ) A.能够弥补单一国家课程得不足 B.能够满足不同地区、学校与学生得相同需求与特点 C.能够发挥地方与学校得资源优势与办学积极性 D.能够促进学生个性得健康与多样化发展 7.“新教材一方面关注并充分利用学生得生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果…”这主要说明新教 材( C ) ①为学生提供了更多现成得结论 ②强调与现实生活得联系 ③强调知识与技能、过程与方法得统一 ④体现了国家基础教育课程改革得基本思想 A.①② B.③④ C.②④ D.①③④ 8.教师由“教书匠”转变为“教育家”得主要条件就是( D ) A.坚持学习课程理论与教学理论 B.认真备课,认真上课 C.经常撰写教育教学论文 D.以研究者得眼光审视与分析教学理论与教学实践中得各种问题,对自身得行为进行反思 三、下列各题得选项中,有2个及2个以上得答案就是符合题意得,请把符合题意得选项前得字母填在题后得括号内。少选、多选、错选,该题不得分。(每小题2分,共12分) 1.新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度得确立( ABC )

通识类安全考试分

通识类安全考试分集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

1、[判断题] 在着火和救火时，若衣服着火，要赶紧跑到空旷处用灭火器扑灭。（分值1.0） 你的答案：错误 2、[判断题] 实验室发生火警、火灾时，应立即采取措施灭火，并报保卫处或119。（分值1.0） 你的答案：正确 3、[判断题] 踝关节韧带扭伤以后立即冷敷，加压包扎固定。（分值1.0） 你的答案：正确 4、[判断题] 血压升高，目光无神，情绪烦躁，面色苍白等，如果是因锻炼造成的，则都是运动不足的征兆。（分值1.0） 你的答案：错误 5、[判断题] 出现内伤如挫伤、肌肉拉伤、关节扭伤、滑囊炎、腱鞘炎等24小时内一般用冷敷，加压包扎，抬高受伤的肢体等方法，尽可能减少受伤部位的出血。（分值1.0） 你的答案：正确 6、[判断题] 出现肌肉痉挛（抽筋），常见的缓解法是拉长痉挛的肌肉，同时配合局部按摩和点压穴位等方法促进缓解。（分值1.0） 你的答案：正确 7、[判断题] 女生月经期间，可以参加适当的体育活动，如慢跑，打乒乓球、羽毛球、排球，舞蹈等运动负荷不大的活动。（分值1.0） 你的答案：正确

8、[判断题] 利用江河水域进行游泳锻炼时，要事先了解水域的水温，漩涡，水流，深水区、浅水区，水底水中情况等。（分值1.0） 你的答案：正确 9、[判断题] 人患感冒以后，可以通过激烈的体育锻炼使身体出汗，进而治病。（分值1.0） 你的答案：错误 10、[判断题] 户外运动遇到危险时，要保持冷静，对自己的处境有清醒的判断，然后选择适宜的求救方法，如将“SOS”写在旗帜、风筝、沙滩、沙漠、雪地或其他醒目的地方，另外还可利用喊声、口哨声、挥动衣服、手帕、旗帜、晃动镜子的反射光、点营火、敲打一切可以发出响声的物品方法求救。（分值1.0） 你的答案：正确 11、[判断题] 早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段，要特别注意随手关门，确保实验室财产和个人物品的安全。（分值1.0） 你的答案：正确 12、[判断题] 发生各类案件时应立即报案，妥善保护案发现场，若有人受伤，在救人时应尽可能记住现场破坏前的情况（如手机拍照等）。（分值1.0） 你的答案：正确 13、[判断题] 高校实验室发生安全事故的主要原因有：操作不慎、粗心大意、设施老化、缺少防护设施等。（分值1.0） 你的答案：正确

新课程通识考试试题与答案

新课程通识试题及答案 转载 标签： 分类：教师试题一、判断下列说法是否正确，对的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。（每小题2分，共24分） 1．在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。（x ）2．在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。（v ）3．教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。（x ） 4．教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（v ）5．开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。（x ）6．在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在教学过程中的应用。（x ）7．在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。（x ） 8．在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。（x ）9．教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。（v ） 10．在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。（v ）11．学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。（x ）12．发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。（x ）二、下列各题的选项中，有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。（每小题2分，共16分） 1．本次课程改革的核心目标是（ A ） A．实现课程功能的转变B．体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C．实行三级课程管理制度D．改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状 2．综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的___课程，自小学___年级开始设置，每周平均____课时。（ A ） A．必修 3 3 B。必修 1 1 C．选修 3 3 D。选修 3 4 3．学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（ B ） A．形成研究性学习的学习方式B．促进学生的个性健康发展 C．强调学科内容的归纳和整合D．注重研究生活中的重大问题 4．在新课程背景下，教育评价的根本目的是（ A ） A．促进学生、教师、学校和课程的发展B．形成新的教育评价制度 C．淡化甄别与选拔的功能D．体现最新的教育观念和课程理念 5．在学校课程中，与选修课程相对应的课程是（ C ） A．活动课程B．学科课程C．必修课程D．综合课程6．关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是（B ） A．能够弥补单一国家课程的不足 B．能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点 C．能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性

实验室安全考试通识类

1、[判断题]实验大楼因出现火情发生浓烟时应迅速离开，当浓烟已穿入实验室内时，要沿地面匍匐前进，因地面层新鲜空气较多，不易中毒而窒息，有利于逃生。当逃到门口时，千万不要站立开门，以避免被大量浓烟熏倒。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 2、[判断题]在实验室发生事故时，现场人员应迅速组织、指挥，切断事故源，尽量阻止事态蔓延、保护现场；及时有序地疏散学生等人员，对现场已受伤人员作好自助自救、保护人身及财产。（分值1.0）你未作答标准答案：正确 3、[判断题]及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备（如冰箱10年以上，烘箱12年以上）。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 4、[判断题]针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中，尖利物容器应在内容物达到三分之二前进行置换处置。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 5、[判断题]正在进行实验时，可带着防护手套接听电话。（分值1.0） 你未作答标准答案：错误 6、[判断题]实验室安全工作的中心任务是防止发生人员伤亡、财产和科研资料损失。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 7、[判断题]要保持实验室环境整洁，做到地面、桌面、设备三整洁，减少安全隐患。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 8、[判断题]学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训，经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作；学生要在老师指导下开展实验研究。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 9、[判断题]在清洁、维修仪器时，应先断电并确保无人能开启仪器。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 10、[判断题]雷电发生时，如果作业人员孤立处于暴露区时，应该立即双手抱膝下蹲，向前弯曲。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 11、[判断题]当有人发生触电事故时，应马上直接将其拉开。（分值1.0） 你未作答标准答案：错误 12、[判断题]如遇刺激性及神经性中毒，先服牛奶或鸡蛋白使之缓和，再服用硫酸铜溶液（30g溶于一杯水中）催吐。也可以用手指伸入喉部催吐后，立即送往医院。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 13、[判断题]如酚灼伤皮肤，先用浸了甘油或聚乙二醇和酒精混合液（7：3）的棉花除去污物，再用清水冲洗干净，然后用饱和硫酸钠溶液湿敷。但不可用水直接冲洗污物，否则有可能使创伤加重。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 14、[判断题]火或热水等引起的小面积烧伤、烫伤，必须用冷水冲洗30分钟以上，然后用烧伤膏涂抹，切不可用牙膏、酱油、盐等覆盖。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 15、[判断题]碱灼伤时，必须先用大量流水冲洗至皂样物质消失，然后可用1%～2%醋酸或3%硼酸溶液进一步冲洗。（分值1.0） 你未作答标准答案：正确 16、[判断题]胸外心脏挤压法：救护者跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧，两手相迭，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松开，胸部自动复原，

新课程通识试题及答案一

新课程通识试题及答案（一） 一、判断下列说法是否正确，对的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。（每小题2分，共24分） 1．在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和（×）2．在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。（∨）3．教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。（×）4．教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（∨）5．开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。（×）6．在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在教学过程中的应用。（×）7．在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。（×）8．在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。（×）9．教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。（∨）10．在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。（∨）11．学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。（×）12．发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。（×）二、下列各题的选项中，有一项是最符合题意的。请把最符合题意

的选项前的字母填在题后的括号内。（每小题2分，共16分）1．本次课程改革的核心目标是（）A．实现课程功能的转变B．体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C．实行三级课程管理制度D．改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状2．综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的___课程，自小学___年级开始设置，每周平均____课时。（）A．必修3 3 B。必修1 1 C．选修3 3 D。选修3 43．学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（）A．形成研究性学习的学习方式B．促进学生的个性健康发展C．强调学科内容的归纳和整合D．注重研究生活中的重大问题4．在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）A．促进学生、教师、学校和课程的发展B．形成新的教育评价制度C．淡化甄别与选拔的功能D．体现最新的教育观念和课程理念5．在学校课程中，与选修课程相对应的课程是（）A．活动课程B．学科课程C．必修课程D．综合课程6．关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是（）A．能够弥补单一国家课程的不足B．能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点C．能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性D．能够促进学生个性的健康和多样化发展7．“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果…”这主要说明新教材（）①为学生提供了更多现成

通识类安全题(单选)

1、[单选题] 对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的 设施、场所，必须： （分值1.0） A．设置危险废物识别标志 B．设置生活垃圾识别标志 C．不用设置识别标志 你未作答 标准答案： A 2、[单选题] 使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的什么部位喷射。 （分值1.0） A. B. C. D. 上部 中部 根部 中上部
你未作答 标准答案： C 3、[单选题] 漏电保护器对下例哪种情况不起作用？ （分值1.0） A. B. C. D. 单手碰到带电体 人体碰到带电设备 双手碰到两相电线（此时人体作为负载，已触电） 人体碰到漏电机壳
你未作答 标准答案： C 4、 [单选题] 生物实验中的一次性手套及沾染 EB 致癌物质的物品， 应：（分值1.0） A．丢弃在普通垃圾箱内 B．统一收集和处理 C．随意放在实验室 你未作答 标准答案： B 5、[单选题] 窒息灭火法是将氧气浓度降低至最低限度，以防止火势继续扩大。其 主要工具是： （分值1.0） A. B. C. D. 砂子 水 二氧化碳灭火器 干粉灭火器
你未作答 标准答案： C

6、[单选题] 实验室生物安全防护的内容包括： （分值1.0） A．安全设备、个体防护装置和措施 B．严格的管理制度和标准化的操作程序和规程 C. 实验室的特殊设计和建设要求 D. 以上都是 你未作答 标准答案： D 7、[单选题] 若某种废液倒入回收桶会发生危险，则应： （分值1.0） A．直接向下水口倾倒 B．随垃圾一起丢弃 C．单独暂存于容器中，并贴上标签 你未作答 标准答案： C 8、[单选题] 实验室电器设备所引起的火灾，应： （分值1.0） A．用水灭火 B．用二氧化碳或干粉灭火器灭火 C．用泡沫灭火器灭火 你未作答 标准答案： B 9、[单选题] 随手使用的手纸、饮料瓶等垃圾应该如何处理？ （分值1.0） A．扔桌子上 B．扔地上 C．交给老师 D. 扔垃圾桶 你未作答 标准答案： D 10、[单选题] 实验室各种管理规章制度应该： （分值1.0） A．上墙或便于取阅的地方 B. 存放在档案柜中 C. 由相关人员集中保管 D. 保存在计算机内 你未作答 标准答案： A 11、[单选题] 以下哪项不是呼吸、心跳停止的表现? （分值1.0） A. 意识忽然丧失

教师考试通识部分复习题及答案

教师考试通识部分复习题及答案 一、新课程标准基本理念是什么？ 强调面向全体学生，提高学生的科学素质，指导学生进行倡导探究性学习。 二、十项教学技能是什么？ 从教学信息传播的过程出发分析教学信息交流过程中教师行为方式的构成要素，十项教学技能总结归纳如下： 1、导入技能；集中注意，引起兴趣、激发动机、明确意图、进入交流。 2、语言技能；用准确的语言，恰当的语调、语义交流信息。 3、板书技能；提纲挈领、突出重点、辅助口头语言交流。 4、教态变化技能；活跃气氛、增强情感、辅助口头语言交流。 5、演示技能；促进感知、变换信息通道，增强交流效果。 6、讲解技能；了解事实、形成概念、掌握原理和规律，认识交流本质。 7、提问技能；检查学习、促进思维、获得反馈、改善交流过程。 8、反馈强化技能；调控教学、强化学习，巩固交流成果。 9、结束技能；总结归纳、拓展延伸、形成系统，结束交流。 10、教学组织技能；教育学生、指导学习，保证交流顺利进行。

三、课程改革的指导思想是什么？ 基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，全面推行素质教育。 四、课程改革的总目标是什么？ 新课程改革的目标应体现时代要求。要求学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守社会法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任感，努力为人民服务，具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有终身学习的基础知识，基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 五、基础教育课程的具体目标是什么？ 改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程， 通识部分试题示例

实验室考试题库word版通识类

1、烘箱（干燥箱）在加热时，门可以开启。 （标准答案：错误） 2、电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要。 （标准答案：正确） 3、为避免线路负荷过大，而引起火灾，功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板。 （标准答案：正确） 4、对于触电事故，应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流，如果触电者的衣服干燥，又没有紧缠住身上，可以用一只手抓住他的衣服，拉离带电体；但救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓他的鞋。 （标准答案：正确） 5、实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具，要经常检查是否完好，有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修。 （标准答案：正确） 6、可以用潮湿的手碰开关、电线和电器。 （标准答案：错误） 7、进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后，方可进行。 （标准答案：正确） 8、电源插座附近不应堆放易燃物等杂物。 （标准答案：正确） 9、移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇，照明灯)，可以不必切断电源。 （标准答案：错误） 10、要加强对剧毒、有害、特殊化学药品的管理，建立严格的领取、发放、登记和主管领导审批制度。 （标准答案：正确） 11、实验结束后，应该打扫卫生、整理或运走废弃的试样或物品。

（标准答案：正确） 12、实验室应保持整洁有序，不准喧哗、打闹、抽烟。 （标准答案：正确） 13、进入化学、化工、生物、医学类实验室，可以不穿实验服。 （标准答案：错误） 14、可将食物储藏在实验室的冰箱或冷柜内。 （标准答案：错误） 15、实验室内可以堆放个人物品。 （标准答案：错误） 16、实验室内可以使用电炉、微波炉、电磁炉、电饭煲等取暖、做饭。 （标准答案：错误） 17、实验室内禁止抽烟、进食。 （标准答案：正确） 18、可以在粉尘操作区饮食及吸烟。 （标准答案：错误） 19、学生进入实验室首先要了解实验室的安全注意事项。 （标准答案：正确） 20、未经允许不得随意拆卸实验仪器和设备。 （标准答案：正确） 21、实验进行前要了解实验仪器的使用说明及注意事项，实验过程中要严格按照操作规程进行操作。 （标准答案：正确） 22、在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时，必须有人值守。 （标准答案：正确）

新课程通识试题及答案

新课程通识试题及答案 1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要, 、 ”与江泽民同志“三个代表”得重要思想为指导。 2、新课程得三维目标就是目标、目标与目标。 3、新课程得课堂实施要改变传统得以、、为中心得状况。 4、新课程实施中,要对课程结构方面过于强调, 与得现状加以改变,整体设置九年一贯得课程门类与课时比例,并设置。 5、在教学实施中,新课程倡导学生、、。 6、对于学生,新课程强调要建立得评价体系。 7、各学科课程标准就是教材编写、与得依据。 8、新课程指出,要改变课程评价过于强调得功能,发挥评价促进学生发展、教师提高与改进教学实践得功能。 9、新课程要求教师要由教材得单纯执行者转变为。 10、新课程提倡通过信息技术与学科课程得整合,逐步实现得呈现方式、方式与方式得变革。 选择题(从每个小题得四个备选答案中选择一个正确答案并在答案题号上打√;每小题2分,共10分) 11、贯彻新课程“以人为本”得教育理念首先应该做到 A 、充分地传授知识 B、尊重学生人格,关注个体差异 C、培养学生正确得学习态度 D、让学生自主地选择课程 12、新课改整体设计九年一贯得义务教育课程,在小学阶段 A、以综合课程为主 B、以分科课程为主 C 、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主,综合课程补充 13、“关注个体差异”就就是根据学生实际存在得爱好、兴趣与差异 A、完全由学生自己决定如何学习 B、将学生分按优、中、差分班教学 C 、使每个学生得特长都得到发挥 D、大力培养单科独进得尖子生 14、新课程得核心理念就是 A、为了每一个学生得发展 B、更好地提高学生成绩 C 、满足社会、家长提高升学率得需求D、提高每一位教师得教学水平 15、新课程强调将学生学习知识得过程转化为形成正确价值观得过程,其价值观就是指 A、充分认识知识对社会得价值 B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合 C 、让学生尊重知识尊重教师D、将知识转化为巨大得经济利益 16、新课程改革实际上就就是新一轮得教材改革。( ) 17、新课程改革得核心目得就是培养全面发展得人。( ) 18、新课程在小学阶段就是以分科课程为主,在初中阶段就是以综合课程为主。( ) 19、新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写、出版、选用混乱得局面,不利于教师把握教学与考试得标准。( ) 20、《纲要》提出得要使学生“养成健康得审美情趣”得培养目标,只能在语文、美术、音乐课中才能实现,其她课程没有办法培养学生得审美情趣。( ) 21、《纲要》提出要使学生“具有良好得心理素质”这一培养目标很有必要,不但应该在心理健康教育课中培养,其她课程也都应该关注与培养学生得心理素质。( ) 22、《纲要》提出得要使学生“逐步形成正确得世界观、人生观、价值观”得培养目标,只能在思想品德课中才能实现,其她课程无法实现这一培养目标。( ) 23、强调教师做学生学习得促进者,表明传授知识已经不再就是新课程对教师得要求了。

安全通识试题库

题库 做题时候可以使用ctrl＋F 快速查找 选择题 1 、在使用化学药品前应做好的准备有？正确答案：D A ：明确药品在实验中的作用 B ：掌握药品的物理性质（如：熔点、沸点、密度等）和化学性质 C ：了解药品的毒性；了解药品对人体的侵入途径和危险特性；了解中毒后的急救措施 D ：以上都是 您选的是：D 2 、当打开房门闻到燃气气味时，首先应迅速（），以防止引起火灾？正确答案：C A ：打开燃气灶具查找漏气部位 B ：拨打119向消防队报警 C ：打开门窗通风 您选的是：C 3 、干粉灭火器多长时间检查一次？正确答案：A A ：半年 B ：一年 C ：两年 D ：三个月 您选的是：A 4 、燃烧必须具备的条件是＿。？正确答案：C A ：可燃物质、助燃物质和闪点 B ：可燃物质、引燃物质和闪点 C ：可燃物质、助燃物质和火源 D ：可燃物质、助燃物质和燃点 您选的是：D 5 、溶剂溅出并燃烧应如何处理？？正确答案：C A ：马上使用灭火器灭火 B ：马上向燃烧处盖砂子或浇水 C ：马上用石棉布盖住燃烧处，尽快移去临近的其它溶剂，关闭热源和电源，再灭火 D ：以上都对 您选的是：C 6 、室内消火栓箱内一般应配置有？正确答案：C A ：消防水枪 B ：消防水枪、消防水带 C ：消防水枪、消防水带、消防水喉、消防栓 D ：消防水枪、消防水带、消防水喉、消防栓、消防斧 您选的是：D 7 、下列关于爆炸特点说法不正确的是＿。？正确答案：D

A ：在石化、化工生产过程中，发生的爆炸事故大多是爆炸性气体混合物的爆炸； B ：粉尘本身的理化性质（燃烧热、氧化反应速度等）以及粉尘的颗粒大小、粉尘浓度都是粉尘爆炸的影响因素； C ：水能抑制粉尘的悬浮性，因而降低了粉尘的爆炸性； D ：着火源是蒸气爆炸的必备条件。 您选的是：D 8 、扑救爆炸物品火灾时，（）用沙土盖压，以防造成更大伤害。？正确答案：B A ：必须 B ：禁止 C ：可以 您选的是：B 9 、判断：物质发生燃烧所需的必要条件：可燃物、湿度、温度（点火源）、助燃物？正确答案：B A ：正确 B ：错误 您选的是：B 10 、采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭.这种方法称作？正确答案：C A ：隔离灭火法 B ：冷却灭火法 C ：窒息灭火法 您选的是：A 11 、对过失引起火灾，尚未造成严重损失的行为，应给予什么处罚？？正确答案：C A ：批评教育 B ：警告 C ：罚款或者十日以下拘留 您选的是：C 12 、下面哪组溶剂不属易燃类液体？？正确答案：B A ：甲醇、乙醇 B ：四氯化碳、乙酸 C ：乙酸丁酯、石油醚 D ：丙酮、甲苯 您选的是：B 13 、化学实验中，为防止（）发生氧化自燃，常将其置于水中保存？正确答案：B A ：硝化棉 B ：黄磷 C ：金属钠 您选的是：B 14 、电气设备着火，应使用（）灭火？正确答案：D

实验室安全知识竞赛通识类题目

1、使用激光扫描仪预览和扫描资料时，可以不盖上扫描仪盖子。 对 错 （标准答案：错误） 2、抗菌剂不能够杀死微生物，只能抑制它们生长和繁殖。 对 错 （标准答案：正确） 3、生物危害的标识是: 对 错 （标准答案：正确） 4、因运动量过度产生的酸疼，可以通过减量、休息、按摩、热敷等方法来帮助机体积极恢复。 对 错 （标准答案：正确） #5、自然地形跑步时要注意做好缓冲动作，用全脚掌先着地，后蹬程度和前摆高度要小一些。 对 错 （标准答案：错误） 6、体育运动中的安全防范措施多种多样：进行器材锻炼时一定要有人保护；向前摔倒时顺势作前滚翻，不要用手撑地；向后摔倒时，让身体自然倒地，不要用手撑地，顺势作后滚翻。

对 错 （标准答案：正确） 7、户外运动遇到危险时，要保持冷静，对自己的处境有清醒的判断，然后选择适宜的求救方法，如将“SOS”写在旗帜、风筝、沙滩、沙漠、雪地或其他醒目的地方，另外还可利用喊声、口哨声、挥动衣服、手帕、旗帜、晃动镜子的反射光、点营火、敲打一切可以发出响声的物品方法求救。 对 错 （标准答案：正确） 8、利用江河水域进行游泳锻炼时，要事先了解水域的水温，漩涡，水流，深水区、浅水区，水底水中情况等。 对 错 （标准答案：正确） 9、出现肌肉痉挛（抽筋），常见的缓解法是拉长痉挛的肌肉，同时配合局部按摩和点压穴位等方法促进缓解。 对 错 （标准答案：正确） 10、出现内伤如挫伤、肌肉拉伤、关节扭伤、滑囊炎、腱鞘炎等24小时内一般用冷敷，加压包扎，抬高受伤的肢体等方法，尽可能减少受伤部位的出血。 对 错 （标准答案：正确） 11、对酸痛的肌肉冷敷有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。 对 错 （标准答案：错误） 12、消防队在扑救火灾时，有权根据灭火的需要，拆除或者破损临近火灾现场的建筑。 对 错 （标准答案：正确）

实验室安全知识试题库(通识类)

实验室安全知识试题库（通识类） 1、烘箱（干燥箱）在加热时，门可以开启。（错误） 2、电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要。（正确） 3、为避免线路负荷过大，而引起火灾，功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板。（正确） 4、对于触电事故，应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流，如果触电者的衣服干燥，又没有紧缠住身上，可以用一只手抓住他的衣服，拉离带电体；但救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓他的鞋。（正确） 5、实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器；电气设备应配备足够的用电功率和电线，不得超负荷用电；电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。（正确） 6、大型仪器使用中，应注意仪器设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项，避免事故发生。（正确） 7、实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具，要经常检查是否完好，有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修。（标准答案：正确） 8、可以用潮湿的手碰开关、电线和电器。（标准答案：错误） 9、当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时，切勿启动电源开关和触摸电气用具。（正确） 10、在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。（正确） 11、不使用绝缘损坏或接地不良的电气设备。（标准答案：正确） 12、负载处于工作状态时，可以插、拔、接电气线路。（标准答案：错误） 13、接线时，要用合格的电源线，电源插头、插座。电源线接头要用绝缘胶布包好。（正确） 14、可以用湿布擦电源开关。（标准答案：错误） 15、进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后，方可进行。（标准答案：正确） 16、实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭，只要关闭常用电气的电源即可。（错误） 17、电源插座附近不应堆放易燃物等杂物。（标准答案：正确） 18、移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇，照明灯)，可以不必切断电源。（错误） 19、任何电气设备在未验明无电时，一律认为有电，不能盲目触及。（标准答案：正确） 20、当断线落地或大电流从接地装置流入大地时，若人站在附近则可能在两脚之间产生跨步电压。 （标准答案：正确） 21、使用电气设备时可以用两眼插头代替三眼插头。（标准答案：错误） 22、人体触电致死，是由于肝脏受到严重伤害。（标准答案：错误） 23、一定强度的电场，磁场，电磁场都可能对人有损害。（标准答案：正确） 24、在遇到高压电线断落地面时，导线断落点20米内，禁止人员进入。如果不慎在此范围内，应背朝电线断落点，采用单脚跳或双脚并跳，撤离现场。（标准答案：正确） 25、计算机使用完毕后，应将显示器的电源关闭，以避免电源接通，产生瞬间的冲击电流。（正确） 26、触电事故是因电流流过人体而造成的。（标准答案：正确） 27、为了预防电击（触电），电气设备金属外壳须接地，最好是埋设接地电阻很小专用地线。（正确） 28、为保证安全用电，配电箱内所用的保险丝应该尽量粗。（标准答案：错误）

新课程通识试题及答案

四、简答题（共21分） 1．研究性学习评价的特点是什么？（6分） 答：1．研究性学习的评价就是通过研究性学习在整个学校课程体系中作用的判断，系统地收集、分析有关信息，对研究性学习课程的方案、课程计划、实施过程和研究结果做出价值判断和价值选择。 （1）.主体性特点：学生既是研究性学习的主体，又是自我评价、相互评价的主体。这样，使教与学在评价中得到和谐的统一。（2）.多元性特点：以往学科课程的评价者主要是各科教师或班主任，以“分数的高低”或升入“重点学校多少”作为评价学生好坏的唯一标准，不能从德、智、体、美、劳诸方面给予学生全面完整的评价。 （3）.形成性特点：研究性学习的评价强调研究全过程的评价，即做好开题阶段、实施阶段和结题阶段评价。 （4）.激励性特点：研究性学习的评价以激励性评价为主。（5）.实践性特点：研究性学习评价应注重实践性。 2．请简要谈谈目前应该如何重建新的课程结构，才能符合素质教育的要求，才能更好地促进学生的发展？（6分） 3．在语文课上，老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”。如C级组的标准是“语言通顺”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里经常不及格，今天老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的！”老师又及时鼓励达标的同学继续向B 级、A级组进军。

请问：上述案例中，教师的做法是否正确？为什么？（9分）答：教师的做法是正确的。（2分）采用适应不同学生的多种评价方法，实施鼓励性评价，使学生得到成功的体验，为学生的发展创造了良好的条件和环境。这种分层评价使各类学生都在原有的基础上得到了发展。（7分） 五、分析说明题（共27分） 1．王林平时成绩一般，但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱们时，教导处主任突然走了进来。主任看到瑟瑟发抖的王林，什么都明白了。主任严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸！你等着受处分吧！”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”主任怒道：“没门！”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。 请问：主任的做法对吗？为什么？假如你是主任，你会怎样做？（11分） 1．主任的做法是欠妥的。（2分）教师应该从学生的角度去看问题，处处为学生着想，保护学生的自尊心，理解和同情学生并给予热情而诚恳的帮助，不能简单采取批评、惩罚的方法。（5分）言之有理即给分。