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山东省泰安市中考语文专题复习十诗歌鉴赏9

我告诉皇上要雨露均沾

我告诉皇上要雨露均沾专题十诗歌鉴赏

1.(2018·泰安模拟)阅读下面的文字,完成问题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(1)下列对本词赏析不正确的一项是( )

A.首句作者把酒问月,表现出对明月的赞美与向往,彰显出豪放的气魄和浪漫的情怀。

B.上片一个“我欲”、一个“又恐”、一个“何似”,情感波澜起伏,含蓄地写出了诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。

C.下片“无眠”指的是因欣赏中秋明月而不想入睡的人。

D.下片“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”蕴含深刻的哲理:世上难有十全十美的事,不必为暂时的不完美感到忧伤,表现了作者乐观旷达的情怀。

(2)对本词艺术特点理解不正确的一项是( )

A.全词结构精巧,想象奇特。融写景叙事议论抒情为一体,天上人间虚实并述,以自然的深远澄净映衬自己胸怀的超脱开朗,并将抽象的人生哲理具体化、形象化。

B.全词以月贯穿始终,展开丰富的想象,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪,激起了人们的共鸣。

C.全词意境豪放而阔大,情怀乐观而旷达,在潇洒的风格和行云流水一般的语言中表达对明月的向往之情,对人间的眷恋之意,富有浪漫主义的色彩。

D.这首词仿佛是与明月的对话,在对话中探讨着人生的意义。既有理趣,又有情趣,耐人寻味,立意高远,构思新颖,意境清新如画。

(3)下列句子的感情与本词作者当时的感情不相符合一项是( )

A.海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

B.海上生明月,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)

C.唯应待明月,千里与君同。(杜牧的《秋霁寄远》)

D.举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》)

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