护理体会
四、护理体会
（一）重视心理护理该患者有不同程度的焦虑、紧张，特别是伴有截瘫患者病情重，病程长，四肢瘫痪，生活不能自理而产生绝望的心理。因此，心理护理与技术护理相辅相成，同等重要。而心理护理在特定条件下，往往胜于技术护理的作用，良好的心理因素，积极配合治疗则有利于疾病的康复。心理护理工作是通过一系列的护理措施去改变患者的负性心理反应，促进康复，从而体现出独特的价值。
（二）加强基础护理，预防并发症的发生特别是对于昏迷的患者要注意保暖，定时拍背排痰，清理呼吸道，预防坠积性肺炎。按时给予翻身，保持床单清洁干燥，每日按摩骨突部位，做好皮肤护理，防止褥疮发生。躁动患者谨慎使用镇静剂，应设专人看护，给予适当约束，防止坠床及意外发生。
（三）注重呼吸道的护理因颈椎骨折压迫颈脊髓导致呼吸肌麻痹，血液循环相对减弱，又因长期卧床，呼吸道分泌物不易排出而易发生肺部感染。因此，需要保持室内空气新鲜、对流、温湿度适宜，定期进行室内空气消毒，采用湿式打扫，鼓励患者进行有效地咳嗽、咳痰、深呼吸防止呼吸道感染。
（四）加强大小便护理高位截瘫患者因神经系统受损而发生尿潴留，需长期留置导尿管而易造成泌尿系感染与结石。加上此患者长期卧床，肠蠕动减慢而易发生便秘，鼓励患者进行腹式呼吸能有效的增强肠蠕动，防止肠麻痹及肠梗阻发生。
（五）消除疼痛教会患者用自我放松法和转移注意力法等来缓解疼痛，以缓解骨折后组织肿胀牵拉神经引起疼痛，可以减少镇痛药的使用，消除患者对止痛药的依赖性。
（六）及时指导患者进行功能锻炼辅导患者进行肌肉等长收缩运动及关节运动，防止出现失用性肌肉萎缩和关节僵硬。
（七）高热的处理感染或中枢神经功能障碍均引起高热，应查明原因。据临床护理观察发现，多为中枢神经功能障碍引起高热，运用物理方法降温是保证患者顺利治疗的有效措施。
四、急性心肌梗死患者护理体会
（1）通过对本例患者的护理，我感受到作为一名临床护士必须具备娴熟的护理技能、敏锐的观察力。急性心肌梗死患者入院时往往病情危重，病情复杂，变化快，患者往往胸痛窒息濒死感，大汗，情绪紧张恐惧，害怕死亡，患者对医护人员具有较强的依赖，护士面对紧张地抢救和病情危重的工作局面，需要熟练的护理技能，如接诊病人，安置抢救床、接氧气、监测生命体征、心电监护、建立静脉通道、采集各项检查标本、静脉给药等，如果没有较过硬的护理技能，在这种局面下如何体现“抢救”的价值。同时，护理在这过程中还要往而不乱，冷静分析观察患者胸痛的部位、性质等，并予以积极给予止痛治疗。
（2）通过此患者的护理本人了解了心肌梗死的护理配合。感受最深的还有：心肌梗死患者病情变化很快，作为护理人员应时刻警惕患者病情随时发生变化的可能，即使是该患者病情趋于好转也不可放松警惕，且该信息同样也要告知患者家属，让他们有一定的心理准备，以防患者病情恶化，家属不理解。
（3）通过本例病人的护理，充分说明溶栓治疗是抢救心梗病人的一项重要措施，
早期有效的溶栓治疗可以改善AMI的近远期预后，溶栓越早效果越好，应该在6 h内完成。而溶栓后患者的康复与溶栓前的准备以及溶栓后的监测、护理息息相关。因此作为护理工作人员应了解溶栓的相关知识，不断提高监护水平，才能提高溶栓治疗的安全性，大大改善急性心肌梗死的预后，提高生存质量。
（4）锻炼自我，在参与本例病人的抢救过程中，我能把在校所学的知识灵活地运用于临床，独立完成对患者生命体征的监测、有效的接氧、进行心电监护、密切观察病情、合理的指导
病人饮食、静脉留置套管针、静脉采血标本、肌内注射等护理技能操作。并能与患者进行有效的沟通，以稳定患者和的情绪，获得了患者的信任、理解和配合。
（5）通过本次抢救获得了不少新知识，如进一步学会了对心电监护仪的使用，并
能通过心电监护能准确地观察病人生命征、心电图变化，为及时抢救病人提供重要的护理依据。
1例上消化道出血病人护理体会 (1)
世界最新医学信息文摘 2016年第16卷第14期 2470 引言 上消化道出血是指屈氏韧带以上的食管、胃、十二指肠和胰胆等病变引起的出血，还包括括胃空肠吻合术后的空肠上段病变所致的出血。引起上消化道出血的主要原因：溃疡基底血管被侵蚀；静脉曲张破裂；粘膜损伤糜烂；癌组织坏死侵蚀血管；粘膜及其下层撕裂；出凝血功能障碍等。对于此类病人我们应当如何护理也成为了我们的工作重点。 1 一般资料 患者，女，因“上腹部不适2+月，黑便3天”扶行入院。神志清楚，精神差，面色苍白，上腹部不适感，无恶心、呕吐。查体：T 37℃， P 88 次/分， R 17 次/分， BP 90/60mmhg。急查血常规示HB 70g/L，给予内科护理常规、一级护理、禁食、安置心电监护、吸氧、止血、保护胃粘膜、补血、补液、抗炎等对症支持治疗。 2 护理诊断及护理措施 2.1 体液不足：呕血，黑便引起体液丢失过多，液体摄入不足导致 护理措施：（1）予以迅速建立静脉通路，遵医嘱快速补充液体，立即配血，做好输血准备。（2）监测呼吸、心率、血压情况并做好记录。（3）加强头晕，心悸，四肢厥冷，出汗，晕厥等失血性周围循环衰竭症状的有效监测。（4）严密观察病人神志变化，皮肤和甲床的色泽，肢体是否温暖和走位静脉，尤其是颈静脉充盈情况。（5）准确记录每天出入量和呕血、黑便情况，估计病人出血量。 2.2 活动无耐力：血容量减少有关 护理措施：(1）为病员提供安静、舒适的住院环境，注意保暖。(2)协助病人完成日常基本生活。(3)病员应卧床休息至出血停止，应保持充足的睡眠和休息。(4)病员若出血停止后应在室内适当活动，切忌剧烈运动，为病人制定活动计划，逐渐提高活动耐力，有呕血、黑便、上腹部不适随时复查。（5）病员卧床时应协助翻身，保持床单元清洁干燥，按摩受压部位皮肤，安置气垫床，预防褥疮发生，随时加用保护性约束，预防病员坠床，悬挂相应标识。 2.3 排便异常：与上消化道出血有关 护理措施：(1)禁食时应注意保持口腔清洁，遵医嘱予以做好口腔护理。（2）无呕吐或无明显活动性出血时，给予清淡而无刺激性的冷流质。出血停止后改半流质，逐渐过渡到正常饮食。(3)协助病人做好肛门皮肤护理，保持清洁、干燥。(4)指导家属和病人学会观察排泄物的性质、次数。(5)密切观察继续出血情况。（6）防止病人出血停止或因数天无排便而滥用泻药。 2.4 焦虑：与环境陌生，健康受到威胁，担心疾病后果有关 护理措施：（1）热情主动迎接病人做好入院宣教。（2）尽量满足病人生理、心理需求，让病人对医护人员产生信 1例上消化道出血病人护理体会 向平１，张川１，张亮科２，唐瑞强３，叶继彬（１通讯作者） （ 1.四川大学华西第四医院 四川 成都；2.福建省晋江市疗养院 福建 晋江；3. 上海市第一人民医院宝山分院，上海）摘要：上消化道出血已成为常见病与多发病，本文通过1例上消化道出血病人的护理后收到满意的效果，现报告 如下。 关键词：上消化道出血；病人；护理 中图分类号：R573.2 文献标识码：B DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2016.14.137 作者简介：向平（出生于1990年）性别：女，民族：汉族，籍贯：四川，学历：专科，职称：护士，研究方向：主要从事晚癌姑息护理工作。通讯作者：叶继彬（出生于1986年）性别：男，民族：汉族，籍贯：四川，学历：本科，职称：护师，主要从事晚癌姑息护理工作。 任感。（3）针对病人的顾虑做好解释工作，减轻病人紧张、不安和恐惧心理。（4）介绍同室病友、互相交流，加强沟通。（5）耐心细致的讲解病人的症状，体征和病情发展，治疗过程。 2.5 潜在并发症：窒息 护理措施：（1）严格观察病员生命体征、病情变化及呕吐次数做好记录。（2）保持病员身心两方面的愉悦，注意休息。（3）指导病人在呕血时采取侧卧位或仰卧位，脸侧向一边，使呕吐物易于呕出，防止窒息，留24h 陪护。（4）病人大量出血时应及时通知医生，做好相关处理。（5）床边准备抢救器械，安装吸痰装置、气管切开包等抢救物资，做好交接班并随时保持抢救物品的完好备用状态。 3 健康教育 3.1 病员大出血时做好安抚工作，嘱其禁食，24h 后如 不继续出血，可给少量易消化的饮食。病情稳定后，指 导患者要定时定量，少食多餐，避免进食粗糙、生冷、辛辣等刺激性食物，同时要禁烟、酒、浓茶和咖啡。教会病员识别早期出血征象及应急措施，出现呕血或黑便时应卧床休息，保持安静，减少身体活动，保持良好的心态和乐观精神，正确对待疾病，合理安排生活，增强体质，在医生指导下用药，勿自用处方，慎重服用某些药物。 3.2 加强与家属的沟通， 并向家属宣教一些本病的常识，使之对治疗过程有一定的了解，让家属参与到治疗中，应特别要求家属能够有更多的时间来陪伴患者，让患者在家庭温暖的环境下增强战胜疾病的信心。 4 总结 4.1 病员通过补液后病员血容量增加，无周围循环衰竭 症状发生，乏力症状减轻，活动量逐渐增加，可自行活动。 4.2 病员通过心理护理以后愿意沟通，焦虑情绪明显减轻无并发症发生。 4.3 通过对家属和病员的健康教育以后，增加了病人与家属之间交流，为病人的康复奠定了良好的基础。 参考文献 [1] 金娅. 上消化道出血的护理体会[J]. 内蒙古中医药. 2014(07).[2] 刘彩霞. 对60例上消化道出血患者内科护理探讨[J]. 大家健 康(学术版). 2015(20).[3] 赵红,张红芳,李海涛,等. 舒适可预见性护理在上消化道出 血中的应用[J]. 临床合理用药杂志. 2014(13).[4] 王文远,卢晓敏,安素才. PCI 围手术期清除幽门螺杆菌感染 对降低上消化道出血风险的研究[J]. 中西医结合心血管病电子杂志. 2015(23).[5] 温建生,岳琨,吴智群,等. 肝硬化门静脉高压并发上消化道 出血的3种手术方式比较分析[J]. 临床肝胆病杂志. 2016(02). ·临床监护·
护理自我鉴定范文3篇
护理自我鉴定范文3篇 护理人员，为“护士”与“护理师”的统称，在港澳俗称“姑娘”，是指经由护理学校(亦称为护士学校)训练毕业，通过专业考试领有执照，并分有护理师及护士二种执照的考试，在医疗院所执行照护的工作人员，*是小编为大家整理的护理自我鉴定范文，仅供参考。 护理自我鉴定范文篇一： 这一年来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上、学习上还是工作上，我都学到了很多很多。 在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导.与时具进,开拓创新,认真学习三个代表的思想及八荣八耻的内容来严格要求自己。在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、
有记录，工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。 我更严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，三查七对操作。 自从工作到至今，我从没有放弃学习理论知识和业务知识，我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。 我也有很多不足之处，做事有点粗心大意。我爱护理专业，我一样爱我们医院，所以我有信心一定改掉坏习惯，努力工作把护理事业做得更好。 我一直在追求人格的升华，注重自我的品行，我的生活塑造了一个健康的我，充满自信的我。自信来自实力，但同时也认识到自身还存在缺点和不足，要不断适应社会的发展，提高开拓进取，能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。 护理自我鉴定范文篇二：
护理问题原因分析及整改措施
护理问题原因分析及整改措施 原因分析： 1、护士责任心不强，对患者术前评估不全，工作繁忙，未能及时巡视 2、患者起床入厕卫叫醒陪护性格固执，不听成宣教患者家属去疲惫状态，对病人看护松懈 3、夜间光线不足 4、护士健康宣教不到位，对患者自理能力评估不全，患者自己高估自身活动能力，未意识到骨折的严重性 5、护士对患者评估不到位 6、护士巡视病房流于形式，为认真查看患者 7、护士交接班时未认真评估患者病情及皮肤情况 8、护士评估病人病情及皮肤情况不到位; 9、二护士操作不规范，未按照那个操作流程正确使用心电监护仪 10、护士巡视病房不细致，为认真查看患者及患者皮肤全身皮肤情况 1、护士床头交接班及巡视病房不认真, 未认真查看导管在位情况； 2、导管固定不妥, 连接处连接不紧密, 固定带不合适或固定太松，未双固定； 3、护士宣教工作不到位，未向病人家属强调自行拔管的危害性； 4、病人术后疼痛、躁动、无约束措施。 5、当班护士未正确评估患者意识情况，未做好防范措施。
整改措施： 1、护士交接班时要认真评估患者病情及皮肤情况，对皮肤弹性差的患者操作时动作要轻柔 2、护士使用心电监护时，应放置好导线，以免使患者皮肤受压;血压计袖带测量时绑定不测量时映松绑 3、护士巡视病房时，应认真查看患者发现异常及时处理 4、科内对心电监护仪操作流程进行培训 1、一个班护士认真做好床头交接班，对高龄自理能力差的患者，应重点监护 2、奥，加强宣教，告知对为手机患者跌倒坠床危险了，因此，评估及时，教会病人使用床头呼叫器 3、加强巡视，了解病人需求，及时给予帮助 4、协助患者安置功能，床拉起床暖属家属24小时陪护，保持光线，适宜地面干燥 5、认真评估患者对烦躁意志不清的病人，应加强巡视 6、加强宣教工作，落实跌到坠床防范制度，使患者及家属引起重视，及时评估患者病情予以帮助 1、手术后患者置管患者一律双固定，交接班时认真核对各个引流管名称，固定是否牢固 并用胶布加以固定,严格交接班，责任明确； 2、向病人及家属说明引流管及其他管道的目的和重要性,并告知和指导病人向病人及 家属说明引流管及其他管道的目的和重要性,并告知和指导病人保护导管的方法, 防止意外拉出导管； 3、责任护士对意识不清、躁动的置管病人采取有效的肢体约束； 4、在给病人翻身移动时妥善固定好各管道，防止管路受牵连脱出； 5、引流管长短适宜并妥善固定, 翻身、移动病人时注意将固定带、绳或别针松开。
最新2020医院护士工作个人心得体会范文三篇
时间过得真快，转眼我即将结束第一个月在呼吸内科的实习。 回顾这些日子，酸甜苦辣相信每个人都有一种属于自己的味道。在呼吸内科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科室了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科室里的老师都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此对各位老师表示衷心的感谢。尤其记得第一天来到科室的我，带着惶恐不安的心情杵在护士站，听着带教老师介绍呼吸内科的情况，哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解，直到慢慢熟悉环境之后，心情放松下来随着我的带教老师…… 开始接下来的实习生活。在实习过程中，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士指责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想，同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好理解与安慰工作。在老师指导下，我基本掌握了呼吸内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作，特别是对口腔护理的一些正确操作步骤和注意事项有很好的认识。 在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能善于观察患者的病情，从而及时掌握病情的变化，做出准确的判断。总之在这段实习的日子里，我学到了很多，包括学习护理知识和护理技术也包括学会怎样做人。虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我会用我的努力来充实我的知识和技能，争做一名合格的实习护士。 主班护士是我们护理工作中一个重要的枢纽，它不仅仅是要处理好各种医嘱，而且是对内接待，对外联系的纽带，无时不在展示着白衣天使乃至整个医院的形象。 每天早上我都会早早的来到科室，换好衣服，整理好思绪，坐在电脑前开始一天的工作。杜绝执行口头医嘱难，医护人员都深知执行口头医嘱带来的严重后果，临床上领导也常强调除抢救病人外不执行口头医嘱，但你看“哎呦、哎呦!”这位先生疼的直打滚，这种情况下执行则违反原则，不执行又怕招来患者及家属的不理解，甚至会痛骂一顿我们，所以左右为难的我只有多督促医生及时补开医嘱。 催交费用是我们基层医院最头痛的事，收治的病人大多数来自农村，他们文化层次较低，经济拮据，如非病情严重，一般不会花钱住院，这不我刚踏进床阿姨病床前：“阿姨，您今天挂瓶的费用不足了，请您家属前去缴下费用，不然话会不能及时给您用药了。”“你们这医院刀子也磨得太锋利了吧!昨晚进来才交的一千，怎么就没了呢?”因此我们必须要耐心解释昨晚的费用，药费多少、、拍片多少、化验各项费用多少，听明白了家属这才把钱缴上。 主班护士工作压力大，工作繁琐，接触面广，工作中稍有解释不
新入职护士岗前培训心得体会
新入职护士岗前培训心得体会 新护士岗前培训心得 怀着激动与自豪的心情，作为一名刚毕业的大学生，我很荣幸地成为汕头大学医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好 奇心，对工作的热情，开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗 的员工来说，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，所幸医院 给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。1月25日到28日，我 参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时 间很短，但是从中学到的知识却是终生受益的。 通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都 有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德， 职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，护理核心制 度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常见问题及 解决的办法。 其次，这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的 基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。 常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接 触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满 足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高 医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。 常言道：没有规矩，不成方圆。规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念，强化法律意识，为依法执业找到理论依据。 通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和 责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士一定要
一例散发疯牛病(CJD)的护理体会
一例散发疯牛病(CJD)的护理体会
一例散发疯牛病(CJD)的护理体会 【摘要】疯牛病是由朊病毒引起的人畜共患传染性中枢神经系统慢性退行性病变的疾病，其主要病理特点是：脑组织广泛萎缩，涉及大脑、基底节、丘脑、小脑、脑干核和脊髓，临床特点以人格改变起病伴进行性智能衰退，本文结合一例疯牛病患者的临床护理，讨论了对疯牛病护几点体会，包括注意自身防护，预防感染等。 【关键词】疯牛病；护理；体会 【中图分类号】R473.74 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019（2014）03-0169-01 疯牛病（Creutzfeldt-Jakob，CJD）也称克鲁兹佛得- 雅克病，即皮质纹状脊髓变性，是由朊病毒引起的人畜共患传染性中枢神经系统慢性退行性病变的疾病，全球散发，罕见[1]。其主要病理特点是：脑组织广泛萎缩，涉及大脑、基底节、丘脑、小脑、脑干核和脊髓。临床特点以人格改变起病伴进行性智能衰退，在病程中肌阵挛通常是突出的症状，随病程的进展，出现椎体外系的症状，以及语言障碍、发音及吞咽困难，晚期病人呈去大脑或去皮质状态，昏迷，并发感染而死亡[2]。我科2013年10月24日门诊以“痴呆”收入院，患者15天后，更改诊断为CJD病，现将其护理体会
报告如下。 1 病例介绍 患者，女，59岁，自2012年10月开始出现记忆力差，表现为售货时找错钱，言语减少，以前开朗的人逐渐变得沉默寡言，以前能打麻将现在不能打麻将了，一年前出现认错人，不能区别自己的家属，吃饭需要家属端到面前才能吃饭，盛饭找不到地方，4个月前上述症状加重，需要家属喂饭，逐渐出现肌阵挛样不自主运动，手部出现摸索感，老是摸衣服边缘，1个月前患者完全卧床，缄默状态，生活完全不能自理，大小便不能自理，在成都军区总院做头颅MRI示：左侧额叶及双侧基底节区小片影，缺血灶可能；颈部血管彩超机甲状腺彩超示：甲状腺超声未见确切异常，右侧颈总动脉分叉处粥样硬化斑。为求进一步诊治而来我院就诊。患者入院以来在翻身时有肌阵挛频繁发作。入院后检查脑电图示：慢波背景，节律性三相波，更改诊断CJD病。 2 护理体会 2.1 保护措施 2.1.1 隔离：目前认为CJD为一种可传播的疾病，传播途径为体液、血液。也可能有病毒透皮渗透致感染的可能[3]。因此立即将患者进行单独护理，由专人护理。在日常工作中，做好自身防护，如采血、护理时戴乳胶手套。做好手卫生。 2.1.2 对诊疗器械、物品的处理：对诊疗器械、物品原
突发创伤外科患者应急护理措施分析
突发创伤外科患者应急护理措施分析 发表时间：2019-05-22T10:57:03.423Z 来源：《中西医结合护理》2019年第04期作者：帕提古丽·艾尼娃[导读] 给予突发创伤外科患者应急护理，可缩短患者病情稳定时间，避免患者感染，临床应用价值显著，值得推广。 新疆医科大学第一附属医院急救·创伤中心外科病房新疆乌鲁木齐 830000 摘要：目的?探讨突发创伤外科患者应急护理措施的护理效果。方法?选取我院2018年2月～2019年2月外科接受治疗的突发创伤患者中选取70例展开研究，根据护理方式不同分为2组，常规组35例行常规护理，研究组35例在常规护理的基础上给予应急护理，对比分析两组病情稳定时间和感染率。结果?研究组病情稳定时间为（5.59±0.79）h，与常规组的（8.96±1.46）h相比，较优，差异有统计学意义（P＜0.05）；同时，研究组的感染率为2.86%（1/35），与对照组的17.14%（6/35）相比，较优，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论?给予突发创伤外科患者应急护理，可缩短患者病情稳定时间，避免患者感染，临床应用价值显著，值得推广。 关键词：常规护理；突发创伤；应急护理；护理效果 引言 突发创伤合并骨折多为意外事故中因暴力作用所致，具有伤情严重复杂、发展变化迅速、并发症较多等特点，患者由于受到惊吓，加上伤痛的折磨，心理上难免会出现应激反应，产生焦躁恐惧、紧张不安的心理压力，表现出不同程度的烦躁、抑郁、消极、悲观等不良情绪，对于患者的身体健康以及治疗护理造成严重影响。 1资料与方法 1.1一般资料 选取我院2018年2月～2019年2月外科接受治疗的突发创伤患者中选取70例，根据护理方式不同分为2组，常规组35例，男19例，女16例；年龄17～50岁，平均（25.21±2.21）岁；手部创伤11例、头部裂伤12例、烫伤12例。研究组35例，男18例，女17例；年龄18～51岁，平均（27.37±2.67）岁；手部创伤13例、头部裂伤9例、烫伤13例。本次研究做选取的病例均通过伦理委员会批准，所有患者及其家属均知情且签署同意书。两组患者在临床资料信息比较中，差异无统计学意义（P＞0.05），可进行深入研究比较。 1.2方法 常规组行常规护理，包括常规止血处理和生命体征记录等。研究组在常规护理的基础上行应急护理措施，具体方式如下： 1.21无菌护理 创建无菌治疗室，每天进行一次空气消毒，组建专科护理小组，由高资历医护人员组成，接受急诊专科护理专业知识的培训，接受考核，通过后准许实施护理操作。 1.22针对手部创伤患者 首先，护理人员要进行止血护理。由于手部创伤患者存在不同程度的血管损伤，因此会有出血状况。护理人员要根据自己已掌握的解剖学知识，及时判断和识别患者出血部位，通过按压止血和止血带止血的方式，对患者尺动脉、桡静脉等主干血管的压迫止血，避免患者失血过多而阻碍进一步的治疗和护理。其次，护理人员要注重观察患者的细节，如：是否具有清醒的神志、甲床和嘴唇是否红润、脉搏是否正常。若上述细节呈现阳性，则患者属于出血过多，护理人员应该马上建立静脉输液通道，给予相应治疗。针对头部裂伤患者。首先，给予备皮护理，将患者头部裂伤处5公分范围内的毛发清除，充分暴露创伤部位，并用生理盐水清晰创伤部位。然后与医生互相配合，对患者创伤部位进行消毒包扎。针对烫伤患者。由于患者皮肤表面有水疱，在患者接受治疗前48h内应该保护好水泡，避免水泡破裂丢失蛋白质，引发感染。若水泡直径大于4cm，则在消毒后可进行穿刺引流，避免感染。在此基础上可在患者创面涂抹烫伤膏，并采用无菌纱布包扎。 1.3统计学方法 本研究所涉及数据均通过SPSS20.0软件展开处理，x±s/t表示与检验计量资料，[n（%）]/x2表示与检验计数资料，结果显示P＜0.05，则表示差异有统计学意义。 2结果 研究组病情稳定时间为（5.59±0.79）h，常规组为（8.96±1.46）h，即，研究组的病情稳定时间显著少于常规组，（t=-12.0101），差异有统计学意义（P＜0.05）；同时，研究组的感染率为2.86%，对照组为17.14%，即研究组的感染率显著低于对照组，（x2=3.9683，P=0.0464）；差异有统计学意义（P＜0.05）。 3讨论 突发创伤患者在身体受到严重伤害的同时，心理和精神也遭受到强烈冲击，本能地产生应激反应，出现恐惧、焦躁等心理压力，表现出惶恐不安、烦躁抑郁的精神状态。突发性创伤事件通常有刀刺伤、烫伤、摔伤、烧伤、化学腐蚀伤害等。通常情况下患者的病情不尽相同，若采取单一的治疗模式势必会对患者的病情产生延误。本文选取手部创伤、头部裂伤和烫伤的突发创伤类型进行分析，针对不同床上类型给予针对性护理，以给予患者全面护理，稳定患者病情，以便于后续治疗。护理人员在护理过程中，护理人员要基于自己熟识的解剖知识迅速判断患者出血部位，利用简单的止血方式及时止血，阻止病情的恶化发展，稳定住患者的病情。本文研究发现，研究组病情稳定时间为（5.59±0.79）h，与常规组的（8.96±2.46）h相比，较优，差异有统计学意义（P＜0.05）；同时，研究组的感染率为2.86%，与对照组的17.14%相比，较优，差异有统计学意义（P＜0.05）。以上研究结果感染率0%，病情稳定时间（5.6±0.8）h的研究结果一致。 综上，突发创伤的常见类型为电击伤、烧伤、车祸致伤、摔伤、烫伤等。突发创伤患者存在不同程度的皮肤损坏，其感染几率较大，对患者的生命安全造成较大的威胁。针对突发创伤外科患者，给予应急护理，可尽早稳定患者生命体征，降低患者创伤后感染几率，值得推广使用。 参考文献 [1]李洋，段晓菲，闫红丽.急诊专科护理的在突发创伤事件中的应用研究[J].世界最新医学信息文摘，2017，17(83)：35-39. [2]陈月莉.急诊急救专科护士在临床实践中的作用[J].健康研究，2017，32(6)：432-435. [3]樊落，席淑华.急诊专科护士核心能力研究进展[J].护理研究，2015，24(14)：1231-1233.
新护士工作心得体会五篇合集
新护士工作心得体会五篇合集 精选新护士工作心得体会篇一 医院对20XX年新招聘员工进行为期半个月的岗前培训教育，通过这次培训，我在思想上有了很大转变，对自己也有了新的认识，确实受益良多。 首先，通过此次培训学习，我对医院的现状、制度有了系统了解。同时也学习了院内感染等有关知识，收获丰富。其次，我进一步认识医疗岗位的特殊性。尤其李院长的讲话，对自己的任务和肩负的责任有更深刻的理解。要想成为一名合格的医务工作者，要想在护理事业上有所成就，要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点： 1、掌握自己的工作职责，安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏实工作，互学互尊，不耻下问;时刻为病人着想，对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位，做不出轰轰烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。 2、我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新知识，提高技术水平。一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。只有认真工作学习，把理论与实践结合，刻苦钻研工作技能，在工作中不断充实完善自我，才能实现理想。 3、要有团队协助精神，在抢救病人时，大家齐心协力，我们才能更好地抢救生命。 4、提高整体思想素质，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，加强思想政治收养。 短暂的培训结束了，但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获，运用到今后的工作中，不辜负领导的期望，争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。 参考新护士工作心得体会篇二 还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，
新入职护士培训心得篇
新入职护士培训心得3篇 做一名合格的护士，做一名让患者信任的护士新入职护士培训的内容！下面是新入职护士培训心得，希望大家喜欢。 篇一：新入职护士培训心得 时间过得真快，一转眼我已经在绵阳市中心医院培训学习半年多了，很幸运最终被留在了这个医院，而且定在了一个充满朝气、团结协作的科室——风湿免疫科。 就在今天，风湿免疫科刘红护士长对我们新入职护士做了一个简单的岗前培训，短短几十分钟的讲话让我受益匪浅，感触颇多，护士长就护士个人行为考核、科室奖惩制度、护理质量管理等方面给我们做了详细的讲解。首先，在护士个人行为考核方面，我一定会遵守医院和科室相关规章制度，切实履行好自身职责，尽快完成自己的角色转变，认真学习护理工作内涵，用责任心、爱心、耐心、关心去关爱我们的患者，真正地做到维护、促进、恢复病人的健康。在自身业务水平上，还有很多不足，比如专科理论知识，护理操作技能，岗位职责，遇到危重病人该怎样处理，用药安全，护理文件书写，静脉穿刺技术等方面。俗话说:不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，我很喜欢这句话，因为我相信，只要有足够的毅力和有一颗爱学习的心，就不会停止前进的步伐。利用休息时间，我会积极参加科室及院部组织的各种活动及学术报告会议，不断提升自己的综合技能。 总而言之，我认为要做一名合格的护士，首先要不怕苦、不怕累，从小事做起，从细节做起;其次，要学会调节心理压力，不把负面情绪带到工作中，保持一颗乐观的心态去面对患者，让他们感到温暖，最后要有一颗责任心，事事为患者考虑，尽自己最大努力挽回患者的健康，这才是我们的天职。 身着白衣，与死神抗争，我为这份工作感到自豪，在以后的工作中，我会脚踏实地、更加努力的学习，以满腔的热情投入到工作中，不断完善自己，充实自己，争取做到让护士长满意、让同事满意、让病人满意、让自己满意! 篇二：新入职护士培训心得 经过这两周的培训，聆听了各科有丰富经验的老师的授课，我收益颇多，感触颇多，深刻体会到了护理工作是神圣、伟大而又平凡、琐碎的!为了更好地服务病人，服务社会，应加强自身专业基础知识和临床技能知识的提高。 通过此次培训学习，我对医院文化，发展历史，医院的办院宗旨，硬件设施，行为规范，服务理念，都有了一个深入的了解。"人民的生命高于一切"这不是悬挂在墙上的标语，而是对我们所有医护人员提出的目标，行动的方向标。对于我们即将踏入医院工作的培训护士更是如此! 专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础，虽然我在工作期间具备了一定的专业知识，掌握了临床基本的操作技能，但通过这次的学习，我知道了医学知识已经发生了很多的更新、临床护理的新进展，护理已经发展成为了一级学科，这是我以前所不懂的。通过这次学习部仅巩固了基本理论知识，改变了以前工作中的固有思想禁锢，而且从更新的角度，去理解这个护理职业，认识这个专业。 在护患关系异常紧张的今天，除了要精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们的工作是相互关联的，只有严格执行规章制度，认真做好每项护理工作，我们才能守法、懂法，我们才能世界督促自己遵守原则，正确严谨地做好每项工作。 我怀着希望，怀着对未来生活的憧憬，怀着对护理工作的热爱，怀着一颗感恩的心，立志成为一名优秀的白衣天使，为医院的发展尽自己的一份微薄之力，为社会贡献自己的一份力量! 篇三：新入职护士培训心得
流行性出血热1例的护理体会
流行性出血热1例的护理体会 发表时间：2013-02-22T14:00:51.983Z 来源：《医药前沿》2012年第34期供稿作者：张文丽[导读] 进行预防流行性出血热的宣教，特别是宣传个人防护及预防接种的重要性和方法，以降低本病的发病率。 张文丽（浙江省永康市红十字会医院 321300） 【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2012）34-0237-02 流行性出血热是由汉坦病毒引起的、自然疫源性传染病，典型病例分五期：发热期、低血压期、少尿期、多尿期、恢复期。[1]该病病情复杂，并发症多，病死率高。密切观察病情变化，精心护理，是降低病死率必不可少的条件。我院2012年10月收治1例流行性出血热的患者，经过治疗和精心护理，康复出院，现将护理报告如下。 1 病例简介 患者，男性，34岁，因“ 发热伴咳嗽4天”予 2012-10-12入院。查体：T37.6℃，P95次/分，R19次/分，BP107/67mmHg，神志清，精神稍软，咽部无充血，两肺呼吸音粗，未闻及干湿性啰音；心率95次/分，心律齐，心音无亢进，心浊音界不扩大，各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音，腹软，无压痛，双下肢无水肿。辅助检查：生化全套：谷丙转氨酶315.0U/L,谷草转氨酶516.0U/L,谷氨酰转肽酶52.0U/L,0.57mmol/L,乳酸脱氢酶1057.0U/L,总蛋白59.3g/L,尿素氮12.64mmol/L,尿酸424.0μmol/L；乙型肝炎定量：HBsAb（阳）HBcAb （阳）；血RT+CRP(急诊)：白细胞7.27×109/L,超敏C反应蛋白65.1mg/L,血红蛋白167g/L,单核细胞比率8.3%,血小板29×109/L。上腹部CT 平扫示1.两侧胸腔少量积液.2.少量腹水。初步诊断：1.发热待查：肺部感染？胸膜炎？2.肝功能异常。10-15日仔细追问病史，患者诉其有头痛及腰痛，眼眶痛，检查患者眼红，咽部及软腭充血、皮肤瘀点及腋下出现出血点和肾区叩痛，予查肾综合征出血热抗体IgG阳性,肾综合征出血热抗体IgM阴性，结合患者为外地民工，居住环境差，经常有老鼠出没等因素，考虑为流行性出血热。立即予控制感染、防治休克出血、防治肾功能衰竭等对症支持治疗。10月30日患者生命体征平稳，24h入量3100ml,出量3350ml,病情好转，11月1日康复出院。 2 护理 2.1心理护理：主动与患者及家属沟通，介绍疾病相关知识和隔离措施等，消除病人及家属对出血热的恐惧心理，树立战胜疾病的信息，注意日常工作态度、语言，操作要轻柔到位，有条不紊，忙而不乱，给病人亲切感、安全感、和信任感。 2.2发热期的护理：早期卧床休息，创造舒适、安静的环境，减少噪声，减少对病人的刺激。予以高热量、高维牛素、易消化饮食。随时观察体温的变化。特别是高热的患者，护理以时物理降温为主，忌用强烈的解热药物，避免大量出汗而诱发休克。降温过程中要注意保暖，防止继发感染。[2]由于此病有毛细血管中毒性损害，故不宜用酒精擦浴。 2.3低血压期的护理：严密观察血压的变化，每30min测血压、脉搏1次，并做好记录及时报告医生；注意补液速度，低血压早期应快速补液。必要时加粗针头或多静脉通道。但对老年体弱及心、肾功能不全者，速度应适当放慢，减少用量以防止肺水肿的发生：低血压期患者注意保暖，禁止搬动。准确记录24h尿量。尽早发现少尿倾向。 2.4少尿期的护理：病人进入少尿期后，要严格控制患者的液体出入量，补液原则以前1个24h尿量加500-700ml作为下1个24h补液量，防止补液量过多。同时观察病人有无尿频、尿急、尿痛、血尿，以及尿比重的变化，准确记录24h出入量，了解患者肾脏功能情况，及时采取防治肾衰。如血压升高，脉压差增大，提示并发高血容量综合症。如血压在短时间内急骤升高，病人烦躁不安，常常是抽搐的先兆，应通知医生给予处理。 2.5多尿期的护理：本期若尿量多而未及时补充水和电解质，亦可发生电解平衡失调（低钾、低钠等）及第二次休克。应及时补足液体及电解质，防止失水、低钾与低钠，防止继发感染。补充原则为量出为入，以口服为主。 2.6恢复期的护理：加强营养，高蛋白、高糖、多维生素饮食。注意休息，一般需l-3个月左右，应逐渐增加活动量，重型病例可适当延长时间。 2.7并发症的护理：①观察是否有鼻出血、咯血、呕血、便血：是否有烦躁不安、面色苍白、血压下降、脉搏增快等休克的表现。根据出血部位的不同给予相应的护理，并按医嘱给予止血药。②心衰、肺水肿患者，应减慢输液或停止补液。半卧位。注意保暖。氧气吸人保持呼吸道通畅。③脑水肿发生抽搐等中枢神经系统并发症时，应镇静、止痉脱水。注意观察疗效。④高血钾病人静注葡萄糖酸钙时宜慢。输注胰岛素时应缓慢静滴，随时观察病人的生命体征，必要时行血液透析治疗。 3 出院宣教 进行预防流行性出血热的宣教，特别是宣传个人防护及预防接种的重要性和方法，以降低本病的发病率。向病人及家属说明，本病恢复后，肾功能恢复还需较长时间，应定期复查肾功能、血压、垂体功能，如有异常及时就医。 4 小结 总之流行性出血热病人，病情复杂，并发症多，护理工作繁重，护士应具有扎实的理论基础和严谨的科学态度，掌握各期的临床特点，是及时发现病情变化，抢救病人，降低病死率的关键所在。 参考文献 [1]李春霞，张增梅，刘彦青.流行性出血热的临床观察及护理[J].中国医药导报，2008，15：145-146. [2]范德环，流行性出血热的护理[J].华北煤炭医学院学报，2009，6（11）：871-872.
老年护理练习题
老年护理 第一章绪论 A1题型 1、根据我国划分老年期的标准，长寿老人是指（） A. 45- 59 岁 B. 60-74 岁岁 C. 75—?85 D.> 80 岁 E. >90 岁 2、下列不是影响人口老化的因素是 长E.青年A.出生率下降B.死它率下降C.出生率上升D.平均预规府命延人口外迁增多 3?世界人口平均寿命最长的国家是 A.美国 B.英国 C.中国 D.日本 E.韩国 4?关于世界人口老龄化的特点下列说法不正确的是（） A.男性占老年人口中的多数 B.发展中国家老岭化人口增长速度快 C. 人口平均期望寿命不断延长 D.人口老龄化速度加快 E.高龄老年人增长速度快 5. 关于中国人口老龄化的特点下列说法不正确的是（） A.老年人口增长速度 B.老年人口基数大 C.高龄老人和空果老人多 D. 老龄化城市和地区发展较平衡命延长 E.未富先老 6. 老年护理最早起源于（） A.德国 B.美国 C.英国 D.法国 E.日本 7. 关于老年护理的原则下列说法错误的是法不正 A.满足原则 B.早期防护 C.关注个体 D.持之以恒 E.面向社会 第二章老化理论 A1型题 1用于解释老化、健康观、使康行为之间的 老化理论是（） A.免疫理论 B.错误成灾理论 C.神经内分泌理论 D.长寿和衰老理论E,基 因程控理论 2下列哪种理论认为衰老在机体内类似一种“定时钟”（） A.免疫理论 B.错误成灾理论 C.细胞耗损理论 D.长寿和衰老理论 E.基因程控理论 3、活跃理论和隐退理论的缺欠促成了哪种理论的产生（Y 7） A.角色理论B .持续理论C .年龄阶层理论D .活跃理论E.隐退理论 4 .依据下列哪种理论护士可以指导老年人从事一些有意义的工作，继续发挥专长（） A.持续理论B .角色理论C,活跃理论D.次文化理论E .社会环境适应理论 5 .按马斯洛“需要层次论”的观点，对一个急性腹痛的患者刚入院时，护士应满足其哪一层次的需要（） A.生理B .自我实现C.尊重D.爱与归属E .安全 6关于年龄阶层理论的叙述下别列哪项是错误的（） A. 同年代出生的人除了具有相似的年龄外，还具有相似的生理特点、心理特点和社会经历
2015年上半年护理工作中存在的问题分析及整改措施
2015年护理工作中存在的问题分析及整改措施 2015年12月护理部对各科半年中护理工作进行了深入细致的检查，检查中发现了五方面的问题： 1、个别护理人员未认真执行护理常规基础护理不到位。 2、整体护理程序运用不熟练。 3、个别护士对体温单的项目填写不认真，有缺项漏记。健康宣教评估单当天宣教当天评价结果。 4、护理核心制度落实不到位。 5、规范化文明服务行为未能与临床护理服务有机结合。、 针对上述问题护理部认真分析发现主要存在以下几方面的原因： 1、低年资护理人员的未形成主动学习专科护理操作、理论氛围。 2、护理人员管理培训存在一定欠缺。 3、部分护理人员缺乏法律意识对护理记录的严肃性和重要性认识不足缺乏自我保护意识。 4、护理质量管理有脱节。 5、护理规范化服务培训不够细致。 制定如下的整改措施： 1、加强护理素质教育树立以病人为中心服务理念，树立“以人为本”的服务理念，主动、热情地最大限度地满足患者的需求。认真落实基础护理、危重病人护理。加强护士长对危重病人的护理质量管理，认真落实基础、危重病人的护理质量控制评价，严格做到“定期查，及时改”。 2、培训低年资护士运用整体护理程序的方法，将整体护理程序转化为日常工作流程，重点培训护士收集资料，专科查体的正确方法。 3、一切护理活动都应遵守“写我所做、做我所写、记录做过的”，春夏秋冬走健康之路看四季养生网健康饮食养生问题养生小常识严格按照护理文件规范记录。确保各种记录的及时、准确、完整。加强对护理人员法律知识的学习和教育，强化她们的法律意识，使其认识到护理的严肃性和重要性，认识到护理记录如果不真实、不细致、不按规范和要求填写常常会成为各类医疗纠纷的导火索。护士长、质控护士、责任护士要严把质控关，加强对护理记录和出院病历质量，随时抽查各种护理记录，要求大家做到表格规范各项记录按程序和标准认真填写，做到记录原则分明责任到人。 4、加强护理质控人员的相互配合、相互协作，每月定期检查质控人员质控工作完成情况，对发现的问题及时改正。各项计划安排月初必须明确制定并详细记录。疑难病例讨论要求讨论记录要明确注明讨论的日期、时间。 5、参照护理规范化文明服务行为，落实礼貌用语，主动向病人问好，语言以“请”字开头，“您好”为先，“谢”字结尾，提供微笑服务。训练护士规范化服务，注重细节管理，做到统一规范。 中医院护理部 二〇一五年十二月二十四日
新入职护士工作心得体会范文
新入职护士工作心得体会范文 新员工入职培训是企业将新员工由社会人转化为企业人的重要手段。下面是词汇网带来的新入职护士工作心得，希望大家喜欢。 作为一名刚入职的护士，我有幸和同事们参加了贵州省人民医院为我们毕节市第二人民医院新员工制定的岗前培训。培训就医院规 章制度、护士职业生涯规划、护理不良事件等进行了深入的讲解， 合理地安排了理论知识及护理操作的学习课程，从中学到的知识使 我受益匪浅。 理论课程让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程，不仅让我增加了各项应急情况的处理措施，也让我们对 护理工作产生了思想上的碰撞，做到了课间有互动、课后有反思、 学完有所得。实践操作课程让我们从操作的不规范、概念的不清晰 到大家都能够基本掌握，手把手操作教学，大家分组训练和课后的 每堂小抽考中让我们真正体会到了课前有教育，操作有指导，课后 有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我看到了不一样 的操作理念，了解护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。 我深深地体会到这儿的每个老师和领导对工作的那种认真和负责的态度，就会让我不由地去反思：我对工作有没有那么付出?态度有 没有那么认真?什么时候才能像她们那样取得研究生或更高的学历， 让我无比的佩服和自愧不如。此次培训给了我上进的动力，不爱学 习的我，让我觉得不得不学习。也让我在这几年里第一次感觉，自 己还需要奋斗，生活和工作都仍然有紧迫感，生活节奏也可以像发 达城市那么快! 这次岗前培训让我们更加规范了自己的行为，护理工作中要用责任心、爱心、耐心、关心去关爱我们的患者，真正地做到维护、促进、恢复病人的健康。用规范的操作去保护病人的同时保护自己， 并且怀着一颗敬畏惧的心去工作。
新护士岗前培训总结
新护士岗前培训总结 新护士岗前培训总结 （一）新护士岗前培训总结作为一名新进员工，能够在试工期内拥有这样一次珍贵的岗前培训机会，我在感到荣幸的同时，也非常珍惜这次的培训机会。在此除了要感谢院领导对我们的培训给予了高度的重视之外，还要感谢各个科室的积极组织和配合，在领导的带领下我能够参与这次培训，对我个人来讲是一次了解和认识我院的好机会。在这次岗前培训中，我了解了医院始建于xx年，在市总各领导的亲切关怀下，在几任领导班子的辛勤努力下，历经五十余年的风风雨雨，使医院发生了很大变化。夏院长给我们详细的说明了医院的现状和未来发展的定位，综合比较，我院在各个方面都有了飞速发展，让我们新员工非常有信心，有冲劲的投入到工作中去。 我们还学习了一、二、三工程的办院方针，夏院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信。夏院长剖析得非常透彻，发人深省。通过韩书记讲解医德、医风教育的时候我理解到医德是调整医护人员与病人、医护人员之间以及医护人员与社会之间的行为准则，树立良好的医德规范可以加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高医务人员的职业道德素养，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务。郭院给我们讲到服务礼仪及行为规范。他并不是很死板地给我们讲怎样去做，而是从实际出发，用另一种方式表达服务礼仪和行为规范的重要性，也给了我们年轻人很多好的建议。以前对医疗风险没有概念的我通过这次杜院的讲解，有了基础的认知，也更加懂得作为一名医务人员掌握医疗的法律法规，保护自己利益的重要性，医务人员的工作关乎到人民的生命健康，所以我们的责任是重大的。我们还学习了医疗事故的定义以及如何避免发生医疗事故，医院感染以及如何控制，继续医学教育的具体形式和学分划分，医院的人事管理制度，医院的消防安全等。 在今后的工作中，我要以优秀员工的标准严格要求自己，多为我院尽一份力，成为一名当之无愧的好员工。没有规矩，不成方圆，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作职能的介绍，让我了解了工作中各个部门的工作性质，为以后的相关工作提供了执行依据，为临床工作带来便利。工作职责为我们明确了工作内容与责任，有利于提高我们的责任心，做好各自的本质工作。这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。 这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以天津职工医院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中，不断学习实践，不断提高自己! （二）新护士岗前培训总结怀着激动与自豪的心情，作为一名刚毕业的大学生，我很荣幸地成为佛山市第一人民医院队伍中的一员。对于一名新上岗的员工来说，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，所幸医院给我们这些新的成员提供了一次宝贵的机会。XX 年x月x日，我参加了护理部组织进行的为期两个星期的新员工岗前培训。 通过这次培训，我在思想上有了大转变。对医院的现状、制度、文化、发展历史概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及背景都有一个深入的了解。 我院创始于1881年，是家百年医院，理念来自于一位英国传教士，跨越了三个朝代，经历了三次变迁。同时我还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离、职业防护与病案规范书写，护理核心制度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。 其次，这次培训也使我们的职业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。其中我们护士的文化素养也要提高，在培训大会要求中，新毕业护士在第