2019年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)历史卷

2019年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）

历史试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项

中，只有一项是符合题目要求的。

1．孔子说，“君子喻于义，小人喻于利”“不义而富且贵，于我如浮云”。这表明孔子A．主张严格社会等级B．重视社会道德构建

C．认同社会贫富分化D．反对百姓追求富裕

2．五代时，有人赞扬科举制度说，无论贫寒之家还是王孙公子，“莫不理推画一，时契大同”。

他强调的是，科举考试

A．实现王公子弟与百姓平等B．改变了社会阶层结构

C．体现了公平的选拔原则D．促成了国家统一

3．宋元时期，主要依赖海路运出的中国物品是

A．瓷器B．茶叶C．棉布D．白银

4．“天子亲耕”缘于《周礼》，明朝在北京永定门内天坛之西建先农坛，作为皇帝祭祀农神和参与耕作的礼仪场所。清朝从顺治帝开始，直至清末，各代皇帝奉礼如常，这反映出清朝

A．与明朝在制度上一脉相承B．承袭了农耕文明的传统

C．满洲贵族迅速成为农耕者D．刻意笼络反清政治势力

5．明朝王世贞从是否适合配乐演唱的角度分析文学的发展创新，认为“词不快北耳而后有北曲，北曲不谐南耳而后有南曲”，“曲者，词之变”。他所描述的这一中国古代文化艺术现象发生于

A．南北朝B．唐朝C．北宋D．元朝

6．图1为一组纪念邮票，邮票描绘的古代体育活动中，曾被认为是文人雅士必备素养的是

①（围棋）②（捶丸一球类竞技）③（弓箭）④（蹴鞠）

图1

A．①B．②C．③D．④

7．1863年，有官员上奏清廷：“闻日本近遣幼童分往俄美两国，学习制造船炮、铅药及一切军器之法，期以十年而回……学习制造船炮等法，我国家亦宜行之。”据此可知，该官员

A．主张清政府开放通商口岸B．认为西方长技值得学习

C．敦促清政府学习日本政体D．意识到洋务运动的局限

8．[海南高卡2019·8]1897年，清政府根据两年来很多官员的建议，发布上谕，决定逐步将江南制造总局从上海迁往湖南，同时在内地大力兴建与扩充军事工厂。这一决定旨在A．降低生产成本B．调整轻重工业的比例

C．加强国防安全D．缓解区域发展不平衡

9．20世纪二三十年代，大量返乡闽南籍海外移民在厦门鼓浪屿兴建了一批融西式风格与地方传统于一体的近代建筑，类似建筑也存在于漳州、泉州等地，逐渐形成了建筑上的特殊风格。这可以用来说明

A．西方文化影响遍及中国乡村B．中西建筑文化的融合创新

C．中国建筑风格受到西方冲击D．西式建筑仅见于通商口岸

10．1935年12月，中共中央的一份报告指出：民族资产阶级和地主买办阶级是有区别的，地主买办营垒内部也不是完全统一的，“我们要把敌人营垒中间的一切争斗、缺口、矛盾，统统收集起来，作为反对当前主要敌人之用”。这一报告表明，当时中国共产党A．形成了新民主主义革命理论B．将工作重心转向城市

C．确定了抗日民族统一战线策略D．实行工农武装割据

11．1953年，中共中央发布指示，指出社会上流行颇广的“技术一边倒”口号“是不恰当的”，“技术问题和政治问题不同，并没有阶级和阵营的分别，技术本身是能够同样地为

各个阶极和各种制度服务的”。这一指示

A．推动了“一边倒”外交政策的调整B．为“科教兴国”战略的施行指明方向C．旨在提高科技工作者的社会地位D．有利于纠正学习苏联的教条化倾向12．1963～1965年，中国农业总产值平均年增长约11%；轻工业产值从404亿元增加到703亿元；燃料、原材料工业建设的步伐加快。上述变化反映了

A．经济所有制结构发生重大改变B．国民经济调整取得了显著成就

C．合作化运动促进了生产力发展D．计划经济体制的弊端逐步解决13．1988年，来自全国各地的人才涌向海南，仅半年时间到海南求职的人数竟高达20万，形成中国当代史上极为壮观的人才流动大潮。造成这一现象的主要原因是

A．自由贸易区在海南落地B．海南经济发展成绩显著

C．中国加快对外开放步伐D．国有企业改革全面铺开

14．公元前5世纪雅典的民主政治，被认为是古希腊民主政治的典范。雅典民主的表现包括A．成年男性公民都有机会担任公职B．本地自由民皆可参加公民大会

C．五百人议事会可行使司法审判权D．国家的公职人员均由推荐产生

15．文艺复兴时期，透视、人体比例、解剂学等受到艺术家们的广泛关注。达·芬奇称画家是一切看得见的自然景物的模仿者。这表明，在文艺复兴运动中

A．绘画不再以宗教为主要题材B．绘画多表现当时的日常生活场景

C．画家运用科学知识表现真实D．画家强调捕捉光和色之下的万物16．19世纪60年代，美国国会通过了3条宪法修正案，禁止各州实行奴隶制和强制服役，合众国的所有合法居住者都是美国公民，各州不得剥夺公民生命、自由和财产的权利。

这些修正案

A．取消了各州的立法权力B．赋予了国会修改联邦宪法的权力

C．破坏了三权分立的原则D．反映出《1787年宪法》存在缺陷17．1889年7月14日是法国大革命100周年纪念日，22个国家的代表在巴黎召开大会并通过决议：“只有无产阶级夺取政权，剥夺资本家阶级的生产资料并把它变为公有财产之后，劳动和人类才能获得解放。”这反映出

A．法国大革命精神是大会指导思想B．马克思主义得到广泛传播

C．无产阶级确立了夺取政权的目标D．工人阶级登上了历史舞台

18．从俄国沙皇政权被推翻到彼得格勒武装起义取得胜利，经过了8个月时间。在此期间，苏维埃几经变动最终成为新型的国家政权机关，完成这一转变的决定因素是

A．布尔什维克党政治影响力不断增强B．工人武装控制了全国各大中心城市

C．广大农民迫切希望重新分配土地D．前线士兵支持退出帝国主义大战19．1933年，世界经济会议在伦敦举行，旨在解决经济危机问题。在会议中，英国强调稳定国际金融，力图以此重新主导世界经济秩序；美国则认为政府的首要责任是恢复国内的繁荣，主张降低关税。会议未能取得实质性成果，是因为

A．国家干预尚未成为西方经济政策的主流

B．与会国没有合作意愿

C．各国发生危机的根本原因不同

D．经济利己主义的盛行

20．20世纪50年代，日本国内生产总值年平均增长率为9．1%，60年代为10．5%。日本经济的发展

A．强化了两大军事集团的对峙B．奠定了日本民主改革的基础

C．推动了发达国家经济格局的改变D．促成了亚太经济合作组织的成立

二、非选择题：共60分。第21～23题为必考题，每个试题考生都必须作答。第24～26

题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共45分。

21．阅读材料，完成下列要求。（15分）

材料汉代实行以察举、征辟为主体的人才选拔制度。东汉中后期强调文治，高级官员往往是儒学名家，拥有成百上千的门生。某人一旦成为某位官员的下属，则终生为其“故吏”。一些家族有人长期担任朝廷重要官职，如弘农杨氏、汝南袁氏“门生故吏”遍布天下，成为影响人才选拔的重要因素。官员们互相嘱托，推荐亲属故旧，所推荐的人才“不复依其质干，准其才行，但虚造声誉”。外戚、宦官轮流把持朝政，任人唯亲，以便控制朝廷与地方政治，世家大族干预人才选拔，一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持。

——摘编自白寿彝《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括东汉中后期人才选拔的弊端。（8分）

（2）根据材料并结合所学知识，简析东汉中后期人才选拔弊端的影响。（7分）

22．阅读材料，完成下列要求。（15分）

材料抗战胜利后，一些知识分子注重经济民主，他们认为在大多数人基本温饱未能满足的情况下，谈自由民主是奢侈的。正如有人所言，在我看来，在两种民主不可兼得的今日，一碗饭比一张选票实惠太多了，在他们看来，在自由主义经济的私有制下，贫富悬殊无法避免，他们认为一个合理的经济制度应使社会总生产的分配尽可能趋平，而这种经济平等的要求只能建立在公有制基础之上，他们以中间路线号召颇有声势的力量，但时人评论中间阶层和中间党派在中国政治上都不会有重要地位，也不会起什么独立作用，后大部分中竖力量接受了中国共产党领导。

——摘编自《新路》等（1）根据材料并结合所学知识，说明经济民主思想提出的国内背景。（4分）

（2）根据材料并结合所学知识，概括经济民主思想的主要观点，并予以简要评价。（11分）

23．阅读材料，完成下列要求。（15分）

材料一1953年，艾森豪威尔就任美国总统，这是共和党人在民主党执政20年后首次

入主白宫。共和党保守派希望艾森豪成尔回到20年代传统的共和党的老路上去。在他们心目中，新政以来联邦政府对社会经济生活的大规模干预，无异于“滑向社会主义”，而共和党自由放任的传统政策才是美国社会的正宗。艾森豪威尔也曾表示，政府在国内事务上的作用是确保公平，而不是直接指导全国的经济生活。

——摘编自刘绪贻主编《美国通史》材料二1956年，艾森豪威尔再次赢得总统竞选。他在阐述执政方针时说，联邦政府负有领导责任，在对我们巨大经济机器的生产力进行安排时，要做到没有一个人无辜地遭受灾难和贫困。现在，它包括了教育、卫生等广阔的领域。

——摘编自韩铁《艾森豪威尔的现代共和党主义》（1）根据材料一并结合所学知识，概括共和党保守派对罗斯福新政的看法。（6分）（2）比较材料一、二并结合所学知识，说明艾森豪威尔在经济指导思想上的基本变化，并予以简要评价。（9分）

（二）选考题：共15分。请考生从第24～26题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。

24．［选修1：历史上重大改革回眸］（15分）

材料举行贵族议事会是北方一些民族的传统议事决策方式，匈奴、蒙古、女真皆有之。

1615年，努尔哈赤选出了“正直贤良”的大臣八员，与一些贵族一起，审议本部族内的民事、刑事纠纷。此后逐渐发展，形成议政王大臣会议制度。议政王大臣会议处理过清朝的一些重大军政事务，如平定三藩、攻取台湾、反击沙俄等。雍正年间，因用兵西北，设军机处，后为定制，议政王大臣会议逐渐有名无实。1791年，乾隆皇帝下谕旨废除议政王大臣会议制度。

——摘编自戴逸主编《简明清史》（1）根据材料并结合所学知识，说明清前期议政王大臣会议的作用。（9分）

（2）根据材料并结合所学知识，简析议政王大臣会议制度被废除的原因。（6分）

25．[选修3：20世纪的战争与和平]（15分）

材料解放战争初期，国民党对解放区大举进攻，国内形势急剧变化，中共中央迅速确

立新的工作方向。“具体条件变了，战争打到头上来了，参军参战这时应比群运还重要，一时应成为中心工作。”中共中央发出“后方比着搞生产”的号召，带领各12众开展了形式多样的生产运动，各军区也组织了不同规模的生产支援活动。1946年12月，中共中央决定成立中央城市工作部，“管理中共在国民党统治区的一切工作”。借助各种媒介，广泛发动宣传攻势，连续报道“蒋介石出卖民族利益、破坏和平、发动内战、坚持实行法西斯独裁的罪行”。

——摘编自《军队政治工作历史资料》等（1）根据材料并结合所学知识，概括解放战争开始后中国共产党为取得胜利采取的主要措施。（10分）

（2）根据材料并结合所学知识，说明中国共产党采取的主要措施对解放战争的意义。（5分）

26．[选修4：中外历史人物评说]（15分）

材料爱德华·柯克（1552～1634），英国著名大法官和法学家。1608年的一天，英王詹姆斯一世意欲亲临法院坐堂问案，时为首席法官的柯克犯颜谏阻：“陛下没有学习过英国法律……法律是一门技艺，只有经过长时间学习和具有实践经验的人，才可以行使司法审判权。”柯克强调：“国王在万人之上，但却在上帝和法律之下。”他坚决抵制詹姆斯一世对司法的干预，并表示：“如果今后再遇见类似情形，仍将做一个法官所应当做的事。”1628年，议会通过了柯克起草的宪法性文件《权利请愿书》，为《权利法案》的制订提供了借鉴。柯克逝世6年后，英国资产阶级革命爆发。1701年的《王位继承法》规定，法官只要“品行端正”即可终身任职。

——摘编自（英）霍兹沃斯《英国法律史》（1）根据材料，概括柯克的法律思想。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，说明柯克对近代英国政治法律制度的贡献。（9分）

2017年高考文综历史试题(海南卷) (含解析)

2017年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷） 文综历史试题 第Ⅰ卷 本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了（） A．宗法制度的瓦解B．分封制度的崩溃 C．等级制度的颠覆D．礼乐制度的破坏 【答案】 D 【分析】该题旨在考查考生获取和解读信息，并调动和运用知识的能力。九鼎是周天子至高无上地位的象征，西周时期诸侯是不能使用九鼎的。但春秋时期周天子的权威急剧下降，诸侯不仅敢问周鼎之轻重，甚至敢在墓葬中使用九鼎，这是礼崩乐坏的标志之一，A、B、C三个选项都与题干无关，故正确答案选D。 2．“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”下列各项中，最接近这一说法的是（） A．其身正，不令而行；其不正，虽令不从 B．视天下犹一家，中国犹一人 C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D．居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君 【答案】 A 【分析】本题考查考生阅读材料、提取信息，并根据所学知识解决问题的能力。题干的材料出自《礼记·大学》，强调德行的重要性，即从提高个人道德修养开始，管理好自己的家族和国家，最后达到天下太平的目的。试题要求找出四个选项中说法最接近题干的一项。A项出自《论语》，强调了统治者身正的重要性，与题干意思合，故为正确选项。B项出自王阳明之口，意在实践“仁”的思想，达到“天下一家”的境界，与题干之意不合。C项出自《三国志》刘备临终对刘禅的嘱托意为要多做好事，亦与题干不合。D项出自范仲淹《岳阳楼》记，亦不合题意。 3．东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上（） A．推动了独尊儒学局面的出现B．促使社会阶层趋于固化 C．打破了世家大族对政权的垄断D．动摇了郡县制的基础 【答案】 B 【分析】本题考查考生对主干知识及重要概念的理解。察举制主要实行于汉代，从题干可知，这种选拔人才的制度主要依据儒学修养和道德声望，由地方向中央推荐。根据所学知识可知，西汉武帝时实行“罢黜百家，独尊儒术”已经形成了儒学独尊的局面，故A项错误。根据所学知识和题干可知，由地方根据儒学修养和道德声望推荐人才的制度有很多弊端，在汉代儒学知识往往由一些重要的家族

2019高考考试大纲

2019年高考考试大纲 （思想政治） 教育部考试中心 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。（微信搜索：爱尚政治课（aszzk888）,了解更多）因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试形式与试卷结构 1.考试形式：笔试、闭卷。 2.考试时间为150分钟，试卷满分为300分。 3.试卷结构与题型： 试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。 第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。题型为单项选择题，共计140分。 第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成，共计160分。试题只涉及单学科的容，不涉及跨学科综合。 必考题为政治、历史、地理各学科的必修容。政治学科还包括年度间重要时事政治；地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关容。 选考容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。 4.分值比例：政治、历史、地理科目各100分。 5.组卷：试题按题型、容等进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。 Ⅲ．考试容及题型示例 思想政治 一、考核目标与要求

思想政治学科考试容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学容确定。 思想政治学科考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度，以及综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。 1.获取和解读信息 ?从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息 ?从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息 ?准确、完整地理解并整合所获取的有关信息 2.调动和运用知识 ?有针对性地调动有关学科知识，做出正确的判断和推理 ?调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息 ?综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能 3.描述和阐释事物 ?准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理 ?运用历史的、辩证的观点和方法，分析有关社会现象，认识事物的本质 ?全面阐释或评价有关理论问题和现实问题 4.论证和探究问题 ?针对具体问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答?整合学科知识和方法，论证或探究问题，得出合理的结论?用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果 二、考试围与要求 本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准(实验)》中必修课程的考试围。关于《普通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的容由各实验省(自治区、直辖市)根据各自教学实际情况具体规定。 第一部分经济生活 1. 货币

2019年全国三卷历史

24．“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是 A．宗法制 B．禅让制 C．郡县制 D．察举制 25．在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是A．经济发展水平 B．绘画技术进步 C．政治权力干预 D．儒家思想影响 26．北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度 A．加重了政府财政负担 B．提升了军队的战斗力 C．弱化了对地方的控制 D．加剧了社会贫富分化 27．乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃农也。上田半归于郡城之富户”。由此可知，当时江南 A．土地所有权变更极为频繁 B．农业生产利润微不足道 C．个体农耕为主要生产形式 D．农业中商品化生产普遍 28．19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。这一做法 A．导致民间设厂高潮局面的出现 B．有利于中国新的社会阶层发展 C．加剧了外国资本对中国的输入 D．扭转了中国对外贸易入超局面 民间设厂高潮和资本大量输入都是甲午战后。 29．1916年1月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是。”陈独秀意在 A．主张国家至上 B．批判封建伦理 C．反对西方民主 D．传播马克思主义 材料强调个人的人格和人权，所以A不对。全盘肯定西方，故而C不对；十月革命以后才宣传马克思主义，所以D不对。 30．20世纪30年代中期，《新中华》载文：“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人，问他中国经济性质如何，他就毫不犹豫地答复你：中国经济是半殖民地性半封建性经济。”这可以用来说明当时 A．知识界对中国社会性质的认识相同 B．官僚资本主义在中国迅速膨胀 C．经济理论问题引起民众的普遍关注 D．马克思主义思想方法得到传播 AC定量都不对。答案D，半殖民地半封建是马克思提出来的说法。

2019年海南高考文综政治、历史、地理试题含答案

2019年海南高考文综政治、历史、地理试题 图 1 示意我国中部平原地区某村庄的土地利用情况。该村将不同位置的农用地按人口进行均分，图中 ①②③④分别示意某农户分到的地块。该村主要种植粮食作物和蔬菜。与粮食作物相比，蔬菜种植的劳动 投入较多。随着农民进城落户，该村农用地逐步向种田专业户集中。据此完成1～3 题。 1.该农户分到的地块中，最便于种植蔬菜的是 A.① B.② C.③ D.④ 2.该农户不购置大型农用机械种植农作物，主要原因是该农户的地块 A.形状规整 B.地形差异小 C.分散细碎 D.距离村庄近

3.农用地向种田专业户集中后，该村

答案】 1.B 2.C 3.A 图 2分别示意 1995年、 2010年美国本土人口迁移。据此完成 4～6 题。 4.1995年美国本土人口净流入的地区是 答案】 4.B 5.C 6.A 2015 年，我国某服装企业在卢旺达建立成衣制造厂， 生产的服装 20%在卢旺达销售， 80% 出口欧美国家。 2015A.东北部 B.南部 C.中西部 D.西部 5. 与 1995 年相比， 2010年美国本土人口 A. 数量减少 B.向中西部大量回流 C.迁移规模变小 D.净流入的地区减少 6. 影响美国本土人口迁移变化的主导因素可能是 A.经济 B.交通 C.文化 D. 教育

年中国商务部公布的数据显示，在非洲投资的中国企业超过 2 500 家，其中民营中小企业超过 70%。据此完 A.德语 B.意大利语 C.法语 D. 葡萄牙语 成 7～ 9 题。 7. 该服装企业在卢旺达建立成衣制造厂的有利条件是 8. 我国在非洲投资的民营中小企业较多，主要是因为其 答案】 7.B 8.C 9.A 11 题。 10．某支中超联赛球队中的外籍球员多为巴西籍，该球队为巴西籍球员配备的翻译人员宜熟练掌握 时，此时巴西首都巴西利亚（西三区）夏令时为 A. 基础设施好 B. 人工成本低 C. 本地市场大 D. 获取信息快 A.工人素质高 B. 融资能力强 C. 适应能力强 D. 研发能力强 9.要使走出去的我国民营中小企业强起来， 需要 A.打造自主品牌 B. 快速更新产品 C.增强售后服务 D. 符合国际标准 中国足球超级联赛 （中超联赛） 2018赛季共有 16 支球队参加， 每支球队至多有 4 名外籍球员。 据此完成 10～ 11. 中超联赛大结局阶段，巴西实施夏令时（时间提早 1 小时）。11 月 11 日中超联赛最后一轮开赛时间是 15

2019年高考数学考试大纲

2018年高考数学考试大纲：出现新考点题型有变化考纲摘录 知识要求 对知识的要求由低到高分为了解、理解、掌握三个层次，分别用A，B，C 表示。（1）了解（A）：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，按照一定的程序和步骤照样模仿，并能解决相关的简单问题；（2）理解（B）：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，知道知识的逻辑关系，能够对所列知识作正确的描述说明并用数学语言表达，能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论，并加以解决；（3）掌握（C）：要求系统地掌握知识的内在联系，能够利用所学知识对具有一定综合性的问题进行分析、研究、讨论，并加以解决。 试题类型 全卷分选择题、填空题、解答题三种题型。选择题是四选一型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果，不必写出计算或推证过程；解答题包括计算题、证明题，解答题要写出文字说明、演算步骤或推证过程。文、理科全卷题型、题量和赋分分别如下： 试卷结构 文科卷： 1.全卷22道试题均为必做题； 2.试卷结构为选择题10道，每道5分，共50分；填空题7道，每道5分，共35分；解答题5道，每道分值不低于10分同时不高于14分，共65分。 理科卷： 1.全卷22道试题，分为必做题和选做题。其中，20道试题为必做题，在填空题中设置2道选做题（需要考生在这2道选做题中选择一道作答，若两道都选，按前一道作答结果计分），即考生共需作答21道试题； 2.试卷结构为选择题10道，每道5分，共50分；填空题6道，每道5分，考生需作答5道，共25分；解答题6道，每道分值不低于10分同时不高于14分，共75分；试题按难度（难度=实测平均分/满分）分为容易题、中等题和难题. 难度在 0.70以上的题为容易题，难度在0.40-0.70之间（包括0.40和0.70）的题为中等题，难度在0.40以下的题为难题。控制三种难度的试题的合适分值比例，试卷总体难度适中。 题型变化对文科生影响更明显

2019年高考全国卷Ⅰ理综试题解析

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 物理部分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1.氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63 eV~3.10 eV 的光为可见光。要使处于基态（n =1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为 A. 12.09 eV B. 10.20 eV C. 1.89 eV D. 1.5l eV 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，基态（n=1）氢原子被激发后，至少被激发到n=3能级后，跃迁才可能产生能量在 1.63eV~3.10eV 的可见光。故 1.51(13.60)eV 1 2.09eV E ?=---=。故本题选A 。 2.如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P 和Q 用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则

A. P和Q都带正电荷 B. P和Q都带负电荷 C. P带正电荷，Q带负电荷 D. P带负电荷，Q带正电荷 【答案】D 【解析】 【详解】AB、受力分析可知，P和Q两小球，不能带同种电荷，AB错误； CD、若P球带负电，Q球带正电，如下图所示，恰能满足题意，则C错误D正确，故本题选D。 3.最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s，产生的推力约为 4.8×106 N，则它在 1 s时间内喷射的气体质量约为 A. 1.6×102 kg B. 1.6×103 kg C. 1.6×105 kg D. 1.6×106 kg 【答案】B 【解析】 【详解】设该发动机在t s时间内，喷射出的气体质量为m，根据动量定理，Ft mv =，可知，在1s内喷射 出的气体质量 6 3 4.810 1.610 3000 m F m kg kg t v ? ====?，故本题选B。 4.如图，等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M、N与直流电源两端相接，已如导体棒MN受到的安培力大小为F，则线框LMN受到的安培力的大小为

2019高考历史知识点系统总结

2019高考历史知识点系统总结 专题一 中国古代的中央集权制度 ◇ 【考纲要求】1、商周时期的政治制度； 2、秦中央集权制度的形成； 3、汉到元政治制度的演变； 4、明清时期君主专制主义制度的加强。 ◇ 【课程标准】1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点； 2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的事实，了解中国古代中央集权制度的 形成与影响； 3、列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点； 4、了解明内阁、清军机处设置等史实，认识君主专制主义制度的加强对中国社 会发展的影响。 【知识网络】 ☆ 古代中国的政治制度 ◇ 【知识整合】 一、西周时期的政治制度 1、分封制 ⑴、目的：为了进行有效的统治, 巩固奴隶主国家政权。

⑵、分封的对象：王族、功臣、先代贵族； ⑶、诸侯的权利和义务：①、服从周天子的命令 ②、为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 ③、在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。 ⑷、分封制的作用：加强周天子对地方的统治，有利于稳定当时的政治秩序；有利于周朝开 发边远地区，扩大统治区域；.但后来出现了诸侯争霸战争，周天子的权 威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解，后被郡县制所取代。（春秋战国时期） 2、宗法制： ⑴、宗法制的基本内容：①、宗法制的核心是嫡长子继承制。 ②、确立了严格的大宗、小宗体系。 ③、由血缘关系的亲疏，形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫 ——士”的等级制度。 ⑵、特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。 ⑶、在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。 ⑷、实质：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。 ⑸、影响：稳固秩序，防止争夺；巩固分封制；宗法观念成为传统 思想内容之一。 【拓展：宗法关系有利于凝聚宗族，强化王权，把“国”和“家”密切结合在一起，形成了等级森严的宗族网，宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。】 3、西周时期政治制度的特点： ①、形成完备的分封制、宗法制，互为表里维护统治。 ②、族权与政权的合二为一，以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。 ③、以血缘关系为纽带形成国家政治结构。 ④、最高决策集团尚未形成权力的高度集中。 【拓展】 ⑴、分封制和宗法制的关系及对西周统治的作用 ①、关系：宗法制和分封制互为表里，相辅相成。宗法制维系了分封制，分封制是宗法制在 政治上的表现。宗法制是分封制的内核和纽带。 ②、作用：分封制和宗法制互为表里，既防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争，又保 证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治集团内部的稳定与团结。既 强化中央控制能力，又促进地方之间的联系。 ⑵、宗法制对我国社会有什么深远影响？ 消极：成为数千年封建统治者享受特权的凭借，传宗接代，重男轻女的思想，任人唯亲，裙带关系…… 积极：它形成了认祖归宗的思想，构成了中华民族强大的凝聚力，孝顺长辈、恪守孝道…◇【专题纵横】分封制和宗法制的不同

2016海南高考试题及答案-文科数学

2016年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。 3．答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、 选择题：本大题共12小题。每小题5分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 （1）已知集合，则 （A ） （B ） （C ） （D ） （2）设复数z 满足，则= （A ）（B ）（C ）（D ） (3) 函数的部分图像如图所示，则 （A ） （B ） （C ） （D ） {123}A =，，，2{|9}B x x =

(4) 体积为8的正方体的顶点都在同一球面上，则该球面的表面积为 （A ）（B ） （C ）（D ） (5) 设F 为抛物线C ：y 2=4x 的焦点，曲线y =（k >0）与C 交于点P ，PF ⊥x 轴，则k = （A ） （B ）1 （C ）（D ）2 (6) 圆x 2+y 2?2x ?8y +13=0的圆心到直线ax +y ?1=0的距离为1，则a = （A ）? （B ）?（C D ）2 (7) 如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图，则该几何体的表面积为 （A ）20π（B ）24π（C ） 28π（D ）32π (8) 某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现，红灯持续时间为40秒.若一名行人来 到该路口遇到红灯，则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为 （A ） （B ）（C ） （D ） (9)中国古代有计算多项式值得秦九韶算法，右图是实现该算法的程序框图．执行该程序框图，若输入的a 为2，2，5，则输出的s = （A ）7 （B ）12 （C ）17 （D ）34 (10) 下列函数中，其定义域和值域分别与函数y=10lg x 的定义域和值域相同的是 （A ）y =x （B ）y =lg x （C ）y =2x （D ） (11) 函数的最大值为 （A ）4（B ）5 （C ）6 （D ）7 (12) 已知函数f (x )（x ∈R ）满足f (x )=f (2-x )，若函数y =|x 2-2x -3| 与y =f (x ) 图像的交点为（x 1,y 1）， 12π32 3 π8π4πk x 123 2433 4 7105838310 y = π ()c o s 26c o s () 2 f x x x =+-

2019年高考历史知识点复习汇总

2019年高考历史知识点复习汇总 公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝。 原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的 最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的 稳定和团结的是宗法制。 秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制 度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫 和太尉三个最高官职。 唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和 尚书省。 宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理 边远地区设置宣慰司。 明太祖(皇帝)时，中国的宰相制度从此被废除。 雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。

古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。 古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。 牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄 作法。 古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手 工业、家庭营手工业。 明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 “商人”最早出自于商朝。 我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关 锁国的政策，只广州一处对外通商。 唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置 与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南 刘家功夫针。 “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

2013年高考文综地理(海南卷)

2013年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）地理 第I卷 本题共20小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 图1为某半岛地形图。读图1，完成1—3题。 1.该半岛火山活动频繁，是因为受到 A.太平板块张裂的影响 B.印度洋板块张烈的影响 C.印度洋板块挤压的影响 D.太平洋板块挤压的影响 2.当地居民稳定的用电来源于 A.地热能 B.风能 C.水 能 D.太阳能 3.7月份该半岛可能出现 A.冰川与岩浆相映 B.极昼 C.成群的企 鹅 D.台风 花椒，落叶灌木或乔木，多刺，喜光，耐寒，耐旱，果实需人工采摘，可用作调料、药材。武都（位置见图2）素以“千年椒乡”之称，古书有“蜀椒出武都”的记载。据此完成4—5题。

4.与四川盆地相比，武都生产花椒的气候条件较优的主要原因有 ①纬度较 高②海拔较高 ③位于夏季风迎风坡④年温差较小 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.某前，武都花椒生产成本不断攀升的主要原因是 A.交通不便 B.人力成本上升 C.土质退 化 D.种植面积扩大 巴西东南部S州甘蔗种植面积居全国第一，其甘蔗主要用来生成燃料乙醇。该州集中了全国一半以上的燃料乙醇厂，随着国内外对燃料乙醇的需求的增加，该州和巴西中南部地区更多的土地被开发为甘蔗田。据此完成6—7题。 6.燃料乙醇相对集中在S州的主要原因是

A.接近原料地 B.接近消费市场 C.利用廉价劳动力 D.方便产品运输 7.燃料乙醇的大量使用会导致巴西 ①碳排放量增加②能源消费结构改变 ③热带草原面积减少④蔗糖消费量下降 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 我国天然白桦林主要分布在东北地区。北京喇叭沟门有一片天然白桦林。图3示意喇叭沟门在北京的位置。据此完成8—10题。 8.北京的地带性属于

2019年高考全国1卷及答案

专业文档 2019 年高考全国 1 卷 本试卷共10 页，22 小题，满分150分。考试用时150分钟 注意事项 1．答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号和座位号填写 在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。 将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处” 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔在答题卡上对应题 目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他 答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答 题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案， 然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答 题卡一并 交回。 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成1～3 题。 对文学艺术创作者来说，或早或晚，都会遭遇到这个问题—为谁创作、 为谁立言，强调：“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚 格式可编辑WORD． 专业文档 为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本问题。人民是创作的源头 活水，只有扎根人民，创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。” 目前，文艺界普遍认识到，只有与身处的时代积极互动， 深刻回应时代重大命题才会获得艺术创作的蓬勃生机。然而，在创作实践中，还有许多作家、艺术家困惑于现实如此宏大丰富，以至于完全超出个人的认识和表现能力。我们常常听到这样的说法现实太精彩了，它甚至远远走到了小说家

想象力的前面。是的，我们有幸生活在这样个日新月异的 时代，随时发生着习焉不察而影响深远的变化。这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。对于他们而言，活灵活现地描绘出生活的表象，大约是不难的，难就难在 理解生活复杂的结构，理解隐藏在表象之下那些更深层的东西。那么这“更深层的东西”是什么呢？ 去过天安门广场的朋友一定会对矗立在广场上的人民英雄 纪念碑印 象深刻，许多人都背得出上面的碑文—“三年以来，在人 民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十 年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对 内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! ”在新中国成立70 周年的今天，再次诵读这段话，我们就会意识到，这改天换地的宏伟现实是人民创造的，人民当之无愧是时代的英雄，是历史的创造者。只有认识到人民的主体地位，才能感受到奔涌的时代 浪潮下面深藏的不竭力量，才有可能从整体上把握一个时代，认识沸腾的现实。 格式可编辑WORD． 专业文档

2019年高考历史复习：中外历史人物评说答题规律总结与指导

2019年高考历史复习：中外历史人物评说答题 规律总结与指导 一、高考考什么、怎么考 考情盘点：高考所考查的历史人物主要是对时代发展与变迁具有影响的历史人物且涵盖古今中外，其范围涉及政治、经济、军事、社会文化与生活等各个层面。推动人类文明进程的历史人物具有一个共同的特性，那就是他们的聪明才智与时代需要密切相关。是时代的舞台为 他们发挥自己的聪明才智、施展抱负提供了一个良好的平台。因此，高考命题往往将人物与其所处的时代背景结合命题。 考查方式：以新材料为依托，创设新情境，探究历史人物与时代的关系，让考生正确认识个人与社会、个人与自然的关系，并从杰出人物的嘉言懿行中汲取历史智慧和人生经验，进而 树立强烈的历史使命感和社会责任感。设问方式上，一般为两问，根据材料和所学知识分析历史人物生活的时代背景，根据时代背景来考查历史人物行为或思想产生的原因以及对历史人物的评价。 考向预测：试题的设计和题材的选取都具有一定的史学价值。今后命题仍会围绕历史人物对社会进步、文明传承的影响角度展开，隐性考查社会现实热点，如考查古代政治家对国家和民族发展的贡献，隐性考查国家统一和民族团结的热点；通过对东西方先哲命题的考查，折 射出当今社会以人为本和构建和谐社会(世界)的热点；从中外科学家贡献命题，隐性考查当前走科学发展之路的改革；考查近代民主和民族英雄，体现追求民主和自强的时代主题。 二、考题怎么答、有何规律 (一)人物定位 首先要从整体上确定评价对象的身份，是政治家、军事家、思想家、科学家，还是兼而有之，以便确定不同的评价标准。 (二)人物评价的一般思路 评价历史人物，要明白评价对象在历史上做了什么，这样才能做到“史论结合”。人物 事迹的描述，可采用事迹分类法(政治、经济、军事、文化、民族关系、对外关系等方面)、 阶段分析法(把历史人物的活动分成不同阶段，逐段评价其功过是非)、好坏分类法(把人物事迹按照积极和消极两方面进行分类归纳)等。 1．中国古代政治人物 一般可从政治、经济、文化、民族关系、对外关系等方面归纳其主张和措施，并逐条分析其影响。分析影响时，可以从时间和空间两个维度进行思考。如对康熙帝的评价：纵向看，捍卫了统一的多民族国家；横向看，对世界历史发展的总体趋势缺少敏感意识，依然做着天 朝上国的迷梦，使中国错失发展机遇，因此对近代中国的落后挨打负有一定的责任。

2017高考海南卷文综试题(地理历史政治)

2017高考海南卷文综试题 据世界人口组织预测，2050年，世界人口将由2000年的60亿增长到90亿。图1示意某国人口占世界人口的比重，据此完成1～2题。 1.该国可能是 A.中国 B.美国 C. 印度 D.俄罗斯 2.根据预测，从2000年到2050年，该国 A.人口增长模式由原始型向传统型转变 B.人口自然增长率与世界平均水平相当 C.老龄人口数量逐渐减少 D.人口数量比较稳定 云南元阳位于横断山脉南部，当地著名的哈尼梯田是世界文化遗产。哈尼族人民种植的红米稻是经过长期耕种、筛选的特色品种，稻米色泽暗红，富含多种营养元素，品质优良。1980年以后，为了提高粮食产量，当地逐渐推广种植杂交水稻。图2示意目前当地三种发展类型村落的农作物种植结构。据此完成3～5题。

3. 1980年以后，当地红米稻面积逐渐减少的主要原因是种植红米稻 A.技术要求高 B.劳动力投入大 C.种子成本高 D.单位面积产量低 4.乙类村红米稻种植规模较大的主要目的是 A.提供粮食深加工原料 B.开发特色旅游产品 C.建设特色商品基地 D.满足村民膳食需要 5.根据农作物种植结构，可以推断目前 A.甲类村位置较偏僻 B.乙类村坐落于山顶 C.丙类村地形较平坦 D.当地商品粮以旱地作物为主 时装是具有鲜明时尚感的服装，其特点是变化迅速、极富流行性和周期性。洛杉矶时尚街区是世界著名的时尚专区，街区内集聚了众多的时装企业，集时装设计、销售等于一体。这些时装企业一般不直接加工时装，而是将加工环节转给分包企业，生产灵活、产品款多量少，价格相宜。据此完成6～8题。 6.时装企业在洛杉矶时尚街区集聚的主导因素是 A.交通 B.原材料 C.市场 D.劳动力 7.从事时装加工的分包企业大多分布在洛杉矶，主要目的是 A.节约加工建设成本 B.获取高素质劳动力 C.缩短产品流通时间 D. 延长时装产业链条 8.为了进一步提高市场竞争力，洛杉矶时装企业应采取的最有效措施是 A. 快速更新产品 B.改进生产技术

(完整word版)2019年全国新课标高考化学考试大纲

2019年全国新课标高考化学考试大纲 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2019年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中化学课程标准(实验)》,确定高考理工类化学科考核目标与要求。 2019年高考化学大纲考核目标与要求 化学科考试,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。 化学科命题注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。 （一）对化学学习能力的要求 1.接受、吸收、整合化学信息的能力 （1）能够对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。（2）能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。 （3）能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容，并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。 2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力 （1）能够将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力。 （2）能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达并做出解释的能力。 3.化学实验与探究能力 （1）了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。 （2）在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。 （二）对知识内容的要求层次 为了便于考查,将高考化学命题对各部分知识内容要求的程度,由低到高分为了解、理解(掌握)、综合应用三个层次,高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为: 了解:对所学化学知识有初步认识,能够正确复述、再现、辨认或直接使用。 理解(掌握):领会所学化学知识的含义及其适用条件,能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题,即不仅“知其然”,还能“知其所以然” 综合应用:在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上,运用所

2019年全国卷Ⅰ文数(含答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学 一、选择题：本题共 12小题，每小题5分，共60分。 1 ?设Z=色工，则Z = 1 +2i A ? 2 B ? ,3 C .、. 2 D . 1 2?已知集合 U = ",2,3,4,5,6,7 A = S,3,4,5?, B=f2,3,6,7?,则. A .「1& B . ；、1丁! C ?〈6,7? D . ：1,6,7? 3?已知 a Jog 2 0?2,b =2cλ2,c =0?2cλ3 ,则 A ? a ：：： b ：：： C B ? a : C

12. 已知椭圆C 的焦点为F 1 (_1,0), F 2(I,O),过F 2的直线与C 交于A,B 两点.若∣AF 2∣=2∣F 2B ∣, | ABl=IBF I I , 则C 的方程为 2 A . — y 2 =1 2 B .丄 2 y =1 2 C . X- 2 2 X D .— 2 y =1 某学校为了解 1 000名新生的身体素质， 将这些学生编号为 1, 2,…， 方法等距抽取 100名学生进行体质测验 .右46号学生被抽到， 则下面 4 A . 8号学生 B . 200号学 生 C . 616号学生 ta n255 = A . -2- √β B . -2+√3 C . 2- √β 已知非零向量 a , b 满足a =2 b ,且 (a-b )丄b ,则a 与b 的夹角为 π π 2π A .- B .- C .—— 6 3 3 如图是求 的程序框图，图中空白框中应填入 6. D . 815号学生 7. D . 8 D . 9 1 000 ,从这些新生中用系统抽样 名学生中被抽到的是 A . A=- 2 +A A= 2 X 10 .双曲线C ： —2 a 2 y b 2 A . 2sin40 1 A=— 1 2A =d (a 0,b 0)的一条渐近线的倾斜角为 130 B . 2cos40 1 C . sin50 ".△ ABC 的内角A , B , C 的对边分别为 1 D . A= 1 - 2A 则C 的离心率为 1 D . cos50 1 πt a , b , c ,已知 asinA-bsinB=4csinC , cosA=-,则 4

2019年高考地理 海南卷

2019 年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 图1 示意我国中部平原地区某村庄的土地利用情况。该村将不同位置的农用地按人口进行均分，图中①②③④分别示意某农户分到的地块。该村主要种植粮食作物和蔬菜。与粮食作物相比，蔬菜种植的劳动投入较多。随着农民进城落户，该村农用地逐步向种田专业户集中。据此完成 1～3 题。 1、该农户分到的地块中，最便于种植蔬菜的是 A.① B.② C.③ D.④ 2、该农户不购置大型农用机械种植农作物，主要原因是该农户的地块 A.形状规整 B.地形差异小 C.分散细碎 D.距离村庄近3、农用地向种田专 业户集中后，该村 A.农产品商品率提高 B.农用地面积减少 C.农产品种类多样化 D.农产品质量下降图 2 分别示意 1995 年、2010 年美国本土人口迁移。据此完成 4～6 题。 4、1995 年美国本土人口净流入的地区是 A.东北部 B.南部 C.中西部 D.西部 5、与 1995 年相比，2010 年美国本土人口 A.数量减少 B.向中西部大量回流 C.迁移规模变小 D.净流入的地区减少 6、影响美国本土人口迁移变化的主导因素可能是 A.经济 B.交通 C.文化 D.教育 2015 年，我国某服装企业在卢旺达建立成衣制造厂，生产的服装20%在卢旺达销售，80%出口欧美国家。2015 年中国商务部公布的数据显示，在非洲投资的中国企业超过 2 500 家，其中民营中小企业超过 70%。据此完成 7～9 题。

7、该服装企业在卢旺达建立成衣制造厂的有利条件是 A.基础设施好 B.人工成本低 C.本地市场大 D.获取信息快8、我国在非洲投 资的民营中小企业较多，主要是因为其 A.工人素质高 B.融资能力强 C.适应能力强 D.研发能力强9、要使走出去的 我国民营中小企业强起来，需要 A.打造自主品牌 B.快速更新产品 C.增强售后服务 D.符合国际标准 国足球超级联赛（中超联赛）2018 赛季共有 16 支球队参加，每支球队至多有 4 名外籍球员。据此完成 10～11 题。 10．某支中超联赛球队中的外籍球员多为巴西籍，该球队为巴西籍球员配备的翻译人员宜熟练掌握 A.德语 B.意大利语 C.法语 D.葡萄牙语 中超联赛大结局阶段，巴西实施夏令时（时间提早 1 小时）。11 月 11 日中超联赛最后一轮开赛时间是 15 时，此时巴西首都巴西利亚（西三区）夏令时为A.11 月 10 日 4 时 B.11 月 11 日 3 时 C.11 月 11 日 5 时 D.11 月 12 日 1 时 有着“东方好望角”之称的某沿海小镇，迎接了中国大陆新千年的第一缕曙光。这里房屋、道路依地势而建。在方圆四、五平方千米的山坳里，房屋多用石块砌成，屋顶瓦片也多压着石块，形成“屋咬山，山抱屋”的石砌建筑群（图3）。据此完成 12～13 题。 12、该镇位于 A.海南省 B.广东省 C.浙江省 D.山东省 13、该镇石砌建筑主要是为了抵御 A.寒潮 B.台风 C.泥石流 D.冰雹 2019 年 2 月 19 日，我国在塔里木盆地顺北油气田完成某钻井钻探，钻井深 8 588 米，创亚洲陆上钻井最深纪录。据此完成 14～15 题。 14、该钻井 A.未穿透地壳 B.深达莫霍面 C.已穿透岩石圈 15、该钻井深达 8 500 多米表明当地拥有深厚的 A.侵入岩 B.喷出岩 C.变质岩 D.沉积岩 D.即将穿透地幔 锡林河是流经内蒙古自治区东部的一条内流河。流域内多年平均降水量约为 300 毫米，降水集中在 6～8 月，4 月存在春汛，但伏汛不明显。据此完成 16～18 题。 16、锡林河春汛最主要的补给水源是 A.地下水 B.大气降水 C.冰川融水 D.冰雪融水 17、锡林河伏汛不明显的主要原因是夏季 A.冻土融化，下渗量大 B.生活用水量大 C.植被繁茂，蒸腾量大 D.生产用水量大

2020高考历史 真题专项汇编卷(2017年-2019年)(全国通用)知识点3：古代中国思想文化与科技

知识点3：古代中国思想文化与科技 1、孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”,“己”指的是“身之私欲”。这种解释( ) A.将人性置于天理之上 B.以满足个人欲望为目标 C.完全曲解孔子的本意 D.与孔子本意不完全一致 2、孔子说,“君子喻于义,小人喻于利”“不义而富且贵,于我如浮云”。这表明孔子( ) A.主张严格社会等级 B.重视社会道德构建 C.认同社会贫富分化 D.反对百姓追求富裕 3、先秦有思想家认为:“凡入国,必择务而从事焉。国家昏乱,则语之尚贤、尚同;国家贫,则语之节用、节葬”。这体现了( ) A.民贵君轻的主张 B.讲求实际功利的精神 C.克己复礼的思想 D.追求精神自由的倾向 4、西汉初期,道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓;后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是( ) A.王国势力强大 B.百家争鸣局面的延续 C.现实统治需要 D.兼收并蓄的文化政策 5、研究公元前11世纪到公元前3世纪的中国史，史家选择了一些关键词进行分析，如分封制、宗法制、井田制、三公九卿制、郡县制，孔子、孟子、荀子等。据此判断，下列项中与之相符的是（） ①政治制度较早走向完备和成熟 ②早期国家制度受到宗族血缘关系的明显影响 ③儒家思想较早进入比较成熟的阶段 ④比较成熟的农业技术和相对完备的农业管理 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 6、唐代之前,荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”,至唐代称作“拔河”,广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》诗云:“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多……预期年岁稔,先此乐时和。”据此可知,在唐代( ) A.江南文化成为主流 B.耕战结合观念深入人心