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二年级语文第一学期期末考试试卷(无答案)苏教版

（苏教版）二年级第一学期期末考试试卷

班级：姓名：得分：

书写分：2分

一、看拼音，写词语(32分)

shānɡlinɡ yáo yuǎn pīn mìng zǒng suàn

ìà

坏（）教（）度（）传（）

怀（）郊（）席（）转（）

三、照样子，填上合适的词（9分）

（吹）泡泡一（只）（可爱）的小鸟

（）渔歌一（）（）的春雨

（）斗笠一（）（）的海岛

（）决心一（）（）的天空

四、根据课文内容完成练习。（27分）

1.按课文内容填空

（1）丹顶鹤有一身（）（）的羽毛，而脖子和翅膀边儿（）是黑的。它的（）（）就像嵌着一颗（）（）（），鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

（2）经过勤学（）（），梅兰芳（）（）成为（）（）（）（）的京剧大师。

（3）水乡什么多？（）多，（）多，（）多。

2.想一想课文内容，再填空。

（1）默写《青松》。

———————————，———————————。

和青松被称为“岁寒三友”的还有和。

（2）在这学期的课文里我们认识了一些小动物：我们跟着小鹰学飞行，想到了成

语：，；读了《狐狸和乌鸦》的故事，我明白了：“

，。

五、阅读短文，完成练习。（12分）

小雪花

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”

小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。

1、填上合适的词语。（4分）

（）的六角帽（）的棉被

（）的身躯（）的泪珠

2、小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了、

、、和城镇……所以我们觉得小雪花非常的。（5分）

3、小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了，为麦苗儿带来了，小雪花真啊！（3分）

六、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。（10分）

市场上的蔬菜真多！有的大萝卜，有

的黄瓜，有的，还有的

……

我和妈妈买了、、和。

初三语文期末考试试卷及答案

初三语文期末考试试卷及答案一、积累与运用(29分) 1.用正楷或行楷将下面文字抄写,要求:正确、流利、美观。(3分) 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉【答案】抄写(正确得1分;正确、流利得2分;正确、流利、美观得3分) 解析:正楷的特点是“形体方正,笔画平直”,“行楷”的特点是“行笔自由,略带连笔”,选择适合自己书写的字体抄写。要做到:准确,即不要抄错字;规范, 即笔画要清楚;端正,即要写成方块字,不要过于潦草,偏旁部首比例要合适,位置要准确;整洁,即不要涂改。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(D)(2分) A.禁锢(ɡù)栖息(xī)谀词(yú)吹毛求疵(cī) B.喑哑(àn)亵渎(xiè)恣睢(suī)面面相觑(qù) C.凝望(nínɡ)灵柩(jiù)嬉闹(xī)断壁残垣(héng) D.静谧(mì)深邃(suì)抽泣(qì)引颈受戮(lù) 解析:根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、 q、 x的区别,n与l的区别,z与c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。用反选排除法,A选项“栖”读“qī”;B选项“”读“yīn”;C选项“垣”读“yuán”,故选D。【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分) A.馈赠慰籍笼罩窸窸窣窣 B.骸骨蓬蒿框骗恃才放旷 C.巉岩侥幸汲取如坐针毡 D.荣膺聒噪抽噎周道如低解析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析名项词语,根据汉字的特点,结合词义辨析判断。用反选排除法,A选项“籍”为“藉”;B选项“框”为“诓”;D选项“低”为“砥”;故选C项【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

高一上学期期末考试语文试卷及答案 (70)

高一第一学期期末考试语文试题第Ⅰ卷(选择题共36分) 本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 A.商榷．（qiè）愀．（qiǎo）然漫溯．（sù）清流急湍．（tuān） B.砥．（dǐ）砺嫉．（jì）妒浸渍．（zì）挥斥方遒．（qiú） C.拜谒．（yè）独处．（chǔ）肄．（yì）业义愤填膺．（yīn） D.隽．（juàn）永裨．（bì）益枕藉．（jiè）殒身不恤．（xù） 2．下列词语中，没有．．错别字的一组是 A．凄惋竞相诽谤签署巍峨峰颠 B．账簿骇人听闻嘻戏剑拔弩张 C．徇私杯盘狼藉訾詈鼓瑟吹笙 D．葳蕤苍海一粟脉胳夙兴夜寐 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A.从学校的大门口走进了一位短小精悍．．．．、浓眉大眼的人，穿着得体大方，风度翩翩，这就是我的语文老师。 B.美联储前主席格林斯潘警告，美国财政赤字规模耸人听闻．．．．，美国政府必须降低社会保险与福利等应享权益的开支。 C.庄子笔下的鲲鹏广有羽翼．．．．，宽达九万里；奋起南飞，高达九万里：其自由翱翔的姿态着实让人羡慕。 D．我奉劝那些心里郁郁寡欢．．．．的人要想开些，要相信这个世界上没有过不去的坎。 4．下列各句中没有语病的一句是 A.今年6月中下旬，我市遭遇历史罕见的特大洪涝灾害，全市人民不畏艰险，顽强拼搏，不仅灾后帮扶重建家园取得显著成绩，而且夺取了抗洪救灾的胜利。 B.世上少有赞叹别人的人，更鲜有批评自己的人，巴金却对自己的作品说“不”，他曾对《巴金全集》编辑王仰晨说过，他的作品百分之五十不合格，是废品。 C.张涛最近这段时间可烦了，班里的同学谁也不搭理他。 D.孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是雨中，荷是一群仰着脸的动物。紧接着荷枝弹身而起，又恢复了原有的挺拔和矜持，我们也随之嘘了一口气。 ①瘦弱的枝杆随着水晶球的变大而旋转着，左摇右晃，惊险万分。 ②它们专注而矜持，显得格外英姿勃发，矫健中另有一种娇媚。 ③猝然，要发生的终于发生了，荷身一侧，哗啦一声，整个叶面上的水球倾泻而下。 ④我们的眼睛越睁越大，心跳加速，紧紧抓住窗棂的手掌沁出了汗水。 ⑤雨落在它们的脸上，开始水珠沿着中心滴溜溜地转，渐渐凝聚成一个水晶球。 A．⑤①③②④ B．②⑤①④③ C．⑤①③④② D．②⑤③①④ 二、(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成6－8题。

苏教版二年级语文下册二单元试卷及答案(完整)

苏教版二年级语文下册二单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） zuòwèi shǐjìn bōwén bān jiā shēnɡ mìnɡhéhuācónɡcǐxiān huā 二、比一比，再组词。（10分）赔（___）购（___）绵（___）倍（___）沟（___）棉（___）杜（___）探（___）坊（___）肚（___）深（___）仿（___）三、读一读，连一连。（10分）纤细的翅膀一条绒毛轻盈的日子一对图画牢固的银丝一团翅膀金色的茧房一幅青虫四、想一想，选词填空。（10分）注视仰视忠实诚实

（1）他两眼________着我，似乎想说些什么。（2）梦想是用来________的，不是用来践踏的。（3）她很________于自己的诺言。（4）小明很________，所以老师们都很喜欢他。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。仿：__________真________！我______________________。（2）例：人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。仿：___________能____________，__________也能_________________。六、阅读短文，回答问题。（20分）神农尝百草在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，被人们尊称为“神农”。神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了!神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。 1．联系上下文写出词语的意思。摸清：_____________。 2．第一自然段写炎帝发现了______，制作了______，教人们耕种和收割，所以被人们尊称为“神农”。 3．神农是怎样了解各种草药的？用“____”在文中画出来。 4．人们为什么要永远纪念神农？

小学三年级语文期末考试试题及答案

小学三年级语文期末考试试题及答案一、看拼音写词语(15分) chèn shān dīng zhǔjiào huìáng shǒu tǐng xiōng （）（）（）（） wǎn xīwēi wǔhén jìhé yán yuèsè （）（）（）（）二、组词(8分) 绣( )( ) 侧( )( ) 透( )( ) 测( )( ) 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里(8分) ①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。④只具形式的。 1.地上的水晒干了。( ) 2.你怎么喜欢干笑?( ) 3.特务不懂俄语，只好干着急。( ) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( ) 四、在( )里填上合适的词语。(8分) ( ) 的天空( ) 地飞翔优秀的 ( ) 飞快地( ) 五、选词填空。(18分) 审视注视 1.他久久地( )着远方。 2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。严格严肃

1.老师的神情变得( )了。 2.爸爸对我的要求一贯非常( )。激烈强烈 1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。 2.在( )的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。六、修改病句。(12分) 1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。 2.上课的时候，发言很积极。 3.书架上各种各样的摆着图书。 4.我有时经常去图书馆看书。七、默写古诗《咏柳》(7分) 咏柳作者：( ) ，。，。八、排列顺序，把序号写在括号里。(6分) ( )借着楼道的光，我将教室的门关好，走下楼去。( )我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。 ( )写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是，我转身又上了楼。( )我快速地收拾好书包，关灯走出教室。 ( )走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

高一下学期期末考试语文试卷及答案

高一下学期期末考试语文试卷及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。丝绸之路串起的世界史《丝绸之路：一部全新的世界史》并非一部丝绸之路的专史，而是一部世界史。其“全新”则在于它是一部由丝绸之路串起的世界史，牛津大学历史学者彼得?弗兰科潘选择了丝绸之路这一多文明间的通道作为切入点，透视人类诸文明的接触与演进，从而避开了以某一文明为中心的偏颇。丝绸之路，1877年由德国地理学家李希霍芬提出。他根据中国和欧洲史家关于中西贸易的记载，在地图上绘制了一条横贯欧亚的贸易路线，并命名为“丝绸之路”。作者并不认为这仅仅是一条丝绸贸易的商道，甚至不仅仅是贸易路线。全书25章：丝绸之路、信仰之路、皮毛之路、奴隶之路、霸权之路……这样的章节编排固然采用修辞的手法，但它们也提示着丝绸之路上所流通的远不止丝绸，金属、香料和玻璃在一些路段具有更为重要的地位。丝绸之路对人类文明最大的影响，并不在于货品的流通，而在于丝路上穿行的人们将他们各自的文化像种子一样沿途撒播，包括观念、信仰、技术以及它们在物质上的表现。因此，丝绸之路是人类历史上诸种文明的穿行与交流之路。古巴比伦、古埃及、古印度和中国，以及作为西方文明基石的古代希腊和罗马，这些人类历史上最重要的文明通过丝绸之路而相遇。南北美洲的人类文明，也自地理大发现以降，深刻地介入了丝绸之路的人流和物流。尤其是中亚、西亚与东欧，它们位于欧亚大陆中部，是丝绸之路主体之所在。历史上，不同文明在此相遇交流，古老文明在此创生成长。而当今，这里既有世界级的金融中心和时尚之都，又是世界上最为动荡不安的地区，这是巧合吗？丝绸之路是人类诸文明间人员、物质和思想的交流之路。各种人类文明曾在这里竞演。欧亚大陆上，南部为希腊、罗马、波斯、埃及和印度等各大古国的发祥之地，而北部是游牧民族轮番奔驰的通道，匈奴人、突厥人、回鹘人和蒙古人先后在这条道路上策马西征，形成一次次民族大迁徙。彼得?弗兰科潘始终围绕着丝绸之路这一连接东西方的重要通道，描绘了一幅时间跨度两千多年、涉及地域涵盖全球的世界史长卷。他指出，在16世纪西方崛起成为世界霸主以前，东方的丝绸之路“一直是世界的中心”：历史上最早的城市和帝国都出现在丝绸之路上，世界主要宗教都通过丝绸之路传播壮大，丝绸之路上的贸易让全球化早在2000多年前就已形成，古代学者聚集在丝绸之路上创造交流智慧和艺术。丝绸之路是人类诸文明展示其魅力的共同舞台，也是诸文明获取资源和文化的共有路径。漫长的人类历史中，在争夺丝绸之路的硝烟散去之后，是沿途文明接力传递、利益共享的常态。丝绸之路的历史就是一部浓缩的世界史，丝绸之路就是人类文明最耀眼的舞台。它不仅塑造了人类的过去，更将主宰世界的未来。透过这部包罗万象的史诗巨著，“一带一路”的战略价值将变得一目了然。（摘编自邹怡《丝绸之路串起的世界史》，有删改）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分） A．彼得?弗兰科潘为了避开以某一文明为中心的偏颇，选择丝绸之路这一多文明间的通道作为切入点，写出了一部全新的世界史。 B．彼得?弗兰科潘紧扣“一直是世界的中心”的东方丝绸之路，描绘了一幅时间跨度两千多年、涉及地域涵盖全球的世界史长卷。

苏教版二年级语文下册一单元试卷及答案(完整)

苏教版二年级语文下册一单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） píng cháng zhīshi shùyèguǒ rán chéng shìměi dāng měi 1ìshān dǐng 二、比一比，再组词。（10分）峰（_______）菜（________）炒（______）便（________）锋（_______）彩（________）抄（______）使（________）三、读一读，连一连。（10分）害羞的树苗脱掉乐曲鲜艳的女孩打开树种高远的花朵挑选包裹茁壮的风筝弹奏棉袄四、想一想，选词填空。（10分）弹画荡滑唱捏像下练滚（_____）钢琴（_____）滑梯（_____）围棋（_____）京戏（_____）铁环（_____）图画

（_____）舞蹈（_____）秋千（_____）泥人五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ______________像________________________。 (2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 _____一边______________，一边______________。 (3)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 _____一______________就______________。六、阅读短文，回答问题。（20分） _______________ 小猪想找个朋友玩儿。这天早晨，它拎着一个大包出了门，碰见小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说:“________________。”小猴说“我不吃你的桃子，也不跟你玩儿，因为你太懒惰了。” 小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“我请你吃麦饼，你跟我一起玩儿吧。”小牛说:“我不吃你的麦饼，也不跟你玩儿，因为你做事不动脑筋。” 忽然，小猪看见小羊从桥上掉进了河里。它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。 1．给短文加上标题，填在文前“”上。 2．写出下列词语的反义词。懒惰——（______）喜欢——（______）高兴——（______） 3．在文中画线处填上恰当的语句。

大学语文期末考试试题及答案解析

大学语文期末考试试题及答案解析一、单项选择题（每小题1分，共20分）： 1.“攻之不克，围之不继，吾其还也”中的“吾其还也”应解释为：（） A．我们期盼回去啊B．我们已经回去啦 C．我们还是回去吧D．我们还要回来的 2．“羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！”中“何兴之暴也”应理解为：（） A．他的兴起多么突然啊B．他为何产生残暴之心啊 C．是什么让他暴跳如雷啊D．为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存，使人属孟尝君。”一句中“属”字通（）字。 A．阻B．嘱C．祝D．助 4.“会当凌绝顶”后面一句是（）。 A．一览群山小B．一览名山小C．纵览江山小D．一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品？（） A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括：（） A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是：（） A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价？（） A．感于哀乐，缘事而发。B．温柔敦厚。 C．乐而不淫，哀而不伤。D．思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”这句诗出自：（）A．《黑夜》B．《黑眼睛》C．《远和近》D．《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是（）。 A．周朴园B．周繁漪C．鲁侍萍D．鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了，春天还会远吗？”出自（）。

A．《假如生活欺骗了你》B．《致大海》C．《西风颂》D．《我曾经爱过你》12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是（）。 A．麻木不仁B．哀其不幸C．怒其不争D．哀其不幸，怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是（）。 A．华兹华斯B．歌德C．普希金D．雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表？（） A．杨炼B．北岛C．余光中D．舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是（）。 A．《受戒》B．《邂逅集》C．《羊舍的夜晚》D．《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士，其词收在哪本词集里？（） A．《如梦令》B．《易安居士集》C．《漱玉词》D．《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”出自（）。A．《土地》B．《泪水》C．《我爱这土地》D．《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是：（） A．哈姆莱特B．威尼斯商人C．亨利四世D．浮士德 19.《变形记》的作者是：（） A．格里高尔B．尤奈斯库C．卡夫卡D．海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是：（） A．华兹华斯B．雪莱C．柯勒律治D．骚塞二、简析题（每小题10分，共20分） 1. 简析汪曾祺小说《陈小手》的写作特点。 2. 简述普希金《致大海》中“大海”的象征意义。三、论述题（任选一题且只需答一题，共20分；多答不会多给分）： 1．分析《齐桓晋文之事章》的论辩特色。 2．赏析马致远《天净沙?秋思》的艺术特色。

高一语文期末试题及答案

2017?2018学年度第二学期高一期末考试语文试题本试卷满分：150分考试时长：150分钟一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。谐”就是说笑话”它是喜剧的雏形，王国维认为中国戏剧导源于巫与优，优即以谐为职业。在古代社会中，优往往是一个重要的官职。《左传》《国语》《史记》诸书都常提到优，优往往同时是诗人。汉初许多文人都以优起家，东方朔、枚乘、司马相如都是著例。谐趣是一种最原始的普遍的美感活动。凡是游戏都带有谐趣，凡是谐趣也都带有游戏性。谐趣的定义可以说是：以游戏态度，把人事和物态的丑拙鄙陋和乖讹当作一种有趣的意象去欣赏。谐最富于社会性。艺术方面的趣味，有许多是为某阶级所特有的，谐则雅俗共赏，极粗鄙的人喜欢谐，极文雅的人也喜欢谐，虽然他们所喜欢的谐不尽相同。在一个集会中，大家正襟危坐，每个人俨然不可侵犯，彼此之间无形中有一层隔阂，但是到了谐趣发动时，这一层隔阂便涣然冰释，大家在谑浪笑傲中忘形尔我。尽善尽美的人物不能成为谐的对象，穷凶极恶的人物也不能成为谐的对象。引起谐趣的大半介乎二者之间，多少有些缺陷而这种缺陷又不致引起深恶痛绝，最常见的是容貌的丑拙。民俗歌谣中嘲笑麻子、瞎子、聋子、驼子等的最多，嘲笑容貌丑陋的风气自古就很盛行了。品格方面的亏缺也常为笑柄，如一首民歌：门前歇仔高头马，弗是亲来也是亲；门前挂仔白席巾，嫡亲娘舅当仔陌头人。”寥寥数语，把中国民族性大缺点一一刻薄势利写得十分脱皮露骨。除这两种之外，人事的乖讹也是谐的对象，例如：灶下养，中郎将。烂羊胃，骑都尉。烂羊头，关内侯。”（《后汉书？刘玄传》）事情出乎常理之外，可恨亦复可笑。谐都有讥刺的意味，不过讥刺不一定就是谐。例如《诗经？伐檀》中对奴隶主的讥刺：不稼不穡，胡取禾三百廛兮。不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮。”这

苏教版二年级上册语文试卷含答案

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苏教版二年级上册语文第二单元试卷一、看拼音，写词语。 běi jīnɡchénɡɡōnɡ fēi bēn kuánɡ huān （北京）（成功）（飞奔）（狂欢） yuè liɑnɡyì cénɡɡǔ shīān jìnɡɡù xiānɡ （月亮）（一层）（古诗）（安静）（故乡） rì zhào shǒu xiān mā mɑhuái lǐ huān chànɡ （日照）（首先）（妈妈）（怀里）（欢畅） yěcài ɡē qǔjú huā zhānɡ zuǐyì si （野菜）（歌曲）（菊花）（张嘴）（意思）二、在正确的音节下面画上“_________”。逐（zhúzú）凉（liánɡlián）郊（jiào jiāo）望（wànɡwàn）喊（hǎn hānɡ）追(zhuī shuī ) 申（shēnɡshēn）举（jǔ jǚ）亮（liànɡliàn）国（ɡuóɡóu ）汇（huìkuì ）场（chǎn chǎnɡ）三、写出下列各词的反义词。抬头——（低头）黑暗——（光明）动——（静）四、比一比，再组词。交（）兔（）家（）凉（）思（）郊（）晚（）逐（）京（）意（）英（）层（）诗（）怀（）彩（）李（）屋（）说（）坏（）菜（）嘴（）含（）望（）刻（）皮（）唱（）告（）忘（）孩（）波（）五、多音字组词。把知识或技能传给人。①教导、教育，如“因材施教”“请教”。②宗教。教jiāo（教课教书）背bēi（～负。～包。～黑锅）曲 qǔ（歌曲） jiào（教学）bèi（背书） qū（弯曲）六、扩词。安（）（）（）功（）（）（）亮（）（）（）国（）（）（）怀（）（）（）野（）（）（）唱（）（）（）故（）（）（）七、照样子，填上适当的词。例：一（朵）白云（宽阔）的海洋（传来）喜讯一（块）农田一（只）绵羊（肥沃）的农田一（只）蚂蚱一（棵）大树（晴朗）的天空一（片）落叶一（只）蝴蝶（勤劳）的人们一（架）飞机一（棵）白菜（喜庆）的节日一（匹）大马一（条）小鱼（动听）的乐曲一（个）故事一（首）歌曲（辽阔）的海洋（漆黑的）夜空（明亮的）天空（鲜艳的）旗帜八、在括号里填上数字，把成语补充完整。（五）光（十）色（一）望无边（七）上（八）下（五）颜（六）色（千）家（万）户（四）面（八）方九、把可以搭配的词语用直线连起来。欢唱的野菊背蝴蝶

苏教版二年级语文上册期末试卷

期末复习资料苏教版国标本小学语文二年级（上册）期末水平测试卷班级姓名成绩笔试部分（分值100分；60分钟完成）一、正确、工整地抄写下面的汉字（5分）狂逐算差困二、看拼音写字、词（18分） qīnɡyáo jízhì 明篮时造菜远别向 ɡémìnɡzuān yán shānɡliɑnɡlǎo bǎi xìnɡ pán xuán rónɡyìhuòzhěyínɡyǎnɡfèi wán shuǎchūn nuǎn huākāi dìdònɡtiān hán

三、给下列句中加点字选择正确的读音，用“”画出来（7分）（1）我背（bèi bēi）着他过马路，他在我的（bèi bēi）上激动得哭了。（2）老师走进教（jiào jiāo）室，教（jiào jiāo）大家学古诗。（3）音乐（yuè lè）课上，我们唱着欢乐（yuè lè）的歌曲（qū qǔ）。四、选合适的词填空（6分）心爱喜爱可爱 1．玲玲是一个（）的小姑娘。 2．这个洋娃娃是小红最（）的玩具。 3．小熊猫的样子十分惹人（）。高兴得意欢乐 1．我今天考试得了100分，心里真( )。 2．乌鸦听了狐狸的好话，太（）了，最后上了狐狸的当。 3．过年了，大街上到处都是（）的人群。五、照样子写词语（9分）一（棵）大树（温暖）的南方有意（故意）一（）楼房（）的歌曲恳求（）一（）秋风（）的夕阳常常（）一（）骏马（）的发现温暖（）六、看课题，填一填（9分）《大禹治水》淹农田冲房屋理洪水《小鹰学飞》起劲拼飞一风

《美丽的丹顶鹤》吭高歌翅飞翔无忧无七、把句子补充完整,再加上标点（6分） 1．我已经 2. 真有趣呀 3．像八、想想课文内容再填空（16分） 1、歌声会领您田野，小溪流淌的。歌声会把您童年，想起往日的欢乐。 2、太阳地往下沉。它那的脸涨红了，把的云染成了色、色、色…… 3、《静夜思》望明月，低头。 4.冬天到了，小动物们用各自的方式过冬了，去冬眠了，飞向南方了，是靠自己储备的粮食过冬的。 5、过年了，小方想在家门口贴副春联，你会帮他写上一幅吗？（1分）九、读一读，想一想，做一做（9分）下雪啦！下雪啦！一朵朵迷人的雪花，像鹅毛，像纸片，纷纷扬扬，千姿百态，美极了。有的落在树上，像给树公公披上雪白的外套；有的落在屋顶上，像给屋顶

小学六年级语文期末考试试题及答案

小学六年级语文期末考试试题及答案一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学，我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______;描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李涛对胡丽说：“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句) 4、我们学校是全县人数最多的学校。(必为双重否定句) 5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) 6、宽容如春，滋润人的心田，(仿写句子) 宽容如，__________ 。宽容如，__________ 。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名著之一，作者是____。(2分) 4、在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：宁死不屈的李大钊，____的周总理，____的居里夫人。(2分) 5、过去的日子如_____ ，被微风____了，如_____，被初阳 1.我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分)

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典，按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__，再查章节___;用部首查字法应先查部首__，再查__画，“意”的解释有①意思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( ) (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于( ) A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事( ) A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。( ) A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数九寒天，爷爷___坚持锻炼( ) A、如果??就?? B、因为??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且?? 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( ) A、过去不B、除掉C、离D在动词后，表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔( ) 司空见( ) 余音绕( ) ( )而不舍 - 1 - 石阡县均田小学2014年4月29日星期二小学六年级(李登) _____了。这个句子选自现代作家____的《》。(3分) 6、我的座右铭(名言)是，因为(喜欢的理由) (2分) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分) 8、默写《竹石》(3

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括，历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志，影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德，哪来和谐？儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”，出自《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物。”通俗地说，厚德载物，就是地的本性是顺天而动的，人应效法地，以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”，即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”，不仅专指万物，而且首先指一切人。“厚稳载物”，即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养，要胸怀宽广，气度宏大，既容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格，保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格，儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求，它要求人们具有广博的爱心，有道义感，有道德操守，要正确处理义利关系，要有承担责任与苦难的勇气，等等。现代社会的发展越来越表明，一个人事业的成功与否，不仅取决于智力因素，而且还取决于非智力因素，特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者，无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活，促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活，道德理性重视人的现实生活的精神维度，主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德，如正义、诚实、信任、宽厚等等，已构成人们恒久的道德情怀，使人有尊严地生活。现实社会中，物质生活提高后，人的幸福感并不一定增加，人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心，使人克制人欲、减轻自私自利之心，爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养，它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养，对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中，如果我们注重自我修养，在人际互动中约束个人行为，减少人际摩擦，化解人际中的紧张与冲突，自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中，“求同存异、包容共济”，对于调节各种关系和矛盾，使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识，但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想，对于培养现代公民的良好品行，树立良好的社会道德风尚，构建和谐社会，仍然具有十分重要的现实意义。（选自《光明日报》2014年 12月21日） 1．关于“厚德载物”，下列表述不符合文意的一项是 A．“厚德载物”作为最高道德境界，对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B．“厚德载物”，是说人是顺天而动的，应效法大地，用“大德”、“高激”宽容待人。 C．“厚德载物”，就是以深厚的德泽育人利物，不仅德泽万物，而且首先要德泽一切人。 D．“厚德载物”，强调容人、容物，做人既要容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。 2．关于“厚德载物的当下价值”的理解，下列表述不正确的一项是 A．“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式，有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B．“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容，要求现代人具有广博的爱心，有道义感，有道德操守等。 C．“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心，促使他们追求高尚的精神生活，使他们道德高尚、胸怀博大，得到发展和感受人生的幸福。 D．“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养，规范个人行为，对构建和谐社会有其独特的意义。 3．下列表述符合原文内容的一项是 A．“厚德载物”中的“物”，应该包括“人”和“物”两方面的内容，而且应该首先包括社会的“人”。 B．凡是有作为、成大器者，必定是道德品行高尚的人，因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C．儒家许多富有生命力的传统道德，构成了人们恒久的道德情怀，他们的精神境界是后人无法企及的。 D．在当今社会中，“求同存异、包容共济”，是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。二、古代诗文阅读(36分) （一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦、楚嫁女娶妇，长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺，陈轸独吊。王怒曰：“寡

苏教版二年级语文上册期末试题及答案(完整)

苏教版二年级语文上册期末试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会读拼音，写字词。（20分） húdiémài miáo gǔlìsìjì féi pàng nóng jiāxīn kǔchā yāng 二、比一比，再组词。（10分）同（_____）（________）同（_____）（________）页（_____）（________）页（_____）（________）哥（_____）（________）哥（_____）（________）故（_____）（________）故（_____）（________）三、读一读，连一连。（10分）弹笛子得意地哭吹铁环紧紧地端详拉钢琴懒洋洋地趴着滚二胡伤心地闭着

四、想一想，选词填空。（10分）敬爱亲爱 1. 我和（____）的小伙伴一起度过快乐的节日。 2.（_____）的毛主席是人民的好领袖。坚守坚持 3.不管别人怎么说，他一直（____）自己的意见。 4.解放军叔叔（____）在海防前哨。五、我会照样子，写句子。（15分）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 ___________，有时候____________，有时候_______________。 2. 例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里唱歌、跳舞、开大会。 ________在_________，在____________，在_____________，在 ______________。 3.__________已经________________ 。（补充句子）六、阅读短文，回答问题。（20分）秋天的色彩秋天来了，稻子高兴地说：“黄色的秋天来了。”高梁(liáng)快活地说：“红色的秋天来了。”葡萄(pú tao)认真地说：“你们说的都不对，秋天是紫(zǐ)色的。”栗(lì)子摇着头说：“秋天是咖啡(kā fēi)色的。”秋姑娘笑着说：“你们说得对，秋天是彩色的。” 1．描写秋天色彩的词语有：__________________________。 2．文中写了__________________________这几种植物。 3．为什么这些植物说的颜色各不相同？ ______________________________________________ 4．把你观察到的秋天的颜色写下来。

三年级语文期末考试试卷及答案

三年级期末模拟试题（答题时间：45分钟）一、看拼音，写词语。 wǎn xīyán sùwèi lán chèn shān （）（）（）（） bǎo guìsǔn yáwán qiáng jì suàn （）（）（）（） qīng chèbàn dǎo gān kěnìng yuàn （）（）（）（）yú fūfú shèxùn sùgāo chāo （）（）（）（）二、给下面的字加上一部分组成新字，再组成词语。兑（）（）占（）（）反（）（）弗（）（）三、在正确读音后面的括号里打“√”。调节①tiáo（）②diào（）尽管①jìn（）②jǐn（）即使①jì（）②jí（）宁愿①níng（）②nìng（）四、选字填空。两俩 1. 女孩低声对（）个同学说：“走慢点。” 2. 你刚才跟他（）说了什么蓝篮竹（）（）天（）球列烈排（）猛（）（）车五、写出和带点词语意思相反的词语。 1. 昏暗的灯光下不能看书。（） 2. 寒冷的冬天来到了，我们要穿棉衣了。（） 3. 我十分高兴，因为数学考了一百分。（）

六、用修改符号修改下面的病句。 1. 北京的长安街很宽广。 2. 我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。 3. 我们应该坚定改正错误。 4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食。七、给下面一段话加上合适的标点。李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤（chuí）请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头八、按要求写句子。 1. 把句子写具体。公园里的鲜花真美丽，____________________________________________________学校图书馆里很安静，____________________________________________________ 2. 把句子换一种说法。一群羊在山坡上吃草。 ________________________________________________________________________一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。 ________________________________________________________________________ 3. 爸爸修好了自行车。 “把”字句：_____________________________________________________ “被”字句：_____________________________________________________ 九、排列句子顺序，把序号写在（）里。（）我害怕了，忍不住哭了。（）此时，一道闪电划破了天空，接着响起“轰隆隆”的雷声。（）路上，她见我很冷，便脱下外衣给我披上。（）星期二下午放学时，外面下起了倾盆大雨。（）我的哭声惊动了马老师，她走过来温和地对我说：“别哭，我送你回家。” （）同学们都有雨具，都回家了，只有我一个人站在教室外的走廊里。（）她一手打着伞，一手拉着我出了校门。十、阅读短文，按要求做。妈妈，我想送您康乃馨（xīn）

高一语文期末考试试卷附答案

着些白花，有开着的，正如一粒层层的羞涩的层层的羞涩的片片的袅娜地片片的袅娜地 C）

④（楼梯口）不准停车，违者放气！ ⑤（草坪旁）小草也是生命！ A．①④⑤ B．②③⑤C．①②⑤ D．①②③ 6下列各句中修辞手法分析不正确的一项是（C ） A．但日啖三百颗，究竟能有几人呢（反问） B．壳如红缯，膜如紫绡。（比喻） C．荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。（比喻） “飞焰欲横天”，“红云几万里”（夸张） 7. 下列句子中成语使用恰当的一项是（ D） A．老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家．．．珍．。 B．天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉．．．．。C．我们是十多年前的老同学，这次在武汉萍水相逢．．．．，彼此都格外兴奋。 D．陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是各有千秋．．．．。 8下列句子中，没有语病的一项是（ A ） A．一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 B．此次《环境保护法》修订，历时两年，前后经过了多次审议，如今终于定稿，在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。 C．贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。 D．马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。二、填空题（10分，每空1分） 1、《士兵突击》是篇小说，作者是作家。 2、《红楼梦》的作者是，全书共回，3、中国古典文学的四大名着有《红楼梦》、《水浒传》、、。4、《边城》的作者是，里面的女主人公是，小说以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了地区特有的风土人情。