公务员复习知识点汇总

公务员行测知识点

数学运算：

●整除思想：

1、带有整除性的字眼，如：每、平均、若干、恰好分完等。

2、含有比例性数据，如：比例、百分数、分数、小数、倍数等。

3、复杂数字计算。

1）2、5 看末一位4、25 看末两位8、125看末三位

2）3、9 各位数字加和

3）整体差：7 前几位数字减去末位数的2倍

13 前几位数字减去末位数的9倍

17 前几位数字减去末位数的5倍

19 前几位数字加上末位数的2倍

4）11 奇数位、偶数位分别作和在作差

5）合数：除了1和本身还有其他约数（0、1不是质数也不是合数）拆成互质的（数字“2”是唯一的偶数质数）

例：72=8*9

4、同余特性：

1）余数的和能决定和的余数2）余数的差能决定差的余数

3）余数的积能决定积的余数4）余数的幂能决定幂的余数

●特值思想/比例关系：找相关量

题干中没有给出具体量（不充分），需要设定特质计算。

特征：给出字母关系、存在任意性字眼、比例关系A*B=M

原则：特值尽量小、不变量、利润浓度、效率速度时间

●盈亏思想：多退少补

核心：多的量=少的量、多多少减多少、少多少加多少

应用：平均数、鸡兔同笼、利润浓度：十字交叉法

●极限思想：

将多于m*n个物体放入m个抽屉中，那么至少有一个抽屉物体数大于等于n+1

核心：凑

1）和定最值：最大值的最小值最小值的最大值中间值最值

中间项乘以项数等于总和

2）最不利原则：最背原则

资料分析：文字材料跳读、圈读（时间、名词、段落结构）

1）a／b

首数法：一步除法，首数相同看第二位，不舍位，小数点无用

2）[a／(1+x%)]*x% (特征数字法)

3)a／（1+x%）±b／(1+y%)(错位相减法)

●增长（比谁除谁）

同比：以最大时间同期向上循环一次

环比：以最小时间同期向上循环一次

1、增长量=这一时期-上一时期

2、增长率=增长量/上一时期=（这一时期/上一时期）-1

推导：上一时期=这一时期/（1+增长率）

这一时期=上一时期*（1+增长率）

增长量=这一时期/（1+增长率）*增长率

平均增长：

1、年均增长量=（末期值-初期值）/年份差

2、年均增长率=（年份差√末期值/初期值）-1=（末/初）-1/年份差（估

算、偏大）

百分点的定义：（一个单位）描述百分数变化

1、求百分数变化（求上一时期增长率）

2、求上上时期值（隔年求值）

a/[（1+r）*(1+y)

求隔年增长率：（1+r）*(1+y)-1=r+y+r*y

●比重

基本公式：1、比重=（部分/整体）*100%

2、部分=比重*整体

3、整体=部分/比重

求上一时期比重：a:部分b：整体

r:a的变化率y：b的变化率

公式：a（1+r）/b(1+y)

判断比重变化：当部分变化率r大于整体变化率y时，比重上升

当部分变化率r小于整体变化率y时，比重下降求比重的变化量：（a/b）[(r-y)/(1+r)]

●平均量

求上期平均量：总量m增长q1

部分n增长q2

（m/n）[(1+q2)/(1+q1)

判断平均量变化：q1>q2 总量变化量上升

q1

求平均量的变化量：（q1-q2）/(1+q2)

●倍数

“是”几倍：A是B的几倍A/B

“多”几倍：A比B多几倍A/B-1

求上时期倍数：A/B[(1+y)/(1+r)]

增长率和倍数的转化：是几倍=1+增长率

多几倍=增长率

逻辑判断

●必然性推理

1、直言命题及推理

题型：1、矛盾（等值——矛盾两次）

2、真假化

特性：1、矛盾的矛盾是其本身

2、矛盾必有一真一假

1、所有1、是

2、有些构成6种

3、某个2、非

求矛盾：只要在原命题前加“并非”

所有是——并非（所有事）=有些非某个是——某个非

否定所有的是有些，否定有些的是所有

2、联言命题及推理（肯定时有效）

题型：并列:和、且、既、又因果：因为……所以……

转折：虽然……但是递进：不但……而且……代表词：A且B

联言命题的矛盾命题：并非（A且B）=>非A或非B

所有人考上=>有些人考上/某个人考上（不可逆）

某个人考上=>有些人考上（不可逆）

否定且的是或，否定或的是且

3、选言命题及推理（否定时有效）先否定才能得到肯定

1、兼容：可以都选

2、不兼容：选且只选一个

3、A或B=>（矛盾）非A且非B

4、要么A要么B=>（矛盾）A且B或者非A且非B

4、假言命题及推理（假设前提成立）矛盾：（A且非B）A(必肯)=>B=>C=>D=>E（必否）

关联词：1）、如果……那么/就

2）、若……则=>由前推后

3）、只要……就

只有……才

=>(前必要后充分)由后推前除非……否则不

*谁是必谁被推出1）、AAA是AA的必要条件AA→AAA

2)、要想AAA，必须AA AAA→AA

推理规则：逆否命题

假言命题二难推理：（1）、A→B,非A→B=>B一定成立

(2)、A→B,A→非B=>A一定不成立

申论知识点

1、先审题，后看材料，材料很重要

2、原则：政府角度看问题：1）、客观承认问题2）、辩证的分析问题

3）、积极地解决问题

3、关键词来源于材料：非作文题作答时，要尽量使用材料的原词

申论能力要素

1、理论政策：对于国家政策和基本理论问题的理解和使用能力

2、热点知识：对于社会热点的把握和分析能力

3、思想表达：文字表达能力

4、材料解读：从材料中找到要点的能力

材料

1、特点：1）、公开性

2）、消极性：材料一般涉及到的问题，且问题很重要

3）、辩证性：既谈到问题，又会涉及到解决问题的对策

4）、非敏感性

※2、逻辑：（材料提供的信息）

常规型：好现象、问题、原因、影响、对策

争议型：引发争议性的问题+正方观点和理由+反方观点和理由

题型：归纳概括（概括什么）提出对策（解决……问题）贯彻执行（应用文、公文）综合分析（分析什么）

特殊要求:身份、分条书写

做题习惯：题号、题型、题干关键字、材料范围、字数、分值

※选择要点

1、标志性词汇法：

1）、表明重点的标志性词汇：转折连词（后跟的一般是问题）

2）、表明对策的关键词：建议、要、需要、将要、应该等后跟的对策3）、表结论的关键词：总之、所以、这样、这的后面跟的结论

2、跳读法:应用于数据型材料

跳过数字，看文字比较集中地部分

3、快读法：案例型材料：某国、某人、某单位、某地、某部门

快速浏览5要素：主体：谁的

处境：主题面临的社会环境或面对的问题

※做法：在此处境下，主题做了什么

结果：好/不好

启示：此种做法是否适合学习

对策从做法中来

5、精度法：观点型材料：某人针对某事发表的某种看法

1）、主体：谁发表的观点（身份、市级以上领导）

2）、客体：针对什么事发表了观点

3）、观点：说了什么、是什么态度（支持或反对）

4）、理由：为什么发表这一观点

5）、推论：核心思想（该怎么做）

提出对策：多角度、多方式、解决问题（问的是怎么做）

1、针对性：对策要能够解决问题

2、可行性：对策合理合法

3、操作性：对策具体（看对策就知道怎么做）

详解：

1、明确身份：1）政府类身份——注意权限

2）非政府类身份——注意代表的利益方

2、找准问题：先概括问题、选择要点：如何找对策

1）、找出材料中的直接对策：

a：建议、要、需要、将要、应该等后面的句子

b：成功案例的做法

2）、找出材料中的间接对策：由问题原因推对策

3、紧扣材料的自创对策

1）教育宣传（思想意识）2）行政手段（监管手段）

3）经济手段（税收调节、价格调节）

4）监督手段（内部监督、媒体监督）

5）法制手段

4、书写规范：总括句+对策

※贯彻执行：公文和应用文

1、格式问题：

1）是否要求格式：题干中有内容要点，不用考虑格式，直接书写正文

2）格式：

A：标题：首行居中（不加《》）

标题的内容：（发文机关）+（发文事由）+文种

注意：一般宣传类的公文，尤其是在网上发布的一般不能省略事由

B：主送机关或称谓

格式：标题下一行顶格写，后加：

①主送机关：单位全称或规范化简称

②称谓：当公文是给某个群体的时候，一般考虑对象和

场合

C：落款/发文机关

格式：正文下一行右侧，发文机关单位全称

D：日期

2、内容如何确定

关键词分析法：根据题干中的关键性词汇，分析出公文的内容

3、如何行文

尽量多写点要点，尽量用材料原词

内容顺序：对策放在全文最后

开头：近期、最近、目前、当前、现在、现今

※综合分析

1、解释型综合分析

特点：给出一句话或一个名词、让你对其进行解释或全面解释仔细审题

2、关键词分析法：作答对象里面的关键词

3、加工要点和书写规范

总：一句话解释作答对象

分：与作答对象相关的要点（详写）

总：结论（对策简写1~3句话）

※申发论述

什么叫结合材料写文章：必须结合材料的主要内容来写

体裁：议论文

1、立意：表现为标题和总论点

2、标题：如何拟标题

A、如何确定主题：文章主题和材料主题相同

①看材料中的高级领导讲话，重要会议记录，国家政策节选

②概括每则材料的主题进行对比

③参考方法：看客观题答案部分

B、确定角度：找材料中比较宏观的、比较大的对策或意义

3、内容：主题+角度

主题：文章主要要解决的问题

角度：对策/意义

4、答题流程：标题、找分论点、写开头、写分论点、写结尾

总论点：有且只有一个，总论点与标题内容一致

总论点位置要明显，一般在开头段落的结尾

分论点：2~4个（对策分论点/意义分论点）在段落的段首分论点来源：一般为客观题的答案部分

开头：交代现状，引出总论点

分论点：是什么、为什么、怎么办

结尾：一句话说明主题+简单概括分论点+谈意义（小→大）

公务员考试知识点总结

一、适当试题标记 资料分析的一组材料，是由材料和5个试题组成，不像是其他部分那样，一个试题下面紧跟着4个选项，试题材料和题目的信息量并不是很大，我们只需要短暂的记忆试题即可，而资料分析由于材料的信息量很大，有些试题和材料相距比较远，所以我们在解答的时候，就要有意识的在材料中进行标记。 1、试题标记目的 我们在上面已经说过，由于资料分析的材料，尤其是文字材料，信息量很大，而且有的试题和材料距离比较远，那此时如果我们不进行标记，就容易忘记或者记忆混乱而造成找出错误的数据，最终得到错误的答案。 对于信息量比较大的表格材料来说，由于表格的行、列比较多，如果我们不进行标记，那么很容易找错行或者列，从而找出错误的数据。 对于图形材料来说，由于数据比较凌乱，所以我们在解答的时候，倘若不进行任何标记，那就有可能会将这些数据“张冠李戴”。 总而言之，我们进行标记的目的，就是为了找准数据，那在实际操作中，如何进行标记呢?且看下面的讲解。 2、如何进行标记 不论是文字材料，还是其他材料，我们在解题的时候，都是先看试题，然后根据试题的关键词来到材料中定位，找出关键句解答，所以在做标记的时候，可以从以下方面着手： (1)对于刚开始确定出来的关键词，我们就可进行标记，把关键词用圆圈圈住或者用直

线标出; (2)然后返回到材料中寻找关键句，我们可以根据比较明显的“指标”进行跳跃性的阅读，从而找出关键句，并用直线勾画出关键句。 二、结合选项分析 不论是资料分析，还是行测的其他部分，都是给出了4个选项，那这4个选项是凭空给出来的吗?当然不是，如果不是，那这几个选项在设置的时候，有什么特点，我们如何结合选项来解题呢?这就是本节将要讲解的内容。 1、选项特点分析 行测资料分析给出的4个选项，必然有一个正确的，其余的要么是用来迷惑你的，要么就是正确答案附近的，用来打酱油，对应资料分析而言，一般来说选项的设置也有以下几个原则(当然说的是一些计算性试题中)： 一、正确选项，这个显然是必须有的; 二、最大迷惑选项，如要求2005年的值，在选项中给出2006年的值; 三、打酱油选项，这类选项一般都是和正确答案比较接近的选项，有时候会给我们的计算带来不小的麻烦。 2、根据选项选答案 这种方法一般应用在选项中的数据特点比较明显，如上个资料分析的例题，其次也可以

(完整word版)公务员考试常识大全,推荐文档

公务员考试常识大全 而立之年是：30岁 惑之年是：40岁 古稀指的是：70岁 热带有几个季节? 2个 火星有几颗卫星：2颗 内蒙古草原上的芨芨草最高可达：2米 华盛顿担任了几届总统？2届 约翰·克里斯朵夫有几卷？5卷 夏启死后，出现了几子争权斗争？5子 1969年到1972年阿波罗登月成功几次？6次 长江流经几个省自治区直辖市：9个 我国的邻国共有几个？12个 古玛雅人流传于世的水晶头骨共有？13块 光速约为：30万公里每秒 中国气象部门以多长时间内的降水量来区分雨的大小？24小时芒种是在阳历的几月？6月 我国海洋气温最高值出现在：8月 从攻占巴士底狱到处死路易十六相差几年？4年 一般说来，安静环境的噪声标准小于：50分贝 马可·波罗以各种身份服务忽必烈多长时间？17年 非洲的沙漠面积约占整个非洲面积的：1/3 我国第一大河长江有多长：5900公里

大约再过多少时间，月亮绕地球一周正好是地球上的一天？50亿年 在中国，重庆市巫山县发现的“巫山人”化石，距今有多少万年？200万年第一次探索月球的阿波罗号总重量为多少？3200吨 第一次探索月球的阿波罗号总长度约为多高？110米 在俄罗斯一共有多少种语言呢？122种 银河系大约有多少颗恒星？1000多亿 世界上昏迷时间最长的人，大约昏迷了多长时间？37年 香港的面积大约为：1061.8平方公里 亚洲大陆海岸线约长：7万公里 大气层厚度约为？3000公里 太阳表面温度大约多少？6000度 我国的海岸线有多少公里？18000公里 俄国十月革命发生在几月几号？11月7日 “火把节”在每年农历的什么时间举行？6月24日 美国发表《独立宣言》是在：1776年 拿破仑死于哪一年？1821年 国际奥委会成立于哪一年？1894年 义和团运动在哪一年爆发？1900年 清朝皇帝退位是在：1912年 大陆漂移假说的提出的时间？1912年 卡通人物米老鼠诞生是在哪年？1928 人们什么时候发现原子核反应？1938年 珍珠港事件”发生在哪一年？1941年

事业单位土木工程考试必看知识点汇总

1.什么是标高?什么是绝对标高、相对标高? 答：(1)、建筑物的某一部位与确定的水基准点的高差，称为该部位的标高。 (2)、绝对标高亦称海拔高度，我国把青岛附近黄海的平均海平面定为绝对标高的零点，全国各地的标高均以此为基准。 (3)、相对标高是以建筑物的首层室内主要房间的地面为零点(+ 0.00)，表示某处距首层地面的高度。 2.什么是建筑面积、使用面积、使用率?什么是交通面积、结构面积? 答：(1)、建筑面积指建筑物长度、宽度的外包尺寸的乘积再乘以层数。它由使用面积、交通面积和结构面积组成。 (2)、使用面积指主要使用房间和辅助使用房间的净面积(净面积为轴线尺寸减去墙厚所得的净尺寸的乘积)。 (3)、使用率亦称得房率，指使用面积占建筑面积的百分数。 (4)、交通面积指走道、楼梯间、电梯间等交通联系设施的净面积。 (5)、结构面积指墙体、柱所占的面积。 3. 建筑物如何划分等级? 答：建筑物的等级是依据耐久等级(使用年限)和耐火等级(耐火年限)进行划分的。 (1)、按耐久等级划分，共分为四级：一级，耐久年限100年以上;二级，耐久年限50~100年;三级，耐久年限25~50年;四级，耐久年限15年以下。 (2)、按耐火等级划分，共分为四级：从一级到四级，建筑物的耐火能力逐步降低。 4. 与砖混结构相比，框架结构有何优、缺点? 答：优点： (1)、自重轻：砖混结构自重为1500公斤/平方米;框架结构如采用轻板(加气混凝土隔墙、轻钢龙骨隔墙等)的自重为400公斤~600公斤/平方米，仅为砖混结构的1/3。 (2)、房间布置灵活：框架结构的承重结构为框架本身，墙板只起围护和分隔作用，因而布置比较灵活。 (3)、增加了有效面积：框架结构墙体较砖混结构薄，相对的增加了房屋的使用面积。 缺点： (1)、用钢量比砖混结构高出约30%，与砖混结构相比，造价偏高。 (2)、部分柱子截面尺寸过大，会凸出墙外，影响美观。 5.地基和基础有什么区别? 答：(1)、地基是基础下面的土层，它的作用是承受基础传来的全部荷载。 (2)、基础是建筑物埋在地面以下的承重构件，是建筑物的重要组成部分，它的作用是承受建筑物传下来的全部荷载，并将这些荷载连同自重传给下面的土层。 6.什么是横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重?各有什么优、缺点? 答：(1)横墙承重就是把梁或板搁置在横墙上。优点是横墙较密使横向刚度大，抗震性高，外墙开窗灵活性大，容易组织穿堂风;缺点是用材量较多，开间尺寸不够灵活。 (2)纵墙承重就是把梁或板搁置在纵墙上。优点是建筑物分间灵活，材料用量少;缺点是刚度较差，外墙开窗局限性大。 (3)纵横墙混合承重就是把梁或板同时搁置在纵墙和横墙上。优点是房间布置灵活，整体刚度好;缺点是所用梁、板类型较多，施工较为麻烦。 7.什么是基础埋深?什么是深基础、浅基础? 答：(1)、基础埋深是指从室外设计地坪至基础底面的垂直距离。 （2）、埋深大于等于5米的基础称为深基础;埋深在0.5米~5米之间的基础称为浅基础。基础埋深不得浅于0.5米。

国考考选调生考试行测常识判断--公文考点汇总

常识判断公文考点汇总（一）行文规则 1. 遵守行文规则的客观必要性 行文规则是国家有关部门为了确保公文迅速而准确地传递，避免行文紊乱，防止公文“旅行”，而制定的控制行文数量、行文方向和行文方式的规定。 遵守行文规则的客观必要性在于： （1）加强对文件传递过程的控制，使文件的行文方向正确、传递速度合理，保证文件能够准确、可靠、快捷、有效地到达目的地； （2）使机关之间相互行文有法可依，有规可循，从而维护正常的行文秩序，防止行文紊乱；（3）精简公文，简化手续，提高机关行政管理的效率。 2. 行文规则的基本内容 （1）根据机关之间的工作关系准确行文。机关之间的工作关系是根据机关各自的组织系统归属和职权范围决定的，主要有四种类型，即同一组织系统中的上、下级机关之间属领导与被领导的隶属关系；同一专业系统中的上级主管业务部门与下级主管业务部门之间属指导与被指导的关系；同一组织系统中的同级机关之间属平行关系；非同一系统的任何机关之间均属不相隶属关系。机关之间的工作关系决定了公文传递的方向，即处于领导、指导地位的上级机关可以向被领导或被指导的下级机关主送下行文；而被领导、指导的下级机关应向上级领导、指导机关主送上行文；具有平行关系或其他不相隶属关系的机关之间相互主送平行文。 （2）选择适宜的行文方式，一般不得越级行文。行文方式是指机关之间公文传递路线的结构形式，有逐级行文、多级行文、越级行文、直接行文等多种。机关对外发文，应依据需要和可能的条件选择适宜的行文方式，在一般情况下不得越级行文。为加快公文传递，在必要时可采用多级行文的方式，即同时向若干层级的上级机关或下级机关制发公文，包括直达基层组织和向人民群众公布。只有在下列特殊情况下才能采用越级行文的方式：一是由于情况特殊紧急，如逐级上报下达会延误时机造成重大损失；二是经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决；三是由上级机关交办并指定直接越级上报的具体事项；四是出现需要直接询问、答复或联系的具体事项；五是需要检举、控告直接上级机关等。因特殊情况越级行文时，一般应抄送越过的机关。同级或其他不相隶属的机关之间相互行文时应采取直接行文的方式，即不受系统归属与级别层次的制约而直接向对方机关制发公文。 （3）正确选择主送机关与抄送机关。机关对外发文，应正确选择主送机关。除普发性公文外，通常一件公文只选择一个主送机关，防止由于多头主送而贻误处理。除领导直接交办的事项外，不应将公文直接报送领导个人。 选择抄送机关时，应注意不要扩大抄送范围，但向下级机关的重要发文应同时抄报直接上级机关，受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄送机关，由主送机关答复；上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时应当抄送其另一个上级机关；公文内容涉及有关机关的职权范围需要征得配合时应向其抄送。如属下列情况则不得抄送：一是请示在上报同时不得向下级机关抄送；二是接受抄送的机关不得再向其他机关抄送；三是凡与公文办理无关的机关一律不得抄送。 （4）坚持“党政分开”的原则。党政机关应在各自的系统内制发文件。行政机关不能向党的组织发布指令性公文，一般也不得以行政机关名义向党的组织报告工作或请示、批准。党政机关应尽量减少联合行文。 （5）联合行文时，作者应是“同级机关”。因工作需要，可以以两个或两个以上机关的名义联合行文，但联合行文的机关必须级别层次相同或相近。同级政府之间、政府各部门之间、上级政府

2014年公务员考试行测必背350个常识知识点

2014年公务员考试行测必背350个常识知识点1.世界四大洋中面积最小的是 :(D) 太平洋大西洋印度洋北冰洋 2. 世界上海拔最高的山峰是哪一座 ?(B) 乔戈里峰珠穆朗玛峰干城章嘉峰公格尔山峰 3. 下列海洋中哪一个是我国最大的海 ?(A) 南海东海黄海渤海 4. 按年呑吐量算世界最大的港口是 :(C) 纽约港神户港鹿特丹港上海港 5. 美国是于哪一年宇宙飞船登月成功 ?(C) 1964 1965 1966 1967 6. 下列哪一个湖泊是在我国江西省的境内 :(B) 洞庭湖鄱阳湖太湖洪泽湖 7. 下列我国名茶中哪一种是产于福建安溪 :(D) 龙井碧螺春武夷岩茶铁观音 8. 吉林省抚松县被人们称为是哪种药材之乡 ?(C) 当归枸杞人参田七 9. 石头城是对我国哪座城市的美称 ?(B) 南昌南京拉萨西安 10. "山城"是我国哪座城市的雅号 ?(C) 洛阳西安重庆福州 11. 峨眉山位于我国哪个省份 ?(A) 四川云南贵州西藏

12. 我国面积最大的湖泊是 :(A) 青海湖鄱阳湖洞庭湖太湖 13. "鲁"是我国哪个省份的简称 :(C) 河北吉林山东山西 14. 世界部分首都是以人名命名的,下列哪个不是 :(B) 华盛顿莫斯科巴黎科伦坡 15. 下列河流哪一条是世界流程最长 :(A) 尼罗河长江亚马孙河密西西比河 16. 世界最大的内陆国是 :(B) 阿富汗哈塞克斯坦瑞士蒙古 17. 下列哪个岛国不是欧洲国家 ?(B) 爱尔兰马尔代夫马耳他冰岛 18. 下列哪个国家被称为"袋鼠之国 "?(C) 索马里新西兰澳大利亚肯尼亚 19. 世界国土面积最小的国家是 :(A) 梵蒂冈摩纳哥瑙鲁图瓦卢 20. 世界石油储量最多是哪一个国家 ?(D) 伊拉克伊朗科威特沙特阿拉伯 21. 下列哪一个城市不是我国的"三大火炉"(高温)之一 ?(B) 重庆成都武汉南京 22. 请问:火车连续发出两声长鸣,这表示 :(C) 前进停留倒退故障 23. 轮船发出六声短笛,这是表示什么呢 ?(D)

公务员考试常识判断考点全汇总

公务员考试常识判断36大高频考点全汇总 一、哲学的基本问题 思维与存在的关系问题。思维和存在的关系问题又可以表述为意识与物质的关系问题，或精神与物质的关系问题。思维和存在的关系问题包括两个方面：第一个是思维和存在、精神和物质谁为第一性，谁为第二性。对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。第二个是思维与存在、精神与物质是否具有同一性。对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。 二、唯心主义的两种基本形式 一种是客观唯心主义，一种是主观唯心主义。客观唯心主义把某种独立于人类与自然界之外的“客观精神”作为世界万物的本原，世界万物都是这种客观精神本体的派生物；主观唯心主义把人的主观意识当作世界万物的本原，世界万物都是人的主观意识的产物。 三、物质和意识 列宁关于物质的定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”意识是物质世界发展到一定阶段的产物。意识是人脑对客观物质世界的主观反映，正确的意识是客观世界的反映，错误的甚至荒诞的意识是对客观世界的歪曲反映。

四、质量互变规律 质是事物成为自身并区别于他事物的内在规定性。量是事物本质所固有的可以用数量形式表示的规定性，包括事物的规模、程度、速度以及构成事物诸要素在空间上的排列组合方式等。度是事物保持自己质的量的限度、幅度、范围，是和事物的质相统一的量的区间。量变是事物的量的规定性在度的范围内发生的微小的、不显著的变化，是事物原有发展过程的延续和渐进。质变是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是事物延续和渐进过程的中断。事物的变化有没有超出度的范围，是区分量变与质变的根本标志。任何事物的变化都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，事物的不断地经过“量变—质变—新的量变—新的质变”，两种状态循环往复，永不停息地向前发展。 五、对立统一规律 矛盾是指事物内部各方面之间及各事物之间既对立又统一的关系。唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的动力。矛盾着的双方既对立又统一。推动了事物运动、变化、发展。事物的变化、发展，既离不开事物的内部矛盾，也离不开事物的外部矛盾。 六、社会存在与社会意识 社会存在是指社会生活的物质方面，即社会物质生活过程及其条件，包括自然环境、人口因素和物质资料生产方式，其中物质资料生产方式是主要的和决定性的因素。社会意识是指社会生活的精神方面，即人的精神活动及其产品，它是

行测知识点数量关系汇总【精品】.pdf

数量关系 一、数量思维 1.选项关联：不是填空题 注意观察选项之间的倍数关系。 2.代入排除： 应用范围：多位数范围、不定方程问题、同余问题、年龄问题、周期问题、复杂行程问题和差倍比问题,优先代入整数选项。 3.整除思想：必须将题目式子转化成 A ＝B ×C 两两相乘的形式 整除判定法则：①拆分法517＝470＋47；②因式分解 6＝2×3 ；③常用的 2、3、5、7、11和13 整除判定法则。 4.特值思想： 数字特值：题目没具体数字，只有相互比例关系等，常用于计算题、浓度问题、工程问题或行程问题。 数字特值计算题优先考虑-1，0，1，工程与行程等问题优先考虑最小公倍。 图形特值：比如特殊的长方形——正方形。 5.奇偶特性：题目中出现平均、总和、差，尤其是不定方程的时候 奇偶判定：①加减运算：同奇同偶比得偶，一奇一偶只能奇； ②乘除运算：一偶就是偶，双奇才是奇。 二、基础代数公式和方法 1.基础代数公式： 完全平方：（a ±b)2 ＝a 2 ±2ab ＋b 2 平方差： a 2 －b 2＝（a ＋b ）×（a －b ） 完全立方：（a ±b)3 ＝a 3 ±3a 2 b ＋3ab 2 ±b 3 立方和差： a 3 ±b 3 ＝（a ±b)(a 2 ab ＋b 2 ) 阶乘： a m ×a n ＝a m ＋n a m ÷a n ＝a m －n (a m )n ＝a mn (ab)n ＝a n × b n 2.常用方法： 公式法（记住常用的公式） 因子法（整除特性结合） 放缩法（用于判定计算的整数部分） n 1-n 32＝1n!）（?????

构造法 特值法 三、等差数列 1.n 为项数，a 1为首项，a n 为末项，d 为公差，s n 为等差数列前n 项的和 通项公式：a n ＝a 1＋（n －1）d 求和公式：s n ＝ ＝na 1+ n(n-1)d 项数公式：n ＝ ＋1 等差中项：2A ＝a ＋b （若a 、A 、b 成等差数列） 2.若m+n ＝k+i ，则：a m +a n ＝a k +a i 3.前n 个奇数：1，3，5，7，9，…（2n —1）之和为n 2 四、等比数列 1.n 为项数，a 1为首项，a n 为末项，q 为公比，s n 为等差数列前n 项的和 通项公式：a n ＝a 1q n －1 求和公式：s n ＝ （q ≠1） 等比公式：G 2＝ab （若a 、G 、b 成等比数列） 2.若m+n ＝p+q ，则：a m ×a n ＝a p ×a q 3.a m -a n ＝(m-n)d ＝q (m-n) 五、周期问题 一周7天，5个工作日。一年平均365天（52周+1天），闰年366天（52周+2天）。 心竺提醒：闰年：四年一闰，百年不闰，四百年再闰。平年365天，365÷7＝52…1 大月31天，小月30天，平月（2月）28或29天。 2 12) (1n a a n +?d a a n 1 -q q a n -11 ·1） －（n m a a

2020年公务员遴选考试公共基础知识要点精髓整理总结(共220个)

2020年公务员遴选考试公共基础知识要点精髓整理 总结（共220个） 1. 行政行为成立的要件有主体要件、内容要件、权限要件 2. 合法有效的行政执法行为具有确定力、约束力、执行力 3. 人民法院对犯罪分子的制裁包括判处徒刑、没收财产、剥夺政治权利 4. 公民在请求国家赔偿时，可以直接向赔偿义务机关提出；在行政诉讼中一并提出；在行政复议中一并提出 5. 物权的客体是物；物权和权利主体是特定的；物权是一种排他的权利反映了物权的法律特征 6. 《民法通则》根据公民的年龄、精神状态把公民的民事行为能力分为三种。 7. 工作报告的标题应包括的内容是发文机关、针对时间、内容、文种 8. 区别正文各层次的标注方法，常见的有用数量词标示、用小标题标示、用惯用语标法 9. 应在调查报告正文的开头部分撰写的有概述调查对象的情况，给读者以概貌的认识；告诉读者写作背景的有关情况；给读者展示前景，发出号召；以议论、提问的方式揭示全文主题 10. 条例的制发权属于国务院、党的中央组织 11. “静者，动之静也”的观点是认为静止是运动的特殊状态 12. 运动的主体是物质 13. 质变是事物根本性质的变化 14. 马克思主义哲学认为否定是辩证的否定。 15. “离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目

的实践。”这段话强调的是要坚持理论和实践相结合的原则 16. 历史唯物主义的任务在于揭示社会发展的一般规律 17. 社会进步的内在根据是社会基本矛盾运动 18. 在社会主义建设新时期，中国共产党完成指导思想拨乱反正的标志是党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 19. 邓小平对党的思想路线的贡献在于强调解放思想 20. 党的十四大把社会主义初级阶段理论作为社会主义发展阶段问题 进行了新的论述，成为邓小平理论的重要基础。 21. 我国企业改革的目标是建立现代企业制度 22. 建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对生产力的配置起基础性作用 23. 当社会总需求大于社会总供给时，一般不宜采取松的货币政策 24. 劳动力市场是劳动力资源的交易和分配的场所 25. 根据现代企业制度的基本特征，企业拥有包括国家在内的出资者投资形成资产的全部法人财产权 26. 社会主义经济在资源的配置方面，最为有效的体制是社会主义市场经济体制 27. 社会保障体系的核心内容是：社会保险。 28. “两手抓，两手都要硬”是社会主义精神文明建设的战略方针 29. 社会主义要消灭贫穷,这是由社会主义的本质决定的。 30. 我国政府职能的实施主体是各级人民政府。 31. 国家公务员享有的权利提出申诉和控告 32. 公务员若对降职处理不服,申请复议或申诉必须在接到降职决定之日起30 日之内

国考行测判断推理知识点汇总

国考行测：判断推理知识点汇总 华图教育任莉 判断推理的四个模块图形推理、逻辑判断、定义判断、类比推理都是国考行测中必要的几个内容，上一次已经为大家总结了图形推理的一些知识点以及需要注意的事项，那么接下去我们接着来汇总逻辑判断中的一些相关内容。逻辑判断是判断推理中最难的一个模块，常考主要有以下几个方面的内容：翻译推理、分析推理、真假推理、日常推理、论证类，这里主要为大家总结前三个模块。 （二）逻辑判断 （1）翻译推理 判定：题目中出现逻辑关联词 解题思路：先翻译后推理 四个翻译：1、如果......那么......... 如果就，前推后（前半句话推后半句话） 替代关联词：只要...就，必须，离不开，凡是...都，为了...一定，要想...就 2、只有......才...... 只有才，后推前 替代关联词：除非...否则不，...是...必不可少的/不可或缺的/必要条件，...是... 基础/保障/前提，不...不... 3、...且...（两个或两个以上同时存在） 翻译为A且B，全真才真，一假即假 替代关联词：一边...一边，不但...而且，虽然...但是，同时，又...又 4、...或...（至少一个存在） 翻译为A或B，一真即真，全假才假 替代关联词：也许...也许，和...中至少一个，和...不能同时，和...不都是 其中或关系里面存在一个否一规则：即否定一个，肯定另一个 两个推理：1、逆否等价命题（A→B等价于-B→-A） 肯前必肯后，否后必否前；肯后否前不必然，但有一个可能性结论 2、摩根定律

-（A且B）等价于-A或-B -（A或B）等价于-A且-B 负号进去“且”变“或”，“或”变“且” （2）分析推理 判定：给出一组对象以及若干信息，对象与信息进行匹配。 思路：先判定题干，为题干信息肯定还是题干信息真假不定，然后用方法 方法：1、题干信息确定（题干给出的内容可以直接用，给出的信息全部都是确定的） a、排除法 适用条件：题干信息确定，且选项信息充分（选项给出了题干所有的匹配情况，否则为选项信息不充分） 如何解题：读一句有效信息，排一个选项 b、最大信息优先（出现2次或者2次以上为最大信息），以最大信息最为作为突破口 2、题干信息真假不定（题干给出的内容有真有假，不能全部直接拿来用） a、确定信息优先（通过题干的推理，可知的正确信息） 在用确定信息优先以及最大信息优先的方法过程中，可能会用到的两种方法：列表法以及假设法 列表法：要求将对象写在竖列，减少错误率，横行用来写其他信息 假设法：要求从假设次数最少的情况进行假设，加快解题速度 （3）真假推理 判定：题干给出多个论断，但提问方式一般都是只有一句真话（假）则...... 解题思路：先找矛盾关系，然后看其余，再找反对关系，然后也看其余。 1、矛盾关系（此起彼伏的关系，只存在两种情况） 主体相同，话题一致才能得出矛盾 矛盾关系特性：必然存在一真一假 矛盾的表现形式：a、是与不是 b、所有的是与有的不 c、有的是与所有的不 d、A且B 与－A或－B，A或B 与－A且－B e、A→Ｂ与Ａ且－Ｂ

关于公务员考试的相关知识点

关于《公务员制度》的总体认识 1、《公务员制度》教材是2007年版的，编写的依据是2006年1月1日正式实施的《公务员法》。倘若同学们对教材的答题框架和结构没有清晰的感觉，可以看一下书本后面的《公务员法》。 2、《公务员制度》教材共分为十二章，其中第一、二章是对公务员相关基本知识的介绍，从第三章到第十二章的内容则是对公务员管理中的各个相关环节进行了具体的阐述。 3、《公务员制度》教材每一章的编写都按照了基本概念的含义、制度的意义、内容、原则、程序及评价的逻辑顺序。 4、《公务员制度》的复习最好是从提纲入手，遵照章——节——知识点的层次，由点到面地把握，重点把握知识点。 5、《公务员制度》考试主要有五种题型，具体的答题方法已经给大家讲过不止一次了，要是大家还不清楚的话，可以同学相互之间讨论一下。 6、《公务员制度》对同学们的要求是65分，分数相比其他的课程高了5分，但是这门课程相对而言也简单一些。如果同学们认真上课了，还用了一定时间复习的话，这个课通过是没有问题的，因此要树立信心。 关于《公务员制度》的考试 1、《公务员制度》考试时间为150分钟，具体是选择题20分钟左右，简答、论述、案例分析做题时间一共是120分钟，剩余的10分钟为大家的机动时间。 2、《公务员制度》考试的客观题分数为40分，主观题为60分，客观题大家有必要把分数控制在30以上，主观题方面，如果大家把握住了答题方法，错过40分是不会有问题的。 3、《公务员制度》考试的内容多为书本上的基础知识点，大家在复习的时候，一定要结合前几年的真题，并回归课本，把握相关的出题点，这样大家复习起来会轻松点。 4、《公务员制度》的主观题占了很大的比例，搭好主观题是关键。主观题的答题，主要应该把握三点：一是结构层次；二是知识准确性；三是字数。知识的准确性主要靠大家的记忆，而结构层次和字数已经在平时的讲课中讲了。这里重复提及一下，简答、论述和案例分析都可以按照三个层次来答，具体的最低字数是简答120、论述250、案例分析300。 关于《公务员制度》的复习

教师招聘考试知识点总结.pdf

人物、著作、主张 1.利托尔若（法，社会学家）、沛西*能（英，教育学家），“生物起源说”（教育是一种生物现象，不是人类 所特有的社会现象）。第一个正式提出的有关教育起源的学说，标志着在教育起源上开始转向科学解释。否认社会属性，不科学。P6 2.孟禄（美，教育学家），“心理起源说”（教育起源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿）。否认社会属性， 不科学。P6 3.苏格拉底，“产婆术”或“苏格拉底法”或“问答式教学法”。（后人概括为四部分：讽刺“助产术”，归纳， 定义）P20 4.柏拉图，《理想国》，培养的最高目标：哲学家兼政治家——哲学王。P20 5.亚里士多德，①《政治学》，在教育史上首次提出“教育遵循自然”；P20②《论灵魂》，是历史上第一部论 述各种心理现象的著作P250 6.昆体良（古罗马，教学法大师）①西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家 P21 ②《雄辩术原理》《论演说家的教育》，西方最早的教育著作，古代西方 第一部教学法论著 ③对班级授课制进行一些阐释，这是班级授课制思想的萌芽 7.夸美纽斯（捷克，教育家），《大教学论》教育学开始形成一门独立学科的标志，被认为是近代第一本教育 学著作，最早从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。P161 主要教学观点：①教育目的：为人的永生做准备，又有现实目的。 P21 ②“泛智”教育：普及教育的思想，“把一切事物教给一切人。” ③教育适应自然：该原则是贯穿夸美纽斯整个教育体系的一条根本性的指导性原则。 ④学制系统：分别四个时期。 ⑤教学原则：提出并论述了直观性P152、系统性P153、量力性、巩固性P154和自觉 性等。 7.卢梭（法国，启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家）， ①《爱弥儿》《忏悔录》；P21 ②“教育上的哥白尼”； ③自然主义教育思想（被誉为“旧教育”和“新教育”的分水岭）； ④个人本位论P56（关于教育目的确立的理论）； ⑤儿童（学生）中心论（杜威，师生关系两种对立的观点）P100 主要观点：①教育的任务：使学生“归于自然”，这是其自然主义教育的核心 ②把儿童的发展和教育划分四个阶段：婴儿期、儿童期、青年期、青春期。 9.康德（德，哲学家，唯心主义），①理性主义教育思想的主要倡导者和践行者；②《康德论教育》，认为自由 式道德教育的最高目的；③是最早在大学开设教育学讲座的有影响的学者之一，最早的教育学课程——哥 尼斯堡大学1774年。P22 10.特拉普（德，教育家）——最早的教育学教授。1779年，哈勒大学。P22 11.裴斯泰洛奇（瑞士，民主主义教育家和教育改革家），《林哈德与葛笃德》 ①西方教育史上，第一个明确提出“教育心理学化”口号；P22 ②要素教育论是他教学理论体系的重心； ③建立初等学校各科教学法，“小学各科教学法奠基人”； ④西方教育史上第一位将教育与生产劳动相结合思想时间的教育家； ⑤形式主义教育论(洛克，发展智力)；P149 ⑥个人本位论P56 ⑦“知识与知识的应用”和“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你 也必须行动，知和行又是那么密切地联系着，假如一个停止了，另一个也随之而停止”（教学原则，理

最全公务员行测判断推理考点大全汇总集锦

最全行测判断推理考点大全汇总集锦 图形推理知识点储备 公务员考试判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推 一、概念简述 图形推理是行政职业能力测验试中一种非常重要的题型，几乎所有的公职类考试都要涉及到对图形推理的考查。由于图形推理不依赖于具体的事物，是一种文化公平的考试，更多体现的是考查考生的观察、抽象、推理能力。 公务员考试《行政职业能力测验试》判断推理题中图形推理主要有以下几类： (一)数量类 若一组图形中每幅图的组成较为凌乱，但局部显示有一定的数量变化。对于有这样特点的图形，通常从数量的角度来进行解题。对这几年公务员考试命题趋势的分析发现，数量类图形推理考查的角度虽然很多，但重点仍然集中在点、线、角、面、素。 (二)位置类 对于位置类图形推理题，一般来说，一组图形中元素个数完全相同，不同的是局部元素位置有变化，这时从位置的角度出发来解题。位置变化的类型分为平移、旋转、翻转。 (三)样式类 样式类图形的特点：图形组成的元素部分相似。在解决样式类图形推理题时，一定要注意解题顺序——先进行样式遍历，再进行加减同异。 二、思路分析 图形推理题中，每道题包含两套图形，这两套图形具有某种相似性，但也存在某种差异。第一套图形包括三个图形，第二套图形包括两个图形和一个问号。在这两套图形之外还有供选择的四个图形。请你认真观察两套图形的相似性，然后从四个备选图形中选出一个最适合

取代问号的一个。正确答案不仅应使两套图形表现出应有的一致性或最大的相似性，而且应使第二套图形也表现出自己的特征。 做图形推理题的关键就在于找出第一套图形中的规律。找到规律以后就可以很容易地把它运用到第二套图形中去。要找到其规律，观察图形的要点有：图形的大小、笔画曲直多少、方向的旋转、图形的组合顺序、图形的叠加、求同等等。要观察的要素也许不是很多，但其运用起来特别是复合运用的时候，其规律就可以千变万化。应试者应当以观察要素为根据寻找其变化，从而发现其规律，再运用到第二套图形当中去，得出正确答案。下面我们以几种比较常用的规律为例，具体地讲讲如何做图形推理题，以期抛砖引玉。只要考生可以举一反三，这种题型也不会太令人头痛。 三、解题技巧 1、仔细观察 做图形推理题，首先要仔细观察所给的两套图形。观察的要点有：图形的大小变化、图形构成要素的增减、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形的组合顺序、图形的叠加，以及是否存在相同的图形等等。 2、找出规律 这是解答图形推理题的关键。找规律，首先要立足于剖析第一套图形。有些简单的题，从第一套图形中即可直接看出规律。对于一些复杂的图形，则需结合第二套图形具体分析。图形排列的规律是千变万化的，只要仔细观察其变化，最终肯定能发现其规律。 3、选择正确答案 找到规律以后，便可据以选择正确答案。但是，在选择时一定要仔细，不要发生视觉错误。当然，最好是将所选答案去印证一下自己归纳出的规律。如果符合规律，则所选答案八九不离十;如果所选答案不符合自己确定的规律，则需再仔细琢磨琢磨。

公务员考试行测常识大全20

?在第二十三届奥运会上，中国运动员打破了在奥运会上零的记录，您知道这届奥运会上中国获得了( )枚金牌。15 ?埃及的象形文字产生于公元前4000年左右，它同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样，都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的，你知道现在埃及的国语是下列哪个吗？阿拉伯语 ?各个民族都有自己独有的节日，您知道开斋节是下列哪个民族的盛大节日吗？回族 ?你知道深圳有名的招商银行大厦位于深圳的那条主干道上吗？深南大道 ?你知道国际奥林匹克集邮联合会是在哪一国家成立的吗？瑞士 ?哈勃望远镜能看见( )公里以外一枝蜡烛的烛光？500 ?“看了敦煌莫高窟，就等于看到了全世界的古代文明”，这是一位国外旅游者在参观了莫高窟后发出的由衷感叹，那么你知道以下哪一个是“敦煌艺术的标志”吗？飞天 ?《蓝色多瑙河》被视为奥地利“( )”，这是历年新年音乐会的必备曲目，多瑙河是世界上流经国家最多的一条河流第二国歌

?中秋节是合家团圆的节日，在浙江书坊一带，中秋节又叫洗井节 ?新通车的粤海铁路跨越琼州海峡，你知道琼州海峡的最小宽度是多少吗？18公里 ?北京大学、清华大学两校的爱心组织和环保组织向全国中小学和高校发出倡议：将( )月17日定为“中国校园环保日”。4 ?羽毛球发展于欧美，你知道羽毛球起源于哪个国家吗？英国 ?北约（北大西洋公约组织），成立于( )年4月4日。1949 ?中国人一年中的几个重大节日，都有相应的节日饮酒习俗。请问，新年伊始的时候，古人喜欢喝( )酒？屠苏 ?在近期全市化妆品卫生监督检查中发现，美容美发厅使用的化妆品合格率仅为( )%，检查人员提醒消费者，美容美发时需要提高警惕。31 ?互联网的一项重要应用是电子商务，包括网上银行，网上商店。全球最大的网上书店是哪一个？亚马逊 ?人们发现，电脑周围会产生( )频电磁场。国外研究资料表明，孕妇早期使用电脑可能增加流产

公务员知识点

（关注下20XX年两会的内容及相关国家级会议内容） 中国革命的摇篮——井冈山；人民军队的摇篮——南昌；共和国的摇篮——瑞金——中华苏维埃共和国；安源——秋收起义的发生地； 1978年安徽凤阳小岗村率先实行家庭联产承包制； 1979年湖北武汉建立全国第一个小商品批发市场，被誉为中国改革开放第一街； 20XX年江西、福建、浙江、辽宁成为我国集体林权改革的先行省份； 200年底国务院批准湖南湖北率先建设国家“两型社会”综合配套改革实验区（资源节约型和环境友好型）； 唐宋八大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩 《牡丹亭》元代戏曲家汤显祖；《醉翁亭记》北宋欧阳修六一居士；《墨池记》曾巩；《答司马谏议书》北宋王安石； 周期性行业是指行业的景气度与外部的宏观经济环境高度正相关，并呈现周期性循环的行业。钢铁有色金属化工等基础大宗原料行业，水泥工程机械机床重型卡车装备制造等资本集约型行业都是典型的周期性行业； 太阳系中行星按照由近到远排序：水星金星地球火星木星土星天王星海王星 离地球最近的行星是金星火星； 离地球最近的恒星太阳 江西景德镇四大传统名瓷：青花瓷粉彩瓷颜色釉瓷玲珑瓷 目前我国采用三角形符号作为塑料回收标志，一般注在瓶底。只有标识5-7的塑料瓶才表示可以重复使用。 人不可能两次踏进一条河流体现的是运动的绝对性和静止的相对性的统一，是辩证法的观点茶叶的制作工艺分为不发酵，全发酵，半发酵。不发酵茶——绿茶；半发酵茶——乌龙茶、茉莉花茶；完全发酵茶——红茶、普洱茶（铁观音属于乌龙茶） 盗窃罪既遂指财物离开占有人的实际控制范围既构成 《婚姻法》夫妻享有共同财产的平等处置权，一方单独订立的买卖合同无效； 《婚姻法》债权人就一方婚前所负个人债务向债务人配偶主张权利的，人民法院不予支持。但债权人能够证明所负债务用于婚后家庭共同生活的除外； 《物权法》不动产的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力； 因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期限为3年；环境污染民事责任的归责原则是无过错《国家赔偿法》规定经复议机关复议的，最初造成侵权行为的行政机关为赔偿义务机关，但复议机关的复议决定加重损害的，复议机关对加重的部分履行赔偿义务。 党的十七大总结改革开放30年历史进程和宝贵经验，提出中国特色社会主义理论体系的主要内容包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观（胡锦涛20XX年提出的） 党的十七大首次提出建设和谐文化是建设社会主义和谐社会的主要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，是社会主义意识形态的本质体现。 党的十七届四中全会提出要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好；（20XX年9月15号至18号） 全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他基本法律。全国人民代表大会常务委员会制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律。 省自治区直辖市以及较大的市的人民政府可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规，制定规章。 《合同法》当事人约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或定金条款，二者不可并用；（定金原价返还的不算定金罚则）

(完整版)行测数量关系知识点汇总

行测常用数学公式 工作效率＝工作量÷工作时间； 工作时间＝工作量÷工作效率； 总工作量＝各分工作量之和； 设总工作量为1或最小公倍数 1.实心方阵：方阵总人数＝（最外层每边人数）2=（外圈人数÷4+1）2=N 2 最外层人数＝（最外层每边人数－1）×4 2.空心方阵：方阵总人数＝（最外层每边人数）2-（最外层每边人数-2×层数）2 ＝（最外层每边人数-层数）×层数×4=中空方阵的人数。 ★无论是方阵还是长方阵：相邻两圈的人数都满足：外圈比内圈多8人。 3.N 边行每边有a 人，则一共有N(a-1)人。 4.实心长方阵：总人数=M ×N 外圈人数=2M+2N-4 5.方阵：总人数=N 2 N 排N 列外圈人数=4N-4 例：有一个3层的中空方阵，最外层有10人，问全阵有多少人？ 解：（10－3）×3×4＝84（人） (2)排队型：假设队伍有N 人，A 排在第M 位；则其前面有（M-1）人，后面有（N-M ）人 (3)爬楼型：从地面爬到第N 层楼要爬（N-1）楼，从第N 层爬到第M 层要爬N M -层。 总长/间隔+1 环型棵数=总长/间隔 楼间棵数=总长/间隔-1 （1）单边线形植树：棵数＝总长÷间隔＋1；总长=（棵数-1）×间隔 （2）单边环形植树：棵数＝总长÷间隔； 总长=棵数×间隔 （3）单边楼间植树：棵数＝总长÷间隔－1；总长=（棵数+1）×间隔 （4）双边植树：相应单边植树问题所需棵数的2倍。 ：对折N 次，从中剪M 刀，则被剪成了（2N ×M ＋1）段 平均速度＝总路程÷总时间 平均速度型：平均速度＝ 2 12 12v v v v + （2）相遇追及型：相遇问题：相遇距离=（大速度+小速度）×相遇时间 追及问题：追击距离=（大速度—小速度）×追及时间 背离问题：背离距离=（大速度+小速度）×背离时间 （3）流水行船型： 顺水速度＝船速＋水速； 逆水速度＝船速－水速。 顺流行程=顺流速度×顺流时间=（船速+水速）×顺流时间 逆流行程=逆流速度×逆流时间=（船速—水速）×逆流时间 （4）火车过桥型： 列车在桥上的时间＝（桥长－车长）÷列车速度 列车从开始上桥到完全下桥所用的时间＝（桥长＋车长）÷列车速度 列车速度=（桥长+车长）÷过桥时间

公务员考试行测笔记知识点梳理

行测笔记 模块一：言语理解与表达（不可加入个思想常识，一切以题为出发点） 题型：片段阅读（考理解）多于选词填空（考表达）试卷第一部分，30题 一、做题顺序：1、先审题问―――――分清题型、了解题问是什么 2、回读题干―――――寻找命题语句同义替换：换一种说法，对策型答案居多 3、果断选择―――――经过转换后的答案 精减压缩：提炼句子主干 二、阅读理解题：（总计20小题） 题型：1、主旨概括题（10题左右） 标识词：主旨、主要、主题、中心、核心、旨在。主（说明、阐明、表达、意思）――――找主旨句、重点句 概括、总结、归纳、复述―――――――――――――――――――――――突出重点、兼顾其它 ⑴、做题思路: 行文脉络 关联词语选择答案 对策多为考点，转换后为答案 切记不得思维发散或引申，转换即可 ⑵、做题方法：2个切入点――――关联词 行文脉络： 1、总－分－总①首尾句原则：文章的前半段或后两句比较重要，可能出现观点（重点强调一、二句） 2、总――分如随着―――，背景交待，粗读过后找对策。尾句“在这种情况下”指代上段，后句为观点 3、分――总 4、分—分②辅（分）证原则：地位为辅，作用为证。 例子：看其前后，对于例子的表述项，不选 出现原因时：看前后 援引：看前后内容，援引不选 反证：看之前或通过反证推导出正面观点 正确答案要与原文在主体、倾向性、语态、时态上保持一致。 ①递进复句：（重点在递进句的后部分） 【典型格式】“不但,,，而且,,”。如“大别山区不但矿产很丰富，而且自然景色很美。” 【关联词语】跟“不但”作用相同的词语还有“不仅”、“不单”、“不独”、“不只”、“不光”等； 跟“而且”相同的词语还有“并”、“并且”、“也”、“还”；（一级递进） 与“甚至”相同的词语还有“更”、特别、尤其、重要的是、关键的是、核心的是等。（二级递进） 【多重递进】“不但,,，而且,,，甚至,,” 例1：某公司的经验充分显示出（说明、表明、证实―――结论性的引导词），成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的市场调研，更少不了（专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门―――定语）的全 力配合与支持。如果（反面论证，重点在反面论证之前，此处可不看）行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合， 或是公司各部门无法有效地整合，都会让行销运作无法顺利有效地进行，难以发挥应有的强大威力。这段文字主要强调的是：（） A. 该公司各个部门的有效整合是其成功的关键 B. 注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验 C. 成功的行销运作可以给企业带来巨大的经济效益 D. 行销部门只有与其他部门紧密配合才能更好地发挥作用―――同义替换 例2：（2007 年江苏）北京市采取的公交优先战略除了是为奥运会创造畅通的交通环境外，更重要的是有助于培养北京市居民的公交 意识和某种程度上的公民意识，北京市居民的这两种意识塑造。对北京市的长远发展是一笔财富。 这段文字主要讨论的是：（） A.北京奥运会 B.奥运会的交通环境 C.北京人的两种意识―――同义替换 D.北京市公交的优先战略 例3：（2006 年江西）要想使中小股东的合法权益得到有效保护，完善投资者保护方面的立法并加强执法力度仅仅是其中的一个方面， 更重要的是，必须要在国有上市公司中尽快引入市值考核机制，将国有大股东利益与广大中小股东利益有机统一在一起。 这段文字主要讨论的是：（） A.必须保护中小股东的合法权益 B.必须尽快引入市值考核机制，有机统一大中小股东利益―――――对策 C.在投资者保护方面，需要完善立法并加强执法力度 D.中小股东的合法权益根本得不到有效保护