文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2020-2021学年江苏省南通市海安市海陵中学七年级(上)段考生物试卷(12月份)解析版

2020-2021学年江苏省南通市海安市海陵中学七年级(上)段考生物试卷(12月份)解析版

2020-2021学年江苏省南通市海安市海陵中学七年级(上)段考生物试卷(12月份)解析版
2020-2021学年江苏省南通市海安市海陵中学七年级(上)段考生物试卷(12月份)解析版

2020-2021学年江苏省南通市海安市海陵中学七年级(上)

段考生物试卷(12月份)

一、选择题(本大题共20小题,共40分)

1.下列选项中,没有体现生物的特征的是()

A.二月春风似剪刀B.无心插柳柳成荫

C.一母生九子,连母十个样D.葵花朵朵向太阳

2.已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是()

A.10×、40×B.6×、40×C.6×、10×D.5×、10×3.下列是在显微镜使用过程中遇到的问题及解决办法,对应正确的是()A.视野中有污点﹣﹣擦拭反光镜

B.视野较暗﹣﹣换用大光圈或凹面镜

C.物像偏右下方﹣﹣向左上方移动玻片

D.高倍镜下物像模糊﹣﹣调节粗准焦螺旋

4.在校园调查生物时,以下同学的做法正确的是()

A.小军发现好几株不认识的植物把它拔出来带回家研究

B.小明发现一只老鼠觉得恶心不记录

C.小梅扒开草丛,一只蟋蟀蹦出来,小梅把它记录下来

D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学没有,小伟决定把它删掉

5.某生物活动小组的同学为探究蔬菜保鲜的适宜温度,从市场上买了一些新鲜青菜,平均分成了三等份,放在编号为1、2、3的塑料袋中进行实验,实验结果如下表所示。下列表述不正确的是()

编号温度时间结果

1﹣5℃48h冻烂

25℃48h与实验前基本相同

332℃48h腐烂

A.该探究实验的变量是温度

B.保存青菜的最适温度是5℃

C.﹣5℃的环境条件下,微生物完全失去繁殖能力

D.在32℃的条件下,青菜表面的细菌等微生物生长繁殖的速度快最快

6.近年来,出现了大棚种植反季节蔬菜、水果的热潮,并取得了良好的经济效益,可见大棚种植技术主要解决了影响作物生长的什么因素?()

A.水B.温度C.空气D.光照

7.生物与环境的关系非常密切。下列现象中属于生物影响环境的是()A.大树底下好乘凉B.种瓜得瓜,种豆得豆

C.大雁南飞D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺

8.雷鸟的毛色随季节而改变,说明生物能适应环境.以下不是生物适应环境的是()A.莲藕内部多孔,可以储存大量空气B.北极熊的毛色与冰雪颜色相似

C.枯叶蝶外形与枯树相似D.绿地的空气湿度明显高于裸地

9.下列各项中,不可以看作生态系统的是()

A.如皋花木基地B.启东吕四渔港

C.长江刀鱼D.南通濠河

10.将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养盆中,并在下述三种条

件下培养若干天,以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究温度对光合作用的影响?()

A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲、乙、丙11.如让你设计一个实验证明光合作用需要叶绿体,应选用()

A.用酒精除去叶绿体中叶绿素的叶B.有白斑的叶

C.不含叶绿体的叶D.全绿色的叶

12.恩吉尔曼证实光合作用场所的实验所选用的材料是水绵,其细胞内的叶绿体呈。()A.圆柱形B.螺旋带状C.椭圆形D.圆球形

13.某同学以新鲜的马铃薯条为材料,进行了如图所示的实验。相关推断合理的是()

A.烧杯里装的是浓盐水,马铃薯条发生了失水

B.烧杯里装的是浓盐水,马铃薯条发生了吸水

C.烧杯里装的是清水,马铃薯条发生了失水

D.烧杯里装的是清水,马铃薯条发生了吸水

14.下列对于瓜农在西瓜种植过程中,采取的相关措施的解释,不正确的是()A.合理密植﹣﹣提高光合作用的效率

B.幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛

C.合理施肥﹣﹣提供植物生长所需的有机物

D.育苗时覆盖地膜﹣﹣提高地表温度,保持土壤湿度

15.小明常看到园林工人给移植的大树挂水输液,感到很好奇,你知道输液的成分是()A.蛋白质B.葡萄糖C.脂肪D.水和无机盐16.细嚼米饭后会感到有甜味,原因是()

A.唾液中含有糖类B.米饭本身就是糖类,所以有甜味

C.唾液中的消化酶使淀粉初步分解D.食物细嚼后都会产生甜味

17.下列生活习惯正确的是()

A.早餐可以不吃B.饮料可以代替水

C.食物荤素搭配D.喜欢吃的就多吃

18.长期以精米、精面为主食而又少吃水果、蔬菜的人,唇和口腔易溃疡(俗称“烂嘴”)原因是人体内缺乏()

A.蛋白质B.脂肪C.无机盐D.维生素

19.小肠绒毛的主要作用是()

A.减缓食物通过小肠的速度,有利于食物的吸收

B.增加小肠吸收营养物质的表面积,有利于食物的吸收

C.通过绒毛的摆动,加速搅拌食物,有利于食物的消化

D.绒毛具有阻挡细菌入侵的作用

20.下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()

A.所有的消化液都含有消化酶

B.所有的消化腺都能分泌消化液

C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成

D.胃是消化道中最膨大的部分

二、综合题。

21.(5分)如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图,请据图回答:

(1)该实验正确的操作步骤是:B→F→G→。

(2)在步骤B中,将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是。

(3)在步骤C中,进行叶片的脱色处理,小烧杯内装的液体是。

(4)在步骤D中,滴加碘液后,变蓝的是叶片(选填“遮光”或“未遮光”)部分。

(5)根据观察到的实验现象,说明是绿叶制造淀粉的条件。

22.(5分)探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计如图,请完善实验方案:

(1)实验步骤:

第一步:取一小块馒头切成碎屑,分成两等份,分别加入到甲、乙两试管。

第二步:向甲、乙两试管分别注入2mL和唾液,搅拌均匀。

第三步:将两支试管放入37℃温水中,8分钟后取出,各滴加2滴稀碘液,摇匀。

第四步:观察并记录试管中的颜色变化。

(2)实验结果:试管内的物质不变蓝色,该现象说明试管中的淀粉已经被分解了。由此可见,淀粉被消化的最初部位在,淀粉最终被消化分解成的产物是。

2020-2021学年江苏省南通市海安市海陵中学七年级(上)

段考生物试卷(12月份)

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共20小题,共40分)

1.(1分)下列选项中,没有体现生物的特征的是()

A.二月春风似剪刀

B.无心插柳柳成荫

C.一母生九子,连母十个样

D.葵花朵朵向太阳

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

【解答】解:A、二月春风似剪刀,体现了非生物因素的影响,没有体现生物的特征。

B、无心插柳柳成荫,体现生物的生长和繁殖的特征。

C、一母生九子,连母十个样,体现生物遗传和变异的特征。

D、葵花朵朵向太阳,体现生物对外界刺激作出反应的特征。

故选:A。

【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2.(1分)已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是()

A.10×、40×B.6×、40×C.6×、10×D.5×、10×

【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。

【解答】解:A、放大倍数为:10×40=400(倍);

B、放大倍数为:6×40=240(倍);

C、放大倍数为:6×10=60(倍);

D、放大倍数为:5×10=50(倍)。

D组合放大的倍数最小,视野中观察到的细胞数目最多。

故选:D。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。

3.(1分)下列是在显微镜使用过程中遇到的问题及解决办法,对应正确的是()A.视野中有污点﹣﹣擦拭反光镜

B.视野较暗﹣﹣换用大光圈或凹面镜

C.物像偏右下方﹣﹣向左上方移动玻片

D.高倍镜下物像模糊﹣﹣调节粗准焦螺旋

【分析】1、显微镜使用过程中,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。

2、显微镜成倒立的像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。

3、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒,能够使所观察到的物像更清晰。

4、污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本。

【解答】解:A、污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,不在反光镜上,A

错误;

B、若视野较暗,可以选用凹面镜和大光圈,B正确;

C、显微镜成倒立的像,要将物像从视野的右下方移到正中央,装片的移动方向应该是右

下方,C错误;

D、高倍镜下物像模糊,转动细准焦螺旋调出更清晰的物像,D错误。

故选:B。

【点评】掌握显微镜的基本结构及其功能是解题的关键。

4.(1分)在校园调查生物时,以下同学的做法正确的是()

A.小军发现好几株不认识的植物把它拔出来带回家研究

B.小明发现一只老鼠觉得恶心不记录

C.小梅扒开草丛,一只蟋蟀蹦出来,小梅把它记录下来

D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学没有,小伟决定把它删掉

【分析】调查是一项科学工作。对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录。不能仅凭个人好恶取舍;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全。

【解答】解:A、不要伤害动植物和破坏生物的生存环境,特别是要保护珍稀物种。该选项的做法不正确。

B、调查是一项科学工作。对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如

实记录。不能仅凭个人好恶取舍。

C、调查记录,沿着事先设计好的路线边调查边记录,注意记录不同的植物、动物和其

他生物的名称、数量以及生活环境的特点。

D、调查过程中要如实做好记录,不能仅凭个人好恶取舍。

故选:C。

【点评】调查的一般步骤:明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。

5.(1分)某生物活动小组的同学为探究蔬菜保鲜的适宜温度,从市场上买了一些新鲜青菜,平均分成了三等份,放在编号为1、2、3的塑料袋中进行实验,实验结果如下表所示。

下列表述不正确的是()

编号温度时间结果

1﹣5℃48h冻烂

25℃48h与实验前基本相同

332℃48h腐烂

A.该探究实验的变量是温度

B.保存青菜的最适温度是5℃

C.﹣5℃的环境条件下,微生物完全失去繁殖能力

D.在32℃的条件下,青菜表面的细菌等微生物生长繁殖的速度快最快

【分析】导致食物腐败变质的主要原因是微生物的生长繁殖,因此,创设不利于微生物的生长繁殖的环境条件,就能延长食物的保存时间.

【解答】解:A、由题意可知,该实验的目的是探究青菜保鲜的适宜温度,由表中信息可知,将新鲜青菜分成三等份,放在编号为1、2、3的塑料袋中,在不同的温度条件下保存相同的时间,由此可知,此实验的变量是温度.A正确;

B、由表中信息可知,只有青菜在5℃条件下保存48h,青菜基本没有发生变化,说明保

存青菜的最适温度是5℃.B正确;

C、﹣5℃的环境条件下,抑制了微生物的生长繁殖,但是微生物并没有完全失去繁殖能

力,C错误;

D、食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,因此,由表中信息可知,在

32℃的条件下,青菜表面的细菌等微生物生长繁殖的速度快最快,D正确。

故选:C。

【点评】解此题的关键是根据题意,确定实验变量,设置对照实验.

6.(1分)近年来,出现了大棚种植反季节蔬菜、水果的热潮,并取得了良好的经济效益,可见大棚种植技术主要解决了影响作物生长的什么因素?()

A.水B.温度C.空气D.光照

【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响,解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.

【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。冬季温度过低,不适合农作物生长;大棚种植技术主要解决了作物生长中冬季温度过低的非生物因素的限制。

故选:B。

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生产现象做出科学的解释.

7.(1分)生物与环境的关系非常密切。下列现象中属于生物影响环境的是()A.大树底下好乘凉

B.种瓜得瓜,种豆得豆

C.大雁南飞

D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺

【分析】生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等,据此解答。

【解答】解:A、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温

度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,A符合题意;

B、种瓜得瓜,种豆得豆,反映了生物能够遗传的特性,与生物影响环境无关,B不符合

题意;

C、大雁南飞,这是环境因素温度对生物的影响,C不符合题意;

D、沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺

水的沙漠环境,D不符合题意。

故选:A。

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

8.(1分)雷鸟的毛色随季节而改变,说明生物能适应环境.以下不是生物适应环境的是()

A.莲藕内部多孔,可以储存大量空气

B.北极熊的毛色与冰雪颜色相似

C.枯叶蝶外形与枯树相似

D.绿地的空气湿度明显高于裸地

【分析】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.

【解答】解:A、莲藕内部多孔,可以储存大量空气,适应水中缺氧的环境,A正确;

B、北极熊的毛色与冰雪颜色相似,防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一

种保护,这是生物适应环境的一种现象,B正确;

C、枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应,C正确。

D、绿地的空气湿度明显高于裸地,属于生物对环境的影响,D错误。

故选:D。

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

9.(1分)下列各项中,不可以看作生态系统的是()

A.如皋花木基地B.启东吕四渔港

C.长江刀鱼D.南通濠河

【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.

【解答】解:A、如皋花木基地既包括了基地所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,A正确;

B、启东吕四渔港既包括了渔港所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整

的生态系统,B正确;

C、长江刀鱼只包括了生物部分中的消费者,没有环境部分和生产者等其它生物部分,不

能构成一个完整的生态系统,C错误;

D、南通濠河包含了河域内的所有生物及其生活环境,构成一个完整的生态系统,D正确。

故选:C。

【点评】掌握生态系统的概念.

10.(1分)将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养盆中,并在下述三种条件下培养若干天,以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究温度对光合作用的影响?()

A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲、乙、丙

【分析】此题是一道探究实验题,具体考查的是探究实验的科学设计方法。在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是唯一的变量才行,而该测定温度和光照强度对光合作用的影响,所以变量应该是光照或温度。因此在设计对照组时必须遵照光或者温度是唯一的变量这一原则来进行设计。否则实验设计就会不科学合理。

【解答】解:题干要求的是研究温度对光合作用的影响,所以要设置以温度为唯一变量,其他条件都相同的对照实验组。在题目给出的三个实验装置中可以形成两组对照组:甲和丙;乙和丙,其中甲和丙光照强度相同植物相同,唯一变量是温度,而乙和丙温度相同,植物相同,唯一变量是光照度。甲和乙不能形成对照组,因为存在光照度和温度两个变量。故甲和丙组符合题意。

故选:C。

【点评】对照组的设置要以探究条件为唯一变量

11.(1分)如让你设计一个实验证明光合作用需要叶绿体,应选用()A.用酒精除去叶绿体中叶绿素的叶

B.有白斑的叶

C.不含叶绿体的叶

D.全绿色的叶

【分析】此题考查探究植物光合作用的场所是叶绿体。

【解答】解:此题验证的是植物体进行光合作用的场所是细胞的叶绿体中。因而设计对照实验时,变量应该是有无叶绿体,其他条件都相同。边缘不含叶绿体的绿叶,中间部分有叶绿体,边缘部分没有叶绿体,这就形成了对照,变量是有无叶绿体。

故选:B。

【点评】回答此题的关键是要明确变量的选择。

12.(1分)恩吉尔曼证实光合作用场所的实验所选用的材料是水绵,其细胞内的叶绿体呈。

()

A.圆柱形B.螺旋带状C.椭圆形D.圆球形

【分析】此题考查的是藻类植物中水绵的特点,据此答题。

【解答】解:水绵的结构如图

由图可知水绵细胞的最外面是细胞壁,紧贴细胞壁的是细胞膜,中央是细胞核,细胞质中有很多大而明亮的液泡,绿色的是水绵带状的叶绿体。可见B正确。

故选:B。

【点评】其它藻类植物的叶绿体的形状也要了解,如衣藻的叶绿体是杯状的等。13.(1分)某同学以新鲜的马铃薯条为材料,进行了如图所示的实验。相关推断合理的是()

A.烧杯里装的是浓盐水,马铃薯条发生了失水

B.烧杯里装的是浓盐水,马铃薯条发生了吸水

C.烧杯里装的是清水,马铃薯条发生了失水

D.烧杯里装的是清水,马铃薯条发生了吸水

【分析】植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水。

【解答】解:观察图中马铃薯条的变化,马铃薯条失水了,说明图中的溶液的浓度大于

马铃薯内细胞液的浓度,图中盛的是浓盐水。

故选:A。

【点评】植物失水和吸水与周围水溶液的浓度有关系,能解释现实生活中的现象。14.(1分)下列对于瓜农在西瓜种植过程中,采取的相关措施的解释,不正确的是()A.合理密植﹣﹣提高光合作用的效率

B.幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛

C.合理施肥﹣﹣提供植物生长所需的有机物

D.育苗时覆盖地膜﹣﹣提高地表温度,保持土壤湿度

【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关.增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用.

(2)移栽农作物幼苗时,很容易损伤幼根和根毛,使移栽植物的吸收水分的功能大大下降,导致萎蔫现象,为了减少幼根和根毛的损伤,在移栽时根部可尽量多带土;

(3)植物的生长需要多种无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐;

(4)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质,据此解答.

【解答】解:A、合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物产量的措施,A正确;

B、植物吸水的主要部位根成熟区的根毛,带土移栽幼苗能防止根毛受损,增强幼苗的吸

水能力,因此提高成活率,B正确;

C、植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量

最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。所以施肥的目的就是提供植物生长必需的无机盐,C错误;

D、温度低而影响出苗,为了解决这一难题,常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温,促进出

苗早而齐。所以育苗时,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度,D正确。

故选:C。

【点评】本题主要考查的是合理密植知识,解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产中的实际问题.

15.(1分)小明常看到园林工人给移植的大树挂水输液,感到很好奇,你知道输液的成分是()

A.蛋白质B.葡萄糖C.脂肪D.水和无机盐

【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用解答即可。

【解答】解:植物的生长需要无机盐,无机盐必须溶解在水中,才能被吸收利用。水分和无机盐通过根部的成熟区被吸收,经根、茎、叶中的导管运往植物体的各个部位,所以小明常看到园林工人给移植的大树挂水输液,感到很好奇,输液的成分是水和无机盐。

故选:D。

【点评】了解植物的生长需要水分和无机盐。

16.(1分)细嚼米饭后会感到有甜味,原因是()

A.唾液中含有糖类

B.米饭本身就是糖类,所以有甜味

C.唾液中的消化酶使淀粉初步分解

D.食物细嚼后都会产生甜味

【分析】米饭的主要成分是淀粉,淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,据此解答。

【解答】解:口腔中的唾液内含有唾液淀粉酶,细嚼米饭,口腔中的唾液淀粉酶将馒头内的淀粉分解为麦芽糖,所以感觉有甜味。没有被消化的淀粉和麦芽糖,最终在小肠内,在肠液、胰液的共同作用下,最终被分解为葡萄糖被人体吸收,因此选项C正确。

故选:C。

【点评】掌握唾液淀粉酶对淀粉的初步消化作用就可解答此题。

17.(1分)下列生活习惯正确的是()

A.早餐可以不吃B.饮料可以代替水

C.食物荤素搭配D.喜欢吃的就多吃

【分析】此题考查健康的生活方式。平衡膳食;适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。

【解答】解:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;

拒绝毒品;积极参加集体活动。

故选:C。

【点评】选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;

按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。

18.(1分)长期以精米、精面为主食而又少吃水果、蔬菜的人,唇和口腔易溃疡(俗称“烂嘴”)原因是人体内缺乏()

A.蛋白质B.脂肪C.无机盐D.维生素

【分析】我们人体对维生素的需要量很低,但其作用却很大,如果缺乏易患相应的缺乏症,据此作答。

【解答】解:人体对维生素的需要量很少,但维生素的作用却很大,如果缺乏某种维生素,就会表现出相应的缺乏症,如缺乏维生素B1会导致神经炎、脚气病、口角炎等症状。

缺乏维生素C不利于伤口的愈合。水果、蔬菜中含丰富的维生素C,粗粮或粮食的麸皮中维生素B1的含量非常丰富,因此要多吃粗粮,如果长期以精米、精面为主食,而又少吃水果、蔬菜,就会缺乏维生素,而导致神经炎、脚气病、口角炎等。可见D符合题意。

故选:D。

【点评】键点:维生素B1的缺乏症是神经炎、脚气病、口角炎等,粗粮或粮食的麸皮中维生素B1的含量非常丰富。

19.(1分)小肠绒毛的主要作用是()

A.减缓食物通过小肠的速度,有利于食物的吸收

B.增加小肠吸收营养物质的表面积,有利于食物的吸收

C.通过绒毛的摆动,加速搅拌食物,有利于食物的消化

D.绒毛具有阻挡细菌入侵的作用

【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构特点与消化食物和吸收营养的功能相适应。

【解答】解:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管,其壁只有一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质。

故选:B。

【点评】解答此题的关键是掌握小肠适于消化和吸收的特点。

20.(1分)下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()

A.所有的消化液都含有消化酶

B.所有的消化腺都能分泌消化液

C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成

D.胃是消化道中最膨大的部分

【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺,据此解答。

【解答】解:A、胆汁是由肝脏分泌的消化液,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化,A不正确。B、消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,B正确。

C、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成,如图所示:

C正确。

D、胃是消化道中最膨大的部分,上接食道,下接小肠,它通过蠕动搅磨食物能够使食物与胃液充分的混合。D正确。

故选:A。

江苏省沭阳县怀明中学2013-2014学年高一下学期期末考试物理试题 Word版含答案

沭阳县怀明中学2013-2014学年度高一下学期期末考试 物理试题 一、选择题 1.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是() A. 物体的速度越大,加速度也越大 B. 物体的速度为零时,加速度不一定为零 C. 物体的速度变化量越大,加速度越大 D. 物体的速度变化越快,加速度越大 B.图线2反映金属导体的电阻随温度的变化关系 C.图线1反映金属导体的电阻随温度的变化关系 D.图线2反映半导体材料的电阻随温度的变化关系 3.吊在大厅天花板上的吊扇的总重力为G,静止时固定杆对吊环的拉力大小为F,当接通电源,让扇叶转动起来后,吊杆对吊环的拉力大小为F′,则有( ) A.F=G,F′=F B.F=G,F′>F C.F=G,F′F B.这两个直线运动的合运动还是直线运动 C.水平方向的速度总大于竖直方向的速度 D.t1时刻水平方向的速度的与竖直方向的速度大小相等 5.在卢瑟福的粒子散射实验中,某一粒子经过某一原子核附近时的轨迹如图所示.图中P、Q为轨迹上的点,虚线是经过P、Q两点并与轨迹相切的直线,两虚线和轨迹将平面分为四个区域.不考虑其他原子核对粒子的作用,则关于该原子核的位置,正确的是()

B.木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小只有三次是相同的 D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的 7.如图所示电路中,R2=R3=20Ω,R4=10Ω,r=1Ω,当滑动变阻器的滑动头P向左滑动时, D.ΔI1一定小于ΔI2 8.如图所示,用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法中正确的是 A.小球过最低点时绳子的拉力有可能小于小球重力 B C.小球在最高点时绳子的拉力不可能为零 D.小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力 9.有两个光滑固定斜面AB和BC,A和C两点在同一水平面上,斜面BC比斜面AB长(如图)。一个滑块自A点以速度vA上滑,到达B点时速度减小为零,紧接着沿BC滑下。设滑块

江苏省南通市海安县海陵中学2015届九年级上学期期末调研测试英语试题(附答案)$684911

2015届期末学情调研 九年级英语试题 (考试时间:120分钟,满分140分) 本卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。请将所有答案填写到答题纸上。 第Ⅰ卷(选择题共85分) 一、听力部分 第一部分听对话回答问题(计10分) 本部分共有10道小题,每道小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你选出你认为最合适的备选答案。在听到"嘀"的信号后,进入下一小题。 1. Which city has Mr. Green gone to? 2. What happened last night? A. B. C. 3. What's the speaker talking about? A. B. C. 4. When did the PE teacher come to this school? A . B. C. 5. How much is John's watch? A. Fifty yuan. B. Fifteen yuan. C. Thirty five yuan. 6. The tea isn't grown in _______________.

A. China. B. England. C. India. 7.How old is Susan? She is ______________ years old. A. 14. B. 12. C. 16. 8.When did Mr. Wu come to this school? He came here ____________. A. since five years ago. B. for five years. C. five years ago. 9.What color is Jill's car? A. Black. B. Light blue. C. Dark blue. 10.Why does the man need to leave work early? A. Because he has to go to the airport to meet a customer. B. Because he isn't able to speak at the meeting. C. Because he has to pick his wife up at the airport. 第二部分听对话和短文答题(计10分) 你将听到一段对话和两篇短文,各听两遍。听每段对话或短文前,你将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,你选出你认为最合适的备选答案。 听一段对话,回答第11---12小题。答题完毕,请等待"嘀"的信号,进入第一篇短文。 11. Why does the man look tired? A. Because he went cycling with a friend and forgot the time. B. Because he did his homework and forgot the time. C. Because he watched TV very late and forgot the time. 12. What does the woman ask him to do? A. She wants him to walk around the city slowly. B. She wants him to do his homework earlier. C. She wants him to go to bed earlier. 听第一篇短文,回答13--15小题。请根据短文内容。选择正确的答案,完成信息记录表。答题完毕,请等待"嘀"的信号,进入下一篇短文。

2020-2021学年南通市如东县第一学期期中试卷

2020-2021学年南通市如东县第一学期期中试 一、选择题(本大题共8小题,共40分) 1. 已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x ?1)6},B = {x|?4≤x ≤5},则图中阴影部分表示的集合为( ) A. {x|?2≤x <6} B. {x|x ≤?4或x ≥6} C. {x|?2≤x ≤6} D. {x|?2≤x ≤5} 5. 函数f (x )=√2x +1+√2x ?1的定义域是( ) A. [?1 2 , +∞) B. [1 2 , +∞) C. [?12 , 1 2] D. (1 2, +∞) 6. 正数a,b 满足9 a +1 b =2,若a +b ≥x 2+2x 对任意正数a,b 恒成立,则实数x 的取值范 围是( ) A. [?4,2] B. [?2,4] C. D. (?∞,?2]∪[4,+∞)

苏教版江苏省沭阳县怀明中学2012-2013学年度第一学期高二生物(必修)期中试卷

江苏省沭阳县怀明中学2012-2013学年度第一学期期中考试 高二生物试卷(必修) 时间:75分钟总分:100分 一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填涂于答题卡上,35小题,每小题2分,共70分) 1.下图表示内环境成分间的关系,正确的是 2.人体出现下列哪种情况时,最可能导致内环境稳态被破坏 A.中等强度运动,人体产生二氧化碳和少量乳酸 B.夏天气温较高,人体汗液分泌增多 C.进食后,小肠对葡萄糖吸收增多 D.肾脏功能受损,代谢废物积累 3.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是 A.钙离子B.氨基酸C.呼吸酶D.血浆蛋白 4.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节 5.人体内神经元生活的内环境是 A.血液 B.血浆 C.组织液 D.淋巴 6.下列有关人体体液的叙述,正确的是 A.体液是人体内的液体,都存在于细胞内 B.体液是构成人体内细胞生活的液体环境 C.体液包括细胞内液和细胞外液两部分 D.体液包括细胞内液和血液两部分 7.血液、组织液、淋巴三者关系示意图如下所示,图中箭头代表的物质或结构错误的是 A.①血浆 B.②组织液 C.③水 D.④红细胞 8.2012年10月23日为了迎接“专家送教活动”,我校组织各班级同学进行跑步训练,事后

有的同学腰酸背痛,长时间运动引起机体缺氧时,引起pH变化的物质和能起缓冲作用的物质分别是 A.CO 2、Na 2 CO 3 B.乳酸、NaHCO 3 C.CO 2 、H 2 CO 3 D.乳酸、NaCl 9.奶被人们誉为“最接近完美的食品”,更有“白色血液”之称,奶中的营养物质进入人体细胞的途径是 A.奶→循环系统→消化系统→内环境→细胞 B.奶→消化系统→循环系统→内环境→细胞 C.奶→内环境→消化系统→循环系统→细胞 D.奶→循环系统→内环境→消化系统→细胞 10.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是 11.人体接种流感疫苗,一段时间后体内会出现相应的抗体。人体产生抗体的细胞是 A.吞噬细胞 B.T细胞C.靶细胞D.浆细胞 12.人的体温调节中枢位于 A.下丘脑 B.小脑 C.皮肤 D.大脑皮层 13.下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①代表的激素名称是 A.促甲状腺激素 B.胰岛素 C.胰高血糖素 D.性激素 14.人体完成某一反射活动的结构基础是 A.神经元 B.反射弧C.神经中枢 D.神经纤维 15.在饲养家蚕时,为提高蚕丝的产量,常在喂养家蚕的桑叶上喷洒一定浓度的某种激素。这种激素应是 A.脑激素 B.保幼激素 C.蜕皮激素 D.生长激素 16.饭后,大量的葡萄糖吸收到人体内,此时 A.胰岛素和胰高血糖素分泌都增多 B.胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多C.胰岛素和胰高血糖素分泌都减少 D.胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少17.10月24日特级教师许大成在我校高一(3)班授政治课时,表扬了同学们的精彩表现,同学们学习热情高涨,此时大家体内发生的调节是 A.神经调节 B.体液调节和激素调节 C.激素调节 D.神经调节和体液调节 18.2012年伦敦奥运会反兴奋剂工作的难度加大。如“类胰岛素生长因子”能增强人的肌肉

江苏省南通市海安县海陵中学九年级(上)第一次月考化学试卷

江苏省南通市海安县海陵中学九年级(上)第一次月考化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分) 1.(2分)2004年人类对火星的探索取得了重大突破,如图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较,下列说法中正确的是() A.火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数 B.火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数 C.火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数 D.火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体 2.(2分)电视上广告用语没有科学性错误的是() A.凡含有食品添加剂的实物对人体健康均有害,不可食用 B.没有氧气就没有人类 C.这种化妆品不含任何化学物质 D.人长期在纯氧环境中,可以延年益寿 3.(2分)下列现象用微粒的观点解释正确的是() A.尘土飞扬﹣﹣分子在不断运动 B.酿制美酒﹣﹣分子本身发生改变 C.高压电线热胀冷缩﹣﹣分子间间隔改变 D.水结成冰﹣﹣分子体积变大 4.(2分)某次实验需要用排水法收集一瓶含体积空气的氧气,下列收集方法合理的是() A.集气瓶内装容积的水 B.导管口伸入集气瓶容积处

C.导管口伸入集气瓶容积处 D.集气瓶内装容积的水 5.(2分)做实验一定要注意先后顺序,如果先后顺序错误,可能会导致实验失败,甚至产生严重后果.下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验中,先后顺序正确的是()A.检查装置气密性时,先用手紧握试管的外壁,再把导管伸入水中 B.加热时先对试管进行预热,再对准药品部位进行加热 C.现将高锰酸钾装入试管,在检查装置的气密性 D.实验完毕,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面 6.(2分)下列叙述正确是() A.严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂,所以用过的滴管都要用清水冲洗干净 B.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用抹布扑盖 C.实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中 D.不得用手接触药品,更不得品尝任何药品的味道 7.(2分)实验室可用MnO2作催化剂,加热分解KClO3制O2.许多金属氧化物对KClO3分解有催化作用.用右表中物质作催化剂,KClO3开始分解和剧烈分解时的温度如表所示.若用KClO3来制O2,如果没有MnO2,最好选用的替代物是() 使用的催化剂MgO CuO Fe2O3Al2O3 开始反应(℃)490305470515 剧烈反应(℃)545350490540 A.Al2O3B.CuO C.Fe2O3D.MgO 8.(2分)下列化学现象的描述,正确的是() A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量 D.铁丝伸入氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 9.(2分)在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,不正确的是()A.用过氧化氢制氧气时,向过氧化氢溶液中加入少量MnO2﹣﹣加快分解速度 B.实验室制取氧气前要检查装置的气密性﹣﹣防止漏气

江苏省南通市如东县2021届高三上学期期中调研考试 语文

江苏省南通市如东县2021届高三期中调研考试 语文 注意事项: 1. 本试卷共150分,考试用时150分钟。 2. 答题前,考生务必将学校、班级、姓名写在密封线内。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 中国古代哲学是一种以“天人合一”为其基点的生态哲学,而其美学则是一种生态的美学。那么,如何对这种古典形态的生态美学话语进行必要的归类与阐释呢? 我们先来看基本的生态哲学话语,主要是“天人之和”的生态——生命论哲学与美学思想,主要是作为“六经之首”《周易》提出的“生生之为易”(《系辞上》)。易者,简也,变也,道也。这说明,所谓“易”就是中国古代以最简洁的方式揭示有关天地人宇宙万物变化发展的学问,即是中国古代的元哲学。而这种“元哲学”就是“生生”。作为使动结构,此句可解为“使万物生命蓬勃生长旺盛”。这就是中国古代最基本的“生生之学”,用当代哲学的基本表述,就是一种生态的生命哲学。这种生态与生命的“生生”之学可以理解中国哲学的统领性概念,贯彻于儒、道、佛各种学术之中。从儒家来说,其“仁爱”思想体现了一种“仁者爱人”的“爱生”的思想。因为,在“天人合一”之中,儒家更加偏向于人,由对于人的关爱 发展到对于万物生灵的关爱。所谓“己所不欲,勿施于人”(《论语·卫灵公》)的“恕道”思想,正是对于人与万物的关爱的“爱生”思想的表露。发展到宋代,则形成张载的“民胞物与”思想。“生生”在道家中的表现即为“自然”,所谓“道法自然”。这里的自然即为“道也”,是一种“道生一,一生二,二生三,三生万物,万物负阴而抱阳,冲气以为和”(《老子·四十二章》),反映了“阴阳相生”的“生生”的规律。而“生生”之生态与生命论哲 学表现在佛学之中则是“慈悲”的“普渡众生”的“护生”的佛学思想。佛学在印度本为“出世”之学,但传到中国之后加强了人文情怀,表现出浓郁的“护生”思想。由此可见, “生生”的生态与生命论哲学是贯通中国古代各家各派哲学思想的统领性概念,是中国哲学之根。 可以说,这种“天人之和”“阴阳相生”的生态与生命论美学思想是贯穿整个中国古典哲学与美学的,构成了中国古代哲学与美学在“天人”关系中的特有的生命意蕴,渗透于中国艺术与生活的各个方面,成为特殊的东方审美境界,包含着基本的古典形态的生态美学话语: 第一,是有关生态共同体与生态家园的理论,这就是著名的“天地人三才说”、“天父地母”、“天园地方”等,是将宏阔的宇宙作为人类的“家园”,将人类与“天”与“地”紧密相连, 须臾难离。第二,是有关生命论美学的理论。包括大家熟知的“生生之为易”“天地之大德曰生”“阴阳相生”“四时与养生”等。 (节选自曾繁仁《生态美学的中国话语探索》)材料二:

江苏省南通市海安县2021届高三上学期期中调研考试 数学

江苏省南通市海安县2021届高三期中调研考试 数学 注意事项: 1. 本试卷共150分,考试时间120分钟. 2. 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名写在密封线内. 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知复数z满足(2+i)z=1-2i,其中i为虚数单位,则z等于() A. 1 B. -1 C. i D. -i 2.已知集合A={x|x2-x>0},则?R A等于() A. {x|01} D. {x|x≤0或x≥1} 3.在1,2,3,…,2 020这2 020个自然数中,将能被2除余1,且被3除余1的数按从小到大的次序排成一列,构成数列{a n},则a50= () A. 289 B. 295 C. 301 D. 307 4.重阳节,农历九月初九,二九相重,谐音是“久久”,有长久之意,人们常在此日感恩敬老,是我国民间的传统节日.某校在重阳节当日安排6位学生到两所敬老院开展志愿服务活动,要求每所敬老院至少安排2人,则不同的分配方案数是() A. 35 B. 40 C. 50 D. 70 的图象大致为() 5.函数y=2x x2+x-2 A B C D 6.某校先后举办定点投篮比赛和定点射门比赛.高三(1)班的45名同学中,只参加了其中一项比赛的同学有20人,两项比赛都没参加的有19人,则两项比赛中参加人数最多的一项比赛人数不可能是() A. 15 B. 17 C. 21 D. 26

(第7题) 7. 克罗狄斯·托勒密(Ptolemy )所著的《天文集》中讲述了制作弦表的原理,其中涉及如下定理:任意凸四边形中,两条对角线的乘积小于或等于两组对边乘积之和,当且仅当对角互补时取等号.根据以上材料,完成下题:如图,半圆O 的直径为2,A 为直径延长线上的一点,OA =2,B 为半圆上一点 ,以AB 为一边作等边三角形ABC ,则当线段OC 的长取最大值时,∠AOC 等于 ( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 8. 已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的焦点为F 1,F 2,其渐近线上横坐标为12 的点P 满足PF 1??????? ·PF 2??????? =0,则a 等于 ( ) A. 1 4 B. 12 C. 2 D. 4 二、 多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,不选或有错选的得0分. 9. 下列四个函数中,以π为周期,且在区间(π 2 , 3π 4 )上单调递减的是 ( ) A. y =|sin x | B. y =cos2x C. y =-tan x D. y =sin|2x | 10. 若(2x √ x )n 的展开式中第 6项的二项式系数最大,则n 的可能取值为 ( ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 11. 已知a >0,b >0,且a 2 +b 2 =1,则 ( ) A. a +b ≤√2 B. 1 2<2a -b <2 C. log 2√a +log 2√b ≥-12 D. a 2 -b 2 >-1 12. 我们知道,任何一个正实数N 都可以表示成N =a ×10n (1≤a <10,n ∈Z ).定 义:W (N )={N 的整数部分的位数,n ≥0,N 的非有效数字0的个数,n <0, 如:W (1.2×102)=3,W (1.23×10)=2,W (3×10-2 )=2,W (3.001×10-1 )=1,则下列说法中正确的是 ( ) A. 当n >0,M >1,N >1时,W (M ·N )=W (M )+W (N ) B. 当n <0时,W (M )=-n C. 若N =2100 ,lg2≈0.301,则W (N )=31

江苏省宿迁市沭阳县修远中学2019-2020学年高一上学期10月月考数学试题(原卷版)

2019--2020学年度第一学期第一次阶段测试 高一数学试题 一、选择题(每个小题5分,共60分) 1.已知集合A ={1,3,5},B ={3,5,7},则A∩B=( ) A. {1,3,5,7} B. {1,7) C. {3,5} D. {5} 2.函数f (x ) A. (﹣∞,1] B. (﹣∞,0) C. (﹣∞,1) D. (0,1] 3.下列函数既是偶函数,又在(0,+∞)上为增函数的是( ) A. y x = B. y =2x - C. y =|x| D. 1 y x = 4.设集合{|12,}A x x x N =-≤≤∈,集合{2,3}B =,则A B 等于 A. {1,0,1,2,3}- B. {0,1,2,3} C. {1,2,3} D. {2} 5.已知一次函数f (x )=ax+b 满足f (1)=0,f (2)=﹣1 2,则f (x )的解析式是( ) A. ﹣1 2(x ﹣1) B. 1 2(x ﹣1) C. ﹣1 2(x ﹣3) D. 1 2(x ﹣3) 6.已知集合2{|}A x x x ==,{1,,2}B m =,若A B ?,则实数m 的值为( ) A. 2 B. 0 C. 0或2 D. 1 7.已知一个奇函数的定义域为{}1,2,,a b -,则a b += A. 1- B. 1 C. 0 D. 2 8.已知集合A ={﹣2,0,1,3},B ={x|﹣5 2<x <3 2},则集合A∩B 子集个数为( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 9.已知集合{}{21,,M y y x x R N y y ==+∈==,则M N =( )

南通如东掘港项目企划篇

目录 前言 一、企划审视 1、行政区的中央地位 2、开发商的精品意识 3、企划力的低端徘徊 二、企划目标 1、奠定中农房在如东乃至XX房产界的地位 2、塑造本案成为如东前所未有的名宅里程碑 3、为如东上层营造一个彰显身份的精神领地 三、客户镜像 四、企划缘起 1、形象定位 2、定位说明: 3、主推案名 4、广告总精神 5、SHOW稿系列 6、卖点整理

五、广告策略 1、企划推广重点 2、企划推广策略 六、商业模块 1、商业功能界定 2、商业营销方式 3、商铺招商动作 4、商铺招商策略 七、项目整体推广策略

前言项目整体营销策略 项目整体营销策略的制定,将主要围绕住宅营销和商业营销两大模块展开。 住宅作为主力功能产品,在营销策略上仍以常规主流方式为主,其重点在于对产品调性和核心利基点的最有效整合包装,通过直接有效的传播通路选取及最优化的营销手段组合运用,达成快速导入市场形象及强势营销的目的; 商业作为一种高价值高风险的特殊产品形态,其市场价值的形成受到地段、交通、结构、业态、经营管理等诸多因素的影响,既可能因成功运作而为发展商带来额外的利润,也可能因销售不畅而造成发展商的巨额资金沉淀。在地理属性恒定的条件下,商业对于产品构造和营销推广手段上的要求较住宅来得更为复杂和繁琐,这也要求我们对项目商业模块有深刻的理解和认识,并据此制定出行之有效的营销推广策略。

一、企划审视 用不一样的眼光审视土地,去发现蕴藏在土地下的生命,想象一个故事、一群人,创造一个传奇,这是企划的精神。 1、行政区的中央地位 项目所处区域为如东党政所在地,呼之欲出的中央政务区在这里渐露雏形,一个集行政、文化、商务、信息、于一体的中央城区已在这里悄然形成。 2、开发商的精品意识 如东中农房具有打造精品豪宅的雄心和实力,并希望以此项目实现“创企业品牌,建一流人居环境”的企业经营目标 3、企划力的低端徘徊 环视整个如东市场,处在一个产品、价格的地端竞争层面,没有经过专业系统的营销企划,并使之升华,得以延伸!

海安县曲塘中学楼宇命名及释义

海安县曲塘中学楼宇命名及释义 办公楼——毓秀楼 毓:产生,孕育。秀:优秀、秀美。取自成语“钟灵毓秀”:凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。泛指某地方山川秀美,人才辈出。语出自清陆以湉《冷庐杂识·神缸》:“天台为仙境,为佛地,无怪钟灵毓秀,甲於他邑。”和晋左思《齐都赋》:“幽幽故都,萋萋荒台,掩没多少钟灵毓秀!” 办公楼以“毓秀”为名,意即这是一个人才荟萃、精英齐集的地方。 学校现有专任教师267人,其中特级教师3人,教授级高级教师1人,高级教师95人,中级教师68人。学校有硕士研究生20人,所有教师都是本科以上学历。学校有市级学科带头人、骨干教师10人,县级学科带头人18人,县级骨干教师54人。学校有国家级优秀教师2人,省级优秀教育工作者2人,市劳模2人,市“园丁奖”获得者4人,市优秀德育工作者1人,市优秀教育工作者4人。可谓人杰地灵、钟灵毓秀。 实验楼——躬行楼 躬:亲自;行:行动,实践。语出宋代陆游告诫他的孩子子聿所作的著名诗篇《冬夜读书示子聿》:“古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。”诗的意思是说,古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去行动实践。 用“躬行”一词冠以“实验楼”的楼名,准确贴切、含义深刻。勉励学生努力学习,认真实践,探求事物的真知。 图书馆——涵知楼 涵:包含,包容,积聚。李白《咏山樽》:“外与金罍并,中涵玉醴虚。”知:学识,学问。图书馆汇集了人类进步文明的点点滴滴,是师生博古览今、探索奥秘、继承发展的好去处。 教学楼——启智楼、明德楼、树人楼 启智:启迪智慧;明德:彰显光明正大的品德;树人:“十年树木,百年

江苏省沭阳县2018-2019学年度八年级第一学期初中教学质量监测数学试题(附详细答案)

2018-2019学年江苏省宿迁市沭阳县八年级(上)期中数 学试卷 一、选择题(本大题共8小题,共24.0分) 1.如图美丽的图案中是轴对称图形的个数有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形() A. 三条角平分线的交点 B. 三条高的交点 C. 三边的垂直平分线的交点 D. 三条中线的交点 3.三角形的三边长a、b、c满足a2-c2=b2,则此三角形是() A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 不能确定 4.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=32°,则∠ACA′的度 数为() A. B. C. D. 5.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,ED垂直平分AC,ED 交AC于点D,交BC于点E.已知△ABC的周长为 24,△ABE的周长为14,则AC的长度为() A. B. ,14 C. D. 6.如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40, 其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO:S△BCO: S△CAO等于() A. 1:1:1 B. 1:2:3 C. 2:3:4 D. 3:4:5 7.若三角形的三边长分别为3、4、5,则它最短边上的高为() A. B. C. 3 D. 4 8.如图,在直线1上依次摆放着四个正方形和三个等腰直角三角形(阴影图形),已 知三个等腰直角三角形的面积从左到右分别为1、2、3,四个正方形的面积从左到右依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4的值为() A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 二、填空题(本大题共10小题,共30.0分) 9.已知等腰三角形的两条边长分别为3和7,那么它的周长等于______.

江苏省海安县海陵中学2013-2014学年度九年级第一学期物理第一学期阶段形成性检测试题 (word版含答案)

海陵中学2013~2014学年度第一学期阶段形成性检测 九年级物理试卷 (总分:90分;考试时间:90分钟) 命题:程红 审卷:许秀群 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意) 1.如图所示的用具中,属于费力杠杆的是 ( ) A .镊子 B .钳子 C .起子 D .剪子 第1题图 2.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,杠杆保持平衡.若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F 的变化情况是( ) A .变小 B .变大 C .不变 D .无法确 3.如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端, 分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说 第2题图 法中正确的是( ) A .F1较小 B .F2较大 C .F1、F2、F3的大小不能确定 D .如果将钩码提升相同的高度,那么力F1、F2、F3做的功相等 4. 四名同学进行登山比赛,他们突发奇想,决定以功率最大者获胜,他们同时出发并在山顶进行评判.那么获得第一的一定是( ) A .体重最大的一个 B .时间最短的一个 C .速度最大的一个 D .做功最快的一个 5.下列关于机械效率的说法正确的是( ) 第3题图 A .机械效率不可能达到100% B .随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100% C .滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率 D .杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率 6.如图所示,运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯,其主要目的是( ) A .增大箭的弹性势能 B .增大箭的动能 C .增大弓的弹性势能 D .增大弓的动能 第6题图 7.质量较大的鸽子与质量较小的燕子同时在空中飞行,如果它们的动能相等,那么( ) A .燕子比鸽子飞得快 B .鸽子比燕子飞得快 C .燕子比鸽子飞得高 D .鸽子比燕子飞得高 8.今年6月1日,我国引进的首架波音787客机飞赴广州交付使用.当波音787客机在加速起飞上升的过程中,下列说法正确的是( ) A .动能增大,重力势能减小 B .动能减小,重力势能减小 C .动能增大,重力势能增大 D .动能减小,重力势能增大 9.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( ) A .一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B .一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 第8题图 C .一个物体温度升高了,它的内能一定增加 D .用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小 10.已知冰的比热容为水的一半,下图正确反映某一冰熔化过程的图像是( ) 第10题图 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共21分) 11.我们可以用两种方法来比较物体做功的快慢,如图所示,表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,比较 ,另一种判断方法是 相同,比 13.用如图所示的滑轮组将重为G 的物体匀速提升h .绳子自由端移动的距离 为 ;所做的有用功为 ;假设所用的拉力为 F ,则该滑轮组的机械效率 B 温度 温度 温度 温度 A

2018年江苏省南通市海安市小升初语文试卷

2018年江苏省南通市海安市小升初语文试卷 第一部分积累运用(40分)一、选择题.(16分) 1. 下列词语中读音完全正确的一组是() A.瘦削xuē 玫瑰guī B.烽火fēn 连翘花 qiáo C.过滤nǜ 柘树zhè D.炽热chì乘虚而入chèng 【答案】 A 【考点】 拼音 【解析】 本题考查了汉字的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,根据所学汉语拼音正确拼 读后,找出错误的读音改正即可。 【解答】 A.正确。 B.有误,“烽火”的“烽”读音为fēng.“连翘花”的“翘”读音为qiào,指一头儿向上仰起。读qiáo指抬起。 C.有误,“过滤”的“滤”读音为lǜ。 D.有误,“乘虚而入”的“乘”读音为chéng,指趁,就着。读chèng指量词。古代四匹 马拉的兵车一辆为一乘。 2. 下列词语中含有错别字的一项是() A.慷慨销毁帐篷莫衷一是 B.诸侯琢磨险俊银妆素裹 C.厨房蕴藏聆听明察秋毫 D.麦垄倘若荡涤川流不息 【答案】 B 【考点】 改正错别字 【解析】 本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。 【解答】 A、C、D正确。 B.有误,险峻:高而险。“俊”改成“峻”。银装素裹:指雪下过之后的场景或冬天雪后 的美丽景色,一切景物都被银白色包裹。“妆”改成“装”。 3. 下列词语中的”顾”与“顾名思义”中的“顾”意思相同的一项是() A.奋不顾身 B.三顾茅庐 C.左顾右盼 D.顾此失彼 【答案】 C 【考点】 词语的分类 【解析】

考查了一字多义,同一个字,在不同的词语中会有不同的意思,本题考查了学生对于不同词境中同一个字意思辨析的能力,在理解词语的基础上,理解具体词的意思。【解答】 顾名思义:是看到名称,就想到它的含义。顾,看。 A.奋不顾身:指勇往直前;不顾个人安危。顾,顾及。 B.三顾茅庐:比喻真心诚意,一再邀请。顾,拜访。 C.左顾右看:向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。顾,看。 D.顾此失彼:顾了这个,丢了那个。借以形容忙乱、慌张的情景。顾,顾及。 4. 下列句子说法不正确的一项是() A.“童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。 B.季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。 C.蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出。 D.虽然人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到“闻过则喜”,并不是一件容易的事。 【答案】 C 【考点】 歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言 标点符号 【解析】 本题考查的项目较多,结合对诗歌的学习及课文的理解完成。 【解答】 A、B、D正确。 C.有误,此处引号的作用是表示特殊的含义。 5. 下列说法不正确的一项是() A.《石灰吟》《墨梅》《马诗》都运用了托物言志的写法。 B.“卢沟桥事变”发生在1937年7月7日,标志着抗日战争的全面爆发。 C.《学会合作》一文中,作者写“外国教育家的实验”这一事例,只是为了说明成功的合作要具有协作精神。 D.《理想的风筝》中“教室里腾起一片笑声”,一个“腾”字写出了笑声来得突然,道出了场面的热闹,说明刘老师刚才的话太有趣了,大家都被逗乐了,更看得出刘老师很乐观。 【答案】 C 【考点】 歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言 课文理解,课文背诵 诗歌写作手法 【解析】 考查了诗歌的写作手法,课文理解,课外知识积累与搜集,首先要熟悉诗歌及课文内容,在理解内容的基础上分析。 【解答】 A.正确,《石灰吟》《墨梅》《马诗》都运用了托物言志的写法。 B.正确,“卢沟桥事变”发生在1937年7月7日,标志着抗日战争的全面爆发。

江苏省海安县海陵中学中考语文模拟试卷

2014~2015学年度第二学期阶段形成性检测 九年级语文试卷 卷首寄语:亲爱的同学们,当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中。别忘了,对自己说一声:我能行! 注意事项 一(23分) 阅读下面一段文字,完成1-4题。(12分) 每当痛苦煎熬、寂寞守候、欢喜若狂、怅然若失的时候,我总是想起山径幽谷中那些 bēi wēi清雅的花儿,看它们寂寞而骄傲地zhùlì在时光的拐角,听它们的呼吸、低语,那种随之而来的坦然,瞬间便充盈身心,赋予我镇静和勇气,让我看到生命中的美与希望。 我喜欢作家钱红丽的座右铭 A 纯洁xiūsè,寂静清芬。只有在领悟了“落花无言,人淡如菊”的苍茫邈远之后,纯洁的心就会打开一扇窗,让灵魂远行,dǐ dá一个淡泊高远的纯净世界。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分) 2.在A 处填上恰当的标点。(1分) A 处的标点是 3.画线的句子有语病,请写出修改意见。(2分) 4.海陵中学决定开展“珍爱生命,文明出行”的主题活动。下面是活动中的一些问题,请你参与 解决。(5分) (1)你班准备开展一次“珍爱生命,文明出行”的主题班会,请你拟写一句宣传语。(不超过15个字)(2分) 宣传语: (2)学校定于3月27日上午8:00邀请交警大队张队长在校三楼多功能厅召开“珍爱生命,文明出行”的专题报告,要求初一全体学生参加,请你以学校团委的名义写一则通知。(4分) 5.名著阅读。(2分) 鲁迅的杂文是极其锋利的,体现了他勇于斗争的一面,而《朝花夕拾》这部回忆性散文集更多的流露出了他的温情,他的诗句中说得好:“无情未必真豪杰”。请你从这部作品中找出体现温情的人物并作简要分析。 6.用课文原句填空。(8分) (1),其不善者而改之。(《论语??八则》) (2)成功的花儿,。(冰心《成功的花儿》) (3),禅房花木深.(常建《题破山寺后禅院》) (4)了却君王天下事,。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》) (5)杜甫的《登岳阳楼》中描写洞庭湖气势恢宏磅薄特点的经典名句是: “,。” (6)范仲淹在《岳阳楼记》中运用比喻与对偶的手法描绘了微波与无风时水面月光月影的句子是:“,。” 二(62分) (一)阅读古诗,完成7—8题。(5分) 送李端 唐卢纶 故关衰草遍,离别争堪悲。 路出①寒云外,人归暮雪时。 少孤为客②早,多难识君迟。 掩泪空相向,风尘③何处期。 【注解】:①“路出”句:意为李端欲去的路遥远漫长。人:指诗人自己。②客:在外漂泊。③风尘:喻指社会动乱。 7.诗人以一个“”字奠定全文感情基调,“”这一动作是此种情感的具体表现。(2分) 8. 请结合诗句,赏析诗中景物描写的作用。(3分) _____________________________________________________________________ (二)阅读下面的文言文,完成9~13题。(19分) 世之论书者多自谓书不必有法,各自成一家。此语得其一偏。譬如西施、毛嫱,容貌虽不同,而皆为丽人;然手须是手,足须是足,此不可移者。作字亦然,虽形气不同,掠须是掠,磔须是磔,千变万化,此不可移也。若掠不成掠,磔不成磔,纵其精神筋骨犹西施、毛嫱,而手足乖戾,终不为完人。杨朱、墨翟,贤辩过人,而卒不入圣城。尽得师法,律度备全,犹是奴书,然须自此入;过此一路,乃涉妙境,无迹可窥,然后入神。 (《梦溪笔谈·书法之道》)【注】掠:汉字书写的笔划之一,即长撇。磔:汉字书写的笔划之一,即捺。磔,音zhé。杨朱:战国时代魏国思想家,其学说重在爱己,不以物累。墨翟:即墨子,鲁国人,春秋、战国之际的思想家,是墨家学派的创始人。 9. 请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分)

江苏省南通市如东县2021届高三上学期期中调研考试 语文答案

2021届高三第二次学情检测·语文 参考答案及评分建议 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 1.(3分)D(A.“‘生生’之学”是“中国古典 ..哲学的基本表述”。B.错在“增加了人文情怀”“而蜕变为入世之学”。C.并非所有的文化产品都是文明成果,都有积极作用而可贵。) 2.(3分)B(错在颠倒了“生态审美观”“生态文明理念”两者间的关系。) 3.(3分)D 4.(4分)中国古典生态美学是一种以“生生”为核心(1分)、倡导“天人之和”(1分)、“阴 阳相生”(1分)的生态与生命美学(1分)。 5.(6分)①首先,辨析文明和文化及其“文化产品”与“文明成果”的区别,引入生态审美观; ②进而,指出从生态价值观的角度反思我们的审美观和审美行为的必要性;③最后,吁请中国 学者从中国传统文化中发掘生态美学研究的思想资源。(每点2分,意思对即可。) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 6.(3分)C(李老壮的表态,体现的是他对良种鸭的认可与喜爱、对儿子与放鸭姑娘恋爱关系的默 认态度。) 7.(3分)B(“对照”一说,不恰当;插叙的目的亦非为消解放鸭姑娘对李老壮品行的疑问。) 8.(4分)①暗示了放鸭姑娘和李老壮儿子之间自由恋爱的关系。②“呀”,反映了放鸭姑娘在得 知眼前老人就是自己曾经打听过的李老壮后的惊讶与尴尬。③称呼的变化,折射出放鸭姑娘急于掩饰自己与苇林关系的慌乱心理。(每点1分;三点,4分。) 9.(6分)①讴歌改革开放的政策。②展现新时代农村的新风貌,歌颂劳动者淳朴、善良、真诚、 执着追求美好生活的精神品质。③反思社会发展过程中出现的曲折和问题,警醒世人不要让不堪回首的历史重演。(每点2分,意思对即可) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 10.(3分)C(原文标点:守仁抗章救,瑾怒,廷杖四十,谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄,苗、 僚杂居。守仁因俗化导,夷人喜,相率伐木为屋,以栖守仁。) 11.(3分)B(檄,文中是指征召福建、广东军队前来共讨盗贼的文告。) 12.(3分)C(拿出金宝犒劳将士的不是王守仁,而是朱宸濠,故“王守仁不贪财货”一说不当。) 13.⑴(4分)仆隶浑身哆嗦不敢隐瞒,王守仁借机赦免了他的罪行,命令他暗中侦察贼寇,贼寇的 动静没有不知道的。(“隐”“贳”“阴觇”各1分,句意通顺1分) ⑵(4分)朱宸濠的船搁浅,仓促换船逃跑,王冕手下的士兵追上并捉住了他。(“胶浅”“易” “追执”各1分,句意通顺1分) 14.(3分)①因为曾接受朱宸濠的贿赂,担心被王守仁知道。②皇帝认为王守仁是学道之人,绝不会谋反。 1

南通市海安县2019版一年级数学(下册)期中考试试卷 新人教版A卷

南通市海安县2019版一年级数学(下册)期中考试试卷新人教版A卷 班级:姓名:学号: (试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分) 同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、我会填(本题共10分,每题2分) 1、3个一和6个十是( )。( )个十和( )个一是45。 2、个位上的数是7,十位上的数是5,这个数是()。 3、看一看,算一算,填一填。 4、一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。()、79、()、()。 5、填一填。 ⑴吃饭时,我们通常用()手端碗,()手拿筷子。 ⑵写字时,我们通常用()手拿笔。 ⑶走路时,我们要靠()侧行走。 二、我会算(本题共20分,每题5分) 1、推理计算题。 1、已知:□+Ο=12,□-2=6, 2、已知:□-Ο=8,Ο+3=5.

求:□=?Ο=?求:□=?Ο=? 3、已知:Ο+Ο+□=20, □+2=10, 4、已知:Ο+Ο+□=17, □+□=6 求:□=?Ο=?求:□=?Ο=? 2、看图写算式。 3、口算题。 8+2-1= 8-4-4=5+0+2= 6+4-3= 7-2+5=10-3-4= 4、18的个位上是( ),十位上是( )。 三、我会比(本题共10分,每题5分) 1、比一比,谁最重?最重的画☆,轻的画〇。 2、把下面各数按从大到小的顺序排列。

63 24 97 42 100 85 ()>()>()>()>()>() 四、选一选(本题共10分,每题5分) 1、把这些动物的编号分别填在方框里。 2、在最长的线下面打“√”。 ()()() 五、对与错(本题共5分,每题2.5分) 1、对的在括号里画√ ,错的画×。 1.90个一和9个十同样多。 ( ) 2.最大的两位数是99,最小的两位数是11。 ( ) 3.八十五写作805。 ( ) 4.4个十8个一组成的数是48。 ( ) 5.63和36一样大。 ( ) 6.95前面的数是96,后面的数是94。 ( ) 2、正确的在()里画√,错误的在()里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。() 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。() 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。() 4、爸爸的身高有178米。() 六、数一数(本题共10分,每题5分) 1、几个与第几个。

相关文档
相关文档 最新文档