RFID实验报告
公交IC卡管理系统
姓名学号：杜薇36 李梦34
一目的
运用所学课程的知识来研究、解决一些具有一定综合性问题的专业课题。通过课程设计提高学生综合运用所学知识来解决实际问题及进行科学实验或技术设计的初步能力。
对于本课程设计而言重点在熟悉C语言基本语法规范以及灵活运用C语言编程解决实际问题。
二需求分析
1、该程序主要为实现某公交公司关于公交IC卡的管理，首先应包括基本卡号及其相关信息（如卡号所对应的初始金额）的录入系统；
2、应拥有用户乘车处理系统，即记录用户乘车明细（如乘车日期，所称车辆）并实现将乘车费用在相应卡上进行扣除；
3、当某卡余额不足时，用户可对其进行充值以实现长久使用；
4、应具有查询功能，即输入某一卡号，便可对该卡内余额，扣费明细进行查询；
5、以上功能以菜单方式出现并执行。
三概要设计
1、主函数模块
定义一个结构体组，用来储存IC卡信息
typedef struct information
{
char cardnumber[11]; /*卡号*/
float balance; /*余额*/
long date[N]; /*乘车日期*/
int busnumber[N]; /*所乘车*/
float expenses[N]; /*费用*/
}INFORMA TION;
main()
{
定义变量及对其进行初始化；
利用do-while循环执行菜单；
将调用函数插入菜单中；
由键盘录入来确定循环是否继续；
}
2、被调用函数模块
①int InputInformation(INFORMA TION inf[])
/*函数功能：基本信息包括卡号（只允许录入十位卡号）和初始金额的录入
函数参数：inf为结构体组
函数返回值：录入卡号个数
*/
{
定义变量及其初始化；
利用do-while进行基本信息即卡号（只允许录入十位）及初始金额的录入，并记录每位卡号所对应的下标值；
由键盘录入的字符来确定是否停止对该函数的调用；
返回录入的卡号个数；
}
②int ProcessingService(INFORMA TION inf[],int i,float *p)
/*函数功能：乘车明细输入以及对帐户进行扣费处理,若余额不足则进行提示
函数参数：inf为结构体组，i为所输卡号对应下标值，*p为账户余额地址
函数返回值：乘车次数
*/
{
定义变量及其初始化；
在主函数中输入卡号并调用查找函数找到该卡号所对应下标值传值给该函数；
记录该卡号的扣费明细；
当卡内余额不足时不予以扣费并提示尽快充值；
由键盘录入的字符来确定是否停止对该函数的调用；
}
③void Recharge(INFORMA TION inf[N],int n,float *p)
/*函数功能：输入用户卡号及充值金额进行充值
函数参数：inf为结构体组，n为录入卡号总数，*p为账户余额地址
函数返回值：无
*/
{
定义变量及其初始化；
在主函数中输入卡号并调用函数找到该卡号对应余额地址传值给该函数；
由键盘录入用户想要充值的金额并进行充值；
}
④void InquiryBusiness(INFORMA TION inf[],int n,int m)
/*函数功能：性息查询，用户输入卡号，程序打印相关信息
函数参数：inf为结构体组，n为录入卡号总数，m为乘车次数
函数返回值：无
*/
{
定义变量及其初始化；
输入卡号并调用查找函数找到该卡号所对应下标值；
打印出有关该卡号的信息；
}
⑤int Linsearch(INFORMA TION inf[N],char x[],int n)
/*函数功能：运用线性查找法查找用户输入的卡号
函数参数：inf为结构体组，x为用户输入的卡号，n为录入卡号总数
函数返回值：若找到则返回其下标值，找不到则返回-1
*/
{
定义变量及其初始化；
输入卡号并调用查找函数找到该卡号所对应下标值并返回给调用函数；
}
⑥int InputInformationTwo(INFORMA TION inf[],int n)
/*函数功能：第二次及其以后再次录入基本信息
函数参数：inf为结构体组， n为录入卡号总数
函数返回值：录入卡号个数
*/
{
定义变量及其初始化；
利用do-while进行基本信息即卡号（只允许录入十位）及初始金额的录入，并记录每位卡号所对应的下标值；
由键盘录入的字符来确定是否停止对该函数的调用；
返回录入的卡号个数；
}
整个程序的流程图如下所示：
/*主题：公交IC卡管理系统
功能：基本信息包括卡号，初始金额的录入；输入卡号进行乘车扣费，充值，乘车明细答应
编程语言：C
*/
#include
#include
#include
#define N 100
typedef struct information
{
char cardnumber[11]; /*卡号*/
float balance; /*余额*/
long date[N]; /*乘车日期*/
int busnumber[N]; /*所乘车*/
float expenses[N]; /*费用*/
}INFORMA TION;
int InputInformation(INFORMATION inf[]);
int InputInformationTwo(INFORMATION inf[],int n);
void Recharge(INFORMATION inf[],int n,float *p);
int Linsearch(INFORMATION inf[N],char x[],int n);
void InquiryBusiness(INFORMA TION inf[],int n,int m);
int ProcessingService(INFORMA TION inf[],int i,float *p);
int main()
{
int order;
int n; /*录入卡号的个数*/
int i; /*用户输入查找卡号的返回下标值*/
int j; /*某卡号记载的乘车明细的下标值*/
char x[11];
INFORMA TION inf[N];
printf("Enter 1 to input the basic information\n");
printf("Enter 2 to enter to processing service\n");
printf("Enter 3 to recharge\n");
printf("Enter 4 to inquiry business\n");
printf("Enter 5 to stop the program\n");
do{
printf("Input the number which you choose\n");
scanf("%d",&order);
}while(order!=1&&order!=2&&order!=3&&order!=4&&order!=5);
if(order==1)
{
n=InputInformation(inf);
printf("There are %d cards\n",n);
}
else if(order==2||order==3||order==4)
{
do{
printf("Please choose 1 and input the basic information\n");
scanf("%d",&order);
}while(order!=1);
n=InputInformation(inf);
printf("There are %d cards\n",n);
}
else
exit(0);
do{
printf("Enter 1 to input the basic information\n");
printf("Enter 2 to enter to processing service\n");
printf("Enter 3 to recharge\n");
printf("Enter 4 to inquiry business\n");
printf("Enter 5 to stop the program\n");
do{
printf("Input the number which you choose\n");
scanf("%d",&order);
}while(order!=1&&order!=2&&order!=3&&order!=4&&order!=5); if(order==1)
{
n=InputInformationTwo(inf,n);
printf("There are %d cards\n",n);
}
if(order==2)
{
do{
printf("input your card number\n");
scanf("%s",x);
i=Linsearch(inf,x,n);
}while(i==-1);
j=ProcessingService(inf,i,&inf[i].balance);/*j为乘车次数*/
}
if(order==3)
{
do{
printf("input your card number\n");
scanf("%s",x);
i=Linsearch(inf,x,n);
}while(i==-1);
Recharge(inf,n,&inf[i].balance);
}
if(order==4)
{
InquiryBusiness(inf,n,j);
}
}while(order!=5);
return 0;
}
/*输入用户卡号及充值金额进行充值，无返回值*/
void Recharge(INFORMATION inf[N],int n,float *p)
{
float money;
printf("your card's balance is %.2f\n",*p);
do{
printf("How much money do you want to recharge?\n");
scanf("%f",&money);
}while(money<0);
*p=*p+money;
printf("your card's balance is %.2f\n",*p);
}
/*基本信息包括卡号（只允许录入十位卡号）和初始金额的录入，并返回录入卡号个数*/
int InputInformation(INFORMATION inf[])
{
int digit;
int i,j,a;
char reply;
i=-1;
do{
i++;
do{
digit=0;
printf("input the card number\n");
scanf("%s",inf[i].cardnumber);
for(j=0;inf[i].cardnumber[j]!='\0';j++)
{
if(inf[i].cardnumber[j]>='0'&&inf[i].cardnumber[j]<='9')
digit++;
else
;
}
}while(digit!=10);
do{
printf("Input initial money\n");
scanf("%f",&inf[i].balance);
}while(inf[i].balance<0);
printf("Do you want to continue?\n");
printf("enter 'y'is continue,and 'n'is stop\n");
scanf(" %c",&reply);
}while(reply=='y'||reply=='Y');
a=i+1;
return a;
}
/*运用线性查找法查找用户输入的卡号，若找到则返回其下标值，找不到则返回-1*/ int Linsearch(INFORMATION inf[N],char x[],int n)
{
int i;
for(i=0;i { if(strcmp(x,inf[i].cardnumber)==0) return i; else; } return -1; } /*性息查询，用户输入卡号，程序打印相关信息，无返回值*/ void InquiryBusiness(INFORMA TION inf[],int n,int m) { char x[11]; int i; int j; do{ printf("input your card number\n"); scanf("%s",x); i=Linsearch(inf,x,n); }while(i==-1); printf("the information is :\n"); printf("the card number is %s\n",inf[i].cardnumber); printf("the balance is %.2f\n",inf[i].balance); for(j=0;j<=m;j++) { printf("the date is %ld\n",inf[i].date[j]); printf("the bus number is %d\n",inf[i].busnumber[j]); printf("the expenses is %.2f\n",inf[i].expenses[j]); } } /*乘车明细输入以及对帐户进行扣费处理,若余额不足则进行提示，返回值为乘车次数*/ int ProcessingService(INFORMA TION inf[],int i,float *p) { int j=-1; int flag=1; char reply; do{ j++; do{ printf("Input the date,bus number and expenses\n"); scanf("%ld",&inf[i].date[j]); scanf("%d",&inf[i].busnumber[j]); scanf("%f",&inf[i].expenses[j]); }while(inf[i].date[j]<=0||inf[i].busnumber[j]<=0||inf[i].expenses[j]<=0); *p=*p-inf[i].expenses[j]; if(*p<0) { printf("the balance is not enough,please recharge as quickly as possible\n"); flag=0; *p=*p+inf[i].expenses[j]; printf("your crad balance is %.2f\n",*p); } else { printf("your crad balance is %.2f\n",*p); } printf("Do you want to continue?\n"); printf("enter 'y' is continue,and 'n' is stop\n"); scanf(" %c",&reply); }while(reply=='y'||reply=='Y'); return j; } /*第二次及其以后再次录入基本信息，并返回录入卡号个数*/ int InputInformationTwo(INFORMATION inf[],int n) { int digit; int i,j,a; char reply; i=n-1; do{ i++; do{ digit=0; printf("input the card number\n"); scanf("%s",inf[i].cardnumber); for(j=0;inf[i].cardnumber[j]!='\0';j++) { if(inf[i].cardnumber[j]>='0'&&inf[i].cardnumber[j]<='9') digit++; else ; } }while(digit!=10); do{ printf("Input initial money\n"); scanf("%f",&inf[i].balance); }while(inf[i].balance<0); printf("Do you want to continue?\n"); printf("enter 'y'is continue,and 'n'is stop\n"); scanf(" %c",&reply); }while(reply=='y'||reply=='Y'); a=i+1; return a; } 五调试分析 1、应使用循环以确保录入的初始金额，充值金额，乘车费用均不为负值； 2、应使用循环以确保录入卡号位数的正确性； 3、由于有从键盘录入字符环节，则应防止缓冲区中回车符的误入而影响程序； 4、由于程序信息没有用文件进行保存，因此每次程序运行都要进行初始信息的录入。六测试结果 1、录入卡号及初始金额； 2.、输入用户卡号录入乘车明细并对其进行扣费处理； 3、输入卡号并进行充值； 4、输入卡号进行相关信息的查询。 七用户使用说明 1、该程序可在VC环境中运行； 2、程序开始运行后，会以菜单的方式展开，用户可通过由键盘输入相应的数字进入需要的功能系统； 3、本程序只允许位数为十位的卡号； 八课程设计总结 程序使用结构体组，函数调用，多种循环以及选择结构基本完成设计要求。 RFID与传感器技术实训 包头职业技术学院 系别：计算机与信息工程系专业：物联网应用技术 班级：XXX 姓名：XXX 2017年1月3日 项目一,,,,,,,,,,, 丿、 1项目二,,,,,,,,,,, 4 项目三,,,,,,,,,,, 丿、1__16 项目四,,,,,,,,,,, 7 项目五,,,,,,,,,,, 丿、* '10 项目六,,,,,,,,,,, 丿、1__1 / 13 项目七,,,,,,,,,,, 14项目八,,,,,,,,,,, 14 项目一：日常生活中的物联网技术应用分析 及报告撰写 （一）RFID 概述 RFID技术是众多自动识别技术中的一种，也是当今第三次信息浪潮，即物联网关键技术之一，也有人称其是一项具有革命性的技术。 RFID是一种非非接触式的自动识别技术，它利用射频信号及其空间耦合的传输特性，实现对静止或移动物品的自动识别。RFID常称为感应式电子芯片或 接近卡、感应卡、非接触卡、电子标签、电子条码等。一个简单的RFID系统由 读写器、应答器或电子标签组成，其原理是由读写器发射一特定频率的无线电波能量给应答器，用以驱动应答器电路，从而读取应答器内部的ID码。应答器的 形式包括卡、纽扣和电子标签等多种类型，其中，电子标签具有免用电池、免接触、不怕脏污，且芯片密码为世界唯一，无法复制，安全性高、寿命长等特点。因此，RFID标签可以贴在或安装在不同的物品上，然后有安装在不同地理位置的读写器读取存储于标签中的数据，从而实现对物品的自动识别。RFID的应用 非产广泛，目前典型的应用包括动物芯片、汽车芯片防盗器、门禁管制、停车场管制、生产线自动化、物料管理和校园一^通等。 （二）RFID在日常生活中的物联网技术应用 RFID应用列表 实验报告 课程名称RFID 射频识别实验学生学院自动化学院 专业班级15级物联网4班学号 学生姓名 指导教师高明琴 2017年11月12日 实验一125KHz RFI D 实验 一、实验目的 1、掌握 125kHz 只读卡、 125kHz 读写卡的基本原理 2、熟悉和学习125kHz 只读卡协议、125kHz 读写卡协议 二、实验内容与要求 学会使用综合实验平台识别125kHz 只读卡卡号，并对125kHz 读写卡进行数据读写操作，观察只读卡和读写卡协议。 三、实验主要仪器设备 PC机一台，实验教学系统一套。 四、实验方法、步骤及结果测试 1、注意事项 切记：插、拔各模块前最好先关闭电源，模块插好后再通电 RFID读写器串口波特率为9600bps 2、环境部署 ⑴准备 125K低频RFID模块，参考章节设置跳线为模式 2 ，将模块的电源拨码开关设 置为 OFF，参考章节通过交叉串口线将模块与电脑的串口相连，给模块接5V 电源； ⑵将模块的电源拨码开关设置为ON，此时模块的电源指示灯亮，表明模块电源上电正常； ⑶运行 RFID 实训系统 .exe软件，选项卡选择125K模块； 3、打开串口操作 设置串口号为COMx，设置波特率为9600 ，点击“打开”按钮执行串口连接操作； 4、寻卡操作 串口打开成功后，将125K 标签放入天线场区正上方，RFID 模块检测到标签存在后，将获取到标签ID并显示在ListView控件中，16进制数据listview控件显示的是16进制标签ID ， 10 进制数据 listview控件显示的是10进制标签ID ，实验结果如下图； 思考题 1多张卡在一起时，能否正确识别卡号请说明原因 答：多张卡在一起时，无法正确识别卡号，因为125kHz 的读卡器没有采用防冲撞算法2变卡和阅读器的相对位置和距离，观察读卡结果并解释；在卡和阅读器之间放置不同的障碍物，观察读卡结果并解释。 答 : 当卡和阅读器的距离超过 5cm后，读卡结果并不理想，几乎读不到数据。 属薄片（如几张纸、塑料板）时，读卡结果正常；而放置金属障碍物时，读卡结果就不正常 了 五、小结 通过本实验，初步熟悉了 RFID 寻卡的步骤，还尝试了多卡一起时的系统响应，结果发现不能多 卡一起识别。识别距离不能太远，否则无法识别。 RFIＤ实验记录 一、实验目得: 随着射频识别技术(Rａdio FｒequencｙIdｅntiｆication, ＲFＩＤ)得不断发展与传统得道路信息采集方法得效率低成本高,所以此次实验得目得就是将RFID技术运用到改善道路信息收集上、在设计ＲFID道路系统中,将携带有道路信息得ＲFＩD标签铺设在道路或路边单元上、配备有RＦID读写器得车辆可以从标签中获取事先存储得道路信息(如,路面信息、沿线设施与沿线环境等),从而快速地掌握道路信息。RＦID电子标签主要有两种,无源电子标签自身不带有电源, 其特点就是重量轻、体积小、寿命长、成本低,但就是工作距离短;有源电子标签通过自身带有得电池供电,特点就是识别距离长,但价格较高且寿命短。为了达到道路信息采集得高效性、准确性与经济性。 2016年12月9日在茨坝镇得x0０３水团段分别对选购得有源RＦＩD设备与无源RFID 设备在车速、识别距离、有无遮挡物得不同变量下进行实验对比分析,最后,通过实验分析选出最合适得运用RＦＩD技术改善道路信息采集方法得RFID设备。测试得有源RＦＩD设备为深圳航天华拓科技有限公司得SAＡT-Ｆ527全向性读写器与SAAＴ-T505主动式电子标签,无源得RFIＤ设备为深圳深圳捷通科技有限公司得JT-９2９2读写器与JT-1５53２抗金属标签,下面就是本次实验得记录: 二、实验设备参数 1、有源RFID设备参数 SAAＴ—Ｆ５2７全向读写器 该型号就是工作在2.4５GＨz频段得有源RFＩＤ读写器,该 产品采用外置天线安装方式,可灵活配置各类全向、定向天线,具 有覆盖范围广、识别率高、扩展性强等特点,读取距离在0到２ ０0米,范围可调、广泛应用于医院、学校、工矿灯单位得人员区 域定位等集成应用领域。 技术指标: 性能指标 工作频率２.４－2.48GHｚ 输出功率+1５ｄBm (软件可调) 接收灵敏度-９5 dBm 天线类型全向天线 通信接口RＳ—232接口,10Ｍ/1０0Ｍ自适应以太网接口 RFID实验心得体会报告 一、实验目的 了解智能识别技术概念、特点、原理和优势。 掌握条码技术和RFID技术的各自优缺点、技术特征和应用优势。了解条码自动识别系统和RFID自动识别系统的组成和工作原理。了 解指纹、视频、语音识别系统的组成、工作原理和应用特点。 二、实验原理 1、条码技术实验 （1）一维条码识别原理 由于不同颜色的物体，其反射的可见光的波长不同，白色能反 射各种波长的可见光，黑色吸收各种波长的可见光，所以当条形码扫描光源发出的光经凸透镜1后，照射到黑白相间的条形码上时，反射光经凸透镜2聚焦后，照射到光电转换器上，接收到与白条和黑条相应的强弱不同的反射光信号，并转换成相应的电信号输出到放大整电路。在放大电路后需加一整形电路，把模拟信号转换成数字电信号，以便计算机系统能准确判读。整形电路的脉冲数字信号经译码器译成数字、字符信息。 （2）二维条码识别原理 矩阵式二维码（又称棋盘式二维码）是在一个矩形空间通过黑、白像素在矩阵中的不同分布进行编码。在矩阵元素位置上，出现方点、圆点或其他形状点表示二进制“1”，不出现点表示二进制的“0”，点的排列组合确定了矩阵式二维码所代表的意义。 行排式二维码(又称：堆积式二维码或层排式二维码)，其编码原理是建立在一维码基础之上，按需要堆积成二行或多行。 两者的识别原理，通过图像的采集设备，得到含有条码的图像，此后经过条码定位、分割和解码三步骤实现条码的识别。 2、RFID技术实验 RFID系统的基本工作原理是：读写器通过发射天线发送一定频率的射频信号，当装有电子标签的物体进入发射天线工作区域时，受电磁场激励产生感应电流，电子标签获得能量被激活并收到读写器的查询信号后，将自身编码等信息通过改变电子标签天线的反射面积，将信息发送出去；读写器接收到从电子标签反射回的微波合成信号，进行解调和解码，即可将电子标签储存的识别代码等信息读取出来，送到RFID信息处理机进行相关处理。本实验中RFID系统是由RFID 信息处理机（带相关软件的PC机）、无源超高频电子标签卡、超高频读写器，RFID天线一起组成。其工作原理是：搭建好RFID识别系统后，读写器通过发射天线发送一定频率的射频信号，无源高频电子标签卡进入发射天线工作区域，受激励电磁场产生感应电流，电子标签卡获得能量被激活并收到读写器的查询信号，然后将储存的信息通过改变天线的反射面积，将信息发送出去；读写器接收到从电子标签卡反射回来的微波合成信号，进行解调和解码，然后将电子标签储存的识别代码等信息读取出来，送给RFID信息处理机进行相关处理。 3、 RFID通讯技术试验 专业: 物流工程 班级: 物流1201 学生: 学号: 指导教师: 一.前言 射频识别（RFID）是一种无线通信技术，可以通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据，而无需识别系统与特定目标之间建立机械或者光学接触。 无线电的信号是通过调成无线电频率的电磁场，把数据从附着在物品上的标签上传送出去，以自动辨识与追踪该物品。某些标签在识别时从识别器发出的电磁场中就可以得到能量，并不需要电池；也有标签本身拥有电源，并可以主动发出无线电波（调成无线电频率的电磁场）。标签包含了电子存储的信息，数米之内都可以识别。与条形码不同的是，射频标签不需要处在识别器视线之内，也可以嵌入被追踪物体之内。 许多行业都运用了射频识别技术。将标签附着在一辆正在生产中的汽车，厂方便可以追踪此车在生产线上的进度。仓库可以追踪药品的所在。射频标签也可以附于牲畜与宠物上，方便对牲畜与宠物的积极识别（积极识别意思是防止数只牲畜使用同一个身份）。射频识别的身份识别卡可以使员工得以进入锁住的建筑部分，汽车上的射频应答器也可以用来征收收费路段与停车场的费用。 某些射频标签附在衣物、个人财物上，甚至于植入人体之内。由于这项技术可能会在未经本人许可的情况下读取个人信息，这项技术也会有侵犯个人隐私忧患。 二．实验目的 1. 了解RFID相关知识，了解RFID模块读写IC卡数据的原理与方法（电子钱包试验）； 2. 模拟企业生产线上的物料跟踪情况，掌握RFID的应用（企业物流采集跟踪系统演示）。 三．实验原理 1. 利用RFID模块完成自动识别、读取IC卡信息，实现RFID电子钱包的 功能，给IC卡充值、扣款（电子钱包试验）； 2．利用4个RFID模块代替4个工位，并与软件系统绑定（添加，删除），由IC卡模拟物料的移动，并对物料在生产线上所经过的工位的记录进行查询，而且可以对物料的当前工位定位。 四．实验设备 《仓库状态数据检测开发系统》试验箱、IC卡、、锂电池、ZigBee通讯模块、RFID阅读器，ID卡、条码扫描器。 五．实验过程 电子钱包试验 （1）先用电源线将试验箱连上电源，打开电源开关，然后打开Contex-A8电源开关，如错误!未找到引用源。所示。 （a）（b） 图 1 连上电源 （2）将RFID模块下方的开关拨至ON位置，给RFID模块上电，LED5灯会红色常亮。 （3）将RFID模块下方的4位拨码开关1234 在编号1、2、3中选择一个拨到上侧，同时保证该选择的编号在ZigBee、IPV6、 Bluetooth下方的拨码开关中没有拨到拨到上侧，否则会起冲突（例 如，RFID模块下方的拨码开关选择1拨到上侧，那么ZigBee、IPV6、 实验报告 课程名称射频识别实验 学生学院自动化学院 专业班级 14级物联网2班 学号 91 学生姓名卢阳 指导教师高明琴 2016 年 11 月 20 日 实验一125K H z R F I D实验 一、实验目的 1、掌握125kHz只读卡、125kHz读写卡的基本原理 2、熟悉和学习125kHz只读卡协议、125kHz读写卡协议 二、实验内容与要求 学会使用综合实验平台识别125kHz只读卡卡号，并对125kHz读写卡进行数据读写操作，观察只读卡和读写卡协议。 三、实验主要仪器设备 PC机一台，实验教学系统一套。 四、实验方法、步骤及结果测试 2、注意事项 切记：插、拔各模块前最好先关闭电源，模块插好后再通电 RFID 读写器串口波特率为 9600bps 2、环境部署 ⑴准备 125K 低频 RFID 模块，参考章节设置跳线为模式 2，将模块的电源拨码开关设 置为 OFF，参考章节通过交叉串口线将模块与电脑的串口相连，给模块接 5V 电源； ⑵将模块的电源拨码开关设置为 ON，此时模块的电源指示灯亮，表明模块电源上电正常； ⑶运行 RFID 实训系统.exe 软件，选项卡选择 125K 模块； 3、打开串口操作 设置串口号为 COMx，设置波特率为 9600，点击“打开”按钮执行串口连接操作； 4、寻卡操作 串口打开成功后，将 125K 标签放入天线场区正上方，RFID 模块检测到标签存在后，将获取到标签 ID 并显示在 ListView 控件中，16 进制数据 listview 控件显示的是 16 进制标签 ID，10 进制数据 listview 控件显示的是 10 进制标签 ID，实验结果如下图； 第一次实验 10月17日 1. 125khz硬件基本实验 1.1 125khz 时钟信号测量实验 一、实验目的 熟悉和学习iso/iec 18000-2，iso18000标准规范的从电子标签返回的时钟信号。 二、实验内容 通过示波器观测从电子标签返回的时钟clk信号。 三、基本原理 负载调制的基本原理。 四、所需仪器 供电电源、示波器。 五、实验步骤 1、测试线连接 连接示波器：使用ch1 探头，地接到j22测试架，ch1探针接到j23测试架设置示波器：触发源选择ch，其余设置可以参照图5-2-12。 2、操作 打开控制软件，系统默认实验模式即为lf 125khz模式，打开串口，启动只读自动识别标签。 3、观测信号，如图5-3-1所示： 图5-3-1 解调电子标签返回的时钟信号图 1.2 125khz mod信号测量实验 一、实验目的 熟悉和学习iso/iec 18000-2，iso18000标准规范的对射频进行调制的信号。 二、实验内容 通过示波器观测微处理器对射频芯片进行调制的mod信号。 三、基本原理 负载调制的基本原理。 四、所需仪器 供电电源、示波器。 五、实验步骤 1、测试线连接 连接示波器：使用ch1 探头、ch2探头，地都接到j22测试架，ch1探针接到j23测试架，ch2接到j24测试架。 设置示波器：触发源选择ch，其余设置可以参照图5-3-2。 2、操作 打开控制软件，系统默认实验模式即为lf 125khz模式，打开串口，选择读写卡操作的读数据。 3、观测信号，如图5-3-2所示： 图5-3-2 射频调制信号图 1.3 125khz 调制解调信号测量实验 一、实验目的 熟悉和学习iso/iec 18000-2，iso18000标准规范的对射频进行调制和解调的信号。 二、实验内容 通过示波器观测射频调制的mod信号和解调的demod信号。 · RFID通讯技术试验 专业: 物流工程 班级: 物流1201 学生: 学号: 指导教师: 一.前言 射频识别（RFID）是一种无线通信技术，可以通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据，而无需识别系统与特定目标之间建立机械或者光学接触。 无线电的信号是通过调成无线电频率的电磁场，把数据从附着在物品上的标签上传送出去，以自动辨识与追踪该物品。某些标签在识别时从识别器发出的电磁场中就可以得到能量，并不需要电池；也有标签本身拥有电源，并可以主动发出无线电波（调成无线电频率的电磁场）。标签包含了电子存储的信息，数米之都可以识别。与条形码不同的是，射频标签不需要处在识别器视线之，也可以嵌入被追踪物体之。 许多行业都运用了射频识别技术。将标签附着在一辆正在生产中的汽车，厂方便可以追踪此车在生产线上的进度。仓库可以追踪药品的所在。射频标签也可以附于牲畜与宠物上，方便对牲畜与宠物的积极识别（积极识别意思是防止数只牲畜使用同一个身份）。射频识别的身份识别卡可以使员工得以进入锁住的建筑部分，汽车上的射频应答器也可以用来征收收费路段与停车场的费用。 某些射频标签附在衣物、个人财物上，甚至于植入人体之。由于这项技术可能会在未经本人许可的情况下读取个人信息，这项技术也会有侵犯个人隐私忧患。 二．实验目的 1. 了解RFID相关知识，了解RFID模块读写IC卡数据的原理与方法（电子钱包试验）； 2. 模拟企业生产线上的物料跟踪情况，掌握RFID的应用（企业物流采集跟踪系统演示）。 三．实验原理 1. 利用RFID模块完成自动识别、读取IC卡信息，实现RFID电子钱包的功能，给IC卡充值、扣款（电子钱包试验）； 2．利用4个RFID模块代替4个工位，并与软件系统绑定（添加，删除），由IC卡模拟物料的移动，并对物料在生产线上所经过的工位的记录进行查询，而且可以对物料的当前工位定位。 四．实验设备 《仓库状态数据检测开发系统》试验箱、IC卡、、锂电池、ZigBee通讯模块、RFID阅读器，ID卡、条码扫描器。 五．实验过程 5.1电子钱包试验 （1）先用电源线将试验箱连上电源，打开电源开关，然后打开Contex-A8电源开关，如图1所示。 实验报告 课程名称 RFID射频识别实验 学生学院自动化学院 专业班级 15级物联网4班 学号 学生姓名 指导教师高明琴 2017年 11 月 12 日 实验一125K H z R F I D实验 一、实验目的 1、掌握125kHz只读卡、125kHz读写卡的基本原理 2、熟悉和学习125kHz只读卡协议、125kHz读写卡协议 二、实验内容与要求 学会使用综合实验平台识别125kHz只读卡卡号，并对125kHz读写卡进行数据读写操作，观察只读卡和读写卡协议。 三、实验主要仪器设备 PC机一台，实验教学系统一套。 四、实验方法、步骤及结果测试 1、注意事项 切记：插、拔各模块前最好先关闭电源，模块插好后再通电 RFID 读写器串口波特率为9600bps 2、环境部署 ⑴准备125K 低频RFID 模块，参考1.4.2 章节设置跳线为模式2，将模块的电源拨码开关设 置为OFF，参考1.4.3 章节通过交叉串口线将模块与电脑的串口相连，给模块接5V 电源； ⑵将模块的电源拨码开关设置为ON，此时模块的电源指示灯亮，表明模块电源上电正常； ⑶运行RFID 实训系统.exe 软件，选项卡选择125K 模块； 3、打开串口操作 设置串口号为COMx，设置波特率为9600，点击“打开”按钮执行串口连接操作； 4、寻卡操作 串口打开成功后，将125K 标签放入天线场区正上方，RFID 模块检测到标签存在后，将获取到标签ID 并显示在ListView 控件中，16 进制数据listview 控件显示的是16 进制标签ID，10 进制数据listview 控件显示的是10 进制标签ID，实验结果如下图； 思考题 1多张卡在一起时，能否正确识别卡号？请说明原因 答：多张卡在一起时，无法正确识别卡号，因为125kHz的读卡器没有采用防冲撞算法 2变卡和阅读器的相对位置和距离，观察读卡结果并解释；在卡和阅读器之间放置不同的障碍物，观察读卡结果并解释。 答:当卡和阅读器的距离超过5cm后，读卡结果并不理想，几乎读不到数据。 属薄片（如几张纸、塑料板）时，读卡结果正常；而放置金属障碍物时，读卡结果就不正常了 五、小结 RFID原理与应用 实验报告 2016– 2017学年第二学期 级物联网工程专业 课程名称 RFID原理与应用 学号 姓名 指导教师王超梁 2017年月日 实验一RFID通信系统编解码和调制解调仿真 一、实验目的 射频识别技术是一种通过高频电磁破实现物体识别的无线电技术，一个完整的射频识别系统由射频识别阅读器，射频识别标签和射频识别软件系统三大部分组成，根据工作频段的不同，RFID系统编解码方式、调制解调方式不同，不同的编解码和调制解调方式可以提高RFID系统的通信效率，分析与设计RFID系统中不同编解码算法和调制解调方式具有很强的实用性。分析RFID系统不同编解码算法和调制解调方式，并进行仿真，比较不同编解码算法和调制方式对波形的影响，同时对现有算法进行优化和改进，从而提高RFID系统的效率。 二、实验内容 1. RFID实验箱各模块的划分和作用； 电子标签各种编解码算法的仿真； 3. RFID电子标签调制解调的仿真； 4. 记录并截图电子标签各编解码算法和调制解调的波形。 三、预备知识 了解RFID的通信模型和原理；了解调制解调和编解码算法及波形；了解RFI实验箱各模块的功能；了解RFID系统的组成和各部分的作用。 四、实验设备 1. 硬件环境配置 计算机：Intel(R) Pentium(R) 及以上； 内存：1GB及以上； 实验设备：韩柏电子RFID实验箱一套； 2. 软件环境配置 操作系统：Microsoft Windows 7 Professional Service Pack 1； RFID开发环境：AVR Studio，Miniscope。 五、实验分析 1．采用Manchester编码方式，对编码数据和解码数据波形的对比。 2．采用AM调制方式（AM/FM/PM），对数据ASK调制和解调波形的对比。 学生学号： 实验报告书 实验课程名称射频识别与传感器技术 开课学院计算机科学与技术学院 指导老师姓名 学生姓名 学生专业班级 2014 - 2015 学年第一学期 目录 RFID部分 实验一 125KHz与ISO 15693实验 实验二 13.56MHZ ISO14443与900MHZ实验实验三 RFID应用实验 传感器部分 实验一金属箔式应变片 实验二差动变压器 实验三温度传感器 RFID部分： 实验一 125KHz与ISO 15693实验 1.实验目的 1.1125KHz硬件基本实验 1．熟悉和学习ISO/IEC 18000-3，ISO15693标准规范的第二部分规定的编码 方式，掌握脉冲位置调制技术的256取1、4取1数据编码模式。 2．了解系统载波信号的产生部分原理、实现方法。 3.熟悉和学习ISO/IEC 18000-3，ISO15693标准规范的第二部分规定的通信信 号调制部分，掌握本标准的ASK调制技术。 4．熟悉和熟悉和学习ISO/IEC 18000-3，ISO15693标准规范的RF末级输出调 制载波信号。 5．学习ISO15693标准规范下的HF RF信号功率放大技术。 6．熟悉和学习ISO/IEC 18000-3，ISO15693标准规范的从电子标签返回信号 的解调技术。 1.2ISO15693硬件基本实验 1.熟悉和学习ISO/IEC 18000-2，ISO18000标准规范的从电子标签返回的时钟 信号。 2.熟悉和学习ISO/IEC 18000-2，ISO18000标准规范的对射频进行调制的信 号。 3.熟悉和学习ISO/IEC 18000-2，ISO18000标准规范的对射频进行调制和解调 的信号。 2.实验基本原理或实验内容 2.1基本原理 1.基于高频模拟信号产生基本原理 2.基于分离器件的RF功率放大的基本原理。 3.基于ISO15693标准的数字调制的基本原理。 4.负载调制的基本原理。 2.2实验内容 1．ISO15693 1.ISO15693射频编码测量实验 2.ISO15693射频载波测量实验 3.ISO15693射频调制测量实验 4.ISO15693射频功率放大测量实验 5.ISO15693射频末级输出调制载波测量实验 6.ISO15693射频FSK测量实验 7.ISO15693射频FSK测量实验 2．125K 1.125KHz 时钟信号测量实验 2.125KHz MOD信号测量实验 3.125KHz 调制解调信号测量实验 3.实验器材 实验箱，PC机，示波器 RFID实验记录 一、实验目的: 随着射频识别技术(Radio Frequency Identification, RFID)的不断发展与传统的道路信息采集方法的效率低成本高,所以此次实验的目的就是将RFID技术运用到改善道路信息收集上。在设计RFID道路系统中,将携带有道路信息的RFID标签铺设在道路或路边单元上。配备有RFID读写器的车辆可以从标签中获取事先存储的道路信息(如,路面信息、沿线设施与沿线环境等),从而快速地掌握道路信息。RFID电子标签主要有两种,无源电子标签自身不带有电源, 其特点就是重量轻、体积小、寿命长、成本低,但就是工作距离短;有源电子标签通过自身带有的电池供电,特点就是识别距离长,但价格较高且寿命短。为了达到道路信息采集的高效性、准确性与经济性。 2016年12月9日在茨坝镇的x003水团段分别对选购的有源RFID设备与无源RFID设备在车速、识别距离、有无遮挡物的不同变量下进行实验对比分析,最后,通过实验分析选出最合适的运用RFID技术改善道路信息采集方法的RFID设备。测试的有源RFID设备为深圳航天华拓科技有限公司的SAAT-F527全向性读写器与SAAT-T505主动式电子标签,无源的RFID设备为深圳深圳捷通科技有限公司的JT-9292读写器与JT-15532抗金属标签,下面就是本次实验的记录: 二、实验设备参数 1、有源RFID设备参数 SAAT-F527 全向读写器 该型号就是工作在2、45GHz频段的有源RFID读写器,该产 品采用外置天线安装方式,可灵活配置各类全向、定向天线,具有 覆盖范围广、识别率高、扩展性强等特点,读取距离在0到200 米,范围可调。广泛应用于医院、学校、工矿灯单位的人员区域 定位等集成应用领域。 技术指标: 性能指标 工作频率2、4-2、48GHz 输出功率+15 dBm (软件可调) 接收灵敏度-95 dBm 天线类型全向天线 通信接口RS-232接口, 10M/100M自适应以太网接口 福建农林大学计算机与信息学院 信息工程类 实验报告 课程名称：RFID技术 姓名：*** 系：电子信息工程 专业：电子信息工程 年级：2012级 学号：*** 指导教师： 职称：讲师 2015 年6 月24 日 实验项目列表 福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告 系：电子信息工程专业：电子信息工程年级： 2012级 姓名： *** 学号： *** 实验课程： RFID技术 实验室号：_田C306 实验设备号： 12 实验时间： 15.5.15 指导教师签字：成绩： 实验名称 例：实验一RFID（13.56MHz）实验 一、实验目的 1、学习ZigBee协议栈的原理。 2、学习RFID模块数据的传输过程。 二、实验内容 1、搭建由协调器、路由器、终端节点组成的ZigBee网络。 2、通过ZigBee网络采集RFID模块的数据并在上位机上显示结果。 三、实验设备 1、串口线、USB线（一头扁的一头方的）、M3-LINK仿真器、5V电源。 2、协调器开发板、路由器开发板、包含RFID（13.56MHz）传感器的节点开发板和射 频卡。 3、安装有Keil uVision4的计算机以及ZigBee组网源程序。 四、实验说明 1、硬件组成 从硬件角度看，系统由4大部分组成：位于最底层的传感器采集节点、中间的路由节点、 将数据传送到PC机的协调器节点以及PC机几个平台。系统框图如下图所示： 从上图可以看到，除协调器与PC机的通讯可采用以太网或USB外，其他各个部分之间都采用ZigBee网络。整个系统除了PC机外的其他部分都采用当前最流行的低功耗、小封装的Cortex-M3芯片做主控芯片。其中的终端节点和路由节点采用LM3S811，汇聚节点采用内部集成以太网和USB控制器的LM3S6952或LM3S9B96，终端节点除ZigBee部分进行数据传输外，还有不同的传感器信号处理部分。 2、ZigBee协议栈串口应用 五、实验步骤 1、将PDL-LM3S-6734MDK文件夹下的Luminary文件夹拷贝到“C:\Keil\ARM\INC”目录下，若弹出“确认文件夹替换”的对话框，请选择“全部”。 2、将PDL-LM3S-6734MDK文件夹下的driverLib.lib文件拷贝到“C:\Keil\ARM\RV31\LIB\Luminary”目录下，若弹出“确认文件替换”的对话框，请选择“是”，即将原先工程模板中的文件DriverLib.lib替换成为PDL-LM3S-6734MDK文件夹下的文件driverLib.lib。 3、将CC2420模块插入ZigBee RF1接口上。如果协调器板上没有下载程序，在安装有Keil uVision4的计算机上运行附带的源程序：实验程序\节点程序(V1.1)\9b96_协调器\Coordinator.uvproj，编译、下载到路由器板上。程序下载过程如下： 1）将仿真器连接到实验箱的JTAG1接口上，给实验箱上电； 2）打开工程文件：实验程序\节点程序(V1.1)\9b96_协调器\Coordinator.uvproj，编 郑州轻工业学院 实验报告名称：《课程名称》综合实验 院（系）：计算机与通信工程学院 专业班级：网络工程（物联网技术13-01）指导教师： 时间：2015-2016（1） 郑州轻工业学院 实验报告名称：《课程名称》综合实验 院（系）：计算机与通信工程学院 专业班级：网络工程（物联网技术13-01）姓名： 学号： 指导教师：杨永双陈燕 成绩评定表 时间：2015-2016（1） 目录 1实验任务和目的 (7) 2实验过程和结果............................................................................................ 错误！未定义书签。 2.1实验过程 ........................................................................................... 错误！未定义书签。 2.2实验结果 ........................................................................................... 错误！未定义书签。3实验总结和心得............................................................................................ 错误！未定义书签。4附录（代码）................................................................................................ 错误！未定义书签。 第一次实验10月17日 1. 125KHz硬件基本实验 1.1 125KHz 时钟信号测量实验 一、实验目的 熟悉和学习ISO/IEC 18000-2，ISO18000标准规范的从电子标签返回的时钟信号。 二、实验内容 通过示波器观测从电子标签返回的时钟CLK信号。 三、基本原理 负载调制的基本原理。 四、所需仪器 供电电源、示波器。 五、实验步骤 1、测试线连接 连接示波器：使用CH1 探头，地接到J22测试架，CH1探针接到J23测试架设置示波器：触发源选择CH，其余设置可以参照图5-2-12。 2、操作 打开控制软件，系统默认实验模式即为LF 125KHz模式，打开串口，启动只读自动识别标签。 3、观测信号，如图5-3-1所示： 图5-3-1 解调电子标签返回的时钟信号图 1.2 125KHz MOD信号测量实验 一、实验目的 熟悉和学习ISO/IEC 18000-2，ISO18000标准规范的对射频进行调制的信号。 二、实验内容 通过示波器观测微处理器对射频芯片进行调制的MOD信号。 三、基本原理 负载调制的基本原理。 四、所需仪器 供电电源、示波器。 五、实验步骤 1、测试线连接 连接示波器：使用CH1 探头、CH2探头，地都接到J22测试架，CH1探针接到J23测试架，CH2接到J24测试架。 设置示波器：触发源选择CH，其余设置可以参照图5-3-2。 2、操作 打开控制软件，系统默认实验模式即为LF 125KHz模式，打开串口，选择读写卡操作的读数据。 3、观测信号，如图5-3-2所示： 图5-3-2 射频调制信号图 1.3 125KHz 调制解调信号测量实验 一、实验目的 熟悉和学习ISO/IEC 18000-2，ISO18000标准规范的对射频进行调制和解调的信号。 二、实验内容 通过示波器观测射频调制的MOD信号和解调的DEMOD信号。 三、基本原理 负载调制的基本原理。 四、所需仪器 RFID实验报告 实验一智能识别技术与系统实验 实验时间：2014年6月21日 一、实验目的 1.了解智能识别技术概念、特点、原理和优势。 2.掌握条码技术和RFID技术的各自优缺点、技术特征和应用优势。 3.了解条码自动识别系统和RFID自动识别系统的组成和工作原理。 4.了解指纹、视频、语音识别系统的组成、工作原理和应用特点。 二、实验原理 1、条码技术实验 （1）一维条码识别原理 由于不同颜色的物体，其反射的可见光的波长不同，白色能反射各种波长的可见光，黑色吸收各种波长的可见光，所以当条形码扫描光源发出的光经凸透镜1后，照射到黑白相间的条形码上时，反射光经凸透镜2聚焦后，照射到光电转换器上，接收到与白条和黑条相应的强弱不同的反射光信号，并转换成相应的电信号输出到放大整电路。在放大电路后需加一整形电路，把模拟信号转换成数字电信号，以便计算机系统能准确判读。整形电路的脉冲数字信号经译码器译成数字、字符信息。 （2）二维条码识别原理 矩阵式二维码（又称棋盘式二维码）是在一个矩形空间通过黑、白像素在矩阵中的不同分布进行编码。在矩阵元素位置上，出现方点、圆点或其他形状点表示二进制“1”，不出现点表示二进制的“0”，点的排列组合确定了矩阵式二维码所代表的意义。 行排式二维码(又称：堆积式二维码或层排式二维码)，其编码原理是建立在一维码基础之上，按需要堆积成二行或多行。 两者的识别原理，通过图像的采集设备，得到含有条码的图像，此后经过条 码定位、分割和解码三步骤实现条码的识别。 2、RFID技术实验 RFID 系统的基本工作原理是：读写器通过发射天线发送一定频率的射频信号，当装有电子标签的物体进入发射天线工作区域时，受电磁场激励产生感应电流，电子标签获得能量被激活并收到读写器的查询信号后，将自身编码等信息通过改变电子标签天线的反射面积，将信息发送出去；读写器接收到从电子标签反射回的微波合成信号，进行解调和解码，即可将电子标签储存的识别代码等信息读取出来，送到RFID 信息处理机进行相关处理。 本实验中RFID 系统是由RFID 信息处理机（带相关软件的PC 机）、无源超高频电子标签卡、超高频读写器，RFID 天线一起组成。其工作原理是：搭建好RFID 识别系统后，读写器通过发射天线发送一定频率的射频信号，无源高频电子标签卡进入发射天线工作区域，受激励电磁场产生感应电流，电子标签卡获得能量被激活并收到读写器的查询信号，然后将储存的信息通过改变天线的反射面积，将信息发送出去；读写器接收到从电子标签卡反射回来的 第一次实验10月17日 1、 125KHz硬件基本实验 1、1 125KHz 时钟信号测量实验 一、实验目的 熟悉与学习ISO/IEC 18000-2,ISO18000标准规范的从电子标签返回的时钟信号。 二、实验内容 通过示波器观测从电子标签返回的时钟CLK信号。 三、基本原理 负载调制的基本原理。 四、所需仪器 供电电源、示波器。 五、实验步骤 1、测试线连接 连接示波器:使用CH1 探头,地接到J22测试架,CH1探针接到J23测试架设置示波器:触发源选择CH,其余设置可以参照图5-2-12。 2、操作 打开控制软件,系统默认实验模式即为LF 125KHz模式,打开串口,启动只读自动识别标签。 3、观测信号,如图5-3-1所示: 图5-3-1 解调电子标签返回的时钟信号图 1、2 125KHz MOD信号测量实验 一、实验目的 熟悉与学习ISO/IEC 18000-2,ISO18000标准规范的对射频进行调制的信 号。 二、实验内容 通过示波器观测微处理器对射频芯片进行调制的MOD信号。 三、基本原理 负载调制的基本原理。 四、所需仪器 供电电源、示波器。 五、实验步骤 1、测试线连接 连接示波器:使用CH1 探头、CH2探头,地都接到J22测试架,CH1探针接到J23测试架,CH2接到J24测试架。 设置示波器:触发源选择CH,其余设置可以参照图5-3-2。 2、操作 打开控制软件,系统默认实验模式即为LF 125KHz模式,打开串口,选择读写卡操作的读数据。 3、观测信号,如图5-3-2所示: 图5-3-2 射频调制信号图 1、3 125KHz 调制解调信号测量实验 一、实验目的 熟悉与学习ISO/IEC 18000-2,ISO18000标准规范的对射频进行调制与解调的信号。 二、实验内容 通过示波器观测射频调制的MOD信号与解调的DEMOD信号。 三、基本原理 负载调制的基本原理。 四、所需仪器 供电电源、示波器。 五、实验步骤 中南大学 物联网工程RFID 实验报告 学生姓名代巍 指导教师高建良 学院信息科学与工程学院 专业班级信安1201班 学号 0909121615 完成时间 2014年12月2日 UHF超高频实验 实验一超高频读写器的基本认知 一、实验目的 了解超高频读写器的基本设置，熟悉超高频读写器的设置与使用。通过本次实验，了解超高频读写器和标签参数的含义和设置方法。 二、实验器材 1.RFID实验箱 2.计算机一台 三、实验内容 了解和设置读写器参数； 四、实验步骤 1.打开RFID实验箱，使用读写器试验箱上的USB连接线连接实验箱和电脑， 启动电源。 2.在电脑上安装USB转串口驱动程序、读写器控制软件。安装方法见实验 箱软件安装文档。 3.在电脑上打开读写器控制软件，进入主界面，点击主菜单“control”， 选择下拉菜单中“Add UHF Reader”。如图1-1示： 4.选择串口（弹出的显示值即对应串口），如图1-2示，点击ok，进入超 高频读写器选择界面，如图1-3示： 5.主界面上显示读写器基本信息，鼠标选中该读写器，鼠标右击、选中 “Reader Settings and Diagnostics”,进入读写器参数设置界面。如 图1-4示： 6.读写器参数的了解和设置 1)Inventory Delay 参数，用于设置读写器读取标签的频率，例如：其值 设置10ms表示读写器每间隔10ms读取一次标签信息。读写器读取标签的次数在主界面上实时动态显示 2)Tag Model参数，选择协议类型，具体有Gen2(ISO16000C)、Gen2+RSSI、 ISO 6B(ISO16000B)。目前，市场上大部分标签都遵守Gen2协议。 Gen2+RSSI表示主界面上将同时动态显示读写器读取标签的次数和返回的射频信号强度 3)Output level 参数和 Sensitivity参数，两者分别用于调节读写器读 取功率和灵敏度。功率设置值越大，读写器读取标签的有效距离越长； 灵敏度设置值越小，读写器读取标签的灵敏度越高。 4)Frequencies中有八项参数，其中Profile参数表示全球不同国家和地 区对UHF频段设置的不同标准，包括USA、Europe、Japan、Chin***.625、Chin***.125、Korea等，一旦选择某一标准，其余的七项参数也随即确定 了解各项参数实际功用和意义后，也可对这些参数进行自定义设置。5)Gen2 Setting中的4项参数是对协议本身进行参数的设定，此项内容设 置方法可以参考ISO18000-6C协议等资料。 实验报告 课程名称 RFID射频识别实验学生学院自动化学院 专业班级 15级物联网4班 学号 学生姓名 指导教师高明琴 2017年 11 月 12 日 实验一125K H z R F I D实验 一、实验目的 1、掌握125kHz只读卡、125kHz读写卡的基本原理 2、熟悉与学习125kHz只读卡协议、125kHz读写卡协议 二、实验内容与要求 学会使用综合实验平台识别125kHz只读卡卡号,并对125kHz读写卡进行数据读写操作,观察只读卡与读写卡协议。 三、实验主要仪器设备 PC机一台,实验教学系统一套。 四、实验方法、步骤及结果测试 1、注意事项 切记:插、拔各模块前最好先关闭电源,模块插好后再通电 RFID 读写器串口波特率为9600bps 2、环境部署 ⑴准备125K 低频RFID 模块,参考1、4、2 章节设置跳线为模式2,将模块的电源拨码开关设置为OFF,参考1、4、3 章节通过交叉串口线将模块与电脑的串口相连,给模块接5V 电源; ⑵将模块的电源拨码开关设置为ON,此时模块的电源指示灯亮,表明模块电源上电正常; ⑶运行RFID 实训系统、exe 软件,选项卡选择125K 模块; 3、打开串口操作 设置串口号为COMx,设置波特率为9600,点击“打开”按钮执行串口连接操作; 4、寻卡操作 串口打开成功后,将125K 标签放入天线场区正上方,RFID 模块检测到标签存在后,将获取到标签ID 并显示在ListView 控件中,16 进制数据listview 控件显示的就是16 进制标签 ID,10 进制数据listview 控件显示的就是10 进制标签ID,实验结果如下图; 思考题 1多张卡在一起时,能否正确识别卡号？请说明原因 答:多张卡在一起时,无法正确识别卡号,因为125kHz的读卡器没有采用防冲撞算法 广西科技大学鹿山学院 实验报告 课程名称： RFID原理及应用 指导教师：王亓剑 班级：物联网141 物联网142 姓名：李宏强杨逸丰林健钊但功成 学号：20142081 20142931 20142944 20142071 成绩评定： 指导教师签字： 2016年12月15日 一、实验的目的 (2) 二、RFID系统组成和工作原理 (2) 最基本的RFID系统由三部分组成: (2) 1.标签: (2) 2.阅读器: (2) 3.天线: (2) 负载调制的基本原理,把信号转换成适合在信道中传输的形式过程: (2) 1.载波调制: (2) 2.调幅: (2) 三、所需仪器 (2) 四、实验步骤 (2) 五、数据及结果分析 (2) 在控制软件上的显示: (3) 得到图像: (3) 将输出频率调高: (4) 得到图像: (4) 六、总结及心得体会 (5) 李宏强: (5) 杨逸丰: (5) 林健钊: (5) 但功成: (5) 一、实验的目的 通过实验了解RFID的基本概念,掌握RFID系统硬件射频设计技术,了解防碰撞算法,熟悉掌握RFID应用系统设计技术,熟悉和学习ISO/IEC 18000-2,ISO18000标准规范的对射频进行调制的信号。 二、RFID系统组成和工作原理 RFID技术利用无线射频方式在阅读器和射频卡之间进行非接触双向数据传输,已达到目标识别和数据交换的目的。 最基本的RFID系统由三部分组成: 1.标签: 由耦合原件及芯片组成,标签含有内置天线,用于和射频天线间进行通信。 2.阅读器: 读取标签信息的设备。 3.天线: 在标签和读取器间传递射频信号。 负载调制的基本原理,把信号转换成适合在信道中传输的形式过程: 1.载波调制: 用调制信号去控制载波的参数的过程使载波的某一个/几个参数按照调制信号的规律而变化。 2.调幅: 由调制信号去控制高频载波的幅度使之随调制信号做线性变化的过程。 三、所需仪器 供电电源、电脑、RFID实验箱一套 四、实验步骤 （一）在电脑上安装好所需软件； （二）测试线连接; （三）设臵试验箱参数; （四）打开控制软件,设臵软件参数,端口; （五）试验箱输出数据; （六）在电脑上的软件观测信号并分析; 五、数据及结果分析RFID实训报告
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