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宝宝一班亲子活动方案(3月11日)

宝宝一班亲子活动方案(3月11日)
宝宝一班亲子活动方案(3月11日)

宝宝一班亲子活动方案(3月11日)

一、活动目标:

1、喜欢来幼儿园,喜欢亲近老师和同伴。

2、能大胆介绍自己。

3、能识别红黄蓝三种颜色,会简单数数。

二、活动准备:

①胸牌

②水杯、毛巾、照片、视频

③大纸箱、报纸、打印喜羊羊照片4张,喜羊羊音乐,铅笔,垃圾盒

④红、黄、蓝纸盒各一个、红黄蓝彩色圆片若干

⑤1个动物装饰的盒子、小鱼、篮子、平衡木、山洞、垫子

三、活动过程:

1、自我介绍:引导幼儿大声说出自己的名字,说对名字给带上胸牌

2、讲故事:小兔乖乖

3、洗手、喝水、如厕

①重点指导贴照片,找到自己水杯和毛巾放置的地方。

②播放视频。

③请女生去盥洗室,先解小便,后家长帮助贴照片。然后洗手、喝水。期间赵老师带领男生做游戏。

④请男生去盥洗室,先解小便,后家长帮助贴照片。然后洗手、喝水。期间赵老师带女生做游戏。

4、手工活动:粘羊毛,打印的喜羊羊照片,废旧报纸若干,双面胶若干,幼儿将报纸撕成条状后粘在小羊纸箱上,家长把条状报纸用铅笔卷成螺旋状。

5、如厕、喝水,教师检查水杯、毛巾摆放情况。

6、户外活动:

①送玩具宝宝回家。将红黄蓝彩片散落在场地一圆圈内,家长站在圈外纸箱处等候,游戏前家长请幼儿说清自己要拿的颜色,活动开始后,请幼儿去捡和自己推车一个颜色的玩具,家长站在纸箱边等待,如果看到自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。活动结束发粘贴奖励。

②送小鱼:家长抱着幼儿过独木桥,钻过山洞,取出篮子里的小鱼,放到小猫头像的盒子里。最后家长和幼儿手拉手跑回起点,幼儿与下一位幼儿击掌后下一个出发。(前一位回队尾)。活动结束发粘贴奖励。

7、回班,当天活动结束。通知12号家长会。

活动二:彩色的爱心

准备:皱纹纸,心形纸,胶棒

过程:1.运用三八妇女节的话题导入情景,喜欢妈妈、爱妈妈。为妈妈制作礼物

2.引出为妈妈制作彩色的爱心送给妈妈,

3.讲解将皱纹纸揉成团,用胶棒粘在心形纸上

4.重点讲解胶棒的使用方法,以及废物回收

5.大多数幼儿制作完成后互相欣赏送给妈妈。

公司六一儿童节活动方案

公司六一儿童节活动方案 这是一篇由网络搜集整理的关于公司六一儿童节活动方案的文档,希望对你能有帮助。 公司六一儿童节活动方案一 为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下: 一、活动主题:放飞心愿拥抱快乐 二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00 三、活动地点:***公园 四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女 五、活动内容:亲子互动游戏 六、活动分工: (一)场地/道具租赁及奖券制作——*** (二)礼品、道具采购——*** (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——**** (四)现场活动主持——*** (五)礼品保管发放——*** (六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的`获奖人员,获奖人员则凭

奖券到颁奖台领奖。 (七)现场摄影安排:*** (八)活动预算: 项目单价数量合计 10元档礼品10元/份100份1000元 20元档礼品15元/份60份900元 30元档礼品20元/份20份400元 亲子相片7元/张40张280元 合计5830元 九、亲子游戏内容: (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 (二)我的宝宝在哪里 1.道具:布带若干 2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。 3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。 (三)小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 (四)揪尾巴

幼儿园端午节主题活动方案

幼儿园端午节主题活动方案 活动方案1 大班亲子活动:快乐的端午节活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。 活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。 活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的家长志愿者 包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。幼儿园端午节活动方案2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》 “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼

儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!” 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?” 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。 端午节亲子活动:“端午粽飘香”活动方案 [活动目标] 1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。 2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。 [活动准备] 端午节的故事; 做香包的材料:香料、布等;

小班室内亲子游戏活动方案

小班室内亲子游戏活动方案为促进小班幼儿与家长之间的密切配合,增进亲子间的感情,知道哪些适合小班幼儿在室内玩的亲子游戏活动吗?下面XX给大家介绍关于小班室内亲子游戏活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 小班室内亲子游戏活动方案一《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。 通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。 1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。 2.亲子活动: 活动一:摸一摸 活动目的:增进家长和孩子之间的情感。 游戏方法:10名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看

谁先找对自己的孩子。 活动二:夹一夹 活动目的:激发幼儿的思考问题的能力。 游戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿,通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。 活动三:踩一踩 活动目的:锻炼幼儿应变能力 游戏方法:将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,比赛谁坚持到最后。 活动四:拼一拼 活动目的:认识各种形状,体会拼出图案的乐趣,体验成功的快乐。 游戏方法:利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,拼出美丽的画,贴到幼儿的作品栏。 小班室内亲子游戏活动方案二1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。 2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。 (一)教师发言

六一儿童节亲子活动方案

九龙小学“童心童趣”庆“六一“教职工 亲子运动会活动方案 活动目的: 在六一儿童节到来之际, 让教职工带着子女通过亲子游戏活动互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自学校单位对她们的关心与关怀。同时让教师子女在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。 活动时间:5月30 日下午4点-5点(1小时)(若是下雨会提前短信通知) 活动地点:九龙小学大操场 预计人数:52人(14岁以下儿童参加) 活动方式:按孩子年龄分成6组玩游戏 主持人:婧 活动议程: 一、主持人开场主持。 (一)阐明活动目的意义。 (二)公布分组情况。(第一位各小组组长)(差2人) 1、小小班组(7人):蔡畅明静源露王静婕静吴丽媛 2、幼儿中段组(8人):何学力王倩曾灿寅华进艺正君王丽莹 3、幼儿大童组(7人):卿历维婧王蓓候晓燕益民段萍 4、小学低段组(11人):施凤文清秀丽芳周玲敏丁何许洁芳 汪伶俐薇明辉 5、小学中段组(9人):洪波王梅柯亮向菁文静小英周鹏 程艺程贤玉 6小学高段组(6人):王娟凌江琼雷正英燕徐春华敏 产假:玉洁宁雪娇 (三)安排活动大致安排 1、全体孩子、家长集体开展第一轮游戏,各小组依次进行比赛,其余小组为观众。 2、然后分成三个小组:小小班组和幼儿中段组为一组,场地分别在大舞台;幼儿大童组和小学低段组为一组,场地在大操场右侧体育保管室处;小学中段组和小学高段组为一组,场地在操场左侧三年级教室前。各组均有组织人员。

3、全部活动结束后,全体家长宝贝集体合影。 4、结束后,前去领奖处领取儿童节礼物和获奖奖品。 (四)活动安全要求: 1、家长带好孩子,遵守活动主持人的安排,并不乱跑,不打闹,不乱扔垃圾。 2、积极认真参与活动比赛,服从裁判裁决,安全第一,友谊第一,比赛第二。 二、开始第一轮亲子活动 场地:主场地(大操场中间) 组织者:王倍要武佩芸

公司六一活动策划方案

公司六一活动策划方案 导语:为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。 活动目的:在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀. 活动时间:周日下午3点半-5点半2小时 (若是下雨就延期下周,会提前短信通知) 活动地点:海湾公园大草坪(已经去现场观察过) 预计人数: 14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人,但估计现场没有都来,会提前让他们报名以确定具体人数) 活动经费: 预计购买康乃馨数量:15个*2元/个=30元(男员工送太阳花) 活动购买水果零食预算:80元*3组=240元 (将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元) 购买保险:5元*14=70元 矿泉水*40=27元 洗照片 14*4=56元

场地使用费 200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费) 总花费:600元左右 活动方式:将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏 活动内容: 1. 表达节日问候,并解释此次活动的目的. 所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍(名字、哪个学校、几年级) 5分钟 2. 分组,每组起组名,唱组歌 (照相) 3. 分组竞争玩游戏3个 ①夹气球(准备气球) ②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏 ③二人三脚(绑脚的绳子) 60分钟 4. 给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。 5. 分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金 (备用一个孩子集体游戏)30分钟 6. 所有家长孩子合影 20分钟 7. 家长带孩子自由活动 人员分工: 1. 物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零

幼儿园小班端午节活动策划案小班端午节活动方案

幼儿园小班端午节活动策划案小班端午节活动方案 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。 活动准备:粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片······ 端午节是古老的传统节日,源于纪念伟大爱国主义诗人屈原,楚国亡了,屈原心里有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。 这天是农历五月初五。 传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

以后,在每年的农历五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。 1、小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗) 2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。 (2) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 (3) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。 (4) 佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

小班亲子的活动方案

小班亲子的活动方案 小班亲子的活动方案 活动时间: 参加对象: 活动目标: 1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。 2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。 3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节,增进家园间的联系。 活动过程: 1)来园活动(8:30—8:45) 活动准备:娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具。 指导要求: ●教师热情接待幼儿与家长; ●幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导。 ●游戏结束后,提醒幼儿将玩具送回家。 2)生活活动(8:45—9:10) 在老师的引导下,幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助),养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时,知道坐在小椅子上进餐,学习餐后用小毛巾擦嘴。 3)开心剧场(9:10—9:25)

组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧,提醒幼儿在观看时要保持安静,结束时要鼓掌表示感谢。 4)亲子小制作(9:25—10:00) 活动名称:花语心愿 活动目标: 1、通过和爸爸妈妈的互动,锻炼宝宝动手制作的'能力,同时增进亲子彼此之间的情感。 2、通过展示自己的作品,感受成功的快乐,激发宝宝喜欢幼儿园的情绪。 活动准备:已剪好的花朵(30朵);蜡笔、黑色水笔;范例等。 活动过程: 一、导入 1)、介绍“花语心愿”的制作方法。 幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”,和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像(在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成),画完后,鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后,家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语,然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口,和宝宝一起欣赏作品,体验成功的快乐。 二、亲子创作 1)、教师展示范例,介绍材料和制作方法。 2)、幼儿和家长进行制作

六一亲子活动方案12篇精华版

《六一亲子活动方案》 六一亲子活动方案(一): 大手牵小手,引领童年走 ――中心小学六一儿童节亲子游戏活动 一:活动目的: 拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有好处的六.二;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。 二:活动时间:201x年6月2日上午9点至11点 三:活动地点:三水森林公园宣言广场。 四:家长注意事项: 1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。 2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。 (请自行准备交通工具及吃好早餐) 3:请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。 4:活动其间请各家长看管好自己的财物。 5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。 五:活动具体安排: 主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈 1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。 2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品) 3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。 4:游戏开始。 A:拔河: 第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟) B:二人三足: 家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟) C:夹皮球: 两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时 20分钟) D:储水大王: 在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟) E:亲子二人行: 孩子与父母应对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟) 以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三 组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈) 5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁 6:钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。 7:全体留影纪念。 8:活动结束,家谊会成员清场。 六一亲子活动方案(二): 快乐六一亲子游园活动方案 服装要求: 每位幼儿选取一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也能够和孩子一齐扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。 活动资料一:动画歌曲大联唱 活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场 活动准备:童话歌曲音乐

小班劳动节亲子活动方案

篇一:小班劳动节亲子活动方案 2013-04-16 儿与父母或同伴共同克服困难,夺取胜利的团队合作精神。活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。2、准备包饺子游戏需要的材料(肉馅、饺子皮,相应的锅、碗、盆、汤匙,一次性桌布等)。活动过程:1、各班搜集各种有关劳动的图片在教室主题墙上张贴,进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,以便在活动中让幼儿念一念、唱一唱。3、班主任交代活动规则,家长和孩子合作进行。4、以班集体为单位,在规定时间内,老师引导,家长和孩子共同完成,分年龄组评... 五一劳动节亲子活动方案《包饺子》的摘要内容2005-11-27标: 1.引导幼儿在自我探索的基础上来区分单双数. 2.培养幼儿对数活动的兴趣.重点: 区分单双数难点: 自我探索准备: 数... 2005-11-24动目标:1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化,初步了解春天的基本特征,感受春天的美。2、培养幼儿的观察能力、口语表达能力及动手操作能力... 2005-11-23动目标: 1、通过观察、操作知道馒头是面粉做成的,体验做馒头的乐趣。 2、认识酵母,知道酵母能使... 2005-11-23班化教育是在小班(指班额)教育的基础上演绎而来的。小班,指教育组织的一种空间形式,其基本内涵是指较少容量的班级儿童数量。小班教育则指随着班级人数减少... 2006-05-15设目标:1、通过游戏激发亲子交往的主动性和积极性。2、发展幼儿的语言交往能力。 3、培养亲子在活动中的分工、合作... 2006-05-15息投放——野菜马兰头与环境的关系马兰头是一种野菜,它生长在草丛中、泥土里,可以食用,有丰富的... 2006-05-15教学目的:1、通过活动让幼儿初步了解绕口令的含义。2、在排图讲述中培养幼儿的口语能力。3、在图文阅读中激发幼儿创编绕口令的兴趣。·教学准备:1、人手一套图... 2006-05-15一〉名称:变魔术目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明... 2006-05-15、教学目标关注目标:关注环保型无污染汽车。知识目标:让幼儿了解环保型汽车与人类的关系。技能目标:培养幼儿独立思考及辨别的能力。态度目标:家园共同参与,积极响应未... 2006-06-13、活动目标:1、尝试用对称的方法,表现蝴蝶的美丽;2、体验亲子合作装饰的乐趣。二、... 2006-06-14计思路:在一次午餐活动中,我发现我班有许多小朋友不喜欢吃芹菜,许多小朋友把芹菜捡出来扔在一旁,我努力劝说他们吃... 2006-06-14 、活动目标1、让幼儿初步认识马兰和荠菜的特征及用途。2、分工合作学习野菜的烹调方法。(如凉拌、包饺子等)3、体验自己动手用野菜... 2006-07-15活动目标〕1、体验自己动手用野菜制作食品的愉快情绪。2、引导幼儿认识几种

六一儿童节亲子活动策划方案

六一儿童节亲子活动策划方案 篇一、“六一”儿童节亲子活动方案 一、活动时间: 201x年6月1日 二、活动地点: 月亮湾客家文化园 三、活动主题: 我成长、我快乐 三、参加对象 三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。 四、活动内容: 以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。 五、行程安排 1. 6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们今天愉快的旅程。 2. 到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。 活动内容: (1)拔河(仅家长参加,孩子们加油) (2)亲子活动:无敌风火轮等 3. 参观知青文化点 4. 统一午餐,同时观看民族歌舞

5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整) 6. 组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有提供野战服装,孩子们因没有适合号码,建议自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!) 7. 约16:30 高高兴兴返回我们温暖的家。 五、其它事项: 1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要保持通讯畅通,确保随时联系。 2、所有费用实行AA制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。 3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们一定要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的责任。 4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。 5、保护大自然,我们在玩耍的时候,一定要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。 附1:月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表 六一亲子活动真人CS活动行程表 11:00—12:00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内) 14:00—15:00第二批亲子CS野战活动(人数40人以内) 15:00—16:00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内) 注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装; 所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。 篇二、“大手牵小手,引领童年走” ——中心小学“六一儿童节”亲子游戏活动 一:活动目的:

六一儿童节活动策划实施方案

篇一:方案一六一儿童节活动方案 六一儿童节活动六一儿童节活动方案方案一:2013年六一儿童节活动策划方案 为庆祝一年一度的"六一"国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的"六一"儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在和的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间: 5月28日--6月1日 二、活动主题:欢乐童年精彩无限--江南艺术儿童节 三、活动容 届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2013年儿童节。 (一)大酒店"欢乐童年精彩无限"艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出:由佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,--由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一:5月28日--6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店"欢乐童年精彩无限" 主题儿童文艺晚会免费门票一; 活动二:5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰

中班端午节活动方案4篇

中班端午节活动方案4篇 活动背景: 一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了"端午粽飘香"活动。 活动目标: 3、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。 活动准备: 1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋,乐意与同伴交流欣赏;投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流。 2、物质:ppt"端午节"、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。 活动过程: 1、谈话导入。 提问:"你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?" "你喜欢吃哪种粽子?" "为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?" (幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说) (1)教师讲述端午节的来历。 (2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。 3、教师小结:

4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐 (1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味 (2)幼儿分享粽子 活动延伸: 在区角投放彩色丝线和鸭蛋 活动一:话说端午节重点领域:(语言领域、社会性领域)活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表 达力。活动准备:粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。 活动过程: 1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃 哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说) 2、说说端午节的古老故事。 提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。 教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。 拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜 头?(幼儿讨论) 教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用 以驱除蚊虫。 出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

亲子体验活动方案

亲子体验活动方案 篇一:亲子体验活动方案 东方爱婴抱抱熊亲子体验活动方案 一、活动时间:20XX年5月5日上午8:30——10:30二、参加对象:0-3岁婴幼儿家庭(最好来两位以上家长)三、活动准备: 1、联系活动场所:大厅一个、活动室2个 2、相关体验产品落实到人。 3、宣传器具:展架3个、宣传折页若干、电视机、dVd、笔记本、录音机 4、早教产品1个月——36个月各2-3套及赠品,并布置成展台。 5、人员安排:总负责:俞可元a、公司客服职责。 张玲燕:迎接客户,协助自由区亲子体验、推荐产品等。开票 严海华、陈志强:签到登记、咨询服务、发放小礼品(抱抱熊徽章),协助自由区亲子体验指导、推荐产品等。 B、外请早教指导老师3人,负责自由体验区指导、咨询服务。c、主课老师2人.:负责集体体验活动及讲座。6、场地布置: a、大厅内布置成自由体验区,并制作好各区域标识,即:大运动体验区、精细动作体验区、认知发展体验区。 B、一个活动室内摆放椅子,一个活动室内铺好垫子。 7、其他:参与活动人员名单及签到表格、指导老师胸卡,贴花纸等小奖品。。

附:自由体验区内容设计 篇二:新小班亲子体验活动方案 新小班亲子体验活动方案 时间:20XX-6-19单位:徐汇区乌南幼儿园 指导思想: 为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活,使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念,我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”,借助亲子活动促进家园协同,在日后能互相合作、支持,共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。 活动目标: 1、通过各种互动的方式,来了解和认同乌南的办园思想,使大家在相同的价值观的引领下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的互动。 2、让幼儿在家长的带领下,提早来适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。 3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在园生活的一些基本环节,帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。活动准备: 2一个小动物手偶 2小动物粘纸(同样的6套) 2姓名贴(老师自制,并贴在相应处,如书包架、鞋架、小抽屉、衣

亲子六一活动方案文档6篇

亲子六一活动方案文档6篇Document of parent child 61 activity plan 编订:JinTai College

亲子六一活动方案文档6篇 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:亲子六一活动方案文档 2、篇章2:亲子六一活动方案文档 3、篇章3:亲子六一活动方案文档 4、篇章4:六一亲子派对活动策划方案文档 5、篇章5:六一亲子派对活动策划方案文档 6、篇章6:六一亲子派对活动策划方案文档 六月一日是全世界儿童的节日,那么如何设计亲子庆六一活动的方案流程呢?下面小泰给大家介绍关于亲子六一活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 篇章1:亲子六一活动方案文档

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一” 2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐” 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

公司员工六一儿童节活动策划方案大全

公司员工六一儿童节活动策划方案大全 为了迎接儿童节的到来,公司也想举办一个儿童节活动,那活动方案应该怎么去 制定呢?下面是由小编为大家整理的“公司员工六一儿童节活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 公司员工六一儿童节活动策划方案(一) 一、活动主题 放飞心愿拥抱快乐 二、活动时间 _月_日(待定)上午9:00-12:00 三、活动地点 ___公园 四、活动群体 公司员工未满18周岁以下的子女 五、活动内容 亲子互动游戏 六、活动分工 (一)场地/道具租赁及奖券制作——___ (二)礼品、道具采购——___ (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区_展架、游戏主题引导 图标及现场氛围布置等)——___ (四)现场活动主持——___ (五)礼品保管发放——___ (六)现场工作分工:按游戏场地划分,__负责“我的宝宝在哪里”、___责“小脚踩大脚”、___负责“揪尾巴”、___负责“赶小猪”、___负责“宝宝争夺赛”;工作 人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭 奖券到颁奖台领奖。 (七)现场摄影安排:___ (八)活动预算: 项目单价数量合计

__元档礼品__元/份___份____元 __元档礼品__元/份__份___元 __元档礼品__元/份__份___元 亲子相片7元/张40张280元 合计5830元 七、亲子游戏内容 (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 (二)我的宝宝在哪里 1.道具:布带若干 2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的 家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家 长去寻找自己的宝宝。 3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。 (三)小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和 幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看 谁先到终点。 (四)揪尾巴 1、道具:气球若干 2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴” 的同时将别人的尾巴爆破。 (五)赶小猪 规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值 30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品; (六)宝宝争夺赛 1、玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。 孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。 2、规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价 值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品

幼儿园端午节活动教案设计集锦

幼儿园“端午节”活动教案设计集锦 幼儿园“端午节”活动教案设计集锦 背景知识:端午节 端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 幼儿园:端午节 设计思路 端午节对中班幼儿来说,比较陌生。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通

过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的认识,从而使幼儿爱祖国情感。 活动目标 1. 初步了解端午节的来历和一些习俗。 2. 参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣…… “快乐端午粽飘香”亲子活动方案 农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。活动目标: 1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。 2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。 3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。 4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快

小班亲子游戏活动方案示范文本_1

小班亲子游戏活动方案示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

小班亲子游戏活动方案示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动时间:20xx年6月16日 二、活动地点:大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交 流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养 幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼 儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。

五、具体活动方案: 活动流程: (一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。 活动一: 1、游戏名称:《春种秋收》

六一亲子活动方案

六一亲子活动方案 导读:本文是关于六一亲子活动方案的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:幼儿园六一亲子游园活动方案】 一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。 二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:*** 三、活动时间:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10: 50 四、活动准备: 1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。 2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。 4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。 五、活动流程: 1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。 六、活动项目: (一)小班组 游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***) 准备:场地上画有起点与终点的标志。 玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。 规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。 游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***) 准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。 玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。 规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。 游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***) 准备:场地上画好四个走道。 玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。 规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。 游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***) 准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

公司六一亲子活动方案

公司六一亲子活动方案 篇一:六一亲子活动方案 马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型,流畅生动的线条,对培 养儿童正确的观察方法,对物体整体把握的能力有一定提高,而 且他的作品色彩明快,具有极强的视觉冲击力,接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸直接了当,剪刀比铅笔更敏捷、可两步并作一步走,其作品造型极其简练,线条弯曲起伏,笔法轻松流畅,富于 幻想情调,明朗而欢快,散发着儿童般的天真稚趣。由此,我班 开展了小小马蒂斯的亲子活动,引领幼儿欣赏作品,与大师对话,与经典对话,从而获得美感体验。 活动时间:5月31日上午9:00至11:00 活动地点:班级活动室 活动目标: 1、通过看看、说说、做做,感受马蒂斯作品色彩、图案的美。 2、学习接龙画的方法,提高幼儿审美能力,体验剪贴活动的 快乐。能够和同伴一起合作完成作品。 3、亲子共同参与,体验美术活动的多样性和乐趣。 活动过程: 一、引导幼儿欣赏作品,初步感知马蒂斯作品的风格特点。 1、情景导入(播放背景音乐)。 2、引出作品,引导幼儿感知色彩、图形。

1)引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。 2)引导幼儿欣赏色彩。 二、介绍马蒂斯的生平。 三、欣赏马蒂斯其他作品,充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。 1、欣赏作品:圣诞夜 师:这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚,人们很多的庆祝活动,在这幅画中,最吸引你的是什么?你好象看到了什么? 2、欣赏作品:克里奥尔的舞者 师:这幅画的名字叫克里奥尔的舞者,它是一幅特别的画,你看,我可以把它跳出来! 四、引导幼儿大胆创作,体验剪贴活动的快乐。 1、教师示范。过渡语:马蒂斯真是个神奇的魔法师,我也忍不住想来学学他了。 2、幼儿创作。 1)介绍材料、规则。 2)了解什么是接龙画,接龙画的特征:现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线,最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。 3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。 2、分享作品,留影。 五、活动结束,评价、欣赏

幼儿园中班端午节亲子游戏【五篇】

幼儿园中班端午节亲子游戏【五篇】 游戏目标: 1、结合器材进行跳跃的练习,提升儿童用足控制物品的能力。 2、增强儿童下肢力量及协调能力。 游戏预备: 用纸裹成的球若干。 游戏过程: 第一步游戏:小朋友们分成若干组,成纵队站立,每个小朋友发放一个纸球。游戏开始,排头双足夹一纸球,向前连续跳跃,到达终 点后,用双足把纸球向前抛入指定的区域内,跑回起点,如此反复, 最快一组为胜。 第二步游戏:每组一个纸球。排头双足夹一纸球站于起点,游戏开始,排头尽力用双足把纸球抛出,跑到纸球停滞处,用双足把纸球 夹住再次向前抛出,如此反复,到达终点后,再从终点把纸球抛回起点; 第二名小朋友接到纸球后才能动身,依次轮换,最先完成组为胜。 规则: 1、第二步游戏,在整个抛运纸球的过程中,不允许用手拿球。 2、回到起点,允许下一个小朋友用手把球夹好,再开始。建议:双足夹抛纸球,用手接住的游戏方法,可用于幼儿平常独自进行的各种自由活动之中,此方法在基本动作之上,可持续增大难度,例如:抛起的高度;纸球由后向身前抛起; 转体次数等。 篇二】 主要可练习的动作例如:全足掌着地走、前足掌走、足跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶足走、

闭目行走、屈体向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走、结合上肢及躯体动作的行走、持物走、推拉物品 走、踩高跷走、双人及多人协同走等方式。 走步游戏例如: 听我指挥; 我要慢慢长大; 看谁做的像; 写个字你认认;跨下抓棒; 大家一起来帮忙; 踩石过河; 踩着高跷晃悠悠; 掉不下来; 闭着眼睛寻一寻; 绳子上的舞蹈; 椅子上的行动;小猪别跑; 三打“白骨精” ; 二人三足走; 朋友总是在一起。 各年龄段教学内容要求: 小小班:边走边从低矮的障碍物(如绳子、积木等)上跨过; 一个跟着一个走; 听信号向指定方向走等。 小班:在指定范围内四散走; 模仿各种动物或人物走的姿势; 短途远足等。 中班:听信号有节奏地走; 用足尖走、蹲着走; 高举手臂走; 在物与物之间或平衡板上走; 倒退步走、上下坡走等。 大班:一对一整齐地走; 听信号变速或变换方向走; 较长距离的远足等。 篇三】 活动目标: 1. 尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,有一定耐力。

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