爸爸妈妈对我的爱范文

爸爸妈妈对我的爱范文

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《爸爸妈妈对我的爱范文》的内容，具体内容：爸爸、妈妈的爱就像太阳一样、每天温暖着我，我真想对爸爸、妈妈说："我爱你们"。下面是我给大家带来的五篇，供大家参考，希望能帮到大家!爸爸妈妈对我的爱...

爸爸、妈妈的爱就像太阳一样、每天温暖着我，我真想对爸爸、妈妈说："我爱你们"。下面是我给大家带来的五篇，供大家参考，希望能帮到大家!爸爸妈妈对我的爱

一提到父母，我就想对他们说:"爸爸妈妈，我爱你们。

记得有一次星期天的晚上，我开始睡觉了。在睡觉的时候，到处是蚊子，叮的我痒死了，然后我叫爸爸，爸爸连忙起床来点蚊香，拿白花油给我抹，到处拍蚊子，忙得满头大汗，累的爸爸有气无力说："应该没.没有什么蚊子了。"然后我们又睡起觉来

到凌晨五点多，窗外的蚊子又进来凑热闹。爸爸看见了蚊子，火冒三丈的起床来，像疯子似的拍蚊子，外面的蚊子好像没把爸爸当做一回事，叫来好几个兄弟来烦我们，妈妈也拿起电蚊拍来打，两个疯子累的气都快喘完了。爸爸妈妈为了我的安宁，整整拍蚊子拍了一夜。他们被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我还在安安心心的睡着很舒服。

爸爸妈妈为了我不被蚊子咬到，而忙二十多分钟，真是世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝啊!

爸爸妈妈对我的爱

我爸爸和妈妈爱的方式都不同，下面就说说我的爸爸妈妈对我的爱：

有一次，我画了一幅画，感觉画得很好。我问妈妈："妈妈我这幅画画得好不好啊?"妈妈看满脸惊讶的表情，说："儿子，太棒了!"我喜出望外，因为这是第一次有人说我画得好嘛!我又问爸爸，爸爸轻描淡写的说："还好。"就两个字把我刚才的喜出望外变成了怏怏不乐。

我会到房间里去了，坐在床上仔细的想了想，也许这是对我的鼓励。

通过这次经历，我明白了爸爸妈妈爱我的方式是不同的。如果你觉得某件事做得很好，别人说你做得不好，你千万别灰心，他们还是在鼓励你。爸爸妈妈对我的爱

父母的爱使我生活在一个温暖的家庭里，她们的爱就像冬天里的一杯热水，暖暖的。当我考试不好的时候爸爸、妈妈不会吵我，也不会骂我，只是耐心的教导我，告诉我以后上课专心听讲、认真完成作业，并耐心的给我讲考试卷的错题，鼓励我下次考好。妈妈每天很早就起来给我做饭，然后再叫我起床吃饭，送我上学，再匆匆忙忙的去上班，就这样日复一日，从不间断。

爸爸、妈妈的爱就像太阳一样、每天温暖着我，我真想对爸爸、妈妈说："我爱你们"。

爸爸妈妈对我的爱

爸爸妈妈都特别爱我，我也特别爱他们。

妈妈很爱我，她会常常给我做好吃的饭，每天送我上学，帮我背沉沉的书包，每天作业做完了都会给我批改作业。

记得有一次我学轮滑的时候，不小心摔了一跤，我很疼，不想学了，但

是妈妈对我说："不要泄气，继续努力，每个人学轮滑的时候，摔跤是正常的。"听了妈妈的话，我有信心了，现在我都是轮滑高手了呢。

我的爸爸也非常爱我，每天辛苦工作挣钱养我。他每次从外回家，都会给我礼物。而且每次我的指甲长长了他都替我剪呢。

爸爸妈妈都爱我，我也爱他们。

爸爸妈妈对我的爱

晚上，我特爱踢被子，爸爸妈妈就给我盖上，所以我才不会感冒。这样我才能安安心心的学习，我要用我的成绩来回报爸爸妈妈对我的爱。

每天早上，妈妈早早起床给我做饭，还按时叫我起床，吃饭。吃完饭，爸爸每天叫我读一遍英语。冬天到了，天气非常寒冷。爸妈不顾寒冷，每天都会坚持送我上学。爸爸妈妈对我的爱还有好多好多，说都说不完。在此我想特郑重的说一声"爸爸妈妈你们辛苦了，我会好好学习，乖乖听话，不会辜负你们的一片苦心的。"

关于写人我的爸爸妈妈小学作文500字五篇

关于写人我的爸爸妈妈小学作文500字五篇 我的爸爸妈妈爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢!以下是小编给大家整理的小学关于写人我的爸爸妈妈作文500字，希望可以帮到大家小学关于写人我的爸爸妈妈作文500字 爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。 爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。 爸爸，我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。 妈妈，同样，我也想对您说声谢谢!因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我;在我无聊的时候，陪我聊天…… 爸爸，我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。 妈妈，我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。 爸爸，我想对您说声对不起!因为我平时的倔强，不听话让，贪玩，让您操了很多心。头上但是，“吃一堑，长一智”，我会改的。 妈妈，我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。 爸爸，我只想对您说声放心吧!因为我会勇敢面对所有的困难，还有挫折。不断的把脚步往前迈，直到那看不见的终点。 爸爸妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。 爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私

谈谈爸爸妈妈对我的爱说课稿

《谈谈爸爸妈妈对我的爱》说课稿《谈谈爸爸妈妈对我的爱》是九年义务教育人教版三年级下册口语交际课。本单元的口语交际内容，是要通过情境的创设，让学生回忆爸爸妈妈爱他们的点点滴滴，激发学生对爸爸妈妈的爱，并养成乐于与人分享的良好习惯。下面我就从教材、教法、学法、教学过程等几个方面进行说课。 【教材分析】 课程标准指出口语交际的目标是：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听，表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”“具有日常交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”根据新课程标准精神，结合本组课文训练的主要意图和本班学生的实际，我们确定了本课的教学目标： 1、在互动交际中，培养学生口语交际能力。 2、调动学生表达的欲望，做到清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。态度大方，有礼貌，语言规范。 3、引导学生学会互动交流，认真倾听别人的发言，并积极提出问题和意见。 4、让学生体会父母对自己的爱，激发学生爱父母的情感。 【重点】 交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报。 【难点】

注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。 【教具准备】 课件 【教法和学法】 课程标准指出：口语交际教学活动主要是在具体的交际情境中进行。结合本课的特点和本组课文的训练重点，在本课的教学中，我们采用了讲故事法、讨论法、焦点访谈式、图片展示的方法，引导学生、讨论、倾听、、交流，为学生营造一个民主、生动、活泼的、爱意浓浓的学习环境，形成生生互动、师生互动、讨论、交流、自主合作学习的局面，力求体现《新大纲》中指出的：“口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行”。 【教学过程】 一、故事导入，激情入话题。 课一开始，就借助课件，为学生讲故事《跪拜母爱》让学生从故事中感受到动物的伟大母爱，从而揭示课题导入新课：同学们，你们爱听故事吗？今天华老师为你们带来了一个感人的故事，大家欢迎吗？让学生感受到动物的伟大母性。然后让大家谈听后的感受。同学们听了这个故事，你们有什么感受吗？有什么想说的吗？自然而然，引出了本节课所要交际的课题。师：同学们，动物之间竟有如此大的母性，更何况我们人呢？这一节课我们就来谈谈爸爸妈妈的爱，齐读课题：《谈谈爸爸妈妈对我的爱》。接着借助学生课前资料的收集，交流、为这节课的教学做了铺垫。师：有一首古诗就写了人世间伟大的母爱，

父母对我的爱作文(20篇汇总)

父母对我的爱作文第1篇 父母，这是一个多么平凡的词眼，也是一个多么伟大的词眼，散发了无私的爱。父母的爱，是人类一个恒古不变的话题。我们赋予了它太多的诠释，也赋予了它太多的内涵，也许它没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转;父母的爱，是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱落地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远;父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱，犹如天降雨霖，沛然而莫之能御;能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母的对我们的爱。 母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠久;母爱就像春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光阴;母爱犹如狂风中的一把稳定而沉着的大伞，我遮风挡雨;母爱就像一首田园诗，悠远纯净，和雅清淡;母爱就像是一帖山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;母爱就像一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱;母爱就像是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱是一生相伴的盈盈笑语;母爱是漂泊天涯得缕缕思念;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女成长的殷殷期盼。想起了母亲，志向消沉就会意气风发;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了歇息的家园。母爱，总在我困难的时候给予我帮忙，给予我动力。那如丝般连绵不断的爱意成我坚强的后背，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。母爱是天涯游子的最终归宿是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一噬，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是在儿女的笑声泪影中便融入了母亲的爱的缠绵。时光如水，年华易逝，似水流年，淡去我

们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪，儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老，当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲的怀抱， 热泪涟涟! 母爱也是文学和音乐的永恒主题。作者以母爱主题的，写出的文章便滋润蕴藉;乐师以母爱主题，弹出的曲调便轻柔幽美，余韵绵绵。 有一首歌唱到“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭将我养大，忘不了一声长叹，半壶老酒......”父爱是深沉含蓄的;父爱是博大精深的;父爱是不拘小节的。父爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导;父爱，总在我遇到难题时，给予我正确的教导。父爱是一座山，高大威严;父爱是一汪水，深藏不露;父爱是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬;父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。 如果把母爱比作是一枚盛开的百合，在每个角落里都散发着它迷人的芳香;那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落里默默地吐着它那清新的芬芳!向来仅有赞颂母亲的伟大，可又有谁明白父亲的含蓄!一株茉莉也许没有让人泌脾的芳香，但永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。 母爱如海，宽大而无私;父爱如山，博大而浑厚。无论你在天涯海角，无论这

二年级作文我的爸爸妈妈

二年级作文我的爸爸妈妈 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 【范文引语】父母是爱的太阳，我们都是在父母的爱里成长的，我们是最幸福的，他们是最无私的。我有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。下面是作者收集整理的二年级作文我的爸爸妈妈，希望对您有所帮助！ 【篇一】 我的爸爸长着一个长长的鼻子，短短的头发，黑黑的皮肤，还有高高的个子。我很爱他，因为他常常讲一些笑话，逗得我哈哈大笑。不过，爸爸有时候像火山哦。有一次我考试得了89分，爸爸火山就爆发了！ 我的妈妈有一头美丽的卷发，丰满的身材，中等的个子，还有亲

切的声音。妈妈有时候也像火山。还有一次我用了妈妈的香水被发现，妈妈火山就爆发了！不过我还是很爱他们，他们也很爱我的。 【篇二】 我爱爸爸妈妈，他们对我可好了，怎么好呢？请你们慢慢听我说。 先说说我的爸爸吧。我什么时候做错了事，爸爸都不是责骂我，而是心平气和地跟我讲道理。记得有一次，我偷偷拿了钱去买我喜欢的玩具，回到家时，我刚要把玩具藏起来，可是被爸爸发现了，他那一双慈祥的眼睛立刻收了起来，变成一双严肃的眼神。我吓出一身冷汗，爸爸走过来摸了摸我的头说：“彦铖，你知道做错了吧！小孩子偶尔做点错事不要紧，但决不能再犯第二次同样的错了，你要记住，不能再犯第二次！”自从那件事后，我心里边一直记住那句话，那就是：不能再犯第二次错，不能再偷钱去买东西了。 接下来，我说说我的妈妈。我有什么解不出的难题，妈妈都会和我一起解决它。有一次，在做作业时，有一道数学题我做不出，我想得脑袋都快要和地球一样大了，可是还是想不出办法来。妈妈看到我愁眉不展的样子，知道我碰到难题了，她走到我身边，对我说：“做不出来吧，我们一起想想办法！”于是，她认真地和我一起分析题目来，让我自己慢慢找出解决问题的办法来，我真为我有这样的妈妈而高兴。 爸爸、妈妈为我付出了很多很多，说也说不完。时间一天天在过去，他们都会老的，但我一定不会辜负他们对我的期望，我会永远爱着他们！

想对爸爸妈妈说的话作文6篇

想对爸爸妈妈说的话作文6篇 想对爸爸妈妈说的话作文1：作者：709048130 妈妈我想对你说：“你把我从小养到大，你真是太不容易了，妈妈你是最疼我的人了，妈妈这么多年来，您每天都这样辛苦的工作。” 记得有一次，我把你惹生气了，是因为你让我扫地，我却找了个理由说：“我很累不想扫。”就这样把您惹生气了，现在我想对您说声对不起，如果我好好的扫地就不会把你惹生气，请妈妈原谅我。 爸爸我想对你说：“很久以来，女儿一直想找您说说话，爸爸您在我们家是最辛苦的人，因为你每天不停的工作，有时候就会忘了吃忘了谁，有时候晚上加班到很晚，早上在送我去学校，下午再接我，爸爸您是世界上第二个最疼我的人了。现在我想对你说一声谢谢，因为这么多年来，你为我们家付出了很多很多。您是一个伟大的父亲，别人都说有一位伟大的母亲，但是在我的家庭里有一个伟大的父亲和母亲。” 记得有一次，妈妈做好了饭菜等着爸爸，但是我不知道爸爸的工地上很忙一时半会回不来，我等啊等等了好长时间爸爸才回来，等到爸爸回来以后，我问：“你怎么会来得这么晚。”爸爸没有说什么就走了进去。到了第二天我才知道昨天爸爸很忙，这是我想到我误会了爸爸我感到很后悔。爸爸我想对你说：“对不起，

我误会了您。” 爸爸妈妈我爱你们! 想对爸爸妈妈说的话作文2：我心里有好多话想对爸爸妈妈说，今天借这篇作文，可以一吐为快了。 一天，我从外面回来，看见妈妈在洗衣服，忙跑上去说：“妈妈，我来帮你一起洗!”本来我期望妈妈能夸我“懂事、孝顺、勤快”，谁知她皱着眉头说：“没事捣什么乱，一边玩去!”唉，我已经四年级了，想学着干点儿家务怎么就成了“捣乱”?为什么不让我试试呢?还没有等我把这些想法说出口，妈妈更大声地说：“怎么还站着啊?”我一听，觉得真是好心没好报，刚才的快乐心情无影无踪了。见我一脸懊恼，妈妈才语气缓和起来：“你还小，就算让你来洗，也是洗不干净的，回头我还得重新洗一遍，浪费时间。妈妈很忙的，你还是自己去玩吧!”听了这话，我委屈极了，转身就跑进房间，流下了眼泪。 还有一次，学校兴趣小组选拔人才，我同时被奥数组和舞蹈组选中。我非常喜欢跳舞，这是所有老师和亲戚都知道的。有了舞蹈，我的生活充满喜悦和阳光。“六一”汇演在舞台上有我的身影，班队活动也有我的舞姿。可是爸爸一声令下，要我只学奥数，放弃舞蹈。无论我怎样据理力争，爸爸都不肯同意我的请求。王是，我又一次躲存房间里泪流满面。 在这里，我想把藏在心里很久的话对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，你们爱我，我也爱你们。可是，你们的女儿已经长大了，不再是你们眼中什么都要依赖，什么都不懂，什么都要言听计从的小屁孩了。你们上班，工作那么辛苦，为什么不让我和你们一起分担

二年级作文我的爸爸妈妈

二年级作文我的爸爸妈妈 我的爸爸长着一个长长的鼻子，短短的头发，黑黑的皮肤，还有 高高的个子。我很爱他，因为他常常讲一些笑话，逗得我哈哈大笑。 不过，爸爸有时候像火山哦。有一次我考试得了89分，爸爸火山就爆 发了！ 我的妈妈有一头美丽的卷发，丰满的身材，中等的个子，还有亲 切的声音。妈妈有时候也像火山。还有一次我用了妈妈的香水被发现，妈妈火山就爆发了！不过我还是很爱他们，他们也很爱我的。 【篇二】 我爱爸爸妈妈，他们对我可好了，怎么好呢？请你们慢慢听我说。 先说说我的爸爸吧。我什么时候做错了事，爸爸都不是责骂我， 而是心平气和地跟我讲道理。记得有一次，我偷偷拿了钱去买我喜欢 的玩具，回到家时，我刚要把玩具藏起来，不过被爸爸发现了，他那 一双慈祥的眼睛立刻收了起来，变成一双严肃的眼神。我吓出一身冷汗，爸爸走过来摸了摸我的头说：“彦铖，你知道做错了吧！小孩子 偶尔做点错事不要紧，但决不能再犯第二次同样的错了，你要记住， 不能再犯第二次！”自从那件事后，我心里边一直记住那句话，那就是：不能再犯第二次错，不能再偷钱去买东西了。 接下来，我说说我的妈妈。我有什么解不出的难题，妈妈都会和 我一起解决它。有一次，在做作业时，有一道数学题我做不出，我想 得脑袋都快要和地球一样大了，不过还是想不出办法来。妈妈看到我 愁眉不展的样子，知道我碰到难题了，她走到我身边，对我说：“做 不出来吧，我们一起想想办法！”于是，她认真地和我一起分析题目来，让我自己慢慢找出解决问题的办法来，我真为我有这样的妈妈而 高兴。

爸爸、妈妈为我付出了很多很多，说也说不完。时间一天天在过去，他们都会老的，但我一定不会辜负他们对我的期望，我会永远爱着他们！ 【篇三】 我的爸爸妈妈工作和生活都很辛苦，但是他们也很快乐。 我的爸爸是一家报社的新闻监审，他的工作单位在国贸附近，离家有50公里远，从家到单位需要两小时，每次要换乘两次公交和两次地铁。爸爸的工作是对报纸内容实行审核，所有版审查完才能下班，有时甚至工作到凌晨。每周五，报纸版面集中，要连续看十几个小时版，每周要看十几万字材料。 有一天夜里，我睡得正香，一阵门铃声把我从睡梦中惊醒，我马上穿好衣服，从“猫眼”一看，是爸爸回来了。于是我马上开门，爸爸说忘了带钥匙。看着爸爸很累，眼睛布满血丝，我心里很难受，把爸爸扶上了床，这时我才发现天已经蒙蒙亮了。 爸爸的生活虽然辛苦，但也很快乐。周末闲暇时间，有时和他的同事一起去打乒乓球；有时带我去郊外玩儿；有时带我去打羽毛球；当我学习遇到困难的时候，他总会耐心给我讲解。 我的妈妈是个“白衣天使”，每天上班起早贪黑，虽然家离单位不远，但是工作也很辛苦。她每天给病人输液、打针，救死扶伤。病人多时，她为了照顾病人，有时中午连饭都顾不上吃。到了晚上，等我写完了作业她才能到家。每次回到家顾不上休息，就要忙着做一家人的晚饭。 有一天晚上，我正在写作业，妈妈叫我吃饭，我说：“还有两分钟就写完了。”写完后，我走出卧室准备吃饭，发现妈妈坐在客厅的沙发上睡着了。 我的爸爸妈妈真辛苦，我要好好学习，期末考试考个好成绩报答他们。

爸爸妈妈-我想对你说-作文评语

头用排比、反问的修辞手法引出要写的对象，结尾又用排比、比喻的修辞手法进行总结，体现出妈妈对自己无微不至的爱，很好。但是对妈妈外貌地描写没有抓住特点，很泛。表现妈妈的爱的事件，选择的也不够典型。而且第三段整个过程的叙述都是通过两个人物的对话完成的，对话不够精炼，跟主题没关的话太多。小作者还需要继续努力。 生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗? 6．看文章的中心是否鲜明、集中;7．看文章的选材①是否围绕中心。②是否符合生活实际。③是否具有典型性;8.结构而言①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应;9．看表达方式;10．看语言是否简练、通顺、准确。 （随着年龄的增长，你会慢慢理解的，特别是当你也有自己的小家庭时，你更会体会到父母的爱。） 总评：这篇作文最大的特点是在结构上，这位同学基本上是用排比句式来抒发对父母的真情。用一些关键词组成了这篇作文的骨架，如谢谢、我懂了、对不起、放心、你们的爱、你们曾经……并且整篇作文语言流畅，好像一口气要把所有的话说完一样，一种对父母的真情扑面而来，真是感动人。这种写亲情的作文还有另一种写法，就是写一两件具体的小事来，关键是把细节写活了，文章就具有感人的力量。如朱自清的《背影》：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太（大）难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。” 老师评语：文章写得有了进步，能把自己亲身经历的事详略得当滴写下来，语句通顺。老师评论：你能自觉改正缺点，很好，但是，文章写得有点平淡，有能力吧文章写好，我相信你。下一篇文章，希望你尽最大努力去写，让老师看到一篇生动的文章，好吗？ 男儿有泪不轻弹”，为了我，你真的伤心了。你注视着我，那目光犹如一把剑，穿透了我胸膛，刺痛了我的心。父亲，你打我骂我吧，那时的我为何那么糊涂！为何那么不孝！ （大爱无言。眼睛是心灵的窗户。鲁迅先生曾经说过：“要写好一个人，先写好他的眼睛。”目光的交流，心与心的相印，父女情深。） 作文选材能围绕中心，开头结尾也能相照应，写的还不错。 1.看学生的语言是否符合小学生的身份、语气、事件，这个要求提倡小学生写发生在自己身边的真实的东西。 2.看作文是否写出了了小学生自己独特的观念认识。如果是孩子的眼光看了问题，只要很新，就没有对错之分，应该予以肯定 3.看文章结构是否严谨，要表达的意思是否完整清楚。 4.看作文结构布局是否自然、有创意。 点：能突出妈妈的爱，字里行间表现的是妈妈的爱，感情丰富； 建议与不足：如果能把自己说的话写下来则会更好，把事情写得再简单一些；句子应加入一些修饰，用一些修辞手法，把自己当时的想法和做法写清楚；最后一自然段应再进行修改，突出想对妈妈说的话。 优点：通过典型事例，表现出妈妈对“我”的爱。 不足：第二自然段不太通顺；第三自然段注重了对事例的描述，但缺乏自己的感情表达。建议：在本文中应注重自己的感情表达，语言上可以再亲近一些，达到说心里话的效果。

四年级下册第二单元作文--向爸爸妈妈说说心里话

人教版四年级下册第二单元作文：向爸爸妈妈说说心里话 爸爸、妈妈我想对你说 亲爱的爸爸、妈妈，你们好！爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大，在我的成长过程中，让你们欢喜，让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。 我是一个听话的孩子，每次你们没在家的时候，我自觉地做自己的事情。记得有一次，爸爸和别人换课没回来，妈妈又加班。我一个人在家做完作业后，你们还没有回来，我实在饿极了，我自己做好饭后，吃了第一餐没有菜的白米饭，然后按平时休息时间睡觉了。你们回家，直夸奖我，当时我心里乐滋滋的，很久没有睡着。 从七岁开始，你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事，替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对我的爱：“谢谢你们，我的好爸爸、妈妈！” 但是，我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友，说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解，我有区别事情好坏的能力，我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事……而我为什么就不能有一片属于我的天空，难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗？希望你们多给我一些自由，多给我一些理解和支持！ 爸爸、妈妈，我会做一个乖孩子的，希望你们幸福快乐！ 妈妈我想对你说 亲爱的妈妈： 我一直深爱着您，在我幼小的心中您是这个世界上最伟大、最无私的，但是有一件事，

却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。妈妈，您已外出务工多年了，这些年来，您都是把我和姐姐交付给奶奶照管。您可知道，奶奶在家为了我和姐姐的生活和学习，每天都要料理着繁重的家务活；为了全家人生活得更好一些，每日里她还得去田地做这干那。奶奶越来越苍老，瞧，她头上的银发又增添了不少。 星期六又到了，我特高兴，那不是因为又可以放松自己的缘故，而是在这一天我又能在电话里与您说上话了。吃过晚饭，刚准备看电视，一阵好听的电话铃声把我吸引到电话机旁。一看号码，我兴奋地叫道：“是妈妈！”赶紧拿起听筒与您聊起了一件又一件的开心事，还有思念的情。可当我要把听筒

我想对爸爸妈妈说作文450字6篇

我想对爸爸妈妈说作文450字6篇 我想对爸爸妈妈说作文450字1：作者：马铭雪 “亲爱的爸爸妈妈，你们为我辛苦了!爸爸你身体还好吗?妈妈你一定累了吧……”音乐从耳边响起，令我思绪万千。 妈妈，你是女儿的骄傲。虽然你相貌平平，没有什么出众的地方，但是你善良淳朴，是这世上最疼爱我的人之一。曾有一位名人说过，母亲是世上最伟大的人，母爱是世上最无私的爱。的确，天冷时吩咐我多穿衣服的人是您—妈妈!上学前嘱咐我注意安全的人是您—妈妈!生病时守在我身边寸步不离的人是您—妈妈!失去了慈母，便像花插在瓶子里，虽然还有香有色，却失去了根。妈妈，我要对您说：“我爱您!” 爸爸，你是女儿的依靠。你就像一把大伞，为我遮风挡雨。您的爱是深遂的爱。当我考试不理想时，使您教会我成功总躲在失败的背后;当我和同学闹矛盾时，使您教会我退一步海阔天空;当我成功时，使您教会我谦虚使人进步，骄傲使人落后。爸爸，我要对您说：“我爱您!” 爸爸妈妈，是你们的爱点燃了我的生命之灯，是你们的笑脸让我对生活充满希望，是你们孜孜不倦的教诲，让我学会了做人。 就像歌中所唱：“一辈子善良淳朴，含辛茹苦，到老了还忙忙碌碌。今生做你们的儿女，是我今生最大的福……” 我想对爸爸妈妈说作文450字2：作者：ywq3310099

亲爱的爸爸妈妈，都说天下没有父母不疼爱自己的孩子，在我心中，你们的爱永远是世界上最伟大的爱!你们知道吗?我常常为你们的爱而感动、骄傲。 许多父母都希望自己的子女好好学习，将来出类拔萃。女儿知道你们也和别的父母一样，希望女儿长大成才，可是，你们没有像别的父母一样天天把自己的孩子关在房间里天天看书、写卷子。你们对我的要求十分宽松，给我留下了许多自己支配的时间，可以让我痛快的玩，可以让我体验干家务的乐趣……我遇到难题时，你们就仔细的给我讲题。每当我的考试分数出来时，成绩不管是好是坏，你们都鼓励我说：“没关系，下次继续努力!”你们对我的鼓励让我有了不断进步的信心和学习的进步。 有一天早上，我去上学时还晴空万里，中午放学时却下起了倾盆大雨。我想：这该怎么办?我怎么回家啊?这时候我看到了一个熟悉的身影，妈妈，是妈妈!妈妈站在雨里给我送来了伞。我飞快的扑进了妈妈的怀抱，心里想：我有一个好妈妈! 爸爸妈妈，你们让我在温暖的爱中长大。你们是我最亲、最爱、最重要的人。我永远永远的爱你们，爸爸妈妈，我爱你! 我想对爸爸妈妈说作文450字3：作者：毛岚 很多人都是快乐幸福的，我也不例外，爸爸妈妈为我挡风遮雨，而我们却从来没有说过一声“谢谢”。 我要对爸爸说：你辛苦了，您为了我，在外面努力的工作，回家后还要辅导我功课。妈妈，我想对您说，“感谢您，为我做饭，洗衣服，从不报怨”。父母就是我最温暖的家，最坚强的保护神。 爸爸妈妈我想对你说，谢谢你们对我无微不致的照顾，小时

人教版 三年级(下)口语交际—谈谈爸爸妈妈对我的爱

人教版教材三年级下册 口语交际： 谈谈爸爸妈妈对我的爱 龙海市港尾中心浯屿学校郑妙茹【教学目标】 1、通过说说、议议爸爸、妈妈对自己的爱，感受父母之爱理解父母，体贴父母，感悟真情，并懂得回报父母，用具体事例表达真情实感，增进亲情。 2、通过互动，培养学生仔细倾听、多向思考、大胆表达、机敏应对的口语交际能力；增强合作意识，使学生能文明和谐地进行人际交流。 【教学重点】 体会父母的爱，并能用语言进行真情实感的表达。 【教学难点】 使表达感人、生动。 【课前准备】 1、学生回忆和搜集爸爸妈妈关心、爱护自己的点滴生活小事。 2、制作相关课件。 【教学过程】

一、情景导入，激发交际兴趣 1、观赏视频《家》，激发交际兴趣； 2、看完视频后，请学生谈感受。 3、小结：亲情是一场春雨，润物无声，绵长悠远。我们就是在各种各样父爱、母爱的呵护、浇灌下一天天长大。今天，就让我们来谈谈爸爸妈妈对我的爱。（板书：课题） 二、回忆感人事例，同桌交际 1、师：课前，通过回忆或向家中长辈询问，同学们一定了解到了许多爸爸妈妈关心、爱护自己的点滴小事，现在，请让我们一同分享这些有爱的故事吧！ 今天，在交谈爸爸妈妈对我们的爱时，有些什么具体的要求呢？让我们快速打开课本来读一读、划一划吧！ 2、许多同学在脑海中浮现了爸爸妈妈关心你、爱护你的画面，就让我们来夸夸自己的爸爸、妈妈吧。（课件出示交际情景图，以供学生参考。） 3、小组内互说（根据课件提供的情景图或自己另选情景与小组成员交际），尽量能具体生动地讲述事例，努力用语言打动他人。组员评议、修改、完善，推荐出本小组讲得最好的同学参加全班交流。 4、小组代表发言 问：你觉得爸爸妈妈爱你吗？你从哪些地方感受到爸爸妈妈对你的爱？你能否具体举一个例子来谈谈爸爸妈妈的爱呢？ 5、小结：

父母对我的爱话题作文10篇

父母对我的爱话题作文10篇 我觉得在这个世界上没有说什么哪个母亲或者父亲是上辈子欠你的，这辈子来还债了，我只能说父母亲对我们的关心和疼爱是发自内心得对我们的关爱。下面是小编为大家整理的父母对我的爱话题作文10篇，以供大家参考借鉴! 父母对我的爱话题作文范文一 在生活中，父母是那样疼爱我们。 有一次，我们一家到郊外散心。一路上，郁郁葱葱的树木、生长茂盛的庄稼使我心旷神怡。不知不觉地来到一片绿油油的农田里，那儿种植了很多水生植物，我越走越近，当我想伸手摸摸那嫩绿的大叶子时，爸爸叮嘱我道：“小心掉到水里去了!”我却把这句话当作耳旁风，回答道：“没事的。” 走着走着，来到一条泥路上，亭亭玉立的荷花、挂满小颗粒的水稻、挺拔的玉米……让我眼花缭乱。不一会儿，一棵硕果累累的水稻映入眼帘，它的稻穗足足比其它的大一倍呢!我目不转睛地盯着它，一步一步走过去，正想摸一摸它，突然，我脚下的土一松，我感觉脚一空，想大声呼喊，还没喊出口，就落入了浑浊的水里。 爸爸扭过头来，发现我在水里拼命地扑腾，吓得大惊失色。此时的爸爸已经来不及脱衣服、裤子和鞋子，蹿进水里，把我拉向岸边，而妈妈就把我往岸上拽。迷迷糊糊地，我已失去了知觉。当我醒来的时候，我发现妈妈脱下的外衣搭在了我的身上，虽然有点冷，但一鼓暖流直涌而上。我甜滋滋地笑了：“爸爸、妈妈真好!有他们在，我总是很安全。” 父母对我的爱话题作文范文二 父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们来到了这个世界上，父母就开始爱着我们，直到永远。 在我很小时候，父母就教我学习说话。教我学怎么走路，从我磕磕绊绊到走得很流畅。在那个时候，我想要什么，父母觉得合理，就会给我买，我想去哪里，父母就会毫不犹豫地带我去。当我摔倒了，父母也会立刻就把我给扶了起来。 但随着年龄的增长，父母也慢慢的没有那么关爱我了，我摔倒了，父母就说：“自己爬起来。”还要骂我一下说我怎么那么的不小心，这都会摔。觉得父母就像变了一个人似的。

口语交际《谈谈爸爸妈妈对我的爱》

口语交际:《谈谈爸爸、妈妈对我的爱》教学设计 吉安市思源实验学校李春燕 一、猜“爱”激情，导入目标 1、孩子们，咱们来玩一个猜字游戏，如果你猜到了，你千万别出声，请举手告诉我？板书：愛，你知道这个是什么字吗？ 生预设：“爱”字 师：对的，这是繁体字的“愛”，后来为了方便记忆就变成现在这个”爱”。你知道为什么这个爱字中间有一个“心”字啊？ 生预设：因为有爱心的人才有爱 师：是的，爱是可以感受的，是心与心的交流，让我们走进语文园地五中的口语交际：谈谈爸爸、妈妈对我的爱（引读课前板书) 2、这节课的口语交际要达到什么目标呢？ (出示PPT:口语交际目标：1、学会用具体生动的事例打动他人，与人分享爸爸妈妈对我的爱。2、学会仔细倾听，大胆表达，灵活应对的口语交际能力。3、积极参与交流活动，感受父母的爱，懂得关心父母，学会感恩。）。 二、联系生活，诉说故事，学会感受 1、师过渡：世界上的爱有千万种，而爸爸妈妈的爱是最无私的。曾经，就有那么一首诗，深深地打动了我。PPT出示《妈妈的爱》，指名配乐诗朗诵 《妈妈的爱》 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了，妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看他的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。

师过渡：这首诗中，从那几件事来表达妈妈的爱呢？①指名说。师指导、大家评。②夏天，当妈妈给我们扇扇子的时候，能够感受她的爱；雨天，当妈妈给我们送伞的时候，能够感受到她的爱……你呢？从哪里可以感受到父母的爱？③指名说，评一评。 ④师总结;同学们，父母对我们的爱是无私的，我们从爸爸妈妈的一言一行中感受到了父母对我们深深的爱。（板书：感受） 2、小组合作、诉说自己感受到的爱 师过渡：现在，我们和学习伙伴一起来谈谈爸爸妈妈对自己的爱，可以借助你带来的珍贵物品回忆，把你认为最感动的一件事说给大家听吧！ 回忆的时候说清楚，讨论的流程是：小组长先“大胆表达”你的故事（PPT：什么时候，谁和你之间的一件什么事？有什么意义？体现了爸爸妈妈_____）；其他成员做到“仔细倾听”，听完后，可以出疑问、建议或表达你的欣赏；回答问题做到“灵活应对”。PPT出示范例 ①讨论（配乐渲染）②汇报（可提问、建议、欣赏） 师预设：听了他的小故事，你想对他说点什么吗？可以是表扬也可以提建议。 师预设：你真幸福，有一个那么疼你的妈妈。 师预设：你的妈妈真善解人意。 师预设：真羡慕你，有一个能鼓励你的好妈妈。 师预设：如果你妈妈来了，肯定会觉得特别欣慰，因为知道你长大了。 三、情境体悟、倾诉表情、学会回报 1、师过渡：孩子们，你们的故事深深地感动了我，你们的爸爸妈妈那么伟大，太了不起了，让我不由想起唐代诗人孟郊的那首诗：PPT出示古诗、朗诵： 游子吟 孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 正像小草难以报答春天的阳光一样，儿女怎能报答得了父母那无尽的爱呢？ 2、过渡：父母这么爱我们，我们应该怎么回报呢？（板书：回报） 孩子们，还记得央视的那则公益广告吗？PPT《给妈妈洗脚》公益广告：你认为他是一个怎样的小男孩？说说你的体会。

写爸爸妈妈对我的爱的作文

写爸爸妈妈对我的爱的作文 篇一：谈谈爸爸妈妈对我的爱作文模板 一、简介父母的基本情况 二、详写父母关爱的具体事例 1、写父母对自己的关爱。（生病，遇到困难，） 2、写与父母之间有趣的事。（） 3、写父母对自己的教育。（你做错事情，不写作业等等） 4、写跟父母之间的小误会。 三、用深情的语言表达对父母关爱的感激 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风 有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮住我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞 有一回我病了，妈妈抱我去医院 摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一次，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师让用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。” 妈妈的爱是清凉的风。

妈妈的爱是遮雨的伞。 妈妈的爱是早上那一份丰富的早餐。 妈妈的爱是每天为我检查作业。 妈妈的爱是我饿时的一碗面条。 爸爸的爱是有一次冒雨来学校接我。 爸爸的爱是我差时对我的鼓励。 爸爸的爱是 ____________ 妈妈的爱是 _____________ 1. 好文章必然要有一个好的开头和结尾 开头的小窍门 1．开门见山法。如： 每当听到《世上只有妈妈好》这首歌，我便不由自主地想起了我那爱我的妈妈。 2．引用诗句法。如： 有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无私，伟大的爱。 3．抒发感情法。如： 我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦。 结尾的小窍门 1．表达心情法。如： 让我用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！” 2．画龙点睛法。如： 母爱是伟大的，母亲是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。 3．抒情总结法。如： 母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田；母爱是清泉，它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱，就太对不起母亲这两个无私的字 二，中间要注意把事情的经过写具体，抓住父母的动作、神态、语言来写出父母对你的爱。

三年级我的爸爸妈妈作文【三篇】

三年级我的爸爸妈妈作文【三篇】 导读：本文三年级我的爸爸妈妈作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 当我们欢快地走在上学的路上，身上背着好看的书包，身上穿着漂亮的衣服，脚上穿这昂贵的鞋。是谁给了我们这么好的条件？是谁供着我们上学？当然是我们的爸爸妈妈！ 爸爸妈妈虽然有缺点，但他们也有许多的优点啊。爸爸妈妈总是有好东西、好吃的都会留给我们，他们吃我们剩下的。爸爸妈妈他们穿衣很朴素，你们知道为什么吗，就是因为爸爸妈妈想让我们穿得漂亮点。以前我经常带同学过来玩，我都是头一天告诉爸爸妈妈，由于家里比较乱，爸爸妈妈总是连夜收拾屋子，收拾完了都非常劳累。想到这里，我觉得我们欠爸爸妈妈的太多了。从爸爸妈妈的口中，我得知爸爸妈妈以前生活非常苦跟我们现在比，简直是天壤之别啊。 有时候爸爸妈妈非常后悔自己以前的失误，所以把希望寄托到了我们身上，想让我们过上富裕的生活，不要想他们一样，忙了几个月才挣很少的钱。所以我们要好好学习，不辜负爸爸妈妈的希望。【篇二】 我的童年像一只自由的小小小小鸟，我的童年也非常快乐！因为，我有一个好爸爸，和一个好妈妈。我的童年在爸爸妈妈的阳光下，快乐的成长。使我有了今天，使我慢慢地健康成长。像我现在这样，如

此可爱、活泼、开朗。原因是因为两个人——好爸爸和好妈妈。 我的今天是爸爸和妈妈给我的；我的生活是爸爸妈妈给我的；我的知识是爸爸妈妈给我的；我的爱是爸爸妈妈给我的；我的世界是爸爸妈妈给我的！ 在冬天，我几乎被冻僵了的手，被妈妈搁在衣服里，让我的小手又有了妈妈的香气。在春天，我没有绒裤，但是，爸爸以最快的速度买了回来，手都冻僵了。 在夏天，我热了，妈妈就让我把衣服脱了，帮我拿衣服，胳膊的酸了。 在秋天，我感冒了，家里没有感冒药了，生病的爸爸立刻下楼给我买，不管自己的身体。 我是爸爸妈妈的小天使，爸爸妈妈是我的快乐，是我的爱，是我的上帝。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望，我一定要好好学习，天天向上。 我爱我的爸爸妈妈！ 【篇三】 今天，我来夸夸我爸爸妈妈的脾气。 我的爸爸妈妈脾气特别好，我想要的东西，只要有用的，爸爸妈妈都会给我买，而且会说，用这个东西要好好学习哦！以后要天天这个样子，这样爸爸妈妈才高兴呢！而不是大发雷霆的说：买这东西干什么，不是家里有吗？不给你买。 有一次，数学课上我有一个题不会做，来请教爸爸妈妈。

描写爸爸妈妈的作文

描写爸爸妈妈的作文 【第1篇】 妈妈的手 妈妈是最伟大的，妈妈自从生下我以后，她的手就一直忙个不停…… 妈妈有一双勤劳的手。她每天回来不是拖地就是扫地，反正她这双勤劳的手一天到晚都忙个不停。记得有一次，我放学回到家，一看，呀！地面、窗户、墙面……全都焕然一瓣，就知道是她那勤劳手的功劳！这时我的眼睛里含了一丝丝的泪珠。 妈妈有一双温暖的手，自从她听说汶川地震后，她立马用她那双温暖的双手掏出三百元捐给灾区的小朋友们。一个冬天，当我做作业时，妈妈就用这双手来温暖我，我十分感动。 妈妈有一双爱打扮的手。她每次早上，她都帮我梳一个又一个漂亮发型。让我别人面前不会感觉到丢脸，我妈妈是一个理发师，她绕的发型连天上的仙女都想要来了。 妈妈有一双关爱的手。她时刻都关心我的学习、成长。母爱是伟大的，有句话说的好：母爱念天地动容，念江河失色。 啊！我要赞美妈妈的手，更要赞美您——妈妈！ 老师评语：感情真挚，如在事例叙述上再强化一点会更好！ 【第2篇】 爸爸 每个人都有一个爱她的爸爸，我也不另外，我也有一个疼我，爱我的爸爸。

记得有一次，爸爸看我有一点不高兴，就买了一个小娃娃给我，小娃娃会唱会跳，又会吃白饭，这就是我6岁生日的时候，现在这个小娃娃还在我床上呢。 记得还有一次，爸爸去吃喜酒，吃到最后，新娘把一个个小娃娃扔到人群中，好多人在抢娃娃，爸爸也跟着去抢娃娃，爸爸的一位同学说：“人家年轻人抢娃娃，你跟着抢什么抢，你以为你也年轻呀！ 爸爸笑着说：“我家丫头喜欢玩这玩意。何况今天她没来，已经很哑剧了，带个小东西回去让她高兴高兴。说完又去抢了，他终于不负众望抢到了一个娃娃。现在每当我看见这个娃娃就似乎看见爸爸抢娃娃的情景。 这就是我的爸爸！ 老师评语：爸爸这么爱你，你又有什么想对爸爸说的呢！再向上升点会更棒！

我的爸爸妈妈作文600字

我的爸爸妈妈作文600字 导读：第一篇：我的爸爸妈妈 在这万籁俱黑的夜里，蓝宝石般的小星星闪烁着光彩，挂在深蓝色的天空中，坐在明亮的台灯下，我提起笔来，在稿纸上书写着我对含辛茹苦养育我的爸爸妈妈的爱：感谢你们!亲爱的爸爸妈妈! 每天的清晨，在明媚的阳光给一切镀上一层金黄，是妈妈那温柔的声音唤我起床，这时，睡眼朦胧的我揉揉惺忪的眼睛，穿上床头早已被妈妈的巧手叠的整整齐齐的干净衣服，来到卫生间，永远是那盆温热的洗脸水，一条拧干的热毛巾，已挤好牙膏的牙刷和干净的梳子，这一切另我的心中荡漾着暖暖的亲情，是细心的妈妈给了我无微不至的关爱!厨房里，妈妈的身影在忙碌着，忽然，我发现了妈妈头上的丝丝银发，这是妈妈为我日夜操劳的印证! 爸爸，还记得那个大雨倾盆的黑夜吗?当时，我发着高烧，脸上烧的通红，轻微的呻吟着，忘不了，是爸爸您焦急的身影，毅然决定冒着大雨背我上医院;忘不了，您在崎岖的泥泞道路上踏着没过脚的`积水，深一脚浅一脚的背着我颤巍巍的向医院走去;忘不了，到达医院时，您那湿透了的衣服正在滴水，是因为，您把雨衣都披到了我身上，浑然不顾自己;更忘不了在我第二天高烧退了的时候，您趴在病床上睡着了的疲倦的身影和看到了我高烧退了的时候那布满血丝的眼睛与欣慰的笑容。为了我，您饱经风霜的脸上过早的刻上了深深的皱纹。爸爸，您辛苦了!

夜，深了。我放下了笔，“滴答，滴答。”的两滴晶莹的泪水滴落在我稚嫩的笔迹上，啊!爸爸妈妈，您为我付出了太多太多，你们对我的恩情比海深，比天高!你们是大地母亲，我就是茁壮成长的小树苗!我一定会用出色的成绩去报答您。感谢你们!亲爱的爸爸妈妈! 第二篇：我的爸爸妈妈 在我心目中，妈妈是个聪明而又能干的人。而爸爸则是个博学多才的人。从小，他们俩对我的要求就很高，总希望我样样都能出类拔萃。 先说说我那可爱的妈妈。她做事认真，工作出色。记得那一次，她要参加普通话水平测试员资格考试。好几个月前她就抱着那本厚厚的书，每天不停地看啊，读啊，还不时地叫我帮她听听，是否有错音，有没有进步。后来妈妈终于取得了省级语音测试员的资格。我的妈妈能说一口流利标准的普通话，而且又是个语文老师，在潜移默化之中，我学到了很多关于语言方面的东西。我能当主持人，能在朗诵、演讲、作文比赛中频频获奖，这些都应当归功于妈妈的指导。妈妈不仅在知识上给了我很大的帮助，而且也很重视对我在品德、意志等方面的培养。我们班的同学总喜欢给别人起绰号，就连老师也不例外。其中有一位老师她批评起人来没完没了，男同学嫌她罗嗦，管她叫“无休大姐”。平时我很少这么说老师。可有一次不小心说漏了嘴，妈妈听了很严肃地批评了我，并耐心地教育我，说这是不尊重老师的表现。从此我不再叫老师的绰号了。妈妈还是一个特别爱干净的人。到过我家

对爸爸妈妈说的心里话之欧阳家百创编

对爸爸妈妈说的心里 话 欧阳家百（2021.03.07） 1、爸爸，妈妈，感谢你们的养育之恩，我还要说一声，你们辛苦了！感谢你们为了我奔波劳累。我爱你们！ 2、爸爸妈妈，你们视我为明珠，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。我爱你们！ 3、爸爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功... 这句话一直鼓励着我。 4、妈妈，我想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天……你的爱我深深的藏在心底！

5、爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才，就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。我不会让你失望的！ 6、妈妈，我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个有用的人！我一定会回报您的！我爱您，妈妈！ 7、爸爸，我想对您说声对不起！因为我平时的倔强，不听话，贪玩，让您操了很多心。我会改的。爸爸，您辛苦了！ 8、妈妈，我真的想对您说声对不起！因为我有时会误解，顶嘴。您为我付出了汗水和心血，从此我会将心比心，来体谅您回报您！。 9、爸爸，我想对您说声放心！因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”，所以，我会努力取得更多的第一，不停的往前冲去，直到永远。 10、妈妈，我只想对您说声放心吧！因为我已经学会勇敢面对所有的困难，还有挫折。我想对您说，我长大了！

11、爸爸妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。 12、爸爸妈妈，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你们灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。 13、爸爸妈妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的爱让我发现世间那么的美好，是你们的教育让我懂得努力的重要。我会加油的！ 14、爸爸妈妈，随着我一天天的长大，我已经知道了要有自己的思想，而且要努力实现它，你们为我加油 15、虽然你们心中藏着无限的牵挂，但是你们不可能永远为我遮风挡雨，我必须学会独自面对，我对你们的爱是永远不变的！16、爸爸妈妈，你们总是教育我健康、知识才是最重要的，老师告诉我理想也是重要的，你们愿意为我加

我爱我的爸爸妈妈作文

我爱我的爸爸妈妈作文 导读：亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说550字 在我心中有两个最伟大的人，这就是我们的爸爸和妈妈。爸爸妈妈他们的爱，高如山、大于天，他们默默地辛苦的为我们付出，他们的付出是不要求我们做子女的回报什么!他们为了我们能比他们生活 的更好，他们真是太辛苦了……而我的爸爸和妈妈也是如此! 自从我来的这个世界上，爸爸妈妈肩上的负担又增加了许多。他们为了我能够快乐的成长，能够在美好的环境下生活;他们努力的工作，不分昼夜;他们为了我，不在替自己想。有好的东西拿给我，而 他们却…… 爸爸和妈妈非常疼爱我，为了我，他们付出了许多许多。爸爸妈妈工作回到家，就算在工作中受了什么气，他们也从不在我面前说，因为他们怕我担心;在我失败时，爸爸妈妈会给予我适当的鼓励，让 我信心十足的坚持下去;在我遇到困难时，他们会和我一起解决难题;在我…… 爸爸妈妈他们为了我付出了许多，他们的付出从不求我回报什么，他们只求我能够快快乐乐的成长。爸爸妈妈，我很想对你们说几句话，借此机会请让我高呼一声：“亲爱的爸爸妈妈我爱你们!你们辛苦了!非常感谢你们对我的付出和关怀!”感激的话语说也说不尽，原谅女 儿未一一表达出来!爱你的`心永远不变，我亲爱的爸爸妈! 我爱我的爸爸妈妈400字

我爱我的爸爸妈妈。 他们非常爱我，对我非常好。每天早上，妈妈很早就起床给我做饭，爸爸也早早起床下楼去开车，等我和妈妈下楼，车里已经很温暖了。 每当我放了学，妈妈马上就让我写作业，写不完就不能吃饭。我知道，妈妈这是为了督促我快些做完作业，晚上能够早些上床睡觉，以保证第二天能够精力充沛的听课，并不是妈妈真的“狠心”。晚上，妈妈让我复习当天学的功课，复习完就让我预习新课。如果有一道题我和妈妈都不会，爸爸就来帮忙，细心的教我们，我们也牢牢的记在心中，下一次遇到这样的题就会做了。 爸爸是我的游戏伙伴，每当闲暇时候，爸爸会和我下棋、打扑克，有时候爸爸还会指导我玩一些网络小游戏，爸爸说，玩游戏可以锻炼我的思维和反应能力，但要适可而止，不能沉迷其中荒废学业。妈妈是我的心理老师，每当我闹情绪或者与同学闹矛盾时，妈妈会耐心的给我讲道理，帮我分析原因，直到我解开心中的疙瘩。 我的爸爸和妈妈也许不是世界上最好的爸爸妈妈，但他们是我心中最好的爸爸妈妈，我爱我的爸爸妈妈。 我爱我的爸爸妈妈450字 爸爸妈妈和我，我们是一个快乐的小集体。 从我呱呱落地，妈妈说，她就没有了安稳睡觉的时候，每天像在打仗一样的要安排好我的每分钟、每秒钟，可是她觉得一点也不累，