文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 热能与动力工程概论

热能与动力工程概论

热能与动力工程概论
热能与动力工程概论

热能与动力工程概念:以工程热物理学科为主要理论基础,以内燃机和其他动力机械为对象,研究如何把化学能和液体的动能安全、高效、低污染地转化成动力的基本规律和过程,以及过程中的自动控制技术。

能源与能量

能源的类型:

1.一次能源:包括可再生能源(太阳能、水能、风能、潮汐、地热、其他)与不可再生能源(煤、石油、天然气)

2.二次能源:电能、热能等

能源的使用史:

十八世纪以前为薪柴能源

十八世纪以后,随着工业革命的发展,以煤炭为主

1870年后,石油登上能源舞台

1880年后,天然气进入能源市场

能量的形式:

1.机械能:与物理的宏观机械运动(动能)或空间状态(势能)相关的能量

2.热能:构成物质的微观分子运动的动能和势能的总和

3.电能:和电子流动与积累有关的一种能量。通常有化学能转变而来

4.辐射能:物质以电磁波的形式发射的能量

5.化学能:物质原子核外进行化学变化时放出的能量

6.核能:蕴藏在原子核内的能量

7.其他形式能

火力发电厂

火电厂的主要类型:

1.按能量供应情况:凝汽式发电厂、热电联动热电厂

2.按原动机类型:汽轮机发电厂、燃气轮机发电厂、燃气蒸汽联合循环发电厂

3.按机组容量等级:

4.按进入汽轮机的初参数等级:超临界大于21.37MPa

火电厂三大主机:

锅炉、汽轮机、发电机

火电厂的主要工作系统:

燃烧系统、烟风系统、汽水系统

锅炉:

本体分为锅(汽水系统)与炉(燃烧系统)两部分

锅:省煤器、汽包(汽水分离器)、下降管、联箱、水冷壁、过热器、再热器

炉:炉膛、燃烧器、空气预热器、烟风道、炉墙

辅助设备:通风系统、燃料运输系统、制粉系统、除尘除灰系统、脱硫脱硝脱氮系统燃煤锅炉的主要工作过程:

1.煤粉的制备

2.空气预热

3.给水加热、气化

4.去热排灰

燃烧运输系统

1.运输

2.碎煤,要求煤的直径不超过30mm,破碎机包括锤击式和环锤式

3.制粉系统

4.直吹式制粉系统——风扇磨煤机

5.中间仓储式——钢球筒式磨煤机

6.原煤仓→给煤机→磨煤机→煤粉分离器→排粉机→炉膛

燃烧的概念:可燃物同空气中的氧气进行激烈的放热与发光反应。

燃烧的条件:1.可燃物 2.氧化剂3.着火热源

吹入炉膛的风量要适中,过大会降低炉温,影响燃烧;过小会导致氧气不足,无法充分燃烧。

燃烧现象的特例:1.自燃(由于燃料在常温下缓慢氧化放热,使温度逐渐升高,最终大道着火点而引起燃烧的现象)2.阴燃

煤粉完全燃烧的条件:

1.较高的炉内温度

2.适合的空气量

3.煤粉与空气的良好混合

4.充足的燃烧时间

空气的预热过程:

冷空气→送风机→烟道← ←

↗助燃(二次风)

空气预热器→燃烧器→炉膛→ ↑

∣↘制粉系统(一次风)

除尘器→引风机→脱硫脱硝→烟囱

锅炉的给水汽水系统:

给水汽水系统的任务是对水进行预热,汽化和产生蒸汽且使蒸汽过热,尽可能多地吸收烟气和火焰的热量,保证出口蒸汽参数满足汽轮机做功要求。

补给水→凝结器→凝结水泵→低压加热器→除氧器→给水泵→高压加热器

↗汽包→下降管→水冷壁→汽包

→省煤器

↘过热器→高压缸→再热器→中低压缸→凝结器

省煤器

概念:利用锅炉尾部烟气加热给水的部件。

作用:进一步降低锅炉排烟温度提高排烟效率,同时加热给水达到省煤的作用。

形式:1.钢管式(使用较多)。大多采用蛇形管结构2.铸铁式

汽包及给水系统

概念:及加热、蒸发、过热三个过程的分界点。为了减小蒸汽的含水量,内部设有汽水分离器——旋风分离器。汽包是锅炉蒸发设备的主要部件。

水冷壁管:管径60mm

作用:1.依靠火焰对冷水壁的辐射传热,姜饱和水蒸气蒸发成饱和蒸汽。

2.保护炉墙,敷设水冷壁后,炉墙内壁温度大大降低,从而炉墙不会被烧坏。

下降管:把汽包中的水,连续不断地送入下联箱。

过热器:饱和蒸汽直接冲击汽轮机,会有较大的冲蚀和郭大推力,不安全、不经济。过热器把从汽包中出来的饱和蒸汽加热成具有一定温度的过热蒸汽。一般布置在炉膛的顶部,或水平烟道的出口。

除尘系统

作用:减轻大气污染,防止锅炉引风机的极具磨损。

除尘器:布袋式;水式;电式。

炉膛的冷灰斗灰渣→灰渣室→碎机→灰渣沟→压力输灰器→灰场

去尘器和烟道吸灰→冷灰池→灰沟

汽轮机

概念:将蒸汽热能转变成机械功且借以带动发电机主轴旋转的原动机。

汽轮机的分类:

按工作原理分:

1.冲动式:蒸汽仅在喷嘴中进行膨胀的汽轮机,在动叶中不膨胀只改变方向(实际工程中都存在一定的反动度)。反动度在0.2以下。结构上动叶出入口比较薄,中间较厚,从入口到出口通道面积基本不变。

2.反动式:蒸汽不仅在喷嘴中而且在动叶中膨胀的汽轮机。反动度为0.5。结构上入口侧较厚出口侧较薄。

反动度:表征蒸汽在动叶中膨胀能力大小的量。

按进气压力分:

1.超高压式

2.亚临界式

3.超临界式

4.超超临界式

按热力过程的特点分:

1.凝汽式:蒸汽在汽轮机膨胀作用后,排入凝汽机的装置(内部真空)。

2.背压式:排气压力大于大气压力的汽轮机。

3.抽气式:从汽轮机中间级抽出一部分蒸汽供给用户取暖,即既发电由供热

主蒸汽系统:由过热器及汽联箱到高压主气门入口的管路系统组成。

再热蒸汽系统的作用:保证汽轮机在最末级处蒸汽的湿度在允许限度,使电厂的热经济性得到提高。

凝汽设备及系统:

凝汽器、循环水泵、凝结水泵、抽气设备

问:为什么凝结水泵要安装在凝汽器的下方?答:凝汽器中处于饱和状态,很容易在泵的入口处产生汽蚀,安装在下方,增加入口处的压力,防止汽蚀的发生,破坏设备。

凝汽设备作用:

1.在汽轮机的排气口建立并维持一定真空

2.回收一定的洁净水作为锅炉给水。

汽轮机调节系统的任务:在外界负荷发生变化时,及时调节汽轮机功率,以满足用户用电量变化的需要,同时保证汽轮机发电机组的工作转速在正常允许范围内。汽轮机通过液压调节的方式直接或间接的调节系统。

核能发电厂

核电站的两种形式:

1.沸水堆:水在反应堆中既是慢化剂又是载热剂。特点是省去蒸汽发生器、造价低、维护费用低、汽轮机要有屏障。

2.压水堆:使用具有很高的压力且不发生汽化的水来做冷却剂和硬化剂的反应堆。优点是汽机系统和反应堆完全隔开,正常情况下放射性物质不会进入汽轮机侧。

压水堆生产过程:

第一回路:包括核反应堆、稳压器、热气发生器、反应堆冷却水泵以及相应的管道阀门和辅助设备。

第二回路:将热能转化成电能的装置系统,包括电汽水分离器、汽轮机、凝汽机、凝结水泵、低压加热器、除氧器、给水泵、高压加热器。

安全原则:1.多重屏障。第一道:燃料棒包壳(温度低于1204摄氏度)。第二道:回路系统的承压边界电压力容器管道和辅助设备。第三道:安全壳(设计规范要求:每天泄漏率小于安全壳总容积的千分之一)纵深防御:要求反应堆机器设备本身具有高质量的检查性,有冗余度,安全的保护系统要求在发生事故相应保护系统失效时必须有专设投入工作。

单一故障准则:系统中发生单一故障后不影响系统执行热工,能抵抗自然灾害的功能。

核电的燃料

天然铀、低浓度二氧化铀、钚

1千克铀全部释放能量,是煤的270倍,发热量等于2500吨优质煤

核反应堆的基本反应原理

原子结构:原子包括电子和原子核,原子核包括质子和中子

在用原子序数92的铀,自然界中原子序数最大的元素

燃烧:原子重组及电子重新分配

核能的释放:质子中子中心组合的结果

慢化剂:反应堆中放入的能使中子的速度减慢的材料。一般为水、重水、石墨。

冷却剂:对反应堆有冷却作用,并把热带出来的物质(水、重水、气体)条件:吸收中子能力差,导热性好、比热容大、透放射性小、压水堆中防止水汽化通常反应堆内冷却水加压到15兆帕。

链式反应原理:调整控制中子的数目,吸收多余的中子,如硼、铬

水力发电厂

概念:利用水能转化成电能的发电厂

与火电相比的优越性:节省大量的煤,天然气等燃料资源,无污染、生产效率高、成本较低、启动速度和增加负荷速度快

缺点:土建工程大、造价高、建设周期长、受自然条件影响大

构成利用谁能的基本条件:

1.流量

2.落差

水库、引水管、水轮机、发电机或尾水管、下游河道

水电站的形式:

坝式:分为河床式和坝后式

河床式(又称静流式):水电站的厂房和坝的落差和溢洪道等建筑物均建造在河床中,厂房本身承受上游水的压力,起挡水的作用,是挡水建筑的一部分,依靠河流的天然流量发电。

坝后式:厂房布置在坝体下游侧,并通过坝体引水发电,厂房本身不承受上游压力的水电站。坝后式可适当调峰防洪,缺点是有水库淹没损失,仅适用于建造在高山峡谷淹没较小的地区。

水电站的建设过程

1.拦河筑坝使上游水位升高,形成水库。

2.坝上有水位和下游形成落差。

3.用输水管道或隧道将水引入厂房。

引水式发电站:全部或主要由引水系统集中水流和引用流量来开发水能的水电站。

特殊的水电站

1.抽水蓄能式:不是开发水利资源向电力系统提供电能,而是以水体作为能量储存和释放的介质,对电网电能的供给起到重新分配和调节的作用。削峰填谷的作用:不仅能够起到调节电网负荷的作用,同时还能改善火电、核电、机组的运行条件、而且还是电网中重要的事故备用电源。

2.潮汐发电式:利用途径:利用潮汐的动能,直接运用流速推动水轮机,利用潮汐的位能,在上有出现落差引水发电,

坝后电厂建筑物

拦河坝:形成水库继续水量提高水位,集中落差造成水力发电的条件

按水里用途:蓄水坝壅水坝按泄水方式1.溢流坝2.非溢流坝

溢流坝及溢流设施

结合坝体表面泄洪建筑

发电用的专门建筑:进水口、引水建筑、蝴蝶伐

水轮机:将水能转换成机械能的一种水力原动机

按水流对水轮的作用原理分类:冲击式,反击式

冲击式:在喷最内将水的压能转换成高速射流,直接冲击转轮叶片。

反击式:使有压水经导水叶进入叶片中的流道在水压下降的同时水的压能和动能传给了转轮,转轮产生反作用力而旋转,做完功的水排向尾水管。

水轮机的结构及附属设备:

1.引水室:水流进入水轮机所经过的第一部分,通过它将水引入导水部分,然后经过座环进入导水机构。作用:以最小的水力损失把水引向导水部件,从而提高水轮机的效率,大中型采用蜗壳式引水室。

2.导水机构:位于水轮机转轮外部,混流式水轮机目前采用径向式导水机导水。作用:根据机组负荷的变化来调节导叶的开度,从而改变进入水轮机的水量,相当于汽轮机里的自动调节气门。构成:可动导叶、导叶传动装置。

3.工作部件:水轮机最重要部件:转轮(叶轮)直接将水能转化成机械能部件。叶片流伐成扭曲水有幅向流入,轴向流出,泵和水轮机工作原理相反。

4.尾水管:连接反击式水轮机和下流尾水的一段变截面管道。目的:使水流平稳地流入下流。

5.水轮机转子的主要形式1.混流式:水流沿圆周方向流入转轮进口。2.轴流式:沿水轮机的机轴方向流入,多为竖直放置,一般大中型3.流量式:均是卧式结构,沿轴方向流入转轮驱动的功率较小应用水头低。4.冲击式:将水流的能量全部转化成高速水流。

热能与动力工程是以工程热物理学科为主要理论基础

热能与动力工程是以工程热物理学科为主要理论基础,以内燃机和正在发展中的其它新型动力机械及系统为研究对象,运用工程力学、机械工程学、自动控制、计算机、环境科学、微电子技术等学科的知识和内容,研究如何把燃料的化学能和液体的动能安全、高效、低(或无)污染地转换成动力的基本规律和过程,研究转换过程中的系统和设备的自动控制技术。随着常规能源的日渐短缺,人类环境保护意识的不断增强,节能、高效、降低或消除污染排放物、发展新能源及其它可再生能源成为本学科的重要任务,在能源、交通运输、汽车、船舶、电力、航空宇航工程、农业工程和环境科学等诸多领域获得越来越广泛的应用,在国民经济各部门发挥着越来越重要的作用。这方面人才在加强学生基础理论和综合素质教育的同时,加强计算机及自动控制技术的应用,强化专业实践教学,注重全能训练,全面提高自己的实践动手能力和科学研究潜力. 我国能源动力类专业形成于20世纪50年代。以交通大学为例,1952年院系调整时,当时设在机械系中的动力组就单独成立了动力机械系。由于受当时苏联教育体制的影响,在该学科的发展过程中,专业面曾一度越分越细。50年代初期只有锅炉、气轮机、内燃机等专业,以后又先后办起制冷专业与风机专业,制冷专业又细分出压缩机,制冷及低温专业。在50年代末又创办了核能专业,在60~70年代有些学校先后设立了工程热物理专业。这样能源动力学科中的专业就先后包括有锅炉、涡轮机、电厂热能、风机、压缩机、制冷、低温、内燃机、工程热物理,水力机械以及核能工程等11个专业,形成了明显的以产品带教学的基本格局。热能与动力工程专业中包含的水利水电动力工程专业的前身为水电站动力装置专业。该专业形成于20世纪50年代。新中国成立以后,随着国家对水患的治理和经济建设的发展,国家设立了华东水利学院、武汉水利水电学院、华北水利水电学院等一些专门的水利院校,1958年起在这些院校和西安交通大学水利系(西安理工大学水电学院的前身)设立了水电站动力装置专业,以满足国家对水电建设人才的迫切需求。1977年恢复高考招生后,该专业更名为水电站动力设备专业。1984年该专业更名为水利水电动力工程专业,涵盖了原水能动力工程、水电站动力装置、水电站动力设备、水能动力及其自动化、机电排灌工程、水能动力与提水工程等专业,昆明工业学院、成都科技大学等一些院校都设置了该专业。1998年,按照国家教育部颁布的新的专业目录,水利水电动力工程专业并入热能与动力工程专业,新的热能与动力工程专业包含了原来的热力发动机、流体机械及流体工程、热能工程与动力机械、热能工程、制冷与低温技术、能源工程、工程热物理、水利水电动力、工程冷冻冷藏工程等9个专业。客观上说,这种专业划分与当时我国计划经济的体制以及工业发展的实际情况,在一定程度上是相适应的。过窄的专业面,但却培养了专业工作能力较强的学生。因此,在当时对我国经济的发展和工业体系的重建,曾经起到过积极的作用。但随着社会经济向现代化方向的发展和高新科学技术的进步,特别是我国改革开放以后,国外先进科技、管理体系的大量引进,学科的交叉融合不断产生新的经济增长点,当时实际存在的过细过窄的工科专业设置,总体上已不能适应新的形势和发展对人才的需要,必须进行专业调整。因此,在1993年原国家教委进行的专业目录调整中,将能源动力学科的上述前10个专业压缩为4个专业,即热能工程,热力发动机,制冷与低温工程,流体机械与流体工程,核工程与核技术保留。1998年,教育部颁布了新的专业目录,将上述前4个专业进一步合并为热能与动力工程专业,核工程与核技术专业单独设立,而在引导性的专业目录中,则建议将热能工程与核能工程合并。但当时我国大多数学校还是采用了热能工程与核能工程单独设专业的方案。因此,在2000年教育部设立的新一轮教学指导委员中,在能源动力学科教学指导委员会下分设了三个委员会:热能动力工程,核工程与核技术以及热工基础课程教学指导分委员会。能源动力工业是我国国民经济与国防建设的重要基础和支柱型产业,同时也是涉及多个领域高新技术的集成产业,在国家经济建设与社会发展中一直起着极其重要的作用。近年来,随着我国各个方面改革的深化发展,包括市场经济的逐步建立,国有大中型企业机制的转换,加入WTO后面临的挑战,以及能源

对热能与动力工程专业的认识及规划

对热能与动力工程专业的认识通过上网查询和老师的介绍,认识到热能与动力工程 是研究热能的释放、转换、传递以及合理利用的学科,它广泛应用于能源、动力、空间技术、化工、冶金、建筑、环境保护等各个领域。 一热能与动力工程专业培养目标 热能与动力工程专业的培养目标;主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础,较强的实践、适应和创新能力,较高的道德素质和文化素质的高级人才,以 满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识,流体工程、流体力学、流体机械、动力机械、水利工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力,掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。能从事汽车动力工程、制冷与低温技术、暖通空调,能源与环境工程、电厂热能动力、燃气工程、船舶、流体机械等方面的科研、教学、设计、开发、制造、安装、检修、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 二热能与动力工程专业方向; 我校热能与动力工程专业设立了两个方向; 制冷与空调方向和热电方向。 主干学科:动力工程与工程热物理、机械工程、传热学、工程热力学。 主要课程;工程数学、画法几何与机械制图、工程力学、材料力学、机械原理、机械零件、电工与电子学、机械制造基础、机械原理、机械设计、工程热力学、流体力学、传热学、工程经济学,控制工程基础、微机原理与接口技术、单片机原理、测试技术、制造工艺学、优化设计等。 制冷方向专业科目:主要研究制冷与低温技术。主要有制冷与空调测量技术、制冷原理与装置、低温技术、空气调节、制冷压缩机、制冷系统CAD、计算机绘图、泵与风机、制冷空调电气自动控制、冰箱冷库、制冷热动力学、热泵制冷空调故障诊断等有关课程。专业方向培养从事制冷与空调技术和设备设计、科研、开发、制造和管理工作的高级工程技术人才。 本专业方向毕业生可在制冷、低温和空调技术及其相关应用领域的企业和科研院所、高等学校、设计院以及相关政府管理部门从事制冷与空调技术和设备的研究开发、设计制造、运行控制、管理、技术服务和营销等方面的工作。 热电方向专业科目;主要研究大气环境保护理论和技术,主要有电站锅炉原理核电技术、燃气轮机及其联合循环、热力发电厂、循环流化床锅炉、电厂汽轮机原理,发电厂自动化、电机学、发电厂电气设备、继电保护原理等有关课程。 毕业生主要从事热力设备的运行、维护、管理、科研开发以及热力系统的设计等工作,还可以在航天、机械、化工、船舶、核能等行业从事相关工作,也可以在军事部门、核电工业和辐射科学相关的科研设计单位、核电站、高等院校等从事规划、设计、运行、施工、管理、教育和研究开发工作。 三热能与动力工程专业前景: 伴随现实环境的发展,热能与动力工程的重要性正在日渐突出。 目前全世界常规能源的日渐短缺,人类环境保护意识的不断增强,节能、高效、降低或消除污染排放物、发展新能源及其它可再生能源成为本学科的重要任务,在能源、交通运输、汽车、船舶、电力、航空宇航工程、农业工程和环境科学等诸多领域获得越来越广泛的应用,在国民经济各部门发挥着越来越重要的作用。 能源动力及环境是目前世界各国所面临的头等重大的社会问题,我国能源工业面临着经济增长、环境保护和社会发展的重大压力。我国是世界上最大的煤炭生产和消费国,煤炭占商品煤炭、(%,已成为我国大气污染的主要来源。已经探明的常规能源剩余储量76能源消费的.

热能与动力工程专业模板.doc

热能与动力工程专业模板 一直希望自己能够从事一种富有挑战性的事业,去实现自己的人生价值。为了实现它,我从小就养成了勤奋好学的习惯。从小学到初、高中几乎年年获奖。97年我以优异的成绩考入吉林工业大学汽车学院。这是一个新的起点。现代社会国家的发展要靠工业,特别是汽车工业的发展,而好的汽车要有好的发动机。本着为祖国汽车工业的发展与腾飞而努力的坚定信念,我在校期间刻苦钻研、不耻下问,取得了良好的学习成绩,其中专业课成绩较为突出。加上我校汽车学院优秀的文化传统,在这里我吸取着大量汽车工业知识,享受着汽车文化的熏陶。为了提高自己的英语水平,我辅修了第二专业:经贸英语,并取得了良好的成绩。21世纪是信息社会,作为跨世纪的大学生,我们必须掌握计算机的操作,所以,我除了学好必修的计算机课以外又学习了windows、word、制图cad及internet等计算机操作知识。并且于99年顺利通过了计算机省、国家二级的考核。为了拓宽自己的知识面,我经常钻在图书馆,从历史、地理、军事到经谩⑽幕?领域,我沉浸在知识的海洋,汲取着知识的精髓。同时为了丰富自己的业余文化生活,我积极参加各种文体及社会实践活 动??br>大学的学习更重要的是学习能力的培养,我自己十分注重这一点。在校期间,我时刻严格要求自己,培养着自己如何去学习、如何去掌握知识的能力,以使自己有一个质的飞跃。我坚信,通过这些培养与锻炼,一定会为以后走上工作岗位及发展奠定坚实的基础。贵单位在同行业中有着重要的地位,并有着远大的发展前途。同时,我从多方获悉贵单位十分重

视人才,有着良好的用人机制和发展氛围。自己就迫切希望成为贵单位的一员,为贵单位的发展尽职尽责,用自己的智慧去为单位美好的未来作出贡献。一个年轻的我,一个富有朝气的我,一个充满自信的我,一定会为单位注入新的活力。给我一次机遇,还您一个惊喜。我衷心期待着贵单位的答复。此致 2020-01-06 一直希望自己能够从事一种富有挑战性的事业,去实现自己的人生价值。为了实现它,我从小就养成了勤奋好学的习惯。从小学到初、高中几乎年年获奖。97年我以优异的成绩考入吉林工业大学汽车学院。这是一个新的起点。现代社会国家的发展要靠工业,特别是汽车工业的发展,而好的汽车要有好的发动机。本着为祖国汽车工业的发展与腾飞而努力的坚定信念,我在校期间刻苦钻研、不耻下问,取得了良好的学习成绩,其中专业课成绩较为突出。加上我校汽车学院优秀的文化传统,在这里我吸取着大量汽车工业知识,享受着汽车文化的熏陶。为了提高自己的英语水平,我辅修了第二专业:经贸英语,并取得了良好的成绩。21世纪是信息社会,作为跨世纪的大学生,我们必须掌握计算机的操作,所以,我除了学好必修的计算机课以外又学习了windows、word、制图cad及internet等计算机操作知识。并且于99年顺利通过了计算机省、国家二级的考核。为了拓宽自己的知识面,我经常钻在图书馆,从历史、地理、军事到经谩⑽幕?领域,我沉浸在知识的海洋,汲取着知识的精髓。同时为了丰富自己的业余文化生活,我积极参加各种文体及社会实践活

热能与动力工程专业描述

[标签:标题] 篇一:热能与动力工程专业介绍 热能与动力工程专业介绍 (工学、能源动力类、专业代码:080501) 一、专业简介 (一)培养目标 本专业以能源工业为特色,培养德智体美全面发展,具有较扎实的理论基础和专业技术知 识,较好的综合素质与较强的工程技术应用能力,受到工程师的基本训练。 热力发电厂方向,主要从事热能与动力工程设备和系统的设计、运行、管理、技术研究与 开发,节能等方面的应用型高级技术人才。 风能与动力工程方向,主要从事现代风力发电场的运行、管理、规划、设计与施工、风能 资源测量与评估等方面的应用型高级技术人才。 (二)专业内容 热力发电厂方向,是将常规能源(化石燃料、天然气、石油)在锅炉内燃烧产生的化学能 转化成热能,通过工质推动热动力设备做功,将热能转化为机械能,带动发电机将机械能转化为电能。 风能与动力工程方向,是将空气的动能通过风力机转化成机械能,带动风力发电机将机械 能转化为电能。 (三)专业特色 本专业以能源工业为特色,认真贯彻党的教育方针,坚持专业建设以社会需求为导向的办 学思想,凸显能源资源特色,以应用型人才培养为目标,构建知识、能力与创新的课程体系,为宁夏及周边区域能源资源建设提供所需的应用型人力资源。 二、主干课程 热力发电厂方向:工程热物理、热能动力 主要课程:流体力学、工程热力学、传热学、电工电子技术、电厂锅炉、汽轮机原理、热 力发电厂、换热器设计、理论力学、材料力学、热工自动化仪表、泵与风机、机械设计基础 等。 风能与动力工程方向:风能动力 主要课程:流体力学、空气动力学、电工电子技术,理论力学、材料力学、自动控制理论, 风力机原理,风电机组设计制造,风电场电气工程、风资源测量与评估、电机学、风力发电 场、机械设计基础等。 三、就业方向 毕业生可在大型能源企业和相关公司,如热力发电厂、风力发电场、汽轮机厂、锅炉制造 厂、风力机设备制造厂等,从事系统的设计、运行、管理、技术研究与开发,新能源利用等 方面的工作。 篇二:热动专业描述 热能与动力工程专业专业概述本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论, 学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练;具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。[1] 培养目标本专业着重培养具备工程热物理、流体力学、热能工程、动力机械、动力工程、 制冷工程等方面基础知识和现代信息技术,能在国民经济各部门从事能源动力工程及其自动

对热能与动力工程学科的认识

对热能与动力工程学科的认识 1.专业的培养目标的认识 本专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础,较强的实践、适应和创新能力,较高的道德素质和文化素质的高级人才,以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识,热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力,掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。毕业生能从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造,攻读硕士、博士学位。 2.对我校热能与动力工程设立的三个专业方向听课后的认识 我校本专业共设立三个专业方向,分别是以内燃机方向、制冷与空调方向、以及火力发电的能源方向。 热力发动机主要研究高速旋转动力装置,包括蒸汽轮机、燃气轮机、涡喷与涡扇发动机、压缩机及风机等的设计、制造、运行、故障监测与诊断以及自动控制。为航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、铁路及轻工等部门培养高级工程技术人才。我校的本专业方向主要是做汽车发动机的,我们国家的汽车工业起步比较晚,在发动机方向比较需要人才,这个专业就是做这方面的钻研。我们在这方面的老师大多都去过国产汽车企业搞过项目。虽然新能源和电动汽车的发展已经起步,但是要多

少时间,更新速度不可估计。所以在不短的一段时间内传统的发动机还是会存在的,军用的发动机、船用的等等大功率的机械设备少不了传统发动机。并且就算是以后新能源时代真的到来了,其人才还是远远不够的,肯定从传统发动机的人才里培养一部分。任何国家跟地区,不会让曾经传统发动机的人才没事可干的。 制冷与空调方向主要研究制冷与低温技术。它广泛应用于能源、航天、航空、汽车、石油化工、食品与药品的生产、医疗设备与空调制冷设备的生产等领域。培养从事制冷与空调领域内的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高等工程技术人才,本专业方向培养的学生适应范围广,其涵盖的范围有制冷方面的设计、开发、空调设计、运行管理等。其中空调方向的学生掌握制冷、低温原理、人工环境自动化、暖通空调系统、低温技术学、热工过程自动化、流体机械原理、流体机械系统仿真与控制等方面的知识,也掌握该方向所涉及的制冷空调系统、低温系统,制冷空调与低温各种设备和装置,各种轴流式、离心式压缩机和各种容积式压缩机的基本理论和知识。随着科技的发展,未来的空调的应用会越来越广,从环保的角度看,未来的空调主要会向这几个方向发展: 1、变频空调 变频空调器是通过内装的变频器改变频率。从而控制空调器压缩机的转速。使压缩机转速连续变化,实现压缩机能量的无级调节。与一般空调相比.变频空调有着高性能运转、舒适静音、节能环保、能耗低的显著特点,改善

电厂热能动力装置专业人才培养方案

电厂热能动力装置专业人才培养方案 (专业代码:550303) 一、专业分析 1.本专业人才需求分析 电力行业既是能源的生产者,又是能源的最主要消耗者,在国家经济发展和社会进步中发挥着举足轻重和不可替代的作用。我国的电力基础能源行业随着改革开放和经济发展,得到了迅速发展,具备了一定的规模。但作为基础支柱产业的电力建设、电力生产,其发展与世界上经济发达国家和发达地区还有相当差距,也与目前我国经济建设发展速度的要求不相适应。为保障经济发展速度,国务院和地方各级政府制定了一系列发展目标和发展规划,我国电力工业正进入大机组、大电厂、自动化的阶段。 随着机组容量高,自动化水平高,对工作人员的要求也在提高,因此提高专业技术人员的技术水平是发展的需要。从火力发电厂的用人结构来看,绝大部分专业技术人员为热动专业,并且对高素质技能型专门人才的需求更为迫切。为此,也给电厂热能动力装置专业人才培养提出了更高的要求。首先,本专业人才培养应进一步突出其职业岗位的针对性,在专业课程开发和教学中要结合本专业的职业岗位特点和要求,加强学生职业能力的培养;其次,以工学结合为切入点,坚持产学研一体化发展道路,由教授、专家、现场技术人员共同制定人才培养方案,努力实现以“就业导向、市场导向、电力需求导向”为核心的转变;三是抓好职业培训、鉴定和职业资格证书的管理,推行“双证书”培养制度。 2.本专业人才培养目标 本专业培养适应火力发电厂热能动力设备运行、检修、安装、管理等第一线需要的,德、智、体全面发展的高素质技能型专门人才;学生应具备从事本专业领域实际工作的职业能力和技能,掌握职业能力和技能所需的基础知识和专业知识,具有较强的继续学习能力和创新能力,具有良好的职业道德、敬业精神和团队合作精神。 3.本专业岗位与职业能力分析 本专业学生主要学习热能动力设备运行、检修、安装、调试的基本能力和基本技能,以及热力设备和系统的初步设计计算,热力系统的基本技术经济性分析,以及企业安全、经济管理的基本能力。毕业生可在大中型火力发电厂、核电厂、电力建设企业、电力修造企业、设备厂家、工矿企业自备电厂及有关试验院所,从事电厂热能动力设备的运行、检修、安装、管理、试验研究等工作,具体岗位及职业能力要求如表1所示。

热能与动力工程专业英语全部翻译译文

第一章热科学基础 1.1工程热力学基础 热力学是一门研究能量储存、转换及传递的科学。能量以内能(与温度有关)、动能(由物体运动引起)、势能(由高度引起)和化学能(与化学组成相关)的形式储存。不同形式的能量可以相互转化,而且能量在边界上可以以热和功的形式进行传递。 在热力学中,我们将推导有关能量转化和传递与物性参数,如温度、压强及密度等关系间的方程。因此,在热力学中,物质及其性质变得非常重要。许多热力学方程都是建立在实验观察的基础之上,而且这些实验观察的结果已被整理成数学表达式或定律的形式。其中,热力学第一定律和第二定律应用最为广泛。 1.1.1热力系统和控制体 热力系统是一包围在某一封闭边界内的具有固定质量的物质。系统边界通常是比较明显的(如气缸内气体的固定边界)。然而,系统边界也可以是假想的(如一定质量的流体流经泵时不断变形的边界)。 系统之外的所有物质和空间统称外界或环境。热力学主要研究系统与外界或系统与系统之间的相互作用。系统通过在边界上进行能量传递,从而与外界进行相互作用,但在边界上没有质量交换。当系统与外界间没有能量交换时,这样的系统称为孤立系统。 在许多情况下,当我们只关心空间中有物质流进或流出的某个特定体积时,分析可以得到简化。这样的特定体积称为控制体。例如泵、透平、充气或放气的气球都是控制体的例子。包含控制体的表面称为控制表面。 因此,对于具体的问题,我们必须确定是选取系统作为研究对象有利还是选取控制体作为研究对象有利。如果边界上有质量交换,则选取控制体有利;反之,则应选取系统作为研究对象。 1.1.2平衡、过程和循环 对于某一参考系统,假设系统内各点温度完全相同。当物质内部各点的特性参数均相同且不随时间变化时,则称系统处于热力学平衡状态。当系统边界某部分的温度突然上升时,则系统内的温度将自发地重新分布,直至处处相同。 当系统从一个平衡状态转变为另一个平衡状态时,系统所经历的一系列由中间状态组成的变化历程称为过程。若从一个状态到达另一个状态的过程中,始终无限小地偏离平衡

热能与动力工程专业求职简历

姓名 性别:男/女出生年月: XX大学热能与动力工程专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式:139-xxxx-xxxx 电子邮件: 期望从事职业:铸造工程师、热能工程师、机电工程师、应用工程师(点击来智联招聘搜索想要的工作) 自我评价:爱好电路知识,善于与人沟通;言行严谨一致,刻苦耐劳,有责任心;忠于职守、踏实肯干,诚实可信、服从工作安排。具有良好的沟通协作能力和学习能力。良好的理解能力和执行力,自学能力强,良好的团队合作精神和较强的动手能力。 20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院热能与动力工程专业 xx学士 学分绩点(GPA) x.x (满分x分),院系/班级排名第x 连续四年获得校奖学金 所获奖励: 20xx年获得院级“三好学生”

20xx年获得××大赛“一等奖” 20xx年获得校级“学生团干部” 20xx年荣获第×届挑战杯“一等奖” 20xx年 xx项目项目负责人 课题:xxxxxx 项目描述: 工作职责: 工作业绩: 20xx年 xxxxxx项目项目组成员 课题:xxxxxxxx 项目描述: 工作职责; 工作业绩:

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx机械设备有限公司铸造工程师 主要工作:制定新铸件砂芯及重力铸造工艺;模具设计方案审核、模具设计与制造;现有产品铸造工艺改进。现有产品模具更新。拓展了自己的知识,也对这一行业有了更多的了解,奠定了宝贵的工作经验 20xx年 x 月—20xx年 x月 xxxxx投资有限公司热能工程师 主要工作:热电厂热能环保技术、热能工程、暖通空调等方面的工程设计与技术支持;负责透平部件内的流动传热分析和冷却设计;配合进行各零部件的初步热应力分析。对于热能有了更深刻的了解,并能够很好的发挥自己的聪明才智,对这个行业也有了一定的贡献 大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力 快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈 国家计算机三级(数据库技术) 熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop 本专业证书 副工程师证、CAD证、PPM

电厂热能动力装置毕业论文

电厂热能动力装置毕业论文 热能与动力工程是以工程热物理学科为主要理论基础,以燃机和正在发展中的其它新型动力机械及系统为研究对象,运用工程力学、机械工程学、自动控制、计算机、环境科学、微电子技术等学科的知识和容,研究如何把燃料的化学能和液体的动能安全、高效、低(或无)污染地转换成动力的基本规律和过程,研究转换过程中的系统和设备的自动控制技术。随着常规能源的日渐短缺,人类环境保护意识的不断增强,节能、高效、降低或消除污染排放物、发展新能源及其它可再生能源成为本学科的重要任务,在能源、交通运输、汽车、船舶、电力、航空宇航工程、农业工程和环境科学等诸多领域获得越来越广泛的应用,在国民经济各部门发挥着越来越重要的作用。 这方面人才在加强学生基础理论和综合素质教育的同时,加强计算机及自动控制技术的应用,强化专业实践教学,注重全能训练,全面提高自己的实践动手能力和科学研究潜力. 我国能源动力类专业形成于20世纪50年代。以交通大学为例,1952年院系调整时,当时设在机械系中的动力组就单独成立了动力机械系。由于受当时联教育体制的影响,在该学科的发展过程中,专业面曾一度越分越细。50年代初期只有锅炉、气轮机、燃机等专业,以后又先后办起制冷专业与风机专业,制冷专业又细分出压缩机,制冷

及低温专业。在50年代末又创办了核能专业,在60~70年代有些学校先后设立了工程热物理专业。这样能源动力学科中的专业就先后包括有锅炉、涡轮机、电厂热能、风机、压缩机、制冷、低温、燃机、工程热物理,水力机械以及核能工程等11个专业,形成了明显的以产品带教学的基本格局。 热能与动力工程专业中包含的水利水电动力工程专业的前身为 水电站动力装置专业。该专业形成于20世纪50年代。新中国成立以后,随着国家对水患的治理和经济建设的发展,国家设立了华东水利学院、水利水电学院、华北水利水电学院等一些专门的水利院校,1958年起在这些院校和交通大学水利系(理工大学水电学院的前身)设立了水电站动力装置专业,以满足国家对水电建设人才的迫切需求。 1977年恢复高考招生后,该专业更名为水电站动力设备专业。1984年该专业更名为水利水电动力工程专业,涵盖了原水能动力工程、水电站动力装置、水电站动力设备、水能动力及其自动化、机电排灌工程、水能动力与提水工程等专业,工业学院、科技大学等一些院校都设置了该专业。1998年,按照国家教育部颁布的新的专业目录,水利水电动力工程专业并入热能与动力工程专业,新的热能与动力工程专业包含了原来的热力发动机、流体机械及流体工程、热能工程与动力机械、热能工程、制冷与低温技术、能源工程、工程热物理、水利水电动力、工程冷冻冷藏工程等9个专业。 客观上说,这种专业划分与当时我国计划经济的体制以及工业发展的实际情况,在一定程度上是相适应的。过窄的专业面,但却培养

热能与动力工程简介

热能与动力工程简介

热能与动力工程简介 热能与动力工程培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识,能在国民经济和部门,从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。 目录 业务培养目标 业务培养要求 主干学科 主要课程 主要专业实验 知识结构要求 就业方向 修业年限 开设院校 业务培养目标 业务培养要求 主干学科

主要课程 主要专业实验 知识结构要求 就业方向 修业年限 ?开设院校 展开 编辑本段业务培养目标 考虑学生在宽厚基础上的专业发展,将热能与动力工程专业分成以下四个专业方向:(1)以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程、新能源开发和研究方向); (2)以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程方向; (3)以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向; (4)以机械功转换为电能为主的火力火电和水利水电动力工程方向。

即工程热物理过程及其自动控制、动力机械及其自动化、流体机械及其自动控制、电厂热能工程及其自动化四个二级学科。 编辑本段业务培养要求 本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练;具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识; 3.获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力; 4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;

热能与动力工程资料

2010版本科专业培养计划模板 热能与动力工程 Thermal Energy and Power Engineering 一、统编序号: 二、专业代码:080702 三、学位、学制:工学学士学位,学制四年 四、专业简介 东北大学热能与动力工程专业的历史可以追溯到1952年,在前苏联专家的指导下,1953年第一届研究生毕业,1956年第一届本科生毕业。1981年组建热能工程系,同年获国务院首批硕士学位授权点,1986年获博士学位授权点。1988年按新学科目录划归为“热能工程”学科(隶属于“动力工程及工程热物理”一级学科)。1994年成为国家“211工程”重点建设学科,1995年被评为辽宁省高等学校重点学科,1988年设立“动力工程及工程热物理”一级学科博士后流动站。2002年,建立“国家环境保护生态工业重点实验室”,2004年,建立“辽宁省高校生态工业重点实验室”,同年成为国家“985工程”重点建设学科。2005年,成为“动力工程及工程热物理”一级学科博士点。 58年来,东北大学热能工程专业与时俱进,不断地引入新的学术思想,重视学科间的交叉渗透,专业建设向多层次,宽口径,服务于国家、行业、地方建设重大需求和学科前沿的方向发展,在全国同类学科中别树一帜,表现出良好的发展势头。其中,“工业炉窑热工及自动化”、“工业系统节能”和“辐射换热及热过程控制”是本专业的特色和优势方向,在国内建立最早、历史最长、实力最强、学术地位始终处于国内外同行的前列,为工业炉热工理论与技术的不断完善,为我国工业节能减排做出了重大贡献。近年来陆钟武院士提出的“工业生态学”学科方向是本学科新的增长点,对我国走新型工业化道路,建设资源节约型环境友好型社会有重要意义,在国内外同行产生深远影响。

热能与动力工程专业简历模板

姓名 性别:男/女出生年月:19xx.xx.xx 民族:xx 政治面貌:xxxx XX大学热能与动力工程专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式:139-xxxx-xxxx 电子邮件:xxxxxxxx@https://www.wendangku.net/doc/9e5619012.html, 求职意向及自我评价 期望从事职业:铸造工程师、热能工程师、机电工程师、应用工程师(点击来智联招聘搜索想要的工作) 自我评价:爱好电路知识、善于与人沟通;言行严谨一致、刻苦耐劳、有责任心;忠于职守、踏实肯干、诚实可信、服从工作安排。具有良好的沟通协作能力和学习能力。良好的理解能力和执行力、自学能力强、良好的团队合作精神和较强的动手能力。 教育经历 20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院热能与动力工程专业 xx学士 学分绩点(GPA) x.x (满分x分)、院系/班级排名第x 连续四年获得校奖学金 所获奖励: 20xx年获得院级“三好学生” 20xx年获得××大赛“一等奖” 20xx年获得校级“学生团干部” 20xx年荣获第×届挑战杯“一等奖” 项目/科研经历 20xx年 xx项目项目负责人 课题:xxxxxx 项目描述:

工作职责: 工作业绩: 20xx年 xxxxxx项目项目组成员 课题:xxxxxxxx 项目描述: 工作职责; 工作业绩: 实践/工作经历 20xx年 x 月—20xx年 x月 xx机械设备有限公司铸造工程师 主要工作:制定新铸件砂芯及重力铸造工艺;模具设计方案审核、模具设计与制造;现有产品铸造工艺改进。现有产品模具更新。拓展了自己的知识、也对这一行业有了更多的了解、奠定了宝贵的工作经验 20xx年 x 月—20xx年 x月 xxxxx投资有限公司热能工程师 主要工作:热电厂热能环保技术、热能工程、暖通空调等方面的工程设计与技术支持;负责透平部件内的流动传热分析和冷却设计;配合进行各零部件的初步热应力分析。对于热能有了更深刻的了解、并能够很好的发挥自己的聪明才智、对这个行业也有了一定的贡献 个人技能 大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力 快速浏览英语专业文件及书籍、撰写英文文件、用英语与外国人进行交谈 国家计算机三级(数据库技术) 熟练使用电脑浏览网页、搜集资料、熟练使用office相关办公软件、熟练使用photoshop 本专业证书 副工程师证、CAD证、PPM (备注:该简历模板为智联招聘按照不同专业一般特征进行编写、仅供参考、使用时请根据

火力电厂热能动力与生产经营 赵旭东

火力电厂热能动力与生产经营赵旭东 发表时间:2019-07-23T15:53:32.383Z 来源:《基层建设》2019年第13期作者:赵旭东[导读] 摘要:不论对于工业生产还是社会发展来说,电力都是极其重要的能源,想要满足我国庞大的用电需求,就要充分了解我国发电的主要方式——火力發电,通过分析火力发电的原理,从而发掘火力发电的潜能,提高火力发电的效率。 浙江富春江环保热电股份有限公司浙江富阳 311400 摘要:不论对于工业生产还是社会发展来说,电力都是极其重要的能源,想要满足我国庞大的用电需求,就要充分了解我国发电的主要方式——火力發电,通过分析火力发电的原理,从而发掘火力发电的潜能,提高火力发电的效率。相比于其他发电形式来说,火力发电操作简便,效率高,因此对于发电厂来说,要加强电力能源的生产,就要做到对设备经常进行维护,对工作人员加强培训,对热力装置进 行科学改进,保证发电厂持续高效生产。 关键词:火力电厂;热能动力;生产经营 一、论热能与动力工程的重要性 自二战以来,煤炭以及石油变成了主要的世界能源,但是煤炭石油都是不可再生资源,随着时代的飞速发展,传统能源逐渐面临着后续不足的尴尬局面,再加上日益严重的环境问题,越来越多人呼吁寻找研发新型可再生节能能源,更新传统火力发电方式。 目前世界上200个国家共同面临着能源问题。仅有少数非洲以及南美洲国家依然面临着可利用能源匮乏的情况,大部分国家都在面临着能源使用与环境保护相对立的问题。在世界环境问题上,我国不断做出突破性的贡献。为指导我国火电厂的改革,国家发改委印发了《关于印发燃煤锅炉节能环保综合提升工程实施方案的通知》,力求在清洁能源替代老能源、城市集中供暖、改进现有热电厂锅炉的落后技术、提高锅炉用煤的品质4个节能减排途径中寻找创新和突破,力求在正确的正确指引下,使我国热电厂的对环境不造成过大破坏。 我国目前正处于经济发展的持续发展阶段,国内工业、农业、军事等方面对能源的需求量极大。在目前新能源未成熟的情况下,热力发电依然是发电形式的主体,由于目前发展的新型能源都存在一定的发展缺陷,在人类未掌握可控核聚变能源之前,化石能源的使用时比缺少的。所以传统热力发电的改革迫在眉睫。 二、火力电厂的基本结构及问题 1、生产原理 火力电厂的设备主要是由锅炉、汽轮机、发电机以及其他辅助设备组成,其工作原理是用锅炉将煤炭、天然气和石油等原料进行燃烧产生大量的热量,水吸收这些热量变成水蒸气,用这些水蒸气去使汽轮机转动,从而发电机产生电能。电能产生以后,会通过变压器和输电线输送到每一个用电单位。 2、热能动力装置维护的重要性 在火电厂的各项工作中,热能动力装置的检测与维护非常重要,其主要原因有以下几个方面:(1)保证工作人员的安全。热能动力装置能够很好地阻碍在火力发电过程中的安全问题,从而为工作人员的安全提供保障。 (2)能够维持工业生产稳定。对热能动力装置进行维护,能够降低工业用电的风险,使得工业生产稳定可靠,同时还能够及时发现火力发电中因为热能动力装置引起的问题。 (3)保证火力发电的正常运行。对热能动力装置进行维护,可以对热能动力方面的问题进行预防和及时维修处理,这样就能保证火力发电厂的正常运行,从而能够给用户提供稳定的供电,避免出现断电或是供电不稳的情况。 在对热能动力装置进行检测和维护时,各个火电厂应该根据自身的实际情况,制定合理可行的检测和维护方案,尽量采取多重保险,能够及时发现热能动力装置出现的问题,保证发电厂的正常运行。 3、热能动力装置运行时出现的问题 在火力发电中,热能动力装置难免会出现问题,这些问题会导致提供给工业的电力达不到要求电压,影响工业生产;会危害到工作人员的安全;会使发电厂中断。这些问题主要有:(1)工作人员操作不当。热能动力装置往往是需要通过工作人员进行操作,并且有相应的操作规范,如果工作人员的技术水平比较低,没有按照规范进行操作和检修,那么就会导致热能动力装置出现问题,减少热能动力装置的使用寿命,使得发电厂无法发电。 (2)锅炉杂质累积过多。发电厂的锅炉长期使用的情况下,会积累大量的水垢,其主要原因是水中的各种杂质在水蒸发的同时跟随水蒸气一起扩散,这些杂质会进入到锅炉的管道中并沉积下来,长此以往,就会使管道内的杂物越来越多,造成管路的堵塞,从而影响锅炉的产热效率,进而影响发电效率。 三、火力电厂生产经营的维护的措施 1、锅炉生产的维护 在火力发电中,锅炉的产热效率会影响到发电厂的发电效率,是火力发电的关键因素,在对其进行维护时要制定系统化的方案,进行细致的维护。维护时需采取以下措施: (1)对锅炉的运行状态和燃烧设备要经常进行检查,至少每周两次,防止锅炉的管道中累积过多的水垢,最好在每次维修时将各个零件拆下,用专业的清洗液进行清洗,保证锅炉清洁。 (2)为保证锅炉的正常运行,每天都要对锅炉的阀门和水柱进行检查,要对锅炉的耐烧能力进行保养,同时标记锅炉的冲水部位以及排污点,每天进行清理,对于锅炉中一些有相对滑动的地方,要涂抹润滑剂进行润滑,增加锅炉使用寿命。 (3)要严格控制锅炉的水压和气压大小,锅炉内部的气压应该控制在12MPa以下,当气压达到10MPa时,锅炉内的温度不能够超过250℃。 2、培养工作人员的责任感 火力发电中,各种设备的正常运行,都离不开工作人员的合理操作,他们的努力工作才能保证发电厂的正常发电。作为发电厂的工作人员,要明确自己的职责所在,在实际工作中,要严格按照规章制度进行工作,尤其是要将工作重点放在检查和维修热能动力装置上面,工作人员要学习并掌握锅炉和各种热力设备的运行以及故障的判断,公司要培养员工的责任感,对于电力生产中的安全隐患要能够及时发现并上报进行维修,确保电力生产的正常进行。

热能与动力工程就业前景

热能与动力工程就业前景 网友一热能与动力工程是由以前的几个专业合并一起来的分为制冷方向发电厂方向还有发动机方向还有锅炉方向其实这个专业就业相当乐观。本人学的是发动机方向。我们专业去年十一月份基本上就把工作签完了那时候其他专业还没有开始找工作呢 网友二我就是学这个专业的热能与动力工程就业分类比较多 1.学习锅炉蒸汽轮机的电厂。2.冶金炉、冶金方面的钢铁厂、冶金炉设计院等。3.内燃机、燃汽轮机方面的汽车厂、飞机制造场。4.建筑采暖暖通方面的建筑业。这个专业找工作不成问题现在能源问题突出以后人才肯定抢手。 网友三每个学校对此专业培养方向的细分可能略有不同如合肥工大热能与动力工程专业就覆盖原先的热力发动机、制冷与低温技术和热能工程等九个专业。现我以江苏大学为例本专业有三个方向1、热能与动力工程流体机械及其自动控制方向毕业生可以在流体机械、流体工程、电站运行管理、液压气动、航空航天、给排水、能源利用等行业有关的研究单位、公司、企业、高等院校、政府管理部门从事研究、设计、策划、生产、教学和管理工作。2、热能与动力工程电厂热能工程及其自动化方向毕业生可以在电力系统设计研究院所、火力发电厂、热电厂、动力设备制造企业、高等院校以及有关能源、环保方面的公司和政府管理部门从事有关的研究、教学、开发、策划、管理和营销等工作。 3、热能与动力工程工程热物理过程及其自动控制方向毕业生可在能源利用、燃烧设备、热工过程自动控制系统、微电子器件、环保与大气污染治理、换热设备、动力机械等相关的研究院所、企业、高等院校、政府管理部门从事有关的研究、开发、教学、策划、管理和营销等工作。而且现在机械行业如柴油机行业发展形势很好对这方面人才的需求量也较大我觉得这个专业很好但学习时理

热能与动力工程专业个人简历

个人简历 姓名:性别: 民族政治面貌 出生日期:学历: 目前城市:籍贯: 毕业院校:所修专业:热能与动力工程E-mail:联系电话: 专业成绩:通信地址: 兴趣爱好:足球跑步看书看电影 听歌主修课程:锅炉原理供热工程热力发电厂传热 学工程热力学制冷压缩机制冷原理 空气调节自动化机械原理机械制图 工程力学流体力学 求职意向 求职类型:全职 求职行业:电厂锅炉、能源、空调、暖通、制冷 求职地点:不限薪资要求:面议 教育及培训经历 2007/09—2010/06:热能与动力工程专业本科 实践与实习经历: 2009/9—2009/10 参加电工、金工实习,主要学习了电路板的焊接、钳工、车床、数控机床、 电焊、铸造等工艺。 2010/05—2010/6:到青岛热电厂参观实习;到青岛三菱重工-海尔参观大中型商用空调的生 产流程及生产工艺;到LS空调公司参观直燃吸收式制冷机、电制冷机、 风冷机等中央空调产品的设计。到青岛市远洋大厦参观远洋大厦的空调机 房及系统运行维护。

2010/8—2010/9 青岛啤酒节喜洋洋主题乐园,参与活动内容并获优秀员工称号 在校任职及获奖情况 在校任职:大学四年一直担任班级副班长 获奖情况:大学优秀学生 学生会优秀干事 参加校运动会男子100米获第六名 参加李宁10公里公路赛进入前50 参加校足球赛获得团体第三名 语言及计算机能力 计算机能力:熟悉掌握WINDOWS的操作系统,熟练使用office办公软件和Auto CAD工程制图软件,熟悉C语言编程。 语言水平:普通话:良好 英语:拥有良好的听说能力,擅长口语,并通过了国家英语专业四级考试 自我评价 我来自山东烟台,家靠大海养育了我开朗的性格。大学期间十分珍惜学习时间,专业课成绩突出,对本专业所涉及的工作有深刻的了解。平时酷爱体育运动,身体良好,参加过多次体育活动。课余时间尽量多的参加了社会实践活动,积累了不少与人沟通的经验。有较丰富的实践经验,动手能力强,专业功底扎实,熟练使用CAD等设计软件。担任班委期间组织了几次活动,获得周围同学的认可,善于调节活动气氛,工作一丝不苟,时间观念强,责任感强,乐于助人,多次参加公益活动,富有进取心和事业心,表达能力好,沟通能力强,做事认真细心,具有较强的学习能力。具有较强的团队合作精神,以大局为重,服从领导的分配。

热能与动力工程专业个人简历

个人简历 姓名:性别:男 民族汉政治面貌团员 出生日期:学历: 目前城市:吉林市籍贯: 毕业院校:东北电力大学所修专业: E-mail:联系电话: 专业成绩:通信地址:吉林省吉林市长春路169号 兴趣爱好:足球跑步看书看电影 听歌主修课程:锅炉原理供热工程热力发电厂传热 学工程热力学机械设计基础机械 制图工程力学流体力学 求职意向 求职类型:全职 求职行业:电厂 求职地点:不限薪资要求:面议 教育及培训经历 2010/09—2013/06 实践与实习经历: 20011/9—2011/10 参加电工、金工实习,主要学习了电路板的焊接、钳工、车床、数控机床、 电焊、铸造等工艺。 在校任职及获奖情况 在校任职:大学期间担任班级生组委 获奖情况:

语言及计算机能力 计算机能力:熟悉掌握WINDOWS的操作系统,熟练使用office办公软件和Auto CAD工程制图软件。 语言水平:普通话:良好 英语:拥有良好的听说能力,擅长口语,国家英语专业四级考试获得482 自我评价 我来自山东潍坊,家靠大海养育了我开朗的性格。大学期间十分珍惜学习时间,专业课成绩突出,对本专业所涉及的工作有深刻的了解。平时酷爱体育运动,身体良好,参加过多次体育活动。课余时间尽量多的参加了社会实践活动,积累了不少与人沟通的经验。有较丰富的实践经验,动手能力强,专业功底扎实,熟练使用CAD等设计软件。担任班委期间组织了几次活动,获得周围同学的认可,善于调节活动气氛,工作一丝不苟,时间观念强,责任感强,乐于助人,多次参加公益活动,富有进取心和事业心,表达能力好,沟通能力强,做事认真细心,具有较强的学习能力。具有较强的团队合作精神,以大局为重,服从领导的分配。

相关文档
相关文档 最新文档