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我的初中生活作文800字!

我的初中生活作文800字!
我的初中生活作文800字!

时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为

即将步入初中的青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福,离开小学时,心中充满了不舍与担忧。虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充

沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的

疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?

在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:宁化城中。走进校门,首先映入眼帘的是高大的教学楼和一片绿色,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着,我走进了新教室。看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。

由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。

初中的生活,当然是快乐的。我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程。

不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么,就让我从现在开始努力吧!

我的初中生活优秀作文八篇

我的初中生活优秀作文八篇 【篇一:我的初中生活】 当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。 我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。 第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。 但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。 是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。 【篇二:我的初中生活】 记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。 在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那

校园如诗作文800字完美版

校园如诗作文800字 刚踏入大门,迎接我的是一阵独特的气息,沁人心脾。 兜兜转转,恍惚间置身初中部后园。扑面而来的是风拂过“绿精灵”后微带清新的气息,这儿简直是一座郁郁葱葱的树林!穿梭于繁枝嫩叶之中,仰起头,是紫藤萝的长丝带席卷着的长廊亭顶;低下头,是各色卵石平铺的小径。两侧,扎根着数株紫藤萝,蜿蜒而上的暗褐色树藤,勾勒出优美的曲线,化为绿叶,化为细枝,笼罩住亭子和近处冲你笑的小草。一大片一大片的草儿,野花,在阳光照射下绿得耀眼,美的发光。远处,小亭的红瓦呈现出油亮的光泽,杏树,松树,垂柳,和一些不知名小树,像给身下那些可爱的植被撑着天然大伞,恣情展现自己的茁壮,与万里无云的蓝天和隐约露出的楼沟构成一幅悠然清闲的水彩画。还有那一小方池塘,柳姑娘披了披一肩的长发,以及其它树儿的娇媚可爱,映照在大镜子中,以至于它终生描绘着绿景,那么妩媚的“姑娘们”,让它不青都难以言说。 穿过迷人的林子,转眼间,又沉于陶醉的,四处飘香的果林中。这儿是小学后园。猝不及防映入眼帘的是挨挨挤挤的,高耸的果树。海棠果如金灿灿的一串串小球,鱼儿吐出一串串金色水泡,饱满而一副鲜橙色的样子,让人望去就垂涎三尺。后边,是藏在叶子中的梅红色的山楂,以及还未成熟暂无果实的桑葚树。试想金秋硕果累累,你看馋嘴的小孩又聚在树下品尝鲜美的果实了吧! 右边,仿佛跨越了空间—是一条有浓郁文化气息的小道,名人街。道侧名人的塑像和简介,诉说着华夏民族不可一世的辉煌人文和历史。但更勾人目光的,是旁边五光十色的花儿!如一座缤纷绚丽的百花园,给予关者惊羡的视觉盛宴。月季艳丽得如同烟花,明丽的色彩,簇拥于碧绿的叶子扶托着美人蕉,真如美人一般,或娇羞或高傲;鸡冠花更是美得无与伦比,花瓣如质感棉滑的高级丝绸锻造的礼裙,优雅而张扬;还有不喜高调,清雅脱俗的茉莉,让人怜爱,轻扣心弦……阳光郎照在她们的肌肤上,筛下清晰的轮廓,折射出彩棱镜照射般的光芒,任何华丽的词藻都无法形容她们的美。又有谁忍心践踏这花儿呢? 一花一世界。除了美景,教学楼上国学语句;宣传栏上,励志话语;以及届届诗歌师姐给母校的礼物,无不彰显着这所学校的文化书香情调。 “中国灵魂,世界眼光,国际情怀”。校园的花香和书香,将永远伴我走向梦想之巅!

好温馨的校园作文800字完美版

好温馨的校园作文800字 每一只蝴蝶都会扇着翅膀对我说:“祖国有多伟大”;每一只蜜蜂都会采着蜜对我说:“家庭有多温暖”;每一只喜鹊都会唱着歌对我说:“校园有多和谐。”在我们温暖的家园——校园里,有许许多多平凡的事,像星星闪烁、像太阳照耀,是那么温暖,那么和谐,那么幸福。 一天,一位同学拿着饭菜,一边唱着歌,一边兴冲冲地向自己的座位走去。谁知快到位置了,偏偏一脚踩到了凳边,“啪”地摔了一跤。爬起来一看:哎呀,饭撒了,白米饭成了灰米饭;菜泼了,芹菜炒肉也成了芹菜拌泥。看着这副“惨”景,他刚才的那股高兴劲儿早已无影无踪,呆呆地看着撒在地上的饭菜,急得眼泪都流下来了。正在这时,同学们都拥了过来。有的拿出自己的钱,让他去买个面包;有的拿来自己的菜,一个劲地拣好的往他的菜盒里装。多动人的一幕啊,他不禁一阵温暖。 还有,那是一天下午,我和同班同学一起去图书馆看书。没想到,天空一下子暗了下来,乌云滚滚,雷声隆隆,豆大的雨点顷刻间撒落下来,一场大暴雨降临了。我们都没带雨具,眼看就要淋成“落汤鸡”了,这时一件雨衣遮住了我俩,挡住了雨点。我回头一看,原来是班主任。她亲切地说:“我们一起去吧。”“谢谢您,老师。可是您自己却淋着雨,那……”同学的话还没说完,只见后面一位同学急忙跑上前来,把自己的雨伞撑到班主任的头上。班主任连忙直起腰,接过伞,把他搂进怀里,眼里闪出了泪花…… 又一次,一位同学在玩耍时不小心摔断了腿,同学和老师都到医院去探望他,有的送去了鲜花,有的送去了祝福;有的还送去了礼物。连老师也送去了温暖。 礼轻情义重,兄弟如一家。补课的、谈论的、还有窃窃私语的,也有哈哈大笑的,病房里顿时欢声笑语、甜甜蜜蜜。师生情,同学情,令他感动,令他温暖。 学校,我们的家园,成长的摇篮;学校,我们的家园,温暖的火炉。我们为共建更和谐的家园,会互帮互学,互鼓励,互努力,看我们的吧!

描写我的初中生活作文800字汇编

篇一 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的主”, 小公“小少爷”代.表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有 主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。 可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。 在同?W面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现 在我才懂,"笑中有泪"的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。 痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。 个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。 郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句"努力"。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

赞美学校的作文800字

赞美学校的作文800字 校园是一个花圃,栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着我们一代又一代的小学生;校园是一个游乐场,充满了欢声笑语。下面为大家整理的是赞美学校的作文800字,欢迎阅读!赞美学校的作文800字【一】 如果你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满自豪,毫不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您 有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧! 啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅里,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时…您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摸着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。 啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔。 啊!我赞美您树德博瑞… 我的母校,您的百年华诞即将来临,在这里您的学生们要衷心地对您说一句:“生日快乐!” 我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。赞美学校的作文800字【二】虽只是在三中生活了差不多一年的时光,但这里的一草一木,一花一石,一砖一瓦,都让我感到亲切,都值得我留恋和爱抚。

岁月如歌——我的初中生活(作文指导)教学设计

岁月如歌——我的初中生活(作文指导)教学设计 My teaching design of junior high school life (composition guidance)

岁月如歌——我的初中生活(作文指导)教学设计 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 岁月如歌——我的初中生活(作文指导) 宜昌市实验初中韩宗秀 教学目标: 1.引导学生回忆初中生活,总结进入初中以来学习上、生活上的得与失、苦与乐,为投入中考复习和今后更高一段的学习鼓劲。 2.通过本次作文指导,告诉学生作文时如何取舍材料,写出有个性特点的有真情实感的好文章。 3、让学生通过本次习作,学会用平和乐观的心态面对生活,正视生活中的得与失、苦与乐,学会享受生活,珍惜同学师生之间的感情。 教学设想:

1、教师通过讲述再现自己初中时代的生活,让学生产生交 流与表达的欲望,积极的投入到课堂教学中。 2、借助话题作文“我的初中生活”,引导学生回忆自己初 中以来的学习、生活的得与失,为投入中考复习和今后更高一段 的学习鼓劲,正视生活中的苦与乐,正视学习中的苦与乐。 教学流程: 一、课前交流: 今天,老师想和大家聊聊你们的初中生活,不过在老师问你 们问题之前,老师允许大家先向我提问,提问的内容是关于我的 初中生活的,我保证实话实说,不过你们只有三次机会哦……现 在开始 在回答学生提问之后,老师回忆自己的初中生活,并拿出过 去的老照片,向学生介绍自己的老师和同学,语文老师望作 慈老师关心我的生活每天为我冲鸡蛋花,英语老师望运锡老师带 着我们一起堆雪人滚雪球,还带着我们到江边背诵英语单词和我 们一起唱歌,还有那个坐在我的后排的男孩子给我写狼来了的故事,…… 还有为了提高数学和英语成绩,每天晚上10点钟下了晚自 习之后回到家里要求自己再学习一个小时的数学,每天早晨提前 半个小时起床背诵英语单词,每天睡觉的时间大概不到7个小时,

书香校园高三作文800字大全

书香校园高三作文800 字大全 走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力,一种书香气息向你迎面扑来。这里给大 家分享一些以书香校园为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以书香校园为话题的高中作文篇1 人们都说:“读书破万卷,下笔自有神”。我们的校园就是一个“书香校园”。 早晨,一走进我们的校园,就听见了朗朗的读书声,原来是同学们在读书呀! 有的班在读《弟子规》、有的班在读古诗词、还有的班在读语文书。总之,无论是什么书,都各有各的价值,各有各的作用。 只要一下课,我们班的几个“小书虫”就朝着图书角飞奔而去,挑好自己喜欢的书,就开始津津有味地“享用”起来。你看他们看书姿势可是大不相同啊! 有的坐在座位上看、有的蹲着看、还有的靠着墙上看、甚至有的还趴在地上看。同学们看书的姿势真是千姿百态啊! 无论什么地_点、无论什么姿势、都不会打扰到他们看书,因为他们爱书已经到了忘我的境界。 我也给大家说一说我喜欢的一本书,那就是郑渊洁写的《舒克和贝塔》,这是一个励志的故事。两只小老鼠舒克和贝塔从不打不相识到成为一对好朋友,自从被大花猫抓到皮皮鲁家后,就认识了皮皮鲁这个朋友,在皮皮鲁的帮助下创立了“舒克贝塔航空公司”,然后大战一只叫海盗的坏老鼠,最后舒克和贝塔打算再去干一件大事,就离开了舒克贝塔航空公司,开始了新的冒险之旅。 “书籍是人类进步的阶梯。”是啊,高尔基说的这句话的确没有错,只要你肯看 书,你就会进步。 以书香校园为话题的高中作文篇2 书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们

如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。 只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。 知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到; 它也是宝贵的,因为知识辽阔无际; 知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是_钱买不到的。 读书,是很好的; 读书能让人进入到一个美好境界; 读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识; 读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究; 读书让人渴望去看书中所提到的; 读书让人渴望去实现。 高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧 同学们,来! 让我们去校园感受书的乐趣吧! 以书香校园为话题的高中作文篇3

追忆我的初一生活作文

追忆我的初一生活作文 追忆我的初一生活 时间过得真快,一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张心情。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上,就算汗水浸透了衣衫,我们也不曾放弃过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获必须要有付出。 就这样,五天的军训过去了。虽然时间很短,却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅让我学会成长,更让我明白了做什么事都要付出努力。 五天过去了,真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门,看着身边形形色色的人,心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点,应该说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气,不能再像一个小孩一样无忧无虑了,要更努力,更奋进。 初一的我什么都不懂,什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟,就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。 一天天的过去了,学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮助,总喜欢一个人承受,一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗?初一让我体验到了五味瓶里的

酸与苦,但也让我感受到了甜。 还记得学校举办的运动会上,我在赛道上奋勇向前,就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我,真的好温暖,因为有了他们的加油声,我才有了力量。那时的我,感到由衷的快乐。 就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西,也学会了长大。 但从始至终使我明白了一个道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有将根向泥土深扎,才能做挺拔的轻松。而初一就是我们扎根的最好时机。 告别多姿多彩的初一,将迎来充满斗志的初二。 我的初一生活 我是一个刚读完初一的一名学生,我对初中也算了解,自己的学习情况由好转差。 主要原因还是在于自己,自己不好好学习,结果成绩下降,我知道成绩下降,但仍不改,我想是想改,可是自己怕苦就改不了。 我上课玩小动作,不认真听讲,还讲小话,才进中学门的时候根本没有这些问题,考试也不错,得了班里的11名,现在得了班里的20多名。 每当我想起我上课的学习情况,我就为自己感到遗憾。我对不起我的父母,对不起我的老师的期望,在班里我也算得是一个好学生。那次学校举行补课,要求前十名到我班来补课,我班的老师把我班的全十名和11名还有我,总共12名同学,别的班也只有11名,这就

我的初中生活作文600字初一

我的初中生活作文600字初一 我的初中生活作文600字初一【一】 告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我 看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望 能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。 当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他 们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看 到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起 了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我 想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。 当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我 没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感 受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头 皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得 我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在 家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都

没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的。我 的初一生活真有趣,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快…… 千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活! 我的初中生活作文600字初一【二】 转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结 束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。 开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不 及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到 了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境 却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像 是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好 朋友。 在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动, 朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们, 心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常 常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

校园生活作文800字(5篇)

校园生活作文800字(5篇) 【第1篇】校园生活作文800字 五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,校园里的生活就是其中最难忘的一枚。 校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。 每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在“开火车”读词;同学们在“争当建筑师”摆图形;同学们在用英语“演课本剧”……同学们热情高涨。下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗? 我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈!”我们班又在做游戏——画嘴巴。“黎中昊同学,你先来画吧!”黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的同学喊:“黎中昊,画左边!画左边!”又有的同学喊:“黎中昊,画右边!画右边!”只见黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们“哈哈”大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片,有的叫:“李洁画上面!画上面!”

有的又喊:“李洁,画下面!画下面!”只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:“怎么回事?黑板难道飞了吗?”同学们笑得前仰后合。“钟炜琪,你来画。”老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热烈的掌声……这样的校园,我怎能不记住? 下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。 我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生难忘! 【第2篇】校园生活作文800字 “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。” 学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但

关于学校的作文800字

关于学校的作文800字 关于学校的作文800字(一) 校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境, 那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。 可如今,我们可爱又温馨的校园里,出现了一些不 文明的情况。有同学在地上乱多果皮纸屑,甚至损坏公物。倒垃圾时也不把垃圾完全倒在垃圾桶里,有些散落 在垃圾桶边上,这样日积月累垃圾桶边上就会有许多垃圾,它会散发出恶臭,到时候还有谁会喜欢这样的环境呢? 但是,学校里既然有不文明的学生,当然也有文明 的学生,而且比不文明的学生要多得多。有一次,我洗 完手从洗手间出来,便看见四年级的同学们在操场上捡 垃圾。当我看得正入神时,一个长的很灵秀的同学走到 我身边说:“同学,让一下好吗?你踩到垃圾了。”“啊……哦。”说完我便立马让开了。“谢谢。”她一边蹲下去捡垃 圾一边对我说。然而当我的视线转到西面操场时,心中 不由的产生了愤怒,那些同学怎么可以把他们刚捡干净 的地有弄成这样呢?大概是那个同学顺着我的眼神看见 了那些弄脏地的同学,于是便大步走向他们,嘴里还呢 喃着:“他们怎么可以这样……这可是我们很幸苦才捡干

净的……难道他们就这么不把别人的劳动成果放在眼里吗?”我似乎听见她的声音里有一丝哽咽,心想:是啊。 如果我的劳动成果被别人这样践踏的话,我也应该会这 样吧。 看着她远去的身影,我心中不禁感慨道:要是每个 人都能像他们一样就好了,用自己的双手去保护校园环 境的优美。我也要从身边的小事做起,我相信,总有一天,我们可爱温馨的校园一定会回来的! 同学们,环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我 要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、 乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因 为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。我相信,通过我们的努力,我们的校园一定会变得更美丽,更温馨! 关于学校的作文800字(二) 我家里原有一条又聪明又可爱的小金鱼。我给它取 了一个名字,叫做沙丽。它天生就长着一双又圆又大又 有神的眼睛。一身金子般的鱼鳞,特别美丽。

我的初中生活(8篇)作文

我的初中生活(8篇)作文 刚进入初中校园的你是不是既兴奋又惶恐呢?告别了熟悉的小学生活,迎来崭新陌生的新生活,你是如何适应的呢? 篇一我的初中生活700字 已经迈入初中生活,认为最重要的事也跟小学不同了,而现阶段最重要的事,是什么呢?是亲情?是友情?还是吃喝玩乐呢?不、不、不,都不是,而是“学习”。 为什么是学习呢?因为你如果连小学、初中的功课都不及格,那等你以后要升高中的问题,是一大堆的呢!所以现在“学习”,都比堆积如山的金钱还来的重要许多,而注重学习不嘴巴说说而已,要实际去做才行。一位老师跟我们说:“有一位学长、学姐,每一次段考成绩都是一百分,他们不是天生就很有学问,而是靠后天以点一滴的努力,而让他们的成绩在班上是数一数二。”所以要靠实际的行动,才能让自己的成绩能更进步,不要只出一张嘴,在那里死背是没有用的,要让自己当一位有脚书橱,而不是 两脚书橱。 想做却做不到,就代表你这个人没有毅力和决心,想完成自己的目标,就不能在中途半途而废,如果你在进行目标到了一半,你突然放弃,那你前半段的努力还不是白费了呢?根本就是在浪费你自己的时间嘛。想做就一定要确实的做好,但你也不能把自己逼的紧紧的,让自己的压力太大,影响上课精神,就变成反效

果了。而我的方法就是,平常老师上课时一定要抄笔记,连老师 口头上补充的重点也要记下来,也不能死背,要活用,也不能“参考”同学的,就算对了拿了高分,但那个分数也不是你的,想请 教别人是可以的,但不是用在“参考”这里,也可以多看课外读物,增加课外知识,也对你写作很有帮助。 在初中这段生活中我要以学习为中心,不断努力向上、成绩进步’,这是我想完成的目标,也是在现阶段我认为最重要的事。 篇二面对初中生活400字 六月,禅儿的演奏会不知何时在校园内悄悄开始,仿佛迎接夏天的到来。一阵薰风吹过,又带走一群毕业生。 而这天,终于轮到我了。奋斗了六年,经历无数的风风雨雨,度过多少欢乐、悲伤和痛苦。从无知的小毛头,跌跌撞撞,不停 走着。而今天,就要离开这熟悉的校园,挥别小学生活,成为初 一新鲜人! 往往提到初中,老师们总是告诉我们:“初中跟小学落差很大,无数的考试、作业,会压得你喘不过气来!”初中生活,似乎像地狱般恐怖。但对我来说,中就像成功之路上的一项关卡, 一项训练。 就像在成功的道路上,如果没有经过严格的训练,得到失败的经验,是无法成功的;用海浪来比喻:如果没有那些礁石阻挡,就激不起那美丽的浪花。唯有努力想办法突破,才能尝到成功的果实,激起美丽的浪花。经过了初中这项严苛的训练,我们才能

初中作文-我的初中生活

我的初中生活 '也许有人说, ,因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说,初中生活是辛苦的,因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢? \t我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到? \t美好在于 \t还记得开学的那几天,我在班上一个人也不认识,感觉孤零零的。但是在这时,有一位同学走了过来,对我说;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的说出了我的名字。她看我不好意思的样子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我们交个朋友吧!”她笑嘻嘻的说。“交朋友?”我刚到很高兴。但嘴上说不出“好啊。”她把手放到我的肩上,说;“去玩吗?”我鼓起勇气,“好啊,我们交朋友。去玩吧!”从此以后,我们成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友! \t辛苦在于 \t在前几天,我们元旦放五天假,作业十分多。在我们学校抄家庭作业时,我后面那个人好像对老师布置的作业这么多,不满意似的,大声喊道;“不止这么多作业干什么。”我这是与他想的相同。晚上,我快速的写作业。一边写,我就一边叹气,十分不想写作业。但是不写也不行,我继续地写着。那一夜我就熬了过来。直到现在,我还是不喜欢写作业,但是听了老师苦口婆心的讲话,我终于明白了学习一定是会很辛苦,但是在学时的这段时间,我们一定要坚持。还有不久就要考试了,现在只要我们自觉复习,认真学习,只要这样做,学习成绩一定能迅速提高。 \t 读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己慎重的考虑获得答案,就此,也不是为读书的乐趣。同学们,加油吧!为我们梦想的那座高山,加油。为父母对我们的关爱,加油!'

关于校园的作文800字五篇

关于校园的作文800字五篇 漫步在校园中,呼吸着那抹芬芳,沁染我的气息,尘封的记忆在心底最深处开启……下面是小编整理的关于校园的作文,欢迎阅读。 校园秋华 漫步在校园中,呼吸着那抹芬芳,沁染我的气息,尘封的记忆在心底最深处开启…… 那个秋天,盛满你太多的记忆,最美的是初秋,所有的美,很淡,很轻,洋溢着成熟而热烈的韵味。 秋叶在叹息中重生,我们亦在那遗失的夏天中涅槃。在这校园中,我们正为未完成的使命努力拼搏,在书海中驰骋,在学涯中徜徉。那段美好的青春岁月如流水般泻在我们的心底。如梦、如醉、如痴、如风…… “校园青青,红花绿叶,朝气蓬勃,莘莘学子,昂扬向上,奋勇当前。”一字字,一句句响亮的誓词在我的耳边回响。风儿一路吹着季节的旋律,雨水的足迹踩在你饱经风霜的脸上,你把属于我们的青春记忆雕刻在阳光上,看它一点点背光灼碎。校园之秋,见证了我们历史的脚步,见证我们撒过的泪珠,挥下的泪水,见证属于我们的青春年华。 校园的路是那样长,它的尽头,它的尽头,只能随着时间的步伐,向前奔跑。是波涌飞旋的碧海,还是金碧辉煌的宫殿,是田园般的自然风光,还是……。秋叶落下,金色的沙随风飘舞,每片叶子上都有属于每个人的指纹。唯一不变的,是那属于我们的金秋。

雏鹰展翅高飞,是为了感恩蓝天白云对它的洗礼;凤凰涅槃璀璨,是为了感恩浴火对它的冶炼;芙蓉出水脱俗,是为了感恩潺潺流水对它的濯洗…… 在秋的记忆中,有一段是我们内心难以割舍的篇章。 在人生的十字路口,是谁向我们伸出热情的手,是谁然我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。没有耕耘的辛劳,爱心的浇灌,咱会有桃李的芬芳,麦穗的金灿?是老师,是老师让我们握住人生的方向盘。在您的日历里只有春天,只有为我们成长而萌生的喜悦。 校园之秋,你把记忆深深耕种,随着你的逝去,渐渐生根、发芽、扩散…… 校园若是一卷磁带,录下我们的欢声笑语,录下了老师的淳淳教诲,录下了每片叶子、每棵树的峥嵘岁月,录下了青春的记忆……。一点一滴总是美,一米一毫皆是情,缀成一串珠,真藏在心底最深处,最深处…… 秋天来的很短,仿佛将要落下记忆的帷幕。 手,缓缓地颤动,一股澎湃的激情涌上心头,手中握着大红色的属于我们的“记忆图腾”。分针一圈一圈地飞,终于,钟声为我们关上校园的大门,结束了三年属于我们的历史光辉。 这个秋天别样醉美…… 春天的校园 每当太阳从东方露出鱼肚白时,在美建和火烧桥之间的一座校园就从沉睡中醒来,小鸟在树上的第一声叫声,就是校园的第一个

学校与家庭的作文800字

学校与家庭的作文800字 第一篇:《写校园的作文800字》 写校园的作文800字 写校园的作文800字 一校三友 当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要

提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹 初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。学校与家庭的作文800字。 “一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇 初中增添一分美丽>景色。作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教

岁月如歌——我的初中生活(作文指导)_教案教学设计

岁月如歌——我的初中生活(作文指导)岁月如歌——我的初中生活(作文指导) 宜昌市实验初中韩宗秀 教学目标: 1.引导学生回忆初中生活,总结进入初中以来学习上、生活上的得与失、苦与乐,为投入中考复习和今后更高一段的学习鼓劲。 2.通过本次作文指导,告诉学生作文时如何取舍材料,写出有个性特点的有真情实感的好文章。 3、让学生通过本次习作,学会用平和乐观的心态面对生活,正视生活中的得与失、苦与乐,学会享受生活,珍惜同学师生之间的感情。 教学设想: 1,教师通过讲述再现自己初中时代的生活,让学生产生交流与表达的欲望,积极的投入到课堂教学中。 2,借助话题作文“我的初中生活”,引导学生回忆自己初中以来的学习、生活的得与失,为投入中考复习和今后更高一段的学习鼓劲,正视生活中的苦与乐,正视学习中的苦与乐。 教学流程: 一、课前交流: 今天,老师想和大家聊聊你们的初中生活,不过在老师问你们问题之前,老师允许大家先向我提问,提问的内容是关于我的

初中生活的,我保证实话实说,不过你们只有三次机会哦……现在开始 在回答学生提问之后,老师回忆自己的初中生活,并拿出过去的老照片,向学生介绍自己的老师和同学,语文老师望作慈老师关心我的生活每天为我冲鸡蛋花,英语老师望运锡老师带着我们一起堆雪人滚雪球,还带着我们到江边背诵英语单词和我们一起唱歌,还有那个坐在我的后排的男孩子给我写狼来了的故事,…… 还有为了提高数学和英语成绩,每天晚上10点钟下了晚自习之后回到家里要求自己再学习一个小时的数学,每天早晨提前半个小时起床背诵英语单词,每天睡觉的时间大概不到7个小时,当时自己一点也不觉得苦,因为当时的我只是想着如何才能提高学习成绩,现在想起来,还觉得心里甜丝丝的。 老师讲述完这些故事,问学生:如果老师想把我刚才讲的这些故事写成一篇文章,你们认为我该用个什么题目啊?(老照片的故事,我的老师和同学,我的初中生活,难忘的初中生活……) 二、导入课题,指导作文。 (一)回忆往昔述说今天: 老师已经回答了你们的问题,并且为你们讲述了我的初中生活,现在该由我来向你们提问了。 老师也问你们三个问题: 第一个问题是:三年里,你碰到的最高兴或者最不愉快的事情是什么? 第二个问题是:三年来,你和你的同学、老师之间有哪些事

我的初中生活优秀作文600字

我的初中生活优秀作文600字 我的初中生活(一) 人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊。朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊! 和我斗嘴的他,努力的她。你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。 三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。 虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。你也可以投稿初中的生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。 初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。 初中的生活,我却依赖着它,舍不得它,但点点滴滴却见证了我的成长历程! 我的初中生活(二) 转眼间,六年的小学生活划上了一个圆满的句号。我满心愉悦地跨入了梦寐以求的中学:实验中学。高高耸立的教学楼,容纳两千多人足足有余的操场,和蔼可亲的老师,兴高采烈的同学,这一切的一切,来的真是太突然了! 实验中学称得上是乐山一流的中学,门槛几乎被挤爆了,比上学期多收了一百多人。我轻轻地走进教室坐下,心中有些担心中学那堆积如山的作业和每天

描写校园生活作文800字4篇

描写校园生活作文800字4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 描写校园生活作文800字范文篇一“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。” 学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。 除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环

视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试? 学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。 这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。 描写校园生活作文800字范文篇二当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自

我眼中的校园作文800字完美版

我眼中的校园作文800字 我们来到校园门口,天空一碧如洗,不时飘动着朵朵白云。还能隐隐约约看到一轮月亮挂在高空。汇风楼旁的桂花树上还有一些小小的桂花还在开放着,仿佛舍不得大树妈妈的怀抱一样。教学楼里,站在那儿,太阳照着,微风吹着,让人有说不出的愉快。 一条曲折的小路旁,枫树的叶子早已变红,它们红有一团团火,把我们的心也给燃烧起来了。一旁的草地上三三两两地点缀着小雏菊。这里没有太阳的照射,让人感觉凉飕飕的,不过,当你看到那一朵朵金黄金黄的小雏菊时,你就会觉得眼前不是一朵朵小花,而是几十个小小的太阳在对着你笑呢!到那时,你就会感觉心里涌进一股暧流,就算现实生活是冷的,但是,你的内心却是暖和的。在一旁还有几位清洁工在扫叶子,我往他们的桶里一瞧,哇!他们的叶子形态各异,你找不到两片相同的叶子———有三角形的。有弧形的。有圆形的,有弧形的。它们还有属于自己的颜色呢!火红的,腊黄的,碧绿的…,一个都不少。 我们来到教学楼边,教学楼的墙上,密密麻麻爬满了爬山虎。它们在太阳的照射下,闪着耀眼的光芒。还有一些爬山虎从楼底一直爬上楼顶,有的还悄悄爬进五、六年级的教室,在窗台口探着探脑,听老师讲课,看同学们写作业呢! 走进教学楼,我们又来到了操场。操场边的草地已不像盛夏时节那么绿油油了,地工落满了金黄的树叶,像铺了一层美丽的地毯一样。最引人注目的要数银杏树了。靠近天水滨江的那一块儿银杏树的叶子是深绿色的,靠近教学楼那边,银杏树已经微微发黄了,靠近食堂那块儿的银杏树早已由金黄色变成了火红色。我还发现一只公蚁漫无目的地爬着,突然,它发现了一小堆米粒在不远处的小泥坑旁,它连忙向那儿爬去,这时,一只巨大的蜘蛛向它扑来;张开血盆大口要把它吞下去。就在紧急时刻它用“信号”呼叫它的伙伴,还好,一群公蚁及时赶到,把它救了下来。啊,好险呀! 操场上当然少不了小朋友的身影,他们有的在地上打滚儿,有的追逐打闹,还有的像猴子一样爬到了足球门上,在那儿哈哈大笑,他们多快乐啊!

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