护理学专业专科医护心理学模拟试题及答案
户县教学部09级专科班
《护理心理学》考试题（B卷）
专业姓名
一、名词解释[每题3分，共15分)
1．文化性应激源
2．角色行为缺如
3．前瞻研究
4．注意
5．理智感
二、填空题(每空1分，共20分)
l 心身疾病的心理诊断是，、
2．生活事件与心身疾病之间有相关。
3．从20世纪30年代到60年代对心身疾病的研究途径有、
、。
4．在昏迷状态下，应采用型医患关系模式。
5．比奈在年推出了第一个智力测验。
6．在对待危重病人的非言语沟通中，更强调应有。
7．注意可以分为、随意注意和。
8．比尔斯于年成立了世界上第一个心理卫生协会。
9．意志的前提是。
10．会谈法可以分为和结构式会谈。
11．影响心理测验结果准确性的因素有：、和
12．常用的投射测验有：和TAT。
13．心理治疗的主要理论学派有”b理动力学派、和人本主义学派。
三、单选题(每题1分，共30分)
1．躯体性应激源是指躯体损伤( )。
A对大脑的直接伤害B．引起人对身体安全的恐慌
C使人营养不良D使人心功能衰竭
2．文化性应激源指( )。
A噪声B离婚
C患病D．宗教差异
3．注视点亮的电灯管之后，闭上眼睛，一般会出现( )。
A正后像B．负后像
C遗觉像D．听觉像
4．短时记忆的容量信息组块为( )。
A．5_+2 B．64-2
C．712 D．8i2
5．从情感范畴来看，廉洁奉公是一种( )。
A．道德感B．理智感
C．美感D情操
6．没有预定目的，不需付出意志努力的注意称为( )。
A无意注意B．有意注意
C随意后注意D随意前注意
7．使活动顺利完成的个性心理特征为( )。
A 能力B．技巧
C 气质
D 知识
8．音乐胎教中，孕妇距音响一般应为( )。
A．0．5米一1米B．2—3米
C。3—4米D．4—5米
9．行为主义的诞生是在( )。
A．1909年B．1911年
C．1913年D．1915年
10．心理咨询的基本过程不包括( )。
A 分析认识阶段B．问题探索阶段
C 酝酿解决阶段D．结束巩固阶段
11．根据医护人员的职业要求，情绪应具备的最主要品质是( )。
A情景性 B 两极性
C强烈性D．稳定性
12．创造“人本主义”治疗的学者是( )。
A。美国的罗杰斯B．德国的罗杰斯
C 德的冯特D德国的艾宾浩斯
13．性格是属于心理现象中的( )。
A 认知过程
B 情感过程
C 意志过程D．人格特征
14．1977年提出医学模式转变的学者是( )。
A 美国的马斯洛B‘德国的冯特
C 美国的华生D美国的恩格尔
15．影响解决问题的心理因素不包括( )。
A．知觉特点B．定势
C 教育
D 功能固着
16．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是一种( )。
A．情操B情感
C．激情D．心境
17．与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为( )。
A．自觉性B．果断性
C．坚韧性 D 自制力
18．气质不具有( )。
A．易变性B．天赋性
C．可塑性D．独特性
19．过度换气综合症主要表现为( )。
A．厌食恶, B．失眠夜惊
C 血压升高
D 呼吸困难
20．对心身疾病病人使用某些安眠镇静药( )。
A．不可以使用B谨慎短期使用
C随意使用D可以长期使用
21．MMPI是一种( )。
A．人格测验B‘智力测验
C．特殊能力测验D．神经心理学测验
22．常见的心理咨询的手段不包括( )。
A．宜泄
B．领悟
C．挖掘幼年体检
D．增强自信心
23．“实现的趋势”的理论归于( )。
A 精神分析B．行为治疗
C人本主义D认知治疗
24．共同参与型医患关系常应用于( )。
A．临床应用严重外伤
B．病人作用是合作关系的参加者
C 医生仅告诉病人做什么时
D．病人只能接受不能反对时
25．事物不在面前，人们头脑中出现事物的形象为( )。
A．表象B．后象
C．知觉D感觉
26．随意运动是意志行动的( )。
A．基础B．核心
C．前提 D 方向
27．马斯洛认为需要的最高层次为( )。
A 归屑与爱B自我实现
C尊重D安全
28．心身疾病通常不包括( )。
A 高血压B．冠心病
C 肺结核D．糖尿病
29．急性心理应激反应症状常可能混淆的疾病为( )。
A．甲亢B．糖尿病
C肺结核D．胃溃疡
30．频因律理论是归于( )。
A．精神分析治疗B．行为主义治疗
C．人本主义治疗D认知行为治疗
四、简答题(每题6分，共24分)
1．A型行为模式。
2．当前心身疾病研究特点。
3．情绪与情感的联系与区别。
4．心理健康的标准。
五、论述题(11分)
心理评估的常用方法有哪些?有哪些优点和不足?
护理心理学试题答案
一、名词解释(每题3分，共15分)
1．文化性应激源：指因语言、文字、生活方式、风俗习惯、宗教信仰乃至民族性格等引起心理应激的刺激或情景。
2．角色行为缺如：即患者未能进入角色，虽然医生诊断为有病，但本人否认自己有病，根本没有或不愿意意识到自己是病人。
3．前瞻研究：由现在开始追访未来，其目的是预见。
4．注意：是意识的一个属性，是人的心理活动或意识对一定事物的指向和集中。
5．理智感：是人在智力活动过程中认识和追求真理的需要是否满足而产生的情感体验。
二、填空题(每空1分，共20分)
1当前情绪状态致病心理社会因素病人人格
2．低度
3。心理动力途径心理生理途径行为途径
4．主动—被动型
5．1905
6．身体接触
7．不随意注意随意后注意
8．1908年
9．有目的的行动
10．自由式会谈
11．施测条件主试被试
12．洛夏墨迹测验
13．行为学派
三、选择题(每题1分，共30分)
1．B 2．D 3．A 4．C 5．A
6．A 7．A 8．B 9．C 10．C
11．D 12．A 13．D 14．D 15．C
16．D 17．B 18．A 19．D 20．B
21．A 22．C 23．C 24．B 25．A
26．A 27．B 28．C 29．A 30．B
四、简答题(每题6分，共24分)
1．(1)争强好胜；(2)时间紧迫感；(3)办事急噪；(4)过度敌意；(5)对工作提出过度保证(每个要点1分，有解释给1分)
2．(每个要点1分，有解释给2分)
(1)心身疾病在生物+b理社会医学模式指导下进行；
(2)运用现代医学手段研究；
(3)大量使用各种心理测验工具；
(4)研究个性与心身疾病的关系。
3．(共性1分，区别3分，联系2分)
无论是情绪还是情感，指的乃是同一过程、同一现象。在不同的场合使用情绪或情感，指的是同一过程洞一现象所侧重的不同方面。因此，情绪和情感之间既存在一定的区别，也有着密切的联系。它们既是在有使的种疾发生的基础上产生，又是人类社会历史发展的产物。情绪与情感之间的区别在于；
1．情绪是由自然需要(即生理需要)是否获得满足所引起的较低级的简单的体验。情感则是由社会性需要是否获得满足所引起的高级且复杂的体验。
2．情绪是动物与人所共有的，而情感则是人所独有。
3．情绪带有情境性不稳定性与短暂性的特点。而情感则具有深刻性、稳定性和长期性特点。
4．情绪较为强烈，冲动性大，具有明显的外部表现。情感一般较微弱，较少有冲动性，外部表现也不明显，它是情绪的本质内容。情绪和情感的联系是很紧密的：情绪依赖于情感。情绪的各种不同变化一般都受到已经形成的情感及其特点的制约；另一方面，情感也依赖于情绪，人的情感总是在各种不断变动着的情绪中得到自己的表现。离开了具体的情绪过程，人的情感及其特点就不可能现实地存在.因此，在某种意义
上可以说，情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。此外同一种情感在不同的条件下可以有不同的情绪表现。
4．(两种标准其一正确者可得满分)
美国心理学家马斯洛(M3sl。w)的十项标准得到了较多的认可。他指出：
1)有充分的适应能力；
2)充分了解自己，并对自己的能力作恰当的估计；
3)生活目标能切合实际；
4)与现实环境保持接触；
5)能保持人格的完整和谐；
6)有从经验中学习的能力；
7)能保持良好的人际关系：、
8)适度的情绪发泄与控制；
9)在不违背集体意志的前提下，有限度地发挥个性，
10)在不违背社会规范的情况下，个人基本需求能恰当满足。
此外，我国的心理学家还从适应能力、耐受力、控制力、意识水平、社会交往能力、康复力、愉快胜于痛苦的道德感等方面阐述了心理健康的标准。其中，有五条标准值得重视，这就是：智力正常、情绪良好、入际合谐、社会适应、人格完整。
五、论述题(共11分，每个要点和解释原则上1．5分，小计7．5分，另外能结合实际情况分析加2分，总体表达给o．5分)
1．调查法(investgatiOn methOd)：
调查法是借助于各种问卷、调查表和晤谈等方式了解被评估者的心理特征的一种研究方法。调查法主要以被调查者的内省或自我报告为依据，获得的是间接资料。调查包括历史调查和现状调查两个方面。调查法的优点是使用方便，基本不受时间、空间限制，可以结合纵向与横向两个方面，内容广泛而全面，且可以在短时间内获得大量资料。不足之处在于调查材料的真实性容易受到被调查者主观因素的影响。调查者不能确定被调查者真实地回答问题，因此可能导致调查结果的不真实。被调查者记忆错误也可能影响到调查结果的准确性。
2观察法(Observationmethod)：
观察法是心理学研究中最基本的方法，也是心理评估的基本方法之一。评估者通过对被评估者的可观察行为表现进行有目的、有计划的观察和记录进行心理评估。观察的途径可以是直接观察或间接观察(如通过摄录像设备等)。根据研究者是否参与被观察者的活动，观察法可以分为自然观察法和控制观察法两种形式，观察法使用方便，得到的材料比较真实而客观，对儿童和一些精神障碍者进行心理评估时显得尤其重要，且观察结果可以为以后的研究指明方向。观察法的不足之处在于观察得到的只是外显行为，对于内隐的认知评价、态度、情感等过程的研究难以应用该方法，而这些内容往往是心理学家非常感兴趣的。外显行为可能是多种因素作用的结果，经常带有一定的偶然性，因此观察结果不易重复。如果感兴趣的行为发生频率较低，应用观察法将需要花费大量的时间和精力。对于某些隐私性的行为的观察会非常困难而且可能是不道德的。此外，观察结果的有效性还取决于观察者的观察能力、分析综合能力。
3．会谈法(interviewmethod)：
会谈法的基本形式是评估者与被评估者面对面的谈话方式而进行的评估．会谈法是心理评估最常用的一种方法，根据会谈的组织结构，可以分为自由式会谈和结构式会谈两种形式。自由式会谈中会谈双方以自然的方式进行交流。谈话是开放的，没有固定的问题和程序。评估者可以根据评估的目的和被评估者的实际情况灵活提问。被评估者可以自由表达，受到的限制较少，会谈的气氛比较轻松，且可以获得较为真实的资料，自由式会谈的不足之处在于花费的时间较多，有时容易偏离主题，得到的资料不易量化和分析交流。结构式会谈中评估者根据特定的目的预先设定好一定的结构和程序，按照同样的措辞和顺序向每一个被评估者询问同样的问题。结构式会谈的内容有所限制，谈话的效率较高。评估者可以根据统一的方法处理被评估者的回答，资料便于统计分析和交流。由于结构式会谈的程序固定，有些会谈还有标准化的刺激情景，
因此得到的资料比较客观，评估者主观因素的影响较小。但结构式会谈中评估者需要完全按照事先确定的程序进行交谈，缺乏灵恬性，容易形成简单问答的局面，会谈气氛比较死板，被评估者也可能感到不自在。
4作品分析法(worksanalysismethod)；
所谓“作品”是指被评估者在日常生活中创作的日记、书信、图画、手工艺品等，也包括生活和劳动中所做的事情和生产的其他物品。被评估者的作品反映了他(她)的心理发展水平、心理特征、行为模式以及当时的心理状态等方面的内容。通过分析这些作品，可以对被评估者的这些方面做出有效评估。被评估者的作品也可以作为一种客观依据加以保存。
5．理测验法(psychologicalte test method)：
心理测验是在实验心理学的基础上形成和发展起来的一种测量工具。在心理评估领域，心理测验占据着重要的地位。心理测验可以对心理现象的某些特定方面进行系统的评估，如个体的能力、态度、性格、情绪状态等。由于心理测验一般采用标准化、数量化的原则，所得结果可以参照常模进行解释，因此可以减少主观因素的影响。心理测验的种类繁多，应用范围十分广泛。在医学领域应用心理测验主要是对器质性和机能性疾病的诊断以及对心理学有关方面的内容如智力、人格、特殊能力、症状等进行评定。心理测验可以为心理评估提供巨大帮助，但应用不当也会造成不良后果。因此，对心理测验的应用和测验结果的解释应当慎重，不可夸大和滥用，应当结合其他资料进行综合分析，以充分发挥心理测验的效力。
热力统计学第一章答案
第一章热力学的基本规律 解：已知理想气体的物态方程为 pV nRT, 由此易得 1 V nR 1 V p TV T ， 1 _p nR 1 P 彳V 两 T ， 1 _V 1 nRT 1 T V p T V p 2 P 1.2证明任何一种具有两个独立参量T,p 的物质，其物态方程可 由实验测得的体胀系数 及等温压缩系数 ，根据下述积分求得： lnV = odT 町 dp 如果 1 T [,试求物态方程 T p V V T, p , 其全微分为 V dV dT T p —dp. p T 全式除以V ,有 dV 1 V V V T 1 V dT dp. P V p T 解：以T, p 为白变量，物质的物态方程为 (1 ) 1.1试求理想气体的体胀系数 ,压强系数和等温压缩系数 (1) (2) (3)
根据体胀系数和等温压缩系数T的定义，可将上式改写为 dV V dT T dp. (2 ) 上式是以T, p为白变量的完整微分，沿一任意的积分路线积分，有 lnV dT T dp . 1 右一, T 1 一，式（3）可表为 T p 1 1 lnV —dT —dp . T p 选择图示的积分路线，从（T o, p o）积分到相应地体 P T, p o ,再积分到 (3 ) (4 ) (T, p), 积由V。最终变到V ,有 ln V=ln T V o T o ln卫 P o pV P o V o T T o （常量），
式（5）就是由所给1, T ［求得的物态方程。确定常量C需要 T P 进一步的实验数据。 1.3 在0°C和1p n下，测得一铜块的体胀系数和等温压缩系数分别为4.85 10 5K1和T 7.8 107p n 1.和T可近似看作常量，今使铜块加热至10°C。问： （a）压强要增加多少P n才能使铜块的体积维持不变？（b）若 压 强增加100 P n，铜块的体积改变多少？ ^解：（a）根据1.2题式（2），有 空dT T dp. V (1)上式给出，在邻近的两个平衡态，系统的体积差dV,温度差dT和 压 强差dp之间的关系。如果系统的体积不变，dp与dT的关系为 dp —dT. （2） T 在和T可以看作常量的情形下，将式（2）积分可得 p2 p1 — T2 T1 . （3 ） T 将式（2）积分得到式（3）首先意味着，经准静态等容过程后，系统在初态和终态的压强差和温度差满足式（3）。但是应当强调，只要初态V, T和终态V, T2是平衡态，两态间的压强差和温度差就满足式（3）。这是因为，平衡状态的状态参量给定后，状态函数就具有确定值，与系统到达该状态的历史无关。本题讨论的铜块加热的实际过程一般不会是准静态过程。在加热过程中，铜块各处的温度可 以不等，铜块与热源可以存在温差等等，但是只要铜块的初态和终态是平衡态，两态的压强和温度差就满足式（3）。 将所给数据代入，可得 5 4.85 10 5 P2P17.8 10 7 10 622 p n .
护理心理学__复习题及答案
A型题:在以下每道试题中，请从备选答案中选出1个最佳答案： 1.关于动物心理的发展过程，以下哪项正确 A.感觉是神经系统对事物反映，是低等脊椎动物的基本反映形式 B.知觉是脑对事物个别属性的反映，是高等脊椎动物阶段的基本反映形式 C.知觉是脑对事物各种属性整体性的反映，是低等脊椎动物阶段的基本反映形式 D.高等脊椎动物所进行的复杂的行为的反映形式属于思维萌芽阶段 E.以上都不对 2.心理现象的发生具有以下特点 A.生物体能接受外界刺激时，就产生了心理现象 B.生物体对于外界反映具有感应性，表明出现了心理现象 C.生物体对于具有生物学意义的信号能作出反应时，表明发生了心理现象 D.一切有生命的物质都具有心理现象 E.以上都不对 3.皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有 A.理解性 B.对比性 C.整体性 D.组织性 E.恒常性 4.先吃糖，后吃西瓜，会感到西瓜不甜。这是因为人感觉具有 A.对比性 B.感受性 C.适应性 D.发展性 E.选择性 5.影响个体心理发展的现实性最主要的原因是 A.遗传因素 B.孕妇情绪状态 C.社会环境 D.孕妇营养状况 E.胎教 6.心理过程指的是以下过程 A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等 B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等 C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等 D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等 E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等 7.“草木皆兵”主要是以下哪种原因引起的 A.感觉神经发生病变 B.幻觉 C.想象性错觉 D.感受性错觉 E.情绪型错觉 8.短时记忆的时间是 A.0.25~2秒
药理学模拟试题一
药理学模拟试题一 一、名词解释（每题3分，共15分） 1. 副作用 2. 肾上腺素作用翻转 3. 拮抗剂 4. 肝肠循环 5. 一级动力学消除 二、填空（每空1分，共15分） 1. β受体阻断剂通常具有_______________, ________________和作用. 2. 用于治疗癫痫小发作的首选药是和。 3. 心肌梗塞引起的室性心动过速首选治疗. 4. 卡托普利为酶抑制剂，特别适用于高型高血压。5．格列本脲主要用于治疗。 6．胰岛素的最常见和严重的不良反应是。 7. 根治良性疟最好选用和 . 8. 磺胺药物的抗菌作用是抑制细菌酶。 9．青霉素主要与细菌结合而发挥抗菌作用。 10．可引起灰婴综合征的抗生素是。 三、选择题（请选择一个正确答案。每题1分，共30分） 1. 有关β-受体的正确描述是 A. 心肌收缩与支气管扩张均属β1效应 B. 心肌收缩与支气管扩张均属β2效应 C. 心肌收缩与血管扩张均属β1效应 D. 心肌收缩与血管扩张均属β2效应 E. 血管扩张与支气管扩张均属β2效应
2. 下列哪种效应为M受体兴奋效应 A. 骨骼肌收缩 B. 瞳孔开大肌收缩 C. 睫状肌松弛 D. 唾液分泌增加 E. 血管平滑肌收缩 3. 术后尿潴留可选用 A. 琥珀酰胆碱 B. 新斯的明 C. 匹鲁卡品 D. 阿托品 E. 东莨菪碱 4. 某青年患者用某药后出现，心动过速，体温升高， 皮肤潮红，散瞳，此药是 A. 阿托品 B. 阿片类生物碱 C. 神经节阻断药 D. 抗胆碱酯酶药 E. 奎尼丁 5. 抗胆碱酯酶药不能用于 A. 青光眼 B. 重症肌无力 C. 术后腹气胀 D. 房室传导阻滞 E. 尿潴留 6. α受体阻断后，不产生下列哪种效应 A. 血压下降 B. 体位性低血压 C. 鼻塞 D. 心率减慢 E. 心收缩力增加 7. 神经节阻断药无哪种作用 A. 血管扩张 B. 流涎 C. 散瞳 D. 心输出量减少 E. 肠蠕动减慢 8. aspirin不适用于 A. 缓解关节痛 B. 缓解内脏绞痛 C. 预防手术后血栓形成 D. 治疗胆道蛔虫 E. 防止心肌梗塞 9. 解热镇痛药解热镇痛抗炎和 抗风湿作用是由于 A. 促进前列腺素的合成 B. 促进前列腺素的代谢 C. 抑制前列腺素的代谢 D. 抑制前列腺素的合成 E. 抑制和对抗前列腺素的作用 10. 与吗啡相比，哌替啶的特点是 A. 镇痛作用强 B. 镇咳作用弱 C. 无成瘾性 D. 能用于分娩止痛 E.对胃肠道无作用 11. heparin的抗凝机理是 A. 激活抗凝血酶Ⅲ, 灭活多种凝血因子 B. 激活纤溶酶, 加速纤维蛋白的溶解 C. 与Ca2+结合, 降低血中Ca2+浓度 D. 与维生素K竞争拮抗影响多种凝血因子的合成 E. 以上均不是 12. 强心甙对心功能不全的疗效以何者效果最佳 A. 高血压所致的心功能不全 B. 维生素B1缺乏所致的心功能不全 C. 肺心病所致的心功能不全 D. 甲亢所致的心功能不全 E. 心肌炎所致的心功能不全 13. 治疗强心甙中毒引起的窦性心动过缓，应选用的药物是 A. 普萘洛尔 B. 氯化钾 C. 阿托品 D. 利多卡因 E. 胺碘酮 14. 硝酸甘油不作口服给药原因是 A. 口服不吸收 B. 口服易被肠液破坏 C. 该药有首过效应 D. 口服易被胃液破坏 E. 胃肠道刺激明显 15. 水肿伴高血钾患者禁用下列哪种利尿药 A. 氢氯噻嗪 B. 依他尼酸 C. 呋噻米 D. 螺内酯 E. 布美他尼 16.肝素用量过大中毒宜用何药解救 A. 维生素K B. 硫酸鱼精蛋白 C. 垂体后叶素 D. 氨甲环酸 E. 华法令 17. 巨幼红细胞性贫血可选用那个药物 A. 维生素B12 B. 叶酸 C. 硫酸亚铁 D. 甲酰四氢叶酸钙 E. 维生素B12加叶酸 18. 硫脲类抗甲状腺药的作用机理是 A. 抑制过氧化酶, 抑制碘的活化 B. 抑制碘化物的摄取 C. 抑制甲状腺球蛋白的合成 D. 抑制促甲状腺素的释放 E. 阻止甲状腺素的释放 19. 碘的摄取不足可引起 A. 促甲状腺激素的分泌降低 B. 甲状腺萎缩 C. 血液中甲状腺素的浓度降低 D. 血液中甲状腺素浓度升高 E. 基础代谢率增加 20. 大剂量应用时，下面哪个不是糖皮质激素的不良反应 A. 低血钾 B. 高血压 C. 肌无力 D. 低血糖 E. 浮肿
医护心理学形成性考核册作业1参考答案汇编
《医护心理学》形成性考核册作业1参考答案 一、简答题： 1、请归纳、简述医护心理学的基本观点。 答：（1）心身统一的观点。一个完整的个体应包括心、身两个部分两者相互影响。（2）社会对个体影响的观点。（3）认知与自我评价的观点。（4）主动适应与调节的观点。（5）情绪因素作用的观点。（6）个性特征作用的观点。上述观点贯穿于医护心理学领域，指导医护心理学各方面工作和研究。 2、简要说明心理现象中各个要素之间的相互关系。 答：心理现象心理过程认知过程其中人格和心理过程是人格…情感过程…两个统一不可分割的方面意志过程认知过程，情感过程，意志过程是互相联系，互相制约的。人格又包括人格倾向和人格特征。 3、简要说明感觉的意义。 答：（1）是人获得内外环境信息的手段。感觉是人认识世界的开端。一切高级、复杂的心理活动都是通过感觉获得材料，在感觉基础上产生的。（2）感觉对维持大脑皮层处于觉醒状态十分重要。（3）在许多实践领域，能根据感觉规律安排生活、工作环境，可提高效率。 4、简述影响解决问题的心理因素。 答（1）知觉特点的影响。（2）定势的影响。（3）功能固着。（4）迁移。 5、简述情绪与情感的联系与区别。 答：联系密切。情绪依赖情感。是同一过程、同一现象。在不同场合所侧重的不同方面都不得是对客观事物的态度体验。情绪依赖于情感，反之同样。区别：（1）情绪由自然需要（生理）是否满足而引起的体验。（2）情绪是人与动物共有的。（3）情绪带有情境性，不稳定。（4）情绪较为强烈，冲动性大。（5）情感是满足社会需要的体验。理智。 6、说明意志过程与认知过程的关系。 答：认知过程是意志活动的前提和基础。意志是在认知活动的基础上产生的，又反过来对认知活动产生巨大的影响。 二、论述题： 1、请举例说出一个案例，说明学习医护心理学的意义。 答：比如说绥化卫校八九的毕业生，因没有学过心理学方面的知识，现在工作起来就较吃力。跟不上时代的要求。所以说学习医护心理学，不仅能了解心理活动及其行为发生、发展的规律，而且对从事护理健康服务更具现实意义。具体表现为：（1）学习医护心理学能促进护理专业的发展。（2）能更好的适应现代护理模式的转变。（3）能充分了解自己心理状态，更好地服务于社会。2、答。（一）脑是心理的器官，心理是脑的功能。1、人脑结构的特点：（1）脑的重量上能看出。（2）从大脑皮质的发展上看。（3）从人脑进货上看。 2、请归纳说明心理实质的主要内容。
最新护理心理学试题
《护理心理学》作业 学习中心：湘潭学习中心 专业：护理学 学号：080340108070053 姓名：沈亚辉
作业练习一 一、单选题 1．我国护理心理学发展的标志性特征是．(C ) A．研究成果显著B．临床应用实效性强 C．教材的编写和出版D．增加心理学课程设置 E．护理心理学理论和技术的广泛应用 2．在临床中对心理护理效果的研究常采用(D ) A．个案研究B．抽样研究 C．回顾性研究D．临床实验研究 E．以上均不是 3. 于人的心理的实质，以下说法不正确的是(E ) A．心理是脑的机能 B．心理是人脑对现实的反映 B．心理是人脑对现实主观的反映 D．心理是人脑对现实主观能动的反映E．有了人的大脑就一定会产生人的心理现象 4.”杯弓蛇影”是一种(C) A．幻觉 B．病理性错觉 C．生理性错觉 D．情绪 E．感觉 5. 发明创造所凭借的最主要的心理活动过程是D A．无意想象 B．有意想象 C．再造想象 D．创造想象 E．幻想 6. “忧者见之则忧，喜者见之则喜”是指(E) A．悲哀 B．愤怒 C．情感 D．情操 E．心境 7. 人格的核心是(B) A．能力 B．性格 C．智力 D．气质 E．理想 8. 按照希波克拉底对气质的分类，不属于气质类型的是( D )
A．多血质 B．粘液质 C．胆汁质 D．神经质 E．抑郁质 9. “酸葡萄心理”所属的防御机制是(A) A．合理化 B．升华 C．反向 D．代偿 E．幻想 10. 研究发现，LCU一年累计超过300者，则次年患病可能性高达C A．50% B．60% C．70% D．80% E．90% 11.“护士角色人格”概念区别于“角色人格”概念的关键词是 C A．相似性 B．特异性 C．职业性 D．灵活性 E．适应性 12.护士最暗淡的历史形象主要发生在 B A．15～19世纪 B．16～19世纪 C．16～18世纪 D．15～18世纪 E．15～16世纪 13.将特质区分为3个交叉重叠层次的心理学家是 C A．霍莱 B．卡特尔 C．奥尔波特 D．艾森克 E．弗洛伊德 14．属于护士角色人格内涵的词汇是 A A．忠于职守 B．崇高 C．坦诚 D．无私奉献 E．善良 15．建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其 D A．权威性 B．主动性 C．变通性 D．主导性 E．灵活性 16．应激行为反应所涉及到的方面不包括 D A．放松 B．与他人交流思想和感情C．寻求信息 D．恐惧
药理学模拟题及答案
《药理学》模拟题 一、名词解释 首过效应（首关消除）药酶诱导剂副作用药源性疾病半衰期生理依赖性极量半数致死量 二、选择题 1、药物的副作用是在下列哪种情况下发生的 A、极量 B、治疗剂量 C、最小中毒量 D、LD50 2、下列哪一种给药方法起效最快 A、皮下注射 B、肌肉注射 C、静脉注射 D、口服 3、药物与血浆蛋白结合后 A、易转运 B、起效慢，维持时间长 C、起效快，维持时间短 D、起效慢，维持时间短 4、下列剂量中最大的是 A、极量 B、最大治疗量 C、最小中毒量 D、半数致死量 5、直接激动M受体的药物是 Ａ、新斯的明 B、毒扁豆碱 C、吡斯的明 D、毛果芸香碱 6、治疗胃肠绞痛最好选用 A、毛果芸香碱 B、阿托品 C、后马托品 D、加兰他敏 7、阿托品用于麻醉前给药的主要目的 A、增强麻醉药的作用 B、兴奋呼吸中枢 C、预防心动过缓 D、减少呼吸道腺体分泌 8、有机磷中毒的原理是 A、抑制AChE B、激活AChE C、抑制磷酸二酯酶 D、激活磷酸二酯酶 9、有机磷中毒的表现不包括 Ａ、瞳孔缩小Ｂ、骨骼肌松弛Ｃ、尿失禁、流涎Ｄ、呼吸困难 10、治疗有机磷中毒，阿托品不能缓解的症状是 A、中枢症状 B、消化道症状 C、骨骼肌震颤 D、呼吸困难 11、普萘洛尔的禁忌证为 A、高血压 B、过速型心律失常 C、心绞痛 D、支气管哮喘 12、普鲁卡因不宜用于 A、浸润麻醉 B、表面麻醉 C、传导麻醉 D、硬膜外麻醉 13、哌替啶比吗啡常用的原因 A、镇痛作用比吗啡强 B、成瘾性产生慢且轻 C、无呼吸抑制作用 D、有平滑肌解痉作用 14、阿司匹林预防脑血管栓塞应采用 A、大剂量突击治疗 B、大剂量长疗程 C、小剂量长疗程 D、大剂量短疗程 15、室性心律失常的首选 A、普萘洛尔 B、利多卡因 C、普鲁卡因胺 D、普罗帕酮 16、阿托品禁用于A、麻醉前给药B、胃肠绞痛C、心动过缓D、青光眼 17、阿托品用于麻醉前给药的主要目的 A、增强麻醉药的作用 B、兴奋呼吸中枢 C、预防心动过缓 D、减少呼吸道腺体分泌 18、同阿托品相比，抑制腺体分泌作用强，不易引起心慌，更适于作为麻醉前给药的是 A、硫喷妥钠 B、苯巴比妥钠 C、东莨菪碱 D、哌替啶 19、解除平滑肌痉挛作用选择性高而副作用少的是A、阿托品B、东莨菪碱C、山莨菪碱 D、新斯的明 20、有机磷中毒的原理是 A、抑制AChE B、激活AChE C、抑制磷酸二酯酶 D、激活磷酸二酯酶 21、有机磷中毒的表现不包括Ａ、瞳孔缩小Ｂ、骨骼肌松弛Ｃ、尿失禁、流涎Ｄ、呼吸困难 22、治疗有机磷中毒，阿托品不能缓解的症状是 1
热力统计学的第一章的答案详解
第一章 热力学的基本规律 1.1 试求理想气体的体胀系数α,压强系数β和等温压缩系数κT 。 解：已知理想气体的物态方程为 ,pV nRT = （1） 由此易得 11 ,p V nR V T pV T α???= == ? ??? （2） 11 ,V p nR p T pV T β???= == ? ??? （3） 2111 .T T V nRT V p V p p κ???????=-=--= ? ? ???????? （4） 1.2 证明任何一种具有两个独立参量,T p 的物质，其物态方程可由实验测得的体胀系数α及等温压缩系数κT ，根据下述积分求得： ()ln T V =αdT κdp -? 如果11 ,T T p ακ== ，试求物态方程。 解：以,T p 为自变量，物质的物态方程为 (),,V V T p = 其全微分为 .p T V V dV dT dp T p ?????? =+ ? ? ?????? （1） 全式除以V ，有 11.p T dV V V dT dp V V T V p ??????=+ ? ??????? 根据体胀系数α和等温压缩系数T κ的定义，可将上式改写为
. T dV dT dp V ακ =-（2）上式是以,T p为自变量的完整微分，沿一任意的积分路线积分，有 () ln. T V dT dp ακ =- ?（3）若11 , T T p ακ ==，式（3）可表为 11 ln. V dT dp T p ?? =- ? ?? ?（4） 选择图示的积分路线，从 00 (,) T p积分到()0 ,T p，再积分到（,T p），相应地体 积由 V最终变到V，有 000 ln=ln ln, V T p V T p - 即 00 p V pV C T T ==（常量）， 或 . pV CT =（5）式（5）就是由所给11 , T T p ακ ==求得的物态方程。确定常量C需要
护理心理学试题及答案
《护理心理学》试题 层次__高升本____ 姓名______________ 分数___________ 一．名词解释(15分) 1．.心理学 2．焦虑 3．心身疾病 二．填空题（15分） 1．记忆心理过程包括____________,___________,___________三个阶段. 2．思维的两大特征是____________,___________ 3．情绪心理现象由____________,___________和____________三种因素组成. 4．系统脱敏疗法包含____________,___________和____________三个步骤. 5．对病人来讲,最基本的需要是____________. 6．病人焦虑可分出三类:____________,___________,___________. 三,单项选择题（30分） 1．过去经历过的事物再度出现时仍能确认叫做( ) A.再现 B.再认 C.识记 D.保持 2．心理过程指的是以下过程( ) A.感知觉,记忆,想象,思维,情感意志等 B.感知觉,记忆,理想,思维,情感意志等 C.感知觉,记忆,想象,能力,情感意志等 D.记忆,想象,能力,自我意识,情感意志等3．能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是( ) A.记忆能力 B.想象能力 C.观察能力 D.数学能力4．评价心理健康的标准不包括( ) A.人际和谐 B.情绪稳定 C.身体强壮 D.人格完整 5,同样的应激源对于不同的个体会产生( ) A.相同的反应 B.不同的反应 C.类同的反应 D.积极的反应6．短时记忆指在感觉记忆基础上信息能保持( )左右的记忆. A.1/4秒 B.2～4秒 C.半分钟 D.一分钟7．用于人格测验的问卷是( ) A.SAS B.SCL-90 C.EPQ D.LES 8．下列哪一个不属于心理咨询的方式( ) A.门诊咨询 B.信函咨询 C.电话咨询 D.电报咨询9．对同一个病人( ) A 医患关系模式永远不变 B 医患关系模式随时在变 C 依年龄变化改变医患关系模式 D 依病情变化改变医患关系模式 10．心理健康的标准不包括 ( ) A 恰当的自我评价 B 稳定的生活环境 C 良好的人际关系 D 足够的自我安全感 11．A型性格的人与以下列哪一种疾病有关( ) A,冠心病 B,脑出血 C,肿瘤 D,湿疹 12．当一个人真的意识到病情严重,初次感到死亡的危胁时,典型的反应是 ( ) A,感到抑郁 B,感到异常愤怒
药理学模拟试题及答案
药理学模拟试题(一) [A1型题] 1. 不良反应不包括 A．副作用B．变态反应C．戒断效应D．后遗效应E．继发反应 2.首次剂量加倍的原因是 A．为了使血药浓度迅速达到Css B．为了使血药浓度继持高水平 C．为了增强药理作用 D．为了延长半衰期 E．为了提高生物利用度 3．血脑屏障的作用是 A．阻止外来物进入脑组织 B．使药物不易穿透，保护大脑 C．阻止药物进人大脑 D．阻止所有细菌进入大脑 E．以上都不对 4．有关毛果芸香碱的叙述，错误的是 A．能直接激动M受体，产生M样作用 B．可使汗腺和唾液腺的分泌明显增加 C．可使眼压升高 D．可用于治疗青光眼 E．常用制剂为1％滴眼液 5．新斯的明一般不被用于 A. 重症肌无力 B．阿托品中毒 C．肌松药过量中毒 D．手术后腹气胀和尿潴留 E．支气管哮喘 6．有关阿托品药理作用的叙述，错误的是 A. 抑制腺体分泌 B．扩血管改善微循环 C．中枢抑制作用 D．松弛脏平滑肌 E．升高眼压，调节麻痹 7．对α受体和β受体均有强大的激动作用的是 A．去甲肾上腺素 B．多巴胺 C．可乐定 D．肾上腺素 E．多巴酚丁胺 8．下列受体和阻断剂的搭配正确的是 A．异丙肾上腺素——普萘洛尔 B. 肾上腺素——哌唑嗪 C．去甲肾上腺素——普荼洛尔 D．间羟胺——育亨宾 E．多巴酚丁胺——美托洛尔 9．苯二氮草类取代巴比妥类的优点不包括 A．无肝药酶诱导作用 B. 用药安全 C．耐受性轻
D. 停药后非REM睡眠时间增加 E．治疗指数高，对呼吸影响小 10．有关氯丙嗪的叙述，正确的是 A．氯丙嗪是哌嗪类抗精神病药 B．氯丙嗪可与异丙嗪、杜冷丁配伍成“冬眠”合剂，用于人工冬眠疗法 C．氯丙嗪可加强中枢兴奋药的作用 D．氯丙嗪可用于治疗帕金森氏症 E．以上说法均不对 11．吗啡一般不用于治疗 A．急性锐痛 B．心源性哮喘 C．急慢性消耗性腹泻 D．心肌梗塞E．肺水肿 12．在解热镇痛抗炎药中，对PG合成酶抑制作用最强的是 A．阿司匹林B．保泰松C．非那西丁D．吡罗昔康E．吲哚美 13．高血压并伴有快速心律失常者最好选用 A．硝苯地平 B．维拉帕米 C．地尔硫草 D．尼莫地平E．尼卡地平 14．对高肾素型高血压病有特效的是 A．卡托普利 B．依那普利 C．肼屈嗪 D．尼群地平 E．二氮嗪 15．氢氯噻嗪的主要作用部位在 A．近曲小管B．集合管C．髓袢升支D. 髓拌升支粗段E．远曲小管的近端 16．用于脑水肿最安全有效的药是 A．山梨醇 B．甘露醇 C．乙醇 D，乙胺丁醇 E．丙三醇 17．有关肝素的叙述，错误的是 A．肝素具有体外抗凝作用 B．可用于防治血栓形成和栓塞 C．降低胆固醇作用 D．抑制类症反应作用 E．可用于各种原因引起的DIc 18．法莫替丁可用于治疗 A．十二指肠穿孔 B．急慢性胃炎 C．心肌梗塞D．十二指肠溃疡 E．胃癌 19．氢化可的松入血后与血浆蛋白结合率可达 A．70％ B，80％ C．90％ D．85％ E．95％ 20．平喘药的分类和代表药搭配正确的是
护理心理学试题及答案.doc
护理心理学试题及答 案.d o c
2012级护理心理学试题B卷 一、名词解释（每题4分，共20分） 1.透析治疗： 2.器官移植： 3.个性： 4.健康： 5.心理护理： 二、填空题（每题2分，共10分） 1.意志的品质、、、和。 2.以信息加工的观点，记忆可分为、、三个系统。 3.应激分为三个阶段：、、。 4.按照当代生物-心理-社会医学模式的观点，我们应该从、、和 三个方面来理解心理社会因素与人的健康和疾病的关系。 5.护理程序的五大步骤是、、、和评价。 三、单选题（每题1分，共20分） 1.生物性致病因素主要是指 A.细菌和螺旋体 B.病原微生物和寄生虫 C.病毒和衣原体 D.真菌和原虫 E.蠕虫和支原体 2.护理心理学的主要研究任务是 A.研究心理行为的物理学基础 B.研究心理行为的化学基础 C.研究心理行为的物理化学基础 D.研究心理行为的生物学和社会学基础 E.研究心理行为的人类学基础 3.“杯弓蛇影”是一种 A.幻觉 B.病理性错觉 C.生理性错觉 D.情绪 E.感觉 4.在大脑里对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为 A.再现 B.想象 C.思维 D.创造 E.记忆 5.具有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征的性格类型称为 A.A 型性格 B.B 型性格 C.C 型性格 D.D 型性格 E.E型性格 6.韦氏成人智力量表适用于： A.16 岁以上的成人 B.17 岁以上的成人 C.18 岁以上的成人 D.19 岁以上的成人 E.20 岁以上的成人 7．心理护理的基本要素不包括 A.临床护士 B.心理学知识 C.病人心理问题 D.病人本人 E.病人亲属
最新电大医护心理学形考作业任务0103网考试题及答案
最新电大《医护心理学》形考作业任务01-03网考试题及答案 100%通过 考试说明：《医护心理学》形考共有3个任务。任务1至任务3是客观题，任务1至任务3需在考试中多次抽取试卷，直到出现01任务_0001、02任务_0001、03任务_0001试卷，就可以按照该套试卷答案答题。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。 01任务 01任务_0001 一、单项选择题（共 30 道试题，共 60 分。） 1. 已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为 A. 迁移 B. 定势 C. 暗示 D. 功能固着 E. 知觉特点 2. 吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为 A. 感觉适应 B. 联觉作用 C. 感觉作用 D. 感觉补偿 E. 感觉对比 3. 人对客观事物的态度体验称为 A. 情绪 B. 感觉 C. 知觉 D. 思维 E. 记忆 4. 决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式，是个人比较稳定的心理特征的总和称为 A. 性格 B. 情绪 C. 人格 D. 感觉 E. 知觉 5. 奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是 A. 行为主义 B. 人本主义 C. 完型主义 D. 精神分析 E. 构造主义 6. 在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的 A. 选择性 B. 整体性 C. 稳定性 D. 理解性 E. 恒常性 7. 人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为 A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆 D. 思维 E. 幻觉 8. 对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为
热力统计学第一章答案
第一章 热力学的基本规律 1.1 试求理想气体的体胀系数α,压强系数β和等温压缩系数 κT 。 解：已知理想气体的物态方程为 ,pV nRT = （1） 由此易得 11 ,p V nR V T pV T α???= == ? ??? （2） 11 ,V p nR p T pV T β???= == ? ??? （3） 2111 .T T V nRT V p V p p κ???????=-=--= ? ? ???????? （4） 1.2 证明任何一种具有两个独立参量,T p 的物质，其物态方程可由实验测得的体胀系数α及等温压缩系数κT ，根据下述积分求得： ()ln T V =αdT κdp -? 如果11 ,T T p ακ== ，试求物态方程。 解：以,T p 为自变量，物质的物态方程为 (),,V V T p = 其全微分为 .p T V V dV dT dp T p ?????? =+ ? ? ?????? （1） 全式除以V ，有 11.p T dV V V dT dp V V T V p ??????=+ ? ???????
根据体胀系数α和等温压缩系数T κ的定义，可将上式改写为 .T dV dT dp V α κ=- （2） 上式是以,T p 为自变量的完整微分，沿一任意的积分路线积分，有 ()ln .T V dT dp ακ=-? （3） 若1 1,T T p ακ==，式（3）可表为 11ln .V dT dp T p ?? =- ???? （4） 选择图示的积分路线，从00(,)T p 积分到()0,T p ，再积分到（,T p ），相应地体 积由0V 最终变到V ，有 000 ln =ln ln ,V T p V T p - 即 000 p V pV C T T ==（常量）， 或 .pV CT = （5）
护理心理学试题
试卷代号：6396 湖北电大2012-2013学年度上学期期末考试 《护理心理学》试卷（A 卷） 考试时间90分钟 总分100分 2013年1月 一、填空题（每空1分，共计15分） 1．记忆心理过程包括________、_________、_______三个阶段。 2．思维的两大特征是________、__________。 3 情绪心理现象由__________、_________和_________三种因素组成。 4．系统脱敏疗法包含___________、_________ 和________三个步骤。 5．对病人来讲，最基本的需要是_________。 6．病人焦虑可分出三类：________、___________、___________。 二、单项选择题（每小题2分，共计30分） 1、过去经历过的事物再度出现时仍能确认叫做（ ） A ．再现 B ．再认 C ．识记 D ．保持 2、心理过程指的是以下过程（ ） A ．感知觉、记忆、想象、思维、情感意志等 B ．感知觉、记忆、理想、思维、情感意志等 C ．感知觉、记忆、想象、能力、情感意志等 D ．记忆、想象、能力、自我意识、情感意志等 3、能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是（ ） A ．记忆能力 B ．想象能力 C ．观察能力 D ．数学能力 4、评价心理健康的标准不包括（ ） A ．人际和谐 B ．情绪稳定 C ．身体强壮 D ．人格完整 5、同样的应激源对于不同的个体会产生（ ） A ．相同的反应 B ．不同的反应 C ．类同的反应 D ．积极的反应 6、短时记忆指在感觉记忆基础上信息能保持（ ）左右的记忆。 A ．1／4秒 B ．2～4秒 C ．半分钟 D ．一分钟 7、用于人格测验的问卷是（ ） A ．SAS B ．SCL-90 C ．EPQ D ．LES 8、下列哪一个不属于心理咨询的方式（ ） A ．门诊咨询 B ．信函咨询 C ．电话咨询 D.电报咨询 9、对同一个病人（ ） A. 医患关系模式永远不变 B. 医患关系模式随时在变 C. 依年龄变化改变医患关系模式 D. 依病情变化改变医患关系模式 10、心理健康的标准不包括 （ ） A. 恰当的自我评价 B. 稳定的生活环境 C. 良好的人际关 D.足够的自我安全感 11、A 型性格的人与以下列哪一种疾病有关（ ） A 、冠心病 B 、脑出血 C 、肿瘤 D 、湿疹 12、 当一个人真的意识到病情严重，初次感到死亡的危胁时，典型的反应是 （ ） A 、感到抑郁 B 、感到异常愤怒 C 、感到震惊，并否认疾病 D 、接受事实，并寻找可能的补救办法 13、慢性期的病人由于病程较长、症状固定或反复发作，易出现 （ ） A 、厌世心理 B 、揣测心理 C 、恐惧心理 D 、上都正确 14、儿童在哪个阶段对住院诊治的心理反应最为强烈（ ） 座位号 密封 线 （6396号）《护理心理学》试卷第1页（共4页） （6396号）《护理心理学》试卷第2页（共4页）
药理学模拟试题及答案[1]
[A1型题] 1. 不良反应不包括 A．副作用B．变态反应C．戒断效应D．后遗效应E．继发反应 2.首次剂量加倍的原因是 A．为了使血药浓度迅速达到Css B．为了使血药浓度继持高水平 C．为了增强药理作用 D．为了延长半衰期 E．为了提高生物利用度 3．血脑屏障的作用是 A．阻止外来物进入脑组织B．使药物不易穿透，保护大脑 C．阻止药物进人大脑 D．阻止所有细菌进入大脑 E．以上都不对 4．有关毛果芸香碱的叙述，错误的是 A．能直接激动M受体，产生M样作用 B．可使汗腺和唾液腺的分泌明显增加 C．可使眼内压升高 D．可用于治疗青光眼 E．常用制剂为1％滴眼液 5．新斯的明一般不被用于 A. 重症肌无力 B．阿托品中毒 C．肌松药过量中毒 D．手术后腹气胀和尿潴留 E．支气管哮喘 6．有关阿托品药理作用的叙述，错误的是 A. 抑制腺体分泌 B．扩张血管改善微循环C．中枢抑制作用 D．松弛内脏平滑肌 E．升高眼内压，调节麻痹 7．对α受体和β受体均有强大的激动作用的是 A．去甲肾上腺素 B．多巴胺 C．可乐定D．肾上腺素 E．多巴酚丁胺 8．下列受体和阻断剂的搭配正确的是 A．异丙肾上腺素——普萘洛尔 B. 肾上腺素——哌唑嗪 C．去甲肾上腺素——普荼洛尔 D．间羟胺——育亨宾 E．多巴酚丁胺——美托洛尔 9．苯二氮草类取代巴比妥类的优点不包括 A．无肝药酶诱导作用 B. 用药安全 C．耐受性轻 D. 停药后非REM睡眠时间增加 E．治疗指数高，对呼吸影响小
10．有关氯丙嗪的叙述，正确的是 A．氯丙嗪是哌嗪类抗精神病药 B．氯丙嗪可与异丙嗪、杜冷丁配伍成“冬眠”合剂，用于人工冬眠疗法 C．氯丙嗪可加强中枢兴奋药的作用 D．氯丙嗪可用于治疗帕金森氏症 E．以上说法均不对 11．吗啡一般不用于治疗 A．急性锐痛 B．心源性哮喘 C．急慢性消耗性腹泻D．心肌梗塞E．肺水肿 12．在解热镇痛抗炎药中，对PG合成酶抑制作用最强的是 A．阿司匹林B．保泰松C．非那西丁D．吡罗昔康E．吲哚美幸 13．高血压并伴有快速心律失常者最好选用 A．硝苯地平 B．维拉帕米 C．地尔硫草 D．尼莫地平E．尼卡地平 14．对高肾素型高血压病有特效的是 A．卡托普利 B．依那普利 C．肼屈嗪 D．尼群地平 E．二氮嗪 15．氢氯噻嗪的主要作用部位在 A．近曲小管B．集合管C．髓袢升支D. 髓拌升支粗段E．远曲小管的近端 16．用于脑水肿最安全有效的药是 A．山梨醇B．甘露醇 C．乙醇 D，乙胺丁醇 E．丙三醇 17．有关肝素的叙述，错误的是 A．肝素具有体内外抗凝作用 B．可用于防治血栓形成和栓塞 C．降低胆固醇作用 D．抑制类症反应作用 E．可用于各种原因引起的DIc 22．幼儿期甲状腺素缺乏可导致 A．呆小病 B．先天愚型 C．猫叫综合征D. 侏儒症 E．甲状腺功能低下25．青霉素的抗菌作用机制是 A．阻止细菌二氢叶酸的合成 B．破坏细菌的细胞壁 C．阻止细菌核蛋白体的合成 D．阻止细菌蛋白质的合成 E．破坏细菌的分裂增殖
热力统计学第一章答案
(1) 第一章热力学的基本规律 1.1试求理想气体的体胀系数 ,压强系数和等温压缩系数 解：已知理想气体的物态方程为 1.2证明任何一种具有两个独立参量T,p 的物质，其物态方程可 由实验测得的体胀系数 及等温压缩系数 ，根据下述积分求得： lnV = a dT K dp 如果 —,T 1 ,试求物态方程 T P 解：以T, p 为自变量，物质的物态方程为 V V T, p , 其全微分为 V V dV dT dp. T p P T 全式除以V ,有 dV 1 V 1 V , dT dp. V V T p V p T pV n RT, 由此易得 1 V V T nR P PV 1 〒， 1 P nR 1 P T V PV T ， 1 V 1 nRT 1 V P T V 2 P p (1) (2) (3) (4)
pV CT. (5) 根据体胀系数和等温压缩系数T 的定义，可将上式改写为 上式是以T, p 为自变量的完整微分，沿一任意的积分路线积分, lnV dT T dp . 若 1 , T 1 ，式（3）可表为 T P 1 1 lnV -dT dp . T p 选择图示的积分路线，从（T 。，p 。）积分到T, p 。，再积分到（ 相应地体 积由V 。最终变到V ,有 f V C (常量)， dV V dT T dp. （2） 有 （3 ） （4 ） ln V =ln T V 。 T 。 In _p P 。
式（5）就是由所给 丄，T 1求得的物态方程。 确定常量C 需要 T P 进一步的实验数据。 1.3 在0O C 和1p n 下，测得一铜块的体胀系数和等温压缩系数分 别为 4.85 10 5K 1和 T 7.8 107p n 1.和T 可近似看作常量，今使铜 块加热至10o C 。 问： （a ）压强要增加多少P n 才能使铜块的体积维持不变？ （b ）若压 强增加100 P n ，铜块的体积改变多少？ 鈔解：（a ）根据1.2题式（2），有 强差dp 之间的关系。如果系统的体积不变，dp 与dT 的关系为 dp 一dT. T 在和T 可以看作常量的情形下，将式（2）积分可得 将式（2）积分得到式（3）首先意味着，经准静态等容过程后，系统 在初态和终态的压强差和温度差满足式（3）。但是应当强调，只要 初态 V, T 和终态V, T 2是平衡态，两态间的压强差和温度差就满足 式（3）。这 是因为，平衡状态的状态参量给定后，状态函数就具有 确定值，与系统到达该状态的历史无关。 本题讨论的铜块加热的实 际过程一般不会是准静态过程。 在加热过程中，铜块各处的温度可 以不等，铜块与热源可以存在温差等等，但是只要铜块的初态和终态 是平衡态，两态的压强和温度差就满足式（3）。 将所给数据代入，可得 4.85 10 5 …… P 2 P 1 T 10 622 p n . 7.8 10 因此，将铜块由O o c 加热到10o C ，要使铜块体积保持不变，压强要增 dV V dT T dp. 上式给出，在邻近的两个平衡态，系统的体积差 （1） dV ，温度差dT 和压 (2) P 2 P 1 —T 2 T 1 T (3)
护理心理学试题及答案汇编
《护理心理学》试卷 姓名班级学号成绩 一、单选题：2分/题，共50分 1、世界上首创心理学实验室的学者是（ C ） A.华生 B.艾宾浩斯 C.冯特 D.弗洛伊德 2、通过访谈、问卷等方式获得资料并加以分析研究的方法是 ( B ) A.观察法 B.调查法 C.测验法 D.实验法 3、精神分析理论的代表代表人物是（ A ） A.弗洛伊德 B.巴浦洛夫 C.马斯洛 D.华生 4、短时记忆的容量，一般分为几个信息单位（ A ） A.5-9 B. 3-7 C. 7-11 D.9-13 5、从情感的范畴来看，求知欲是一种（ B ） A.责任感 B.理智感 C.集体感 D.道德感 6、“鱼和熊掌不可兼得”属于（ A ） A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重的趋避冲突 7、在能力形成和发展中最重要的因素是（ A ） A.遗传因素 B.教育因素 C.实践作用 D.主观努力 8、一外地患者住院，思念亲人，泪流不止，表现出患者哪一需要未满足（ C）
A.生理需要 B.安全需要 C.爱与归属的需要 D.尊重需要 9、建设性的心理防御是（ C ） A.反向 B.否认 C.升华 D.幽默 10、青少年什么心理最多见（ C ） A.紧张 B.恐惧 C.矛盾 D.快乐 11、属于心理健康标准的有（ C ） A.心态好 B.智商高 C.善于调控情绪 D.道德品质高尚 12、文化性应激源不包括（ D ） A.生活方式 B.语言 C.风俗习惯 D.结婚或离婚 13、急性心理应激反应症状可能和以下哪种疾病混淆（ A ） A.甲亢 B.糖尿病 C.肺结核 D.胃溃疡 14、患者对刚做过或早已过去的事情要反复地进行回忆，是指（ B ） A.强迫怀疑 B.强迫回忆 C.强迫联想 D.强迫行为 15、老年人心理卫生保健中不包括（ C ） A.确立生存意义 B.适度锻炼运动 C.加强学习能力 D.加强人际交往 16、患者总是严肃认真、固执、猜疑，属于下列哪种人格障碍（ A ） A.偏执型人格障碍 B.反社会型人格障碍
《药理学》模拟题及答案 精简版
药理学 1 一、名词解释 1 受体是存在于细胞膜上或细胞浆内的一种特殊蛋白质。能与配体结合，传递信息，引起相应的效应，具有高度特异性、高度敏感性和饱和性等特性。 2 治疗指数指药物的LD50与ED50的比值，用来反映药物的安全性。 3 零级动力学消除体内药量单位时间内按恒定的量消除。 4 半衰期血药浓度下降一半所需要的时间。 二、填空题 1. 受体激动可引起心脏____兴奋_____________, 骨骼肌血管和冠状血管_____扩张, 支气管平滑肌_____松弛______________, 血糖___升高。 2. 有机磷酸酯类中毒的机理是使胆碱酯酶的酯解部位磷酰化，从而使CHE失去水解ACH的能力, 表现为胆碱能神经功能亢进的症状, 可选用阿托品和氯解磷定解救。 3. 癫痫强直阵挛性发作首选苯妥英钠, 失神性发作首选乙琥胺。 复杂部分性发作首选卡马西平, 癫痫持续状态首选地西泮。 4. 左旋多巴是在_脑内多巴脱羧酶作用下_转变为__多巴胺__而发挥抗震颤麻痹作用. 5. 哌替啶的临床用途为_____镇痛__, __心源性哮喘的辅助治疗_, ___麻醉前给药__, ___人工冬眠__。 6. 强心苷的毒性反应表现在胃肠道反应，中枢神经系统反应和心脏毒性三方面。 7.西米替丁为H2受体阻断剂, 主要用于胃、十二指肠溃疡。 8.糖皮质激素用于严重感染时必须与足量有效的抗菌药物合用, 以免造成感染病灶扩散。 三、A型选择题（只选一个最佳正确答案。） C 1. 两种药物产生相等效应所需剂量的大小，代表两药 C 2. 丙磺舒增加青霉素的药效是由于 D 3. 治疗重症肌无力首选 C 4. 阿托品解除平滑肌痉挛效果最好的是 C 5. 治疗过敏性休克首选 B 6. 选择性作用于β1受体的药物是 D 7. 选择性α1受体阻断药是 B 8. 地西泮不具有下列哪项作用 D 9. 在下列药物中广谱抗癫痫药物是 C 10.治疗三叉神经痛可选用 C 11. 成瘾性最小的药物是 B 12. 吗啡中毒最主要的特征是 D 13. 下列哪个药物是最强的环氧酶抑制剂之一 D14．治疗急性心肌梗塞并发室性心律失常的首选药物是 D 15．强心苷治疗心衰的原发作用是 E 16．下述哪种不良反应与硝酸甘油扩张血管的作用无关 C 17．呋塞米利尿的作用是由于 A 18．肝素过量引起自发性出血的对抗药是 C 19. 下列哪个药属于胃壁细胞H+泵抑制药 B 20. 下列哪个药物适用于催产和引产 D 21．磺酰脲类降血糖药物的主要作用机制是 D 22. 环丙沙星抗菌机理是 E 23. 与β-内酰胺类抗菌作用机制无关者为 A 24. 下列药物中哪种药物抗铜绿假单胞菌作用最强 D 25. 能渗透到骨及骨髓内首选用于金葡菌骨髓炎的抗生素为 四、简答题 1. 氯丙嗪中枢神经系统的药理作用。P.92 ①抗精神病作用；②镇吐作用；③抑制体温调节中枢；④加强中枢抑制药的作用。