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二年六《红领巾心向党》主题队会

二年六《红领巾心向党》主题队会
二年六《红领巾心向党》主题队会

活动过程:

点击图片:党旗飘飘

甲:队员们,认识这面旗吗?

齐答:认识!

甲:这是什么旗?

指名:中国共产党党旗!

乙:答对了,那谁能说说党旗的标识及其代表的意义?

队员一(略)

乙:说得真好。百年前的中国,腐朽没落,苦难的中国走向何处,黑沉沉的大地见不到一丝曙光。

甲:90年前的7月1日那一天,一个古老的民族开始获得新生,那一天,一个曾经辉煌的民族又找到了崛起的支点,那一天,东方的雄狮开始昂起它不屈的头颅!

乙:党旗飘飘四季如歌,伴我们走过岁月峥嵘。党旗飘飘江山如画,领我们奔向时代高峰。甲:没有我们伟大的党,就没有站起来的中国人民,更没有日新月异、发展变化的新中国。第一章党的历史我知道

甲:90年前的7月1日,一轮鲜红的太阳从嘉兴南湖冉冉升起。

乙:90年前的7月1日,一艘江船载着民族的希望向着光明启航。

请听歌曲《党啊,亲爱的妈妈》

甲:为了人民解放,民族的兴旺,许多共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了一曲曲雄伟壮丽的乐章。

甲:人常说,最害怕的莫过于死亡,然而面对死亡,共产党人表现了一种怎样的气概呀!请听他们的临终遗言吧!

乙:请看诗朗诵《我的自白书》。

甲:多少党的好儿女,为共产主义旗帜添光彩,

乙:多少感人的故事,激发着我们的豪情。

甲:董存瑞托起民族解放的宣言,炸飞了敌人的暗堡。

乙:黄继光用胸膛堵住了侵略者吞噬和平的喉咙。

甲:焦裕禄在黄沙中播种了共产党人绿色的树苗。

乙:孔繁森用自己的生命筑起了一座共产党人不朽的丰碑。

甲:正因为有了党,才有了刘胡兰面对铡刀面不改色心不跳,才有了八女投江惊天地。

乙:正是因为心中有了党,使许多共产党员在平凡的工作岗位上闪烁出金子般的光芒。

甲:悠悠青山作证,灿灿黄土作证,

乙:所有的历史作证,

合:没有共产党就没有新中国,

乙:请听歌曲《没有共产党就没有新中国》

甲:没有共产党就没有新中国,是中国共产党给我们带来了幸福的生活,

乙:没有共产党就没有明媚的阳光,让我们赞美祖国、赞美春天,赞美太阳。

合:让我们纵情歌唱伟大光荣正确的中国共产党。请听小组唱《没有共产党就没有新中国》。

请欣赏三句半《歌颂党》

第二章党的恩情我感谢

甲:千歌万曲,颂不尽党的丰功伟绩,

乙:千秋万代,唱不完党的恩情似海。

甲:党的光辉,温暖我们千家万户,

乙:党的光辉,温暖我们每一个幼小的心灵。

甲:我们现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了,我们是多么幸福啊,

乙:请看舞蹈《我们的生活多么幸福》。

甲:春风拂过大地,鲜花才能盛开,

乙:党啊,我们是鲜花,您就是那太阳。

甲:在党的怀抱里,我们感到无比温暖,

乙:在您的天空里,我们像雏鹰自由翱翔,

合:党啊,亲爱的党,您是光辉的太阳,您是肥沃的土壤。

甲:光辉的太阳照亮了我们的心,肥沃的土壤培育我们成长,

乙:我们愿做阳光下的一朵花,

甲:我们愿做土壤里的一颗种子。

合:跟着您去迎接更加光辉灿烂的明天,

甲:让我们齐唱《祖国、祖国,我爱你》

乙:鲜艳的红领巾,时刻提醒我们:把决心化作行动,把我们对祖国的美好祝福,汇成一颗红心永远向着党,跟着党,前行。

(在《唱支山歌给党听》的音乐声中,学生在祝愿卡中写下祝福语,大声读出来后,粘贴在黑板上,形成一颗心的形状。)

第三章四好少年我争当

甲:我们是共产主义的接班人,建设祖国,建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务?

乙:2009年10月12日,胡锦涛爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来了一封贺信!

甲:这是一封热情洋溢的贺信,这是一封饱含着殷切期望的贺信。在信中,胡爷爷希望我们争当“四好少年”。

乙:胡爷爷的期望如涓涓的细流,流淌在我们每个人的心间,队员们,你们知道是哪四好吗?(同学们热烈发言,PPT出示)

1.争当热爱祖国,理想远大的好少年。

2.争当勤奋学习,追求上进的好少年。

3.争当品德优良,团结友爱的好少年。

4.争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

甲:现在就让我们用优美的歌声,用宏亮的嗓音,来表达我们争当四好少年的决心吧。(童谣(快板)《争当四好新少年》)

乙:是啊,同学们,我们是祖国的希望!我们是建设未来的生力军!

甲:我们只要怀着美好的理想,并且为实现理想而不断努力,那么,我们的生活会更美好,我们的童心将永远亮丽芬芳!

请听朗诵《红领巾心向党》

甲:让我们牢记热爱祖国,理想远大

勤奋学习,追求上进

品德优良,团结友爱

体魄强健,活泼开朗

乙:让我们为繁荣伟大的祖国喝彩,从现在起刻苦求知识,努力学文化,用实际行动争当四好少年!

小学六年级主题班会教案

小学六年级班队活动记录 活动时间:2014年9月1日 活动主题:学习《小学生日常行为规范》 活动目标:为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 活动过程: 一、班主任导入班会主题。 二、主持人:班长、副班长主持节目。 【活动一】《是对是错》 【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》 【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 三、班主任小结。 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

小学六年级班队活动记录 活动时间:2014年9月8日 活动主题:尊师重教 活动目标:热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。 活动过程: 一、主持人主持节目。 1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。 2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等。 4、让学生讲述尊师的例子。 5、颂扬教师工作的崇高和伟大。 二、老师表彰尊师的行为。 三、结束前请任课老师讲话。 四、班主任总结,主持人宣布班会结束。 五、布置作业。 出一期"尊师重教"的黑板报专刊。 小学六年级班队活动记录 活动时间:2014年9月15日 活动主题:弘扬民族精神,增强爱国情感 活动目标:1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族传统道德的熏陶,通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模。2、让学生在民族精神的指引下,树立爱

班级主题班会活动设计方案文档

2020 班级主题班会活动设计方案文档 Contract Template

班级主题班会活动设计方案文档 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况, 答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行 文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 班级主题班会活动设计方案篇1 一、活动目的 1.通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。 2.通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 二、活动内容 1.通过同学们各自的表演,表现同学们的特长。 2.通过同学的互相肯定,展示大家的优点。 三、活动形式 小品、个人技能表演,讨论,个人演讲 四、活动准备 1.由班委会研究确定二名节目主持人,成立相应的筹委会。 2.请有特长的同学准备好各自的绝活,尤其要注意让那些平

日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 3.要求学生留心本组同学的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。 4.筹划海报,要求:活泼、新颖、明了。 5.事先邀请兄弟班级代表前来参加。 五、活动程序 1.小品:《自卑·自负》 [主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。通过参加这次招聘主持人测试,自卑的小A对自己的才能有了一定的了解,自负的小B则对自己的能力有了新的认识。两人都懂得了应该如何去正确认识自己。 [得出认识]玉总有瑕庇,不可能至善至美,正如一个人总有自己的优缺点一样。如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之,还是傲视一切呢?答案是否定的。人们只有做到欣赏自我,认识自己,才能以健康的心态,良好的状态去面对人生,走向成功。 2.绘画 孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》 高二(3)班擅长绘画者甚多,这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的,她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。 3.舞蹈:傣族舞《是你给我爱》 主题:反映傣族姑娘热爱生活,活泼开朗的精神风貌

小学六年级主题班会教案

六年级开学第一课安全教育教案 2017.9.1 教学目标: 了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7、安全小常识 临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六、小结 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

主题班会活动方案设计文库

主题班会活动方案设计 文库 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

主题班会活动方案设计 把握今天,展望未来 一、活动目的 1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。 4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,迎接中考的挑战。 二、活动意义 通过回顾前两年的初中经历,讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的大学时光,正确的认识和评价自身,在充分分析自身的情况下,明确社会需求,准确个人定位,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”! 三、活动形式 表演,游戏,发言,师生交流,生生交流。 四、活动前准备 1、征求同学们的意见及建议,结合班级学生中存在的实际问题,初步确定班会主题 2、召开班团干部会议,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案。 3、围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围。 4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,并确定活动时间、地点及活动前的一切准备工作。 五、活动过程 主持人:同学们!当你们撕下一页页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢在这里,我首先大声地回答你们,我会握着拳头对着镜子里

的自己认真地说:要珍惜时间,要珍惜你的最佳年华!别让今天在你的不经意中偷偷溜走!别让你的理想,成为一个永远无法实现的梦想! 同学们,你们一定听过《伤仲永》的故事吧!仲永小时候被人们称颂为神童。五岁时就才华横溢,不仅出口成章,而且能吟诗作对。受到了各界人士的赞赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时,更是被人们认为才华已尽。难道是他出意外了还是他越大越傻了呢不!是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习,而是把他作为了获得美食与金钱的工具。以致于他的天赋被消磨殆尽。这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风,天才也会变成废物。”也印证了爱因斯坦所说的:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。连一代巨人爱因斯坦都这么谦虚好学,这么强调人为的因素,难道我们可以例外吗还有我们熟悉的发现镭的居里夫人、发现万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜想的陈景润,再有我们大家都追逐的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等,哪一个人的成功不是用争分夺秒,废寝忘食换来的呢 主持人:现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。你们能预测吗我不能! 上天赋予我们的生命只有一次。生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。浪费了时间就等于浪费生命! 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天! 我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、老师、长辈们,他们期待我们的成功,期待我们能建功立业,期待我们的明天更美好!向往成功的桂冠,就别空费每一天!同学们,让我们携起手来:把握今天,从我做起,从现在做起。我深信:世界将因我们的努力更美好,我们的明天一定可以展望。下面请我们欣赏节目,现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉

小学主题班会活动设计

小学主题班会活动设计 小学主题班会活动设计 发布时间:2020-05-06 主题班会可以不拘形式,可以以活动为载体,可以以上课为形式,但是主题班会的目的必须明确,形式要为目的服务。本文是宝岛优品小编整理的小学主题班会活动计划,仅供参考。 小学主题班会活动设计篇1一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建优良班风、和谐校园。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、活动安排程序: 欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会 四、具体活动过程: 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷

六年级三班主题队会

六年级三班主题队会创新方案 主题:做人的根本--诚信 一、活动时间 二、活动目的 1.让队员们从小树立社会主义荣辱观,懂得诚实守信行为的重要性。 2.通过活动让队员们在生活中愿意做一个诚实守信的人,培养良好的思想道德观念。3.升华主题,让同学们愿意多方面规范自己的言行,做一个真正“知荣知耻的好少年” 三、活动准备 1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。 2、收集有关诚信的名言,制作诚信小卡片,收集有关名人小时候的诚信故事,定制“诚信”承诺书。 3、排练节目 4、审查节目,将各节目有机组合,确定队会流程。 四、班级学生情况分析 五、活动过程 (一)队列仪式 1、全体起立!立正!稍息,立正!各小组整队报告人数。(小队报数) 2、报告中队辅导员:经过和队员们商量,我们决定今天开展“知荣辱,讲诚信” 的主题中队活动,恳请辅导员老师您参加! 3、接受你们的报告,很高兴能参加你们的活动,预祝活动圆满成功! 谢谢辅导员! 4、全体立正!出旗!奏乐!敬礼!唱队歌。 5、礼毕!请坐下! (二)宣布队会开始 中队长讲话:辅导员老师,各位同学,我宣布,中队活动现在开始!下面掌声有请主持人:(三)活动过程 明理: 女:有一种品质,它不是金子,但胜似金子,

男:它是中华民族五千年的传统美德, 女:今年3月4日胡总书记爷爷提出的“八荣八耻”又将它放在了重要的位置上 男:用它指引着我们努力学习,好好做人。 合:它就是我们人生路上的朋友——诚信。 女:“诚”就是诚实,“信”就是守信用。队员们,今天我们就来谈谈有关诚信的话题。 男:首先请看xxx、xxx同学为我们带来的情景剧: 朋友 道具:一张桌子、试卷、笔、手表。 人物:一对同桌、一位老师、一个旁白 (旁白)呤呤呤,上课钟响了,这一节课,五年1班正在考数学呢!瞧,我们看到的是小东和小明,他们可是好朋友呢! (表演)同桌两个人正在考试。小东认真低头作答,小明抓耳挠腮,东张西望,咬笔,翻眼睛,伸颈、斜眼偷看,小东往一侧挪,遮住考卷,朝小明瞪眼。 (旁白):不难看出,小东考得很顺利,这小明嘛,可就遇到点麻烦了,瞧,他正在努力寻找一切可以补救的机会,还好,同桌是好朋友,该不会见死不救吧? (表演)小明用胳膊肘碰了碰小东,用笔指着考卷,努努嘴,示意好朋友帮忙。小东微笑着摇了摇头,继续作答。 (旁白)看来,好朋友不讲义气,不肯帮忙。 (表演)小明从书包里掏出一支笔,把它推到同桌眼前,小东把笔推回来; (旁白)看来,小明想用好东西收买同桌的心,可惜这一招不灵。 (表演)小明索性解下戴在胳膊上的电子手表,连同刚才那支笔,重新又推到小东眼前,再用胳膊碰了碰小东,作出乞求的样子。 (旁白)看来,小明想用重金收买哦! (表演)小东把身子侧向一边,理也不理,小明气得两眼冒火,只好干坐着。 (旁白)考试时间到了,老师收走了考卷。 (表演)小东和小明各自收拾书包,准备回家。 小明气呼呼地用手指着小东说:“算我瞎了眼,白交了你这样一个朋友。以后,你走你的阳光道,我走我的独木桥,咱俩一刀两断!”说着,转身就走。 女:眼看着一对好朋友就要分道扬镳了,该怎么办呢?

创文明班级主题班会活动设计

创文明班级主题班会活动设计 【摘要】:主题目标: 使学生懂得集体和个人的关系,且需大家共同努力、创造;树立文明礼仪,从我做起的思想,增强集体观念,主动关心集体;多为班级着想,做文明学生;形成团结友爱,积极向上的班集体。 主题目标: 使学生懂得集体和个人的关系,且需大家共同努力、创造;树立文明礼仪,从我做起的思想,增强集体观念,主动关心集体;多为班级着想,做文明学生;形成团结友爱,积极向上的班集体。 教学过程: 一、演示导入,揭示课题 1、演示“层层叠”,用几个小木块叠成。 师:看了这个小小的实验,你们有什么体会吗? 小结:我们在座的每位同学正如这小小的木块,只有团结在一起;互帮互助,才能把我们建设成一个积极向上的班集体。 2、今天我们班会的主题是《做文明学生创建先进班级》(板书) 二、个体感悟,形成共识 师:经过半学期的努力,我们班同学在各个方面都有进步,结合本班学习文明礼仪常识;请同学们举例说说我们身边有哪些不文明的现象。 卫生方面:乱丢、乱倒、乱涂画。

言行方面:粗话、脏话、课间追逐打闹、起哄等。 三、群体讨论,提高认识 问题一天苗宏远忘了戴红领巾,他为了保自己不被记名,班上不被扣分。就谎说自己的名字,结果班里的量化考核果然没有扣分,对此你有何看法?(小组讨论后发言)。 小结:用欺骗或损害别人等不正当的手段去为体体争荣誉,是虚假的。(板书:正当争取) 问题二:班干部小刚,他觉得自己的学习成绩不好,不想再做下去了;你同意这样的想法吗? 小结:在班上,无论学习成绩如何,只要有一颗为集体服务的心,为班集体出一份力,那么你就对集体尽了责任。人贵在尽心尽力这四个字;如果班里的每位同学都尽力了,集体的事情就好办多了。(板书:尽心尽力) 四、制定目标,明确方向 师:1、通过讨论,大家都感受到自己是集体的一员,一言一行都影响着班集体,为创建先进班级,使我们的目标一致并付之行动。下面各小组讨论制定小组目标。 2、讨论后,班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。 3、师:班长已经向你们布置近期的工作目标,并作了具体的分工,以后大家有没有信心做好?(学生回答) 4、我们有缘相聚在这里,老师希望同学们共同进步。 课后小结:

(完整)水沟小学六年级主题班会活动记录

上营小学五年级年级主题班会活动记录 1、成长的故事 一、活动目的 通过回忆成长经历,交流成长感受,展示成长收获,唤醒成长的紧迫感,促进学生更快、更好、更全面地发展。 二、活动过程 1、童年的回忆 2、成长的发现,说说自己在成长过程中的发现,并穿插学生 的才艺表演 3 、收获的喜悦 讨论这几年的学习生活有哪些收获?穿插诗朗诵,小品表演 4、美好的憧憬 主持:今天我们欢聚在一堂,明天我们将成为社会的栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样? (憧憬二十年后的自己将会是怎样的?) 5、班主任小结: 班主任讲话:同学们,今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬,我们仿佛回到了难忘的童年。在成长的过程中,除了甜蜜、喜悦、美好,也有风雨、困难、挫折。只有那些不畏艰难的人,才能成为成长的主人,才能成长得更快、更好。

2、一路书香伴我行 活动目的: 1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无 限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。 2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。 活动过程: 一、导入 二、明确读书重要性 1、小黑板出示学习(关于读书的谚语。)。 2、请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。 三、了解该读什么书 1、欣赏小品 2、阅读大比拼,看看谁能争当“阅读之星”。 四、班级特色展示 1、下面请欣赏我们班同学的才艺表演。 2、请听诗朗诵《读书的乐趣》 3、背诵一首古诗 五、班主任讲话 3、森林防火人人有责 活动目标: 了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

活动过程: 一、活动导入 二、剖析森林火灾 1、什么是森林火灾。 2、引起森林火灾的各种原因 3、森林火灾的危害 三、森林火灾的防范 1、森林火灾重防范,严控火源是关键 2、群策群防,森林防火有力量 3、严查严管,森林安全有保障 4、防止火灾,爱护森林 四、爱森林的名人故事 1、指名说名人防火的故事 2、说一说如何从小爱森林,爱自然 3、从小养成爱森林,爱自然的好习惯 五、活动的巩固与延伸 1、看一个名人爱森林、爱自然的故事 2、看“爱森林防止火灾”的各种宣传物 4、友谊之光 一、活动要求: 1. 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;

队前知识主题班会活动设计方案

我是光荣的少先队员 ——主题班会活动设计方案 5、2班 一、活动目的 1. 通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。。 2. 培养学生爱祖国、爱人民的意识,树立为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人的思想。 二、活动准备 多媒体视频、课件,少先队队歌 三、活动内容: 1. 同学们,我们少先队的建队日是哪一天(10月13日)每个少先队员都应该知道,我们的少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为革命“准备着”!现在,“准备着”不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国革

命的参与者,并发挥了重要作用。 2. 观看视频,了解少先队的光荣历史。 3. 重温入队宣誓仪式。多媒体出示少先队入队誓词,班主任领读,学生认真大声跟读,通过重温入队宣誓仪式活动,启发每一名少先队员加强自我教育。 4. 观看多媒体课件,重温少先队建队的历史,了解队旗、队徽、红领巾等少先队知识:队员们,当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻,你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了,你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!希望你们在队旗的指导下,好好学习,从小树立远大理想,严格规范行为,健健康康地成长,长大成为社会有用的人才。 5. 学唱《中国少年先锋队队歌》:学生观看多媒体课件歌词,听队歌,跟着学唱。 6. 学生畅谈自己对未来的设想,并把想法写成一篇小短文,由班主任老师妥善保管,下一年的建队日时再拿出来,大家重新查看自己的设想是否已经做到。 四、班主任总结 少先队员们,你们是明天的太阳。明天是属于你们的,希望也是属于你们的!美丽的梦想需要靠脚踏实地,一步一个脚印来实现。请你们铭记鲜红队旗的嘱咐,十月阳光的嘱咐,父

小学六年级开学第一课主题班会记录

小学六年级开学第一课主题班会记录 小学六年级开学第一课主题班会记录1 一、播放视频 《父母教会我》孝敬父母部分 主持人:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母,感受父母崇高、无私和伟大的爱。母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的! 二、故事分享 主持人:请同学分享有关父母关心爱护儿女的真实故事。 张汉阳:六旬老父捐肾救子: 20xx年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死! 李琳琳:年轻母亲舍身救儿: 20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。” 主持人:从上面的故事里你看到了什么? 2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

三、情景讨论 《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”主持人:请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母? 让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法 卞梦雨:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 张琳:尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气 张岳松:生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 候欣怡:帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 杨昱:有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) 四。巧解误区 ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自

主题班会活动设计方案.doc

主题班会活动设计计划 主题班会是班级教育活动的方式之一,是班主任依据教育、教育要求和班级学生的实际状况建立主题、环绕主题展开的一种班会活动。经过主题班会来弄清对错、进步知道、对促进学生的生长和建立人生观都起着重要的效果。现在,就来看看以下两篇主题班会计划吧! 优异主题班会设计计划 一、班会称号: 《感恩》 二、班会布景: 感恩一向是一个不变的论题,来自不同村庄的咱们从生疏到了解从相知到相惜,每个人都阅历许多,也收成了许多,有了收成咱们就要学会感恩。 寒来暑往,转眼间校园日子现已悄然曩昔了许多,在那些咱们一同走过的年月里,咱们风雨同舟,那些日子里咱们有泪有笑,不知不觉间现已建立了深重的友谊,在教师、在朋友、在同学的协助下,咱们走过小学几年的日子,逐步的咱们退去幼嫩逐步走向老练,教师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了稳固这份友谊、友谊,也为了让咱们感恩的心能够连续,伴咱们走过接下去的那些日子,班级安排了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的方式出现,期望同学们在班会进程中不仅能后得到高兴更多的是一份对整个班级的考虑,对未来的思索。 三、班会意图

感恩一向是一个不变的论题,来自坊安大街李家片的不同村庄组建了这个班级,咱们从生疏到了解从相知到相惜,每个人都阅历许多,也收成了许多,有了收成咱们就要学会感恩。 同学们从刚进校园的小孩,也逐步退去本来的幼嫩多了一分老练和深重。当然随同咱们更多的是来自同学之间和教师的关心,为了稳固和连续同学之间的这份友谊和师生之间的友谊,咱们以感恩为主题举行了这次《感恩》。 这次班会的首要意图便是增进同学之间的友谊、增进与教师之间的交流交流,将同学们之前一向埋在心中对同学、对教师的话经过此次班会营建出的气氛,让每个同学各抒己见。为了让每个同学活跃参与其间,班会还设置了游戏进程,游戏中咱们欢声笑语,那一刻是咱们的笑声是痛彻心扉的,是永久都不会忘掉的,每个人都各抒己见,这一晚同学之间没有隔膜,没有拘谨。整个班会便是有笑声和泪水构成的,看着曩昔的相片同学们都感叹着没想到咱们一同阅历了这么多。 四、班会前期预备 为了到达预期的意图,班会的前期预备作业需求做到详尽。从班会安排的前期设想、举行意图,到班委会分配任务、班会展现材料的预备,对每个环节都做细致的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期预备进程中同学们都活跃参与其间,每一位同学都是这次班会的主人。其实在预备的进程中,同学们就能逐步发现,同学之间现已沉淀下了很深的友谊,仅仅同学之间没有留意,其实友谊就在你我之间,它时间都在温暖着你我。

小学六年级主题班队会教案汇编全册

六年级三班主题班会 走好人生第一步 时间:第二周 地点:六年级三班教室 参加人员:全班学生 主讲老师:尕旦吉教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。 活动过程: 1、主持人开场白。 2、全班合唱(友谊地久天长) 3、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。 4、古人篇 (1)讲故事:俞伯牙与钟子期(古筝曲《高山流水》伴奏) (2)课本剧:《负荆请罪》 (3)说一说:你所知道的关于朋友情谊的诗句。 5.议一议:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑” ,你认为与朋友交往该注意什么?交什么样的朋友才有益呢? 屏幕显示交友的七大原则)

6、诗朗诵:《友谊的真谛》 7、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸? (在与异性 同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻 浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。)8.班主任总结与寄语 9.合唱:《朋友》 六年级三班主题班会 让礼仪之花开遍校园 时间: 地点: 参加人员: 主讲老师: 教学目的::通过这次活动,使学生受到“礼仪规范方面的教育,自觉养成懂礼仪,守规范的好习惯,提高学生的素质。 活动过程: 一、全体起立:唱队歌。 二、主持人宣布:“让礼仪之花开满园主题队会现在开始,首先,请各组选出的参赛代表上场。(大家鼓掌欢迎)。 三、主持人:竞赛的第一大题是必答题,请代表们抽签。(各组抽到哪道题就问答哪题,回答正确的,送上一朵红花。)

六年级安全教育主题班会教案

六年级安全教育主题班会教案 教学过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。 防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助 食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不

中学生主题班会活动设计方案

中学生主题班会活动设计方案 本篇文章是关于中学生主题班会活动设计方案,欢迎阅 读,XX整理。 “自我评价促发展”主题班会活动方案 一、活动背景: 高中阶段是人一生中的黄金时期,在这一阶段不仅是 人生观、世界观形成的重要时期,同时又是增长知识和才干 的重要时期。如何在这一阶段,引导学生更好地自我教育、 自我管理、自我评价、自我纠偏,对于他们未来的成长起着 非常重要的作用。 二、活动目的: 引导同学更加清楚地认识自己,明确自己身上的优点 与不足,了解在今后的学习生活中不断改善自己,提升自己,逐渐形成一个良好的班级氛围和个人品格,激励同学们不断 完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的 挑战。 三、活动形式:小品表演、话题讨论、心声交流、音 乐播放 四、活动内容: (一)我的看法:模拟日常学习生活中的场景,请大家 谈谈看法。 (二)我的自我认识:分析自己的优点和缺点。

(三)我的收获:总结自己在活动中的体会。 (四)我的计划:计划高中生活,不断完善提升自己。 五、活动准备: (一)通知学生班会的主题,让学生首先思考高中以来 自己的各项表现。 (二)请学生准备好评价班级整体的学习、纪律、寝室 氛围。 (三)准备学生写下计划的纸张。 六、活动过程: (一)导入 一个人的成功,未必需要别人的严加看管,一个懂得 自我教育、自我管理的人,才是最可能成功的人。作为一名 新时代的高中生,我们应该从我做起,严于律己,勇于挑战,把自己的命运掌握在自己的手中。为了加强自我教育、自我 完善的意识,从而达到真正的自我教育的目的,让我们大声说:“我能行!” (二)小品表演 小品1:自修课大家正在安静地学习,突然平时爱讲话的小明和他同桌开始热烈地讨论了起来,接着又影响到了身 边的另一个人,整个班级的纪律变差了。这时值日班长出来 制止,, 小品2:晚自习下课了,各科课代表正在忙碌地催着作

主题班团队活动课程设计方案

主题班团队活动课程设计方案 一、主题班团队活动课题研究的现状 素质教育进一步推进,新课程改革的实施,迫切要求必须重视班团队主题活动。班团队活动是教育活动中的重要组成部分。开展丰富多彩的主题教育活动,使青少年学生张扬个性、发展特长、培养良好的意志、品格。班团队活动为学生共产主义思想品德的形成提供了实践的机会、条件,使学生树立共产主义理想、道德,加强组织纪律性,并靠实践来运用、检验和巩固,使之完成从之到行的过渡。残疾孩子的父母为补偿孩子的缺陷,使其在家中拥有优越的地位,使得他们常常唯我独尊,怕苦怕累。很多学生连最基本的劳动技能都没有学会,不会握扫把,不会拧抹布,甚至不会扣书包带。通过班团队活动,学生熟练地掌握了这些基本生活劳动技能,逐步实现了生活自理,减轻了家长的负担。 二、课题研究意义和价值 1、本课题在国内外的研究现状 在新课程标准的要求下,在倡导素质教育的今天,主题班会从形式与内容上都发生了较大的变化,也取得了较为丰硕的成果。与此同时,我们也看到了在中小学主题班会的开展还是存在一些问题。目前大多数主题班会不同程度存在着“无主题、无计划、无教育、欠科学”。当前的主题班会可以用“大杂烩、群英会、歌舞会”来加以形容。当前教师观念落后,教师德育观、学生观存在问题,过于忽视学生的主体地位,在主题班会德育目标的设置上过于空泛,内容过于脱离学生生活实际,方法上形式单一。教师的个人素质造成了主题班会的一系列问题。大家一致认为一堂好的班会课应具备以下几个特点:一要有计划,每周一次的班会应列入该学期该班级德育计划之中,防止备课出现课前“突击备课”、语言“惊人相似”等现象;二要有侧重,每个年级有每个年级的德育重点,每个班级有每个班级的德育特点,每一周有每一周的教育重点,德育侧重点应班而异、应时而异;三要有主题,主题切口应小,小中见大;四要有素材,不仅时效性强,而且实用性高,能吸引学生眼球;五要有交流,能站在学生的立场,与学生平等交流。 2、选题意义和研究价值 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育的形式,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途

小学六年级主题班会

六年级主题班会教案 交通安全教育 班会内容:交通安全教育。 班会目标: 1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。 2.通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。 班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。班会准备: 1.黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。 2.确定学生为男女主持各一人。 3.准备 10 道测试交通规则的抢答题目。 4.确定六位学生排练小品《踢球》。 5.学生自制安全宣传卡。 6.准备好相关的课件。 班会过程: 一:以逼真的画面,真实的讲述,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。 1.导入:主持人(合):老师们、同学们,你们好!六年级“保护自己幸福大家”主题班会现在开始。 男:我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。 男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》 1、(人物: B A、时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。走在前面,走在后面……) B A (男、女主持人上场)男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。 2、真实的讲述(显示课件): 男:的确。交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量的家庭幸福的话题。自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒? 女:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(课件呈现)据统计,进入新世纪以来,中国已经连续 3 年每年死亡人数突破 10 万大关,10 万鲜活生命葬

主题班队会活动设计方案_4.5万坤

___四。五中队____主题班队会活动设计方案 班级:4.5 设计者:万坤主持人:胡雨嘉、孙语涵等四人活动时间:5.18

必须好好地活着。 活着是为了孝敬父母, 活着是为了回报社会, 活着是为了报效国家。 请听集体诗歌朗诵《母爱》。 (一)小队 您的伟大凝结了我的血肉 您的伟大塑造了我的灵魂 您的一生是一次爱的航行 您用优美的年轮 编成一册散发油墨清香的日历 年年我都在您的深情里度过 在您的肩膀和膝头嬉戏 (二)小队 您是一棵大树 春天倚着您幻想 夏天倚着您繁荣 秋天倚着您成熟 . 冬天倚着您沉思 您那高大宽广的树冠~ 使四野永不荒野 母亲您给了我生命 您是抚育我成长的土地 (三)小队 如果母亲是雨那我就是雨后的虹 如果母亲是月那我就是捧月的星 母亲是我生长的根 我是母亲理想的果 我长大了母亲的黑发却似枫叶上的 寒霜星星点点闪着银光 我深深地吻着那些岁月的痕迹j)` 捧掬我一颗心献给您 (四)小队 愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活_ 愿我银铃般的笑声盈满您的眉间 愿我全部的祝福揉进您的心田

一片绿叶饱含它对根的情谊 一首颂歌浓缩我对您的敬爱" 让您心中的花朵盛开如云 让芬芳伴您走过悠悠岁月 甲:母爱,就像一条彩色的长河,永远流淌在我们心间。 乙:一直以来,母爱为人们所赞颂,父爱,又何尝不是如此呢?在我们的印象中,父亲总是深沉的,而父爱更是厚重而无言的。 甲:父亲的爱是一座大山。 乙:每次被您牵着手时,我总要偷偷仰望您注视前方的炯炯目光, 甲:总要偷偷让自己的步子迈得跟您一样。 乙:您留在我手掌的余温,和着我的血液在身体里奔流…… 请听马弘毅讲述《爸爸我不害怕了》。 甲:细数成长的岁月才发现,我们从父母、亲人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了,在父母的呵护下,我们长大了,也学会了很多……那就让我们用行动去回答,去证明,铭记恩情,回报恩情。[ 乙:我觉得感谢父母的方式还有很多,如给父母捶捶背,洗洗脚,泡杯茶……最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……给父母献上自己设计的贺卡或小制作。请同学们现场朗诵自创的感恩的诗。 1. 陈则希《星星月亮》 2. 陈思祯《母爱是彩色的》 3. 尤伊湄《他是谁》 4. 杨信琛《母爱是什么》 5. 马万驰《野马变身》 甲:感恩父母,就要体谅大人,帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。 乙:不乱花钱,听从家长的教导。自己能做的事自己做。 甲:帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。 乙:陪父母聊聊天,散散步 每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。 甲:爱父母,就让我们从倾听父母开始吧,也许你会听出岁月的沉淀,听出传统的美德,听出 理解,听出智慧。 请听《感恩的心》 《感恩的心》 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我

小学生三年级主题班会活动设计方案

小学生三年级主题班会活动设计方案 一、活动主题:文明礼貌满校园——培养文明习惯、营造和谐校园 二、活动目的: 1、通过本次主题班会活动,培养学生良好的道德品质。 2、通过表演、讨论、谈话等形式,让学生从中体验思考,从而提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的学生,促进学生身心发展。 3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为成材打好基础。 三、活动方式: 1、小品表演、做游戏 2、学生发言、自由讨论 四、主持人:张定娥 五、活动过程设计 (一)前期准备: 1、学生查阅搜集文明礼仪文字、资料 2、学生编排小品节目 3、活动开始前会场布置 (二)主题班会开始

(三)主题班会内容设计 1、创设环境导入:歌曲《找朋友》演唱导出文明用语 2、文明礼貌用语你知道都有哪些吗?“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、“您早”、“请坐”、“你好”。 3、在生活中有哪些地方我们要用上这些文明用语呢?(请学生进行说明) 4、在我们的校园中有没有不文明的现象呢?(讨论) 5、小品表演:《摩擦》(一) 6、针对以上场景,进行讨论,学生自由发言。 7、谈谈自己在文明礼仪方面存在哪些缺点。 8、小品表演《摩擦》(二),谈谈自己今后在文明礼仪方面应朝什么方向努力。 9、游戏:“文明礼貌开火车” 10、班主任总结 (四)主题班会结束,师生礼貌道别 2、班干部是班级各项工作的领导者和组织者,是班主任在进行 班级管理的得力助手。请谈一谈你在班务工作中是如何培养班干部的? 学生干部是班集体的组织和领导者,是连接学生和教师的桥梁和纽带。一个优秀的班集体必然会有一支战斗力、凝聚力强的班干部队伍;在班级管理中他们必定成为是班主任的得力助手,协助班主任建立起班级正常运转秩序,形成良好的班

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