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校园首届主持人新星大赛主持词

主持人：梁筱吴琦

A:吴琦B:梁筱

A:尊敬的各位领导，老师

B:亲爱的各位同学，朋友们

AB:大家晚上好

B:五月是一个灿烂温暖的季节。明媚的阳光，和煦的春风，让我们心与心的距离更加地靠近

A:五月是一个激情奔放的季节。洋溢的年华，如火的青春，燃起我们一展个人主持魅力的激情

B:为了进一步丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和主持能力，我院广播站，艺术表演协会特此举办“校园首届主持人新星大赛”。初赛已经顺利结束，目前12名优秀选手进入到我们今晚的决赛现场。我是今晚的主持人——梁筱

A:我是主持人——吴琦。今晚，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今晚每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力

B:首先，让我为大家介绍本次比赛的评委，他们分别是邓敏老师，何梅芳老师，卢翠红老师，谢毓婷老师

A:让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢。当然，今晚还有很多领导嘉宾也来到了我们的比赛现场，他们分别是

*********

B:再次感谢各位领导的到来。今晚，我们现场还来了许多社团嘉宾，选手亲友团以及50名大众评委，同样也欢迎你们的到来

A:接下来，让我们以热烈的掌声有请***领导上台致辞

B:感谢***领导的发言，为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。接下来我们校园首届主持人新星大赛决赛

AB:现在开始

A:首先，有我们为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。比赛共分三个环节。第一环节——才艺亮相，考核选手才艺及综合素质能力B:第二环节——记忆创意，考核选手记忆及语言组织能力

A:第三环节——魅力主持，考核选手搭档及现场主持能力

B:接下来再为大家介绍一下本次比赛的评分标准：每位选手比赛后由现场评委根据表现当场亮分，最低分1分，满分5分，选手最后得分为所有评委的打分之和

A:好，我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——才艺亮相。才艺亮相环节，考核选手才艺及综合形象。参赛选手按序号上台进行才艺展示和自我介绍，每人限2分钟，评委根据表现当场亮分。该环节后淘汰2位分数最低者。让我们有请1号选手梁世圣精彩亮相。**************1号选手才艺亮相后，有请评委老师为他亮分****** B:有请2号选手黄毅坚才艺亮相…………

（十二名选手依次上台才艺亮相）

B:有请十二名选手上台。让我们再来看看各位选手的最后得分……………

A:有请两位分数最低者留下，其他十名选手下场做好第二环节比赛准备

B:请评委老师再次点评来两位选手的表现

B:第一轮才艺亮相后，大家都初步认识了我们的选手了，下面，让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采

A:让我们进入第二环节——记忆创意。记忆创意环节，考核选手的记忆力和语言组织能力。参赛选手按序号先后顺序上台进行选题+记忆+展示，选题1分钟，记忆1分钟，展示1分钟，每人限3分钟。评委根据表现当场亮分。该环节后淘汰4位分数最低者。让我们按序号先后顺序有请**号选手上台。……………有请评委老师亮分

（十名选手依次上台抽题+记忆+展示）

B:有请十名选手依次上台。让我们再来看看各位在这一环节的最后得分………………

A:有请四位分数最低者留下，其他六名选手下场做好最后一环节比赛准备

B:4位选手的表现也是可圈可点的。比赛第二，展示第一。今晚来参加决赛已经很不错了，此时，各位还有什么话要对评委或亲友团说的吗？各说一句吧

A:精彩的记忆创意后，让我们一同进入到今晚的第三环节

B:第三环节——魅力主持。魅力主持环节，考核选手的搭档能力和主持能力。参赛选手进行抽签，抽到号数相同的自成一组。同时，按所抽到号数的先后顺序分别进行选题。选手下场准备3分钟，接着上台现场魅力主持，每组限3分钟。评委根据表现当场亮分。其次，有请现场50名大众评审上台为喜欢的选手投票。该环节中将评出一，二，三等奖6名。让我们有请六名进入最后一环节的选手上台。首先进行抽签选搭档，抽到相同号数的自成一组，同时选题。………………好，选手都下场做3分钟的准备

A:梁筱，现在正值上海世博会时期，刚大家都没有选择世博会直播间这个栏目，要不，咱俩来试试，主持主持，怎样？

B:好啊，我对上海世博会可十分关注呢，对主持这个节目，可难不倒我

A:好，说来就来。那我就是直播间的主持，你就是现场的主持，开始吧

（主持人模拟主持世博会直播间，让选手在台下做3分钟的准备）B:我想我们主持的节目还不够吸引人，毕竟今晚的主角还是选手们A:是的，我想他们的节目一定更精彩，大家是不是很期待啊？好，让我们以热烈的掌声有请第一组搭档，他们带来的节目是******* B:看完了第一组的节目真让我们打开眼界，有请评委老师为他们亮分。………………有请第二组搭档，他们主持的节目是******

A:请评委老师为他们亮分，………………有请最后一组搭档，他们的节目是*******请评委为他们亮分

B:好了，比赛到此已经告一段落，今晚的主持人一，二，三等奖也快浮出水面。下面进入到一个最紧张，激动人心的环节

A:有请50名大众评委上台为自己喜欢的选手投票。开始

B:投票已经结束。下面让我们一同来统计一下各位选手的票数。最多票数者**号加上6分………………最少票数者**号给他加上1分A:好，所有选手和评委都辛苦了。下场休息一下。有请我们今晚的赞助商代表****讲话………………

B:激动人心的时刻到了，有请我们所有选手上台。下面公布本场比赛成绩及获奖名次

A:我们今晚比赛的优秀奖获得者是………………请***为他们颁奖B:我们今晚比赛的三等奖获得者是………………请***为他们颁奖A:我们今晚比赛的二等奖获得者是………………请***为他们颁奖B:我们今晚比赛的一等奖获得者是………………请***为他们颁奖（播放《难忘今宵》歌曲）

B:到目前为止，比赛结束的声音正在想我们一步一步靠近。美好的时刻虽然是短暂的，但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力，这已经足够

A:是的。再次感谢大家今晚的光临与合作，感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们

B:今晚的“校园主持人新星大赛”取得圆满成功

A:让我们期待下一届的校园主持人大赛，我们明年再会

AB:祝大家晚安

2010年5月21日

校园主持人大赛主持词

校园主持人大赛主持词让生命在美丽中绽放让美丽在观赏中飞扬大家好，欢迎来到风景驿站。我是你们的老朋友派小星。在上一期的节目，我们畅游了古城一一保定，看过了古莲花池的质朴清新，也欣赏了直隶总督府的恢弘壮阔，我们在历史文化名城中触碰着那些古老的记忆。那么现在呢，大家已经看到了派小星我所处的位置呢，是一片美丽的大草原，所以呢，今天我们风景驿站就要介绍一下这片草原——张北坝上草原！先透露一个小秘密哦，这可是小星我的家乡。站在这里，小星我是非常的激动，家乡嘛。的感受啊就是这里的空气是那么的清新，（吸气）我们本来就是自然地一部分，在城市中呆久了，难免让人忘记了我们的本真，而且城市的空气质量也总是不尽如人意，所以站在这里，真的能给人一种沁人心脾的感觉。大家可以跟着我们的镜头向远处眺望。看，一些游客骑着马，在惬意的游览四周的景色，电视机前的您是不是也按捺不住内心的喜悦了呢？继续往远看啊，我们可以观察到在那绿海蓝天相接的地方，轻轻地铺着一朵白云。蓝色的天空映衬这纯白色的云，被绿色的草原托起，这是不是一个很美的享受呢？所以小星我非常推荐大家到这里旅游，可不仅仅只是因为那是我的家乡哦。每年的7 月呢，这里都会举办坝上草原音乐节，很多明星都会前来献唱。今年呢，就有张震岳，许巍等一些巨星。想象一下吧，在如此开阔而美丽的大草原听让人沸腾的摇滚乐是一种什么样的享受呢？好了，绿草，白云，蓝天，这三种颜色的组合构筑了大家现在看到的美丽。如果您厌烦了高速运转的生活，厌烦了世事的纷繁复杂，如果您想亲近自然，品味质朴，那就到美丽的张北坝上草原走一走，看一看吧。

美好的时光总是短暂，小星希望电视机前的观众朋友能带着风景驿站传递给您的好心情一直走下去。记着哦，下周同一时间，走进下一个驿站。观众朋友们，再见。男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁男：尊敬的各位来宾，女：亲爱的各位同学，大家---- 合：晚上好! 男：欢迎大家来到** 学院第*届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人*** 女：我是*** 男：** 学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公平原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从() 名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。女：首先，还是由我向大家隆重介绍出席今晚决赛的各位嘉宾，他们是() ，感谢你们的到来。男：同时，担任今晚决赛评委的有（），掌声欢迎! 女：在正式决赛之前，请允许我们对本届** 学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，

校园文艺晚会主持词

甲：尊敬的各位领导、各位老师; 乙：亲爱的各位同学、各位朋友; 合：晚上好! 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 …… 甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。合：因为我们是一家人。乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。 …… 甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 …… 乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。 …… 甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。 …… 乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。 …… 甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共-产-党的恩情比那东海深。乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。 …… 乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走; 甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

戏曲进校园活动方案

2017戏曲进校园活动方案城阳乡初级中学为贯彻落实自治区《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神，固原市“戏剧进校园”活动。加强我市中小学美育特别是戏剧教育工作，提升学校美育教学水平，提高学生审美和人文素养，弘扬中华优秀传统文化，推动戏曲传承发展，现制定我校“戏剧进校园”工作落实方案。一、指导思想贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求，在全市各级各类学校开展戏剧进校园活动，培养学生对优秀传统文化的兴趣，增强学生戏曲艺术素养和审美素养，弘扬社会主义核心价值观。二、实施目标面向全体师生，采取示范先行、全面推广的工作方法，坚持从实际出发、注重实效的工作要求，遵循“先查阅，再学习，三普及”的目标，2017年9月启动我校“戏剧进校园”工作，2017年秋季学期戏剧课程纳入音乐课当中试点实施阶段，力争年底全校普及戏曲文化。通过持续开展“戏剧进校园”工作，形成戏剧艺术传承发展的长效工作机制，传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。三、实施内容 (一)组织优秀剧目演出。结合学校教育实际及学生身心特点，选择优秀、经典的戏剧艺术作品，多赏析多查阅。各级要充分利用学生课外活动时间，积极观看演出秦腔、话剧、交响乐、歌剧、芭蕾舞、民族民间音乐歌舞、地方戏曲等经典作品。

要结合本地本校实际，邀请戏剧艺术专家开展艺术教育专题讲座，引导学生走进剧院、走进美术馆等参加欣赏音乐会、艺术精品展、重点剧目演出等活动。组织优秀高校学生艺术社团和地方艺术院团开展赴辖区学校演出交响乐、民族音乐、舞蹈、戏剧和戏曲等活动。 (二)列入课程计划。遵循国家课程要求，积极探索戏剧教学进课堂。义务教育阶段学校、普通高中要分别按照《义务教育音乐课程标准》(2011年版)、《普通高中音乐课程标准》(实验)的要求，开足开齐有关戏曲文化的课程内容，完成教学任务;各中小学校要按照咸阳市教育局《关于普通高中新增地方课程课时学分安排的通知》要求，在地方课程中开设好“陕西地方戏曲”和“电影艺术与欣赏”等课程。 (三)开展培训。音乐舞蹈教师进行戏剧理论知识和专业技能培训，提高他们的理论水平和专业教学技能。学校要充分利用当地戏曲、话剧、歌舞剧等专家、优秀骨干教师，开展音乐舞蹈之类教师培训，及师生讲座，增强师生的戏剧专业知识和组织戏剧类的能力。聘请各级优秀骨干教师，为我校艺术类教师开展培训，力争让每个艺术教师都能接受到戏剧专业知识的培训。派遣相关教师外出多学习血交流。 (四)组建戏剧社团。学校要根据所在地区戏剧种类现状和学生戏剧爱好、专长实际，建立戏剧社团组织，为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台。利用音乐课、大课间、活动课以及课外组织学生进行戏曲唱段的学唱。

中学校园艺术节主持词

中学校园艺术节主持词甲：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好我是主持人***，我是主持人*** 甲：历经风雨,几度春秋,阔别已久的校园文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。乙：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体同学们魅力展现的一个平台。甲：它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。乙：昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚；今日的努力，使我们精神灵动升华。此次校园文化将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。甲：我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。乙：校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心迎接挑战，用最佳的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌！预祝本届校园文化艺术节圆满成功！甲：出席今天活动的领导有冯校长、张主任、钟主任、郭主任、邢书记让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。乙：请冯校长致词，宣布校园艺术节活动正式启动。

甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。乙：今天，我们相约在红四月，真情讴歌理想，畅想美好未来。甲：同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果乙：同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！甲：年轻就是活力的象征，年轻就是梦想的摇篮，年轻是欢快的歌声，没有束缚，没有忧虑，只有梦想，只有希望，我相信年轻没有极限，我相信欢乐无限，我相信我就是我，我相信我能让每一个人都欢快起来，你不信？我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉莹、朱春雪、张野，八年二王家旺、高雪、刘妍、刘艳秋为大家证实一下。乙：快乐天天有，今天特快乐，欢迎大家欣赏由八年二班安楠演唱的“天天快乐” 甲：清秀的唐古拉，端庄壁立千仞的威严，山谷中动荡着万古寂寞的风车神话，让心灵飘飞，等待那千百年的轮回让心绪渐远，耳畔是猎猎的唐古拉风请欣赏七年二班周鹏飞、张野带来的《唐古拉》乙：动画片《喜羊羊与灰太狼》不但受到孩子们的喜爱，而且还成为了大人们茶余饭后的话题，特别是周彦宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引来不少目光，下面请欣赏六年一班于涛六年二班刘静的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。甲：我的梦想闪耀着彩色的光，张开翅膀飞到想去的地方，想唱就唱唱得响亮不怕风雨的阻挡，每一个期待的目光都在见证我成长，下面有请我们八年二班孙燕梓为大家带来的歌曲《唱得响亮》！掌声欢迎！乙：金色的童年有着无数的幻想和秘密，当夜色降临，繁星在天空中闪烁，那一闪一闪的星星就是我们一个一个的希望。有请六年一班于涛和六年二班毛

小主持人比赛活动主持词

小主持人比赛活动主持词导读：本文小主持人比赛活动主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】李：升旗仪式现在开始，全体竖立，出旗，奏唱国歌，齐唱校歌。李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！杨:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我们举办了“校园展示大舞台你要有才你就来”，永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动李:同学们将通过本次活动来提高自身修养，挑战自我。杨：今天，我们非常荣幸地邀请到了X位评委老师，他们是：让我们以热烈地掌声欢迎他们！李：今天是高段的小组赛，共8位选手，经过段内的选拔来到比赛现场，优胜的三位选手将进入决赛。杨：下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序，8位选手依次上台，分别进行“魅力印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的比赛。李：“魅力印象”“童谣朗诵”为第一环节，“模拟主持”为第二环节，比赛过程中，不得透露自己的班级姓名。杨：相信他们今天定会用妙语连珠、绣口成章来展现我永顺路小学的风采!李：第一轮，魅力印象，童谣朗诵。下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的风采！有请一号选手上场。

第一轮结束后…… 杨：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的风采能感染你们，鼓舞你们。李：在这激动人心的一刻，我们有请窦校长为孩子们的表现做一下点评，大家掌声有请。（根据时间安排，可以采访一两个学生谈谈感想）杨：现在，我来宣布第一轮比赛的得分··· 李：接下来我们将进入第二轮“模拟主持”环节，杨：参赛选手根据抽到的试题，在2-3分钟内完成一段主持表演，表演前，请表明自己抽到的是哪个情景，有请一号选手上场。第二轮结束后…… 杨：李老师，看完他们的风采展示后，你有什么感想？李：我的感想啊~就是当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶；当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……看来我是没有出头之日了? 杨：其实不只是你，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。李：看来我们永顺路小学真是人才济济，能人辈出，接下来我们请一位语文老师对孩子们的表现做一下点评和鼓励，有请X老师杨：同学们，在这个美妙的上午，8位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的风采。李：高段选手的小组赛到这里已经结束，现在，我宣布进入决赛

艺术学校晚会主持词

艺术学校晚会主持词艺术学校晚会主持词范文(一) A: 亲爱的各位来宾，各位同学，尊敬的各位领导和老师们! AB: 大家，晚上好! A: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐祥和的圣诞节! B: 满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的猪年，回首过去的一年，我们有收获，也有失落：但不管怎样，我们努力过，奋斗过，我们无怨无悔; A: 满怀喜悦的心情，我们将迎来生机勃勃的XXXX年。 B：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。 A：今天，是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。 B: 在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚! A：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。 (李校长上) 李校长： . A ：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。 B：为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩，我们全体同学以及老师将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的精彩节目!下面我宣布

AB：XXXX上饶艺术学校圣诞节文艺晚会现在开始! A: 让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。 B：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地舞蹈狂欢。 A: 首先，让我们以热烈的掌声欢迎为我们带来一支热情洋溢的歌曲《》。 B: 不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒，让大家感受到春天般的温暖呢? 观众 : A: 欣赏班同学激情欢快的舞蹈，接下来请大家欣赏 B: 谢谢同学们为我们奉上的赏心悦目的舞蹈大餐，我们的同学还真是多才多艺呀! A: 可不是么?我们班的同学也不逊色哦。接下来，有请他们为我们带来新颖别致的《》表演! B: 看!他们来了 A:班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了与众不同的视觉盛宴!下面呢，我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。 B: 有请班的同学为我们带来歌曲表演《》! A: 下面这个节目呢，是时尚界的一大盛宴。嘿!你看过? B: 看过呀!太帅了，我可崇拜他们了! A: 是嘛!那咱们来个现场版的怎么样? B：真的吗?那还等什么呀?赶紧有请吧。

戏曲进校园仪式主持词

戏曲进校园仪式主持词戏曲进校园活动的开展是为了促使学生们更好地传承戏曲，弘扬中国文化。下面是小编推荐给大家的戏曲进校园仪式主持词，希望大家有所收获。尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师、同学们大家好！弘扬民族文化，展现国粹精华！北湾小学“戏曲进校园活动启动仪式”现在开始。首先进行第一项：让我们用热烈的掌声欢迎领导讲话。戏曲是我国民间艺术的瑰宝，是一种无形的历史文化遗产。我们河南，人杰地灵，戏曲人才济济，如：常香玉、马金凤、谷秀荣等。今天我们特邀了一支非常专业，装备齐全的民间艺术团队，为大家带来一场戏曲的饕餮盛宴！下面进行第二项：我们用热烈的掌声欢迎他们精彩的演出，让我们近距离感受戏曲的魅力。 1、首先为大家演唱的是张淑琴老师，她为我们带来的是《花木兰选段》。张淑琴老师唱的好不好？让我们用热烈的掌声欢迎她在给大家来一段好不好？有请张老师为大家演唱《你家在哪里》。 2、接下来请欣赏李会彩老师为我们演唱《朝阳沟》选段。大家鼓掌欢迎。 3、张聪敏老师也给我们带来了一段《朝阳沟》选段。

大家鼓掌欢迎。 4、接下来有请邢秀玲老师为大家演唱《穆桂英挂帅》。 5、下面请欣赏张慧聪老师的《朝阳沟》选段。 6、下面为我们演唱的是***。她给我们带来的是《三哭殿》唱段。 7、请欣赏***带来的《陈妙常玉盘上臂》。 8、下面请欣赏***带来的《拷红》。 9、请欣赏李会彩老师带来的《百岁挂帅》。各位领导，朋友们，“不入园林，怎知春色如许。”让我们走进戏曲并衷心期待国粹在我们手中代代传承，历久弥新。现在进行第三项：礼行拜师仪式。有请我们的师傅上台，徒弟行拜师礼。请徒弟行拜师之礼，听我的口令：一鞠躬感谢老师日后的辛勤指导。再鞠躬勤奋努力、步步登高。三鞠躬携手共进、我校明天会更好。请师傅们就坐，徒弟们归队。相信在这个过程中，在每一位徒弟的心中也都暗暗下了决心：诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。最后，让我们祝愿戏曲艺术在我们的传承下能不断的发扬光大！今天的“戏曲进校园活动”启动仪式到此结束。再见！

校园文化艺术节主持词

“中国梦青春美“第十三届校园艺术节甲:尊敬的各位领导、各位来宾乙:敬爱的老师、亲爱的同学们合:大家上午好！与着嘹亮的歌声,激昂的青春美丽绽放伴着灿烂的笑容,鲜艳的红旗迎风飞扬 (怀抱五月的鲜花,我们走在春风里) (高扬鲜红的旗帜,中国梦畅想途中) 红色的五月,中国梦的精神呼唤我们脚踏实地的前行激情的五月,神州大地荡漾着生命的追求与欢欣( 校园) 今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。在这欢歌与笑语构成的舞台, 在这温馨与永恒铸成的圣地。 (合):我们欢聚一堂,共同庆祝这个美好而难忘的节日。甲:让我们共同走进歌舞的海洋乙:一起镌刻青春年少的美丽时光丙:让我们共同吟诵壮美的诗篇丁:一起感受中华文化的瑰丽神奇中国梦甲:三庄中心初中第十三届艺术节文艺汇报演出现在开始！首先请欣赏丙:更令我们感到欣喜的就是,今天还有许多一直关心我们成长的领导

也来与我们一起分享文化艺术的无限魅力。丁:让我们用最热烈的掌声向各位领导与嘉宾百忙中莅临表示衷心的感谢与热烈的欢迎,谢谢您们！(行礼) 我们就是五月的花海,用青春拥抱未来我们就是永生的太阳,用生命点燃未来五月的火炬唤起了民族的觉醒壮丽的事业,激励着我们继往开来今天我们相聚在一起,共奏华夏之歌,传承华夏文明今天我们欢聚一堂,畅想中国梦,抒发中国情。同就是龙的传人,同就是炎黄子孙我有一个梦,您有一个梦,我们大家都有一个共同的梦,那就就是中国梦！下面请欣赏朗诵: 结束语 A:我校艺术节即将落下帷幕,它将成为我校历史的一页。 B:许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。愿我们激扬的青春永不落幕。愿我们温暖的笑脸永远驻留。亲爱的同学们,伸出您的手,让我们心手相牵用五彩的画笔描绘祖国更加灿烂的明天！亲爱的同学们,扬起您的帆,让我们乘风破浪用渊博的学识创造祖国更加美好的未来！甲:三庄中心初中第十三届师生艺术节文艺专场汇报演出到此结束,感谢您的观瞧！乙:让我们相约走进艺术的春天丙:相约下一次师生文艺的盛会丁: 让我们明年再见！

校园主持人大赛自我介绍词校园主持人大赛主持词

校园主持人大赛自我介绍词校园主持人大赛主持词校园主持人大赛自我介绍词篇 1 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好! 非常高兴能参加班级电视台主持人的竞选。今天我带着一个我们班级电视台主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待和接受大家对我的考验。我热爱班级，富有爱心，团结同学，爱好上网，喜欢旅游，酷爱主持。同时我对班级电视台有一些个人的了解：班级电视台是一个宣传我们班级的舞台，也是一个与学校、社会共同沟通交流的平台。我希望能利用这个平台，通过我将班级里发生的新鲜事及时告知大家，宣传真善美，鼓励先进，激发热情，弘扬团结奋进，让我们班级形成一个具有凝聚力、充满蓬勃朝气的优秀班级。我想应聘班级电视台主持人，认为我有以下优势，第一：我非常喜欢主持人这个工作。因为喜欢是我们这个年龄段孩子做任何事情的动力。第二：我做自己喜欢的事一直都非常认真努力，就像平常老师交待的事情、布置的课外作业如手抄报、研习报告和学校各种活动填写的资料表格等，一直都事无巨细，尽力做到最好，而且我有比较强的组织协调能力。第三：我经常组织朋友

们、伙伴们一起玩乐，相互学习，取长补短，具有一定的号召力。这次竞选，如果我能成功成为班级电视台的主持人，那将是对我极大的荣幸和考验，我将尽最大努力把主持人份内的事情做好，接受班级电视台里的一切安排，积极配合所有工作，争取做到大家满意! 最后，请大家相信我，给我一个机会，我将还给大家一个意想不到的惊喜。谢谢大家! 校园主持人大赛自我介绍词篇 2 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好! 在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自广西师范大学经济管理学院的。今天我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。在过去担任大队委的一年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。这次我想竞选的岗位是主持岗位。如果我被选上主持人，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论

校园晚会主持稿(精选多篇)

校园晚会主持稿(精选多篇) 第一篇：校园迎新文艺晚会主持稿男：尊敬的各位领导女：敬爱老师们，男：亲爱的同学们四人合：大家晚上好女：我是主持人xxx 男：我是主持人xxx 男：秋天是一个收获的季节女：秋天也是一个展望的季节男：在这个秋天，我们之江学院迎来了xxxx多名xxx级新生女：今天，我们将在一起把我们的梦想放飞男：首先，请允许我介绍今天到场的领导，他们是... 女：今天到场的还有来自学院各职能部分负责人、各分院（系）行政负责人、学生工作负责人、辅导员老师。男：让我们大家以热烈的掌声再次对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎！男：现在，我宣布：浙江工业大学之江学院20xxx级“梦由新生”迎新晚会正式开始。第一篇章舞·青春

女：我们的歌，我们的舞男：我们的悲，我们的喜女：我们的今，我们的昨男：我们的人，我们的梦女：阳光下的水珠一旦飞舞，便是绚丽的彩虹男：夜空中的明星一旦飞舞，便是耀眼的流星女：碧潭里的金鳞一旦飞舞，便是九天的游龙男：梧影间的朱雀一旦飞舞，便是浴火的金凤合：之江的学子们啊，是之江的明天，是人间的四月天，是青春的赞歌。一：女：xxx，刚刚过去的台风“罗莎”中你们宿舍楼的受灾情况怎么样啊？男：我们所在的南北楼受灾情况当然严重啦！不过在这次台风的洗礼中我们也收获了很多的感动。女：那就跟我们分享一下吧。男：学院领导、老师及时赶到宿舍看望我们、解决我们吃住的实际困难，可谓雪中送炭，这个当然令我们感动了！女：那还有呢？

男：我们一楼的宿舍被淹，在台风第二天很多同学都来帮我们打扫宿舍，我们的生活才得以快速的恢复正常，真的很感谢他们。10月13日的集体清扫校园，xxx级新生参与的人数也很多，劳动过程虽然辛苦，但大家一边干一边聊，那个场面真的很难忘。女：我们的xxx级新生确实很棒。男：是的，正是有了新老生的共同努力，才加速学院各项工作快速恢复正常。我们悲喜与共，荣辱共存，爱能克服一切困难，爱也让我们的心贴的更近。女：请欣赏女生小组合唱《爱的天灵灵》二：男：你知道吗，今年学院第一次面向省外招生了。女：这个我们谁不知道啊？！做为之江的一名成员没有不关注我们学院的重大政策的。我还能马上说出学院对外招生的六个省份呢：北京、广东、福建、山东、安徽、江苏。男：是啊，学院自成立以来一直在快速发展，我们进校虽然不到三年，也能感受到不小的变化；当初进校的时候哪里能想到大学里还能与外省的学弟学妹们相遇在之江校园里。男：对啊，说不定过两年学院的外省招生就面向全国所有省份了，来自新疆大草原的女孩子们也会加入我们的大家庭。 :女：你怎么就想到了新疆的女孩子啊？

新中小学戏曲进校园活动方案

新中小学“戏曲进校园”活动方案新中镇新中小学 2018年6月

新中小学“戏曲进校园”活动方案一、指导思想： 1、贯彻落实巩义市教育局文件精神，落实“戏曲进校园”活动，通过“戏曲进校园”实践活动，使学生了解戏曲，感受地方戏曲，激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬豫剧这门艺术，感受古老艺术的魅力。 2、学会走向社会，走向生活，培养大胆探索和勇于实践的精神，培养观察、模仿、合作、调查等能力。 3、通过实践活动培养学生表演才能，挖掘学生自身潜能。二、组织领导为确保“戏剧进校园”活动的顺利开展，成立新中小学“戏曲进校园”活动领导小组，成员如下：组长：张树军副组长：李文艳成员：各班班主任三、活动要点： 1、让孩子们欣赏豫剧、曲剧等著名的唱段，通过欣赏激发孩子们的兴趣。 2、集体活动与小组辅导相结合，召集有兴趣的学生组成戏剧社团。 3、开展第二课堂活动，通过节目汇演形式检验学习、活动成果。四、实施内容 1、选定学唱内容。结合实际，精心选择戏曲清单上的推荐曲目，内

容主要为折子戏、儿童剧、课本剧。要充分利用大课间、主题班会等时段通过学校广播集中播放，进行欣赏学唱。 2、培训指导教师。走出去，请进来，派音乐教师参加教体局组织的培训，以提高业务素质。邀请戏曲专业演员、退休戏曲工作者和戏曲爱好者定期到我校开展戏曲辅导，进行专题讲座，让教师掌握戏曲传授的基本理论与教学方法。 3、列入课程计划。把戏曲课目纳入课程，据学生年龄特点与学段课时计划逐步培养戏曲学习兴趣。每周至少开设一节戏曲知识课程。 4、观看戏曲演出。组织学生免费观看一场戏曲展演。逐步做到每个学期观看一场戏曲演出。 5、展示教学成果。开辟教学第二课堂活动，通过戏曲橱窗展、摄影专题展、知识竞赛、脸谱绘画比赛、送戏进校园等活动形式，分阶段组织、实施、呈现“戏曲进校园”的成果。四、主要措施 1、兴趣培养。在教学实施过程中，紧扣戏曲教学特点，注重实践体验与兴趣培养。 2、充分展示。要通过每年的艺术节、“六一儿童节”等各种形式创设戏曲学唱大舞台，引导学生观看戏曲艺人表演或影像资料，宣传戏曲剧目中的爱国主义精神和民族传统美德，搭建戏曲学习实践的平台，推进戏曲的传承与发展。 3、完善考评。把“戏曲进校园”列为学校工作的重要内容。每学期把“戏曲进课堂”纳入到音乐教师的考核中。

校园文化艺术节主持稿37

第二届校园文化艺术节主持词 1：尊敬的各位领导、家长朋友们 2：亲爱的老师、同学们合：大家下午好！ 3：九月的大地姹紫嫣红， 4：九月的天空色彩缤纷， 5：九月的气息芬芳醉人， 6：九月的鲜花沁人心脾， 1：今天艳阳高照，欢歌笑语， 2：今天舞动青春，唱响中国梦， 3：在这充满欢乐和希望的日子里， 4:通河县实验小学校园文化艺术节拉开了帷幕。 5：我们将用器乐敲击童年的节奏，， 6：我们将用歌声吟唱岁月的甜美， 1：现在我宣布通河县实验小学校园文化艺术节汇报演出。（合）现在开始。 1：首先，请允许我介绍出席本次文艺汇演的领导、嘉宾，他们是…2：接下来请孙校长为我们的校园文化艺术节致辞。掌声有请！男：在此也预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功。女：现在，我宣布第二届校园文化艺术节文艺汇报演出正式开始。首先，请欣赏由校文艺队编导的舞蹈《吧啦吧啦樱之花》，男：春天是希望的季节，春天是百花齐放的季节，春天虽已过去，夏

天刚刚走来，但春天始终装在我们的心里，洋溢在同学们的脸上请欣赏独唱《春暖花开》，表演七四班赵小娟女：在20xx年春晚的舞台上，一首《春天里》一时传遍祖国的大江南北，今天这首好听的歌曲再次回到我们的舞台，请欣赏独唱《春天里》，《丁香花》。表演曹光林、贾亚锋老师男：家访一般都是老师去学生家里了解学生情况，关心学生的发展，不知下面的这个小品会访什么呢？好，一起欣赏由八五班编导的小品《家访》；表演王鹏辉，李小龙女：有人说，人在江湖身不由己，不过以微笑来面对生活是最好的处世态度，请欣赏七一班王鹏同学的独唱《大笑江湖》男：的确，微笑是最好的生活态度，不管怎么样，我们都得乐着，请继续欣赏八四班编导的舞蹈《霓舞之汐》，表演王婷、冯琪等女：感谢两位同学的精彩表演，请接着欣赏七六班选送的小合唱《小酒窝》，表演冯丽娟、成娜男：秦腔是我国西北的主要曲种，中老年人最喜欢观看了，不过学生唱秦腔我们还是头一回耳听目染，请欣赏由八二班选送的秦腔《下河东》选段，表演代虎君女：感谢代虎军同学精彩的演出，下面请接着欣赏由七五班选送的配乐诗朗诵《黄河颂》。表演孔雅倩、孔云男：歌声中，我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶，它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。请欣赏七六班选送的独舞《掀起你的盖头来》，表演：冯丽娟

校园主持人大赛主持串词

校园主持人大赛主持串词校园主持人大赛主持串词男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁男：尊敬的各位来宾，女：亲爱的各位同学，大家—— 合：晚上好! 男：欢迎大家来到**学院第*届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人*** 女：我是*** 男：**学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公平原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从()名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

女：首先，还是由我向大家隆重介绍出席今晚决赛的各位嘉宾，他们是()，感谢你们的到来。男：同时，担任今晚决赛评委的有()，掌声欢迎! 女：在正式决赛之前，请允许我们对本届**学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。男：下面，我宣布：**学院第*届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。 …… 女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号) 男：(7～12号)，恭喜各位选手。女：**(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想? 男：感想嘛～是有一点女：哦?说来听听

学校文艺晚会活动主持词三篇

学校文艺晚会活动主持词三篇甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！丙：又翻开新的一页，当小树又增加新的年轮，当冬天离我们悄悄远去，我们，带着祝福和希望，在这里欢聚一堂！丁：我们相识不过半年，但相聚拉近了我们成长的距离，教室里洒满了我们共同的欢声笑语！丙：我们上课认真听讲，朗朗的读书声是最动听的弦律; 我们一起课后玩耍，活泼的身影是最美丽的风景！丁：忘不了李老师对我们的淳淳教诲，为我们打开知识之门，希望之窗！甲：忘不了李老师对我们的慈母关怀，指引着我们像一棵小树向着阳光成长！丙：听，元旦的钟声正在敲响; 看，新年的礼花绚丽绽放！甲：来吧，同学们，让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱！丙：来吧，伙伴们，让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放！乙：鲸园小学一一班20xx 年元旦联欢会，元旦主持词合：现在开始！丙：我们班有很多的小朋友，爱学习，也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。丙：希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。丁：故事给我们快乐，教我们明白道理，故事是我们成长的好伙伴。下面，请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。甲：小螺号，嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲：同学们，我们今年上了小学，可高兴啦！可是，我们有的时候还是会很调皮，老师讲课，我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。丙：大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面，让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。丙：警察和小偷是天生的死对头，让我们看看这一对警察和小偷的故事吧。请大家欣赏小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文（游戏：击鼓传花）乙：爸妈养育我们，日夜操劳，老师教育我们，不知疲倦，虽然我们不曾言语，但感恩一直在我们心里！请欣赏歌曲【感恩的心】表演者：孙知悦丙：生活需要欢乐，一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》，表演者：吴齐。丁：大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》甲：京剧是我国的国粹，如今享誉海内外，那些外国人听了，也一个劲地叫好。请欣赏京剧【唱脸谱】，表演者：王文萱甲：有一个节目充满着神奇和魔幻，大家可一定睁大眼睛，看仔细了; 请欣赏魔术【套环】。表演者：汤筱屹乙：古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一，请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。丙：童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。丙：熟读“弟子规”，可知千古事，请杨涵博为大家背诵【弟子规】。丁：俗话说：老鼠过街，人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面，请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者：林香君。甲：气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?

京剧进校园活动内容

“京剧进校园”活动内容 1、开展“名家进校园”活动。依结合我市地域文化特色，选定内容健康向上，适合学生欣赏、学唱的戏曲经典曲目和名家名段作为“戏曲进校园”推荐剧目和曲目，组织艺术传承保护中心戏曲工作者赴中小学校教唱，并结合讲座形式让学生了解传统戏曲文化，活跃校园戏曲氛围。 2、开展“戏曲进校园”活动。具体演出时间、地点由教育部门统筹安排。 3、建立戏剧教学示范基地（艺术传习学校）。在全市中小学校逐步开展戏剧教育普及活动，鼓励有条件的学校将传统戏剧普及性教学纳入中小学校特色教育内容范畴，并确立一批戏剧教学示范基地（艺术传习学校） 4、建设一批戏曲社团组织。鼓励中小学校组建戏曲兴趣小组或学校戏曲社团，利用第二课堂，聘请戏曲名家、非物质文化遗产传承人等，组织学生进行戏曲唱段的学唱，进行戏曲文化知识普及。 5、开展中小学音乐教师戏曲知识与实践培训。每年组织举办中小学音乐教师戏曲培训，教授中国戏曲简史、戏曲声腔艺术、主要表演程式等戏曲知识，学唱、排演1至2段戏曲选段，观摩赏析戏曲经典剧目。附录：主持词开场：首先提问一下咱同学，咱学校有个著名的艺术特色是什么呢？前两个周，我们看了一个京剧的剧目叫什么名字？——《杨门女将》我们还学唱了求和派大臣王辉的一段说词和穆桂英的一个唱段对不对？跟你们说，你们今天真的赚到了，为什么说赚到了呢？我们今天啊，请到了中国戏曲学院毕业的王鹏翔王老师，以及掌鼓黄老师，京剧孙老师、梁老师。四位老师呢，不但各自技艺精湛，而且对戏曲文化了解颇深。今天呢，就让我们拭目以待，跟着四位老师讲解、示范，和京剧来一场美丽的遇见。同时我想温馨提醒咱同学，王老师经常在威海的各个学校讲课，接触过各个学校的学生，但是我想，我们国际中学的学生一定是他们见过的最热情，最认真的孩子，对不对？让我们用国际学子最热烈的掌声欢迎四位老师开始今天的京剧大讲堂。结束语：俗话说，台上十分钟，台下十年功，在台上的这一段表演，我们的四位老师看似信手拈来，得心应手，实际上背后一定付出了很多的努力。我们现场采访一位。王老师，想问问你学京剧多少年了？大学四年，你们每天都需要练习基本功吗？现在呢？还需要练习吗？哦，大学就学有所成，但是现在仍然需要每天练习，那我想问问咱同学，今天这堂课，除了精湛的戏曲技艺，你还学到了什么？。。。既到了戏曲知识，还学到了对艺术认真、专注的态度，咱同学是不是也要认真对待每一件事。想到了一句话：你未来的模样，藏在你现在的努力中，愿你不负春光，努力成长！ 1 / 1

校园文化艺术节串词主持词

校园文化艺术节主持词男：十月丹桂飘香，硕果累累；女: 十月多姿多彩，精彩纷呈。合: 岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；男: 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；男: 多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。合：小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始！节目串词：男：如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难，许多孩子会和我们一样，在阳光下欢笑，在梦想里奔跑，在妈妈骄傲的注视中长大。女：孩子，如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的生命作为拯救的青藤.请听九（9）班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》女：滚滚长江东逝水，滔滔万里伴我行。大三峡，圆了几代人的世纪之梦，我们是三峡的孩子，我们爱我们的家园。今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏七（4）班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》男：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏八（11）班的舞蹈《爱我中华》。女：韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏：八（10)班舞蹈《天亮了》男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢？让我们洗耳恭听吧！女：是啊！正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护，我们才能在蓝天下欢歌，在阳光下曼舞，我们才有了满身才艺，下面请欣赏七（1）班才艺表演。男：有人说：昆仑，是中华民族结实的腰板；长城，是中华民族挺直的脊梁！一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远屹立在世界的东方！请欣赏八（8）班诗朗诵《中国人，不跪的人》。男："敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

【主持词】主持人大赛主持稿优秀范文

主持人大赛主持稿优秀范文【本文概要】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是本文为您整理的《主持人大赛主持稿优秀范文》，欢迎您的阅读。主持人大赛主持稿优秀范文（一） A：尊敬的各位领导、各位来宾， B：亲爱的同学们，合：大家下午好! A：欢迎大家来到由盐城师范学院广播台、院学生会联合举办的第八届“创新杯”校园主持人大赛初赛现场。 B：我是主持人 A：我是 B：青春因梦想而绽放，梦想因舞台而飞扬。在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想，在这个舞台上共同见证青春奇迹。 A：为欢庆国际大学生节，丰富校园文化生活，展现当代大学生睿智、进取、创新的青春风采，经院党委宣传部、院团委研究决定：由我台及院学生会联合举办盐城师范学院第八届“创新杯”校园主

持人大赛。 B：随着校园主持人大赛的影响力越来越大，我们的参赛选手的素质和人数也在不断提升。我们很高兴的看到通过我们舞台的锻炼让一届届的参赛选手们在今后的学习生活上能够更加自信的展现自己的才华。 A：今天，我们同样给大家提供这样的舞台，这样的机会。那么在通过校各二级学院的选拔后，一共有名选手进入到了我们今天的比赛。那经过抽签分组，他们将在今天的比赛中争夺~~个进入复赛的名额。 B：我们两位主持人呢也是今天的活动主办方――校广播台的成员，那么在今天的比赛开始之前，请允许我们尽地主之谊，向大家献上我们最真诚的祝福，祝愿所有的选手发挥出色，祝愿大家圆梦主持。 A：接下来，我们很荣幸地为大家介绍一下担任本届主持人大赛初赛的评委。他们是合：欢迎各位评委的到来! B：本届主持人大赛分为四个环节，分别是，选手的自我介绍、设计串词、才艺展示和赛场回眸。本次大赛采取的是淘汰制度，此次预赛成绩排名前的将进入到我们下面的决赛。 A：下面我宣布盐城师范学院第八届“创新杯”主持人大赛初赛