育婴师实操培训

试题一: 横托包的正确姿势

练习方法：新生儿每日2-3遍，每遍重复2-3次，每次3-5分钟，可根据婴儿的实际承受能力增加时间和次数

锻炼意义：训练婴儿背部尤其是底脊肌力量，身体的自控能力；

?增加腹部压力，促进肠胃成熟和大便通畅；

?让头部的自如控制力提前出线，为坐姿挺拔、预防驼背奠定基础。

注意事项：

?1、如果做操时两手距离过窄，会达不到锻炼目的。

?2、不要裹着被子做操，这样产生不了对身体的刺激。

?3、细致观察婴儿身体和情绪情况。

?4、在可控制的范围内操作，距离床的位置要近一些。

若发生下列情形，即刻停止考试：

超过规定时间5分钟

操作顺序散乱错误

有反关节动作

动作幅度过大

试题二：婴儿被动操

扩胸（两手放胸前）-------上肢运动（手举头顶）-----------肘部---------------环绕---------手腕------------胯部--------膝盖---------脚腕------------翻身（侧身背部按摩）

二、正确包裹婴儿的方法

?1、新生儿的小腿稍向外弯曲，是子宫的环境造成的，属于正常的生理现象，随着生长发育会自然垂直。

?2、不要把婴儿双臂紧贴躯干，把双腿拉直，用布、毯子或棉被进行包裹并在外面用带子捆绑起来打成“蜡烛包”。

?3、“蜡烛包”限制婴儿胸廊的运动，影响其胸廊和肺脏的发育。

?4、“蜡烛包”使四肢活动“失去自由”，使肌肉关节内的神经感受得不到应有的刺激，会影响大脑和全身的发育。

试题三：正确包裹婴儿注意事项：不要出现蜡烛包

考核内容：包裹婴儿的正确方法及细节注意事项

包裹顺序正确

包裹后松紧适宜，不能将咽部包裹太紧

动作迅速

穿着效果整齐

若发生下列情形，终止考试：

超过规定5分钟

把玩具娃娃摔倒地上

工作内容

?让婴儿躺在毯子的对角线上，将一侧的角拉起包住婴儿后对

折放在婴儿臀下，再将另侧角拉起折放与身体另一侧身下，

毯子较长的一角可轻轻下折放于臀下。

?气温较低时，可以给婴儿身穿合适的衣服，再用柔软的绒布

或棉布齐腋下包住，脑部以成人手能插入为宜，使婴儿双腿

保持蜷曲状态，能自由蹬踢。

?为婴儿准备睡袋。

?注意事项：

?1、不要打“蜡烛包”。

?2、包裹婴儿时，咽部不要包得过紧。

三、正确的给（训练）婴儿穿、脱衣服

?婴儿皮肤娇嫩，身体长的很快，活动较多，穿的衣服要相对宽大一些。

?衣服面料的选择，最好选择透气性好，易吸收，质地比较柔软的保暖性能好的穿棉面料。如，罗纹布、纱巾、毛巾布、针织毛巾等，化纤制品容易引起婴儿皮肤过敏

。

?婴儿的衣服不要放多点缀的东西，如小珠子、小亮片等，特别不要带金属的东西。

?婴儿1岁以前可以穿开裆裤，学会走路之后尽量早穿封裆裤，避免细菌感染。

?给（训练）婴儿穿脱衣服要根据不同年龄的特点进行，按照从上到下，从里到外的顺序进行操作。

?婴儿1岁以后可以训练让他自己脱袜子、戴帽子，1岁以后可以训练让他自己脱上衣、脱裤子，2岁半以上可以训练让他自己穿衣服，系扣子。

?注意事项：

?1、动作尽量轻柔，不要过度拉拽。

?2、引导婴儿做力所能及的事情。

试题四给宝宝穿脱衣服

1 穿衣服顺序正确

2 脱衣服顺序正确

3 动作轻柔

4 动作迅速

5 穿着效果整齐

下列情形，停止考试

超过规定时间5分钟

把玩具娃娃摔倒地上

有发关节动作

动作幅度过大

穿：宝宝上衣-------尿不湿----- --------裤子

脱：裤子------------尿不湿----------上衣

正确冲调牛奶的步骤

?加水稀释：1周岁以内的婴儿按2:1比例（两份牛奶，一份水）；

以后可按3:1或4:1，出生4-6周时牛奶可以不再加水。所需要水分

可在两次喂奶之间另喂。是要婴儿能够消化吸收，大小便正常，

就可以使用纯牛奶。

?加适量糖：100毫升牛奶加5--8克。

?煮沸：用小火煮沸3--5分钟，可以消毒杀菌，也可以使牛奶中的

蛋白质变性，更易于婴儿消化和吸收。

?牛奶易被细菌污染、变质，每次应重新调配、煮沸后使用

试题五冲调奶粉

一考核内容： 1 奶粉调制的过程：温度适宜50度

浓度适宜（以100毫升为例，60毫升冷水，30

毫升热水，四平匙奶粉）

注意奶水的清洁卫生

动作熟练

若发生下列情形，停止考试：

超过规定时间5分钟

冲调奶粉过冷或过热

备注：需边做边口述

过程：将双手洗净-----------查看奶粉是否是宝宝所有奶粉，查看奶粉有效期合使用标准------------取过已经消毒备用的奶瓶，将奶瓶盖打开，奶嘴放入瓶盖中-------------倒入60毫升冷开水，30毫升热开水，充分摇匀溶解-----------在手腕上试温度，适宜（40度），放桌子上备用------------抱过宝宝，围好围嘴------------拿过奶瓶，从宝宝嘴角塞入口腔深处，奶瓶倾斜---------喂饱后，将宝宝轻举抱过肩，背部由下往上轻拍，打出饱嗝后，哄睡--------轻放床上，右侧卧睡----------将奶瓶清洗消毒，备用

?母亲给婴儿喂奶时可以使用坐姿和侧卧姿势，最好不

要躺着喂奶，因为松软的乳房可能会堵住婴儿的口

鼻，婴儿还没有摆脱危险的能力，防止发生窒息。喂

奶时要与婴儿有视觉沟通，喂奶结束后采用趴肩抱，

竖托将婴儿竖起来，轻轻拍背帮助婴儿排除吞咽时吸

入的空气。

保持正确的喂奶姿势

试题六 母乳喂养指导

一 考核内容 : 母乳喂养的姿势 1姿势正确 2 母亲姿态放松

二 母乳喂养的注意事项 1采用坐姿或侧姿

2 婴儿的姿态放松舒适

3 与婴儿视觉保持沟通

4 喂奶完成后，竖立并轻轻拍打后背，排出气体

三 常见错误 1 姿势不正确，趟着喂婴儿

2 母亲与婴儿不能保持视觉沟通

3 吃奶后马上放平，让婴儿睡觉

若发生下列情形，则停止考试，考生该题成绩为零分。

时间超过5分钟

把玩具娃娃摔到地上

备注：红字部分需边做边口述

顺序： 将双手洗净--------用温水毛巾擦洗好乳头-----------抱过宝宝横抱于腿上 -------------坐姿放松 ，喂宝宝--------待宝宝饱后，轻抵宝宝下颚，将乳头从宝宝口腔拉出 ----------用小毛巾擦拭宝宝的嘴------------将宝宝轻举过肩，由下往上轻拍，打出饱嗝---------哄宝宝入睡，轻放于床上，右侧卧位

试题七 异物进入婴儿气管，倒提拉急救法

1， 观察婴儿面色青紫，呼吸困难，无哭声，判断异物进入气管

2， 打 120 急救电话、，开始急救

3， 解开婴儿衣服，抠出口腔里异物

4， 一手抓住宝宝两脚，食指放入宝宝两脚中间，一手托住宝宝背部，将宝宝倒提起

5， 延脊柱由上往下，用手掌力量拍打宝宝背部

6， 听到宝宝哭声后，异物排出，送往医院

试题八 推压腹部法：气管进异物的家庭急救法 出现下列情况者立即停止考试：

超过规定时间5

分钟

1、首先我们把这个孩子抱起来，抱的时候要注意，因为婴幼儿的头比较大，脖子比较短，如果我们把他拎起来的话，就会造成颈椎的损伤。

2、我们要用三明治的手法把他拿起来，一只手抓住颧骨，另外一只手从后面进入，然后用两个手，两个胳膊的手和手臂夹住婴儿，把他举起来，然后头冲下让他的嘴也冲下。

试题分析推压腹部法

气管进异物的家庭急救法

冲击式的胸部按压+背部的拍击

用一只手的掌根，拍击婴幼儿的两个肩甲中间的位置

，拍击五下后把他翻过来，头依然保持冲下，在两个

乳头连线中点的下方，用两个手指头进行五次冲击式

的按压，再反转过来，再进行五次冲击……这样周而

复始，直到这个异物冲出来为止。

假如说异物可能会出来了，一定在看到异物在嘴里

的情况下将其取出，禁止用手在嘴里面去盲目的清扫

，这样有可能造成新的伤害。

试题九婴儿洗澡

洗澡最好选择在中午12点------下午2:00之间，喂奶前30分钟

室温28度，水温38度左右

夏天1-2次，天冷2-3天洗一次

洗澡前准备好备用物品：大浴巾换洗衣服沐浴露尿不湿等

洗澡步骤：

将宝宝用大毛巾包裹好用左手臂托抱住----------清洗宝宝的眼睛鼻子脸颊嘴巴--------------用婴儿洗发水清洗头部，擦干-------------将宝宝放于水盆中，左手托住头部-------------清洗上臂，手，肩颈，腹部，腿部，阴部，脚-------------将宝宝俯卧在大人左前臂，清洗背部，臀部--------------将宝宝放于大浴巾上，轻轻擦干，穿戴尿不湿，衣服，裤子

试题十幼儿刷牙和洗手

幼儿洗牙程序和标准

正确的刷牙方法是竖刷法。

上牙从上往下刷，下牙从下往上刷；

咬牙合面来上下来回刷。

上上下下，里里外外都刷到。

每次刷2-3分钟，每天早晚各刷1次。

切忌横着刷，既刷不干净还会损伤牙齿

注意事项：刷牙另外还要注意：一是顺序要正确，二是力度要适宜。

在使用牙刷时应注意每次用后把牙刷清洗干净。

甩干后将刷头向上，放在口杯里，

正确洗手方法包含下列步骤：

1、在水龙头下把手淋湿

2、双手擦上肥皂，搓洗双手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。

3、用清水将双手彻底冲洗乾净。

4、用毛巾将手上的水吸干.

试题十一清洗奶瓶

1先洗净双手

2把奶瓶拆开，每个部位都要拆

3清洗奶瓶、奶盖、奶嘴等

4放入消毒盒，倒入清水，没过奶瓶，放入微波炉高温消毒10分钟

5消毒后，捞出来凉干，下次备用。

4月嫂简章月嫂育婴师培训内容

月嫂是母婴护理师的俗称，主要是专业护理产妇与新生儿，服务的内容以月子护理为主，新生儿的护理占80%，产妇的护理占20%。月嫂属于高级家政人员，不同于一般的家政护理员，通常情况下，月嫂工作集保姆、护士、厨师、保育员、保洁员的工作性质于一身。通常月嫂服务时间是24小时(实际有效工作时间为18小时)，通常月嫂是在客户家里提供服务。 月嫂培训班以讲授孕妇护理、婴儿护理、婴儿保健、孕妇及婴儿营养饮食、婴儿保健按摩等月嫂应掌握的相关知识为主要培训内容，考试合格者颁发结业证书。 二、证书样本 徐州上元教育月嫂培训的优势 1-证书权威。商业饮食服务业发展中心，全国通用。师资专业，全部由理论和实践经验丰富

2-教学灵活。随到随学，循环上课，学不会符合条件者可免费重学。案例丰富。我爱我妻从3-几年的对客户的服务中收集大量的案例，采取案例教学。 4-重视实操。月嫂最重要的是要有实操机会，上元教育月嫂课程注重学员的实操练习。 四、培训内容： 育婴师部分培训内容 生活护理：指导正确哺乳、喂养、呵护、洗澡、穿衣、换洗尿布、物品消毒。 专业护理：婴儿洗澡、抚触、按摩，体温测量、大小便观察，口腔、黄疸、脐部护理，臀红、尿布疹、发热、腹泻、便秘、啼哭的观察及护理。 潜能开发：早期智力开发，婴儿被动操，建立良好的生活习惯。 产妇护理部分培训内容 生活护理：营养膳食搭配、协助产妇全身擦浴。 专业护理：产褥期观察、护理，产后心理指导，协助母乳喂养、乳房保健护理。 健康指导：协助产妇做产褥操，帮助产妇恢复健康。 日常服务：产妇营养餐制作，为产妇及婴儿清洗衣物，打扫房间卫生等。 报名条件： 身体健康者，具有爱心、耐性、责任心、普通话标准；观察敏锐、善于学以致用； 初中（含）以上学历，欲从事或已从婴幼儿及产妇护理、照料和早期教养工作； 报名所需材料： 第二代身份证原件、近期2寸蓝底照片3张。

初中高级育婴员培训计划及教学大纲教案资料

初中高级育婴员培训计划及教学大纲

初级《育婴师》培训计划 一、培训说明 本培训计划依据《育婴师》标准编制，适用于育婴师（初级）职业技能培训。各学校可根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表；各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过育婴师专业理论知识学习和操作技能训练，使学员能够全面、系统地学习和掌握婴幼儿心理及生理发育规律、日常生活照料及护理保健、早期教育及体能智能开发方法等方面的基本知识和相关操作技能，并科学地对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。 三、培训内容 职业道德，婴幼儿生理发育和心理发育特点，婴幼儿生活照料方面的知识与技能，婴幼儿生长监测、常见病护理、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容，婴儿语言能力、认知能力、情绪行为能力等教育方面的内容。 四、教学计划安排 1、职业道德（5课时） 2、基础知识（15课时） 2、生活照料（50课时） 2、日常生活保健护理（50课时） 3、教育（42课时） 4、指导与培训（18课时） 总课时180（课时）

中级《育婴师》培训计划 一、培训说明 本培训计划依据《育婴师》标准编制，适用于育婴师（中级）职业技能培训。各学校可根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表；各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过育婴师（中级）专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解乳婴儿发展的基本特点和生长规律，乳婴儿生活照料、日常生活保健与护理的基础知识，熟悉生活照料和卫生护理的基本技能，掌握照料、教育乳婴儿的基本方法，辅助乳婴儿的家长，形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。 三、培训内容： 职业道德，基础知识，婴幼儿生活照料方面的知识与技能，婴幼儿生长监测、常见病护理、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容，婴幼儿教养环境规划与玩具、语言与感知、认知、情感和社会性等教育方面的内容和家庭教养指导。 四、教学计划安排 1、职业道德（5课时） 2、基础知识（15课时） 3、生活照料（55课时） 4、日常生活保健护理（55课时） 5、教育（48课时）

育婴师培训计划

育婴师培训计划 一、培训说明 本培训计划依据《育婴师》标准编制，适用于育婴师职业技能培训。 二、培训目标 通过育婴师专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解乳婴儿发展的基本特点和生长规律，乳婴儿生活照料、日常生活保健与护理的基础知识，熟悉生活照料和卫生护理的基本技能，掌握照料、教育乳婴儿的基本方法，辅助乳婴儿的家长，形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。 三、培训对象 年龄16周岁以上、50周岁以下，准备育婴工作的中国公民，农村妇女富余劳动力，热爱小孩，有良好的思想道德素质，有一定的学习能力和领悟能力。

五、培训方式 1、面授。分批次组织相关人员到学校对培训人员进行集体面授。

2、实地训练与考察。培训期间，组织受训人员进行现场技能训练，加强受训人员对相关知识与技能的认识、理解与掌握。 3、理论教学与情景模拟教学相结合。 4、理论教学与穿插案例相结合。 六、课程开设与考核方式 1、培训方式由理论教学和实操两部分组成，理论培训时间占38%，实操为62%。 2、参与培训的学员，如无其他特殊原因，都应参与对每一项目的学习与考试考核，对学习合格的学员颁发技能等级证书及对口安排就业。 3、在培训的最后一日，对学员实行育婴师理论测试与实操职业技能测试。 4、通过考试的学员，将会由培训学校颁发结业证，如通过国 家育婴师职业技能测试，则可领取国家育婴师资格证。 附：育婴师培训大纲 一、培训背景

儿童是祖国的未来，民族的希望。近年来，随着“科教兴国”战略的实施，脑科学研究的新进展，婴幼儿早期教育越来越受到国内外的广泛关注。 二、培训目标 通过育婴师专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解营养素的基本知识，婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法；了解不同年龄婴幼儿的基本生活规律生活卫生的基本知识和方法。能够记录婴幼儿生长监测图，对预防接种反应及时处理，还可以对常见疾病处理，预防意外伤害，并对婴幼儿进行动作技能训练，智力开发，社会行为及人格培养。 三、课时安排 1、课时安排：100课时。 培训方式由理论教学和实操两部分组成，理论培训时间占38%，实操为62%。 2、授课形式：以理论授课为基础，以情景模拟教学为辅助手段，以实际操作技能演练为教学重点 四、培训要求与内容 模块1 生活照料 1、培训要求： 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）了解换乳期的喂养知识、补充食物的重要性及喂养方法

育婴师主要培训内容

育婴师主要培训内容 金职伟业的培训体系 育婴师主要培训内容，“学企桥”校企合作 为了响应李克强总理“大众创业、万众创新”的号召，金职伟业与湖南女子学院、长沙民政职业技术学院、湖南外国语职业学院、湖南交通工程学院深度合作，建立“校企合作中心”，共同打造高端母婴和养老服务人才，构建产、教、训一体化服务业人才培养培训模式，使学生与企业联合起来，形成“学企桥”模式，为高校人才培养、教育教学改革、就业服务等开辟了更加广阔的渠道。 根据珠三角的总体规划，在两年内需要至少2万人的母婴和养老高端人才。金职伟业受深圳市家协、广州市妇联、深圳580家政网等行业协会和企业委托，在两年内为湖南省定制培养至少2000名相关母婴和养老高端人才。育婴师主要培训内容 金职伟业育婴师培训课程 育婴师主要培训内容？育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。本职业共设三个等级，分别为育婴员（国家职业资格五级）、中级育婴师（国家职业资格四级）、高级育婴师（国家职业资格三级）。经考试合格者，由人力资源与社会保障部考核、颁发颁发相应等级的技能证书，可以作为育婴师上岗从业的资格证明，还可以作为相应职业技能鉴定的证明。证书在全国范围内有效。育婴师主要培训内容 培训课程包括婴幼儿护理、婴幼儿早教、婴幼儿喂养等等内容，育婴师主要培训内容育婴师培训报名条件 1、性别不限，籍贯不限，年龄18-55周岁，语言表达清楚; 2、持有真实、有效的，符合国家法律要求的身份证明、户籍证明; 3、有责任心、爱心，喜爱婴幼儿; 4、身体无残疾，无传染病、皮肤病、非高度近视等; 5、帮助女性就业、创业公益项目，您可申请0元入学。

金职伟业荣获“2016年度中国孕婴童行业十佳诚信企业”称号 育婴师主要培训内容，2016年10月，由中国关心下一代工作委员会、北京大学孕婴童课题组联合中国MBC星云计划建设委员会共同主办的第七届中国孕婴童发展高峰论坛在北京隆重召开，会上，金职伟业荣获“2016年度中国孕婴童行业十佳诚信企业”称号。 中国关工委是由党中央国务院批准成立的社会组织机构，以关心、教育下一代为工作目的，在婴童产业拥有重要影响力。在关工委大力支持下，本届高峰论坛主题为“虚拟现实、古今寰宇”，着眼于未来十年孕婴童产业互联网+战略布局和实施，共有近千家优秀的母婴机构代表参加，并有新浪育儿、今日头条等100多家国内主流媒体全程参与报道。其中金职伟业创始人董事长彭英受邀参加盛会，并发表母婴家庭服务主题演讲。育婴师主要培训内容？金职伟业育婴师培训母婴知识分享： 儿童乘车安全问题不要忽视 现在的私家车越来越多，很多人在周末的时候都喜欢开着车带着家人去郊外游玩放松。那么，在孩子乘车的时候，很多家长往往是将孩子放在后驾驶室内，不闻不问，任其自己玩耍。其实这种方法是错误的，下面就由小编将正确的儿童乘车方法告诉大家，以免爸爸妈妈们再犯同样的错误。 一、家长抱着孩子乘车：乘车时，许多父母习惯于把幼小的孩子抱在怀中。 点评：因为孩子坐得比较低，头部刚好在家长的胸部时，如果发生猛烈碰撞，家长的胸部会自然向下压，猛烈压下孩子的头颈，对孩子造成极大的损伤。 二、孩子坐在副驾驶座上：希望能边开车边照顾孩子。 点评：让小孩坐在副驾驶位置是不明智的选择。有的车具有双气囊，一旦发生危险气囊迸开，挡在人与车体之间，使人免受伤害。但由于孩子上身较矮，气囊迸开的位置往往是在孩子的头顶，非但保护不了孩子，反而会造成伤害。因此，一定要将孩子放在后面的驾驶座上，避免发生类似事件。 三、装了儿童座椅就放心了：一些家长为自己的孩子选购了汽车儿童座椅后，却没有留意安装的位置是否得当。 点评：汽车儿童座椅更应该安装在汽车后座。现在美国各州普遍建议儿童最安全的位置

学术英语课后答案 unit4

Unit 4 Writing a Literature Review I. Teaching Objectives In this unit, you will learn how to: 1.write a self-contained literature review 2.write a literature review as a part of an essay 3.cite sources by correct quotation and paragraphs 4.give the appropriate documentation to the source you use 5.avoid different kinds of plagiarism 6.identify common knowledge 7.acquire paraphrasing skills 8.enhance language skills related with reading and listening material presented in this unit II. Teaching Procedures 1 Writing a literature review Task 1 1 The four articles were published right after the Fukushima disaster in Japan and all addressed the topic of potential risks of nuclear radiation. 2 Radiation is not so terrible as expected and human beings are exposed to different sources of radiation every day. Whether it will endanger human health or not depends on the duration and strength of radiation exposure. 3 Amber Cornelio holds a different attitude from the other three authors. He believes that radiation exposure will certainly raise the risk of getting cancer and government officials downplay its potential danger to justify its use of nuclear power. 4 Answers may vary. 5 It seems that Text 11, 12, 14 provide more scientific facts about nuclear radiation than Text 13 which is more emotionally charged by using many rhetorical questions and phrases like “I am simply floored”, “let officials be oblivious”, “not to be outdone”, “Do not tell us about that”. Hence it appears less reliable and trustworthy. Task 2 Compared with uranium which the production of conventional nuclear power needs, there is more lithium in the sea water which can support 30 million years’ fusion fuel. Task 3

育婴师培训计划与大纲之欧阳光明创编

育婴员职业标准 欧阳光明（2021.03.07） 培训计划与大纲 育婴员、育婴师培训计划2 一、培训目标2 二、教学要求2 三、教学计划5 育婴员、育婴师培训大纲6 一、说明6 二、课程内容及课时分配8 三、教学要求及内容8 育婴员、育婴师培训计划 一、培训目标 以劳动和社会保障部颁布的《育婴员国家职业标准》为依据，使培训对象通过了解育婴员专业理论知识，熟练掌握专业技能，达到相应的专业技能水平。

二、教学要求 （一）、理论知识要求 1、职业道德 1）、职业道德基本知识 2）、育婴员职业道德与修养 3）、育婴员工作守则 2、基础知识 1）、0--3岁婴儿解剖及生理发育特点 2）、0--3岁婴儿心理发展特点 3）、0--3岁婴儿营养 3、0--3岁婴儿教育 1）、教育意义 2）、教育特点与内容 3）、教育原则与方法 4、相关法律、法规知识 （二）、技能要求 育婴员

三、教学计划

育婴员、育婴师培训大纲 一、说明 1、育婴员课程的性质与任务 通过本课程的教学与培训，使培训对象掌握基本育婴员对育婴对象（孩子）应当了解的生理和心理发育特点，掌握基础性的理论知识和实践操作手法。在生活照料、日常生活保健与护理、早期教育等方面具有综合的水平和能力。 2、育婴员教学的基本要求 全面了解育婴员课程中的理论知识，熟练运用实际操作技能中的的各项内容。熟练掌握育婴对象（孩子）的生理和心理发育特点，了解相关的法律法规和政策。 3、育婴员教学中应注意的问题 教学过程中，育婴员的教学多注意以下几个方面： 1.育婴员应侧重于基本操作技能的培养； 2.明确和保姆不同的社会地位及相应的责任感；

初级育婴师培训计划及大纲

育婴师教学计划及大纲（初级） 一、培训目标 通过育婴师（五级）专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解乳婴儿发展的基本特点和生长规律，乳婴儿生活照料、日常生活保健与护理的基础知识，熟悉生活照料和卫生护理的基本技能，初步掌握照料、教育乳婴儿的基本方法，辅助乳婴儿的家长，形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。 二、培训模块课时分配（理论实操结合） 1、生活照料45（课时） 2、日常生活保健护理25（课时） 3、教育30（课时） 4、总课时100（课时） 三、培训要求与培训大纲 1 生活照料 1、培训要求： 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）了解营养素的基本知识，婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法 （2）了解不同年龄婴幼儿的基本生活规律生活卫生的基本知识和方法，包裹、穿脱衣服和抱孩子的基本方法 （3）掌握母乳喂养的指导方法，能够正确冲调奶粉、制作补充食品并正确喂哺婴幼儿，照料婴幼儿的日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便，保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生

2、培训主要内容： （1）理论教学内容 1.1 专业知识：指导母乳喂养 1.1.1 母乳喂养的定义 1.1.2 母乳喂养的好处 1.1.3 母乳喂养的方法和技巧 1.1.4 母乳是否足够的评价 1.1.5 乳母营养 1.2 混合喂养和人工喂养 1.2.1 混合喂养的两种方法 1.2.2 奶粉的选择 1.2.3 牛奶的冲调 1.2.4 奶具的准备 1.2.5 正确的喂哺方法 1.3 添加泥状食品 1.3.1 添加泥状食品的原则 1.3.2 补充食物添加的顺序 1.3.3 泥糊状食物的制作 1.3.4 泥状食物的喂哺方法 1.3.5 为婴儿准备菜肴 1.4 睡眠 1.4.1 睡眠的重要性 1.4.2 为婴幼儿营造适宜的睡眠条件

育婴师培训计划教学计划

育婴师培训计划教学计划 一、培训背景 我国每年新出生人口1500万左右。据学前专家介绍，一个人80%-90%的运动技能、语言、认知、领导力、良好的人格等形成都决定于3岁以前奠定的基础。而目前我国的学历教育机构还没有开设专门针对0-3岁婴幼儿学前教育的专业，使得这个年龄阶段的教育人才出现空白。 原国家劳动和社会保障部根据社会发展需要，于2003年正式颁布了“育婴师”这一新职业名称，并制定了《育婴师国家职业标准》。经过几年的发展，婴幼儿的早期教育市场得到了迅猛发展。 二、培训目标 通过育婴师专业理论知识学习和操作技能训练，使学员能够全面、系统地学习和掌握婴幼儿心理及生理发育规律、日常生活照料及护理保健、早期教育及体智能开发方法等方面的基本知识和相关操作技能，并科学的对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。三、培训内容 婴幼儿生理发育和心理发育特点，婴幼儿生活照料方面的知识与技能，婴幼儿生长监测、常见病护理、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容，婴儿语言能力、认知能力、情绪行为能力等教育方面的内容。

四、培训课程设置

1.1职业名称育婴员 1.2职业定义主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育的人员。 1.3职业等级本职业共设三个等级，分别为：育婴师（国家职业资格五级）育婴师（国家职业

资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。 1.4职业环境室内、外，常温。 1.5职业能力特征有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强； 动作协调、灵活；有一定的学习能力。 1.6基本文化程度初中毕业 1.7培训要求 1.7.1培训教师全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴 师不少于80标准时；育婴师不少于100标准学时；高级育婴师不少于120标准学时、1.7.2培训教师培训育婴师、育婴师的教师应具备有本职业高级育婴师职业资格证或相关专业 中级以上（含中级）专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电 视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具，玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员 1.8.2申报条件 初级育婴师（具备以下条件之一者） （1）经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）在本职业连续见习工作2年以上。 中级育婴师（具备以下条件之一者）； （1）取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）连续从事本职业工作6年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 高级育婴师（具备以下条件之一者）； （1）取得本职业育婴师职业资格证书后，联系从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作7以上。 （3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技师为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 （4）取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。 1.8.3鉴定方式本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技 能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。 1.8.4考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室不少于2 名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。 1.8.5鉴定时间理论知识考试为90分钟，技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。 1.8.6鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行。技能操作考试在实际操作训练场地。

育婴师培训招生简章

育婴师（三级高级）培训招生简章 “育婴师”是适应社会发展需要而产生的一种新职业，我校自年开始进行育婴师培训，目前已经为全市输送了四千余名持有初、中、高不同等级职业资格证书的人员。我校经市人保局认定为办学质量和诚信等级级培训机构和静安区文明单位，为了更好地协助政府推进上海市岁早期教育指导工作，我校常年招生，额满开班。 一、培训等级及专业：育婴师（三级高级） 通过育婴师（三级高级）的培训与鉴定，您能运用育婴的知识和经验，充分、有效地实施科学教养宝宝，担当起对岁婴幼儿的生活照料、保健护理、教育等工作，促进婴幼儿的健康成长；同时还能担当起对家长指导和开展早教业务培训工作。 二、招生人数： 人以上班（额满即开班） 三、招生条件： 具有下列条件之一者均可： 、持有高等教育相关专业研究生学历者（学前教育、护理等）。 、持有学前教育等相关专业大专及其以上学历，并同时具有育婴师四级（中级）职业资格证书者。（不受获证年限限制） 、取得育婴师四级（中级）职业资格证书成绩合格，已满两年及其以上者。 . 取得育婴师四级（中级）职业资格证书成绩良好及其以上。 、取得育婴师四级（中级）职业资格证书的高等教育在校毕业学年学生。 四、培训时间：基本利用双休日培训，总课时个全天。 五、申领《职业培训信息卡》及报名程序： 、申领《职业培训信息卡》流程（培训信息卡是享受政府补贴的唯一依据） ◆持本人：①身份证或社保卡；②实名制工商银行（或邮政储蓄）账号； 到就近的区就业促进中心申领《上海市职业培训信息卡》，并开通培训项目，登记个人银行账户； ◆失业、协保、农村富余人员办卡前需先到户籍所在地街道办事处办理失业登记。 （原《培训账户卡》仍可用，但也必须先到就近区就业促进中心重新开通培训项目，登记银行账户）。 .报名时请带好： （）已开通培训项目的《上海市职业培训信息卡》。

育婴师培训计划与大纲

育婴员职业标准 培训计划与大纲 育婴员、育婴师培训计划.................. 错误!未定义书签。 一、培训目标................................................. 错误!未定义书签。 二、教学要求................................................. 错误!未定义书签。 三、教学计划................................................. 错误!未定义书签。育婴员、育婴师培训大纲................................................ 错误!未定义书签。 一、说明..................................................... 错误!未定义书签。 二、课程内容及课时分配....................................... 错误!未定义书签。 三、教学要求及内容........................................... 错误!未定义书签。

育婴员、育婴师培训计划 一、培训目标 以劳动和社会保障部颁布的《育婴员国家职业标准》为依据，使培训对象通过了解育婴员专业理论知识，熟练掌握专业技能，达到相应的专业技能水平。 二、教学要求 （一）、理论知识要求 1、职业道德 1）、职业道德基本知识 2）、育婴员职业道德与修养 3）、育婴员工作守则 2、基础知识 1）、0--3岁婴儿解剖及生理发育特点 2）、0--3岁婴儿心理发展特点 3）、0--3岁婴儿营养 3、0--3岁婴儿教育 1）、教育意义 2）、教育特点与内容 3）、教育原则与方法 4、相关法律、法规知识

【地暖安装价格】贵阳地暖哪家好及每平米安装价格

地暖全称是地面辐射供暖，目前地暖主要分为水地温暖电地暖，节约、恬静、环保是地暖最大的亮点。很多客户在比较电地暖安装价格与水地暖安装价格时有一个误区，往往只问一个每平米单位报价，就觉得的电地暖好贵。地暖安装价格贵不贵，请看下文介绍。 一、电地暖安装价格 而电地暖的其他部门就是温控器，摊下来不会有太大的出入，几乎相称。所以地暖价格比较一定要比较总的报价，而不是单位报价，在比较时可以先了解一下电地暖，水地暖的各自的系统构成。当然，最后的总的报价电地暖可能和水地暖差未几，但是电地暖的后期支出要远远小于水地暖。 1.电地暖安装示意图

2.电地暖安装价格 假如都是电地暖怎么比较，电地暖的发烧电缆分为碳纤维发烧电缆和单、双导发烧电缆，三种发烧电缆的报价依次为：碳纤维>双导>单导;另外，发烧电缆的价格跟功率息息相关，假如价格相同，功率高，则性价比高。 目前一般每平米的铺设设功率在100-110瓦，卫生间的功率一般在120瓦左右。还有一个是温控器，统一个牌子，型号，不同的经销商也有可能价格相差良多。所以电地暖安装价格的比较主要看发烧材料、每平米铺设功率和温控器这三点，辅材只要是地暖专用的都差未几。 二、水地暖安装价格 1.水电暖安装系统

2.水地暖安装价格 假如都是水地暖怎么比较，相对于电地暖来说，水地暖安装价格就比较复杂了，也很难题。由于水地暖的构成，不同的商家报出来的品牌、型号、管材都不一样。 水地暖的热源是燃气壁挂炉，燃气壁挂炉是地暖系统中投入最高的设备，一般国产壁挂炉在6000-8000元左右，入口壁挂炉在1万元左右。而电地暖基本上没有热源设备，假如把壁挂炉本钱算在地暖每平米价格里面，地暖每平米价格会上升良多。

育婴员培训计划doc

育婴员培训计划 篇一：育婴师教学计划与大纲 育婴员职业标准培训 计划与大纲 育婴员，育婴师培训计划......................................................2 一、培训目标 (2) 二、教学要求 (2) 三、教学计划 (5) 育婴员，育婴师培训大纲......................................................6 一、说明........................................................................... 6 二、课程内容及课时分配......................................................8 三、教学要求内容 (8) 育婴员、育婴师培训计划 一、培训目标 以劳动和社会保障部颁发的《育婴员国家职业标准》为依据，培训对象通过了解育婴员专业理论知识，熟练掌握专业技能，达到相应的专业水平。

二、教学要求（一）理论知识要求 1、职业道德 （1）职业道德基本知识（2）育婴员职业道德与修养（3）育婴员工作守则 2、基础知识 （1）0---3岁婴儿解剖及生理发育特点（2）0---3岁婴儿心里发展特点（3）0---3岁婴儿营养 3、0---3岁婴儿教育 二、技能要求 育婴员 育婴员、育婴师培训大纲 一、说明 1、育婴员课程的性质与任务 通过本课教程的教学与培养，使培训对象掌握基本育婴员对象（孩子）应当了解的生理和心里发育特点，掌握基础性的理论知识和实践操作手法。在生活照料、日常生活保健与护理、早期教育等方面具有综合的水平和能力。 2、育婴员教学的基本要求 全面了解育婴员课程的理论知识，熟练运用实际操作技能中的各项内容。熟练掌握育婴对象（孩子）的生理和心里发育特点，了解相关的法律法规。 3、育婴员教学中应注意的问题

初级育婴师培训计划及大纲

初级育婴师培训计划及大 纲 The latest revision on November 22, 2020

南宁市仁心职业培训学校 育婴师教学计划及大纲（初级） 一、培训目标 通过育婴师（五级）专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解乳婴儿发展的基本特点和生长规律，乳婴儿生活照料、日常生活保健与护理的基础知识，熟悉生活照料和卫生护理的基本技能，初步掌握照料、教育乳婴儿的基本方法，辅助乳婴儿的家长，形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。 二、培训模块课时分配（理论实操结合） 1、生活照料 45（课时） 2、日常生活保健护理25（课时） 3、教育 30（课时） 4、总课时 100（课时） 三、培训要求与培训大纲 1 生活照料 1、培训要求： 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）了解营养素的基本知识，婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法 （2）了解不同年龄婴幼儿的基本生活规律生活卫生的基本知识和方法，包裹、穿脱衣服和抱孩子的基本方法 （3）掌握母乳喂养的指导方法，能够正确冲调奶粉、制作补充食品并正确喂哺婴幼儿，照料婴幼儿的日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便，保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生 2、培训主要内容： （1）理论教学内容 1.1 专业知识：指导母乳喂养 1.1.1 母乳喂养的定义

1.1.2 母乳喂养的好处 1.1.3 母乳喂养的方法和技巧 1.1.4 母乳是否足够的评价 1.1.5 乳母营养 1.2 混合喂养和人工喂养 1.2.1 混合喂养的两种方法 1.2.2 奶粉的选择 1.2.3 牛奶的冲调 1.2.4 奶具的准备 1.2.5 正确的喂哺方法 1.3 添加泥状食品 1.3.1 添加泥状食品的原则 1.3.2 补充食物添加的顺序 1.3.3 泥糊状食物的制作 1.3.4 泥状食物的喂哺方法 1.3.5 为婴儿准备菜肴 1.4 睡眠 1.4.1 睡眠的重要性 1.4.2 为婴幼儿营造适宜的睡眠条件 1.4.3 睡眠充足的标准 1.5 尿布的使用和控制婴幼儿二便1.5.1 尿布的使用 1.5.2 婴幼儿的二便观察 1.6 婴幼儿的三浴训练 1.6.1 三浴训练的好处 1.6.2 水浴 1.6.3 日光浴 1.6.4 空气浴 1.6.5 注意事项

育婴师培训课程表

育婴师培训课程表 金职伟业独立的个人展示页面 育婴师培训课程表，金职伟业毕业的每一位学员，都将获得在金职伟业企业网站展示个人形象和服务的机会，并拥有独立的个人展示页面。展示信息包括个人简介、母婴技能、所持证书、培训经历、服务记录等。 其不仅可以提升学员个人品牌形象和影响力，增强学员服务口碑，还可以为学员提供就业机会，帮助学员更好就业。 此外，优秀学员还将获得视频、文字专访机会。公司宣传人员就对优秀学员进行一对一视频及文字采访，并专业专访稿、剪辑采访视频，最终专访稿件将在金职伟业企业网站、微信公众号及外部媒体同步发布，快速提升个人影响力。 金职伟业就业指导 育婴师培训课程表，目前金职伟业已与全国数十家家政龙头达成就业联盟，包括58到家、深圳580家政网、深圳魅力辣妈、扬州三利公司、北京怡玥国际、湖南绿贝康等知名企业，可真正实现学员的就业无忧。 推荐工作时，金职伟业职业培训学校还会根据学员不同情况来推荐不同工作，经济压力大的将会推荐至薪资较高的一线城市，不想住家的月嫂学员则会推荐给月子会所等。 学员学成就业之后，金职伟业还将为学员组建就业分享群，共享就业机会，并为学员长期提供就业咨询服务，为学员答疑解惑。 金职伟业就业指导老师表示，月嫂、育婴师、催乳师、小儿推拿保健师及产后康复师，目前市场需求量均十分巨大，所以学员们学习之后基本不用担心就业问题。” 金职伟业育婴师培训课程 育婴师培训课程表，育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。本职业共设三个等级，分别为育婴员（国家职业资格五级）、中级育婴师（国家职业资格四级）、高级育婴

师（国家职业资格三级）。经考试合格者，由人力资源与社会保障部考核、颁发颁发相应等级的技能证书，可以作为育婴师上岗从业的资格证明，还可以作为相应职业技能鉴定的证明。证书在全国范围内有效。育婴师培训课程表， 培训课程包括婴幼儿护理、婴幼儿早教、婴幼儿喂养等等内容，育婴师培训学校多少钱育婴师培训报名条件 1、性别不限，籍贯不限，年龄18-55周岁，语言表达清楚; 2、持有真实、有效的，符合国家法律要求的身份证明、户籍证明; 3、有责任心、爱心，喜爱婴幼儿; 4、身体无残疾，无传染病、皮肤病、非高度近视等; 5、帮助女性就业、创业公益项目，您可申请0元入学。 健康服务业岗位能力提升培训项目 育婴师培训课程表，金职伟业母婴护理公益培训助力扶贫计划每年免费培训3000人助学名额免培训费、免证书费 2016年，在“健康服务业岗位能力提升培训项目”支持下，金职伟业正式启动公益培训项目。整整一年时间，足迹踏遍广西、贵州、湖南多省市，累计为1000多名待业女性，免费传授就业技能，辐射到万千母婴家庭，上万妈妈和宝宝因此受益。 自2017年始，金职伟业计划每年通过公益培训培育母婴护理人员3000人，让公益培训的硕果造福千万母婴家庭。除公益培训外，金职伟业职业培训学校在面向社会日常招生时，每期班都将设立10%助学名额，免培训费、免证书费，让贫困女性、农村待业女性、军嫂等特定人群可以免费学习技能，帮助她们实现职业梦想。金职伟业秉承“让千万妇幼老实现健康幸福生活”的使命，立志让公益培训之火延绵不灭。育婴师培训课程表， 金职伟业育婴师培训母婴知识分享： 儿童春季感冒咳嗽怎么办 感冒咳嗽又来了，刚刚帮孩子制止住一轮的上呼吸道疾病，下一轮攻势又凶猛来袭，是

初级育婴师培训计划及大纲

初级育婴师培训计划及 大纲 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

南宁市仁心职业培训学校 育婴师教学计划及大纲（初级） 一、培训目标 通过育婴师（五级）专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解乳婴儿发展的基本特点和生长规律，乳婴儿生活照料、日常生活保健与护理的基础知识，熟悉生活照料和卫生护理的基本技能，初步掌握照料、教育乳婴儿的基本方法，辅助乳婴儿的家长，形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。 二、培训模块课时分配（理论实操结合） 1、生活照料 45（课时） 2、日常生活保健护理25（课时） 3、教育 30（课时） 4、总课时 100（课时） 三、培训要求与培训大纲 1 生活照料 1、培训要求： 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）了解营养素的基本知识，婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法（2）了解不同年龄婴幼儿的基本生活规律生活卫生的基本知识和方法，包裹、穿脱衣服和抱孩子的基本方法

（3）掌握母乳喂养的指导方法，能够正确冲调奶粉、制作补充食品并正确喂哺婴幼儿，照料婴幼儿的日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便，保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生 2、培训主要内容： （1）理论教学内容 1.1 专业知识：指导母乳喂养 1.1.1 母乳喂养的定义 1.1.2 母乳喂养的好处 1.1.3 母乳喂养的方法和技巧 1.1.4 母乳是否足够的评价 1.1.5 乳母营养 1.2 混合喂养和人工喂养 1.2.1 混合喂养的两种方法 1.2.2 奶粉的选择 1.2.3 牛奶的冲调 1.2.4 奶具的准备 1.2.5 正确的喂哺方法 1.3 添加泥状食品 1.3.1 添加泥状食品的原则 1.3.2 补充食物添加的顺序 1.3.3 泥糊状食物的制作 1.3.4 泥状食物的喂哺方法

育婴师网络培训课程

育婴师网络培训课程 育婴师网络培训课程？育婴师是为3岁以下婴幼儿提供科学专业的照顾、护理以及婴儿早期教育的人。从宝宝出生到3岁这个时段是身心快速发展的时期，而每个家庭通常对刚出生的宝宝是寄予厚望。因而在这个时段对宝宝进行健康专业的身心指导很重要，育婴师这个职业便这样诞生。 宝宝出生后便可以为他找一位专业的育婴师进行科学指导，促进成长环境优化，影响远远超过了胎教作用。有了育婴师的指导，宝宝才能知道什么是正确的行为方式。如果想更好地实现自己对宝宝的期望，那么找一个育婴师是不错的选择。育婴师网络培训课程？

金职伟业育婴师培训课程：理论+医院实习 课程升级线上再学习 我们的线上教学除了能看到课程详细解答外，还会根据情况补充新的内容，在学习的这个过程学员们可以通过学习群互相交流，也是经验分享的大好机会。我们的线上课程将随着行业的发展，和大家的需求，不定期的更新及增加内容，真的实现一次培训，终生学习的意义。育婴师网络培训课程？ 老师在线答疑 24小时在线答疑，给你全天的安心守护。因为课程的包容性，所以学员的跨度也非常大，那么就难免会出现，有部分学员无法及时掌握课堂上的内容，又苦于专业性问题无法请假身边的人。这个时候，我们老师都是时时在线，为学员们解疑答惑，让学员们学习起来更轻松。当然，这种答疑不仅仅对于在读学员们，所以毕业甚至已经就业了的学员，在工作或者生活中遇到了专业上的难题，也可

以请教老师，我们会耐心给你解答。如果老师无法及时回答，我们还为你们开通了网上咨询，可以随时登陆金职伟业官方网站进行咨询。金职伟业育婴师培训课程：学员就业无忧。育婴师网络培训课程？ 育婴师培训考证报名条件: 1、性别、籍贯不限；年龄18－55周岁； 2、持有真实、有效的，符合国家法律要求的身份证明、户籍证明; 3、有责任心，能安心从事家庭服务工作，对孩子有爱心、耐心； 4、身体无残疾，无传染病、皮肤病、非高度近视等; 5、帮助女性就业、创业公益项目，您可申请0元入学。 育婴师培训课程母婴知识分享： 夏天孩子长痱子怎么办？ 夏天孩子长痱子怎么办？到了出汗较多的夏天，孩子的身上就容易长出小痱子，感觉痒痒的，宝宝不停的抓，很难入睡，我们今天和您分享一下应对宝宝长痱子的小方法，调理孩子的饮食和生活，清爽度过夏天。 孩子更容易长痱子是因为汗腺发育和通过汗液蒸发调解体温的功能较成年人差，汗孔阻塞，而引发了皮肤急性炎症。痱子大多出现在头皮、颈、胸、前额、臀部、肘弯等皱褶处，以及很容易出汗产生摩擦的地方，想要避免宝宝长痱子，我们首先要在生活细节上加以注意。

育婴师培训的方案

育婴师培训方案 本次培训方案主要针对失业失地妇女，首先我们应该充分认识学员的文化结构基础、个人道德修养及社会责任感，通过对学员文化结构基础的掌握才能更有针对性的制定专业课程的教育教学计划，个人道德修养是展现个人素质最重要的方面，在这点上每个学员是参差不齐并急需提高的，因此需要各个班主任及老师逐个交流，重点引导，社会责任感是在一次又一次的工作实践中体现出来的。社会责任感是来自于个人事业成就中的一种自我认识的提升，是需要在拥有了过硬专业技能后，并有较高的自我道德认识才能具备的。而我们需要做的是在培训之前做出一个评估了解，并把其于培训后作出比对，从而了解到培训对每个学员产生的影响情况。 通过观察了解，我发现这些失业失地妇女绝大多数在35岁以上，文化程度普遍偏低在小学到初中之间，有的甚至没有学习经历，充分考虑这个特点的情况下，每个课程都要深入浅出、浅显易懂、实用、但更必须强调专业理论要点，多采用举例说明的方法，虽然学员的文化程度不高但是都有较丰富的生活经历，也非常愿意说，因此应该多引导学员说自己体会的例子，并把对的用理论依据加以肯定；错的用理论依据说明错处。采用这种通过自身体会的方法来教学，就更容易让学员接受了。由于学员的归纳能力非常有限，因此老师在课前应归纳出重点要点，在课堂上提醒学员笔记。学员对实践的兴趣相对理论较浓，但理论基础具有非常重要的指导意义，单一的理论课或没有非常鲜明的实践内容性的理论课程只会让学员觉得像听天书，对此必须采取理论于实践相结合的方式进行教学，时时用理论说明实践内容。 再来就是课程的联系性，刚刚提到学员的归纳总结能力有限，因此也就很难把每个课程的联系性总结出来，所以各个课程的老师应该多交流沟通，看看每个课程需要对其他课程的辅助作用和其他课程对该课程建立的引导作用以及每个课程之间的共通性，比如学员的自我定位，职业道德，个人修养就应该在每一堂课中都慎重的提出并给予正确的引导等。各专业老师共同制定出主体教学计划。 学员信心的树立在本次培训中是重点也是难点，由于文化程度低，多年从事家政保姆工作甚至没有从事工作，因此大多数对自己的信心还是很缺乏的，觉得自己就是个保姆，有的甚至认为雇主说什么就是什么，而这恰恰违背了我们的专业态度：首先育婴师的定位是“主动教育全过程”的教育工作者，而不是简单的家政服务人员。其次保姆作为一种职业，不是专业的0-3岁婴幼儿的护理人员。学员主要从事家政方面的工作。再来月嫂并不是一种国家认可的职业，没有明确的职业范围、职业规范和职业标准。是一个历史时期中为解决下岗女工再就业问题而开始被社会熟知的称谓。但后来由于没有规范的职业培训和鉴定标准，已逐渐变成了对高级保姆的一种称谓。而育婴师经过专业的营养、保健、日常护理、教育、心理、意外伤害预防等全方位的专业培训，为孩子提供的是类似于牙科医生或家教一样的专业服务。因此，随着育婴师职业标准的实施和普及，在0-3岁婴幼儿领域将只有育婴师这样通过严格标准培训考试合格的专业的从业人员，才能为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。那么我们在教育培训时就要多注意强调其培训的专业性和重要性，告诉学员掌握好每个专业技能，从而达到用专业技能说话的水平，提升学员的自信心。 对育婴师鉴定的国家标准： 根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育培训提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《育婴员国家职业标准》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 二、本《标准》的制定，遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，