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水工建筑物复习大纲(2014)

水工建筑物复习大纲(2014)
水工建筑物复习大纲(2014)

《水工建筑物》复习提纲

教材:林继镛主编《水工建筑物》第5版

复习重点:

第一章绪论

1.水工建筑物的类型

2.水利枢纽概念

第二章水工建筑物设计综述

1.水利工程分等的标准

2.水工建筑物的级别划分

第三章重力坝☆☆☆

1.重力坝的工作原理

2.荷载计算与荷载组合

3.重力坝的抗滑稳定分析

1)沿建基面抗滑稳定分析方法;

2)沿建基面抗剪断安全系数计算;

3)按抗滑稳定承载能力极限状态设计法复核沿建基面抗滑稳定;

4)坝基深层搞滑稳定分析方法;

5)提高坝体抗滑稳定的工程措施,基面倾斜对建基面抗滑稳定影响。

4.边缘应力分析和强度校核

1)材料力学法基本假定;

2)边缘应力计算;

3)抗压强度承载能力极限状态表达式;

4)抗拉正常使用极限状态表达式;

5.挡水重力坝剖面拟定

上、下游坝面坡度对重力安全的影响,如何通过调整上、下游坝面坡度来实现坝的安全。

6.溢流重力坝剖面拟定

1)堰型选择与堰面曲线拟定;

2)上、下游坝坡拟定,溢流重力坝剖面与基本三角形剖面的关系;

3)反弧半径选择。

7.各种消能方式的特点和应用条件

8.重力坝对地基的要求

第四章拱坝☆☆

1.拱坝的工作特点

2.拱坝对地形、地质条件的要求

3.拱坝的作用荷载,水压及温度变化对拱圈应力的影响

4.拱坝的类型和平面布置的步骤及合理性检查

5.拱坝应力分析的方法,各方法的特点

6.坝肩稳定分析的方法

第五章土石坝☆☆

1.土石坝的特点

2.土石坝设计的基本要求

3.土石坝基本剖面拟定

4.不透水地基上土石坝渗流分析

1)土石坝渗流的特性;

2)渗流分析的目的和内容;

3)土石坝渗流分析方法

4)渗流分析的水力学法的基本假定,土石坝渗流计算;

5)渗透变形的种类和防止方法。

5.土坝坝坡稳定分析的方法,各方法的特点和假定

6.土坝坝坡稳定分析的步骤

7.土坝的防渗和排水设施种类及其特点

第六章水闸

1、水闸的组成

2、软土地基上的水闸的工作特点

3、水闸的防渗透长度及地下轮廓线的布置

4、渗流计算的方法

第七章岸边溢洪道☆

1.溢洪道的类型及其应用条件

2.正槽式溢洪道的组成

3.侧槽式溢洪道的组成

4.泄槽的掺气减蚀措施

第八章水工隧洞☆

1.水工隧洞的种类

2.水工隧洞的线路选择

3.水工隧洞的组成布置

4.水工隧洞衬砌的种类

5.衬砌上的作用荷载和结构计算

第九章闸门

1.平面门和弧形门的优缺点比较和应用选择

第十章过坝建筑物、渠首及渠系建筑物和河道整治建筑物1.过坝建筑物的种类和应用

2.船闸和升船机的工作原理

3.渠系建筑物的种类及其功能

4.河道整治建筑物种类及其功能

第十一章水利工程设计

1.设计阶段的划分

2.选择坝型、坝址应考虑的条件

3.水利工程对环境的不利和有利的影响

4.水利枢纽布置的一般原则

汽车构造复习提纲2014 (仅供参考).

1.汽车何年诞生?汽车之父。 答:世界公认的汽车发明者是德国人卡尔·佛里特立奇·奔驰。他在1885年研制出世界上第一辆马车式三轮汽车,并于1886年1月29日获得世界第一项汽车发明专利,这一天被大多数人称为现代汽车诞生日,奔驰也被后人誉为“汽车之父” 2.汽车总体由那些总成和系统构成?各组成部分作用是什么? 答:发动机(使输进气缸的燃料燃烧而发出动力)、底盘(接受发动机的动力,使汽车产生运动,并保证汽车按照驾驶员的操作正常行驶)【传动系统:将发动机的动力传给驱动轮。行驶系统:支撑整车的质量,传递和承受路面作用于车轮上的各种力和力矩,缓和冲击,吸收震动,保证汽车在各种条件下正常行驶。转向系统:使汽车按驾驶员选定的方向行驶。制动系统:使汽车减速或停车,并保证汽车可靠的长时间停驻】、车身(驾驶员工作场所,装载乘客和货物的部件)、电器与电子设备 3.汽车行驶时阻力有那些,不同路况和工况下,所遇到的阻力有何差别? 答:滚动阻力(路面硬,阻力小,路面软,阻力大)、空气阻力(速度慢,阻力小,速度快,阻力大)、坡度阻力、加速阻力 3.汽车驱动传动布置形式有哪些(FF,FR,RR等)?不同布置形式特点是什么?不同布置 形式适于什么样的车型? 答:前置后驱(FR):大多数货车,部分轿车,部分客车 前置前轮(FF):结构紧凑,整车质量小,地板高度低,高速行驶操纵稳定性好、大多数轿车 后置后轮(RR):车内噪声小,空间利用率高、大中型客车 中置后轮(MR):最佳的轴荷分配、方程式赛车和大多数跑车 全轮驱动(nWD):性能高、越野汽车 4.发动机总体由那些系统构成?各部分作用是什么? 答:两大机构,五大系统。曲柄连杆机构(将活塞的直线往复运动变为曲轴的旋转运动并输出动力的机构)、配气机构(使可燃混合气及时充入气缸并及时从气缸排除废气)、供给系统(把汽油和空气混合为成分合适的可燃混合气供入气缸,以供燃烧,并将燃烧生成的废气排出发动机)、点火系统(保证按规定时刻点燃气缸中被压缩的混合气)、冷却系统(把受热部件的热量散到大气中去,以保证发动机正常工作)、润滑系统(将润滑油供给作相对运动的零件,并部分的冷却摩擦零件,清洗摩擦表面)、启动系统(使静止的发动机启动并转入自行运转) 6.四冲程发动机的工作原理。经历的行程。四冲程汽油机与四冲程柴油机工作原理有何不

(软件工程)复习大纲(最新修改2014)

《软件工程》复习大纲 第1章:软件工程的范畴 重点掌握如下的内容: 1掌握软件工程、软件危机、生命周期的概念 1% 2掌握维护的3种分类并能够结合具体例子进行判断 1% 3掌握为什么没有计划、文档和测试阶段 1% 4掌握软件工程的传统生命周期模型(瀑布模型)的阶段划分和各阶段的主要任务1% 5掌握传统的维护观念与现代的维护观念之间的区别1% 了解如下内容: 1了解纠错与成本之间的关系 2了解面向对象范型与传统范型在生命周期模型方面的比较 3了解如下术语的区别:客户、开发者和用户;内部软件、合同软件、商用现货软件(即COTS软件)和开源软件;过错、差错和故障 第2章:软件生命周期模型 重点掌握如下的内容: 1 掌握编码-修补模型、瀑布模型、快速原型开发模型、开源模型、敏捷过程模型、同步-稳定模型、螺旋模型等这些模型的模型图(如果有图的话)以及优缺点和适用场合,并能绘制。5-10% 了解如下内容: 1了解Winburg小型实例研究以及进化树生命周期模型图,并理解基线的概念2了解迭代和递增的区别,掌握米勒法则和逐步求精法这两个概念,了解迭代

递增模型的五个核心工作流以及它们何时在迭代递增模型的生命周期中占据主导地位 第3章:软件过程 重点掌握如下的内容: 1掌握每个工作流(包括需求流、分析流、设计流、实现流、测试流)的目标2% 2掌握需求流的每个步骤(了解应用领域、建立业务模型、找出限制条件),了解主要限制条件(包括最终期限、可靠性、成本),掌握以下观点:开发者能够给予客户的应该是客户需要的而不是客户想要的 1% 3掌握设计流的两个步骤:结构设计和详细设计的设计内容2% 4掌握统一过程的四个阶段以及每个阶段的目标 1% 5.掌握规格说明文档中可能出现的问题(包括模糊、不完备和矛盾),掌握软件项目管理计划的组成部分(包括可交付的东西、里程碑和预算)1% 6.掌握回归测试概念及方法。1% 了解如下内容: 1了解以下概念:软件过程、软件过程的五个工作流、统一过程、统一建模语言UML 2了解测试流在各种制品中的体现形式,了解以下概念:可追踪性、评审、走查、审查、单元测试、集成测试、产品测试、验收测试、对COTS软件产品进行测试的特点 3了解交付后维护阶段中出现的问题,了解回归测试 4了解一维和二维生命周期模型

一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案

一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案 基础测试题1 一、我会填。(看图tú,给音节补上声母mǔ) 二、我能读懂dǒnɡ。 下雪了 下雪了,下雪了!屋顶dǐnɡ戴dài白帽mào,树木穿白袄ǎo。只有小狗不怕冷,啪pā嗒dā啪嗒往外wài跑,走一步,印yìn朵花,雪地变biàn成花年糕ɡāo。 1.这段话一共有()句话。 2.文中哪句话写的是下面这幅fú画上的景色?用“——”画出来。 3.“走一步,印朵花”的意思是()。(写序号) ①雪地上印上了小狗的脚印②小狗拿笔在地上画画 答案: 一、 xiǎomǎgōngjīshānyángbáitù 二、 1.3

2.屋顶戴白帽,树木穿白袄。 3.① 基础测试题2 一、连词成句加标点。 1. 瑞金沙洲坝有个村子城 外叫 2. 吃水要到很远的去挑地方 二、读一读下面的短文并回答问题。 好斗的小螃蟹 蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好欺负别人。 小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。 小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想: “谁敢惹我?看我怎么夹住你!” “哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。” 1.被小螃蟹欺负的动物有、、。 2.小螃蟹最后被(谁) (怎么样)。 3.本文共有个自然段,第三自然段有句话。 答案: 一、 1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝。 2.吃水要到很远的地方去挑。 二、

1. 小鱼、小乌龟、小虾 2. 小男孩钓走了 3. 4 2 基础测试题3 一、我会看图tú写词cí语。 二、我会选。(在正确què的答案àn下面打“√”) 1.秋(qiūqiǖ)天尾巴(bábɑ)森(sēnshēn)林 2.朋(友有)笔(尘尖)美(立丽) 3.青蛙去哪儿了(吗呢吧)? 4.“尺”一共(四五)笔。“问”第一笔是(丨丶)。 三、照zhào样yànɡ子,我能把字词排成句子。(填序号)

2014年高考新课标1理科数学真题及答案详解

2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷Ⅰ) 理科数学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)已知集合{}{}22|,032|2<≤-=≥--=x x B x x x A ,则=B A A.]1,2[-- B.]1,1[- C.)2,1[- D.)2,1[ (2) =-+2 3 )1()1(i i A.1+i B.-1+i C.1-i D.-1-i (3)设函数)(),(x g x f 的定义域为R ,且)(x f 是奇函数,)(x g 是偶函数,则下列结论中正确的是 A.)()(x g x f 是偶函数 B.|)(|)(x g x f 是奇函数 C.)(|)(|x g x f 是奇函数 D.|)()(|x g x f 是奇函数 (4)已知F 为双曲线C :)0(322>=-m m my x 的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 A.3 B.m 3 C.3 D.m 3 (5)4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为 A.8 1 B.8 5 C.8 3 D.8 7

(6)如图,图O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示成x 的函数)(x f ,则],0[)(π在x f y =的图像大致为 (7)执行右面的程序框图,若输入的k b a ,,分别为1,2,3,则输出的M=

2014年中考政治总复习提纲(1)

2014年中考政治总复习提纲 第一部分国家 一、坚持党的基本路线不动摇 (一)党的地位 1、党的地位:党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的根本保证。 2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现) 这是因为(1)三个代表:党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(2)党的奋斗目标:是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (二)基本路线 3.党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 4.党的基本路线的核心内容是一个中心,两个基本点。 5.为什么以经济建设为中心(怎样理解发展是硬道理)? ①以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②加快经济发展,大力发展生产力,是我们的根本任务。③增强综合国力、改善人民生活离不开发展;④巩固、完善社会主义制度,充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展;⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展;⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展;⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。6.为什么要进行改革?(改革的必要性) ①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善,存在着体制上的种种弊端,②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥,使经济组织失去了应有的活力,③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。 7、怎样理解改革对我国社会发展的作用?(改革的意义。) 通过改革,⑴完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力,⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性,⑶使社会生产力得到了极大地解放,国家经济得到了迅速的发展。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。 8.改革性质:是社会主义制度自我完善和发展;改革的目的是解放和发展生产力。 9.为什么要进行对外开放? ①当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。②只有对外开放,才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验,才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源,才能紧跟新科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平。③对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。 10、我国对外开放包括“引进来”和“走出去”两种基本途径。具体措施有:发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到国外承包工程、办企业等。 11、我们青少年应怎样对待改革开放? ①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。②我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。 (三)共同理想 12.我国各族人民的共同理想是什么? 第1 页共16 页1

2014-工程热力学-复习大纲

《工程热力学》 参考书: 《工程热力学》第四版沈维道等编 第一部分基本概念 1·1 系统 系统、外界、边界;开口系(控制容积)、闭口系(控制质量);绝热系;孤立系;简单可压缩系。 1·2 平衡状态和状态参数 平衡状态、平衡状态的充要条件;平衡与稳定;状态参数,系统两状态相同的判定;状态参数的特征;强度量与广延量;状态参数图与平衡状态。 1·3 温度温标 温度的物理概念;热力学温标、国际摄氏温标与热力学温标的关系 1·4 压力 压力、压力的单位、系统绝对压力、当场大气压、真空度。 1·5 准静态过程和可逆过程 准静态过程、可逆过程;可逆过程与准静态过程关系;可逆过程和准静态过程在状态参数图上的表示。 1·6 功和热量 功和热量的定义、特征;可逆过程中的容积变化功(膨胀功或压缩功)及在压容图(p-v图)的表示;可逆过程的热量及在温熵图(T-s图)的表示。 1·7 循环 循环、循环特性、正向循环(动力循环)、逆向循环(制冷循环和热泵循环);可逆循环。循环的经济性指标

第二部分热力学第一定律 2·1 热力学第一定律的实质 2·2 膨胀功、技术功和流动功 可逆过程的容积变化功;技术功、技术功的计算及在p-v图上表示;内部功、轴功;推动功、流动功。 2·3 热力学第一定律表达式 热力学第一定律基本表述和一般表达式;闭口系第一定律的解析式及在过程、循环和孤立系中的应用;稳流开系第一定律表达式。 2·4 绝热节流 绝热节流的特征。 第三部分气体和蒸汽的性质(第三章及第十二章部分内容) 3·1 理想气体及其混合气的性质 理想气体、标准状态理想气体的摩尔体积;气体的比热容、理想气体的比定压热容与比定容热容;理想气体比热容比(理想气体的比热容比等于绝热指数);迈耶公式;理想气体的比定压热容容恒大于比定容热容容。理想气体的热力学能(以前称内能)与焓、任意过程的热力学能及焓的变化量Δu、Δh;理想气体熵变的定义、计算式。 理想气体混合气体、折合分子量、折合气体常数;质量分数、摩尔分数、体积分数及相互关系;折合分子量和折合气体常数计算。 理想气体混合气的分压力定律和分体积定律;利用摩尔分数计算分压力。 混合气体的比热容、热力学能、焓及混合气过程的熵变计算式 3·2 水和蒸汽的性质 饱和状态、饱和状态的温度和压力一一对应、克拉贝隆—克劳修斯方程;水定压汽化过程的p-v图及T-s图:临界点、饱和液线饱和干蒸汽线、未饱和液区、湿蒸汽区和过热区、过冷液、饱和液、湿饱和蒸汽、干饱和蒸汽和过热蒸汽;干度、湿饱和蒸气比体积、热力学能、焓及熵的计算;汽化潜热。 3·3 湿空气

2014高考英语完形填空:2013暑假练习题(8)及答案解析

2014高考英语完形填空:2013暑假练习题(8)及答案解析 第二节、完形填空(根据学英语报2011新高考模拟试题一完型题改编) 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处 的最佳选项。 True forgiveness is one of the most remarkable qualities a human can possess! In the fighting between two countries in the 1970s, a young man was walking from one village to the next when he was 21 by an armed guerrilla (游击队) fighter from the enemy country. The fighter 22 the young man down the hill where he was to be 23 . But a (n) 24 thing happened. The young man, who had 25 military (军 事的) training, was able to disarm (解除武装) the fighter. Now, the table was 26 , and it was the fighter who was ordered down the hill. As they walked, 27 , the young man began to reflect on what was happening. Recalling the 28 of his moth er, “Love your enemies; do good to those who 29 you.” he found he could go no further. He 30 the gun into the bushes, told the fighter he was 31 to go and turned back 32 the hill. Minutes later, he heard footsteps 33 behind him as he wa lked. “Is this the end after all?” he 34 . Perhaps the fighter had got the gun and wanted to finish him off. But he continued on, 35 glancing back, until his enemy reached him, only to grab him in a hug and pour out 36 for sparing his life. Mercy often wears the face of 37 . And though it usually isn’t an enemy in uniform that we are challenged to forgive, we have 38 for mercy every day. Family members and friends, co-workers and neighbors and even strangers have 39 for our forgiveness. You know who they are. As Mahatma Gandhi said, “The 40 can never forgive. Forgiveness is the attribute(特性) of the strong.” Be strong. Forgive. 21. A. shot B. murdered C. killed D. caught 22. A. demanded B. reminded C. ordered D. required 23. A. beaten B. shot C. accepted D. driven 24. A. amazing B. frightening C. inspiring D. confusing 25. A. watched B. received C. accepted D. suggested 26. A. turned B. covered C. moved D. repaired 27. A. thus B. indeed C. therefore D. however 28. A. expressions B. plans C. words D. signals

2014年高考理科数学试题(含答案)

河北省2014年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1. 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效.。 4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一.选择题:共12小题,每小题5分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、已知集合2 {|230}A x x x =--≥,{|22}B x x =-≤<,则A B ?= A. [2,1]-- B. [1,2)- C. [1,1]- D. [1,2) 2、32(1)(1)i i +=- A. 1i + B. 1i - C. 1i -+ D. 1i -- 3、设函数()f x 、()g x 的定义域都为R ,且()f x 是奇函数,()g x 是偶函数。则下列结论中正确的是 A. ()f x ()g x 是偶函数 B. |()|()f x g x 是奇函数 C. ()|()|f x g x 是奇函数 D. |()()|f x g x 是奇函数 4、已知F 为双曲线C: 223(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 A. 3 B. 3 C. 3m D. 3m 5、4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六周日都有同学参加公益活动的概率为 A. 18 B. 38 C. 58 D. 78 6、如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的 始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 做直线OA 的垂线,垂足 为M ,将点M 到直线OP 的距离表示成x 的函数()f x ,则 ()y f x =在[0,]π的图像大致为

2014-2015年六年级科学复习提纲解读

2014年六年级科学复习提纲 1、清晨三个伙伴骑上自行车,自行车上应用了许许多多的简单机械原理,如龙头、踏脚板与齿轮运用了_________的原理,刹车运用了_________的原理。 2、彭真突然听到噼里啪啦的鞭炮声,原来是邻居家在上房梁,建房时横梁都是 (立放/平放)的。 1、杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的 距离时杠杆_______;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时杠杆_______。 2、固定在一个地方不能移动的滑轮叫,可以随物体一起移动的滑轮叫。 使用后者虽不能改变,但能 _________。 3、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做________。像水龙头这样,轮子和轴固 定在一起,可以转动的简单机械叫________。通过实验。 4、自行车上的简单机械有_________、__________、__________等。 5、一张纸,可以通过增加_________或_________、改变_________等方法来增加它的抗弯 曲的能力。 。 7、像铁塔这样骨架式的构造叫做_________结构。上面增加的斜杆起_________作用。 8、在我们生活中常常使用到滑轮组,如升降机、_________等。 3、在我们使用的能源中,、和是重要的能源。 4、通过改变和可以改变电磁铁的南北极。 5、三个伙伴在路边看到一个废铁收购站,正在用大型电磁铁搬运废铁。电磁铁是由______ ___和__________组成。 6、到了郊外,来到小河边,微风吹过。风和流水具有能,电具有能,汽油具有能。 7、顾俞准备了很多好吃的,汪露用开瓶器打开一瓶汽水。像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做___ ___。杠杆上用力的点叫做_________;承受重物的点叫做阻力点;起支撑作用的点叫做_________。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是_______;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是________。 8、三个小伙伴一边吃东西一边欣赏着周围的风景,发现周围一些高高的铁塔这种骨架式的构造常被叫做________结构,这种结构的“小格子”基本都是_____形。

201401批次大学英语(二)复习大纲

对外经济贸易大学远程教育学院 2013-2014学年第一学期 《大学英语(二)》复习大纲 一、单选题 1. You will ___ clean your own boots when you join the army. () A. have B. have to C. must 2. Jane talked about ___ Taiwanese schools disciplined students. () A. whichever B. how C. whom 3. Another important difference is ___ the students in Taiwan have many school duties. () A. that B. who C. when 4. The principals discussed ___ is necessary to be a good student. () A. what B. whether C. that 5. ____ and where this happened is still unknown. () A. Which B. That C. When 6. He often attempts to escape ______ whenever he breaks the rule. () A. having been fined B. being fined C. to be fined D. to have been fined 7. If you want to study English, you should find a ___ teacher first. () A. competent B. capable C. able D. skillful 8. He must have been ill, or he _____ to the party last night. ()

新版五年级2014暑假第一次考试(1—3单元)

苏华世教育2014年暑假模拟试题 五年级英语 一、看图写单词。(5) 二、翻译下列词组。(12) 1.在学校 2.正合适 3.一座新房子 4.each other 5.be afraid 6.in front of . 7.一个新学生 8.带.......参观 9.多少间房间 10.in the playground 11.on the first floor 12.drink some juice 三、根据图片填词。(5) 1.Goldilocks is in the ___________. 2.There is a _________. 3.There are three___________ in the room. 4.There is some _________ on the table. 县( 区 ) 学校 班级 姓名 学 号 密 封 线 内 不 准 答 题

5.There is a small bear _______________ the big one . 四、选择填空。(7.5) ( )1. There are______students in the classroom. A. some B. any C. A ( )2. Shall______go and play there? Ok. Let’s go. A. us B. our C. we ( )3. __________some boys under the trees. A. Is there B. Are there C. There are ( )4. All the students _________back at school. A. is B. are C. am ( )5. My home is _______the forest. A. between B.beside C. Under 五、根据句意,选择正确的单词填空。(10) 1. There are___________ toys in the box. (some, any) 2. How many ___________ are there in the room? (chair, chairs) 3. There __________ some hot soup . (is, are) 4. It is the ___________ day of this week. (one, first) 5. Let’s go and __________ the classroom. (look, have a look) 6.There__________(be)some students in the classroom 7.The room is on the __________(one)floor 8.There are two __________(library)in our school 9.In sping ,I often go__________(boat) 10.Are there __________(some)computer rooms? 六、按要求完成下列各句。(18) 1.There are some books on the desk.(改为一般疑问句) Are ________ _________ books on the desk? 2.There are three girls in the forest. (对划线部分提问)

2014年全国高考理科数学试题及答案-新课标1

2014年普通高等学校招生全国统一考试 全国课标1理科数学 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准 考证号填写在答题卡上. 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮搽干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效. 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,答在本试题上无效. 4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一.选择题:共12小题,每小题5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的一项。 1. 已知集合A={x |2 230x x --≥},B={x |-2≤x <2=,则A B ?= A .[-2,-1] B .[-1,2) C .[-1,1] D .[1,2) 2. 32 (1)(1)i i +-= A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3. 设函数()f x ,()g x 的定义域都为R ,且()f x 时奇函数,()g x 是偶函数,则下列结论正确的是 A .()f x ()g x 是偶函数 B .|()f x |()g x 是奇函数 C .()f x |()g x |是奇函数 D .|()f x ()g x |是奇函数 4. 已知F 是双曲线C :2 2 3(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 A B .3 C D .3m 5. 4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动 的概率

A .18 B .38 C .58 D .78 6. 如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边 为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数()f x ,则y =()f x 在[0,π]上的图像大致为 7. 执行下图的程序框图,若输入的,,a b k 分别为1,2,3,则输出的M = A . 203 B .165 C .72 D .158 8. 设(0, )2π α∈,(0,)2 π β∈,且1sin tan cos βαβ+= ,则 A .32 π αβ-= B .22 π αβ-= C .32 π αβ+= D .22 π αβ+= 9. 不等式组1 24x y x y +≥??-≤? 的解集记为D .有下面四个命题: 1p :(,),22x y D x y ?∈+≥-,2p :(,),22x y D x y ?∈+≥, 3P :(,),23x y D x y ?∈+≤,4p :(,),21x y D x y ?∈+≤-. 其中真命题是 A .2p ,3P B .1p ,4p C .1p ,2p D .1p ,3P 10. 已知抛物线C :2 8y x =的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个焦

复习提纲201410

复习提纲 1、全球模拟公司联合体成立于1997年,成员遍布42个国家和地区,总部设在德国埃森市,是欧洲社会基金发起成立的非盈利性质的国际组织。 2、创业实训“模拟公司”课程,通过以学生为中心、在做中学的教学方法和培训模式,使学生作为员工接受公司经营所涉及到的各项锻炼。 3、创业实训课程八个模块,分别是组建团队与构架公司、项目确定与公司注册、市场分析与战略规划、成本核算与营销策划、资金规划与销售管理、财务培训与财务管、投资收益与风险评估、创业计划与开业准备。 4、企业的完整名称应包含企业所处的地域、反应企业个性的字号、产品或行业特点、以及企业法律形态。 5、企业制定的4P营销策略,4P分别代表Product(产品)、Price(价格)、Place(渠道)、Promotion(促销)。(中、英文) 6.、营业税是针对一些服务企业的营业额所征收的税,税率在3%~20%,多数服务行业如餐饮、旅游、租赁、咨询、广告等都适用的税率为5% 7、利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的会计报表,起作用主要是:有助于分析经营成果和获利能力;有助于考核企业管理人员的经营业;有助于预测企业未来利润和现金流量;有助于企业管理人员的未来决策。 8 、创业公司的财务预测中最重要的是现金流。 9、个体工商户、个人独资企业、普通合伙企业、有限责任公司均要承担企业债务责任,其中只有有限责任公司承担有限责任。 10、市场信息是指有关市场商品销售的信息,市场信息的类型包括产品信息;渠道信息;消费者信息;竞争者信息;行业信息。 11、产品的成本、技术及质量;市场供应情况;市场需求情况;政府政策法规和产品销售预计、利润预期等因素影响着产品定价。 12、成本费用包括生产成本和期间费用,生产成本则包括.直接材料、直接人工和间接成本。 13、启动资金的包含自有资金、私人拆解、政府扶持资金和银行贷款 14、一个创业想法的描述需要包含目标客户、产品或服务、客户需求、销售方式等要素。 15、个体工商户是目前被采用最多的企业法律形态。

2014年现代企业人力资源管理概论复习大纲

现代企业人力资源管理概论复习大纲 题型分析及答题技巧:根据近几年出题经验推 断。 卷面:字迹工整,卷面整洁,行距适当大一点,搏印象分。 1、单选:20小题,每题1分 答题技巧:认真看题,几个选项中选出最优答案,参考辅导练习册及历年试题。 2、多选:10小题,每题2分 答题技巧:难度较大,用排除法准确率较高,参考辅导练习册及历年试题。 3、简答题:5小题,每题5分 答题技巧:分段陈述。每个要点居段落首句,每个要点需展开解述一至两句。 4、论述题:5大题,每题10分 答题技巧:分段陈述。每个要点居段落首句,每个要点需展开三至五句。 5、案例分析 1大题,每题15分 答题技巧:教材案例可作参考。其它如论述题。 书本考点 第1章人力资源管理基本概念与原理 1、人力资源概念:P4 人力资源是指在一定时间空间条件下,现实和潜在的劳动力的数量和质量的总和。人力资源的内涵至少包括劳动者的体质、智力、知识、经验和技能等方面的内容。 人力资源管理是指组织为了实现既定的目标,运用现代管理措施和手段,对人力资源的取得、开发、保持和运用等方面进行管理的一系列活动的目标。 2、人力资源六特点:P4 易考多选

1、自有性 2、生物性 3、时效性 4、创造性 5、能动性 6、连续性3、人力资源管理基本原理(10种类型,掌握其内容及例 子):P9-14 易考单选 1、战略目标原理 2、系统优化原理 3、同素异构原理 4、能级 层序原理 5、互补优化原理 6、动态适应原理 7、激励强化原理 8、公平竞争原理 9、信息 激励原理 10、文化凝聚原理 4、人力资源管理中常见的误区(10种,掌握其内容及例 子)P14-18 易考单选 1、晕轮效应 2、投射效应 3、首因效应 4、近因效应 5、偏见 效应 6、马太效应 7、回报心理 8、嫉妒心理 9、戴维心理 10、攀 比心理 第2章微观人力资本投资与管理(不纳入考点) 第3 章 企业战略与人力资源战略规划 1、人力资源管理理论和实践经历的两次重要转变:人事管 理—人力资源管理—战略人力资源管理P46 2、企业不同发展阶段的人力资源战略核心:掌握四种阶段 的特点和重点 P48--50 1、初创阶段 2、成长阶段 3、成熟阶段 4、衰退阶段 3、企业战略与人力资源之间的关系:P51-52 企业战略与人力资源战略之间的相互匹配是实现企业经营目标,提高企业竞争力的关键所在。 1、企业战略是制定人力资源战略的前提和基础。 2、人力资源战略为企业战略的制定提供信息。 3、人力资源战略是企业战略目标实现的有效保障 4、制定和实施人力资源战略规划的意义::P54-55 1. 人力资源规划是企业发展战略总规划的核心要件。 2. 人力资源规划是组织管理的重要依据 3. 人力资源规划对合理利用人力资源,提高企业劳动效率,降低

暑假英语测试题

暑假英语测试题 一、音标拼读(20分) [taig?][g??t] [bi:] [n?:s][f?:k] [keik] [baik] [c?p][d?:][ti:]二、默写表格(16分) 三、填上合适的be动词(5分) 1、Mike and Bob at school. 2、His name_____Tony. 3、What__________your telephone number? 4、What colour _______those pencils? 5、What colour ______the door? 四、填上合适的人称代词或物主代词(15分) 1、That is not _________ camera. _________is at home. ( she ) 2、She is________(I)classmate.

3、Mary is a nurse,__________(she)works in a hospital. 4、Let me give __________(he)a book. 5、These are _________(he) planes. _________(he)likes them very much. 6、Miss Li often looks after________(she)brother. 7、-Are these ________(they)bags ? -No, they aren't ________(their). They are ________(we). 8、That is not ________(I)kite. That kite is very small, but _______ is very big. ( I ) 9、________(you) clothes are on the desk.Please put _________(they) away. 五、句型转换(24分) 1、They are new students. 否定句: 一般疑问句: 肯定回答:否定回答: 2、I am a teacher in a middle school. 否定句: 一般疑问句: 肯定回答:否定回答: 3、She goes to school by bike everyday. 否定句: 一般疑问句: 肯定回答:否定回答: 4、They watch TV at home on weekends. 否定句: 一般疑问句: 肯定回答:否定回答: 六、写出下列词性的中文名称(10分) 1、noun 2、pron. 3、adj. 4、adv. 5、v. 6、num. 7、prep. 8、conj. 9、art. 10、interj.

2014年高考理科数学全国卷1有答案

数学试卷 第1页(共18页) 数学试卷 第2页(共18页) 数学试卷 第3页(共18页) 绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷1) 理科数学 使用地区:河南、山西、河北 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合2{|230}A x x x =--≥,{|22}B x x =-<≤,则A B = ( ) A .[2,1]-- B .[1,2)- C .[1,1]- D .[1,2) 2. 3 2 (1i)(1i)+=- ( ) A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3.设函数()f x ,()g x 的定义域都为R ,且()f x 是奇函数,()g x 是偶函数,则下列结论中正确的是 ( ) A .()f x ()g x 是偶函数 B .|()|f x ()g x 是奇函数 C .()f x |()|g x 是奇函数 D .|()()|f x g x 是奇函数 4.已知F 为双曲线C :223(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 ( ) A B .3 C D .3m 5.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为 ( ) A .18 B .38 C . 58 D . 78 6.如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M .将点M 到直线OP 的距离表示成x 的函数()f x ,则 ()y f x =在[0,π]的图象大致为 ( ) A . B . C . D . 7.执行如图的程序框图,若输入的a ,b ,k 分别为1,2,3.则输出的M = ( ) A . 203 B . 72 C .165 D .158 8.设π(0,)2α∈,π(0,)2 β∈,且1sin tan cos β αβ+=,则 ( ) A .π32αβ-= B .π 32αβ+= C .π22αβ-= D .π 22αβ+= 9.不等式组1, 24x y x y +??-?≥≤的解集记为D ,有下面四个命题: 1p :(,)x y D ?∈,22x y +-≥; 2p :(,)x y D ?∈,22x y +≥; 3p :(,)x y D ?∈,23x y +≤; 4p :(,)x y D ?∈,21x y +-≤. 其中的真命题是 ( ) A .2p ,3p B .1p ,2p C .1p ,4p D .1p ,3p 10.已知抛物线C :28y x =的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个 交点,若4FP FQ =,则||QF = ( ) A .72 B .3 C .52 D .2 11.已知函数32()31f x ax x =-+,若()f x 存在唯一的零点0x ,且00x >,则a 的取值范围是 ( ) A .(2,)+∞ B .(1,)+∞ C .(,2)-∞- D .(,1)-∞- 12.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为 ( ) A .B .6 C .D .4 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求作答. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.8()()x y x y -+的展开式中27x y 的系数为 (用数字填写答案). 14.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A ,B ,C 三个城市时, 甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B 城市; 乙说:我没去过C 城市; 丙说:我们三人去过同一城市. 由此可判断乙去过的城市为 . 15.已知A ,B ,C 为圆O 上的三点,若1()2 AO AB AC =+,则AB 与AC 的夹角为 . 16.已知a ,b ,c 分别为ABC △三个内角A ,B ,C 的对边,2a =,且(2)(sin b A +- sin )()sin B c b C =-,则ABC △面积的最大值为 . 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分) 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,0n a ≠,11n n n a a S λ+=-,其中λ为常数. (Ⅰ)证明:2n n a a λ+-=; (Ⅱ)是否存在λ,使得{}n a 为等差数列?并说明理由. 姓名________________ 准考证号_____________ -------------在 --------------------此--------------------卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------

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