《审计学原理测试卷》二

《审计学原理》测试卷二

一、单项选择题（每题1分，共15分）

1、我国古代政府审计最早出现在（）。

A.西周时期

B.秦汉时期

C.隋唐时期

D.明清时期

2、美国政府审计的设置模式属于（）。

A.立法型

B.司法型

C.行政型

D.独立型

3、以下对于审计机关审计原则的理解中正确的是（）。

A.审计业务经费向被审计单位收取

B.审计机关可以对私营企业开展财务报表审计

C.审计机关的工作内容必须要征得本级人民政府的同意

D.审计机关可以按照相关法律对被审计单位开展强制审计

4、以下对于审计机关审计原则的理解中正确的是（）。

A.审计业务经费向被审计单位收取

B.审计机关可以对私营企业开展财务报表审计

C.审计机关的工作内容必须要征得本级人民政府的同意

D.审计机关可以按照相关法律对被审计单位开展强制审计

5、评价审计质量的准绳是（）。

A.审计准则

B.审计底稿

C.审计方案

D.审计标准

6、审计依据的特征不包括（）。

A.权威性

B.时效性

C.地域性

D.独立性

7、下列不属于环境证据的是（）。

A.内部控制状况

B.管理人员素质

C.管理条件和水平

D.地理位置

8、对书面记录开展审计时不适宜采用的方法是（）。

A.审阅法

B.复核法

C.核对法

D.函证法

9、能获取实物证据的审计方法是（）。

A.盘存法

B.询问法

C.审阅法

D.函证法

10、以下方法可作为财务信息完整性控制的是（）。

A.凭证的连续编号

B.发生额计算检查

C.不相容职务分离

D.资产实物控制

11、下列关于控制测试的理解中不恰当的是（）。

A.控制测试是用来验证控制活动有效性的测试

B.注册会计师应当对所有的控制活动执行控制测试

C.如果控制测试的结果未接受总体就应当考虑调整控制风险评估水平

D.控制测试的结果会影响实质性测试的范围

12、以下情形中可以适当减少控制测试样本的是（）。

A.控制执行的频率高

B.控制的预期偏差率高

C.自动化控制应用广

D.可容忍的偏差率低

13、以下关于政府审计项目报告阶段工作的理解中不正确的是（）。

A.审计组长负责审核审计工作底稿

B.审计组负责起草审计报告

C.审计报告无需征求被审计单位的意见

D.审计报告应当送达被审计单位

14、以下关于政府审计项目报告阶段工作的理解中不正确的是（）。

A.审计组长负责审核审计工作底稿

B.审计组负责起草审计报告

C.审计报告无需征求被审计单位的意见

D.审计报告应当送达被审计单位

15、企业财务报表的审计报告收件人应当是（）。

A.国家审计机关

B.会计师事务所

C.被审计单位

D.审计业务的委托人

二、多项选择题（每题1分，共5分）

1、审计的职能包括是（）。

A.经济监督

B.经济控制

C.经济鉴证

D.经济评价

E.经济核算

2、以下关于地方审计机关的论述中正确的（）。

A.县级以上地方人民政府下设地方审计机关

B.地方审计机关是上级审计机关的派出机构

C.地方审计机关直接对本级政府行政首长负责

D.地方审计机关在业务上接受上级审计机关的领导

E.地方审计机关负责人的任免应当征询上级审计机关的意见

3、审计依据的特征包括（）。

A.独立性

B.层次性

C.时效性

D.相对性

E.相关性

4、在变量抽样中需要提高抽样规模的情形包括（）。

A.总体规模较大

B.提高可靠性水平

C.增强精确限度

D.总体标准差较大

E.可接受的误受风险较高

5、政府审计人员在审计实施阶段时应当采取的行动包括（）。

A.收集能够证明审计事项的资料与文件

B.对与审计事项相关的会议和谈话内容做出记录

C.听取被审计单位关于审计事项的情况介绍

D.了解被审计单位的内部控制状况

E.编制完成审计工作底稿

三、判断改错题（每题2分，共10分）

1、充分适当的审计证据是形成审计意见的基础。（）

2、属性抽样主要用于控制测试。（）

3、实质性检查的范围受到重要性水平的影响。（）

4、会计师事务所在实施审计工作前应当向被审计单位送达审计通知书。（）

5、政府审计机关依法向社会公布审计报告。（）

四、名词解释（每题3分，共15分）

1、审计假设

2、财政财务审计

3、审计依据

4、控制活动

5、审计报告

五、简答题（每题5分，共25分）

1、简述会计与审计之间的区别。

2、简述我国审计机关的权限。

3、简述审计证据的特征。

4、简述查直法的基本程序。

5、简述风险基础审计的主要特征。

六、论述题（本题10分）

1、论述审计监督与其他监督之间的区别与联系。

七、案例分析（每题10分，共20分）

1、审计师小张在对应收账款余额进行函证。小张首先要求被审计单位提供应收账款明细账户名称，并从中任意抽取三家客户作为函证对象。小张要求被审计单位的会计人员小李从网上下载一份积极式询证模板，并要求小李将三家客户的信息填列后直接寄送。为了节约时间，小张让小李把回函地址定为被审计单位财务部，并由小李接收。到了规定的回函截止期之后，小李将各家企业的回函交由小张。小张检查函证后认为回函结果表明被审计单位的应收账款中不存在错报，于是将回函交给小李保管，并在审计工作底稿中记录回函的去向。

你认为上述审计活动中哪些地方需要改进？（10分）

2、某会计师事务所在开展某公司2015年度财务报表审计时，注册会计师A调阅了该公司的某次会议记录，并发现了管理层关于内部控制开展了如下的讨论：

人事经理：近来气温下降明显，我观察到部分员工没有按时上班，但考勤记录表明所有员工都是按时打卡的。我怀疑有部分按时上班的员工在替迟到员工打卡，因此我建议公司购进一套面部识别考勤机以便减少员工舞弊行为。

总经理：我也发现了这样的问题，我们的内部控制必须要绝对保证信息的可靠与经营的效率，应当不惜一切代价增加内部控制以识别员工舞弊行为。我同意人事经理的建议，建议采购部门及时完成面部识别考勤机的购置。

采购经理：我公司之前从未购入面部识别考勤机，采购部门的员工都不清楚市场情况。既然人事经理提出要求，总经理也同意了，我建议由人事经理购置设备，财务部门直接报销就行了。

（1）你认为总经理关于内部控制的理解是否恰当并说明理由。

（2）你认为采购经理的建议是否合理并说明理由。

微观经济学第2章-习题及解答

·习题解答 一、判断正误并解释原因 1.假如卫生组织发布一份报告，称某种蘑菇会致癌，则这种蘑菇的需求曲线会向右移。 分析：这种说法是错误的。因为卫生组织发布该蘑菇会致癌的报告会使人们减少对此种蘑菇的需求量，因此其需求曲线会向左下方移。 2.预计某产品的价格会下降，则该产品的供给将会减少。 分析：这种说法是错误的。因为当预计某产品的价格下降时，生产者会在价格下降前尽量多地生产产品，因此该产品的供给会增加。 3.如果政府对某种商品的生产者给予现金补贴，会使该商品的供给曲线向左上方移动。 分析：这种说法是错误的。如果政府对某种商品的生产者给予现金补贴，会使该商品的供给曲线向右下方移动。这与生产者生产成本减少或生产技术改善使供给曲线向右下方移动是一样的。 4.需求曲线的斜率和需求的价格弹性是相同的概念。 分析：这种说法是错误的。二者是两个紧密联系却又不相同的概念。需求曲线在某点的斜率为dP/ dQ，而需求的点弹性不仅取决于斜率的倒数值dQ/dP，还取决于P/Q。 5.假如某城市运输的需求的价格弹性为1.2，则为了增加运输的收入，运输价格应该降低。 分析：这种说法是正确的。因为运输的需求的价格弹性为1.2，说明运输的需求是富有弹性的。富有弹性的商品的价格与销售收入成反方向变动。因此要增加收入必须降价。 6.降低价格一定会使供给量下降。 分析：这种说法是错误的。对于一般商品来说，在其他因素不变的条件下，降低价格会使供给量减少。但当其他因素发生变化时，降低价格不一定会使供给量减少。 二、选择正确答案 1.在得出某种商品的个人需求曲线时，下列（）外均保持为常数。 A.个人收入 B.其余商品的价格 C.个人偏好 D.所考虑商品的价格 2.在得出某棉花种植农户的供给曲线时，下列（）外均保持常数。 A.土壤的肥沃程度 B.技术水平 C.棉花的种植面积 D.棉花的价格 3.在某一时期内彩色电视机的需求曲线向左平移的原因可以是（）。 A.彩色电视机的价格上升 B.黑白电视机的价格上升 C.消费者对彩色电视机的预期价格下降 D.消费者的收入水平提高 4.某月内，X商品的替代品的价格上升和互补品的价格上升，分别引起X商品的需求变动量为50单位和80单位，则在它们共同作用下该月X商品需求数量（）。 A.增加30单位 B.减少30单位 C.增加130单位 D.减少130单位 5.如果一条线性的需求曲线与一条曲线型的需求曲线相切，则在切点处两条需求曲线的需求的价格弹性系数（）。

人教版二年级上册语文期末试卷

二年级上册语文单元作业 第一单元 一、我会看拼音，写汉字。 jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí 二、连一连。 巨脖胳著啼弹 膊子大琴叫名 三、填空。 层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。 赠刘景文 一、我会照样子写词语。 许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 三、仿写句子。 例：田野就是美丽的图画。 就是。 例：我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。 四、请把每组词语排成通顺的句子。 （1）小鱼伞落叶把当做 。（2）许许多多的大自然里有知识 。（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的 。（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢 ？读一读，做一做。 秋天 小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画！

1.填空。 ①小牛眼中的秋天是（）的； ②小鸟眼中的秋天是（）的； ③小鹿眼中的秋天是（）的。 2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。 ，。你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。

二年级上册语文单元作业 第二单元 一、请欣赏我写的字。 xiū xi jiào shì nào zhōnɡ chànɡɡē xiào yuán zǐ xì 二、我会给这些字组词。 记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（） 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。 1.植物的种子四海为．（wéi wèi）家，是因为．（wéi wèi）植物妈妈要把它们 播到海角天涯。 2．邓爷爷高兴．（xīng xìng）地点点头，紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴．（xīng xìng）奋极了。 四、课文背过了吗？填一填吧。

微观经济学第二章课后练习答案

第二章需求、供给和均衡价格 1. 已知某一时期内某商品的需求函数为Q d＝50－5P，供给函数为Q s＝－10＋5P。 (1)求均衡价格P e和均衡数量Q e，并作出几何图形。 (2)假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Q d＝60－5P。求出相应的均衡价格P e和均衡数量Q e，并作出几何图形。 (3)假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为Q s＝－5＋5P。求出相应的均衡价格P e和均衡数量Q e，并作出几何图形。 (4)利用(1)、(2)和(3)，说明静态分析和比较静态分析的联系和区别。 (5)利用(1)、(2)和(3)，说明需求变动和供给变动对均衡价格和均衡数量的影响。 解答：(1)将需求函数Q d＝50－5P和供给函数Q s＝－10＋5P代入均衡条件Q d＝Q s，有50－5P＝－10＋5P 得P e＝6 将均衡价格P e＝6代入需求函数Q d＝50－5P，得 Q e＝50－5×6＝20 或者，将均衡价格P e＝6代入供给函数Q s＝－10＋5P，得 Q e＝－10＋5×6＝20 所以，均衡价格和均衡数量分别为P e＝6，Q e＝20。如图2—1所示。 图2—1 (2)将由于消费者收入水平提高而产生的需求函数Q d＝60－5P和原供给函数Q s＝－10＋5P代入均衡条件Q d＝Q s，有 60－5P＝－10＋5P 得P e＝7 将均衡价格P e＝7代入Q d＝60－5P，得 Q e＝60－5×7＝25

或者，将均衡价格P e＝7代入Q s＝－10＋5P，得 Q e＝－10＋5×7＝25 所以，均衡价格和均衡数量分别为P e＝7，Q e＝25。如图2—2所示。 图2—2 (3)将原需求函数Q d＝50－5P和由于技术水平提高而产生的供给函数Q s＝－5＋5P代入均衡条件Q d＝Q s，有 50－5P＝－5＋5P 得P e＝5.5 将均衡价格P e＝5.5代入Q d＝50－5P，得 Q e＝50－5×5.5＝22.5 或者，将均衡价格P e＝5.5代入Q s＝－5＋5P，得 Q e＝－5＋5×5.5＝22.5 所以，均衡价格和均衡数量分别为P e＝5.5，Q e＝22.5。如图2—3所示。

二年级上册语文期末考试试题

人教版二年级上册语文期末试卷学校：班别：姓名：成绩： 亲爱的同学们，经过一个学期的努力，相信你 们一定有不少的收获，今天就让你们来展示一下 吧。请记住：认真书写，卷面整洁才能得100分， yóu qítán qín yōnɡ bào qīng wā rónɡ yì wēn nuǎn yǎn jīnɡ fǎnɡ zhī 二、我会选，在正确的拼音下画“”。（10分） 1、层（céng chéng）林尽染钢（gāng gān）琴 拔苗助长（zhǎng cháng）神州（zhōu zōu） 嫦娥奔（bēn bèn）月高粱（liáng láng） 2、有水把茶泡（pào bǎo），有饭能吃饱（pào bǎo）。 3、我们大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。 三、我会区别这些生字，再组词。（10分） 钢（）旁（）板（）场（）刻（）刚（）傍（）饭（）扬（）该（）四、我会查字典。（9分） 要查的字音序部首除去部首还有几画图 厦 旗

五、我会把词语补充完整。（10分） 仔细地（）一片片（）一个个（） 蓬松的（）火红的（）心爱的（） 春（）秋（）绿树（）（） 无（）无（）（）（）不息 六、我会写出下面画线词语的反义词。（4分） 例：对待朋友要真诚，不能（虚假）。 1、小鸟饿了会哭，吃（）了就会笑。 2、贫对（），冷对（）。 3、饥寒对（），索取对奉献。 七、我会选词填空。（2分） 飘浮飘扬 1、云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。 2、彩旗迎风（），广场显得更加美丽。 八、日积月累。（10分） 山行 清晨，林中谁来得最早？是“（）”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“（）。”

(完整版)广东省自考微观经济学总复习及参考答案

04531《微观经济学》练习 考试题型： 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 二、判断改错题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）判断下列每小题的正误。 正确的在题后括号内打“√”；错误的打“×”，并改正划线部分。 三、名词解释题（本大题共4小题．每小题3分，共12分） 四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分） 五、计算题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 一、单项选择题（每小题1分） 1.经济物品是指 D A.节约能耗的物品 B.稀缺的物品 C.要用钱购买的物品 D.有用且稀缺的物品 2.在任何一个经济中资源都是稀缺的，因为C A.没有资源 B.资源不可再生 C.有限的资源难以满足人们无穷的欲望 D.用于购买货源的货币是稀缺的 3.下列会导致一国生产可能性曲线向内移动的是A A.自然灾害 B.国外援助 C.有用性资源增加或技术进步 D.投资增加 4.微观经济学的中心理论是D A.失业与通货膨胀理论 B.国民收入决定理论 C.经济周期与经济增长理论 D.价格理论 5.实证经济学与规范经济学的根本区别是D A.都不存在价值判断 B.都存在价值判断 C.前者有价值判断，后者没有 D.前者没有价值判断，后者有 6.下列不会引起供给曲线移动的因素是D A.厂商的预期 B.生产成本 C.技术状况 D.物品价格变动 7.某商品的需求曲线向下倾斜，如果该商品的价格从3美元下降到2.75美元，则厂商的总收益将D A.下降 B.上升 C.不变 D.无法确定下降还是上升 8.如果甲产品价格上升引起乙产品需求曲线向右移动，那么A A.甲和乙产品是互替商品 B.甲和乙产品是互补商品 C.甲为低档商品，乙为高档商品 D.甲为高档商品，乙为低档商品 9.某地发生地震，企业设备、厂房等大量损毁，则当地劳动力需求曲线A A.向左下移动 B.向右上移动 C.不变化 D.变化说不清楚 10.若某商品的市场需求曲线是水平直线，那么可以断定D A.市场不完全竞争 B.当价格上涨时，其弹性下降 C.当需求量增加时，其弹性下降 D.市场需求具有无穷弹性

二年级上册语文期末测试题及答案

词句宝库 二年级语文上册期末考试 小朋 友，让我 和你一起走进语文趣味园，共同分享语文带给我们的快乐吧！姿势要端正，书写要认真些，做完后别忘了仔细检查哟！ 读读写写，我会用！ 一、带点的字你能读准吗？请将正确的读音序号选一选。 ① p ào ② b ǎo ③p ǎo ④p áo 1.丁丁吃饱．( )放鞭炮．( )，穿着长袍．( )不能跑． ( )。 ①b èi ②b ēi ③ ji āo ④ji ào ⑤x ìn ɡ ⑥x īn ɡ 2.冬冬背．( )着书包走出了教．( )室，兴． ( )奋地向 操场跑去。 二、 读句子，根据拼音写词语，我的字最漂亮！ b ǎi hu ā q í f àn ɡ l ǜ sh ù ch én ɡ y īn 1．春天 ɡu ā ɡu ǒ pi āo xi ān ɡ d à xu ě f ēn f ēi 天 ，冬天 三、比一比，组词语。 份 （ ） 功 （ ） 旗 （ ） 粉 （ ） 助 （ ） 棋 （ ） 四、填空补充词语，我能行。 （ ）的教室 一只（ ） （ ）的小熊 一盘（ ） （ ）的风筝 一根（ ） （ ）的歌声 一块（ ） 题目 词句宝库 经典乐园 阅读书屋 写话世界 总 评 成绩

经典乐园 五、按要求填空。 要查的字 音节 部首 除去部首 还剩几画 组词 害 慢 六、选词填空，再读一读。 飘浮 飘扬 1．红领巾在我胸前迎风（ ） 2．蓝蓝的天空中（ ）着几片云朵。 温和 温暖 3．阳光照在身上，我感到很（ ）。 4. 他的脾气有时候很（ ），有时候很暴躁。 七、先把句子补充完整，再加上标点符号。 1. 小猴子 地吃起桃子来了 2. 小柳树长出了 的叶子，好看极了 3. 你喜欢 还是喜欢 呀 4. 妹妹圆圆的脸蛋像 【你的表现真出色，继续努力呀！】 读读背背，我积累！ 1. 读一读，连一连。 苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情 李 白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝 杜 牧 儿童相见不相识 霜叶红于二月花 贺知章 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来 2.填写反义词。 （ ）对丑，（ ）对暖，贫对（ ），易对（ ）， （ ）对温饱，危险对（ ）。 它们有什么不同呢？

(完整版)微观经济学第二章课后习题答案

第二章需求、供给和均衡价格 1.解: （1）将需求函数Q d= 50-5P和供给函数Q s=-10+5P代入均衡条件Q d=Q s ,有:50- 5P= -10+5P 得: Pe=6 以均衡价格Pe =6代入需求函数Q d=50-5p ,得: Qe=50-5×6 或者,以均衡价格 Pe =6 代入供给函数Q s =-10+5P ,得:Qe=-10+5×6 所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe =6 , Qe=20 图略. （2）将由于消费者收入提高而产生的需求函数Q d=60-5p和原供给函数Q s=-10+5P, 代入均 衡条件Q d=Q s有: 60-5P=-10+5P 解得Pe =7 以均衡价格Pe =7代入Q d=60-5p ,得 Qe=25 或者,以均衡价格Pe =7代入Qs =-10+5P, 得Qe=25 所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe =7，Qe=25 （3）将原需求函数Q d=50-5p 和由于技术水平提高而产生的供给函数Q s=-5+5p ,代入均衡条件Q d=Q s,有: 50-5P=-5+5P得 P e=5.5 以均衡价格Pe=5.5代入Q d=50-5p, 得Qe=50-5×5.5=22.5 所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe=5.5，Qe=22.5图略。 （4）（5）略 2.解： (1)根据中点公式计算，e d=1.5 (2)由于当P=2时，Q d=500-100*2=300,

所以，有： 22 .(100)3003 d dQ P dP Q e =- =--*= （3）作图，在a 点P=2时的需求的价格点弹性为：e d =GB/OG=2/3或者e d =FO/AF=2/3 显然，利用几何方法求出P=2时的需求的价格弹性系数和（2）中根据定义公式求出结果是相同的，都是e d =2/3 3解: (1) 根据中点公式 求得：4 3 s e = (2) 由于当P=3时，Qs=-2+2×3=4，所以 3 .2 1.54 s dQ P dP Q e = =?= (3) 作图，在a 点即P=3时的供给的价格点弹性为：e s =AB/OB=1.5 显然，在此利用几何方法求出的P=3时的供给的价格点弹性系数和（2）中根据定义公式求出的结果是相同的，都是e s =1.5 4.解： (1)根据需求的价格点弹性的几何方法,可以很方便地推知:分别处于不同的线性需求曲线上的a 、b 、e 三点的需求的价格点弹性是相等的,其理由在于,在这三点上都有: e d =FO/AF （2）根据求需求的价格点弹性的几何方法,同样可以很方便地推知:分别处于三条线性需求曲线上的a 、e 、f 三点的需求的价格点弹性是不相等的,且有e da

人教版二年级上册语文期末试卷及答案

人教版二年级上册语文期末试卷及答案 二年级期末小学语文试题 （时间：60分钟） 一、看拼音.写词语。 lì sh? yǐjīng jiào shìz? xì qí zhì y? zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音.打上“√”。 豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū）嫦娥奔（bèn bēn）月 粗糙（zào cāo）弯曲（qǔ qū）扎（zhā zā）风筝 三、比一比.再组词。 吸（）味（）杨（）颗（） 极（）妹（）扬（）棵（） 四、把下面的词语补充完整。 （）高（）淡（）（）为家坐（）观（） 自（）自（）取（）（）短（）流不（） 五、照样子填空。 1．找出下列句子中的反义词.再把它们写下来。 虚心使人进步.骄傲使人落后。 （）——（）（）——（） 2．例：机灵的（小鸟） 翠绿的（）遥远的（）健康的（） 3．例：（飞快）地跑 （）地唱（）地说（）地写 4．例：一（片）叶子 一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子

六、按要求写句子。 1．给下面的句子加上标点。 . 。？！ （1）我多想有一枝马良的神笔啊（） （2）大熊猫为什么没有灭绝（） 2．照样子根据问题把句子写具体。 例：夜空中有星星。（什么样的星星？） 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？） ________________________________________ 3．气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的：________________________________________________________。4．嫦娥奔月是神话故事.女娲补天也是神话故事。 __________是__________________.__________也是___________________。5．湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6．照样子写句子 例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1．我神州.称华夏.（）.（）。 2.远上寒山石径斜.（）。 3.（）.百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识.（）。 八、看图读句子.想想哪句在前.哪句在后.再按顺序排列。 （）驴子累死了。 （）驴子受不了啦.可是马不肯帮忙。

微观经济学第二章练习题参考答案

第五章 1. 下面表是一张关于短期生产函数),(K L f Q 的产量表: (1) 在表1中填空 (2) 根据(1).在一张坐标图上作出TP L 曲线,在另一张坐标图上作出AP L 曲 线和MP L 曲线. (3) 根据(1),并假定劳动的价格ω=200,完成下面的相应的短期成本表2. (4) 根据表2,在一张坐标图上作出TVC 曲线,在另一张坐标图上作出 AVC 曲线和MC 曲线. (5) 根据(2)和(4),说明短期生产曲线和短期成本曲线之间的关系. (4)

(5)边际产量和边际成本的关系,边际MC 和边际产量MP L 两者的变动方 向是相反的. 总产量和总成本之间也存在着对应 系:当总产量TP L 下凸时,总成本TC 曲线和总可变成本TVC 是下凹的;当总产量曲线存在一个拐点时, 总成本TC 曲线和总可变成本TVC 也各存在一个拐点. 平均可变成本和平均产量两者的变动方向是相反的. MC 曲线和AVC 曲线的交点与MP L 曲线和AP L 曲线的交点是对应的. 2.下图是一张某厂商的LAC 曲线和LMC 曲线图.请分别在Q1和Q2的 产量上画出代表最优生产规模的SAC 曲线和SMC 曲线. 解:在产量Q1和Q2上,代表最优生产规模的SAC 曲线和SMC 曲线是SAC 1和SAC 2以及SMC 1和SMC 2. SAC 1和SAC 2分别相切于LAC 的A 和B SMC 1和SMC 2则分别相交于LMC 的A 1和B 1. 3.假定某企业的短期成本函数是TC(Q)=Q 3-5Q 2+15Q+66: (1) 指出该短期成本函数中的可变成本部分和不变成本部分; (2) 写出下列相应的函数:TVC(Q) AC(Q) AVC(Q) AFC(Q)和MC(Q). 解(1)可变成本部分: Q 3-5Q 2+15Q 不可变成本部分:66 (2)TVC(Q)= Q 3-5Q 2+15Q AC(Q)=Q 2-5Q+15+66/Q AVC(Q)= Q 2-5Q+15 AFC(Q)=66/Q MC(Q)= 3Q 2-10Q+15 O MC Q LMC SMC 1 SAC 1 SAC 2 SMC 2 LAC A 1 B 1 Q 1 Q 2 长期边际成本曲线与短期成本曲线 A

2020年二年级语文上册期末试题带答案

二年级上册语文期末试题 姓名： 学号： 分数： 一、我会在正确的读音上打“√”。（6分） 称．（ch ēｎｇ ｃｈēｎ）重 邻．（ｌíｎ ｌíｎｇ）居 星辰． （ｃｈéｎ ｃｈéｎｇ） 兴．（ｘīｎｇ ｘìｎｇ）奋 哀号．（ｈáｏ ｈàｏ） 重． （ｚｈòｎｇ ｃｈóｎｇ）新 二、我会看拼音写词语和句子。（16分） ｚｈǎn xi àn sh ì shu í h ái zi sh én q ì ｈu ó xi àn d ì y ī h ǎi y áng ｘｉà l ì ng m íng sh èng g ǔ ｊì ｚh àn sh ì d ì di n ǎ l ǐ ｙǒｕ ｚ ｈì ｂú ｚàｉ ｎｉáｎ ｇāｏ 三、我会正确填写同音字。（6分） sh ì 城 兵 zu ò 工下 四、我会把下列四字词语补充完整。（9分） 冰（ ）雪（ ） 一（ ）不动 （ ）红柳绿 （ ）井（ ）天 惊弓之（ ） 害群之（ ） 无边无（ ） 鹅毛（ ）（ ） （ ）言（ ）语 。

五、照样子，填一填。（8分） 一（只只）小鸟一（）白云一（）帆船 小——（大）上——（）笑——（）粗心——（） 中央——（中心）尤其——（）著名——（）难过——（） 六、我会选词填空。（10分） 落打飘跳 1.雨点从空中（）下来。 2.雪花从空中（）下来。 3.冰雹从空中（）下来。 4.青蛙从荷叶上（）下来。 再在 5.我正（）上二年级。 6.她（）次夺得了冠军。 专心小心 7.刘明非常（）地走在雪地上。 8.上课时，要（）听老师讲课。 常常往常 9.狐狸大摇大摆地走过来，跟（）很不一样。 10.井冈山上生产粮食不多，（）要抽出一些人到山下去挑粮。 七、按要求写句子。（6分） 1.小男孩放走了关在笼子里的小鸟。（改成“把”字句） ___________________________________________________________________ 2.这么小的雨还用打伞？（给句子换种说法，使意思不变） ____________________________________________________________________ 3.傣族人民一边 ．．向周总理泼水。（用带点词语造句） ．．欢呼，一边 ________________________________________________________________________ 八、我会按照课文内容填空。（15分） 1.天苍苍，野茫茫，。

微观经济学第二章

复习与思考 1．已知某一时期内某商品的需求函数为Q d =50-5P ，供给函数为Q s =-10+5P 。 (1)求均衡价格P e 和均衡数量Q e ，并作出几何图形。 (2)假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Q d =60-5P 。求出相应的均衡价格P e 和均衡数量Q e ，并作出几何图形。 (3)假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为Q s =-5+5P 。求出相应的均衡价格P e 和均衡数量Q e ，并作出几何图形。 (4)利用(1)、(2)和(3)，说明静态分析和比较静态分析的联系和区别。 (5)利用(1)、(2)和(3)，说明需求变动和供给变动对均衡价格和均衡数量的影响。 解:（1）将供求函数代入均衡条件Q s =Q d 中，得：-10+5P =50-5P 解得：P e =6，将其代入供给函数或需求函数，得：Q e =20。（P e ，Q e ）=（6，20） （2）将供求函数代入均衡条件Q s =Q d 中，得：-10+5P =60-5P 解得：P e =7，将其代入供给函数或需求函数，得：Q e =25。（P e ，Q e ）=（7，25） （3）将供求函数代入均衡条件Q s =Q d 中，得：-5+5P =50-5P 解得：P e =5.5，将其代入供给函数或需求函数，得：Q e =22.5。（P e ，Q e ）=（5.5，22.5） （4）结论:(1)中供求函数求得的均衡价格为静态分析,(2)、(3)为比较静态分析. （5）结论:需求曲线由于收入水平提高而向右平移,使得均衡价格提高,均衡数量增加. 供给曲线由于技术水平提高,而向右平移.使得均衡价格下降,均衡数量增加 Q 20 O 25

二年级语文上册期末试题带答案

2020年二年级上册语文期末试题 姓名：学号：分数： 一、看拼音,写词语。(8分) 二、给加点字选择正确的读音打“√”。(5分) 1.葡萄沟的葡萄干(gān gàn)水分(fēn fèn)少,非常可口。 2.我发(fāfà)现,爸爸的头发(fāfà)已经花白。 3.洪水把整个村庄都淹没(mòméi)了,大家成了无家可归的难(nán nàn)民。 4.舞蹈演员们一起转(zhuǎn zhuàn)过身,又向前两步原地转(zhuǎn zhuàn)了几圈。 5.大家都很重(chóng zhòng)视这个问题,请重(chóng zhòng)说一遍。 三、我会查字典。(12分) 要查的字部首除去部首有几画读音组词 根 荡 丹 四、按要求完成下面各题。(15分) 1.在括号里填上合适的量词。(4分) 一( )奶酪一( )帆船一( )队旗一( )铜号

一( )歌曲一( )树林一( )书信一( )清风 2.写出四个含有动物名称的四字词语。(4分) 3.写出三个形容“红色”的词语。(3分) 红色: 火红 4.给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。(4分) (1) 的池塘开满的荷花。 (2) 的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵的小花。 五、照样子,用加点的词语写句子。(8分) 1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。 3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 4.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 这么小的洞还用补? 六、给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。(4分) ( )它招呼同伴就靠头上的触角。 ( )蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢? ( )如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。 ( )它们用触角互相碰撞来传递信号。

二年级上册语文期末试卷及答案

商河县2014-2015学年度第一学期 二年级期末小学语文试题 （时间：60分钟） 一、看拼音，写词语。 lìsh?yǐjīng jiào shìz?xìqízhì y?zhòu yōng bào dào yǐng xìng fúróng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。 豌．（wān wǎn）豆首都．（dōu dū）嫦娥奔．（bèn bēn）月 粗糙．（zào cāo）弯曲．（qǔ qū）扎．（zhāzā）风筝 三、比一比，再组词。 吸（）味（）杨（）颗（） 极（）妹（）扬（）棵（） 四、把下面的词语补充完整。 （）高（）淡（）（）为家坐（）观（）自（）自（）取（）（）短（）流不（）五、照样子填空。 1．找出下列句子中的反义词，再把它们写下来。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 （）——（）（）——（） 2．例：机灵的（小鸟） 翠绿的（）遥远的（）健康的（） 3．例：（飞快）地跑 （）地唱（）地说（）地写 4．例：一（片）叶子 一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子六、按要求写句子。

1．给下面的句子加上标点。 ，。？！ （1）我多想有一枝马良的神笔啊（） （2）大熊猫为什么没有灭绝（） 2．照样子根据问题把句子写具体。 例：夜空中有星星。（什么样的星星？） 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？） ________________________________________ 3．气球上画着一张可爱的 ．．．笑脸。 可爱的：________________________________________________________。4．嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 __________是__________________，__________也是___________________。5．湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6．照样子写句子 例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1．我神州，称华夏，（），（）。 2.远上寒山石径斜，（）。 3.（），百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识，（）。 八、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。 （）驴子累死了。

微观经济学第二章答案

微观经济学第二章答案

第二章 需求、供给和均衡价格 一．名词解释 1.需求价格弹性 [解析](1)需求价格弹性是指：在一定时期内，一种商品的需求量对其价格变动的反应程度，其弹性系数等于需求量变动的百分比处以其价格变动的百分比。如果用e d 表示需求价格弹性系数，用Q 和Q ?分别表示需求量和需求量，用P 和P ?分别表示价格和价格变动量，则需求价格弹性公式为：d e Q P P Q ?=-?g 。 (2)影响需求价格弹性的因素主要有消费者对商品的需求强度。商品的替代数目和可替代程度、商品用途的广泛性等，另外，时间、地域差别、消费习惯、商品质量等也会影响需求价格弹性。 (3)需求价格弹性与商品销售总收益有密切的关系。如果价格弹性大于1，即商品富有弹性，则其销售总收益与价格是反方向变动，即销售总收益随价格的提高而减少，随价格的降低而增长；如果需求价格弹性小于1，即商品是缺乏弹性的，则该商品销售总收益与价格变动是同方向的，即总收益随价格的提高而增长，随价格的降低而减少。 2.需求收入弹性 [解析](1)需求收入弹性是指：在一定时期内，一种商品的需求量对消费者的收入变动程度，是需求量变动的百分比与收入变动的百分比之比。如果用e M 表示需求的收入弹性系数，用I 和ΔI 分别表示收入和收入的变动量，用Q 和ΔQ 分别表示需求的量和需求量的变动量，

则需求收入弹性公式为：e M Q I I Q ? = ? g 。 (2)在影响需求的其他因素既定的前提下，可以通过需求收入弹性来判断商品是正常商品还是劣等品。如果某种商品的需求收入弹性系数为正值，即e M>0，表示随着收入水平的提高，消费者对此种商品的需求量增加，则该商品就是正常品。如果某种商品的需求收入弹性系数是负值，及e M<0，表示随着收入水平的提高，消费者对此种商品的需求反而下降，则该商品为劣等品。需求收入弹性并不取决于商品本身的属性，而取决于消费者购买时的收入水平。 3.蛛网模型 [解析]蛛网模型是一个动态模型，其考察的是价格波动对下一个周期产量的影响，以及由此而产生的均衡的变动，它通常用来分析市场经济中某些产品价格与产量之间的关系，这些产品具有这样的特点，即本期产量决定本期价格，而本期价格决定下期产量。若用P、Q分别表示和产量，用D和S分别表示需求函数和供给函数，用t表示时期，则上述关系可以用公式表述为：P t=D(Q t);Q t=S(P t-1)。根据需求曲线和供给曲线的陡峭程度，蛛网模型有封闭式、收敛式、发散式三种情况。 蛛网模型解释了某些生命周期较长的商品的产量和价格波动的情况，对实践具有指导意义。但是，这个模型还是一个很简单的和有缺陷的模型，需要进一步的完善。

人教版语文二年级上册期末试卷(最新)

人教版二年级语文上册期末试卷(最新) (时间：90分钟) 班级： __________ 姓名： ____________ 数： _____________ 、填空题。(共30 分) 1. 先连一连，再填一填。 月黑见渔灯 _______ 秋收万颗子 春种一粒粟 ______ 孤光一点萤 不知细叶谁裁出 ______ 风光不与四时同 毕竟西湖六月中 _______ 二月春风似剪刀 ① 春雨惊春 ______ 天，”爷爷说：清明之后就是谷雨了，该种地了 ② 窗含西岭 ______ 门泊东吴 ______ 。 2. 给加下划线的字的正确读音 3. ________ 给加下划线的字选择正确的注音。 堤岸 (d It ) i 嫩绿 譬如 ______ (p ibi ) 渔翁 烟囱 ______ (cmg chmg ) 研究 4. 拼一拼，写一写。 ynsh m w d I ib b u g d n c m gm a gjnxi a ti a y e 5. 看拼音写词语。 春天来了， t o ______ 花开了，x ng ______ 花开了，油 c a ______ 花开了，杨 li 口 依依，天气温 nu d n ________ ;夏天到了，青 w m 叫了, mai ____________ 子黄了，h e 花开了，莲叶 b______绿，I 总 声响了, w u 云黑 了，天气 ya ______ ，秋天 a _______ ，天 I n _____ ， png _______ 红了， 草 z 1 结了，远远 wdng ______ ， ytan _______ f 里，小 t U 子在赛 跑，热na ______ 了。 6. _________________ 按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。 左上包围的字： _____________________ 左下包围的字: _______ 三包围的字： _______ 全包围的字： ________ 富饶 海参 建设 (r 0 r a) (sh 的 c m) (sesh 瑰丽_ 祖辈 划水 _ (gu igu 》 _ (b e f 注) (hu a hu a (I n n e) (w a ng w 的 g ) __ (y a n y @

部编人教版二年级上册语文期末试卷及答案

二年级上册语文期末试卷及答案 语 言 的 积 累 1.看音节写词语，注意把字写匀称。 r ón g y ì b àn g w ǎn qi ān b ǐ x ìn g f ú l ún li ú y ǔ zh òu b ìn g chu án g c āo ch ǎn g 2. 按要求填空。 3.照样子写新字，再组词。 例： 皮 — （ 坡 ） — （ 山坡 ） 也 — （ ） — （ ） 足 — （ ） — （ ） 例： 钢 — （ 刚 ） — （ 刚才 ） 昨 — （ ） — （ ） 抱 — （ ） — （ ） 4.把词语补充完整。 取（ ）（ ）短 坐井（ ）（ ） 引（ ）注（ ） 川流（ ）（ ） 四（ ）（ ）家 叫苦（ ）（ ） 5.照样子，写一写。

一棵棵（小草）蓬松的（羽毛） 一片片（）快乐的（） 一条条（）美丽的（） 一只只（）火红的（） 6.给下面的字组成词语，再填到句子中的（）里。 飘 （1）彩旗迎风（），广场显（xiǎn）得更加美丽。（2）云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。 爱 （1）小红（）唱歌和跳舞。 （2）妈妈是一个（）生活的人。 7．照样子，改写句子。 例：太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水会被太阳蒸干。 青蛙妈妈把石子扔进河里。 。 8.读句子，再用带点的词语写一句话。 科利亚望着窗外高兴地 ．．．笑了。 高兴地—— 9.给下面的句子加上标点符号。 （1）谁使秋天这样美丽（） （2）爷爷买的枣儿真甜啊（） （3）我要认真地把练习做好（） 10.把诗句填写完整,再完成下面的选择题。

（1）这句诗的作者是（）。 A.贺知章 B.李白 C. 杜牧 （2）下面（）句诗的作者和这句诗的作者是一样的。 A. 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 B. 举头望明月，低头思故乡。 C. 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 （3）这句诗运用了（）修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 （4）这句诗告诉我们要（）。 A.珍惜友情 B.热爱家乡 C.热爱大自然 11.排列句序，在（）里填上序号。 （）村前有条小河，河上有座小桥。 （）我爱家乡的山、水和小桥。 （）我家在南方一个山清水秀的小村里。 （）人们来来往往，十分方便（biàn）。 （）小桥是用一块长的条石铺成的。 语言的理解 （一）我是什么(节选) 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，（）田地，（）机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，（）庄稼，（）房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

微观经济学第二章测试

?问题1 得 4 分，满分 4 分 以下不是直接影响需求的因素或条件是（） 答案 所选答案： 成本 正确答案： 成本 ?问题2 得 4 分，满分 4 分 所有下列因素除哪一种以外都会使需求曲线移动（）。 答案 所选答案： 商品价格下降； 正确答案： 商品价格下降； ?问题3 得 4 分，满分 4 分 下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动? ()。 答案 所选答案： 有用性资源增加或技术进步 正确答案： 有用性资源增加或技术进步 ?问题4 得 4 分，满分 4 分 以下哪个选项是对美国、加拿大、日本和欧洲经济形式的最好描述（） 答案 所选答案： 混合经济 正确答案： 混合经济

?问题5 得 4 分，满分 4 分 若某行业中许多生产者生产一种标准化产品，我们可估计到其中任何一 个生产者的产品的需求将是（）。 答案 所选答案： 富有弹性或者说弹性很大。 正确答案： 富有弹性或者说弹性很大。 ?问题6 得 4 分，满分 4 分 下列哪个陈述不属于实证主义陈述？(） 答案 所选答案： 穷人应该不纳税 正确答案： 穷人应该不纳税 ?问题7 得 4 分，满分 4 分 若需求曲线为正双曲线，则商品价格的下降将引起买者在商品上的总花 费（）。 答案 所选答案： 不变； 正确答案： 不变； ?问题8 得 4 分，满分 4 分“最低工资确实减少就业”是什么类型的表述？ 答案 所选答案： 实证性表述 正确答案：

实证性表述 ?问题9 得 4 分，满分 4 分 蛛网模型以（）假定为前提。 答案 所选答案： 生产者按照本期的价格决定下一期的供给量 正确答案： 生产者按照本期的价格决定下一期的供给量 ?问题10 得 4 分，满分 4 分 政府为了扶持农业，对农产品规定了高于其均衡价格的支持价格。政府 为了维持价格，应该采取的相应措施是（）。 答案 所选答案： 收购过剩的农产品； 正确答案： 收购过剩的农产品； ?问题11 得 4 分，满分 4 分 在得出某农民的小麦的供给曲线时，下列因素除哪一种外均保持为常 量？（） 答案 所选答案： 小麦的价格。 正确答案： 小麦的价格。 ?问题12 得 4 分，满分 4 分在得出某种商品的个人需求曲线时，下列因素除哪一种外均保持为常 数？（）。 答案

二年级上册语文期末测试题及答案

词句宝库 二年级语文上册期末考试 小朋 友,让我 与您一起走进语文趣味园,共同分享语文带给我们的快乐吧！姿势要端正,书写要认真些,做完后别忘了仔细检查哟！ 读读写写,我会用！ 一、带点的字您能读准不？请将正确的读音序号选一选。 ① p ào ② b ǎo ③p ǎo ④p áo 1、丁丁吃饱．( )放鞭炮．( ),穿着长袍．( )不能跑． ( )。 ①b èi ②b ēi ③ ji āo ④ji ào ⑤x ìn ɡ ⑥x īn ɡ 2、冬冬背．( )着书包走出了教．( )室,兴． ( )奋地向 操场跑去。 二、 读句子,根据拼音写词语,我的字最漂亮！ b ǎi hu ā q í f àn ɡ l ǜ sh ù ch én ɡ y īn 1.春天 ,夏天 ,秋 ɡu ā ɡu ǒ pi āo xi ān ɡ d à xu ě f ēn f ēi 天 ,冬天 , 三、比一比,组词语。 份 ( ) 功 ( ) 旗 ( ) 粉 ( ) 助 ( ) 棋 ( ) 四、填空补充词语,我能行。 ( )的教室 一只( ) ( )的小熊 一盘( ) ( )的风筝 一根( ) ( )的歌声 一块( ) 题目 词句宝库 经典乐园 阅读书屋 写话世界 总 评 成绩

经典乐园 五、按要求填空。 要查的字 音节 部首 除去部首 还剩几画 组词 害 慢 六、选词填空,再读一读。 飘浮 飘扬 1.红领巾在我胸前迎风( )。 2.蓝蓝的天空中( )着几片云朵。 温与 温暖 3.阳光照在身上,我感到很( )。 4、 她的脾气有时候很( ),有时候很暴躁。 七、先把句子补充完整,再加上标点符号。 1、 小猴子 地吃起桃子来了 2、 小柳树长出了 的叶子,好瞧极了 3、 您喜欢 还就是喜欢 呀 4、 妹妹圆圆的脸蛋像 【您的表现真出色,继续努力呀！】 读读背背,我积累！ 1. 读一读,连一连。 苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情 李 白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝 杜 牧 儿童相见不相识 霜叶红于二月花 贺知章 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来 2、填写反义词。 ( )对丑,( )对暖,贫对( ),易对( ), ( )对温饱,危险对( )。 它们有什么不同呢？

微观经济学第二章课后习题答案

第二章 需求、供给和均衡价格 1.解: （1）将需求函数Q d = 50-5P 和供给函数Q s =-10+5P 代入均衡条件Q d =Q s ,有:50- 5P= -10+5P 得: Pe=6 以均衡价格Pe =6代入需求函数 Q d =50-5p ,得: Qe=50-5×6 或者,以均衡价格 Pe =6 代入供给函数 Q s =-10+5P ,得:Qe=-10+5×6 所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe =6 , Qe=20 图略. （2）将由于消费者收入提高而产生的需求函数Q d =60-5p 和原供给函数Q s =-10+5P, 代入均衡条件Q d = Q s 有: 60-5P=-10+5P 解得Pe =7 以均衡价格Pe =7代入Q d =60-5p ,得 Qe=25 或者,以均衡价格Pe =7代入Qs =-10+5P, 得Qe=25 所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe =7，Qe=25 （3）将原需求函数Q d =50-5p 和由于技术水平提高而产生的供给函数Q s =-5+5p ,代入均衡条件Q d =Q s ,有: 50-5P=-5+5P 得 P e =5.5 以均衡价格Pe=5.5代入Q d =50-5p, 得Qe=50-5×5.5=22.5 所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe=5.5，Qe=22.5图略。 （4）（5）略 2.解： (1)根据中点公式计算，e d =1.5 (2)由于当P=2时，Q d =500-100*2=300, 所以，有： 22 .(100)3003 d dQ P dP Q e =- =--*= （3）作图，在a 点P=2时的需求的价格点弹性为：e d =GB/OG=2/3或者e d =FO/AF=2/3 显然，利用几何方法求出P=2时的需求的价格弹性系数和（2）中根据定义公式求出结果是相同的，都是e d =2/3 3解: (1) 根据中点公式 求得：4 3 s e = (2) 由于当P=3时，Qs=-2+2×3=4，所以 3 .2 1.54 s dQ P dP Q e = =?= (3) 作图，在a 点即P=3时的供给的价格点弹性为：e s =AB/OB=1.5