09-10-2重修试卷
南京工业职业技术学院
2009/2010 第二学期重修考试试卷
闭卷【√】课程：《C语言程序设计》出卷人：刘艳红考试类型：开卷【】
一、选择题（每题2分，共50分）
1．在以下叙述中，正确的一条是_______。
A) C语言以函数为程序的基本单位，便于实现程序的模块化。
B) C程序的执行总是从程序第一句开始的。
C) C程序中可以不使用函数。
D) C语言提供了一个输入语句scanf和一个输出语句printf。
2．以下选项中不合法的用户标识符是。
A) _123 B) printf C) A$ D) Dim 3．63.57属于________种类的数据类型。
A) 浮点型B) 字符型C) 整型D) 以上均不正确
4．字符的比较，可用对应的ASCII码来进行，下列说法正确的是________。
A) 'a'比'b'大B) 'd'比'Q'大
C) 空格比逗号大D) 'H'比'R'大
5．只能进行"%"操作的数据类型是_______。
A) 字符型B) 逻辑型C) 实型D) 整型
6．设有“int a；”，以下不能正确表达数学关系10 A) 10 C) a>10 && a<15 D)!(a<=10) && !(a>=15) 7．若x和y据为int型变量，则语句“printf(“%d,%d”, x=8, y=9);”的输出结果是_______。 A) 7,8 B) 8,9 C) 8,8 D)7,9 8．设有定义：int k=0; 以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是_______。 A）k++ B）k+=1 C）++k D）k+1 9．以下关于if语句的错误描述是_____ 。 A）条件表达式可以是任意的表达式（B）条件表达式只能是关系表达式或逻辑表达式C）条件表达式的括号不可以省略D）与else配对的if语句是其之前最近未配对的if语句 10. 以下叙述正确的是。 A) do_while语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替。 B) do_while语句构成的循环只能用break语句退出。 C) 用do_while语句构成循环时，只有在while后的表达式为零时结束循环。 D) 用do_while语句构成循环时，只有在while后的表达式为非零时结束循环。 11. 一个C语言的语句至少应包含一个________。 A) {} B) 逗号C) 分号D) 什么不要 12. 设有数组定义: char array [ ]="China"; 则数组array所占的空间为（）。 A) 4个字节B) 5个字节C) 6个字节D) 7个字节 13. 已知字母A的ASCII码为十进制数65，且c2为字符型，则执行语句c2=…A?+ …6?- …4?； 后，c2中的值为______ 。 A）D B）68 C）不确定的值D）C 14. 以下声明中错误的是_______。 A) int a[3]=0; B) int a[ ]={0,1}; C) int a[2]; D) int a[3][4]={0}; 15. 若有声明“char ss[8]=”Red”;”，则sizeof(ss);的值是_______。 A) 8 B) 4 C) 3 D) 1 16. 若变量x、y已正确定义并赋值，以下符合C语言语法的表达式是。 A ) ++x, y+=1 B) x+1=y C) x=x+10=x+y D) double(x)/10 17. 已知字符A的机内编码为65，则执行下列函数调用语句时，不能输出字符B的是_____ 。 A）putchar(…B?)B）putchar(“B”) C）putchar(66) D）putchar(…\x42?) 18. 设k为整型变量，则以下循环执行次数是_______。 for(k=6；k>4；) printf(“%d”,k--)； A）0 B）1 C）2 D）死循环 19. 若要求从键盘读入含有空格字符的字符串，应使用函数。 A)getc() B)gets() C)getchar() D)scanf() 20. 下列循环体执行_______次。 k=70; while(k=0) k-=1; A) 70次B) 69次C) 无限次D) 0次 21. 设C语言中，一个int型数据在内存中占2个字节，则unsigned int 型数据的取值范围为________。 A) 0～255 B) 0～32767 C) 0～65535 D) 0～2147483647 22. 当在源程序中使用到库函数printf()时,先要用include命令将________。头文件 包含进来。 A) stdio.h B) string.h C) math.h D) stdlib.h 23. 设a、b和c都是int型变量，且a=3，b=4，c=5；则以下的表达式中，值为0的表达式 是_____ 。 A) a&&b B) a<=b C) a||b+c&&b-c D) !((a 24. 有语句char str1[10]，str2[10]={"books"};则能将字符串books赋给数组str1的正确语句是_______。 A) str1={"Books"}; B) strcpy(str1，str2); C) str1=str2; D) strcpy(str2，str1); 25. 有字符数组s1[10]和s2[10],则正确输出语句是_________。 A）puts(s1,s2) B）printf("%s,%s",s1[ ],s2[ ]); C）puts(s1);puts(s2); D）putchar(s1,s2); 二、填空题(每空1分, 共15分) 1. C源程序的基本单位是______。 2. 将数学式x>4改写成C语言的关系表达式或逻辑表达式：。 3. C语言中提供三种结构化程序设计分别为：顺序结构、选择结构和______结构，其中选 择结构又分为两种格式分别为_______和________。 4. C语言中用表示逻辑“真”，用表示逻辑“假”。 5. 在C语言中，用来标识变量名、符号常量名、函数名、数组名、类型名、文件名的有效 字符序列称为_______。 6. 在printf格式字符中，只能输出一个字符的格式字符是_______；用于输出字符串的格式 字符是_______；以小数形式输出实数的格式字符是_______；以标准指数形式输出实数的格式字符是_______。 7. 设有变量定义：int a[5]={1,2,3},那么该数组中共有_______个元素，其中a[1]的值 为_______。 8. 字符串”ab\n\\012\\\””的长度是。 三、阅读程序题（每题4分，共20分） 1. 若有以下程序，执行后输出结果为。 #include main( ) { int a=4, b=3, c=5, t=0; if ( a>b) { t=a; a=b; b=t; } if ( a>c ) { t=a; a=c; c=t; } printf ("%d %d %d\n", a, b, c); } 2. 执行以下程序，若从键盘输入abcDEF<回车>，则输出为_______。 #include main( ) { char ch; while( ( ch=getchar()) !='\n' ) { if (ch>='A' && ch<='Z' ) ch=ch+32; else if(ch>='a' && ch<='z' ) ch=ch-32; printf("%c",ch); } printf("\n"); } 3. 下列程序的输出为_______。 #inclde main( ) { int m=7, n=4; float a=36, b=6, x; x=m/2+n*a/b+1/2; printf("%.0f\n", x); } 4. 给出下面程序的运行结果： main( ) { int sum=0, i； for ( i=1；i<=11；i+=2) sum+=i； printf (“sum =%d \n”,sum)； } 5. int a=2,b=4,c=3,d=1;执行下列程序段后，x的值为 if(a if(c else if(a>c) if(b else x=14; else x=15; else x=16; 四、编程题（15分） （7分） 2. 把100-200之间的不能被3整除的数输出。 高校课程补考、重修管理办法 一、补考 （一）补考对象 每学期课程考核不合格者（包括重修考核不合格者）、缓考者、学位课程不达标者，可以参加下学期初学校组织的补考。学生应按时参加补考，如果没有参加当次补考的，则视为放弃补考机会。 （二）组织管理 1. 全校性的公共课补考，教务处负责统一协调安排补考的时间和试卷印制分发；二级学院负责安排考场、监考教师、出卷、批阅试卷并负责通知学生。 2．学科基础课、专业课等其他课程由开课二级学院按照考核要求组织安排。 （三）补考安排 补考时间原则上安排在下学期开学初进行。 （四）成绩规定 补考成绩计算方式与原来课程计算方式一致，平时成绩按原修读时的平时成绩计算。补考成绩不计入学生学分绩点，只作为课程合格、学位课程达标的依据。 二、重修 （一）重修对象 修读课程学生有下列情形之一者，均可申请重修： 1．补考不及格者、学位课程经补考后仍不达标者； 2．旷考或未参加补考者； 3．因缺、旷课或缺交作业（实验报告）等原因而被取消考试资格者； 4. 对首次修读取得的成绩（或绩点）不满意者。 （二）重修方式： 1．跟班重修学生按规定申请办理选课有关手续后，跟班听课，并参加期末考试。如重修时间与正常教学时间相冲突，无法听课时，学生可以根据本人对重修课程的掌握程度申请课程（理论部分）免听课，免听课经任课教师同意、报所在学院批准，在完成实践性环节学习任务后可参加该课程的期末考核。二级学院组织任课教师对教学内容难点、重点内容进行答疑、辅导和布置作业。未经同意批准，未参加听课者不得参加该课程考核。 2．组班重修凡累计补考不及格人数达15人以上的专业课程，经教务处批准可开设重修课程班，由开课二级学院组织重修班。重修班的任课教师应按规定的授课时数安排教学内容，需要开设重修班的课程，由开课学院排定。重修班实际授课学时不少于该课程计划学时的50%，教学任务完成后由开课学院组织考核。 （三）返校重修 洛阳理工学院 2016/2017学年第二学期西方经济学重修考试试题卷 适用班级：15会计考试日期时间：2017.6 一、填空题(每空1分，共10分) 1、生产要素一般可分为四类______________，______________，______________和______________。 2、按竞争程度这一标准将市场和市场中的厂商分为四类___________，___________，___________和寡头垄断。 3、微观经济学中效用理论的两个主要分支是与。 4、厂商实现利润最大化的条件是____________。 二、名词解释（每题4分，共20分） 1、需求 2、等成本线 3、规模经济 4、边际技术替代率 5、需求收入弹性 三、计算题( 第1小题10分，第2小题12分，共22分) 1、某商品的需求价格为P=100-4Q，供给价格为P=40+2Q，求均衡价格和均衡产量各为多少？ 2、假设完全竞争市场中某厂商的成本函数为STC=Q3—6Q2+30Q+40单位为万元，市场价格为每单位66万元， A．求利润最大时的产量及利润。 B．由于新厂商的进入，市场价格下降到每单位30万元，厂商是否会亏损？如果会，亏损额为多少？ C．该厂家会立即停止生产么，为什么？ 四、简答题（每题8分，共32分） 1、什么是机会成本？举例分析如何运用机会成本进行选择。 2、简述无差异曲线具有的基本特征。 3、完全竞争市场的含义及特征是什么？ 4、什么是边际效用递减规律？举例说明一下。 五、作图分析题（每小题4分，共16分） 分析下列事件会对自行车市场产生什么样的影响，并作图说明这个事件会使自行车的均衡价格和均衡数量发生什么变化。 （1）汽车价格上升 （2）消费者收入减少，而且自行车是正常物品 （3）用于制造自行车的钢铁价格上升 （4）消费者预期未来自行车价格下降 第 1 页共1 页 2010/2011学年第 1学期 工程热力学A 课程考核试卷（补考）答案 学号 姓名 专业 得分 一、简答题（40分，每题4分） 1、从同一初态出发，分别经过一可逆过程和一不可逆过程到达同一终态。问这两个过程的熵变化哪个大？工质与外界交换的热量是否相同？为什么？ 答：两个过程的熵变化相同，因为熵是状态量。工质与外界交换的热量不相同，因为可逆过程熵变化仅由通过与外界交换热量实现，可逆过程吸热熵增，可逆过程放热熵减。而不可逆过程，熵变化除了可以通过与外界交换热量实现，自身的不可逆因素还可产生熵产。若外界环境温度相同，则为达到相同的熵变，可逆过程交换的热量更多。 2、绝热过程中的技术功等于过程初态和终态的焓差，即12t w h h =-。这个结论适用于什么工质？与过程可逆与否有无关系？为什么？ 答：这个结论实用于任何工质，与过程可逆与否没有关系。因为它是从热力学第一定律（能量守恒）得出的。 3、蒸汽由给定的初态1p 、1t 通过一喷管等熵膨胀到湿蒸汽区，其背压2p 为已知，若手头没有焓熵图，只有水蒸气热力性质表，如何计算确定状态2的各项热力参数2x ，2t ，2h 。 答：由蒸汽初态参数1p 、1t ，利用过热蒸汽热力性质表可查得新蒸汽参数1h ，1s 。由背压2p ，利用饱和水和干饱和蒸汽表查得2p 对应下的饱和温度()2s t p ，此即为状态2的温度2t 。由2p 同时可以查得该压力下的'2s ，"2s ，'2h ，" 2h （'表示饱和水，"表示饱和蒸汽）。由等熵关系得12s s =，又 ()"'222211s x s x s =+-，可得2x 。求出2x 后，再利用()"'222211h x h x h =+-，可将2h 确定。 4、压气机绝热压缩某种理想气体，初始状态为1，不可逆绝热压缩终态为2'，试在T －s 图上用面积表示出压缩所消耗的技术功。 压缩所消耗的技术功对应：面积2'1T ab a 《现代汉语》 重修考试试卷考试时间：120分钟 一、单选题（每小题1分，共5分） 1、下列哪种文字不属于古文字（） A、大篆 B、金文 C、甲骨文 D、楷书 2、合成词中有的语素有实在意义，能体现词义的主要意思，这种语素叫（） A、词缀 B、词尾 C、词根 D、词头 3、下列哪个韵母是前鼻音韵母（） A、an B、ang C、ei D、üe 4、下列哪个词是单纯词？（） A、调和 B、燃料 C、猩猩 D、气功 5、以下哪个词是一般词汇（） A、地球 B、滥竽充数 C、哪里 D、哥哥 二、判断题（对的请打“√”，错的请打“×”，每题1分，共10分） 1、书面语和口语的发展不是同步的，口语先于书面语。（） 2、普通话是以北京语音为标准音的。（） 3、汉语里一个词就是一个语素。（） 4、短语是最小的语言单位。（） 5、辅音是气流振动声带、在口腔受到阻碍而形成的一类音素。（） 6、“老虎、老年、老板”都是附加式合成词。（） 7、“爸爸、姐姐、妈妈、猩猩”都是重叠式合成词。（） 8、语言是人类最重要的交际工具。（） 9、普通话是我国的标准语。（ ） 10、一个韵母最多可以由四个音素构成，如zhuang 。（ ） 三、填空题（每题1分，共5分） 1、普通话里，“长”的读音包含（ ）个音素。 2、在言语活动过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的语音发生程度不同的变化，这种现象称为（ ）。 3、在语流中，由于相连音节的相互影响，使某个音节本来的调值发生了变化，这种变化叫做（ ）。 4、（ ），也叫黑话，是个别社会集团或秘密组织的内部成员使用的对外保密的特殊词语。。 5、根据词的语法特征，可以把词分为实词和（ ）两大类。 四、名词解释题（每小题2分，共10分） 1、语音： 2、现代汉语： 3、调值： 4、韵母： 5、句调： 五、简答题（4小题，每小题5分，共20分。） 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1在马克思和恩格斯之前不存在的斗争是（） A．唯物史观和唯心史观的斗争B．辩证法和形而上学的斗争 C．一元论和二元论的斗争D．唯物主义和唯心主义的斗争 2对马克思主义既要坚持，又要发展。这种正确态度的理论基础是( ) A.认识是主体对客体的能动反映的原理 B. 真理的绝对性和真理的相对性统一的原理 C. 实践是认识的来源和目的原理 D.能动的反映是摹写和创造相统一的原理 3感性认识的形式是( ) A.概念、判断、推理 B. 分析和综合 C. 感觉、知觉、表象 D.总结和概括 4辩证唯物主义认为，认识的本质是( ) A. 绝对观念在头脑中的显现 B.主体对客体的直观反映 C.主体头脑中固有的 D. 主体对客体的能动反映 5、“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。这句话包含的认识论道理是( ) A. 实践是认识发展的动力 B. 实践是检验认识正确与否的标准 C.实践是认识的目的 D.实践是认识的来源 6 相对真理是指( ) A.不含有绝对性质的真理 B. 人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是有限的 C. 包含有错误因素的真理 D.暂时正确的真理 7人们常说："前途是光明的，道路是曲折的"。这句话体现的最主要的辩证法原理是（）A．世界永恒发展的原理B．事物普遍联系的原理 C．否定之否定规律D．质量互变规律 8辩证的否定是对旧事物的（） A.全盘否定 B. 在旧事物中增加新内容 C.变相肯定 D.既有克服又有保留 9不少农民习惯“跟风种地”，去年市场什么农产品走俏，今年就种什么，结果往往事与愿违。“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有（） A．从变化发展着的实际出发B．抓住事物的主要矛盾 C．坚持一分为二的原则D．坚持普遍联系的原则 10“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是（） A.量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果 B.事物的发展是前进性和曲折性的统一 C.矛盾的主要方面规定事物的性质 D.矛盾的双方在一定条件下相互转化 11老子说：“治大国如烹小鲜”，也就是说要注意火候。这说明（） A.要不失时机地促成飞跃 B.要重视内因的作用 C.要坚持适度原则 D.要重视量的积累 12杜甫诗曰：“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王。”这首诗蕴含的哲理是（） A.看问题要分清主流和支流 B.承认矛盾客观性，正确对待矛盾 C.既要看到矛盾主要方面，又要看到矛盾次要方面 D.抓主要矛盾，抓中心，抓关键 13雪莱有一句脍炙人口的名言：“冬天来了，春天还会远吗？”该名言体现了（） A. 前进性和曲折性相统一的观点 B.质量互变规律 Test 2 I.词汇语法 1.. I did not to meet you here far away in this country. A) think B) see C) expect D) guess 2. I wish I could have attended the job fair yesterday, but I it. A) missed B) would miss C) miss D) will miss 3. We are so busy this week that we have to the meeting till next week. A) give away B) put off C) take over D) set out 4. It is with great pleasure I accept your offer to join the club. A) which B) whom C) who D) that 5. To fully enjoy your trip, we hope you will make a detailed plan . A) on purpose B) in reality C) by accident D) in advance 6. Do you think such a small company will be capable of this large order? A) handling B) handled C) to handle D) handle 7. Please us of your decision and we will act according to it. A) give B) inform C) take D) make 8. The company makes it possible the market information with its partners. A) share B) sharing C) to share D) shared 9. It has been unusually cold this winter and experts say it’s not . A) normal B) different C) necessary D) important 10. our great surprise, our company has made much more profit than we expected last year. A) For B) In C) With D) To 11.We have got to________ a new way to solve this problem. A) tell about B) put out C) think of D)take over 12. I agree to the idea_______ our staff should use recycled(再生的) paper to save money. A) what B)as C)which D)that 13.The Quality Control staff is responsible _________ the quality of the products that come out of the factory. A)for B)of C)with D)to 14.The new manager has greatly changed the company __________ he took over the position. A)if B)since C)although D)while 15._________ the members cooperate well, the team will keep winning games. A)As far as B)As well as C)As long as D)As soon as 中南林业科技大学涉外学院课程考试试卷 课程名称： 大学英语I ；试卷编号： 重修 卷；考试时间：90分钟 命题教师： 王卫群 ； 审阅人： Part I Vocabulary Directions: In this section, there are 10 English words or phrases. Choose the best and appropriate English 2. There should be a change in the law to ________ fair treatment for people of all races. 3. Flying consumes energy. You may be physically and mentally _________ after a trans-Atlantic flight. 4. H e’s a very _________ man and wants to be the number one in his department. 5. Other aspects of personality are shaped by what goes on around a person. Environment —the circumstances, objects, and conditions that surround people — also ________personality. 6. I think I locked the door but I’ll go back and check just to ________ of it. 7. In just a few days he _________ all his new classmates. 8. Once a wide-eyed, shy boy from a small mountainous village, he _________ a competent engineer in a matter of six years. 9. Be careful; these glasses are very ______ and should be handled with care. 10. The boss’s fear of change has become an ________ to the sustainable growth of the company. Part II Reading Comprehension Passage One Musical tastes and personality type are closely related, according to a study of more than 36,000 people from around the world. The research, which was carried out by Professor Adrian North of Heriot-Watt University, is said to be the largest such study ever undertaken. It suggested that classical music fans were shy, creative and introverted, while heavy metal aficionados were gentle, creative, not hardworking, not outgoing and at ease with themselves. Country and Western music (美国西部音乐) lovers were said to be hardworking and outgoing, while dance enthusiasts were creative, outgoing but not gentle. Professor North described the research as "significant" and "surprising". He said, "We have always suspected a link between music taste and personality. This is the first time that we've been able to look at it in real detail. No one has ever done this on this scale before." Professor North said the research could have many uses in marketing, adding, "If you know a person's music preference you can tell what kind of person they are, who to sell to." There are obvious implications for the music industry who are worried about declining CD sales. "One of the most surprising things is the similarities between fans of classical music and heavy metal. They're both creative and at ease but not outgoing. The general public has held a stereotype (模式化见解) of heavy metal fans being suicidally depressed and of being a danger to themselves and society in general. But 学专业班级 华侨大学2011年计算机网络管理重修班期末考试试卷（A） 系别考试日期 2011年 06月 2日 姓名学号成绩 一、填空题(20%，每空1分) 1.国际标准化组织ISO推出的OSI系统管理标准是CMIS/CMIP(1) 。 2.在TCP/IP网络中有一个简单的管理工具，用它来发送探测报文，可以确定 通信目标的联通性以及传输时延。这个管理工具是(2) 。 3.常见的网络管理标准有OSI (3) 、TCP/IP(4) 和TMN(5) 。 4.管理功能分为监测 (6) 和控制(7) 两部分。 5.(8) 是一个信息存储库、是通过网络管理协议可以访问信息的精确定义。 6.在网络管理系统中，代理进程通过 (9)网络管理协议与管理站对话。 7.每个网络节点都包含一组与管理有关的软件，叫做 (10) ，网络中各 节点的网络管理实体（NME）模块称为 (11) 模块。 8.把抽象数据变换成比特串的编码规则叫做 (12) 。 9.当前建立有效的网络管理模式，主要有三种 (13) 、 (14) 和 (15) 。 10.SNMP由两部分组成：一部分是 (16)SMI 的定义，另一部分是访问管 理信息库的协议规范。 11.对于不支持TCP/IP的设备，不能直接用SNMP进行管理，为此，提出了委 托代理 (17) 的概念，它可以管理若干台不支持TCP/IP的设备，并代表这些设备接收管理站的查询。 12.SMI只存储 (18) 和 (19) ，后者叫做表对象。 13.无需应答的SNMP报文是 (20) 报文 二、选择填空题(40%，每题2分) 1.在Internet网络管理的体系结构中，SNMP协议定义在（1） D A．数据链路层 B．网际层 C．传输层 D．应用层 专业 班级 学号 姓名 东华理工大学2014—2015学年第1学期重修考试试卷 电子电工技术 课程 闭卷 课程类别：考试 题 号 一（18分） 二（8分） 三（14分） 四（10分） 五（50分） 总 分 分数 评卷人 题目部分，（卷面共有26题，总分100分。答案请尽量写在试卷上） 得分 一、单项选择题（9小题，每小题2分，共18分） （ A ）1．下面三幅图中，只有 为负脉冲信号。 +3V 0V 3V 0V 0V +3V () a () b () c - （ C ）2．交流电通过单相整流电路后，所得到的输出电压是_____。 Ａ、交流电压 Ｂ、稳定的直流电压 Ｃ、脉动直流电压 D 、方波电压 （ D ）3．关于电位和电压的叙述错误的是 。 A 、电路中端点的电位大小随参考点的不同而改变； B 、计算电路的电位时，参考电位是可以任意选定； C 、计算电路的电压时，参考电位是可以任意选定； D 、电路中电阻两端的电压大小随参考点的不同而改变。 （ D ）4．已知某正弦电压在t=0时u =220V ，其初相位为45°，试问它的幅值为 。 A 、V 110 B 、V 2110 C 、V 220 D 、V 2220 （ A ）5．电路如图所示，二极管D 为理想元件，V U S 5=，则电压O u = 。 R L D U S u O + - +- （A ）S U （B ） 2 S U （C ）0V （ C ）6．已知某晶体管处于放大状态，测得其三个极的电位分别为6V 、9V 和6.3V ，则6V 所对应的电极为 。 （A ） 基极 （B ）集电极 （C ）发射极 （ B ）7．主从JK 触发器的特性方程是 。 A 、Q R S Q n +=+1 B 、Q K Q J Q n +=+1 C 、Q T Q T Q n +=+1 D 、D Q n =+1 （ B ）8．若1=+=AC B A Y ，则ABC= 。 A 、000 B 、101 C 、011 D 、110 （ D ）9．一个有n 个结点、b 条支路的电路，如果用支路电流法求解，应有 个KCL 方程， KVL 方程，共有 个方程。 A 、n ，b-n ，b B 、b ，n-b ，n C 、b-1，n - b +1，n D 、n-1，b-n+1，b 得分 二、判断题（4小题，每小题2分，共8分） 1．当电阻1R 和电阻2R 并联时，若电压不变，则当1R 增大时电流1I 减小，电流2I 增大。 （ F ） 2．提高功率因数，是指提高电源或电网的功率因数，而不是指提高某个电感性负载的功率因数。 （ T ） 3．“或”的逻辑关系是多个条件只要其中一个满足，结果就发生。 （ T ） 4．差分放大电路具有抑制零点漂移的能力。 （ T ） 南京信息工程大学试卷 2015－ 2016 学年第 1 学期《数据库系统》课程试卷(重修卷) 本试卷共 3 页；考试时间 120 分钟；任课教师顾韵华；出卷时间 2015 年 12 月计算机与软件学院计算机科学与技术专业2013 年级班学号姓名得分 一、单项选择题 (每小题 1 分，共 10 分) 1. 按照数据模型分类，数据库系统可以分为三类：。 A．大型、中型、小型 B. 西文、中文、兼容 C. 数据、图形、多媒体 D. 层次、网状、关系 2. 数据库系统的核心是__________。 A.数据库 B.操作系统 C.数据库管理系统 D.文件 3. 关系数据库管理系统实现的专门关系运算包括___________。 A.排序、索引、统计 B.选择、投影、连接 C.关联、更新、排序 D.显示、制表、打印 4. 下面关于关系的叙述正确的是___________。 A. 关系是笛卡尔积的任意子集 B. 不同属性不能出自同一个域 C. 实体可以用关系来表示，而实体之间的联系不能用关系来表示 D. 关系的每一个分量必须是不可分的数据项 5. 有关实体完整性下面叙述正确的是。 A．主码不能取空值 B. 实体完整性适用于基本表、查询表、视图 C. 关系模型中主码可以相同 D. 实体完整性由用户来维护 6. 下面关于第三范式叙述错误的是___________。 A．如果一个关系R不存在部分依赖和传递依赖，则R满足3NF B. 属于BCNF的关系模式必属于3NF C. 属于3NF的关系模式必属于BCNF D. 3NF的“不彻底性”表现在当关系模式具有多个候选码，且这些候选码具有公共属 性时，可能存在主属性对码的部分依赖和传递依赖。 7. 在一个关系中如果有这样的属性或属性组，其值能惟一地标识关系中的每一个元组，且 不包含多余属性，则称该属性或属性组为。 A. 候选码 B. 数据项 C. 主属性 D. 外码 8. 数据库管理系统中DML表示。 A. 访问数据库的方式B．数据描述语言 C. 数据控制语言 D. 数据操纵语言 Test Two Reading Comprehension Passage 1 Last Thursday an old chap came to our school to talk about the evils of smoking. He said he wouldn't go on for too long, and we saw him take his wristwatch off and lay it on the table. I can't remember what he said about smoking because Slater and I had other things to think about. He finished when the bell rang for playtime, and the headmaster told us to go out. Slater happened to slip. In the playground Slater showed me the watch. He put it on his wrist, and it looked lovely. I was wishing that I'd been the one to slip by the table, because it was a beautiful watch, gold by the look of it. The headmaster came outside then, and the old boy was with him. They walked about, looking around and talking all the time. After a bit the bell rang, and we got into our lines, ready to go in. The headmaster said, "I've got a little job for you boys. This gentleman, our lecturer, has just lost his watch in the playground. It's happened before, he says --- it just slips off his wrist. So look around for it, will you See if you're clever enough to find it. I've no doubt the boy who does so will get a useful reward " Well, of course, Slater wasn't going to miss a chance like that. He's just about the luckiest devil in the school --- rewards just drop into his hands. We all walked about the playground, looking for the watch. And I wasn't a bit surprised when Slater bent down as if he was picking something up. Then he hurried past me towards the old man. "Where are you going" I called out, though I knew very well where he was going. "Where do you think" he called back. 07/08（二）大学物理Ⅱ 重修班试卷（A ） 一 选择题（共24分） 1.（本题3分）（2018） 边长为L 的一个导体方框上通有电流I ，则此框中心的磁感强度 (A) 与L 无关． (B) 正比于L 2． (C) 与L 成正比． (D) 与L 成反比． (E) 与I 2有关． ［ D ］ 【提示】0O 124(cos cos )4I B r μθθπ=? -， =2 L r ，145θ=?，2135θ=? 2.（本题3分）（2125） 如图，长度为l 的直导线ab 在均匀磁场B 中以速度v 移动，直导线ab 中的电动势为 (A) Bl v ． (B) Bl v sin α． (C) Bl v cos α． (D) 0． ［ D ］ 【提示】没有切割磁感应线。 ()B L ε=??v ，()B ?v 的方向垂直于纸面，与L 点积后等于零。 3.（本题3分）（5138） 在一自感线圈中通过的电流I 随时间t 的变化规律如图(a)所示，若以I 的正流向作为ε的正方向，则代表线圈内自感电动势ε随时间t 变化规律的曲线应为图(b)中(A)、(B)、(C)、(D)中的哪一个？ [ D ] 【提示】d d L I L t ε=-，d d I t 为I —t 曲线上的斜率； 还有一负号。 4.（本题3分）（2420） 在圆柱形空间内有一磁感强度为B 的均匀磁场，如图所示．B 的大小以速率d B /d t 变化．在磁场中有A 、B 两点，其间可放直导线AB 和弯曲 的导线AB ，则 (A) 电动势只在AB 导线中产生． (B) 电动势只在AB 导线中产生． (C) 电动势在AB 和AB 中都产生，且两者大小相等． (D) AB 导线中的电动势小于AB 导线中的电动势． ［ D ］ 【提示】作径向辅助线后构成一个回路，则AB 的电动势等于该回路的电动势，而回路的电 v t t t 兰州科技职业学院 2015–2016学年第一学期期末试卷 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系试卷（重修卷）答案 一、单选题： 1-5： D C A A B 6-10：D B A C C 11-15：A D C B B 16-20：C C A A B 二：多选题： 1.ABCDE 2.ABD 3.AB 4.ACE 5.ABCD 三、判断题： 1-5：×√√×√6-10：√×××√ 四、简答题： 1. 答：社会主义本质理论的内容和意义。 内容：第一，把解放和发展生产力纳入社会主义本质。把它作为体现社会制度属性的范畴。 第二，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。把共同富裕作为社会主义的根本目标。 意义:1、社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。 社会主义本质理论的提出，把我们对社会主义的认识，从主要强调关于公有制、按劳分配等特征，进一步深入到实现共同富裕这个建设社会主义的根本目标上 2. 答：（1）根本立足点是中国最广大人民的利益。这是党在执政的条件下坚持为人民服务 这一根本宗旨的必然要求； （2）妥善处理与兼顾不同阶层、不同方面群众的利益关系； （3）切实解决好事关人民群众利益的实际问题。关心群众、代表群众利益，绝不是空洞色口号，必须十分具体地落实到解决群众生活和生产的实际问题上。 3.答：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 4. 答：对象：帝国主义，封建主义，官僚主义。首要对象：帝国主义。动力：工人阶级，农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级。领导：无产阶级的领导权是中国革命的中心问题。性质和前途：近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史人物，决定了中国革命的性质是资产阶级民主革命。 五、辨析题： 1.答：此观点错误。毛泽东的思想是他个人的思想，既然是个人的思想，就有正确和不正确的，甚至是矛盾的思想。毛泽东思想是集体智慧的结晶，而且是被实践证明是符合中国革命和建设规律正确的经验和原则才能纳入毛泽东思想的科学范畴。所以毛泽东的思想不等于毛泽东思想 2. 答：此观点错误。社会主义本质是共同富裕，因为两极分化不是社会主义，社会主义社 北方交通大学1999-2000学年第二学期高等数学重修课考试试卷（B ）答案及评分标准 一．填空题（本题满分15分，共有5道小题，每道小题3分），请将合适的答案填在空中． 1． ()()() =++-∞ →50 2 80 201 52312lim x x x x _________． 2．曲线? ??==t e y t e x t t cos 2sin 在点()10，处的法线方程为 ______________________． 3．设函数()x f 在区间()∞+∞-，上连续，且()20=f ，且设()()?=2 sin x x dt t f x F ， 则()='0F _________． 4．已知()x xe x f =2，则 ()=?-1 1 dx x f ________________． 5．抛物线()a x x y -=与直线x y =所围图形的面积为 ___________________． 答案： ⒈ 50 80 205 32?； ⒉ 012=-+y x ； ⒊ 2-； ⒋ e e 3 4--； ⒌ ()6 13a +． 二．选择填空题（本题满分15分，共有5道小题，每道小题3分）。以下每道题有四个答案，其中只有一个答案是正确的，请选出合适的答案填在空中，多选无效． 1．指出下列函数中，当0+→x 时，_____________为无穷大量． （A ）．12--x ； （B ）．x x s e c 1s i n +； （C ）．x e -； （D ）．x e 1 -． 2．设()?????>≤=11 3223 x x x x x f ，则()x f 在点1=x 处的______________ ． 南宁市第一职业技术学校2009级重修试卷 科目: 语文 班级09汽摩姓名郑凯学号分数 一、填空题（15分） 1、诗歌具有抒情性_____形象性_______、__概括性____、___艺术性___等特点。 2、诗歌常用夸张、拟人、比喻等手法表达情感。 3、《孟子》、《论语》、《大学》、《中庸》合称“四书”。 4、小说用虚构的方法，能过塑造、展开和描写等方式来展示广阔丰富的社会生活和个人的内心世界。 5、散文的主要特点是形散而神不散。 二、课文背诵填空（每格1分，共20分） 1、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛。 2、冷酷的雪花融化了，融化在樱花的花心里。 3、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 4、它的脸上和身上，像刀砍过一样。 5、啊！火柴——伟大的家族，英雄一家子，莫说渺小，个个都是战士。 6、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。 7、是故学然后知不足，教然后知困。 8、青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。 9、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 三、选择题（每题2分，共20分） 1、下列读者全都正确的一项是（ A ） A、輮（y?u）以为轮，其曲中（zh?ng）规。 B、君子博学而日参（cān）省（xǐng）乎已，则知（zhī）明而行无过矣。 C、顺臾（yǘ）；跂（qì）而望矣；虽有槁（gǎo）暴（pù）。 D、骐（yí）骥一跃；锲（qiè）而不舍，金石可镂（l?u）。 2、下面句子中破折号的作用是（ B ） 爱——怎么能拒绝呢？ A、表示解释、说明 B、表示意思的递进 C、表示意思的转折 3、分别选出对下列词句解说正确的一项。 （1）唐代诗人（ A ）由于诗风雄奇豪放，想象丰富，被后人尊称为“诗仙”。 A、李白 B、杜甫 C、白居易 （2）下面诗歌属于陆游的作品是（ C ） A、《泊秦淮》 B、《蜀相》 C、《示儿》 D、《卖炭翁》 （3）裴多菲是（ B ）的爱国主义诗人。 A、西班牙 B、匈牙利 C、葡萄牙 （4）《论语》是（A ） A、《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编写的记录孔子及其弟子言行的书 2010－2011学年第2 学期《程序设计语言C》重修考试卷授课班号年级专业学号姓名 A. ’8.42’ B. 1.2e-3 C. 35u D.0x2f 2. 以下属合法用户标识符的是( b ) A. high.1 B. text_5 C. #123 D. int 3.数学表达式2+105+sinx可以用下面的（ B ）C语言表达式表示。 A. 2+105+sinx B. 2+pow(10,5)+sin(x) C. 2+105+sin(x) D. 2+pow(10,5)+sinx 4.设int a=1;b=2;c=3;d=4;m=1;n=1;则执行语句 (m=a>b)&&(n=c>d)后，m,n 的值为（ C ） A. 1,1 B. 0,0 C. 0,1 D. 1,0 5.以下定义函数指针的语句是（ B ） A.int *p B. int(*p)(int x,int y); C.int*p[5] D. int(*p)[5] 6. 设int j=3,k;则执行 k=++j后，k的值为（ D ） A. 3 B. 2 C. 5 D. 4 7. 下面程序段执行后 int k= 5; float x; x = 27/k; x的值为( D ) A. 2 B. 5.4 C. 5 D. 5.0 8.设有int a=34,b=56,t;若要实现a,b两变量的交换，其对应的语句应该是（ A ） A. t=a;a=b;b=t; B. a=b;b=t; t=a; C. t=a; b=t; a=b; D. a=b;b=a; 9.设有如下的程序： #include 大学物理重修试卷 班级_____________ 姓名_____________ 学号____________成绩________________ 一、选择题（每题3分，共30分） 1．一质点沿x 轴作直线运动，其v—t 曲线如图所示，如t=0时，质点位于坐标原点，则t=4.5s 时，质点在x 轴上的位置为 (A) 0. (B) 5m. ．质点作半径为R 的变速圆周运动时的加速度大小为(v 表示任一时刻质点的速率) t )2+(v 4/R 2)]1/2. ．有容积不同的A 、B 两个容器, A 中装有单原子分子理想气体, B 中装有双原子分子理想气 ． 强磁场中，有两个平面线圈，其面积A 1 = 2A 2，通有电流I 1 = 2I 2，它们所受的最大磁力矩 B) 2. (C) 4. (D) 1/4. 5． ,周期为T , 质点由平衡位置向x 轴正方向运动时,由平衡位置到二分之 (C) T / 6 . (D) T / 8 . ． 如图所示，用波长为λ的单色光照射双缝干涉实验装 变大，向下移动. ．在如图所示的单缝夫琅和费衍射实验中,若将单缝沿透镜光 . 纹的位置交替变化. ．如图所示，一厚度为d 的“无限大”均匀带电导体板，) 2σh /ε0 -(C) 2m . (D) －2m . 2(A) d v/d t . (B) v 2/R . (C) d v/d t + v 2/R . (D) [(d v/d 3体. 若两种气体的压强相同, 那么,这两种气体单位体积的内能(E/V )A 和(E/V )B 的关系 (A)为(E/V )A <(E/V )B . (B)为(E/V )A >(E/V )B . (C)为(E/V )A =(E/V )B . (D)不能确定 . 4之比M 1/M 2等于： (A) 1. ( 一质点作简谐振动一最大位移这段路程所需要的时间为 (A) T / 4 . (B) T /12 . 6置，若将一折射率为n 、劈尖角为α 的透明劈尖b 插入光线 2中，则当劈尖b 缓慢地向上移动时(只遮住s 2) ，屏C 上的 干涉条纹 (A) 间隔(B) 间隔变小，向上移动. λ(C) 间隔不变，向下移动. (D) 间隔不变，向上移动. 7轴方向向透镜平移,则屏幕上的衍射条纹 (A) 间距变大. (B) 间距变小(C) 不发生变化. (D) 间距不变, 但明暗条 b a 8电荷面密度为σ，则板的两侧离板面距离均为h 的两点a 、 b 之间的电势差为： (A) 0 . (B) σ/2ε0 . (C) σh /ε0 . (D高校课程补考、重修管理办法
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