看书的小姑娘1
小星星报亲爱的孩子们：
一学期又过去了，你们的作文越写越棒，老师非常高兴，把你们这学期的部分优秀作文编辑成报，希望大家认真阅读，平时多积累，争取写出更好的文章，积极投稿。
爱你们的焦老师
2012年6月
不要放弃，一切皆有可能——读《尼克·胡哲的故事》有感
邹颖浩
今天，我读了关于尼克·胡哲的故事：尼克·胡哲出生于澳大利亚墨尔本一个普通家庭，他一生下来就没有手和脚，只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的“小脚”。虽然他是一个残疾人，但是他自强不息，没有放弃自己的梦想，最终取得了成功。
令我最感动的是他原来很自卑，还有过想死的念头，但是为了实现自己的梦想，他变得开朗自信起来。他的梦想是成为一名演说家。可是，他每天给别人打电话，四处联系演讲，却屡屡碰壁。在接连被拒绝了52次之后，他终于迎来了第一次登台的机会。虽然紧张得额头冒汗，但是他总是用这句话来鼓励自己：“不要放弃，一切皆有可能。”终于，经过不懈的努力，他成为了一名出色的演说家。
读了这个故事，我想起了我家的玩具城堡，全是用许多小零件组成的，我第一次组装了一半，就放弃了，第二次我没有放弃，用了5个小时，终于把城堡组装好了。所以，我们不管做什么事，只要一直坚持，不放弃，我们就一定能成功。
快乐的“六一”
刘晓栅
昨天，是国际“六一”儿童节，爸爸说，
我们全家要去柳江古镇游玩。听到这个消息时，我兴奋不己，恨不得插上翅膀，现在就飞往柳江古镇。
我们坐了几个小时的汽车，终于来到了风光秀丽的柳江古镇。柳江古镇这里景色十分迷人。我们下了车来到了柳江河边，看见了小瀑布、奔腾的河水和远近位置的“石头小桥”。吃过午饭，我和妈妈来到了“石头小桥”旁，我换上专用的“踩水鞋”，便和妈妈一起走了上去，看到急流的水浪，我的心里紧张害怕，像装了一只小兔子，心里“咚咚”跳个不停。但又看见同龄人轻松地走了过去，自己也想试一试。好奇心和恐惧感在我的脑海里激烈的打斗着，最终，好奇心战胜了恐惧感，我决定上去走一走。于是，我拉着妈妈，提心吊胆地走了这“石头小桥”，我走的时候，脚上直发抖，我心惊肉跳地、小心翼翼地，一步一步地走到了“桥”对面，生怕摔倒了呢！河对面是“水上乐园”，有许许多多的游乐设施，我玩得不亦乐乎，累得上气不接下气。我玩了很久，直到妈妈叫我回去，我才依依不舍地离开了柳江古镇，离开了“水上乐园”。
“六一”这天，我真开心！我下次还要来这美丽又好玩的柳江古镇！“六一”，我真快乐啊！
一件伤心的事
李寒竹
在我脑海里，总有一些让我忘不了的事，它们像几朵翻腾的浪花，浪花有时唱着欢快的歌，有时倾吐着烦恼，其中这里还隐藏着一件非常令我伤心的事。
那天，随着上课的铃声，同学们都陆陆续续地回到教室，目不转睛地盯着讲台，只见舒老师严肃地走上讲台，看着大家说：“同学们，今天我们来评讲一单元卷子！”语音刚落，教室里就变得热闹起来，同学们都纷纷议论，心里非常紧张。舒老师又开始说话了，大家的耳朵都竖了起来：“这次一单元考试的最高分是100分，大家欢迎彭川芮同学！”听后，教室里响起了热烈的掌声。“下面我宣布95分以上的同学。”我用耳朵认真地听着，心里像装了只兔子似的，怦怦地跳着，真希望能有我的名字，可是过
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了一个又一个，还是没有我的名字。“95分以上的同学上台领奖！”听我这句话，我大失所望，心里感到羞愧万分，当卷子发下来的时候，我睁开眼睛一看，一个红红的86分挂在卷子上，居然只有86分！我的眼眶挤满了泪水，心里很难过，脑袋里一片空白。过了好一会儿才回过神来，我开始反省自己当时是怎么做题的，这时，我看到一道很简单的题，这道题本来是叫我们列竖式计算，可我却在最后把加法算成了乘法，“哎！”我长长地叹了口气，心里想：“都怪我太马虎了，我这次可真是自作自受，后悔莫及啊！”
这就是一直浮现在我脑海里那件事，一件令我永远永远也不会忘记的伤心事！
活泼的我
王思晓
我长着白又圆的脸，头发黑黑的，经常扎着马尾辫。我个子高高的，瘦瘦的，有一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴儿。
我的性格很开朗，常和大家一起玩，像自由的鸟儿一样。开朗的时候还很幽默，常逗得大家捧腹大笑。有时也文静，文静时只会默默地看书。
我的爱好广泛，但最喜欢唱歌。早上，下课......有时看电视也哼哼，说不定将来我能成为歌星呢！
我个子高、身体棒。我爱吃水果，每天晚上都要吃许多。冬天我只要一床被子就足够了，有时睡觉还热得出汗。我挺有正义感，有一次十几个朋友一起去旅游，有一个观光台只能站三个人，但可以看到整座山的美丽凤景。我们都在排队，该到我们了，就在这时，几个大哥哥大姐姐却站了上去，大家都不敢说什么，这时我站了出来，指着他们说：“你们为什么不排队，大欺小”。他们听了后只好乖乖去排队了。
我有爱心。有一次去野生动物园，我给每种动物都买了食物。当来到骆驼区时，妈妈让我去照像，可我看见骆驼累得脚都走不稳了。我看着游人的笑容，
骆驼的脚、锋利的鞭子，心里酸酸的，就拒绝了妈妈。
这就是我。
我们班的调皮鬼
李屹松、田艺炜、林钰鹏
我们班有个同学，他的眼镜大大的，眉毛浓浓的，个子高高的、壮壮的，皮肤有点黑像包公一样，脸上有几颗黑痣呢！他的头发黑黑的留着小平头，猜出来了吧！他就是我们班的万力豪同学。
他可是我们班有名的调皮大王。无论上什么课时总爱接嘴，逗大家笑，扰乱课堂秩序，下课了他常常到处捣乱不是拉扯女同学的皮筋，就是欺负比他弱小的同学，假如谁不合他意，他就拳脚相加。所以他经常受到老师同学的指责。
可是不管老师怎么批评他，他总不肯虚心接受。瞧，音乐课上他又捣乱了，他一会儿和同学讲话，一会儿乱唱，一会儿和同学打闹，曾老师看见了，生气地把他叫上讲台罚站。他倒好，嘴巴撅得老高，都可以挂上油葫芦呢！头微微地低着，眼睛斜斜地看着老师，不停地翻着白眼，趁老师不注意的时候还不停地向老师做鬼脸。唉！真不像话。
不过他也有许多优点，因为他个子又高又壮，又是我们班的大力士，他常常帮助同学，热心为集体服务，饮水机上面的水喝完了，他赶快把沉甸甸的水桶换上；午饭时饭和菜吃完了，他又急匆匆的去食堂；同学瓶盖拧不开时，他总是伸出援助之手；他还喜欢看课外书，所以知识也丰富，这常常把书借给同学看。
我们真希望他改正缺点，发扬优点，做个人见人爱的好同学。
看书的小姑娘
郑涵文、王宇洋、谌语涵、杨铠嘉
2月27日是我的生日，每年这天，妈妈都会送我礼物，今天妈妈又会送我什么样的礼物呢？一放学我就狂奔回家，一般就是看到桌子上有个礼物盒，我马上穿上拖鞋，走到桌子边打开礼物盒，看到一个看书的小娃娃，发现下面
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放着一张纸条，上面写着：祝你生日快乐！原来是妈妈送我的生日礼物！我高兴极了！
我仔细观察小娃娃，她戴着一顶浅咖啡色的绒线帽，帽顶有个小圆球，帽上还绣着红的、黑的、绿的小花，真漂亮。她穿着一件白色的衬衫，外面套着一件颜色质地和帽子一样的小背心，胸
（下转第三版）
前还别着一枚精致的小熊胸针，穿着一条深蓝色的牛仔裤，脚上蹬着一双赤褐色的娃娃鞋，鞋尖是桔红色的，特别引人注目。她的脸圆圆的，粉嘟嘟的，金色的卷发从帽沿边露出来，两只眼睛像两颗亮亮的小黑豆，一张红红的小嘴，像樱桃，真可爱。
她真是个爱学习的小孩子，瞧！她坐在地上，双手捧着一本绿色的书，正津津有味地看者。我想妈妈一定是希望我像她一样爱看书吧！
我拿起她，呀！好重啊！原来是石头做的。
小娃娃不仅外表美观，还很实用，她还是一个存钱罐呢！看来妈妈还希望我节约用钱啊！
妈妈选这个礼物真是用心良苦啊！我一定要好好保护她，爱护她！
桃花
刘诗雨
三月，桃花绽开了粉红的脸颊，这个时候我和爸爸、妈妈一起去了桃花岛，在远处我们用鼻子轻轻一吸，就能闻到一阵淡淡的轻香，我们赶快往桃花岛奔去。
桃花已经开了不少了，树枝挨挨挤挤的，粉色的桃花在这些树枝上长出来；有的才展开三四片花瓣；有的花瓣全展开了，露出淡黄的小花蕊；有的还是花骨朵儿，你轻轻一摇树它会掉下来。
哇！你看一看这棵树上的桃花，很美；看一看那一棵树上的桃花，也很美，如果要我把眼前桃花画成一幅活的画，那我不知道我要学几十年才能画出来。
忽然，一阵微风吹来，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，不光是我一朵满山的桃花的花瓣儿都在翩翩飞舞。风过了，花瓣轻轻地飘到地上，我静静地站在那儿。蝴蝶飞过来告诉我今晚的舞会有它。密蜂飞过来告诉我今天的丰收……
过了一会，我才记起我不是桃花呢！
我给妈妈做荷包蛋
张博霖
今天早上，我趁妈妈还在睡觉，偷偷摸摸地起了床，来到厨房，便做起了荷包蛋，想给妈妈一个意外的惊喜！
我把奶锅里倒入三分之二水，把火打开，我在炉灶旁边目不转睛地盯着锅，十分怕火把锅给烧着了。过了大概4——5分钟，我看见从锅底冒出一咕噜一咕噜的水泡，我手忙脚乱地从冰箱里拿出两个椭圆形的鸡蛋，在灶台上砸一道裂口，按住，再对准锅把它掰开，倒入奶锅中。我看见清澈透明的蛋清变成了白色，就像春节我和姐姐放的烟花一样，渐渐的，又像蚕卵一样包裹着蛋黄，再过2——3分钟，荷包蛋就做好了。
我把荷包蛋舀入事先放好白糖的
碗中，正准备给妈妈端去，一转身，妈妈早已站在了门口，对着我微笑，“我女儿真懂事！”
我变成了天使
姚沛佳
晚上，我在被窝里闭着眼睛想:如果我变成天使该多好，天使无忧无虑，可以给人间带来幸福和希望。
在迷迷糊糊之中，我忽然间觉得身体轻飘飘的，再摸摸背上，竞长出了一对雪白的翅膀，我睁开眼睛一看，啊!我穿着轻薄的白色连衣裙，手里拿着魔法棒，我的梦想终于实现了!我带着魔法棒，来到大街上，看见人们乱扔垃圾，污染环境，我就举起魔法棒一挥，垃圾便自己跑到垃圾桶里去了。
我来到了山里，看见贫困的孩子的样子，我难受极了。我马上变出了一座小学，学校里有专业的老师，而且还有许多好吃的饭菜，也变了衣服。看见同学们露出了笑脸，我开心极了。
我看见人们热得受不了，我用魔法棒一指，我手上就出现了一个小箱子，我把箱子打开，嘴里念着咒语，让箱子吸收了一些热量，让天气变得象秋天一样凉爽。到了冬天，人们冷得直打哆嗦，这时，我又释放出一些热量。
铃---铃---，起床的铃声把我吵醒了，原来，这是一场梦，我既不是天使，也不会魔法，但我有一颗天使般纯洁、善良的心，即使我不会魔法，我也会尽我的力量，为世界做出贡献。
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回报父母的爱
李佳泰
一个星期六的清晨我醒来，看见爸爸妈妈打扫家务和为我做早餐忙碌的身影，我突然想怎样才能回报父母的爱
呢？不一会儿，我想到了做三明治给爸爸妈妈吃，但是不能像赵括一样纸上谈兵，要说干就干。但是要怎样让爸爸妈妈不在家呢？正在我沉思的时候，妈妈突然打开门说：“我和爸爸要去商场，你去不去？”我想了一下：这真是大好良机，爸爸妈妈要出去了。我果断回答：“不去。”我在床上坐着，等门“嘭”地一声关了，我大显身手的时候到了。
不出我所料，门关上了，我跑出房门，直冲厨房打开冰箱，我家冰箱塞的东西有许许多多，真是应有尽有。我随手拿了一包面包片，我看了一下，一共有十三片，我就做十二层的三明治，我迅速从冰箱里拿出火腿肠、草莓酱，还有昨天没吃完的黑椒牛肉等等。第一层夹草莓酱和葡萄酱，第二层夹火腿肠和黑椒牛肉，第三层夹鸡肉和咖喱酱，第四层夹水果沙拉，第五层……,第六层……终于做好了。
我一看到就想吃，但是我要留给爸爸妈妈。我正想着想着门就开了，爸爸妈妈一看到我做的三明治感动得快要哭了，我问道：“你们怎么啦？”爸爸说：“因为你长大了，你的孝心感动了我们，我最最亲爱的儿子。”
爸爸的回信：
吃到佳泰做的三明治，感到无比的幸福与自豪。儿子的爱是对我的付出回报的世上最好的礼物。我为儿子的懂事感到欣慰，佳泰渐渐长大了，明白了许多的道理。也会体贴人了，关心家长了。希望我们一家人共同努力，把我们的家建设得更好、更温馨。继续努力，佳泰加油！
家长：李剑平
大公鸡
李俊翰
我外婆家养了三只大公鸡，它们个儿高，身子壮，头上的鸡冠红红的，就像戴了一顶红帽子。它们总是把头抬的高高的，尾巴翘翘的，两只金黄色的脚走起路来“登登”的响，样子挺威风呢！
它们不仅美丽，还很有趣呢。每当天刚刚亮时，它们争先恐后“喔，喔，喔”地叫起来。接着，它们就四处寻找
食物。当找到了美味的食物，它们就抖抖身子，脖子四周的羽毛张开竖起，翅膀上下扑扇着，就好像孔雀开屏一样，好一幅胜利者的姿态。它们吃饱喝足后，就开始打架。只见一只金黄色的公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子像箭一样冲过去，突然怪叫一声，弓着腰，脖子上的毛像扇子一样扇开了，向黑色的公鸡扑过去。这只黑色的公鸡毫不示弱，伸着长长的脖子向前冲去。金黄色的公鸡跳起来啄了一下黑色的公鸡，黑色的公鸡反啄它一下。就这样，它们打了几个回合，结果两败俱伤。这时，白色的公鸡站起来，也参与了战斗。那两只公鸡招架不住，只得认输。
这三只大公鸡是多么可爱，多么有趣啊！
一次难忘的中队活动
韦婷婷、赵艺忆、肖义凡
四月是我们学校的读书活动月，我们准备开展一次中队活动，同学们积极参加，你瞧！有的同学回到家做完作业就捧起课外书，有的同学一下课就抱着课外书，星期五的课外阅读课同学们更是在书海里徜徉。
月底，老师指导我们开展一次以阅读为主题的中队活动，听说我们要代表三年级去参加学校的活动比赛呢！同学们激动不已。
老师给同学们分配了任务，同学们分头行动，精心准备着，争取为三年级争光。
星期一，我们盼望已久的中队活动就要一始了，第二节课下课后，舒老师通知我们准备到阶梯教室去参加比赛，同学们一下紧张起来，有的拿稿子，有的整理衣服、红领巾，还有的准备道具。
我们排着整齐的队伍，静悄悄地来到阶梯教室，只见评委老师早已在那等候我们了。
体育委员——张舟飞扬立刻整队集合，他用洪亮的声音说：“立正、报数、敬礼、唱队……。活动正式开始。
只见彭川芮、李寒竹精神抖擞地走上台主持，同学们有的向大家推荐好书，有的讲名人故事，有的交流读书方法……同学们坐得端端正正，听得认认真真，还不时为台上的同学鼓掌。
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最精彩的是成语猜猜看，只见狼——万洋，偷偷地从窟窿里钻进去把羊叼走，他的嚎声逗得大家捧腹大笑。
活动在阵阵掌声中结束了，这次活动既难忘又有趣，还让我们学到许多读书方法，真令人难忘。
一件伤心的事
彭川芮
上周，我们学校举行了武术操比赛。当沈老师念到三年级组时，我的心憧憬着，我怀着一些问题认真地听着一等奖，但一等奖只一个班：三年级六班。我转头去看，3.6班的同学们欣喜若狂，然后看看我们3.1班，一个个垂头丧气、后悔莫及。我想：为什么，我们不能得第一名，我怀着疑惑不解的问题，找到妈妈，然后问也。妈妈语重心长的告诉我：“每个人都有不足之处，就拿你和张博霖相比吧！虽然你的学习成绩比她好，但是她的舞姿比你优雅。虽然你们班总体成绩比他们班好，但他们也有拿手戏啊！”
是啊！上体育课时，邓老师已经叫我们自由活动了，可看看他们，还在老师的苛刻下练习，而且还没有一个人不认真的，要是我们，耳朵早就耷拉在地上了。
但我还是很高兴，我相信失败乃成功之母，只要努力了，就是最棒的！
小星星报第五期
有这样一个人
徐皑霖
有这样一个人，她瘦瘦的，皮肤黄黄的，一双水灵灵的大眼睛，透露出少许的机灵和聪明，可惜一副粉红色的眼镜遮住了这双有灵性的大眼睛。
她的性格怪怪的，时而开朗，时而内向。开朗时，她会对他人十分友善，与人交谈滔滔不绝，好像有说不完的话。内向时，她看起来特别忧伤，别人问她怎么了，她总是一言不发，像个木头人。她笑起来非常漂亮，两个甜甜的小酒窝很讨人喜欢。不开心的时候，郁郁寡欢，
小脑瓜子不知道在哪里神游，非常让人担忧。
她的爱好十分广泛，有跳拉丁舞，有画画，有看书……她最感兴趣、最喜欢、最刻苦的当然要数拉小提琴了。你瞧，她拉起了心爱的小提琴，音符像一只只可爱的小精灵在琴弦上穿梭。拉着拉着，她闭上眼睛陶醉在了这优美的音乐中，忘记了一切忧伤和烦恼。这时，她感觉到音乐圣殿的大门，正缓缓地向她敞开。
她是个不错的小姑娘，她心地善良、乐于助人、尊敬师长……她有一个最大的不足，从小体弱多病。看，这不她又感冒了，头痛、呕吐，看起来时那么的可怜。哎，人人看见她生病都会非常心痛啊！
这个就是我，一个古灵精怪的，多愁善感的小姑娘，你喜欢吗？
美丽的三苏广场
邹雨吟
三苏广场位于眉山市市心。我小时候常常到那里去玩。
一走进三苏广场，最先映入眼帘的是“三苏”父子高大雄伟的雕像。三苏父子神态各异，栩栩如生。他们身后有一个石头做成的笔筒，三支笔笔锋朝天，仿佛要写尽天下好文章。笔筒的下方是一个大大的水池，仿佛是那用不尽的墨水。广场的四周是一个个花台，里面种了许多修剪的整整齐齐的万年青，一些高大的树木点缀其中。
清晨，参加早练的老人在广场打起了太极拳。九点以后，人陆陆续续多了起来，一些人悠闲的散着步；一些人三个一群，五个一伙地坐在椅子上聊天；还有些顽皮的孩子在石头上爬来爬去。咦，水池里还有鱼呢！两个孩子撒下一些饲料，红色的鱼儿顿时游了过来。
中午，天蓝蓝的。火红的太阳高高挂在天空，阳光照射在雕像上，三苏父子显得更加神气了。广场四周有几根电杆，电杆之间连着几痕细线，几只燕子飞倦了，落在电杆之间，停着的燕子成了音符，多么像五线谱！春姑娘轻轻一吹，电线微微的颤动了几下，仿佛在轻轻地点头，羡慕人们的幸福生活。夜幕降临，雕像变成的灯的世界，光的海洋。一束束灯光把雕像照得更美了。我听到
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悦耳的歌曲，看到老人们载歌载舞，自己也情不自禁地跳起了舞来。
美丽的三苏广场，我爱！
这就是我
龙俊彦
在眉师附小的3-1班里有个小不点，他不足1米3，又瘦又矮。一双小眼睛透着聪慧，一张小嘴如樱桃一般。他的好朋友是王楷，不仅在学校里形影不离，几乎每个星期六都黏在一起。想知道这个人是谁吗？谜底马上揭晓：这就是我。
我最喜欢玩电脑。上QQ和伙伴聊天，在“农场”里偷菜，在“庄园”里养天使，玩各种游戏我都得心应手。只要我到表弟家，一进门就会冲到电脑前津津有味地玩起来。直到晚上9点过，我才在表叔的呵斥下依依不舍地上了床。
我的性格活泼开朗。每次走路时我都会一蹦一跳的，就像跳舞一样。做完作业，我就会像一只得到自由的鸟儿一样欢呼雀跃。哪怕我偶尔伤心流泪，只要听到别人的一个玩笑，我都会破涕为笑。
我是一个善良的孩子，只要同学有困难，我都会伸出援助之手，我借钢笔、水彩笔给同学；帮同学拿东西、扫地……每次看到动物植物死了，我都会泪水汪汪……我还为灾区捐钱，为乞丐投硬币……
白天我是可爱的小精灵，晚上我是不想睡觉的野猫子，到了早上我便成了大懒猪。尤其是冬天的早上，白茫茫的大雾笼罩着大地，寒气逼人。我蜷缩在被窝，享受着浓浓的暖意。爸爸叫我起床，我没有动静。爸爸又叫我起床，我也没有动静。爸爸使出必杀技了，他把冰冷的手伸进我的衣服里挠我痒痒，让我笑得喘不过气来，只好连连求饶。
这就是我，一个幸福、阳光、调皮的我。
这就是我
赵冉彤
大家好，我是来自三年级一班的赵冉彤。我长着瓜子脸，水汪汪的大眼睛，红红的嘴唇，脑后扎着一个长长的马尾辫。
我是双重性格，有时候开朗，有时候文静。在上课期间，我做完作业后只会静静地看书画画。但一到周末，我就像变了一个人，做完作业后，就和朋友
们在家里尽情地玩耍。不一会儿，我们就把爸爸妈妈吵到书房里去了，而客厅就成了我们欢乐的海洋。
我有许多爱好，比如画画、游泳、打乒乓、打羽毛球等等。每周六，我都要去学画画，老师常常夸我画得好。周末，我一定会叫上哥哥姐姐和朋友们一起去运动。
妈妈说我最大的优点就是知错能改。一旦大人给我指出我的错误，我不会生气，我会虚心接受他们的教育，马上改正我的不足。正因为这样，我才能不断进步。我也不挑食。记得我第一次吃鱼时，被鱼刺卡住了，但是我觉得鱼肉好吃，于是又吃了第二口。但是因为心急，我又卡住了。妈妈给我讲鱼肉很有营养，鼓励我再尝试。我就不信了，又吃了第三口。这一次我小心翼翼地吃，终于学会了“挑刺”了。正因为我不挑食，我的个子才长得比较高，身体也棒棒的。
我有一个烦恼，就是丢三落四，粗心大意。有一次，我把语文书弄丢了，害得妈妈到处给我借语文书。一个月后，我才发现它静静地躺在电视柜的缝隙里。肯定是我拿着书去开电视时随手扔在了那里。在一次数学考试中，我把11看成了12，结果那五分就离我而去；在计算的时候，我老是忘记进位或者是退位。就这样，一百分和我说拜拜，有时候，连九十分也对我不理不睬。
这就是我，一个可爱的小女孩儿。
买菜
赵艺忆、袁一彦、张芯绮
在一个风和日丽的上午，阳光格外灿烂，我想和妈妈一起去买菜，于是，我就对妈妈说：“妈妈，我们一起去买菜好吗？”妈妈说：“好吧！”
我和妈妈提篮子，我们在去菜市场的路上，我们有说有笑，妈妈和蔼可亲地问：“女儿，你今天想吃什么呢？”“嗯，我想吃番茄蛋汤、土豆丝”“你真是一个小馋猫”。妈妈笑着说。
不知不觉中，我们来到了菜市场，菜市场可真热闹，有买菜的，有卖菜的，有闲逛的，人们有的提着篮子，有的挑着担子，有的大声吆喝着。这里的菜可丰富了，有鲜嫩的肉，有活蹦乱跳的鱼，有酸甜可口的水果......真是应有尽有。
走了许多菜摊，我和妈妈经过精挑
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细选，最后买了红彤彤的番茄，圆嘟嘟的土豆，绿绿的豌豆，看着这些菜，我的口水都快要流出来了。
我一看手表，我们已经出来了一个多小时了，我们高高兴兴地回家。我看见妈妈提着沉甸甸的菜，显得很吃力，“妈妈，我来提吧”。妈妈说：“我的乖女儿，你真是一个懂事的好孩子。”我一提，啊！真重！我想：妈妈每天都这么辛苦，今后我一定不挑食，多帮妈妈做一些力所能及的事。
我和妈妈去买菜，收获真不小啊！
我的爸爸“太空懒一号”
罗马铮铮
别以为我的爸爸是个医生就很勤劳，其实他在生活上比我懒几千倍。
我嘛，就从生活上的小事说起吧。叮——刷牙时间到，爸爸开始偷懒。往嘴里倒几口水，挤一堆牙膏含在嘴里，两个腮帮前后转来转去，差不多了就吐出来。我走过去，看池子边上全是牙膏，又浪费又恶心。叮——吃饭时间到，爸爸从洗手间里骑上“交通工具”——我小时候玩的电动车。“轰”的一声，他把车开过来，停放在一角，挑了一个离小车最近的椅子，才坐下来安心吃饭。“爸B爸B, 洗手间和餐厅只有一步之遥，走几步算什么呢？”每当我向他提问时，他都懒得回答我，只是哼着小曲骑着他的“交通工具”摇摇头走开了。
我曾多次向妈妈“投诉”爸爸，愿“法官”妈妈给他个“故意偷懒罪”，再被妈妈的口水“拘留”个几年。可妈妈并不在意，说爸爸会改的。爸爸喜气洋洋地走出法庭，我倒气得嘴角直流酸水，可又拿他没办法。
我真希望他有勤劳爸爸的一半就好了，我和妈妈也不用操心了。
未来的房屋
孙桥镒、余卓彦、黄子峪
2032年我已经是一名光荣的人民教师了。4月28日下午，下班了。走出校门，不一会儿，眼前出现了一座豪华的房子，那就是我的家。
房子的墙是雪白的，如果你不喜欢的话，按一下按钮就能变换图案，三角形的房檐两边翘起，还镶着美丽的花边，墙上面缠绕着一圈一圈五彩的珍珠，有
大的小的，窗的窗框是粉色的，粘着一些雪白的棉花，房门紫色的，进门需要密码，不知道密码的人可是进来了不来
的哟!
我输入房门的密码，门轻轻地开了，我的机器人保姆米粒来了，“主人，你回来啦。”说着接过我的手提包，给我换上了柔软的拖鞋。我的衣柜是声控衣柜，我对着话筒接收器连说三声蓝色家居服，衣柜一下弹出了一个抽屉，里面就装着我的蓝色家居服。我换上衣服，躺在沙发上看电视，这时沙发启动了按摩功能，可舒服了！这时我的机器人保姆米粒轻声的问我；“今天晚上你想吃什么？”“想吃番茄蛋汤和糖醋鱼。”她说道，“好，没问题。”说着米粒往厨房里走。一走进厨房里灯亮了，按一个黑色的按钮，出现了一套橱柜，橱柜上有一个键盘，米粒熟练地输入我的菜单，15分钟后我的菜出炉了。我坐在餐桌前享用着可口的饭菜，按一下桌上的蓝色按钮，便响起了轻音乐，还散发着茉莉花的清香。
我一边吃一边对米粒说：“待会几个老同学要来，我们一起去旅游，你帮我收拾一下。”“好的主人。”米粒说。吃完万晚饭，不一会儿，同学到齐了，我按了一下粉色按钮，房子渐渐升高。睡了一觉已经到青岛了，我们按了船形按钮，房子变成了船·······这次我们玩得真开心。
欢迎到我家来玩，我家还有更新奇的东西呢！
为妈妈洗脚
刘美仪
母爱是伟大的，像星星一样闪耀。
妈妈给我的爱真的让我说不完，父母的爱在每天可口的饭菜里、父母的爱在每天送我上学的路上、父母的爱在他们以我为骄傲时，说到这里我想我该怎么回报他们的爱呢？
今天晚上爸爸出差了，妈妈出去散步的时候我在家里想该怎么样回报妈妈的爱呢？想着想着终于想到了，每次都是妈妈给我洗脚，要不我就给妈妈洗脚吧！这时妈妈回来了我说：“妈妈今天我给你洗脚吧！”好啊，那你小心点哦。”，妈妈兴奋地说，“好”。我拿起木头做的洗脚盆，放了一盆热水，我用手摸了摸，“呀！”真烫。我又放了一些冷水，嗯，刚好合适，然后，我使出吃奶的力气才
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小心翼翼地把那沉甸甸的水拖到妈妈的面前，想妈妈每天都要端这么重的水，那该多累呀！我先把妈妈的袜子脱了，
然后把裤脚挽起，就洗了起来，一会给妈妈搓搓脚，一会按摩，一会洗小腿。给妈妈擦脚时发现妈妈脚后跟上有茧，看来妈妈每天送我们上学多辛苦啊，洗完以后，妈妈热泪盈眶，激动地说：“我的宝贝女儿长大了。”
“谁言寸草心，报得三春晖”。我做的这些小事怎能报答父母的爱呢？以后我会更加孝顺父母好好学习。
聪明的小明
徐静怡
在一个风和日丽的下午，小明早早地把作业写完了，跟着妈妈一块去超市购物。
来到超市，小明高兴地来到书柜，看到书架上摆放着很多很多的书，小明迫不及待地翻看着各类书籍，自己可想买书，但是妈妈不同意，小明只好让妈妈去购物，自己在这看书。等妈妈走后，一位阿姨走了过来，对小明说：“小朋友，阿姨给你买书，跟阿姨走好吗？”小明沉默了一会说：“阿姨，我在这看就行了，不用买，谢谢你！”可那位阿姨还是没有走，又用同样的语气跟小明讲，小明足足沉默了二、三分钟后对阿姨说：“阿姨，你是谁呀？”阿姨的神色有点慌张，迟疑了一会才说:“我是你妈妈的朋友。”小明问阿姨：“你知道我妈妈的电话号码吗？”阿姨说：“我和你妈妈才认识的，还不知道。”这就怪了，小明心里想，妈妈她们单位上的朋友，都有互相联系的电话号码，怎么会不知道呢!妈妈也没交新朋友。小明想起老师讲的话：不能跟陌生人说话。小明马上对阿姨说：“阿姨我妈妈在购物，马上就来，你走吧。”阿姨只好快步离开了。
小明给妈妈说起了这件事，妈妈笑着说：“那个阿姨是坏人。”妈妈给小明买了书。
今天是小明最开心的一天，因为他学会了保护自己。
我成了摩尔
张舟飞扬
周末的早晨，我睁开了迷迷糊糊的睡眼，发现自己不在家里，咦，这是—是摩尔庄园吗？我看了看这里，纯正的
银白色，是周艺文所说的摩尔庄园吗？不可能，那是书上才有的。我揉了揉眼睛，这里的确是摩尔庄园呀！奇怪了，
难道真的有摩尔庄园？我才不管那么多呢，我先去东部游乐场！
哟，摩尔庄园的游乐设施可真够多，咦，那是什么？UFO飞天，呀！没见过，去试试，我走过去，哇，飞的高度达到了3千米，然后飞到了100KM 后面的机器上，不知不觉中，我玩了5个小时。
在摩尔庄园也挺好的，碧蓝的天，白白的云，没有一个小摩尔在乱扔垃圾。我去摩尔大学考试，看能不能考入，我走进摩尔大学，进入1号考试区，哈，我考进了。很快，艾尔署长给了我一个任务—和副班长达达丁和班长芬妮再加上拜斯和盖文，一起寻找丢失的拉姆奖杯。在浆果密道找，先要找四块精灵石。“可是，我们一路走过来，没有看见什么精灵石啊！这里很空旷没什么藏东西的地方。”芬妮说。“别着急，我们先看看有什么提示，行吗？”我说。哈，果然有，有彩虹出现的地方！“嗯，应该是在彩虹瀑布了。”达达丁慢吞吞地说，“走吧！”盖文说，“等一下，我们还不如把所有的提示打开，然后分别去拿，这样会节省时间的。”拜斯说。“不错。”达达丁于是用手去触摸其他的空缺，可是怎么摸，也没有提示出现。“是不是要按上一个，才能显示下一个？”芬妮说。“嗯，走吧。”我说。说着，就奔向彩虹瀑布。“看，在那里。”盖文指着彩虹瀑布上的蓝色精灵石，我拿了那块精灵石，拜斯说：“没想到这么容易！”我摇摇头，“我看未必，后面会非常难的。”“嗯，的确很可能。”达达丁说。我们几个小摩尔跑回浆果密道，将蓝色水滴形精灵石按在相应的位置上，提示是红色旗帜，可能是—城堡露台或者西部游乐场。我说：“兵分两路吧！”“好！”于是我和达达丁跑向城堡，可是，一到集合地点—城堡门口，看来都错了。我们在城堡门口说话，自然很引人注目。“你们在这里干什么？”突然，瑞琪的声音传来，我们五个吓了一大跳。
我一下醒了，回想梦中我，真是太神奇了。我暗暗想到：有一天，我一定会找到摩尔庄园的。
小台灯
8
邓天缘
我们搬进了新家，我终于有了自己的小天地，里边有衣柜，写字台，玩具
屋应有尽有，还有我最爱的一盏小台灯。
那是我刚上一年级时，妈妈说我已经读小学了，每天都有作业了，于是妈
妈就带我去买台灯。到买台灯的地方时，妈妈眼睛发亮，妈妈说要给我买一盏最
好最好的台灯，几分钟过去了，妈妈终
于给我挑了一个最好的台灯。买回家后，我拿起台灯，把它放在我的书桌上。从
那时起，它就成了我最亲密的“小伙伴”。
这盏台灯的灯柱是由一个像水管
似的管状物做成的，一端落在深蓝塑料
底座上，另一端顶着一个乳白色的灯罩，像一把大花伞遮住了灯泡娃娃。
一天又一天，一年又一年，小台灯成了我学习上不可缺少的用品。
晚上，小台灯发出柔和的光，我在它的“注视”下专心致志地温习功课。
我爱我的小台灯。
小蝌蚪
伍欣亿
一身乌黑的身子,一个黑豆似的圆溜溜的头,一张乖巧的嘴巴,加上机灵的小眼睛,凑成了活泼可爱的小蝌蚪。
当春风吹拂着嫩叶的柳丝,五颜六色的花绽开了笑脸,小蝌蚪们成群结队地在河中游来游去,使许多害虫胆颤惊心。
在美丽的春天里,小蝌蚪们在水中快活地游着.有时小蝌蚪抬起头,好像在欣赏美丽的景色;有时头碰头,好像在说悄悄话:“我们怎么没有妈妈呢？我们的妈妈在哪里呀！”；有时你追我赶，好像在比谁游得快。
有些蝌蚪游倦了，停在水中，真像一个个标点符号，像逗号、像省略号、还像引号呢！真想用它来描写一篇光彩夺目的春天的文章。
9
三年级读书的活动方案
三年级读书的活动方案 三年级读书的活动方案 一、指导思想： 普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”本学期，通过指导学生阅读优秀课外读物，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识。在班级中制造良好的课外阅读氛围，提高学生的道德和文化素养，拓宽学生的知识面，养成博览群书的好习惯，让他们在读书中体会到书的'无穷魅力，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，让好书伴学生成长！ 二、读书目标： 1、让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。 2、通过活动，提高学生的综合素质。让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。 3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、读书口号： 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 四、活动设想： 1、重视环境的布置，营造书香氛围 （1）建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度。
（2）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。布置好与之相关的中队园地及学习园地。记住班级读书口号“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。 （3）以身作则，从老师做起，每天做到和同学们一起读书。 2、积极举办读书活动，激发读书热情 （1）每次的语文晨读时间为10分钟，内容是校本课程《弟子规》《三字经》等。 （2）每天中午的阅读指导课开展“共读一本书”活动，学生在教师的指导下阅读经典名着。 （3）利用政治学习课开设欣赏课，美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗读的文章进行评析，使学生从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。 （4）合理利用综合课及地方课时间积极组织学生开展有关的读书实践活动，如“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”，向同学介绍自己看过的好句段、好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，也可通过“手抄报”、“读书征文”等方式汇报读书成果。 3、加强读书方法的指导，提高阅读能力 （1）教给阅读方法。 （2）选择适合学生阅读的中外古今的精美篇章。推荐阅读好书：《西游记》、《中华成语故事》、《上下五千年》、《长袜子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》...... （3）鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本
大学生读书报告格式简易版_1
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生读书报告格式简易 版
大学生读书报告格式简易版 温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一、书名：苦涩的成长 二、著者：朱炎 三、出版社：民国七十三年19版/台北市/ 尔雅出版社 四、页数：141 五、内容大意： 这本书包括十篇文章，可称为给青年的十 封信，十个主题，每个都有对象。 首篇「爱」，阐释爱的作用，同时辨明时 下对爱的曲解以及赢得真爱之道。 次篇「青春」，从描述误解青春的特质 中，勉励青年应有刻苦耐劳，独立自主又淳朴
谦虚气质，进而体认出一个人的价值，在於他对人类社会的实际贡献。 第三篇「火凤凰」，系以火凤凰的行径为喻，勉青年要有理想，要有为理想而献身的精神。 第四篇「挫折」，以「衣衫的领子、袖子最易磨损」之巧喻，勉青年要有面对挫折，不畏挑战的勇气，并体认领导人物，注定要比别人承受更大的挫折。 第五篇「孤独」，简介离群索居以独立思考的生活方法，鼓励能不畏寂寞，进而领略孤独的况味，以及学习多单独思考问题。 第六篇「怨尤」，说明报怨之害，便是自动地放弃了自己生存的权利与否定自己生命的意义，勉人行事宜务实，切忌好高骛远。
从0到1读后感心得体会
从0到1读后感心得体会 导读：读书笔记从0到1读后感心得体会，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 从0到1读后感心得体会： 从0到1这本书中涉及到了很多领域的问题，比如商业经营，哲学思想，教育理念等等。我想用听的到，看的见，摸得着的方法带领大家一起感受从零到一的过程，吸收从零到一这本书的精髓。 说到从零到一，就不得不提到从一到万，从零到一是从一到万的关键性一步。只有先实现了从零到一，才能开始从一到万的所有活动。无论是从零到一还是从一到万，都是一个人或者一个企业走向强大不可缺少的步骤和必须掌握的能力。 你学习了很多本书，听了很多次课，为什么感觉还是没掌握多少东西，用不上所学知识呢？问题出在哪里了？是你只掌握了学的方法，没有掌握到用的方法。没有掌握创新的技巧。 在信息爆炸和产品爆炸的时代，信息和产品都是极度泛滥的，产品极度过剩，产品同质化极其严重，创新从来没有显得如此重要。可是怎么进行创新呢？最简单的办法就是你要学会联系组合。无论在学习上还是在工作和创业上。但是我们应该清楚，从零到一不是空手道，而是将你现有的资源比如知识，经验，能力，物质条件等元素进行创新的组合联系。 从我的经验来看，创新者其实就像红娘，说媒的，意思就是你要
善于将那些看似不相关的事物，事情给它联系到一起去。举个例子，《细节营销》这本书提到了一个有意思的啤酒尿布联购效应，宝宝用尿布，妈妈给宝宝换尿布，爸爸去买尿布顺便给自己买些啤酒喝。商家在卖尿布的同时也把啤酒销售了出去。 怎么知道你的创意是正确的呢？这里就需要进行测试。注意一定要用最小的成本进行测试，要将你的风险降到最低，比如拿出你的预期成本的十分之一来进行实验，把一个大的目标转化成一个比较小的目标，你能够承受的住的目标。 从零到一是一种思维模式，是人们追求的一个目标，也是人们一直实践的行动。 什么是从零到一的突破？现在我给大家看一个视频。 没有多米诺骨牌一样可以让人感受到多米诺的魅力。这就是将看似不相关的东西联系在一起，对我的工作来说，效果很好。如何实现从零到一的突破？读后感就像大家看到的那个视频。我们要进行创新性的联系和组合。将你的事业跟其他看似不相关的事情联系并有机的组合到一起。从一个全新的角度进行联系和组合。全新的角度就是别人现在都没有想到的角度。我们可以想想草船借箭的故事，其实也是一种创新。 联系和组合是将学到的知识综合到一起的方法，因为我们学习的时候是一个知识点一个知识点分开学的，而运用知识指导工作的时候需要你将所学知识灵活的综合到一起。大部分人缺乏的就是这一步。 所以，不管你现在看了多少书，将这些书与书进行联系，将书与
小学课外阅读书目《格林童话》阅读指导课教案
《格林童话》阅读指导课教案 阅读目标： 1.指导整本书的阅读方法：略读——精读——感悟，让学生欣赏文本里生动的故事情节描写同时，增强对文学作品的阅读兴趣。 2.辅导学生做读书笔记，在精读童话的基础上，理清思路，理解童话的思想感情。 3.阅读时，通过文中的句子，用心体会故事中要说明的道理。教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 一、激发情趣，揭示课题 1.看图猜猜猜 咱们先来看几幅图片，看后猜一猜它是有关哪个童话故事的。 图片出示；白雪公主、小红帽、灰姑娘、狼和七只小山羊… 小朋友们真厉害，了解这么多的童话故事，那你知道这些童话故事都是出自哪本童话故事书吗?--《格林童话》(出示格林童话封面)是的，天真可爱的小红帽，美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，渔夫和和他的妻子，还有青蛙王子等等都是《格林童话》里讲述的一个个生动活泼的人物。《格林童话》故事一直陪伴在我们每个人的身边，今天就让我们共同走进格林童话世界，一起去感受它的美妙神奇、绚丽
多姿吧。(板书：格林童话) 二、走进格林兄弟和他们的童话世界： 1.老师知道我们班的同学最喜欢读书了，你们喜欢读格林童话吗？ 2.你们对格林兄弟和他们的童话有哪些了解？（学生自由说。） 3.我们认识一下格林兄弟（课件） 4.和老师一起了解格林兄弟和他们的作品。（课件） （格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙，他们早年丧父，青年丧母，兄弟俩相依为命，共同经受人世间的忧患困苦，他们之间的感情非常好，一生中大部分时间都是共同度过的,从中学到大学期间，他们始终住在一起，并且连书籍和其他财产都是共有的，所以他们在搜集童话的时候，特别看重那些人间真情，包含生活温馨的童话素材，《格林童话》《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《睡美人》《糖果屋》《青蛙王子》《渔夫和他的妻子》《野狼和七只小羊》《大拇指》《勇敢的小裁缝》《不莱梅的小乐手》《穿靴子的猫》最为著名。） 5.教师点拨 有人说，只有读过《格林童话》的童年才是最完整的童年，这话一点都不夸张。这本书里的故事情节曲折但不离奇，叙述朴素却不单调，一百多年来，一直都受到世界各地少年儿童的喜爱，试问。度过童年的孩子，有谁不知道青蛙王子，睡美人和灰姑娘的呢? 这本书里充满了冒险、神秘、梦幻的故事还有好多好多。美丽的白雪公主、放鹅姑娘、可爱的小红帽、小精灵，充满冒险的黑森林、
三年级我爱读书作文【三篇】
三年级我爱读书作文【三篇】 我爱读书，读所有的好书，因为读书能够了解世界，书，能让人 幸福、快乐。 我爱读书，爱那些科技书，因为读科技书，能够实现我未来的梦。 我爱读书，读那些有趣的书，因为读有趣的书，能够感悟生活。 我爱读书，读《动物世界》，因为读了动物书，能够和它们友好 相处。 我爱读书，读《鸟百科》，因为读了这本书，能够畅游美丽的鸟国。 我爱读书，读书就像鱼儿，游进大海，体会到知识的渊博，让人 学会在知识的海洋拼搏。 【篇二】 在成长的道路上，我抑制不住对书的喜爱，我爱语文，我爱阅读。 还没上幼儿园的时候，我便与书结缘了。爸爸给我订了《幼儿画报》、《东方娃娃》、《幼儿智力世界》，它们立刻就成为了我的 “好伙伴”。很快，我就喜欢上了看各类绘本，每天缠着妈妈讲书上 的故事。 跨进小学的校门，亲爱的赵老师那温柔、亲切的语言春风化雨般 地滋润着我的心田，把我领进了阅读的天地，并深深地喜欢上了它。 在赵老师的引领下，我和可爱的笨笨猪、淘气包马小跳交上了好朋友; 领悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的人生哲理;心醉于童谣、成语、歇后语、古诗的美妙世界……这 些都让我真真切切地感受到了文字的无穷魅力。
我各类书都喜欢看，童话、寓言、神话、科普、历史……如果你 走进我的房间，一眼就能看到：高高的书架上摆满了书，大大的书桌 上叠满了书，床头柜上放满了书，甚至连沙发上都是。不过，这些还 不能完全满足我，我还有一个专属自己的小收音机，里面存满了五花 八门的故事。每天，上学、放学的路上，包括出去游玩的时候总要带 上它，解解阅读之馋。 在持之以恒的阅读中，我的知识面扩大了，见识开阔了，想象力 丰富了。阅读是快乐的，我爱阅读。 【篇三】 读书破万卷，下笔如有神。读书百遍。这句话充分说明了读书的 重要性。有人不爱读书，把读书当作一种痛苦;有人酷爱读书，读起来 都会忘记时间。其实读书是一种乐趣，是一种享受。 《恐龙王国大百科》这本书让我惊奇不已，的是阿根廷龙，最小 的是细鳄龙;非常笨的剑龙和很聪明的伤齿龙…… 《大侦探小卡莱》这本书中的主角小卡莱是个大侦探。他从不放 过可疑之处，但是有时他仔细过头了。一次他看见窗台上有一些血迹，就以为是*案，又仔细观察了3天3夜，最终查出是一个人划破了流出 的一些血。看到这儿，我不禁捧腹大笑。我还读了很多书，有《三国 演义》《水浒传》《西游记》…… 我很爱读书。有一次，妈妈出去了，叫我在家做作业。妈妈前脚 出门，我就拿起书如饥似渴地看起来。时间似流水，直到妈妈回来我 依然在看书，作业一字不动，被妈妈臭骂了一顿。 当你遨游在书海里时，你会忘记一切，把自己当做书中的人物。
《读书报告1》读书笔记
《在路上》读书笔记 暑假的一个下午，我买回了一本杰克?凯鲁亚克的《在路上》。和大多数人读过一点书的人一样，我早就听说过《在路上》这本书，但对作者杰克? 凯鲁亚克实在是不熟悉。但我保证我曾经像路过一个长相很有特点的姑娘一样对他的大名早有耳闻，和大多数“文艺”过的青年一样，我知道并且憧憬过“垮掉的一代”的生活。 之所以买回这本书，是因为我早就有这样的打算要读读它；再有，它只卖二十三块钱，打折以后是十八块四毛，比一个人一次单纯的麦当劳套餐还少。我想，我可以在吃饭上节省一点，用不了多少天，我就等于免费得到这本书了；或者，就当无意间买了一条没用的薄围巾——它实在是便宜，并且是我一直想要读到的一本书。 在回来的路上，我突然想起大学以前的那十几年上学的年代，我们每每能够读到一本书，是那样的正视和快活。那些年代，学校没有图书馆，但有图书室，图书室里有我们各自拿出来共读的一些图书，还有部分是学校订阅的杂志和少数的一些图书。现在回想起来，那是几个犹有滋味的年代。 小学的时候，初读读语文课本也是很快活的，有些课文就是故事，比如“渔夫和金鱼的故事”、“织壮锦”、“皇帝的新装”、“社戏”、“白雪公主”……真有意思，那是一个时常因为读课文而沉浸在童话与神话、做梦与生活中的日子。我记得读“织壮锦”时我是多么同情那位织壮锦的姑娘，像回到了古代一样；我读社戏和百草园，仿佛就随着迅哥儿一起在河里划船，一起吃很香的罗汉豆，一起在百草园里捉到了一只金龟子，发现了一个黑色人形的何首乌。 到了初中，我们才读到一些所谓的名著，课外书从小开本的图书换到了课本大小的故事会，以及很难见的武侠小说。那时候能够从同学特别是相熟的好友那里传阅到一本故事会，或者干脆是一本古龙小说，真是有面子极了。我回想起来，那时候也是十分地享受于读书的，上课的时候也忍不住要在抽屉里藏本书偷偷地读，免不了要被老师发现了，没收了去。我还记得，大约是初二的时候，我们两个初二班级间传阅了一本“黄色书”，名字我都记得清晰，叫做《荷塘月色》。开始的时候，书是有封面的，后来再被我从某手上看到，早已经破旧得像染了无数次的油，书页早卷了数层…… 不管如何，那些读书的日子总是非常舒服的。回味起来，大学以前让我们高兴的事情也就是那么一些：早中晚能够再饭盒里餐桌上吃到好吃的，中午的盒饭里有腊牛肉或者鸡胗是会高兴上一上午的；考试的时候能够拿到好成绩，被老师和家长表演；放学或者放假的时候，偷偷相邀去打画片、打玻璃蛋子、打扑克，都是带些赌博性质的，学校或者家长都不允许，我们偷偷地进行，时常会被逮到老师和家长跟前；读好看的书——谁能够通过邮局订上一年小溪流那是很光荣的，能够搞到本半新带封面的《故事会》也很神气…… 我走在路上，手里拿着那本白色封面的《在路上》，突然想起我很可能就是为自己越来越满的屋子里添了一本希望读到的书；我想起可能会像往常一样，匆匆在书上加盖印章，匆匆读上几页，就将书心满意足而油不无可惜地放到某个地方去了。我常常认为会在什么时候抽出时间来将书读完，尽管那些书都是我想读的，但我什么时候抽出过时间来读读它们呢？我总是不得不去吃上一顿饭，却没有更多的时间来读上一本自己希望读到的书。 我的书越来越多。 我想回到以前那些时候了：读到一本书是那么的不容易，那么的快活，那么的值得炫耀，还会那么地藏起来，不让觊觎它的更多的眼睛看到——我们对一本传阅的书守口如瓶，小心而充满欢喜地像保护一个秘密一样保护着书。 前些时候我曾经想过一个问题：我们应该提高除工具书以外的书籍的价格，让买书和读书成为一种轻易不可能为之的事情，变得有难度，变得让人们珍视自己手上的书籍，一本一本好好地读完，读完并感到有所得。 事实上，我们在接触到更多的书，像面包经过自己的右手然后排泄掉，消化的却微乎其微。
从0到1 读后感
《从0到1》读后感 《从0到1》这本书初看简介时觉得这是一本创业书籍，是关于经济的书。可是通读下来，正如书中所说“它并不是一本指南，也不是单纯提供知识，而是一场思维运动。”整本书的观点与思想并不仅仅适用于公司，适用于方方面面。作为医学生的我读了以后，深感处处都有可借鉴之处。 未来的挑战 “在什么问题上你与其他人有不同看法”开篇提出了这样一个问题，Thiel说好的回答应该让人们看到未来。未来是进步的，有两种进步，一是水平进步，从1到n，不断复制已知的事；二是垂直进步，从0到1，即创新。同时，每个人都不能单打独斗，“如果舍弃团体，一个孤独的天才可能会创造出经典的文学艺术作品，却不能创造出整个产业。” 作为医学生，无论以后进入临床还是做基础研究。同样地，垂直进步创新才能除人类之病痛，才能攻克疾病，才能发现人类之奥秘。 “质疑现有观念，从零开始重新审视自己所从事的业务。” 像1999那样狂欢 有时候社会与环境都呈现疯狂之态，Thiel举了很多例子，上世纪90年代的网络热炒，硅谷淘金热。很多人都相信自己能从零到一，但实现的人少之又少。确实如书中所说科技也有泡沫。我们并不是批判这股热潮，往往我们需要这样的热潮，但是在这样的环境下我们应当小幅地循序渐进地成长；保持精简和灵活性，不必事事严格规划，反复实践变中求生存；在改进中竞争，有时候我们有站在巨人的肩膀上的条件，就要充分利用；专注与产品而不是营销。我想，做科研发论文也是这个理。有时有许多研究热点突然爆发式增加，热潮中我们如何处理？想要发论文就得反复实践，站在前人已有的研究上在改进中竞争。 “最反主流的行动不是抵制潮流，而是在潮流中不丢弃自己的独立思考。” 所有成功的企业都是不同的 这一章的核心就是“垄断”。初看觉得这是一个贬义词但通读下来，是的，就是要做到垄断，而从零到一就能实现垄断，因为你是独一无二的。垄断所获得的利润是强大的，可以创造并获得持久的价值，同时，因为不用担心与其他企业竞争，它有更大的自主空间，无论在员工还是产品，或是又一个从零到一。独一无二就能垄断。政府颁发新发明专利奖就是为了鼓励这种垄断，当然是同时也有尊重。在医学上，为实现垄断是要付出极大的代价，高风险高利润，例如研发阿尔兹海默病的药，医药大厂纷纷试水，反复实践，其实可以期待人类攻克老年痴呆的未来。 “每个垄断企业都是靠解决一个独一无二的问题获得垄断地位。” 竞争意识 竞争是好是坏？至少我相信大多数中国人觉得是好的，我们的教育体系促使着我们去竞争，分数高优秀的人赢得竞争。一步步往高处走，可是谁能利于不败之地宇宙无敌呢？竞争越来越激烈而我们实际获得的确越来越少。Thiel举了谷歌和微软之争，从搜索引擎到浏览器再到平板电脑，他们谁胜了？苹果公司异军突起。竞争让我们死死盯住对手，忽视了外面发生的千变万化，竞争使我们过分重视过去的机会一味重复过去的模式，陷入从1到n的困境中去。 “竞争不能带来价值的提升，而是充满破坏力。” 后发优势 难道打造垄断产业就是成功的公司吗?不，一定要经受得住未来的考验，可以持续的发展，有时把短期增长看得太重反而会错过最重要的的问题。垄断又四个特点专利技术，网络效应，规模经济，品牌优势。专利技术是最实质的优势，网络效应必须从小市场做起，所以
《灰姑娘》课文原文阅读
[湘教版第七册课文] 19 *灰姑娘 从前，有个善良的女孩，她的妈妈死了，继母带着两个女儿来到家里。她们把小姑娘赶进厨房，让她每天像女仆—样生火煮饭，洗衣服。 从此，可怜的小姑娘成天穿着一件灰褂子，满身灰尘，满脸污垢。大家都叫她“灰姑娘”。 灰姑娘常常到母亲的坟前哭泣。她的眼泪像泉水一样，让坟旁的一株小苗奇迹般地长成了大树。树上飞来一只白鸟，每天都能满足她的一个愿望。 国王为了给王子找新娘，连续三天举行盛大的宴会，邀请城内所有年轻漂亮的姑娘参加。 灰姑娘的两个姐姐打扮得漂漂亮亮的，也去参加宴会了。孤苦伶仃的灰姑娘又来到母亲的坟前痛哭，要求白鸟给她一身美丽的衣裳。 白鸟衔来一套用金丝织成的衣裙和一双晶莹透明的舞鞋。灰姑娘穿戴好急忙赶到王宫。她是那么美丽，继母和姐姐都没有认出她来。王子走过来，和她握手，和她一次又一次地跳舞。 舞会结束了，王子要送灰姑娘回家。但灰姑娘趁王子不注意，悄悄跑回家，换上破衣服，坐在灰堆边。 第二天，灰姑娘等到继母和两个姐姐离开之后，又穿上了白鸟给她的衣裳去参加舞会。 这是一件更漂亮的衣裳，全场的人都被她的美丽惊呆了，王子更是一步也不离开她。 舞会结束后，王子悄悄地跟在灰姑娘身后，眼看她在一座花园的梨树上消失了。 王子很惊讶，命人砍倒梨树，却没有找到灰姑娘。原来，灰姑娘早就从树上跳下来，跑回家，换上灰褂子，躺在灶边睡觉了。 第三天，灰姑娘又一次来参加舞会，穿得比前两次更美，王子更加热情地陪她跳舞。 王子怕灰姑娘再次逃走，就在楼梯上涂满了柏油。舞会结束了，灰姑娘逃回家中，可她的鞋被粘住了。 王子带上这只小巧而精致的水晶鞋，找到灰姑娘的父亲，说：“让你的女儿试试这只鞋。” 大女儿抢先试穿，可是她的大脚趾太长，穿不进去。 继母让二女儿试穿，可她的脚后跟太大，也穿不进去。 王子问灰姑娘的父亲：“你还有别的女儿吗？”父亲只好把灰姑娘叫来。灰姑娘洗干净了脸，显得美丽动人。 王子把鞋给她，让她试穿，她轻易地将鞋穿好了。她抬起头来，王子认出了她，连忙上前搀着灰姑娘回宫。路过那棵大树时，白鸟叫道：“这个美丽善良的姑娘，才是真新娘。”然后，它从树上飞下来，落在灰姑娘肩上。 灰姑娘和王子的婚礼在教堂举行。她成了美丽的王后，再也没有人叫她“灰姑娘”了。
百年孤独读书报告正式版_1
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 百年孤独读书报告正式版
百年孤独读书报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的《百年孤独》，是加西亚·马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。 全书近30万字，内容庞杂，人物众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等，令人眼花缭乱。但阅毕全书，读者可以领悟，作家是要通过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求
读者思考造成马贡多百年孤独的原因，从而去寻找摆脱命运括弄的正确途径。 从1830年至上世纪末的70年间，哥伦比亚爆发过几十次内战，使数十万人丧生。本书以很大的篇幅描述了这方面的史实，并且通过书中主人公带有传奇色彩的生涯集中表现出来。政客们的虚伪，统治者们的残忍，民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。作家以生动的笔触，刻画了性格鲜明的众多人物，描绘了这个家族的孤独精神。在这个家族中，夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间，没有感情沟通，缺乏信任和了解。尽管很多人为打破孤独进行过种种艰苦的探索，但由于无法找到一种有效的办法把分散的力量
从0到1读书笔记
成功来自于能力和计划，而不是好运 ——《从0到1》读书笔记 《从0到1》读完后，将书中的主要观点进行了归纳总结，同时结合具体的实际工作，有几点思考。 一、读书总结： 首先是关于公司用创新性垄断来避开竞争的，全球化是横向的扩张，只能复制以前就有的成功，而科技创新是纵向的扩张，是创造以前不存在的东西。彼得蒂尔提倡公司应该具有创新性，用创新的方式解决问题，而不完全是复制模仿别人，因为横向扩张，发展到一定程度，必然出现激烈的竞争，完全竞争只能导致完全没有利润，这是由于完全竞争会导致相互之间的价格战，价格战的结果只能是所有的参与者都没有利润。所以彼得蒂尔认为，创新性垄断才是一个公司应该有的状态。 那么如何垄断呢？彼得蒂尔认为：首先，占领小市场，一个初创企业完美的目标市场是特定的一群人，而且几乎没有其他竞争者与你竞争；一旦成功创造了或是主导了一个利基市场，就要逐步打入稍大些的市场；在扩张到相邻市场时，不要搞破坏，要尽可能的躲开竞争，创造非零和竞争，而非零和甚至负和竞争。一团和气，相互提携，不要抢别人饭碗，要创造新的大饼，创造增量，而不是争抢存量。 第二，是关于企业未来竞争力的思考，伟大企业是由未来能产生现金流的能力来定义的，一家有未来的企业具备以下特点：具有专利
技术、网络效应、规模经济、品牌优势。另外，再一次强调了二八定律，百分之八十的利益来自百分之二十的客户。 第三，是对于创业初期的企业有几个问题需要思考的问题，第一个是合伙人。合伙就像结婚，合伙人的分歧就想离婚，分歧会牺牲公司。和朋友、理想气质相近的人建立公司是最靠谱的。第二个是要公司里面的每一个人全职工作，除非是律师、会计，远程工作。第三个是既得利益者的问题。用股权分配代替现金分配，是一个好的形式。但是这会带来既得利益者的问题。即使如此，股权分配仍然是最好的吸引员工的方式。（比如当初给facebook刷墙的油漆工现在暴富了，很多人大概会觉得不公平。） 第四，彼得蒂尔谈了对销售的看法，销售的核心是潜移默化地改变人的想法，而不是对客户忠诚。销售要针对合适的群体，针对这些群体正在使用的产品的痛点，实现彻底代替现有产品的垄断目的，然后再扩大战果，进入非痛点群体。最后，不仅仅产品销售是销售。媒体公关也是销售，优秀的媒体公关会为公司带来优秀的投资人、优秀的潜在员工、优秀的潜在客户。实际上，任何人在任何时候，都是销售人员。 此外，彼得蒂尔还谈了一些对员工的看法。时间是最宝贵的资产，将时间浪费在不能长久合作的人身上得不偿失。如果你不能在工作上建立持久的关系，那么你就浪费了时间-即使纯粹从财务的角度来看，也是如此。初创公司应自问：为什么放弃去谷歌获取高薪和威望的机会，而去你的公司做第20位工程师呢？而且，公司不要打福利待遇
三年级读书伴我成长作文【三篇】
三年级读书伴我成长作文【三篇】 【篇一】 我从小就喜欢书，五岁就开始读书，可我还看不懂，就让妈妈给我讲，这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里，每天晚上我都反复在妈妈的故事中入睡。 随着年龄的增长我读的书越来越多了，我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事，还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪，伤心的都看不下去了，我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了，又看到诸葛亮死了又哭了一场。我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈，地球为什麽有吸引力，恐龙为什麽灭绝了，人为什麽飞不起来。 随着我的长大，家里到处都是我的书，我的是子里到处都是我的书，我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个绰号叫“书痴。 一次妈妈让我去买盐，我正看到最精的一段，不想去买盐，可妈妈就让我去买盐，我只好从命了，我也拿着书去，我走着走着不知到怎麽碰着什麽了，我连忙说：”对不起，“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊，我就做在呢里看书，过了一会儿，我突然听到有人在叫我，我就回过头去一看是妈妈，我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了，就过来找我了。
读书它给我快乐，它让我的生活丰富多彩，它教我做人的道理，他伴我我快乐的成长……读书真好! 【篇二】 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。 在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《少儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。 现在，我已上六年级了，快要进入重点初中了，在父母和教师的引导下，我读书的兴趣更浓重了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。 读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读了《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇异地想法其实不是什么坏事，读了《假设给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我，读了《西游记》这本名着，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。
1. 简爱英语读书报告格式范本(完整版)
报告编号：YT-FS-4952-45 1. 简爱英语读书报告格 式范本(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
1. 简爱英语读书报告格式范本(完 整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 Oliver Twist, one of the most famous works of Charles Dickens’, is a novel reflecting the tragic fact of the life in Britain in 18th century. The author who himself was born in a poor family wrote this novel in his twenties with a view to reveal the ugly masks of those cruel criminals and to expose the horror and violence hidden underneath the narrow and dirty streets in London. The hero of this novel was Oliver Twist, an orphan, who was thrown into a world full of
《从0到1》读后感
《从0到1》读后感 在科技飞速发展的信息时代，人类的生活在走向便捷，走向多元，但也在走向平稳。前几日偶然听到朋友抱怨：商品经济发展的脚步越来越慢，让人耳目一新的产品太少，是企业的生存环境太安逸，还是人类的创造力在减退？朋友将这个问题抛向我。的确，经济的发展来自于发明的推动，蒸汽机的发明推动着交通业，电话机的出现推动着通信业，万维网的出现让整个世界连在一起。人们渐渐开始接触计算机、网络，开启指尖上的世界，接纳一切新的东西。但自从九十年代起，产业发展的速度仿佛越来越慢，再也看不到创世纪的新芽冒出土壤，蓬勃生长。 近日品读彼得?蒂尔的《从0到1——开启商业与未来的秘密》一书，深有感触。我想我找到了答案。生活看似多元，其实不过是一个“从1到n”的过程。新的事物一出现，引得他人竞相模仿重复，增添着类似的产品与服务。但新事物的创造却是“从0到1”的质变，是独一无二的。商品种类越来越多，功能越来越细化，但带给人们的边际效用却越来越低，就是因为类似的商品太多，创新的商品太少，而创新的商品往往才是满足消费者需求的良药。正如书的作者彼得?蒂尔所言：创业秘籍并不存在，成功人士总能在意想不到的地方发现价值，它们遵循的是基本原则，而非秘籍。 至于这基本原则到底是什么，拥有创业思维首当其冲。创业思维是一个新公司最重要的力量，它比灵活性更重要。因而创业不只是单纯的知识积累，而是一场思维运动。一个好的企业创始人，胜于旁人的绝对是他的创造力，他的创业思维。他不会盲目地跟随那些已经成功的创业者、企业家，去开发类似的产品，反而用大量的时间去认真思考，思考人们缺少什么，市场需要什么，创业需要怎样的合伙人，需要投入多少成本。思考的时间多于实践的时间，想好再开始。创新的魅力在于，它能够弥补市场的空缺，又能开辟新的市场，形成需求的涓涓之流。它不仅从源头制止了盲目与恶性竞争，又能享有更大的规模效应，尽可能减小成本，实现利润最大化。 在迈出艰难的第一步之后，很多朝气蓬勃的企业如昙花一般方开即萎。创业者因为渐进主义，往往满足于现状，又可能因为害怕犯错误而盲目地进行风险规
五年级课外阅读指导课教案
五年级课外阅读指导课教案 《爱的教育》xx共读阅读指导课教案 一、教学目标： 1、让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书，并深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。 2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力，形成初步的鉴赏能力。 3、在活动中，引导学生学会感受爱、奉献爱。 二、教学过程： （一）激情导人，感受爱。 师：今天这堂课，我们一起共读《爱的教育》。 （二）共读《爱的教育》 1、了解封面。 ⑴这本书，在同学们身边已经有些日子了。大家有没有认真地看过书的封面，从书的封面，你能感受到什么？ 2、了解大体内容。 ⑴xx。 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的儿童小说。它通过一个小学四年级学生安利科写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。书中讲述了发生在安利科身边各式各样感人的小故事，父母、姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。
它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。 3、了解作品影响。 过渡：这本书不仅故事感人，充满童趣，而且在世界上的影响也非常大。 ⑴出示作品影响。 ①《爱的教育》出版于一八八六年，在意大利曾轰动一时，仅出版的头两个月就再版40多次。100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。 ②全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》，有些国家把《爱的教育》作为小学生的教科书来读。 ③《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。 4、作者介绍 5、译者简介 4、读后感激趣。 这确实是一部震撼人心的作品！译者夏丐尊先生备受感动流着泪读完全书， 并决定要将此书介绍给中国的读者。本书的作者也说过：“每一个读过此书的人，都会受到灵魂的震撼。” 1、下面请同学们来谈谈自己的读后感。 2、读读网上的读后感。 （三）交流读书报告
三年级读书伴我成长征文500字
三年级读书伴我成长征文500字 【读书征文1】 从小，妈妈就对我说：“你要多读书，读好书，长大才能有出息，才能成为一个对社会有用的人”。 我妈妈以前是一名教师，她非常喜欢读书。受到她的影响和熏陶，我也变的越来越喜欢上了读书。为了支持我读书，爸爸和妈妈每次出差回来，总会给我捎上一些书，有历史的、科学的、文学的、自然的以及我最喜欢的漫画书等等。 每每捧起一本新书我总是爱不释手，读的津津有味。历史书中的《水浒传》里面的梁山好汉，个个有情有义，他们专杀贪官污吏，从不伤害穷苦百姓;科学书中的《十万个为什么》，让我知道了广袤宇宙的无穷奥妙;文学书中的《中华民俗大殿堂》，让我懂得了社会发展和文化积累需要每个民族的共同努力;阅读类的《小故事大道理》中的每个故事，都蕴含着丰富的人生哲理。 书，让我的生活变的更加有趣。在书中我找到了无穷的快乐，从书本上我知道了人类的伟大，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科学的奥秘，知识的力量。书，引领我在知识的海洋中遨游，它也成了我形影不离的好朋友，陪我度过了一个个春夏秋冬……所以，我喜欢读书! 同学们，让我们倍加珍惜今天来之不易的生活、学习条件，读更多的书，掌握更多的知识，努力使自己成为一名对社会有用的人! 【读书征文2】 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。 在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》，《100个经典童话故事》，《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。 现在我已经上了七年级，马上要升八年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》，《三国演义》，《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
小学阅读指导课教案
阅读指导课教案－--走进童话世界 教学目标： 1、通过阅读，指导学生学会读懂童话。 2、掌握读懂童话人物和道理的方法。 3、通过阅读激发学生读书的兴趣。 教学过程： 一、激发情趣，揭示专题 1．课件展示：先请同学们看一组图画，仔细看。 2、你认识他们吗？(白雪公主、美人鱼、丑小鸭、灰姑娘、皇帝的新装、卖火柴的小女孩、拇指姑娘)同学们真是过目不忘啊，你是通过什么途径知道他们的？（真是见多识广，知道这么多的故事，真了不起。这些都是美丽的童话人物，现在就让我们一起走进童话世界，去认识他们吧！） 板书课题：走进童话世界 二、呼唤旧知、指导文本。 1．“课前，同学们都已经读过老师发给你们的童话故事了吗？你知道这些童话都是谁写的吗？（郑渊洁）。郑渊洁是著名的童话大王，他写了很多小朋友们喜欢的童话故事，现在老师想来考考大家，（出示图片）这是谁？”（是郑渊洁童话中的人物）皮皮鲁：喜欢他吗？你为什么喜欢他？ 鲁西西：知道她吗？她是鲁西西，是皮皮鲁的妹妹，等会我们就去认识她。
舒克、贝塔：大家都看过动画片。 罗克： 五个苹果：这就是那能折腾地球的五个苹果，读了我发给你的《五个苹果折腾地球》以后，你还想知道些什么？今天老师把剩下的几个苹果的故事也带来了，同学样有没有兴趣看？这就要看同学们等会的表现了，谁表现的最棒就让谁先睹为快。怎么样，对自己有信心吗？就看你的表现喽！ 2、通过读书同学们认识了皮皮鲁、舒克、贝塔等这么多可爱的童话人物，看来读书可以让你收获很多，那么你是怎样去读这些童话故事的呢？谁能介绍一下你读书的方法？ 学生介绍。 （这样简单的泛读只是让你们对童话有一个大致了解，要想读懂童话就必须静下心来细细品读，走进童话故事的情境当中，像人吃东西那样，要经过细嚼慢咽，才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章要反复地读几遍，甚至熟读成诵。现在我们就一起静心细读郑渊洁的另一篇童话《鲁西西系列----女明星和图钉公主》。） （你的读书方法真是太好了，让你收获这么多，今天就把你的方法教给同学们，用你的方法来读一个新的童话故事《鲁西西系列----女明星和图钉公主》。） 3、出示问题：童话中一共出现了几个人物？你觉得哪个人物最有特点，给你留下了什么样的印象？请同学们抓住展现这个
【作文范文】小学三年级读书心得作文
小学三年级读书心得作文 小学三年级读书心得作文1： 今天，我读了一个故事，名叫“名族的好儿女”。 “头戴兔皮帽，一身红装，骑着白马，斜跨着一只匣子枪，手拿砍刀，飞驰在白山黑水之中”，她就是使日寇闻风丧胆的女英雄——赵一曼。 赵一曼也是一位光荣的共产党员，但是她英年早逝，年仅31岁。啊! 为革命牺牲的中华的好儿女。赵一曼你虽然离我们而去，但你永远活 在我门的心中! 对了，大家如果想了解赵一曼，我建议大家看<<我的母亲赵一曼>>电 视剧。 小学三年级读书心得作文2： 作者：赵英建 这个寒假期间，我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书，让我更加学会爱父母，学会爱生命，学会感恩。 书中的精彩小故事有数之不完，道之不尽的情节与内容，如《困境即 是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等，是告诉我 们遇到挫折和困难时，不要逃避，不要悲观失望，要勇敢、坚强、乐 观地面对一切，只要我们拥一颗坚强勇敢的心，那么我们就能够创造 出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则 是告诉我们：在人的一生中，总会遇到坎坷和灾难，我们只要积极冷 静地去面对，去解决问题，那么我们就能够战胜困难，创造出辉煌有 意义的人生…… 成功者决不放弃，放弃者决不成功。在以后的学习生活中，我一定会 改正缺点，发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习，做任何事情不放弃，不退缩，向着目标努力拼搏。
小学三年级读书心得作文3： 作者：jermmy 今天，当我阅读《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀! 从我们刚出生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成人，其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。 在时间的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。 啊!多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们! 小学三年级读书心得作文4： 作者：美玉 书，是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里，它却是比精神支柱还要宝贵的东西。 著名文学家高尔基先生曾说过：“书是人类进步的阶梯，”可见，书对人类是多么重要! 在浩翰的书海中，我们一次次地吸取着书的精华，一次次地参加书的圣会，这让我们更加飞快成长。 在这一年中，我们学校开展的书会，越来越多，这让我们能更加在书的沐浴中成长。
从0到1读后感
《从0到1：开启商业未来的秘密》读后感 《从0到1》是创投大师彼得·蒂尔的一本著作，作为pay pal的创始人，彼得在这本 书中向我们传授了很多他的创业经验。这些创业经验，无论是对于企业管理者，或者对于初创业者，都是非常有益的。而其中的很多观点，对我们来说又是从来没有听说过的，显得非常耳目一新。很多观点都颠覆了我们的常识，让我们不禁开始重新审视一下自己以前的想法。 在本书中，有几个观点非常值得注意，而这几个观点与我们常人的想法完全不一样，一个是关于创新与复制，即书中所说的从0到1与从1到N,从0到1的整个思想贯穿全文； 另外一个是关于垄断与竞争，蓝海与红海之间的关系；最后一个就是帕累托定律与幂次法则。 文中最重要的观点就是从0到1，而不是从1到N，从0到1象征着创新，完全的创新；而从1到N则意味着复制。创新是垂直的，复制是水平的。完全的创新对于一个企业来说 是发展最有用的武器，而盲目的跟风与复制对于一个企业来说并不能产生足够的竞争力，对于社会的发展也无法产生非常大的作用。 从0到1是开创性的，意味着从无到有，这是质变，而从1到N则是从有到多，这个 是量变。比较两者之间的关系，很容易看出两个之间的作用哪个会更大一些。硅谷提倡的就是这种从0到1的精神而不是从1到N，第一个进入市场的人可以挣到很多的钱，而一窝蜂的进入一窝蜂的复制抄袭只会让大家都无利可图。 反观我国当今很多企业，以及很多初创业者，做的都是从1到N的事情而不是从0到1的开创性的事业。刚开始打车软件有市场，大家就一窝蜂进入了，结果是无休止的烧钱，最后大家都变得微利。去年的“百团大战”如此，今年的社区O2O也是如此，一旦某个市场 有利可图，大家就都从1到N开始复制，最后就是无休止的竞争，烧钱。对于企业来说， 特别是初创企业来说，陷入这样无休止的竞争，复制，将是一场噩梦。而对于企业来说，也很难获得跨越性的发展。 第二个观点是垄断与竞争。在我们学习到的经济学中，我们都在提倡，都在说完全竞争好，而彼得却在颂扬垄断的好处。在垄断与竞争两者中，一个企业倘若能够在市场中取得垄断地位，那么企业很容易攫取巨额利润，而在完全竞争中，却很难得到超额利润。彼得向我们传递了一个信息：与其在红海中竞争以获得微小的利润不如退一步在蓝海中获得巨额利润。当然，获得垄断地位不是通过不正当的手段，而是通过企业的创新与技术发展从而自然的在自己所处的一个市场中取得垄断的地位。企业垄断地位取得需要企业明确发展方向，在自己有优势的市场上深耕从而获得垄断地位。 特别对于初创企业来说，在激烈的红海竞争中，虽然获得很小的市场份额意味着相当可观的利润，但是这个的代价太高了，不如退一步海阔天空，寻求其他市场。但是情况恰恰想法，一看到市场有利可图，大家都是蜂拥而至，市场马上变成了一片红海，竞争非常激烈，许多没有实力的企业就此淘汰出局。 最后一个是帕累托法则以及幂次定律。商业的逻辑常常与我们所想的不一样，帕累托法则很好地诠释了商业的准则，在很多情况下商业都是遵循着二八定律。很多我们想当然的准则在商业中是不适用的。了解商业与我们常识的不同之处，同时掌握商业的内在法则，我们才可以更好地在商场中游弋，让自己的企业更加成功。 企业的发展，特别是处于那20%的企业的发展，更多的是呈现指数式的爆发增长，这也是商业的魅力之所在。对于一个企业家来说，需要有很好的预见性与足够的信心，即便企业现在深处困境，也不能放弃。企业熬过了痛苦的时期，才能迎来爆发式的增长。当然，在这一部分，彼得更加侧重的是从投资人的角度来看待公司的，即如何选好投资公司，从而用最少的资金获得最大的利润。 总之，看完这本书给人耳目一新的感觉，彼得给了我们很多全新的观点，这些观点与我们的传统观念相悖，但却是非常有道理。无论是企业家，或者是一个创业者，或者是想要创