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计算机网络结课报告材料

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计算机网络

班级:电科1012班

学号: 1020108229 姓名:于芬

指导老师:许洪华

简论TCP/IP

摘要

TCP/IP是Transmission Control Protocol/Internet Protocol的简写,中译名为传输控制协议/因特网互联协议,又名网络通讯协议,我们通常称它为TCP/IP协议族,是Internet最基本的协议、Internet国际互联网络的基础,由网络层的IP协议和传输层对的TCP协议组成。70年代中期美国国防部为其ARPANET广域网开发的网络体系结构和协议标准,以它为基础组建的INTERNET 是目前国际上规模最大的计算机网络,正因为INTERNET的广泛使用,使得TCP/IP 成了事实上的标准。

TCP/IP定义了电子设备如何进入因特网,以及数据如何在它们之间传输的标准。协议采用了4层的层级结构,每一层都呼叫它的下一层所提供的网络来完成自己的需求,所以TCP/IP协议层次清晰、功能强大、性能稳定。TCP/IP协议是网络研究工作者智慧的结晶,很多非常优秀的思想方法在该协议中得到了非常完美的体现。各种新型应用的技术需求推动着TCP/IP协议的不断发展和进步。TCP/IP的实时性和可靠性更是现代网络传输的核心,未来的TCP/IP协议的发展会朝着更加快速、更加可靠、更加标准的方向发展。

关键词:TCP/IP协议;可靠性;实时性;基本技术;应用发展

简述TCP/IP架构和协议族

1.1、 TCP/IP概述

因特网是当今世界上最大的信息网络,自80年代以来,它的应用已从军事、科研与学术领域进入商业、传播和娱乐等领域,并于90年代成为发展最快的传播媒介。信息传输和网络互连是根据协议进行的,而因特网使用的就是TCP/IP协议。TCP/IP协议是因特网最基本的协议,是因特网的基础。TCP/IP的全称是Transmission Control Protocol/Internet Protocol的简写,中文译为传输控制协议/因特网互联协议。1969年,因特网的前身阿帕网(aprtnet),诞生之初仅连接了4台计算机,供科学家们进行计算机联网实验用。到70年代,aprtnet 已经有了好几十个计算机网络,但是每个网络只能在网络部的计算机之间互联通信,不同计算机网络之间仍然不能互通。卡恩于1973 年提出开放的网络结构的思想。所谓开放的网络结构,指的是任何类型的网络都可以通过“网络互联结构”与其他网络连接,这是因特网的核心技术思想。为了适应开放的网络结构环境的需要,瑟夫与卡恩共同开发了TCP/IP协议,并于1974年正式提出。TCP/IP是实不同网络互联的标准,成功地解决了不同硬件平台、不同网络产品和不同操作系统之间的兼容性问题。TCP/IP协议定义了电子设备如何连入因特网,以及数据如何在它们之间传输的标准,它是因特网事实上的国际标准。协议采用了4层的层级结构,层次由低到高依次为:网络接口层、网络层、传输层、应用层。每一层都调用它的下层所提供的服务来完成自己的

1.2、TCP/IP架构及协议族

TCP/IP是网络中使用的基本的通信协议。虽然从名字上看TCP/IP包括两个协议,传输控制协议(TCP)和网际协议(IP),但TCP/IP实际上是一组协议,它包括TCP、IP、UDP、ICMP、RIP、TELNET、FTP、SMTP、ARP、TFTP等许多协议,这些协议一起称为TCP/IP协议。

TCP/IP由四个层次组成:数据链路层、网络层、传输层、应用层。

(1)数据链路层

这是TCP/IP软件的最低层,负责接收IP数据报并通过网络发送之,或者从网络上接收物理帧,抽出IP数据报,交给IP层。

(2)网络层

负责相邻计算机之间的通信。其功能包括三方面:

a、处理来自传输层的分组发送请求,收到请求后,将分组装入IP数据报,填充报头,选择去往信宿机的路径,然后将数据报发往适当的网络接口。

b、处理输入数据报:首先检查其合法性,然后进行寻径--假如该数据报已到达

信宿机,则去掉报头,将剩下部分交给适当的传输协议;假如该数据报尚未到达信宿,则转发该数据报。

c 、处理路径、流控、拥塞等问题。

(3)传输层

提供应用程序间的通信。其功能包括:

a 、格式化信息流;

b 、提供可靠传输。为实现后者,传输层协议规定

接收端必须发回确认,并且假如分组丢失,必须

重新发送。

(4)应用层

向用户提供一组常用的应用程序,比如电子、文

件传输访问、远程登录等。远程登录TELNET 使用TELNET 协议提供在网络其它主机上注册的接口。TELNET 会话提供了基于字符的虚拟终端。文件传输访问FTP 使用FTP 协议来提供网络机器间的文件拷贝功能。

郑州轻工业学院计算机与通信工程学院1.3郑州轻工业学院计算机与通信TCP/IP 协议族分层

HTTP HTTP SMTP SMTP DNS DNS RTP

RTP TCP UDP

硬件接口网络层链路层

运输层应用层………以太网

FR ATM IGMP

ARP PARP ICMP 令牌网物理介质/0层

电缆FDDI 双绞线双绞线微波无线卫星

TCP/IP 的数据传输

2.1、数据传输的可靠性

我们知道因特网的网络层服务是不可靠的,即通过IP 传输的数据可能出现差错、丢失、乱序或重复。TCP 在IP 的不可靠的尽最大努力服务的基础上实现了一种可靠数据传输服务,保证数据无差错、无丢失、按序和无重复的交付。

TCP协议先对数据编号与确认,TCP把应用层交下来的长报文看成一个个字节组成的数据流,并使每一个字节对应一个序号。在连接建立时,双方TCP各自确定初始序号。当TCP发送一报文段时,它同时在自己的重传队列中存放这段报文的副本,若收到确认,则删除此副本,若在规定的时间没有收到确认,则会重传这个报文段的副本。

接收方若收到有差错的报文段就丢弃(不发送否认信息),若收到重复的报文段,也要丢弃,但要发回确认信息。

基于前面提到的重传方式主要有两种,一种是超时触发重传,还有一种就是快速重传。当一个报文段丢失时,超时触发重传会迫使发送发等待很长时间才重传丢失的报文段,增加了端到端的延时。然后快速重传是由于一个报文段的丢失引起多方连续收到重复的确认,快速判断报文段可能已经丢失,然后进行重传。实际上,快速重传就是基于这种原理对超时触发重传的补充和改进。

那么作为数据传输的可靠性,得需要一个可靠的连接。这个就是TCP的连接建立。连接建立首先要解决三个问题:一、要使每一方能够确知对方的存在。二、要允许双方协商一些数据。三、能够对运输实体资源进行分配和初始化。建立连接的方式使用的是三次联络,就是通常说的“三次握手”。首先主机A向主机B 的TCP发送连接请求报文段,主机B的TCP收到连接请求后,如同意,则发回连接请求确认。主机A的TCP在收到主机B接受请求的确认后,还要向B给出确认。这样的连接方式为了防止已失效的连接请求报文段突然又传到主机B,而产生错误。

2.2、数据传输的实时性

数据的实时性传输,除了TCP提供全双工通讯方式,主要使用了UDP用户数据报协议。

(1)、UDP是无连接的,即发送数据之前不需要建立连接,减少了开销和发送数据之前的时延。

(2)、UDP使用的是尽最大努力交付,既不保正可靠性交付,同时也不使用流量控制和拥塞控制,因此主机不需要维持具有许多参数的、复杂的连接状态表。(3)、由于没有UDP没有拥塞控制,网络出现的拥塞不会使源主机的发送速率降低。

(4)、UDP是面向报文的。这就是说,UDP的应用程序交下来的报文不在划分成

若干个分组来发送,也不把若干个报文合并后再交给应用程序。因此,应用程序必须选择大小合适的报文。

(5)、UDP支持一对一、一对多、多对一和多对多的交互通讯。

(6)、用户数据报只有8个字节的首部开销,比TCP的20个字节的首部要短很多。

TCP/IP的基本技术

3.1 TCP/IP的拥塞控制

计算机网络在过去的十几年中经历了爆炸式的增长,随之而来的是越来越严重的拥塞问题. 例如由于本地缓存溢出,Internet 网关会丢弃约l0%的数据包,据统计,Internet 上95% 的数据流使用的是TCP/IP 协议, Internet 主要互连协议的TCP/IP 的拥塞控制(congestion control)机制对控制拥塞具有特别重要的意义. 拥塞控制是确保Internet 鲁棒性(robustness)的关键因素,因此成为当前网络研究的一个热点问题。网络产生拥塞的根本原因在于用户(或叫端系统)提供给网络的负载(load)大于网络资源容量和处理能力(overload). 表现为数据包时延增加、丢弃概率增大、上层应用系统性能下降等. 图l 显示了拥塞发生的情况。

图 1

拥塞产生的直接原因有以下3 点:

(l)存储空间不足. 几个输入数据流需要同一个输出端口,在这个端口就会建立排队. 如果没有足够的存储空间存储,数据包就会丢弃. 对突发数据流更是如此. 增加存储空间在某种程度上可以缓解这一矛盾,但如果路由器有无限存储量时,拥塞只会变得更坏,而不是更好,因为在网络里数据包经过长时间排队完成转发时,它们早已超时,源端认为它们已经被丢弃,而这些数据包还会继续向下一个路由器转发,从而浪费网络资源,加重网络拥塞。

计算机结课论文

计 算 机 网 络 及 应 用 结 课 论 文 4

西科大校园网络规划 一:西科大校园网络概貌 我校校园网建设在教师备课教学、学生学习、教务管理、行政管理、图书资料管理、资源信息、对外交流等方面发挥辅助、支持功能,并通过与广域网的互联,实现校际间的信息共享及与因特网(INTERNET)的连接,为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持。我校校园网络系统的设计应采用国际通行的TCP/IP协议,并达到了以下目标: 先进性:先进的设计思想、网络结构、开发工具,采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品。 实用性:建网时充分考虑利用和保护现有资源,充分发挥设备效益,保证系统和应用软件全中文界面,且功能完善,界面友好,兼容性强,使用户最方便地实现各种功能。 开放性:系统设计采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口,以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通。 适应性:采用积木式模块组合和结构化设计,使系统配置灵活,使网络具有强大的可增长性和强壮性,方便管理和维护。 可扩展性:网络规划设计满足我校迅速发展的要求,在覆盖地域范围和功能增长方面满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。 可靠性:具有容错功能,对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠。为以后系统维护节约人力和财力。 安全性:提供多层次安全控制手段,建立完善的安全管理体系,防止数据受侵击和破坏,有可靠的防病毒措施和阻挡不良信息进入的措施。 经济性:着眼于近期目标和长期的发展,选用先进的设备进行最佳性能组合,利用有限的投资构造一个性能最佳的网络系统。 我校校园网采用PDS结构化布线系统,主干为百兆以太网,终端节点交换速率为100Mbps,总投入为60多万元。全校有300多个信息点,分布于办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等近10个建筑单体,各建筑单体间通过光缆进行连接,联网计算机超过700台。校园网目前出口速率为100M。我校校园网通过路由器接入教师或学生,不论在校园内还是在家,都可以通过校园网连接Internet,享

武汉大学计算机网络实验报告 (2)

武汉大学教学实验报告 动力与机械学院能源动力系统及自动化专业2013 年11 月10 日

一、实验操作过程 1.在仿真软件packet tracer上按照实验的要求选择无线路由器,一般路由器和PC机构建一个无线局域网,局域网的网络拓扑图如下: 2.按照实验指导书上的表9.1(参数配置表)对路由器,DNS服务器,WWW服务器和PC机进行相关参数的配置: 服务器配置信息(子网掩码均为255.255.255.0) 主机名IP地址默认网关 DNS 202.2.2.1 202.2.2.2 WWW 202.3.3.1 202.3.3.3 路由器配置信息(子网掩码均为255.255.255.0) 主机名型号IP地址默认网关时钟频率ISP 2620XM e1/0:202.2.2.2 e1/1:202.3.3.3 s0/0:202.1.1.2 64000 Router2(Server) 2620XM f0/0:192.168.1.1 s0/0:202.1.1.1 Wireless Router Linksys WRT300N 192.168.1.2 192.168.1.1 202.2.2.1 备注:PC机的IP地址将通过无线路由器的设置自动分配 2.1 对router0(sever)断的配置: 将下列程序代码输到router0中的IOS命令行中并执行,对router0路由器进行设置。Router>en Router#conf t

2.3 WWW服务器的相关配置 对www服务器进行与DNS服务器相似的配置,包括它的IP地址,子网掩码,网关等,具体的相关配置图见下图: WWW服务器的相关配置图

计算机网络新技术结课论文

计算机网络新技术结课论文 2012-2013学年第一学期 题目:论我国IPTV的现状及发展趋势 专业班级:计算本11-1班 学号: 321109010126 姓名:王学福 指导教师:贾慧娟 日期:2012-10-28

目录 1. 引言 (3) 2.IPTV概述 (4) 2.1 IPTV的广义定义 (5) 2.2 IPTV实质内涵 (5) 3.IPTV网络组成及结构 (6) 3.1 IPTV网络的构成及工作原理 (6) 3.2 IPTV网络环境需求 (7) 3.4 方案选型 (8) 4.IPTV技术实现 (9) 4.1 IPTV技术原理 (9) 4.2 IPTV涉及的技术 (9) 4.3 IPTV用户的认证方式 (9) 4.4 播出与传输 (10) 4.5 接收终端 (10) 5.IPTV产业全球发展分析 (11) 5.1 IPTV在国外和香港的发展 (11) 5.2 IPTV在国内的发展 (11) 6.运营商建设IPTV系统面临的问题 (12) 结束语 (12) 参考文献 (13)

论我国IPTV的现状及发展趋势 摘要:IPTV即交互式网络电视,是一种利用宽带有线电视网,集互联网、多媒体、通讯等技术于一体,向家庭用户提供包括数字电视在内的多种交互式服务的崭新技术。用户在家可以有两种方式享受IPTV服务:(1)计算机,(2)网络机顶盒+普通电视机。它能够很好地适应当今网络飞速发展的趋势,充分有效地利用网络资源。IPTV既不同于传统的模拟式有线电视,也不同于经典的数字电视。因为,传统的和经典的数字电视都具有频分制、定时、单向广播等特点,尽管经典的数字电视相对于模拟电视有许多技术革新,但只是信号形式的改变,没有触及媒体内容的传播方式。 关键词:IPTV 网络新技术 1.引言 本文主要介绍了对我国TPTV的现状及发展趋势进行研究分析,IPTV作为电视新展现形态的数字新媒体,日益被用户所看重成为不可阻挡的大趋势。与全球IPTV快速发展大趋势一样,随着国内运营商IPTV 试商用的地区与规模逐渐扩大以及广大消费者对IPTV的认知程度不断提高,在用户规模总量偏小的基础上,我国IPTV保持了稳定快速增长态势,IPTV用户总数已经从2003年的1.8万、2004年的4.6万增长到2007年的120.8万。进入2008年以来,虽然处在电信业产业重组的诸项事宜一度迟迟未落定而造成不利影响的背景下,我国IPTV用户总数仍然保持了持续快速增长。截至第三季度,用户总数已达220万。预计到2008年底,全国IPTV 用户数将突破300万,与上年同比增长将超过1.5倍。 IPTV等互联网视听节目服务的发展印证了电信业的媒体属性。就电视内容本身而言,与传统电视(有线、无线、卫星)相比,IPTV可能并无区别。但是由于网络互动性特征的存在,让IPTV可以更方便地提供诸如视频点播、互动游戏等交互式增值服务。电信重组改变了现有电信运营商的格局,中国电信将

计算机网络课程设计报告

计算机网络课程设计报告 姓名:李逍逍 班级:08计11 学号:08261012

一.课程设计的题目、目的及要求 (2) 二.课程设计的内容(分析和设计) (3) 三.绘制拓扑结构图 (3) 四.详细设计步骤 (5) 五.路由器或交换机配置的代码 (6) 六.显示最终的结果 (8) 七.课程设计总结 (9)

一.课程设计的题目、目的及要求 课程设计题目:组建小区局域网 课程设计目的: 更深了解路由器,交换机,PC机之间的配置与应用,熟练掌握一些简单的的网络应用和连接,熟练掌握路由器和交换机的基本配置;掌握DHCP、ACL、VLAN、和NET协议和相应的技术;提高对实际网络问题的分析和解决能力。该设计需要划分为四个子网层面的小区性的网络通讯。采用软件cisco,可以更好的实现各种不同网络设备互相配合与联系,以达到最佳的局域网通讯效果。 课程设计要求: 要求能根据实际问题绘制拓扑结构图,拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一,清晰的描述接口,进行路由器或交换机的代码配置实现,并且每个方案的需有以下几部分的内容: 1、需求特点描述; 2、设计原则; 3、解决方案设计,其中必须包含: (1)设备选型; (2)综合布线设计; (3)拓扑图; (4)IP地址规划; (5)子网划分; (6)路由协议的选择; (7)路由器配置。 组建小区局域网的总体要求: 运用自己对局域网组网技术的理解,设计小区组网方案,使得一个具有200个住户节点的智能化小区能够进行网络通讯,且将整个小区可划分为四个区域:1.网络中心区:以物业管理中心及监控中心为主的核心交换设备和服务器群;2.远程网络接入区:包括外部网络接入口的路由器设备和网络安全设备;3.园区网络区:包括从网络中心到社区服务设施的骨干交换设备; 4.家庭网络区:包括从网络中心到楼宇中的骨干交换设备,并为各住户单元提供网络接入端口,是整个小区网络系统的最基本单元。

计算机网络实验报告精编WORD版

计算机网络实验报告精 编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

计算机网络实验报告实验时间:2018年5月16日 参加人员:袁志伟朱兴旺周瑞锦刘小旭 一、实验名称:VLAN划分与配置 了解vlan的作用,掌握在一台交换机上划分VLan的方法和跨交换机的VLan的配置方法,掌握Trunk端口的配置方法。理解三层交换的原理,熟悉Vlan接口的配置 二、实验内容 首先,在一台交换机上划分VLan,用ping命令测试在同一VLan和不同VLan中设备的连通性。然后,在交换机上配置Trunk端口,用ping命令测试在同一VLan和不同VLan中设备的连通性。最后,利用交换机的三层功能,实现Vlan间的路由,再次用ping命令测试其连通性。 三、实验步骤 实验组网架构

图二 Trunk 端口的配置组网图 E0/11 E0/1 E0/1 E0/11 E0/13 E0/1S1 S2 Vlan2 Vlan2 Vlan3 Vlan3 注:S1中vlan2包括端口e0/1 到e0/5,vlan3包括端口e0/7到e 0/11; 注:vlan2包括端口e0/1到e0/5,vlan3包括端口e0/7到e0/11 E0/1 E0/2 E0/10 E0/11 Vlan2 Vlan3 S1 PA PB

图三 VLan 间通信的配置组网图 实施步骤 1.Vlan 的基本配置 步骤1 按照组网图一连接好设备,为交换机划分Vlan 。参考配置命令如下: system [Quidway]VLan 2 [Quidway-vlan2]port e 0/1 e 0/2 e 0/3 e 0/4 e 0/5 [Quidway-vlan2]quit [Quidway]VLan 3 [Quidway-vlan3]port e 0/7 to e 0/11 E0/11 E0/1 E0/1 E0/11 E0/13 E0/1PCA PCB PCC PCD 网关: 网关: S1 Vlan2 Vlan3 注:S1中vlan2包括端口e0/1 到e0/5,vlan3包括端口e0/7到e 0/11; S2 网关: 网关: VLAN2: VLAN3:

《计算机网络》课程论文.

《计算机网络》课程论文 设计题目:网络之生活应用 专业班级:应用电子(二)班 学生姓名:常海军 学号: 0932001202 授课教师:叶承琼

摘要 随着计算机网络的迅速发展,计算机网络不仅在现实生活中得到了广泛的应用,而且对社会的各个领域都产生了变革性的影响。计算机网络是大约出现在20世纪50年代末的一门新技术,虽然起步较晚,但是在社会信息化和信息社会化的进程中起到了举足轻重的作用。在这个信息时代,计算机网络技术的发展已成为人类社会生活不可缺少的一部分,它作为信息社会的基础设施已深入到社会的各个方面。例如:相关信息的搜索、计算机与计算机之间的各种信息的交换(包括文字信件、新闻消息、咨询信息、图片资料、报纸版面)、资源共享、生活的娱乐、网上购物、网上交易、网上QQ聊天、远程教育以及发送电子邮件等。本文就计算机网络在现实生活中的应用进行简要论述。 【关键字】计算机网络社会信息化网络技术

目录 第一章计算机网络的发展及其功能 (1) 一.计算机网络的发展史 (1) 二.计算机网络的功能 (2) 第二章计算机网络在生活中的应用 (4) 一.计算机网络的广泛应用 (4) 二.计算机网络的前景 (8) 结束语 (8)

第一章计算机网络的发展及其功能 【引言】计算机网络技术的发展,已把我们带领到一个新的信息时代,对我们的学习和工作都起到了很大的作用。它的发展也经历了几个阶段的演变,我们通过对计算机网络的发展史以及功能,然后论述计算机网络在现实生活中的应用和今后对我们生活的应用的前景。 一.算计网络的发展史 现代的计算机技术则是在1946年世界上第一台电子数字计算机ENIAC在美国诞生后才出现的新技术。随着计算机技术的迅速发展,使其成为信息存储与处理的主要工具,信息的流通需要则促使了计算机技术与通信技术的相互影响与结合,从而产生了计算机网络。计算机网络是通过各种通信手段相互连接起来的计算机组成的复合系统。计算机网络自产生以来经历了三个历史阶段: 第一阶段的计算机网络大体上从20世纪50年代中至60年代中,实际上是以单个计算机为中心的远程联机系统,即面向终端的计算机网络。这样出现的第一代计算机网络,系统中除了一台中心计

计算机网络实验报告-答案.

计算机网络实验报告 专业计算机科学与技术 班级计102 学号 109074057 姓名王徽军 组号一组D 指导教师毛绪纹 安徽工业大学计算机学院 二○一二年十二月

目录 实验总体说明 (3) 实验一以太网帧的构成 (3) 实验三路由信息协议RIP (9) 实验四传输控制协议TCP (11) 实验五邮件协议SMTP、POP3、IMAP (12) 实验六超文本传输协议HTTP (14)

实验总体说明 1.实验总体目标 配合计算机网络课程的教学,加强学生对计算机网络知识(TCP/IP协议)的深刻理解,培养学生的实际操作能力。 2.实验环境 计算机网络协议仿真实验室: 实验环境:网络协议仿真教学系统(通用版)一套 硬件设备:服务器,中心控制设备,组控设备,PC机若干台 操作系统:Windows 2003服务器版 3.实验总体要求 ●按照各项实验内容做实验,记录各种数据包信息,包括操作、观察、记录、分析, 通过操作和观察获得直观印象,从获得的数据中分析网络协议的工作原理; ●每项实验均提交实验报告,实验报告的内容可参照实验的具体要求,但总体上应包 括以下内容:实验准备情况,实验记录,实验结果分析,算法描述,程序段,实验过程中遇到的问题以及对思考问题的解答等,实验目的、实验原理、实验步骤不需要写入实验报告中。 实验一以太网帧的构成 实验时间:_____________ 成绩:________________ 实验角色:_____________ 同组者姓名:______________________________

练习一:领略真实的MAC帧 00000000: FF FF FF FF FF FF 8C 89 A5 75 71 10 06 05 14 55 ..q....U 00000010: 85 48 D2 78 62 13 47 24 58 25 00 00 00 00 00 00 .H襵b.G$X%...... 00000020: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 ................ 00000030: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 ............ 练习二:理解MAC地址的作用 ●记录实验结果 表1-3实验结果 本机MAC地址源MAC地址目的MAC地址是否收到,为什么 主机B 8C89A5-7570BB 8C89A5-757113 8C89A5-7570C1 是,主机A与主机B接在同一共享模块 主机D 8C89A5-771A47 8C89A5-757113 8C89A5-7570C1 是,主机C与主机D接在同一共享模块 主机E 8C89A5-757110 无无否,与主机A、C都不在同一共享模块 主机 F 8C89A5-7715F8 无无否,与主机A、C都不在同一共享模块 练习三:编辑并发送MAC广播帧 ●结合练习三的实验结果,简述FFFFFF-FFFFFF作为目的MAC地址的作用。 答:该地址为广播地址,作用是完成一对多的通信方式,即一个数据帧可发送给同一网段内的所有节点。 练习四:编辑并发送LLC帧 ●实验结果 帧类型发送序号N(S)接受序号N(R) LLC 001F 0 ●简述“类型和长度”字段的两种含义 答:一是如果字段的值小于1518,它就是长度字段,用于定义下面数据字段的长度;二是如果字段的值大于1536,用于定义一个封装在帧中的PDU分组的类型。 思考问题: 1.为什么IEEE802标准将数据链路层分割为MAC子层和LLC子层? 答:出于厂商们在商业上的激烈竞争,IEEE的802委员会未能形成一个统一的、最佳的局域网标准,而是被迫制定了几个不同标准,如802.4令牌总线网、802.5令牌环网等。为了使数据链路层能更好地适应多种局域网标准,802委员会就将局域网的数据链路层拆成两个子层,即逻辑链路控制

计算机网络实验三参考答案

1. What is the IP address and TCP port number used by the client computer (source) that is transferring the file to https://www.wendangku.net/doc/9518028586.html,? To answer this questio n, it’s probably easiest to select an HTTP message and explore the details of the TCP packet used to carry this HTTP message, using the “details of the selected packet header window” (refer to Figure 2 in the “Getting Started with Wireshark” Lab if you’re uncertain about the Wireshark windows). Ans: IP address:192.168.1.102 TCP port:1161 2. What is the IP address of https://www.wendangku.net/doc/9518028586.html,? On what port number is it sending and receiving TCP segments for this connection? Ans: IP address:128.119.245.12 TCP port:80 If you have been able to create your own trace, answer the following question: 3. What is the IP address and TCP port number used by your client computer (source) to transfer the file to https://www.wendangku.net/doc/9518028586.html,? ANS: IP address :10.211.55.7 TCP port:49265 4. What is the sequence number of the TCP SYN segment that is used to initiate the TCP connection between the client computer and https://www.wendangku.net/doc/9518028586.html,? What is it in the segment that identifies the segment as a SYN segment? ANS: sequence number: 0 Syn Set = 1 identifies the segment as a SYN segment

计算机网络课程设计内容及要求

《计算机网络课程设计》 一、课程设计的目的 计算机网络课程设计是专业实践环节之一,是学习完《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的是引导学生将书本上抽象的概念与具体的实现技术相结合,使学生体会网络协议的设计与实现过程,以及专业技术人员所使用的基本方法和技巧,培养学生解决计算机网络问题的实际能力,掌握组建计算机网络的基本技术,提高学生的综合应用能力。 二、课程设计要求和内容 课程设计要求: 1、正确理解题意; 2、具有良好的编程规范和适当的注释; 3、有详细的文档,文档中应包括设计题目涉及的基础知识、设计思路、程序流程图、程序清单、开发中遇到的问题及解决方法、设计中待解决的问题及改进方向。 4、有一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。评分标准: 1.是否有正确的运行结果; 2.是否有良好的编程规范和适当的注释; 3.文档是否完备。 课程设计内容即参考题目:(任选下列一题或自行另选设计题目): XX 高校校园网网络规划与设计 一、需求分析 (1)用户规模500 台计算机。 (2)用户大致平均分散在4栋楼房内,4 栋楼房排成前后两排,楼房之间各相距200米,楼房高4 层。每栋楼的4 楼用户构成两个VLAN。 (3)中心机房设在其中1 栋楼房的1 楼靠近另一栋楼房的一端。 (4)安装对外WWW、业务WWW、邮件、FTP、BBS、DNS、数据库七个服务器。提供匿 名服务,但FTP 仅对内部开放。 (5)提供LAN、WLAN接入。 (6)在业务WWW 服务器上配备基于Web 的业务应用系统,所有用户使用业务系统实现 网上办公。 (7)要求出口带宽为1Gbps。 二、设计要求 (1)写出简要的可行性分析报告。 (2)设计网络结构,并给出解释。 (3)除用户计算机已购置外,其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。 (4)给出工程预算(包括设备、线路等,不含施工费)及其计算依据。 2、设计一个中小企业网络规划与设计的方案 一、用户需求 (1)公司有1000台PC (2)公司共有7 个部门,不同部门的相互访问要求有限制,公司有3 个跨省的分公司。

福建农林大学计算机网络实验报告二

福建农林大学计算机与信息学院 实验报告 2015年10 月27 日

实验项目列表

实验报告 系:计算机科学专业:计算机科学与技术年级: 姓名:学号:实验室号:计算机号: 实验日期:2015 年10 月27 日指导教师签字:成绩: 报告退发(订正、重做) 实验二网络监听实验 一、实验目的 1、理解网络监听原理 2、熟悉网络监听方法 3、理解网络流量 4、掌握TCP/IP的主要协议和协议的层次结构 二、实验环境与设备 本实验在实际因特网环境下进行操作,需要的设备有:一台PC机,WireShark监听软件。WireShark监听软件可从网址:https://www.wendangku.net/doc/9518028586.html,/下载。实验配置如图所示。 因特网 三、实验原理 1、网络协议分析器 如果使用Web浏览器或OICQ聊天这样的网络软件,必须有网络连接才能工作,然而,你知道它们在因特网上传送的是什么类型的信息吗? 例如,计算机要对远程Web服务器发送什么数据来获取它需要的网页呢?计算机如何将邮件发给指定的人呢? 可以通过网络协议分析器(如WireShark)来协助观察网络会话的细节。网络协议分析器是一个能记录所有网络分组,并以人们可读的形式显示的软件。在监听重流量网络时,允许用户过滤掉不想要的分组或查看感兴趣的特定分组,而且还能为用户提供所有分组的统计概要。 2、网络监听原理 在共享式局域网中,位于同一网段的每台主机都可以截获在网络中传输的所有数据,正常情况下,一个网卡只响应目的地址为单播地址和广播地址的MAC帧而忽略其它MAC帧,网卡接收这两种帧时,通过CPU产生一个硬件中断,然后由操作系统负责处理该中断,对数据

计算机网络结课论文

重庆三峡学院 结课论文 课程名称计算机网络基础 论文名称论《互联网+与中国高校发展》 系别电信学院专业物理学(师范) 年级班别2013级开出学期2015-2016第1期 学生姓名杨孝波学号201307034116 编号16 指导教师谭晓玲成绩 2015年 11月 25 日

论《互联网+与中国高校发展》 杨孝波 摘要“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。随着互联网的蓬勃发展,网络教育已成为当今世界关注的热点。进入新世纪,世界许多国家都将网络作为进一步普及教育、提高国民素质的途径,网络大学作为网络教育的一个重要组成部分,近年来在各国更是风起云涌。随着“互联网+”概念的提出,作为网络用户的大户——大学生来说,“互联网+”对中国高校的学习、生活、教学管理将产生巨大的影响。 关键词“互联网+”高校发展 1互联网在当代高校生活中的现状 中国目前已成为一个互联网大国,网络用户突破7亿。而网络用户中的很大一部分为在校大学生,可以说互联网已经对我们高校生活带来了重大的影响。互联网的发展一方面丰富了高校学生的学业生活,另一方面也让高校学生形成了不良习惯。 互联网对大学生的积极影响: (一)互联网为大学生的学习提供了便利。过去,学生基本上从老师及课本上获得知识;查阅资料,往往只能到图书馆才能实现。随着高校招生人数扩增,各高校图书馆资源都十分紧张,压力很大,并且图书馆到了下班时间,就会闭馆,所以许多同学很难能及时查询到所需资料。 (二)互联网带来大学生交往方式的改变,网上交友是大学生人际交往的一种重要方式,由于网络的虚拟性,这种方式去除了互动双方的诸多社会属性,网友可以直接交流思想,使个人有更多的机会表达自己的观点,既可推心置腹,又可任意调侃,没有任何心理负担,缓解了生活中交友的心理压力,扩大了交际面。 (三)互联网带来大学生生活方式的改变,在网络中,大学生的文化生活得到极大丰富,他们可以同时以文字、声音、图像等形式接受来自世界各地的文化信息和娱乐节目,一些思潮、观念、生活方式、学习方式、消费方式、娱乐方式等都会通过各种渠道对学生产生直接或间接地影响。 (四)互联网为大学生的生活提供了使利,大学生利用日渐成熟的电子商务,在网上购买教材、衣服、电脑等,也可以在网络上交易二手商品;还可以在网上为自己手机充话费,更改电话服务套餐;还可以通过远程网络视频和远方的亲人面对面的交流。 互联网对大学生的消极影响: (一)互联网文化的交互性和开放性容易导致大学生身心受到危害,由于互联网的开放性、匿名性和交互性,使得任何人都可以借助网络工具交流沟通,大量不良信息,如封建迷信、色情暴力、流言蜚语、反动言论等不健康的信息以及低级趣味的网上游戏不经意间便在网络上泛滥。大学生群体正处于人生观、世界观、价值观建立的关键时期,其本身又缺乏对信息的准确判断,极易受到网络文化不良观念的干扰,引起人格扭曲。

计算机网络课程设计实验报告

计算机网络课程设计报告 姓名:王齐 学号:1105010404 班级:计算机四班 指导老师:张会福 湖南科技大学计算机科学与工程学院 2014年02月

实验一: 一、设计题目 网络聊天程序的设计与实现 二、实验目的 1、加深对计算机网络通信系统工作原理的理解 通过编写计算机程序实现、模拟网络的某些功能,使自己理解并掌握计算机网络基本工作原理及过程。 2、提高网络编程和应用的能力 提高实际编程能力和灵活运用所学知识解决问题的能力。培养调查研究、查阅技术文献、资料、手册及编写技术文档的能力,理论运用于实践的能力。 三、课程设计要求 1、仔细分析每一个实验的具体内容、步骤和要求,按设计要求完成任务。 2、程序设计需要完成的程序流程图、说明文档和源程序清单。 3、提交课程设报告(包含课程设计名称、课程设计题目、课程设计内容、课程设计步骤、调试过程、课程设计结果以及结果分析、心得体会)、程序源文件、可执行文件。 四、程序原理 在计算机通信系统中,有两种通信方式:面向连接的TCP和面向报文的UDP。 TCP:传输控制协议。TCP提供可靠交付的服务。也就是说,通过TCP连接传送的数据,无差错,不丢失,不重复、并且按序到达。所以服务器和客户端的通讯使用TCP来完成。确保服务器作为“中转站”能够得到、存储、转发正确的客户信息。 UDP:用户数据报协议。UDP用来支持那些需要在计算机之间传输数据的网络应用。包括网络视频会议系统在内的众多的客户/服务器模式的网络应用都需要使用UDP协议。因为客户端之间的通讯(聊天)对数据正确性的要求不是太高,偶尔出错也不会有太大的影响。 本课程设计采用TCP方式来实现网络聊天程序。 五、课程设计步骤 1、TCP网络聊天程序 TCP传输控制提供可靠的,有保证的通信质量,是面向连接的通信。因此,在通信之前,通信双方就得采用建立连接。TCP通信采取C/S(客户机/服务器)模式。需要分别编写客户端程序和服务器端程序。 1)服务器端程序编写步骤: a)加载套接字库,创建套接字(WSAStartup()/socket()); b)绑定套接字到一个IP地址和一个端口上(bind());

计算机网络实验报告89340

计算机专业类课程 实 验 报 告 课程名称:计算机网络 学院:计算机科学与工程 专业:计算机科学与技术 学生:ZYZ 学号:26 指导教师:FB 日期:2016年06月10日

目录 实验一 (3) 实验二 (7) 实验三 (12) 实验四 (17) 实验五 (21)

电子科技大学 实验报告 实验一 一、实验名称:交换机和路由器的基本配置 二、实验学时:4 三、实验容和目的: 理解和掌握交换机和路由器的工作原理;掌握交换机和路由器命令行各种操作模式的区别;能够使用各种帮助信息,以及用命令进行基本的配置。 假设是某公司新进的网管,公司要求你熟悉网络产品。 首先要求你登录交换机或路由器,了解并掌握交换机和路由器的命令行操作,以及如何使用一些基本命令对设备进行配置,包括交换机和路由器的设备名、登录时的描述信息、端口参数的基本配置,以及设备运行状态的查看。 四、实验原理: 交换机和路由器的管理方式基本分为两种:带管理和带外管理。 交换机或路由器的命令行操作模式,主要包括:用户模式、特权模式、全局配置模式、端口模式等几种。 交换机或路由器的基本操作命令包括Exit、End、Show version、Show mac-address-table、Show ip route、Show running-config。 以创建两种类型的标题:每日通知和登录标题。 五、实验器材(设备、元器件) 三层交换机1台、路由器1台、计算机1台。 六、实验步骤:

交换机的配置 第一步:交换机各个操作模式直接的切换 Swtich>enable Swtich#configure terminal !使用enable命令从用户模式进入特权模式,再从特权模式进入全局配置模式第二步:交换机命令行界面基本功能 第三步:配置交换机的名称和每日提示信息 第四步:配置接口状态 第五步:查看交换机的系统和配置信息 第六步:保存配置 路由器的配置 第一步:路由器各个操作模式直接的切换 第二步:路由器命令行界面基本功能 第三步:配置路由器的名称和每日提示信息 第四步:配置接口状态 第五步:配置路由器的接口并查看接口配置 第六步:显示路由表的信息 七、实验数据及结果分析: (1)交换机的配置文件容,即show running-config 的结果

计算机网络期末论文

计算机网络期末论文 以下是小编为大家整理到的关于计算机网络期末论文,欢迎大家前来阅读。 关于计算机网络期末论文一: 一、网络管理技术 网络工程建设完成后,将会面临一个长期而艰巨的任务即网络管理与系统维护。只有建立高效的网络管理团队,网络系统的内在潜力才会彻底释放出来,网络工程建设的预期目的才能最终实现。现在的网络管理工作不再全部由网络管理员去完成,而主要是通过网络管理系统进行自动化、智能化管理。 1.计算机网络管理的概念 计算机网络是一个开放式系统,每个网络都可以与遵循同一体系结构的不同软硬件设备连接。因此,这要求网络管理系统一是要遵守被管理网络的体系结构;二是要能够管理不同厂商的软硬件计算机产品。网络管理对网络发展的重大影响越来越受到人们的重视,计

算机网络管理已经成为整个计算机网络工程中不可缺少的重要部分。网络管理系统是一个软硬件结合以软件为主的分布式网络应用系统,其目的是管理网络,使网络高效、正常地运行。网络管理系统可以帮助网络管理者维护和监视网络的运行,还可以生成网络信息日志,用来分析和研究网络。 2.网络管理软件 网络管理软件简称“网管软件”,它是协助网络管理员对整个网络或网络中的设备进行日常管理工作的软件。对于大型网络来说,网络规模较大,网络结构复杂,一旦网络出现故障,查找与维护都很困难,因此,网络管理软件是不可缺少的助手;由此可见,网络管理软件已经成为各种网络中必不可少的组成部分。常用的网络管理系统有HP公司的OpenView,Sun公司的NetManager等等。 二、网络维护技术 1.网络故障 根据网络对象不同划分。根据网络对象不同划分时,可以分为线路故障、网络连接设备故障和主机故障。线路故障最常见的情况就是线路不通,对于这种情况首先检查该线路的物理连接是否畅通。

图书馆计算机网络课程设计报告

计算机网络课程设计报告 ――图书馆局域网络设计 组号: 班级:软工153班 专业:软件工程 时间:2017年7月9号 贵州大学计算机科学与技术学院

目录 1.设计目的 (3) 2.需求分析 (3) 3.方案设计 (5) 3.1 网络拓扑结构设计 (5) 3.2 网络设备的比较和选型 (6) 3.3 综合布线系统 (6) 3.4 IP地址分配 (7) 4.方案实现 (7) 5. 网络应用部署 (16) 6. Web网站设计 (17) 7.总结与展望 (17) 8.参考文献 (18) 附录: (18)

1.设计目的 现代信息技术的发展已经进入了网络化的时代。它主要由计算机网、通信网和信息资源网三种网络组成,其中计算机网是核心,它利用通信网络担负了信息在整个网络中的存贮和传递的重要作用。而图书馆拥有大量丰富的信息资源,也必须借助现代化信息技术手段,才能发挥其传递、交流信息的重要枢纽作用。因此,图书馆计算机网络化是图书馆未来发展的必然趋势。 图书馆局域网主要有这样几个特点:具有极高的可靠稳定性、可扩展性、可管理性,具有高速度和高带宽,满足流介质媒体、远程学习等对带宽和数据敏感的实时应用。 组建图书馆局域网,加快图书馆自动化建设和网络化进程,提高图书馆自动化管理水平和图书馆工作效率,是为了更好更快更准确地为读者提供阅读信息;组建图书馆局域网,实现对全馆文献资源的采购、编目、流通、借阅等方面的自动化管理;建设以图书馆文献为基础的图书馆基础数据库和具有本馆藏书的特色书籍数据库;提高图书馆采编、流通效率,合理地对全馆文献资源进行分类、编目、分区管理。利用共享通信网络资源进入其他计算机网络,实现网络互连。相互独立又相互统一于图书馆网络服务器,能联机进行传统文献的采集与编目,能使图书馆总体工作协调一致更方便的进行传统型文献的流通、阅览、检索;为教师和学生提供各种网络阅读体验。而且便于图书文献资料的管理和维护,减少人工管理的成本。 2.需求分析 2.1 网络概况 图书馆采用专线接入方式,光纤铺设到大楼,并且分配有6个C类地址202.114.88.40~202.114.88.45。大楼内布线系统比较完善。 图书馆办公大楼共有5层

计算机网络实验报告3

计算机网络实验报告3 报告课程名称计算机网络实验项目实验三 传输控制协议TCP 实验仪器网络协议仿真教学系统系别计算机学院专业班级/学号学生姓名实验日期成绩 _______________________ 指导教师实验报告课程名称计算机网络实验项目实验三 传输控制协议TCP 实验仪器网络协议仿真教学系统系别计算机系专业班级/学号学生姓名实验日期成绩 _______________________ 指导教师高卓实验三 传输控制协议TCP 一、实验目的: 1、掌握TCP协议的报文格式 2、掌握TCP连接的建立和释放过程 3、掌握TCP数据传输中编号与确认的过程 4、掌握TCP协议校验和的计算方法 5、理解TCP重传机制 二、实验原理:一、 TCP报文格式16位源端口号16位目的端口号32位序号32位确认序号4位首部长度保留(6位)URGACKPSHRSTSYNFIN16位窗口大小16位校验和16位紧急指针选项数据二、 TCP连接的建立TCP是面向连接的协议。

在面向连接的环境中,开始传输数据之前,在两个终端之间必须先建立一个连接。对于一个要建立的连接,通信双方必须用彼此的初始化序列号seq和来自对方成功传输确认的应答号ack (指明希望收到的下一个八位组的编号)来同步,习惯上将同步信号写为SYN,应答信号写为ACK。整个同步的过程称为三次握手,如图: 3、 TCP连接的释放对于一个已经建立的连接,TCP使用四次握手来结束通话(使用一个带有FIN附加标记的报文段)。 如图:四、 TCP重传机制TCP每发送一个报文段,就对这个报文段设置一次计时器。只要计时器设置的重传时间到期,但还没有收到确认,就要重传这一报文段。 三、实验环境配置:该实验采用网络结构图。说明:IP地址分配规则为主机使用原有IP,保证所有主机在同一网段内。 四、实验内容:按照拓扑结构图连接网络,使用拓扑验证检查连接的正确性。练习一:察看TCP连接的建立和释放 1、主机 B、 C、D启动协议分析器进行数据捕获,并设置过滤条件(提取TCP协议)。 2、主机C打开TCP工具,类型选择“服务器”,端口填写大于1024的值;点击“创建”,如果端口被占用则选择其它。主机A打开TCP工具,类型选择“客户端”,地址填入主机C的IP地

计算机网络论文范文集锦

下面是为你整理整合的关于计算机络的一些论文,欢迎阅读浏览,希望你喜欢。 计算机络原理教改探索 已经成为人们社会生活中不可缺少的部分,计算机络已经应用于各个领域[1]。信息化社会对人才素质的培养和知识结构的更新提出了全新的要求,计算机知识和应用能力成为高校各个学科的重要组成部分。我校针对信息社会对高校学生的更高要求,多次调整了本科生培养的教学计划,提出培养宽口径、工程型专业技术人才的改革方案。为了适应高速发展的计算机络技术,计算机络课程采用外文原版教材,中文讲授,课堂中引入研究性教学方法,理论与实践相结合的学习模式,使课程更符合当前高校要求,体现我校计算机专业的特点,使我校的计算机专业学生在基础理论知识、新技术的掌握和实际动手能力方面有所提高。 一、教改探讨 信息社会的到来给全球带来了信息技术飞速发展的契机,信息技术的应用引起了人们生产方式、生活方式和思想观念的巨大变化,推动了人类社会的发展和人类文明的进步;信息系统的建立已经逐渐成为社会生活各个领域不可缺少的基础设施,信息化水平已经成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志。为了适应这一要求,我们在本科生高年级阶段开设了计算机络原理这一课程。这一课程面向计算机专业高年级本科生,以学生掌握计算机络的基本知识、基础理论为目的,同时具备一定的实际动手操作能力,能够开发设计、使用、维护络、能够基于络开发应用程序,为学生成为络方面的专业人才奠定基础。对于一所大学而言,培养学生具有国际化的视野和尖端知识,培养出在思想、知识、技能方面,在国际上具有竞争力的人才是重中之重。为此,我们这门课采取的具体措施是加强外语教学,课堂采用英语课件、中文讲解的方式,在选择的教材上直接引进国外原版教材进行教学。通过原版教材的学习,可以达到几个目的: 1.提高学生的外语水平。通过采用英语原版教材,使得学生在掌握专业知识的同时加强了英语的学习。同时,我们在考试环节,采用英语试卷的形式,在客观上,督促学生平时着眼于原版教材的学习,掌握英语阅读的同时,掌握大量的计算机络专业词汇,从而达到专业知识和英语能力的同步提高。 2.使学生了解国际前沿技术。虽然我们国家近几年随着经济上 D 的快速提升,科研水平达到了前所未有的进步,但和发达国家相比,还是有一定的差距。反映在知识体系上,就是教材的内容和更新不够快,不能紧跟世界先进技术和科学研究方向的发展。而国外原版教材在这些方面要优于国内教材。我们从几年之前就开始一直选择高等教育出版社出版的英语影印版教材,并且随着版本的不断更新,讲授的内容也和国外的大学同步,这样使得我们的学生能以更快的速度接近计算机络技术发展的前沿,对学生将来工作以及进一步的深造打下了良好的基础。 二、整合教学内容、改进教学方法 在我校计算机专业本科生的低年级阶段,已经选修过数据库、操作系统、计算机组成原理等课程。计算机络原理是计算机专业重要的专业必修课。在课堂教学方面,我们重点介绍计算机络的基本知识。该课程基于,目的在于让学生了解计算机络的体系结构和工

计算机网络实验报告

农林大学计算机与信息学院 信息工程类 实验报告 课程名称:计算机网络 姓名: 系:计算机科学与技术系 专业:计算机科学与技术 年级:2011级 学号: 指导教师:周术成老师 职称: 2014年 5 月 4 日

农林大学计算机与信息学院实验报告 系:计算机与信息系专业:计算机科学与技术年级:2011 :学号:实验课程:_ 计算机网络 实验室号____田C-305__ 计算机号:实验时间: 指导教师签字:成绩: 实验一以太网组网实验 1.实验目的和要求 1.熟悉局域网所使用的基本设备 2. 掌握以太网组建方法 3. 掌握网络连通性测试方法 2.实验原理 以太网事实上是一簇局域网技术,不同的以太网在链路层帧头的格式、电缆的类型和传输速度上有很大的差异以太网可以利用同轴电缆、双绞线、光缆等不同的传输介质进行组网,也可以运行10Mb/s、100Mb/s、1000Mb/s 的网络速度。不管采用何种传输介质,以及网络速度各不相同,只要是以太网,采用的都是CSMA/CD介质访问控制方法。即任何结点没有可预约的发送时间,所有结点平等地争用发送时间,并随机地发送数据。 组建局域网常用的传输介质为双绞线,作为10BASE-T 和100BASE-TX 以太网的传输介质,非屏蔽双绞线在组网中起着重要的作用。非屏蔽双绞线UTP 中的8 芯导线采用了不同的颜色,分成4 对,其中橙和橙白一对,绿和绿白一对,蓝和蓝白一对,棕和棕白一对。以太网使用的UTP 分为直通UTP 和交叉UTP。 UTP 双绞线有两种接法:T568A 标准和T568B 标准。 直通UTP:线的两头都按T568B 线序标准连接。 交叉UTP:线的一头按T568A 线序连接,另一头按T568B 线序连接。 组装不同类型的局域网需要不同的设备,10Base-T 和100Base-TX 组网所需要的设备有:UTP 电缆、以太网卡、10M/100M 集线器、以太网交换机等。现在的以太网在逻辑上采用星型拓扑结构,用这种拓扑结 构,每台计算机用电缆线连接到共享网络设备上,如集线器和交换机等。 集线器和交换机都是用以太网接口连接多台设备,然而,它们在实现上有很大不同。集线器是第1 层设备,是以太网的集中连接点,具有信号放大功能,扩大以太网的地理围。通常采用RJ-45 接口,计算 机或其他终端设备通过双绞线电缆与集线器相连。当数据到达集线器的一个端口后,集线器不进行过滤处 理,直接将收到的数据包复制并广播到所有其他的端口,而不管这些端口连接的设备是否需要这些数据。 因此,网络中集线器数量越多,整个网络的性能就越差。 一般以太网的拓扑既用到集线器也用到交换机,集线器连接到交换机端口上,计算机连接到集线器上。在这种配置里,连接在同一集线器的计算机能看到彼此传输的数据,并且一次只能有一个传输;但在

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