假如我能再做一回小学生

假如我能再做一回小学生

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假如我能再做一回小学生】

如果时光老人能眷顾我，那么我将是这个世界上最幸福的小学生。以前不懂得珍惜,直到失去了才懂的后悔。这时我才知道（光阴似箭，日月如梭)。原来六年的小学生涯早已过去。我也从原来什么都不懂的小娃娃变成现在人人羡慕的花季少女。时间过得真快啊！

假如我能在做一回小学生，我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。让它成为美好的回忆。同学们和我一起在游戏场上做游戏的场景,那场面实在让人历历在目。朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。这一定是我记忆中最珍贵的宝藏！

假如我能再做一回小学生，我一定要搞好我和老师们之间的关系,和老师们将心比心,体谅老师们的难处。让他（她)们有更好的身心来教我们。把知识的每一个角落都传授给我们。我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。因为他们是我的恩师!

假如我能再做一回小学生,我要提高我的英语表达能力，虽然我各发面成绩还算是优秀,可就是英语不行。我简直是服了它了。我对英语不是稍微有点不行，而是大大的不行,我对它简直是佩服的五体投地。唉,一窍不通就是一窍不通啊!

虽然我和同学之间有过争吵，有过不愉快，但是现在我才真正体会到了小学生活的含义，原来是这么快乐,这么不舍。如今想和同学们争吵也在没有机会了,机会已经过去了就再也不会回来了。机会是不会等人的。假如时光老人愿意再给我一次机会，让我再做一回小学生,那我一定会让我的小学生活更加美好,更加充实！

【篇二:如果我能再做一回小学生】

以前在看童话书时，总是幻想有一种药水可以使我重新经历人生，可童话不会成真,从新来过就成为我的一种幻想了，我幻想过将考砸的考试重考一次,我幻想可以将好玩的游戏重玩一次，不过我最幻想的是能再做一回小学生。

如果我能再做一回小学生，我首先要做的是就是让我妈给我多报几个奥数班，多买几份数学试卷,在一年级就把数学底子大号，这样我到六年级就不会看到试卷就胸闷气短，看到奥数题就头疼不已的这种症状了。

如果我能再做一回小学生，其次，我就再也不会为一点小事就大动干戈了。记得以前,不小心踩到别人的脚就要怄气好几天，因为一块橡皮就会大吵一架。但我现在不会了,因为我知道大事化小小事化了，化干戈为玉帛才是我们应该做的。我们要有一颗包容他人的心,要胸襟开口。不是有一句话是这么说的吗？比

还要辽阔的是天，比天要辽阔的是宇宙,比宇宙要辽阔的是人的胸襟。只有胸襟开阔的人才能更好的与周围人相处，才会更受欢迎,才能有更多的朋友，才能做成大事。

如果我能再做一回小学生，那么，我一定要好好珍惜与同学相处的愉快时光。因为上了中学,我们的课会多起来，作业也多起来,课余时间会少很多、更重要的是,没有更多时间与同学想出了。虽说六年如一弹指,可与同学们相处的点滴时光是我永远也不会忘记的，愉快的,悲伤的，有趣的……无论是什么样的记忆都被我小心地珍藏起来，永生铭记。

幻想用于啊也不会成为现实,这个世界上没有如果，我只能做到珍惜每一个今天，期待每一个明天，让昨天永远是美丽的。

【篇三:如果我能再做一回小学生作文】

时光飞逝，日月如梭。转眼间,六年时光如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我也从一个不懂事的小孩子变成即将升入中学的学生了。如果,我能再做一回小学生，该多好啊！

如果我能再做一回小学生,我一定要认真、仔细、不粗心。就是因为我有粗心这个习惯，所以每次在考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考试的时候，明明试卷上写的数字是6，我偏偏要抄成8；在英语考试的时候,明明这个单词是ｃｌocｋ,我就抄成cｏlｃｋ;在语文考试的时候，明明这个字是

虎,而我却抄成虑。就是因为粗心,导致我考试的时候经常和１00分擦肩而过，下课还被同学嘲笑。

如果我能再做一次小学生,我一定会珍惜来之不易的友情，绝不会因为一点小事，就跟朋友闹矛盾，由于一时冲动而失去一位好朋友。记得有一次,明明就是我的错,但我又不肯放下面子道歉,所以就只好跟好朋友吵起来。从那天起，我走我的阳关道，她过她的独木桥，我们谁也不理谁。但最后还是对方先低头认错,从那一刻我便明白了:朋友，就是能够在你面前放下面子。

如果我能再做一次小学生,我一定珍惜以前学习的时间，不要整天只顾着玩。我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。学习就像建房子，小学时学到的知识就像房子底层,如果底层建不好，这间房子迟早变危楼,只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦！

小学生活，纵然已经无法重来，但曾经的回忆依然在我心中徘徊，无法磨灭,每当想起它，心里总是甜甜的。如果，我能再做一回小学生，该多好啊！

【篇四：如果我能再做一回小学生】

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候……”但小学生活过去了，就再也回不来了。

还有一个学期就要毕业了,我是多么的不舍得离开这所承载了我六年成长历程的学校啊。回顾这六年来,在这所学校里留下了我和同学们许许多多美好的回忆作文。可是一个学期过后,我将抱着这些美好的回忆踏入初中的阶梯。我多想再做一回小学生啊!如果我能再做一回小学生……

如果我能再做一回小学生,一年级的时候，我要大胆举手发言,把心里想的都说出来,我还要把把字练得漂漂亮亮的……

如果我能再做一回小学生,二年级的时候，我要让体育成绩达标……

如果我能再做一回小学生,三年级的时候,在期末复习期间，我一定要把藏在心里的一些不懂的题目都提出来……

如果我能再做一回小学生，四年级的时候，我要热心帮助有困难的同学，交好朋友,寻找知己……

如果我能再做一回小学生,五年级的时候，我要珍惜一分一秒，不能再跟同学们胡闹了……

如果我能再做一回小学生。六年级的时候，我要遵守纪律，不可以像以前那样乱说脏话,打打闹闹的，我要争取做一名出色的好学生，值得同学们学习的好榜样……

如果我能再做一回小学生,我一定要做得很好很好，决不辜负老师对我的期望……

如果我能再做一回小学生，就让这难忘的回忆永远珍藏在我心里！

【篇五:如果我能再做一回小学生】

光阴似箭,日月如梭，一转眼六年的小学生活即将结束，如果我能再做一回小学生,我不会让自己再带着遗憾离开母校。

记得在我读三年级时，我整天只想着玩,根本没有把心思放在学习上。每天上课，不是搞小动作,就是和同桌讲悄悄话,结果什么也没学到。下课了,我也是和同学在操场上玩，常把作业抛到了九霄云外,所以成绩总不理想，为此没少挨父母的责骂。如果我能再做一回小学生，我一定要像祖逖那样闻鸡起舞，每天早起学习,绝不再整天只想着玩。上课我要全神贯注，专心听讲,课后我要一丝不苟地完成老师布置的所有作业。语文方面,我要将声母表、韵母表、字母表牢牢记住，我还要多读课外书,多积累好词好句,这样我也能写出许多好文章来，因为“读书破万卷,下笔如有神”嘛；数学方面,我要将乘法口诀倒背如流，我要弄懂每一类型的应用题，我要彻底改正粗心大意的坏毛病，争取每次考试都能取得好成绩,让父母高兴，老师满意,自己开心！

如果我能再做一回小学生，我不会像以前那样心胸狭窄，斤斤计较。记得有一次，有个同学不小心踩了我一脚，而且他已经向我道了歉,可我仍不肯原谅他，还将他臭骂了一顿,害得从此以后许多同学都不愿与我来往。如果我能再做一回小学生，我一定会说：“没关系,下次注意就行了。

“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”六年的小学生活即将结束，后悔也来不及了,现在我能做的就是从今以后不再讨厌读书，不再斤斤计较，争取早日改掉这些坏习惯，做一个热爱学习、心胸宽阔、有所作为的人,将来才能更好地报效祖国,报答父母。聪明的读者，你说是吗？

【篇六:如果,我能再做一回小学生】

燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是,小学生活却一去不复返,正如唐朝诗人崔颢诗中的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”小学的学习生活，留下了最美好的回忆,宛若在漫天星空中最闪亮的那颗星,烙印在我的脑海里。回忆起小学生活，如百味瓶涌入我的心头,不知怎的在依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾,如果我能再做一名小学生，一切都会截然不同……

如果,我能再做一回小学生,我要珍惜那份得来不易的友谊。在课间时,我会和朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍，自由奔

放，挥洒青春。与朋友闹矛盾时，我不会像以前那样蛮不讲理，毫不退让，由于一时的冲动失去了一位好朋友,而是多一些宽容和理解,与朋友和好如初。朋友需要帮助时，我也会尽自己最大的气力帮助他,不再像以前那样视若无睹，因为我已知道，快乐的生活不能没有纯真的友情装饰。

如果，我能再做一回小学生,我一定要好好学习，珍惜分分秒秒,在学海中遨游。我会沉浸在图书馆中，静静地品味书香。攀登着书山,让知识化作一根绳索。在书山上种上理想的种子,然后化为一只雄鹰,在知识天空中自由飞翔,直视那耀眼的阳光，迎着阳光向幻想的未来飞去。

如果，我能再做一回小学生,我会抛弃幼稚的想法，走向独立,由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅。在家中,我不再依赖父母，不再是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，而是会帮父母做家务的好孩子。在校园中,我会从一个老让老师操心的学生变成了独立自觉的好学生。我慢慢走向独立，走向坚强，在时光的磨砺中悄悄成熟,绽放出以前没有的耀眼光芒。

小学生活，纵然已经无法重来,但曾经的回忆依然在我心中徘徊，无法磨灭,每当想起它，心里总是甜甜的。如果,我能再做一回小学生……

【篇七:如果,我能再做一回小学生】

六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木,使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。

六年,一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。

如果,我能再做一回小学生，我一定要用我全部的时间去学习。以前,我觉得时间是无尽头的,走就走吧。可是,六年后，当我再说这句话时,我觉得我说错了，虽然时间是无尽头的，但是人的生命是有限的，假如你在这个世界上活了一生,没有什么成就,那你连时间都对不起了。时间给了你机会,时间给了你希望，如果你还不懂得去珍惜,那你真的枉对祖宗啊!所以,我在以后的几年甚至下半辈子中发誓,我一定要好好地珍惜时间。

有时候，我想快快长大,看看中学的生活。但是,现在的我却想永远做一名小学生，因为,小学生是自由的。可是时间就是这样的无情,我们在短短的半年里,又能做些什么呢?哎，珍惜这短短的半年吧！

而今，六年过去了,我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校,您培育了我六年了,我爱您，我的母校”。

【篇八：如果我能再做一回小学生】

童年,是一首婉转悠扬的歌,让我尽情的歌唱；童年,是一支五彩斑斓的笔，让我尽情的涂抹；童年，是一个欢乐的海洋,让我在知识的海洋中尽情的吮吸着知识的源泉……

许多人都想迈向正在向我们招手的中学的大门，然而,我却想再做一回小学生。

如果我能再做一回小学生，我会保护好校园里的一草一木，我不会在树上刻字，我不会夺取小草的生命。因为我知道，这些植物都有生命,它们也会疼。

如果我能再做一回小学生,我会保护校园里的环境,我不会乱丢果皮纸屑。因为我知道,保护环境是我们每个人都必须懂得的常识。

如果我能再做一回小学生，我会珍惜校园里的水资源，我不会浪费每一滴水，因为我知道,珍惜水资源等于在珍惜自己宝贵的生命。

如果我能再做一回小学生,我会保护好教师里的一切，我不会在桌椅上乱写乱刻,我不会有我的脏手去碰那干净的墙壁。因为我知道，这教室的一切不光是属于我的,还是属于大家的。

如果我能再做一回小学生，我会专心致志的听老师讲课,我不会上课开小差，因为我知道，老师为了我们，夜以继日、孜孜不倦地工作着，为的就是我们成有出息。

如果我能再做一回小学生，我会珍惜自己和别人的时间,我不会浪费自己的时间，更不会浪费别人的宝贵时间。因为我知道，浪费别人的时间等于谋财害命。

如果我能再做一回小学生，我会用有限的时间去学习更多的知识,去帮助更多需要帮助的人，我会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

如果我能再做一回小学生，到时候不骗你，我一定做个这样的好学生。

【篇一：如果我能再当一回小学生】

辗转反侧，回忆起小学时光,曾经的美好浮现在脑海里，宛如一阵清风。轻轻地吹过,心，也变得豁达了。我回忆着，感叹着，如果能回到曾经的那段时光，该有多好。

假如我能再做一次小学生,我会好好的学习,在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。

还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！

假如我能再做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光,和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上,仿佛就此定格下来,阳光与微笑的结合体,便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。

假如我能再做一次小学生，我要多看看我的老师,仔细观察着她们的外貌,认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道，当记忆中没有了老师，就会像是失了一块很重要的东西,心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。

假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈,也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。

当然了,这个世界，是不会有那么多假如的。当闭上眼，再睁开眼时,便会发现一切都过去了。我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。

【篇二:如果我能再做一回小学生】

时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。是呀！在我四千多个日子里，我做了些什么呢?如果我能再做一回小学生，我一定要学好英语和语文。记得有一次，我与妈妈在商店买东西,看见一个年轻的青年，嘴里操着一口流利的英语，可是我在一旁呆了许久，还没听出一花头。正当我发呆时，从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘，翻译着那位青年说的英文。我才知道,这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语，不就可以听懂他说的话了，也不用惭愧了？语文,也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候上“沙沙”地写字时，我总是羡慕万分，同学那一个个好句号像流水般的流了出来，可我想了半天还没有头绪。

如果我能再做一回小学生,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊!可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体,争取下次考出优！

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

【篇三:如果我能再做一回小学生作文】

光阴似箭,日月如梭，一眼六年的小学生活即将结束，如果我能再做一回小学生，我不会让自己再带着遗憾离开母校。

记得在我读三年级时，我整天只想着玩,根本没有把心思放在学习上。每天上课，不是搞小动作，就是和同桌讲悄悄话，结果什么也没学到。下课了，我也是和同学在操场上玩,常把作业抛到了九霄云外，所以成绩总不理想，为此没少挨父母的责骂。如果我能再做一回小学生,我一定要像祖逖那样闻鸡起舞，每天早起学习,绝不再整天只想着玩。上课我要全神贯注，专心听讲,课后我要一丝不苟地完成老师布置的所有作业。语文方面，我要将声母表、韵母表、字母表牢牢记住，我还要多读课外书，多积累好词好句，这样我也能写出许多好文章来，因为“读书破万卷，下笔如有神”嘛;数学方面,我要将乘法口诀倒背如流,我要弄懂每一类型的应用题，我要彻底改正粗心大意的坏毛病,争取每次考试都能取得好成绩，让父母高兴,老师满意，自己开心!

如果我能再做一回小学生,我不会像以前那样心胸狭窄，斤斤计较。记得有一次,有个同学不小心踩了我一脚，而且他已经向我道了歉,可我仍不肯原谅他，还将他臭骂了一顿，害得从此以后许多同学都不愿与我来往。如果我能再做一回小学生,我一定会说：“没关系，下次注意就行了。

“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”六年的小学生活即将结束,后悔也来不及了,现在我能做的就是从今以后不再讨厌读书,不再斤斤计较，争取早日改掉这些坏习惯,做一个热爱学习、心胸宽阔、有所作为的人,将来才能更好地报效祖国,报答父母。聪明的读者，你说是吗?

【篇四：如果我能再做一回小学生】

时光飞逝，日月如梭。眼间,六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀!在我四千多个日子里,我做了些什么呢？

如果我能再做一回小学生，我一定要学好英语和语文。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个年轻的青年，嘴里操着一口流利的英语,可是我在一旁呆了许久，还没听出一花头作文。正当我发呆时，从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘，翻译着那位青年说的英文。我才知道，这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语,不就可以听懂他说的话了,也不用惭愧了(为什么惭愧自己想)?语文，也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候（青少年宫）上“沙沙”地写字时，我总是羡慕万分,同学那一个个好句号像流水般的流了出来，可我想了半天还没有头绪。

如果我能再做一回小学生,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体，争取下次考出优!

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。

【篇五：如果我能再做一回小学生】

“时间匆匆地过着,眼间我已是一名中学生了。如果我能再做一回小学生该多好啊！”我自言自语地说。

假如我能再做一回小学生,我要珍惜老师所讲的第一节课。我再也不会和同学交头接耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。

我要珍惜每一份友情，和同学和睦相处。我要交很多的朋友,让她们在充实我的小学生活。

我要做一个快乐的自己。不再为一点小事而愁眉苦脸,不再为弄坏了一个玩具而伤心。我要让所有人知道我是快乐的,要让

她们不再为我而闹情绪。我不能再和她们发生争执，因为这没有必要，反而会适得其反。

我要告诉其他小学生，让她们珍惜现在的小学生活。它是来之不易的,如果过完了,就不会再有第二次了。虽然,在这中间会有一些不快乐的回忆，但是等到她们长大之后,再回忆这些不快乐的往事时，她们会发现是自己做错了,甚至会后悔自己不该那样做。我要告诉朋友们要学会满足，世界上没有那么多十全十美的事,但如果你知道怎么去满足这件事,那么你也一定会变得很快乐，而且还会发现朋友们的好。

六年匆匆而过,我将要离开母校,离开同学，离开老师,我是多么得不舍，可是那又怎样,时间又永不会倒流。我真得好希望再做一回小学生,再过一次小学生话,那怕仅仅一次。

如果能再做一回小学生,我一定会更加珍惜小学时光！

【篇六:如果我能再做一回小学生】

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候……”但小学生活过去了，就再也回不来了。

还有一个学期就要毕业了，我是多么的不舍得离开这所承载了我六年成长历程的学校啊。回顾这六年来,在这所学校里留下了我和同学们许许多多美好的回忆。可是一个学期过后，我将

抱着这些美好的回忆踏入初中的阶梯。我多想再做一回小学生啊！如果我能再做一回小学生……

如果我能再做一回小学生，一年级的时候,我要大胆举手发言，把心里想的都说出来,我还要把把字练得漂漂亮亮的……

如果我能再做一回小学生,二年级的时候,我要让体育成绩达标……

如果我能再做一回小学生,三年级的时候,在期末复习期间，我一定要把藏在心里的一些不懂的题目都提出来……

如果我能再做一回小学生,四年级的时候，我要热心帮助有困难的同学，交好朋友,寻找知己……

如果我能再做一回小学生，五年级的时候，我要珍惜一分一秒,不能再跟同学们胡闹了……

如果我能再做一回小学生。六年级的时候，我要遵守纪律,不可以像以前那样乱说脏话,打打闹闹的,我要争取做一名出色的好学生,值得同学们学习的好榜样……

如果我能再做一回小学生，我一定要做得很好很好,决不辜负老师对我的期望……

机会的作文

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2015 Aspose Pty Ltd.关于机会的作文 关于机会的作文1 这是一次难得的锻炼机会。 我们要在紫金城销售中心，现场展示自己的作品，现场评选，不有丰富的奖品可以拿。 同学们听了个个喜上眉梢。 我们来到紫金城，哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起，屹立在蔚蓝的天空之中。 小区里亭台楼阁，喷泉飞花，美丽的喷泉喷着优美的音乐，时高时低，时缓时快，美不胜收。 来到大厅，当得知第一名的奖品是我梦寐以求的自行车时。 我更加欣喜若狂。 时刻提醒自己一定发挥自己最好水平。 我忙碌地做着比赛前的准备工作。 当主持人一声令下，比赛开始，同学们纷纷拿出笔墨纸砚，顿时会场上涌起了淡淡的墨香，我从包里拿一张白色的宣纸，蘸饱墨，心中默默地想着每个字的结构，每个字比划之间的关系，我看中位置，写下一个“应”字。 不行，这个字太大，为了能得到名次，我必须精益求精。 没关系，重新写，我慎重地想好每个字的大小，才下笔写。 就在这时，旁边的女生碰了我一下，害得我把点写成了撇。 看着那大大的撇，这似乎是在嘲笑我，我怒发冲冠，算了，我还是继续写我的字吧!我深深吸了一口气，平抑了我愤怒的心。 幸亏我早有准备，我从包里拿出另一张宣纸。 继续写着，头上冒出了颗颗汗珠，手出了许多汗，我急得火烧火燎，顿时脑海里想起妈妈的话，比赛输赢不重要，中要尽力就好。

我抓起笔，重头写起，我小心翼翼地写着，生怕再写错或有什么意外，随着时间一分一秒地逼进。 当我最后一笔潇洒的回峰时，一幅精美的作品便大功告成。 有了比较才会有发现，只见一幅幅作品挂在黑板上时，有庄严厚重的楷书，有四条八稳的隶书，有行如流水的行书……一幅幅精彩的作品折射出他们的功底，我才发现我与他们有了差距。 还得继续练习才行。 台上三分钟，台下十年功，只要我每天练习，胜利总有一天会属于我。 关于机会的作文2 当红红的苹果砸到了牛顿的头上时，他没有埋怨那个攻击物，而是把它作为开启智慧的钥匙，提出了促成物理领域新突破的牛顿定律。 是的，机遇是给有准备之人的，而成功的人是能把握机遇的人。 196年，曹操挟持献帝迁都许县，改元建安，开始成为当时政坛上举足轻重的人物。曹操“挟天子以令诸侯”，不仅在实际上掌握了汉朝政权，而且在形式上与汉天子毫无差别。 可是在当时的局面之下，曹操是没有资格打“皇帝牌”的，最有资格的是袁绍，袁绍有政治地位，有最强大的军事实力，如果袁绍要迎奉天子，别人是抢不过的。袁绍的谋士沮授也向他提出过这样的建议，但袁绍却不以其为上策。机不可失，时不再来。袁绍一犹豫，曹操就抢了先，抓住了这个机遇，他不但捞到了一大资本，而且把自己成了匡扶汉室的英雄，有了“一人之下，万人之上”的地位。而后来袁绍却在那里吃后悔药。 上帝随时都会向人们扔下成熟的苹果，机遇也随时呈现在我们的眼前，关键是我们能否有一个冷静的头脑，加以思索，找出对自己更有力的突破点。 一百多年前，美国加利福尼亚因发现金矿，掀起了一股淘金热。许多先行者暴富的消息不胫而走，吸引力更多后继者潮水似的涌来。 随着淘金者的日益增多，竞争日趋激烈。面对如此庞大的财富机遇，德国人莱维施特劳斯来到了这个巨大的竞争市场后，并没有投入淘金者的行列，而是冷静的观察眼前的情况。聪明的他看到别人在挖金过程中衣服破烂的很快，特别是裤子烂的不能缝补。于是，他发现了一个比淘金更赚钱的商机，造出了更耐磨、方便的裤子。这样，第一条牛仔裤的前身——工装裤就这样诞生了。由于它美观、方便、耐穿，深受矿工欢迎。在此基础上，莱维不断的改进和提高工装裤的质量，逐渐演变

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来跟我喊口号，变法、变法，这叫大誓群臣。 其实今天在很多城市的餐馆我们也能看到这样的景象，趁客人少的时候把服务员、厨师集中起来，大家升旗、喊口号、唱歌洗脑等等，对于传统组织的控制者来说，这几乎是没有办法的办法，因为一旦当他感觉到权威不够，底下人各种各样的想法，他就要试图通过权威把这种想法统一起来，要不洗脑、要不咱们发誓、要不咱们喊口号、要不我用各种方法、言词，甚至是峻法，我来激发你。 为什么呢？因为传统组织的权威是天然的，是上面授予的，要不我有钱，所以我开个工厂，你们都得听我的。要不就是我是皇帝，我受命于天。 所以你看王莽在公元23年左右他已经不行了，整个绿林军给他包围了，他到最后的反应不是说指挥部队去防守京城，不是，他搞了一个东西叫天文仪器，那东西叫威斗，说通过这个可以跟天达成某种心意相通，因为这是他权威的来源，所以一直到他被杀，他一直就捧着这个东西，看看指向哪个方向，能不能通过天意来影响外界。 对呀，光绪皇帝也一直这样，在甲午战争的时候，1894年他老人家就是，他坐在皇宫之内，而且他一直受的是传统的帝王教育，所谓生于深宫之中，长于妇人之手，这样的一个皇帝，他能拿前线怎么办？就是一道一道下谕旨。 李鸿章你就给我激发天良，那些勇士们给我迎头痛击，那些

关于作文好段摘抄

关于作文好段摘抄 作文好段摘抄 同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。 你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。 我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。 我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。 我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。 除聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。 同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。 学会去倾听你身边的任何人和事。 学会去体验那份快乐。 作文好段摘抄 四季的风，它们都有自己的性格，都有自己的颜色。 春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔，宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神!她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着面对温暖的阳光。

小学作文好句好段摘抄大全

小学作文好句好段摘抄大全 作文摘抄是摘抄作文中的好的句子段落。下面是关于小学作文好句好段摘抄大全的内容，欢迎阅读！ 1、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。 2、人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。 3、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。 4、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。 5、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。 6、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。

7、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。 8、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。 9、梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。 10、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。 11、不怕路远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自己颤。 12、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。 13、生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。 14、世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像

小学作文的好词好句摘抄

小学作文的好词好句摘抄 小学作文好词：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压小学作文好句：1、他的眉毛这么浓，宛如烧焦了的木炭。2、这小姑娘的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风摇曳的柳叶。她的面庞又瘦

又苍白，以致那一双丝绒一样的眉毛，像蝴蝶的触须一般弯在那里，显得特别黑。3、那两叶柳眉修长修长，渐细渐淡地隐进鬓角。 4、他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。 5、没几天，“小非洲”的眼睛引起了我的注意：虽不大，但特别亮，特别有神，忽闪忽闪的，像夜空中的明星在闪烁。我简直觉得她用来表达自己思想感情的不是那张嘴，而是这双奇特的圆溜溜的眼睛。 6、修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。 7、眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。 8、微笑犹如冬天的火把，给寒冷的人带来温暖;微笑犹如大，给疲倦的人以荫蔽;微笑犹如明灯，给黑暗的人以光明;微笑不能使一个人去成功，但是一个微笑可以使一个人有着希望。 9、这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 10、他的一对又黑又长的剑眉倔强地朝两鬓高挑着。11、把众多艰辛的日子拧成一股绳，就能套住成功。12、我眼前的这位少女变得异常美丽。一双大眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。人们常说，眼睛是心灵的窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到了她那一颗金子般闪亮的心。13、这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。14、小弟弟的一双眼睛淡蓝淡蓝的，像晴朗的天空；他的眉毛像柳树叶，弯弯的，活脱脱一个女孩模样，又清秀又漂亮，特别招人喜爱。15、浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑

中学生满分作文：假如再有一次机会

假如再有一次机会 到底是时间太瘦，指缝太宽，机会往往一瞬间，从身边划过。 ――题记 不是所有人不给你机会，是当机会来临时，我们没有准备去抓牢他。他曾几何时，真是近在眼前，错愕之余，他又远在天边，令人无法触及。错过的话也许就会有遗憾，任什么也填不满这巨大的动力，假如再有一次机会呢，是不是就可以不用痛彻心扉，假如再有一次机会呢？为他而尽全力努力，即使没有抓牢，是不是也会没有遗憾？假如再有一次机会，人是不是人会做同样的选择呢？ 假如是虞姬 虞姬要虞姬，你一笑倾人城，再不亲仁果，如果再给你一次机会，你是否仍会选那决绝的一抹？如果再给你一次机会，你选择会遇到项羽吗？我想你会的，你是你刚强不屈的灵魂，在你美丽的皮囊中熠熠生辉。到那一刻来临时，你仍会到不做是吗？你没有选择，同时你也不需要机会来改变这一切。 如果是我 在一次期末考试中，在我碌碌无为中度过，每考一科我都抱着得过且过的心态，会的即答，不会即猜。最后一科考数学时，我内心也是波澜不兴，无所谓的笑笑，习惯性的挂在嘴边。嗯，有一道题做不上，算了吧，就这样想着。过了这九十分钟知道成绩时我被震惊了居然比平时考的都好。但独数学一科叫他人低了十分，十分这不就是做不上的题得分吗？我十分惊讶，但同时我又深深地瞧不起我自己，就用这样来对待父母在我们身上的心血，父母越高兴，我便越自责。如果从一开始我好好的学，努力的奋进，遇到不会的题努力钻研，是不是可以问心无愧的对待成绩，而不是像现在对命运的眷顾，无奈而

苦涩。如果再给我一次机会，我一定努力的抓住。 如果是李宗仁及300将士 作为第五战区台儿庄司令的你。当面对手持机关枪军装精锐的日本兵你是否有过退缩？令三百强时一起与你殉国与?T灭鬼子一个师假如再给你一次机会我猜你仍会选择血战到底。舍小家保大家。相信每一位士兵都会这样想。歌声凝聚历史，照片停留时光，我们从光影中一睹你们的雄姿，缅怀着过去。 假如再有一次机会，试问哪个人，你会作何选择？改一会儿不改，一次次机会与一次次结果，构筑成了一段精彩纷呈，一会儿壮丽辉煌属于你自己独一无二的人生！

假如我能再做一回小学生

假如我能再做一回小学生】 如果时光老人能眷顾我，那么我将是这个世界上最幸福的小学生。以前不懂得珍惜，直到失去了才懂的后悔。这时我才知道（光阴似箭，日月如梭）。原来六年的小学生涯早已过去。我也从原来什么都不懂的小娃娃变成现在人人羡慕的花季少女。时间过得真快啊！ 假如我能在做一回小学生，我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。让它成为美好的回忆。同学们和我一起在游戏场上做游戏的场景，那场面实在让人历历在目。朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。这一定是我记忆中最珍贵的宝藏！ 假如我能再做一回小学生，我一定要搞好我和老师们之间的关系，和老师们将心比心，体谅老师们的难处。让他（她）们有更好的身心来教我们。把知识的每一个角落都传授给我们。我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。因为他们是我的恩师！ 假如我能再做一回小学生，我要提高我的英语表达能力，虽然我各发面成绩还算是优秀，可就是英语不行。我简直是服了它了。我对英语不是稍微有点不行，而是大大的不行，我对它简直是佩服的五体投地。唉，一窍不通就是一窍不通啊！

虽然我和同学之间有过争吵，有过不愉快，但是现在我才真正体会到了小学生活的含义，原来是这么快乐，这么不舍。如今想和同学们争吵也在没有机会了，机会已经过去了就再也不会回来了。机会是不会等人的。假如时光老人愿意再给我一次机会，让我再做一回小学生，那我一定会让我的小学生活更加美好，更加充实！ 【篇二：如果我能再做一回小学生】 以前在看童话书时，总是幻想有一种药水可以使我重新经历人生，可童话不会成真，从新来过就成为我的一种幻想了，我幻想过将考砸的考试重考一次，我幻想可以将好玩的游戏重玩一次，不过我最幻想的是能再做一回小学生。 如果我能再做一回小学生，我首先要做的是就是让我妈给我多报几个奥数班，多买几份数学试卷，在一年级就把数学底子大号，这样我到六年级就不会看到试卷就胸闷气短，看到奥数题就头疼不已的这种症状了。 如果我能再做一回小学生，其次，我就再也不会为一点小事就大动干戈了。记得以前，不小心踩到别人的脚就要怄气好几天，因为一块橡皮就会大吵一架。但我现在不会了，因为我知道大事化小小事化了，化干戈为玉帛才是我们应该做的。我们要有一颗包容他人的心，要胸襟开口。不是有一句话是这么说

作文小学生好词好句好段摘抄

作文小学生好词好句好段摘抄 【小学生好词精选】： 描写人物神态： 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈 气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开局促不安面红耳赤呆若木鸡没精打采 心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措 愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得 漫不经心垂头丧气 描写人物心理： 忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚 心如刀割 描写人物品质： 奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二

威武不屈舍生忘死肝胆相照宽宏大量光明磊落持之以恒如狼似虎 克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业 冰清玉洁拾金不昧表里如一卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻 伤天害理口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较 见利忘义穷凶极恶坐享其成游手好闲 描写人的语言： 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈 花言巧语 描写人容貌体态： 闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香 鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲老态龙钟虎背熊腰如花似玉瘦骨嶙峋 心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛

容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬 蓬头垢面 描写学习的词： 学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食 争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞全神贯注聚精会神目不转睛取长补短 闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志 坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤不学无术不耻下问 日积月累勤学苦练不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼，两天晒网 描写谦虚： 不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明 谨言慎行 描写骄傲： 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自

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关于摘抄精选作文好词好句好段 好词： 火辣灼热闷热天星孤星晨星星斗星座星球银星 晶莹眨眼流星星河山坡山林绮丽秀丽美丽艳丽 幽香芳香清香暗香素雅斑斓迷人醉人浓郁喜悦 感激欣慰欢喜欣喜得意惊讶宁静坦然腼腆害羞 慈祥妩媚愤怒失神发愣悲哀愧疚盛开吐蕊娇嫩 怒放碧绿海峡海湾海滨海岛海滩沙滩海潮杏眼 斜眼美目俊目秀目朗目星眸失望慈祥敏锐银发 鹤发刘海辫子发辫乌黑乌亮整齐苗条饱满丰腴 好句： ⑴春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 ⑵初夏的阳光从密密丛丛的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 ⑶青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮炽热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 ⑷盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，仿佛怕阳光伤了自己的翅膀。 ⑸空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都垂头丧气地、懒洋洋地站在那里。

⑹七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，炽热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 ⑺太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。 ⑻天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气仿佛凝住了。 ⑼整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。 ⑽太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。 ⑾暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。 ⑿极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。 1⑶几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。 1⑷星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。 1⑸渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。 1⑹好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美妙的将来。 1⑺星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，宁静的。 1⑻山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的

八年级语文 假如再给我一次机会作文素材

假如再给我一次机会 七年级放暑假前，最后一天了，就要离开学校两个月了，那一天，大雨滂沱…… 那场突如其来的大雨下到了翌日的清晨，天上也刮着阴风，悲惨凄苦的气氛笼罩了整个世界，有一种即将要世界灭亡的感觉，天昏地暗。 除了聂华苓写过的“天昏。地暗。凄风。苦雨。”我着实想不到更贴切的词语来形容当时的天气了。 那一天，我还在跟程程的僵战中，谁都不肯先低个头道个歉认个错。你走你的阳关道，我过我的独木桥。那一天，大雨冲刷了我们两个，浑身像个落汤鸡，并且脑袋上的头发杂成了一团，我们都显得极其狼狈。犹如行尸走肉般浑浑噩噩的上了公车，按照熟悉的感觉冒冒突突地找了个位子就坐下了。 同样是靠窗的，同样是一排，同样是原来的位置：程程在左我在右，中间仅仅隔了两米不到，却好似隔了千千万万的路，永远走不到尽头。就像牛郎织女一样，想到这个滑稽的比喻，我不可抑制的笑了，头上的雨珠滴滴答答地往下掉，落到地上，没了声音。 程程依旧是那副淡然的面孔，静静地望向窗外，不知道又在想些什么，似乎是落到凡间的不食人间烟火的仙子，我知道这便是她的嗜好，顿时，有一股莫名的淡淡的伤感席卷了我的全身。现在的这份情况，是我造成的，我真有一种想要抽死自己的冲动。 我曾记得，一路公车承载了我们多少的欢声笑语，记录了我们数不清的梦想高歌。那个阳光和煦的日子里，她和我静静地站在窗口，她恬静地跟我说：“孔毅，你知道我最大的梦想是什么吗？”没等我搭话，她自己却急急的接上话：“就是每天跟你一起坐公交车在窗口看着来往的车水马龙，我们俩却在旁边乐。” 这辆不华丽的一路车，在现在的情形下，显得更加地凄凉。我的唇角边划过一道悲苦无奈的弧线，将头倚在车壁上。

小学三年级作文好句摘抄(三篇)

小学三年级作文好句摘抄（三篇） 1、我期盼这春节，春节是新的开始，是播种希望的季节。新的一年，我又长大了一岁，我有了新的希望，我将要播下美丽的种子，收 获幸福与爱的果实。 2、皇天不负苦心人，一个有模有样的汤圆终于体现在我的眼前， 就等着“大开杀戒”了。 3、伴着新年的钟声，春节已迈着轻盈的步伐走向我们。 4、年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再 是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多 了一成，与其说春节是个最快乐的时候，不如说是个让人猛然意识到 年龄为之衰老、责任为之重大的关口。 5、年三十傍晚，鞭炮声络绎不绝在耳边响起。到处都是欢笑，到 处都是新年的气息，到处都是新年的魅力。 6、春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有 的歪着贴，各有千秋。 7、春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们 走来，大街小巷都洋溢着节日的气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日 快乐的笑容。 8、只见刀！认捻子忽忽地冒着小火星，刹那之间，轰然一声巨响，真像山崩地裂一般，震得山头都颤颤悠悠。 9、“呯”，映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰，把它射向天空，最后那团火焰在空中

爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间，它把整个夜空都给照亮了。 10、春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎 不绝，有的在买年画，有的在买糖果，有的围着火炉看电视，还有的 人在打麻将、打扑克等等。街道上五彩缤纷，各种各样的货物琳琅满目，洋溢着浓烈的过年气氛。 11、瞧！我婆婆正忙得不亦乐乎呢，又要准备粽子，又要准备 “五红”和“五黄”。看婆婆包粽子，我觉得是一种享受。只见她左 手拿起一片粽叶，迅速地卷成漏斗状，右手抓一把糯米塞进粽叶，再 用粽叶紧紧裹住糯米，然后用线把粽子扎紧。就这么一会儿功夫，碧 绿的粽叶雪白的糯米，摇身一变就成了一个三角形的粽子。 12、过年的味道，不但仅我，大家一定都感受到了吧！一包包寄 托着祝福的年货，一顿挨挨挤挤的年夜饭，一丝渴望得到亲人满意的 微笑，还有美丽的烟花，这就是过年的味道，甜蜜的味道，充满祝福 的世界！ 13、吃完年饭，一家人聚在一起，庆祝新一年的到来。大年三十 的晚上更是火树银花不夜天，家家灯火通明，处处礼花朵朵，鞭炮声声。大家一起守岁，告别如水似已逝去的岁月，憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的脚步。 14、大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年 年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。 15、过年的味道从浓到淡，从甜变成涩，我想试着留住从前的那 种感觉，但是时间的脚步快得让我跟不上节奏。 小学三年级作文好句摘抄篇二 1、儿时的想象力最丰富，如果能够合理想象，将来一定了不起的。

小学生作文好句摘抄

小学生作文好句摘抄 小学生作文好句摘抄 1、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。 2、从前总以为收信很快乐因为那表明远方有朋友现在才知道收信不一定是好事因为那意味着朋友在远方。 3、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。 4、忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。 5、火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。 6、寂寞的人有两种一种是什么话都听的明白一种是什么话都听不明白。 7、迷宫般的城市总有莫名的寂寞你永远不知道你会错过什么各种关于追寻的巧合和错过编织着城市丛林里的忧郁和软弱。 8、我一点也不孤单因为我的世界只有我一个人已经足

够热闹了。 9、也许一个人最好的样子就是静一点哪怕一个人生活穿越一个又一个城市走过一条又一条街道仰望一片又一片天空见证一场又一场离别于是终于可以坦然的说我终于不那么执着。 10、一个人如果想做他喜欢的事情就一定要做很多他不喜欢的事情很多很多。 11、一路上有人太早看透生命的线条命运的玄妙有人太晚觉悟冥冥之中该来则来无处可逃该走则走无法挽留。 12、如果黑板就是浩淼的`大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。 13、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。 14、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

《如果》阅读练习及答案

阅读下面一篇文章，完成各题。 如果 ①他一上来我就注意到了，老伯伯，留着平头，头发灰白，神色茫然，有点像个走失的孩子。他裹着一件浅褐色的夹克，一个皮包挂在颈间，手里拄着拐杖，步履艰难地走进机舱。其他乘客拖着转轮行李箱，昂首疾步往前，他显得有点慌张，低头看自己的登记证，抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去，把他压得身体往前倾。他终于在我左前方坐下来，怀里紧抱着皮包，里头可能是他所有的身份证明。拐杖有点长，他弯腰想把它塞进前方座椅下面，一阵忙乱，服务员来了，把它抽出来，拿到前面去搁置。老伯伯伸出手臂，用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说:“要记得还给我啊。” ②我低头读报。 ③台北往香港的飞机，一般都是满的，但是并非所有的人都去香港的。他们的手，紧紧握着台胞证，在香港机场下机，上机，下楼，上楼，再飞。到了彼岸，就消失在大江南北的版图上，像一小滴水无声无息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤单一人，步履蹒跚行走千里，在门与门之间颠簸，在关与关之间折腾，不必问他为了什么。我太知道他的身世。 ④他曾经是个眼睛清亮，被母亲疼爱的少年，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，期盼自己长大，幻想人生大开大合的种种方式。唯一他没想到的方式，却来临了，战争像突来的飓风把他连根拔起，然后恶意弃置于陌生的荒地。在那里，他成为时代的孤儿，堕入社会底层，从此一生流离，半生坎坷。当他垂垂暮老时，他可以回乡了，山河仍在，春天依旧，只是父母的坟，在太深的草里，老年僵硬的膝盖，无法跪拜。乡里，已无故人。 ⑤我不敢看他，因为即使是眼角余光瞥见他颓然的背影，我都无法遏止地想起自己的父亲。 ⑥父亲离开三年了，我在想，如果，如果再给我一次机会，仅仅是一次机会，让我再度陪他返乡——我会做什么? ⑦我会陪着他坐飞机，一路牵着他瘦弱的手。 ⑧我会一路听他说话，不厌烦。我会固执地请他把他当年做宪兵队长的事迹讲完，会敲问每一个细节——哪年?驻扎在镇江还是无锡还走杭州?我会问清每一

如果我能再做一回小学生作文800字完美版

如果我能再做一回小学生作文800字 光阴似箭，日月如梭。时间总是过得那么快，很快，很快，我就要和最亲爱的同学们分离了，就要去初中读书，去初中认识另一些新同学。想到这儿，不禁鼻子一酸，分离那一刻，我会不会哭呢？虽然我知道还会有机会与她们、他们碰面，可心里还是堵堵的，好难受。 回顾这六年生活，从一年级踏入班级大门见到那群疯丫头的时刻到如今混在她们一堆人中一起疯到六年级，我突然头一震，一串想法从我脑门飞出：如果再重来一次，把时间的沙漏倒回去，再重新来一次！重新回到踏入教室门的那一刻，再重新做一回小学生，如果我能再做一回小学生。 有后悔的，有自豪的，有高兴的，有欣慰的，有遗憾的，有……如果我能再做一回小学生，那么这些都会再经历一遍，甚至好几遍。自豪，一年级的时候，一下课，就有好多同学与我交朋友，我自豪自己居然那么受欢迎。我自豪，自豪交到了她们，他们这些朋友。欣慰，记得一年级的时候，那次1500米的比赛，那个振奋人心的运动会上，跑完1500米的我汗流浃背，口干舌燥，呼吸困难，是她——朱书涵，在边上一直一圈圈陪着我跑，还时不时地给我加油，最后扶我休息，给我水喝。明明，她也是那么累……虽然很累，但我的心却是暖暖的，甜甜的。后悔，三年级的时候，我和我的好朋友徐嘉敏吵过一次架，明明很生她的气，要和她说绝交，可那句话刚要说出口，却又像吞食物一样吞了下去。对啊，明明那么的舍不得吵架的，我平时都向着她任性的，可这一次——我后悔，后悔自己为何那一次不让她再任性，白白难受了，那没有她陪伴的3日。高兴，那是，几年级，忘了，但有一点，我记得清清楚楚。那次公开课，我的发言最积极，徐老师奖励了我一个，一个什么？我虽然不记得它的名字了，但它那层白雪，亮晶晶的糖粉的香甜与里面山楂的酸甜，我记得别样清楚。 如果我能再做一回小学生，我一定要珍惜那几份快乐，一定要把如今的后悔补起来，不让它再重演一遍。一定！如果我能再做一回小学生……

小学生作文好句好段摘抄大全

小学生作文好句好段摘抄大全 1、浪涛拍打着江岸，激起朵朵浪花猛然落下，甩出了震耳欲聋的鼓点。那鼓面起起 伏伏，尽情欢唱着，抖动着。飞溅的水珠如沉重的鼓槌接连不断的敲击着，敲击着颤动的 灵魂，谱写着不朽的乐章。 2、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。 3、那神话般的九寨沟美到极致的是五花海，那如斑斑琥珀的五花海静静地躺在绿色 的环抱之中，就像是镶嵌天然翡翠上的一块蓝色宝石。 4、初夏，夜来香的花开了，红艳艳的，就像绿色的丝绸上点级的红色花边。 5、五星花白色的花蕊旁有几根像头发一样细的花丝，微风吹来，花蕊就像弹簧一样 不停地颤抖。 6、桂花的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕊，几朵小花构成一丛丛一簇簇的 花球长在花枝卜，散发着清甜的幽香。 7、清水从博格达峰飞泻而下，滚滚地流到天山脚下，大渠像一枝箭似的直射向大地。 8、仙人球花像一个长长的喇叭，花瓣雪白雪白的，像天鹅的羽毛，美丽而又光洁。 9、多美的映山红啊！水灵灵、红艳艳，像火苗，像朝霞，把山水都映红了。 10、晚风拍打着波涛，那柔和的水声，像是有谁抖动着银链，铮铮做响。 11、那时崩渤大作，震耳欲聋，玉花飞溅，蒙目如眯，我全身濡湿，衣履俱透。原来 我们正站在美国瀑布的下面。 12、冬天刚刚离去，杏树枝上就缀满了粉红色的杏花，每朵花有五个花瓣，中间一簇 黄色的花蕊，散发出芬芳的香味，引来了无数的蜜蜂在花丛中飞舞。 13、嘉陵江，威烈如火，又像柔情似水的母亲河，这就是你的情怀么？装得下柔波狂浪，百舸千帆；也装得下风雨雷电，血火硝烟。送走了昨天的贫穷与耻辱，又载来了今天 的繁荣昌盛与自豪。 14、浑厚的声音如碧波荡漾开来，惊得游鱼哆哆嗦嗦，似乎要天塌地陷了，惊得稚嫩 的心儿猛烈跳动，如暮鼓晨钟令人警醒，惊得密布的乌云顷刻间消失地无影无踪。吼出的 豪情壮志在优美的旋律中若隐若现，丑陋和邪恶在五彩的音符的撞击下销声匿迹。

作文-假如再给我一次机会

作文:假如再给我一次机会 篇一：假如再给我一次机会 假如再给我一次机会 六（3）班孙瑜浩 那是一个冬天的夜晚，我与朋友约好，到外面玩。窗外北风怒号，屋内却十分温暖。我正在看电视，把约好的事忘到了九霄云外，都过去半个小时了，我才想起来。可是我却想：“他一定走了吧，我还是不去了。”然而，没想到，他却足足等了一个小时。从此以后，那位朋友与我的关系便日渐冷漠了。 每当我想起这件事，我的内心便不由自主地想：“假如再给我一次机会，那该有多好呀！”脑海中便呈现出心里所盼望的景象。 我正在温暖而又舒适的房间里看电视，却浑然不知朋友正在刺骨的寒风中等我。突然，我的身子一顿，想起我还要和朋友一起玩呢。但是心里又犹豫了：“时间都过去这么久了，他会不会以为我不来了，所以走了。”我又自言自语地说：“还是去看看吧，万一他还在等我呢。” 于是，我便匆匆穿了件外衣，便走了。当我走到约定地点时，看到他那瘦小的身影还站在路边等我，我的眼睛不禁湿润了。 “孙瑜浩！你终于来了。”他看见我，立刻跑了过来。我说：“对不起，我把这件事忘了，让你久等了。你在外面站了这么就，冷吗？” 他拍拍衣服，装作没事的样子说：“不冷，我们走吧。”说着，他便拉着我的手，与我并肩向马路对岸走去。 但这毕竟只是想象，只要做了的事情，就无法改变，只能尽力去弥补。我相信，只要我向他道歉，他一定会原谅我的。 篇二：假如再给我一次机会 假如再给我一次机会 人们常说：“机不可失，失不再来。”可见机会一旦失去，就无法挽回。有的人在机

会来临的时候，面临多种选择，而在抉择的时候只能选择一种的时候，往往犹豫不决，事后遗憾自己当初做出的决定。倘若阿拉神灯能给我们一次机会，我们想用这次来之不易的机会去实现什么理想，相信每一位拥有机会的人都会不同。 假如再给我一次回到童年的机会，我会让我的童年充满更多难忘的记忆，我会用DV 记录母亲对我无微不至的爱，拍下与伙伴们一起玩耍的每一瞬间。假如再给我一次选择旅行的机会，我不会选择高楼林立的城市，而是去重温红色经典，继承先辈遗志。 太多的假如，太多的想要拥有下一次的机会，而我们想实现的可能是微不足道的小事，可能为了再买一个更好的玩具，再给我一次伸手向妈妈要钱的机会。而那些重要的历史人物，在面临抉择的时候，假如再给他们一次机会，历史很可能会被改写。 力拔山兮气盖世的楚霸王，假如再给他一次机会，鸿门宴上他一定不会手下留情，也不会有无颜面对江东父老，乌江自刎的结局。 假如再给张学良一次机会，可能就没有“西安事变”的冲动，也不至于短短的海峡却只能隔海相望。历史的篇章就在一次次的机会面前留下了深深的印记。 然而，假如再给他们一次机会，他们的抉择也不会改变。文学家鲁迅，假如再给他一次生的机会，他还是会写唤醒国民的文章，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。仍然是他的信念。雷锋叔叔，假如再给他一次生的机会，全心全意为人民服务仍然是他的宗旨，做好事仍然是他的义务。太多太多的人，假如再给他们一次机会，他们希望的只是对生命的延续，对时间的渴望。 其实假如再给我一次机会，我会把机会留给别人。因为生活中有太多需要去当机立断，去辨别真伪，去选择是非的事情，而机会就在我们的手中，机会是公平的，他不会羡慕富贵而向其倾斜，它不慕名利，不会因为他是王侯将相而赋予他。机会面前人人平等，我们只有努力学习，亲身实践，用理性的思维去分析，判断人生中所遇到的机会，在人生的旅途中，当我们回眸自己所走的路时，希望是“轻轻地我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 假如给我一次机会 我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天赐良机，在一次台风形成的过程中，我脱离了大海母亲的怀抱，来到了云婆婆的家中，成为了淡水家族中的一员。

如果我能再做一回小学生(作文)(20篇)

如果我能再做一回小学生(作文) 第1篇 斗转星移，十三个春夏秋冬转眼间已成为过往云烟。小学生活一去不复返，若我能回到小学生活，我必须会好好努力。六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再以前那个无忧无虑的没烦恼的小学生了，所以我想再做一会小学生。小学阶段的时光虽然短暂，可十分完美。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了，可我多想再做一回小学生。 如果我能再做一回小学生，我必须会谨遵教师的教诲，不辜负父母的期望。上课时，我会专心致志地听教师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮忙更多需要帮忙的人，我还会做一个热爱团体、热爱同学、乐于助人的小学生。 如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好学校里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加完美。 如果我能再做一回小学生，我必须会改掉马虎的坏毛病。以前我总复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总漏洞百出，这不仅仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一

分一秒，不断地丰富自我，提高自我，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！ 宽容待人。清代林则徐说过“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”宽容友谊最好的粘合剂，它就像冰天雪地里的一把火，温暖到人的心坎里。宽容和其它情操一样，也能够从小培养的。若在童年养成宽容待人的习惯，身边的人也都会宽容的对待你。苏联的苏霍姆林斯基说过“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能花身边的不满为一路春风，使你的人际关系一天比一天好。 在我的小学生活中，最值得记忆的便友谊和知识。 如果我能再做一回小学生(作文) 第2篇 六年的时光匆匆流逝。就像一颗划过天际的流星，眨眼间就消失不见了，随之带走的，还有那些欢乐的，忧伤的，青涩的记忆。就像做了一个绵长而深远的梦。在睁眼的一刹那，就如同一瓣瓣的碎片，迷失在了脑海中，零零碎碎的，竟拼不出一个大概，于便留下点点荧光残留在记忆的深处，等待我们去发现，去挖掘，去体味。可就有那么一点点的光源，成了我记忆中的永恒。不因为它有多么令人愉悦，而因为它那么令人后悔。我既想让它在我的记忆中沉沦，却又难以忘怀它带给我那种深切的悔悟。我想，如果我能再做一回小学生，我绝对不会让它在我的记忆里重演。

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小学生好词好句好段摘抄大全（精心整理） （1）描写学习态度的词语 勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭 火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得 容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡 心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。