三套语基文言训练西城一模

面是荷花池，池畔松柏参天，厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无愧。又有长联一副，颇为精彩：槛．外山光，历春夏秋冬，万千变幻，都非凡境；窗中云影，

任东西南北，去来澹荡，洵是仙居。我在这个地方不知乙（消磨/消耗）了多少黄昏。西园榛莽未除，一片芦蒿

．．，登高西望，圆明园的断垣残石历历可见，俯仰苍茫，

1．文中加点词语的书写或加点字的注音不正确

．．．的一项是

A．绿草如荫Ｂ．槛．（jiàn）外山光Ｃ．芦蒿Ｄ．应和．（hè）

2．依次填入甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是

A．俭朴消磨未免 B. 俭朴消耗不免

C．简朴消磨不免 D. 简朴消耗未免

3．文中加框的词语使用不正确

．．．的一项是

A．一尘不染 B. 流连忘返 C. 如雷贯耳 D. 莘莘学子

４．在文中第一段末句的横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是

①土山的背后，缓缓流动着一条小河，

②荷花池北岸上，可遥见一排高低起伏的土山，

③两岸微风拂柳，又是一方胜境。

④山上松柏茂盛，树下花草丛生，别有一番风致。

A．④①③②Ｂ．②①③④Ｃ．④②①③Ｄ．②④①③

5．文中“工字厅”的长联因情景交融而颇有韵味。下面的对联与之有异曲同工之妙，且适合挂在书房中的一项是

A．天边将满一轮月，世上还钟百岁人。B．山川佳色澄悬镜，松竹清阴静读书。

C．贵客登堂谈真道，高朋满座叙福音。D．精神到处文章老，学问深时意气平。

二、本大题共5小题，共25分。阅读下面的文言文，完成6－10题。

高克恭，字彦敬。父亨，字嘉甫，有时名。世祖时，台、省交章论荐。召对便殿，称旨，世祖欲官之。固辞，归老房山卒。

克恭传家学，于群经奥义，靡不研究。江南平，选授行台掾。从御史大夫相威入觐，世祖顾问再三，曰：“是高嘉甫儿耶？”赐钞二千五百贯。二十五年，入为监察御史。是时，桑哥秉．政，擢克恭右司都事，克恭刚直不阿。明年，随使江淮行省，

考核簿书文法，吏多媚上，务求严苛，克恭独持以．平恕。

出为江淮行省左右司郎中。浙西公田七十五万顷，克恭视民所输，较私田增二十倍，奏言：“今吏民交困，宜讲求良法，保固邦本，不当重为烦扰，复循旧弊。”疏入，不报。有以朝命至杭增湖东夏税者，自执政以下皆取认状，独克恭不肯。比去，克恭徐语之曰：“吾才不逮子远甚，子昔官于此不能增，而谓吾能耶？子毋重瘠吾民。”事卒寝。

元贞二年，迁山南河北道廉访副使。时畅师文为佥事，克恭奏言：“师文历中外几二十年，臣资历尚浅，师文学行远出伦辈，非臣所能及。况臣素兄事师文，一旦躐居其上，情实不安。”明年，乃．擢克恭江南行台治书侍御史，师文亦改山东道，入

为国子司业，人皆多克恭之让。克恭抵任，条上兴学校、选真才、汰冗官、增吏俸，慎刑狱五事。又言：“朝廷累放诏旨，议行贡举法，而权臣扳引朋类，沮．格不行。今

所至乏才，宜设科取士，以副上意。”

五年，敕克恭与直学士王约赈京师水灾，惠利周浃，民德之。克恭在刑部，与同官议事，不肯曲意附和。及去，凡克恭所定者，胥吏皆准为程式。

克恭诗自得天趣。画学米芾父子，后用李成、董元法，造诣精绝，尤工墨竹，与宋文与可齐名。

（选自《新元史〃高克恭列传》，

有删改）6. 下列语句中，加点词语的解释不正确

．．．的一项是（3分）

A. 是时，桑哥秉．政秉：掌握

B. 克恭独持以．平恕。以：因为

C. 乃．擢克恭江南行台治书侍御史乃：才

D. 而权臣扳引朋类，沮．格不行沮：阻止

7. 对下列文中语句的解释，不符合

．．．文意的一项是（3分）

A. 世祖顾问再三，曰：“是高嘉甫儿耶？”

世祖的顾问谋臣再三问他：“你是高嘉甫的儿子吗？”

B. 师文学行远出伦辈，非臣所能及。

师文的学问品行远超同辈人，不是我所能比得上的。

C. 今所至乏才，宜设科取士，以副上意。

现在所到之处人才缺乏，应该设科取士，以求符合皇帝的旨意。

D. 及去，凡克恭所定者，胥吏皆准为程式。

等到离开刑部，凡是高克恭所定的规矩，官吏们都奉为标准。

8. 下列对文章的理解和分析，不符合

．．．文意的一项是（3分）

A. 高克恭的父亲在当时很有名，却不愿意出来做官，到房山去养老，并死在了那里。

B.高克恭发现浙西官田中佃户交纳的税粮比民田高二十倍，便上疏解决了这个问题。

C. 为官期间，高克恭体恤民情，赈济灾民，改革吏制，不屈从权贵，深得百姓爱戴。

D. 高克恭博学多才，熟读经书，诗作自然成趣，绘画方面造诣很高，尤其擅画墨竹。

9．通观全文，“克恭刚直不阿”有哪些具体表现，请简要概括。（4分）

11．用斜线（ / ）给下面的文言文断句。（5分）

予闻世谓诗人少达而多穷夫岂然哉盖世所传诗者多出于古穷人之辞也士之蕴其所有而不得施于世者多喜自放于山巅水涯之外见虫鱼草木风云鸟兽之类内有忧思感愤之积其兴于怨刺以道羁臣之所叹遂写人情之难言。

顺义一模：

一、本大题共5小题。共15分。

阅读下面文字，回答1—4题。

当年在北大，上辜鸿铭先生的课，听他①当世人物是一大享受。上课之际，讲到②处，一把年纪的他也会③，轻则【甲】，重则【乙】，其形象让人忍俊不禁。

老辜素来以铁齿铜牙闻名，骂起人来常常令人捧腹。袁世凯称帝时，他正上课，站在讲台上，接二连三地从第一分钟骂到最后一分钟，学生在下面拼命鼓掌助兴，下课之后这些骂语犹能绕梁三日。

在北大，能入辜鸿铭法眼的人没有几个。那些所谓“新文化运动的君子”，在以维护中国传统文化为己任的辜鸿铭眼里更是不屑一顾。他批评胡适【丙】，认为他的英语是美国中下层的英语，说：“古代哲学以希腊为主，近代哲学以德国为主，胡适不懂拉丁文，又不会德文，教哲学岂不是骗小孩子？”

1.在文中①②③处填入词语，恰当的一项是（3分）

A.谩骂得意兴奋

B.臧否得意忘形

C.臧否得志兴奋

D.谩骂得志忘形

2.文中【甲】【乙】【丙】三处所填内容正确的一项是（3分）

【甲】【乙】【丙】A.一展歌喉唱段小曲从怀里掏出几颗花生大嚼驴唇不对马嘴

B.从怀里掏出几颗花生大嚼一展歌喉唱段小曲驴唇不对马嘴

C.一展歌喉唱段小曲从怀里掏出几颗花生大嚼干什么不吆喝什么

D.从怀里掏出几颗花生大嚼一展歌喉唱段小曲干什么不吆喝什么

3.根据文意，下列说法正确的一项是（3分）

A.“忍俊不禁”，是指辜鸿铭的行为令学生们难以接受。

B.“绕梁三日”显示出辜鸿铭对袁世凯的痛骂极有特色。

C.“新文化运动的君子”表明了作者是看不起这些人的。

D.“不屑一顾”，显示出辜鸿铭对自己哲学观点的自信。

4.对辜鸿铭这一人物的分析及推断，不恰当的一项是（3分）

A.辜鸿铭先生上课，颇有些名士风度。

B.辜鸿铭在北大，应是有争议的人物。

C.辜鸿铭是维护帝制、反对新文化的。

D.辜鸿铭丝毫不认同胡适的哲学成就。

5.下列诗句涉及到的我国传统节日依次是（3分）

①海上生明月，天涯共此时。②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。④堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

A.中秋春节元宵端午

B.春节中秋重阳元宵

C.元宵重阳中秋春节

D.中秋重阳春节端午

二、本大题共3小题，每小题3分，共9分。

阅读下面文字，回答6—8题。

王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠。论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯王敦、王导所器重。时．陈留阮裕有重．名，裕亦目羲之与王承、王悦为“王氏三

少”。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信．至，咸．自矜持。惟一人于东床坦袒腹，独若不闻。”鉴曰：“正

此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。

羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以．文义冠．世，并筑室东土与羲之

同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。

羲之性爱鹅，会稽有孤姥养一鹅，善鸣，羲之求市未能得，遂携亲友命驾就赏。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹．惋．者弥日。又山阴一道士，养好鹅，之往观焉，

意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见榧几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮

去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草书，犹当雁行①也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽．

之若．是，未必后之也。”

时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声谓羲之当候己辄洒扫而待之如是者累年而羲之竟不顾述深以为恨。（取材于《晋书·王羲之传》）注：①抗行：并行，处于同列。雁行：指处于前列。

6.下列句子中加点词的解释，全都正确的一项是（3分）

A．时．陈留阮裕有重．名时：过去重：双重（两个）

B．然闻信．至，咸．自矜持信：书信咸：全，都

C．孙绰、李充等皆以．文义冠．世以：凭借冠：位居第一

D．使人耽．之若．是耽：沉迷若：你

7.对下列句子理解有误的一项是（3分）

A．羲之幼讷于言，人未之奇

王羲之从小就不善言谈，谁都没觉得他有什么奇异之处。

B．初渡浙江，便有终焉之志

刚刚渡浙江的时候，王羲之就萌生了在这里养老的想法。

C．遂携亲友命驾就赏

于是带亲友驾车前往观赏。

D．时骠骑将军王述少有名誉

当时骠骑将军王述名声不好。

8.下列对原文的叙述和分析，有误的一项是（3分）

A．王羲之是司徒王导的堂侄，特别擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。

B．王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。

C．王羲之书法精湛，兼长隶书、真书和草书，为时人所重。他自己也颇为自负，认为和前代书家相比，自己远远超过他们。

D．骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了一次，就再也没有去拜访过他。

三、本大题共6小题，共36分。

9.用“/ ”为第二大题文末划线句断句（5分）。

述每闻角声谓羲之当候己辄洒扫而待之如是者累年而羲之竟不顾述深以为恨。

10.第二大题文言文第三段说王羲之“叹惋者弥日”。结合文意，简要说明其“叹惋”的原因（4分）。

一、本大题共5小题，共14分。

阅读下面的文字，完成1~3题。共9分。

我轻嗅一口隐含着露水与花香的空气，冲着画山秀水扬起一个明媚的①笑靥．：

九溪，我来了！

拾级而上，四周的景色都显得空灵甲，我放缓脚步，欣喜地②（觉查觉察）着一种乙四肢百骸的清爽自在。耳畔响起几声渺远的鸟啼，鼻端丙着一股③（纯萃纯粹）的自然香气，没有了花香的馥郁，没有了④脂．粉的俗气，只是一种

优雅，一种清清淡淡却又挥之不去的气息，属于原野，属于自然。

一路游山戏水，终于见到一处佳境，这里重峦叠嶂，羊肠鸟道，流水潺潺，草木蔚秀。正如诗云：。

1. 文中①④处加点字的读音和②③处字形全都正确的一项是（3分）

A. 笑靥（yè）脂粉(zhǐ) 觉查纯粹

B. 笑靥（yàn）脂粉(zhī) 觉查纯萃

C. 笑靥（yè）脂粉(zhī) 觉察纯粹

D. 笑靥（yàn）脂粉(zhǐ) 觉察纯萃

2. 填入甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是（3分）

A．淡薄充盈萦绕

B．淡泊充斥缠绕

C．淡泊充盈缠绕

D．淡薄充斥萦绕

3. 结合语境，填入文章横线处诗句正确的一项是（3分）

A．叮叮咚咚泉，重重叠叠山，曲曲环环路，高高下下树。

B．曲曲环环路，高高下下树，叮叮咚咚泉，重重叠叠山。

C．高高下下树，叮叮咚咚泉，重重叠叠山，曲曲环环路。

D．重重叠叠山，曲曲环环路，叮叮咚咚泉，高高下下树。

阅读下面的文字，完成4~5题。共5分。

茶就是中国文化。茶中有诗韵，诗中有茶香。“落日平台上，春风啜茗时”是杜甫的悠闲安逸；“日午独觉无余声，山童隔竹敲茶臼”是柳宗元的闲情逸致；“雪沫乳花浮午盏，”是苏东坡的清雅之趣；“雪夜清甘涨井泉，自携茶灶就烹煎”是陆游的怡然自乐。

4. 下列各句填入句中横线处，对仗最为工整的一句是（2分）

A. 淡淡芬芳醉笑颜

B. 蓼茸蒿草试春盘

C. 空花落尽酒倾缸

D. 丝竹轻奏云舒卷

5. 下列有关文学常识的表述，有错误

．．．的一项是（3分）

A．杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，他的诗作以古体、律诗见长，风格以沉郁为主。

B．柳宗元，唐宋八大家之一，他和韩愈是“古文运动”的倡导者，对后世影响深远。

C．苏轼的词作成就非凡，将传统的柔情之词扩展为豪情之词，如《念奴娇·赤壁怀古》。

D．陆游的词作数量不如诗作多，但同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神，如《钗头凤》。

二、本大题共6小题，共17分。阅读下面的文言文，完成6~11题。

贞观元年，太宗谓侍臣曰：“死者不可再生，用法务在宽简。古人云，鬻棺者，欲岁之疫，非疾．于人，利于棺售故耳。今法司覈理一狱．，必求深刻，欲成其考课。

今作何法，得使平允？”谏议大夫王珪进曰：“但选公直良善人，断狱允当者，增秩赐金，即奸伪自息。”诏从之。太宗又曰：“古者断狱，必讯于三槐、九棘之官，今三公、九卿，即其职也。自今以后，大辟罪，皆令中书、门下四品以上及尚书九卿议之。如此，庶免冤滥。”由是至四年，断死刑，天下二十九人，几致刑措。

贞观五年，张蕴古为大理丞。相州人李好德素有风疾，言涉妖妄，诏令鞫其狱。蕴古言：“好德癫病有征，法不当坐。”太宗许将宽宥。蕴古密报其．旨，仍引与博

戏。持书侍御史权万纪劾奏之。太宗大怒，令斩于东市。既而悔之，谓房玄龄曰：“公等食人之禄，须忧人之忧，事无巨细，咸当留意。今不问则不言，见事都不谏诤，何所辅弼？如蕴古身为法官，与囚博戏，漏泄朕言，此亦罪状甚重，若据常律，未至极刑。朕当时盛怒，即令处置。公等竟无一言，所司又不覆奏，遂即决之，岂是道理？”因诏曰：“凡有死刑，虽令即决，皆须五覆奏。”五覆奏自蕴古始也。又曰：“守文定罪，或恐有冤。自今以后，门下省覆，有据法令合死而情可矜者，宜录奏闻。”

贞观十六年，太宗谓大理卿孙伏伽曰：“夫作甲者欲其坚，恐人之伤；作箭者欲其锐，恐人不伤。何则？各有司存，利在称职故也。朕常问法官刑罚轻重，每称法网宽于．往代，仍恐主狱之司，利在杀人，危人自达，以钓声价，今之所忧，正在

此耳！深宜禁止，务在宽平。”

（节选自《贞观政要》，有改动) 6. 下列语句中，加点词语的解释不正确

．．．的一项是（3分）

A. 鬻棺者欲岁之疫，非疾．于人疾：仇恨

B. 今法司核理一狱．狱：案件

C. 蕴古密报其．旨其：代词，自己的

D. 每称法网宽于．往代于：介词，比7. 下列对文中语句的理解，不符合

．．．文意的一项是（3分）

A．断死刑，天下二十九人，几致刑措

全国被判死刑的只有二十九人，刑法几乎搁置不用了。

B．好德癫病有征，法不当坐

李好德患疯癫病有明显症状，按照法律不应判罪。

C．有据法令合死而情可矜者，宜录奏闻

有根据法令要一起判处死罪而有悔改之意的案子，应将案情抄录奏报。

D．危人自达，以钓声价

损害别人以抬高自己，来达到沽名钓誉的目的。

8. 下列语句括号中补出的词语不符合

．．．文意的一项是（3分）

A．必求（其）深刻 B．（太宗）诏令鞫其狱

C．公等食人之禄，（则）须忧人之忧D．夫作甲者欲其坚，（然）恐人之伤

9. 下列的理解和分析，不符合

．．．文意的一项是（3分）

A. 唐太宗下令，死罪要由四品以上高官以及尚书、九卿来议处，这样做差不多能

够避免冤狱滥刑。

B．按照唐代法律，张蕴古身为法官，泄露谕旨，和死囚犯博戏，罪当致死，太宗的处罚无可后悔。

C．太宗皇帝担心天下出现像张蕴古那样被误判死刑的案件，从蕴古案后开始实施五覆奏，以免有冤。

D．太宗非常关注刑罚轻重，担心主管断案的官员会从个人利益出发，滥用权力，所以要求执法宽平。

10. 请选出划线部分与“贞观元年”所使用的纪年法完全相同的一项（1分）

A. 赵惠文王十六年，廉颇为赵将

B. 壬戌之秋，七月既望

C. 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡

D. 咸丰庚申，英法联军自海入侵

11.贞观元年，太宗在改进刑法工作方面采取了哪些具体措施？请简要表述。（4分）

三、本大题共4小题，共32分。

12. 用斜线（/）给下面画横线的文言文断句。（5分）

凡五谷者民之所仰也君之所以为养也故民无仰则君无养民无食则不可事故食不可不务也地不可不力也用不可不节也五谷尽收，则五味尽御于主；不尽收，则不尽御。一谷不收谓之馑，二谷不收谓之旱，三谷不收谓之凶，四谷不收谓之馈，五谷不收谓之饥。

（取材于《墨子·七患》）

西城一模

7． A。[

8． B。[高克恭上疏，并没有得到答复]

9．（4分）①在去江淮行省审查文书档案时，不肯为讨好上级而千方百计挑毛病。

②在江淮任职期间，为民着想，不同意增收湖东的夏税。

③在刑部时，和同事议事时，不肯曲意附和。

[评分标准：本题4分，答出一点得2分，2点得3分，答齐三点给4分] 10．（12分）略。

[评分标准：本题12分，观点2分，结合文本分析3分，联系实际分析3分，语言表达4分]

三、（共23分）

11. （5分）[参考答案]

予闻世谓//诗人少达而多穷/夫岂然哉/盖世所传诗者/多出于古穷人之辞也/士之蕴其所有//而不得施于世者/多喜自放于山巅水涯之外/见虫鱼草木风云鸟兽之类/内有忧思感愤之积/其兴于怨刺/以道羁臣之所叹/遂写人情之难言。

[评分标准：本题5分，“/”处为必断点，错一处扣0.5分，扣完为止；“//”为可断可不断之处]

附：[参考译文]

高克恭，字彦敬。父亲高亨，字嘉甫，当时很有名气。世祖时，御史台、中书省交互向皇帝上书推荐他。世祖在便殿召见，高亨的回答很合世祖心意，世祖准备让他做官。高亨坚决推辞，到房山养老，死在那里。

高克恭继承家学，对于各种经典没有不做深入研究的。江南被平定后，克恭被选为江南御史台的吏员。跟随御史大夫相威觐见皇帝，世祖再三询问他的情况，说：“这是高嘉甫的儿子吗？”赐钱二千五百贯。至元二十五年，调到御史台为监察御史。当时，桑哥掌管朝政，提升克恭为右司都事。克恭为人刚正不阿。第二年，随使者去江淮行省审查文书档案，同去的官吏为了讨好上级，多千方百计挑文书档案的毛病，只有克恭采取平稳宽容的态度。

外放任江淮行省左右司郎中。浙西有官田七十五万顷，克恭看到官田中佃户交纳的税粮比起民田要高二十倍，便上奏说：“现在官吏和佃户都为此所困扰，应该研究好的办法，使国家基础稳固，不应该再增加烦扰，延续过去的弊端。”奏疏送上以后，没有答复。有人奉朝廷之命来到杭州，要增收湖东的夏税，从行省执政官员以下，都签字表示同意，只有克恭不肯。等到此人离开时，克恭慢慢地对他说：“我的才能比您差多了，您以前在这里做官时不能增税，您认为我能做这样的事吗？您不要想方设法使百姓穷困了。”事情最终了结。

（成宗）元贞二年，调任山南河北道廉访副使。当时畅师文是山南河北道的佥事。克恭上奏说：“师文在中央、地方任职近二十年，我的资历比他浅，师文的学问德行在同辈人中是出类拔萃的，不是我所能及，而且我一向把师文看成是自己的兄长，一旦出任他的上级，实在于心不安。”第二年，才提升克恭为江南行御史台治书侍御史，师文也改任山东道，接着调为国子司业。人们都称赞克恭的谦让。克恭上任后，提出兴办学校，选拔真正的人才，淘汰冗官，增加官吏俸禄，对审讯判决要慎重从事等五项建议。又说：“朝廷屡次有诏要研究实行贡举法，但是权臣多结朋党，想方设法加以阻止。现在所到之处缺乏人才，应该设科取士，以求符合皇帝的旨意。”

五年，皇帝命克恭与直学士王约一同负责对京师遭受水灾地区的赈济工作，受益的百姓众多，百姓都感激他们。克恭在刑部时，和同事讨论问题，不肯随声附和。等到离开刑部时，凡是他所定的规矩，官吏们都奉为标准。

克恭创作的诗，自得自然之趣。他的画学米芾父子，后来又用李成、董元的画法，造诣很高，尤其擅长画墨竹，和宋代文同齐名。

[句读翻译]

我听到世人常说：诗人仕途畅达的少，困厄的多。难道真是这样吗？大概是由于世上所流传的诗歌，多出于古代困厄之士的笔下吧。大凡胸藏才智而又不能充分施展于世的士人，大都喜爱到山头水边去放浪形骸，看见虫鱼草木风云鸟兽等事物，内心有着忧愁感慨愤激的郁积，这些情感化为诗兴，在（所见事物之中）寄托了幽怨讽刺，道出了逐臣的慨叹，最终写出了人所难于言传的感受来。

顺义一模

一、本大题共5小题。每小题3分。共15分。

1.B（A.“谩骂”意为“肆意乱骂”，与前后语境不合。臧否：褒贬；有评比、评定、评价、评介、评论等意思，是两层意思。B.“得意”：满意，感到满足时的高兴心情。得志：实现志愿。C.忘形：形容过度高兴而失去常态，不拘小节。与B项衔接，应该是“得意忘形”）

2.C（A.文中有“轻”“重”，意思是小的得意和大的得意。选项中“小曲”，“大嚼”，提示选项填入位置。C驴唇不对马嘴：比喻说话写文章，前言不搭后语，两不相合。干什么不吆喝什么：形容对自己所从事的工作等不用心。在辜鸿铭看来，胡适就是这样一个人。所以选C。）

3.B（A.忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。忍不住笑了出来。成语理解不对。B.辜鸿铭痛骂袁世凯，学生们久久地记住，推断为“有特色”，合乎逻辑。C.文章看不出作者贬低新华运动，“所谓”和引号都在表明作者不承认这一点。D.不屑一顾：不值得一看，表示轻视看不起。这个词与辜鸿铭哲学观点无关，全文也没有说到他的哲学观）

4.C（辜鸿铭反对袁世凯称帝，说他“维护帝制”，不正确）

5.D

二、本大题共3小题，每小题3分，共9分。

6.C（A.时：当时；重：大。B.信：信使，使臣。D.若：像）

7.D（“少”，年少时期）

8.C（抗行：并列。雁行：居前。从这一句看，不能说王羲之自认为书法超迈前贤）

三、本大题共6小题，共36分。

9.（5分）述每闻角声 / 谓羲之当候己/ 辄洒扫而待之/ 如是者累年/ 而羲之竟不顾 /述深以为恨。

王羲之字逸少，是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不善言谈，人们看不出他有什么超人之处。长大后，他很善于辩论，并且以性情耿直而著称。他特别擅长书法，是古今以来的第一人。人们称赞他的书法笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。他的伯父王敦、王导都很看重他。陈留(今河南开封附近)人阮裕在当时享有盛警，而阮裕也看重王羲之，把他和王悦、王承视为王家三位少年英才。有一次，太尉都鉴派门生来见王导，想在王家子弟中选位女婿。王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门生回去后，对都鉴说：“王家子弟个个不错，可是一听到有信使来，都显得拘谨不自然，只有一个人坐在东床上，坦腹而食，若无其事。”都鉴说：“这正是我要选的佳婿。”一打听，原来是王羲之。郡鉴就把女儿嫁给了他。

羲之很喜欢服药颐养性情，不喜欢在京城，刚到浙江，便有终老于此的志向。会稽山清水秀，风景优美，名士荟萃。谢安未做官时就住在这里。还有孙绰、李充等人，皆以文章盖世，他们都在这里建有住宅，与王羲之情投意合。王羲之曾和一样好友在会稽山阴的兰亭宴集，并亲自作序，来抒发自己的志向。

王羲之生性爱鹅，会稽有一位孤老太太养了只鹅，叫声很好听，他想买而未能得，于是就带着亲友去观看。谁知老太太听说他要来，竟把鹅烹煮了，准备招待他，他为此难过了一整天。当时，山阴有位道士，养了一群鹅，王羲之去观看时非常高兴，多次恳求道士要买他的鹅。道士对他说：“你若替我抄一遍《道德经》，这群鹅就全部送给你啦”王羲之欣然命笔，写好后把鹅装在笼子里回去了，一路上乐不可支。还有一次，他到学生家去，看见人家的篚木矮桌洁净光滑，就在上面写起字来，一半楷书，一半草体。后来那位学生的父亲无意中把这些字给刮去了，他的学生懊悔了好几天。他的书法注当时就很被世人看重，诸如此类的事情很多。王羲之常自称；“我的书法和钟瑶相比，可以说不相上下；和张芝的草书相比，也如同大雁排行。”又曾经写信给人说：“东汉张芝临池学写字，池水都变成黑色，如果天下人象他那样沉迷于书法，也不一定比他差。”

骠骑将军王述少有声誉，与王羲之齐名，但王羲之却看不起他，因此二人不和。王述先做了会稽内史，因为母亲去世，就辞职守丧，王羲之来接替他的职务，只到王述家去吊唁一次，就再也不登门。王述每次听到外面有号角声，总以为王羲之来看望自己，连忙洒扫以待，这样过了一年，而王羲之竟然不顾，王述深以为遗憾。”10.参考答案（4分）：王羲之天性爱鹅（1分），本是要去欣赏鹅鸣（1分），但是老人却杀了鹅来招待他（焚琴煮鹤），是一片好意（1分），不能责怪老人（1分），因而不能不久久地惋惜。

11.根据下面文字的意思，在横线上填写恰当的古诗文原句。（8分）

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声亦各言其志也青，取之于蓝而青于蓝（答“青出于蓝而胜于蓝”也对）一鼓作气再而衰

12.D（3分。看不出白居易更喜欢“紫阳花”）

13.AE（4分。咏叹木莲花时短促。B.咏叹花的清高，不为凡人所爱，与文中诗不全相同。C.咏叹兰花孤高，隐没于众草中之，不为人知。D.咏叹木兰花无人欣赏。E.咏叹海棠花花时短促。此题分项赋分，答AE各得2分；答B，得1分）

一、本大题共5小题，共14分。

1.（3分）C

2.（3分）A【淡薄:（云雾等）密度小；（味道）不浓。淡泊：对于名利淡漠,不看重；家道清贫。由此句的主语“景色”可知，此处选“淡薄”更恰当。//充盈:形容事物的状态达到了所容纳的限度。充斥：充满；塞满。“充盈”可以表抽象的意思，而“充

4.（2分）B【根据对联词性相对的原则即可判定选项。】

5.（3分）D【陆游的《钗头凤》表达的是爱情遭遇不测的伤痛。】

二、本大题共6小题，共17分。

6.（3分）C【其，在这里意为“太宗的”】

7.（3分）C【对“合死而情可矜者”的理解应为“应该判处死刑而情可矜悯的案子”。“一起”与“有悔改之意”的理解不当。合，意为“应当”。矜，意为“矜悯”。】

8.（3分）D【此处没有转折关系，故补充的“然”字不当。】

9.（3分）B【“按照唐代法律”和“罪当致死”跟原文“若据常律，未至极刑”有出入；“无可后悔”与原文的“既而悔之”相矛盾。】

10.（1分）C【项按王公即位年次纪年，B项干支纪年，C项年号纪年，D项年号干支兼用纪年。】

11.（共4分）答题要点：

（1）选拔正直善良的人为官；（1分）

（2）对判断狱案公允适当的人，增加他们的俸禄，赏赐金帛;（1分）

（3）遇有死刑，都让中书、门下两省四品以上高官以及尚书、九卿来议断。（2分）【参考译文】

贞观元年，唐太宗对侍从的大臣们说：“人死了不能复生，所以执法务必要宽大简约。古人说，卖棺木的人希望年年发生瘟疫，并不是对人有仇恨，而是利于棺木出售的缘故。如今，执法部门每审理一个案件，总是力求对案件苛刻对待，想给

自己博得优秀的考核成绩。现在该用什么办法，才可以做到公平恰当呢？”谏议大夫王珪进言道：“只要选拔正直善良的人，他们判断案件公允恰当，就增加他们的俸禄，赏赐金帛，那么奸伪邪恶自然会止息。”太宗于是下令按这个办法实行。太宗又说：“古时候判案，一定要向三槐、九棘之官询问，当今的三公、九卿就有这样的职责。从今以后，遇有死刑，都让中书、门下两省四品以上高官以及尚书、九卿来议断。这样做，才有可能避免冤狱滥刑。”由于实行了这样的措施，到贞观四年，全国被判处死刑的人只有二十九个，刑法几乎搁置不用了。

贞观五年，张蕴古任大理寺丞。相州有个名叫李好德的人一向有疯癫病，讲了些荒谬狂妄的话，唐太宗诏令张蕴古治李好德之罪。张蕴古说：“李好德患疯癫病有明显症状，按照法律不应判罪。”太宗答应对他从宽处理。张蕴古私下把太宗的旨意告诉李好德，还和他博戏。持书侍御史权万纪弹劾张蕴古。太宗对张蕴古的行为感到十分愤怒，便下令把张蕴古在东市斩首。不久，唐太宗对自己的做法很后悔，对房玄龄说：“你们领了君主的俸禄，应当替君主分忧，事无大小，都得留心。如今我不询问，你们就不说自己的看法，看到事情都不谏诤，这是什么辅弼之道？比如，张蕴古身为法官，和狱囚一起博戏，还泄露我的话，这罪状很严重。但如果按正常的法律量处，还不至于判处死刑。我当时非常生气，立即下令处死。你们竟然不说一句话，主管部门又不复奏，就把他处决，这难道合乎道理吗？”于是下诏说：“凡有死刑，即使下令立即处决，都应当复奏五次。”唐代五覆奏的规定，就是从张蕴古这件事情开始的。诏令中又说：“遵照律文定罪，有时恐怕也会有冤情。从今以后，由门下省复审，有按照法令应当处死而情可矜悯的，应将案情抄录奏报。”

贞观十六年，唐太宗对大理卿孙伏伽说：“做铠甲的人千方百计使铠甲坚固，唯恐被人击伤；造箭的人希望箭头尖锐，唯恐不能将人射伤。为什么呢？他们只是各司其职，都希望自己称职而已。我常常询问司法部门刑罚的轻重情况，他们常说刑罚比前代宽大，但我仍然担心主管断案的官员，以杀人为功，损害别人以抬高自己，来达到沽名钓誉的目的。现在我所担心的，就在于此！应当严加禁止，务求刑罚宽平。”

三、本大题共4小题，共32分。

12．（5分）【评分建议：断对两处得1分，断错两处扣1分，扣完5分为止】凡五谷者/民之所仰也/君之所以为养也/故民无仰/则君无养/民无食/则不可事/故食不可不务也/地不可不力也/用不可不节也/五谷尽收，则五味尽御于主；不尽收，则不尽御。一谷不收谓之馑，二谷不收谓之旱，三谷不收谓之凶，四谷不收谓之馈，五谷不收谓之饥。

【参考译文】

五谷，是人民所仰赖以生活的，也是国君用以养活自己和民众的。所以如果人民失去仰赖，国君也就没有供养；人民一旦没有吃的，就不可役使了。所以粮食不能不加紧生产，田地不能不尽力耕作，财用不可不节约使用。五谷全部丰收，国君就可兼进五味；若没有丰收，国君就不能充分享受。一谷无收叫做馑，二谷无收叫做旱，三谷不收叫做凶，四谷不收叫做匮，五谷不收叫做饥。

七年级课外文言文阅读训练含答案)

七年级课外文言文阅读训练(含答案) 一 先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 1、选出下列加点字解释有误的一项：( ) A、以荻画地以：用 B、教以书字：写 C、使学为诗为：作为 D、及其稍长及：等到 2、欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是：( ) A、欧阳修聪明过人 B、太夫人教子有方 C、闾里士人家慷慨借书 D、欧阳修刻苦攻读 3、将下列语句翻译成现代汉语 （1）多诵古人篇章。 （2）唯读书是务。 二守株待兔 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（16分） 4、解释文中加点的词。 ①兔走触株（）②因释其耒而守株（） ③冀复得兔（）④而身为宋国笑（） 5、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（） A、舌一吐而二虫尽为所吞 B、为人谋而不忠乎 C、始悟为山市 D、此何遽不为福乎 6、翻译文中画线的句子。 7、为什么宋人不会再得到兔子？ 三 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

8、给加点字注音并解释。 （1）先自度其足（）（）（2）吾忘持度（）（） （3）宁信度（）（） 9、翻译下列句子。 郑人有欲买履者， 先自度其足， 而置之其坐。 10、《郑人买履》告诉我们什么道理？ 11、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？任意选择三句，说说句中的“之”是什么意思，或有什么作用。 而置之其坐（）至之市（）而忘操之（） 反归取之（）何不试之以足（）、 四 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。 12、解释文段中加点的词语。 ①蜀之鄙有二僧：______ ___ ②吾欲之南海：__ ________ ③顾不如蜀鄙之僧哉：______ __ ④是故聪与敏_______ ___ 13、翻译划横线的语句。 __________________________ __________________ 14、作者分别举“贫者”“富者”的例，采用的是一种________方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在_____ _______。 五、王冕僧寺夜读《宋学士文集》 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。 15、结合文意，解释下列句中加点的词。

护士三基训练试题

护士三基训练试题 1、无菌技术是指在执行医疗护理操作过程中，不使已灭菌的物品再被污染，并使之保持无菌状态的技术。 2、患者仰卧的时间过久，最容易发生褥疮的部位是骶尾部。 3、静脉输液调节输液速度时，一般成人40～60滴/分钟，儿童20～40滴/分钟。 4、铺好的无菌盘有效期为4小时。 5、除颤器电极板上“A”代表心尖部，其位置放置于左乳外侧，其中心在左腋中线：“S”代表心底部，其位置放置于胸骨右缘2—4肋间。徒手打开气道的方法有仰头抬颏法和托颌法。 6、王老师右侧肢体瘫痪，来医院就诊，护士为其测量血压为180/100mmHg，护士在测量血压时应选择患者的左侧肢体。请换算王老师的血压相当于23.94/13.3kPa；如测量王老师的下肢血压，则应比上肢高20—40mmHg. 7、常见的输液反应有：发热反应、急性肺水肿、静脉炎和空气栓塞。 8、注射部位应当避开炎症、硬结、瘢痕等部位。 9、使用干燥无菌持物钳时，白天应每4小时更换一次。 10、护理操作前后洗手可避免病原菌经过操作者的手传播，以达到保护患者和护士自身的目的。 1、休克的定义、分类和治疗原则休克是机体在各种有害因素侵袭下引起的以有效循环血容量骤减，使组织灌注不足，细胞代谢紊乱、受损，微循环障碍为特点的病理过程。 休克一般分为低血容量性休克、感染性休克、心源性休克、神经性休克和过敏性休克五类。 治疗休克的重点是恢复灌注和对组织提供足够的氧，防止多器官功能障碍综合症。治疗原则如下： （1）一般紧急治疗：取头和躯干抬高20°～30°、下肢抬高15°～20°体位。建立静脉通路，维持血压，吸氧，保湿。 （2）补充血容量：先晶体液，后胶体液，必要时输血。 （3）积极处理原发病：如内脏大出血的控制、坏死肠袢的切除、消化道穿孔修补和脓液引流等。 （4）纠正酸碱平衡失调：不主张早期使用碱性药物，宁酸毋碱。根本措施是改善组织灌注，并适时地给予碱性药物。 （5）血管活性药物的应用：血管收缩剂、血管扩张剂、强心药等。 （6）治疗DIC改善微循环：可用肝素抗凝。 （7）皮质类固醇和其他药物的应用：皮质类固醇可用于感染性休克和其他较严重的休克。

人教部编版七年级语文暑期组合阅读训练(3)

七年级语文暑期组合阅读训练（3） 【诗词鉴赏】 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 1．两首诗中直接表达了诗人情感的词分别是哪个？ 2．王建诗中写“树栖鸦”突出了月夜怎样的特点？李白取“子规啼”入诗，又有什么用意？3．两首诗中都写到了“明月”，有什么作用？请结合诗句作简要分析。 【文言文阅读】 苻融验走 时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融见而笑曰:“此易知耳。可二人并走，先出凤阳门者非贼。”既而还入，融正色谓后出者曰:“汝真贼也，何诬⑤人乎!”贼遂服罪。盖以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。 【注释】①前秦:晋朝末年氐族人在中国北部建立的秦国。②冀州牧:冀州的行政长官。冀州，古州名，在今河北省一带。③姥:年长的妇人。④喝贼:拉长声音喊“有贼”。⑤诬:冤枉。 4. 解释下列句子中加点的字词。 (1) 为．冀州牧( ) (2)莫知其孰．是( ) (3) 乃．俱送之( ) (4) 既而 ．．还人( ) 5.请用“/”给下列句子划分一处节奏。 故知不善走者贼也。 6.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1) 路人为逐擒之，贼反诬路人。

(2)苻融验走而得其实，可谓察之深而辨之明矣。 7.苻融通过验走而查清了事实，这说明了什么? 【现代文阅读】 笼子里的花 ①遇见那只笼子的时候，正是春末，在我们小兴安岭深处，温暖才刚刚开始。我走在一个小小的山坡上，稀稀疏疏的林木正吐出崭新的叶，满眼是一片片嫩嫩的绿。那个笼子就在一棵树下不远处，竹制，底部已经散碎，直插入泥土里。它可能是曾经挂在树上，里面曾经困囿着一只美丽的鸟，然后忽然坠落，鸟儿飞向了高空。 ②然后我看到笼子里的地面上，有一棵小小的植株。纤细柔弱，一阵风来都会摇曳得很剧烈。似乎有笼子的阻挡，它才不至于倒下。笼子不寂寞，在失去了一只鸟儿后，又有这样的一株植物自投罗网。植物没有翅膀，没有腿脚，也许这样的桎梏对它并没有什么限制，反而会是一种保护和陪伴。 ③再次去那里的时候，已是半个月后。这一次，我改变了原来的看法。此时草木已经繁茂，覆盖了天空也覆盖了大地。那个笼子几乎淹没于杂草间。笼子里的那棵植物高大粗壮了许多，顶部的细干和周围的枝丫，纷纷从笼子栅栏的间隙钻出来，或旁逸斜出，或扭曲向上，看起来像是它把笼子缠绕围困起来。 ④可是即使如此，我也觉得那个偶然的笼子限制了这株植物的生长，使它不能恣意于风雨之中尽情舒展。它身畔的那些花花草草，都已经蹿得老高，仿佛争相努力着，去抢从高树间泄落的阳光。 ⑤于是我心里便有了一份牵念。总是在不经意间，想起山坡上笼子里那株不知名的植物。再见它时，已是十多天后。夜里一场雨悄悄地路过，把山色濯洗得清亮无比。踩着一地的微滑与松软，来到那棵树下，一眼看去，竟然没有发现那个笼子。 ⑥用目光细细地梳理过去，才在一丛绿色中发现那个笼子。它比原来高了许多。那棵植物已经更高大粗壮，而且枝繁叶茂，像许多只臂膀，把笼子拖离了地面。笼子就像它腰间的一条短裙，被枝枝丫丫托举着，被密密层层的叶子遮掩着，身形完全被植物包裹住。枝丫间结了许多细小的花蕾，向着四面八方，自由而奔放。在风行雨过中，植物越发茁壮，而笼子却越发破败了。 ⑦再次去的时候，那株植物的花儿已经竞相绽放，在林间斑斑点点的阳光下，花儿虽不十分鲜艳，但是攒攒簇簇，也很惹人注目。笼子依然可怜地吊在植物的身上，已经松松散散，仿佛是想拼命抓住那一缕芬芳。“笼里开花笼外香”，而此刻，花与香都在笼外。笼子破败无

2009年文言文整体阅读专题训练辅导三(附答案解析)

2009年文言文整体阅读专题训练辅导三（附答案解析） 一、阅读下列文言文，完成1—4题。 孟业，字敬业，钜鹿安国人也。家本寒微，少为州吏，性廉谨。同僚诸人，侵盗官绢，分三十匹与业，拒而不受。行台郎中郭秀相礼接，方欲荐之，会秀卒。 魏彭城王韶，齐神武之婿也，拜定州刺史，除业为典签。长史刘仁之谓业曰：“我处其外，君居其内，同心戮力，庶有济乎?”业唯有一马，瘦死。韶以业贫，令州府官人，同食马肉，欲令厚相酬偿。业固辞不敢。韶乃戏业日：“卿邀名人也。”对日：“业为典签，州中要职，诸人欲相贿赡，止患无方便耳。今唤食肉，恐致聚敛，有损声名。”后未旬日，韶左右王四德，董惟金并以马死托肉，为长史裴英起密启。神武有书与韶，大致诮让。业寻被谮，出外行县事。后神武书责韶云：“典签姓孟者，极能用心，何乃令出外也!”及韶代下，业亦随还，赠送一无所受。仁之后为西兖州，临别谓吏部郎中崔暹曰：“贵州人士，唯有孟业，铨举之次，不可忘也。”暹问业曰：“君往在定州，有何政，使刘西兖如此钦叹?”业答曰：“唯知自修也。” 齐天保初，清河王岳拜司州牧，召为法曹。业形貌短小，及谒见，岳心鄙其渺小，笑而不言。后寻业断决处，谓曰：“卿断决之明，可谓有过躯貌之用。”补河间王国郎中令。清贫自守，未曾有失。河清三年，敕人间养驴，催买甚切。业曰：“吾既为人父母，岂可坐看此急。宜权出库钱，贷人取办，后日有罪，吾当当之。后为宪司所劾。被摄之日，郡人皆泣而随之，迭相吊慰。送业度关者，有数百人．至黎阳郡西，方得辞决。攀援号哭，悲动行路。诣阙诉冤者非一人，敕乃放还。武平九年，为太中大夫，加卫将军，寻卒。 (节选自《北史·孟业传》) 1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )

高中文言文阅读训练60篇及答案

高中文言文阅读训练60篇及答案（1-20） 1．班昭续《汉书》 扶风①曹世叔妻者，同郡班彪②之女也，名昭，字惠班。博学高才。世叔早卒，有节行法度。兄固著《汉书》，其八表及天文志未及竟而卒。和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之。帝数召入宫，令皇后诸贵]人师事焉，号曰“大家”。每有贡献异物，辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出，多未能通者，同郡马融伏于阁下，从昭受读。 (选自《后汉书?曹世叔妻传》) [注释]①扶风：古地名，今陕西境内。②班彪：当时著名学者。③东观藏书阁：皇家藏书楼。 [文化常识] 女文史家。班昭是中国历史上第一个女文史家。她帮助哥哥班固完成了未竟的事业，而且对阐述《汉书》起到了重要作用，她的诗赋在当时也很著名。女性精通文史的在中国历史上不多，另一个是汉末的蔡文姬(蔡琰，见后文)，还有一个是宋朝的李清照，她是杰出的女词人，她早年还同丈夫一起研究金石书画。 [思考与练习】 1．解释：①竞_________②辄_________ 2．翻译：①和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之②师事焉

2．蔡文姬求情 董祀为屯田都尉①，犯法当②死。文姬③诣曹操请之。时公卿、名士及远方使驿④坐者满堂。操谓宾客曰：“蔡伯喈女在外，今为诸君见之。”及文姬进，蓬首徒行，叩头请罪，音辞清辩，旨甚酸哀，众皆为改容。操曰：“诚实相矜，然文状⑤已去，奈何?”文姬曰：“明公⑥厩马万匹，虎士成林，何惜疾足一骑，而济垂死之命乎!”操感其言，乃追原⑦祀罪。 (选自《后汉书?董祀妻传》) [注释】①屯田都尉：职官名称。②当：判决。③文姬：蔡文姬。④使驿：使者。 ⑤文状：文书。⑥明公：对曹操的敬称。⑦原：原谅，此指赦罪。 [文化常识] 蔡文姬。蔡文姬名琰，字文姬，东汉末年的女诗人，其父即蔡邕(字伯喈)。她博学有才辩，通音律。初嫁卫仲道。夫亡后归母家。遇汉末大乱，为董卓部将所虏，归南匈奴左贤王，居匈奴12年，有子女二人。曹操平定中原后，念蔡邕无后代，便以重金赎归，再嫁董祀。她凭记忆写出了四百多篇古文。她的《悲愤诗》及琴曲歌辞《胡笳十八拍》最为著名。当代戏剧家曹禺创作有话剧《蔡文姬》。 [思考与练习] 1．解释：①诣_________②徒_________③厩_________④虎士_________ 2．翻译：①旨甚酸哀，众皆为改容；②诚实相矜；③济垂死之命。 3．理解：“操感其言”属什么句式?

2016护理三基试题及答案

2016护理三基试题及答案 【篇一：2016年护理三基理论考试试题及答案(一)】txt>姓名：得分： 一、选择题（每空2分，共20分） 1、在无菌技术操作中，启封的无菌溶液在未被污染的情况下限用( )。 a 、2小时 b 、4小时 c 、12小时 d 、24小时 e、 36小时 2、一患者吸氧的流量为4l/min，其吸氧的浓度是 ( )。 a 、40% b、 37% c、 33% d 、27% e 、25% 3、静脉输液时，下列哪项不是液体检查的内容 ( )。 a、液体的名称 b、浓度和剂量 c、生产日期和有效期 d、开瓶时间 e、液体的质量 4、进行下述哪项检查时，不必通知患者空腹采集血标本( )。 a、抽血检查甘油三酯 b、抽血做交叉配血试验 c、检查血糖 d、检查二氧化碳结合力 e、检查肝功能 5、输液速度过快导致急性肺水肿的特征性症状是 ( )。 a、呼吸困难、发绀 b、胸闷气促、烦躁不安 c、心悸、恶心、呕吐 d、呼吸困难、咳嗽、胸闷、咳粉红色泡沫痰 e、寒战、高热、呼吸困难 6、皮内注射的皮肤消毒剂为 ( )。 a、络合碘 b、2%碘酊 c、70%乙醇 d、0.1%苯扎溴铵 e、2%过氧化氢 7、口臭患者应选择的漱口液是( )。 a、1-4％碳酸氢钠溶液 b、1-3％过氧化氢溶液 c、0.1％醋酸溶液 d、2-3％硼酸溶液 e、0.02％呋喃西林溶液 8、取用无菌溶液时，先倒出少量溶液的目的是( )。 a、检查瓶口有无裂缝 b、冲洗瓶口 c、查看溶液的颜色 d、检查溶液有无沉淀 e、嗅察溶液有无异味 9、进行青霉素皮肤试验前应重点评估的内容是( )。 a、用药史和过敏史 b、意识状态与合作能力 c、目前诊断与病情 d、注射局部有无红肿硬结 e、目前心理状态与家庭经济状况 10、在无菌技术操作中，启封的无菌溶液在未被污染的情况下限用( )。 a、2小时 b、4小时 c、12小时 d、24小时 e、36小时

2019年高二语文暑期系统复习6：文言文阅读(附解析)

2019年高二语文暑期系统复习6：文言文阅读（附解析） 经典例题 【辽宁辽河油田二高2018-2019学年高二下期中考】 文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文字，完成10-13题。 李将军广者，陇西成纪人也，家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，广以 良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。匈奴大入上郡，天子使中贵人 （宦官）从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤 中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其 二人，生得一人。已缚之上马，望匈奴有数千骑。见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。 广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴 ．．追射 我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前 未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。夜半时，引兵而去。 广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之终广之身家无余财终不言家产事。广讷口少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处， 见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天 子军曲折。广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。” 至莫府，广谓其麾下曰：“广结发 ．．与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复 对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知，无老壮皆 为垂涕。 太史公曰：《传》曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军 之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。

文言文语段阅读训练三

41、唐伯虎识破术士 有术十千唐六如，极言修炼之妙。唐云：“如此妙术，何不自为，乃贶及鄙人？”术士云：“恨吾福浅！吾阅人多矣，仙风道骨，无如君者。”唐笑曰：“吾但出仙福，有空房在城北，甚僻静，君为修炼，炼成两剖。”术士犹未悟。日造门，出一扇求诗。唐大书云：“破布衫中破布裙，逢人便说会烧银。如何不自烧些用？担不河头卖与为。” 【注释】①术士：此指修仙炼丹的道士。②干：③唐六如：即明朝苏州才子唐寅，字伯虎，号六如居士。④贶：赐与。⑤仙风道骨：此指仙人的气质，即有福气的人。 【启发与借鉴】 天上不会掉下馅饼来。唐伯虎遇到的那个“术士”，谎称能烧炼金银，说要把这种方法教给唐伯虎。唐伯虎当然不信，并题诗嘲弄之。然而时至今日，此类骗子改头换面，且上当者不少。有人谎称在西安某处地下发现古代宝物，希望对方斥资60万元合伙开发，结果骗了钱逃之夭夭。有人冒名台商，说是能将100元“变”成1000元，于是有人拿出30万元让他“变”，企图瞬间发财，结果又是受骗上当。天上不会掉下馅饼来，看了上面这则故事，糊涂的人该醒醒了！ 【思考与练习】 1、解释：①鄙人②阅③但④悟 2、翻译：①何不自为②无如君者③炼成两剖④日造门 3、理解：“担水河头卖与人”是什么意思？ 42、朱文公受骗 朱文公有足疾，曾有道人为施针熨之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云：“几载相扶藉瘦筇，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣翁。”道人得诗径去。未数日，足疾大作，甚于未针时。亟令人寻逐道人，已莫知其所往矣。公吧息曰：“某非欲罪之，但欲追索其诗，恐其持此诗误他人尔。” 【注释】①朱文公：即朱熹，南宋儒学大师，谥“文”，故称朱文公。②道人：道士。③熨：中医学名词，俗称“热敷”。 ④筇：竹名。⑤勃窣：匍匐而行。 【文言知识】 “旋”及其他。上文“旋觉轻安”中的“旋”，指一会儿，句意为顿时觉得轻松安适。在文言中表示短时间的词还有“顷”、“俄”、“须臾”、“斯须”等。“旋觉轻安”也可说成“俄觉轻安”、“顷觉轻安”等。 【思考与练习】 1、解释：①厚②径③作④甚⑤亟⑥莫⑦持 2、翻译：①几载相扶藉瘦筇 ②某非欲罪之，但欲追索其诗 43、章惇书绝壁 章惇尝与苏轼同游南山，抵仙游潭，潭下临绝壁万仞，岸甚狭。子厚推轼下潭书壁，轼不敢。子厚履险而下，以漆墨濡笔大书石壁上曰：“苏轼章某来。”厚曰：“何也？”轼曰：“能自拼命者能杀人也。”子厚大笑。 【注释】①章惇：宋朝人，字子厚。 【文言知识】 说“临”。“临”的本义是从高处朝向低处，如成语“居高临下”。它又指“面对”。上文“临绝壁万仞”，意为面对万丈悬崖。《礼记》上说，“临财毋苟得，临难毋苟免”，意为面对钱财不要轻易地获取，面对危难不要随意逃避。它又指“到”，如“双喜临门”、“临渴掘井”。它还指“正当”、“将要”，如“临到”、“临走”。 【思考与练习】 1、解释：①抵②仞③拊④异日 2、翻译：①子厚推轼下潭书壁②以漆墨濡笔大书石壁上 3、理解：“子厚履险而下”中的“履”，它在句子中的词性属词，解释为 44、李白之死辨误 世俗多言李白在涂采石，因醉泛舟于江，见月影俯而取之，遂溺死，故其地有“捉月亭”。予按李阳冰作太白《草堂集序》云：“阳冰试弦歌于当涂，公疾亟，草稿万卷，手集未修，枕上授简，俾为序。”又李华作《太白墓志》亦云：“赋《临终歌》而卒。”乃知俗传良不足信，盖与杜子美因食白酒牛炙而死者同也。

(语文)语文文言文阅读专题训练练习题含答案及解析

（语文）语文文言文阅读专题训练练习题含答案及解析 一、中考语文文言文阅读 1．阅读下面文言文，完成小题。 季布 司马迁 孝惠时，（季布）为中郎将。单于尝为书嫚①吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！且秦以事於胡，陈胜等起。于今创痍未瘳②”，哙又面谀，欲摇动天下。”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。 季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近③。至，留邸一月，见罢④。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱⑤郡，故特召君耳。” （节选自《史记·季布乐布列传》）【注】①嫚：侮辱。②瘳（chōu）：（伤、病）痊愈。③使酒将近：意思是，爱喝酒使性子，令人难以亲近。④见罢：意思是，文帝见过就不理他了。⑤股肽：这里是“重要”的意思。 （1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（） A. 单于/尝为书熳吕后 B. 欲/以为御史大夫 C. 上默/然惭 D. 故/特召君耳 （2）解释文中划线的词。 ①是________ ②贤________ ③恐________ （3）翻译文中画线词句。 ①哙又面谀，欲摇动天下。 ②夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。 （4）概括选文所写的两件事，并说说季布的性格特点。 【答案】（1）C （2）这；才能；担心，害怕 （3）①（而）樊哙又当面阿谀逢迎，想要使天下动荡不安。②陛下因为一个人的赞誉就召见我，又因为一个人的毁谤而让我离开。 （4）①匈奴单于写信侮辱吕后，吕后大恼，面对着樊哙的“勇猛”想要横扫匈奴，吕后欣慰至极，可是季布却义正言辞摆事实讲道理，勇敢指出樊哙的弊病。②季布担任河东郡守时，受人推荐面见汉文帝，后因流言，不被重用。季布因此向汉文帝进言，指出皇帝偏听偏信，缺乏公正判断力，会影响世人对皇帝的评判，皇帝惭愧解释。从这两件事可以看出季布是一个不阿谀逢迎、不随声附合，不畏权贵亦能直言进谏的人。

护理三基考试题库7000题 (9)

护理三基考试题库7000题-3 201题目：配制75%乙醇溶液500ml，需用多少95%乙醇答案：C A:．325ml B:．355ml C:．395ml D:．425ml E:．455ml 202题目：无菌持物钳的错误使用方法是答案：D A:．无菌持物钳浸泡在盛有消毒液的容器中 B:．取或放无菌持物钳时，钳端闭合且不可触及容器口缘 C:．使用时，钳端向下，不可倒转向上 D:．到远处夹取物品时，行走中注意保护钳端，不可触及非无菌物E:．不可夹取油纱布或消毒皮肤 203题目：应执行严密隔离的疾病是答案：D A:．伤寒 B:．细菌性痢疾 C:．传染性肝炎 D:．霍乱 E:．肺结核 204题目：卧床病人头发纠结成团，可用何种药液梳理答案：C A:．20%乙醇 B:．25%乙醇 C:．30%乙醇 D:．50%乙醇 E:．95%乙醇 205题目：不会引起体温过低的病人是答案：D A:．早产儿 B:．全身衰竭 C:．新生儿硬肿症 D:．晕厥 E:．濒死状态 206题目：潮式呼吸的特点是答案：C A:．呼吸暂停，呼吸减弱，呼吸增强反复出现 B:．呼吸减弱，呼吸增强，呼吸暂停反复出现 C:．呼吸浅慢，逐渐加快加深再变浅变慢，呼吸暂停后，周而复始D:．呼吸深快，呼吸暂停，呼吸浅慢，三者交替出现 E:．呼吸深快，逐渐浅慢，以至暂停，反复出现

207题目：低蛋白饮食每日膳食的蛋白质应是答案：A A:．<40g B:．<45g C:．<50g D:．<55g E:．<60g 208题目：不宜热水坐浴的病人是答案：D A:．肛裂感染 B:．子宫脱垂 C:．肛周脓肿 D:．急性盆腔炎 E:．痔疮手术后 209题目：解除尿潴留的护理措施中错误的一项是答案：D A:．热敷、按摩下腹部 B:．让病人听流水声 C:．用温开水冲洗会阴部 D:．口服双氢克尿塞 E:．导尿术 210题目：大量不保留灌肠忌用于答案：E A:．习惯性便秘 B:．某些手术检查或分娩作准备 C:．中暑 D:．巨结肠患者 E:．急腹症 211题目：应避免与牙齿接触的药物是答案：C A:．磺胺合剂 B:．棕色合剂 C:．1%稀盐酸 D:．氢氧化铝凝胶 E:．颠茄合剂 212题目：下列哪项不符合无痛注射法答案：B A:．分散病人注意力 B:．患者侧卧位时上腿弯曲 C:．注射时做到“二快一慢” D:．注射刺激性强的药液针头要长 E:．注射2种药液应先注射刺激性弱的 213题目：青霉素过敏性休克抢救时，采取的关键措施是答案：B

2018年课外简短文言文阅读训练35例(有答案)

2018年课外简短文言文阅读训练35例 1、傅马栈最难 桓公观于厩①，问厩吏曰："厩何事最难？"厩吏未对，管仲对曰："夷吾②尝为圉人③矣，傅马栈最难：先傅曲木，曲木又求曲木；曲木已傅，直木无所施矣。先傅直木，直木又求直木；直木已傅，曲木亦无所施矣。" (《管子·小问篇》) 注释： ①厩：马房。②夷吾：管仲的表字。③圉人：养马的人。 （1）解释下面加点词。 ①桓公观于厩（） ②傅马栈最难（） ③曲木又求曲木（） （2）翻译下面句子。 直木已傅，曲木亦无所施矣。 （3）从某一角度，概括这一篇寓言的寓意。 2、烛邹亡鸟 景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之，晏子曰："烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。"公曰："可。"于是召而数之公前，曰："烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。"王曰："勿杀，寡人闻命矣。" （《晏子春秋》） （1）解释下面加点词： ①使烛邹主鸟而亡之（） ②召吏欲杀之（） ③使吾君以鸟之故杀人（） （2）翻译下面句子。 ①使烛邹主鸟而亡之 ②使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也 （3）从某一角度，概括这一篇寓言的寓意。 3、东野稷败马 东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规。庄公以为文弗过也，使之钩百而反。颜阖遇之，入见曰："稷之马将败。"公密而不应。少焉，果败而反。公曰："子何以知之？"曰："其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。" （《庄子·外篇·达生》）

（1）解释下面加点词语。 ①使之钩百而反( ) ②稷之马将败( ) ③公密而不应（） （2）翻译下面句子。 ①东野稷以御见庄公。 ②其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。 （3）从某一角度，概括这一篇寓言的寓意。 4、济阴贾人 济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰："我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！"渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰："向许百金，而今予十金，无乃不可乎！"贾人勃然作色曰："若，渔者也，一日能获几何？而骤得十金，犹为不足乎？"渔者黯然而退。他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰："盍救诸？"渔者曰："是许金不酬也。"立而观之，遂没。 （1）对下列句中加点的词语理解错误的一项是（） A、向许百金，而今予十金。（表示并列关系的连词） B、犹为不足乎？（表示疑问的语气助词） C、渔者黯然而退。（形容词词尾，表示"……的样子"） D、舟薄于石又覆。（介词，在） （2）解释下面加点词。 ①济阴之贾人（） ②向许百金（） ③舟薄于石又覆（） ④盍救诸？（）（） （3）对下列各句的翻译错误的一项是（） A、有渔者以舟往救之。 有个打鱼人划着船前去救他。 B、我济阴之巨室也。 我是济阴的富豪。 C、渔者载而升诸陆。 打鱼人托着他并把他送到岸上。 D、立而观之，遂没。 打鱼人站在岸上看着商人，商人就淹死了。 （4）根据这则小故事，以其中某一人物为对象，写一句评论的话。 富人： 渔者： 旁人：

人教版高中语文必修三文言文阅读练习题及答案

人教版高中语文必修三文言文阅读练习题及答案 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝; 冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也; 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远; 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里; 假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉; 积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步; 驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折; 锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 1.列句中加点词解释错误的一项是() A.学不可以已已：已经 B. 木直中绳中：合乎 C. 声非加疾也疾：强 D.圣心备备：具备 2.下列句中不含通假字的一项是() A.则知明而行无过矣 B.虽有槁暴 C. 参省乎己 D.君子生非异也 3.对下列句中加点词用法及词义判断正确的一项是() ①取之于蓝③君子博学而日参省乎己 ②寒于水④取之于蓝，而青于蓝 A.①②相同，③④不同 B. ①②不同，③④相同

C.①②不同，③④不同 D.①②相同，③④相同 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 A.虽然有的干枯了，不再挺直，这是火的熏烤使它变成了这样。 B.即使又干枯了，也不再重新挺直，这是使它弯曲变成了这个样子。 C.虽然有的干枯了，不再挺直，这是使它弯曲变成了这个样子。 D.即使又干枯了，也不再重新挺直，这是火的熏烤使它变成了这样。 5. 列句中“而”字用法不同于其他三项的一项是() A.吾尝终日而思矣 B. 臂非加长也，而见者远 C. 登高而招 D.顺风而呼 6. 下列说法不符合原文意思的一项是() A.学习过程是逐渐积累的过程，只有不断积累，才能获取渊博的 知识，达到“神明自得”的地步。 D.文章的最后一段运用了比喻论证方法，从正面证明了学习应有 的态度和方法。 且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也; 锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也;谪戍之众，非抗于九国之师也; 深谋远虑，行军 用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣; 然后以六合为家，崤函为宫; 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也? 仁义不施而攻守之势异也。 1.列加点字解释全都正确的是() A.氓隶之人（农村的下层人民）谪戍之众（因罪被遣）度常絜大（衡量）

初中课外文言文阅读训练含答案.doc

初中课外文言文阅读训练含答案 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、文言文阅读（共11题） 1.文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。 【阅读训练】 1．解释下面句中加点的词 ①书遂大进②平生于书③文征明临写《千字文 》 ④或答人简札 2．将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。 译 文 3．用一句话来概括这段文字的中心。 答： 【答案】答案： 【译文】 文征明监贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不全意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。因此他的书法越到老年，越发精致美好。 1.①书法②写字③临摹④有时 2.稍微不称心，必定再三地更改它而不感到厌倦。 3.本段文字赞扬了文明学习书法认真，一丝不苟的精神。 难度：中等知识点：人物传记类 2.张无垢勤学《鹤林玉露》 【原文】 张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读。如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。 【阅读训练】 1．解释下列句中加点的词。

①张无垢谪横浦②每日昧爽辄执书立窗 下 ③就明而读④如是者十四 年 2．翻译划线的句子。 译文 ： 3．选出下列句中加点词的用法和意思相同的一项（） 是马也，虽有千里之能其如土石何 A B 如是者十四年其寝室有短窗 4．这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理，请举出几个古今中外的有关这个方面的例子 【答案】【译文】 张九成被贬官到横浦，住在城西的界寺。他住的房间一扇短窗，每天天将亮时，他总是拿着书本站在窗下，就着微弱的晨光读书。这样一直坚持了十四年这久。等到他回到北方了，在窗下的石头上，双脚踏出的痕迹还隐约可见。 1.①降职远调贬官②总是③光，光亮④这 2.双脚踏出的痕迹还隐约可见。 3.A 4.略 难度：中等知识点：人物传记类 3.程门立雪《宋史》 【原文】 杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。 【阅读训练】 1．解释句中加点的词。 时与游酢侍立不去颐既 觉 2．你从文中得到什么启发？ 答： 【答案】【译文】 杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。 1.离开睡醒 2.杨时谦虚好学、孜孜以求的精神值得学习。

护理三基考试试题库7000题

护理三基考试题库7000题-2 101题目：物理降温后的体温，绘制符号及连线是答案：C A:．红点红虚线 B:．蓝点蓝虚线 C:．红圈红虚线 D:．蓝圈蓝虚线 E:．红圈蓝虚线 102题目：发口服药操作，下述哪项正确答案：C ( A:．病人不在，药物放床旁桌上 B:．病人服洋地黄类药物后要测其脉率 C:．嘱病人服止咳糖浆后不要立即饮水 D:．病人提出疑问，即予解释 E:．鼻饲病人不给口服药 103题目：下列可用于肌内注射的部位是答案：E A:．肩峰下1指处 B:．髂前上棘与尾骨联线中1/3处 C:．髂前上棘内侧3横指处 [ D:．大腿中段内侧 E:．大腿中段外侧 104题目：颈外静脉输液，最佳穿刺点在答案：D A:．下颌角与锁骨上缘中点连线下1/3处 B:．下颌角与锁骨下缘中点连线下1/3处 C:．下颌角与锁骨下缘中点连线上1/3处 D:．下颌角与锁骨上缘中点连线上1/3处 E:．下颌角与锁骨上缘中点连线中1/3处 、 105题目：鼻导管给氧操作，下述正确的是答案：C A:．给氧前用干棉签清洁病人鼻孔 B:．导管插入长度为鼻尖到耳垂的1/2 C:．给氧时，调节氧流量后插入鼻导管 D:．停止给氧时，应先关氧气开关 E:．氧气筒放置距暖气应5m 106题目：下列哪种情况禁忌洗胃答案：B A:．胃黏膜水肿 B:．误服氢氧化钠 【

C:．消化道溃疡 D:．深度昏迷 E:．晚期胃癌 107题目：下列哪种情况不需留置导尿答案：A A:．膀胱镜检查 B:．子宫切除术 C:．尿道修补术 D:．大面积烧伤 E:．前列腺肥大尿潴留 $ 108题目：下列部位可放置冰袋降温的是答案：B A:．前额、足底 B:．头顶、腹股沟 C:．枕部、腘窝 D:．颈部、腹部 E:．腋窝、胸部 109题目：有关使用隔离衣的要求，正确的是答案：C A:．每周更换一次 《 B:．要保持袖口内外面清洁 C:．必须完全盖住工作服 D:．隔离衣潮湿后立即晾干 E:．隔离衣挂在走廊内应外面向外 110题目：给儿童使用人工呼吸机，潮气量的标准是每千克体重答案：C A:．5ml B:．8ml C:．10ml D:．12ml （ E:．15ml 111题目：下述哪项不属于临终护理的目的答案：D A:．解除病人肉体痛苦 B:．缓解病人心理恐惧 C:．使病人舒适安静 D:．使病人五官端详 E:．使家属获得安慰 112题目：现行的三级护理管理体制结构是答案：D …

暑期文言文阅读训练三

高二语文暑假作业（三） 班级______________ 学号______________ 姓名______________ 一、阅读下面的文言文，完成1——4题。 赵概，字叔平，南京虞城人。少笃学自力，器识宏远。中进士第，为集贤校理、开封府推官。奏事殿中，仁宗面赐银绯。 出知洪州，州城西南薄章江，有泛溢之虞，概作石堤二百丈，高五丈，以障其冲，水不为患。僚吏郑陶、饶奭挟持郡事，为不法，前守莫能制。州之归化卒，皆故时群盗。奭造飞语曰：“卒得廪米陈恶，有怨言，不更给善米，且生变。”概不答。卒有自容州戍逃归而犯夜者，斩之以徇，因收陶、奭抵罪，阖府股栗。加直集贤院。坐失举渑池令张诰免，久乃起。 召修起居注。欧阳修后至，朝廷欲骤用之，难于越次。概闻，请郡①，除天章阁待制，修遂知制诰。逾岁，概始代之。苏舜钦等以群饮逐，概言：“预会者皆馆阁名士，举而弃之，觖②士大夫望，非国之福也。”不报。谏官郭申锡论事忤旨，帝欲加罪，概曰：“陛下始面谕申锡毋面从，今黜之，何以示天下？”乃止。知郓州、应天府，代韩绛为御史中丞。绛以论张茂实不宜典宿卫罢，概至，首言之，茂实竟去。擢枢密使、参知政事。数以老求去。 熙宁初，拜观文殿学士、知徐州。自左丞转吏部尚书，前此，执政迁官，未有也。以太子少题致仕，退居十五年，尝集古今谏争事，为《谏林》百二十卷上之。神宗赐诏曰：“请老而去者，类以声问不至朝廷为高。唯卿有志爱君，虽退处山林，未尝一日忘也。当臵于坐右，时用省阅。”元丰六年薨，年八十八。赠太子太师，谥曰康靖。 概秉心各平，与人无怨怒。虽在事如不言，然阴以利物者为不少，议者以此刘宽、娄师德。坐张诰贬六年，念之终不衰，诰死，恤其家备至。欧阳修遇概素薄，及修有狱，概独抗章明其罪，言为仇者所中伤，不可以天下法为人报怨。修得解，始服其长者。 （《宋史〃赵概传》，有删节）注：①请郡：指古代京官请求外放，任州郡长官。②觖：因不满意而怨恨。③抗章：向皇上上奏章。 1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（） A．州城西南薄章江，有泛溢之虞．虞：忧虑，忧患 B．斩之以徇．徇：谋求 C．绛以论张茂实不宜典宿 ．．卫罢典：主持，主管 D．当置于坐右，时用省阅 ．．省阅：审视阅览 2．以下各组句子中，全都能够表明赵概为官才干的一组是（） ①奏事殿中，仁宗面赐银绯②概闻，请郡，除天章阁待制 ③概至，首言之，茂实竟去④自左丞转吏部尚书 ⑤为《谏林》百二十卷上之⑥坐张诰贬六年，念之终不衰

高考语文二轮复习文言文阅读专题突破训练试题三 Word版含答案

专题突破训练：文言文阅读03 一、文言文阅读（9分） 阅读下面的文言文，完成4~7题。 明德马皇后讳某，伏波将军援之小女也。少丧父母。兄客卿敏惠早夭，母蔺夫人悲伤发疾慌惚。后时年十岁，干理家事，救制僮御。内外咨禀，事同成人。初，诸家莫知者，后闻之，成叹异．焉。后尝久疾，太夫人令筮之，筮者日：“此女虽有 患状而当大贵，兆不可言也。”后又呼相者使占诸女，见后，大惊日：“我必为此女称臣。然贵而少子，若养它子者，得力乃当逾于所生。” 初，援征五溪蛮，卒于师，虎贲中耶将梁松、黄门侍耶窦固等因谮之，由是家益失势，又数为权责所侵侮。后从兄严不胜忧愤，白太夫人绝窦氏婚，求进女 掖庭。由是选后入太子宫。时年十三。奉承阴后①，傍接同列，礼则修备，上 下安之。遂见宠异，常居后堂。 显宗即位，以后为贵人。时后前母姊女贾氏亦以选入，生肃宗。帝以后无子，命令养之。谓日：人未必当自生子，但患爱养不至耳。”后于是尽心抚育，劳悴过于所生。肃宗亦孝性淳笃，恩性天至，母子慈爱，始终无纤介之间。后常以皇嗣未广，每怀忧叹，荐达左右，若恐不及。皇太后曰：“马贵人德冠后宫，即其人也。”连立为皇后。 先是数日，梦有小飞虫无数赴着身，又入皮肤中而复飞出。既正位宫闱，愈自谦肃。身长七尺二寸，方口，美发。能诵《易》，好读《春秋》、《楚辞》，尤善 《周官》、董仲舒书。常衣大练，裙不加缘。朔望诸姬主朝请②，望见后袍衣疏 粗，反以为绮觳，就视，乃笑。后辞曰：“此缯特宜染色，故用之耳。”六宫莫不叹息。 十五年，帝案地图，将封皇子，悉半诸国。时楚狱连年不断，囚相证引，坐系．者甚众。后虑其多滥，乘间言及，恻然。帝感悟之，夜起彷徨，为思所纳，卒 多有所降宥．。 及帝崩，肃宗即位，尊后曰皇太后。 （摘自《后汉书·明德马皇后纪》）[注]①阴后：即阴皇后。②朝请：即拜谒皇室，要求皇后妃嫔也参加。4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．后闻之，咸叹异．焉异：对…感到惊异 B．帝案．地图，将封皇子案：通“按”，察看 C．因相证引，坐系．者甚众系：关联 D．卒多有所降宥．宥：宽宥，饶恕 5．以下各组句子中，都能表明马皇后入宫后严于律己的一组是（3分）（） ①内外咨禀，事同成人②奉承阴后，傍接同列，礼则修备 ③能诵《易》，好读《春秋》④既正位宫闭，愈自谦肃 ⑤此缯特宜染色，故用之耳⑥后虑其多滥，乘间言及，恻然 A．①②⑤ B．②④⑤ C．①④⑥D．②③④ 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．马皇后很小的时候父母双亡，所以，她很小就料理家事，管理僮仆，僮仆

护理三基训练习题及复习资料

三基训练习题 一、填空题 1．外源性医院感染的病原体来自；内源性医院感染的病原体来自。 2．外源性医院感染的传播过程由三个环节组成：、、。 3．我国医院感染常见发生部位为、、和。 4．医院感染的传播途径主要有、和。 5．医院感染根据病原体的来源不间可分为感染和感染。 6．医院感染中，无明显潜伏期的感染，规定病人人院小时以后发生的感染属于医院感染。 7．医院感染中，有明显潜伏期的感染，规定自病人人院时算起，超 过期后发生的感染属于医院感染。 8．血管内导管相关性感染是带有血管内导管或拔除导管48小时内患者出现的部位感染、或隧道感染、或感染等的临床表现。 9．表浅手术切口感染是指：手术后天以内发生，仅累及

切口或 组织的感染。 10．深部手术切口感染是指无植入物者手术后天以内、有植人物者手术后年以内发生的感染，累及和的深部软组织。 11．输血相关性感染常见病原体有肝炎病毒（乙、丙、丁、庚型 等）、病毒、 病毒、疟原虫、弓形体等。 12．医院感染病原体的特点主要有：、及。 13．医院感染病例监测，根据其监测范围可分为监测和监测。 14．洗手能去除手部和部分菌。15．医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程，称。 16．手卫生为医务人员、和总称。 17．医务人员对经空气传播的传染病患者进行检查、吸痰和气管插管等近距离操作，可能发生患者血液、体液、分泌物喷溅时，应使用防护面罩。 18．医务人员接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时，应戴手套；进行无菌操作、接触患者破损

皮肤、黏膜时，应戴手套；诊疗护理不同的患者之间应手套。 19．医务人员从潜在污染区进人时和从进人负压病房时应穿鞋套。 20．医务人员在有创操作中，为防止血液、体液飞溅，应佩戴口罩；接触经空气传播的呼吸道传染病患者时，应戴口罩。 21．医务人员进人污染区和洁净环境前！进行无菌操作等时应戴。 22．在进行中心静脉置管时，应当铺单（巾）；置管人员应戴帽子、、 手套，穿无菌手术衣。 23．在为成人迸行中心静脉置管时，置管部位应首选静脉，尽量避免选择静脉和静脉。 24．在紧急状态下进行的中心静脉置管，若不能保证有效的无菌操，应在小时内尽快拔出导管，更换穿刺部位后。 25．根据污染后导致的危害程度，可将医院物品分为物品、物品和物品三类。 26．医院高度危险性物品使用后，应采用方法处理。27．医院中度危险性物品使用后，应采用方法处理。28．医院低度危险性物品使用后，应采用或