简单平面设计教案

八年级上册信息技术《简单平面设计》

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来源： 作者： 吴兰沐 发布时间：2009-05-20 点击率：402

第一单元《简单平面设计》教学设计

开课时间：2008年11月7日 开课地点：南平九中微机室（2） 开课班级：八年（10）班 开课教师：吴兰沐



一、教学内容分析

本节课教材采用福建教育出版社编写的新版《福建省中学信息技术》八年级上册，具体为教材第一单元第四节——《简单平面设计》，用时1课时。

该节内容为应用图像处理软件，进行简单的平面设计。要求学生能够根据任务需求，选择恰当的工具软件，将处理好的平面素材应用于平面设计之中，达到呈现主题、表达创意的目的。

二、教学对象分析

学生通过前面的学习，已经掌握了平面素材加工处理的过程与方法，如：图像的获取、图像的简单处理与特效处理等，而且八年级的学生已经初步具备自主学习、协作探究的能力，因此，在教学过程中可以适当引导学生自主学习教材中的内容，以小组协作的方式完成课内的作品，进一步培养学生的信息素养。

三、教学目标

1．知识与技能

（1）平面设计的概念。

（2）了解平面设计的主题呈现方式及特点。

2．过程与方法

（1）能根据任务需求，选择适当的图像处理工具。

（2）灵活运用图像处理技术呈现主题、表达创意。

3．情感与态度

（1）在作品制作过程中，培养与他人协作、交流的能力。

（2）能对作品制作过程及作品进行恰当的评价。

（3）了解并遵守与平面设计相关的社会伦理道德、法律法规。

四、教学重点、难点

1．教学重点：平面设计的主题呈现方式。

2．教学难点：平面设计的创意。

五、教学策略

自主探究、协作学习、实践创新、拓展评价

六、教学环境、课前准备

多媒体网络教室、平面设计的素材、 “嫦娥一号”绕月动画等。