初中政治政治试题答案

思想品德试题4答案要点

一、选择题（每小题2分，共40分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 B A B A B D D D B B

题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D C B A B D C D C A

二、非选择题（本大题共5小题，共60分）

21.【学法用法各抒己见】（9分）（1）国家机关和国家工作人员要以宪法为最高行为准则。（2分）不得做宪法禁止的事；（1分）不得拒绝做宪法规定的事；（1分）不得做宪法未授权的事（1分）（2）坚持依法治国才能进一步发展社会主义民主政治；（1分）才能发展社会主义市场经济；（1分）才能建设中国特色社会主义文化；（1分）才能实现国家长治久安。（1分）

22.【光盘行动你我参与】（12分）（（1）近五年来，我国粮食产量逐年增加；（1分）但人均粮食占有量远低于发达国家，作为人口大国必须节约粮食。（1分）（2）①虽然我国的社会主义建设取得了重大成就，但人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变。（1分）作为人口最多的发展中大国，粮食关系到全面建成小康社会的全局。（1分）②艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。（1分）只有继续保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能实现全面建成小康社会的宏伟目标。（1分）③反对餐桌浪费，加强资源节约，有利于落实科学发展观，实现经济和社会的可持续发展。（2分）（3）①对学校的建议：利用校园广播、宣传栏、黑板报等加强对学生的宣传教育；制定相关的制度和措施，加大对铺张浪费的检查和监督力度；开展提倡勤俭节约的主题班会、演讲比才、报告会等。（每点1分，答出二条且合理可得2分）②对同学的建议：提高勤俭节约意识，适量购买饭菜，避免剩饭剩菜；不偏食、不挑食、不攀比，防止浪费；珍惜粮食，从自身做起；同铺张浪费的行为作斗争等。（每点1分，答出二条且合理可得2分）（若考生只从学校或同学角度提建议，最多得2分）23.【梦圆中国奔向小康】（12分）（1）中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性；（1分）她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；（1分）把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己奋斗的目标；（1分）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持，成为领导人民实现中国梦的坚强领导核心。（1分）（2）坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；坚持中国共产党的领导；坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放的基本国策；坚持科教兴国和人才强国战略；坚持可持续发展战略，走可持续发展

之路；发扬艰苦奋斗的优良传统；弘扬和培育民族精神；坚持依法治国的基本方略等。（4分。每点1分，答出其中四条即可）（3）改革开放以来，我国经济迅速增长、综合国力不断增强，已成为具有全球影响的地区性大国；随着我国国际地位的不断提高，我国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。（2分）（若学生回答“经济全球化使当今世界的发展趋势”也可得分）

24.【关注祖国情系家乡】（14分）（1）①有利于正确处理人口、资源环境和经济发展之间的关系，实现人与自然的和谐相处，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，落实科学发展观。②有利于更好地落实合理利用资源、保护环境的基本国策，走可持续发展之路。③有利于树立节约资源、保护环境的意识，倡导健康科学的生活方式，促进人与自然和谐，构建社会主义和谐社会。④有利于实现经济又好又快发展，实现共同富裕，促进全面建成小康社会。（6分。每点2分，答出三点即可得6分。若回答其他观点，符合题意也可酌情给分）

（2）①树立可持续发展观念，增强环保意识和资源意识。②积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。

③从身边的点滴小事做起，培养保护环境和节约资源的习惯。④自觉承担社会责任，积极参加相关社会实践活动。

⑤认真履行监督权，及时举报破坏环境、浪费资源的行为等。（8分。每点2分，答出四点即可得8分。回答具体措施也可，但不重复积分）

25.【时政新闻你我点评】（13分）新闻一：道理：我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持劳动、资本、技术和管理等生产要素案贡献参与分配的原则。（2分）启示：抓住有利条件，充分施展个人才华，在为国家经济发展做出贡献的同时，走上富裕之路。（2分）

新闻二：道理：我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。（或：民族区域自治制度促进了各民族的共同繁荣。）（2分）启示：我们要自觉维护我国的民族政策。（或：在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同繁荣）（2分）新闻三：道理：国家为每个人的发展提供了多种渠道、多种机会。（或：我国形成了介绍就业、自主择业、自主创业相结合的就业方式。（2分）启示：选择职业应树立正确的职业观；应正确认识自己，给自己恰当定位；要正式竞争，敢于竞争。（3分）

思想品德试题4答案要点一、选择题（每小题2分，共40分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 B A B A B D D D B B

题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D C B A B D C D C A

二、非选择题（本大题共5小题，共60分）

21.【学法用法各抒己见】（9分）（1）国家机关和国家工作人员要以宪法为最高行为准则。（2分）不得做宪法禁止的事；（1分）不得拒绝做宪法规定的事；（1分）不得做宪法未授权的事（1分）（2）坚持依法治国才能进一步发展社会主义民主政治；（1分）才能发展社会主义市场经济；（1分）才能建设中国特色社会主义文化；（1分）才能实现国家长治久安。（1分）

22.【光盘行动你我参与】（12分）（（1）近五年来，我国粮食产量逐年增加；（1分）但人均粮食占有量远低于发达国家，作为人口大国必须节约粮食。（1分）（2）①虽然我国的社会主义建设取得了重大成就，但人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变。（1分）作为人口最多的发展中大国，粮食关系到全面建成小康社会的全局。（1分）②艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。（1分）只有继续保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能实现全面建成小康社会的宏伟目标。（1分）③反对餐桌浪费，加强资源节约，有利于落实科学发展观，实现经济和社会的可持续发展。（2分）（3）①对学校的建议：利用校园广播、宣传栏、黑板报等加强对学生的宣传教育；制定相关的制度和措施，加大对铺张浪费的检查和监督力度；开展提倡勤俭节约的主题班会、演讲比才、报告会等。（每点1分，答出二条且合理可得2分）②对同学的建议：提高勤俭节约意识，适量购买饭菜，避免剩饭剩菜；不偏食、不挑食、不攀比，防止浪费；珍惜粮食，从自身做起；同铺张浪费的行为作斗争等。（每点1分，答出二条且合理可得2分）（若考生只从学校或同学角度提建议，最多得2分）23.【梦圆中国奔向小康】（12分）（1）中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性；（1分）她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；（1分）把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己奋斗的目标；（1分）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持，成为领导人民实现中国梦的坚强领导核心。（1分）（2）坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；坚持中国共产党的领导；坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放的基本国策；坚持科教兴国和人才强国战略；坚持可持续发展战略，走可持续发展

之路；发扬艰苦奋斗的优良传统；弘扬和培育民族精神；坚持依法治国的基本方略等。（4分。每点1分，答出其中四条即可）（3）改革开放以来，我国经济迅速增长、综合国力不断增强，已成为具有全球影响的地区性大国；随着我国国际地位的不断提高，我国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。（2分）（若学生回答“经济全球化使当今世界的发展趋势”也可得分）

24.【关注祖国情系家乡】（14分）（1）①有利于正确处理人口、资源环境和经济发展之间的关系，实现人与自然的和谐相处，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，落实科学发展观。②有利于更好地落实合理利用资源、保护环境的基本国策，走可持续发展之路。③有利于树立节约资源、保护环境的意识，倡导健康科学的生活方式，促进人与自然和谐，构建社会主义和谐社会。④有利于实现经济又好又快发展，实现共同富裕，促进全面建成小康社会。（6分。每点2分，答出三点即可得6分。若回答其他观点，符合题意也可酌情给分）

（2）①树立可持续发展观念，增强环保意识和资源意识。②积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。

③从身边的点滴小事做起，培养保护环境和节约资源的习惯。④自觉承担社会责任，积极参加相关社会实践活动。

⑤认真履行监督权，及时举报破坏环境、浪费资源的行为等。（8分。每点2分，答出四点即可得8分。回答具体措施也可，但不重复积分）

25.【时政新闻你我点评】（13分）新闻一：道理：我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持劳动、资本、技术和管理等生产要素案贡献参与分配的原则。（2分）启示：抓住有利条件，充分施展个人才华，在为国家经济发展做出贡献的同时，走上富裕之路。（2分）

新闻二：道理：我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。（或：民族区域自治制度促进了各民族的共同繁荣。）（2分）启示：我们要自觉维护我国的民族政策。（或：在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同繁荣）（2分）新闻三：道理：国家为每个人的发展提供了多种渠道、多种机会。（或：我国形成了介绍就业、自主择业、自主创业相结合的就业方式。（2分）启示：选择职业应树立正确的职业观；应正确认识自己，给自己恰当定位；要正式竞争，敢于竞争。（3分）

思想品德试题5答案要点

一、选择题（每小题2分，共40分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A B D A A A A A A A

题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 C B C A C D B D B B

二、非选择题（本大题共5小题，共60分）

21、【情景分析】（10分）

情境一(1)不信谣、不传谣；举报等。(2分)(2)编造、传播谣言是违法行为；要知法守法等。(2分)

情境二(1)隐私权或人格尊严权等。(1分)(2)要求停止侵害、赔礼道歉；精神损害赔偿等。(2分)

情境三(1)宪法。(1分) (2)宪法是国家的根本大法；宪法具有最高的法律效力。(2分)

22、【我是国家主人翁】（14分）

(1)科学技术是第一生产力;创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力;发展科技、建设创新型国家，是实现中华民族伟大复兴的关键;当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争;科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点;等等。(答出2点即可得4分) (2)中国共产党的正确领导;坚持了党的基本路线;社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性;社会主义的本质是解放生产力，发展生产力;坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力;把教育摆在了优先发展的战略位置;我国综合国力显著增强;我国实施了科教兴国和人才强国战略，尊重知识，尊重人才;我国科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神;等等。(答出其中任意3点即可得5分)（3）答案见九年级全一册144页（5分）

23、【实践探究】（13分）（1）以经济建设为中心，大力发展生产力（1分）（2）中华民族精神；民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度；弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实，展现中华民族的伟大风采。（6分）（3）理想的实现必须经过艰苦奋斗；艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德；虽然我国的社会主义建设取得了重大成就，但人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变；只有继续保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能实现全面建成小康社会的宏伟目标。（6分）

24、【观察分析】（13分）（1）（4分）①中华人民共和国的一切权力属于人民；②人民代表大会制度是我国的根本政治制度（人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度）；③依法有序地参与选举，是人民行使当家作主权力的最重要方式；④依法有序地参与选举，是公民参与政治生活的最重要途径；⑤选举权和被选举权是我们最基本的政治权利；⑥我国的民主制度在不断完善等。（2）（6分）内容地位①人民国家的主人②人大代表国家权力的直接行使者，代表人民行使当家作主的权力，人民权力的受托者和人民意志的表达者③人民代表大会国家权力机关（3）（3分）示例：①希望解决小学生就近入学问题；②希望高房价能得到有效调控；③希望食品安全问题得到有效解决；④希望药品安全问题得到有效解决；⑤希望读书难、就业难问题得到有效解决等。评分说明：①开放性答案，合理即可；②每写出一个问题1分，共3分

25、【时政新闻你我点评】（12分）

（1）道理：中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于他的先进性。

启示：我们坚持中国共产党的领导，坚决拥护中国共产党，（4分）

（2）道理：中国大力实施科教兴国战略，提高自主创新能力，科学技术取得了显著成就。

启示：努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；全面提高个人素质，勤奋学习，用先进的科学文化知识武装自己。要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。要从小发明、小创造做起（4分）

（3）道理：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。

启示：我们必须毫不动摇的鼓励、支持和引导非公制经济的发展。（4分）

思想品德试题5答案要点一、选择题（每小题2分，共40分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A B D A A A A A A A

题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 C B C A C D B D B B

二、非选择题（本大题共5小题，共60分）

21、【情景分析】（10分）

情境一(1)不信谣、不传谣；举报等。(2分)(2)编造、传播谣言是违法行为；要知法守法等。(2分)

情境二(1)隐私权或人格尊严权等。(1分)(2)要求停止侵害、赔礼道歉；精神损害赔偿等。(2分)

情境三(1)宪法。(1分) (2)宪法是国家的根本大法；宪法具有最高的法律效力。(2分)

22、【我是国家主人翁】（14分）

(1)科学技术是第一生产力;创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力;发展科技、建设创新型国家，是实现中华民族伟大复兴的关键;当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争;科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点;等等。(答出2点即可得4分) (2)中国共产党的正确领导;坚持了党的基本路线;社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性;社会主义的本质是解放生产力，发展生产力;坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力;把教育摆在了优先发展的战略位置;我国综合国力显著增强;我国实施了科教兴国和人才强国战略，尊重知识，尊重人才;我国科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神;等等。(答出其中任意3点即可得5分)（3）答案见九年级全一册144页（5分）

23、【实践探究】（13分）（1）以经济建设为中心，大力发展生产力（1分）（2）中华民族精神；民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度；弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实，展现中华民族的伟大风采。（6分）（3）理想的实现必须经过艰苦奋斗；艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德；虽然我国的社会主义建设取得了重大成就，但人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变；只有继续保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能实现全面建成小康社会的宏伟目标。（6分）

24、【观察分析】（13分）（1）（4分）①中华人民共和国的一切权力属于人民；②人民代表大会制度是我国的根本政治制度（人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度）；③依法有序地参与选举，是人民行使当家作主权力的最重要方式；④依法有序地参与选举，是公民参与政治生活的最重要途径；⑤选举权和被选举权是我们最基本的政治权利；⑥我国的民主制度在不断完善等。（2）（6分）内容地位①人民国家的主人②人大代表国家权力的直接行使者，代表人民行使当家作主的权力，人民权力的受托者和人民意志的表达者③人民代表大会国家权力机关（3）（3分）示例：①希望解决小学生就近入学问题；②希望高房价能得到有效调控；③希望食品安全问题得到有效解决；④希望药品安全问题得到有效解决；⑤希望读书难、就业难问题得到有效解决等。评分说明：①开放性答案，合理即可；②每写出一个问题1分，共3分

25、【时政新闻你我点评】（12分）

（1）道理：中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于他的先进性。

启示：我们坚持中国共产党的领导，坚决拥护中国共产党，（4分）

（2）道理：中国大力实施科教兴国战略，提高自主创新能力，科学技术取得了显著成就。

启示：努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；全面提高个人素质，勤奋学习，用先进的科学文化知识武装自己。要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。要从小发明、小创造做起（4分）

（3）道理：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。

启示：我们必须毫不动摇的鼓励、支持和引导非公制经济的发展。（4分）

初中政治主观题答题思路

初中政治（政治）主观题的解题思路与方法，以帮助同学们提升主观题的答题能力。 一、题型特点 主观题是除选择题之外考查学生的一种重要题型，在我们政治中考中占据近60%的分值。它的类型多样，可以是言行评析题、观点辨析题、材料分析题等；它的信息容量大，答案的综合性要求强。 一般来说，主观题主要考查学生的提取信息能力、归纳能力和演绎能力、辩证思维能力、、迁移能力等。 主观题的考查形式是：给出一定的材料（包括文字材料、图片材料、表格材料等。涉及的范围广泛，可以包括学校、家庭、社会等各个层次的生活），要求运用所学知识进行分析。 二、一般的解答步骤： 第一步“仔细审题，明确题意”；这是解题的基础。 第二步“回归教材，寻找知识”；这是解题的关键。 第三步“理清思路，规范表述”。这一步是解题的必要保证。 下面以例题1为例，用“三步法”解题： 例题1：一名年轻人一直是同学们心目中的领袖人物，但在他身上丝毫不见一些“佼佼者”的孤傲与盛气凌人。一次有人问起他为何总能谦和有礼，他回答：“我有一个世上最好的妈妈，为了让我上大学，她做了巨大的牺牲。妈妈从小就教导我，什么时候也别忘记，国家第一，别人第二，你永远只是第三。” 请运用所学知识，谈谈你对这件事的认识。 第一步需要做到“仔细审题，明确题意”；那么正确的审题方法是什么呢？一般的审题步骤是什么呢？ 一般的审题步骤是：先审设问，再审材料。审设问就是要明白题目要求我们回答什么，解决什么问题，明确这道题目考查的方向和要求是什么。在读懂设问的基础上，我们再审材料。这时，是根据设问的要求阅读材料，就可以有针对性地筛选材料，提取出相关的有效信息，排除一些干扰信息。 在审题的过程中，我们可以采用一个小方法，一边读题，一边用笔勾画设问和材料中一些关键信息。这种方法可以帮助我们提高审题的准确性，也有利于我们答卷后的检查。 根据这样的方法，我们找出题目中有效信息有4个方面： 题目中有效信息对应的书本观点 年轻人谨记妈妈正确的教导 年轻人总能谦和有礼 年轻人能牢记并践行“国家第一，别人第二” 妈妈为了让年轻人上大学，做出巨大的牺牲，并对年轻人进行教导 第二步“回归教材，寻找知识”； “题在书外，理在书中”，因此，我们要根据审题的结果，建立起材料和书本知识之间的联系，找准，找全答题所需要的知识点。 题目中有效信息对应的书本观点

2020高考政治非选择题答题思路

高中政治非选择题答题思路 《经济生活》 第一单元：生活与消费 有关“价格变动与物价稳定”的命题 1．分析价格变化的原因 [设问模式]分析×××价格不断上涨(下降)的原因。 [答题指导]用经济生活中有关价格的理论去分析。 [答题要素]价值＋供求＋货币供应量＋市场缺陷＋经济政策＋流通环节 [答题模板](1)价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。 (2)供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。 (3)货币供应量：如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低。 (4)市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。 (5)国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。 (6)分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅，也会引起价格上涨。 2．稳定物价的措施 [设问模式]政府为稳定物价所采取措施的经济生活依据是什么？ [答题指导]用经济生活中有关物价稳定的措施去分析。 [答题要素]科技管理＋发展生产＋货币供应量＋市场监管＋宏观调控＋流通环节 [答题模板](1)依靠科技进步，科学管理，提高社会劳动生产率，降低生产成本。 (2)大力发展生产，保障商品的有效供给。 (3)合理控制货币的供应量，使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。 (4)加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为。 (5)加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 (6)减少流通环节，降低流通成本。 3．政府调控物价的原因 [设问模式]政府为什么要对×××价格进行调控？ [答题指导]运用宏观调控的有关知识进行分析。 [答题要素]物价影响生活＋宏观调控的原因、目标＋市场规律＋以人为本 [答题模板](1)价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。 (2)加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是我国社会主义性质决定的。 (3)稳定物价，是国家宏观调控的主要目标之一。 (4)降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。 (5)调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。

传统文化课程建设与教师专业素养的提升

传统文化课程建设与教师专业素养的提升 随着政府层面对传统文化教育的日益重视和倡导，学界对传统文化研究的日趋深入，以及民间“国学热”的持续升温，越来越多的大中小学纷纷开始进行传统文化教育实践。但一直以来，传统文化课程多以地方课程、校本课程、活动课程等形式存在，或者渗透融合在语文、思品、历史等学科中，并没有形成独立、完整的课程体系。2017 年年初，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，特别提出：“以幼儿、小学、中学教材为重点，构建中华文化课程和教材体系。”这就为传统文化教育未来的发展明确了方向，即稳步扎实地推进传统文化课程化建设，并为传统文化师资培育，特别是教师传统文化素养的提升提出更高的 要求。 一、传统文化课程建设对教师专业素养提出新的要求教师既是课程的执行者，又是课程的建构者和实施者。教师的专业素养在某种程度上决定了课程建设的成功与否。因为课程只有落实到课堂，被学生接受进而转化成为学生的知识能力和情感态度，才意味着课程建设的整体实现。 传统文化教育独有的特点，使其对教师的专业发展提出新的要求。首先，我国传统文化本质上是圣贤文化，强调以德为本、德智?p 修。孔子云：“行有余力，则以学文。”（《论语？学而》） 告诫弟子学会做人比单纯学习知识更重要。但同时孔子也说：

“好仁不好学，其蔽也愚。”（《论语?阳货》）这就要求教师时刻牢记传统文化教育这一根本目的，以德为先，率先垂范，从而确保传统文化教育的根本价值得以实现。其次，传统文化教育与生命实践紧密地联系在一起一“修道之谓教”（《礼记？中庸》）。“从本质上来说，中国传统文化教育是区别于西方式逻辑推理和外求实验法的，是一种‘内求法'，是教师引领、学生同步在身心内部实践体悟，进而外显为用的路径。” [1] 这就需要教师从单纯的知识技能的学习走向生命的实践、心灵的实证，不断反求诸己、躬身践行，通过真切的生命体验和心灵成长，体会传统文化的真实魅力与价值。最后，由于传统文化经历了近百年的断裂，当今社会存在对传统文化的不少误解和迷思，所以在传统文化课程建设过程中，教师要恢复对传统文化的“温情与敬意”，自觉承担起文化传承的重任。 课程是实现教育的主要途径。传统文化教育健康、有效、持续地发展，有赖于课程体系的独立与完备。在当下传统文化教育经验相对薄弱的情况下，课程的开发和建设不仅需要国家教育行政层面的统一规划与推进，更需要广大一线教师的亲身参与和实践，这就需要教师不断提升传统文化素养，以适应传统文化教育的新形势、新要求。 二、教师传统文化专业素养 所谓“素养”，是指个人为了发展成为一个健全个体，必须透过教育而学习获得的因应社会之复杂生活情境需求所不可欠缺的“知识”“能力”和“态度” [2] 。教师的专业素养是指教师通过学习而获得的在其专业领域所涉及的复杂情境中所不可或缺的“知识”“能

政治选择题的答题要求和技巧

政治选择题的答题要求和技巧 1、解题的基本要求①掌握牢固的基础知识是做好选择题的基本前提。因此,在平时的复习中必须力求全面、准确地掌握《考试说明》中规定的知识要点。②仔细阅读与分析题干,明确题干的要求和规定是进行选择的出发点。因此,在平时的训练中必须养成认真分析题干的习惯,反复阅读题干材料,吃透题干精神。③坚持“以干求肢”的解题原则。即以题干的规定性为准绳,逐一分析题肢,选出最能与之“挂钩”的选项,排除与题干的规定性相悖的、脱钩的错误选项或同义反复的选项,才能做到准确无误的选择。 2.解题的基本方法解答政治选择题应遵循先审题干、后审题肢。肢干相连、以干求肢的原则。要贯彻这一原则,在解题时必须做到“四审”和“四排”。 “四审” 一、审题型。首先,要确定题型,是单项选择题,组合式选择题,还是不定项选择题,特别要注意在不定项选择题中的单项选择题,这类题型从九九年高考试卷的一题增加为2000年的三题。由于判断失误多,部分考生往往不能将单项选择题从众多的多项选择题材中分辨出来,以致于把简单的单项选择题当成多项选择题来做,结果导致失误。因此,选择题的题型要求不同,取舍就各异。其次,要确定好思维方向。明确哪些是正向选择题,哪些是逆向选择题。逆向选择题要求考生选择错误的选项,正确的选项不能入选。 二、审题干的规定性。审题干就是要弄清题意,明确题干的规定性,这是做好选择题的关键。如何确定题干的规定性呢?可从如下两方面入手。首先,要明确题意。从2000年高考试题看,绝大部分选择题的题干都以材料的形式出现,这一段材料主要讲什么意思,必须读懂、弄通。同时,要明确材料后面的要求,规定我们解决哪些问题。从2000年高考试题来看,主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性来限定答题的思路。其次,要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性,以便确定题干规定性的知识范围。如时空范围的规定性是“现阶段”,还是“历史上”;是“社会主义民主”,还是“资本主义民主”。又如内容范围的规定性是“经济常识”,还是“政治常识”或“哲学常识”;是有关“社会主义市场经济方面的知识”内容,还是有关“国家制度方面的知识”内容。再如逻辑方面的规定性是以果寻因,还是以因求果;是找区别点,还是要找共同点等。 三、审题肢。遵循以干求肢的原则。大家在审题肢时要注意确定四种不同的题肢:第一、确定哪些是正确的题肢,即符合题干规定性要求的题肢。第二、确定哪些是错误题肢,即存在

初三政治试题及答案

初三政治试及答案 1.以下属于公民基本权利的是（） ①政治权利和自由②赡养父母③宗教信仰自由④文化教育权利和自由 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 2. 宪法的核心价值追求是（） A规范国家权力运行以保障公民权利的实现B公民权利的保障书C．治国安邦的总章D国家的一切权力属于人民3. 反腐电视剧《人民的名义》中触目惊心的反腐画面是反腐斗争的艺术再现。以人民的名义，是反腐的动力，更是反腐的意义，该剧激起社会舆论强烈反响，收获大量观众的点赞。这一现象说明（） ①国家机关及其工作人员，必须依法行使权力、履行职责，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任 ②反腐败是我国当前社会的中心工作③在我国，人民是国家的主人，一切权力属于人民 ④反腐败是党心所向，是全面从严治党的需要 A．①④B．②③C．①③④D．①②③④ 4. 宪法规定了（） ①我国的国家性质、根本制度、根本任务②公民的基本权利和义务 ③国家的组织机构及其职权等国家生活中的最根本最重要的问题 ④什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 5. 2016年秋季新学期开学前，山东临沂接连发生电信诈骗学生案件。除辛苦积攒的学费、生活费被悉数骗尽，更有两个鲜活的年轻生命在悲愤交加中结束。为避免此类事件发生，公民个人应该（） ①加大执法力度，严厉打击电信诈骗②增强自我防范意识，保护好个人隐私 ③不在网上购物，远离网络④培养承受挫折的健康心理和坚强意志 A．①②④B．②④C．③④D．①②③ 6. 宪法是国家的根本法。这是因为（） ①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题②宪法对普通法律的具体内容做了具体规定 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格④宪法具有最高的法律效力 A．①②④B．②④C．①③④D．①②③ 7. 2017年3月15日，十二届全国人大五次会议通过的民法总则规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。这一规定（）

(完整)初中政治常见主观题答题方法技巧(简化版)

初中政治常见主观题答题方法技巧（简化版) 1、调查方式:网络调查、问卷调查、实地走访 活动方式（形式）：主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座，辩论赛、黑板报等通过什么途径：网络、电脑、电视新闻、报纸杂志等 2、材料说明了什么？反映了什么？ ①数据图表、数据材料：材料说明了...(提高、不断增长、高、低、差距大、不平衡、严重、取得巨大成就等） ②没有数据的材料：材料说明了...（找出材料关键词结合书本关键词句组织，可引用书本相关句子） ③有时两种方法可综合运用 ④党和国家领导人参与某种活动（包括参与救灾）或讲话：说明政府和国家高度重视……（参与救灾时加：尊重生命，以人为本，把人民利益放在第一位） 3、做法、提建议： 国家(政府)：制定完善相关法律法规，加强...管理，整治打击... 社会：大力宣传...知识，举办...(活动），提高（增强）市民（青少年）...意识（观念） 学校：宣传...知识，开展...(活动），教育...引导... 家庭：教育...监护...沟通 个人:①树立（增强）...意识或观念②具体行动（开展...积极参加...自觉...）③同...言行做斗争4、启示、警示 道理+做法 ①道理：材料说明（告诉）什么？同上面第二种方法，有时还要回答“为什么”，看看材料有没有体现“为什么”意思的句子，没有就不答 ②做法：侧重做法，书本有以书本为主，没有按照上面第3种方法多角度答。 5、结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会 基本思路：是什么？为什么？怎么样？ ①是什么----即材料说明了什么？ ②为什么---结合情况按照下面第6种组织语言 ③怎么做---书本有以书本为主，没有按照上面第3种方法多角度答。 6、区分：（灵活运用，不要太死板） ①为什么？原因+意义 原因: 也可是必要性，指现实依据（法律、国情等）、现状、地位等 意义：需考虑角度，即涉及到对国家、社会、个人意义，大多可以回归课本，如书中没有一般表述为“有利于....（3个有利于)或体现了...促进....只有....才等 ②重要性、作用：等同于上面的意义，包括现状（即危害、不足等) ③理由：等同于“为什么”，但更侧重于现实依据，有时可以把做法改变成原因 ④依据：即法律法规、国情等 7、结合××知识，谈材料如何贯彻、体现了...（特别是法律特征、犯罪特征、权利与义务等） ①先表述××知识，即含义、关系、表现等 ②再谈材料的哪个句子（写下来）贯彻（体现)了上面哪个知识点 8、意义、做法、危害等都要从国家（政府）或社会和个人角度谈 所谓多角度：①可以从经济、文化、政治、文化、社会、生态文明等②可以从道德、法律、纪律等③可以从国家、社会、学习、企业、个人等

初中政治模拟试题及答案

初中政治模拟试题及答案 初中政治模拟试题及答案 初中政治模拟试题及答案 人教版思想品德八年级上册第一单元测试题及答案 一、单项选择题（将正确答案前面的字母写在相应的括号里，每小题2分，共10分） 1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是（） A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好 2、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（） A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗 C、不理不睬，冷淡相对 D、冷静下来，心平气和地与父母商量 3、现在的家庭结构一般为（） ①主干家庭②单亲家庭③核心家庭④联合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①② 4、孝敬父母（） A、是道德义务，但不是法律义务 B、是法律义务，但不是道德义务 C、既是道德义务，也是法律义务 D、既不是道德义务，也不是法律义务

5、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧，这表明（） A、严也是一种爱 B、我们要努力克服逆反心理 C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 D、在家庭交往中，与父母不必太计较 二、不定项选择题（有一个或一个以上是正确的。请把正确答案前面的字母填在相应的括号内。每小题3分，共12分） 1、下列体现父母与子女出现代沟的是（） A、小云在家听流行歌曲，妈妈说心烦，要她关掉 B、小勇喜欢足球，经常向爸爸要钱买《足球报》，爸爸说他不务正业 C、妈妈与圆圆到商场买衣服，圆圆看中的妈妈不肯买，妈妈看中的圆圆不喜欢 D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因 2、小莉过几天就要过生日了，小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉家境并不富裕，父母上班又忙。因此小莉应该（） A、先征求父母的意见 B、考虑家里的难处，量力而行 C、请同学去饭店大吃一顿 D、永远取消生日聚会

初中政治试题及答案

2013咸阳师院附中青年教师业务考试初中政治 （共100分，90分钟） 一、单项选择（本题包括11小题，每小题2分，共22分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求） 1、犯罪的法律标志是（） A、严重违法性 B、刑罚当罚性 C、刑事违法性 D、严重危害性 2．商务部2012年11月15日公布《酒类流通管理办法（修订）（征求意见稿）》，规定酒类流通实行经营者备案登记制和溯源制；向______售酒者，处2 000元以下罚款。（） A．未成年人B．老年人C．智障人士D．妇女 3．从2012年秋季学期开始，______全面实现15年免费教育，即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。（） A．新疆B．西藏C．贵州D．甘肃 4. 2012年11月8日中国共产党第______次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告中首次将______确立为党必须长期坚持的指导思想。（） A.十七科学发展观 B. 十七三个代表 C. 十八科学发展观 D. 十八三个代表 5．在日常生活中，尊重他人最基本的表现是（） ①对人有礼貌②尊重他人的劳动③尊重他人的隐私④尊重他人的人格⑤专讲他人的好话 A．①②④B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤ 6．下列属于中华人民共和国公民的有（） ①正在中国读书的外国留学生②潜逃在国外的中国政府腐败官员③尚未成年没有领取身份证的中学生 ④在监狱服刑的被剥夺政治权利的罪犯 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 7.十一届全国人大五次会议通过的关于修改刑事诉讼法的决定，对我国现行刑事诉讼法律制度作了重要补充和完善，修改后的《刑事诉讼法》将于2013年1月1日起施行。全国人大修改刑事诉讼法是在行使。（） A.监督权 B.重大事项决定权 C.立法权 D.人事任免权 8．浙江省教育厅发布建立中小学教师师德师风检查制度，对师德考核不合格的教师实行一票否决制，体现了对未成年人的（） A．家庭保护B．社会保护C．司法保护D．学校保护 9．2011年5月至12月，全国公安机关开展了为期约七个月的网上追逃专项督察“清网行动”，共抓获涉嫌故意杀人在逃人员1.2万人，潜逃10年以上在逃人员 2.3万人。我国公安机关深入开展“清网行动”。（） ①说明国家的中心工作已经开始转移②有利于落实依法治国的基本方略 ③从根本上杜绝违法犯罪现象的发生④有利于社会主义和谐社会的建设 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 10．截止到2011年2月底，我国现行有效法律共有239件，行政法规690多件，地方性法规近8600件。制定出完备的法律体现了依法治国基本要求中的（） A.违法必究 B.执法必严 C.有法必依 D.有法可依 11. 2011年7月1日庆祝中国共产党成立90周年大会在人民大会堂举行。胡锦涛在讲话中指出，全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。我们当代青年的崇高使命是（） A.把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来 B.实现共产主义远大理想

高中政治十种主观题题型解题技巧

高中政治十种主观题题型解题技巧 题型一、“体现类”主观题 【题型特点】：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。 【解题技巧】：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答 一定点：确定考核的知识点是什么； 二联系：联系所给材料与所学知识； 三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。 题型二、“反映类”主观题 【题型特点】：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化. 【解题技巧】：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。同上 题型三、“为什么（原因）类”主观题 【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】：具体有三种方案： 第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。 题型四、“怎么办（对策）类”主观题 【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。 【解题技巧】：解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。

政治答题技巧方法汇总

政治答题方法与策略 一、单项选择题 1.答题步骤(三看) 1)先看材料 2)再审(看)设问 3)针对设问结合材料寻找(看)唯一正确答案 2.常见错误 1)选项本身正确，但与材料和设问无直接关系，不选。--排异法 2)选项中出现两项以上符合题意或都不完全符合题意的，这时要“好中选优””--最佳选项法 3)从近年中考情况看，需要特别注意的是对书本知识要理解到位,不要因材料的内容而误导。--夯实双基法 4）其他方法： ①注意备选选项用词的妥当性，带有绝对语气地选项应酌情考虑 ②看题目与答案、答案与答案之间的关系【如积极和消极、矛盾、选择、递进、包含、并列、因果等】 ③做完后检查，将题目和答案连起来念一遍，找语感。 ④看材料最后一句的设问（是什么、为什么、怎么样做3个角度）和主体（谁、国家、政府、某人） ⑤千万不要犯经验主义错误，每一道都应该看完全，越有把握的题，越要注意

二、主观题的一般方法: 总的方法： 1．审材料:熟读材料,概括提练其主要内容(是什么)。 2．联系教材或考纲，找出材料内容与教材或考纲相关的知识或考点。(重中之重) 3．理清思路,根据问题组织答案。 ①所出问题不管如何千变万化、花样翻新,不外乎四个问题：是什么、为什么、怎么做、综合型。 ②组织答案不管怎么复杂麻烦,也不外乎三个方面的来源：教材、背景材料、时政生活。 [基本思路：看设问→看材料画关键词→归纳中心→回归课本→筛选知识→写出观点] 简答题答题步骤：结合材料,针对设问,回归课本知识,问什么,答什么,不需要展开。即:问是什么,归纳材料的中心意思;问为什么,答所问问题的原因、作用或意义等;问怎么做,答所问问题的做法;问综合型问题根据问题与分数要求回答上述三个问题中的二--三个方面。【注意：概念型题不管多少分，问什么就答什么；开放性题，有多少分，就写多少点，几分一般意味着要答几点】 分析说明题步骤：【分值高，能力要求也高。一般要求考生结合背景材料，运用所学知识回答】 是什么——要求用简练的语言概括材料的主要意思。一般要借助标点符号(；。)分清材料讲了几层意思,借用材料中的标题、关键词或中心句子来组织答案。

初中政治 非选择题部分具体答题方法 教案

初中政治非选择题部分具体答题方法： 一、不同类别的材料题有不同的思考方法 1.文字式材料题（新闻报道）： ①把握时间、地点、事件 ②重点明确材料讲的是哪一方面的问题 ③关注标题及首尾句，概括材料内容 2.表格式材料题： ①关注对象: 标题、表头（横纵向）、内容 ②作用： 对比、归纳、统计，反应趋势、特征、现象等 ③2011年中考政治表格材料题涉及内容： 人口普查具体数据及有关信息、中外不同方面的对比、十一五期间的变化情况 3.图画式材料题： ①关注对象: 标题、人物的言行举止 ②关于新闻的图画没有意义 ③当漫画与材料同时出现时基本上漫画没有意义，属于“红花配绿叶的行为” ④作用： 强调、挖苦、讽刺、肯定一部分人、一部分对象 （要以小见大，通过一个行为反应一个现象） 二、不同类型的设问有不同的规范解答方法： Ⅰ.情境题（） 1. 情境判断并说明理由（判断对错+理由） *判断对错：要看清题目是写“对”、“错”还是打“√”、“×” *理由：①这个人的做法错在何处，他因该怎么做 ②他的做法体现了什么品质或体现了什么课本原话 2.情景选择（你的做法+理由） ①给你一个情境，问你在所指定的情境下的做法 1分：言之有理，正确即可 2分：言之有理，在正确的同时还要保证全面，主次分明 ②理由：你的做法的理由，最好用上课本原话 【具体类别的处理方法】 1.某种权利遭到侵害： ---做法：写出依法维权的具体做法（不要出现“依法维权”）

---理由：①我国法律规定公民享有XX权（的权利） （或公民的合法权益（最好点名XX权）不受非法侵害） ②我的做法是有维权意识的表现 2.遭遇到违法犯罪行为： ---做法：写下正确合理具体可行的斗争方法 ---理由：①同违法犯罪行为作斗争是公民的基本权利与义务 ②我们应该勇于并且善于同违法犯罪行为作斗争 3.在人际交往中遭遇的问题 ---做法：写下体现正确合理且符合题意的做法即可 ---理由：关于交往中的优良品质、正确方法的有关核心句子 (或这种做法体现了XX品德) 4.面对不良诱惑或不良行为习惯的问题 ---做法：劝阻、拒绝、制止、反映情况、举报 ---理由：①明善恶辨是非是做人的基本品质，做人应有正确的是非善恶观 ②这是一种对自己、对他人、对社会负责任的表现（或这一不良诱惑的危害） 5.面对资源、环境问题 ---做法：言之有理即可 ---理由：节约资源、保护环境是每个公民应尽的义务与责任 Ⅱ.建议类问题（） 1.审题： ①解决的问题是什么，有哪些（明确所要解决的是哪方面的问题） ②知道要给谁提建议（明确提建议的对象）[注意：建议对象身份应与行为相符] ③观察分值找技巧 4分以下1分1条建议 4分以上分值除以2加1条建议 2.回答： ①有制度、有战略、有国策、有政策（因题而异） ②所提的建议一定是正确的、合理的。 ③角度一定不能重复 ④建议不要出现奇思妙想，可以写下他人以使用过的或是成功过的成熟的建

初中政治教学论文 中考思想品德课试题非选择题解题策略

中考思想品德课试题非选择题解题策略 近几年中考思想品德课试卷非选择题侧重于考查学生的情感、态度、价值观，以及对初中思想品德课知识的理解、运用能力。如何解答非选择题呢？下面，我着重谈谈中考思想品德试题非选择题的解题策略。 一、解题思路和技巧 第一步，认真审题，抓住设问中的关键词、中心词。 第二步，准确把握设问中所要求回答的是属于“是什么”、“为什么”还是“怎么做”。 第三步，寻找相对应的热点专题、书本知识。 第四步，看分值控制答题点数。要点不能少，宁多勿少，力求全面。 最后，表述答案书写要规范，注意分点及表达的完整性，要求答案言简意赅。 二、题型及解题方法 １、“说明”、“反映”、“体现”类 设问有“说明了什么”、“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象、事实或问题”、“得出什么结论或道理”、“体现了什么？”、“怎样体现？”、“如何体现？”等字眼。 解题方法：解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握，用简练的语言根据出材料的表层意思，逐层分析归纳，回归教材，方能做出比较全面的答案。 ［例１］2020年的春天即将来临，每年“两会”的民生春风总会吹绿大地，《政府工作报告》中的一项项举措总是直接惠及普通百姓的衣食住行。上述材料说明了什么？ 参考答案：①现阶段我国社会的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；②中国共产党中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终代表中国最广大人民的根本利益；③我国政府是人民的政府，是为人民办事的机构；④以人为本是科学发展观的核心。 ２、认识、感悟（想）类 设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对……的认识、感悟（想）、看法、理解”等等。 解题方法：“认识、感悟（想）型”的题目可按照“是什么——为什么——怎么办”的思路来作答。 ［例２］郭明义同志先进事迹首场报告会10月11日在北京人民大会堂举行。胡锦涛指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。 运用共建美好和谐社会的相关知识，至少从两个角度谈谈对上述材料的认识。 参考答案：①郭明义的身上体现了共产党人的高风亮节，是我们学习的榜样。②思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明建设的性质和方向，是先进文化的重要内容和中心环节。③社会主义核心价值体系是一个社会的方向盘，是一个国家的稳定器。④我们要向郭明义学习，树立崇高远大理想，增强社会责任感，立报效祖国之志，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，为构建社会主义和谐社会做贡献。 ３、辨析、评析类 设问一般是运用所学知识对某一观点或某一行为作辨析或评析。 解题方法：大体上分“三步走”：第一步，明确指出观点（行为）是否正确，不能似是而非；第二步，写出依据（法律规定，或教材的某些理论观点），并联系材料分析；第三步，针对错误的观点或行为写出

2020年中考政治试题及答案

2019年中考政治模拟试题及答案解析 一、单项选择题 1.中华世纪坛序言中写道：“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣 火，千古未绝者，唯我无双;和天地并存，与日月同光。”这说明( ) A.中华文化具有丰富的内涵 B.中华文化极大地推动了世界文明的发展 C.中华文化源远流长 D.中华文化具有与时俱进的品质 答案：C 2.如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮，“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为了满足海外学习者的需求，也为了推广和发展中国文化，我国将陆续在世界各地开办100所中外合作孔子学院。这说明( ) ①中国文化已经取代世界各国文化②中国文化的发展不能与外界隔绝③中国特色社会主义文化面向世界，具有开放性④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴、鲜明的民族风格走向世界 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案：B 3.2010年3月，胡锦涛总书记在看望政协委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话。树立社会主义荣辱观是( ) ①大力弘扬民族精神的要求②是发展社会主义先进文化的要求③社会主义荣辱观与中华传统美德的要求是一致的④当前我们的中心工作 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.③④ 答案：A 4.2008年北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”将中国传统的印章和书法等艺术形式和奥林匹克精神完美结合，获得了国内外人士的齐声喝彩。这说明…() ①我国传统文化都是精华②要继承优秀的传统文化

③要吸收优秀的外来文化④对外来文化要全盘吸收 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 答案：B 5.2010年11月11日，2008年北京奥运会吉祥物中国福娃在北京正式亮相。吉祥物色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。这说明建设中国特色社会主义文化( ) ①要继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统②要努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果③要传统的文化少一点，外来的文化多一点④要坚持面向现代化、面向世界、面向未来，建设民族的科学的大众的社会主义文化 A.①②③ B.①② C.①②④ D.①③④ 答案：C 6.中法互办文化年和“意大利文化年”在上海的举办，展示了文化的多样性。文化多样性的作用是( ) ①全球统一价值观念形成的基础②体现不同民族的创造力③文化传播的基础和发展的动力④建构和谐世界的最大障碍 A.①② B.②③ C.②④

初中政治选择题的解题方法及技巧(通用)

选择题解题思路和方法 单项选择题和复合选择题是政治考试试卷中通常使用的客观性题型之一。它由题干和选项组成。主要考察学生对所学知识的理解、运用和分析能力。对选项和题干之间的联系做出正确的判断和选择。 部分同学的解题方法 1 直接选择法 2 排除法 3 把问题中的各个选项带入实际应用中比较 4 先选出绝对正确的，再排除绝对不正确的，把剩下的和原题读一读是否通顺， 然后做出选择。 5 还有拿不准的，可以看看在试题的题面上有没有提示。 6 想想与题目类似的课本知识，再深入思考，把离题意明确的选项选出来 7 先看清题意，认真审题 8 根据背题思路去选择 一命题特点

1.直接引用教材中的知识点，设置题目 例题1 丰富知识，增长才干的主要途径是（） A．学习 B.交友 C.交往 D.玩耍 2. 引用与知识点相关的现实生活材料，尤其是发生在身边的事例，设置情景提出问题 例题2 丽丽是七年级学生。她最近很不开心，因为她把自己与班内其他同学作了一番比较，发现自己学习成绩不如学习委员阿好，组织管理能力不 如班长强，跑步不如体育委员快，长相不如文娱委员漂亮，越比越觉 得自己事事不如别人，她这样做的结果是（） A.正确的看待自己 B.产生了自卑心理，缺乏自信 C.产生了自傲心理 D.心理非常平衡 3. 对名人名言加以理解，用教材中的知识点说明，设置题目 例题3 “今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我”是说 （） A.用全面的观点认识自己 B.只看到自己的长处 C.任何人的今天都比昨天优秀 D.用发展的眼光认识 二．失误原因 1 审题能力差，造成错选、少选和多选

2．知识点混淆，造成理解上的错误 3．不善于借助实例提炼观点 三．审题与解题方法 1．抓关键词法：要仔细审题，读懂题意，明确题干的要求，答题指向是什么，特别要抓住题干材料中的关键词 例题4 人生命的独特性表现在：（） ①与其他动物、植物，微生物相比，人类的生命具有智慧和创造力 ②人的外貌、性格、意志、人生道路及实现人生价值的方式和途径具有多样性 ③人类在大自然面前无能为力 ④人的生命是不可重复的 A ①② B ②③④ C ①③ D ③④ 这道选择题的题干关键词是“独特性”答案应为A 2．直接选择法：就是应用教材中相关知识来判断各个备选项命题是否正确 例题5 马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面其才能的手段。”这说明良好的班集体（） ①是我们成长的乐园 ②有利于我们良好的品德的形成 ③有利于我们增长知识。提高能力、发展特长、陶冶情操 ④个人的成长离不开集体 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

中考政治测试题及答案解析

中考政治测试题及答案解析 中考政治测试题及答案解析2021 一、请你选择 1.美国白宫的礼仪专家LetitiaBaldrige女士说：“礼仪的定义是很广泛的。总的来说，就是和周围的人保持友善关系。”为什么讲礼貌有利于保持和周围的人的友善关系呢?这是因为() A.人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现 B.礼貌是处理人与人之间关系的行为准则 C.每个人都有以礼相待的需要 D.每个人都是虚荣的，以礼相待可以满足人的虚荣心 思路解析：礼貌是尊重的具体表现。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是通往友好交往的道德桥梁。此题是基础知识的考查，礼貌是尊重，是一种行为准则，要求人们要以礼相待。礼貌和虚荣心没有必然联系。 答案：ABC 2.《社交礼仪》一书站在不同的角度，对礼仪概念作出种种不同的殊途同归的解释：①从个人修养的角度看，礼仪可以说是一个人的内在修养和素质的外在表现。②从道德的角度看，礼仪是为人处世的行为规范。③从交往的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术。④从民俗的角度看，礼仪是待人接物的一种惯例。⑤从传播的角度看，礼仪是一种在人际交往中进行相互沟通的技巧。 ⑥从审美的角度来看，礼仪可以说是一种形式美，它是人的心灵美的必然外化。这告诉我们() A.礼仪是人类文明的产物 B.礼仪是人们进行社会交往的行为规范与准则 C.礼仪是人们在交往过程中的表示敬重、友好的行为规范 D.是否文明礼貌表明一个人是否具有道德修养 思路解析：礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。现代

礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接受。它能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受，拉近我们与他人的距离。 答案：ABCD 3.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这说明在待人接物中() A.语言有明显的高下、美丑之别 B.不同的语言产生的心理效应有天壤之别 C.文明用语能使交往和谐，为人际关系增色 D.语言文明是与人友好交往必备的素养 思路解析：“言为心声，行为心表”，美好的行为是美丽心灵的表现。我们追求真善美，希望做成功者，那么我们就应该注意自己的音容笑貌、言谈举止，让我们的一言一行、一举一动都符合行为规范，展现出美丽的风采。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，我们要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造。 答案：ABCD 二、请你判断 1.对好朋友不必讲礼貌，否则就显得太“外”了。() 思路解析：造成该题错答的原因主要是对朋友间以礼相待重要性认识不全面。在现实生活中，文明用语、讲礼貌是尊重他人的’具体表现，也是文明的体现。其实，在待人处世的过程中，我们每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。对人有礼貌，就有了与人交往的亲和力，为我们的人际关系增色。 答案：(×) 2.对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外

初三政治试题及答案精选

初三政治试题及答案精选 八年级政治 一、单项选择题。（每题只有一个正确选项，请把正确的答案的字母填入答题卷相应表格内， 每小题2分，共56分） 1、“对人来说，最重要的东西是尊严”，下列名言与其含义不相符的是（）。 A、不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格 B、天生我材必有用 C、人不可有傲气，但不可无傲骨 D、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己的否尊重别人 2、小敏在小学时成绩总是名列前茅，升上中学后常对同学说自己以前成绩很优秀。小敏的表现反映出的是一种（） A、虚荣心理 B、自尊心理 C、自强心理 D、自信心理 3、自尊的人最看重的是（） A、自己的外在形象 B、他人对自己的评价 C、自己的人格 D、自己的优点 4、音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们（）

①要学会自尊自爱②自尊的人无需尊重他人 ③尊重他人，才能嬴得他人的尊重④要学会积极展现自我风采 A、①② B、③④ C、①③ D、①④ 5、要判断一个行为是善的还是恶的，一件事情是正确的还是错误的，要确定自己应该做什么，不应该做什么，每个人心中都要有（） A、一把良知的标尺 B、正确的表达能力 C、良好的心理素质 D、坚强的意志力 6、近几年来，很多人经常莫名其妙地收到“中大奖”的手机短信，有许多人上当受骗。下列理解正确的是（） A、应该停止手机短信业务 B、我们不要相信任何手机短信 C、我们要学会辨别是非善，不要轻易上当 D、社会太复杂，让人防不胜防 7、喜欢明星是一件很正常的事情，但也要学会科学“追星”，拒绝盲目“追星”。下列行为属于科学追星的是（） A、七年级学生甲非常喜欢周杰伦，穿着打扮全部模仿自己的偶像 B、小明特别欣赏刘翔，并学习他顽强拼搏、充满自信的精神 C、小媛喜欢某个歌星，只要有她偶像的演唱会，她一定

初中政治答题的技巧

初中政治答题的技巧 初中政治答题的技巧 一、选择题：选择题的解题方法有两类：直选法和排除法。直 选法指根据课本知识直接选出正确答案。但是，如果遇到难题，最 好用排除法。即先选择好一个或几个最容易发现的完全正确或错误 的序号作为解体的基础，然后再推出正确答案。做题时，要找出无 关选项和错误选项，这样就能很快地找出正确答案。 二、建议题：这类题要求考生根据材料里的主人公存在的问题，给出解决问题的办法，考察的是考生的综合实践能力。解答这类题 应注意如下几点： 1、明确要求。通过认真分析材料，了解题目要求，确定材料里 的主人公属于哪一类问题，根据课本所学知识写出答案，答案不可 离题万里，泛泛而谈，必须能够解决问题。 3、答案力求完整。建议应多层次，多角度，力求完整，不能片面。 4、根据分值答题，分多则多答，分少则少答。 三、材料说明题：这类题要求考生根据所给材料（往往是名言 警句）写出书中的观点、道理。做这类题的关键是仔细审题，深刻 理解所给材料的意思，找出书中与此相似或相同的观点，写出答案。这就要求考生平日学习时要搜集和理解与课本知识相关的'名言警句，做到有备无患。 四、材料分析题：这类题是考题中的重要题型，遇到此类题， 有些考生要么是无从下手，要么是答非所问，往往失分较多。材料 题虽然多种多样，但还是有共同点的。要答好这类题，基本都要做 到三点：一是分析材料，找出关键信息；二是要明确答题的方向， 看看是属于哪一类型、哪一部分内容的题目，与课本的那些基本道理、观点有关；三是整理答案，分清层次，找出这一类问题有关的

知识点。做这类题的关键在于确定答题的方向，方法有三：一是找材料中的关键词，看看与课本的哪些基本道理、观点有关；二是看材料后面的问题，辨清答题的角度；三是正确理解材料的主旨，看看与课本的哪些知识有关。一般情况下，利用这三种方法就可以轻而易举地确定答题的方向。

初中政治模拟试题及答案

初中政治模拟试题及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中政治模拟试题及答案》的内容，具体内容：在期末的时候，对于初三政治在期末复习要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和我一起来做份初中政治模拟试题，希望对各位有帮助!初中政治模拟试题一、请你选择：下列各题，各有一... 在期末的时候，对于初三政治在期末复习要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和我一起来做份初中政治模拟试题，希望对各位有帮助! 初中政治模拟试题 一、请你选择：下列各题，各有一个最符合题意的答案，请将正确答案的序号字母填在下面的表格内。(每小题2分，共40分) 1. 我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力，要通过适当的方式，( )是人民行使当家作主权力的机关。 A.人民民主专政 B.全国人民代表大会 C.人民代表大会制度 D.全国人民代表大会及地方各级人民代表大会 2.下列关于消费的观点正确的是 A.消费仅仅指物质消费 B.中学生要学会理性消费 C.随着人们生活水平的提高，可以不再追求节俭 D.中学生阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，不能成为消费者? 3. 下列不属于社会主义文化建设内容的是 A.青藏铁路的修建 B."文化科技卫生三下乡"活动 C."社会服务承诺制" D."百城万店无假货"

4.下列关于人类的最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的相互 关系表述错误的是 A.共同理想是最高理想的发展方向 B.实现共同理想是实现最高理想的 必要准备 C.实现最高理想是实现共同理想的最终目的 D.实现共同理想 是实现最高理想的必经阶段? 5. 理想对人的行为有( ) 的作用 A.导向? 约束? 调控 B.激励? 导向? 驱动 C.导向? 驱动? 调控 D.干扰? 约束? 引导? 6. 目前，我国区域协调发展进入了新的里程。东部地区继续率先发展，西部大开发渐入佳境，东北地区等老工业基地振兴开局良好，促进中部地区崛起恰逢其时。国家实施四大区域"多轮驱动"的举措是为了 A.鼓励多种所有制经济共同发展 B.扩大对外经济技术的交流与合作 C.维护人民当家作主的政治地位 D.缩小地区发展差距，实现共同富裕 8. 中央电视台"心连心艺术团""同一首歌"剧组，先后在全国各地演出百余场，有上百万的观众观演出并给予高度评价。这些活动，在加强( )中发挥了重要作用 A.社会主义经济建设 B.社会主义精神文明建设 C.环境设施建设 D.物质文明建设 9.下列关于共产主义的说法，错误的是 A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会 B.共产主义社会将是人 类历史上最美好、最进步的社会 C.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会D.共产主义社会将是人民精神境界极大提高的社会