手工会计实训知识点
手工会计实训知识点
近年来，手工会计实训在大学会计专业的教学中逐渐受到重视。通过手工会计实训，学生可以真正了解和掌握会计的基本概念和运作方式。本文将介绍一些常见的，帮助读者更深入地了解这一领域。
1. 会计的基本概念及分类
首先，了解会计的基本概念是手工会计实训的基础。会计是一门记录、处理和报告财务交易和事件的学科。在实践中，会计可以分为财务会计和管理会计。财务会计主要关注企业整体的财务状况和经营成果，而管理会计则更强调对企业内部各种经济活动的分析和控制。
2. 会计凭证
会计凭证是手工会计实训过程中不可或缺的一环。会计凭证是指用于记录和证明经济业务的书面材料，它包括原始凭证和复制凭证两种类型。常见的原始凭证有：收据、发票、支票、银行对账单等。复制凭证是基于原始凭证手工制作的一种记录方式，它通常包括借方凭证和贷方凭证。
3. 会计账簿和账户
会计账簿是手工会计实训过程中进行分类和记录经济业务的重要工具。常用的会计账簿有：总账、日记账和分类账等。总账是一种以科目为单位记录和分类经济业务的账簿，它记录了企业所有的资产、负债、所有者权益以及收入、成本和费用等信息。日记账是按时间顺序记录和分类的账簿，它详细记录了每日的经济业务。分类账则是按经济业务性质进行分类的账簿，它用于统计和分析企业的经济活动。
4. 会计报表
会计报表是手工会计实训中重要的核算和报告工具。常见的会计
报表有资产负债表、利润表和现金流量表等。资产负债表反映了企业
在某一时间点上的财务状况，包括其资产、负债和所有者权益的情况。利润表则反映了企业在一定时间范围内的经营成果，包括其收入、成
本和利润等。现金流量表记录了企业在一定时间范围内的现金流量情况，包括经营活动、投资活动和筹资活动等方面。
5. 会计核算和分析方法
会计核算方法是手工会计实训中需要熟练掌握的技能之一。核算
方法包括单、复式记账法、借贷记账法等。单一记账法是指每个经济
业务只以借方或贷方进行记账，适用于一些简单的交易。复式记账法
是指每个经济业务同时以借方和贷方进行记账，适用于复杂的交易。
借贷记账法是按照资产=负债+所有者权益的基本会计等式进行核算。
除了核算方法，会计分析方法也是手工会计实训中需要学习和掌
握的重要内容。常见的会计分析方法包括比率分析、趋势分析和比较
分析等。比率分析通过计算一些指标和比率，来评估企业的财务状况
和经营绩效。趋势分析则是通过比较和分析不同时间点的财务数据，
揭示企业的发展趋势和状况。比较分析则通过比较企业与同行业其他
企业的财务数据，评估企业在行业中的地位和竞争优势。
总之，手工会计实训是会计专业教育中重要的一环。通过手工操
作和实践，学生可以更深入地了解和掌握会计的基本概念、核算方法
和分析技巧。希望本文介绍的一些常见的能够对读者有所帮助，并能
在实践中运用于会计工作中。
会计手工实训知识点及难点
会计手工实训知识点及难点 会计手工实训是会计专业学生必须要掌握的一门实践课程，旨 在培养学生实际操作和解决实际会计问题的能力。通过实际操作，学生能够更好地理解会计理论知识，并运用到真实的记账、核算 和报表分析中。本文将探讨会计手工实训的知识点和难点，并提 供一些应对难点的解决策略。 一、基本会计核算知识点 会计手工实训的核心知识点是基本的会计核算，包括账户设立、账户收支、日记账、分类账、总账和核算表等。这些核算工具是 会计手工操作的基础，学生需要熟练掌握它们的使用和制作方法。 在账户设立中，学生需要了解各种账户的类型和特点，如资产 账户、负债账户、权益账户等。不同类型的账户有不同的记账规 则和科目设置，学生需要理解并正确应用。 日记账是会计核算的重要工具，学生需要通过记录业务活动的 借贷方发生额，把业务落实到具体的账户上。分类账则是根据不 同科目将相同性质的交易分开，方便核算和分析。总账是将分类 账的余额汇总，形成一个全面的账务记录，便于业务的整体把握。
核算表则是对各项统计数据进行总结和计算，如资产负债表、利 润表等。 二、复杂核算问题 会计手工实训中，有一些复杂的核算问题需要学生解决。例如，合并财务报表的编制是较为复杂的任务之一。学生需要将各个分 公司的财务数据进行汇总，并根据不同准则和要求进行调整和披露。这涉及到分公司核算、内部交易处理、关联方交易等一系列 复杂的会计处理。学生需要通过以往的案例和文献阅读，了解合 并财务报表的核算方法和原则，才能正确制作出合并报表。 另外一个难点是在处理特殊业务时的核算方法。例如，对于金 融衍生工具、外币业务、关联方交易等特殊业务的核算和披露， 往往需要特殊的会计处理方法。学生需要熟悉特殊业务的会计准 则和处理要求，才能正确处理这些业务。 三、财务报表分析 财务报表分析是会计手工实训的重要环节，它能帮助学生了解 企业的财务状况和经营情况。然而，财务报表分析涉及到众多的
“会计模拟实训”(会计一般日常业务账务处理-手工操作)
一般日常业务 一、提现与存现 为加强对社会经济活动的监督，开户单位之间的经济往来，除按《现金管理暂行条例》规定的范围可以使用现金外，应当通过开户银行进行转账结算。可以用现金的情况：支付给个人的一些款项，如工资、劳务费、各种奖金等；零星支出1000元以下的；中国人民银行规定的其他。 （一）提现 （业务1）12月2日，经审批后，出纳领取现金支票并在“支票领用簿”上登记详细信息，出纳签发现金支票，经印鉴保管人员盖章后向银行提取现金4 000.00元。 1.签发支票 （1）现金支票正联内容 ①日期填“贰零零玖年壹拾贰月零贰日”； ②收款人填“北京福瑞机械股份有限公司”； ③金额大写应紧接“人民币（大写）”填肆仟元整；小写4 000.00前加“￥”符号； ④用途填“备用金”； ⑤付款人名称（开户行）、出票人账号； ⑥密码； ⑦正面出票人签章处盖财务专用章及人名章； ⑧背面背书人签章处盖财务专用章及人名章，提款人填本人身份证信息。 （2）现金支票存根内容 收款人、金额、用途、日期与正联一致，只是日期一般用小写即可。并由会计、主管盖章。 2.到银行办理提现 3.编制记账凭证
实际工作中支票正联已交给银行，故应根据支票存根填制记账凭证。 为了避免重复记账，对于涉及现金和银行存款之间相互划转的经济业务，即从银行提取现金或把现金存入银行的经济业务，统一只编制付款凭证不编收款凭证。当然也可以直接编制通用记账凭证。 4.登记日记账 包括现金日记账和银行存款日记账。 5.账实核对 （1）现金 每日下班前，出纳应清点现金，并与现金日记账核对一致。 （2）银行存款 应根据企业每月的银行业务量大小定期到银行打印对账单，然后把银行存款日记账与银行对账单核对。可以每月1次、每半月1次或每旬1次，但至少每月一次。 （二）存现 《现金管理暂行条例》规定，开户单位支付现金，可以从本单位库存现金限额中支付或者从开户银行提取，不得从本单位的现金收入中直接支付（即坐支）。开户单位现金收入应当于当日送存开户银行。当日送存确有困难的，由开户银行确定送存时间。 （业务44）12月26 日，出纳将现金2 354元送存银行。 要求填写现金存款凭条，100元20张、50元3张、10元20张、1元4张，款项来源不用填。 二、备用金 备用金，是企业财会部门为了便于日常零星开支（如差旅费、零星采购等）的需要，预付给企业内部各单位或职工个人备用的款项。 备用金的管理可采用非定额（一次性）管理和定额管理两种方式。非定额管理，是根据临时需要一次付给现金，使用后持有关原始凭证报销，报销时进行清算——多退少补；定额管理，是财会部门对经常使用备用金的部门核定定额，按定额拨付备用金，月底报销时补足现金，不清算，只要需要永远保留此定额。 （一）拨付 （业务2）12月4日，供应部兰城因公出沈阳持经部门经理、财务主管、总经理审批后的借款单预支差旅费2 000元，出纳付给现金并在借款单上加盖“现金付讫”章。 拨付时，两种管理方式下的会计处理基本相同。借方一级科目均为“其他应收款”，只是明细上一般稍有差别： 1.非定额管理，借：其他应收款——×××人； 2.定额管理，借：其他应收款——备用金——×××人 贷方科目均为“库存现金”。 （二）报销（两种管理方式下不同）
手工会计实训知识点总结
手工会计实训知识点总结 在如今高度发达的技术时代，电子会计系统无疑成为了许多企 业和个人的首选。然而，掌握手工会计的知识和技能，在某些情 况下仍然是不可或缺的。手工会计不仅能够帮助人们更好地了解 财务知识，还能够培养自己的耐心和细心。本文将总结一些手工 会计实训的知识点，帮助读者更好地掌握这一技能。 第一部分：基础知识 在进行手工会计实训时，首先需要掌握基础知识。这包括了会 计的基本概念、会计凭证和账户的设立、以及会计科目的分类等。 会计的基本概念是学习会计的起点。会计是一门通过计量、处 理和报告财务信息来反映企业经济活动及其结果的学科。了解会 计的目的和职责，对于手工会计初始阶段很有帮助。 凭证和账户的设立是手工会计中不可或缺的内容。凭证是记录 经济交易的有形证据，通过填写凭证可以记录企业的收支情况。 同时，账户的设立可以帮助管理者更好地了解企业的财务状况。 了解如何设立凭证和账户，是手工会计实训的重要一环。
会计科目的分类是手工会计实训中的另一个重要内容。常见的会计科目包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等。对于不同的企业，会计科目的分类也会有所不同。了解如何正确分类会计科目，可以帮助管理者更好地进行财务分析，做出正确的经营决策。 第二部分：会计记账 在掌握了基础知识之后，接下来需要学习会计记账的方法和技巧。会计记账是手工会计实训中的核心内容，也是管理者了解企业财务状况的重要手段。 在会计记账中，常见的记账方法有借贷记法和复式记账法。借贷记法是最常见的一种记账方法，通过借贷方平衡的方式来记录交易的发生和变化。而复式记账法则是一种更为详细和准确的记账方法，可以记录每一种交易的双方变动情况。了解这些记账方法的使用场景和技巧，可以帮助管理者更好地记录和分析财务信息，确保数据的准确性和完整性。 除了记账方法，会计记账还需要掌握一些细节和技巧。例如，正确填写凭证的日期、凭证字号和金额等信息，以及保持原始凭
会计手工实训知识点汇总
会计手工实训知识点汇总 会计手工实训是会计学习过程中的一项重要环节，通过亲身参 与实际操作，帮助学生更好地理解会计原理和方法。本文将对会 计手工实训中的一些关键知识点进行汇总，并从不同角度进行解 析和探讨。 一、记账方式 记账是会计手工实训的核心内容之一，它是会计工作的基础。 在手工实训中，我们常常会遇到现金收付和往来款项的记账问题。现金收付记账遵循“借什么账、贷什么账”的原则，而往来款项记 账则涉及到应收账款、应付账款等科目的使用。 以销售商品为例，当我们收到客户的现金支付时，会计师应该 在现金账户借方记账，同时在应收账款科目贷方记账。这样可以 及时反映出公司的现金流量和应收账款情况，为后续的财务分析 提供数据支持。 二、应收账款和应付账款
应收账款和应付账款是会计手工实训中的另一个重要方面。应 收账款是指企业向客户销售商品或提供服务后尚未收取的款项， 而应付账款则是企业购买商品或接受服务后尚未支付的款项。 在会计手工实训中，我们需要掌握应收账款和应付账款的核算 方法。例如，当我们向客户销售商品后，需要将销售金额计入应 收账款科目中，并同时将交易金额增加应收账款科目的借方。当 客户支付时，我们需要将现金记入现金账户，并将应收账款减少。 三、固定资产和无形资产 固定资产和无形资产是企业重要的资产类别，它们在会计手工 实训中也是经常遇到的内容。固定资产主要包括土地、房屋、机 器设备等可以用于生产经营的资产，而无形资产则主要指著作权、专利权等无形的知识产权。 在固定资产和无形资产的记账中，我们需要注意计提折旧和进 行资产减值的处理。固定资产在使用过程中会发生价值的减少， 因此需要按照一定的方法计提折旧费用，将资产价值按照一定的 比例分摊到不同的会计期间。无形资产的价值也会受到市场因素 的影响，需要进行资产减值测试来评估其价值是否存在减少。
手工会计实训知识点
手工会计实训知识点 近年来，手工会计实训在大学会计专业的教学中逐渐受到重视。通过手工会计实训，学生可以真正了解和掌握会计的基本概念和运作方式。本文将介绍一些常见的，帮助读者更深入地了解这一领域。 1. 会计的基本概念及分类 首先，了解会计的基本概念是手工会计实训的基础。会计是一门记录、处理和报告财务交易和事件的学科。在实践中，会计可以分为财务会计和管理会计。财务会计主要关注企业整体的财务状况和经营成果，而管理会计则更强调对企业内部各种经济活动的分析和控制。 2. 会计凭证 会计凭证是手工会计实训过程中不可或缺的一环。会计凭证是指用于记录和证明经济业务的书面材料，它包括原始凭证和复制凭证两种类型。常见的原始凭证有：收据、发票、支票、银行对账单等。复制凭证是基于原始凭证手工制作的一种记录方式，它通常包括借方凭证和贷方凭证。 3. 会计账簿和账户 会计账簿是手工会计实训过程中进行分类和记录经济业务的重要工具。常用的会计账簿有：总账、日记账和分类账等。总账是一种以科目为单位记录和分类经济业务的账簿，它记录了企业所有的资产、负债、所有者权益以及收入、成本和费用等信息。日记账是按时间顺序记录和分类的账簿，它详细记录了每日的经济业务。分类账则是按经济业务性质进行分类的账簿，它用于统计和分析企业的经济活动。
4. 会计报表 会计报表是手工会计实训中重要的核算和报告工具。常见的会计 报表有资产负债表、利润表和现金流量表等。资产负债表反映了企业 在某一时间点上的财务状况，包括其资产、负债和所有者权益的情况。利润表则反映了企业在一定时间范围内的经营成果，包括其收入、成 本和利润等。现金流量表记录了企业在一定时间范围内的现金流量情况，包括经营活动、投资活动和筹资活动等方面。 5. 会计核算和分析方法 会计核算方法是手工会计实训中需要熟练掌握的技能之一。核算 方法包括单、复式记账法、借贷记账法等。单一记账法是指每个经济 业务只以借方或贷方进行记账，适用于一些简单的交易。复式记账法 是指每个经济业务同时以借方和贷方进行记账，适用于复杂的交易。 借贷记账法是按照资产=负债+所有者权益的基本会计等式进行核算。 除了核算方法，会计分析方法也是手工会计实训中需要学习和掌 握的重要内容。常见的会计分析方法包括比率分析、趋势分析和比较 分析等。比率分析通过计算一些指标和比率，来评估企业的财务状况 和经营绩效。趋势分析则是通过比较和分析不同时间点的财务数据， 揭示企业的发展趋势和状况。比较分析则通过比较企业与同行业其他 企业的财务数据，评估企业在行业中的地位和竞争优势。 总之，手工会计实训是会计专业教育中重要的一环。通过手工操 作和实践，学生可以更深入地了解和掌握会计的基本概念、核算方法 和分析技巧。希望本文介绍的一些常见的能够对读者有所帮助，并能 在实践中运用于会计工作中。
企业会计实务模拟实训(手工操作)
前言 一、怎么能走上会计岗位 其实，最难的就是怎么能得到第一次会计工作机会！即我们常说的“万事开头难”！ 通过这套实操课程的认真学习，希望大家第一次去应聘时腰板能硬一些！能轻松闯过第一关！ 我们首先以手工方式从建账到做凭证、登账簿、编报表、整理归档做一遍，然后再以用友财务软件给大家演示讲解一遍。学完后，不管是手工账还是软件记账，我们都能应对！ 另外，有个建议，大家最好开始先做一段儿时间手工账，这样能真正理解账务处理程序。因为，财务软件除了开始的初始化比较麻烦、复杂（当然买软件时，软件公司帮助做），平时基本只需我们输入记账凭证，其他转账、记账、结账、出报表等工作点了鼠标后几秒钟就自动处理完了。 二、会计岗位有哪些 根据《会计基础工作规范》和有关制度的规定，会计工作岗位一般分为：总会计师（或行使总会计师职权）岗位；会计机构负责人（会计主管人员）岗位；出纳岗位；稽核岗位；资本、基金核算岗位；收入、支出、债权债务核算岗位；工资核算、成本费用核算、财务成果核算岗位；财产物资的收发、增减核算岗位；总账岗位；对外财务会计报告编制岗位；会计电算化岗位；会计档案管理岗位。 会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或一岗多人。通常，在小型企业中，“一岗一人”、“一人多岗”的现象较多；而在大中型企业中，“一岗多人”的现象较多、较普遍。 实际工作中，根据每个企业具体规模、管理要求等不同，设置会计岗位：出纳、库管、会计（可总可分：成本会计、往来会计、报税会计……）、会计主管、财务经理等。 三、工作中都需要我们做哪些具体的事情、怎么做——分情况 1.给小企业代理记账（包括自己在家或在会计公司） 月末或下月初，拿到混在一起的一个月的单据归类整理，把不能用的单据退回，应该有而没有的单据提示客户找到提供→编制记账凭证，且要把原始凭证粘在记账凭证后面（左上对齐）→登记账簿（现金、银行存款日记账、明细账、总账）→编财务报表→报税，甚至年初的工商年检。但两个头儿——填制原始单据和会计资料归档不用管，财产清查不用管。 管理（内控）不重要，主要是针对税务等部门的一些强制性工作。 2.在企业做专职 （1）企业规模很小 基本类似代理记账，但还得负责两个头儿——填制原始单据和会计资料归档，及财产清查。此时，管理（内控）也不太重要。 （2）大中型企业 作为出纳、会计等财务人员每天都要处理相关事务。比如出纳填支票、开发票收据、给员工报销等→编记账凭证→登日记账→现金的账实核对；会计审核出纳做的一些记账凭证，并登记明细账；会计主管审核部分原始单据等。其他的账簿登记、报表编制、报税、资料归档、工商年检等也必须处理。 模块一模拟企业资料及期初建账 一、教材及讲解框架
会计手工帐实训报告 【7 篇】
报告一： 《会计模拟实习》实验报告 授课实验室：会计实验室授课地点：
报告二： 模拟会计实训报告 一模拟会计目的 会计是企业最主要，最基本的一种工具，是一种最主要，最普及的商业语言。是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。我们在学校只是学到会计的基础理论知识，缺乏会计理论在企业实践的经验。学校开展的模拟实训课，对我们即将毕业的学生来说极其重要。同其他理论一样，会计理论来自实践，同时又能够对实践进行指导。学生通过对企业模拟实训，加强对所学的会计理论知识的理解与认识，完成理论到实践的认知过程。理论与实践是密相连的，只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。 二模拟会计实训的主要内容 手工账的主要内容有：填制原始凭证，设置账户，编制会计分录，填制记账凭证，编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账，账项调整，对账，结账，编制会计报表。 电子账的主要内容有：1、建立账套，增加用户，设置权限，设置基础档案，填制记账凭证，填制报表，审核凭证，自动转账定义。2、建立工资账套，定义计算公式，工资分摊。3、建立固定资产系统，控制参数，录入固定资产原始卡片。 三模拟实训要求 （一）手工账实训要求 1根据2006年12月份的实际经济业务填制原始凭证。 2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。 3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账，明细账。 4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。 5根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。 6根据总分类账期末余额填制资产负债表，并试算平衡。 7结算本年利润，填制利润分配表。 （二）电子账实训要求 1、根据企业信息建立账套。
会计实训常识知识点汇总
会计实训常识知识点汇总 是会计专业学生在校期间进行的实践操作和实际案例分析的过程。通过实操，学生能够将理论知识应用到实际工作中，提高自己的实际 操作能力和问题解决能力。在这篇文章中，我将汇总一些常识知识点，希望能够为学生们提供一些参考和帮助。 第一部分：会计实操技巧 在进行过程中，掌握一些实操技巧是很重要的。首先，要熟悉常 用的会计软件，如ERP系统。ERP系统是企业资源计划系统，通过该系统可以实时进行财务数据的录入、查询和分析。其次，要掌握会计凭 证的录入规则，包括借贷记账、收入支出的确认和账务的调整等。此外，学生还需要学会分析和整理财务报表，并能够提取重要的财务数 据进行报表分析和财务比率计算。 第二部分：财务报表分析 财务报表是公司财务状况和经营情况的重要表现形式。在过程中，学生需要学会分析和解读财务报表。首先，要了解财务报表的基本结 构和内容。财务报表一般包括资产负债表、利润表和现金流量表。资 产负债表反映了公司的资产、负债和所有者权益的状况；利润表反映 了公司的收入、成本和利润的情况；现金流量表反映了公司的现金流 入流出状况。其次，要学会运用财务比率进行财务分析。财务比率包 括偿债能力比率、盈利能力比率、运营能力比率和成长能力比率等， 通过计算这些比率可以客观评价公司的财务状况和经营能力。 第三部分：税务申报与税务筹划
在中，学生还需要了解税务申报和税务筹划相关知识。首先，要 熟悉税务申报的流程和要求。学生应熟悉各个税种的纳税申报表格和 填报要求，并学会正确申报税款。其次，学生应了解税务筹划的基本 概念和方法。税务筹划是指通过合法合规的方式，利用税收制度和政策，降低企业的税务成本，提高企业的经济效益。学生应熟悉税收优 惠政策和减免办法，并能够根据企业的经营情况提出相应的税务筹划 方案。 第四部分：内部控制与风险管理 内部控制是指企业为达到预期目标，保障财务报告的可靠性，合 规经营以及资产安全而建立的一系列制度、规定和程序。在中，学生 需要了解内部控制的相关知识。首先，要明确内部控制的目标和要素。内部控制的目标包括财务报告的可靠性、合规经营和资产安全。内部 控制的要素包括控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通和监督。其次，要学会进行风险管理。风险管理是指企业为降低和控制风险， 制定一系列策略和措施，保障企业的可持续发展。学生应学会识别和 评估风险，并能够提出相应的应对措施。 总结：以上是一些常识的知识点汇总。通过实操技巧的掌握、财 务报表的分析、税务申报与税务筹划的了解以及内部控制与风险管理 的学习，学生们可以提高自己的实操能力和问题解决能力，为将来的 职业生涯打下坚实的基础。希望这些知识点对学生们有所帮助。只有 在实践中学习，才能更好地理解和应用会计知识。祝愿学生们在中取 得良好的成果！
会计手工实训知识点总结
会计手工实训知识点总结 会计手工实训作为会计学习的重要环节，对学生的会计操作能 力和实践能力有着很大的锻炼。通过手工录入账目、编制财务报 表等实操，学生能够更好地理解会计原理和核算方法。在这篇文 章中，我将对一些常见的会计手工实训知识点进行总结，希望对 读者有所帮助。 资产负债表（Balance Sheet）是会计报表中的一种重要表格， 用来反映企业在某一特定日期的资产、负债和所有者权益的状况。在手工实训中，编制资产负债表往往是首要任务。 首先，我们要熟悉资产负债表的结构和要素。资产负债表按照 资产、负债和所有者权益三个大类进行划分，其中资产按照流动 资产和非流动资产进行分类，负债按照流动负债和非流动负债进 行分类，所有者权益包括股东权益和利润归属于母公司所有者的 权益。 其次，在编制资产负债表时，我们需要深入了解资产负债表中 各个项目的计算方法和要点。例如，公司的现金流量表中的现金 项目包括库存现金、银行存款和其他货币资金。我们在手工实训
中要清楚每个项目的计算方法，及时更新现金账户的余额，并对现金账户的变动情况进行记录。 除了资产负债表外，利润表（Income Statement）也是会计手工实训的重要内容。利润表用于反映企业在一定会计期间内的经营收入和费用情况，进而计算出企业的净利润。在编制利润表时，我们需要熟悉各种收入和费用项目的划分以及其计算方法。 例如，在编制利润表时，我们需要将收入项目划分为主营业务收入、其他业务收入和投资收益三类。主营业务收入是指与企业主要经营活动有关的收入，包括销售商品、提供劳务等。其他业务收入是指与企业主营业务无关的收入，如出售固定资产、处置无形资产等。投资收益是指企业从对外投资中获得的收益，如股息收入、利息收入等。 此外，在利润表的费用部分，我们需要对各项费用进行分类和计算。常见的费用项目包括销售费用、管理费用和财务费用。销售费用是指企业为销售产品或提供劳务所发生的费用，如广告费用、销售员工工资等。管理费用是指企业管理层为保证企业正常运营所发生的费用，如办公费用、管理人员工资等。财务费用是
会计手工模拟实训-教学大纲
《会计手工模拟实训》课程教学大纲 一、课程基本信息 二、课程教学目标 让学生系统地了解和掌握一般企业会计核算体系和全过程；全面培养和锻炼会计核算基本技能；掌握各种会计要素的核算方法和不同的会计计量模式；了解和掌握对各种不同经济业务的会计处理方法；培养和锻炼运用所学知识处理实际经济业务或解决实际问题的能力；掌握企业期末业务核算的各项核算程序和方法，掌握各种财务报表的编制方法；了解和掌握新企业会计准则体系和现行税法的有关规定。 三、教学学时分配
四、教学内容和教学要求 项目一记账凭证填写（2学时） （一）教学要求 辨识不同类型的记账凭证，根据经济业务发生事项，掌握记账凭证的基本编写方法，包括日期、科目、方向、金额、编号以及附件填写。 （二）教学重点与难点 教学重点：记账凭证区分 教学难点：记账凭证填写 （三）教学内容 项目1.1 记账凭证介绍 讲解记账凭证的不同种类以及作用。 项目1.2 记账凭证填写方法 讲解记账凭证填写方法。 项目二日记账、明细账编写（8学时） （一）教学要求 识别不同类型的明细账户，进行期初余额登记，根据前期记账凭证资料用各种不同类型明细账登记相关资料。 （二）教学重点与难点 教学重点：各类明细账户区分 教学难点：明细账户填写 （三）教学内容 项目2.1 各种明细账户介绍 讲解三种明细账户分别登记内容，以及日记账的登记内容。 项目2.2 明细账与日记账填写方法 讲解明细账与日记账的填写方法，重点讲解多栏式明细账编写方法。 项目三科目汇总表编写（2学时） （一）教学要求 掌握科目汇总表的编写原理以及用途，通过前期明细账户编制结果，填写科目汇总表，并且结算当月发生额。 （二）教学重点与难点 教学重点：科目汇总表编写方法 教学难点：科目汇总表编写方法
会计实训知识点及难点总结
会计实训知识点及难点总结 是会计专业学生培养实践操作技能的重要环节。通过实际操作，学生可以巩固和运用所学的会计理论知识，提高解决实际会计问题的能力。然而，在实践中，学生常常会遇到各种难点和问题。本文将从的知识点和难点两个方面进行总结，以帮助读者更好地理解和应对实践中的挑战。 一、的知识点总结 1. 会计凭证的填制和核对 会计凭证是会计处理过程中的核心环节。学生需要掌握准确填制各类凭证，包括收入凭证、支出凭证、转账凭证等。在实训中，学生应当注意填写凭证号、摘要、借贷方金额等要素，并仔细核对凭证的正确性。此外，学生还需要了解会计凭证的种类和特点，以满足不同业务需求的会计处理要求。 2. 会计账簿的建立和管理 会计账簿是记录和归纳经济交易情况的重要工具。学生应当学会建立各种账簿，如现金日记账、总账、明细账等，并掌握正确的账务录入方法和管理技巧。同时，学生还需了解会计账簿的分类和用途，以准确运用账簿进行会计分析和决策支持。 3. 财务报表的编制和分析 财务报表是反映一个企业财务状况和经营成果的重要工具。学生需要了解各类财务报表的编制方法和格式要求，如资产负债表、利润
表、现金流量表等，并掌握分析财务报表的方法和技巧。通过对财务报表的分析，可以评估企业的盈利能力、偿债能力和发展潜力。 二、的难点总结 1. 业务实际操作的理解与应用 的核心是将理论知识应用于实际操作。学生需要将所学的会计理论知识与实际业务相结合，理解业务背景和会计要求，并准确运用会计规则和方法进行操作。这对于初学者来说是一个不小的挑战，需要不断的练习和实践才能获得熟练。 2. 数据分析和财务决策 在实践中，学生除了要掌握会计操作技能外，还需要具备一定的数据分析和财务决策能力。这意味着学生需要了解财务指标的计算和分析方法，能够通过分析数据来评估企业的经营状况和问题，并提出相应的建议和决策。这对于学生来说是一个更高层次的要求，需要在实践中不断锻炼和提升。 3. 报表编制的准确和规范 财务报表编制是的重要环节。学生需要理解报表的编制要求和规范，并能够准确地填写各项数据。报表编制的准确性和规范性对于财务报表的可靠性和可比性至关重要。因此，学生需要在实践中注意仔细核对数据和规范填写报表，以确保报表的准确性和规范性。 总结起来，是会计专业学生培养实践操作技能的重要环节。学生需要掌握会计凭证的填制和核对、会计账簿的建立和管理、财务报表的编制和分析等知识点，并面对业务理解与应用、数据分析和财务决
会计手工记账实训
会计手工记账实训 范文 一、会计、财务管理专业实习的基本情况： 1、手工做账会计实习： 手工做账会计实习，是我们模拟一个真实的企业**股份有限公司，按照公司的经营过程、根据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续 的结账、对账和财务报表工作。 2、手工财务管理实习： 手工财务管理实习，是我们根据一个企业**股份有限公司的历史报表数据以及一些以 往的经验数据，对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、 投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。 3、用友U8会计电算化实习： 用友U8会计电算化实习，是按照手工做账会计实习的整个业务过程，从新建帐套开始，经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最后的对账结账、 出报表。与手工相对进行比较。 4、财务管理计算机实习： 财务管理计算机实习，是运用计算机操作，以excel软件为处理平台，实验内容与手 工财务管理实习相同。以初始数据为基础，对表格进行编辑公式、表间取数、直接拖动获 取公式定义等操作，从而最终完成最后的分析过程。 二、会计、财务管理专业实习的过程及内容： 1、手工做账会计实习： 手工做账会计实习是建立在我们对会计专业知识充分学习和认识后的实践工作。该实 习历时三周时间，分为以下几个步骤： ①订立账簿：按照公司实际业务的需要，选择合适的帐页，把需要涉及 到的会计科目加盖会计科目印章一级科目，填写会计科目的明细二级及二级以下科目。最后把需要的帐页装订好，即用绳系牢。其中共有四个账本，包括：总分类账、存货及固 定资产明细账、成本费用帐、三栏账。 ②录入期初余额：根据实习资料的数据，将该企业2021年各科目的期末余额填列到 相应的总账或明细账中，摘要栏加盖“上年结转”印章。
“会计实务-模拟实训” 生产与成本核算业务(手工做账)
“会计实务-模拟实训”生产与成本核算业务（手工做账） 一、工作由谁做及怎么做 1.现代大中型的生产企业一般都采用自动化管理，运用ERP（企业资源计划的简称）进行成本核算，如库房的领料、人力部门的考勤、车间的产量及废品率等；运用财务软件进行账务处理，输入记账凭证、审核、记账、结账及出报表。 在车间专设成本核算员，负责输入、收集及整理与生产产品有关的数据；在财务上专设成本会计，根据ERP系统调出打印的单据、成本核算员及人力部门提供的各种成本汇总表，输入记账凭证，进行账务处理。 2.小型的生产企业目前一般还是采用手工处理，岗位设置不是非常明确、细致，可能会在车间的生产工人中指定一个人，负责收集领料单、工时产量记录单等与产品成本有关的单据，待月中或月底送给会计，再由会计编制汇总表→编制记账凭证进行账务处理。 二、了解企业的产品 只有了解了行业及自己企业的工序（如做服装，裁剪→缝制→熨烫）、生产工艺，及每一个产品的BOM（物料清单），才能真正做好产品的成本核算。 三、成本核算的一般程序 1.区分应计入产品成本的成本和不应计入产品成本的费用。即对企业的各项支出、费用进行严格地审核和控制，并按照国家统一会计制度来确定计入产品成本的直接材料、直接人工和制造费用（产品成本的构成项目）。 （1）直接材料，是指为生产产品而耗用的原材料、辅助材料、备品备件、外购半成品、燃料、动力、包装物、低值易耗品以及其他直接材料。 其中燃料、动力等占用比重大时，也可单独设置项目。另外如有自制半成品，一般也要单独设置项目。 （2）直接人工，是指企业直接从事产品生产人员的工资、奖金、津贴和补贴等费用。 （3）制造费用，是指企业各生产车间为组织和管理生产所发生的各项间接费用。包括各生产单位管理人员（如车间主任等）工资和福利费、折旧费、机物料消耗、办公费、水电费、保险费等。 2.将应计入产品成本的各项成本，区分为应当计入本月的产品成本与应当由其他月份产品负担的成本。 主要注意类似预付保险费等费用，要按权责发生制摊销。 3.将应计入本月产品的各项生产成本，在各种产品之间进行归集和分配，计算出每种产品的成本。 如果同一车间同时生产多种产品时，能按产品区分的材料及人工费则分别核算；不能区分的，实际工作中一般可按各产品的定额消耗量等对材料进行分配，按定额工时等对人工费进行分配。 4.对于月末未全部完工的产品，要将该种产品的生产费用（月初在产品生产费用与本月生产费用之和），在完工产品与月末在产品之间进行分配，计算出该种完工产品的总成本和单位成本。 企业应当根据在产品数量的多少、各月在产品数量变化的大小、各项成本比重的大小，以及定额管理基础的好坏等具体条件，采用适当的分配方法将生产成本在完工产品和在产品之间进行分配。常用的分配方法有以下6种： （1）不计算在产品成本法； （2）在产品按固定成本计价法； （3）在产品按所耗直接材料成本计价法； （4）约当产量比例法；
会计实训基本知识点
会计实训基本知识点 导言： 会计实训是会计专业学生为了提高自己实际操作能力而进行的实践性训练。通过实践，学生可以将书本上的理论知识与实际工作相结合，更好地理解会计的基本原理和应用。为了让学生掌握会计实训的基本知识点，以下将介绍一些重要的内容。 一、会计实训的目的 会计实训的目的是培养学生的实践操作能力和解决实际会计问题的能力。通过实践中的学习，学生可以了解和掌握会计工作的基本流程、方法和技巧，并且能够熟练运用会计软件进行数据录入、账簿记载、财务报表编制等操作。 二、会计实训的内容 1. 会计科目设置及账户建立 会计科目是会计工作的基础，其合理设置和账户建立是会计实训的重点。学生需要学习会计科目的分类和层次，并且了解每个科目的具体内容及其在财务报表中的体现。此外，建立正确的账户体系也是会计实训的重要内容。 2. 会计凭证的填制 会计凭证是会计记账的基本工具，也是会计实践中必须掌握的重要知识点。在实训中，学生需要学习不同类型的会计凭证填制方法，
包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。同时，还需要了解凭证的核算要点和填制过程中的注意事项。 3. 账簿的记载与核算 账簿是会计工作中常用的记录工具，其中包括总账、明细账、日记账等。在实训中，学生需要学习如何正确地记载和核算账簿，包括凭证的借贷记账、账簿的余额调节、月末结账等。 4. 财务报表的编制 财务报表是反映企业财务状况和经营成果的重要工具。学生在实训中需要学习财务报表的编制方法，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。同时，还需要掌握财务报表的分析和解读方法。 三、会计实训的重要性 会计实训不仅可以提高学生的实践操作能力，还可以培养学生的解决问题和团队合作的能力。通过实训，学生能够更好地理解会计的基本原理和应用，并且能够运用所学知识解决实际问题。此外，会计实训还有助于提升学生的分析思维和沟通能力，培养他们逻辑思考和表达能力。 四、会计实训的注意事项 1. 重视实践操作 会计实训的目的是提高学生的实践操作能力，因此学生在实训过程中应该充分重视实操环节，注重实际运用知识解决问题。 2. 多与他人交流
手工会计实训报告手工会计做账实训报告
手工会计实训报告手工会计做账实训报告 标题：手工会计实训报告 一、背景介绍 本次手工会计实训是为了培养学生的会计实操能力，通过实际操作手工做账，加深对会计基本知识的理解，提升学生的会计分析和决策能力。 二、实训目标 1. 掌握手工会计做账的基本方法和流程； 2. 熟悉会计凭证的填制方法和会计科目的分类； 3. 熟练掌握账户的开设和账目的记载方法； 4. 能够进行手工会计账目的调整和结转。 三、实训过程 1. 会计科目的分类 根据会计政策和要求，将会计科目分为资产、负债、所有者权益、成本、营业收入、营业成本、管理费用和财务费用等八大类。熟悉并掌握这些会计科目的分类对正确做账是非常重要的。 2. 凭证的填制 按照发生的经济业务，使用记账凭证填写相关信息，包括日期、凭证号、摘要、借方金额和贷方金额等。 3. 账户的开设和初始记账
根据会计科目的分类，开设相应的账户，并记录初始资金的收入和支出，形成初始的账户余额。 4. 日常业务的处理 根据实际的经济业务，将每笔交易记录到相应的会计科目中，同时填写相应的凭证。 5. 调整和结转 根据会计准则和政策，对账户进行调整或结转。调整可能涉及到的问题包括准备坏账准备、计提折旧、计提应交税费等。结转可能涉及到的问题包括计算并结转损益、结转资产和负债等。 四、心得体会 通过手工会计实训，我深刻体会到了会计的重要性和复杂性。会计工作需要严谨的态度和精确的操作，每一笔交易都可能影响整个财务报表。在实训过程中，我不仅学会了具体的做账方法，还培养了对细节的把控能力和沟通协作的能力。同时，也对会计工作的挑战和责任有了更深刻的认识。 五、总结 手工会计实训是培养学生会计实操能力的有效方式，通过实际操作手工做账，可以加深对会计基本知识的理解，提升学生的会计分析和决策能力。在实训过程中，我不仅学到了具体的做账方法，还培养了对细节的把控能力和沟通协作的能力。通过这次实训，我对会计工作的重要性和复杂性有了更深刻的认识，同时也更加明确了未来在会计领域的发展方向。
会计手工账实训要求
会计手工账实训要求 会计手工账实训要求 一、背景介绍 在会计学习过程中，手工账实训是非常重要的一部分。通过手工账实训，学生可以更好地理解会计原理和核算方法，掌握会计处理的基本 流程和技巧。下面将详细介绍会计手工账实训的要求。 二、实训目标 1. 理解会计基本概念：学生需要掌握财务会计的基本概念，如资产、 负债、所有者权益、收入、费用等。 2. 掌握会计核算方法：学生需要了解和掌握借贷记账法和复式记账法，并能够正确运用这些方法进行核算。 3. 熟悉会计处理流程：学生需要了解企业经济业务的发生与处理过程，包括原始凭证的填制、分录的编制、账户的开设与管理等。 4. 掌握常见业务的核算方法：学生需要熟悉常见业务的核算方法，如 购销存货、固定资产购置与折旧、费用支出与收入确认等。 三、实训内容 1. 原始凭证填制：学生需要根据给定的经济业务情况，正确填制原始 凭证，包括日期、摘要、借方金额和贷方金额等内容。 2. 分录的编制：学生需要根据原始凭证，按照借贷记账法或复式记账 法的要求，正确编制分录。分录应符合会计等式的平衡原则。 3. 账户的开设与管理：学生需要根据经济业务情况，开设相应的账户，
并能够正确记录和管理账户的流水明细。 4. 期末调整与结转：学生需要了解并掌握期末调整与结转的方法，如存货盘点调整、费用预提以及损益类科目结转等。 5. 财务报表编制：学生需要根据已经完成的会计处理工作，编制财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表等。 四、实训要求 1. 独立完成实训任务：学生应独立完成手工账实训任务，不得抄袭他人作业或利用网络资源进行答题。 2. 按时提交实训报告：学生需要按照教师要求，在规定时间内提交实训报告。报告应包括实训任务要求和完成情况的详细说明。 3. 准确无误地填写账页：学生在填写账页时应注意准确无误，不得出现错误或漏项。如有错误，应及时进行更正。 4. 清晰规范地填写原始凭证：学生在填写原始凭证时应书写清晰、规范，确保信息的完整和准确。 5. 细致认真地编制分录：学生在编制分录时应细致认真，确保分录的正确性和平衡性。 五、实训评估 1. 实训报告评估：教师将根据学生提交的实训报告对实训任务的完成情况进行评估。报告内容的完整性、准确性和条理性将作为评估指标之一。 2. 账页和原始凭证评估：教师将对学生填写的账页和原始凭证进行评估。评估指标包括准确性、清晰度和规范性等。 3. 分录编制评估：教师将对学生编制的分录进行评估。评估指标包括
会计实训常识知识点
会计实训常识知识点 一、会计实训的重要性和目标 会计实训是一种帮助学生将理论知识与实践技能相结合的重要教 学方法。通过实践，学生能够更好地理解会计原理和方法，培养实际 操作能力，提高解决实际会计问题的能力。 会计实训的目标包括：培养学生的会计实践能力，提高其会计分 析和决策能力；使学生熟悉会计软件的使用，掌握计算机在会计工作 中的应用；培养学生合作与沟通能力，提高团队合作精神。 二、会计实训的内容与方法 1. 会计实训的内容 会计实训的内容包括：财务会计、成本会计、管理会计等方面的 实践操作。学生需要学习和掌握各种会计凭证的填制，会计账簿的开设、处理和整理，财务报表的编制和分析等基础会计工作。 2. 会计实训的方法 会计实训可以采用多种方法，如理论教学与实践操作相结合的方式，模拟实际财务工作环境的方式等。通过实际案例分析、小组合作 等方式，学生可以在实践中发现问题、解决问题，培养实际操作技能。 三、会计实训中的常见问题与解决方法 1. 实训过程中的技术问题
在实际操作中，学生可能会遇到各种技术问题，如软件使用不熟练、网络故障等。为了解决这些问题，学生可以积极向老师请教，参 考教材和相关资料，利用网络资源查找解决方法。 2. 实训过程中的数据处理问题 在实践中，学生需要处理大量的会计数据，可能会出现数据录入 错误、计算错误等问题。为了避免这些错误，学生应该仔细核对输入 数据，多次反复计算，确保准确无误。 3. 实训过程中的团队合作问题 会计实训通常是以小组形式进行的，学生需要与小组成员共同完 成一些项目。在团队合作过程中，可能会出现意见不合、沟通问题等。学生应该积极参与团队讨论，加强沟通，充分倾听他人意见，合理协 商解决问题。 四、会计实训的评价与反思 在会计实训结束后，学生应该进行评价和反思，总结自己在实践 中所取得的成绩和不足之处。通过评价和反思，学生能够更好地发现 问题、改进方法，提高自己的实践能力。 评价和反思可以通过问卷调查、小组讨论、个人反思等方式进行。学生应该真实客观地评价自己的实际表现，并进行具体的改进措施。 五、会计实训的应用与未来发展 会计实训不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养学生实际操作 能力，提高他们在职场中的竞争力。
会计手工实训知识点
会计手工实训知识点 会计手工实训是会计专业学生在校期间进行的一项重要实践活动。通过这一实训项目，学生能够将所学的会计理论知识应用于实际操作中，提高自身的实操能力和综合素质。 首先，会计手工实训的重要性不容忽视。在学生学习会计理论知识的过程中，很难完全理解其中的细节和实际运用方法。而通过会计手工实训，学生们可以锻炼自己的实际操作能力，加深对会计知识的理解和掌握。只有通过实践，才能更好地掌握会计技能，提高自己的职业竞争力。 其次，会计手工实训的内容多种多样。实训项目通常包括账簿记账、资产负债表制作、利润表制作等。在账簿记账中，学生需要根据企业的实际情况进行日常收支的记账工作，了解会计凭证的填制方法和会计科目的分类。在资产负债表制作中，学生需要根据企业的资产负债情况，编制出符合会计准则的资产负债表。而在利润表制作中，学生需要根据企业的收入和支出情况，编制出符合会计准则的利润表。通过这些实训项目，学生们可以全面了解和掌握会计工作中的各种操作方法和规范。
此外，会计手工实训还能培养学生的团队合作意识和沟通能力。在实训项目中，学生一般会分为小组进行合作，每个小组的成员 需要相互配合，共同完成实训任务。通过与他人进行合作，学生 们能够学会倾听他人的意见，妥善处理意见的冲突，提升自己的 沟通能力和解决问题的能力。这对于今后从事会计工作的学生来说，是非常重要的能力。 最后，会计手工实训也可以帮助学生了解会计实践中的一些实 际问题和难点。在实际工作中，会计人员可能会遇到各种复杂的 情况和难题，需要灵活运用所学的知识进行解决。而通过会计手 工实训，学生们可以提前接触到这些实际问题，了解并解决其中 的一些困难。这样一来，学生们在真正从事会计工作时，将更加 得心应手。 综上所述，会计手工实训是会计专业学生非常重要的一项实践 活动。通过这一实训项目，学生能够提高自己的实际操作能力， 加深对会计知识的理解和掌握，并培养团队合作意识和沟通能力。此外，实训还能帮助学生们了解会计实践中的一些实际问题和难点，为将来从事会计工作做好充分准备。因此，会计手工实训对 于会计专业学生的学习和发展具有重要的意义。
手工帐实训内容及过程
手工帐实训内容及过程 手工账实训内容及过程 手工账实训是会计专业学生必修的一门课程，通过这门课程的学习，学生可以掌握会计核算的基本方法和技巧，提高会计实务能力。本文将介绍手工账实训的内容和过程。 一、手工账实训的内容 手工账实训的内容主要包括以下几个方面： 1. 会计科目的设置和使用 会计科目是会计核算的基础，学生需要掌握会计科目的设置和使用方法。在手工账实训中，学生需要根据企业的实际情况，设置相应的会计科目，并学习如何使用会计科目进行账务处理。 2. 会计凭证的填制和审核 会计凭证是会计核算的重要工具，学生需要掌握会计凭证的填制和审核方法。在手工账实训中，学生需要根据企业的实际情况，填制相应的会计凭证，并学习如何审核会计凭证的合法性和准确性。 3. 账簿的建立和管理 账簿是会计核算的重要组成部分，学生需要掌握账簿的建立和管理
方法。在手工账实训中，学生需要根据企业的实际情况，建立相应的账簿，并学习如何管理账簿的内容和格式。 4. 账务处理和报表编制 账务处理和报表编制是会计核算的核心内容，学生需要掌握账务处理和报表编制的方法。在手工账实训中，学生需要根据企业的实际情况，进行相应的账务处理和报表编制，并学习如何分析和解读报表数据。 二、手工账实训的过程 手工账实训的过程主要包括以下几个阶段： 1. 理论学习阶段 在理论学习阶段，学生需要学习会计核算的基本理论和方法，掌握会计科目的设置和使用方法，了解会计凭证的填制和审核方法，熟悉账簿的建立和管理方法，掌握账务处理和报表编制的方法。 2. 实践操作阶段 在实践操作阶段，学生需要根据企业的实际情况，进行相应的账务处理和报表编制，包括填制会计凭证、建立账簿、编制报表等。在实践操作中，学生需要注意准确性和合法性，及时发现和纠正错误。