天大MEM培养方案201507

工程管理硕士（MEM）研究生培养方案（全日制）

专业类别（或工程领域）：工程管理专业代码：125600

校内编号： S20915 培养单位：管理与经济学部一、专业学位类别或工程领域介绍

工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是为了适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量而设置的。2010年1月，国务院学位委员会第21次会议通过了《工程管理硕士专业学位的设置方案。2011年5月，国务院学位办发布了《工程管理专业学位研究生指导性培养方案（试行）》（以下简称《指导性培养方案》）,指导各高校工程管理硕士专业学位的办学。

天津大学是我国工程管理教育的重要起源，1981年，创建了我国第一个“基本建设管理工程专业”；1993年，创建了我国第一个“国际工程管理专业”；1998年，因教育部目录调整，合并为“工程管理专业”。2010年，天津大学在全国首批设立MEM。天津大学工程管理教育依托管理科学与工程一级学科国家重点学科，目前拥有工程管理学士、硕士、博士、项目管理工程硕士和工程管理硕士专业学位的授予权，是全国工程管理学科门类最齐全的高校之一。天津大学坚持以深层次的国际合作提升整体培养水平，深入与国际咨询工程师联合会（FIDIC）、英国皇家特许建造学会（CIOB）、英国皇家特许工料测量师学会（RICS）、美国项目管理协会（PMI）、国际建筑工程研究与创新理事会（CIB）、世界银行等国际组织以及美国麻省理工学院、美国普渡大学、英国雷丁大学、新加坡国立大学、香港大学、台湾成功大学等著名高校在国际合作科学研究、师资培训与学生联合培养等方面开展合作。

天津大学MEM教育包结合自身优势学科，重点在建设工程管理、工业工程管理、供应链管理三个方面形成特色，并在这三个领域内为社会输送高层次的工程管理专业人才。课程体系涵盖重大工程建设项目实施中的管理；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理等。

二、培养目标

面向国内外工程建设领域和现代制造业，培养能够熟练掌握、运用和创新现代工程管理基本原理和方法；具有宽广的知识体系、敏锐的商业嗅觉和卓越的领导能力；具备良好的政治思想素质和职业道德素养，能够解决复杂技术问题、应对复杂的组织变革的高端人才。

三、培养方式及学习年限

工程管理硕士的培养采用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。课程由公共课程、通识类管理课程、特定专业选修课程、实践环节、系列讲座与专题讨论组成。

采用全日制或非全日制培养方式，包括课程学习、实习实践和学位论文三个培养

环节。课程学习实行学分制，学习年限一般为2年。

四、课程设置与学分要求

本领域培养方案课程总学分不少于36学分，其中由公共课程、通识类管理课程组成的必修课程19学分，选修课程不少于10学分，其他必修环节7学分。

关于必修环节的说明：

学生在学期间，要求参加至少4次工程管理前沿讲座，根据培养目标设置的校内讲座具

体主题包括“中国的建筑业发展和职业资格认证”、“企业战略与信息化管理”、“中国制造2025”、“工程信息化与可视化”、“博弈论在管理中运用”“PPP模式及其在基础设施建设中的

运用”、“企业知识管理与创新”等。

如果学生不参加校内讲座，则可以通过参加国际或国内的参访游学活动替代。

五、专业实践环节

实践训练应包括：

（1）选修学习最佳工程实践课程，该课程一般由有实践经验的教授与知名的工程管理专家开设；

（2）学习、剖析一定数量的源自实际企业、工程项目的案例，完成案例分析报告；

（3）参观、体验工程管理实践基地，该基地一般为具有影响力或特色鲜明的企业或组织，完成心得报告。

六、学位论文

（1）选题新颖。选题应紧密结合工程管理实践，反映工程管理领域的前沿问题、

热点问题，或有中国特色的管理问题。

（2）资料翔实。资料应该真实、新颖、典型，紧扣主题，如近几年的行业数据、主要竞争对手数据、分析单位的数据等。

（3）论述严谨。论点表述准确精炼，论据严谨，论证过程逻辑性强。

（4）成果实用。成果可以是解决方案、经验总结、政策建议等。成果需要解决工程管理实际问题，具有可行性；结论有独到见解，对类似问题的解决具有借鉴和参考意义等。

项目主任：分委会主席：

年月日年月日

学院公章

253003[机械制造技术基础] 天津大学考试题库及答案

机械制造技术基础复习题 一、填空题 1、制造业属于第二产业的范畴。 2、六个自由度都需要限制的定位方法，称为完全定位。 3、主运动是指直接切除工件上的余量形成加工表面的运动。 4、从形态上看，切屑可以分为带状切屑、挤裂/节状切屑、单元切屑和崩碎切屑四种类型。 5、工艺基准可分为工序基准、定位基准、测量基准和装配基准。 6、目前比较成熟的测量切削温度的方法有自然热电偶法、人工热电偶法和红外测温法。 7、批量法则是指与中小批量生产相比，大批量生产可取得明显的经济效果。 8、使用概率法计算尺寸链时,封闭环的公差等于各组成环公差平方和的平方根。 9、工件常用的装夹方法有：直接找正装夹，划线找正装夹和使用夹具装夹。 10、加工硬化概念：已加工表面表层金属硬度高于里层金属硬度的现象。 11、由于切削变形复杂，用材料力学、弹性、塑性变形理论推导的计算切削力的理论公式与实际差距较大，故在实际生产中常用经验公式计算切削力的大小。 12、材料改性与处理通常指零件热处理以及电镀、涂装等表面保护工艺。 13、残余应力概念：未施加任何外力作用情况下，材料内部保持平衡而存在的应力。 14、一批零件加工尺寸符合正态分布时，常值系统误差影响分布曲线的位置，随机误差影响分布曲线的形状。 15、为改善切削性能而进行的热处理工序如退火、正火、调质等，应安排在切削加工之前。 16、当铣刀上与工件接触部分的线速度方向与工件的进给方向相反时称为逆铣。 17、一次磨刀之后，刀具进行切削，后刀面允许的最大磨损量（VB B），称为磨 钝标准，或者叫做磨损限度。

18、确定工艺过程包括哪些工序是由被加工零件的结构复杂程度、加工精度及生产类型所决定。 19、切削塑性材料时，若刀具前角较大，切削速度较高以及进给量较小时易产生带状切屑。 20、麻花钻由工作部分和柄部构成。 21、加工原理误差是指采用了近似的加工方法或近似的刀具轮廓进行加工所产生的加工误差。 22、生产规模分为：单件小批生产、批量生产、大批大量生产。 23、机械加工表面质量将影响零件的耐磨性、耐蚀性、耐疲劳强度和配合质量。 24、工件加工时必须限制的自由度未被完全限制，称为欠定位。 25、磨粒磨削点温度是指磨粒切削刃与切屑接触部分的温度，是磨削中温度最高的部位。 26、常用的减振器有摩擦减振器、冲击减振器和动力减振器。 27、工艺系统的软件包括加工方法、工艺过程、数控程序等。 28、以设计基准作为定位基准，称为基准重合原则。 29、基准重合原则是指应尽量选择加工表面的设计基准作为定位基准。 30、分组选配法适用于装配尺寸链环数较少且装配精度要求较高的场合。 31、常用的机械装配方法有互换法、调整法、选配法和修配法等。 32、高硬度材料之所以硬是因为表面经过淬火处理。 33、高速加工是指采用超硬材料的刀具，通过极大的提高切削速度和进给速度，来提高材料切除率和机械加工质量的现代加工技术。 34、在时间定额中，把直接改变生产对象的尺寸、形状、相对位置，以及表面状态或材料性质等的工艺过程所消耗的时间，称为基本时间。 35、CAPP系统按其工作原理可划分为派生式、创成式和综合式。 36、安排机械加工顺序的原则是先基准后其他、先主后次、先粗后精、和先面后孔。 37、成组零件放在一起加工可以减少机床调整工作量，以提高加工效率。 38、零件分类编码系统是用字符对零件有关特征进行描述和识别的一套特定的规则和依据。 39、在车床上加工某零件，先加工其一端，再调头装夹，加工另一端，这应是同

天津大学在线考试答案

天津大学在线考试答案 https://www.wendangku.net/doc/9018164915.html,work Information Technology Company.2020YEAR

2019秋季学期考试《大学文化》在线考核试题 单选题 1、以下内容属于天津大学精神文化的有（） A、北洋纪念亭 B、北洋广场 C、天津大学敬业湖 D、严谨治学的校风 2、天津大学的追求是（） A、兴学强国 B、严谨治学 C、爱国奉献 D、矢志创新 3、天津大学第九教学楼的设计者是（） A、徐中 B、茅以升 C、崔愷 D、邹德侬 4、天津大学的前身是（） A、京师大学堂 B、北洋大学堂 C、东吴大学 D、之江大学 5、“牛顿苹果树”是哪位校长引进的（） A、龚克 B、吴咏诗 C、李家俊 D、臧伯平 6、天津大学是哪一年通过国家教委“211工程部门预审”的（ ） A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年 7、天津大学的建校时间（ ） A、1895年 B、1954年 C、1911年 D、1896年 8、天津大学的校花是（） A、海棠 B、月季 C、樱花 D、茉莉 9、1951年，北洋大学与（）学校合并，定名为天津大学 A、河北工学院 B、津沽大学 C、直隶女子师范学院 D、天津教育学院 10、天津大学卫津路校区位于（） A、卫津路94号 B、卫津路92号 C、卫津路231号 D、卫津路122号 多选题 11、大学文化以学校内部管理体系划分（） A、学校文化、学院文化 B、年级-班级文化 C、寝室（宿舍）文化 12、大学文化建设应该包括以下基本原则（） A、以人为本 B、继承与创新相结合 C、大学与社会之间保持必要张力 D、大学共性与个性相结合 13、以下建筑中，属于天津大学地标建筑的有（） A、未名湖 B、二校门 C、求是亭 D、北洋广场 14、以下人物中，属于天津大学校友的是（） A、徐志摩 B、张太雷 C、马寅初 D、茅以升 15、天津大学的文化品格，除实事求是的校训外，还包括以下（） A、兴学强国的使命 B、严谨治学的校风 C、爱国奉献的传统 D、矢志创新的追求 16、下面那句不属于天津大学校歌的歌词（） A、渤海之滨白河之津 B、不从纸上逞空谈，要实地把中华改造 C、穷学理，振科工 D、东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光 17、以下制度包括在大学制度文化范畴内的有（）

建设项目管理 20年天大离线答案 第四组

建设项目管理 要求： 一、独立完成，下面已将五组题目列出，请按照学院平台指定 ．．的做题组数作答， 每人只答一组题目 ．．．．，满分100分； ．．．．．．．．，多答无效 平台查看做题组数操作：学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数，显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识； 例如：“做题组数”标为1，代表学生应作答“第一组”试题； 二、答题步骤： 1.使用A4纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件）； 2.在答题纸上使用黑色水笔 ．．作答；答题纸上全部信息要求手 ．．．．按题目要求手写 写，包括学号、姓名等基本信息和答题内容，请写明题型、题号； 三、提交方式：请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个 ．．．．．．．Word ．．．． 文档中 ．．．上传（只粘贴部分内容的图片不给分），图片请保持正向、清晰； 1.完成的作业应另存为保存类型是“ ．．．．”．提交; ．．．．．．．．．Word97 ．．．．．．-．2003 2.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc”; 3.文件容量大小：不得超过20MB。 提示：未按要求作答题目的作业及雷同作业，成绩以 ．．！ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．0．分记 题目如下： 第四组： 题目： 一、问答题（共30分） 1.试述投资决策的原则以及经济效益评价的原则。

二、计算题（共30分） 1.某建设项目的现金流量如下表所示，基准收益率为10%，求该项目的净现值， 并判断该项目在财务上是否可行。 (P/A , 10% , 4 ) = 3.16987, (P/A , 10% , 5 ) = 3.03735 , ( P/F , 10% , 4 ) = 0.63552 (P/F , 10% , 5 ) = 0.56743, (F/P , 10% , 4 ) = 1.57351 , ( F/P , 10% , 5 ) = 1.76233 (A/P , 10% , 4 ) = 0.31547, (A/P , 10% , 5 ) = 0.32923 三、简答题（每题20分，共40分） 1.建设项目的构成 4．分项工程 3．分部(子分部)工程 1.可行性研究的内容 2．单位(子单位)工程 答案： 一、问答题（共30分） 2.试述投资决策的原则以及经济效益评价的原则。 答：投资决策原则是指决定投资决策的投资收益性、安全性和流通性三项原则， 经济效益评价的原则：

武汉大学人才培养方案

经济与管理学院会计学专业 本科人才培养方案 一、专业代码、名称 专业代码：110203 专业名称：会计学（含注册会计师专门化方向）（Accounting） 二、专业培养目标 本专业直接面向社会、面向市场，培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，具有创造、创新和创业精神，能在企事业单位、金融单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的会计和审计领域的高级专门人才。 三、专业特色和培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，注重会计学方法与技巧方面的训练，培养分析和解决会计问题的基本能力，本专业特别注重培养学生的外语能力、计算机运用能力和数理分析能力，要求学生具有较宽广的知识面。 学生应在本科学习过程中获得以下的知识和能力： （1）掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识； （2）掌握会计学的定性、定量分析方法； （3）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； （4）熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例与规则； （5）了解本学科的理论前沿和发展动态，具备较高的专业英语水平； （6）掌握文献检索、资料搜集的基本方法，具有初步研究和实际工作能力。 四、学制和学分要求 学制：四年。 学分要求：学生在校期间应修满140 学分，其中，必修课76 学分，毕业论文和毕业实习8学分，选修课56学分（含通识教育12 学分）。 五、学位授予 符合条件者，授予管理学学士学位。 六、专业主干（核心）课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、经济法、计量经济学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、成本与管理会计、审计学、高级财务会计和电算化会计等。 七、双语教学（中英文）课程 1、会计学（Accounting） 2、财务管理（Financial Management） 八、专业主要实验 1、计算机基础、foxpro数据库应用、会计学、财务管理、统计学、管理信息系统等课程安排上机练习和实习； 2、电算化会计分析与软件应用。 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------

天津大学机械制造练习6要点

第6章练习题 1. 单项选择 1-1 装配系统图表示了（）。 ①装配过程②装配系统组成③装配系统布局④机器装配结构 1-2一个部件可以有（）基准零件。 ①一个②两个③三个④多个 1-3 汽车、拖拉机装配中广泛采用（）。 ①完全互换法②大数互换法③分组选配法④修配法 1-4 高精度滚动轴承内外圈与滚动体的装配常采用（）。 ① 完全互换法② 大数互换法③ 分组选配法④ 修配法 1-5 机床主轴装配常采用（）。 ① 完全互换法② 大数互换法③ 修配法④ 调节法 1-6 装配尺寸链组成的最短路线原则又称（）原则。 ①尺寸链封闭②大数互换③一件一环④平均尺寸最小 1-7 修选配法通常按（）确定零件公差。 ①经济加工精度②零件加工可能达到的最高精度③封闭环④组成环平均 精度 1-8 装配的组织形式主要取决于（）。 ①产品重量②产品质量③产品成本④生产规模 1-9 牛头刨床总装时，自刨工作台面，以满足滑枕运动方向与工作台面平行度的要求。这属于（）。 ①选配法②修配法③调节法④试凑法 1-10 据统计，机器装配费用约占机器总成本的（）。 ①1/10~1/5 ② 1/5~1/3 ③ 1/3~1/2 ④ 1/2~2/3 2. 多项选择 2-1 机器由（）装配而成。 ①零件②组件③部件④标准件 2-2 机械装配的基本作业包括清洗、连接、调整、（）等。 ①检测②平衡③加工④修配 2-3 常见的可拆卸连接有、和（）等。 ①螺纹连接②铆钉连接③销连接④键连接 2-4 常用的机械装配方法有（）和修配法等。 ①完全互换法②大数互换法③调整法④选配法 2-5 机械产品的装配精度一般包括（）。 ①相互位置精度②相互配合精度③相互运动精度④工作稳定性 2-6 在确定各待定组成环公差大小时，可选用（）。 ①等公差法②等精度法③随机分配法④按实际加工可能性分配法 2-7 协调环通常选（）的尺寸。 ①尺寸链中最小②尺寸链中最小③易于制造④可用通用量具测量 2-8 分组选配法进行装配时适用于（）的情况。 ①大批量生产②配合精度要求很高③参与装配零件本身精度很高④参与

天津大学2012网上党校课堂学习第14章考试(含答案)

第14章考试 1单选题: 邓小平在南方讲话中指出“基本路线要管（），动摇不得。” A. 五十年 B. 十年 C. 三十年 D. 一百年 2单选题: 确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位是在（）。 A. 第十三次全国代表大会 B. 十一届三中全会 C. 第十四次全国代表大会 D. 第十五次全国代表大会 3单选题: 李登辉提出“两国论”的要害在于（）。 A. 否定“一个中国”原则 B. 破坏两岸关系出现的缓和气氛 C. 破坏两岸三通 D. 勾结国外势力插手台湾事务 4单选题: 发展对外经济关系，实行对外开放是我国的（）。 A. 社会主义初级阶段的基本政策 B. 长期的基本国策 C. 实现现代化的必由之路 D. 当前的权宜之计 5单选题: “改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己，……发展才是硬道理。”这是（）说的。 A. 江泽民 B. 邓小平 C. 胡锦涛 D. 叶剑英 6单选题: 建设有中国特色社会主义经济的基本目标是（）。 A. 坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，逐步走向共同富裕 B. 坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竟争 C. 坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 D. 在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力 7单选题: 实现两岸和平统一的基础和前提是（）。 A. 两岸关系良性互动 B. “一国两制”方针 C. 双方平等协商，共议统一 D. “一个中国”原则

8单选题: “一国两制”是邓小平当初为解决（）问题而提出的。 A. 香港 B. 澳门 C. 台湾 D. 港、澳、台 9多选题: 党的十四大做出的决策包括（）。 A. 确立了邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位 B. 加快建设小康社会 C. 要求全党抓住机遇，加快发展，集中精力把经济建设搞上去 D. 明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 10单选题: 邓小平首次提出“一个国家，两种制度”的概念是在（）。 A. 1984年 B. 1979年 C. 1983年 D. 1982年 11单选题: 南方谈话以后，中国面临的最主要的问题是（）。 A. 我国经济体制究竟采取什么样的目标模式 B. 我国企业改革究竟采取什么样的目标模式 C. 我国政治体制究竟采取什么样的目标模式 D. 我国分配制度究竟采取什么样的目标模式 12单选题: 我国经济特区和香港、澳门特别行政区的最大区别在于：（）。 A. 经济政策不同 B. 主权归属不同 C. 社会制度不同 D. 外交政策不同 13单选题: 社会主义市场经济是一种（）的市场经济。 A. 自由放任 B. 政府宏观调控 C. 政府微观调控 D. 同西方市场经济有根本区别 14单选题: 1995年1月30日，针对台湾海峡两岸关系发展的新形势，江泽民发表了题为《为促进祖国统一大业完成而继续奋斗》的重要讲话，提出了解决台湾问题的（）。 A. 八项主张 B. 六点构想 C. 九条方针 D. 四个原则 15单选题: 苏联解体说明了（）。

天津大学管理科学与工程

管理科学与工程学科硕士研究生培养方案 学科代码：120100 校内编号：S20902 一级学科：管理科学与工程培养单位：管理与经济学部 一、学科简介与研究方向 天津大学管理科学与工程是国家一级重点学科，一级学科博士点和博士后流动站，学科处于国内领先水平。管理科学与工程一级学科的一个显著特点是综合采用数学、统计学、社会科学、信息技术和计算机科学或借鉴其他自然科学技术和方法揭示管理活动的规律和原则，并利用这些规律和原则改进和优化管理过程。近年来以制造业、工程建设业、IT业、金融服务业等行业为主要研究对象，取得了许多重大科研及奖励成果，在国内同类学科中有较大的影响。 本学科研究方向主要有：现代工业工程理论与方法、工程建设管理与项目管理、金融工程、信息系统与信息管理、物流与供应链管理、系统工程理论方法与应用、管理科学等。 二、培养目标 培养具有国际化管理视野、掌握管理学、经济学、社会科学知识，具备扎实的运筹学、统计学、计算机科学与技术和建模知识和能力，能够运用管理科学与工程的理论和方法帮助组织在效率、质量、成本、服务等方面进行提升的高层次复合型管理人才。 三、学习年限 本学科培养年限为2.5年，课程学习时间为1年，论文时间为1.5年。 四、课程设置与学分要求 硕士生在学期间课程学习的总学分数应不少于27学分。其中，学位课不少于13学分，必修课不少于6学分，选修课不少于8学分。

五、学位论文 本专业硕士学位论文选题应具有一定的理论意义和较高的实际应用价值。要求研究生广泛阅读本领域的主要文献，了解本领域学术动态和论文的主攻方向，有新见解。论文应对该领域的理论研究或实际部门有较大的参考价值。论文写作条理清晰、文笔流畅、符合科学写作规范。 2013年报名时间预计： 预报名：9月25~9月29日，网上报名：10月10号~10月31号。现场确认时间：11月10~11月14号。初试考试时间大体上是春节前两星期的周末（具体以公布为准大约8月底9月初公布） 参考2012年考研报名时间安排： 2012年研招考试应届本科生网上预报名时间：9月25日—29日 2012年硕士研究生招生仍实行网上报名，所有考生（包括统考生、单考生、联考生和推荐免试生）必须进行网上报名，才能进行现场确认。 ①网上报名时间：2011年10月10日至10月31日，每日8：00至23：00，网上报名地址：https://www.wendangku.net/doc/9018164915.html,/; ②现场确认时间：2011年11月10日至11月14日，确认地点为网报时选择的报

武汉大学培养方案 国际经济与贸易

经济与管理学院国际经济与贸易专业 本科人才培养方案 一、专业代码、名称 专业代码：020102 专业名称：国际经济与贸易（International Economics & Trade） 二、专业培养目标 本专业培养系统地掌握经济学基本原理和当代国际经济与贸易基础理论，全面把握当代世界经济现状及发展趋势，具备宽厚的国际贸易、投资和金融专业知识，熟悉中国对外经济的有关政策法规和通行的国际贸易规则及惯例，熟练地运用法语、英语和计算机技能，具有较强的开拓创新精神和职业竞争能力，能胜任政府机构、涉外贸易金融部门和外资企业工作的高素质复合型高级人才。 三、专业特色和培养要求 本专业学习和研究当代国际贸易、国际金融、国际投资等的运行机制、特点、政策和发展规律以及相关实务。 毕业生应具备以下几方面的知识和能力： 1、掌握经济学和国际经济学的基本理论和方法，了解国际经济学、国际贸易理论的发展动态； 2、能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 3、了解国际经济贸易的发展现状、主要发达国家和发展中国家的经济发展状况及其贸易政策； 4、熟悉通行的国际贸易规则和惯例； 5、熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力； 6、能从事涉外经贸实际工作。 四、学制和学分要求 学制：4年 学分要求：学生在校期间应修满140 学分，其中，必修课76 学分，毕业论文和专业实习8学分，选修课56学分（含通识教育12 学分）。 五、学位授予 符合条件者，授予经济学学士学位。 六、专业主干（核心）课程 政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、统计学、世界经济概论、地区国别经济、国际贸易理论与实务、国际金融理论与实务、国际投资、财政学、货币银行学、会计学、国际经济法。 七、双语教学（中英文）课程 1、微观经济学（Microeconomics） 2、宏观经济学（Macroeconomics） 3、中级微观经济学（Intermediate Microeconomics） 4、中级宏观经济学（Intermediate Macroeconomics） 5、国际经济学（International Economics: Theory and Policy） 6、计量经济学（Econometrics） 7、国际贸易实务（Practice of International Trade） 8、国际金融理论International Financial Market） 9、证券投资学（Securities Investment） 八、主要实验和实践性教学 1、利用假期进行社会实践活动，学习期间至少应有两个暑假进行社会调查和实践；

251002[机械设计基础] 天津大学考试题库及答案

机械设计基础复习题 一、单项选择题 1、平键的横截面是矩形，其（ B ）是工作表面，并与键槽有配合关系。 A.上、下表面 B.两个侧面 C.上、下表面和两个侧面 2、减速蜗杆传动中，用（ D ）来计算传动比i是错误的。 A. ω ω 2 1 = i B. z z i 1 2 = C. n n i 2 1 = D. d d i 1 2 = 3、V带传动中，带的楔角为400，而轮槽的楔角小于400，其原因是（ D）。 A.带会磨损 B.增加摩擦力 C.轮槽会磨损 D.带弯曲变形后楔角会减小 4、机构具有确定相对运动的条件是（ A ）。 A.机构的自由度数目等于主动件数目 B.机构的自由度数目大于主动件数目 C.机构的自由度数目小于主动件数目 D.机构的自由度数目大于等于主动件数目 5、在下列平面四杆机构中，无急回性质的机构是（ C ）。 A.曲柄摇杆机构 B.摆动导杆机构 C.对心曲柄滑块机构 D.偏心曲柄滑块机构 6、滚子推杆盘形凸轮机构设计中，为避免凸轮实际轮廓曲线失真，正确的方法是（ D ）。 A.增大滚子半径 B.增加从动件长度 C.减小基圆半径 D.增大基圆半径 7、一般中速中载条件，蜗轮齿圈常用什么材料制造（ C ）。 A.碳刚 B.合金刚 C.青铜 D.铸铁 8、当轴毂连接因承载能力不足而采用两个平键时，一般应使两个平键（ C ）。 A.相隔450 B.相隔900～1200 C.相隔1800 D.设置在同一母线上

9、对于一对齿轮传动，若保持其传动比，齿轮分度圆直径和齿宽不变，改变其模数，则（ B ）。 A.齿轮的弯曲强度不变，接触强度不变 B.齿轮的弯曲强度改变，接触强度不变 C.齿轮的弯曲强度不变，接触强度不变 D.齿轮的弯曲强度改变，接触强度改变 10、在承受横向载荷的普通紧螺栓联接中，螺栓杆所受应力为（ C ）。 A.扭切应力 B.拉应力 C.扭切应力和拉应力 D.扭切应力或拉应力 11、普通平键传递扭矩是靠键的（ C ）。 A.顶面 B.底面 C.侧面 D.端面 12、蜗杆传动中，（ D ）关系不成立。 A.i=n1/n2 B.i=ω1/ω2 C.i=z2/z1 D.i=d2/d1 13、带传动正常工作时不能保证准确的传动比是因为（ A ）。 A.带存在弹性滑动 B.带容易变形和磨损 C.带在带轮上打滑 D.带的材料不符合虎克定律 14、转动心轴是（ B ）。 A.只受扭矩，不受弯矩 B.只受弯矩，不受扭矩 C.既不受扭矩，又不受弯矩 D.既受扭矩，又受弯矩 15、在安装标准直齿圆柱齿轮时，若实际中心距大于标准中心距，则将使( C )。 A.重合度变大 B.定角速比无法保证 C.啮合角变大 D.分度圆压力角变小 16、齿轮传动中的齿面接触应力变化特征可简化为（ A ）。 A.脉动循环变应力 B.对称循环变应力 C.不变化的静应力 D.无规律变应力 17、在螺栓联接中，采用双螺母，其目的是（ D ）。 A.提高强度 B.提高刚度 C.降低螺栓所受的拉力 D.放松 18、齿轮传动中，轮齿齿面的疲劳点蚀经常发生在（ B ）。

基于RBF网络的混沌动力系统辨识

基于RBF 网络的混沌动力系统辨识 X 李冬梅,王正欧 (天津大学系统工程研究所,天津300072) 摘　要:提出用RBF 神经网络对混沌动力系统进行辨识,设计了一个三层RBF 网络结构,仿 真实验说明了RBF 网络用于学习混沌动力系统时的基本性质.用辨识模型重建吸引子方法定性地评价辨识模型,通过计算辨识模型的L yapuno v 指数定量地评价辨识模型的性能,同时推导了R BF 网络模型L yapunov 指数的计算公式.仿真结果表明,该辨识模型能很好地逼近原混沌动力系统,准确地体现原混沌系统的动力学特性.关键词:混沌系统辨识;R BF 神经网络;混沌动力系统 中图分类号:T P 183 文献标识码:A 文章编号:0493-2137(2002)02-0191-05 混沌是自然界与人类社会普遍存在的运动形态, 其本质是系统对初值有着敏感的依赖性,由此导致了混沌系统只具备短期可预测性,而系统的长期行为是不可预测的.对于混沌系统的研究现已成为动力系统研究的中心内容之一.研究混沌系统,首先要对其进行辨识,得到辨识模型,然后才能把握系统的动力学特性和变化规律,进行预测、控制或同步等方面的研究.对混沌系统的辨识效果直接影响着各项研究的有效性和准确程度,因此混沌系统的辨识在混沌系统的研究中占有举足轻重的地位,是混沌系统研究的基础. 人工神经网络具有自学习、自组织和逼近任意非线性映射的能力,因此,神经网络技术已开始应用于混沌系统的辨识研究中.文献[1～5]探讨了BP 网络在混沌系统辨识中的应用问题.用BP 网络进行混沌系统的辨识,辨识精度较低,收敛速度很慢,运行时间相对较长. 本文采用径向基函数神经网络(RBF 网络)对混沌系统进行辨识.RBF 网络具有良好的逼近任意非线性映射和处理系统内在难以解析表达的规律性的能力,并且具有极快的学习收敛速度.作者探讨了RBF 网络用于混沌系统辨识时的基本性质,采用定性和定量两类方法来评价辨识模型,实验结果表明,此方法辨识精度高,收敛速度极快,运行时间很短,辨识模型能准确地逼近原混沌系统,辨识效果远远优于用BP 网络所得到的模型. 1　待辨识的混沌动力系统 本文重点研究了以下两种离散动力系统的辨识问题,分别用这两种系统产生的数据训练RBF 网络. 1)H non m ap x (t +1)=y (t )+1-ax 2(t ) (1) y (t +1)=bx (t )(2)当参数a = 1.4,b =0.3时,H no n 系统将处于混沌状态,其奇怪吸引子如图1所示.本文假设x 和y 都是可观测的 . 图1　H non 系统的奇怪吸引子Fig .1　Strange attractor of H non system 天津大学学报　第35卷　第2期2002年3月 JO U RN A L OF T IA N JIN U N IV ER SIT Y V ol.35　N o.2　M ar.　2002 X 收稿日期:2001-12-20. 作者简介:李冬梅(1963- ),女,博士生.

天津大学毕业论文格式要求及模板

天津大学关于博士、硕士学位论文 统一格式的规定 （试行版） 天津大学研究生院 2017年2月14日 天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的 规定（试行版）说明 统一规范我校博士、硕士学位论文格式，有利于以学位论文为载体的科研成果的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流和传播。天津大学研究生院学位办参照GB/T —2006《学位论文编写规则》、GB 7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB/T 7714—2005《文后参考文献着录规则》等标准，在征求学校研究生教育督导组专家和部分学院意见的基础上，制订了《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定（试用版）》，对天津大学研究生论文的封面、扉页、摘要、目录、正文、参考文献等格式进行了规范。现正式发布，请天津大学博士、硕士研究生依照本规定进行学位论文撰写。 如对《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定（试行版）》有意见或建议，请联系天津大学研究生院学位办。 天津大学研究生院 2016年10月24日 联系人：刘家骥 联系电话： 电子邮箱： 职能部门：天津大学研究生院学位办 办公地址：北洋园校区行政楼A-314室 学位论文是学位授予单位研究生培养质量的重要标志，是研究生本人在学期间从事学术研究的成果体现，是对研究生综合能力的考核，也是研究生申请学位的主要依据。为保证我校研究生学位论文的质量，实现我校学位论文格式的规范化，参照GB/T —2006《学位论文编写规则》，GB 7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB/T 7714—2005《文后参考文献着录规则》等标准，特制定《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定》。 论文的结构

天大年12月考试《建设项目管理》离线作业考核试题培训讲学

天大2017年12月考试《建设项目管理》离线作业考核试题

建设项目管理 要求： 一、 独立完成，下面五组题目中，请任选其中一组题目作答，满分100分； 二、答题步骤： 1. 使用A4纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件）； 2. 在答题纸上使用黑色水笔．．．．按题目要求手写．． 作答；答题纸上全部信息要求手写，包括中心、学号、姓名、科目、答题组数等基本信息和答题内容，请写明题型、题号； 三、提交方式：请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个．．．．．．．Word ．．．． 文档中．．． 上传（只粘贴部分内容的图片不给分），图片请保持正向、清晰； 1. 上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc ” 2. 文件容量大小：不得超过20MB 。 提示：未按要求作答题目．．．．．．．．的作业．．．及雷同作业．．．．．，成绩以．．．．0．分记．． ！ 题目如下： 第一组： 一、问答题（共30分） 1. 试述投资决策的原则以及经济效益评价的原则。 二、计算题（共30分） 1. 某建设项目的现金流量如下表所示，基准收益率为10%，求该项目的净现值，并判断该项目在财务上是否可行。 (P/A , 10% , 4 ) = 3.16987, (P/A , 10% , 5 ) = 3.03735 , ( P/F , 10% , 4 ) = 0.63552 (P/F , 10% , 5 ) = 0.56743, (F/P , 10% , 4 ) = 1.57351 ,

( F/P , 10% , 5 ) = 1.76233 (A/P , 10% , 4 ) = 0.31547, (A/P , 10% , 5 ) = 0.32923 三、简答题（每题20分，共40分） 1.建设项目的构成 2.可行性研究的内容 第二组： 一、问答题（共30分） 1.试述内部收益率的定义及经济含义。什么情况下不能使用内部收益率作为 评价指标。 二、计算题（共30分） 1. 某企业设计生产能力为年产100万件，单价450元，单位变动成本250元， 年固定成本为8000万元，求盈亏平衡点产量及盈亏平衡点生产能力利用率。 三、简答题（每题20分，共40分） 1.国民经济评价与财务经济评价的区别 2.索赔的程序 第三组： 一、问答题（共30分） 1.试述固定总价合同，调值总价合同，固定工程量合同，单价合同的定义及 特点。 二、计算题（共30分） 1.某建设项目的现金流量如下表所示，基准收益率为10%，求该项目净现值， 并判断该项目在财务上是否可行。

武汉大学硕博连读培养方案分析

水利水电工程专业攻读博士学位研究生培养方案 （专业代码：081504 授工学博士学位） 一、培养目标 为适应我国国家经济社会建设发展的需要，本学科培养具有国际学术视野，富有创新思维和创新能力，德、智、体全面发展的水利水电工程专业高层次拔尖创新人才。具体要求是： 1．较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为国家经济社会建设事业服务。 2．掌握水利水电工程专业领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，了解本学科领域的前沿动态，具有独立从事科学研究工作的能力和素养，在水利水电工程专业科学或专门技术上做出创造性的成果。 3．掌握一门外语。能熟练地运用该门外语阅读水利水电工程专业的文献资料，且具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。 4．身心健康。 二、研究方向 1．地下水、土壤水资源与环境 本方向研究地下水土壤水运动，溶质运移，土壤盐碱化防治，面源污染治理，农田排水及再利用，土壤及地下水污染修复等。 2．节水灌溉理论与技术 本方向研究土壤、作物、大气水分转化规律，节水灌溉方法与技术，节水灌溉的生态环境效应等。 3．水资源利用及水利水电系统规划管理 本方向研究水资源高效利用理论及其效应，水资源利用模式及其优化配置方法，水资源利用工程优化规划与调度，水利水电工程管理理论与技术。 4．水利水电工程设计及可靠性 本方向研究水电站地下洞室与压力管道等数值模拟与优化设计方法，水利水电工程结构理论与生态水利工程，水利水电工程结构可靠性与安全风险控制等。 5．水力机械及系统的优化与控制 本方向研究水力机械及系统的设计理论与控制策略，水电站、抽水蓄能电站水机电耦合过渡过程与控制，泵及泵系统优化设计与调控，水力机械及系统实验与数值模拟等。 三、学习年限 本专业博士生基本培养年限为3年，最长不超过6年。直接攻博、“1+4”硕博连读研究生的培养年限为5年，最长不超过8年。 四、课程设置及学分 （一）课程设置 课程设置参见《水利水电工程专业攻读博士学位研究生课程计划表》、《水利水电工程专业直接

天津大学机械原理与机械设计考研真题

天津大学机械原理与机械设计考研真题-考研资料-笔记讲义 天津考研网独家推出天津大学机械原理与机械设计考研资料、真题解析班等辅导资料，帮助考生在考研复习中能够理清做题思路，出题方向及复习重点。以下为相关资料的介绍。 【适用对象】2014年报考天津大学且初试科目为803机械原理与机械设计的专业课基础不扎实、对院系内部信息了解甚少的同学，适合跨校考生使用 【推荐理由】由本部签约的天津大学在读本硕博团队搜集整理精心编制成套，严格依照天津大学最新考研大纲及考研参考书目整理. 【使用方法】基础阶段使用课件配合指定教材复习，梳理知识点；强化阶段使用历年考研辅导班笔记总结分析总结天大授课重点，使用内部习题集强化练习；冲刺阶段使用历年试题等试题资料进行测试，同时可以分析出题思路及重点 【包含资料】天津大学机械原理与机械设计考研资料格式为A4纸打印版，原创及附赠资料总量达到3万余字共300余页，清晰易复习，由优秀考生研究生团队执笔，集合多方力量精制而成，填补了此专业原创资料空白的局面已与编写者签订资料保真转让协议，各位研友可放心使用参考 ！ 第一部分由天津考研网提供的核心原创资料： 引言：为了帮助有志考天津大学机械工程专业研究生的学生更有效的复习，我写了这些资料，让大家对机械原理与机械设计这门专业课有更好的了解和把握，做到胸有成竹。 天津大学机械原理与机械设计考研资料包括以下信息，让您的复习事半功倍： 1、介绍了天津大学机械工程专业的实力，录取情况及研究方向，让您更了解目标。 2、对需要的资料进行了简单的说明。 3、认真分析历年考题，让您了解天大考研题的命题特点，把握复习方向。 4、非常详细的为大家讲解每个章节的重点。为您的复习节约时间，让您更准确的抓住重点。 5、讲解答题思路，让您在看到考题时不会感到无从下手。 6、对复试进行了详细分析，包括复试流程、复试内容、复试如何准备、复试的注意事项。 一、总体介绍；首先整体介绍天大机械工程专业的基本情况，包括报名录取情况和专业设置。由于天大09年开始采用一级学科统一招生的形式，所以和以往稍有不同。 二、取舍资料；虽然天大没有指定的参考书目，仅以大纲的形式告诉考生要考的范围，但是选择看合适的书可以事半功倍。另外，网络上关于专业课的书很多，还有往年的笔记及本科试题等，而在许多的资料中一大部分都是没有什么用的，既费时又费钱。所以对资料的取舍非常重要。 三、专业课篇： 四、初试后的准备；包括联系导师以及准备复试。 五、复试篇；复试对最后的排名起着非常重要的影响（以去年的排名变动说明） 第二部分由天津考研网提供的考研真题及答案： 1、天津大学803机械原理及机械设计1996－2012年考研真题，众所周知天大出题重复率高，一般多年的试题就是一个小题库，所以历年试题一定要仔细研究，通过多年试卷可总结出出题重点及思路；

天津大学检测技术与自动化装置专业考研

天津大学检测技术与自动化装置专业考 研 一、研究方向及硕士指导教师 本学科分别于1996、198年经国务院学位委员会批准为博士、硕士学位授予单位。主要研究方向为： （1）在线检测技术及系统； （2）两相流/多相流在线检测技术； （3）传感技术及信息处理； （4）计算机过程控制系统及工程应用。 该硕士点现有博士点导师3名，硕士生导师8名，教授4名，副教授4名。获博士和硕士学位的青年教师10名，工程技术人员4名。 二、专业特点 本专业主要培养过程参数检测与控制系统以及智能化测控装置的科研人员及高等学校师资。 三、科研状况 本专业教学科研设备齐全，共分为4个实验室： （一）流量实验室：主要设备有大型水塔，可进行水流量标定实验；小风洞实验室，进行气体流量实验研究； （二）过程控制系统实验室：过程参数计算机控制系统（温度、流量、液注），集教控制系统（DCS）以及局域网仿真模拟研究； （三）传感技术及信息处理实验室：可进行多种过程参数检测，信号分析并可通过计算机构成多种参数的测控系统； （四）两相流、三相流检测实验室：可进行气/液两相流及油/气/水三相流的流型识别、分相含率及体积（质量）实验研究和理论研究。

自1990年以来，鉴定完成国家科技攻关、国家自然科学基金、国际科学合作等项目10项，各部委及其它项目46项，获国家教委科技进步奖7项，其它奖5项，获国家专利9项。科研成果转化为产品的8项。已发表论文200余篇。该学科于2001年批准为国家重点学科。已聘任1名长江学者，3名客座教授，并准备对两相流/多项流实验室及传感技术及信息处理实验室进行重点投资建设，发展学科优势。 四、近几年报考简况 该硕士点每年计划招生15～20名，报考人数与招生数平均为3：1左右。 五、硕士期间主要课程及论文要求 研究生阶段主要课程分为学位课及选修课，其中学位课主要包括：应用数学基础；计算机技术及应用基础；线性控制理论；随机过程及系统辨识；检测系统设计基础。 选修课：模糊理论及应用；自适应控制系统；电磁场理论；检测技术及信息处理；计算机过程控制系统；现代信号与信息处理。 论文要求：论文阶段主要结合实际项目进行研究，论文不仅应具有一定理论水平，而且应突出应用理论解决实际问题的方法及技术，综合反映分析和解决实际问题能力。 六、就业方向 ①石油、化工、冶金、电力等过程检测控制系统 ②计算机网络与通讯 ③楼宇自动化 ④高校师资。 小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！

武汉大学法学院博士培养方案

法理学专业攻读博士学位研究生培养案 一、培养目标 为适应依法治国、建设社会主义法治的需要，培养德、智、体全面发展的从事法学理论和实务工作的高层次专门人才，根据对博士研究生培养面的要求，结合本学科的特点，确定培养目标如下： 1．坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有良好的政治素质和职业道德； 2．具有坚实宽广的马克思主义法学理论和哲学理论基础； 3．系统、全面、深入地掌握法学理论各分支、交叉学科的专业知识； 4．具有谨的治学态度，富于开拓精神，胜任高层次的教学科研任务和有关实际部门的高级职务，能在理论与实际工作中做出创造性的成绩和贡献； 5．熟练掌握一门外语； 6．身心健康。 二、研究向 本专业设三个研究向： 1．马克思主义法学基础理论 研究马克思主义法学的最一般、最基本的理论问题，包括概念、畴、原理、原则与发展规律等面。研究马克思主义法学中国化的一般规律和历史经验。 2．人权法学 对人权的理论与实践进行专门研究，并通过对人权的分析，深化对人权和人权现象及其发展规律的认识。 3．西法理学 研究西法理学的基本问题，包括西法学名著研究、法学研究法的研究和名著研究，为中国的法学理论研究提供借鉴。 三、学习年限 全日制博士研究生学习年限为3至4年。非全日制博士研究生学习年限为4至6年。 以一年至一年半的时间修完博士研究生学位课程，以一年半至三年的时间从事调查研究，完成博士学位论文并通过答辩。成绩优异且完成高质量博士学位论文者，可以提前答辩和毕业。 四、课程设置及学分分配（见下表） 1．课程设置见下表。 2．学分：总学分为15学分。其中公共必修课4学分（政治理论课2学分，第一外国

3工程造价天津大学工程管理自考

可行性研究的前提与基础就是市场需求与发展的研究,就是一系列对项目建议书批准的建设项目在技术上就是否可行与经济上就是否合理、盈利的分析与论证工作。核心就是经济评价,基础就是市场供求与技术发展预测。 建设地点的选择,应遵循靠近原材料、消费地、工业项目适当聚集等基本原则。采用多因素评分优选法。 设计一般分初步设计(技术设计)施工图设计 建设准备阶段准备的内容:1征地、拆迁与场地平整2完成施工用水、电、路等工程3组织设备、材料订货4准备必要的经审查通过的施工图纸5组织招投标,择优选择施工单位。 建设项目:就是指在一个场地或几个场地上,按照一个总体设计进行建设的各个单项工程的总与。 建设项目工程量:指建设的全部工程量,其造价一般指投资估算、设计总概算与竣工总决算的造价 单项工程:又称工程项目,就是建设项目的组成部分,单项工程就是具有独立的设计文件,建成后可以独立发挥生产能力或经济效益的工程,一般包含建筑工程与安装工程。 单位工程:就是单项工程的组成部分,单位工程就是单项工程中具有独立的设计图纸与施工条件,可以独立组织施工的工程。 分部工程:就是按建筑工程的主要部位划分的,如基础工程主体工程防水工程 分项工程:一般就是按生产分工,并能按照某种计量单位计算,便于测定或统计工程基本构造要素与工程量来划分的。 工程造价的特点:1工程造价的大额性2个别性、差异性3动态性4广泛性与复杂性5阶段性 工程造价的职能:1预测职能2控制3评价4调控 工程造价的作用:1建设工程造价就是项目决策的工具2就是制订投资计划与控制投资的有效工具3就是筹集建设资金的依据4就是合理利益分配与调节产业结构的手段5就是评价投资经济效果的重要指标。 工程造价的计价特征:1单体性计价2分部组合计价3多次性计价4方法多样性计价依据正确性计价 可行性研究阶段(投估)初步设计(设总概)施工图设计阶段(施工图预算)招投标阶段(承包合同价)工程实施阶段(竣工结算价)竣工验收(竣工决算) 投资估算价就是指编制项目建议书,进行可行性研究报告阶段编制的工程造价。 设计总概算价就是指在初步设计阶段,总承包设计单位根据初步设计的总体布置、建设内容、各单项工程的主要结构的设计图纸与设计工程量清单,按照概算定额或概算指标及建设主管部门颁发的有关取费规定,进行计算与编制的该建设项目,从开始筹建到交付生产或使用的全过程中,所发生的各项建设费用的总与。 建设工程投资费用管理:为了实现投资的预期目标,在拟定的规划、设计方案的条件下,预测、计算、确定与监控工程造价及其变动的系统活动,它包括了合理确定与有效控制工程造价的一系列工作。 工程造价有效控制的途径就是1以设计阶段为重点的建设全过程的造价控制2应由被动控制转为主动控制3技术与经济相结合就是控制工程造价最有效的手段。 **我国现行建筑安装工程费用由直接费、间接费(规费与企业管理费)、利润与税金(营业税城市维护建设费教育费附加)构成,直接费包括人工费、材料费、施工机械使用费, 人工费包括1基本工资2工资性补贴3生产工人辅助工资4职工福利费5生产工人劳动保护费,