第七届绍兴市少儿信息学竞赛

第七届绍兴市少儿信息学竞赛

一、选择题：（2*15=30分）

1．为了表彰为计算机科学作出突出贡献的科学家，计算机界设立了一项素有“计算机界届的诺贝尔奖”美誉的著名奖项，该奖项名称是为了纪念一位英国计算机科学家而以他的名字命名的，这位科学家是（）

A冯·诺依曼B比尔·盖茨C帕斯卡D图灵

2．我们编程使用的PASCAL语言虽然由瑞士一痊教授设计并创立，但它的名字却是为了纪念一位法国的数学家，这位数学家的名字是（）。

A冯·诺依曼B托马斯·库茨C帕斯卡D图灵

3．当我们在PASCAL编程系统中刚编写完成一个程序（期间没有进行过存盘操作，此时，我们从键盘输入的PASCAL程序被保存在计算机的（）中。

A硬盘B内存C光盘D显示器

4．下列常量或表达式中，数值最大的是（）。

A（257）

10 B （1000）

2

+（10）

2

C （110011）

2

D （250）

10

+（11）

2

5．某公司正在开发一套校园消费卡系统，公司计划在卡上穿孔来进行消费卡的身份识别。具体做法是在卡的某个区域确定若干个预留位置，在该预留位置上可以穿孔，可马以不穿孔（即使不穿孔，该位置也必须预留），以此来区分不同的卡。该校一共有2000名人员。则每张消费卡上预留位置数量最少应该为（）。

A11 B 10 C 2000 D14

6．国庆长假期间，凯月跟着爸爸去了九寨沟，听爸爸说九寨沟风景优美，凯月就打算多拍一些照片回来。凯月的数码相机一般每张照片需要占用存储卡980KB的空间，现在凯月带了一张容量为256MB的存储卡。则从理论上讲，凯月最多能拍的照片张数为（）。

A 261

B 267

C 130

D 131

7．图—1所示为某文件的属性窗口，根据该属性窗口显示的信息，下列说法中错误的是（）

图—1

A该文件可以用暴风影音软件正常打开；

B该文件占用硬盘空间是3.60M字节；

C该文件是一个经过MP3压缩技术产生的音频文件；

D该文件只能用媒体播放器才能正常打开。

8．金明用图像处理软件设计了一副图像参加少儿想象画设计大赛，这幅画像的文件名是“未来的飞机.bmp”，大小是10.34MB。金明现在想通过电子邮件进行投稿，可以发现邮箱发送的附件不能超过6MB。对于金明来说，在不影响原作图像质量的前提下，下列做法中最合适的是（）。

A利用WinRAR软件将图像压缩后再以附件发送

B通过软件将该图像的分辨率设置为640*480

C在该图像中截取最精华的部分，然后将该部分作为图像文件发送

D将该图像的颜色由32位彩色图像修改为8位彩色图像。

9．为了从图—2所示的图像中截取得到如图—3所示的鸟巢图像，应选择下列软件中的（）来完成此操作。

图—2 图—3

A PASCAL

B photoShop

C QBASIC

D Access

10．信息时代的我们有很多的网上密码，如QQ、电子邮箱、电子公告板等应用都需要用到密码。从网络安全的角度来选择，下列密码中相对最安全的密码的是（）。

A123456 B 20090901 C zjsxZHNG&8002 D wangjiegang

11．计算机系统中的“防火墙”主要作用是（）。

A从一定程度上抵御来自网络的非法入侵和攻击；

B检测网络中的所有电脑是否感染病毒；

C通过在线升级可以达到杀除所有的计算机网络病毒；

D网络中心用来防御火灾的隔离设备的总称。

12．人们在为自己的网站设置域名时总是让域名与网站的功能、内容特点相吻合。下列网络域名中，最有可能是网上电子公告板的域名是（）。

A https://www.wendangku.net/doc/9f3707749.html,

B club@https://www.wendangku.net/doc/9f3707749.html,

C https://www.wendangku.net/doc/9f3707749.html,

D https://www.wendangku.net/doc/9f3707749.html,

13．有如图—4所示的流程图，则变量S保存的数值是（）。

A N的所有约数的个数

B N的约数中，所有大于1且小于N的约数的个数。

C N的约数中，所有大于1且小于N的约数的对数。

D N的所有约数的总和。

14．若对一棵完全二叉树按从上到下，从左到右进行编号，设根节点所在层为第1层，且根节点编号为1，则该树的第i层第j个节点的编号为（）。

A 2i-1+j

B 2i+j

C 2i+j-1

D 2i-1+j-1

15．设栈S的初始状态为空，现有5个元素组成的队列{1，2，3，4，5}，对该序列在S栈上依次进行如下操作（从队首元素1开始进行操作，出栈后不再进栈）：进栈，进栈，进栈，出栈，进栈，出栈，进栈，则先后出栈的元素序列是（）。

A4，3 B 2，1 C 5，4，3，2，1 D 3，4

二、问题求解（5+5=10分）

1．杰克在A地，他要坐着马车前往B地（从A地出发到达B地或从B地出发到达A 地都需要10小时）。已知AB两地之间每隔1小时都有一辆马车准点出发前往对方（24小时不间断），现在杰克坐着马车前往B地，他在途中一共可以看到多少辆从B地出发前往A地的马车？（包括在出发地A看到的那辆马车和在目的地B看到的那辆马车）

2．KAD部落在数字。KAD部落是个奇怪的部落，他们认为在数字“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”中，“9”是个不吉利的数字，于是在他们的数字使用中，总是会排除这

个数字。现在KAD部落想给一批人群按照1、2、3、4、5、……、i-1、i、i+1、……的顺序编号（那当然任何编号中不会出现数字“9”）。问，现在一共有200个人参与编号，那么最后那个人的编号是什么？

三、阅读程序并写出运行结果（8+8+8+8）

1.program test;

var x,y,z,a:integer;

begin

x:=123;y=232;

z:=x div 10; a:=y mod 15;

x:=z+a;

z:=x-z,a:=x-z;

write(z,’ ‘,a);

end.

输出：

2.program tese1;

var s,i,j:integer;

a:array[1..10] of integer;

begin

s:=0;

i:=0;

for j:=1 to 10 do a[j]:=1;

while i<10 do

begin

i:=i+1;

s:=s+a[i];

for j:=i+1 to 10 do a[j]:=a[j]+1;

end;

writeln(‘s=’,s);

end.

输出：

3．program test;

var i,a,b:integer;

function f(i:integer):integer;

begin

if(i=0) or (i=1) then f:=3

else f:=i-f(i-2);

end;

begin

i:=103;a:=i div 10;b:=i mod 10;

write(f(a),’‘,f(b));

end.

输出：

4.program test04;

const n=1000000;

const max=16;

var i,j:longint;

a:array[1..n] of integer;

x:longint;

begin

for i:=1 to max do

begin

read(x);

a[x]:=a[x]+1;

end;

for j:=n downto 1 do if a[j]<>0 then for i:1 to a[j] do write(j,’‘);

end.

输入：1 2 3 4 100 200 300 400 1 2 3 4 1000 2000 3000 4000

输出：

四、完善程序。

1.【国庆长假】（2+2+2+2+2=10分）

味子有8天的国庆长假。8 天长假听起来很美，可是味子却颇感头痛。因为在这个长假里，味子既想完成老师布置的total项作业（每项作业都需要1个小时来完成），又想在假期里好好玩玩。

味子也不知道这两个事情是否能两全其美，于是她编写了一个程序来进行判断。如果程序输出“yes”，说明味子既可以享受自己设想的所有玩耍活动，又可以完成老师布置的所有作业。如果程序输出“no”,说明如果想享受全部玩耍，味子必定不能完成所有作业。在后者这种情形下，作为好学生的味子必定会砍掉一些玩耍而保证作业的完成。

下列程序中的数组a用来保存8天中所有时刻的情况，a[I,j]表示第i天时刻j开始的1小时是否安排了玩耍，1表示有安排，0表示没有安排玩耍。按照味子的生活规律，每天从早上8点到17点之间的9个小时可以用来安排玩耍或做作业。

程序首先读入的一行包含两个整数n和total，表示味子设想的玩耍活动会在n天中有安排，total表示味子所有作业的数量。接下来是n行，每行第一个整数表示当天是长假的第几天，后面是若干对整数st和de，分别表示当天从时刻st（都为整点时刻）开始有一项玩耍，该玩耍会持续de小时，也就是说，在st 到st+de的这段时间内，味子是不能做任何作业的。每行最后是一对用空格分隔的0，表示该行数据输入的结束。这两个零的作用仅仅用来表示该行输入数据的结束，没有其他含义。

程序输出只有一行。如果在享受n天内设想的所有玩耍的前提下，味子还能完成所有作业，则输入“YES”，否则输出“NO”。

请你帮助味子完成下面的程序。

program test_0905;

var i,j,i1,j1,st,de,n,total:integer;

a:arrya[1..8,8..17] of integer;

begin

for i:=1 to 8 do

for j:=8 to 17 do a[i,j]:=0;

readln(n, ① );

for i:=1 to n do

begin

read(i1);read(st,de);

repeat

for j1:=st to st+de do a[i1,j1]:= ② ;

read(st,de);

until ((st=0) and (de=0));

end;

for i:=1 to 8 do

for j=8 to 17 do

if a[i,j]=0 then total:=total-1;

if ③then write(‘④’)else write(‘⑤’);

end.

输入样例：

4 5

1 8

2 12 2 16 1 0 0

4 8 8 0 0

7 8 5 13 1 0 0

8 8 1 9 1 11 3 14 1 0 0

输出样例：Yes

2. 【傻瓜电梯】（3+3+3+3+3+3=18分）

所谓傻瓜电梯指的是在响应用户请求时缺乏相应的“智商”，在上升或下降的过程中不能把中途的乘客捎带入电梯，而只会严格按照用户发出请求的先后顺序依次完成任务。

比如，原来电梯在1楼，首先6楼有一位乘客发出请求，要求由6楼乘坐到10楼去，此时电梯马上会上去，但在电梯上升到3楼时，另外一位乘客发出请求由5楼乘坐到8楼去，傻瓜电梯却不会在上升途中把5楼的乘客捎带上去，而只会先把6楼的乘客送到10楼，然后再下来把5楼的乘客送到8楼。

傻瓜电梯由i楼上升到i+1楼（或下降1楼）的时间都是3秒，每到达一个楼层，不管进出乘客有多少，所耽搁的时间都是6秒。现在告诉傻瓜电梯n个用户请求，计算傻瓜电梯把所有乘客送到目标楼层时总共所需要的时间。

输入的第一行包含两个整数x（1<=x<=50）和n(1<=n<=100)，分别表示傻瓜电梯开始所在的楼层和一共所有的请求数目。下面有n行，每行包含3个整数，依次表示该请求发出的时刻、乘客目前所在的楼层和将要去的目标楼层。其中请求发出的时间以秒为时刻单位，最大可能的值是2000。如果某两个请求的发出时间相同，则按照输入时的先后顺序依次处理。

输出只包含一行一个整数，表示傻瓜电梯把所有乘客送到目标楼层后总共所需要的时间（从得到第一条请求时开始计算时间），单位是秒。

下列是用来解决该问题的程序，请将程序补充完整。

program test_0906;

const maxn=100+5;

var n,start:longint;

ti,st,sf:array[1..max] of longint;

procedure inputdata;

var i:longint;

begin

readln(start,n);

for i:=1 to n do readln(ti[i],st[i],sf[i]);

end;

prodedure solveprob;

var I,j,k,tmp,ans:longint;

begin

for i:=1 to n-1 do

begin

k:= ① ;

for j:=i+1 to n do

if ti[k]>ti[j] then k:= ② ;

if k<> I then

begin

tmp:=ti[k];

ti[k]:=tmp;

tmp:=st[k];

st[k]:=st[i];

st[i]:=tmp;

tmp:=sf[k];

sf[k]:= ③ ;

st[i]:=tmp;

end;

ans:=0;

for i:=1 to n do

begin

if(i>1) and (ti[i]>ans) then ans:=ti[i];

ans:=ans+abs(st[i]-start)*3;

ans:=ans+④ ;

if star<>st[i] then ans:=⑤ ; ans:=ans+6;

start:=sf[i];

end;

writeln(ans);

end;

begin

⑥ ;

Solveprob;

End.

输入样例：

3 4

10 10 2

18 19

2 1 12

8 6 10

输出样例：162

2008年全国青少年信息学奥林匹克竞赛获奖名单

2008年全国青少年信息学奥林匹克竞赛获奖名单 一等奖 姓名学校姓名学校 曹钦翔上海中学梅诗珂合肥一中 高逸涵清华附中张昆玮山西省实验中学贾志豪石家庄二中李骥扬石家庄二中 罗穗骞华南师大附中董华星绍兴一中 漆子超长沙雅礼中学汤可因福州八中 姜碧野中山纪念中学刘聪山东青岛二中 方展鹏中山一中金斌江苏省常州高级中学毛杰明南京外国语学校周而进绍兴一中 徐持衡温州中学骆可强成都七中 武森石家庄二中徐源盛长沙市一中 二等奖 姓名学校姓名学校 罗韬威长沙长郡中学吕潇山东师大附中 覃亮柳州高级中学李博闻东北师大附中 林舒福州三中何思博中山一中 赖陆航杭州二中刘思壮唐山一中 唐浩师大附中商静波绍兴一中 李尔坦蚌埠二中马文萱成都七中 邹逊蚌埠九中冀崇恩山大附中 陈键飞山东师大附中隋清宇天津耀华中学 严枭华东师大二附中张超哈尔滨市第三中学谭睿巴蜀中学胡正一南昌第二中学 杨晶江苏省常州高级中学杜江帆山东寿光现代中学潘宇超绍兴一中孙征杭州二中 寿鹤鸣合肥一中刘鹰长沙雅礼中学 李恺威杭州学军中学崔万云河南师大附中分校刘骏重庆一中周小博华东师大二附中黄相如武钢三中王寿临高中学 张晓然丹东四中 三等奖 姓名学校姓名学校

强瑞鑫山西省实验中学何博硕人大附中 韩文轩香港培正中学杜若飞大庆市第一中学刘艺成大庆市实验中学李聪重庆八中 吴沛凡江苏省常州高级中学陈凤娇八一中学 吕伟聪南京外国语学校钟晓辉海南侨中 蒋立绍兴一中何新骥成都大湾中学 杨欢天津南开中学孙天佑哈尔滨市第三中学沙渺吉林省实验中学张程山东师大附中 韦人柳州高级中学邵林博杭州学军中学 李欣彤成都七中曹瑞晴上海中学 李博放绵阳南山中学王亚盛兰州一中 何洋常州一中王華溪濠江中学 王东生东北育才学校史沛郑州101中学 陈曦仑吉林一中张瀚天人大附中 谢怡然北江中学陈柏熙香港培正中学 朱虹宇福州一中贾骏超西安市高新一中陈宇澄成都七中张嘉然石家庄二中 喻展芜湖安师大附中王仪康重庆一中 陈庆鹏新余市第四中学江沄柳州高级中学 代明昊华南师大附中王士玮海南中学 杨睿武钢三中邱堃武汉二中 张蕾长沙长郡中学白彦博西安市第八十三中学李佩谦东北师大附中罗维汉香港培正中学 王一帆人大附中周绪刚华中师大附中 赵灿辉天津耀华中学

浙江省绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量数据分析报告2019版

浙江省绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量数据分析报 告2019版

序言 本报告针对绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量进行深度分析，并对土地面积和年末常住人口数量主要指标即土地面积，年末常住人口等进行了总结分析。 借助分析我们可以更深入的了解绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量整体状况，从全面立体的角度了解绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量现状，把握行业前景。 本报告借助权威多维度数据分析，客观反映当前绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量趋势、规律以及发展脉络，相信对了解绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量现状具有极高的参考使用价值，亦对商业决策具有重要借鉴作用。 绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量分析报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，数据公正、客观。

目录 第一节绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量现状 (1) 第二节绍兴市市区土地面积指标分析 (3) 一、绍兴市市区土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、绍兴市市区土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、绍兴市市区土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、绍兴市市区土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、绍兴市市区土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节绍兴市市区年末常住人口指标分析 (7) 一、绍兴市市区年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、绍兴市市区年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、绍兴市市区年末常住人口（2016-2018）统计分析 (8) 五、绍兴市市区年末常住人口（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末常住人口（2016-2018）统计分析 (9)

中小学信息学程序设计竞赛细则

中小学信息学程序设计竞赛细则 一、竞赛组织 1．由武汉市中小学信息技术创新与实践活动组委会负责全市的竞赛组织工作，竞赛由全市统一命题，各区按全市统一要求负责考务工作。 2．活动分为二个阶段，第一阶段为初赛阶段，竞赛以笔试闭卷形式，按小学组、初中组和高中组三个学段同时进行，由各区具体负责实施。第二阶段为复赛阶段，竞赛以上机形式，按小学组、初中组和高中组三个学段进行。复赛由市统一命题，统一安排考场，地点待定。 二、竞赛的报名和办法 1．报名费每生20元。 2．竞赛报名以区为单位，统一组织学生报名。 3．3月20日（星期五）前各区、系统集中到市教科院信息技术教育中心（6012室）报名，过时不再补报。 4．各区、系统向市报名时，只需按组别和语种、各校报名人数、指导教师姓名等要求填好的初赛报名表，以及缴纳相应的报名费，无须交具体参赛名单。初赛报名表如下： 三、竞赛日期和时间 1．初赛时间：待定 2．复赛时间：待定 四、竞赛形式及试题类型 小学组（LOGO或BASIC）中学组（C或PASCAL） 复赛：全卷满分100分，考试时间小学80分钟、中学120分钟。中学采用的程序设计语言：C和PASCAL。小学采用的程序设计语言：LOGO或BASIC。 竞赛分组：小学组，BASIC、LOGO任选。中学分初中组和高中组，C、PASCAL任选。

附件：武汉市青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛内容及要求： A、小学组 一、初赛内容与要求 1．计算机的基本知识 ★诞生与发展★特点★计算机网络、病毒等基本常识 ★在现代社会中的应用★计算机的基本组成及其相互联系 ★计算机软件知识★计算机中的数的表示 2．计算机的基本操作 ★MS—DOS与Windos98操作系统使用基础知识（启动、命令格式、常用格式） ★常用输入/输出设备的种类、功能、特性、使用和维护 ★汉字输入/输出方法和设备★常用计算机屏幕信息 3．程序设计基本知识 （1）程序的表示 ★自然语言的描述★QBASIC和LOGO4. 0语言描述 （2）数据结构的类型 ★简单数据的类型；整型、实型、字符型 ★构造类型；数组、字符串 （3）程序设计 ★结构化程序设计的基本概念★阅读程序的能力 ★具有完成下列过程的能力 现实世界（问题）：指知识范畴的问题—信息世界（表述解法）—计算机世界（将解法用计算机能够实现的数据结构和算法述出来） （4）基本算法处理 ★字串处理★排序★查找 二、复赛内容与要求 在初赛的内容上增加以下一些内容： （1）计算机软件： ★操作系统的基本知识 （2）程序设计： ★设计测试数据的能力★编写文档资料的能力 （3）算法处理 ★简单搜索★统计★分类★递归算法 三、有关分组内容及难度的说明 （1）LOGO语言 A．熟练掌握尾归和多层递归，对中间递归有一定的了解，熟练掌握字表处理基本命令。 B．掌握取整、随机、随机化、求商取整、求商取余函数的使用方法。 （2）BASIC语言 A．BASIC语言的一维数组：正确定义一个数组，掌握数组中各元素间的相互关系，熟练掌握对数组中各元素的赋值和引用，其中包括对数组所进行的几种基本处理，如选数列中最大、最小数，对有序数列的插入，对数列进行排序、查找等。 B．BASIC语言的函数：熟练地掌握数值函数的运用（如取整函数、随机函数、绝对值函数等）。 B、中学组

第二十届全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛提高组C语言试题(附答案)

第二十届全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛 提高组C语言试题 一、单项选择题（每题1.5分，共22.5分）。 1. 以下哪个是面向对象的高级语言( ). A. 汇编语言 B. C++ C. FORTRAN D. Basic 2. 1TB代表的字节数量是( ). A. 2的10次方 B. 2的20次方 C. 2的30次方 D. 2的40次方 3. 二进制数00100100和00010101的和是( ). A. 00101000 B. 001010100 C. 01000101 D. 00111001 4. TCP协议属于哪一层协议( ). A. 应用层 B. 传输层 C. 网络层 D. 数据链路层 5. 下列几个32位IP地址中，书写错误的是( ). A. 162.105.128.27 B. 192.168.0.1 C. 256.256.129.1 D. 10.0.0.1 6. 在无向图中，所有定点的度数之和是边数的( )倍. A. 0.5 B. 1 C. 2 D. 4 7. 对长度位n的有序单链表，若检索每个元素的概率相等，则顺序检索到表中任一元素的平均检索长度为( ). A. n/2 B. (n+1)/2 C. (n-1)/2 D. n/4 8. 编译器的主要功能是( ). A. 将一种高级语言翻译成另一种高级语言 B. 将源程序翻译成指令 C. 将低级语言翻译成高级语言 D. 将源程序重新组合 9. 二进制数111.101所对应的十进制数是( ). A. 5.625 B. 5.5 C. 6.125 D. 7.625 10. 若有变量int a, float x, y, 且a=7, x=2.5, y=4.7, 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值大约是( ). A. 2.500000 B. 2.750000 C. 3.500000 D. 0.000000 11. 有以下结构体说明和变量定义，如图所示，指针p、q、r分别指向一个链表中的三个续结点。 struct node { data next data next data next int data; struct node *next; ↑p ↑q ↑r } *p,*q,*r; 现要将q和r所指结点的先后位置交换，同时要保持链表的连续，以下程序段中错误的是( ). A. q->next = r->next; p-> next = r; r->next = q; B. p->next = r; q->next = r->next; r->next = q; C. q->next = r->next; r->next = q; p->next = r; D. r->next = q; q->next = r->next; p->next = r; 12. 同时查找2n 个数中的最大值和最小值，最少比较次数为( ). A. 3(n-2)/2 B. 4n-2 C. 3n-2 D. 2n-2 13. 设G是有6个结点的完全图，要得到一颗生成树，需要从G中删去( )条边.

2015小学生信息学竞赛试题

中山市第七届小学生信息学邀请赛试题 比赛时间：2015年4月19日上午9：00-12：00 题目一览 试题名称连续零爱吃桃子的琳琳合法方案螺旋方阵捡石头提交文件 1.pas/cpp/c 2.pas/cpp/c 3.pas/cpp/c 4.pas/cpp/c 5.pas/cpp/c 输入文件名lxl.in peach.in hffa.in lxfz.in stone.in 输出文件名lxl.out peach.out hffa.out lxfz.out stone.out 满分100 100 100 100 100 测试点数10 10 10 10 10 时间限制1秒1秒1秒1秒1秒空间限制128M 128M 128M 128M 128M 注意事项： 1.提交要求：首先在电脑的E盘下建立一个文件夹，名字为你的中文姓名，在该文件夹下建立一 个文本文件，名字也是你的中文姓名，把你所在学校、姓名、班级、家庭联系电话写在该文本文件中，最终你要提交的PAS文件或CPP文件也必须放在以你的中文姓名命名的文件夹下。如你的名字叫张三，一共有5道题，题目的文件名分别是1,2, 3, 4, 5,那么张三同学提交的目录结构如下： E:\ ---张三 (以姓名命名的文件夹) ---张三.TXT (以姓名为文件名的文本文件，内容包括学校、姓名、班级、电话) --- 1.PAS或1.CPP或1.c (题目1的源程序) --- 2.PAS或2.CPP或2.c (题目2的源程序) --- 3.PAS或3.CPP或3.c (题目3的源程序) --- 4.PAS或4.CPP或4.c (题目4的源程序) --- 5.PAS或5.CPP或5.c (题目5的源程序) 1.严格按照题目所要求的格式进行输入、输出，否则严重影响得分。 1.题目测试数据有严格的时间限制，超时不得分。 2.输入文件格式不用判错；输入输出文件名均已给定，不用键盘输入。 3.程序完成后，要按指定的文件名提交源文件。 2.三个小时完成。 3.本次竞赛的最终解释权归中山市教育教学研究室信息技术科所有。

第六届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题

第六届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题 一、选择题（2*15=30分） 1．下列选项中，对计算机运行速度的快慢没有影响的是（）。 A CPU B 内存C硬盘的缓存D显示器的屏幕尺寸 2．如下图（图1）所示的硬件设备中，主要用物输出声音信息的是（）。 A ④⑥ B ③④ C ①⑤ D ②③ 图1 图2 3.上图（图2）所示是一个8*8像素的黑白二色位图，假如使用0表示白色、1表示黑色，那么这幅黑白二色位图如果要在计算机内部完整地保存，在不进行压缩的前提下，最少需要的存储空间是（）。 A 8byte B 8bit C 64KB D 8KB 4．按照前面第3题的约定，则第3题图中第7行的图像信息用二进制编制码为（）。 A 11011101 B 01010101 C 10011010 D 5．下列二进制和十进制数中，最大的是（）。 A （48）10 B （19）10 C （110011）2 D（11001）2 6．到周末了，味味又要完成老师布置的周记（总结每周特色活动的作文）任务了，本周日味味要去柯岩风景区玩，她想拍几张照片然后放入周记，制作一份图文并茂的周记，则下列软件中，味味最合适的选择是（）。 A Microsoft Access B Microsoft Word C Microsoft Excel D Flash 7.学校组织合唱比赛，老师让味味收集一些有关歌曲《歌唱祖国》的资料，味味就通过因特网收集相关资料并保存在计算机中，今天她想通过电子邮件将其中的音乐文件发送给老师，于是打开了包含如下图所示文件信息的文件夹，其中最有可能是《歌唱祖国》音乐文件的是（）。 A歌唱祖国.doc B歌唱祖国.txt C歌唱祖国.jpg D歌唱祖国.mp3 8.味味给老师发送歌曲后，觉得有必要把自己对班级合唱训练的想法告诉老师，于是她认真地撰写了一片训练建议（直接写在“撰写邮件”窗口中，如下图所示），然后进行发送，但系统去告知“发送失败！您需要重新登录”。根据下图所示的信息，味味发送失败的主要原因应该是（）。 A 页面超时 B 收件人地址错误 C 主题文字格式错误 D 没有添加附件 9.味味今天发现计算机工作有点不正常，她马上用杀毒软件进行查杀，杀毒软件报告说：

【名师推荐】全国第二十二届青少年信息学奥林匹克竞赛分区联赛初赛试题

全国第二十二届青少年信息学奥林匹克竞赛分区联赛 初赛试题 一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共计30分；每题有且仅有一个正确选项） 1. 以下不是微软公司出品的软件是()。 A.Powerpoint B.Word C.EPcel D.AcrobatReader 查看 2. 如果256种颜色用二进制编码来表示，至少需要()位。 A.6 B.7 C.8 D.9 查看 3. 以下不属于无线通信技术的是()。 A.蓝牙 B.WiFi C.GPRS D.以太网 查看 4. 以下不是CPU生产厂商的是()。 A.Intel B.AMD C.Microsoft D.IBM 查看 5. 以下不是存储设备的是()。 A.光盘 B.磁盘 C.固态硬盘

D.鼠标 查看 6. 如果开始时计算机处于小写输入状态现在有一只小老鼠反复按照CapsLock、字母键A、字母键S和字母键D的顺序循环按键即CapsLock、A、S、D、CapsLock、A、S、D、……屏幕上输出的第81个字符是字母()。 A.A B.S C.D D.a 查看 7. 二进制数00101100和00010101的和是()。 A.00101000 B.01000001 C.01000100 D.00111000 查看 8. 与二进制小数0.1相等的八进制数是()。 A.0.8 B.0.4 C.0.2 D.0.1 查看 9. 以下是32位机器和64位机器的区别的是()。 A.显示器不同 B.硬盘大小不同 C.寻址空间不同 D.输入法不同 查看 10. 以下关于字符串的判定语句中正确的是()。 A.字符串是一种特殊的线性表 B.串的长度必须大于零 C.字符串不可以用数组来表示

两天游遍绍兴全攻略

绍兴旅游全攻略 “悠悠鉴湖水，浓浓古越情”，绍兴是著名的水乡、桥乡、酒乡、兰乡、书法之乡、名士之乡，又有“水乡泽国”、“桥都水城”之称。 第一天： 秋瑾故居 咸丰酒家：茴香豆（6元）、豆腐干（6元）、干菜焖肉（25元，好吃），再来一碗温温的黄酒（9元）。 3、参观中国第一名人故里——鲁迅故里（门票每天有限额，鲁迅故里游客中心预定/领票，游览约1.5小时，含鲁迅祖居、鲁迅故居、寿家台门、三味书屋【特产臭豆腐，冰木莲】、百草园、鲁迅生平事迹展馆、鲁迅笔下风情园）感受鲁迅的童年生活，聆听鲁迅的家庭变迁史。（PS：关于咸亨土特产，在鲁迅故里那边的新建路附近那个摊比较便宜。） 4、绍兴博物馆 5、午餐后游览爱情名园——沈园，（40元）一个宋朝时期的私家花园，一段千古流传的爱情故事——钗头凤。（PS：里面有一茶亭“双桂堂”不错，品茶听戏休闲，比较经济） 6、青藤书屋 7、秋瑾烈士纪念碑 8、周恩来祖居 9、蔡元培故居 10、戒珠寺（王羲之纪念馆）“题扇桥” 11、城市广场乌篷船码头，坐船游览绍兴原汁原味的小桥流水（约30分钟），百年老街--仓桥直街自由活动（约1.5小时）。 12、大通学堂 13、徐锡麟故居 14、东湖 第二天： 全国重点文保单位，大禹治水庆功之地会稽山景区——大禹陵（50元，准备好水）门口有电瓶车可以免费送你到景区的门口，1000多级台阶登上了大禹陵的山顶。 下山出门左转到百鸟乐园 从百鸟乐园回到大门口坐上了电瓶车到——香炉峰上的“炉峰禅寺”。（PS:如果想烧香的游客,请在百鸟乐园回来的大门口购买好香火，进入景区后购买价格翻倍；如果想上山顶的游客，请合理安排好时间：3小时左右） 4、兰亭 5、国家4A级景区柯岩风景区联票（柯岩-鉴湖-鲁镇100元，单独80元）柯岩是处以石文化为主要特色的景区、一座始建于隋朝年间高20、8米的石佛——天工大佛，（PS：鉴湖到柯岩要走一段路，注意街边的指示牌，否则要走冤枉路！）

小学生信息学奥林匹克竞赛试题

武进区小学生信息学奥林匹克竞赛试题 BASIC 语言二小时完成 一．选择一个正确答案代码（A/B/C/D）,填入每题的括号内 (每题1分,共20分) 1.在计算机内部，一切信息存取、处理和传递的形式是( ) A)ASCII码 B)BCD码 C)二进制 D)十六进制 2.在树型目录结构中，不允许两个文件名相同主要指的是( ) A)同一个磁盘的不同目录下B)不同磁盘的同一个目录下 C)不同磁盘的不同目录下 D)同一个磁盘的同一个目录下 3.WORD是一种( ) A)操作系统 B)文字处理软件 C)多媒体制作软件 D)网络浏览器 4. 计算机病毒传染的必要条件是：( )。 A）在内存中运行病毒程序 B）对磁盘进行读写操作 C）在内存中运行含有病毒的可执行程序 D）复制文件 5. 在Windows 98中，通过查找命令查找文件时，若输入 F*.？，则下列文件( )可以被查到。 A） F.BAS B）FABC.BAS C） F.C D） EF.C 6.断电后计算机信息依然存在的部件为( ) A)寄存器 B)RAM存储器 C)ROM存储D)运算器 7.2KB的内存能存储( )个汉字的机内码 A)1024 B)516 C)2048 D)218 8.若我们说一个微机的CPU是用的PII300，此处的300确切指的是( ) A)CPU的主时钟频率 B)CPU产品的系列号 C)每秒执行300百万条指令 D)此种CPU允许最大内存容量 9. 资源管理器的目录前图标中增加“+”号，这个符号的意思是（）。 A）该目录下的子目录已经展开 B）该目录下还有子目录未展开 C）该目录下没有子目录 D）该目录为空目录 10.E-mail邮件本质上是一个( ) A)文件 B)电报 C)电话D)传真 11．一台计算机的内存容量是128MB，那么128MB=（）字节。 A）128*1000 B）128*1024 C）128*1024*1024 D）128 12.若已知一个栈的入栈顺序是1，2，3，…，n，其输出序列为P1，P2，P3，…，Pn，若

NOIP 2017全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组初赛试题答案

NOIP 2017全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组初赛试题答案 ? 一、单项选择题（共 15 题，每题 1.5 分，共计 22.5 分；每题有且仅有一个正确选项）? 1. 从( )年开始，NOIP 竞赛将不再支持 Pascal 语言。 A. 2020 B. 2021 C. 2022 D. 2023 ? 2.在 8 位二进制补码中，10101011 表示的数是十进制下的( )。 A. 43 B. -85 C. -43 D.-84 ? 3.分辨率为 1600x900、16 位色的位图，存储图像信息所需的空间为( )。 A. 2812.5KB B. 4218.75KB C. 4320KB D. 2880KB ? 4. 2017年10月1日是星期日，1949年10月1日是( )。 A. 星期三 B. 星期日 C. 星期六 D. 星期二 ? 5. 设 G 是有 n 个结点、m 条边(n ≤m)的连通图，必须删去 G 的( )条边，才能使得 G 变成一棵树。 A.m–n+1 B. m-n C. m+n+1 D.n–m+1 ? 6. 若某算法的计算时间表示为递推关系式： T(N)=2T(N/2)+NlogN T(1)=1 则该算法的时间复杂度为( )。 A.O(N) B.O(NlogN) C.O(N log2N) D.O(N2) ? 7. 表达式a * (b + c) * d的后缀形式是()。 A. abcd*+* B. abc+*d* C. a*bc+*d D. b+c*a*d

? 8. 由四个不同的点构成的简单无向连通图的个数是( )。 A. 32 B. 35 C. 38 D. 41 ? 9. 将7个名额分给4个不同的班级，允许有的班级没有名额，有( )种不同的分配方案。 A. 60 B. 84 C. 96 D.120 ? 10. 若f[0]=0, f[1]=1, f[n+1]=(f[n]+f[n-1])/2，则随着i的增大，f[i]将接近与( )。 A. 1/2 B. 2/3 D. 1 ? 11. 设A和B是两个长为n的有序数组，现在需要将A和B合并成一个排好序的数组，请问任何以元素比较作为基本运算的归并算法最坏情况下至少要做( )次比较。 A. n2 B. nlogn C. 2n D.2n-1 ? 12. 在n(n>=3)枚硬币中有一枚质量不合格的硬币（质量过轻或质量过重），如果只有一架天平可以用来称重且称重的硬币数没有限制，下面是找出这枚不合格的硬币的算法。请把 a-c三行代码补全到算法中。 a. A XUY b. A Z c. n |A| 算法Coin(A,n) 1. k n/3 2. 将A中硬币分成X,Y,Z三个集合，使得|X|=|Y|=k, |Z|=n-2k 3. if W(X)≠W(Y) //W(X), W(Y)分别为X或Y的重量 4. then_______ 5. else_______ 6. __________ 7. if n>2 then goto 1 8. if n=2 then 任取A中1枚硬币与拿走硬币比较，若不等，则它不合格；若相等，则A 中剩下的硬币不合格 9. if n=1 then A中硬币不合格 正确的填空顺序是( )。 A. b,c,a B. c,b,a C. c,a,b D.a,b,c ?

第十一届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题

第一届绍兴、宁波少儿信息学竞赛卷 一、选择一个正确答案代码（），填入每题的括号内（每题2分，每题只有一个正确答案，共20分） 1.网上阅卷，是通过网络对考生的电子图像进行评阅的阅卷方式。下列设备中，最适合采集答卷图案的是( )。 A) 显示器B)扫描仪C)打印机D)键盘 2．十进制数71转换成二进制数是（）。 A）（1000111）2 B) （1110001）2 C) （1001100）2 D) （1000011）2 3．下列做法中，能增强计算机系统安全性的有( )。 ①安装正版杀毒软件，并定期对系统进行病毒扫描②将复杂的管理员密码修改为相对简单的“123456” ③安装防火墙软件，防御外部攻击④及时进行软件更新，修复系统高位漏洞 A) ①②③B) ①②④C) ①③④D) ②③④ 4．对一个字符串45236718，每次删除一个数字，按原来顺序变成一个新数，使新数最小，共删了5次，所的最小新数218，问第4次是删那一个数字（）。 A) 6 B) 5 C)4 D）7 5．地面上有标号为A、B、C的三根细柱，一开始A柱上穿有5个直径相同中间有孔的圆盘，从上到下依次编号为1、2、3、4、5，将A柱子上的盘子 经过B柱移入C柱，也可以在B柱上暂存，但最终都要移入C柱。 每次只能移动一个盘（不能多个叠在一起移）。那么C柱上的盘子从 下到上编号不可能出现的是（）。 A）1 2 3 4 5 B）5 4 3 2 1 C）1 4 5 3 2 D) 1 5 4 2 3 6．满二叉树一种特殊的二叉树，他除了最底下一层的结点没有任何子结点外其他所有

结点都有两个子结点，如右图是一颗三层的满二叉树，那么一颗有10层满二叉树，一共有（ ）结点。 A)1023 B) 1024 C) 2047 D) 2048 7．右边图形中，不能用“一笔画”（经过每条边一次仅一次）画出的图是（ ）。 A) 图（一） B) 图（二） C) 图（三） D) 图（四） 8．三言两语，发发感慨，晒晒心 情，以不超过140个字的内容进行信息传播、分享的社交网络平台是（ ）。 A) 博客 B) 微博 C) 微信 D) 9．实现莫排序算法的部分程序如右： 在排序过程中，经过莫一遍排序“加工”后，数组元素a[1]到a[7]的数据依次为“10,41,75,12,63,11,85”,则下一次排序“加工”后数组元素a[1]到a[7]的数据依次是（ ）。 A) 10 11 41 75 12 63 85 B) 10 11 75 12 63 41 85 C) 10 11 12 75 63 41 85 D) 10 11 12 41 63 75 85 10．有一幅8*8像素的黑白图像，如右图所示。如果该图像的每一行按照从左到右编码，且第一行编码为10010010，那么第三行的编码是（ ）。 A) 11010101 B)01010001 C) 10101110 D)00101010 二、根据要求回答问题：（4＋6＝10分） 1. 有一个不等于1的整数，他除以300，262,205得到的余数相同，这个整数都多少？ 答：这个整数是 。 1 6 ; 1 7 a[j]k [i][i][j][j] ; ;

2016年嘉兴市青少年信息学(计算机)竞赛(小学组)试卷

2016年嘉兴市青少年信息学（计算机）竞赛（小学组）试卷 （90分钟内完成第五大题请注意选做相应模块） ●●全部试题答案均要求写在答卷纸上，写在试卷纸上一律无效●● 一、单项选择题（共20题，每题2分，共计40分。每题有且仅有一个正确答案。） 1．二进制是计算技术中广泛采用的一种数制，进位规则是“逢二进一”。已知十进制数5所对应的二进制数是101，那么十进制数6所对应的二进制数为（▲ ）。 A．1011B．110C．100D．102 2．通常，计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五个逻辑部件组成。请问下列设备中属于输出设备 ．．．．的是（▲ ）。 ①手写笔②蓝牙耳机③投影仪④扫描仪⑤打印机 A．②③⑤B．①③④C．②③④⑤D．①②③④ 3．在WIN7中，使用“开始菜单”打开PowerPoint 2010软件，正确的步骤是（▲ ）。 ①单击“Microsoft Office”②单击“PowerPoint 2010” ③单击“开始按钮” ④单击“所有程序” A．④③②①B．③④①②C．③②④①D．①②③④ 4．某同学新购入计算机一台，它的主要硬件配置如下：Intel 酷睿i7 4790K /金士顿骇客神条8GB DDR3 1600/华硕圣骑士R9 290X-DC2OC-4GD5/三星SSD 850 EVO（500GB），请问上述配置中提到的Intel 酷睿i7 4790K和三星SSD 850 EVO（500GB）分别是（▲）。 A．CPU，硬盘B．CPU，内存C．硬盘，内存D．硬盘，U盘5．Word 2010中可以插入图片、剪贴画等图形对象，当插入图片后，如右图， 图片上方的绿圆点可以使图片（▲ ）。 A．扩大B．缩小C．翻转D．旋转 6．计算机软件总体分为系统软件与应用软件两大类，以下几款软件中属于应用软件 ．．．．分类的有（▲ ）。 ① Android（安卓）②金山画王③ Windows 7 ④美图秀秀⑤ ACDSee A．①③⑤B．②④⑤C．②③⑤D．①②④ 7．某同学在网易免费邮网站（https://www.wendangku.net/doc/9f3707749.html,）申请了一个电子邮箱，他的邮箱地址有可能是（▲ ）。 A．qbcde123@163com B．https://www.wendangku.net/doc/9f3707749.html, C．qbcde123@https://www.wendangku.net/doc/9f3707749.html, D．qbcde123.163@com 8.在ACDSee 9编辑任务工具栏中，下列图标的名称为（▲ ）。 A．裁剪、曝光、调整大小、打印B．曝光、裁剪、调整大小、打印 C．曝光、裁剪、打印、调整大小D．调整大小、裁剪、曝光、打印 9．在Word 2010中，工具栏上可以（▲ ）。 A．在文字上加个上标B．增大字体 C．缩小字体D．在文字上加个下标

浙江绍兴的风俗习惯

浙江绍兴的风俗习惯 从越王勾践算起，绍兴人过年少说也有千把年的历史了。至于绍兴人的过年习俗，说来话长，在特定的地域环境和文化背景下，浓郁的古都遗风和淳厚的文化氛围沧桑般地溶入喜庆、欢快、团聚、祥和的气氛当中。 农历腊月初八，也称腊八日，绍兴先民一般都要用胡桃、松子、莲子、枣子、芡实、桂圆和荔枝做成腊八粥，并馈赠亲友，这是绍兴人过年的前奏。这碗粥起源于南宋寺庙，原本为僧家斋供用品，称之为“七宝五味粥”。 不知从何时起，这碗著名的稀饭，从寺庙流传到民间，把僧俗搅和在一起，并逐渐形成了杭州人腊八日烧八寺香的习俗。过年时节绍兴香火旺，除了宗教因素以外，还有一个鲜为人知的避难功能。早先杭州有句揶揄躲债人的老话，叫做“年廿七，勿着急；年廿八，想办法；年廿九，有有有；三十一日不见面，初一见面拱拱手。”大年三十夜，以前绍兴人家里一般都备有几只口彩吉利的菜蔬，比如猪大肠叫做常常顺利；鱼圆肉圆称为团团圆圆；鲞头煮肉就是有想头；春饼裹肉丝暗指银包金丝；黄豆牙叫如意菜；落花生叫长生果；黄菱肉、藕、荸荠、红枣四物并煮美其名曰有富，绍兴话藕的谐音为有，黄菱肉形似元宝，音形相加等于有富。 拜年祝福是过年必不可少的重要活动。大年初一，绍兴人开门头一件事就是放炮杖，俗称开门炮，张帖“开门大吉”，然后拜天地神马，拜家堂，拜灶司，拜祖先神像，再然后按辈分家人行拜年礼。比较有

趣的是亲朋好友之间的相互拜年，需要手持名片，古称“飞片”，上面写有造访者家中全体男士按辈分排序的姓名，如某某率子侄某某，孙侄某某，曾孙某某之类，片尾注某处，老话叫注地脚。有些文墨的家庭或小康富贵之家，新年伊始，家中必备题有“题凤”或“留芳”两字的专用记名本，记其亲属或飞片；记事本的上首四栏是主人为讨吉利自己填写的，第一是寿百龄老太爷，家住百岁坊巷；第二是富有余老爷，家住元宝街；第三是贵无极大人，家住大学士牌楼；第四是福照邻老爷，家住五福楼。造访者虽是杜撰，好在杭州确有其地名可供陪衬。现在看来，这类拜年祝福的风气，已显得过于迂腐和悖时，只有敬老爱幼的纯朴民风和历史延续的地名，还留下一点点过去拜年祝福的痕迹。 过去绍兴人可供人游玩娱乐的场所，只能用“螺蛳壳里做道场”来形容。杭州百姓终年劳作，只有过年才有闲暇。虽说“钱塘自古繁华”，可在过去相当长的一段时间里，“参差十万人家”新年公认的游乐的场所只有城隍山和梅花碑两处。 茶点小吃，鲁迅故居的奶油攀攀其中的一绝。它用奶油和油加糖制成，松脆可口，入口即化。 饮食习俗

第十五届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题

第十五届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题 （提高组 C++语言二小时完成） ●●全部试题答案均要求写在答卷纸上，写在试卷纸上一律无效●● 一．单项选择题（共10题，每题分，共计15分。每题有且仅有一个正确答案。） 1、关于图灵机下面的说法哪个是正确的： A)图灵机是世界上最早的电子计算机。 B)由于大量使用磁带操作，图灵机运行速度很慢。 C)图灵机只是一个理论上的计算模型。 D)图灵机是英国人图灵发明的，在二战中为破译德军的密码发挥了重要作用。 2、关于BIOS下面的说法哪个是正确的： A)BIOS是计算机基本输入输出系统软件的简称。 B)BIOS里包含了键盘、鼠标、声卡、图形界面显器等常用输入输出设备的驱动程序。 C)BIOS一般由操作系统厂商来开发完成。 D)BIOS能提供各种文件拷贝、复制、删除以及目录维护等文件管理功能。 3、已知大写字母A的ASCII编码为65（十进制），则大写字母J的十六进制ASCII编码为： A) 48 B) 49 C) 50 D) 以上都不是 4、在字长为16位的系统环境下，一个16位带符号整数的二进制补码为101。其对应的十进制整数应该是： A)19 B) -19 C) 18 D) -18 5、一个包含n个分支结点（非叶结点）的非空满k叉树，k>=1，它的叶结点数目为： A) nk + 1 B) nk-1 C) (k+1)n-1 D. (k-1)n+1 6. 表达式a*(b+c)-d的后缀表达式是： A) abcd*+-B) abc+*d-C) abc*+d-D) -+*abcd 7、最优前缀编码，也称Huffman编码。这种编码组合的特点是对于较频繁使用的元素给与较短的唯一编 码，以提高通讯的效率。下面编码组合哪一组不是合法的前缀编码。 A)（00，01，10，11） B)（0，1，00，11） C)（0，10，110，111） D)（1，01，000，001） 8、快速排序平均情况和最坏情况下的算法时间复杂度分别为： A) 平均情况O(nlog2n)，最坏情况O(n2) B) 平均情况O(n)，最坏情况O(n2) C) 平均情况O(n)，最坏情况O(nlog2n) D) 平均情况O(log2n)，最坏情况O(n2) 9、左图给出了一个加权无向图，从 顶点V0开始用prim算法求最小生成 树。则依次加入最小生成树的顶点 集合的顶点序列为： A) V0, V1, V2, V3, V5, V4 B) V0, V1, V5, V4, V3, V3 C) V1, V2, V3, V0, V5, V4 D) V1, V2, V3, V0, V4, V5

绍兴旅游攻略

1东湖 东湖在绍兴古城东约六公里处，是浙江省的三大名湖之一。 昔日秦始皇东巡至会稽，于此供刍草而得名东湖。东湖虽小，但因它的奇石、奇洞所构成的奇景使东湖成为旅游业界人士公认的罕见的“湖中之奇”。湖光潋滟，水黛山青。 湖内有陶公洞、仙桃洞，最富情趣。湖畔有听湫亭、饮绿亭等亭台楼阁，各式古桥横跨两岸，尽显江南水乡风光。乘坐乌篷船游览东湖，为东湖特色之一。湖西有“陶社”，为纪念辛亥革命烈士陶成章所建。近代孙中山、毛泽东等名人均留遗踪。 2沈园 沈园位于浙江绍兴市区，是绍兴历代众多古典园林中唯一保存至今的宋式园林。 沈园，又名沈氏园，至今已有800多年的历史，是国家5A级景区。本系富商沈氏私家花园，宋时池台极盛。园内亭台楼阁，小桥流水，绿树成荫，江南景色。 沈园在宋代已是绍兴著名的园林。据说，过去的沈园比现在大几倍。由于园内建有楼台亭阁，假山池塘，环境优美，中国历代文人墨客常来此游览，赋诗作画。 南宋诗人陆游曾在此与自己心上人唐婉相遇，奋笔题下《钗头凤》这首千古绝唱。 3兰亭 王羲之寄居处，有“景幽、事雅、文妙、书绝”四大特色。 兰亭，地处绍兴城西南25华里的兰渚山下，名列中国四大名亭之一。 兰亭因书法名作《兰亭集序》而名闻海内外；近十几年中，因“兰亭书法节”的持续举办而声名更盛。 春秋时越王勾践种兰于此，东汉时建有驿亭，兰亭由此得名。 历史上，兰亭原址几经兴废变迁，现兰亭是嘉靖年间郡守沈启根据明嘉靖时兰亭的旧址重建，基本保持了明清园林建筑的风格，融秀美的山水风光，雅致的园林景观，独享的书坛盛名，丰厚的历史文化积淀于一体，以“景幽、事雅、文妙、书绝”四大特色而享誉海内外。 4鲁迅故里 一条独具江南风情的历史街区，是原汁原味解读鲁迅作品、品味鲁迅... 位于浙江省绍兴市市区鲁迅中路上的鲁迅故里，是一条独具江南风情的历史街区。 是原汁原味解读鲁迅作品，品味鲁迅笔下风物，感受鲁迅当年生活情境的真实场所。一条窄窄的青石板路两边，一溜粉墙黛瓦，竹丝台门，鲁迅祖居（周家老台门），鲁迅故居（周家新台门），百草园，三味书屋，寿家台门，土谷祠，鲁迅笔下风情园，咸亨酒店穿插其间，一条小河从鲁迅故居门前流过，乌篷船在河上晃晃悠悠，此情此景不能不让人想起鲁迅作品中的一些场景。 精心保护和恢复后的鲁迅故里已成为立体解读中国近代大文豪鲁迅的场所，成为浙江绍兴的“镇城之宝”。 绍兴鲁迅故里是伟大的思想家、文学家、革命家鲁迅先生早年成长、生活的故土，是市区保存最完好、最具文化内涵和水乡古城经典风貌的历史街区，位于浙江省绍兴市市区鲁迅中路。经过2年多时间保护和修缮后，鲁迅故里不仅再现了鲁迅当年生活的故居、祖居、三味书屋、百草园的原貌，还可看到鲁迅祖居从未对外开放的西厢房和近期恢复的周家新台门、寿家台门、土谷祠、鲁迅笔下风情园等一批与鲁迅有关的古宅古迹。

小学生信息学奥赛模拟试题及思路(Qbasic)

小学生信息学奥赛模拟试题及思路(Qbasic) 建立文件夹 本次模拟赛的考号即为选手发送答案用的邮箱“@”符号之前的部分（例如，如果你用fx@https://www.wendangku.net/doc/9f3707749.html,这个邮箱发送答案，那么你的考号即为fx）。 请你用考号建立一个文件夹，并在这个文件夹中为本次竞赛的每个题目建立一个子文件夹，这些子文件夹的名字分别是：ARCH、RANK、QUEUE、HIDE、FOURCOL。 每建立一个正确的文件夹可以得到2分。本部分共10分（不包括考号文件夹）。 提交答案时，请将每个题目的代码文件分别放入各自的文件夹中，放在其它位置不计分。题目文件夹中，除了代码文件之外，请不要有其它文件。将自己的考号文件夹压缩为rar格式后，将此rar文件作为附件发送到bjnoi@https://www.wendangku.net/doc/9f3707749.html,，主题请写“小学生模拟题答卷”，并请在邮件正文中写明如下信息：姓名、性别、年龄、学校、年级。10：10前提交的答案有效。 本次模拟赛每个题目有10个测试点，每个测试点2分，每个题满分20分。本次模拟赛满分110分。 注：本套题目难度等级（*：送分，**：容易,***:中等，****：较难，*****：难） 阿基米德特性（*） 至少该做对的题目：1，2，3 应该做对的题目：1，2，3，4 ARCH.BAS / ARCH.C / ARCH.CPP / ARCH.PAS 【问题描述】 所谓“阿基米德特性”是这样的一条性质：对任意两个整数、，保证，总存在整数，使得。 请编写一个程序，对输入的、，输出最小的。 【输入文件】 文件名：ARCH.IN 文件中只有两个整数、，且有。 【输出文件】 文件名：ARCH.OUT 文件中只有一个整数，表示使得的最小的整数。 【样例输入】 2 9 【样例输出】 5 思路： 1. 选择结构实现，第二个数整除第一个数+1(见参考程序ARCH.BAS) 2. 循环结构实现（while形式） m=1 do while a*m<=b m=m+1 loop print m 允许并列的排名（**）

2014年小学信息学竞赛模拟上机试题

2014年小学信息学竞赛模拟上机试题 试题名称输入文 件名 输出文 件名 内存限制时限甜蜜的烦恼冰壶比赛分数统计平方数 space.inCurling.incount.insquare.inspace.outCurling.outcount.outsquare.out128 MB128 MB128 MB128 MB1秒1秒关于竞赛中不同语言使用限制的说明 一．关于使用Pascal语言与编译结果的说明 1．对于Pascal语言的程序，当使用IDE和fpc编译结果不一致时，以fpc 的编译结果为准。 2．允许使用数学库(uses math子句)，以及ansistring。但不允许使用编译开关（最后测试时pascal的范围检查开关默认关闭： {$R-,Q-,S-}），也不支持与优化相关的选项。 二．关于C++语言中模板使用的限制说明 1．允许使用的部分： 标准容器中的xx集合，迭代器，串，流。 相关的头文件： 2．禁止使用的部分： 序列： vector，list，deque

序列适配器： stack,que,priority_que xx容器： map,multimap,set,multiset 拟容器： valarray 散列容器： hash_map,hash_set,hash_multimap,hash_multiset 所有的标准库算法 相关头文件：

中小学信息学竞赛活动开展工作总结

中小学信息学竞赛活动开展工作总结 中小学信息学竞赛活动开展工作总结 今年10月下旬，局领导明确中小学生的信息学竞赛由我站负责。我们当时觉得接受这个任务压力重大，这是因为我区的这一块工作与其他县相比，差距较大，而且离开明年市赛只有四个多月的时间。当时的情况是邱隘中心小学有一定基础，华泰小学刚刚起步，其余小学都没有开展，就连前几年在这方面开展相对较好的咸祥镇中心小学也正处在停顿状态。我们设想如果经过100分的努力，也只能是刚刚接近三等奖，这在明年竞赛中还是反映不出成绩来。针对上述情况，我们确定了小学突破、初中紧跟的工作措施。具体小结如下： 一、小学生竞赛辅导起动快，成效显著。 1：统一认识、落实措施 我们迅速分别召开了愿意加入本项活动的小学正职校长及负责教学的校级领导会议。会上大家统一了认识，树立了信心，校长们表示一定会按排好工作，落实好切实可行的措施。 2：师生同学、共同进步 我区小学信息学老师多数是中师毕业，在校没有系统学过PASCAL语言，带学生参加竞赛有较大难度，如果按常规先办教师培训班，学成后再去辅导学生，至少是一年以后的事情了。为了早出成绩，我们采取了师生同学的办法，教师现学现教，一边教一边学。自11月8日至12月20日，每逢周六，全区10多所学校近60名师生在我站举办的PASCAL语言程序设计培训班参加培训，并且坚持到下午4时。师生们学习积极性空前高涨，学习效率实属罕见。每天听课回家时，还要带回当天的上课录像，回校进行消化。通过一个多月的学习，教师和学生都有较大幅度的提高。 3：及时测试、随时小结 每次培训结束前，我们都会对学生举行一次小测验，成绩供讲课老师参考。一段时间后，我们再进行总结。1月3日将举行***区小学生信息学竞赛，想利用这次比赛，进一步提高我区小学生信息学竞赛水平，赛后还将全区前30名学生集中起来，举办冬令营。 二、初中生竞赛工作方向确定，措施落实。 1：组织比武，了解师能 为了解掌握我区初中信息学教师的知识水平和教学能力，经教育局同意，组织了初中信息学教师“信息学竞赛辅导水平”比武活动，比武分初赛和复赛，月底将评出一、二、三等奖。