长春第一汽车制造厂进行实习

北京信息科技大学

生产实习报告

题目：长春一汽实习报告

学院：机电工程学院

专业：机械设计制造及其自动化

学生姓名：xxx班级/学号xxxx xxxxx

指导老师：xxxx

起止时间：2012年3 月12 日至20 12 年3月23 日

目录

第一篇、前言

实习准则

实习要求

实习目的

实习地点

实习时间

第3页

第二篇、一汽概述

一汽历史

一汽发展

一汽理念

一汽理论价值

一汽生存哲学

第4页-第5页第三篇、实习的过程

实习要求

安全准则

一汽车桥厂

一汽变速箱厂

典型零件加工制作工艺流程

第5页-第11页第四篇、实习心得感受

第11-第12页

前言

(1)自觉遵守和维护社会法律，社会公德和公共秩序，爱护公物，勤俭节约，艰苦奋斗，团结友爱，互帮互助，维护学校声誉和树立大学生的良好形象。

（2）刻苦钻研，勇于实践，认真完成实习计划和所规定的各项实习任务，记好实习日记，写好实习报告和实习小结，努力争取优异的成绩。

（3）加强组织性纪律性，服从指导教师的安排，严格遵守考勤制度，不迟到，不早退，不擅离实习岗位。无故旷课三天以上（含三天）者停止实习，成绩以不及格记载。

（4）严守国家机密，爱护国家财务。严格遵守实习单位的安全，保密，操作规程及劳动纪律和各项规章制度。借阅的文献和资料，必须妥善保护不得丢失，任何图表和数据等资料，未经实习单位许可不得载录，引用。对违反本条规定造成损失者要追究当事人的责任。

（5）虚心向实习单位的指导教师和员工学习，服从实习安排，主动参加实习单位的学习和业务活动。努力为实习单位办些力所能及的实事，用自己实习期间的出色表现来巩固发展与实习基地的联系。

（6）妥善保管实习手册。实习结束后，实习手册要按学院，教研室的要求保存。

为了掌握基本生产知识巩固和提高专业知识，培养我们的工程实践能力和解决生产实际中的问题的能力，我们来到中国一汽集团公司进行实习。实习让我们了解和掌握基本生产知识，巩固已学过的专业知识并将知识与生产实际结合，培养我们理论联系实际，在生产实际中观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法。另外我觉得最重要的是能让我们学生走出课堂，走进社会，开阔视野，了解大型企业的先进管理运转模式。在今年的3月份我们去长春第一汽车制造厂进行实习，给我们留下了深刻的印象。

下面有我讲解一下一汽的历史。

第一天我们进入了一汽了解了一汽的历史。中国第一汽车集团公司（原第一汽车制造厂）简称“第一汽车”，1953年7月15日破土动工，中国汽车工业从这里起步。59年来，第一汽车肩负中国汽车工业发展重任，经历了建厂创业、产品换型和工厂改造、上轻型车和轿车三次大规模发展阶段，产品生产由单一卡车向轻型车和轿车方面发展。

1991年，与德国大众汽车公司合资建立15万辆轿

车基地；2002年，

与天津汽车工业（集

团）有限公司联合重

组；与日本丰田汽车

公司实现合作。目前，

产品结构已形成以

轿车为主的新格局。

第一汽车拥有全资

子公司32家，控股

子公司17家，其中

包括一汽解放汽车

有限公司、富奥汽车零部件有限公司等全资子公司和一汽轿车股份有限公司、

图为一汽工厂前面

天津一汽夏利汽车

股份有限公司、一汽四

环股份有限公司等上市

公司及一汽-大众汽车

有限公司、天津一汽丰

田汽车有限公司等中外

合资企业。在东北、华

北和胶东、西南形成布

局合理的三大生产基地，

以及在国内汽车行业具

有产品开发和工艺材料

开发领先水平的技术中

心。资产总额一千多亿元，员工13多万人。

面向未来，一汽提出了“坚持用户第一，尊重员工价值，保障股东利益，促进社会和谐，努力建设具有国际竞争力的‘自主一汽、实力一汽、和谐一汽’”的企业愿景和奋斗目标。一汽人正以自己特有的汽车情怀，抗争图强，昂扬向上，为推动汽车工业又好又快发展，为实现人?车?社会和谐发展做出新的更大的贡献

一汽的核心价值理念是；争第一、创新业、担责任。目标是建设新一汽，实现”三化”。

生存哲学：狮子与羚羊赛跑

经营理念

经营理念：用户第一

既然是进行实习安全生产自然是第一得了。在一起针对实习生是有一套严格的要求的1、必需带出入证2、必须戴安全帽3、必需穿工作服4、不许穿拖鞋凉鞋5、不许搬动零件部件6、不许打闹7、不许动用场内的车辆8、禁止拍照9、不许进入施工现场10、身体不适不要入场11、未经允许不得外出12、不得酒后入场。

此外还要注意一些标志的。禁止标志（红色）指令性标志（蓝色）

警告性标志（黄色）提示性标志（绿色）

之后的一天我们参观了一汽的铸造厂，了解了连杆和曲轴的的加工和生产工艺

曲轴的工艺主要有铸造技术，锻造技

术，和机械加工技术。锻造以热模锻

压力机、电液锤为主机的自动线是锻

造曲轴生产的发展方向，这些生产线

将普遍采用精密剪切下料、辊锻（楔

横轧）制坯、中频感应加热、精整液

压机精压等先进工艺，同时配有机械手、输送带、带回转台的换模装置等辅机，形成柔性制造系统（FMS）。通过FMS可自动更换工件和模具以及自动进行参数调节，在工作过程中不断测量。显示和记录锻件厚度和最大压力等数据并与定值比较，选择最佳变形量以获得优质产品。由中央控制室监控整个系统，实现无人化操作。

连杆

①基本知识

(1) 工艺过程:在生产过程中,直接改变毛坯的形状,尺村和材料性能,使其成为

成品或半成品的过程;

(2) 工艺规程:采用文件形式固定下来,作为组织生产、编制生产计划和指导生产的工艺过程;

(3) 编制工艺规程三项原则:

a. 必须满足图纸上的各项技术要求;

b. 必须结合本单位的实际情况;

c. 必须保证经济上合理,技术上先进,可见工艺规程应是发展变化和不断完善的。

(4) 编制工艺规程的重要环节:

a. 分析装配图和零件图:熟悉产品性能、工作条件、技术条件、工艺性、尺寸公差、视图完整性;

b. 拟订工艺路线:

c. 检验工作安排;

d. 打磨毛刺,光整加工,清洗、防护、包装

(5) 机加工

①先粗后精;②先主后次;③先基准后其它;④考虑设备、刀具、夹具、量具和其它辅助工具;⑤各工序加工余量及定位基准选取;⑥切削用量、工时定额的确定。

连杆是汽车发动机里面的一种重要的零件，一般为锻件，由于连杆属精密级锻件，

因此生产设备主要以，锻

图为制造厂前的

石狮子。

压机、螺旋压力机，高速电液

锤为主，也有相当多的厂家使

用摩擦压力机。连杆属于大批

量需求产品，对于连杆精度判

断标准主要有外形公差和重

量公差等。

第一道工序探伤机锻造件毛胚检测，紫外线照射。第二道工序意大利磨床。第三道工序铣床大头定位侧面磨端面。第四道工序大连组合机。第五道工序立式加工中心。第六道工序卧式铣床。第七道工序立式钻床

连杆是汽车发动机里面的一种重要的零件，一般为锻件，由于连杆属精密级锻件，因此生产设备主要以，锻压机、螺旋压力机，高速电液锤为主，也有相当多的厂家使用摩擦压力机。连杆属于大批量需求产品，对于连杆精度判断标准主要有外形公差和重量公差等，如厚度公差带一般在0.5～0.9之间，重量公差一般在1.5～3％之间。材质主要有：1）调质钢，如42CrMo、35CrMo、45、等；2）非调质钢，如C70S6（一种裂解材料）等；3）铝合金材质；4）粉末冶金材质等。按照成型方式主要有：粉末冶金成型、压力机成型、辊锻成型、闭塞成型、辊压成型，等。其中绝大多数厂家是以压力机成型为主，其工艺流程主要有以下几种： 1）下料—加热－制坯辊锻—压扁－预锻－终锻—切边冲孔—热校正—热处理—强

化喷丸－精压－机加工－成品 2）下料—加热－制坯辊锻—成型辊锻－热精整－切边冲孔—热校正—热处理—强化喷丸－精压－机加工－成品机加工－成品 3）粉末冶金—铁粉—烧结成型－热处理—强化喷丸－机加工－成品 4）下料—加热－制坯辊锻—辊压成型－热精整－切边冲孔—热校正—热处理—强化喷丸－精

压－机加工－成品机加工－成品5）下料—加热－楔横轧制坯－压扁－预锻－终锻—切边冲孔—热校正—热处理—强化喷丸－精压－机加工－成品6）下料—加热－制坯辊锻—压扁－预锻－预锻—终锻—切边—冲孔热校正—热处理—强化喷丸－精压－机加工－成品。

加工的曲轴为CA6102六缸燃

料的材料以汽油为主。第一、

培配缸工位。

第二、为翻转气体缸。第三、

装曲轴，装密封条，复紧主轴

轴承盖螺栓，装飞轮壳。第四、

装曲轴后轴油封及轴承，装后

油封挡片。装非洲附带赤环。

第五、装油塞连杆总成。第六、

装凸轮轴正时齿轮总成。

第七、组装正时齿轮总成。

第八、翻转发动机。汽缸盖与

进排气合体件装在缸体上。

第九、装挺杆室盖板，装汽油

泵盖板，装传动轴

第十、装推杆、复紧缸盖螺栓，组装汽缸盖前螺盖总成。

第十一、装摇臂轴摇臂总成。

连杆加工工序: （１）粗摸连杆两端面设备:双端面磨床（２）铣连杆两侧定位侧面设备:卧室铣床（３）钻扩大小头孔,扩大头孔设备:DFU（４）半精

镗﹑精镗小头底孔且单面倒角, 半

精镗大头孔,两端面倒角设备:立

式加工中心（５）铣连杆油孔凸台

（６）钻连杆小头

油孔设备:立式钻床（７）粗精铣

螺栓座面,钻、扩螺栓孔,倒角,攻

丝设备:卧式加工中心（８）去除

小头油孔,螺栓座面,螺栓孔出口处

毛

刺（９）激光加工大头裂解槽,胀

断连杆,装配螺栓设备:胀断自动

线（１０）粗精车连杆两侧面设

备:数控车床（１１）压装铜套

设备:63千

牛单柱液压机（１２）粗铣连杆

小头两斜面

设备:数控铣床（１３）精磨连杆

两端面

设备:磨床（１４）精铣连杆小头两斜面（１５）小头铜套孔倒角

设备: 立式钻床（１６）半精镗﹑精镗大头孔且两面倒角,精镗小头铜套孔（１

７）铣轴瓦锁口槽设备:数控铣床（１８）探伤设备:磁粉探伤机（１９）清洗（２0）最终检测

之后我们参观了一汽的的车桥公司的生产车间。

解放车桥分公司全体员工以“岗位就是责任”的理念，对产品进行持续的改进始终追求车桥产品的完美无缺。

前桥生产线。典型零件：十字轴第一铣端面

第二，钻中心孔

第三．车四个端面

第四，连续车四轴外圆。

第五，洗侧平面槽

第六，热处理

第七，磨四周外侧。

第八，检查清洗。

减速器总成

1、桥壳上线。2吊减速器。3落减速器。4、拧减速器。5、涂胶，落后盖。

6、拧后盖螺栓。6a、贯通上线。6b、装制动器。

7、吊左右制动器。

8、拧左右制动器螺栓。9、装左右凸轮轴9a、装刹车缸

10、装左右轮毂。11a左右ABS信号检测11b、装左右齿圆

11、装左右行星架，制动毂。12、装左右半轴。13、调左右刹车间隙

13a、装端盖14、桥总成试漏工位15装贯通线轴

16、装后盖17总成下线。

在减速器方面的用材要求

齿轮：耐磨低碳钢热处理

20crMnTi 淬火

要求芯部有韧性，表面耐磨。

变速器的功用1、改变传动比，扩大驱动轮

扭矩和传动范围

2、汽车实现到后行驶。

3、必要的中断传

动。

CA——一汽6——几个前进档T——

卡车B——单双向中心轴

X——超速档位063——输入扭矩M—

—手动档(自动档)

变速器

的分类；分为有极式的和无级式的以及综

合式的

热处理

在渗碳炉中渗碳6-7小时然后淬火

变形——操作半机械（准确性与效率低）

残余氧化皮——抛丸螺纹防渗

在减速器中的第六齿轮

三档齿轮——中间轴

一、精车1序

二、精车2序

1、精车第二面，数控卧室车床

2、精车外圆极端面

3、半精镗内空。

三、滚齿

设备滚齿机

四、倒棱

五、插齿

六、剃齿

七、、拉键槽

八、喷丸

九、清洁

十、磨齿

一、安装后行星排，二档制动鼓，

一、倒档组件及输出轴

二、 1、安装后行星排齿圈，行

星架（注意止推电圈，轴承及座圈

到位）

2、安装一、到挡制动器，压盘、

钢片、摩擦盘及二档制动鼓。3、

将后行星排，二档制动鼓，一倒档

制动器，输出轴组合后装入变速器

片内（注意装配方向、标记）

4、检查一、倒档组件间隙标准间

隙：060～1.12mm

二、安装二档制动器活塞衬套、1号单向离合器、二档制动器压盘并检查二档

制动器组件间隙（注意装配标记及卡环到位）标准间隙：062~1.98mm 三、安装太阳轮及太阳轮传动鼓、前排行星齿轮（注意卡环到位）四、安装二档滑行制动带五、安装前行星排齿圈、直接档离合器、前进离合器1、将前行星排齿圈装到前进离合器上；2、将前进离合器与直接档离合器装合在一起；3、将三者总成组合后装入变速器壳内；4、检查并测量太阳轮传动鼓到直接档离合器鼓的距离。标准：4.8~6.8mm （注意轴承、座圈、止推垫圈的安装到位）六、安装二档滑行制动器组件并检查活塞杆行程。活塞杆标准行程：1.5~3.0mm七、检查输出轴轴向间隙及是否转动自如。标准：0.27~0.86mm 八、安装超速档支

架，压盘、钢片及摩擦盘（注意安装到位）九、安装超速档行星排、超速档直接离合器及单向离合器1、安装超速档行星排齿圈。2、使超速档行星齿轮和超速档直接离合器及单向离合器组合后装入变速器壳体内（注意检查是否到位）十、安装油泵（螺栓孔对正）螺栓拧紧力矩：22N.m 十一、检查输入轴转动情况并检查各活塞工作情况十二、安装停车锁爪、控制杆、蓄压器、止回球阀、阀体总成、夹固好电磁阀导线。锁爪支架螺栓拧紧力矩：7.4N.m 阀体总成锁紧螺栓力矩：1.N.m 十三、安装滤油器及油盘滤油器螺栓力矩：10N.m，油盘螺栓力矩：7.4N.m 十四、安装传感器（调速器）及车速表驱动齿轮（注意卡环到位）十五、安装前后壳体螺栓拧紧力矩，10mm：34~36N.m 12mm；57N.m十六、安装并调整空挡起动开关

为期两周的参观实习很快就结束了，在老师的带领下，我们参观了一汽解放公

司卡车厂、一汽解放公司发动机分公司、一汽解放公司车桥分公司、一汽解放公司变速箱分公司，收获颇丰。古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在学校里理论知识学的再扎实，若不能够与实际生产相结合，理论也便失去了其原本的意义。切实的走进厂房车间生产线，了解曲轴、连杆、转向节，伞齿轮，十字节的加工工艺、加工方法，卡车底盘装配等专业知识，并尽可能作了详细的笔记记录，与一线的师傅与工程师进行交流，虽然不能实际的动手操作，但也让让我们学到了许多课本上学不到的知识，也发现了不少平时学习的漏洞，强化了对理论知识的理解掌握，也更加贴近的实际的生产生活，为今后的学习工作打下了基础。

在实习过程中，通过人员入场安全教育及与老师、工厂师傅的交流及亲身体会，使我们充分认识的了安全生产的重要性及必要性。通过在各条生产线的参观对比，让我们对中国的制造业现状有了一定的了解，更加体会到了科学技术是

第一生产力这句话背后的深刻含义。

在实习过程中，实习中，我采用了看、问，亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己

所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.

“千里之行，始于足下”，这近一个周短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些

做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一

大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如

何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

感谢学校提供这样一次亲身走进工厂的机会，感谢老师在这两周中的无私关心！

【热门】小学综合实践活动总结三篇

【热门】小学综合实践活动总结三篇 综合实践活动的实施，是面向学生完整的生活领域，既关注学生的现实需要，尊重学生的兴趣和爱好，又兼顾学生的长远发展。它给了学生一个广阔的天地，让学生有机会走出课堂，走向社会，为学生的发展提供了开放的空间，并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。本学期，我校在综合实践活动课程的开发、实施、研讨、评价和管理等方面均取得了一些进展。 综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中。有句诗说得好，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，综合实践活动的课程资源就是动态变化的，它处于一个不断生成的状态，它是一种“活页资源”。本学期，我们班开设了每两月一次的主题活动，根据期初规定的十月份主题是“传统节日的研究”即开展了中秋节的研究的活动；十二月份的主题为“健康伴我行”，根据学生的年龄特点分别开展了环境与健康、运动与健康、饮食与健康、心理与健康等系列活动。 这学期，我们在活动中，学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高，主要表现在这样几方面： 一是在活动中了解传统节日。十月份适逢中秋一大传统节日，所以就组织学生开展了 ___传统节日的研究性学习。在成果交流时，

学生的汇报形式多样，不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报，现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报。通过活动，既提高了学生搜集资料、资料、交流资料的能力，同时也让学生对一些传统节日有了更进一步地了解。 二是在活动中培养社交能力。如：“快乐中秋”就组织了部分 学生去调查中秋节美食——月饼的销售情况；“酸奶的制作”也设计了请半数学生去调查人们对酸奶的喜好情况；“运动与健康”更是要求绝大多数的学生去采访体校生、体育老师，去调查人们的日常锻炼情况。虽然大部分同学是初次调查或采访，心里开始时都非常紧张，但通过这一系列的活动，使学生初步掌握参与社会实践与调查的方法。活动总结时他们都觉得自己的胆量变大了，敢和陌生人说话了，说明与人交往的能力在活动中确实得到了提高；而且在学写调查小报告和采访小报告的过程中，他们初步养成了调查统计的正确态度，发展了探究问题的初步能力。 三是在活动中增强心理素质。针对现在学生心理素质较差的现状，六年级的学生开展了“了解自我、赏识自我”的主题活动，通过活动使学生对自己有了更全面、更客观地了解，增强了自信心和耐搓力，增强了他们的心理素质。另外，六年级还开展了“做自己的守护神”的自我保护活动，提高了学生自我保护的意识和能力。

全国重点中学排名(前260名)

看看全国排名前260名的重点中学都有哪些? 对于重点中学的排名向来版本多样，主要是依据的标准不一样。综合升学率、师资力量、硬件设备等标准，看看全国排名前260名的中学都有哪些？北京又有哪些中学入围了？ 入围全国重点中学行列——北京 北京四中 人大附中 北师大实验中学 北大附中 清华附中 101中学 北师大二附中 八十中 景山学校 汇文中学10 甘肃 兰州一中 西北师大附中 甘肃兰州新亚中学 兰州铁路局第五中学 西峰三中 湖南 师大附中 长沙一中 雅礼中学 岳阳一中

长郡中学浏阳一中株洲二中衡阳八中湘潭一中湖北 华师一附中黄冈中学荆州中学武汉二中武钢三中孝感高中襄樊四中襄樊五中沙市中学宜昌一中江西 师大附中南昌二中九江一中鹰潭一中高安中学临川一中白鹭洲中学玉山一中

金溪一中 陕西 西工大附中 交大附中 西安中学 长安一中 西安铁一中 西安市第一中学 四川 成都七中 石室中学 树德中学 棠湖中学 成都实验外国语学校雅安中学 绵阳中学 南充高中 彭州中学 安徽 合肥一中 安庆一中 芜湖一中 马鞍山二中 安师大附中

淮北一中 黄山屯溪一中涡阳四中 广西 南宁二中 桂林中学 柳州高中 南宁三中 桂林十八中 柳州铁一中 河池地区高中吉林 师大附中 省实验 吉林一中 延边二中 长春十一中 长春市实验中学松原市油田高中长春外国语学校江苏 南师大附中 苏州中学 常州高中

盐城中学 启东中学 海门高中 扬州中学 如东高中 丹阳中学 山东 省实验中学 青岛二中 山师大附中 烟台二中 莱阳一中 潍坊二中 济南外国语学校济南一中 潍坊一中 日照一中 天津 南开中学 耀华中学 一中 实验中学 新华中学 浙江

“汽车城”长春：从中国第一到中国最大

“汽车城”长春：从中国第一到中国最大 吉林省长春市素有“汽车城”之称，这里曾诞生了新中国第一个汽车制造厂和第一辆汽车，被誉为新中国汽车工业的摇篮。50多年前，年轻的长春因承载起新中国汽车梦想而一跃成为具有战略意义的工业城市，50多年后，这座见证了新中国汽车工业成长的城市已发展为中国最大的汽车基地，为振兴民族汽车工业不断贡献着力量。 作为长春汽车工业的支柱企业，中国一汽自1953年成立以来就为国家的经济建设立下了不朽功勋。1956年中国第一辆解放牌汽车下线，结束了中国不能生产汽车的历史；1958年第一辆东风牌轿车研制成功，同年第一辆红旗牌高级轿车下线……这些不断夯实中国民族汽车工业的第一次“奇迹”，都与长春和一汽血肉相连，见证了我国汽车工业发展的坚实脚印。 长春因一汽而扬名，一汽因长春而壮大。当改革开放的春风为汽车城注入新的生机和活力，一汽又开始了二次创业，以勇于创新的精神，冲破计划经济体制的樊篱，把一个老国有企业发展成为具有现代竞争机制和国际影响力的汽车龙头企业。不仅更换了新型解放牌汽车，还在东风、红旗轿车的基础上，开发出更为先进的国产型轿车，并研发生产出各种重型车、特种车等新品种，从而结束了我国汽车工业品牌单一的历史，为长春汽车城的建设发挥了决定作用。 进入新世纪以来，汽车城的发展又步入了一个新的台阶。如今的一汽，轿车、轻型车基地已具规模，形成了重、中、轻、轿、客、微6大整车系列，550多个品种；产品远销东南亚、东北亚以及中非等国家和地区，中轻型卡车、轿车成为中国轿车市场主导产品；汽车年产量100多万辆，占全国总产量的五分之一。除一汽外，目前长春还汇聚了德国大众、美国通用、日本丰田和马自达等国际汽车巨头。国际排名前六位的零部件企业中，已经有电装、江森、德尔福等5家企业在长春设厂，全市规模以上汽车零部件企业达到416户。2008年，长春全市规模以上工业产值3515亿元人民币，其中汽车工业2371亿元人民币，占67.5%。汽车工业已成为长春市的支柱产业。 为进一步推动汽车产业发展，目前长春正着力建设以一汽集团为核心，集汽车研发、制造、零部件加工和汽车物流、贸易、服务于一体的汽车产业发展平台。同时，随着市场竞争的加剧，长春汽车产业自主创新的步伐也再次提速。早在2007年，一汽就宣布计划再投入130亿元打造自主品牌，到2015年将建设四个轿车平台，开发出50款自主品牌轿车车型。从2008年起，长春还正式启动了新增100万辆整车扩能工程。从1953年至2005年，长春用了52年的时间使整车产能达到100万辆，如今，长春将用5年的时间使整车产能再增加100万辆，这将使长春成为世界整车产能第一的城市。 数十载曲折荆棘，数十载进取发展。长春因汽车而闻名，也因汽车而发展。这座“汽车之都”在坚定发展的信念支持下，正不断向现代化国际汽车城迈进，迎来新的辉煌。

2020年企业参观实习报告

2020年企业参观实习报告 本文是关于2020年企业参观实习报告，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 一、实习时间 2014年10月15日—23日 二、实习内容 本次实习主要参观吉林机械制动厂，长春市长久物流，京铁物流这三家企业，了解这些企业的业务，熟悉业务运作流徎，对这些企业有初步的认识。 1.吉林机械制动厂 业务流程主要有冲塑、机械加工、表面处理、物品储存。首先在工作人员的带领下，我们参观了该厂的冲塑分厂，厂房的大门上写着“冲制优良产品，塑造良好形象，认清形势，坚定信心。”进入厂房内，只能听到及其的轰鸣声，工人们在这样一个嘈杂的环境中辛勤的工作。厂房中间部分摆着两排冲床，机械远转很快，工人们必须时刻都集中精力冲压汽车零部件。每张冲床上都悬挂着3—4张操作表和注意事项，以规范操作。厂房里的布局有材料库、模具库、几何测量室、保养区、限制区、台洗班、待验区，这些布局表明了这些汽车零部件生产所需的各道工序。 然后我们参观了机加分厂，他们的生产口号是“责任、创新、求实、成事”。进入厂房内，最先看到的是宣传栏，里面有企业文化内容，工作注意事项等内容。这里是不同品牌汽车所需零部件的加工区，分布着好几条加工生产线。 最后我们参观了表面处理分厂。其暂存区很大，但摆放并不整齐。在工厂外，我们看到了一小片露天仓库，摆放着一些箱式托盘。 这次参观主要是对汽车零部件生产物流流程进行一个大致的认识。 2.长春市长久物流 业务流程主要有以整车物流规划、零部件物流、普货物流、仓储、运输、配送、汽车销售、售后服务。 首先是企业人力资源部的蔡经理为我们进行企业介绍。在介绍中我们看了长久物流的影像资料。该公司创建于1992年，总部设在北京，以整车物流规划、

2020小学综合实践活动总结三篇【精品】

本学期，我校认真贯彻市教育局教研室综合实践活动课程计划的有关精神，结合“xx小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案”，以综合实践活动的有效实施为目标，以科组建设为重点，以“广州中小学综合实践活动学科进一步深化素质教育试点学校阶段检查”和“综合实践科组巾帼文明岗的创建”为契机，加强对科组建设成果的总结和梳理，同时抓好省、区“十二五规划课题”的研究实施工作，使我校的综合实践活动课程建设继续在规范中不断向前发展。现将主要工作总结如下： 一、加强研训，促进教师专业发展 本学期，随着学校班级的增多，科组团队老师也有所壮大，在保证整体队伍稳定的情况下加入了5位新成员，不同学科背景的11位教师分别指导12个不同的班级。尽管科组中大多数老师都有多年执教综合实践活动的经历，专业素养较强，但是也有相当部分是第一次接触综合实践活动，或者对本课程理解不深，通过各种形式的校本研训，特别是新加入教师的培训，使他们的教学水平在专家以及科组老师的帮助下迅速提高。 1、开展形式多样的校本教研活动 本学期围绕“提高综合实践活动教师指导的有效性”研究专题，继续加强指导教师业务学习，努力探讨校本研训的多种形式，除了传统的专家开设讲座外，还有提供书籍让指导教师“阅读”的自我培训，让学科骨干率先“研读”组织交流的培训；指导教师根据研究专题轮流担任科组活动学习的主讲人；组织科组老师围绕学校征订的《综合实践活动教师指导用书》进行深入的研读和交流，进一步理清课程的课型及实施的策略。围绕主题，推荐科组四位新手老师上校内研讨课，通过课例的展示，课后集体的研讨反思，进一步的改进课例并在市试点学校检查中把改进后的课例进行展示。上课的教师在实践、探究、反思、积累中快速的成长起来。同时，还多次邀请市、区专家到校指导，开设讲座，参加科组的集备，科组的研讨和座谈，通过不同形式的理论培训和实践研讨，使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。 2、选派老师外出参加各级研训活动 本学期，积极选派教师参加全国、省、市、区各级教研活动，并把学习、培训及观摩活动内容及时向科组老师传达，共同学习，实现“互动互强”培训目的。科组2位老师参加了9月份在黑龙江哈尔滨举行的第九届全国综合实践年会；2位老师参加了10月份在佛山南海举行的“广东省综合实践活动食品教育研讨会”；2位老师参加了11月份在深圳市水库小学举行的“广东省综合实践活动现场会”；全科组的老师参加了在增城市荔江小学的广州市现场会；科组老师还积极参加区组织的每次区教研活动和络教研。 3、科组内结对帮扶，共同提高 按照新旧配对，同年级互帮，同主题共享的原则，把科组教师组成一个个学习的共同体，充分发挥科组骨干老师的带头、引领作用，让新加入的老师尽快进入角色并逐渐成长、成熟，“熟手”老师的专业素养也在结对帮扶中得到稳步提高。在迎接市试点学校检查课例展示的筹备过程中，各集备小组从课前集体备、试教、课后的反思等方面发挥了积极的作用。

吉林省长春市第一中学2019--2020学年高二下学期期末考试数学(理)试题

吉林省长春市第一中学2019--2020学年高二下学期 期末考试数学（理）试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知集合，，则集合（）A．B．C．D． 2. 已知复数，其中为虚数单位，则复数（） A．B． C． D． 3. 已知，那么下列不等式中成立的是 A．B．C． D． 4. 函数的定义域为（） A．B． C．D． 5. 函数的值域是（） A．B．C．D． 6. 已知条件，条件直线与直线平行，则是的( ) A．充要条件B．必要不充分条件C．充分不必要条件D．既不充分也不必要条件

7. 幂函数在上为增函数，则实数的值为（） A．0 B．1 C．1或2 D．2 8. 下列函数中，既是周期函数又是偶函数的是（） A．B．C．D． 9. 函数的单调递增区间为（） A．B．C．D． 10. 已知函数是定义在R上的奇函数，当时，，则当 时，（） A．B．C．D． 11. 已知函数则( ) A．B．C．D． 12. 已知函数y＝f（x）是定义域为R的偶函数，且f（x）在[0，+∞）上单调递增，则不等式f（2x﹣1）＞f（x﹣2）的解集为（） A．（﹣1，1）B．（﹣∞，﹣1）∪（1，+∞）C．（1，+∞）D．（0，1） 二、填空题 13. 函数且的图象过定点，这个点的坐标为______ 14. 若将一颗质地均匀的骰子（一种各面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具），先后抛掷两次，则出现向上的点数之和为4的概率 是．

15. 将极坐标化成直角坐标为_________. 16. 已知函数对任意不相等的实数，，都有 ，则的取值范围为__________． 三、解答题 17. 计算： （1）； （2）． 18. 已知函数. （1）求函数的最小正周期及单调增区间； （2）当时，求函数的最大值及最小值. 19. 已知，求的最小值与最大值． 20. 如图，在四棱锥中，底面，， ，，，点是棱的中点.

第一汽车制造厂

第一汽车制造厂 目录 成立背景 发展历程 经营现状 1.企业布局 2.全资子公司 3.控股子公司 发展战略 1.坚持先人后事原则 2.实施多层次、多形式的差别化培训 3.培养与使用有机结合 4.开辟人才成长的绿色通道 5.建立不同的激励机制 6.政策待遇 成立背景

１９４９年１２月，毛泽东主席访问苏联，中苏双方商定，由苏联全面援助中国建设第一个载重汽车厂。经过一年多的调查研究和多个方案对比，１９５１年中共中央和中央人民政府决定把第一汽车制造厂的厂址设在吉林省长春市郊。 １９５３年７月１５日，在第一汽车制造厂的厂址平地上举行了隆重的奠基典礼。在第一个五年计划时期，第一汽车制造厂完成基本建设投资６．２亿元，基本建设竣工面积７５万平方米，工业建筑４１．１万平方米，宿舍３９．９万平方米，安装了２万台机器设备，铺设了３０多公里长的铁路和８万多米长的管道，制造了上万套工艺装备。１９５６年７月１３日，被毛泽东命名为“解放”牌的第一批国产汽车试制成功。 长春第一汽车制造厂生产的“解放”牌汽车是以苏联生产的吉斯１５０型汽车为范本，并根据中国的实际情况改进部分结构而设计和制造出来

的。这种汽车装有９０匹马力、６个汽缸的汽油发动机，最高时速为６５公里，载重量为４吨。它不仅适合当时中国的道路和桥梁的负荷条件，而且还可以根据需要改装成适合各种特殊用途的变型汽车。首批汽车经过行车试验后，证明性能良好，符合设计要求。 返回目录发展历程 １９５６年１０月１５日，长春第一汽车制造厂正式建成移交，开始了大批量生产。该厂投资总额６．５亿元，年产载重汽车３万辆。 毛泽东为第一汽车制造厂题词的奠基石 长春第一汽车制造厂是中国第一个大型汽车制造厂，被誉为中国汽车工业的摇篮，它的建成投产，揭开了中国汽车制造工业的第一页。近４０年来，长春第一汽车制造厂经过不断建设发展，已发生了巨大变化，由单一品种生产发展到多品种生产，在“解放”牌载重汽车投产的基础上，又研制了ＣＡ３０军用越野车、红旗牌高级轿车，第二代ＣＡ１４１型载重汽车，还建设了具有８０年代水平的总装、焊接和油添三条生产线，组装了一批“奥迪”轿车，同时，产品的生产规模和质量也不断扩大和提高。它不仅为国家生产了大批汽车，而且为中国汽车工业的发展积累了宝贵的经验和培养了大批人材。

长春一汽实习报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 长春一汽实习报告正式版

长春一汽实习报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 生产实习是一门主要实践性课程，是将理论知识同生产实践相结合的有效途径。通过生产实习，学习和了解汽车从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不

到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。 生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，老师讲授，我们领会，而生产实习则是在老师指导下由学生自己向生产向实际学习。巩固在书本上学到的理论知识，并且可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。 20xx年10月我校组织机械工程学院10级学生到长春进行了为期两周的生产实习并在之后的一周里组织学生在哈市周边

2020年小学综合实践活动总结

2020年小学综合实践活动总结 一、资源开发求“深入” 综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中.有句诗说得好,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,综合实践活动的课程资源就是动态变化的,它处于一个不断生成的状态,它是一种“活页资源”.本学期,我们班开设了每两月一次的主题活动,根据期初规定的十月份主题是“传统节日的研究”即开展了中秋节的研究的活动；十二月份的主题为“健康伴我行”,根据学生的年龄特点分别开展了环境与健康、运动与健康、饮食与健康、心理与健康等系列活动. 二、课程实施求“鲜活” 这学期,我们在活动中,学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高,主要表现在这样几方面: 一是在活动中了解传统节日.十月份适逢中秋一大传统节日,所以就组织学生开展了对中国传统节日的研究性学习.在成果交流时,学生的汇报形式多样,不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报,现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报.通过活动,既提高了学生搜集资料、整理资料、交流资料的能力,同时也让学生对一些传统节日有了更进一步地了解. 二是在活动中培养社交能力.如:“快乐中秋”就组织了部分学生去调查中秋节美食——月饼的销售情况；“酸奶的制作”也设计了请半数学生去调查人们对酸奶的喜好情况；“运动与健康”更是要求绝大多数的学生去采访体校生、体育老师,去调查人们的日常锻炼情况.虽然大部分同学是初次调查或采访,心里开始时都非常紧张,但通过这一系列的活动,使学生初步掌握参与社会实践与调查的方法.活动总结时他们都觉得自己的胆量变大了,敢和陌生人说话了,说明与人交往的能力在活动中确实得到了提高；而且在学写调查小报告

各地中学排名

北京： 1、人大附 2、四中 3、北大附 4、一零一中学 5、十一中 6、北京实验中学 7、清华附 8、首师附 9、二中 10、八中 天津： 1、南开中学 2、耀华中学 3、天津一中 4、实验中学 5、天津二十中学 6、新华中学 7、天津四十二中学 8、第二南开中学 9、天津二十一中学 10、天津四中 上海： 1.上海中学 2.华师大二附中 3.复旦附中 4.交大附中 5.南洋模范中学 6.建平中学 7.延安中学、 8、上海师大附中 9.控江中学 10.上海市实验学校 重庆： 1, 重庆南开中学 2，重庆一中 3，重庆巴蜀中学 4，重庆八中 5，川外附中（外语学校）6，重庆育才中学 7，西南大学附中

8，重庆十一中 9，重庆求精中学 10，重庆二十九中 （东南） 广东： 1.华师大附中 2.深圳中学 3.中山一中 4.佛山一中 5.深圳高中 6.惠州一中 7.中山纪念中学 8.执信中学 9.广州六中 10.广东实验中学 海南： 1.海南中学 2.海南华侨中学 3.海南国兴中学 4.海口市第一中学 5.文昌市文昌中学 6.海口琼山中学 7.海南师范大学附属中学 8.海口市实验高级中学 9.海南省农垦中学 10.热带农业大学附属中学 福建： 1.福州一中 2.福州三中 3.福州八中 4.师大附中 5.泉州五中 6.福州高级中学 7.福州五中，又名福州格致中学 8.福州四中 9.福州二中 10.厦门第一中学 江西： 1.师大附中 2.南昌二中

3.南昌三中 4.临川一中 5.新余一中 6.玉山一中 7.婺源紫中学 8.南康中学 9.外国语学校 10.铁路一中 湖南： 1.湖南师范大学附属中学 2.长沙市第一中学 3.长沙市雅礼中学 5.长沙市长郡中学 6.周南中学 7.明德中学 8.株洲市四中 9.九方中学 10.南方中学 浙江： 1、杭二中 2、镇海中学 3、效实中学 4、诸暨中学 5、学军中学 6、台州中学 7、杭州外国语学校 8、绍兴一中 9、嘉兴一中 10、杭州十四中 （中部） 湖北： 1 华中师范大学第一附属中学 2 武汉外国语学校 3 黄冈中学 4 武汉市第二中学 5 武汉市第六中学 6 武汉市第三中学 7 武汉市第四中学 8 武钢第三子弟中学 9 湖北省黄石市第二中学 10 宜昌市夷陵中学

长春汽车产业开发区简介(06年一汽大众供应商大会)1

前景广阔的 长春汽车产业开发区 长春汽车产业开发区 二OO六年一月十八日

尊敬的安铁成总经理： 尊敬的朱丹部长： 尊敬的供应商朋友们： 大家下午好！ 非常感谢一汽大众公司能给我这次机会向大家推介长春汽车产业开发区。 为促进一汽集团及长春汽车产业快速发展，创造最适宜汽车产业发展的有效载体，经省政府批准，市委、市政府和一汽集团共同决定组建长春汽车产业开发区，并于2005年9月27日正式挂牌成立。经过三个多月紧张有序的筹备，目前机构组建和人员选聘等基础性工作已经就绪。汽车产业开发区将乘改革之风，凭创新之力，谱写快速创业的宏伟篇章。 下面，我分三个方面将开发区的基本情况向大家做一汇报。一、长春汽车产业开发区简介 长春汽车产业开发区位于长春市区西南部，东起普阳街、长沈铁路，南至公主岭市范家屯镇，西到西新开河，北接长沈高速客运铁路。总面积120平方公里，由24平方公里建成区和96平方公里可开发利用区构成，总人口23万。开发区交通便捷，京哈铁路、京哈高速公路、绕城高速公路穿境而过，铁路货运站、公路枢纽分布其间。目前，建成区及周边地区已经形成了雄厚的汽车产业基础，有一汽大众、一汽解放等主机厂，300多家汽车

零部件企业及汽车改装企业，构成了国内外知名的汽车制造企业集群；有中国汽车开发实力最强的一汽集团技术中心、中国机械工业第九设计院、汽车工业高等专科学校等汽车研发教育机构，形成了国内汽车智力最密集地区；有国家级汽车中心批发市场、国家级二手车交易市场，形成了中国东北地区最大的汽车服务业基地。正在申报的国家汽车零部件出口加工基地也座落在我区。 长春汽车产业开发区正在进行基础设施的建设，今年计划投资20亿元人民币，全面启动起步区内主要道路管网建设工程，在绕城高速公路以里、东风大街延伸段的两侧，为汽车及汽车零部件产业规划建设约8平方公里的工业区。今年春天，在绕城高速公路以里的起步区，建筑工地将遍地开花。正在建设的长春热电三厂等基础设施投资为未来的开发建设提供了可靠的设施保障。 我们将按照“四高”的指导方针（即：高水平规划、高标准建设、高效率运行、高速度发展）来建设长春汽车产业开发区。高水平规划，就是把汽车产业开发区规划成为国内一流的汽车产业区。目前，我们已经邀请包括来自美国、德国、日本和上海同济大学的四家国际知名的规划机构来编制开发区总体规划。本月16日，总体规划经过有关专家论证，近日即可整体出台。高标准建设，就是建设一流的基础设施，一流的管理体制，一流的产业项目，一流的人才队伍，按照现代化、生态型的标准建设新城区。高效率运行，就是坚持特区特办，实行内部管理企业化和外

参观实习总结报告【三篇】

参观实习总结报告【三篇】 【一】 时光匆匆，转眼间七个月的实习生活也画上了句号。回首过去七个月里在山东烟台富士康集团的点点滴滴的生活我有许多感受，虽然我做的是流水线的工作，但是从中学到的知识不仅仅仅是那么点反复无常的操作“学习 后工作，工作中学习”这是我最喜欢富士康的地方。在学校的时候总是期望去工作，而工作后又期望自己回到学生时代，这是每一个人都会有的体会。 从一开始就被公司爱心、信心、决心的经营理念及胸怀千万里、心思细如丝的成长秘诀所吸引，在其后的学习和工作过程中，深深体会到这些字句的好处，获益非浅。公司完善的教育训练制度及其系统是我们成长的重要途径，这在其他公司是无法想象的。军事化的管理更是在维护集团利益、制度及秩序方面功不可没。几个月来我无论在生活、学习还是工作上所取得的进步无一不是得益于如此健全、严谨的管理体制及相关管理人员的共同努力。公司有好几个事业群：wlbg无线通讯产品事业群、cmmsg资讯系统整合与服务产品事业群、cnsbg通讯网络产品事业群、idpbg数位产品事业群、nwing网络连接器产品事业群、ccpbg消费电子类产品事业群、pcebg企

业资讯系统产品事业群、shzbg鸿超准产品事业群、以及群创光电等。。 刚到公司的前两天，我们并没有立即进入车间上班，而是进行了基本知识的培训，这些知识包括公司的一些规章制度、车间作业安全知识。这些知识对于我们刚出校门的学生来说真是耳目一新，我们对这些学习的都很认真，原先在学校的时候对这些知识根本不会在意。关于公司的规章制度感觉好多规定其实就和在学校时的学校的一些规章制度大同小异，但也有一些是公司企业所特有的，典型的就是公司的一些资讯安全方面的。 培训结束我们就开始进车间正式上班了，然后是岗位的分配，我被分配到cop成型印刷部门，应对一个又一个陌生的脸孔我明白那里是考验我耐的地方，我得坚持，我得学会与人相处。那里的工作不外乎对从注塑机出来的各种各样的产品进行品检及进行加工或者再加工。进车间天，在里面我看到了以前从来都没有看到过的生产设备。注塑机生产设备是一种科技含量相当搞的机器，其职能化程度相当的高，刚开始来到生产车间的时候我们每个实习生都很好奇，经常不经意的注视着注塑机机械手的每个动作。印刷部门就是印刷面板，主要任务就是将所要印刷的字体经制版、施墨、加压等工序，使油墨转 移到面板上，然后经过一段时间的烘烤，再进行的终检。

小学综合实践课期末总结

小学综合实践课期末总结 国家《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定：从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程，强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。我校围绕研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育综合实践活动的内容开展教学。在教学中密切联系儿童、生活、社会，在以自主活动为特征的实践操作。在少先队的活动中有综合实践的影子；在各学科教学动中有他的影子在综合实践活动的理念指导下，一年来，在综合实践活动中的以学生的兴趣、实践的能力、情感、态度、价值观等等方面开展教学研究，教师在具体实施及理论探讨中，对综合课程的诸多基本理论问题与具体实践中的成果、困惑以实践反思实践的方式进行课程的教学实践。在学校领导的指导下，老师对综合实践活动课程开展，教师不断地深入探讨综合实践活动课程实施途径和评价方法，正稳步而健康地向前发展。回顾这一学期的综合实践课教学工作，我们的体会是： 一、抓培训学习，促综合实践课研究整体推进 综合实践课程的实施发展的前景是好的，对提高学生的综合素质，培养创新实践能力有着其他课程所不可替代的优势。许多教师在实践中，开始明晰了课程理念，逐步找到了综合课教师角色的定位，以走进生活做学问。在实施进程中，教师们也遇到不少问题，如学生实践活动空间的提供、教学条件的建立与完善、师资队伍建设与水平的提高等等，这些问题制约着综合课的开展。为此，教师们觉得加

强组织学习与交流，通过调研、开放等形式的研讨活动，资源共享。活动中，一些老师把他们综合实践活动的典型课例，开展实验研究的做法体会进行了详尽、生动地展示，加上实验教师的教学及反思，使参与活动的教师们听得到，看得见，学得会，从实施层面上解决了他们在综合课上的许多困惑，收到了良好的培训实效。 二、课题研究驱动综合实践课开展 为深化课程改革课堂教学的研究，教师们按照课标的要求要求，对综合实践课程对课程改革的作用产生了认识，教师都能根据各学科和特点上好综合实践课，也意识到上好综合实践课能推动课改实验的健康发展，从此老师们对综合实践课进行了踏踏实实的研究，我校的综合实践活动课实施水平得到很大的提高。 三、把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来 综合实践活动不是一种简单的手工劳动，不同于简单的兴趣活动。实施综合实践活动，我们考虑信息时代对学生发展的现实要求，把信息技术有机地融入综合实践活动的内容与实施过程之中。 通过综合实践课的开设，我们看到了学生们投入在实践活动兴趣浓郁，潜力得到了挖掘，创新实践能力得到提高，广大教师以综合实践活动课堂教学评价办法研究为突破口，进行综合实践活动教师与学生发展性评价研究已取得了初步成效。以校本开发，创学校特色之路，带动综合实践活动课程研究，使学校在课改中找到了新的生长点，实现了可持续发展。

吉林省长春市第一中学2019-2020学年高二下学期阶段测试化学试题

吉林省长春市第一中学2019-2020学年高二下学期 阶段测试化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 双酚基丙烷(BPA，分子式为C 15H 16 O 2 )可能降低男性及女性的生育能力。下列 有关判断不正确的是 A．BPA的摩尔质量是228 g·mol-1B．1 mol BPA中含有6.02×1023个分子 C．BPA属于有机化合物D．1 mol BPA在标准状况下的体积约为22.4 L 2. 下列物质不可用作食品添加剂的是（） A．谷氨酸单钠B．柠檬酸C．山梨酸钾D．三聚氰胺3. 下列有关化学用语使用不正确的是（） A．NH 4 Br的电子式：B．S2-的结构示意图： C．乙酸的分子式：C 2H 4 O 2 D．原子核内有l8个中子的氯原子： 35 17 Cl 4. 能正确表示下列反应的离子反应方程式为 A．NH 4HCO 3 溶于少量的浓KOH溶液中：++2OH-=+ NH 3 ↑+2H 2 O B．向明矾溶液中滴加Ba(OH) 2 溶液，恰好使沉淀完全：2Al3++3 +3Ba2++6OH -=2 Al(OH) 3↓+3BaSO 4 ↓ C．向FeBr 2溶液中通入足量氯气：2Fe2++4Br-+3Cl 2 =2 Fe3++2Br 2 +6 Cl- D．醋酸除去水垢：2H++CaCO 3=Ca2++ CO 2 ↑+ H 2 O 5. 下列电子排布图所表示的元素原子中，其能量处于最低状态的是 ( )

A．B．C．D． 6. 下列离子中外层d轨道达半充满状态的是( ) A．Cr3+B．Fe3+C．Co3+D．Cu+ 7. N A 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．2.24 L CO 2中含有的原子数为0.3N A B．常温下11.2 L甲烷气体含有的甲烷分子数为0.5N A C．标准状况下，2.24 L 氨水含有NH 3分子数为0.1N A D．标准状况下，22.4 L氧气、氮气和CO的混合气体中含有2N A 个原子 8. N A 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．常温常压下，3.2 g 18O 2所含的原子数为0.2N A B．标准状况下，18 g H 2O所含的氧原子数目为N A C．室温下，8g CH 4中含有5N A 原子 D．常温常压下，1 mol CO 2与SO 2 的混合气体中含原子数为2N A 9. N A 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．在常温常压下，18 g H 2O与18 g D 2 O所含电子数均为10N A B．相同质量的CO与N 2 ，所含分子数、原子数均相同 C．17 g —OH与17 g OH-所含电子数均为10N A D．30 g SiO 2中含有硅氧键个数为1N A 10. 下列除杂操作可行的是 A．通过浓硫酸除去HCl中的H 2O B．通过灼热的CuO除去H 2 中的CO C．通过灼热的镁粉除去N 2中的O 2 D．通过水除去CO中的CO 2 11. N A 为阿伏加德罗常数的值。下列说法不正确的是 A．30 g甲醛中含有共用电子对数目为4N A B．56 g乙烯中所含共用电子对数目为12N A C．78 g苯中含有3N A 碳碳双键 D．14 g乙烯与丙烯的混合气体中所含氢原子数目为2N A

全国汽车制造厂分布

全国汽车制造厂分布 只有文字版的，没有分布图，你自己可以按照这个绘制一个，呵呵~！北京市 北京吉普汽车有限公司北京市朝阳区广渠路36号（010）6712233 中通车辆机械集团、中国公路车辆机械总公司北京市朝阳区柳芳南里甲5号（010）84512021 北京轻型汽车有限公司北京市海淀区首体南路9号（010）68417722 北京汽车工业控股有限责任公司北京市宣武区南纬路31号（010）63033185 北京北方华德尼奥普兰客车股份有限公司北京丰台区长辛店朱家坟五里（010）8 3883554 北京福田车辆股份有限公司北京沙河镇沙阳路老牛湾（010）80716401 北京燕京汽车厂北京宣武区太平街8号（010）63014796 、（010）83154934 天津市 天津华利汽车有限公司天津市北辰区韩家墅（022）26951211 河北省 石家庄华泰汽车有限公司石家庄市胜利北街219号（0311）6981452 河北中兴汽车制造有限公司河北保定市建国路29号（0312）2172251 内蒙古 内蒙古第一制造（集团）有限公司包头市青山区（0472）3116925 辽宁省 沈阳沈飞日野汽车制造有限公司沈阳市皇姑区陵北街一号（024）86598166 金杯通用汽车有限公司沈阳市大东区北大营街15号（024）88328009 金杯汽车股份有限公司沈阳市万柳塘路38号（024）23745249 辽宁黄海汽车（集团）有限责任公司辽宁省丹东市黄海大街542号（0415）62722 97 吉林省

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参观实习报告

参观实习报告 参观实习报告1 一、实习时间 20xx年x月15日——20xx年x月3日 二、实习地点 三、实习资料 本次实习主要参观吉林机械制动厂，长春市长久物流，京铁物流，了解这些企业的业务，熟悉业务流，对这些企业有初步的认识。 1.吉林机械制动厂 业务流程主要有冲塑、机械加工、表面处理、物品储存。 首先在工作人员的带领下，我们参观了该厂的冲塑分厂，厂房的大门上写着“冲制优良产品，塑造良好形象，认清形势，坚定信心。”进入厂房内，只能听到及其的轰鸣声，工人们在这样一个嘈杂的环境中辛勤的工作。厂房中间部分摆着两排冲床，机械远转很快，工人们务必时刻都集中精力冲压汽车零部件。每张冲床上都悬挂着3——4张操作表和注意事项，以规范操作。厂房里的布局有材料库、模具库、几何测量室、保养区、限制区、台洗班、待验区，这些布局证明了这些汽车零部件生产所需的各道工序。 然后我们参观了机加分厂，他们的生产口号是“职责、创新、求实、成事”。进入厂房内，最先看到的是宣传栏，里面有企业文化资料，工作注意事项等资料。那里是不同品牌汽车所需零部件的加工区，分布着好几条加工生产线。 最后我们参观了表面处理分厂。其暂存区很大，但摆放并不整齐。在工厂外，我们看到了一小片露天仓库，摆放着一些箱式托盘。 这次参观主要是对汽车零部件生产物流流程进行一个大致的认识。 2.长春市长久物流 业务流程主要有以整车物流规划、零部件物流、普货物流、仓储、运输、配送、汽车销售、售后服务。 首先是企业人力资源部的蔡经理为我们进行企业介绍。在介绍中我们看了长久物流的影像资料。该公司建立于1992年，总部设在北京，以整车物流规划、零部件物流、普货物流、仓储、运输、配送、汽车销售、售后服务等领域的集约化

小学综合实践活动经验总结材料

小学综合实践活动先进事迹材料 许昌市郊董庄小学常丹综合实践活动是基于学生直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。随着课程改革的逐步推进，综合实践活动这一崭新的课程形态正日益深入人心，并显示出它强大的生命活力。几年来，我以增强学生的探究意识、创新精神和实践能力，培养学生综合运用知识的能力和社会责任感，提高学生的整体素质为目标，切实重视了综合实践课程的开设和探索，取得了一定的成绩。 一、开发课程资源，拓展活动时空。 一是开发环境教育资源。为使学生全面正确地认识环境，自觉自主地保护环境，我重视了环境教育资源的开发和利用，通过组织观察、进行采访、专题研究、参与管理等形式，让学生感受环境与生活、与社会、与人类的紧密联系，获取环境保护的初步知识，增强环境保护的意识。 二是开发生活教育资源。我注意挖掘生活教育资源，让学生为家庭就餐环境选择适合就餐环境的音乐，为中午练字时间选择合适的音乐，选择合适的音乐进行配乐诗朗诵或根据音乐所渲染的意境选择合适的诗文；音乐进行即兴舞蹈、模特表演等；听音乐想象作文等；利用生活中的实物创造音…从而让他们在生活中感受生活，认识生活中的音乐美，学会生活，使他们成为生活的主

人。 三是开发科技教育资源。我在进行《在生活中发现音乐美》综合实践活动，通过上网查询、调查访问、实验研究等多种形式的综合实践，向学生打开科技的大门，让他们尽快接受科技新信息，了解科技新成果，认识科技新发展。 二、讲究实施方法，确保活动效果。 综合实践活动受多方面因素制约，开始实施阶段，我曾碰到诸多矛盾。一是时间的安排问题。二是内容衔接的问题。三是谁来兼课的问题。四是教师指导的问题。有些复杂的活动，老师不作具体指导，学生不知干什么，怎样干。 1、时间确定体现灵活性。根据课程计划，每周仍是一节大课、一节小课。但在具体操作上，根据实际情况，灵活掌握，合理安排，可分散使用，也可合并使用。对部分阅读型、调查型、实验型、采访型的任务，提倡让学生利用双休日去完成。课表上的时间，主要用于实践活动的启动、学生难点的答疑、活动成果的展示。 2、内容选择重视系列性。综合实践活动的空间广阔，内容丰的，为保证效果，我认真研究教材，寻找学科教材知识之间、能力之间、情感之间的联系点，沟通学科教材与环境教育、生活教育、科技教育、文化教育、品德教育间的联系，挖掘活动主题。在此基础上，围绕主题，认真思考，把握联系，从而围绕一个主题，尽可能地将诸多内容融合其中，围绕主题开展系列活动，使

吉林省长春市一中2020年生物奥林匹克竞赛选拔赛试卷

吉林省长春市一中2020年生物奥林匹克竞赛选拔赛试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共40题；共80分) 1. （2分） (2011七下·盐城竞赛) 最早的一架复式显微镜的创制者是（） A . T Schwann B . A van Leeuwenbeck C . Z Jansen D . R Hakoe 2. （2分） (2011七下·盐城竞赛) 细胞质中合成的叶绿体蛋白在N端含有一个额外的氨基酸序列，称为（） A . 信号肽 B . 导肽 C . 转运肽 D . 寡肽 3. （2分）(2018·泰安模拟) 生物体的结构和功能是高度统一的，细胞作为生命活动的基本单位，也表现出这一特性。下列有关叙述不正确的是（） A . 叶片上的表皮细胞和皮肤上的上皮细胞都扁平整齐利于保护内部组织 B . 植物的叶肉细胞中都含有许多线粒体利于进行光合作用 C . 神经细胞有短突起和长突起利于接受刺激产生并传导神经冲动 D . 红细胞无细胞核呈双面凹的圆饼状内含血红蛋白有利于输送氧气 4. （2分） (2018·海南) 下列有关细胞分裂描述正确的是（） A . 在细胞分裂时，染色体会进行复制 B . 刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同 C . 动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 D . 所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂 5. （2分）(2018·邵阳模拟) 李亮同学在实验室里发现一张脱落标签的永久装片，他借助显微镜观察到如图所示的图象，该装片属于（） A . 植物细胞

C . 病毒 D . 细菌 6. （2分） (2011七下·盐城竞赛) 为动物细胞间的物质交换，化学信息的传递提供直接通道的是（） A . 间隙连接 B . 紧密连接 C . 桥粒 D . 胞间连接 7. （2分） (2011七下·盐城竞赛) 下列关于核酸的描述中，哪项是不正确的（） A . 核酸既有磷酸基团又有碱性基团，所以是两性电解质，因磷酸的酸性强，通常表现为酸性 B . 核酸变性后会发生减色效应，而复性时会发生增色效应 C . 核酸的最高紫外吸收峰值接近260nm D . G—C对的含量愈高，介质的离子强度越高，核酸的Tm值就越高 8. （2分） (2016八上·兴隆期中) 农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，解决的最好办法是（） A . 增加光照 B . 大量浇水 C . 疏松土壤 D . 减少光照 9. （2分） (2011七下·盐城竞赛) 植物通过春化作用接受低温影响的部位是（） A . 根尖 B . 茎尖生长点 C . 幼叶 D . 成熟叶 10. （2分） (2011七下·盐城竞赛) 赤霉素被广泛用于啤酒工业，主要是利用其哪种生理作用? （） A . 诱导α—淀粉酶形成 B . 诱导果糖磷酸化酶形成 C . 抑制α—淀粉酶形成 D . 抑制果糖磷酸化酶形成 11. （2分） (2011七下·盐城竞赛) 菊花开花临界日长为15小时，为使它提早开花需进行日照处理的时间必须要（） A . >15小时