2020年初中学业水平考试语文试题及答案 (50)

2020学年中考语文试卷

一、积累与运用（30分）

（一）基础知识积累与运用（20分）

（2）本题考查错别字。第一步按照逗号结合词组短语去寻找，排除设置其他问题的句子，第二步结合考点重点观察动词名词。比如：“溶入”“切记”。（3）本题考查词意辨析。注意语言色彩、对象、范围、轻重、褒贬去理解分析，这里“掺杂”语言色彩和本段落抒情的环境不符合，应改换为偏重抒情的“饱含”。

（4）本题考查标点。注意引号完全引用和非完全引用标点的位置，完全引用标点在内，非完全在外。这里“为赋新词强说愁”为非完全引用，标点应该放在引号外面，故错误。

【解答】答案：

（1）qiáng 挚

（2）“溶入”改为“融入”“切记”改为“切忌”

（3）A

（4）D

（二）阅读下面文字，回答 5-6 题（4 分）

A 瑞士是一个山地小国，几乎完全没有矿产资源，却成为全球最富有的国家之一。

B 缺乏自然资源的瑞士人在这一巴掌大的天地里死磕硬磨，硬是开拓出一片自己的江山。C19 世纪中

叶至20 世纪初是瑞士高档钟表业的黄金时代。D 萧邦、伯爵、劳力士等一批耀眼的品牌

先后相继问世，独步天下。

20 世纪70 年代，日本人发明了石英手表，它以超级廉价和轻便的优势，对传统的机械表

构成致命的打击。几乎所有人都认为瑞士手表：特别是机械表的末日已经降临。

5.A、B、C、D 四句中，有语病的一句（D）（2 分）

6.在横线处依次填入句子，最恰当的一项（B）（2 分）

①这对只有 700 万人口的瑞士来说实在难以承受。

②在短短的六七年里，瑞士钟表业遭遇了一场灭顶之灾。

③一度，有上千家手表工厂倒闭，超过 10 万名钟表工人失业。

④其产量占全球的比例从 45%陡降到 15%。

A．③④①② B．②④③① C．④③②①D．①④③②

2【分析】（1）本题考查病句辨析。病句常用方法有语感法和主干法，根据语感法通读四句话，发现D项有重复和啰嗦的地方“先后”“相继问世”有重复赘余，应删掉其中之一，故错误。

（2）本题考查句子连贯。第一步应通读选项寻找总结性的语句，①③都是总结性的句子很可能放在开头或结尾，第二步看代词和选项之间的联系，④中的其只带②中的钟表行业联系最紧密，结合排除法排除其他选项，综合上下文，故选B项。

【解答】答案：

（5）D

（6）B

7．阅读材料，回答问题（8 分）

材料：一位成功人士回到家乡，某天出门办事，在政府一楼大厅看到一位他熟悉的朋友。这位成功

人士二话不说，三步并作两步，走到朋友的背后，一把将他抱起来，原地旋转了一圈。当时正是上

班高峰期，此举引得很多人侧目。那位朋友不知所以，站定后，尴尬地掉转身，瞥他一眼，招呼

都没有打一声就走开了。成功人士见朋友不搭理他，也觉得尴尬。

（4 分）

请发挥想象，写出成功人士和他的朋友此时心理活动。（40 字以内）

成功人士：

朋友：

某校八年级（2）班对成功人士待友的方式产生了不同看法。为此，语文老师组织了一场辩论赛。假如你是反方，针对正方辩词，你应该怎样说？（60 字以内）（4 分）

正方：我方认为，对待每一个熟悉的朋友都要像第一次见到那样，恭恭敬敬，彬彬有礼，即

熟人生处。熟人生处，于人表示出尊重，于己体现出风度。给熟人足够的尊重，才能熟

而不俗，友谊长存。

反方：

【分析】本题考查材料阅读。材料主要讲述了一位成功人士回到家乡见到好友，未经朋友同意把朋友抱起来转圈，引起很多人侧目。最后朋友不知所措的离开，他自己也弄得非常尴尬。这个故事主要阐述的是熟人生处，于人表示出尊重，于己体现出风度的道理。

【解答】（1）本题考查人物心理揣摩。成功人士和他的朋友此时心理活动要注意结合人物的言行来判断，朋友“尴尬地掉转身瞥他一眼，招呼都没有打一声就走开了”，说明他心理是非常不接受老朋友抱的方式，心理是反感的。而成功人士初衷是为表达深厚的感情，朋友却冷漠对待，心理上可能会抱怨朋友不

领情。这样就能揣摩出二人的心理活动了。

（2）本题考查发表观点看法的能力。正方的观点总结起来就是要熟人生处。给熟人足够的尊重，才能友谊长存。作为反方，显然要针锋相对地反驳其观点，重在说明应该熟人熟处，如果老朋友也要生处，只能说明感情还不够深厚，谈不上是莫逆之交。真正的好朋友，应该是熟人熟处，不拘泥于形式。

答案：

（1）成功人士：认识多少年了，至于那么摆谱吗？抱你是说明我们感情不一般。朋友：当着这么多人的面抱起来转了圈，别人会怎么想？可不可以注意下场合和行为方式。

（2）我方认为熟人应该熟处，如果老朋友也要生处，只能说明感情还不够深厚，谈不上是莫逆之交。真正的好朋友，应该是熟人熟处，将朋友抱起来是情感的自然流露，恰恰证明了两个人友谊的深厚。

（二）古诗文积累（10 分，每空 1 分）

8.默写。

）

（1）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》

（2），病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

（3）潭中鱼可百许头，。（柳宗元《小石潭记》）

（4）何谓知己？知己就是“我寄愁心与明月，”的休戚与共（李白

，是“，提携玉龙为君死”的义无反

）

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

顾

，是“春蚕到死丝方尽，”的至死不渝（李商（李贺《雁门太守行》）

隐

，是可以克服空间阻隔的“，天涯若比邻”（王勃《送杜《无题》）

）；志趣高雅，于是“谈笑有鸿儒，。”（刘禹锡《陋室铭》少府之任蜀州》）

没有知己，人们就会感到孤独寂寞，“念天地之悠悠，。”（陈

）“策之不以其道，食之不能尽其材，，”这是千里子昂《登幽州台歌》

（韩愈《马说》

）

马的悲哀，因为它没有遇到伯乐这样的知己。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

（1）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“鹉”的书写）

（2）沉舟侧畔千帆过（注意“畔”的书写）

（3）皆若空游无所依

（4）随风直到夜郎西（注意“郎”的书写）

报君黄金台上意

蜡炬成灰泪始干

海内存知己

往来无白丁

独怆然而涕下（注意“怆”的书写）

鸣之而不能通其意

二、现代文阅读（30 分）

（三）论述类文本阅读（8 分）

“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦：翻过来，倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好，他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二、因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量增加。第三、职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四、专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。

（节选自梁启超《敬业与乐业》）

（9）这一段是演讲辞，文中哪些地方看得出来？

（10）作者告诉我们可以从四个方面获得职业的趣味，请分别为每方面用一个词语概括。（11）本文已把“乐业”的道理说透，为什么在结尾的地方还要两次引用孔子的话？

【分析】选文首先提出“我们要乐业”，接着从“做工好苦呀！”这种叹气的声音说起，然后讲道理，指出人生在世，做任何事都要讨神费力；对于无法逃避的事，与其皱着眉头，哭丧着脸去做，不如寻找出乐趣，最后谈出反之也都是有趣味的四条理由。

【解答】（1）本题考查理解内容。结合文章内容，从“今日火热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听”这句话中可知，这是一篇演讲辞。

（2）本题考查对内容的概括。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，结合题目的提示，抓住关键词句来概括。结合内容，从“因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味”中概括为：复杂性趣味；从“因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量增加”中概括为：奋斗的趣味；从“职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐”中概括为：竞胜的趣味；从“专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷”中概括为：专注的趣味。

（3）本题考查理解内容。结合内容可知，引用孔子的话，属于道理论证；进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”的观点，使论证更有说服力。

答案：

（9）今日火热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听。

（10）复杂性趣味；奋斗的趣味；竞胜的趣味；专注的趣味。

（11）进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”的观点，使论证更有说服力。

（四）文学类文本阅读

火车侠

火车侠是我见过的最特别的一个人。

我记得是在高中的某节课上，我正被讲台上的老师念叨得昏昏欲睡，旁边一个女生悄悄地问我：“你知道火车侠吗？”我说：“动画片吗？”她摇摇头：“是我们学校的一个男生。”我一头雾水，她说：“下课我带你去看看。”

于是，那天我目睹了火车侠的真容。在人满为患的操场上，一个瘦弱矮小的男孩，穿着不合身的、土气的藏蓝色粗布上衣，在跑道上旁若无人地奔跑，嘴里不停发出类似火车开过时的“呜呜”声。周围聚集了很多像我一样慕名而来的人，大家哄笑，大喊着“火车侠”三个字。

据说，火车侠第一次展现他的才智，是在地理老师的课堂上。地理老师是个学识渊博的老头，上课时经常会提供好些课本以外的知识。那天他照例有点海阔天空，把学生的思绪引向一些非常偏僻的县级地名，刚要一个接一个，像葡萄一样串连而出。这时，火车侠举手了：

“老师，我知道！”

全场寂静。地理老师沉默了几秒钟，随即大手一挥：“好吧，你来代替老夫开火车！老夫正好进站休息一下。”

“呜呜呜……”“一列火车”开上了讲台，所有人都愣住了。火车侠开始在黑板上画细细的轨道，他把地理老师所说的县级站点全部画了下来，甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。火车侠一举成名。

在同学们好奇又崇敬的追问下，火车侠拿出一本词典那么厚的文件夹，里面夹着一叠粗糙、廉价的练习本，每一页都画满了火车--火车头、车厢、车座、车轮、铁轨、操作室、货架……他告诉同学们，很小的时候，母亲带他第一次坐火车，从此他念念不忘，连做梦都梦到自己坐火车时的场景。对火车陷入深深的迷恋，于是他开始去记忆中国的铁路图，开始画火车，模仿开火车。

我们每个人都有喜欢的东西，对吧？我喜欢摇滚乐，我哥们儿喜欢NBA，坐在我后面的姑娘喜欢纯文学……可我至今没见过任何人，像火车侠喜欢火车那样，那么痴迷，那么执着！

多年以后我工作了，有一次和同事吃午饭，大家聊起了各自学生时代的故事，我给他们讲了火车侠的故事。也是在那天晚上，夜深人静，我打开电脑，试图搜索一些与火车侠相关的信息。

我还真的找到了！在留言栏看到很多留言，不只我一个人，很多人都还记得他，我甚至找到了火车侠自己发的照片：还是那么瘦，却精神了不少，穿着一身制服站在一列火车前。

他现在是一名真正的火车司机。

（选自《微型小说选刊》2018年07期，作者夏阳，有改动）

（12）“火车侠”对火车的痴迷和执着，具体表现在哪些地方？

（13）“我”和地理老师在本文起什么作用？

（14）“最特别”的人，后来“是一名真正的火车司机“。你从中获得怎样的人生启示？【分析】这篇小说塑造了一位痴爱火车并献身于火车事业的“火车侠”形象，文章通过“火车侠”模仿火车开动的情景在操场上奔跑引人发笑的事，课堂上正确无误的画出火车沿线战点图，以及多年后他终成一名火车司机的事，对“火

车侠”痴迷于理想并执著的为理想奋斗的精神进行深情的赞美。

【解答】（1）本题考查文本内容的概括。根据文章第三段操场上奔跑的“火车侠”的描写，第七段“火车侠开始在黑板上画细细的轨道，他把地理老师所说的县级站点全部画了下来，甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。火车侠一举成名”，“连做梦都梦到自己坐火车时的场景。对火车陷入深深的迷恋，于是他开始去记忆中国的铁路图，开始画火车，模仿开火车”，以及最后“他现在是一名真正的火车司机”等句子来概括即可。

（2）本题考查小说人物作用的分析。从全文的内容来看，“我”是全文的线索人物，将“火车侠”痴迷并执着于火车的相关事件以目睹、耳闻以及成年后的回忆联系到了一起，增加了内容的真实性，并对人物的行为进行适时的评价。而地理老师，则是“火车侠”一举成名的推动者，以他对地理知识的熟悉，陪衬出“火车侠”对火车知识的熟悉与痴迷。

（3）本题考查阅读启示的表达。解答此题可抓住文中“我”的心里感悟：“我们每个人都有喜欢的东西，对吧？我喜欢摇滚乐，我哥们儿喜欢NBA，坐在我后面的姑娘喜欢纯文学……可我至今没见过任何人，像火车侠喜欢火车那样，那么痴迷，那么执着！”，围绕着热爱与奋斗实际行动来阐述。

答案：

（12）①在操场上旁若无人的模仿火车奔跑；②将地理老师所说的县级站点全部画了下来，并按比例画出站点的间距；③成为一名真正的火车司机。

（13）“我”是小说的线索人物，以“我”为第一人称叙述，增加了内容的真实性；并将文中的事件有机的联系在一起，对人物进行评价，点明主旨。地理老师为小说的陪衬人物，以他地理知识的渊博陪衬出“火车侠”对火车站点的熟悉，对火车的痴迷与热爱。

（14）示例：每个人都有自己最喜爱的事业，只有不懈的奋斗与实际行动才能让梦想成真。

（五）实用类文本阅读（10 分）

5G 如何改变我们的生活

5G 到底能给我们的生活带来什么改变？

中国通信企业协会副会长武锁宁多次在公开场合举例回答：“一个盲人不用带导盲犬，也可以在5G 网络遍布的世界里安心生活，他可以借助无人驾驶技术去任何地方，汽车会自己寻找停车场；而在车辆无法进入的小道，他也可以借助物联网，躲避障碍物。”

和4G 相比，5G 最突出的特点就是带宽更宽、速度更快。因此，普通民众在 5G 时代最直观的感受将是飞一般的网速。比如现在我们下载一部高清电影需要几分钟，甚至几十分钟；但在5G 网络下只需要几秒钟。在通信技术最为基础的通话功能上，5G 也将带来令人难以想象的改变。你只需戴上一副 VR 眼镜，拨通朋友的手机号，就会有一个全息的三维人像出现，语音通话将变成面对面聊天。

5G 速度的提升还将增加物联网的功能，实现人物相连、物物相连，代表着人类将进入万物互联的时代。5G 物联网时代最典型、最有前景的应用将是无人驾驶，由于网络信号的传输速度更快，时延可以降低到 1 毫秒，几乎等于实时反应，从而使得无人驾驶系统能在更短的时间内准确感知道路的情况，做出快速的正确的动作反应。

如果一个城市实现了无人驾驶的普及，那红绿灯就不再有用，完全可以取消。

5G 也会给医疗领域带来巨大变革，让远程医疗真正成为现实。北京的医生坐在电

脑屏幕前，可通过操纵杆为边疆的患者做手术。

在工业领域，5G 也将把自身的网络优势发挥到极致，带动中国传统制造业转型升级，让智能制造演变到更加智能化、智慧化的阶段，从而提升工业互联网的发展水平。

对那些喜欢宅在家里的人来说，5G 将会提供更便利、舒适的生活。比如，你只需

在家戴上 VR 头盔，足不出户便能通过遍布在各个景区、360 度旋转的高清摄像头，与

身处当地的游客一样，实时同步欣赏北京颐和园、杭州西湖、四川九寨沟的全景，连

在湖里的游鱼都能看到。同样，借助 VR 头盔或者眼镜，球迷们可在家中的 5G 网络下实

景观看世界杯、奥运会、亚运会等各种比赛，效果会比去了现场更震撼。

这些还只是 5G 带给我们的一部分改变，并非全部。

近日，工业和信息化部宣布，2019 年将成为我国 5G 元年，意味着 5G 商用模式已

经正式启动，很多与 5G 相关的应用场景将陆续出现。

15、标题采用设问方式表达有什么好处?（3 分）

16．5G 改变我们的生活，表现在哪些方面？请简要归纳。（4 分）

17.你期待5G 给青少年学生的学习带来什么样的变化？（3 分）

【分析】本文主要说明了5G 将会给我们的生活带来什么改变的问题，首先引出说明对象；接着从帮助盲人安心生活；带宽更宽、速度更快；实现人物相连、物物相连；给医疗领域带来巨大变革；足不出户便能实时同步欣赏景点；5G商用模式已经正式启动，几个方面说明了5G将颠覆我们的生活。

【解答】（1）本题考查标题的作用。说明文的标题的作用一般有：点明本文说明对象或说明内容，突出了说明对象的特征，用比喻或拟人的修辞，生动形象吸引读者等。结合本文的内容来看，本文的标题也点明了说明的对象；在修辞上，运用设问来引发读者的思考与阅读兴趣。

（2）本题考查信息的筛选。解答此题抓住各段的中心句即可得出答案。文章在二至九段介绍了5G能给我们的生活带来的改变，第二段“盲人不用带导盲犬，也可以在5G网络遍布的世界里安心生活”；第三段“5G最突出的特点就是带宽更宽、速度更快。因此，普通民众在5G时代最直观的感受将是飞一般的网速”；第四段“5G速度的提升还将增加物联网的功能，实现人物相连、物物相连，代表着人类将进入万物互联的时代”；第五段“5G也会给医疗领域带来巨大变革，让远程医疗真正成为现实，北京的医生坐在电脑屏幕前，可通过操纵杆为边疆的患者做手术”；第六段“在工业领城，5G也将把自身的网络优势发挥到极致，带动中国传统制造业转型升级，让智能制造演变到更加智能化、智慧化的阶段，从而提升工业互联网的发展水平”；第七段“对那些喜欢宅在家里的人来说，5G将会提供更便利、舒适的生活，比如，你只需在家戴上VR头盔，足不出户便能通过遍布在各个景区、360度旋特的高清摄像头，与身处当地的游客一样，实时同步欣赏北京颐和园、杭州西湖”；第八段“2019年将成为我国5G元年，意味着5G商用模式已经正式启动”结合这些句子可整理出答案。

（3）本题考查对文章内容的理解分析。5G覆盖也会给学生一个无处不在的学习空间。学生不管走到哪里，他都能够用他的手机移动终端、电脑和他整个智

慧校园相联系，对学生实现讨论、研究、实践的空间。智慧校园将会纳入学生培养的全过程当中。每一个学生来到学校以后，首先是从招生开始，然后进入学校，接下来便是不断的学习和传授，只到最后毕业第二方面的变化是，智慧校园将带来教育传授方式的改变。现有的教学传授方式主要是以课堂教学为主，将来的传授方式将会变成课堂与线上并行的教学方式。第三方面的变化是，学生的知识传导将更具针对性，个性化教学的特色将更加鲜明。新技术将面向学生面向学科构建起连续连贯的知识图谱体系，并且围绕学生建立能力测试题库，通过指示体系找到学生的知识薄弱点，向学生推荐他们所需要学习的知识，对其自身薄弱的地方进行重点性的讲解，把知识的传输方式由普及性普及化的方式变得更加个性化，更具针对性。

答案：

（15）示例：点明本文说明对象--女生害怕时爱尖叫的原因；运用设问修辞，引发思考，激发读者阅读兴趣。

（16）帮助盲人安心生活；带宽更宽、速度更快；实现人物相连、物物相连；给医疗领域带来巨大变革；足不出户便能实时同步欣赏景点；5G商用模式已经正式启动。

（17）一进入课堂就会自动登录，上课时注意力不集中信号会分散，根据学生笔记的实时分析向老师实时反馈学生仍存在问题的地方，如何使不情愿的学生对学习感兴趣；教学传授方式主要是以课堂教学为主，将来的传授方式将会变成课堂与线上并行的教学方式。随着5G技术在课堂里面的普及，可以把更多结合虚拟现实的手段与技术运用于教学环境当中，为学生提供虚拟现实交互式的学习环境、学习手段，让学生在学习中更加的身临其境，能够更加的与实际、实践、实训相贴近，提高授课的质量。

三、古诗文阅读（20 分）

（六）古诗阅读（6 分）

竹里馆王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

18.“幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出一幅什么图景？（3 分）

19.诗人选择“独坐”“人不知”的隐居生活，为什么却不觉得孤独？（3 分）

【分析】本诗作者通过对“幽篁”“深林”“明月”这些景物的描写和“独坐”“弹琴”“长啸”一系列动作的描写，传达出诗人，宁静、淡泊的心境。【解答】（1）此题考查学生描绘诗句能力，要求学生在理解诗句的基础上，展开合理的联想与想象，描绘诗句的画面，切忌翻译诗句的意思。在做这类题目时，首先要找准诗句中出现的意象，然后给意象加上合适的修饰语，最后借助一定的修辞手法，连词成句即可。本诗的意象有“幽篁”“深林”

“明月”连词成句即可如：诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。

（2）此题考查学生对诗歌内容的理解能力。解答时，需要在把握全诗的基础上，抓住关键词句再做具体分析。诗中诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，但诗人并不孤独因为还有一轮明月陪伴着自己。

答案：

（18）诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣

（19）不孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。

（七）文言文阅读（14分）

【甲】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回

《雍也》）也不改其乐。贤哉，回也！”（【乙】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂

而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜

肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，

烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（节选《送东阳马生序》）

20、解释加粗词的意思

①一箪食

②人不堪其忧

③同舍生皆被绮绣

④右备容臭

21、翻译句子：

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

22、【甲】【乙】两段文字都采用对比写法，这样写的好处是什么？

23、颜回是孔子最为得意的弟子，宋濂是元末明初文学家，他们有怎样的人生态度？

从中可以得到哪些启发？

【分析】参考译文：

【甲】

孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”

【乙】

当我寻师时，背着书箱，趿拉着鞋子，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。

【解答】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。①句意为：一竹篮饭。箪：盛饭用的圆形竹器。

②句意为：别人都忍受不了这种穷困清苦。堪：忍受。

③句意为：同学舍的求学者都穿着锦绣衣服；被：通假字，同“披”，穿。

④句意为：右边备有香囊。臭：香囊

（2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

句中重点词：日，每天；再，两顿；食，饭；鲜，新鲜。句意为：住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。

（3）本题考查对比手法的运用。对比的作用是突出表达的情感。结合甲文内容可知，把人们“不堪其忧”不堪其忧与颜回“不改其乐”作对比，突出颜回安贫乐道的人生态度；结合乙文内容可知，把“同舍生”的华丽服装和作者的“缊袍敝衣”作对比，突出作者“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，也就是学习是获得精神的满足，而不是追求享受的思想，突出作者求学生活的“勤且艰”。据此回答。

（4）第一问：本题考查理解作者的人生态度。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合甲文内容，从“在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”中可知，颜回具有安贫乐道的认识态度；结合乙文内容，从“以中有足乐者，不知口体之奉本不若人也。盖余之勤且艰若此”中可知，宋濂具有刻苦勤奋、虚心求教的学习态度。

第二问：本题属于开放性题目。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，结合自己的学习经历来谈。甲文围绕着“安贫乐道”，乙文围绕着“勤奋刻苦”来阐述，言之有理即可。

答案：

（20）①盛饭用的圆形竹器；②忍受；③同“披”，穿；④香囊。

（21）住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。

（22）甲文：突出颜回安贫乐道的人生态度；乙文：突出作者“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，也就是学习是获得精神的满足，而不是追求享受的思想，突出作者求学生活的“勤且艰”。

（23）颜回具有安贫乐道的认识态度；宋濂具有刻苦勤奋、虚心求教的学习态度。

启示示例：甲文：我们要学习颜回能够淡泊自如，安贫乐道。乙文：应珍惜自己所拥有的学习条件，刻苦读书学习；学习必须勤奋刻苦，专心致志，不辞辛劳才能取得好成绩；学业的精通，良好品质的形成，主要在于主观努力。

四、名著阅读（10 分）

24、填空（4 分）

的代表作《简·爱》成功塑造了一个独特的女性形象。主人公简·爱虽貌不惊人，矮小瘦弱，却人格独立，内心强大，具有强烈的自尊心和反抗精神。这个人物的出现，改写了英国传统女性的形象。

【分析】本名著题考查《简?爱》作者及人物形象，结合名著内容作答。

【解答】本题考查名著作者及人物形象。《简?爱》是英国女作家夏洛蒂?勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故

事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

答案：

夏洛?蒂勃朗温柔可爱、逆来顺受

25、阅读选段，回答问题（6 分）

地名他很熟习，即使有时候绕点儿远也没多大关系，好在自己有的是力气。拉车的方法，以他干过的那些推、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心，也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿，大概不认识路，所以讲不出价钱来。及至人们问到，“认识呀？”他就又像装傻，又像耍俏地那么一笑，使人们不知怎样才好。

（1）做生意自有做生意的门道。祥子才刚入行，似乎就摸到了门道。他的“门道”是什么？（3 分）

（2）祥子外表憨厚诚实、实则明白且小有心计的个性特点，可以从哪些地方看出来？（3 分）【分析】本题考查的是名著内容以及对内容的理解。要在真正的读好名著文章的基础上来完成，因此读好文章才是做好此类题目的关键。

【解答】（1）本题考查的是名著内容以及对内容的理解。结合语段内容可知，“拉车的主意”是“多留神，少争胜”。“讲价争座”的门道“哪里没车，他放在哪里”“可以从容地讲价”。

（2）本题考查的对名著选段内容的理解。结合语段内容可知，祥子的“小有心计”表现在“有时候不肯要价”，“使人们不知怎样才好。”

答案：

（1）示例：祥子的“门道”是拉车时“多留神，少争胜”，这样不会出毛病；知道自己“嘴慢气盛，弄不过那些老油子们”短处，在这僻静的地点，他可以从容地讲价；“有时候不肯要价”

让“人们只好信任他”。

（2）示例：祥子的明白且小有心计的个性特点体现在：①才刚入行，就摸到了门道；②明白自己的短处，不大到“车口”上去与“老油子们”争高低；③有时候故意不肯要价，让人家摸不着底，“使人们不知怎样才好”。

五、写作（60 分）

26、根据要求作文

发挥想象，将南宋诗人陆游的《游山西村》改写为一篇游记。

附：游山西村

莫笑农家腊酒浑，

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，

衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，

拄杖无时夜叩门。

要求：具体明确，文从字顺。不少于 500 字。不得出现真实的地名、人名、校名。【分析】【审题立意】这是一篇材料作文，题目简单易懂，要求学生把陆游的名诗《游山西村》改写为一篇游记。需在正确理解诗歌本义与主旨的前提下进行。这首诗第一句写山村人的热情好客，这也正是作者去游玩的原因所在。第二句写景，也是蕴含着哲理的名句。第三句写山村风俗。第四句写作者愿望。既然是游记，就应包括两方面内容，一是写景，二是叙事，在写景叙事当中自然流露作者的喜好。写景要紧扣景色特点，叙事要注意详略。

【写作思路】

拟题：游山西村

文体：山水游记。

思路：首段交代游玩的缘起：在府中呆得烦闷，决定出去走走，听朋友多次说起的山西村风光，决意去那里看看。主体部分分为两部分，第一部分写景，写自己在途中所见美景，紧扣颔联来进行。第二部分叙事，叙述自己在山西村的游玩经过，突出民风的淳朴，人民的热情好客。末段记叙自己尽兴而归，并与村民相约以后再来。

写法：寓情于景，紧扣景物特点，以事件来刻画人物形象，以细节描写为表现人物心理。

【解答】【例文】

游山西村

话说有一天清晨，风和日丽、晴空万里，陆游在自己府中呆闷了，突然游兴大发，决定外出爬山涉水，好好地游玩一天。

于是陆游准备了一下，便出发爬山去了。一路上，山花烂漫，有红的、紫的、黄的，多的就像一条条五彩缤纷的地毯，将大山点缀得格外美丽。这时，一阵微风从深山中吹来，使人神清气爽，与此同时，一阵浓浓的花香扑鼻而来。这时的花儿，如同一只只美丽的蝴蝶，在风中翩翩起舞，真让人看得流连忘返。

眨眼间，时间已到傍晚，陆游却仍然被大山的美景深深的吸引着，一步一步的往前走，不知不觉中，陆游已经来到了深山密林之中，当他回过神来的时候，发现自己已经在一片山林里迷了路，忘记了进来时的路线。

陆游焦急得在大山中来回走荡，但他的情况依然没有好转，丝毫不容乐观。在这段时间里，他没有找到一间房屋，没有见到一条官道，碰到的只是一座座高山，一条条大河。就在这紧急的时刻，陆游发现天空中冒着几缕炊烟，旁边出现了一条偏僻的小道。

走进去，过了一个大转弯，在一块大石头上清晰地刻着“山西村”三个大字，陆游往里面一瞧，正值晚饭时刻，家家户户的烟囱里都冒着一阵阵的黑烟。陆游看了一会儿，走进了一位猎户的家中。这名猎户恰好也很好客，于是他马上叫女主人去准备丰盛的晚餐，还邀请陆游在他家里面借住了一晚。陆游也毫不推辞的答应了，不一会儿，一只只香喷喷的腊鸡、腊鸭、腊猪捧上了餐桌，还有一杯杯腊酒放到了陆游的面前，陆游一喝便赞道：“这腊酒的味道真好喝，可以说得上是天下无双!”

第二天，陆游在依依不舍中离开那座山，离开了那个美丽的小村庄，回到

了自己的府中。

过了不久，陆游便把那一天的游玩，写成了一首千古名诗--《游山西村》：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

2015济南初中学业水平测试语文试题及答案解析

2015年济南市初中学业水平考试语文试题 一、（15分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分） A.歼灭（qiān）驯良（xùn）干涸（hé）坚持不懈（xiè） B.和煦（xù）要塞（sài）炫耀（xuàn）人声鼎沸（dǐng） C.迁徙（xǐ）瓦砾（lè）迂回（yū）齐心协力（xié）[来+K] D.酬和（hè）伫立（zhù）刹那（shà）中流砥柱（dǐ） 答案：B【解析】本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确，其它选项误读的分别是A歼灭（jiān）、C瓦砾（lì）、D刹那（chà） 2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷 答案：D【解析】本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”，非“顶粱柱”，“刻骨铭心”，非“刻骨明心”；B“籍贯”非“藉贯”，“秩序井然”非“秩序景然”；C“疲惫不堪”非“疲备不堪”，“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误，难度较小。 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分） A. 他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。 B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦 C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。 D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。 答案：C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益：开卷:打开书本，指读书；益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当，应该用“获益匪浅”。B “津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。D指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词，感情色彩不当。 4.下列句子没有语病的一项是（）（3分） A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。 B.加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。 C.劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。 D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 答案：A【解析】本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当，删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”，把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分（主语）残缺，去掉“随着”或“使得” 5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3分） A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的是曹操。 B.《简·爱》中简·爱坚定地捍卫自己的独立和尊严，勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。 C.《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病，后来细马回到了江南老家。 D. 读《老人与海》我们可以感受到“一个人可以被毁灭，却不能被打败”的硬汉精神。 答案：C【解析】本题考查学生对名著表述正误的辨析能力。《草房子》中细马在邱二爷死后，没有回江南老家，而是留在了油麻地，卖了十二棵树，买回五十头羊，努力赚钱，买砖，立志要给妈妈盖大房子 二、（25分） （一）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每小题2分） 五柳先生传陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置

(完整版)2017年湖南省普通高中学业水平考试语文(真题)

机密★启用前 2017年湖南省普通高中学业水平考试 语文 本试题卷6道大题，22道小题，时量120分钟，满分100分。 一、现代文（论述类、实用类）阅读（6分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 读书的“体”与“用”杨平 从某种意义上说，人是一种“读书”的动物。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累积，读书越来越成为现代人的一种生活方式或生存方式。以往，“读书人”的称谓专属于少数精英阶层。如今，在“全民阅读”的时代，读书已不再是精英阶层的专属，而成为大众普遍拥有的权利义务。然而，为什么读书，读什么书，怎样读书，读书有用抑或是无用等等围绕“读书”而来的问题似乎都悬而未决。 关于读书，可以从“体”与“用”这两个方面来理解。大致上说，“体”指的是事物的本性、本根、本体，而“用”则是指“体”外化而生成的功用性功能。 从“用”的层面看，开卷有益，学以致用。这里的“有益”和“致用”都意在表明读书确实包含着实用功利性的诉求。全球化、经济发展、时代剧变、信息爆炸……人类遇到的问题从来没有像今天这样多变、复杂，各种困惑烦恼纠缠于心，如何理性地看待社会的人与事，如何有效地解决各种问题，需要我们读书。从实用功利性角度考量，读书有用，且利国利民、利人利己，善莫大焉。通过读书，人们可以获得生存技能以创造财富改善生活；通过读书，人们可以通达更高的社会阶位而改变命运。 然而，实用功利性只是读书的一个方面，过分地强调这种读书实用论，往往会遮蔽读书的根本要义。“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”这种劝学篇，主要用读书的好处和用处来激励人们学习，肯定会养育狭隘的读书观念。 从“体”的层面看读书，也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书的动物”，这意味着，读书是一种属人的活动或事情，读书与做人几乎就是同一件事情。人们常说，“想了解一个人，看他读什么书。”也是此意。实质上也就是在讲读书与做人的道理：读书的根本要义是“人性养成”，读书的“本体”意义是“人文化成”。从这种本体意义出发来理解读书才可能达至读书的至境。

高中学业水平考试语文试题带答案

山东省2013年12月普通高中学业水平考试语文试题 第Ⅰ卷（30分） 一、（12分，每小题3分） 1.下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是 A.滞．留投掷．对峙．置．之不理 B.禅．让阐．明讪．笑潸．然泪下 C.谚．语赝．品砚．台垂涎．三尺 D.坚．毅歼．灭虔．诚潜．移默化 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ①美国密歇根大学的一项研究结果表明，有48%的大学生同情心或爱心极度衰退，这是人们不重视阅读，而过度科技产品所造成的结果。 ②国际互联网传递着世界最新消息，它了各国文化，使越来越多的人相互了解。 ③高一·三班球队很强，同他们比赛我们要认真准备，不可掉以轻心。 A.依赖勾通势力 B.依靠沟通势力 C.依靠勾通实力 D.依赖沟通实力 3.下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是

A.南部新开发的这个景区真是秀丽神奇，青青的山， 绿绿的水，令人流连忘返 ．．．．。 B.尽管十几年来经历了许多风雨，但老赵一家五口人 始终相敬如宾 ．．．．，和睦相处。 C.学习成绩的提高需要有一个循序渐进 ．．．．的过程，想一口吃成胖子，是不切实际的。 D.真正的名家学者并不愿他的学生亦步亦趋 ．．．．，而是希望他们超越老师。 4.下面的句子没有语病的一句是 A.针对连续两个季度经济增速下滑，政府出台了减轻小微企业税负、加强城市基础设施建设等一系列政策和措施。 B.放手让更多的人参与环保，保障和提高公众的环境权益，这正是现代社会依法推进环境保护。 C.有无伟大、不朽的经典，可以说明一个民族是否成熟，也可以决定一个民族是不是在文化上先进。 D.在多数人已过上丰衣足食的小康生活的情况下，对简朴生活的提倡，有助于我们校正生活的目标和质量。二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5-7题。 古诗词中的生态意境

普通高中学业水平考试语文模拟试题2

普通高中学业水平考试语文模拟试题2 Ⅰ卷选择题 一、选择题（每小题2分） 1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是（） A．朱拓（tà）颓圮（pǐ）莅临（lì）虚与委蛇（yí） B．喋血（dié）游说（shuō）蹙缩（cù）残羹冷炙（zhì）C．着衣（zhuó）蠕动（rú）彳亍（chì）不胫而走（jìng）D．愀（qiǎo）然沦丧（lún）精悍（hàn）咬文嚼字（j iáo）2．下列各组中没有错别字的一项是（） A．寥落伫立再接再励事实胜于雄辩 B．学力袒护芸芸众生有志者事竞成 C．俨然寒暄安土重迁胜不骄，败不馁 D．慰籍累赘消魂勾魄万变不离其宗 3．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（） A．这首歌在雪域高原不翼而飞，在昌都、林芝、拉萨，在农村、牧区、城镇……都广为流行，尤其深受青少年喜爱。 B．从历史的经验看，任何一个成长中的大国，如果采取咄咄逼人的外交政策，最终会给自己的发展造成灾难性的后果。 C．如果没有硬性的约束机制，没有劳动监察部门的动态跟踪和严阵以待，违法企业就会安之若素，甚至继续损害员工利益。 D．安全的食品与广大老百姓休戚相关，尽管近年来全国的食品市场上总有这样或者那样的问题，但是我们的企业力争做到最好。 4. 下列关于文学常识的解说有误的一项是（） A. 被称为“四大悲剧”的《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》代表莎士比亚艺术的顶峰。 B．脍炙人口的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自《滕王阁序》，作者王勃是初唐四杰之一。 C. 钱钟书的《边城》表现湘西地区风景美、人性美、人情美，被人们称为“一部田园牧歌式的杰作”。 D. 在中国古代文学的长河中，现实主义的《诗经》和屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映，并称“风骚”。 5. 湖南某市仿古建筑步行街——古道街建成后，举行了楹联征集大赛。其中一幅获奖作品的上联是“画栋雕梁，溢彩流光，十里长街添胜景”，下面适合做它的、下联的一项是（） A．灿烂文明，人杰地灵，千年古道辉史策 B．行商坐贾，怀仁守信，千年古道拂新风

历年学业水平考试语文试题及答案

2010年湖南省普通高中学业水平考试语文试题及答案 语文 本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页。时量120分钟，满分100分。 一、选择题（第1至12小题，每题2分，共24分） 1.下列词语中加点字的注音有错误的一组是： A、遐(xiá)想蓬蒿(hāo)吝啬(sè)百舸(gě)争流 B、倩(qiàn)影干涸( hé）洗涤(dí)豁(huò)然开朗 C、譬(pì)如联袂(mèi)大厦(xià）直言不讳(wěi） D、跬(kuǐ)步简陋(lòu)寥廓(kuò）相濡(rú)以沫 2、下列词语中有错别字的一组是 A、荡漾推敲异曲同工集思广益 B、捷径彷徨峥嵘岁月世外桃源 C、肄业袅娜放涎无礼穿流不息 D、酝酿桀骜守株待兔碎琼乱玉 3、下列作家、作品及作品中的人物对应有错误的一项是： A、巴金——《家》——觉慧 B、罗贯中——《三国演义》——林冲 C、曹雪芹——《红楼梦》——林黛玉 D、雨果——《巴黎圣母院》——卡西莫多 4、下列句子中有语病的一项是 A、面对日益严峻的环保形势，栏目主持人动情地说，整治环保要靠大家，是一个刻不容缓的问题。

B、制订并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对于全面建设小康社会具有重大战略意义。 C、第一次以“城市”为主题的上海世博会，是各国人民创新、交流的平台，她将打开未来城市的大门，引领新的生活方式。 D、中央电视台青年歌手大奖赛在今年的团体赛中取消了“综合素质考核”，这一看似微小的举措却引起了热议。 5、下列填入横线处的语句，排序最恰当的一项是 所有的民族都有自己特定的节目，或者是宗教上的，或者是节令上的。 ① 这体现出了东西方不同的文化特点。 ②比如欧洲国家的圣诞节，为的是纪念耶酥的诞辰。 ③而中国的节日主要来源于时令，比如春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等。 ④复活节则是为了庆祝耶酥复活而产生的。 A、①②③④ B、①③②④ C、②④③① D、②③④① 二、阅读下面文段，完成6-8题。 近二十年来，动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣，成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点，是动物为什么要进行游戏。过去主要有两种看法。一些科学家提出“演习说”，他们认为，游戏行为是未来生活的排演或演习，游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。但有些科学家并不同意“演习说”，他们提出“自娱说”，认为动物游戏是为了“自我娱乐”，通过自得其乐的游戏，动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。 而不久前，汉斯·特贝和斯塔·阿特曼等又提出了一种新假说——“学习说”。他们认为，游戏是一种实践性很强的学习行为，如果给黑猩猩一根棍子，它们就会用棍子互相赶来赶去，像人们赶鸭子似的；也会用棍子去取挂着的食物。经历过这种游戏的黑猩猩，在今后生活中就容易学会使用棍子。同样，“捉迷藏”和追逐游戏，也使动物学会利用有复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来。因而，无论对幼小动物还是成年动物，游戏都是一种十分重要的学习行为。 而约翰·贝叶和保尔·赖特认为，游戏不仅是学习，而且是“锻炼”。贝叶注意到，西伯利亚羚羊的游戏带有明显的锻炼倾向：它们选择游戏场地时，似乎总是从“实战”出发，选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐，在陡峭的悬崖上跳跃，好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现，北极熊冬季生活艰难，要花很大力气去

2019年初中语文学业水平考试模拟试题

安徽省2019年初中语文学业水平考试 模拟试题 (卷面5分) 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________________，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) ②______________，吟鞭东指即天涯。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] ③何夜无月？何处无竹柏？____________________。(苏轼《记承天寺夜游》) ④______________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ⑤______________，忽复乘舟梦日边。[李白《行路难(其一)》] ⑥______________，去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①《白雪歌送武判官归京》中的“_______________________，______________”与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。 ②《桃花源记》中，表现桃花源中生活环境宁静祥和的句子是“________，________”。 2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分) 没有瓦的乡间，怎能叫乡间？烟雨逢秋，撑一把伞，游走在江南乡间，怀想着，寻寻觅．觅它的形影踪迹。粉墙黛瓦，秦砖汉瓦，楚楚然，千古江南的标签。遥想当年，乡间多泥，经火嘶鸣，转世为瓦。瓦共泥一色。喝了糯．米酒的汉子，扁担颤然，一匹一匹新瓦上房梁。喜悦的笑堆满农人cānɡ桑的皱纹，一杯杯自家酿的米酒斟满招待亲友，为大半生劳禄的杰作庆功。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 寻寻觅．觅()糯．米()cānɡ()桑 (2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。 (3)“游走”中“游”的意思是____________________。 (4)把文中画线的句子改为陈述句：__________________________ 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分) (1)《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是() A．《无常》B．《五猖会》C．《琐记》D．《二十四孝图》 (2)“前几封信里，我跟你谈到过保夫鲁沙。我原先以为，我对这个小锅炉工的感情不过是年轻人的逢场作戏，昙花一现的恋情在生活中是随处可见的。可我想错了，塔妮亚，实际情况并非如此。是的，我们两个都还很稚嫩，年龄加起来才三十三岁。但是，这里面却有着某种更为严肃的东西。我不知道该叫什么，反正不是逢场作戏。” 上面文字中的保夫鲁沙的真名是____________，这封信的作者是____________。 4．学校开展“二十四节气与我”的语文实践活动，请你参加。(12分)

2019-2020年初中学业水平考试语文试卷及答案

清木教育语文专业知识检测卷 一、积累与运用（共20分） 1．下列加点字的字形与注音有误的一项是（）（2分） A．辗．转（zhǎn）聆．听（líng）随声附和．（hè） B．慰藉．（jí）赡．养（shàn）相得益章．（zhāng） C．帷．幕（wéi）藐．视（miǎo）目不暇．接（xiá） D．追溯．（sù）提．防（dī）贻．笑大方（yí） 2．下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）（2分） A．淄博在建设生态园林城市过程中，因地制宜 ．．．．，开发了以猪龙河、玉龙河为代表的系列水系景观，城市面貌焕然一新。 B．在今年的法国网球赛中，中国选手李娜力克对手，夺得女子单打冠军，其精湛的球 技令人叹为观止 ．．．．。 C．在这么好的天气里去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐 ．．．．。 D．“瘦精肉”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至 ．．．．。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。 3．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（） A．博山的溶洞、淋漓湖，淄川的蒲松龄旧居，周村的古大街，都是淄博的旅游名片。B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C．生命是什么？是奔腾不息的一江春水，还是顽强生长的一棵小树？ D．十天之中，总有八九天是我第一个去开学堂门的。 4．综合性学习。 毕业前夕，班级要制作一期以“光阴的故事”为主题的手抄报。请你根据要求，完成下面的栏目。

【岁月如诗】光阴似箭，岁月无情。你认为下面哪句诗没有表达这一主题，不应入选本栏目。（）（2分） A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 B．近水楼台先得月，向阳花木易为折。C．闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 D．未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。【岁月留影】时光匆匆，岁月留痕。记录光阴流逝的或许是一本尘封的日记，或许是一片枯黄飘落的树叶，或许是一张历经沧桑的脸庞……请你从生活中选取一个镜头，并借助联想作简要描绘。（3分） 答： 【岁月留言】在即将毕业之际，回顾四年的光阴，你一定感慨万千。请写一段话，作为初中生活的留念。（3分） 答： 5．默写填空。（6分） （1）明月别枝惊鹊，。（辛弃疾《西江月》） （2），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （3）中秋来临之际，某月饼公司可以将苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的哪两句诗印在包装盒上，既能表达对人们的美好祝愿，又能起到良好的宣传作用。 ，。 （4）梅、松、竹因不畏严寒，品性高洁，被称为“岁寒三友”。请任选其一写出两句赞颂它的古诗。 ，。

湖南省衡阳市初中语文学业水平考试模拟试卷

2011年初中学业水平考试模拟试卷 语文（试题卷） 满分：120分时间：120分钟 一、积累与运用（25分） 1．给下面这句加点的字注音，并将划横线的词语用正楷抄写在田字格里（要求书写工整、准确、美观）。（3分） 人生百年，若白驹过隙，在时空的经纬编织的生命中，我们曾循着那密密的针脚，看到过绚．（）烂如朝霞的欢乐彩带，也发现过黯如愁云的痛苦症结，但是，我们都需要恪．（） 2．古诗文默写：（8分，每空1分，任选8空填写） （1）海内存知己，_____________________。 （2）落红不是无情物，_____________________。 （3）_____________________，听取蛙声一片。 （4）大漠孤烟直，_____________________。 （5）漂泊的游子思乡时慨叹：_____________________，_____________________。（6）文天祥在《过零丁洋》一诗中抒写舍生取义精神的诗句是_____________________，_____________________。 （7）李白在《行路难》中表达执著远大的理想信念的诗句是_____________________，_____________________。 3．文学文化常识：（2分） “四书”指：《论语》《大学》_____________________，_____________________。4．名著阅读：（4分） 请从下列情节中任选一个，简要概述出情节的主要内容。 （1）武松景阳冈打虎（2）诸葛亮智用空城计（3）刘备三顾茅庐 情节概述： 起因：__________________________________________ 经过：__________________________________________ 结果：__________________________________________ 5．语言的综合运用：（8分） 生活有多广阔，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语文。 （1）这是一个广告泛滥的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时，有没有对某些广告语心生赞赏之意呢？请写出你最欣赏的一条广告语，要求：耐人寻味，富有美感，令人难忘。 示例：人类失去联想，世界将会怎样？（联想集团） 广告语：（2分） （2）这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。9月22日，是世界无车日。世界环保俱乐部组织了一些宣传倡议无车日活动，请你发短信参与宣传活动：活动一：拟标语。（2分）

2017年11月浙江省普通高中学业水平考试语文真题(附答案)

2017年11月浙江省普通高中学业水平考试语文真题（附答案）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列加点字的读音全都正确的一项是 A. 消遣．(qiǎn) 教诲．(huì) 荒诞．不经(dàn) B. 贮．藏(zhù) 沉吟．(yín) 跬．步千里(guǐ) C. 猝．然(cù) 胆怯．(qiè) 不速．之客(sù) D. 呜咽．(yàn) 分歧．(qí) 蓊．蓊郁郁(wěng) 【答案】C 2. 下列各组词语没有错别字的一项是 A. 篇幅狭隘奏鸣曲 B. 簇新摇篮挖墙角 C. 烟霭伺侯杀手锏 D. 辨论斑驳踢踏舞 【答案】A 【解析】试题分析：B挖墙脚；C伺候；D辩论。 3. 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A. 量子通信成功演示启示国人：在创新方面，我们不必妄自菲薄 ．．．．，也不可妄自尊大。 B. 要细化“最多跑一次”改革的责任清单，对不作为、慢作为的部门和人员予以 ．．问责。 C. 讲好浙江故事，展示好浙江的人文之美，是建设好文化浙江不可或缺 ．．．．的重要内容。 D. 在全运会男子200米决赛中，谢震业打破全国纪录，继百米大战后一再 ．．获得金牌。【答案】D 【解析】试题分析：D一再：一次又一次地。不合语境，应该改为“再次”。A妄自菲薄：形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。指对自己的能力等没有自信，不相信自己可以完成。多用于贬义。符合语境。B予以：释义为给以。符合语境。C不可或缺，意思是指非常重要，无法替代或缺少的，稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。符合语境。 4. 下列句子没有语病的一项是

普通高中2018年学业水平考试语文模拟试题

普通高中2018年学业水平考试语文模 拟试题 本试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。试卷共36小题，时量150分钟， 满分150分。 第一卷选择题 1A B C D 23语，最恰当的一项是（） (1)祖父是全家所崇拜、敬畏的人，常常带有凛然不可侵犯的 _________。 (2)原是仿效宫廷里皇帝传位的铁的法则，属天经地义不容 _________。 (3)他们的白天都是这样打发过去的，但到夜晚却是如此 ________过的。 A ．神气质疑悉心 B ．神情置疑 细心 C ．神情质疑细心 D ．神气置疑 悉心 使 的好去处，到那里你一定会又 惊又喜，乐不思蜀．．．． 。 B ．张平同学原来成绩一般，如今学习很刻苦，成绩直线上升， 真让人刮目相看．．．． 。 C ．如果你游黄山，见到那些奇形怪状的山峰，一定会被大自

然的巧夺天工 ．．．．所震慑。D．他们疼爱孩子，孩子也很喜 欢他们，一家三口相濡以沫 ．．．．，美满幸福，其乐融融。6．下列句中标点符号的使用不正确的一项是（） A．一共只有两句，头一句是：B C D． 7． A．农村文化建设肩负着为社会 主义新农村建设思想保 证、精神动力和文化支 持的重要责任和使命。B．素质教育并非高深理论，认 真生动实践，推进效果 如何，不在喊得响不响， 关键是做得扎实有效。C．观赏型蔬菜是指植株相对较 小、形状奇特或株型优 雅，有较高观赏价值， 被誉为“植物模特”。D．深入开展学习实践科学发展 观活动，反映了我们党 密云 （）①正如一粒粒的明珠，又如碧 天里的星星。 ②有袅娜地开着的，有羞涩地 打着朵儿的。 ③山上有了小屋，好比一望无 际的水面飘过一片风帆。 ④无须挂画，门外有幅巨画—

2019-2020年初中语文学业水平测试卷

2019-2020年初中语文学业水平测试卷 1.根据课文内容填空。（10分，①-⑥题每题1分，⑦-⑧题每题2分） ①独在异乡为异客，。（王维《九月九日忆山东兄弟》） ②，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》） ③春色满园关不住，。（叶绍翁《游园不值》） ④，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》） ⑤沾衣欲湿杏花雨，。（释志南《绝句》） ⑥，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》） ⑦读书能够开阔我们的眼界，启迪我们的心智，这正如朱熹在《观书有感》中所说：“ ？。” ⑧长江是我们的母亲河，胡宏伟在《长江之歌》中饱含深情地赞颂她，说她有春潮的风采 ．．．．．．， 有惊涛的气概 ．．．．．．，有，有…… “语文大观园”综合性学习活动开始了，请你随我们到下列站点参加活动。 【字词苑】 2.阅读下面文字，按要求回答问题。（4分） 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋yì着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低xiáng的白鸥掠．过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸．蓝了。 （1）根据拼音写出相应的汉字。(2分) 洋yì低xiáng （2）用横线画出加点字的正确注音。（2分） 掠．过（lüè lǜe nüè）蘸．蓝( zhàng zàn zhàn ) 3.下面是某些厂家商家的“成语广告”，请你把误用的字还原过来。（2分） （1）某眼镜厂广告：“一明惊人”把“”字还原为“”字。 （2）某热水器广告：“随心所浴”把“”字还原为“”字。 4. 按要求填写恰当的词语。（4分） （1）根据语境，选择恰当的成语填空。（2分） 备选成语：卧薪尝胆守株待兔浅尝辄止精卫填海锲而不舍精忠报国执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，；执着的人物不朽——闻鸡起

2019年初中语文学业水平考试试卷(2)

2019年初中语文学业水平考试模拟试题 （满分100分，考试时间120分） 一、积累与运用(共20分) 1.识字书写（2分） ⑴青春的六月，是一个微笑的季节，是属于我们的季节。每一个灿烂的日子，都值得以微笑来迎接；每一个感人的瞬间，都值得以微笑来珍藏；每一个无意的错误，都值得以微笑来包容；每一个辉煌的成功，都值得以微笑来赞美。学会用微笑quán释生活,以心灵体味人生，便有了从容前行的潇洒步lǚ，便有了继续前行的动力。 a.给文段中的拼音写出汉字。（1分） quán（）释步lǚ（） b.将划线句“青春的六月，是一个微笑的季节”工整，规范地写入“田”字格内。（1 ⑵下列词语中加点成语的使用，不正确的一项是（） A. 恐吓(hè)愤懑（mèn）埋怨（mái）校对（jiào）吹毛求疵（cī） B．徙倚（xǐ）慰藉（jí）羸弱（léi）眼睑（jiǎn）恪尽职守（kè） C．沉浸（jìn）哂笑（shěn）鞭挞（tà）炽痛（chì）舐犊情深（sh ì） D．荫庇（yìn）干瘪（biě）纤巧（qiàn）惬意（qiè）龙吟凤哕（huì） 2.下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（） A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。 B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。 C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。 D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。 3.名句积累（此题共7个小题，请你任选6个题作答，若多做，阅卷时只做前6题，每小题1分）（6分） ⑴采菊东篱下，。（文天祥《过零丁洋》）

普通高中学业水平考试语文试题含答案

普通高中学业水平考试语文试题 一、选择题(本大题共16小题，每小題3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分〉 1、下列加点字读音全正确的一项是（） A、瞋视（chēn）诧异（chà）一蹶不振（jué） B、隽永（jùn）鱼翔浅底（xiáng）船棹（zhào） C、步履（lǚ）即景生情（jí）匀调（diào） D、乍看（zhà）应运而生（yìng）韶光（shào） 2、下列各组词语没有错别字的一项是（） A、绿水清山雾霾治理 B、眼花瞭乱风驰电掣 C、辐射效应经济转型 D、风度翩翩实至明归 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（） A、既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能，推波助澜，促其尽快上马。 B、有些学生书写状况很糟糕，他们经常文不加点，字迹潦草，以致文章不堪卒读。 C、从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远，不可能一蹴而就。 D、城市改造要谨小慎微，改造如何与保护相协调，是城市建设中值得深思的问题。 4、下列句子没有语病的一项是（）

A、由于互联网时代的到来，彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B、对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言，而是要促其健康、合理的发展。 C、解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式，增强长期期发展思路。 D、人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。 5、依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（） 。本来是一个很丑的葫芦，经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵，但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥？从前艺术家大半都怕用丑材料，近来艺术家才知道，可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物，法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题，雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物，都是最显著的例子。 A、艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美 B、自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑 C、艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑 D、自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 6、下列公益广告，修辞方法与示例相同的一项是（） （示例）：送人玫瑰，手有余香。（关爱他人）

2020年湖南省普通高中学业水平考试(语文)(带解析)

2018年湖南省普通高中学业水平考试 语文 本试题卷6道大题，22道小题，共7页。时量120分钟，满分100分 一、现代文（论述类、实用类）阅读（6分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 陆羽为什么能够写成《茶经》 慧楠 陆能够写成《茶经》，首先是与当时的时代环境分不开的。唐代是我国茶叶生产和饮茶风习大发展的时代。唐以前，我国产茶地区和饮茶风俗主要是在南方。到了唐玄宗开元年间，北方饮茶随着佛教禅宗的兴起而盛行起来，北方盛行饮茶的风气极大地促进了南方茶叶生产和南北茶叶贸易的迅速发展。当时，茶叶产量与全国人口平均茶叶消费水平都是相当高的。唐代茶叶经济的繁荣，是陆羽能够写出《茶经》的社会基础。 另外，唐代儒、释、道三家融合为《茶经》的产生注入了文化基因。晋代左思《魏都赋》中有“壹八方而混同，极风采之异观”一句，可以说是对唐文化海纳百川的生动写照。在唐代，茶成为沟通儒、释、道三家的媒介。儒家以茶修德，道家以茶修心，佛家以茶修性，都是通过茶净化思想，纯洁心灵。具体而言，儒家主张在饮茶中沟通思想，创造和谐气氛，增进友情；且各家茶文化精神都是以儒家的“中庸”为前提的。佛教强调“禅茶一味”，以茶助禅，以茶礼佛，在从茶中体味苦寂的同时，也在茶道中注入佛理禅机，有助于茶人的修身养性。道家学说则为茶道注入了“天人合一”的哲学思想，在为茶道树立灵魂的同时，还提供了崇尚自然崇尚朴素和重生、贵生、养生的思想。陆羽的《茶经》正是吸收了儒、释、道三家的思想精华，他创立的茶道以“中和”为本，是中国儒、释、道三家优秀文化思想的集结。 再有，唐代文人士子对茶的推崇，并由此形成的茶文化圈为陆羽《茶经》的写作提供了文化土壤。唐代文人常常以茶会友，以茶传道，以茶兴艺，使茶饮习俗在文人生活中的地位大大提高，使茶的文化内涵更加深厚。文人学士深得茶之益处：可以清醒头脑，增强思维能力，易来灵感，于是他们争相讴歌茶事。像孟浩然、王昌龄、李白、元稹、白居易等人，都留下了许多脍炙人口的茶诗，内容包括了名茶、茶人、煎茶、饮茶，茶具，采茶、制茶等各个方面。可以说唐代文人品茶，已经超越口腹的满足，而上升到从审美的角度来品赏茶的色、香、味、形，强调的是心灵感受，追求天人合一的最高境界。而这种境界正是陆羽所追求并体现于《茶经》中的。 除了外部因素外，陆羽的人生经历，也是他能够写出《茶经》的一个重要因素。据记载，陆羽本是一个弃婴，后被龙盖寺智积禅师收养。其间他常汲井烹茶，又服侍师父与宾客品茶斗茗，通过耳濡目染，学到了许多茶事，并熟悉了烹茶技艺，自己也逐渐成为一个嗜茶的人。后来，他得到了竟陵太守的赏识，被介绍到天门西北火门山跟邹夫子学习。这期间，他经常为老师煮茗烹茶。二十岁左右，他借机出游，先后游历了襄、荆、峡州等茶区，考察了当地的茶叶生产。安史之乱爆发后，他遍历长江中下游和淮河流域，考察、搜集了有关茶叶生产和其他茶事的资料。公元760年，陆羽在盛产名茶的湖州苕溪结庐隐居，并以此地为据点，每年都背着采制茶叶的工具前往湖、苏、常、润、杭、越等州的深山中采制春茶，向茶农学习经验，考察茶叶生产。他随时将游历考察时的见闻记录下来，同时在实践中丰富自己的茶叶知识和制茶烹茶技能，这无疑为他写作《茶经》奠定了坚实的基础。 为了总结茶叶生产和制茶、烹茶的相关技术经验，以及满足茶叶生产者和消费者的需要，

浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案

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2015年10月浙江省普通高中学业水平 试题 选择题部分 一、选择题（本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。） 1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是（） A．匮．乏溃．烂馈．赠 B．露．脸露．馅揭露． C．散．架解散．散．装 D．海蜇．惊蛰．螫．针 2．下列各组短语有错别字的一项是（） A．心胸狭隘性情暴燥 B．敲诈钱财价格不菲 C．空旷静寂嘈杂喧嚣 D．仪器精密账单明细 3．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（） A．国家的法治 ．．发展受自身文化传统和经济发展水平的制约。 B．无论罗振玉与．王国维，都为甲骨学的建立做出了重大贡献。 C．做工作不但要考虑今年，而且要考虑到明年，以至 ．．今后几年。 D．讽刺难免是要夸大事实的，但是不能无中生有，信口雌黄 ．．．．。 4．下列句子有语病的一项是（） A．范宝利过了四十岁便开始感恩他几乎每天都拥有这样的早晨。 B．程光明故意晚到了十几分钟，他就是想观察一下胡晓月的反应。 C．文艺品质的优良、精致与否，直接影响着社会发展的精神质感。 D．气温超过人的正常体温时，过多裸露不仅不凉爽，反而会更热。 5．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（） 天渐渐暗下来了。正遐想着，突然发现不远的前方有人向她的车子招手。松了油门，车子缓缓停下。 A．杨柳她 / B．/ 她杨柳 C．杨柳 / 她 D．她 / 杨柳 6．下列对话，答话没有言外之意的一项是（） A．“今天是礼拜天，你还到学校干什么？”金六爷问。 “就是去趟学校。”李来喜答道。 B．刘燕南叫她：“喂！等等，你没事吧？” “太阳从西边出来了！”小丽说。 C．县长说：“你的问题不是解决了吗？”

学业水平测试语文试卷

学业水平测试语文试卷 本试卷卷面满分分。考试时间分钟。 一、选择题（每小题分，共分） .下列各组词语中，加点字读音全都不相同的一项是（） .喧．嚣渲．染纤．维阡．陌掂．量惦．记 .恶．劣恶．心哽咽．呜咽．炫．目炫．耀 .巷．道街巷．枯燥．急躁．琴弦．船舷． .甲烷莞 ．．迫边塞．堵塞． ．．尔勉强强 .下列各句中，字形与原文一致的一项是（） .然而造化又常常为庸人设计，以时间的流逝，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。 .起来看了一下，峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰濛濛的轮廓。 .我们应力争前者，千万不要卷入恶性循环的涡流中去。 .这数字令人振惊，而且它的深层含义不易为人们所领会。 . 下列各组词语中，加点字解释全都正确的一项是（） .踱．着（快步行走）少不更．事（更加）永垂不朽．（磨灭） .立仆．（倒下）长治久安．（安定）无动于衷．（内心） .漫．溯（顺流而上）鸟语盈．耳（充满）神．乎其神（神妙） .深味．（味道）可歌．可泣（歌颂）不欺．暗室（欺负） . 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（） .李明和张江是学校篮球队的主力队员，他俩既是同乡又是同学，两小无猜 ．．．．，在场上配合得非常默契。 .他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟 ．．．．，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。 .他把相敬如宾 ．．．．当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。 .这扇暗门巧妙地镶嵌在墙壁上，门墙浑然一体 ．．．．，漂亮极了。 .依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（） 即日证明是事实了，作证的是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。又证明着这是杀害，简直是虐杀，身体上还有棍棒的伤痕。 .然而便而且不但因为 .然后就而且不仅因此 .然而就并且不仅因此 .然后便并且不但因为 . 下列各句中，没有语病的一项是（） .临近模考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 .在教师节这天，老师收到许多同学的礼物。 .他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏的精神，终于夺得了冠军。

2018年初中学业水平考试语文试卷及答案

2018年初中学业水平考试语文试卷及答案（一） 一、语文知识积累（1－6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（） A．殷红（yn）压轴（zhú）证券（quàn）叱咤风云（zhà） B．菜畦（qí）讪笑（shàn）果脯（f）爱憎分明（zng） C．姊妹（z）抖擞（su）嫉妒（jì）提纲挈领（qiè） D．颓唐（tuí）恬静（tián）棱角（líng）扣人心弦（xián） 2．下列词语中没有错别別字的项是（） A．决窍分歧一筹莫展在劫难逃 B．奔弛取缔锋芒毕露抑扬顿挫 C．阔绰亵渎因地治宜恪尽职守 D．妥帖荆棘进退维谷浮想联篇 3．下列句子中加点词语使用有误的项是（） A．“五一”表彰大会上，来自各行各业的劳动模范济济一堂，共庆劳动者的节日。 B．面对大数据时代的新挑战，政府、企业和个人都应未雨绸缪，积极拥抱变革。 C．我国社会保险覆盖范围进一步扩大，社会保障机制更加完善，老百姓对此拍手称快。 D．我校新组建的篮球队，在全市中学生球赛上获得第三名，成绩差强人意。 4．下列句子没有语病的项是（） A．学校组织同学们到钢铁厂参观，老工人的一席话深深触动了小芳的心，久久不能平静下来。 B．“2018世界移动通信大会”2月26日在西班牙巴塞罗那举行，参观的人数超过10万左右。 C．在央视的文化栏目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。 D．中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登项珠穆朗玛峰，成为世界上第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。 5．下列表述不正确的一项是（） A．古人把山的北向、水的南岸叫作“明”，山的南面，水的北岸叫作“阳＂。如“阴阳割昏晓”的“阴”指泰山的北面。“本在冀州之南，河阳之北＂的“河阳”指黄河北岸。 B．古代文体中的“记”，以记叙、描写为主，如《桃花源己》《小石潭记》；“表”是臣下对君王上书陈情言事的文体，如《出师表》就是者葛亮对后主的上书。 C．巴金，原名李尧棠，现代文学家。代表作品有小说“激流三部曲”《家》《春》《秋》，和“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》，杂文集《随想录》等。 D．安徙生是丹麦著名的童话作家，其作品人多以动物为主角，借动物嘲讽人性的缺点，影射社会现实，代表作有《丑小鸭》《农夫和蛇》《小美人》等。 6．根据提示填空。（每空1分。共8分。凡出现加字、漏字、错別字中的任何种情况。该空不得分） （1），出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，

初中语文学业水平测试试卷

少年易学老难成，一寸光阴不可轻 - 百度文库 1 初中语文学业水平测试试卷 制卷人 ： 富源六中 向泽斌 一、语文知识积累（1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A ．烙．铁(l ào) 晕．车（y ùn) 粗犷．（gu ǎng ） 莘莘．学子（sh ēn ） B ．称．心(ch èn) 遂．愿(su ì) 船舷．(xu án) 茅塞．顿开(s è) C ．应．届(y ìng) 角．色(ju é) 笑靥．(y ǎn) 不落窠．臼(k ē) D ．模．板(m ó) 惬．意(qi è) 广袤．(m ào) 风靡．一时(m í) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A ．愚昧 粗旷 相提并论 丰功伟迹 B. 浮躁 招聘 心无旁骛 妄自菲薄 C. 题材 盘踞 曲指可数 如火如茶 D. 惺松 抱歉 承前起后 出类拔萃 3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A ．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回．味无穷．．．。 B ．最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁．．．． ，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的 爱心传递。 C ．近来，日本对中国钓鱼岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺．．．． 。 D ．刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先．．．．，轻松夺冠。 4．下列句子没有语病的一项是( ) A ．历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实， B ．农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。 C ．长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。 D ．通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 5、下列句子顺序排列正确的一项是（ ） ①我们看的见的星星，绝大多数是恒星。 ②汹涌的热浪不断从这些大火球吐出来，射在广漠的宇宙空间。 ③无数颗星星在茫茫无际涯的宇宙中运动着。 ④看上去它们好象是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。 ⑤它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。 A 、①③⑤④② B 、③①④②⑤ C 、③⑤④②① D 、①⑤④②③ 6．下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是( ) A ．《水浒传》中，武松因“景阳冈打虎”、“倒拔垂杨柳”而成为中国文学中勇敢与力量 的象征。 B ．《水调歌头·明月几时有》、《题西林壁》、《记承天寺夜游》的作者苏轼是宋代著名的 文学家，号东坡居士，后人称之为“苏东坡”。 C ．《卖火柴的小女孩》寄寓了安徒生对孤苦无助的孩子无限的关爱和同情。 D ．丹尼尔·笛福创作的《鲁滨孙漂流记》告诉我们：在遇到困难时，必须用坚强的意 志和顽强的生命力去战胜它，而首先要战胜的是自己的怯懦与悲观。 7．根据提示填空。(每空1分，共8分） ⑴ ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） (2)落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》） (3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中深刻的地揭示了新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是： ， 。 (4)杜甫在《春望》中采用拟人的手法写出情景交融的句子是 ， 。 (5)温家宝同志在联合国千年发展目标高级别会议上说：“面对危机，关键是要鼓起勇 气和信心，这比黄金更重要。”请你写出学过的古诗词中表现坚定信心的连续的两句诗句： ， 。 二、口语交际与语文综合运用（6分） 8.在横线上仿写句子，要求与前面语句句式相同，语意连贯。（2分） 成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的快乐伤感；成长是 ， 。 9．从下列词语中任选4个词语，展开联想和想象，写一段60字左右的话，描绘一幅完整的画面。（4分） 月光 倾泻 拂面 沁人心脾 婆娑 静谧 遐想 班级 姓名 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※装订线※※※※※※※※※※※※※※※※※※※装订线※※※※※※※※※※※※※※※※※ ----------------------------------------------------答-------------------------- 题----------------------------------- 线----------------------------------------------------------------------------------