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合肥工业大学化工实习a

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一 实习公司概况

安徽氯碱化工集团简介:

安徽氯碱化工集团有限责任公司系国有股份制企业,位于合肥市二环路东边,北靠淮南铁路,南临淝河,经巢湖入长江可直达江苏、上海、浙江等地,东有合宁、合芜、合徐、合界高速公路,通往全国各地。

公司现有职工2937人,占地面积70公顷,资产总值10.2亿元,自2004年起至今,已先后通过ISO9001:2000质量管理体系,ISO14001:2004环境管理体系,GB/T28001-2001职业健康安全管理体系。

公司主要产品有:烧碱、液氯、盐酸、杀虫双、杀虫单、草甘膦、双甘膦、保险粉、聚氯乙烯糊树脂(MSP-3)、聚氯乙烯树脂(PVC )、三氯化铁等,其中十种产品曾获省部级优质产品称号。农药杀虫双荣获“国家用户信得过产品”和“安徽省免检产品”,聚氯乙烯糊树脂(MSP-3)、聚氯乙烯树脂(PVC )、三氯化铁、30%烧碱荣获部优。杀虫双、保险粉、32%离子膜碱、草甘膦和糊树脂是安徽名牌产品。烧碱系列产品于2006年12月荣获“国家免检产品”称号。公司产品畅销全国各地,远销欧洲、美国、加拿大、澳大利亚、韩国、南非、保加利亚、日本、新加坡等地区和国家。 经过50年的建设,目前公司已发展成以氯碱化工为基础,以精细化工、农用化工、塑料化工、为主导的综合性化工企业和安徽省最大的氯碱企业,合肥市重点骨干企业,国家大型工业企业。

二 实习工厂的工艺概况

2.1 氯乙烯单体合成工段

2.1.1生产原理:

主要利用乙炔与氯化氢的反应,反应式如下:

2

2223H gC l

H C l C H C H C l

+???→

反应温度为80~180℃,催化剂为活性炭和2H gC l ,转化率为90%左右。 生产工艺过程:在乙炔与氯化氢反应之前要通过热水预热,以提高反应的反应速率和转化率。因乙炔与氯化氢反应放出大量的热,为充分利用能量,预热乙炔与氯化氢的热水由其反应放出的热量提供,并通过热水泵打到预热器中循环利用。反应产物中会含有未反应的乙炔、氯化氢气体及二氯乙烷气体。混合气体通过精馏分离。一次冷凝温度为5℃,冷凝下的气体去低沸塔除去乙炔气体回收氯化氢。二次冷凝温度为-30℃,高沸塔除杂质和二氯乙烷.残余的氯化氢通过三层组合水洗塔除去,底层得到浓酸,中层得到稀酸,上层进一步用水稀释。之后经过减洗彻底进一步除去氯化氢。最终产物气体通过内装有硅胶玻璃的除雾器过滤水分子和氯化氢而得到合格的产品氯乙烯。

2.1.2 主要工艺流程:

2.1.3主要设备介绍:

转化器:为乙炔与氯化氢反应的场所,内装有活性炭和HgCl 2作为催化剂,反应温度为80

~180℃.

组合水洗塔:经分离后的混合气体仍含有部分HCl

,通过组合水洗塔除去。组

合水洗塔分三层,底层得到浓酸,中层得到稀酸,上层进一步用水稀释。

碱洗塔:碱洗塔作用为进一步除去少量的HCl杂质。

除汞器:HCl和C2H2反应是以HgCl2作为催化剂,HgCl2常温下即会微量挥发,为防止HgCl2在转化温度下挥发离开反应器造成污染,用装有活性炭的除汞器吸附挥发出的HgCl2。除汞器内活性炭每两年换一次。

2.1.4主要操作工艺参数:

乳化剂: NEOPELEX G-30 喷油螺杆压缩机:XK06-110-00057

HgCl2催化剂:熔点276℃沸点:302℃

氯乙烯沸点:-13.9℃临界温度:142℃

临界压力:5.22MPa 爆炸极限:4-22%

产量:6万吨左右

2.2、制冷工段

2.2.1、制冷工段的基本原理

氨具有良好的热力学性质,制造容易,价廉易得,是一种适用于大中型制冷机的中温制冷剂,适用温度范围为-650C—100C之间。氨的临界温度较高、汽化潜热大,单位容积制冷量大,导热系数大,节流损失小。氨易溶于水,在0℃时每升水能溶解1300升氨气,同时放出大量熔解热。

首先液态氨在蒸发器中吸收了制冷对象的热量,蒸发成氨蒸汽;氨蒸汽包含着吸收来的热量被压缩机抽送到冷凝器,并压缩成高压、高温的氨蒸汽,这时候氨蒸汽中又加进了电动机的热功当量所附加的热量;冷凝器中的氨蒸汽,将热量传送给温度较低的冷却水,失去热量的氨蒸汽被冷凝成为液态氨;节流阀将冷凝下来的液氨再有节制的补充给蒸发器,使蒸发器能够连续地工作。

2.2.2、工艺流程

2.2.3主要设备:

压缩机(摇杆式):氨在低压下膨胀,蒸发,压缩机压缩氨蒸汽,氨气温度升高,实现高温吸热。

冷凝器(C3530-180型):氨在高压下液化冷凝,实现高温吸热。

蒸发器(E6580-682型):氨在低压下气化,实现低温放热。

2.2.4、主要操作工艺参数

换热面积:27.1m 2

最高工作压力:1.0Mpa (管),1.8Mpa (壳); 设计压力:1.6 Mpa (管),1.0Mpa (壳); 制冷温度:5℃

2.3 乙炔工段

2.3.1生产原理:

电石与水反应,反应式如下:

22222()C aC H O C H C a O H +=↑+

在乙炔发生系统中生成的乙炔气体中含有2H S 、3P H 等气体杂质,这些杂 质气体通过清净塔、中和塔等设备去除,因电石与水反应剧烈,生成的乙 炔气体中也会夹带部分泥浆,泥浆通过后续的泥浆分离器去除。

2.3.2主要设备介绍:

乙炔发生器:进料为电石和水,电石由反应器上部加入,水由反应器下

部加入,出料为混有2H S 、3P H 等杂质气体的乙炔气体以及废渣石。含有 杂质的乙炔气体由上部排出,废渣由下部排出。

清净塔:含有杂质气体的乙炔气体下进上出,N aC lO 溶液由上向下喷淋。

N aC lO

溶液的pH 在7~8之间。N aC lO 溶液与乙炔气体接触,吸收其中

的2H S 、3P H 等气体杂质,防止3P H 接触空气自燃,从而引起乙炔发生爆 炸。

中和塔:用10~15%的N aO H 碱液进一步除去乙炔气体中所含的酸性气 体杂质。气体上进下出,碱液上进下出。

冷却塔:冷却塔的主要作用为冷却乙炔气体,冷却水由上进下出,乙炔 气体由下进上出。

冷凝器:冷凝器的主要作用为冷凝乙炔气体中所含的水分。且乙炔经前 面各项操作后,温度明显处于偏高状态,此高温气体接触空气极易发生 爆炸而造成安全事故,所以出料前需经冷凝器降温。其利用管外的喷淋 水部分蒸发时吸收盘管内高温气体的热量而使水蒸汽逐渐由气态变为液 态。气体上进下出,管外用水喷淋。

2.3.3主要操作工艺参数:

产品:GB6819-2004

乙炔纯度 (v/v) ≥ 98.0% NaClO 的pH :7-8

中和塔:10-15%NaOH

2.4化盐工段

2.4.1生产原理:

安徽氯碱厂使用的原料是天然的矿盐。天然的矿盐中的主要杂质包含不溶性固

体杂质、Ca2+、Mg2+、SO42-等。

除杂的原则是:除杂必须除净(试剂必须过量);不能引入新的杂质。盐水处理工段的主要目的就是除掉矿盐中的这些杂质。不溶性固体杂质的除去比较简单,可以直接在澄清桶中沉降,而对于Ca2+、Mg2+、SO42-则需要通过各种化学、物理的方法除去。盐水处理工段中首先是是将固体矿盐溶解,在盐水中加入沉淀剂,先加入的是Na2CO3发生如下的化学反应:

Ca2+ + CO32+ == CaCO3↓

Mg2++ CO32+ == MgCO3 ↓

这样可将大部分的Ca2+及部分的Mg2+转化为CaCO3、MgCO3沉淀,然而由于MgCO3的溶解度较大,还有相当一部分Mg2+未除去,可再加入NaOH溶液,发生以下化学反应:

Mg2++ 2OH- == Mg (OH)2 ↓

对于SO42-可以通过两种方法来除去,老的化学方法是加BaCl2溶液,较新的先进的方法是冷冻膜分离法。(安徽氯碱厂原来用加BaCl2溶液的方法,但现在的原料盐里的SO42-含量较少,可以不去除,故现在不加BaCl2了)反应如下:

Ba2+ + SO42- ==BaSO4↓

这样盐水中的大部分的杂质都是以难溶物的形式存在于粗盐水中,再将粗盐水引入澄清桶中,在固体颗粒自身重力和助沉剂聚丙烯酸钠的作用下进行沉降。

但是由于澄清桶是通过固体颗粒自身的重力进行沉降的,所以从澄清桶中出来中出来的盐水仍含有很多没有沉降的细小的杂质颗粒。这样一些小颗粒的去除就用到了一个过滤装置——砂滤器(其结构和工作原理在后面会叙述),它可将从澄清桶中出来一盐水进行进一步的除杂,得到精盐水。

2.4.2工艺流程

1.粗盐在化盐桶中进行溶解变为粗盐水,流经粗盐水中间储罐,然后用泵打入折流槽内。

2.在折流槽内依次加入BaCl2,Na2CO3和NaOH溶液作为沉淀剂,使溶解在粗盐中的镁盐,钙盐,硫酸盐变成了不溶解的Mg(OH)2,CaCO3,BaSO4沉淀而悬浮在粗盐水中。

3.已加入沉淀剂的粗盐水中带有悬浮的杂质,把它送入澄清桶,悬浮的杂质由于比盐水重,渐渐沉入桶底,而清液则升到澄清桶的上层。澄清桶下部出来的盐泥可用板框压滤机压制,再进行人工处理。

4.从澄清桶出来的盐水通入砂滤器中,盐水通过砂滤器的滤层,则盐水中夹带的极轻微的悬浮物也被过滤掉从而被进一步净化,从砂滤器出来的盐泥含盐量很高,不可直接排放,经过人工处理后填埋。

5.把盐水通入入中和灌,往中和槽内加入盐酸中和除杂时加入盐水中的过量的碱。

6.送入一次盐水贮槽中,此盐水即为比较纯净的一次盐水,准备送往电解工段进行电解。

工艺流程图:

2.4.3主要生产设备介绍

1、砂滤器

2、澄清桶

澄清桶原理图如右图,它是除去大部分的杂质的装置。粗盐水从中间锥形进入澄清桶,由于澄清桶的体积较大,盐水进入后流动缓慢,较大的固体颗粒就慢慢沉降下来。加入的助沉剂聚丙烯酸钠可以起到吸附固体颗粒,使固体颗粒聚集变大,

折流槽

更加易于沉降。盐水是通过外桶的溢流出水。

在澄清桶中沉降下来的固体颗粒称为盐泥,由于盐泥的含盐里较高,不能直接排放,所以需先进行洗涤,再用板框压滤机压滤,最后进行填埋处置。

3、折流槽

折流槽简图如右图,(折流挡板未画出)它是加沉淀剂的地方,它的进口段高,出口段低,既保证了连续生产,又保证了加入

的沉淀剂能与盐水很好的混合,使Ca 2+、Mg 2+

能与沉淀剂能充分的反应,起到很好的助

除杂效果。

2.4.4 主要操作工艺参数

一次盐水工艺指标 NaCl 305±5g/l (15℃) 钙镁离子 ≤10mg/l Si ≤2.3mg/l Al ≤0.1mg/l I ≤0.2mg/l Ba ≤0.2mg/l Sr ≤2.5mg/l Fe ≤1mg/l Ni ≤0.01mg/l SO 4 ≤5g/l NaCLO 3 ≤5g/l

澄清桶原理图

游离氯0

SS ≤1mg/l

有机物(折TOC)≤10mg/l

pH 9~11

温度≥50℃

比重 1.179

2.5离子膜法电解工段

2.5.1生产原理:全氟磺酸/

羧酸复合膜

离子膜法电解的核心是离子交换

膜。离子交换膜是一种能耐氯碱腐蚀的

阳离子交换膜,它由带负电荷的固定离子(如R—SO3、R—COO-等),同一个带正电荷的对离子(如H+、Na+)形成静电键。磺酸型阳离子交换膜的化学结构简式为:

R-SO3-H+(Na+)O

固定离子对离子活性集团中的对离子(Na+)与水溶液中Na+进行交换并透过膜,而活性集团中的固定离子(SO32-)则具有Cl-和OH-使它们不能透过离子膜,从而获得高浓度的氢氧化钠溶液。

离子膜法电解过程如右图所示,饱和精盐水加入阳极室,通电时钠离子可以自由通过交换膜而进入阴极室,而氯离子因受到固

定阴离子的同电荷排斥作用难以通过,被阻挡在阳极室。Na+通过阳离子交换膜迁移至阴极室,在此与OH-形成NaOH,Cl-在阳极表面放电产生Cl2逸出,消耗掉NaCl后盐水浓度降低,因此在阳极室将有淡盐水排出。在阴极室,水中的H+放电生成H2逸出,促使水电离,电极反应后剩

余的OH-在溶液中与从阳极室迁移来的Na+形成NaOH溶液。因而,需向阴极室补充一定量的去离子水,并通过调节阴极室的去离子水量,可得到一定浓度的烧碱溶液。

从以上分析可知,由于离子交换膜的阻隔作用,氯离子渗入阴极室、氢氧根离子反迁移入阳极室的量应是极少的。因此离子交换膜法电解生成的碱液内含盐量极少、碱的质量较高,而且副反应少,使得电流效率更高。

2.5.2主要工艺流程:

2.5.3主要设备介绍:

1、离子膜电解槽

安徽氯碱集团使用的离子膜电解槽是北化机的复极槽,总数是12台,每台有电解槽25个

2、碳素纤维管过滤器

二次盐水精制广泛采用螯合树脂,螯合树脂只能除去盐水中的钙镁离子,而不能去掉盐水中的悬浮物,如果悬浮物随盐水进入螯合树脂塔,将会堵塞树脂的微孔,甚至使树脂呈胶状物,严重时有结块现象,从而降低树脂处理盐水的能力。因此盐水进入螯合树脂塔前需要过滤,为了使螯合树脂塔处于良好的工作状态。一般要求盐水中的悬浮物在1ppm以下,如使用传统的砂滤器往往不能符合要求。故使用碳素管过滤器和叶片过滤器。

碳素纤维管过滤器结构如下图,是由很多根碳素纤维管构成,每根碳素纤维管内都包有一层α纤维素,在一次盐水通过α纤维素进入碳素纤维管内的过程中,一次盐水中的固体悬浮物被α纤维素拦截下来。起到净化盐水的作用。

当α纤维素表面的杂质含量达到一定的程度(过滤压差大于0.2MPa或使用48小时),碳素纤维管过滤器的过滤效果将下降,需进行反冲,将α纤维素和滤饼一起冲走,之后重新预敷α纤维素,再开始过滤。厂中有两台碳素管过滤器,互为备用,一台清洗预敷时使用另一台。

3、螯合树脂塔

进离子膜电解槽的盐水质量要求其钙镁含量在20ppb以下,因此在一次盐水的基础上必须进行二次精制。其精制方法是采用螯合树脂塔

螯合树脂塔里含有一种螯合树脂,它具有-COONa,这个基团可以和盐水中的Ca2+、Mg2+进行阳离子交换,通过这种方法将盐水中的Ca2+、Mg2+杂质除掉。

当这种离子交换达到饱和的时候,可以再生。再生方法是先加入高纯酸(盐酸),再加NaOH溶液,即可将吸附的Ca2+、Mg2+替换为Na+。

该厂中使用3台螯合树脂塔串联使用,二台工作,一台备用,二次盐水进入塔前要先加热到65℃,

2.5.4主要操作工艺参数:

NaOH产量5万吨/年;

一次盐水含盐量为315g/L;

pH=10.5-12;

由碳素纤维管过滤器出来的过滤盐水的杂质含量<1ppm,pH=9+0.5; 预热器加热后盐水温度为65+5℃;

经螯合树脂塔后精盐水的杂质含量<0.02ppm(20ppb);

回流淡盐水含盐量为200g/L,进入阳极的盐水含盐量为260g/L;

回流碱液的三碱浓度为32%,进入阴极的碱液浓度为28%;

碳素纤维管内外的压差达到0.2Mpa时进行反冲。

2.6片碱工段:

2.6.1 生产原理:

液体烧碱在高温下进一步浓缩呈熔融状,再经冷却。成型,制得不同形状的固体烧碱,简称固碱。

膜式法生产片状固碱是使碱液与加热源的传热蒸发过程在薄膜传热状态下进行。这种过

程可在升膜或降膜情况下进行

膜式法生产固碱可分为三个阶段。

碱液从32%浓度浓缩至48%,在降膜蒸发器中进行。加热源采二次蒸汽,并在真空下进行蒸发。

碱液从48%浓度浓缩至56%,在降膜蒸发器中进行。加热源采用生蒸汽

56%碱液再降膜浓缩器.以熔融盐为载热体,在常压下将56%碱加热浓缩成熔融碱,再经片碱机制成片状固碱。

2.6.2 主要工艺流程:

2.6.3主要设备介绍:

1、蒸发器:

用加热的方法使所含水分蒸发从而达到固液分离的目的。蒸发器包括用来进行传热的加热室及汽液分离的蒸发室(这两部分组成蒸发设备的主体——蒸发器),还有使液沫得到进一步分离的除沫器、使二次蒸汽全部冷凝的冷凝器以及减压操作的真空装置。

该车间使用的是三效降膜蒸发器,其中第一效有真空泵抽真空,使溶液沸点降低。

2、片碱机:

片碱机是片碱生产的主要设备(结构见下图),熔融碱由三效蒸发器流出后进入片碱机,附着在滚筒上,滚筒内通有冷水,使桶外的熔融碱冷却,再由刮刀刮下,得到成品。

3、糖罐:

在该车间内设有糖罐,内有浓度为5%的蔗糖溶液,用于加在料液中与料液中氯酸盐反应,防止高温下氯酸盐腐蚀蒸发器中的镍管。糖浓度过低会使镍管被腐蚀,固碱成品发绿,糖浓度过高会使成品发黑。

2.6.4主要操作工艺参数:

熔盐配比:NaNO3 7% NaNO240% KNO353%

原料碱液进口压力:0.5MPa;

蒸汽流量:FI-402:910m3/h

FQ-402:910m3/h

一效蒸发器进口流量:5.8-6.0m3/h;

碱液浓度:

一效进口32% 出口48%

二效进口48% 出口56%

三效进口56% 出口98%~99%

糖浓度5%

一效蒸发真空度为0.09MPa

三心得体会与建议

化工实习是我们在大学阶段等一次进入工厂,了解工厂。在这七天里我们真正了解到了一个实实在在的化工厂。从它的建筑到它的操作流程;我们都得到了深入的了解,学习到了很多有用的知识。

可以说,在我们书本上讲到的活学到的,拿到实际当中什么都变了。在书本上,什么都是理想化,都没有接触到实际,或者说是跟实际总有差距。经过多年学习,让我们以为化工厂的环境会很好,不管环境还是其它的。而当我们真正跨入一家真正的化工厂是,我们才真正明白,很多事情都是我们理想化了。其实化工厂并不是那样。甚至会是很差。

当我们一跨入化工厂,我们就可以迎面闻到一股很臭的刺鼻的气味。让我们想

到,在这化工已经发展到今天的发达状态,而化工厂条件还是那么差。可以说很多同学都是很失望的,我也不例外。我选择化工完全是我自己的选择,虽然当初我并没有很好的思考这个问题,但是既然选了就应该坚强的走下去。并不后悔。

我们刚到红四方氯碱厂是大家都对化工的第一印象是非常的差,虽然从思想上觉得不怎么好受,但这并没有印响到我们到红四方的学习,一开始就到了氯乙烯生产工段进行学习,进了红四方,到处气味都不是很好,相对来讲在氯乙烯生产车间还算好点;刚进去对里面的各种情况都不熟悉。除气味粉尘外最大的印象就是里面的管道,四通八达,是起一道亮丽的风景线,很整齐,也比我们平常看到的大,而且很多都是有保温层的防止散热。

通过老师的指导找到了工段长,给我们讲解了工段的运行情况和各设备的功能原理。在工人师傅的赖心讲解下,我们也基本上对该工段的运行流程,各设备的运用得到了初步的了解。之后就进行自由参观,在这个时候我们就可以在这个工段的各个地方进行详细的观看,在观看的时候同学之间可以相互讨论,有不了解的还可以问老师和这里的工人。只要我们有疑问,不管老师还是工人师傅都会给我们详细的讲解。而且可以发现在化工厂,并不是一个劳动密集型的劳动。在工厂里的一线工人并不是很多,甚至觉得一个工段的人还没有我们一个班的人多。其实这也说的过去,在现在的化工产很多种的活都已不是直接由人直接操作,很多都是运用机械,甚至是控制都实行集中自动化。

通过这次化工实习,让我觉得我们的化工行业虽然得到了很大的发展,但是也还有待继续发展进步。特别是工作的环境,还有觉得在化工厂里德自动化程度还应得到提高。在化工这种高危险行业,最好的避免事故的方法就是通过自动化,人人都知道现在的计算机技术已经很成熟,通过计算机自动化操作的正确性会比人的操作更精确,快速,及时。像工段里的设备也不是都是最先进的。我们国家还应该继续对高新技术进行研究,现在是一个科技高于一切的年代,谁掌握了最新技术谁就能引领时代的潮流。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的任务只是参观,不能实际动手操作,但是,这帮助我们更深层次地理解化工生产的工艺流程,开阔

了我的思维,明确了我的思路,使我明白在以后的学习和工作当中,不能仅仅局限于书本,而是要有了一个比较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的知识往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如何将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

要使危险降到最低,就需要操作的人越来越少,操作工人离现场越来越远。不管技术再高,事故率再低都会有产生事故的可能。只有让工人不接触到危险才能最大程度降低危险。而且现在的工人的专业知识不是很好。我觉得还应该对工人的专业知识多进行学习。除了专业,还应该学习自救,怎样处理突发事件,防止可能发生的危险的能力。让工人在各个方面都有所了解。

最新化工原理课后布置习题答案 合工大

化工原理课后布置习题答案合工大

第66面,第21题: 3-34 A 22 p39220=998.2kg/m , =1.00510 Pa s, 7.8610u 0.401/,57 3.52()441000 vA A q m s d ρμππ-??===-?? B C 查课本面度水的性质:水在总管内的流速:同理求出水在B 支管和C 支管内的流速: u =1.01m/s, u =1.5m/s.按照流体流向,设高位槽液面为1-1截面,总管分支处为 2-2截面,反应器内支管B 出口内侧为3-3截面,吸收塔212 ()20.00410.082, 1.48,A A A A l le u d g z m ρ εμ λλλλ→→→+== +=∑∑∑A A A f12B f23C 内支管C 出口内侧为4-4截面。 d u 由总管内流动的雷诺数(Re==19914)和管壁的相对粗糙度(/d=0.003), 查p40面Moody 图,得总管内=0.025,总管阻力损失:H 同理求得B 支管=0.038,B 支管阻力损失:H 由C 支管内流动的雷诺数和管壁的相对粗糙度求得:= 4.13m →=∑f24A 4C A A 0.036,C 支管阻力损失:H ,在1-1,2-2和3-3截面之间进行机械能恒算,将已知条件代入,可求得:z =10.8m,在1-1,2-2和4-4截面之间进行机械能恒算(其中u =u ),可求得:z =12.4m.取z 中较大值,即:高位槽液面至少高于地面12.4m 。 第67面,第23题: 9.8ρρρρ????3水银3 2 水银当闸阀关闭时,管道内水流速为零,设贮槽液面为1-1截面,U 管压差计与放水管连接处的管截面为2-2截面,由静力学基本方程,可求得:贮槽液面和放水管轴线所处水平面之间 13.6106001500的高差为:H=R-h=-=6.68m 。当闸阀部分开启时:U 管压差计内 99810001000 流体仍静止,由静力学基本方程:2-2截面处压力为: p (表压)=gR-gh=13.61010.49989.81 1.439600,11221122Pa π ?-??=--?--232v 222在截面和截面之间进行机械能恒算:可求得u =3.14m/s,流量为:q =d u =88.7m /h. 当闸阀全开时, 4 在1-1截面和放水管出口内侧之间进行机械能恒算,可求得放水管内流速u =3.51m/s, 在截面和截面之间进行机械能恒算时,求得p (表压)=39259Pa. 第67面,第24题:

合工大生产实习报告

c 生产实习报告 院系名称:机械工程系 专业班级:机械设计制造及其自动化xx班 姓名学号: 指导教师: 实习日期:2016年 6月20日— 7月8日

一、生产实习的目的 生产实习是本科教学计划中非常重要的一个实践性教学环节,其目的与任务如下: (1)使我们了解和掌握基本的生产知识,验证、巩固和丰富已经学过的课程内容, 为后续专业课程的学习打下基础。 (2)让我们了解本专业范围现代企业的生产组织形式、管理模式、先进的生产设 备和先进的制造技术。 (3)培养我们用工程技术的观点和方法去研究问题、分析问题、解决问题。(4)训练我们从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能 力。 (5)培养我们热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 生产实习的基本要求: (1)了解自动化生产与装配线; (2)了解典型机构的工作原理及典型部件的装配工艺过程; (3)了解典型零件的结构特点和机械加工工艺过程; (4)了解典型零件的毛坯制造工艺及热处理工艺; (5)了解典型零件加工所需的设备、工装和量具; (6)了解企业所用的先进制造技术; (7)了解企业技术文档资料的编写方式; (8)了解企业的组织机构、生产管理情况和物流模式; (9)了解知名企业的理念和文化氛围。

二、生产实习的时间、地点和内容 行程表 一、安徽中鼎精工技术有限公司 (1)、公司简介 安徽中鼎精工技术有限公司成立于2006年7月,现为安徽中鼎集团与日本海渡国际株式会社共同投资设立的中外合资企业。公司注册资本2000万元,主要生产经营汽车金属零部件、机械电子等产品。公司拥有总资产2亿元,员工1500余人,年实现销售收入为3亿元,产品除为中鼎集团提供内部配套外,还广泛应用于国内各主要汽车主机厂。 公司主要生产各类五金制品和金属冲压件,除直接为中鼎集团各企业提供配套外,还对外开发汽车主机厂及其它零部件企业市场业务,已经或正在开发的客户有:神龙汽车、海南马自达、北京万都、四川铃江昭和、凯纳雅玛、德国ZF-BOGE、美国TOWER、TENNECO等。公司拥有各类主要生产、试验设备167台(套),建立、健全了完善的质量保证体系,于2003年通过ISO9001质量体系认证,2005年通过ISO/TS16949体系认证,2008年通过GB/T19022《测理管理体系认证》,dt ISO010012《测理管理体系认证》。

全国共有154所高校办了工业工程专业

全国共有154所高校办了工业工程专业 1.按主管单位分 主管单位高校数所占比例教育部主管的高校290.19 相关口子办的高校(中国民用航空总局/ 80.05 新疆生产建设兵团/国防科学技术工业委员会 等) 各省市办的高校1170.76 2.按高校所在省市分 省市名称高校数所占比例 江苏省170.11 辽宁省130.08 陕西省120.08 北京市110.07 四川省90.06 浙江省90.06 湖北省80.05 河北省70.05 河南省70.05 山东省70.05 上海市70.05 天津市60.04 吉林省50.03 江西省50.03 黑龙江省40.03 安徽省30.02 广东省30.02 广西壮族自治区30.02 湖南省30.02 福建省20.01 甘肃省20.01 贵州省20.01 山西省20.01 新疆维吾尔自治区20.01 云南省20.01 重庆市20.01 内蒙古自治区10.01

3.按开设工业工程专业的年份分: 开办年份高校数所占比例 1993年40.03 1994年70.05 1995年60.04 1996年20.01 1997年50.03 1998年20.01 1999年110.07 2000年130.08 2001年220.14 2002年160.10 2003年200.13 2004年340.22 2005年120.08 4.按授予毕业生的学位分: 学位名称高校数所占比例 工学730.48 管理学800.52 (注:1.有1所高校为“工学或管理学”,数字重复统计。2.有2所高校此项信息暂缺。) 5.按工业工程专业所在院系分: 挂靠院系高校数所占比例 管理学院系280.34 制造工程院系550.66 (注:1.有1所高校的工业工程专业挂靠在“工业工程系”。2.有71所高校此项信息暂缺。) 6.学制绝大部分为4年(仅一所高校为5年) 7.已开设工业工程专业的高校名单:(按高校代码排序) 清华大学,北京交通大学,北京工业大学,北京航空航天大学,北京理工大学,北京科技大学,北京工商大学,南开大学,天津大学,天津科技大学,天津工业

合肥工业大学电子系实习报告

一、毕业实习动员大会 2011年3月28日上午,计算机与信息学院电子信息科学与技术和电子信息工程两个专业四个班召开了毕业实习动员大会。 会议由吴老师和徐老师主持,会上徐老师先对我们毕业实习的意义和重要性做了言简意赅的讲解,同时向我们大家介绍了这次整个实习的日程安排,并向我们介绍了即将前去参观实习的企业的有关情况。紧接着吴老师对此次实习的安排做了更详尽的介绍,包括乘车的地点及时间等。最后牛老师向我们介绍的实习过程中的注意事项,着重强调了安全与纪律问题。 通过这次的动员大会,我们对毕业实习的计划安排都十分清楚并充满期待。最后,全体师生一起预祝此次毕业实习圆满完成。 毕业实习计划安排

二、合肥太古可口可乐饮料有限公司 合肥太古可口可乐饮料有限公司位于合肥经济技术开发区,是由香港太古饮料有限公司、北京中萃发展有限公司和中国国际信托投资公司共同投资的中外合资企业,是经美国可口可乐公司授权的特许装瓶厂之一。公司于1997年8月正式投产,运用了在世界上居于领先地位的德国KHS公司制造的生产流水线,整个运作全部由电脑自动控制,从空瓶上线到装箱全部自动操作,年生产能力超过1500万标准箱。主要生产和分销可口可乐公司系列饮品以及中国品牌的饮料,产品主要供应安徽省的广大市场。 作为投资外方之一的中萃发展有限公司是太古饮料有限公司(占85%股权)与中信泰富合资经营的企业,持有中国内地五间可口可乐装瓶厂的股权,其专营地域包括江苏、浙江、陕西、河南及安徽省。另一投资方太古饮料有限公司由太古公司(占87.5%股权)与可口可乐公司(占12.5%股权)合资经营,是太古集团在中国内地及香港各汽水业务的主要控股公司,拥有九间装瓶厂的权益。 我们来到楼上,参观了生产线,公司于1997年8月正式投产,运用了在世界上居于领先地位的德国KHS公司制造的生产流水线,整个运作全部由电脑自动控制。通过参观学习,我们了解到生产线流程包括:洗瓶,灌装,压盖,喷码,装箱等步骤。 然后我们参观了可口可乐公司的博物馆,博物馆里有一个热量排行榜,看了这个之后,让我们重新认识了可口可乐。之后又看到了可口可乐的历史,从诞生到逐渐走向世界的过程。在博物馆里我们还看到了可口可乐公司的废水处理政策,循环再生政策,节约能源政策等,本着“对世界负责的世界公民”的理念,公司在建厂初期,就考虑到对环境的影响,设计、建造并启动了先进的污水处理系统处理厂内的生产生活污水,并执行高于国家污水排放标准的可口可乐公司污水排放标准。在建厂后,公司一如继往,对每个新项目进行环境影响评估。同时在生产设备、工艺流程上采取一些节约资源、减少排放的技术或方法。公司在1998年开始实施“可口可乐质量系统”,该系统融合了环境管理的要求和内容,把系统管理方法用于生产和服务提供过程,通过标准化作业控制环境污染和减少环境风险,先后开展了多样的环境活动和项目,得到了社会多方面的肯定。可口可乐公司还捐助了许多希望小学等,在慈善事业方面也取得许多成就。让我们对可口可乐公司又有了更深的认识。在博物馆里最引起我注意的是一个标语,我们的承诺:一个企业仅仅在营销时体现的责任感已经不够了,今天,我们必须超越期待,迈向卓越,可口可乐公司必须同时成为一个经营有方的企业和一名优秀的企业公民。 我想,一个企业的成功绝不是偶然,总的战略方针、小小的细节无不体现一个成熟企业的气质。当一个国家的企业都充分认识到自身的社会责任感,这个国家一定会立于强国之林而不衰! 三、大蜀山发射台 3月30日上午,我们一行人来到了位于合肥市大蜀山顶的电视发射台,进行参观实习。因为大家在平时学到的只是书本上的理论知识,很少有机会来这样的工作单位实践,所以大家非常珍惜这次的参观学习机会,我们同徐老师、牛老师很快步行登至山顶。 安徽电视台大蜀山发射台始建于1960年,主要担负着中央和安徽省电视,调频广播节

合肥工业大学各学院、专业名称及其英文翻译(精)

合肥工业大学各学院、专业名称及其英文翻译仪器科学与光电工程学院School of Instrument Science and Opto-electronic Engineering 1、测控技术与仪器Measurement & Control Technology and Instrument 2、光信息科学与技术 Optic Information Science & Technology 机械与汽车工程学院 School of Machinery and Automobile Engineering 3、车辆工程 Vehicles Engineering 4、工业工程 Industrial Engineering 5、工业设计 Industry Design 6、过程装备与控制工程 Process Equipment & Control Engineering 7、机械设计制造及其自动化 Machine Design & Manufacture & Its Automation 8、交通工程 Transportation Engineering 9、热能与动力工程Thermal Energy & Power Engineering 材料科学与工程学院 School of Material Science and Engineering 10、金属材料工程 Metal Materials Engineering 11、材料物理Materials Physics 12、无机非金属材料工程 Inorganic Non-metallic Materials Engineering 13、材料成型及控制工程 Material Forming & Control Engineering 电气与自动化工程学院 School of Electric Engineering and Automation 14、电气工程及其自动化 Electric Engineering and Automation 15、生物医学工程 Biomedical Engineering 16、自动化 Automation 计算机与信息学院 School of Computer and Information 17、计算机科学与技术 Computer Science & Technology 18、电子信息工程 Electronic Information Engineering 19、电子信息科学与技术 Electronic Information Science & Technology 20、通信工程 Communications Engineering 21、信息安全Information Security 化学工程学院 School of Chemical Engineering 22、高分子材料与工程 Macromolecule Material and Engineering 23、化学工程与工艺Chemical Engineering and Technics 24、制药工程 Pharmacy Engineering 25、应用化学 Applied Chemistry 土木建筑工程学院 School of Civil Engineering 26、给排水工程Water Supply & Drainage Engineering 27、工程力学 Engineering Mechanics 28、水利水电工程 Hydraulic and Hydro-Power Engineering 29、土木工程 Civil Engineering 30、建筑环境与设备工程 Architectural Environment & Equipment Engineering 建筑 与艺术学院 School of Architecture and Arts 31、城市规划 Urban Planning 32、建筑 学 Architecture 33、艺术设计 Artistic Design 资源与环境学院 School of Resources and Environment 34、地理信息系统 Geographic Information System 35、环境工程

化工原理课后答案

第一章 3.答案:p= 30.04kPa =0.296atm=3.06mH2O 该压力为表压 常见错误:答成绝压 5.答案:图和推算过程略Δp=(ρHg - ρH2O) g (R1+R2)=228.4kPa 7.已知n=121 d=0.02m u=9 m/s T=313K p = 248.7 × 103 Pa M=29 g/mol 答案:(1) ρ = pM/RT = 2.77 kg/m3 q m =q vρ= n 0.785d2 u ρ =0.942 kg/s (2) q v = n 0.785d2 u = 0.343 m3/s (2) V0/V =(T0p)/(Tp0) = 2.14 q v0 =2.14 q v = 0.734 m3/s 常见错误: (1)n没有计入 (2)p0按照98.7 × 103 pa计算 8. 已知d1=0.05m d2=0.068m q v=3.33×10-3 m3/s (1)q m1= q m2 =q vρ =6.09 kg/s (2) u1= q v1/(0.785d12) =1.70 m/s u2 = q v2/(0.785d22) =0.92 m/s (3) G1 = q m1/(0.785d12) =3105 kg/m2?s G2 = q m2/(0.785d22) =1679 kg/m2?s 常见错误:直径d算错 9. 图略 q v= 0.0167 m3/s d1= 0.2m d2= 0.1m u1= 0.532m/s u2= 2.127m/s (1) 在A、B面之间立柏努利方程,得到p A-p B= 7.02×103 Pa p A-p B=0.5gρH2O +(ρCCl4-ρH2O)gR R=0.343m (2) 在A、B面之间立柏努利方程,得到p A-p B= 2.13×103 Pa p A-p B= (ρCCl4-ρH2O)gR R=0.343m 所以R没有变化 12. 图略 取高位储槽液面为1-1液面,管路出口为2-2截面,以出口为基准水平面 已知q v= 0.00139 m3/s u1= 0 m/s u2 = 1.626 m/s p1= 0(表压) p2= 9.807×103 Pa(表压) 在1-1面和2-2面之间立柏努利方程Δz = 4.37m 注意:答题时出口侧的选择: 为了便于统一,建议选择出口侧为2-2面,u2为管路中流体的流速,不为0,压力为出口容器的压力,不是管路内流体压力

合肥工业大学金工实习报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除合肥工业大学金工实习报告 篇一:生产实习报告-合肥工业大学 学院机械与汽车工程学院 班级机设0x-x班 姓名豆茶腐叶 学号20xx05xx 时间20XX.5.2— 20XX.5.18 目录 前言 (3) 一、生产实习安排 (4) 二、生产实习过程 (5) 1、新区工培中心 (5) 2、合肥锻压机床有限公

司 (19) 3、江淮汽车股份有限公司 (11) 4、安徽安凯汽车股份有限公司 (12) 5、西二204报告 (14) 6、安徽江淮乘用车公司 (16) 7、安徽合力股份有限公司 (17) 8、合肥紫金管业有限公司 (18) 9、安徽江淮商务车公司 (20) 10、正远包装科技有限公司 (20) 11、新区工程认知博物馆 (23) 三、心得体会 (25) 前言 20XX年5月2日起,我们开始了为期三周的生产实习,

生产实习是我们机械设计制造及其自动化专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。 在翟华,赵小勇,高荣慧,胡兆稳等老师的带领下我们参观了学校新区工业培训中心、合肥锻压机床有限公司、安徽江淮汽车股份有限公司、安徽安凯汽车股份有限公司、安徽江淮乘用车公司、安徽合力股份有限公司、安徽江淮商务车公司、合肥紫金管业有限公司、安徽正远包装科技有限公司、新区工程认知博物馆。可以说我们在这三周的生产实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。 通过重回工培中心,可以对大二时金工实习的内容进行复习巩固,并将自己在大三所学的专业知识运用到实际生产当中。通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的课外知识和简单了解锻压、铸造、焊接三方面生产工艺流程,培养从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力,为进一步深入学习专业知识打好基础。参观与本专业相关的企业,初步了解企业管理的基本方法和技能,以及在生产现场将本专业的知识结合起来,增加感性认识。体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。学习工程技术人员和工人师傅在长期实践中积

新版合肥工业大学材料与化工考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复,曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。 合肥工业大学材料与化工初试科目: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二

(824)材料科学基础(一)或(825)材料科学基础(二)或(827)材料成形基本原理 (824)材料科学基础(一)参考书: 崔忠圻《金属学与热处理》 关于英语复习。 我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。 我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。 英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所

【大学】合肥工业大学电子系实习报告

【关键字】大学 一、毕业实习动员大会 2011年3月28日上午,计算机与信息学院电子信息科学与技术和电子信息工程两个专业四个班召开了毕业实习动员大会。 会议由吴老师和徐老师主持,会上徐老师先对我们毕业实习的意义和重要性做了言简意赅的讲解,同时向我们大家介绍了这次整个实习的日程安排,并向我们介绍了即将前去参观实习的企业的有关情况。紧接着吴老师对此次实习的安排做了更详尽的介绍,包括乘车的地点及时间等。最后牛老师向我们介绍的实习过程中的注意事项,着重强调了安全与纪律问题。 通过这次的动员大会,我们对毕业实习的计划安排都十分清楚并充满期待。最后,全体师生一起预祝此次毕业实习圆满完成。 毕业实习计划安排

二、合肥太古可口可乐饮料有限公司 合肥太古可口可乐饮料有限公司位于合肥经济技术开发区,是由香港太古饮料有限公司、北京中萃发展有限公司和中国国际信托投资公司共同投资的中外合资企业,是经美国可口可乐公司授权的特许装瓶厂之一。公司于1997年8月正式投产,运用了在世界上居于领先地位的德国KHS公司制造的生产流水线,整个运作全部由电脑自动控制,从空瓶上线到装箱全部自动操作,年生产能力超过1500万标准箱。主要生产和分销可口可乐公司系列饮品以及中国品牌的饮料,产品主要供应安徽省的广大市场。 作为投资外方之一的中萃发展有限公司是太古饮料有限公司(占85%股权)与中信泰富合资经营的企业,持有中国内地五间可口可乐装瓶厂的股权,其专营地域包括江苏、浙江、陕西、河南及安徽省。另一投资方太古饮料有限公司由太古公司(占87.5%股权)与可口可乐公司(占12.5%股权)合资经营,是太古集团在中国内地及香港各汽水业务的主要控股公司,拥有九间装瓶厂的权益。 我们离开楼上,参观了生产线,公司于1997年8月正式投产,运用了在世界上居于领先地位的德国KHS公司制造的生产流水线,整个运作全部由电脑自动控制。通过参观学习,我们了解到生产线流程包括:洗瓶,灌装,压盖,喷码,装箱等步骤。 然后我们参观了可口可乐公司的博物馆,博物馆里有一个热量排行榜,看了这个之后,让我们重新认识了可口可乐。之后又看到了可口可乐的历史,从诞生到逐渐走向世界的过程。在博物馆里我们还看到了可口可乐公司的废水处理政策,循环再生政策,节约能源政策等,本着“对世界负责的世界公民”的理念,公司在建厂初期,就考虑到对环境的影响,设计、建造并启动了先进的污水处理系统处理厂内的生产生活污水,并执行高于国家污水排放标准的可口可乐公司污水排放标准。在建厂后,公司一如继往,对每个新项目进行环境影响评估。同时在生产设备、工艺流程上采取一些节约资源、减少排放的技术或方法。公司在1998年开始实施“可口可乐质量系统”,该系统融合了环境管理的要求和内容,把系统管理方法用于生产和服务提供过程,通过标准化作业控制环境污染和减少环境风险,先后开展了多样的环境活动和项目,得到了社会多方面的肯定。可口可乐公司还捐助了许多希望小学等,在慈善事业方面也取得许多成就。让我们对可口可乐公司又有了更深的认识。在博物馆里最引起我注意的是一个标语,我们的承诺:一个企业仅仅在营销时体现的责任感已经不够了,今天,我们必须超越期待,迈向卓越,可口可乐公司必须同时成为一个经营有方的企业和一名优秀的企业公民。 我想,一个企业的成功绝不是偶然,总的战略方针、小小的细节无不体现一个成熟企业的气质。当一个国家的企业都充分认识到自身的社会责任感,这个国家一定会立于强国之林而不衰! 三、大蜀山发射台 3月30日上午,我们一行人离开了位于合肥市大蜀山顶的电视发射台,进行参观实习。因为大家在平时学到的只是书本上的理论知识,很少有机会来这样的工作单位实践,所以大家非常珍惜这次的参观学习机会,我们同徐老师、牛老师很快步行登至山顶。 安徽电视台大蜀山发射台始建于1960年,主要担负着中央和安徽省电视,调频广播节目对合肥、六安、巢湖、淮南等广大地区的覆盖及安徽省电视,调频广播信号在省内的中转任务,是安徽省的中心发射台。

以下是国内化工专业大学排名

以下是国内化工专业大学排名: 1天津大学 2清华大学 3华东理工大学 4浙江大学 5大连理工大学 6北京化工大学 7中国科学院大连化学物理研究所 8华南理工大学 9南京工业大学 10北京理工大学 11湖南大学 12南京理工大学 13四川大学 14中南大学 15哈尔滨工业大学 16厦门大学 17浙江工业大学 18东北大学 19青岛科技大学 20西北大学 21广西大学 22大庆石油学院 23沈阳化工研究院 24西南石油学院 天大是全国化学化工类的龙头老大。厦大和中科院理科强,川大的分化强。 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 天津大学 A+ 15 西北大学 A 29 福州大学 A 2 大连理工大学 A+ 16 上海交通大学 A 30 合肥工业大学 A 3 北京化工大学 A+ 17 浙江工业大学 A 31 华中科技大学 A 4 清华大学 A+ 18 青岛科技大学 A 32 南昌大学 A 5 华东理工大学 A+ 19 江南大学 A 33 中国矿业大学 A 6 华南理工大学 A+ 20 哈尔滨工业大学 A 34 北京大学 A 7 浙江大学 A+ 21 厦门大学 A 35 西安交通大学 A 8 中国石油大学 A+ 22 武汉理工大学 A 36 北京科技大学 A 9 南京工业大学 A+ 23 河北工业大学 A 37 陕西科技大学 A 10 四川大学 A+ 24 辽宁石油化工大学 A 38 兰州大学 A 11 北京理工大学 A 25 湘潭大学 A 39 广东工业大学 A 12 南京理工大学 A 26 湖南大学 A 40 长春工业大学 A 13 中南大学 A 27 江苏工业学院 A 41 山东大学 A 14 太原理工大学 A 28 郑州大学 A B+ 等 (62 个 ) :湖南科技大学、东南大学、武汉大学、广西大学、燕山大学、吉林大学、西南石油大学、武汉工程大学、昆明理工大学、哈尔滨工程大学、大

合肥工业大学化工实习d

化学工程与工艺系 实习地点安徽氯碱集团 姓名(学号) 专业(班级) 指导教师王忠兵、王百年、徐超 实习时间2010. —— 2010.

前言 氯碱工业是生产烧碱、氯气和氢气以及由此衍生系列产品的基本化学工业,其产品广泛用于国民经济各部门,对国民经济和国防建设具有重要的作用。 科学技术总是不断创新,不断前进,永不停步、永无止境的。作为当代大学生,我们不但要牢固掌握课本上的理论知识,更要将其熟练应用于实际的生产与生活中。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。参观实习是大学生学习过程中很重要的实践环节。通过这次参观实习,使我对对化工企业生产的基本流程有了一个初步的了解和认识。通过这次实习报告的撰写,使我学会了综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。 本次实习的地点是安徽氯碱化工集团,实习的主要目的是了解:基本的化工安全知识;氯碱生产的单元操作,工艺流程和基本原理;各设备的结构和仪表控制情况;设备厂区的总体布局。 概述 一、烧碱的性质和用途 以电解食盐水溶液的方法,同时制取氯气、氢气和烧碱的工业,成为氯碱工业。它属于化学工业中极为重要的基本工业,也是最为重要的电化学工业之一,在国名经济中占有重要地位。

氯碱工业的三种产品都是重要的基本化工原料,烧碱、氯气尤为重要。 1、碱的物理化学性质 烧碱即氢氧化钠,又称苛性钠,为白色不透明的羽状结晶,相对密度 2.1,熔点3280C,氢氧化钠吸湿性很强,易溶于水,溶解时强烈放热。水溶液呈强碱性,手感滑腻;也易溶于乙醇和甘油,不溶于丙酮。烧碱有强烈的腐蚀性,对皮肤、织物、纸张等腐蚀剧烈;易吸收空气中的二氧化碳变为碳酸钠; 2NaOH + CO2=Na2CO3 + H2O 与酸起中和作用而生成盐。其产品可分为固体烧碱(简称)液体烧碱(简称液碱)及片状烧碱(简称片碱)。 2、烧碱的用途 烧碱是基本的化工原料“三酸两碱”中的一种,是一种基本的无极化工产品,广泛应用与造纸、纺织、印染、搪瓷、医药、染料、农药、制革、石油精炼、动植物油脂加工、橡胶、轻工等工业部门,也用于氧化铝的提取和金属制品加工。 二、烧碱生产方法简介 工业上生产烧碱的方法主要有苛化法和电解法。 1、苛化法 将10%~12%纯碱溶液加入石灰乳后起苛化反应,制取碱(苛性钠)。 Na2CO3 + Ca(OH)2 = 2NaOH + CaCO3↓ 苛化后的液体经静置沉降、分离等工序,即得到烧碱溶液,含

巢湖实习报告-合工大

巢湖实习报告-合工大 [原创 2008-01-16 11:38:20] 字号: 大中小 前言 一、实习目的 实习的目的就是要培养学生理论联系实际,即将书本的知识同野外各种地质现象相联系,提高学生分析和解决实际地质问题的能力,从而得以加深理解和巩固课堂所学理论知识,并通过这一实习,要求学生熟悉区域地质调查工作的全过程,培养学生独立从事地质调查设计和野外调查研究的能力。同时注意培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良作风,辩证唯物主义的科学方法,实事求是、严谨的工作态度,热爱祖国、热爱社会主义、献身祖国地学事业的崇高革命情操。 二、实习的任务 野外地质调查实习,根据地质调查工作流程,可分为室内准备阶段、野外工作阶段和室内整理阶段三个阶段。 1、熟悉实习区地层层序、岩性、化石、含矿性、厚度和接触关系,并能应用所学知识对实习区岩相、古地理环境和古气候进行初步分析。 2、肉眼较熟练的鉴别实习区各种沉积岩(碎屑岩、粘土岩及生物和化学沉积岩)、侵入岩,并能掌握岩石(尤其是碎屑岩及侵入岩)手标本的描述。 3、认识实习区沉积岩层中的原生构造(波痕、斜层理、缝合线、虫迹等),并能应用这些原生构造解决有关地质问题。 4、掌握褶皱和断层等构造野外研究方法和识别标志,认识实习区的构造特征,并能根据实习区褶皱和断裂的组合特征进行初步的几何学、运动学及动力学分析,追溯构造演化史。 5、初步了解实习区地貌、第四纪地质、水文地质、工程地质、环境地质、旅游地质等特征。 6、掌握野外原始资料编录方法,学会画路线剖面图(或信手剖面图)、路线平面地质图和露头地质素描图。 7、掌握直线法、导线法实测地层剖面以及绘制实测地层剖面图、综合地层柱状图、实际材料图和地质图等主要图件的编制方法和绘图基本技能。 8、掌握地质调查报告的编写内容、格式和要求。 9、实习结束以后,每人须提交: (1)、区域地质调查报告1份; (2)、实测地层剖面图1-2张; (3)、1/2.5万实际材料图1张; (4)、1/5万地形地质图(附综合地层柱状图)1张;

合肥工业大学化工原理

合肥工业大学化工原理试卷(一) 一.填空题(20分) 1.(2分) 当地大气压为750mmHg时, 测得某体系的表压为100mmHg, 则该体系的绝对压强为_________mmHg,真空度为_______mmHg。 2.(2分) 米糠油在管中作层流流动,若流量不变,管长不变, 管径增加一倍,则摩擦阻力损失为原来的______倍。 3.(2分) 离心泵的安装高度超过允许安装高度时,离心泵会发生____现象。 4.(2分) 传导传热的傅立叶定律为_______其各项表示为_______, _______, ________,_______和_______。 5.(2分) 设降尘室的长、宽、高分别为、B、(单位均为m), 颗粒的沉降速度为u0 ( ),气体的体积流量为qv, 则颗粒能在降尘室分离的条件是。 A.B.C.D. 6. (2分) 当吸收平衡线为斜率m的直线时,则1/Kx=1/kx+____。若为液膜控制,则Kx ? ___。 7.(2分) 间壁换热器管壁温度tW接近α____________一侧的流体温度;总传热系数K的数值接近__________________一侧的α值。 8.(3分)

蒸发操作中,造成温度差损失的原因有: (1)_________________________________; (2)_________________________________; (3)_________________________________。 9.(4分) 已知在t=50℃、P=1atm时空气中水蒸汽分压Pw =55.3mmHg,则该空气的湿含量H=____;相对湿度j=____;(50℃时,水的饱和蒸汽压为92.51mmHg)。 二.选择题(10分) 1.(2分) 流体在管内流动时,滞流内层的厚度随流速的增加而()。 A. 变小 B. 变大 C. 不变 2.(2分) 为使U形压差计的灵敏度较高,选择指示液时,应使指示液和被测流体的密度差(ρ指- ρ)的值()。 A. 偏大 B. 偏小 C. 越大越好 总 3 页第 2 页 3.(2分) 离心泵铭牌上标明的流量是指( ) A. 效率最高时的流量 B. 泵的最大流量 C. 扬程最大时的流量 D. 最小扬程时的流量 4.(2分) 精馏塔的进料状况为冷液进料时,则提馏段的液体下降量L¢()

生产实习报告-合工大-机械设计制造及其自动化

生产实习报告 学院名称:机械工程学院 专业班级:机械设计制造及其自动化2014-6班姓名学号: 指导教师:王玉琳卫道柱陈甦欣王道明实习日期:2017年6月19日——7月7日

目录 一、生产实习的目的 (3) 二、生产实习的基本要求 (3) 三、生产实习的时间、地点和内容 (4) 1、生产实习动员大会 (4) 2、生产实习讲座1——实习安全知识 (5) 3、安徽正远包装科技有限公司 (6) 4、生产实习讲座2——汽车传动系基础知识 (9) 5、安徽叉车集团有限责任公司 (11) 6、合肥华凌股份有限公司 (13) 7、生产实习讲座3——磁变流技术的研究、发展与应用 (16) 8、安徽安凯福田曙光车桥有限公司 (17) 9、安徽安凯汽车股份有限公司 (19) 10、合肥工业大学机械基础实验室 (22) 11、合肥长源液压股份有限公司 (24) 12、安徽巨一自动化装备有限公司 (27) 13、撰写《实习报告》,答辩 (29) 三、生产实习总结 (30) 四、实习思考题 (32) 五、你对本次生产实习的意见以及对本专业今后生产实习的建议 (43)

一、生产实习的目的 生产实习是本科教学计划中非常重要的一个实践性教学环节,其目的与任务如下: (1)使我们了解和掌握基本的生产知识,验证、巩固和丰富已经学过的课程内容,为后续专业课程的学习打下基础。 (2)让我们了解本专业范围现代企业的生产组织形式、管理模式、先进的生产设备和先进的制造技术。 (3)培养我们用工程技术的观点和方法去研究问题、分析问题、解决问题。(4)训练我们从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。 (5)培养我们热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 二、生产实习的基本要求 (1)了解自动化生产与装配线; (2)了解典型机构的工作原理及典型部件的装配工艺过程; (3)了解典型零件的结构特点和机械加工工艺过程; (4)了解典型零件的毛坯制造工艺及热处理工艺; (5)了解典型零件加工所需的设备、工装和量具; (6)了解企业所用的先进制造技术; (7)了解企业技术文档资料的编写方式; (8)了解企业的组织机构、生产管理情况和物流模式; (9)了解知名企业的理念和文化氛围。

2011届合肥工业大学部分热门专业就业情况统计

机械07-1班(机制模块)就业统计 奇瑞—1人 江淮—2人 重庆长安—1人 海马—1人 无锡威孚—2人 上海通用东岳汽车—1人 美的冰箱事业部—1人 三一重机—1人 珠海格力—1人 一汽解放青岛汽车厂—1人 一汽解放(长春)—1人 庆铃汽车—1人 济南铸造锻压机械研究所—1人 中广核—1人 柯尼卡美能达—1人 无锡哈电电机—1人 一汽解放无锡柴油机—1人 中铁隧道集团—2人 南车株洲电力机车研究所—1人 神龙汽车—1人 厦门海翼集团有限公司(厦工)—1人 已签—24人待签—1人 保研—7人 考研—8人 本班44人(编下4人情况不明) 机制07——2班就业统计(4.7更新完毕)~~复试全过,工作全签,哈哈啊 本帖最后由lonely_fox 于2011-4-7 17:29 编辑 本班总人数43 按时间顺序排列 江淮——————————————————5 中铁四局——成功转入通用东岳——————1 重庆长安————————————————1 一汽海马——成功转入中海油———————1 中国人民解放军五七二零军工———————2 美的———广东,无锡,合肥———————3 格力——————————————————1 徐工——————————————————1 中国重汽————————————————1 东菱凯琴————————————————1 青岛一汽解放——————————————2 长春一汽解放——————————————2

无锡哈电————————————————2 上海电力——成功考入上海交大——————1 西电集团————————————————1 山重集团————————————————1 厦门厦工——成功考为公务员———————1 可成集团————————————————1 奇瑞汽车————————————————1 浙江新合成股份有限公司—————————1 浙江大学研究生—————————————1 北京理工研究生—————————————1 东南大学研究生—————————————3 西安交大研究生—————————————1 保研——————————————————4 后来加入留级的不清楚——————————3 机械07-3班(机制模块)就业统计(12..4更新) 本帖最后由miaoh 于2011-6-18 11:47 编辑 本班46人 保研---5人 考研---13人 找工作总人数---28人 江淮---1人 柳工---1人 北汽福田---1人 三一重机---4人 潍柴动力---2人 中国西电---1人 东汽武核---1人 济南二机床---1人 马鞍山钢铁---2人 中国南车株洲所---2人 一汽解放无锡柴油机厂---1人 东方电气新能源(杭州)---2人 中国电子科技集团第29研究所---1人 中核苏阀科技实业股份有限公司---2人 中航科技集团电子技术有限公司---1人 上海航天科工电器研究院有限公司---1人 机制3班加油!!! 机械设计四班 奇瑞4人 江淮6人

合工大金工实习报告答案

竭诚为您提供优质文档/双击可除合工大金工实习报告答案 篇一:金工实习实习报告 实习报告 “金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。并为学生学习工程材料及机械制造工艺基础等有关后续课程,建立必要的实践基础。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论 联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。金工实习是高等学校工科学生开始接受工程实践训练的重要 教学环节,实习内容包括铣、刨、磨、铸、焊、铸、钳、车。 我实习的第一工种是铣刨磨。铣刨磨的共同特点就是工件不动,刀具做一定的运动来完成操作。没有太大的讲究,但必须保持一定的精度。初开始,我挺害怕那呼呼动的刀具的,总觉得自己不能控制住它。但每个人都要完成特定数量的工件,虽然,别人愿意帮我,但我还是想靠自己来完成这

些。克服内心的恐惧,我慢慢的操作那些工件和刀具。没有想象中的惊心动魄,很顺利。 我实习的第二个工种是焊工。师傅指导我们应该注意安全措施,必须穿长袖和戴手套及气焊防护眼镜。起初的时候我都不敢拿起那焊具也不敢焊,就怕电着自己和亮瞎眼睛。师傅说没事的,就勇敢的去试试,我也大胆的去点触。在老师和师傅的指导下。我从电弧焊上学到了怎样是最好的焊工技术。后来的两天里我们用废铁料练习我们的技术,也逐渐的感受到完成一项完美的工程是多么的高兴。那份喜悦只能自己去感受。 我实习的第三个工种是铸造,听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!铸造成型,可以说完全是对小时候玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四步:1、造下沙型,2、造上沙型,3、打通气孔,4、开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃!一上午下来尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我们的辛苦换来的成果,心里就想其实那也不算什么!只是连我们自己都会

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