多媒体在课堂教学中作用论文

浅谈多媒体在课堂教学中的作用

随着义务教育均衡发展的推进，多媒体已经普及到了农村的各个学校。多媒体作为一种先进的教学工具，以其较强的表现力、交互性、形象性，集声、光、色、形于一体，受到了广大教师的欢迎，成为课堂教学中教与学的辅助手段，恰当地运用，可扭转课堂教学费时低效的局面，提高课堂教学效率，对课堂教学有着重要作用。下面我来谈几点多媒体在课堂教学中作用。

一、运用多媒体，可以激发学生学习兴趣

根据小学生好奇、好动的年龄特点，在课堂教学中，教师充分利用电教媒体，变枯燥乏味的文字为生动形象的彩色画面，激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的、饱满的学习热情，对完成教学任务是十分重要的。

如张老师在教学《小壁虎借尾巴》一文时，依据低年级学生酷爱看动画片的特点，将小壁虎借尾巴的经过，通过动画配音的方式展现出来，既直观形象，又灵活多变，把学生的注意力一下子集中起来，在兴趣盎然中懂得了老黄牛、小鱼和燕子尾巴的作用，同时受到深刻的文明礼貌教育。又如在“认识钟表”的教学中，王老师创设了一个动画情景，课件出示：小金灵早上醒来问“几点了”引出课题，随后课件出示一个钟表，让学生根据自己的生活经验和观察，说出“钟面上有什么，钟面上的时刻你认识吗”来教学对整时的认识和拨时刻。这个课件的制作不仅利用了贴近学生的动画，而且还配以声音，使得该情景更加形象生动，真正激发了学生的学习兴趣，