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人教版小学五年级上册数学期中测试卷 (1)

人教版小学五年级上册数学期中测试卷 (1)
人教版小学五年级上册数学期中测试卷 (1)

人教版小学五年级上册数学期中练习卷(1)

一、填空:

1把5.2819保留三位小数是( ),保留两位小数是( ),

2、甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是( )。

3、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+ )

4、最小的两位数是( ),最大的三位数是( ),它们的和乘0.01积是( )。

5、把最大的三位数缩小到它的一千分之一后是( ),再加上0.01后,再除以0.5,商是( )。

6、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。

7、0.98×0.46的积是( )小数。0.365的100倍是( )。3.75是2.5的( )倍。

9、6÷11的商用循环小数简便记法表示是( ),保留两位小数约是(),保留三位小数约是()

10、在( )里填上>、<或=

3.9×0.96( )3.9 0.63÷0.63( )0.63

4.8×0.9( )4.8 4.8÷0.9( )4.8

4.8÷1.1( )4.8 4.8×1.1( )4.8 69.02÷3.4()1 1()0.13÷0.17

11、根据31.2÷13=2.4写出下面各题的商。

3.12÷13=() 3.12÷1.3=() 312÷13=()

312÷130=() 3.12÷0.13=()0.312÷13=()

二、计算

1、直接写出得数

0.34×5=16×0.01= 1.78÷0.3=0.27÷0.003=

0.01÷0.1= 1.8×20=(1-0.01)÷100= 2.5×4÷2.5×4

0.99+0.01÷10= 3.2÷0.1÷0.01= 2.5-2.5÷5=7.5÷0.125÷8=

2、用竖式计算

1.688×32 (得数保留两位小数)29.9÷0.46 14÷0.56

50.4÷0.28 0.77×0.35 (得数保留三位小数) 67.2÷0.042

3、脱式计算(能简算的要简算)

0.75×4×0.25×49.6+9.9×9915.58÷8.2-0.72

4.536÷0.8÷14 2.8×3.6+1.4×2.8 6.3×10.1

37.8÷1.25×0.8 0.175÷0.25×4 4.96-4.96÷1.6

0.64÷1.6÷0.5 (4.8+0.54)÷0.6 12.5×3.2×2.5

0.072×0.25 6.74×99+6.74 102×0.36

3.6+2.4×0.06 2.01×0.65 0.02×0.25×5×40

三、解决问题

1、新华农场修一条长7.5千米的水渠,已经修了4天,每天修0.65千米,剩下的要7天修完。平均每天修多少千米?

2、一个榨油厂用13吨花生榨油5.2吨,照这样计算,16.9吨的花生可榨油多少吨?(用2种方法)0 3、3台同样的抽水机2小时可以浇地2.4公顷,每台抽水机每小时可以浇地多少公顷?

4、.工人师傅要把55吨沙子运走,已知卡车的载重量是4.5吨,至少需要多少辆车可以一次运完?5.同样的巧克力在A超市0.6千克卖24元,B超市0.25千克卖11元,哪家超市更便宜?

6、.某市出租车收费标准是3km以内7元,超过3km,每千米1.5元,(不足1km按1km计算),张老师乘出租车6.3km,需要付多少钱?

7、一种袋装柠檬粉重240克,每冲一杯需要12.5克柠檬粉和5克方糖。冲完这袋柠檬粉大约需要多少克方糖?

8、一批货物,如果用载重2.5吨的货车运,需要运10次,如果用载重3吨的货车运,需要运几次?

9、修一条水渠,原计划每天修0.48千米,30天修完,实际每天少修0.18千米,修完需要多少天?

10、修一条水渠,原计划每天修0.48千米, 30天修完。实际只需要24天修完天,实际每天要修多少千米?

人教版五年级下册数学期中测试卷

期中测试卷 考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分 ) 知识技能 (75分) 一、填一填。(每空1分,共37分) 1.如果A=5B(A、B都是非0的整数),那么A是B的()数,B 是A的()数。 2.在20以内(包括20),最小的质数是(),最小的合数是(),最小的奇数是(),最大的偶数是()。 3.8和14的最小公倍数是(),最大公因数是()。 4. ()÷ 16= (填小数) 5. 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。 6.3.6L=()mL 25dm340cm3=()dm3=()L 5200dm3=()m3 0.008m3 =()L=()mL 7.把20g糖放入80g水中,糖占水的,糖占糖水的。 8.(2019·山东青岛)如图是一个长方体的前面和右面,这个长方体的底面积是()cm2。 9.把按从大到小的顺序排列。 ()>()>()>()>() 10.用质数填空。 24=()+()=()+()=()+()11.把一根长96cm的铁丝折成一个最大的正方体框架,这个正方体框架的表面积是()cm2,体积是()cm3。 12.3个棱长为2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少()cm2。 12

二、判断对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1.一个分数,分子是质数,分母是合数,这个分数一定是最简分数。 () 2.两个数的公倍数一定是这两个数最小公倍数的倍数。() 3.从正面、左面和上面观察,看到的图形都一样。() 4.一个数同时是2,3,5的倍数,这个数个位上的数字一定是0。 ()5.体积都是24m3的两个长方体的形状也一定相同。() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.(2019·湖北武汉硚口区)如右图,用分数表示图中的 涂色部分是()。 2.一个立体图形,从正面看是,从左面看是,从上 面看是,这个立体图形是()。 3.下面的图形中,()能折成一个正方体。 4.使331□既有因数3,又是5的倍数,□里可以填()。 A.0 B.2 C.5 5.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍后,体积是64dm3,原来正方体的体积是()dm3。 A.8 B.16 C.32 四、我会按要求做题。(共18分) 1.把下面各分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(6分)

五年级下册数学期中测试卷及答案

小升初数学进门测【2】 姓名:_________ 分数:___________ 1.已知︱x︱-︱y︱=2,且y =-4,则 x = 。 2.已知︱x︱=2 ,︱y︱=3,则x +y = 。 3.已知︱x +1 ︱与︱y -2︱互为相反数,则︱x ︱+︱y︱= 。 4. 式子︱x +1 ︱的最小值是,这时,x值为。 5. 下列说法错误的是() A 一个正数的绝对值一定是正数 B 一个负数的绝对值一定是正数 C 任何数的绝对值一定是正数 D 任何数的绝对值都不是负数 6.下列说法错误的个数是() (1)绝对值是它本身的数有两个,是0和1 (2)任何有理数的绝对值都不是负数 (3)一个有理数的绝对值必为正数 (4)绝对值等于相反数的数一定是非负数 A 3 B 2 C 1 D 0 7.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则 a + b + c 等于() A -1 B 0 C 1 D 2 8.如果a , b互为相反数,c, d 互为倒数,m 的绝对值为2,求式子 ×c+ m -cd 的值。 9.某司机在东西路上开车接送乘客,他早晨从A地出发,(去向东的方向正方向),到晚上送走最后一位客人为止,他一天行驶的的里程记录如下(单位:㎞) +10 ,— 5,—15 ,+ 30 ,—20 ,—16 ,+ 14 (1)若该车每百公里耗油 3 L ,则这车今天共耗油多少升 (2)据记录的情况,你能否知道该车送完最后一个乘客是,他在A地的什么方向距A地多远 10.工厂生产的乒乓球超过标准重量的克数记作正数,低于标准重量的克数记作负数,现对5个乒乓球称重情况如下表所示,分析下表,根据绝对值的定义判断哪个球的重量最接近标准

小学三年级数学期中测试卷

小学三年级数学期中测试卷 班别:_________ 姓名:_________座号:_________得分:_______ 一、口算(另卷,每题0.1分,共6分) 二、知识之窗(填空,1~3小题每空0.5分,4~9小题每空1分,共15分) 1、在()里填上最大的数。 3×()<22 58>()×7 42>8×()9×()<56 2、3千米=米50毫米=厘米 4000千克=吨2米=分米 2分=秒600秒=分 3、在下面括号里填上适当的单位。 小明身高124(),体重36()。 桌子高约8()一头大象约重4() 数学课本厚约8()飞机每小时行800() 4、直尺上的刻度从7到12是()厘米。 5、长方形,长是20分米,宽10分米,周长是()分米。 6、学校早上8:10上课,一节课是40分,应在()下课。 7、把72个同学平均分成8个组,每组是()个同学。 8、48是6的()倍,7的5倍是()。 9、在图中乙甲的周长与乙的周长比较,甲的周长( )乙的周长。 甲 (填大于、等于或小于)。 三、谁是谁非(对的打√,错的打×。每题2分,共12分) 1、秒针在钟面上走一圈是一小时。() 2、80毫米>8厘米。() 3、在有余数的除法里,除数是5,余数最大是4。() 4、对边相等的平行四边形一定是长方形。() 5、一头猪重1000克,10头这样的猪重1吨。() 6、一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈。() 四、快乐ABC(每小题2分,共8分) 1、一辆卡车的载重量是() A、5克 B、5千克 C、5吨 2、操场跑道一圈是400米,跑了2圈后,还差()米是1000米。 A、200 B、600 C、800 3、体育课上,小华跑了100米用了() A、1小时 B、17秒 C、10分钟 4 、÷7=4…… 这道题余数最大是() A、6 B、7 C、8 五、计算(共29分)。 1、68厘米-9厘米=()厘米8千米÷2=()

五年级下册数学期中测试卷(含答案)

五年级下册数学期中测试卷(含答案) 一、认真读题,专心填写。(3、5题每题2分,其余每空1分,共27 分) 1.129的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再增加 ( )个这样的分数单位是最小的合数。 2.两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是( )和( )。 3.在括号里填上合适的单位。 一盒牛奶大约有250( )。 一个微波炉的体积大约是46( )。 一块香皂的体积约是40( )。 教室里面的空间约是180( )。 4.把一根2 m 长的绳子平均截成6段,每段占全长的? ?? ?? ,每段长( )m 。 5. ( )32=30( )=58 =( )÷72=25÷( )=( )(填小数)。 6.做一个长8 dm 、宽4 dm 、高2.8 dm 的无盖鱼缸,用角钢做它的 框架,至少需要( )dm 角钢,至少需要玻璃( )dm 2,最多可盛水( )L 。 7. 是一个三位数,它同时是2、3、5的倍数,这个三位 数最大是( ),最小是( )。

8.一个四位数520 是3的倍数,里可以填( );若这个数是2的倍数, 里可以填( );若这个数是5的倍数,里可以填( )。 9.焊接一个正方体框架共用去铁丝60 cm ,这个正方体的棱长是 ( )cm ,它的表面积是( )cm 2。焊接一个长10 cm 、宽8 cm 、高5 cm 的长方体框架,至少需要铁丝( )cm 。 10.把258,3,313,289,3125 按从小到大的顺序排列起来是( )。 11.在a 5中,当a =( )时,这个分数的值是0;当a =( )时,这 个分数是最小的假分数。 12.一个立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是,搭这个立体图形至少要( )个小正方体,最多要 ( )个小正方体。 二、巧思妙断,判断对错。(每题1分,共5分) 1.面积单位一般比体积单位小。 ( ) 2.一个数是3的倍数又是偶数,它一定是6的倍数。 ( ) 3.两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。 ( ) 4.a ÷b =3,那么3一定是a 的因数。 ( ) 5.两个奇数的积一定是奇数,两个偶数的积一定是偶数。 ( ) 三、反复比较,择优录取。(每题1分,共5分)

2018年五年级数学上册期中测试③卷及答案

2018年五年级数学上册期中测试卷 姓名: 学号: 成绩: 一、填空。(每空1分, 共20分,) 1.5.74的10倍是( ); 3.25的一半是( )。 2. 5.2×2.78的积有( )位小数。 3.在括号里填上“>、=、或 < ” 7.9×0.8( )7.9 2.1÷1.02( )2.1 0.89÷0.98( )0.89 4.25×1.1( )4.25 1.666( )1.6。 4÷5( )0.8 4.一个算式的商5.6,如果被除数和除数同时扩大100倍,商是( )。 5.3.2525……是( )小数,循环节是( ),用简便记法写( ),保留三位小数是( )。 6.在0.585 0.58? 0.58?? 0.5?85? 0.588这五个数中,最大的数是 ( ),最小的数是( )。 7.如图2:A 点用数对表示为(1,1),B 点用数对表 示为( , ), C 点用数对表示为( , ),三角 形ABC 是( )三角形。 8.王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒 要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装( )个礼盒。 二、判断题(每小题1分,计5分) 1.一个小数乘0.01,就是把这个小数缩小100倍。 ( ) 2.两个小数相乘的积一定比1小。 ( ) 3.一个不为零的数除以大于1的数,商一定比原数小。 ( ) 4.循环小数都是无限小数 . ( ) 5.0.6时等于6分。 ( ) 三、选择题(每小题2分,计10分)

1.下面各题的商小于1的是。( )。 A、6.04÷6 B、0.84÷28 C、 76.5÷45 2.与91.2÷0.57得数相同的算式是( ) A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷57 3.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较() A、商较大 B、积较大 C、一样大 4.一个三位小数四舍五入后为 5.50,这个三位小数最大可能是()。 A、5.504 B、5.499 C、5.509 D、5.495 5.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ) A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1)四.计算。 1.用竖式计算(共10分) 3.45×0.36 91.2÷57 270.6÷1.5 1.5÷0.45 验算: (用循环小数表示) 2.用递等式计算(能简算的要简算)(每个3分,计18分) 3.67×99+3.67 21÷2.5÷0.4 4.64+3.7×2.

人教版五年级下册数学《期中测试卷》附答案

人教版数学五年级下学期 期中测试卷 一.选择题(共15小题,满分45分,每小题3分) 1.如果a÷b=,(a、b都是非0自然数)那么() A.a=1,b=4B.b是a的4倍C.a是b的4倍 2.两个小数相乘,它们的积() A.一定大于1 B.一定小于1 C.可能大于1,也可能小于1,还可能等于1 3.下面的图形经过折叠不能围成一个正方体的是() A.B. C.D. 4.下列()算式结果在和之间. A.×B.×C.×D.×2 5.要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体,至少要用铁丝()厘米. A.28B.56C.118 6.我们在画长方体或正方体时一般只画出三个面,这是因为长方体或正方体()A.只有三个面B.只能看到三个面 C.最多只能看到三个面 7.两个体积一样大的盒子,它们的容积() A.一样大B.不一样大 C.无法确定到的 8.甲数的等于乙数的,已知甲数是60,乙数是.甲乙两数和是.()A.50,85B.65,125C.75,135D.45,145 9.有一个长6厘米、宽5厘米,高4厘米的长方体玻璃鱼缸,如果向鱼缸内注入96mL水,

此时水面高度是()厘米. A.4B.1C.3.2 10.一个长方体木箱,从里面量得长6分米,宽4分米,高5分米.如果在木箱里放棱长是2分米的正方体包装盒,最多能放()个包装盒. A.7B.12C.15 11.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长40分,宽30分米,高25分米,做这样一个玻璃鱼缸需要()平方分米的玻璃. A.3500B.4700C.5900 12.求长方体的占地面积就是长方体的() A.表面积B.体积C.底面积D.侧面积 13.下面图形不是正方体展开图的是() A.B. C.D. 14.把正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大() A.3倍B.6倍C.9倍 15.一团橡皮泥,妙想第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成正方体.捏成的两个物体体积() A.长方体大B.正方体大C.一样大D.无法确定 二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分) 16.一辆客车长约10,载重约4,每个小时行驶85. 17.两个因数的积是 6.96,如果把这两个因数都扩大到原来的10倍,那么现在的积是. 18.450cm3=dm3 3.06m3=dm3 5.8L=mL 2.4dm3=L=mL

小学四年级数学期中考试试题及答案

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 (试卷共100分,9 0分钟完卷) 一、看清题意,仔细填空(1-10题每空1分,11题2分,共25分) 1、在计算216—25×8时,第一步算______,再算______法,计算结果是______。 2、把260÷5=52,470—210=260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这 个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________,四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时,设定末尾用“1”表示男生,用“2” 7、在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就_______。 8、如图,有____条线段;手电筒射出的光线,可以看成是_______线。 9、当3时整,时针与分针所成的角是_______度;7时30分,时针与分针所成的角是_______度。 10、(51+a)+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图,∠1=60°,∠2=_______度(2分) 二、数学小法官,巧辩对与错。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) 1、26+74÷2=100÷2=50()

2、我们在读203008这个数时,只读一个0() 3、大于90°的角叫做钝角() 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位() 5、一条直线长5cm() 三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内,共5分) 1、一个数是六位数,这个数() A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是() A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第()条路最近 A、1 B、2 C、3 4、用一副三角板可以拼成()的角 A、46°,105° B、180°,120° C、135°, 110° 5、小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟,小明合理安排以上事情,要让客人尽快喝上茶,最少要用()分钟。 A、7分钟 B、8分钟 C、9分钟 四、神机妙算,步步为营(33分) 1看算式,写得数,共6分) 26万+74万= 625—125= 42×5= 540÷6= 350—300= 300÷50= 15×30= 12×1÷4= 11×70= 36+64÷4= 100—17—13= (10—10)×10= 2、估算,(3分)

最新人教版五年级数学下册期中测试卷及答案

2018学年五年级数学第二学期期中检测卷 一、填空题。(24分) 2. 12dm 3=( )cm 3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分 3.85立方米=( )立方分米 3.在下面的括号里填上适当的数。 83=24()=()15=48() 95=18()=()15=54 () 4.在括号里填上适当的单位名称: 一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48 ( ) 一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( ) 5.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。 6.把2米平均分成9份,每份是总长的( ),每份长( )米。 7.42和54的公因数有( ),最大公因数是( )。 8.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 3.长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )

4.自然数中除了质数就是合数 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。 A 、6平方米 B 、6立方米 C 、4平方米 D 、4立方米 2. 自然数a 除以自然数b ,商是5,这两个自然数的最大公因数是( )。 A、a B 、b C 、5 3. 将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,下列说法正确的是( )。w A. 表面积增加,体积不变 B. 表面积减少,体积不变 C. 表面积和体积都增加 D. 表面积和体积都不变。 4. 一只茶杯可以装水( )。 A. 250升 B. 250立方米 C. 250毫升 D. 2500克 5.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是( )。 A.15 B.30 C.60 四、计算(10分) 1、直接写答案 0.32= 13= 43= 83= 0.53= 2、把假分数化成整数或带分数. 39= 419= 736= 889= 11 132= 五、我会思考:(10分) 1. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。 2.48的因数有( ),在这些因数中,

人教版小学五年级数学下册期中测试卷

人教版小学五年级数学下册期中测试卷 一、填空题(每空1分,共20分) 1.看图回答问题。 (1)指针从“1”绕点O 顺时针旋转60° 后指向 (2)指针从“1”绕点O 逆时针旋转90° 后指向 (3)指针从“7”绕点O 逆时针旋转90° 后指向 (4)指针从5绕点O 旋转到12点,顺时针要旋转______度, 逆时针要旋转________度。 2. 已知四位数374□同时是2、3的倍数,那么□里应填 __________。 3. 在横线上填上适当的质数,不能重复。 23=______+______+_______。 4. 把72分解质因数为__________________________。 5. 在97,91,2,1,4这5个数中,合数有________________;质数有_____________;奇数有___________。 6. 4.08升=________升_________毫升 2750cm 3=__________ml=__________L 7. 一块长方体木料的横截面是边长6厘米的正方形,木料长25 厘米。这块长方体木料的体积是___________立方厘米,合 __________立方分米。 8. 一个长方体的底面是周长20cm 的正方形,高4cm, 这个长方体

的表面积是__________,体积是___________。 二、判断题(每题2分,共10分) 1.平行四边形是一个轴对称图形。() 2.一个自然数不是奇数就是偶数。() 3.有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同。 ()4.至少要用4个体积是1立方厘米的正方体,才能拼成一个大正方体。() 5.一瓶白酒有500升。() 三、选择题(每题2分,共10分) 1.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是()。 A.15 B.30 C.60 2.用0,3,4,8组成的所有四位数都能被()整除。 A.5 B.2 C.3 3.有一篮子鸡蛋,2个一起拿,三个一起拿,4个一起拿,5个一 起拿都正好那完,这筐鸡蛋至少有()。 A.120个 B.130个 C.60个 4.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是()。 A.200立方厘米 B.10000立方厘米 C.2立方分米5.长方体的长缩小3倍,宽扩大3倍,要使体积扩大3倍,那么高()。 A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍

人教版五年级下册期中考试数学试卷及答案

一、选择题 )。 A. 学 B. 习 C. 劳 D. 动 2.如果a表示一个奇数,那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是()。 A. a+2 B. a+1 C. a-2 D. a-1 3.在100、95、90、……、15、10、5这列数中,第11个数是()。 A. 55 B. 50 C. 45 D. 60 4.一个用同样大小的小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的几何体,至少要用()个这样的小正方体。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 5.把3个棱长是1cm的小正方体拼或一个长方体,拼成后的长方体的棱长总和是 ()cm。 A. 3 B. 14 C. 18 D. 20 6.一大桶5L的果汁相当于()杯250ml的果汁。A. 2 B. 20 C. 200 D. 50 二、填空题(题型注释) 一瓶墨汁的容积约是250________ 一盒月饼的体积大约是3________ 大货车货箱的体积约是50________一个热水瓶的容积约是2________ 一部平板电脑的体积约是600________

一个礼堂的容积约是6000________ 8.13m 3=________dm 3 257cm 3=________dm 3 51600mL=________L 4.8m 3 =________m 3 ________dm 3 149cm 3 =________(填分数)dm 3 23mL=________(填分数)L 9.根据分数的意义, 表示把单位“1”平均分成________份,表示这样的________份 的数,它的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是1。 10.把千克的盐平均分成3份,每份是千克的________(填分数)。 11. () 6 =3÷ 8= ()12 =() 40 =()27 12.在横线上里填上一个数字,使它同时是2、3、5的倍数。 3_____ 2____0 9_____ _____ 17________ 13.两个体积相等的长方体,它们的表面积必然相等. . 14.36的因数有________个,其中最大的因数是________,7的倍数有________个,其中最小的倍数是________。 15.一个长方体饼干盒子,长30cm ,宽12cm ,高18cm ,要在它的各条棱上粘上一圈胶带,至少需要准备________cm 的胶带,做这样一个饼干盒至少需要________cm 2 的硬纸板。 16.一个正方体礼盒,棱长总和是108cm ,这个礼盒的棱长是________cm 。如果要在这个礼盒的四周贴上彩色纸(上下面不贴),至少需要________cm 2 的彩色纸。 17.把900L 水倒进一个底面积是150dm 2,高10dm 的长方体水箱中,水深________dm 。 三、解答题(题型注释) 3米,宽1.5米,深2米,每立方米沙子重1400千克.这个沙坑里共装沙子多少吨? 19.求下面各图形的表面积和体积 (1) (2) 20. 在下面各图中涂色表示对应的分数。 (1) (2) (3) 21.画出从三个不同方向石到的图形。

小学一年级数学期中考试分析总结

小学一年级数学期中考试分析总结 (2014——2015学年度第一学期) 一、考试情况分析: 1.基础题上失分。由于部分学生考试时不认真、不细心,做题时出现漏题,计算时把加看成减的现象。在数平面图形时,绝大多数学生都能正确识别图形,只是数的时候,长方形是组合图形,有部分同学没有仔细看清,或是没有数全,导致丢分。因此,要想在基础题不失分,学生平时就要多下功夫,养成思维严谨,步骤完整的解题习惯;要形成不单求会,而且求对、求好的解题标准。 2.看表添空题上失分。看表添空题主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力,以及对日常生活知识的了解。很多学生在这部分都有不同程度的失分,说明孩子对所学的知识不会举一反三,灵活运用,解决实际问题。 3.有些同学很聪明,但很粗心,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 4.认识不到位,准备不充分,导致这次考试吃了亏。 二、今后应注意的地方: 1. 课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。 2.适当多做题,养成良好的解题习惯。 要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始

要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。 3.注意对后进生的课后辅导,使他们的学习成绩能渐渐赶上来。 4.数的组成和加减法计算还要进一步加强训练,必须提高学生的计算速度,保证百分之百的的正确率。 5.学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的平时练习当中我会多让学生自己探索和思考问题,培养学生[此文转于斐斐课件园https://www.wendangku.net/doc/9718821684.html,]能够把一个知识点运用到各种题型当中去。 6.培养学生[此文转于斐斐课件园https://www.wendangku.net/doc/9718821684.html,]养成良好的学习习惯,要求学生把字写工整、清晰,做题时认真细致、静下心做题目,学会理解题意,学会检查。 7.调整心态,正确对待考试。把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,引领自己的学生做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。 8.作为一年级两个班的数学任课教师,再次强调要加强学习习惯和主动学习能力的培养。加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。反思学生的学习方式、思维的灵活性,联系生活、做数学能力等方面的差距,做到既面向全体,又因材施教。 在考试前要做好准备,练练常规题,把学生的思路展开,在保证考前正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一

【新】人教版小学五年级数学下册期中考试卷及答案

五年级数学下册期中检测试卷 班级_____姓名_____得分_____ 一、选择题:(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。 1. 一个合数至少有( )。 A 、一个因数 B 、两个因数 C 、三个因数 2. 一瓶眼药水的容积是10( )。 A 、L B 、ml C 、dm 3 3. 下面三个数中,既不是质数又不是合数的是( )。 A 、1 B 、2 C 、3 4. 两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用( )来表示。 A 、分数 B 、整数 C 、自然数 5. 5 8 的分数单位是( )。 A 、5 B 、1 C 、1 8 二、判断题:(正确的打“√”,错的打“×”)每题1分,共5分。 1. 一个因数的个数是无限的。 ( ) 2. 长方形的两条对称轴相交于点O ,绕点O 旋转长方形180°后与原来图形重合。( ) 3. a 3=a+a+a 。 ( ) 4. 两个质数的和一定是偶数。 ( ) 5. 妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了4 3 个。 ( ) 三、填空题:(每空1分,共18分) 1. 4.09dm 3=( )cm 3 5800ml =( )L 800dm 3=( )m 3 7300cm 3=( )L 886ml=( )cm 3=( )dm 3 2. 某超市,要做一个长2.3m ,宽50cm ,高1.2m 的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需要( )米角铁。 3. 下面的现象中是平移的画“√”,是旋转的画“○”。 (1)小红在拉动抽屉。( ) (2)运动中直升飞机的螺旋桨。( ) (3)石英钟面上的秒针。( ) 4. 用分数表示图中的白色部分。

五年级下册数学期中测试卷含答案

五年级下册数学期中测试卷(含答案) 一、认真读题.专心填写。(3、5题每题2分.其余每空1分.共27分) 21.1的分数单位是().它含有()个这样的分数单位.再增加()个这样9的分数单位是最小的合数。 2.两个质数的和是20.积是91.这两个质数分别是()和()。 3.在括号里填上合适的单位。 一盒牛奶大约有250()。 一个微波炉的体积大约是46()。 一块香皂的体积约是40()。 教室里面的空间约是180()。 ??.每段长()m。4.把一根2 m长的绳子平均截成6段.每段占全长的????()3055. ===()÷72=25÷()=()(填小数)。 832)(6.做一个长8 dm、宽4 dm、高2.8 dm的无盖鱼缸.用角钢做它的框架.至少需2.最多可盛水()L至少需要玻璃()dm。要()dm角钢. ).(5的倍数.这个三位数最大是27.

是一个三位数.它同时是、3、。最小是() .的倍数).里可以填(;若这个数是238.一个四位数520是的倍数 .的倍数)()。里可以填;若这个数是5(里可以填它的表9.焊接一个正方体框架共用去铁丝60 cm.)cm.这个正方体的棱长是( 2至少)cm面积是(。焊接一个长10 cm5 cm、高、宽8 cm的长方体框架.1 / 8 。)cm需要铁丝( 128251.3.3..3 按从小到大的顺序排列起来是10().把。 25389a11.在中.当a=()时.这个分数的值是0;当a=()时.这个分数是最小5的假分数。 12.一个立体图形.从正面看到的形状是.从左面看到的形状是.搭这个立体图形至少要()个小正方体.最多要()个小正方体。 二、巧思妙断.判断对错。(每题1分.共5分) 1.面积单位一般比体积单位小。()

最新小学三年级数学下册期中测试题

小学数学三年级下册 期中测试题 一、 计算题。(37分) 1、 直接写得数。(7分) 1.2+0.8= 4-1.5= 5.6-0.8= 15×4= 2.7-0.7= 2.3-1.8= 9+3.3= 18×3= 0.9+0.3= 7+2.7= 10-6.2= 12×7= 120×30= 600×50= 2、估算。(8分) 480×4≈ 205×38≈ 516×56≈ 89×403≈ 8×311≈ 118×47≈ 50×302≈ 387×72≈ 3、 用竖式计算。(12分) 256×34= 25×342= 409×58= 480×57= 72×190= 3500×24= 4、 脱式计算.(10分) 2000-45×24+996 1160+(76+60)×30 680÷2×(1289-756) (85+79)×(133-73) 732-(174×25-3960) 二、 填空题。(17分) 1、10个一千是( ),10个一万是( ),一百万是( )个十万,一亿是( )个一千万。 2、630590000这个数的“5”在( )位上,它表示( )个( ).最高位是 ( ),表示( )个( ),改写成用“万”做单位的数是( ),精确到“亿”位是( )。 3、4个一千万、5个十万、3个一千和6个一组成的数是( ),读作( )。 4、九十五万零七百零三写作( ),把它精确到万位是( )。 5、、最小的六位数和最大的六位数的和是( )。 6、平年一年有( )天,闰年一年有( )天。今年的第一季度有( )天。 7、2年=( )月 3日=( )时 5时=( )分 36个月=( )年 8、2004年3月1日的前一天是( )月( )日。 9、、用24时计时法表示下面时刻: 早上8时( ) 中午12时( ) 下午4时( ) 晚上10时( ) 10、淘气参加朋友的生日宴会,晚上6时30分开始,21时20分结束,生日宴会开了( )小时( )分。 11、1里面有( )个0.1,0.08里面有( )个0.01。 四、比较每组中两个数的大小。(8分) 1.64米( )2.37米 0.9米( )70厘米 9999999( )10000000 2.35元( )2.53元 85分( )1元 53090783( )50090783 5.31米( )5米3分米6厘米 8.47元( )8元4角5分 五、在括号里填上适当的小数。(8分) 8角=( )元 6分=( )元 1元6角=( )元 4分米=( )米 3厘米=( )米 12分米=( )米 8厘米=( )分米=( )米 六、 列各数按从小到大的顺序排列。(4分) (1) 546300 50043600 543006 500346

五年级数学期中考试试卷分析

五年级数学期中试卷分析 学期过半,通过期中考试成绩来看,这次共有28人参加考试,及格率为 89.3%,优秀率为64.2%,平均分为80.4%。通过分析,我发现: 一、试卷分析: 1、知识的覆盖全面,题型丰富,注重基础和应用,符合课程标准的要求及教材的编排意图。 2、所考察的知识点非常灵活,较好地体现了学生解决问题的能力。 3、在试题的取材上加强与生活实际的联系,引发学生发现并解决实际问题。如:综合应用的几道解决问题,强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性,要求学生用数学的眼光观察问题、分析问题、解决问题,使数学问题生活化、生活问题数学化。 二、学生卷面分析: 从卷面上来分析,体现了以下几大特点: 1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。但是三个后进生的基础题做的不是很理想。出错较多的是填空题第9题,11题,12题,15题 2、综合运用知识的能力较弱。 主要表现在学生对解决问题的部分题目完成的较差。后进生是因为不会,但是四个六七十分的同学不全是因为不会。有得学生在分析题意时欠思考,对于题目没有理解清楚便解题,比较粗心大意。有的学生能理解题意,知道列式,但在计算方面失误多。题目与生活联系密切,主要是考查学生的基本功是否扎实,分析问题和解决问题的能力。很多学生不能综合运用自己掌握的数学知识来分析数学信啊息,达到准确列式计算的目的。 3、计算能力较差。 相比之前有所进步,但是部分学生计算能力相对较弱,主要表现在解决问题里,算式列对,计算错误以及将计算结果后面的单位写错,将长度单位写成面积单位,将面积单位写成体积单位,对于单位概念的理解比较模糊。 4、没有养成良好的学习习惯。 主要表现在列竖式不用尺子,字迹潦草,涂涂抹抹。 三、原因分析: 部分学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。在遇到不懂得问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,有部分学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又没自主学习,成绩很难提高。另外很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。学生考出这样的成绩,作为科任的我,有不可推卸的责任。对于学生的学习未能及时跟踪追进,查漏补缺,没有及时了解学生的掌握情况,这是我的不足。 以上是对这次期末考试的情况总结。我将吸取经验教训,制定各种有效措施,以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,对学生及时跟踪追进,了解其学习情况,因材施教。同时,虚心向其他教师求教,学习经验,争取下半学期把成绩提上去。 四、改进具体措施: 1、加强新课标的学习,更新教学观念,重视学生知识的获得过程。教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产

五年级期中考试数学试卷

五年级期中考试数学试卷 题号一二三四五卷面分总分得分 1、填空:(1×20=20分) 1.爸爸于9月8日在银行存入5000元,在存折上记作__________元,9月28日取出300元,在存折上应记作____________元。 2.一个三角形,它的底是20厘米,高是底的一半,这个三角形的面积是_____________平方厘米。 3.一个数的十分位和千分位上都是5,十位上是4,其余各位上都是0,这个数写作_______________,读作________。 4.在○里填上:“﹥”、“﹤”或“=” 1.70○1.700 0.809○0.81 3.24×0.9○3.24 2.88×1.4○2.88 5.用0,2,8三个数字和小数点组成一个最大的小数是___________,组成一个最小的数是___________,这两个数的和是_________差是 ___________ 。 6.在除法运算中,当除数大于1 时,商______被除数,当除数小于1时,商_________被除数。 7.13.5÷0.7,当商是19时,余数是__________。 8.一堆钢管,每相邻两层都相差1根,最上层2根,最下层8根,这堆钢管共_________根。 9、把1.4的小数点去掉,得到的新数比原数多________。 10、在34.03中,左边的“3”表示3个________,右边的“3”表示3个 ____________。 二、判断:() 1、把一个长方形拉成平行四边形,它的周长和面积都不变。 () 2、30.54去掉小数点就相当于把该小数扩大100倍。 () 3、计算小数加减法和整数加减法一样,要把末尾的数对齐。 () 4.一个数先扩大10倍,再把小数点向左移动一位,和原来的数大小一样。() 5.8.9×8表示8个9.8连加的和是多少。() 三、选择:(2×5=10) 1、平行四边形的底扩大3倍,高也扩大3倍,面积就会扩大()

小学一年级数学期中考试试卷

小学一年级数学期中考试试卷 时量:40分钟 1、 28 3、一个两位数,个位上是6,十位上是5,这个数是(). 4、10个一是(),10个十是(). 5、42里面有()个十和()个一. 6、24里面有()个一和()个十. 7、从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是(). 8、个位是8的两位数有()、()、()、(). 9、个位是0的两位数有()、()、()、(). 10、39,48,84,93,最大的数是(),最小的数是(). 11、47前面相邻的2个数是()和(). 12、七十二写作(),五十五写作(). 13、照样子写下去:75,70,65,60,(),(). 二、在()里填上“>”、“<”、“”=(6分) 37()28 100()98 5个十()50 41()45 68()78 69()69 三、在()里填上“+”或“-”(6分) 12()7=6 17()8=9 8()0=8 20()30=50 51()1=50 70()40=30 6 <<<<< 五、计算(12+6+8=26分) 1、13-9= 12-9= 17-8= 34-30= 5+20= 20+5= 14-6= 4+8= 17-2+4= 19-5-8= 7+7-6= 8+9-9= 2、26比6多多少? 8比38少多少? 3 ()+()=()()-()=() ()+()=()()-()=() 六、解决问题(23分) 1、我会数数,填数(6分)

七、我会统计:(4+2+2+4=12分) ① ② 喜欢吃( )的最多,喜欢吃( )的最少. ③ 喜欢吃苹果和桃子的一共( )人. ④ 请提出一个数学问题: 3、小林家养了15只兔和9只羊,兔比羊多几只?(2分) 4、小明家有14只鸡和53分)

人教版五年级下册数学期中测试卷及答案

人教版2014年-2015年五年级下册数学 期中测试卷及答案 一、填空。(每空1分,共23分。) (1)5个 252的和是 ;( )是12的41 。 (2)83千克的3 1 是 千克。 (3)学校食堂3天用一堆煤的7 3 ,则平均每天用去这堆煤的 。 (4)若一个正方体的表面积是96平方厘米,它的每个面面积是 平方厘米。 (5)1的倒数是 ;2 3 的倒数是 ;0.2的倒数是 。 (6)填合适单位。 一个粉笔盒的体积约是192 ,一瓶汽水的容积是1.5 ;小丽的身高是145 ;一本故事书的表面积约330 。 (7)比较大小。(在○里填“>、=或<”。) 5× 43 ○5×34 3÷51○3 32÷5○3 2×5 (8)1升= 分米 3 1厘米3 = 毫升 (9)20( )=25 =25÷( )=( )÷18=( )(填小数。) (10)把5 4 米长的绳子,平均分成4段,每段是全长的( ),每段长( )米。二、判断题。(共6分。) (1)从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个,体积不变。 ( ) (2)棱长为6分米的正方体,表面积与体积相等。 ( ) (3) a 3 = a ×a ×a 。 ( ) 学 校 : ______________班 级: ______________姓 名: ______________学 号:______________ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(4)比74大,比76小的分数只有7 5。 ( ) (5)长、宽、高都相等的长方体就是一个正方体。 ( ) (6)1的倒数是1,0的倒数是0。 ( ) 三、选择题(共5分。) 1、用一根64分米长的铁丝,正好可以焊成长6分米,宽3分米, 高( )分米的长方体框架。 A 、6 B 、7 C 、8 D 、9 2、一个数(0除外)除以5 1,这个数就( )。 A 、缩小5倍 B 、扩大5倍 C 、增加5 1 D 、减少 5 13、一个长3厘米,宽4厘米,高5厘米的木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。 A 、12平方厘米 B 、15平方厘米 C 、20平方厘米 D 、25平厘米 4、小明每天早晨都要喝250( )牛奶。 A 、升 B 、毫升 C 、千克 D 、厘米 5、一米的95和5米的91 ( )。 A 、一米的95长 B 、5米的9 1 长 C 、一样长 D 、无法比较 四、计算下面图形的表面积,(单位:分米)。(共8分。) 1、 8 2

五年级数学下册期中考试试卷及答案

五年级数学下册期中考试试卷 姓名班级 一、填空。(每空1分,第5小题一个等号1分,共24分) 1、一个数除以5余1,除以6余1,这个数最小是()。 2、一个数最大的因数是12,它最小的倍数是()。 3、一个长方形体纸盒长8cm,宽6cm,高4cm,这个纸盒六个面中最大的面的面积是()cm2,最小的面积是()cm2,做这样一个纸盒至少需要() cm2的硬纸板。 4、一个棱长总和是36m的正方体,它的表面积是()。 5、 1.2L=()ml 3.25mL=( )L( ) ml 250dm2 =( ) cm2 2025cm3=( ) dm3 ( ) cm3 12500 cm3=( ) dm3 3.6 dm3=( ) cm3 1.8L=( ) ml 3500 ml =( )L 15000cm3 =( ) ml =( )L 1.5 dm3 =( )L 1.5m3=( )dm3 2400cm3=( )m3 6、在括号里填上合适的体积单位或容积单位。 (1)一个火柴盒的体积大约是11()。 (2)大货车车厢的体积大约是32()。 (3)一个西瓜大约是8()。 (4)一只茶杯的容积大约是250()。 (5)一桶水大约有15()。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、一个合数至少有3个因数。() 2、自然数不是质数就是合数。() 3、把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,它的形状和体积都变了。() 4、两个奇数的和与差一定都是偶数。() 5、棱长是6cm的正方体,它的表面积和体积一样大。 ( ) 三、选择。(将正确答案序号填在括号中)(12分) 1、一个长方体,站在一个角度观察,最多可以看到它的()个面。 A.1 B.2 C.3

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