中科院昆明植物研究所博士入学体检注意事项

体检注意事项

●体检前三天饮食宜清淡，勿食猪肝、猪血等高脂食物和高度白酒。

●48小时内不宜做剧烈运动，体检当天停止晨练。

●体检前日晚20:00后禁食（可以少量饮水）。检查当日晨禁食水，需空腹采血。

●怀孕及有可能怀孕的女性受检者，请勿接受放射性的检查。

●患有糖尿病、高血压、心脏病等慢性病的受检者，在检查时请向医生说明病情及服用

药物的名称并携带药物备用。

●做妇科检查前应排尽小便，月经期间不宜做妇科检查及尿检，未婚女士一般不行妇科

检查。

●子宫、附件、膀胱、前列腺B超检查，需先憋尿到膀胱完成充盈状态再做检查（最好

是不排晨尿，缩短憋尿时间）。

●有任何困难，请及时与导检人员联系，以便及时给您提供帮助。若您有其他特殊检查

要求，请随时与中心前台联系，给您增加项目，费用自理。

●全部检查项目完毕后请您将体检表交给前台，以便做出总检报告，体检报告由单位

统一领取。

中科院博士新生须知

博士新生须知 *博士新生报到手续流程： 一、要交的材料： 1）报到时须提供毕业证书、学位证书原件。 2）定向博士生交财务室培养费1.5万元，凭收据领取学生证。 3）户口迁移证或户口卡交研究生部，户口迁移地址：北京市海淀区中关村南一条三号。户口迁移本着自愿的原则。 3）办理户口迁移的同学入学后需办理二代身份证，本市转入情况除外。 4）新生党员交组织关系介绍信。 二、要领取材料： 1）领新学生证，填好后交回，要及时写上自己的学号。上面的毕业时间可先空着； 2）领《学生必读》手册、学术道德读本等材料； 3）银行卡领取； 三、要做的事情： 1）到429房间找杨老师办理住宿手续。 2）到图书馆办理借书证。 3）办理进入所内网的手续：先打开心理所网站页面，可用本课题组同学的用户名、密码进入内网，然后开通自己的注册号。注意:注册

时要用本所的邮箱号。 4）要参加开学后的入所教育和心理测查。 5）9月初会进行网上（登录“中国科学院大学教育业务管理平台”https://www.wendangku.net/doc/a010304706.html,,用户名为学号，初始密码为18位身份证号码）选课（英语、政治课），如果有疑问，请拨打88256622进行咨询。注意：一定要在选课时间开始前登录成功，以便能及时选定适合自己的上课时间。上课地点要选中关村，选课尽量选有班车的那天。 6）除英语、政治外，还有两门专业课。 一门是基础理论课——实验心理学方法与进展（博导论坛）：每周一次，共10次左右。课程结束后交一篇文章给自己的导师，请导师评分（百分制）并签名，作为课程成绩。 另一门导师开的专业课，也要交一篇文章给导师，也请导师打分（满分100分）、并签上导师的名字，然后把作业及填写好的《研究生课程（本所开设部分）考核成绩单》（2份）交研究生部。 注意：<1>研究生课程（本所开设部分）考核成绩单可在所内网—办事流程—研究生部中下载。课程名称：a)实验心理学方法与进展、b)导师开的专业课（自定题目）；学时：60学时；学分：都是2学分。 <2> 交作业的最晚时间：第三年开学时 <3> 可用已经发表文章作为作业让导师评分。 7）毕业要达到的要求请查阅：所内网—规章制度—博士生培养方案，注意所内网—办事流程—研究生部中的内容。

中国科学院在各地的分院研究所

中国科学院在各地的分院、研究所 中国科学院作为中国自然科学最高学术机构，在我国工学理学等自然科学领域做出了杰出贡献，化学物理、材料科学、数学、环境生态学已步入世界先进行列。中国科学院成立于建国初期，响应国家号召，在全国范围内，设立研究分院，截止2016年已有分院12所，分别为北京分院、沈阳分院、长春分院、上海分院、南京分院、武汉分院、广州分院、成都分院、昆明分院、西安分院、兰州分院、新疆分院；下设包括微生物研究所、近代物理研究所、武汉岩土力学研究、物理研究所、生物物理研究所、兰州物化所在内的研究单位114个，涉及理工、基础化学物理、数学、微生物、生态等各个学科领域。中国科学院拥有2所直属高校（中国科学院大学、中国科学技术大学）、1所共建高校（与上海市人民政府共建上海科技大学）、130多个国家级重点实验室和工程中心、210多个野外观测台站。 中国科学院的组织架构图中国科学院院士数据据2016年1月中科院官网显示，中国科学院有院士777人，其中数学物理学部148人，化学部131人，生命科学和医学学部143人，地学部127人，信息技术科学部90人，技术科学部138人；此外中国科学院还拥有外籍院士82人。截至2016，中国科学院院士工作地分布在全国25个省、直辖市、自治

区，其中，北京市380人，上海市92人，江苏省42人，辽宁省21人，湖北省21人，陕西省18人，香港特别行政区18人，安徽省16人，以上8个省、直辖市、自治区共有院士608人，占全体院士的83%；院士性别比例男性占94%，女性占6%。中科院2017度的科研项目2017年，中国科学院下属植物研究所、地理科学与资源研究所、昆明植物研究所、合肥物质科学研究院、深圳先进技术研究院等多个研究单位的“大气辐射特性自动检测仪”、“地表反射自动观测高精度辐射计”、“多角度地表光学反射特性自动观测仪”、“高精度太阳辐射计”、“太阳直射自校准辐照度仪”、“光学遥感卫星智能化高精度地面定标系统”数十个科研项目，通过了我国第一家第三方科技成果评价机构——中科合创（北京）科技成果评价中心组织专家召开的评价会。

中科院博士考试心得之一

中科院博士考试心得之一：词汇记忆 众所周知，英语考试中，词汇是关键，是所有考察题目的前提。没有足够的词汇量，或者对词汇的记忆、理解不够好，直接决定了英语水平的高低，想考个好成绩更是无法谈取。所以，词汇是万里长征的第一步。 如果不幸你又选择了中科院作为博士考试的目标，嘿嘿，情况可以用“雪上加霜”来形容了。记得当年考硕士的时候，国家规定的词汇量大约是5700个（现在可能有变化，但不会很大吧），英语六级的词汇量也差不多就这些（稍有出入，但变化不大）。而中科院的英语博士入学考试词汇大纲（以北京理工大学出版社的大纲为准），包括的词汇量达到了近12000。这个数字达到了硕士英语大纲的两倍。虽然不能否认很多词汇之间有内在联系，可当我第一次拿到这个大纲的时候，我从来没见过的单词多的是。联系我们扣扣：四九三三七一六二六。电话：四零零六六八六九七八废话少说吧 第一，要有个权威的英语词汇大纲。 我选择的是北理出版社的版本，其特点是综合了历年中科院英语博士入学考试试卷中出现过的词汇，比较全面，而且有一定的针对性。在看这本书之间，建议大家可以先把六级字汇大纲，或者一些学者编写的硕士研究生入学考试字汇大纲上的所有词汇都记完。这个应该不难，大家都是过来人嘛，而且量也没那么大。 第二，第一次如何看北理版本的大纲。 这本书上会有很多字汇以前没有见过，如何把这些词汇搞明白，相当有难度。在大学时期，大家都习惯拿着词汇表，从头背到尾，也有人喜欢把词汇分成几个大块，一块一块的往下记。这是个好方法，而且也比较有效果。但对大多数的博士考生来说，缺乏基本条件。因为我们这些人要么是已经工作了，日常杂事繁多，要么正在准备硕士毕业论文，不可能拿出一上午，或者一下午的时间。我比较推荐的方法是“分而食之”。 拿出大约一周的时间，对大纲中的词汇进行甄别。自己已经知道的词汇放过，不会的词汇用红笔做个记号。然后把这些做了记号的词汇分别抄写到窄纸条上，并附上其中文意思（如果不知道怎么读，还要注明音标），最好每个词一个小条。对于有派生的词汇，可以只抄下根词，余下的可以放在以后解决。把这些小条按照字母顺序分成多个包，比如a开头的放在一起，有些词汇不多的，可以合并（大纲中，真正没有见过的词也就2000左右吧，因人而异，而派生、词组占了不少）。 在自己口袋里一次放一个包，大约会有30~60个单词吧。当你在忙于工作的间隙，或者散步的间隙…（只要是有小的时间段就可以），从口袋里摸出一个小条，快速的记下它是怎么拼写的，怎么读的，中文意思是什么，然后把纸条放在另一个口袋里。接着就可以在脑海里默记，做到会读，将来见到这个词了，能知道它的大体意思（至少它是什么性质的词）。一般来说，半天就可以解决50个生词，而且不会误工作。就靠这个方法，我在3周内，不知不觉的啃掉了大约近2000个生词。（提醒一下，

中国科学院大气物理研究所

中国科学院大气物理研究所 中国科学院大气物理研究所简介 大气物理研究所前身是1928年成立的原中央研究院气象研究所。现有职工325人，其中科技人员251人，有中国科学院院士7人，研究员46人，副研究员和高级工程师86人，中级科技人员108人。大气所是博士、硕士学位授予单位和博士后流动站建站单位。是中国科学院博士生重点培养基地，国家毕业生就业重点保证单位。现有在学博士生211人，硕士生105人，博士后18人。 大气物理研究所主要研究大气中各种运动和物理化学过程的基本规律及其与周围环境的相互作用，特别是研究在青藏高原、热带太平洋和我国复杂陆面作用下的东亚天气气候和环境的变化机理、预测理论及其探测方法，以建立东亚气候系统和季风环境系统的理论体系及遥感观测体系，发展新的探测和试验手段，为天气、气候和环境的监测、预测和控制提供理论和方法。四个优势创新研究领域是：气候系统动力学和预测理论研究、大气环境和人类生存环境变化动力学和预测理论研究、中层大气与遥感理论和技术研究、中小尺度天气系统与灾害研究。 大气物理研究所拥有的科研部门包括：大气科学和地球流体力学数值模拟国家重点实验室、大气边界层物理与大气化学国家重点实验室、中国科学院东亚区域气候-环境重点实验室、中层大气遥感与探测开放实验室、云降水物理与强风暴实验室、国际气候与环境科学中心、竺可桢--南森国际研究中心、灾害性气候研究与预测中心、中国生态系统研究络大气分中心、季风系统研究中心。另外还设有信息科学中心。 2005年，大气物理所知识创新工程全面推进阶段工作进展顺利，科研工作取得若干重要进展，气候数值模式、模拟及气候可预报性研究项目荣获2005年度国家自然科学二等奖；获得湖北省科技进步一等奖1项，中国人民解放军科学技术进步二等奖1项，中国气象局气象科技奖成果应用奖一等奖 1项，国家教育部科学技术进步二等奖1项。共发表科技论文469篇，其中ScI收录论文126篇，申报专利5项。队伍建设和人才培养工作成效显著，叶笃正荣获国家科学技术最高奖，并作为第一主持人荣获国家科学技术进步二等奖；吕达仁当选为中国科学院院士。一批科研和管理人员以及研究生获得了各类奖项，取得佳绩。制度化、民主化、科学化三化建设继续向前推进。 2005年，申请获得973项目北方干旱化与人类适应1项、973课题2项、863专题3项；获得国家自然科学基金各类项目29项，包括4个重点基金、面上基金23项，杰出A和杰出B各1项；获院方向性项目3项，课题1项。还获

热带病研究所导师简介

热带病研究所导师简介 中医临床基础（100502） 符林春研究员 符林春，男，研究员，博士生导师，广州中医药大学热带医学研所所长，广东省卫生系统“五个一工程”学术和技术带头人，国家中医药管理局中医药防治艾滋病咨询专家，中华中医药学会防治艾滋病分会副主任委员，广东省热带医学会副主任委员，中华医学会热带病和寄生虫分会委员，享受国务院政府特殊津贴专家。 长期从事疟疾和中药抗病毒研究。主持或参与青蒿素类四个一类新药八种制剂的临床研究，参与青蒿素类复方研究，这些药物已成为最优秀的抗疟药，广泛使用于全球疟疾的防治。参与脑型疟的救治研究，使脑型疟病死亡率控制在10%以下，达到国际先进水平。目前正参与中医药防治艾滋病的临床和实验研究。研究成果曾获得国家科技进步二等奖、三等奖各1次，省部级一等奖3次，主持和参与各级政府科研项目20多项，发表学术论文50多篇。曾获“全国首届杰出青年中医奖”，国家教育部霍英东教育基金高校青年教师研究类二等奖。已培养博士、硕士研究生10多名，博士后研究人员2名。 陈沛泉研究员 陈沛泉，男，广东省罗定市人，1949年9月出生。现任广州中医药大学研究员，中医临床基础学科温病学（热带病）专业博士生导师，中华医学会热带病与寄生虫学学会会员，广东省热带医学学会常委，国家自然科学基金评审专家库专家，广东省自然科学基金评审专家库专家。 陈沛泉研究员从事病原生物学和中医药防治热带病的教学与研究30多年，参与青蒿素的基础和临床研究，团结协作，发现了青蒿素类药的杀虫速度要比国际上常用的甲氟喹、奎宁、氯喹等快得多; 适当延迟长疗程，治愈率可达90%以上; 用于脑型疟救治，死亡率低于10%;海南南部恶性疟原虫对氯喹、哌喹的抗性曾经相当严重；甲氟喹、氯喹、哌喹、奎宁等对恶性疟原虫配子体无效，在首剂给药后3-4周还可感染蚊媒，而青素类药首次给药后14天即可阻断恶性疟传播；目前海南恶性疟对青蒿琥酯和双氢青蒿素是敏感的；复方双氢青蒿素有望成为WHO一线抗疟药；上世纪九十年代初开始涉足生物技术，把体内、体外试验联系起来，对药物阻断疾病传播的实验研究和临床应用方面有较深入的见解。当前的研究方向是以分子生物学和细胞生物学手段对中医药防治热带病（传染病）的作用机理和实用方法进行深入探讨。先后参加或主持完成WHO、国家、部（省）、厅（局）级和对外合作科研项目20多项，多次以专家身份出国进行合作研究、在国际学术会议上宣读论文。在省级以上刊物发表论文40多篇。已经培养和协助培养硕士、博士研究生10多名。 陈沛泉研究员教研作风严谨，成绩显著，曾被评为“全国优秀教师”，“南粤优秀教师”；获国家科技进步二、三等奖各1项，部（省）级科技进步奖5项。 李常青研究员 李常青，男，1965年9月生，湖南华容人，研究员，中医临床基础专业导师。 学术特长：中医药治疗慢性乙型肝炎、肝纤维化、肝硬化和脂肪肝的临床医疗实验研究工

中国科学院计算技术研究所攻读博士学位研究生培养方案

中国科学院计算技术研究所攻读博士学位研究生培养方案 （2010年10月） 一、培养目标 1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，弘扬“科研为国分忧，创新与民造福”的价值理念。 2、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有严谨的治学态度、理论与实践相结合的科学方法和作风；熟练掌握一～两门外国语。 3、具有独立从事科学研究或独立担负专门技术研发工作的能力；了解本专业领域学科发展前沿和动向；具有团结协作精神，能在工程技术或科学理论方面做出创新性成果。 4、具有良好的身体和心理素质。 二、研究方向 本方案适用于本所“计算机科学与技术”一级学科所有专业的博士研究生培养。三、学习年限 博士生的学习年限为3～6年。硕博连读研究生在转博后学习年限同博士生。 四、培养方式 1、博士生的培养方式以科学研究工作为主，重点培养博士生独立从事学术研究工作的能力，并使博士生通过完成一定学分的课程学习，包括跨学科课程的学习，系统掌握所在学科领域的理论和方法，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的能力。使博士生在掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识的基础上，学会进行创造性的研究工作所必须的科学工作方法，培养严谨的科学作风。 2、博士生的培养工作由导师负责,并实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的指导方式。鼓励跨学科、跨专业聘请有关专家参加指导小组，以利于拓宽知识领域，开阔研究思路，发展交叉边缘学科。 3、导师应与博士生定期交流，关心博士生的思想品德、业务能力和综合素质。促进博士生德、智、体全面发展。研究生所在的党支部、辅导员和导师要积极帮助和关心学生的思想进步和政治成长，有针对性地开展集体主义、爱国主义教育。 五、培养环节 博士生的培养主要包括以下环节：制定个人培养计划、课程学习、必修环节及论文

中科院所有研究所

北京市 数学与系统科学研究院 力学研究所 物理研究所 高能物理研究所 声学研究所 理论物理研究所 国家天文台 渗流流体力学研究所 自然科学史研究所 理化技术研究所 化学研究所 过程工程研究所 生态环境研究中心 古脊椎动物与古人类研究所大气物理研究所 地理科学与资源研究所 遥感应用研究所 空间科学与应用研究中心 对地观测与数字地球科学中心地质与地球物理研究所 数学科学学院 物理学院 化学与化工学院 地球科学学院 资源与环境学院 生命科学学院 计算机与控制学院 管理学院 人文学院

外语系 工程管理与信息技术学院 材料科学与光电技术学院 电子电气与通信工程学院 华大教育中心 动物研究所 植物研究所 生物物理研究所 微生物研究所 遗传与发育生物学研究所 心理研究所 计算技术研究所 工程热物理研究所 半导体研究所 电子学研究所 自动化研究所 电工研究所 软件研究所 国家科学图书馆 微电子研究所 计算机网络信息中心 科技政策与管理科学研究所 北京基因组研究所 青藏高原研究所 光电研究院 国家纳米科学中心 信息工程研究所 空间应用工程与技术中心（筹）天津市 天津工业生物技术研究所

河北省 渗流流体力学研究所 遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心山西省 山西煤炭化学研究所 辽宁省 大连化学物理研究所 沈阳应用生态研究所 沈阳计算技术研究所 金属研究所 沈阳自动化研究所 吉林省 长春人造卫星观测站 长春应用化学研究所 东北地理与农业生态研究所 长春光学精密机械与物理研究所 上海市 上海应用物理研究所 上海天文台 声学研究所东海研究站 上海有机化学研究所 上海硅酸盐研究所 上海生命科学研究院 上海药物研究所 上海微系统与信息技术研究所 上海光学精密机械研究所 上海技术物理研究所 上海巴斯德研究所

中国科学院大学招收攻读博士学位研究生管理实施细则

中国科学院大学招收攻读博士学位研究生管理实施细则 为保证中国科学院大学招收攻读博士学位研究生（以下简称“博士生”）的招生质量，规范博士生招生工作，根据教育部的有关规定和《中国科学院大学招收攻读博士、硕士学位研究生管理规定》，制定本实施细则。 第一章培养目标 第一条博士生的培养目标是：培养德智体全面发展，爱国守法，在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究的能力，能在科学和专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。 第二章招生条件和招生计划 第二条招收博士生的单位和学科、专业必须经中国科学院大学学位评定委员会批准授权；博士生指导教师必须经研究所学位评定委员会或中国科学院大学直属学位评定委员会进行资格认定并遴选上岗，并须在中国科学院大学“教师管理信息系统”中备案。 第三条招收博士生的单位应具备相应的培养条件；招收博士生的学科、专业必须有明确的研究课题，并有相应的学术梯队；导师本人应从事研究工作，并有足够的研究经费。 第四条各研究所、各院系应根据本单位学科发展规划、科研工作需要及人才队伍建设的要求，结合自身培养条件、培养能力和学生就业情况，提出本单位各学科、专业的招生计划需求，并报中国科学院大学招生办公室。中国科学院大学在汇总各单位招生计划需求数的基础上，根据中国科学院学科战略规划和人才队伍建设目标，向教育部提出全校招生计划需求。按照教育部批准的全校当年招生计划总数，综合考虑全校总体情况，结合社会需求和各单位培养条件、培养质量及教育贡献，统筹安排和制定全校的年度招生计划。 第五条各研究所、各院系应积极落实和执行招生计划。在录取过程中确需进行计划调整的，应将调整意见报中国科学院大学招生办公室汇总后，由学校招生办公室统筹调整。 第六条各单位的招生计划数仅在招生年度当年有效。春季和秋季的录取数均占用当年的招生计划。录取的直博生占用当年的博士招生计划，不占用硕士招生计划。 第三章编制招生专业目录 第七条各研究所、各院系负责编制本单位当年的博士生招生专业目录，并按规定时间报送中国科学院大学招生办公室审核。 第八条编制目录的具体要求：

中科院植物研究所硕士研究生入学试题98-04年(植物学 生态学)

中科院植物研究所硕士研究生入学试题98-04年（植物学+生态学） 中科院植物所硕士研究生入学试题 植物学 02a 一、名词解释 伴胞衬质势初生分生组织担子高等植物基因突变心皮维管束有限花序生物圈 二、何谓植物的细胞周期，请简要说明其基本的过程。 三、以地钱为例，说明苔藓植物的生活史。 四、简述禾本科C4植物叶的形态解剖特点及其生态意义。 五、高等植物与低等植物的区别主要在哪里？简述其重要的进化特征。 六、请写出下列植物所在属的拉丁文（写出属名即可），并指出其所在的科。 国槐油松银杏委陵菜青冈栎樟树小麦蔷薇早熟禾睡莲 01a 一、名词解释 细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞 二、植物有那些主要的组织，简要说明它们的功能。 三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。 四、简述花在自然演化过程中的主要进化方向。 五、试以海带为例，说明褐藻类植物的生活史。 六、请写出下列拉丁文的中文属名及其所在的科名。 Vitex stipa eucalypms syringe carex poa quercus ligustcum camellia pinus 00a 一、名词解释 管胞凯氏带居间生长合轴分枝孢子、合子与种子平行进化景天酸代谢双名法 石松类植物单性结实 二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。 三、何谓次生生长？分别以根和茎为例简要说明之。 四、试说明苔藓植物的主要进化特征。 五、白果（银杏）和苹果两种“果”的用法各指什么，试分辨之。 六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科 betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus 99a 一、名词解释 有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子C3和C4植 物 二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。 三、何谓光合作用，简述提高光合作用的几种途径。 四、试比较单子叶植物与双子叶植物茎的特点。 五、试比较裸子植物与被子植物的生活史

2018年国家科学技术进步奖提名项目公示-中国科学院植物研究所

2018年国家科学技术进步奖提名项目公示 一、项目名称 北方果蔬采后商品化处理关键技术与设备研发及产业化 二、提名者 中国科学院 三、提名意见 我单位认真审阅了该项目提名书及附件材料，确认全部材料真实有效，相关材料均符合国家奖励办的填写要求。该项目发现乙烯信号途径上游的转录因子RIN调控果实风味品质的关键靶基因，揭示了1-甲基环丙烯（1-MCP）调控果实糖、酸代谢关键酶基因表达来控制糖、酸的代谢和再分配，发现采后重要病原菌致病的关键基因，以及活性氧控制果实衰老与病原菌致病力协同机制。在此基础上，研发1-MCP与“三期”精准控温结合的苹果贮藏保鲜技术新模式、利用外源物质调控甜樱桃果实衰老的精准技术、及新型抑菌剂蔬菜防病保鲜新技术，建立鲜切蔬菜质量安全多重PCR快速检测和有效防控技术，及20种不同温敏蔬菜快速预冷、保温贮运、包装材料等采后全产业链配套技术和规程。为技术集成应用研发了低损伤、智能化苹果清洗打蜡分级包装为一体的配套设备，甜樱桃快速预冷、清洗杀菌、水包膜式分选专用配套设备，以及适合于不同蔬菜清洗杀菌分选等专用配套设备16种/套，实现了产业化集成应用，果蔬采后损失率降低30%以上。项目获国家授权发明专利、实用新型专利和外观设计专利18项、获省部级科学技术奖励5项、行业奖励2项，制定行业和地方标

准8项。共发表科研论文259篇（SCI期刊62篇），出版中、英文专著20部。该研究系统性强、创新性突出，具有引领示范作用，上述成果的推广应用，显著提升果蔬采后商品化处理水平，经济社会效益非常显著，对推动科技进步和产业发展具有重要意义。 提名该项目为国家科学技术进步奖二等奖。 四、项目简介 果蔬是人类赖以生存的物质基础，为人类健康提供了丰富营养。我国是全球最大的果蔬生产消费国，年产量超过10亿吨，年产值突破3万亿元，占种植业的41%，在农业和国民经济中具有重要地位。然而，与发达国家相比，我国果蔬采后处理粗放低效，技术不精准和碎片化，缺乏配套设备，导致新鲜果蔬采后损失数千亿元，商品质量差，缺乏市场竞争力。在国家科技部、基金委和中国科学院等十多个项目支持下，针对我国苹果、甜樱桃和北方蔬菜产业“最后一公里”存在的突出问题，开展系统研究，从科学规律发现、关键技术创新、全产业链技术集成与设备配套的产业化应用方面取得创新研究成果。 1.发现乙烯信号途径上游的转录因子RIN调控果实风味品质的10个关键靶基因，揭示了1-甲基环丙烯（1-MCP）通过调控果实糖酸代谢途径关键酶基因来控制果实糖酸代谢和再分配；研发1-MCP与精准控温结合的苹果贮藏保鲜技术新模式，确立了1-MCP最佳使用浓度和处理时期，使苹果贮藏期间蔗糖和苹果酸含量比对照果实分别高43.6%和54.6%，出库损失率降低15%左右，货架期延长1-2倍；研发了低损伤（小于4%）、智能化、高性价比的苹果清洗打蜡分级包装配套设备，市场占用率达80%，增强我国优质苹果的出口创汇能力。 2. 发现线粒体蛋白羰基化是诱发果实衰老的新机制及活性氧

中国科学院大气物理研究所

中国科学院大气物理研究所 2006年博士生入学试题 《大气化学》(满分100) 一、解释下列各对名词（每组２分，共计４０分） １）干沉降和湿沉降２）光学等效直径和空气动力学等效直径３）气溶胶及 PM 10、PM 2.5 ４）热化学平衡和光化学平衡５）原生粒子和次生粒子６）元素 和同位素７）细粒子和硫酸盐８）反应物和前体物９）自由基和链式反应１０）化学反应速率常数和平衡常数１１）雾和光化学烟雾１２）粒子数浓度和质量浓度13）pH 值和酸雨14）光化学反应和量子效率１５）温室气体和温室效应１６）人工降雨和凝结核１７）爱根核和云１８）酸雨和酸沉降１９）大气寿命和半衰期２０）均相化学反应和非均相化学反应 二、简答题（每题10分，共计20分） 1.写出《京都议定书》明确要求发达国家减少排放的6种（类）人造物质名称和 分子式，并从它们大气化学降解速率和过成的角度说明必须减少向大气排放这些物质的原因。（10分） 2.N 2 O是一种重要的温室气体，主要从土壤排放到大气，消耗于平流层。当前国 际上测量土壤N 2 O排放普遍使用的方法是用一定体积的箱子罩在一定面积的土壤 上，通过测量箱内N 2 O浓度随时间的变化率，从而计算其界面交换通量（单位时 间单位面积的质量）。设在两地分别测量土壤N 2 O的排放，采样箱参数和测定值如下表，请问A、B哪个排放通量大？(提示：使用理想气体状态方程，0 ℃＝273.5 K ) （10分） （t0浓度是指开始罩箱时的N2O浓度；t1是指开始罩箱后的t1时刻N2O浓度） 三、述题（40分，每题２０分） 1.目前城市大气中两种最重要的O 3前体物是VOC和NOx（NO+NO 2 ），下图显示的是 第1页共2页

中科院植物学考研经验分享[张学长]

一、本文适用 1.普本考研 2.考研科研院所 二、学长简介 初试成绩：

聚英奖学金申请表： 三、经验分享 考研心得

本人学校是二本学校——东华理工大学，学的是二本专业——生物技术，最后却考上了中国最好的科研单位——中国科学院！这是为什么？我觉得最重要的两个字，就是坚持！ 无论你的出身如何，无论你在本科期间成绩有多么不理想，只要打好了考研备考这一战，你就成功了80%！而其中最重要的，就是坚持！ 考研复习计划因人而异，需要结合个人情况。但是对于考研必须要有的就是自信和毅力。据我所知，每个坚持认真复习，觉得自己肯定能考上的同学，最后都考上了。 一下是我结合网上的一些备考总结：

1.开始复习时间：个人感觉，这个并不是越早越好，太早，战线拉得太长。 在中后期会感到疲惫，坚持不住，会有一拨人在暑假前后放弃考研。当然如果你觉得你会非常有毅力，一年如一日，那也可以。再就是要结合自己考研的难易程度，如果报录比很高（比如十几个里面才录取一个），自己想报的学校很好，也可以适当的开始的早一些。 2.日程安排：我的初试科目科目是，政治，英语一，业务课一（植物学），业务课二（遗传学）。 1）对于政治，大可不必太早去看，从来没听说过有人会因为政治分低，被拒之门外的。我觉得，政治

到最后冲刺的两个月开始背就可以了（每个人都有一些政治基础的，大学里面的毛概，中特，马哲，形势与政策等都是政治考试的范畴），政治想低分（50以下）很难，想高分（80以上）也很难，在政治上面也比较难和别人拉开差距。 （北上广地区的政治分数会比其他地区低一些，存在压分成分） 2）对于英语，这个是个长期活，没开始系统准备考研，你也可以每天坚持学习英语，背背单词，读读外文的文章培养语感等，英语学习需要从一而终，尽量一天也不要断。三个阶段：背单词，研究真题，做透真题。对于真题，一定要倍加珍惜，不要太早把真

中科院各大研究所

中国科学院数学与系统科学研究院 *中国科学院数学研究所 *中国科学院应用数学研究所 *中国科学院系统科学研究所 *中国科学院计算数学与科学工程计算研究所 中国科学院物理研究所 中国科学院理论物理研究所 中国科学院高能物理研究所 中国科学院力学研究所 中国科学院声学研究所 中国科学院理化技术研究所 中国科学院化学研究所 中国科学院生态环境研究中心 中国科学院过程工程研究所 中国科学院地理科学与资源研究所 中国科学院国家天文台 *中国科学院云南天文台 *中国科学院乌鲁木齐天文工作站 *中国科学院长春人造卫星观测站 *中国科学院南京天文光学技术研究所 中国科学院遥感应用研究所 中国科学院地质与地球物理研究所 中国科学院古脊椎动物与古人类研究所 中国科学院大气物理研究所 中国科学院植物研究所 中国科学院动物研究所 中国科学院心理研究所 中国科学院微生物研究所 中国科学院生物物理研究所 中国科学院遗传与发育生物学研究所 *中国科学院遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心（原中国科学院石家庄农业资源研究所） 中国科学院计算技术研究所 中国科学院软件研究所 中国科学院半导体研究所 中国科学院微电子研究所 中国科学院电子学研究所 中国科学院自动化研究所 中国科学院电工研究所 中国科学院工程热物理研究所 中国科学院空间科学与应用研究中心 中国科学院自然科学史研究所 中国科学院科技政策与管理科学研究所

中国科学院光电研究院 北京基因组研究所 中国科学院青藏高原研究所 国家纳米科学中心 院直属事业单位（京外） 中国科学院山西煤炭化学研究所 中国科学院沈阳分院 中国科学院大连化学物理研究所 中国科学院金属研究所 中国科学院沈阳应用生态研究所 中国科学院沈阳自动化研究所 中国科学院海洋研究所 青岛生物能源与过程研究所(筹) 烟台海岸带可持续发展研究所（筹） 中国科学院长春分院 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所 中国科学院长春应用化学研究所 中国科学院东北地理与农业生态研究所 *中国科学院东北地理与农业生态研究所农业技术中心（原中国科学院黑龙江农业现代化研究所） 中国科学院上海分院 中国科学院上海微系统与信息技术研究所 中国科学院上海技术物理研究所 中国科学院上海光学精密机械研究所 中国科学院上海硅酸盐研究所 中国科学院上海有机化学研究所 中国科学院上海应用物理研究所（原子核研究所） 中国科学院上海天文台 中国科学院上海生命科学院 *生物化学与细胞生物学研究所 *神经科学研究所 *药物研究所 *植物生理生态研究所 *国家基因研究中心 *健康科学研究中心 *中国科学院上海生命科学信息中心 *营养科学研究所 *中国科学院上海生物工程研究中心 中国科学院上海巴斯德研究所（筹） 中国科学院福建物质结构研究所 中国科学院城市环境研究所 中国科学院宁波材料技术与工程研究所(筹) 中国科学院南京分院

中科院博士研究生培养方案

××研究所博士研究生培养方案 （参考模板） 为适应创新型国家建设和社会发展对高层次人才的新要求，保证研究生培养质量，遵照《中国科学院研究生院关于修订研究生培养方案的指导意见》，结合本所实际制定本方案。 一、培养目标 ××研究所致力于××的学科研究，为××行业或学科领域培养创新人才（简要说明所的学科布局和人才培养定位）。 1．掌握马克思主义基本理论、树立科学的世界观，坚持党的基本路线，热爱祖国；遵纪守法，品行端正；诚实守信，学风严谨，团结协作，具有良好的科研道德和敬业精神。 2．博士研究生在××（此处写与专业相关的个性化内容）专业领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。 3．博士研究生能够熟练掌握一门外国语（一般为英语），能熟练阅读本专业外文资料，能用外语撰写学术论文，并具有良好的外语听说能力以及进行国际学术交流能力。 4．具有健康的体质与良好的心理素质。 二、培养类型及学习年限 1．培养类型 博士研究生按照招考方式可分为公开招考和硕博连读两种类型。 2．学习年限 博士研究生培养实行基本学制基础上的弹性学制。公开招考博士研究生基本学习年限一般为X年，最长修读年限（含休学）不得超过6年；硕博连读研究生，第×学期（此处写具体学期或时间）经转博考核通过后，录取为博士研究

生，进入博士学习、培养阶段。硕博连读研究生基本学习年限一般为X年，最长修读年限（含休学）不得超过8年。 二、学科专业及研究方向 本所在××、××、××等学科专业培养博士研究生，各学科专业及研究方向设置如下： 四、培养方式 博士研究生培养以科学研究工作为主，结合科研工作进行课程学习，包括跨学科课程的学习，以提高理论水平和实验研究能力。重点是培养博士研究生独立从事科学研究工作的能力和创新研究能力。 博士研究生的培养工作采取导师负责或导师小组集体培养相结合的办法。导师或导师小组负责指导研究生科研工作，关心研究生政治思想品德，并在严谨治学、科研道德和团结写作等方面对研究生严格要求，配合、协助研究生教育管理部门做好研究生的各项管理工作。 在博士研究生入学后三个月内，导师应根据博士研究生的培养目标和要求，结合其本人的特点和科研论文工作需要，指导博士研究生制定培养计划。培养计划是导师指导和培养博士研究生的依据，也是对博士研究生毕业及授予学位进行审查的依据。导师应按培养计划做好培养工作，培养计划应对研究生的培养目标、研究方向、学位课程和必修课程科目和学分、学位论文选题的可能范围、达到目标以及时间安排做出明确规定。博士研究生的培养计划应在入学三个月后报研究

我国植物学领域的主要研究单位和导师

我国植物学领域的主要研究单位和导师 由于相关领域的院士大多是闻名遐尔、众所周知的了，而且也几乎不亲自带学生，所以这里的导师介绍中略去院士级人物。 由于个人能力有限，可能会疏漏一些有影响力的研究单位和导师名字。欢迎大家补充！ 植物分类与进化： 中科院植物所的系统与进化生物学开放实验室： 主要导师：葛颂（稻属植物的分类与进化、植物生态遗传学、植物进化生物学）、汪小全（分子生物地理学、松科植物系统分类与进化）、杨亲二（种子植物分类学） 中国科学院昆明植物研究所： 分子植物地理学研究组：李德铢（植物分类、植物区系地理与植物系统与演化）、张玲（植物繁殖生态学与进化） 种子植物系统发育与演化研究组：彭华（植物区系地理学、植物系统演化） 高山植物区系起源与进化研究团组：孙航（植物分类和植物地理） 中国科学院华南植物园： 主要导师：夏念和（植物分类学和植物资源学）、葛学军（种子植物分类学和保育生物学）、张奠湘（系统发育） 中科院武汉植物园： 李建强（植物分类系统学）、 中科院西北高原生物研究所青藏高原生物进化适应开放实验室：刘建全（进化植物学、生殖与功能生态学、分子生物学、资源植物学和保护生物学） 复旦大学：钟杨（生物信息学, 分子进化与系统发育） 植物生态学： 中科院植物所植物生态学与生物多样性保护研究中心：马克平（生物多样性、植物生态学）、董鸣（克隆植物生态学、恢复生态学）、韩兴国（生物地球化学，保护生物学，生态系统生态学，全球变化生物学）、蒋高明（生理生态学和恢复生态学）

中科院西双版纳热带植物园：李庆军（植物繁殖生态学与繁育系统进化）、刘宏茂（民族植物学与森林生态学） 中国科学院华南植物园：任海（生态系统生态学、恢复生态学）、周国逸（生态系统生态学研究组）、叶万辉（保护生态学、生物入侵）、彭少麟（恢复生态学） 中科院西北高原生物研究所高原生态学研究中心（海北高寒草甸生态系统开放实验站）：刘建全（繁殖生态学、资源植物学和保护生物学） 北京师范大学生态学研究所（生物多样性与生态工程教育部重点实验室）：张大勇（植物繁殖生态学）、葛剑平（生态系统生态学、森林生态学） 兰州大学干旱农业生态重点实验室：杜国桢（草地生态学、植物繁殖生态学）、王刚（理论生态学、植物个体生态学） 复旦大学生物多样性科学研究所：陈家宽（生物多样性、植物生态学及进化）、卢宝荣（生物入侵生态学）、李博（生物入侵生态学） 云南大学生态学与地植物学研究所：党承林（植物生态学） 中国科学院昆明植物研究所：周浙昆植物生物地理 3\植物化学方面是中国科学院昆明植物所搞得最好。主要是杨崇仁（植物化学、中药资源与化学博导） 周俊院士 周俊，男；汉族，1932年生，江苏省东台县人，研究员，中国科学院院士，□党员。1958年上海华东华工学院制药工程专业毕业，在中国科学院工作至今。历任室主任，副所长、所长等职；现为植物化学开放研究室学术委员会主任。兼中国植物学会副理事长，国家新药评委，中科院新药专家委员会副主任。1986年获国家有突出贡献的中青年专家称号。 他较早地创造性地将植物化学与植物亲缘系统及分布相结合，并形成了特色，为植物资源的利用及化学的发展作出了贡献。近40年中，系统地进行了薯蓣属、人参属、重楼属、白前属。天麻属、乌肥艏笆 窨迫舾墒舻溺尢濉⑷ 啤⒎永唷⒒冯募芭涮翘宓难芯浚 ⒈硌 趼畚?15篇，著作1部，发现药用植物的新化学成分350个。 他率先在国内系统开展植物配糖体研究，1990年首次发现环肽配糖体。复杂带酯基糖链三萜配糖体和植物环肽的研究是近年的研究特色。他发现了18个有应用前景或重要生物活性的化合物，若于研究成果已在生产上长期应用（如盾叶薯蓣、秋水仙碱、天麻素、宫血宁等），产生了显著的社会经济效益。“资源植物化学研究”，1988年获得国家自然科学四等奖；他和贾良智共同主编的《中国油脂植物》，1990年获国家自然科学三等奖。此外，还先后获省部级奖9项。1960－1996年两次主持中国科学院天然药物等重大项目并获得成功。他从 1961年起研究云南一种著名复方成药，现其主要活性化学成分已清楚。近年他提出中药复方是多靶作用机理的组合天然化学库的思路，引起学术界重视。

2019-2020年中科院昆明植物研究所国家植物博物馆专项办公室招聘真题及答案解析.docx

2019-2020年中科院昆明植物研究所国家植物博物馆专项办公室招聘真 题及答案解析 1：为了对付北方夏季的一场罕见干旱，某市居民用水量受到严格限制。不过，该市目前 的水库储水量与8年前该市于干旱期间的蓄水量持平。既然当时居民用水量并未受到限制，那么现在也不应该受到限制。如果以下陈述为真，哪一项将最严重地削弱作者的主张? A、自上次干旱以来，该市并没有建造新的水库 B、按计划，对居民用水量的限制在整个夏天仅仅持续两个月 C、居民用水量占总用水量的50%还多 D、自上次干旱以来。该市总人口有了极大的增长 2：柳絮：杨花 A、松子：榆钱 B、月华：幽兰 C、芙蓉：荷花 D、菊花：银甲 3：定义：①扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深”的夸张形式。② 缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、弱、低、浅”的夸张形式。③超前夸张：在 时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。典型例证： (1)看见这样鲜绿的苗，就嗅 出白面包子的香味来了 (2)蜀道之难，难于上青天 (3)一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）。 A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 4：香蕉人是指出国之后，黄色的皮肤不变，但内心已经被外国同化，“变成”白色的人。芒果人是指出国之后，黄色的皮肤不变，而内心还是中国人应有的，与皮肤一样颜色的。 根据上述定义，下列属于芒果人的是（ ）。 A、小王的孩子出国两年后就不愿意回国了，而且每次回国后总觉得周围的人不理解自己 B、丽丽虽然父母都是中国人，但是从小在美国养父母家长大，不会说汉语，结婚后和丈夫一 起来中国旅游.觉得中国是个很不错的地方C、佩佩出生在美国一条唐人街，从小就学习汉语和中国文化，能用汉语交流，但是觉得自己和中国人的思维差异太大.无法交流D、雯雯

江苏省中国科学院植物研究所公开招聘综合排名参考标准(试行)【模板】

江苏省中国科学院植物研究所 公开招聘综合排名参考标准(试行) 江苏省中国科学院植物研究所公开招聘综合排名参考标准（试行）仅适用于江苏省中国科学院植物研究所公开招聘工作人员工作，由专家组成员对应聘人员综合情况进行评分，并根据综合评分择优确定参加考试考核人选，具体情况详见招聘公告。 一、研究内容（本项共30分，最高30分） 根据毕业论文研究内容的理论或应用价值、创新性等评分，国际水平20-30分，国内领先水平10-19分，一般水平0-9分。 二、第一作者发表论文（本项30分，最高30分） 未发表论文,此项评分为0分； 发表本学科中文论文3-10分（每篇3-8分，累计不超过20分）； 发表本学科SCI论文影响因子2分以下5-10分（每篇5-10分，累计不超过20分），影响因子5以上25-30（每篇20分，累计不超过30分）； 中文论文和SCI评分可累加，总分不超过30分。 三、研究经历（本项10分，最高10分） 符合下列条件之一者： 1.主持部省级以上项目的5-10分、参与此类项目的0-5分； 2.获得国家授权发明专利的5-10分；

3.获得国家级奖学金或荣誉称号5-10分、获得校级或企业类奖学金或荣誉称号的0-5分。 四、与团队科研方向或工作内容匹配度（本项20分，最高20分） 与所应聘的团队科研方向或工作内容完全匹配16-20分，基本匹配10-15分，匹配度较低0-9分。 五、与团队人才队伍结构匹配度（本项10分，最高10分） 与所应聘的团队人才队伍结构完全匹配8-10分，基本匹配4-7分，匹配度较低0-3分。 本综合排名参考标准由江苏省中国科学院植物研究所人事教育处负责解释。

中科院遗传所博士研究生入学测验试题

中科院遗传所博士研究生入学测验试题

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一九九六年分子遗传学 一、请说明高等动植物的基因工程与大肠杆菌基因工程的异同。什么是当前真核生物基因工程的前沿？你认为目前动植物基因工程进一步发展的瓶颈是什么？（20分） 二、在遗传学的发展中模式生物的应用起了重要的作用，请用一种你最熟悉的模式生物，较为系统地阐述应用该模式生物进行研究对分子遗传学的贡献。（15分） 三、从突变产生的机制看能否实现定向突变？试从离体和活体两种情况予以说明。（15分） 四、什么是基因组大小与C值的矛盾？造成这种矛盾的因素有哪些？如何估计真核生物基因组的基因数目？在进化过程中自然选择是否作用于基因组的大小，请阐述你的观点。（15分） 五、水稻黄矮病毒含有负链RNA基因组，在完成对该病毒核衣壳蛋白基因（N）序列测定的基础上，将N的编码序列置于水稻Actl基因（是一种组成性表达的基因）的启动子下游，通过基因枪方法导入一个水稻的粳稻品种，研究结果表明转基因的水稻植株在攻毒试验中表现出对黄矮病毒的抗性。请你进一步设计实验，证明以下两点： 1．转基因水稻的抗性确实是由于N基因导入水稻基因组表达的结果，而不是在转化过程中由于突变造成的； 2．转基因水稻的抗性是由于N基因的转录产物造成的，而不是该基因的翻译产物造成的。（20分） 六、限制性核酸内切酶在分子遗传学中广泛地用于各类研究，请具体地说明限制性内切酶在研究工作中的应用范围。 （15分） 1997年博士研究生入学试题 分子遗传学（A卷） 一、在通过测序获得一个基因组克隆的DNA序列后，怎样才能了解该序列可能具有的基因功能，请提出你的研究方案。（20分） 二、请简单介绍你的硕士论文研究（或相当于硕士论文研究）的工作。如果这些工作涉及分子遗传学，请提出你深入研究的设想；如果你以前的工作与分子遗传学无关，也请你提出深入到分子水平的设想。（20分） 三、请指出目前阶段基因工程技术的局限性，并分析这些局限性的原因（你可以在人类基因冶疗，动物基因工程和植物基因工程三个方面任选一个来回答，也可以都回答）。（20分） 四、请说明基因组计划与生物技术的关系。（20分） 五、请说明真核生物染色体的结构和组成在分子水平上的特征。（20分）