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评价使我快乐成长(我的评价故事)

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评价使我快乐成长(我的评价故事)

“我的评价故事”学生案例

编号

题目评价使我快乐成长

学校

姓名

指导教师姓名

电话(教师)

正文

评价使我快乐成长

一、事情的起因

我是一个性格内向,敏感,甚至有些自卑的小女生。之所以形成这样的性格,最大的原因就是脸上长着一块鸡蛋大的红色的胎记,虽然我很喜欢跳舞和唱歌,但这两个兴趣班初选学员的时候,我的名字就被无情的删除了,我想是因为长得不好看,没法参加各种演出吧!随着年龄的增长,我越来越恨这红色的印痕,有时洗脸的时候使劲的用香皂搓,真想把它搓掉。有时做梦脸上的胎记没了,可睁开眼,无情的现实又摆在我的面前。虽然同学们没有歧视我,但我和他们的关系越来越疏远,看到同学们下课后三个一群,两个一伙的在楼前的空场上嬉戏玩耍,用现在的流行语来说真是“羡慕、嫉妒、恨”。

二、发展过程

随着新学期的到来,幸运之星落到了我的身上。我们班换了新的班主任,徐老师是一位非常和蔼可亲的老师,脸上总是带着甜甜的微笑,说话的声音非常柔和,这让我不免对徐老师心生几分亲切之感。

徐老师有一双洞察一切的慧眼,她可以在短时间内对班上的同学了如指掌。刚刚开学两个星期,徐老师把我叫到办公室,告诉我这学期要重新选班委,并让我竞争卫生委员这一职务,我吞吞吐吐地说“老师,我不行,卫生委员不但要负责咱们班的卫生,还要到别的班去检查而且每天要把检查的结果送到德育处,我从来没有去过。”老师用慈爱的目光看着我,坚定地说:“你一定能行,有困难,还有我”就这样,我在家里精心的准备着竞选演说词,反复修改了几次,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都是我的观众,不知道练习了多少遍。就连我们的徐老师也当了六、七次的听众,每次听完她都用慈爱的目光看着我,说“明天还想听你的演讲”

竞选那天,几年来从没有站在讲台前展示的我落落大方,慷慨激昂的演讲,台下同学们热烈的掌声让我感到从未有过的高兴。演讲结束,同学和老师都对我给予充分的肯定,使我获得了从未有过的自信,让我坚定了“我能行”的信念,我也获得了卫生委员的职务。

我每天负责班级中的卫生,地面脏了,我找当天的值日生和他们一块打扫;工具乱了,我和同学一块摆好;谁随便扔纸,我毫不留情地批评她,我们班每天的卫生检查都是100分,一张张“卫生先进班集体”的奖状激励着我不断前行。

除了负责班里的卫生,我还要到别的班中去检查,由于检查的时间是晨检的时间,每个班都有学生在教室。第一次检查时我在别的班门口站了几分钟,都没有勇气进去,徐老师看到我,带着我一个班,一个班的去检查,经过几天的陪伴,我能充满自信的到各班检查了。每个班级扣分的原因我都会在课间向班主任说明。我的工作也常常得到德育处李老师的表扬。

三、结果和反思

那个性格内向,甚至有些自卑的小女生不见了,楼前的空场上看到我和同学们嬉戏的身影;课堂上总能听到我大声回答问题的声音,还主动向老师提出参加合唱团的申请,老师们听了我的试唱,高兴地让我参加了。

成长的路上不会忘记那慈爱的目光,不会忘记那一次次的陪伴,不会忘记那一次次的鼓励。相信我的明天一定更美好!

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哄女生开心的24个小故事

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快乐成长的故事

成长的快乐 在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成 长的快乐。 玩是我成长的快乐。体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢 得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信 鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和 友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困 难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。 学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精 数学,能让我们的大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;英 能让我们能和外国认交谈,走进外国人的世界,了解外国人的水土风情。 学习也是件有趣的事情。 读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以 了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,,渐渐的,你 会爱上这个世界,爱上读书。 学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家 一起赛跑。我最近学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的 银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步,真是一件 让人无比愉快的一件事情。 我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。快乐成长 的故事 快乐,像大海里的浪花娃娃在海里玩出了哗哗的声音这是它的笑声 ;快乐, 像钢琴上的音符娃娃在琴上弹出了叮叮的声音这是它的笑声 ;快乐,像大树上的 树叶娃娃在树上飘出了唰唰的声音这是它的笑声 ;快乐,像乌云里的雨水娃娃在 云里下出滴滴的声音这是它的笑声 ;快乐,像 ,... 快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多 人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如爸爸、妈妈他们给了我们 一个快乐、温馨的生活环境让我快乐成长 ;老师、同学他们给了我们一个快乐、 有趣的学习环境让我们快乐成长,这中事情还有很多很多。 快乐在我心中是一种有趣的东西。生活中有快乐、烦恼、高兴、悲伤等等 在背后默默支持我的是小小淡淡的快乐。 彩; 语, 瞧,

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与快乐有关的睡前趣味故事 导读:本文是关于与快乐有关的睡前趣味故事,希望能帮助到您! 1.青蛙奶奶的快乐围巾 秋风起了,树叶开始飘落。 为了出门不感冒,青蛙奶奶想给自己织一条长长的宽宽的大围巾。 青蛙奶奶纺出了线,她坐在门口细细地织。 软软的、柔柔的围巾,在她的手下一寸寸地变长。青蛙奶奶还给她的围巾织上好看的花纹。 可是,就在她织围巾的时候,她听到树上的花尾巴鸟一直在哭泣。原来花尾巴鸟下了一窝蛋,她正想孵蛋的时候,一阵大风吹来,掀翻了她的鸟窝,一窝蛋全掉在地上打碎了。 听着花尾巴鸟的哭声,青蛙奶奶也很伤心,她流着眼泪,一针—针地织着。 围巾终于织好了,正像原来想的那样,围巾又长又宽又美丽。 青蛙奶奶围上大围巾,她去树林里转一圈。 可是,不知为什么,她一围上围巾,就觉得心里挺难过,她想起了自己遇到过的所有的伤心事,她一边走一边就想痛痛快快地哭一场。 这是怎么一回事啊—— 青蛙奶奶想起来了。原来,她织围巾的时候,把花尾巴鸟和自己的伤心眼泪,都织进了围巾,这条围巾就成了伤心围巾。 于是,青蛙奶奶拿下了脖子上的大围巾,她想把她有着伤心泪的围巾,放在太阳底下晒一晒,让风吹一吹。这样围巾也许会变得干爽快乐一些。

正在这时,她听到了树林里发出一阵阵的笑声。原来是秋风姑娘,正在和一群不知名的小花玩捉迷藏游戏。秋风姑娘一过来,小花们就俯下身子,躲进草丛里。秋风姑娘一过去,小花们就直起身子,露出笑脸逗引秋风姑娘。她们玩得真高兴,连天上的太阳公公看了,也在哈哈地笑个不停呢。 青蛙奶奶赶紧把自己的围巾,晾在这里的树枝上。 让秋风姑娘和小花们的笑声,让乐呵呵的太阳,把她的围巾晒得软软的、暖暖的,吹得干干的、香香的。 过了好久,青蛙奶奶取下自己的长围巾,她把围巾围在脖子上。真奇怪,她心里变得亮堂堂、甜丝丝的,像充满了太阳光。她一边走,一边就想笑,心情好极了。青蛙奶奶觉得自己又暖和又愉快又幸福。 青蛙奶奶高兴极了,她把自己的围巾叫做快乐围巾。她觉得,这围巾不该归她一个人所有,就像快乐不仅仅是她一个人的一样。 她在树林里贴出一张告示说: 要是你心情不愉快,要是你遇到伤心的事,我可以把快乐围巾借给你。试试吧,围上快乐围巾。你会变得快快乐乐的。 脖子上没了快乐围巾,青蛙奶奶常常会感冒,不过她一直都很快活。因为,只要听到树林里有愉快的笑声,青蛙奶奶就知道,她的快乐围巾正在树林里转,正在给人们带来快乐…… 2.快乐果的传说 传说在遥远的非洲,有一座美丽的小岛。小岛上有一片小树林,名字叫“快乐林”。这里的每一棵树都结一种神奇的“快乐果”。快乐果可以让悲伤的人忘记悲伤,快乐的人更加快乐。 在每个有风的日子里,快乐林都会轻轻地唱歌。如果你仔细听的话,

五年级童话小故事:寻找快乐的孩子

那孩子很顽皮,常常搞一些恶作剧寻开心。 一天,师生俩到野外游玩。 他们在一棵大树下看到一双破旧的布鞋。 紧接着,透过草丛,他们看见一个老樵夫坐在河边洗脚。 噢,这布鞋是他的。 老师,我想捡几块小尖石头放进他的鞋尖里,等一会看他穿鞋时 那种难受的样子,一定挺有趣呢! 老师说你这样做,只能得到一时的快乐,恐怕不能使你得到长久 的快乐。 况且,老人一定很痛苦,你把你一时的快乐,建筑在别人的痛苦 上,我问你,你笑得出来吗? 孩子似有所悟,闪着亮眼睛问老师,我希望自己得到长久的快乐, 可是,应该怎么做呢? 老师想了想,说办法是有的,你不妨把一个金币放进他鞋子里, 试试看吧。 孩子果然掏出一个金币,放在布鞋里,然后师生二人躲到树后, 等着看玩笑的结果。 不一会儿,老人洗了脚,踩着青青小草走过来穿鞋。 他刚把一只脚伸进鞋里,就碰到一个硬硬的东西。 老人吓了一跳,战战兢兢的把鞋举起来往外倒,噗的一声,掉出 一个金币。 老人盯着小草间闪闪发亮的金币愣了,脸上的筋肉一抽一抽的,

似笑非笑,想哭未哭。 孩子看他那副样子,乐得大笑起来;幸好老师伸手捂住了他的嘴,
没让他笑出声来。 这时,老人颤抖着把金币拿到手里,细细地看着,抚摩着,然后
两手托起,高举过头顶,同时,跪下来,感谢苍天有眼。 从老人喃喃的话语中,孩子得知他妻子病了,而且只有一个孤独
的孙子,一家人几天没吃到东西了。 他千谢万谢,口口声声说上天使我减轻了灾难。 老人已经老泪纵横了,孩子也抽泣起来,老师用袖口擦拭着眼睛。 孩子,你不要哭了。 老师劝道。 不,老师,孩子抬头望着老师,这是我第一次真正尝到快乐的味
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来。 他把这幅画挂在书案前,以后每看到它,心里总感到一种难以言
表的快乐。 【五年级童话小故事寻找快乐的孩子】

幸福与快乐的小故事收集

心理协会心灵鸡汤的策划书 活动背景 让大家分享自己快乐的故事,感染身边的人,将幸福与快乐传递。 一、活动目的: 增进彼此的友谊,让大家享受快乐与幸福的真谛。 二、活动名称:心灵鸡汤-----幸福与快乐的小故事收集分享 三、活动时间:2011年5月29日下午4:30 四、活动地点:纺院教室 五、主办单位:纺织系心理协会 六、主要对象:已楼层为单位,由朋辈辅导员负责召集 七、活动分工 活动前 1、策划部 主要着手此次活动的整个策划过程,由大一学生完成详细的策划书的书写及电子档,交由秘书部整理,做好各个部门活动的安排。 2、宣传部 (1) 海报宣传:宣传部务必在第一时间制出海报与同学们见面,以确保宣传的实效性。 (2)广播宣传:分别在生活园区和中大校园宣传。 (3)人际宣传:成员之间相互交流沟通,并动员更多协会外的人分享他们的故事。 3、秘书部 由部长安排好人员进行活动的会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。 活动中 1、策划部 提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案。

2、宣传部 操作多媒体,部长安排人员负责拍照。 3、秘书部 负责到场人员的签到情况。 活动后 1 、策划部: 负责清理现场,回收工作用具。 2、宣传部: 负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。 3、秘书部: 负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题并写观后感。 以上各个部门应高度协调,互相监督,互相配合,确保活动圆满成功。 八、活动细则: 1、参加活动的会员要佩戴会员证; 2、着装得体,听讲时保持安静; 3、要求会员一定要到场,而且要提前到场; 4、部门之间要配合默契,相互帮助。 九、活动效果预测 从某种意义上说,本次故事征集分享活动有“一举两得”的意义,首先可以让同学们更多的懂得什么是幸福,什么是快乐;同时也促进了同学之间的友情,协会的宗旨进一步发扬起来,使更多的大学生以正确的价值观更深入的了解“快乐与幸福”的意义。 十、活动总结 通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。

人生最快乐的两件事_哲理故事

人生最快乐的两件事 今天看到德国哲学家尼采,在他的书中提到希腊神话故事之中,有一位国王问当时最有智慧的智者,人生最快乐的二件事是什么,但这位智者迟迟不愿回答,但经不住国王的苦苦的哀求,这位智者最后面有难色的说,我实在不愿意告诉你,人生最快乐的二件事情是什么,但因为你不断的恳求,我只得勉为其难告诉你人生最快乐的一件事情,就是不要出生,就是人生最快乐的事情。 国王听到这个答案,很不满意,就继续恳求,想要知道最快乐的第二件事情是什么,智者无奈之下,就告诉他人生最快乐的第二件事,就是赶快死去。 希腊神话故事总是悲剧故事居多,但“人生不如意之事,十之八九”就是要人们能够坦然面对人生的生离死别,悲欢离合的场面。而且人活得愈老,就越不快乐。 回想一下人生最快乐的时光,永远是小时候,无忧无虑,而且欲望最低,容易满足,每天只要有得玩,有得吃,回家有爸妈疼爱,就觉得很幸福、很快乐,等到了青年的时候,就开始烦恼工作与爱情,只要找到工作,找到爱情就觉得很快乐,很幸福,因为可以跟朋友、同事欢聚,又可以出外旅游、运动也可以跟情人,谈情说爱,欢渡美好时光。 等到迈入中年又要担心中年失业、房货压力、小孩的学业,每天都在烦恼中渡过,快乐、幸福的时光,相对遥远许多,等到老年之后,

又开始烦恼儿女的婚姻、孩子、学业、事业及自己的后事及身体的老化,产生的病痛,越老越烦恼,也越不快乐。 所以快乐幸福的日子也就越来越少,想想人生最快乐的日子,大多是做孩童的日子,因为欲望最低,容易满足,既便是身上没有半毛钱,只要能够跟父母及兄弟姐妹在一起玩耍,也觉得快乐与幸福。 真正的快乐,不是在于自己拥有多少,而是在于是否能够满足,只要能够满足的人,就比较容易获得快乐,但如果不满足的人,要获得快乐的机会,相对减少许多,所以希腊哲人才说人生最快乐的两件事情,第一件是不要出生,第二件是赶快死去,这可不是我瞎编,是希腊神话记载的故事。

作文素材-中学小学课外阅读-关于快乐的小故事两则及感悟

关于快乐的小故事两则及感悟 故事1 快乐是一种人生智慧 有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一进门,看到她的丈夫双目失明,顿时流露出怜悯的目光。可是男主人开朗乐观,所以油漆匠在那里工作的几天,他们谈得很投机,油漆匠也从未提起男主人的缺陷。 工作完毕,油漆匠取出账单,老太太发现比原来谈妥的价钱打了一个很大折扣。她问油漆匠:“怎么少算这么多呢?” 油漆匠回答说:“我跟你先生在一起觉得很快乐,他对人生的态度,使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分,算是我对他表示的一点谢意,因为他使我不再把工作看得太苦!” 油漆匠对这位太太的丈夫的推崇,使她流下了眼泪。因为这位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。 【感悟】 一个人的态度就像磁铁,不论你从事什么样的工作,处于什么样的境遇,都会接收它的牵引。快乐是一种人生智慧,它的智慧在于,虽然我们很难左右身边的环境,但我们时刻都可以主宰自己。快乐与否难道不是我们自己心里的事吗? 故事2 带快乐回家 一个女人回家时在电梯镜子里看到一个充满疲惫、灰暗的脸,一双紧锁的眉头,下垂的嘴角,忧愁的眼睛。当即吓了她一大跳。 于是,这个女人开始想,当孩子、丈夫面对这种愁苦暗沉的面孔时,会有什么感觉?假如自己面对的也是这样的面孔时,又会有什么反应?接着她想到孩子在餐桌上的沉默,丈夫的冷淡,这些在她原来认为是他们不对的事实背后,隐藏的真正原因竟是自己! 晚女人便和丈夫长谈,第二天就写了一块木牌钉在门上提醒自己。结果,被提醒的不只是她自己,而是一家人,后来影响到整个楼的人。 这块木牌上的字很少,只有两行:进门前,请脱去烦恼;回家时,带快乐回来。 【感悟】 这是一个很有智慧、很可爱的女人。家,应该是最舒服、安全、稳定、快乐的地方。下次你回家时,不妨先对自己说进门时先脱去烦恼,更记得要把快乐带回家。 文章来源自网络,供大家学习,如侵犯版权请联系删除!

关于快乐的幼儿小故事

关于快乐的幼儿小故事 森林里,有一只可爱的小白兔。 每天清晨,小白兔都会跟兔妈妈去河边的草地上吃青草。 这里的青草又多又肥,绿绿的,特别诱人。 不过,小白兔最最喜欢的是小河里游来游去的鱼。 吃着青草,望着河水里的倒影,几条小鱼游了过来。 “小白兔,和我们一起玩好吗?” “我也想啊,可是……我不会游泳啊。”小白兔歪着脑袋说。 她多难过啊,如果能到河里和好朋友一起玩,该有多开心哪。 这天,下起了小雨,小白兔打着雨伞出门了。 小雨淅淅沥沥地拍打着小伞,发出噼噼啪啪的声音。 来到了小河边,一只兔子也没有。大家都在家里喝着茶,欣赏着窗外的景色吧? 小白兔想,小鱼们大概也不会出现了。 忽然,水面上冒起了小泡泡,一个、两个、三个…… 哇!小鱼们在水里快乐地游戏呢。 他们用小尾巴拍打着水面,溅起了一朵朵的小浪花,真好看。 一条最最机灵的小鱼跃出水面,大声说:“小白兔,和我们一起玩吧?” “可……是……”小白兔摆了摆手,她都快哭出来了。 “施个魔法吧!”小鱼大声对小白兔说。 呀,小白兔突然有了一个好主意。 你瞧! 在细雨蒙蒙的河面上,小白兔到了水中,正和小鱼们一起快乐地玩耍呢。 小公主住在一座水晶砌成的宫殿里。她有许多镶着小星星的裙子,还有一屋子的七彩宝石,可是小公主不知道什么是“快乐”,因为她很孤单,没有朋友。 一天,小公主觉得闷极了,就大声说:“哪怕有一只小老鼠和我一起玩也好嘛!”

咦,小公主话刚说完,真的跑来一只小老鼠,还穿着蓝格格背带裤呢。 “小公主,我带你去玩!”小老鼠笑嘻嘻地拉着小公主踏进一座彩色的小房子里。 真好玩!小房子里有那么多穿背带裤的小老鼠,全都是笑眯眯的。 小公主说:“你们好!你们愿意做我的朋友吗?” “愿意!”小老鼠们喊得又整齐,又响亮。 小公主真开心,她摘下一个金手镯,送给小老鼠们。 “一个呼啦圈!”一只小老鼠快活地喊。小老鼠把手镯套在身上,像呼啦圈一样玩起来。 “我也要玩,我也要玩!”小老鼠们争了起来。 小公主马上把另一只手镯也摘下来,又摘下两只大耳环,一个金项圈。摘下这些沉甸 甸的东西,小公主觉得轻松极了:“全送给你们好啦!” 小老鼠们玩着美丽的呼啦圈,快活地大喊大叫,唱着古怪的歌。 忽然,小老鼠们全停下来,一下子钻进另一个房间去了,一会儿,他们抬出了一个大 大的呼啦圈儿。 “这是真正的呼啦圈,转起来呼呼响呢,我们太小了,转不动,送给你吧!”小老鼠 们说。 粉红色的呼啦圈在小公主的腰上旋转着,缀着小星星的大裙子也飞起来了。 小老鼠们围着小公主,又跳又唱:“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,我们是快乐的小老鼠,我们有 个好朋友,她是一位小公主。” 小公主终于明白了什么是快乐,快乐不在水晶房子中,不在七彩宝石里,快乐在好朋 友的关怀中,在好朋友的微笑里。 “快乐是什么?”小白兔不解地问妈妈。妈妈回答说:“快乐需要你自己去实践,去 发现,去体会。”听了这话,小兔若有所思地点点头,带着妈妈的话走入了大森林。 小白兔走着走着,突然听到一声震耳欲聋的求助声,原来是一只小花猫捉鱼,不小心 从小艇上跌入了水中,它不断地挣扎,两个爪子不停地拍击水面,溅起了许多水花。小白 兔看到这情景,急中生智呼叫同伴救助,并用一根竹竿伸向小花猫,让它抓住。经过大家 一番努力,小花猫终于得救了。他感激万分说“太谢谢你了,你救了我的命啊。”小白兔 十分自豪,心中涌出一种奇怪的感觉,这种感觉令人兴奋,心里好似蜂蜜般甜,喜滋滋的。小白兔从未体验过这种愉快心情,他决定回家请教妈妈。

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名人先痛苦后快乐的故事 一:居里夫人的故事 童年的玛丽身体很弱,但记忆力超凡,6岁那年,玛丽就去念书了。学校里,学生只能学俄语,应为要反抗,所以,大家偷偷学波兰语。学校有个俄国的督学,长长监视,学校为了防督学再来,每个教室都设了铃。 一天他又来,班上正学波兰语,听到铃声,大家马上收起书,督学走进来,说:“给我叫个人来,我要考一考。”老师把记忆力最好的玛丽叫了出来,“背祈祷书!”玛丽用一口流利的俄语背了出来,督学又问:“我们神圣的国王是哪几位?“有垲瑟林二世,宝罗一世,亚历山大一世------”督学官看玛丽用流利的俄语回答着他提出的问题,有些怀疑地问玛丽:“你是在俄国出生的?” “不,我是出生在波兰”。 后来,意志坚强的居里夫人研究放射性元素“镭”,完成了镭的单独分离,获得瑞典皇家科学院办法的诺贝尔化学奖。 二:海伦·凯勒的故事 海伦·凯勒在两岁时,发了一场高烧,成了一个又瞎、又聋、又哑的人。她终日活在烦躁的心情下,家人对她的臭脾气完全束手无策。直等到她七岁的时候,她的父母为她找到一位老师,名叫莎丽雯Sullivan。莎丽雯小姐第一步先制服海伦·凯勒无法无天的坏脾气,教她听话。接著教她用手心拼字法交谈。莎丽雯独特的教学法将海伦的生命带入了一个全新的领域。 若非莎丽雯的谆谆教诲,海伦·凯勒可能永远是一个既看不见,又听不见的可怜人。莎丽雯进入海伦的内心,发掘她的潜力,启发引导,使她看见她肉眼不能见的、听见耳朵听不到的,并且沟通思想超过口所能说的。莎丽雯小姐和海伦达成了完全的“配搭力”,这同心的力量将这位看来毫无指望的女孩的潜力发挥了出来。“莎丽雯队”“恩迪也需要‘丽雯小姐’”我一再地对自己说。我开始天天为他祈求莎丽雯小姐的来临。我不但求一位,而且求许多位。我开始积极地与恩迪的老师们建立起默契,让他们了解我的用心。逐渐地,我们形成了“莎丽雯队”,同心合力、日复一日地为恩迪的进展而努力。 后来海伦成了著名的作家和教育家。 三:贝多芬的励志故事 1.日有进境 晚年的贝多芬有一次听到一位朋友弹奏他的《c小调三十二变奏曲》。听了一会儿,他问道:“这是谁的作品?”

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快乐心灵的小故事 河边有块大石头,孤零零地躺tǎng在草地上,没有朋友来和他做伴。 青蛙们有时候高兴了,会在水里“扑通扑通”地练习跳高。水声传到大石头的耳朵里,把他从睡梦中惊醒,他立刻发脾pí气:“该死的青蛙,跳什么跳!” 这又粗又哑yǎ的声音听起来好可怕,青蛙们纷纷往河边的草丛里跳,静悄悄地不敢 发出一点儿声响。 一次,两只小麻雀飞累了落在大石头上,他们唧唧喳喳地谈论着旅途中的见闻,非常 兴奋。大石头听着听着,心里嫉妒jí dù起来,因为他自己既不会飞,也不会走路。 “哼,我可不愿意做你们的凳子!”大石头拼命摇晃身子,差点儿把两只小麻雀摔到 地上。小麻雀们惊叫着飞走了。 不久,一只野兔经过这里,把身子靠在大石头上挠痒痒náo yǎng yɑng。这对大石头 来说算不了什么,因为既不会弄疼他,也不会伤害到他一点点。可是他又吼hǒu又叫,要 是长着脚,他早就一脚把野兔踢tī飞了。 “臭chòu石头!坏石头!”野兔生气地跳走了。 一个月光皎洁的夜晚,动物们聚集在草地上举行联欢会。蚱蜢zhà měng拉琴,蟋蟀 xī shuài唱歌,青蛙打鼓,野兔、麻雀跳舞,热闹极了!欢乐的歌声传到大石头的耳朵里,他用力耸起身子,往那边瞧。可是青草挡住了视线,他模模糊糊看不清楚。 “你为什么不去参加联欢会呢?”不远处传来了问话声。原来是一只小鼹yǎn鼠,他 也是去参加联欢会的。 “我……我……”大石头吞吞吐吐地说。 “哦,对不起!”鼹鼠这才看清原来是一块大石头,他知道大石头是不能自己走着去的。 “我可以叫朋友们来帮你啊!”说完,鼹鼠一溜烟地跑开了。 参加联欢会的动物们全赶来了,大家一起用力推大石头,大石头骨碌碌滚起来,不一 会儿就滚到了联欢会现场。大家拍手叫道:“好啊!好啊!” 大石头很感动,想不到大家一点儿也没记他的仇啊! 那一夜对大石头来说,太难忘了!他一下子有了很多朋友,朋友们带给他快乐,他也 把快乐带给朋友们。当大家玩累了,他就当床,让大家舒舒服服地睡在自己身上。 从此以后,大石头再也没有感到孤独过。

中班绘本故事—《快乐是什么》

中班绘本故事—《快乐是什么》 设计意图:绘本故事《快乐是什么》选自北京少年儿童出版社出版的《幼儿园多元互动课程》中班第二学期的的主题活动内容。讲的是一个温情暖暖的故事,通过小老鼠与鼠妈妈之间围绕“快乐的回答”,让我们感受到母子间充满爱和温馨的快乐。《幼儿园教育纲要》语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。根据这一目标和要求,我结合班中孩子的年龄特点及语言发展水平:幼儿年龄偏小,注意力容易分散,缺乏生活经验,词汇贫乏,语言表达方面不完整;与此同时,年龄小、独生子女、社会的诸多原因呼唤着感恩和爱的教育,而绘本故事《快乐是什么》正是在温馨的画面和优美的语言中蕴含着爱和温情,我觉得对孩子是很好的教学内容,因此我设计了绘本故事《快乐是什么》教学活动,让孩子从中学会有目的地、仔细地观察,启发幼儿积极思维、大胆思考、发表自己的独特见解,通过故事中没有关联的五幅温馨的画面,优美的语言,营造温馨、爱的浓浓氛围,为幼儿创设想说、敢说、愿意说的语言环境,使语言教学与情感渗透相融合。

【活动过程】 一、看大屏幕“快乐的笑脸” ,引题绘本故事《快乐 是什么》 1.谈话:问好,大家脸上的表情是什么样的? 2.看快乐的笑脸。 师:当我们心情高兴、快乐时,就自然会在脸上流露出微 笑。小朋友都有自己的快乐,快乐真是一种美好的感觉。 今天,王老师带来一本和快乐有关的书,我们一起看看吧! 3.书上讲的是谁的故事呢?(小老鼠) 析:直观的画面不仅让幼儿 欣赏到了美好的“花瓣雨”,还 促使他们能用自己的语言解释它 的含义- 软软的、香香的、甜甜 的。在复述鼠妈妈的话时,我边 讲述,边带领幼儿做动作。我的 情绪极大地感染了幼儿,他们也 仿佛体会到了花瓣雨落到头上的 幸福感,气氛的营造及教师的情 绪完全影响着孩子们,也更好的 激发了孩子们表达的欲望,为孩 子们的完整语言表达进行了情感 的铺垫。 析:以“小鱼班快乐的 笑脸”导出“快乐” 的主 题,亲近孩子的生活,从他 们的生活中取材更加激发了 孩子们的快乐情感,从而自 然引出了《快乐是什么》这 本书,又为绘本故事活动的 开展积累了前期经验。 二、阅读感知 1.(点击第一页) (1)天空中飘着什么?说明是什么季节?什么 是花瓣雨2)花瓣雨落在头上会有什么感觉? 3)教师引导幼儿复述“鼠妈妈”的话并加上动

快乐的儿童故事精选

快乐的儿童故事精选 “快乐是什么?”小白兔不解地问妈妈。妈妈回答说:“快乐需要你自己去实践,去 发现,去体会。”听了这话,小兔若有所思地点点头,带着妈妈的话走入了大森林。 小白兔走着走着,突然听到一声震耳欲聋的求助声,原来是一只小花猫捉鱼,不小心 从小艇上跌入了水中,它不断地挣扎,两个爪子不停地拍击水面,溅起了许多水花。小白 兔看到这情景,急中生智呼叫同伴救助,并用一根竹竿伸向小花猫,让它抓住。经过大家 一番努力,小花猫终于得救了。他感激万分说“太谢谢你了,你救了我的命啊。”小白兔 十分自豪,心中涌出一种奇怪的感觉,这种感觉令人兴奋,心里好似蜂蜜般甜,喜滋滋的。小白兔从未体验过这种愉快心情,他决定回家请教妈妈。 在回家的途中,小白兔又被一阵喧闹声吸引,他走近一看,原来是一个募捐活动,一 群小羊因为泥石流压坏了房子而无家可归。主持人讲得口若悬河,小白兔听得潸然泪下。 募捐开始,小白兔站在了队伍的最前面。当他把仅有的零钱投入红箱子,那股甜蜜的感觉 又一次涌上心头,但他想,这种心情,小羊们也许更需要。 回了家,妈妈问小白兔找到快乐了吗,小白兔摇摇头,并将今天发生的事一五一十地 告诉妈妈。妈妈听了,面带微笑地说“其实,你一早就找到了快乐!”“为什么我不知道?”小白兔不解。妈妈接着说“真正的快乐是帮助、是给予。今天你救小花猫上岸,捐钱给无 家可归的小羊,心里是不是有种喜悦的感觉?”小白兔恍然大悟,大喊道“原来帮助和给 予就是快乐,我终于找到快乐啦!” 小公主住在一座水晶砌成的宫殿里。她有许多镶着小星星的裙子,还有一屋子的七彩 宝石,可是小公主不知道什么是“快乐”,因为她很孤单,没有朋友。 一天,小公主觉得闷极了,就大声说:“哪怕有一只小老鼠和我一起玩也好嘛!” 咦,小公主话刚说完,真的跑来一只小老鼠,还穿着蓝格格背带裤呢。 “小公主,我带你去玩!”小老鼠笑嘻嘻地拉着小公主踏进一座彩色的小房子里。 真好玩!小房子里有那么多穿背带裤的小老鼠,全都是笑眯眯的。 小公主说:“你们好!你们愿意做我的朋友吗?” “愿意!”小老鼠们喊得又整齐,又响亮。 小公主真开心,她摘下一个金手镯,送给小老鼠们。 “一个呼啦圈!”一只小老鼠快活地喊。小老鼠把手镯套在身上,像呼啦圈一样玩起来。 “我也要玩,我也要玩!”小老鼠们争了起来。

关于快乐的小故事两则及感悟

关于快乐的小故事两则及感悟 关于快乐的小故事两则及感悟 故事1 快乐是一种人生智慧 有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一进门,看到她的丈夫双目失明,顿时流露出怜悯的目光。可是男主人开朗乐观,所以油漆匠在那里工作的几天,他们谈得很投机,油漆匠也从未提起男主人的缺陷。 工作完毕,油漆匠取出账单,老太太发现比原来谈妥的价钱打了一个很大折扣。她问油漆匠:“怎么少算这么多呢?”油漆匠回答说:“我跟你先生在一起觉得很快乐,他对人生的态度,使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分,算是我对他表示的一点谢意,因为他使我不再把工作看得太苦!” 油漆匠对这位太太的丈夫的推崇,使她流下了眼泪。因为这位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。 【感悟】 一个人的态度就像磁铁,不论你从事什么样的工作,处于什么样的境遇,都会接收它的牵引。快乐是一种人生智慧,它的智慧在于,虽然我们很难左右身边的环境,但我们时刻都可以主宰自己。快乐与否难道不是我们自己心里的事吗?

故事2 带快乐回家 一个女人回家时在电梯镜子里看到一个充满疲惫、灰暗的脸,一双紧锁的眉头,下垂的嘴角,忧愁的眼睛。当即吓了她一大跳。 于是,这个女人开始想,当孩子、丈夫面对这种愁苦暗沉的面孔时,会有什么感觉?假如自己面对的也是这样的面孔时,又会有什么反应?接着她想到孩子在餐桌上的沉默,丈夫的冷淡,这些在她原来认为是他们不对的事实背后,隐藏的真正原因竟是自己! 晚女人便和丈夫长谈,第二天就写了一块木牌钉在门上提醒自己。结果,被提醒的不只是她自己,而是一家人,后来影响到整个楼的人。 这块木牌上的字很少,只有两行:进门前,请脱去烦恼;回家时,带快乐回来。 【感悟】 这是一个很有智慧、很可爱的女人。家,应该是最舒服、安全、稳定、快乐的地方。下次你回家时,不妨先对自己说进门时先脱去烦恼,更记得要把快乐带回家。

快乐的秘诀小故事3则及感悟

快乐的秘诀小故事3则及感悟 故事1 赚的全是快乐 小镇里有一对夫妻。男的在外面开了一家公司,生意红火。他没日没夜地忙碌,很少在家。儿子去很远的地方读书,几个月才回家一次。 女人一个人在家里,终日无所事事,日子过得不快乐。 男人想让她快乐起来,就让女人去亲戚朋友家串串门,跟他们聊聊天,打打麻将。女人于是去亲戚朋友邻居家里串门,聊天,打麻将。果然开心了一段时间。但话题聊完了,麻将打腻了,她又变得不开心了。 有一天,女人对男人说自己想开家花店。在女人看来,这里还没有人开,一定能赚钱。男人同意了,花店很快开张了。女人每天去花店做生意,她变得忙碌起来了。来买花的人很多,女人干得很开心。 可是过了几个月,男人算了一笔细账,发现女人根本不是经商的料子。她经营的花店不但不赚钱,倒赔进去不少。 一个朋友问他:“你老婆的那家花店还开吗?” 他说:“还开。” “赚了多少?” 他笑了笑说:“钱是一分没赚到,赚的全是快乐。” 【感悟】 赚快乐比赚钱更重要。这个世界就是这样,并不是每一个人都有钱,有钱的人也不一定都快乐。然而,有钱和快乐哪一个更重要?问问自己就知道了。 故事2 快乐就在身后 有一只小狗,不停地绕着自己的尾巴转圈,筋疲力尽地躺在地上喘气。 一只大狗走过,询问它发生了什么事,小狗说:“朋友告诉我,假若我可以追到自己的尾巴,我便永远得到幸福和快乐,所以我才追逐自己的尾巴筋疲力尽。”大狗叹了一口气说:“在我年轻的时候,也听过别人说同样的话,我也跟你现在一样弄得筋疲力尽。现在,我已追不动了,才发现幸福和快乐,永远不在我前面,反而当我不刻意追逐,它们却在后面日夜跟随我!”

【感悟】 幸福和快乐本来就是我们生活的一部分,看我们是否懂得欣赏。许多人每天追逐名利以及物质享受,但仍然得不到幸福和快乐。其实幸福和快乐就在我们身后。 故事3 一张完美的弓 一个人有一张优良的由檀木做成的弓。这张弓射箭又远又准,他非常珍惜它。有一次,这个人仔细观察它时想:还是有些笨重,外观也无特色,请艺术家在弓上雕一些图画就好了。他去了,艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。 这个人拿着这张完美的弓心中充满了喜悦。“你终于变得完美了,我亲爱的弓!”这个人一面想着一面拉紧了弓,这时,弓“咔”的一声断了。 【感悟】 人生总有缺憾,当你凡事苛求时,结果可能只会让自己因沉重的心理负担而不快乐。

寻找快乐的人_哲理故事

寻找快乐的人 快乐并不是遥远的事情,每天都可以见到它。但是,在贪婪的人眼里,快乐却总是躲着自己,自己总是在寻找快乐,却一直没有找到。为什么没有快乐而只有烦恼呢?富兰克林说:“聚敛财富也就是自寻烦恼。” 福斯先生是一个富翁,但是他曾经是一个穷小子。在他还没有富裕之前,他觉得自己的生活非常不快乐。他每天穿着破烂的衣服,冬天不能避寒,夏天又脏又丑;吃的都是残羹剩饭,每当看到富人们昂首阔步地走在街上,或者坐在马车上四处奔走的时候,福斯先生就有说不出的羡慕。他常常想:如果有一天我有了钱的话,我也会成为一个快乐的人。 福斯先生每天都向上帝真心的祈祷,有一天不知道他的祈祷起了作用,还是命运之神眷顾他,他竟然捡到了一袋珠宝。福斯先生本来想把这袋珠宝据为己有,但是转念一想,他还是决定坐在那里等着珠宝的主人。 福斯先生一连等了两天,终于等到了珠宝的主人。这个丢失珠宝的人看见福斯先生非常激动,也非常感动。他说:“我以为再也找不回珠宝了,原来天下还有你这样诚实的人。年轻人就冲你这种精神,我决定把这袋珠宝赠送给你。” 福斯先生觉得一袋珠宝根本不可能让自己成为一个名副其实的 富翁,他摇着头和珠宝的主人说:“先生,我不想要这些珠宝,我想

成为一个真正的富翁。”. 珠宝的主人看着福斯先生说:“你这个想法很不错,这样吧,你 就跟着我好了,我是一个专门做珠宝买卖的人。你可以跟着我做这个生意,我把这袋珠宝送给你做本钱。” 福斯先生对这个人千恩万谢,随后就跟着这个人做起了珠宝生意。福斯先生的运气非常好,第一批珠宝就卖了一个好价钱。随着生意越做越好,福斯先生的钱也越来越多,他终于可以像其他富翁一样,穿着华美的衣服,坐着漂亮的马车在大街上风光了。 为了把生意做大,赚到更多钱,福斯先生不断地吞并别人的店面,甚至连开始扶植他做生意的那个人,他也没有放过。福斯先生在几年之内就变成了一个有名的珠宝大亨,他出入各种上流社会,举办沙龙和晚宴。他和客人们谈笑风生,吃着美味的鱼子酱,喝着名贵香槟。但是,一旦客人散去,他就变得一点也不快乐。福斯先生想,只有钱才可以使自己快乐,自己要赚更多的钱,这样自然就可以快乐了。 然而,钱越赚越多,福斯先生却越来越不快乐,他本想娶一个姑娘,但是当发现这个姑娘只是因为钱才愿意嫁给他的时候,她十分痛苦。不仅如此,因为福斯先生的名气渐渐大起来,他的珠宝店被一伙强盗看上了。在珠宝店被抢以后,福斯先生更加担心自己的安全。他每天都生活得战战競兢,生怕有人因为钱财来谋害自己的性命。 有一天,福斯先生站在办公室的玻璃窗边看着下面来来往往的人群。忽然,他看见一个衣衫褴褛的流浪汉,这个流浪汉脸上的表情就像是外面的阳光一样灿烂。福斯先生让人把这个流浪汉请到自己的办

快乐的小兔子故事

快乐的小兔子故事 “快乐是什么?”小白兔不解地问妈妈。妈妈回答说:“快乐需要你自己去实践,去发现,去体会。”听了这话,小兔若有所思地点点头,带着妈妈的话走入了大森林。 小白兔走着走着,突然听到一声震耳欲聋的求助声,原来是一只小花猫捉鱼,不小心从小艇上跌入了水中,它不断地挣扎,两个爪子不停地拍击水面,溅起了许多水花。小白兔看到这情景,急中生智呼叫同伴救助,并用一根竹竿伸向小花猫,让它抓住。经过大家一番努力,小花猫终于得救了。他感激万分说“太谢谢你了,你救了我的命啊。”小白兔十分自豪,心中涌出一种奇怪的感觉,这种感觉令人兴奋,心里好似蜂蜜般甜,喜滋滋的。小白兔从未体验过这种愉快心情,他决定回家请教妈妈。 在回家的途中,小白兔又被一阵喧闹声吸引,他走近一看,原来是一个募捐活动,一群小羊因为泥石流压坏了房子而无家可归。

主持人讲得口若悬河,小白兔听得潸然泪下。募捐开始,小白兔站在了队伍的最前面。当他把仅有的零钱投入红箱子,那股甜蜜的感觉又一次涌上心头,但他想,这种心情,小羊们也许更需要。 回了家,妈妈问小白兔找到快乐了吗,小白兔摇摇头,并将今天发生的事一五一十地告诉妈妈。妈妈听了,面带微笑地说“其实,你一早就找到了快乐!”“为什么我不知道?”小白兔不解。妈妈接着说“真正的快乐是帮助、是给予。今天你救小花猫上岸,捐钱给无家可归的小羊,心里是不是有种喜悦的感觉?”小白兔恍然大悟,大喊道“原来帮助和给予就是快乐,我终于找到快乐啦!” ------------ 快乐是什么,其实快乐就在我们身边,只要你细心发现快乐是一件事非常简单的试。小兔子不知道快乐是什么,于是就去实践体验发现,最后小兔子才明白真正的快乐就是帮助和给予,快乐有很多种方法,快乐是一种感觉。小朋友们明白你的快乐在哪,让快乐就在我们身边

有关快乐的哲理故事

有关快乐的哲理故事 《有关快乐的哲理故事》篇一:人应该更快乐的哲理故事 有一只小猴子,肚肚被树枝划伤了,流了很多血。它见到一个猴子朋友就扒开伤口说......痛说一次就复习一次印象只会更深刻更心疼更难以忘怀何必呢何苦呢人生在世不过几十年肚肚被树枝划伤了 流了很多血 它见到一个猴子朋友就扒开伤口说 你看我的伤口 好痛 每个看见它伤口的猴子都安慰它 同情它 告诉它不同的治疗方法 它就继续给朋友们看伤口 继续听取意见 后来它感染死掉了 一个老猴子说 它是自己伤自己而死的 是啊 如果它一开始就包好肚肚的伤 不给别人看伤口

伤口就会慢慢愈合 也不会有后来的故事了 其实 在朋友的眼里 他们终究是同情你的 给你一些安慰 一些意见 但是实质的帮助 真的没有 而在陌生人的眼里 那些让你撕心裂肺的故事 不过是给他们免费的一场戏 痛 说一次就复习一次 印象只会更深刻更心疼更难以忘怀 何必呢 何苦呢 人生在世不过几十年 听见别人说快乐的事情时候会很快乐 反之诉说悲伤的故事会让倾听者一起悲伤何苦呢 何必呢

从现在起 拾起那些被我们遗失了的小美好生活就是有酸甜苦辣才完美做个幸福的人 幸福是个选择 “人类就是这么奇怪, 如果没有人同情, 你就不会在乎伤口有多疼;如果没有人嘲笑, 你就不会在乎伤疤有多难看;最全面的如果没有人比较, 谁会知道什么是前途……” ——《塔希里亚故事集·噩梦》 篇二:人生哲理快乐故事 一切的美好都已成为过去,未来的日子只有用自己的灵魂去奋斗! 让钱占据我的身心,让贪婪和欲望占满我的大脑,让病毒侵蚀我的细胞,让亲人朋友远我而去,让法律宣判我的死刑,让一切美好的回忆都将成为过去,让黑暗与残忍无情的脸来面对这可怕的世界。 1、人生的幸福美满其实是一种感觉,一种心情。现实世界是一回事,我们的内心又是另一种境界——事物本身只是影响我们的触觉,并不能影响我们的心情。

关于快乐的童话故事

关于快乐的童话故事 1:小蛇的快乐之旅 一天,一条既善良,又聪明的小蛇来到了一座小岛智慧岛。 那里的人都很聪明,而小蛇今天来的目的是:帮妈妈送封信,是给它阿姨的。 它阿姨住在智慧岛东南面的动物城里,是位女王。由于小蛇家里来了客人,它妈妈很忙,而这封信必须得今天送,所以只好让小蛇送信。 可小蛇并不知道动物城在哪。正巧,从它身边飞过一只小鸟,小蛇说道:小鸟,请问 你知道动物城在哪吗?要知道,动物城里的动物都非常友好,它们从来都不伤害别人。小 鸟说:你跟我来吧!于是,小蛇就跟着小鸟走了。 到了动物城,小蛇把面包屑交给小鸟,作为路费。小蛇走进动物城,结果那些小动物 们都很欢迎它,它们排成两队,一边说着欢迎,一边把路让开,小蛇呢,它不知不觉的就 走进了王宫。女王正在戴王冠,看见了小蛇高兴得不得了,立刻跑上前去抱它。弄得它都 把王冠都给带歪了。女王说:乖孩子,你来这干什么呀?小蛇不急不慢地说:妈妈让我来 给您送封信。说完,就把信给了女王。女王说:哦,亲爱的孩子,谢谢你。不用谢。小蛇说,哦,阿姨,您头上的王冠带歪了。女王又说:谢谢你,我们带你参观参观这里吧!小 蛇说:嗯! 小蛇跟着它们参观了一个又一个地方,简直是太好了!一种形容不出来的好。其中最 让它感到好的是游乐场。女王答应它玩一会,实在是太爽了!在那儿,小蛇交了很多朋友,它们在一起玩的很开心。 一会儿,女王便带着小蛇的妈妈来了,因为它家的客人都回去了。妈妈怕小蛇太贪玩,会遇到什么危险,所以才来接它回家。妈妈说:孩子,该回去了,下次来玩吧。小蛇想了想,说:那好吧。 它依依不舍地跟伙伴告别,跟妈妈走了。小蛇在路上特别开心,因为这是它遇到过最 快乐的旅程。 2:小仙女的快乐蛋糕 小仙女萱萱的生日快到了,萱萱准备做自己拿手的甜食——快乐蛋糕。 小仙女萱萱要做的蛋糕像磨盘一样大,总共有七层:第一层是鲜奶,第二层是巧克力,第三层是果酱,第四层是蜂蜜,第五层是榛子,第六层是草莓,第七层是樱桃。 说干就干,小仙女舞动着身上的彩带,到集市上买回了面粉、发酵粉、牛奶、蜂蜜、 果酱、巧克力、草莓、樱桃和榛子。

有关孝敬的小故事

老莱娱亲 春秋时,楚国有位隐士,名叫老莱子。这个老莱非常孝顺父母,对父母体贴入微,千方百计讨父母的欢心。 为了让父母过得快乐,老莱特地养了几只美丽善叫的鸟让父母玩耍。他自己也经常引逗鸟儿,让鸟儿发出动听的叫声。父亲听了很高兴,总是笑着说:“这鸟声真动听!”老莱见父母脸上有笑容,心里非常高兴。 老莱其实也不小了,也年过70。一次,父母看着儿子的花白头发,叹气说:“连儿子都这么老了,我们在世的日子也不长了。 老莱害怕父母担忧,想着法子让父母高兴。他专门做了一套五彩斑斓的衣服,走路时也装着跳舞的样子,父母看了乐呵呵的。 一天,他为父母取浆上堂,不小心跌了一跤。他害怕父母伤心,故意装者婴儿啼哭的声音,并在地上打滚。父母还真的以为老莱是故意跌倒打滚的,见他老也爬不起来,笑着说:“莱子真好玩啊,快起来吧。” 这个成语形容子女想尽办法让年事已高的父母心情舒畅。 乌鸦反哺 在传说中,乌鸦反哺的故事是最让人感动的一个故事,乌鸦——是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟,因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶,正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟,却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老,在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它的子女就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。 羊羔跪乳 很久以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。小羊说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就心满意足了。”小羊听后,不觉下泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答慈母的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是人们常说的“羊羔跪乳”。

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