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九年级思想品德综合测试题(一)

九年级思想品德综合测试题(一)
九年级思想品德综合测试题(一)

九年级思想品德综合测试题(一)

一、单选题

1.中国共产党党章中规定:“党必须在宪法和法律的范围内活动.”这表明宪法

A.是制定普通法律的依据和基础B.规定国家生活中的根本问题

C.是一切组织或个人的根本活动准则D.制定和修改的程序最为严格

2.2011年“两会”期间,一些网站继续推出“总理请听我说”、“我有问题问总理”等互动栏目。中学生小华在网上就校园周边安全问题给总理提了建议。小华这是在行使A.选举权和被选举权B.监督权C.集会、结社的自由D.决定权

3.右图漫画《动口不动手》的寓意主要是

A.关心时事,了解社会

B.不做“看客”,奉献爱心

C.明辨是非,遵纪守法

D.忠于职守,承担责任

4.“是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使软骨变成

肌肉。”这一外国格言表明

A.挫折的存在具有普遍性

B.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍

C.正确对待挫折,挫折也会成为人生中的宝贵财富

D.导致挫折的因素是多种多样的

5.苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”。即“会休息、会自学、会健体”,中学生要做到“会自学”就要

①树立正确的学习观念②养成良好的学习习惯

③讲究科学的学习方法④保持过重的学习压力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.诗歌《一个民族的荣光》中写到:“一次又一次,我们一起受挫,一起流泪,一起欢笑。因为一种力量、一种精神,总能让我们找到前进的方向,让我们共同沐浴一个民族的荣光。”这种精神就是伟大的中华民族精神。中华民族精神的核心是

A.爱好和平B.团结统一C.爱国主义D.自强不息

7.中学生小明和他的爸爸一起出去吃饭,他爸爸在喝了很多酒以后,还坚持要开车回家。

小明进行了劝阻。你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由:

①喝酒不开车,既是对自己负责,也是对他人、社会负责

②酒后驾车是一种违法行为

③酒后驾车危害公共安全

④稍微喝点酒可以开车,喝多了开车不安全

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

8.篮球是当代中学生非常喜爱的一种运动形式。央视体育频道有这样一句耐人寻味的广

告语:“无兄弟,不篮球”;火箭队的当家球星姚明所说的“这不是我的球队,而是我们的球队”也同样让人深思。这启示我们要增强

A.开放意识B.竞争意识C.忧患意识D.合作意识

9.“十一五”期间,在中国共产党的领导下,我国成功地举办了北京奥运会和上海世博会,取得了抗击四川汶川大地震、青海玉树大地震和甘肃舟曲特大泥石流灾害的胜利。上述材料表明

①没有共产党,就没有新中国的诞生和社会主义制度的建立

②坚持中国共产党的领导是顺利实现社会主义现代化建设的根本保证

③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度

A.①②B.②③C.①④D.③④

10.2011年3月5日,第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京开幕。在第十一届全国人大代表中,每个少数民族都有本民族的代表。这体现了各民族在

A.政治生活领域完全平等B.经济生活领域完全平等

C.文化生活领域完全平等D.科技教育领域完全平等

11.下列对我国民族区域自治政策的理解错误的是

A.民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策

B.民族区域自治是在我国少数民族聚居的地方实行的

C.民族区域自治是在国家的统一领导下实行的

D.民族区域自治的自治机关是指民族自治地方的人民法院和人民检察院

2011年2月27日,温家宝总理接受中国政府网和新华网联合专访,同网友进行在线交流,问政于民。回答12-13题。

12.对于网友与温总理进行在线交流,你的看法是()

A.公民依法行使建议权和监督权

B.人民直接行使参与国家管理的权力

C.人民代表大会制度保障了人民当家作主

D.不利于国家机关提高决策水平和办事效率

13.温家宝总理回答网友提问时指出,我们不仅要把“蛋糕”做大,而且要把“蛋糕”分好,让每一个人都分享改革开放的成果。为此,应当()

①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

②坚持先富带动和帮助后富,逐步实现共同富裕

③消除收入差别,防止两极分化

④逐步缩小收入差距,努力实现分配公平

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

阅读下面图表,回答14-15题:

我国与部分发达国家在创新指标上的比较

项目美国、日本、德国中国

创新投入占国内生产总值比重3% 1.23%

科技进步对经济增长贡献率70% 39%

万人专利拥有量1500项以上10项

14.上述图表反映出我国()

①在创新方面投入不足②科技进步对经济增长贡献率较低

③科技自主创新能力高④已成为创新型国家

A.①②B.①③C.②④D.③④

15.要解决图表中反映的问题,你的建议是()

①大力实施科教兴国战略和人才强国战略②大力实施素质教育,培养创新型人才

③全面深化科技和教育体制改革④加强对青少年创新意识和创新能力的培养A.①②③④B.①②③④C.①②③④D.①②③④

16.近年来,由全球气候变化所引发的极端灾害天气有增无减,我国也未能幸免。为积极应对气候变化,你认为我国政府应当()

①实施可持续发展战略,坚持保护环境的基本国策

②转变积极发展方式,禁止温室气体排放

③加强国际合作,共同应对维护和挑战

④坚持科学发展观,加大节能减排力度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17.2011年2月22日至3月5日,由于利比亚局势动荡,中国政府高度重视,各有关部门迅速行动,顺利撤出在利比亚中国公民35860人,无论是速递、效率还是成果,都令世界惊叹不已,此次撤侨行动的成功,说明我国()

①在国际事务中发挥着主导作用②综合国力不断增强

③坚持以人文本,维护人民群众的根本利益④社会主义制度具有巨大的优越性

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

18.今年的全国“两会”上,全国政协主席贾庆林在报告中提到,要通过举办国际学术研讨会,出版《亲历辛亥革命》纪念图书、拍摄电影电视等活动,隆重纪念辛亥革命100周年。这有利于()

①缅怀孙中山先生致力振兴中华的光辉业绩

②加强海内外中华儿女大团结,消除两岸所有分歧与隔阂

③激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力

④继承和弘扬伟大的中华民族精神

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

19.“十一五”规划已经把文化产业作为调整经济结构的重要举措,从中央到地方出台了一系列鼓励文化产业发展的政策措施。这么做是因为()

①文化的作用已经超越了经济的作用②文化产业对经济发展起着先导作用,对社会和谐起着滋润作用③民族的繁荣、国家的强盛,都离不开文化软实力的支撑④文化已经成为国

与国之间竞争的利器,是综合国力竞争的重要因素

A.①②③B.②③④C.①③④D.①③④

20.2011年4月24日,胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话,提出:我国青年一代应该大有作为,也必将大有作为,应该志存高远、脚踏实地,共同为我们伟大的祖国、伟大的民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗。这启示我们()

①要树立崇高远大理想,让自己的青春闪光②只有到清华大学读书,才是最正确的选择③要自觉将个人的命运和祖国的发展进步结合起来④在努力学习的同时,要情系祖国、胸怀天下

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

二、简答题:结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。

21.今年是建党90周年,也是西藏和平解放60周年。小华借助网络了解了“十一五”期间西藏经济发展情况(见下表),通过思想品德课的学习懂得了少数民族地区的发展与党的领导、新型的社会主义民族关系等方面分不开。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)上表反映了哪些经济现象?

(2)请你为解决表中所反映的问题提一条合理化建议。

22.材料一:2010年9月8日,人民网〃中国共产党新闻网正式推出“直通中南海——中央领导人和中央机构留言板”。该留言板突出互动性,旨在让广大网友对中央领导人倾诉心声,给中央机构提出意见和建议。

材料二:温家宝总理说:“我一直认为群众有权利知道政府在想什么、做什么,并且对政府的政策提出批评意见,政府也需要问政于民、问计于民,推进政务公开和决策的民主化。”

结合所学知识回答:

?为什么说“群众有权利知道政府在想什么、做什么”?

?为什么说“政府也需要问政于民、问计于民”?

?“直通中南海”留言板的设立便于广大网友行使什么权利?行使这一权利应当注意什么问题?

三、实践与探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识

分析问题、解决问题。

23.2011年是“十二五”的开局之年。某初级中学九年级(1)班同学以“家乡发展我关注”

为主题进行社会调查。假如你是该班的一员,请你一起参与探究和实践。

[七嘴八舌]为使调查活动取得实实在在的效果,班长就调查程序

....和同学们进行了交流。小强认为,调查程序应该是:①通过多种形式开展调查,搜集相关资料;②整理分析资料,撰写调查报告;③制定调查计划;④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。

(1)请你按社会调查正常的活动程序重新排序:▲。(只填写数字序号。)[学以致用]同学们在调查中了解到:“十一五”期间,在市委、市政府的正确领导下,我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题,诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议,可他母亲说这些事与他无关,不准他打电话。

(2)你认为小明同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲?(至少四个角度。)

[畅谈收获]调查活动结束后,九年级(1)班召开了心得交流会。大家喜说家乡新变化,踊跃为家乡发展进言献策,交流活动体会和收获。

(3)请谈谈你参与这次调查活动的收获。

24..坚定信仰,追求幸福

材料一:2011年是中国共产党建党90周年,90年来在中国共产党的领导下,中国人民占了起来,服了起来,国家抢了起来。

材料二:当领导我们追求更加幸福的生活“让幸福飞起来”成为两会最牵动人心的话题,两会期间,2011年我的幸福公式登上了某网络焦点专题榜。下面是一些网民的幸福公式。(1)<时事》(初中班)第6期有篇文章能够写道:90年的光辉历程,90年的丰功伟绩,实料浩如烟海。为此,我们学习党史要记住哪三句话?

(2)请从两个角度,谈谈怎样才能实现网友甲2022+放心餐桌=幸福的愿望?

(3)孝敬父母是天职,假如你是网友乙,你认为孝敬父母主要表现在那些方面?

参考答案

一选择

21.(1)上表反映了:“十一五”时期,西藏经济快速发展(或:西藏地区生产总值不断增

长),人民生活水平显著提高(或:城镇居民、农牧民收入不断提高),但城乡居民

收入差距大(或城乡发展不平衡)。

(2)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;进一步加大科技兴农的力度;鼓励、支持和引导非公有制经济发展;开展“三下乡”活动;落实“以工促农、以工带农”方针,推进城乡一体化进程;落实“多予、少取、放活”的政策,切实减轻农牧民负担;依法保障农牧民合法权益;优化农村产业结构,大力发展乡镇企业;根据西藏自然优势,大力发展特色经济,如发展旅游业;国家加大对西藏地区人力、物力和财力的扶持力度等。

22.

?人民是国家的主人,我国的一切权力属于人民。

?我国的政府是人民意志的执行者,是为人民办事的机构。

?①监督权;②注意问题:不论采取哪种方式行使自己的监督权利,都必须是合法的、有序的;要出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。

三实践与探究

23.(1)③①②④

(2)①个人离不开社会,社会的存在和发展是人们共同努力的结果。我们应学会关心社会、亲近社会。②积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质。我们应学会关心

社会;③人人都是社会成员,都享受着社会发展的成果,也应该承担起对社会的义

务和责任;要克服“看客”现象,以天下兴亡为己任。(或:积极承担责任是做人

的基本要求,我们应该做一个负责任的公民);④关心社会发展,不仅是爱国的表

现,也是我们自己健康成长的迫切要求(或:我们只有了解社会、关心社会,才能

适应社会、融入社会,更好地奉献社会,实现自己的人生价值);⑤我国是人民当

家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。我们应增强主人翁意识,从小事做起,身体力行,进言献策,参与管理国家事务,当好国家的小主人;⑥公民依法享有监

督权(批评建议权),应珍惜和正确行使自己的民主权利;⑦青少年正确行使监督

权,对于建设中国特色社会主义政治文明具有十分重要的意义(或:有利于国家机

关及其工作人员勤政廉洁,使政府取信于民,国家长治久安);⑧通过打电话等形

式向有关部门提建议是依法行使监督权的表现(或:通过打电话等形式向有关部门

提建议是正确行使公民监督权的表现);⑨为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春

是时代赋予当代青年的崇高使命;⑩父母应以健康的思想、良好的品行和适当的方

法教育和影响未成年人(或:父母应履行家庭保护的职责)等。

(3)①了解了“十一五”时期,家乡盐城发生的变化(或:了解到我市社会总体上是和谐的,但也面临新问题、新挑战);②进一步体会了只有在中国共产党领导下走社

会主义道路,才能救中国,才能发展中国的道理。③增强了爱党、爱国、爱盐城、

爱家乡、爱人民的情感;④培养了自己的创新精神和实践能力(或:有利于培养自

主探索的精神和提出、分析、解决问题的能力);⑤培养了团队精神和合作意识(或:学会了沟通、分享、合作和自我管理);⑥增强了自己的社会责任感和使命感(或:增强了主人翁意识,当好盐城小市民。或:学会关心社会、亲近社会、服务社会、

奉献社会);⑦逐步学会自主学习、合作学习和探究学习;⑧增强了民主意识、参

政议政意识和公民意识等。

24答案(1)三句话:没有共产党就没有新中国;只有共产党才能发展中国;中国特色社会 主义 道路是发展中国惟一正确的道路。

(2)国家角度:坚持依法治国,加大执法力度,严惩不法生产者、经营者;加强社会 主义思想 道德建设,形成良好的社会主义风尚。(或生产者、经营者角度:依法生产、经营;诚信生产、经营;或消费者角度:依法维权;炼就一双“慧眼”,增强自己的判断能力和选择能力。)

(3)对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心 父母; 行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。

初中思想品德七至九年级思想品德课本(人教版)目录大全

《思想品德》总目录 七年级上册 第一单元笑迎新生活 (2) 第一课珍惜新起点 (3) 新学校,新同学 (4) 创建新集体 (7) 第二课把握学习新节奏 (10) 学习新天地 (11) 享受学习 (18) 第二单元认识新白我 (22) 第三课珍爱生命 (23) 世界因生命而精彩 (24) 人的生命的独特性 (27) 第四课欢快的青春节拍 (33) 走进青春 (34) 感悟青春 (39) 祝福青春 (43) 第五课白我新期待 (45) 日新又新我常新 (46) 发现白己的潜能 (51) 白我新形象 (54) 第三单元过富有情趣的生活 (58) 第六课做情绪的主人 (59) 丰富多样的情绪 (60) 学会调控情绪 (64) 第七课品位生活 (69)

情趣与兴趣 (70) 追寻高雅生活 (75) 第八课学会拒绝 (80) 身边的诱惑 (81) 对不良诱惑说“不” (88) 第九课保护白我 (90) 身边的侵害与保护 (91) 防范侵害,保护白己 (93) 七年级下册 第一单元做白尊白信的人 (2) 第一课珍惜无价的白尊 (3) 白尊是人人都需要的 (4) 尊重他人是我的需要 (9) 彼此尊重才能赢得尊重 (12) 第二课扬起白信的风帆 (17) “我能行!” (18) 白信是成功的基石 (23) 唱响白信之歌 (27) 第二单元做白立白强的人 (32) 第三课走向白立人生 (33) 白己的事白己干 (34) 告别依赖走向白立 (39) 第四课人生当白强 (46) 人生白强少年始 (47) 少年能白强 (51) 第三单元做意志坚强的人 (58)

第五课让挫折丰富我们的人生 (59) 人生难免有挫折 (60) 挫折面前也从容 (65) 第六课为坚强喝彩 (71) 让我们选择坚强 (72) 钢铁是这样炼成的 (79) 第四单元做知法守法用法的人 (84) 第七课感受法律的尊严 (85) 走进法律 (86) 法不可违 (91) 防患于未然 (97) 第八课法律护我成长 (102) 特殊的保护特殊的爱 (103) 善用法律保护白己 (108) 八年级上册第一单元相亲相爱一家人 (2) 第一课爱在屋檐下 (3) 我知我家 (4) 我爱我家 (8) 难报三春晖 (12) 第二课我与父母交朋友 (18) 严也是一种爱 (19) 两代人的对话 (23) 第二单元师友结伴同行 (28) 第三课同侪携手共进 (29) 同学.朋友 (30)

九年级思想品德人教版总复习教学计划

九年级思想品德总复习教学计划 一、指导思想: 1、坚持认真学习,全面推进素质教育,以我校提出的“发展学生”为指针,以“激励学生、相信学生”为主线,以“提高学生”为重点,进一步提高学生的科学文化素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。 3、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。 二、学风情况 本学期我担任九年的思想品德教学工作。学生大部分都属于基础比较差的学生,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。为此,我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。 三、教材分析: 九年级总复习包括人教版的思想品德课本共有五本:七年级上、下册,八年级上、下册;九年级全一册。 四、教学目标: 1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。 2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。 3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。 4、培养学生正确的人生观,价值观,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展,学会正确处理与他人、社会、国家的关系。 5、总体为中考而准备:准备上课、准备过关、准备考试。 五、教学进程 日期预期进程 第一周九年级选择题专题训练 第二周九年级主观题专题训练 第三周七年级第一单元、第二单元 第四周七年级第三单元、第四单元 第五周七年级选择题专题训练 第六周七年级主观题专题训练 第七周八年级第一、二单元 第八周八年级第三、四单元

九年级思品选择练习题

九年级选择练习题 选择题 1、在新时期,涌现出一大批时代楷模,如任长霞、牛玉儒等,他们的事迹感动了中国其令人感动之处在于他们() A、地位高,名气大 B、科学文化素质高 C、具有高度的社会责任感 D非常富有 2、责任产生于() A、相互理解 B、相互承诺 C、相互帮助 D、相互尊重 3、一名女大学生为救一只丹顶鹤而献出了自己的生命,对她的这种行为评价错误的是( ) A、是一种奉献精神 B、是一种对家庭、对国家不负责任的行为 C、是社会责任感的集中表现 D、是一种不言回报的履行责任的行为 4、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这句俗话的意思是() A、集体是由个人组成的 B、个人离不开集体 C、集体的利益是第一位 D、我们应爱护集体 5、彩虹的美丽在于它的七色光彩,集体的美丽在于每个人的奉献,对待集体认识正确的是()A、 团结协作、互助前行 B、个人是集体的源泉 C、各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜 D、要先尊重个人,后讲集体 6、下列不能体现出强烈的社会责任感的是()A、国家兴亡,匹夫有责 B、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 C、为中华之崛起而读书 D、宁愿一人脏,换来万家净 7、爱因斯坦说:“我每天提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样 的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这说明() A、每个人都应承担对社会的责任。 B、我们的责任需要别人来承担 C、承担对社会的责任是要报酬的 D、我们要维护国家的尊严和荣誉8、关于责任,理解错误的是() A、产生于人们之间的相互承诺 B、是一个人应该做和不应该做的事 C、责任都是主动承担的 D、有些责任是可以选择承担的 9、要想做一个负责任的人,首先应该() A、对社会负责 B、对他人负责 C、对国家负责 D、对自己负责 10、古人云:“一言九鼎”“言必信,行必果”给我们的启示不包括() A、说话声音要哄亮、有力 B、做一个信守承诺,负责任的公民 C、言行一致,诚实守信,不说谎,不骗人 D、慎重许诺要坚决履行 11、热心公益,服务社会是() A、志愿者的责任 B、为了承担社会责任,帮助他人,提升自身价值 C、勇于承认错误,并承担相应责任 D、是大人的事,与我们学生无关 12、被评为感动中国的当代学生洪战辉,他用幼嫩的双肩过早地挑起家庭生活的重担。他给我们的精神力量主要有() A、遵守纪律 B、责任意识 C、正视缺点 D、不气馁,不服输 13、2008年3月召开的第十一届人大讨论的重点是医疗、住房、教育、就业等民生问题,要解决这些民生问题的根本途径是() A、以经济建设为中心,大力发展生产力 B、实施可持续发展战略 C、发展现代农业 D、坚持四项基本原则和改革开放 14、下列选项中,能直接反映现阶段我国社会的主要矛盾是() A、我国取消了农业税 B、我国边远地区还没能解决温饱问题 C、第四轮朝鲜核问题六方会谈在北京召开 D、第五届女子足球世界杯在广州举行 15、我国现阶段的主要矛盾是() A、先进性的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾 B、

九年级思想品德试题含答案(全一册)

2006—2007学年度第一学期广州市十一月份月考试题 九年级思想品德(全一册) 命题人:赖侨正审核人:***命题时间:2006年9月24日 本试卷分两部分:第I卷为选择题,闭卷作答;第II卷为非选择题,开卷作答。共三大题23小题,总分100分。答题时间80分钟。 第I卷选择题(共40分) 注意事项: 1.本卷闭卷作答。共17小题。答题时间为15分钟。 2.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等用铅笔涂在答题卡上。 3.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上,否则不给分。 4.第I卷答题结束后,考生将答题卡交回,本卷自己保留。 一、单项选择题;(共11小题,每小题2分,共22分) 在下列各题四个选择中,只有一项是符合题意。请选出符合题意的选项,填涂在答题卡上。1.21世纪将是。 ①知识迅猛增长的时代②终生学习的时代③注重人的潜力和价值的时代④国际竞争日益激烈 的时代 (A)①②③(B)②③④(C)①②③④(D)①③④ 2.艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德。艰苦奋斗集中表现为。 (A)勤奋朴实(B)吃苦耐劳(C)创业精神(D)竞争意识 3.我国在本世纪头20年的奋斗目标是。 (A)超过发达国家 (B)解决人民的温饱问题 (C)全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 (D)把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 4.下列不属于社会主义文化建设内容的是。 (A)青藏铁路的修建(B)“文化科技卫生三下乡”活动

(C)“社会服务承诺制”(D)“百城万店无假货” 5.实施“联结南北,启动东西”的战略格局,目的是为了实现。 (A)同步富裕(B)共同富裕(C)依法治国(D)对外开放 6.我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 ①是按劳分配为主体,多种分配方式并存 ②是公有制为主体,多种所有制经济共同发展 ③是经济、社会发展大体分三部走,最终实现共同富裕 ④它的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的 (A)①③④(B)②③④(C)②③(D)①③ 7.一次,学生小正偶然看到一名陌生男子,鬼鬼祟祟在我某军事基地又拍照又打听有关部门基地的情况。小正及时将此事报告给了有关部门,小正履行了。 (A)维护国家安全的义务(B)维护国家统一的义务 (C)维护国家的荣(D)维护民族团结的义务 8.读下图,图中F处应填入的是: F 基本法律、普通法律 行政法规 地方性法规、自制条例、单行条例 (A)刑法(B)宪法(C)未成年人保护法(D)民法 9.人民代表大会是。 (A)我国的根本政治制度(B)我国的基本经济制度 (C)我国的最高权力机关(D)处理民族关系的制度 10.中国特色社会主义文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。发展社会主义文化,特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是。 (A)自强不息(B)勤劳勇敢(C)爱国主义(D)爱好和平 11.全国人民团结奋进的共同政治基础、全国人民的根本利益所在、社会主义现代化事业的政治保证是。 (A)自力更生、艰苦奋斗(B)以经济建设为中心 (C)改革开放(D)四项基本原则

人教版九年级思想品德参考答案

【人教版九年级思想品德参考答案】 第一单元承担责任服务社会 一.单项选择题 1——5:BACCC 6——10:CDBAB 11——15:BCCCB 二.多项选择题 16. ABC 17. ABD 18. ABCD 19. ABC 20.ABC 三.判断题 21. ∨ 21. ∨ 23. × 24.× 25.∨ 四.简答题 26. (1)抚养子女(2)教育学生(3)治病救人(结合自己的实际认识,言之有理即可) 27. 向公司汇报,因为承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。五.探究题 28.(1)①社会生活的各种共同活动需要参与者互相合作,本班同学获胜就是共同合作的结果。②在社会生活中,每一种社会角色都要求他承担相应的责任,本次辩论赛各组同学都完成了自己的工作。③承担责任,履行自己应尽的义务伴随着获得回报的权利,全班同学通过努力,获得了成功,获得了荣誉。 (2)设计的竞赛规则:①要体现活动的公平。②要有利于合作。③要有利于辩论活动的顺利开展。 第二单元了解祖国爱我中华 一.单项选择题 1——5:BCACC 6——10:AACCD 11——15:ABCDD 二.多项选择题 16. AB 17. ABD 18. ABC 19. ABCD 20. ABCD 三.判断题 21.× 22. × 23. × 24. × 25.∨ 四.简答题 26. (1)我国人口多,人均资源少,资源分布不平衡,资源形势严峻。(2)以经济建设为中心,大力发展经济,对资源的需要量日益增加。 27. 可持续发展就是既满足当代人的需要,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 五.探究题 28. (1)我国制定《再生资源回收管理办法》,可以促进再生资源回收,规范再生资源回收行业的发展,有利于节约资源,保护环境,实现经济与社会可持续发展。 (2)再生资源回收可以采取上门回收、流动回收、固定地点回收等方式。 (3)国家应鼓励全社会各行各业和城乡居民积攒交售再生资源;鼓励以环境无害化方式回收处理再生资源;鼓励开展有关再生资源回收处理的科学研究、技术开发和推广。 半期试题 单项选择题 1——5: ACADB 6——10: CADBA 11——16:BAABA 16——20: BDDAD 二.多项选择题 21.ABCD 22.BD 23.AC 24.ABC 25.ABC

人教版九年级思想品德复习提纲(全册)2018

人教版九年级思想品德复习提纲 1、责任是产生于(社会关系之中)的相互承诺 2、承担责任的回报与代价与不承担责任的后果。 (什么是承担责任的代价?什么是承担责任的回报?P14) 承担责任的回报:这种回报既包括物质方面也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。P14 代价:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因做得不好而受到责备甚至受到处罚。 不承担责任的后果:(1)谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。 (2)为了掩盖一次过失,你可能会对自己不负责任付出更大的代价。 (3)如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。 我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。 如作为子女,孝敬父母,是我们的责任,作为学生,遵守学校纪律,完成学习任务是我们的责任。 4.1集体利益和个人利益的关系。 ①集体利益与个人利益是相互依存。 ②只有维护集体利益,个人利益才有保障,保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果; ③集体应该充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 4.2关爱集体的表现。 体会“团结就是力量”,能够自觉维护 只有维护集体利益,个人利益才有保障。 ①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。 ②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ③关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大力量。 5、负责任的表现,怎样自觉承担责任? 负责任的表现:慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。 当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。(P27) 自觉承担责任:自觉承担责任就是我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是被动承担责任。就要学会反思自己的责任。 6、正确认识中国在国际舞台上的地位 (了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战。) 当今世界中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。 7.1、什么是初级阶段?我国为什么还处于社会主义初级阶段? (1)所谓初级阶段,就是不发达阶段 (2)从总体上看,现阶段我国①社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高; ③社会主义具体制度还不完善;我国社会主义仍处于并将长期处于初级阶段。 7.2、社会主义初级阶段的起止时间 从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。 8、建设中国特色社会主义的总依据:是(社会主义初级阶段)国情 9、我国社会主义初级阶段的主要矛盾和建设中国特色社会主义总任务 主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 (P35) *(十九大指出)社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新起点、新要求,砥砺奋进再出发,满足人民对美好生活的向往成为发展的新目标。 总任务:是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。(中国梦) (P35) 10、改革开放以来。我们取得一切进步和成绩的根本原因是什么。 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。确立了中国特色社会主义制度。 11、党在社会主义初级阶段的基本路线?党的基本路线的核心内容是什么? (p37_40)

新人教版2014-2015年九年级思想品德复习提纲

九年级思想品德(上册)复习提纲 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 1、责任的含义:就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 3、责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 4、责任与角色的关系是什么? ①我们在社会生活中,不同的角色,承担着不同的责任。不同的责任,源于不同的角色。 ②角色的变化,承担的责任就随之而变化。扮演的角色越多,承担的责任越多。 ③只有尽到自己的责任,才能扮演好自己的角色。 5、谁对我负责? ①自己对自己负责;②他人对我负责;③我们相互负责。 6、自己对自己负责的表现是什么? ①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。 ②在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 7、为什么要自己对自己负责? ①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。 ②只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 ③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,就永远无法长大。 8、我们为什么要对他人和社会负责(为什么要有社会责任感)? ①当我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。 ②我们生活在社会中,任何人都不能脱离社会而生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任。 ③我对他人负责,他人也对我负责。我对自己负责,说到底也就是对他人负责,对社会负责,我们每个人都应该具有社会责任感。 9、承担责任的回报:包括物质方面也包括精神方面。更多的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、自我价值的提升等。 10、承担责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着因可能做不好而受到责备,甚至处罚。 11、承担责任的意义是什么? 承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 12、如何选择自己的责任? ①凭借自己的经验和智慧,对承担责任的回报和代价进行正确的评估,作出最合理的选择。 ②一旦作出自己的选择就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。 13、有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们为什么仍然要为它们承担责任? ①如果采取抱怨消极、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。 ②有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位臵,但可以改变我们对待自己该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当做一种不可推卸的责任放在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 14、奉献精神是社会责任感的集中体现。面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。 第二课在承担责任中成长 1、集体和个体的关系: ①集体的存在离不开个体;②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 2、集体利益与个人利益的关系: ①集体利益与个人利益是相互依存的。②只有维护集体利益,个人利益才有保障;保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果;③集体应充分尊重和保护个人利益,个人应该积极关心和维护集体利益。 3、我们应该树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观。 4、要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面,提倡集体主义价值观。 5、关爱集体的表现是什么? ①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智。 ②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ③在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 ④总之,人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力。 6、怎样承担对社会的责任? ①作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 ②维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。

初中思品人教版九年级第一次月考测试题

初中思品人教版九年级第一次月考测试题 一、选择题:(每个2分共56分) 1.父母的责任是抚养教育子女;警察的责任是依法执行公务;医生的责任是治 病救人。这说明 A.不同的社会身份意味着不同的责任 B.责任一旦确定就无法改变 C.责任意味着要付出代价 D.承担责任会有一定的回报 2.假如有人问,谁对我负责?回答首先是 A.父母对我负责 B.老师对我负责C.自己对自己负责 D.社会和国家对我负责 3.李平主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着 (1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理(2) 她会获得更多新知识,增强 处理事务的能力(3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重(4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A. (1(2)3) B. (1)(2) C. (3)(4) D. (1)(2)(3)(4) 4.对于承担责任,下列说法错误的是 A. 只有勇于承担责任,才能走向成熟 B. 承担责任是自尊自信的具体表现 C. 承担责任的回报,最主要是丰厚的物质利益 D. 承担责任还有可能受到责 备或处罚 5.现阶段,“天下兴亡,匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵,它要求我们 A. 发扬自力更生的创业精神,不必与其他国家和民族进行合作 B. 在国家灭亡的时候,我们应该负起救国的责任 C. 应该胸怀祖国,自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 D. 心中只有国家利益,没有任何的私心杂念 6.当代青少年所肩负的历史责任是 A. 实现中华民族的伟大复兴 B. 树立远大理想,实现人生价值 C. 争取国家独立、民族解放 D. 努力学习,提高综合素质 7.下列选项中不能直接体现民族精神的是 A.位卑未敢忘忧国 B.天下兴亡,匹夫有责 C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D.先天下之忧而优,后天下之乐而乐 8、2005年“感动中国”十大人物之一丛飞于2006年4月20日不幸病逝。10 年来,他倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活。37岁的他生前立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举,将光明永远馈赠社会、长留人间。从丛飞身上,我们可以感受到他() ①热心公益、扶贫帮困的崇高精神②无私奉献的精神③信守承诺、勇担过 错的责任意识④具有强烈的社会责任感⑤关爱她人生命与健康的优秀品质 A ①②③④⑤ B ①②③④ C ①②④⑤ D ①②④ 9、有人说:“雷锋再无私、高尚,他也拿了国家发给的衣服,领了国家发给 的津贴,所以,英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此,你的正确理解是() A 承担责任就要付出代价 B 承担责任,往往伴随着获得回报的权利 C 承担责任是一个人走向成熟的重要标志 D 承担责任,是不能要回报的 10、航天英雄聂海胜,这是个传遍世界的名字,但是他在自己的老母亲因重病 躺在床上、老家还处于贫困状态时,拒绝家乡政府和有钱人的赠予。聂海胜的高风亮节给我们的启示是() ①聂海胜不用名声作为交换筹码的精神比起他成功飞“神六”本身更高尚、 更伟大、更可贵②聂海胜勇于奉献、不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征③聂海胜面对责任不言代价与回报的精神,是我们中学生永远学习的榜样④实现人生价值,靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗。 A ④ B ①②③ C ①③④ D ①②③④ 11、在抗日战争胜利60周年之际,全社会都在呼唤伟大的抗日精神。抗日精 神启示我们( ) ①维护国家的尊严和利益是对祖国、对人民具有高度责任感的表 现②“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人都应承担保卫祖国的责 任③青少年要继承和发扬抗日精神,实现中华民族的伟大复 兴④ 60年前的抗日精神在改革开放的今天已经过时了 A ①② B ①③ C ①②③④ D ①②③ 12、在集体中,个人对集体应该承担的责任有() ①随手关闭水龙头,节约资源讲求环保的责任②帮助弱者,爱护低年级小同学的责任③文明上网,维护校园网站的责任④爱护公物正确使用校园设施的责任 A ②③④ B ②③ C ①②④ D ①②③④

人教版思想品德九年级全册期末综合测试C卷

人教版思想品德九年级全册期末综合测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共16题;共32分) 1. (2分)(2017·绥化模拟) 2016年是中国青年自愿者行动实施23周年。“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。”青年志愿者的誓言告诉我们() A . 服务社会、奉献社会是我们的法定义务 B . 奉献社会是不会有回报的 C . 做负责任的公民首先要对社会负责 D . 个人要勇于承担国家和社会责任 2. (2分)为保守国家最高机密,“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年,带领的研究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们() ①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划②要有“舍小家、为大家”的精神③个人利益是具体的,公共利益是抽象的④个人的合法利益应得到关心和尊重 A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④ 3. (2分)初三(1)班的学生在学习亲近社会、服务社会这一栏目时,老师为了发挥学生学习的自主性,让学生畅谈学习这一栏目的体会。下列表述中,关于亲近社会、服务社会这一话题说法正确的是() A . 我们要多帮助社会上有困难的人,因为亲近社会、服务社会首先要乐于奉献 B . 黄旭华为核潜艇事业奉献一生,他为了国家利益而放弃个人一切利益的精神值得学习 C . 中学生克服学习上的依赖心理,培养自主学习的习惯,更有利于对知识的理解和把握 D . 未成年人进入营业性网吧、歌舞厅危害身心健康,我们不能去

4. (2分) (2017九上·成都期中) 当前中国社会仍有以农村和城镇贫困人口为主体的弱势群体存在。弱势群体产生的原因有() ①自然和历史等条件的限制②制度建设不完善,社会处于转型期 ③生产力发展水平比较落后④人口众多,经济和社会发展不平衡 A . ①②③④ B . ①② C . ①②③ D . ③④ 5. (2分)中国总理温家宝在1月28日达沃斯论坛开幕日的讲话成为本次世界经济论坛(达沃斯论坛)的最大亮点,让世界人民看到了一个敢说敢做、乐观自信的大国形象。这表明() ①中国的声音很响亮 ②中国已经成为最发达的经济强国 ③中国的声音充满自信和乐观 ④中国是一个负责任的国家 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 6. (2分) (2017九下·武平月考) “工匠精神”入选2016年度流行语。2016年3月5日,国务院总理李克强在今年的政府工作报告中首次正式提出,要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。”下列对工匠精神认识不正确的是() A . 培育工匠精神需要有担当、负责任、善于合作 B . 培育工匠精神需要创新意识和艰苦奋斗精神

人教版九年级全册思品书知识点+简答题总结【精品、史上最全面】

九年级思品复习资料学生: 第三课认清基本国情:1.我国的最基本的国情是我国正处在社会主义初级阶段。 2.社会主义初级阶段的特征:从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍然处于初级阶段。 3.初级阶段,就是不发达阶段。这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。 4. 我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5.国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 6.中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 8. 社会主义初级阶段的基本路线:答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐(目标)的社会主义现代化国家而奋斗。9.核心内容:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心、两个基本点”(简称)。10.确立的依据:根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。目的:党从全国各族人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。 11. 问:以经济建设为中心的含义,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会主力生产力摆在首要地位。以经济建设为中心的意义:以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。12.问:四项基本原则的含义是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。13.四项基本原则的意义:四项基本原则是立国之本,是我们党我们国家生存发展的基本基石。 14. 问:改革开放的意义:改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。第三框统一的多民族国家1.民族区域自治的含义是:我国在这些少数民族聚居的地区,建立了相应的自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务。 2 民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。2. 问:新型民族关系?答:民族平等团结互助和谐。 3.处理民族关系的原则是什么?答:民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的基本原则。 4. 问:公民如何维护民族团结(自觉维护民族团结)?答:维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。还要同破坏民族团结的行为做斗争。 5 最广泛的爱国统一战线:新中国的统一局面,是中国近代历史上从未有过的。国家的统一和 各族的大团结日益巩固和发展。全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和维护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。 6. 问:完成祖国统一大业的基本方针是什么?答:这一基本方针简称为“一国两制”。 7.问:什么是“一国两制”?答:“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割, 中国是一个统一的国家。“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 8.问:香港和澳门的回归说明了什么?答:新中国的统一局面,是中国近代历史上从未有过的。国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展。实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。香港和澳门回归祖国以来,“一国两制”的实践日益丰富。事实证明“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。为解决台湾问题提供了实践经验。 22.问:怎样对待台湾问题?(不可阻挡的历史潮流)答:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。世界上只有一个中国,坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。解决台湾问题,我们遵循“和平统一、一国两制”的方针,坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望与台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协,坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女紧密团结,共同奋斗,祖国完全统一就一定能够实现。 第四课了解基本国策与发展战略1.我国的基本国策是:对外开放、计划生育、保护环境。 2.我国的发展战略是什么?答:科技兴国、人才强国;可持续发展。 3.中国为什么要实行对外开放?(实行对外开放的必要性) 答:①现代科技,特别是信息技术的发展,增进了世界人民的交往,世界一天一天变得更加开放。②闭关自守只能导致落后。③我们国家要进步、要发展、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。要以积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。④中国的发展离不开世界。实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。 4.正确处理对外开放与独立自主的关系?答:我们是发展中的社会主义大国,任何时候多不能 依靠别人搞建设,必须始终把独立自主。自力更生作为自己发展的基点。同时,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。 5.坚持对外开放的基本国策必须处理好几个关系?答:①吸收和借鉴一切先进的东西。②必须 1

鲁教版2017年中考九年级思想品德复习提纲

鲁教版2017年中考九年级思想品德复习提纲 班级姓名 1.1初级阶段的社会主义 1、为什么我国还处在社会主义初级阶段? 历史原因:新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白基础上起步建设的现实原因:因为现阶段我国的生产力水平还比较低(根本原因),地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义的具体制度还不够完善。 2、当代中国最基本的国情是什么?——我国正处于社会主义初级阶段。 3、初级阶段的含义:就是不发达阶段,这种不发达表现在政治、积极、文化生活等各个方面。一是我国已经是社会主义社会(社会性质);二是我国的社会主义还处在初级阶段(发展程度)。初级阶段,从20世纪50年代中算起,至少需要100年时间。 4、认清社会主义初级阶段基本国情的重要意义? 答:①是党和国家制定路线、方针和政策的总依据; ②是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。 5、初级阶段的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的 1

矛盾。这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。 解决主要矛盾的主要/根本途径:坚持以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。 要求:(1)发展过程中要正确处理改革、发展、稳定的关系。 (2)把“三个有利于”作为党和国家从事和判断各项工作的出发点和根本标准。 6、改革、发展、稳定的关系:改革是动力、发展是目标、稳定是前提; 三个有利于:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国 家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 7、从建设中国特色社会主义的角度,说明社会主义在新时期显示出蓬勃生机和活力的根本原因是什么?答:①坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜; ②坚持解放思想,改革开放; ③开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;不断完善 建设中国特色社会主义制度。 8、建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务 答:①总依据:社会主义初级阶段——基本国情; ②总布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体; 2

九年级思想品德上学期期末考试卷(人教版)

13-14九年级思想品德上学期期末考试卷(人教版) 温馨提示: 亲爱的同学,转眼间我们初三生活过半,相信你一定学到了许多、感受了许多、成长了 许多,那么,让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧! ★承担责任 完善自我(16分) “我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来……我们 开创新的世界”。这首中国共产主义青年团代团歌生动地诠释了我们这一代青年人的社会责 任,这优美的旋律在让我们精神振奋的同时又让我们感到一股无形的压力。 1、我们中学生现在的压力就是学习压力,而学习压力主要源自于考试。曾几时,校园 中流行着这样的顺口溜:“考考考老师的法宝,抄抄抄学生的绝招”。对此,我的理解是( ) ①说明一部分同学没有正确认识学习压力给自己带来的影响 ②考试抄袭是一种不诚信的 行为,违反了公民基本道德规范 ③应该同情那些考试抄袭的学生,他们的压力实在太大了 ④对学习压力缺乏理智的对策,很可能会使自己误入歧途、难有成就 ⑤说明一部分同学没 有树立正确的考试观念,误解了考试的目的 A 、①③④⑤ B 、②③④⑤ C 、①②③④ D 、①②④⑤ 2、有压力才有动力。21世纪是知识经济的时代,在未来的人生道路上,我们面临的压 力将更大更强,作为时代的弄潮儿,我们真正要把压力变成动力只有不断增强自身的实力, 提高自身的素质,包括创新精神、团队精神、丰富的知识、 、 、 等(3分)。我觉得,在知识经济时代,我们如果要具备以上素质必须 (2分)。社会发展需要个人的智慧,更需要团队的力量,需 要团队的精神。为增强本班凝聚力,浓厚班风学风,更好地体现团队协作精神,我准备这样 做:(2分) 1.本卷思想品德、为全开卷考试试卷。考生可携带和查阅相关资料。考试 时禁止讨论、交流资料等行为。 2.本卷共有四大题,总分70分(其中选择题每小题3分,均为单项选择)。

人教版九年级政治第2单元测试题(含答案)

人教版九年级《思想品德》第二单元测试题及答案 一、单项选择题(每小题4分,共48分) 1.漫画《愚公难移之“山”》说明() A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段的主要矛盾 B.教育、医疗、住房是社会高度关注但又无法解决的民生问题 C.解决教育、医疗、住房问题,最根本的措施是减少人口增长 D.我国地大物博,资源总量大、种类多,但开发难度非常大 2.党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是() A.我国人口、资源与环境的基本状况 B.现阶段我国社会的主 要矛盾 C.社会主义的根本原则 D.我国的基本国情 3、2009年12月20日,澳门回归祖国十周年。十年来,“一国 两制”显示出强大的生命力,澳门经济持续发展,社会繁荣稳定。这表明 ()A、澳门也实行了社会主义制度 B、祖国统一大业已经完成 C.“一国两制”是完全正确的 D、民族区域自治制度是适合澳门的 4.2009年1月25日,教育部发布《学校民族团结教育纲要(试行)》,要求全国中小学 要设置专门的民族团结教育课程,并根据不同年级开设不同课程、保证相应的学时。作为中 学生,维护民族团结就要()①实行民族区域自治政策②尊 重其他民族的风俗习惯③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子 A.①④ B.②③C.②④D.①③ 5.去冬今春,我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万 亩秋冬播农作物受灾,全省夏粮将因灾减产一半以上,农业直接经济损失达100亿元。西南 大旱警示我们()①要保护环境,保持生态平衡② 要节约资源、合理利用资源③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源, 节能降耗迫在眉睫 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 6.2009年6月金砖四国峰会首次在俄罗斯举行,在金融危机的大背景下,此次峰会备受各 方关注。“金砖四国之父”、高盛公司全球经济研究部主管、全球首席经济学家吉姆.奥尼 尔表示,除了每年的GDP增长率之外,世界500强企业名单中,53个来自金砖四国,其中 29个来自中国(包括中国香港),10个来自印度,9个来自巴西,6个来自俄罗斯。由此可 见() ①中国经济已经成为世界经济的重要组成部分②我国的国际地位不断提高,国际影响力 不断增强③中国发展有力促进了世界经济和贸易增长④我国是推动世界经济发展的 唯一力量 A. ①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 7.2010年3月5日,国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指 出,要积极开展应对气候变化工作,明确提出2020年我国控制温室气体排放行动目标和政 策措施。这体现的基本国策是() A.节能减排 B.节约资源和保护环境 C.依法治国 D.可持续发展 8.中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与“地球一小时”熄灯活动,全球有6000 多个城市10多亿人共同参与。这说明 ( ) ①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键是靠科技

人教版九年级思想品德全一册必背核心知识点

九年级思想品德全一册知识点系统归纳和讲评 (一)第一单元承担责任服务社会 第一课:责任与角色同在 1、我对谁负责谁对我负责 P4 ○什么是责任?责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。P5 ○角色与责任之间的关系:角色越多,责任越多;不同的责任,来自不同的角色;只有尽到责任,才能扮演好自己的角色。 ○认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性:只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。P8 ★承担责任对个人成长的重要意义:对个人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。P14 ○责任心的至高境界是奉献精神(即不言代价与回报)。P16 第二课在承担责任中成长 ○学会负责任,在承担责任中健康成长,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。(学会承担责任的重要性)P18 ★参与社会公益活动的意义(/体会/启示):参与公益活动,一方面承担了社会责任,又在帮助他人,使自己的能力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得到提升;另一方面,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 1、我们的社会主义祖国 P32 ○中国的国际形象:当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。P32 ★我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段——是我国最基本的国情 ★我国处在社会主义初级阶段的原因(/表现):从总体上看,现阶段我国:①社会生产力水平还比较低; ②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善。P34 ○社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P35 ○社会主义初级阶段国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。 P35 ○“高举旗帜开创未来”中的“旗帜”是指什么?指中国特色社会主义伟大旗帜(包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系)。P35 ★改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。P35 ○中国特色社会主义理论体系的内容是什么?中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 P36 ○党的基本路线 P37 ○党的基本路线制定的依据和根本出发点。制定依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(即我国的基本国情)。根本出发点:全国各族人民的根本利益。P37 ○党的基本路线的内容和核心内容 P37 核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(即“一个中心、两个基本点”)。 ★为什么要坚持以经济建设为中心?以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 P38 ○坚持四项基本原则的意义:四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 ★改革开放的作用:改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。(是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。) P38 ○统一的多民族国家 P41 ○我国是一个统一的多民族国家。

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