“复活节”日期的计算方法

老伴是一位虔诚的天主教徒，每星期都要去教堂望弥撒，特别是像圣诞节、复活节这样的重大节日，更是前后几天都要参加教堂举办的瞻礼活动。我虽然早就习以为常，可是，有一件事总也想不明白，就是为什么圣诞节每年都是12月25日，而复活节却没有一个固定的日期，总是在三、四月间飘忽不定。虽然，每年在教会的《瞻礼单》上，可以查到复活节的日期，可是，对于像我这样一个喜欢打破砂锅问到底的人，心里总觉得有点困惑。

去年春节期间逛古玩城，从一个旧书摊上买回一本趣味数学书，意外发现，上面有一篇文章谈到了复活节。才知道，原来，复活节是定在每年过了春分月圆以后的第一个星期天。

怪不得呢！“春分”的日期是按阳历计算的，“月圆”的日期是按阴历计算的，“星期天”又有自己的循环规律，三种历法搅在一起，自然就使得复活节的日期复杂多变了。

亏得有位叫汤姆斯·奥比尼的人，研究出了一种适用于1900年到2099年的，比较简单的计算方法。

这个方法分为7步：

1、从要计算的那一年的年份里减去1900，把差记作N；

2、用19除N，把余数记作A；

3、用4除N，把商记作Q；

4、用19除7A＋1，把商记作B；

5、用29除11A＋4－B，把余数记作M；

6、用7除N＋Q＋31－M，把余数记作W；

7、取25－M－W的绝对值，就是复活节的日期。如果是正数，月份为4月；如果是负数，月份为3月；如果是0，复活节就是3月31日。

真是复杂得不能再复杂了!由于自己在天文历法方面的知识实在少得可怜，一时还搞不懂其中的道理，不过，总算能自己动手计算了，多少还有点“满足感”。

于是，我用这个方法，算了算去年(2012年)复活节的日期：

1、N＝2012－1900＝112；

1

从复活节岛看地球

编者按“地球的肚脐”、“大地的尽头”，在很多人眼里，位于南太平洋的复活节岛充满着神奇的色彩，它以神秘的巨石人像和奇异的风情吸引着无数游人。人们感兴趣的是：岛上巨大的石像是怎么建起来的，复活节岛上曾经灿烂的文明哪里去了，在地球动力学专家石耀霖院士看来，复活节岛恰似地球的缩影。 从复活节岛看地球岛 石耀霖 引子 在浩瀚的南太平洋上，有一个面积约 163平方公里的复活节岛。这个岛可以说 是世界上最偏僻的地方，它孤独地耸立在 南太平洋之中，西面离最近的仅有数十人 居住的皮特克恩岛2075公里，东离智利陆 地有3500公里，坐喷气式客机也要4个多 小时的时间。复活节岛是一个不起眼的小 岛，呈三角形，西北海岸长16公里，东北 海岸长18公里，最长的南部海岸边长也仅 仅25公里，人在一天之内就可以绕岛一 周，岛上现有人口不到4000人。然而这个 小岛又是一个世界闻名的岛，许多人从孩 童时代就知道了这个岛屿的大名，因为这 个岛屿上有出名的巨大神秘石雕像。谁雕 刻了这些巨像？为什么雕刻它们？如何雕 刻、运输和竖立了它们？这些问题激发了人们的好奇心，给人们发挥想象力提供了无限的天地。复活节岛曾经似乎是那样遥远的异域，然而自从1960年代美国在这里建立一个空军基地，1980年代以后扩展了跑道，成为民用航空的飞机场，人们前往复活节岛已经不太困难。我在几年前也有幸前往考察。 在这里，我将探讨一下这个岛屿的地质历史和人文历史，试图揭开它的神秘；更重要的是我们更要从复活节岛的历史中汲取经验教训，对我们今天怎样在地球岛上生活有所启示。 复活节岛的地质史 为什么浩瀚的大洋中会孤独地屹立着小小的复活节岛？人们现在知道，在南太平洋海底之下有一条南北走向的东太平洋海岭，熔岩从地下涌出，形成新的海洋地壳，海岭以西的新生地壳形成太平洋板块，向西北运动；海岭以东的新生地壳向东运动，形成那兹卡板块，在南美洲西海岸俯冲到南美大陆之下。然而，在地球深内部还有另外一种过程，热物质从地球深部2900公里核幔边界升起(被称为热柱)达到地表，叫做热点，在海洋中会形成海底火山岛屿，其中有些隆升到海平面之上而形成岛屿。热柱像一支相对不动的笔，那兹卡板块像一张向东运动的纸，火山岛屿形成了一条东西走向的海底山脉叫萨拉辎戈麦斯(SalayGómez)海岭，复活节岛是其中少数几个出露海面的山峰。岛屿大约在75万年前因火山喷发而形成，最近的火山活动发生在约1万年前。随着海洋板块的冷却下沉和岛屿被风化剥蚀，复活节岛最终也将从海面上消失而沉入海底，但这需要几十万年乃至百万年的时间。 大洋上这一类新的火山岛屿形成，老的岛屿沉降剥蚀而淹没于海平面下，是一个平常的过程。例如太平洋北部存在一个帝国——夏威夷岛链，这个岛链蔓延近6000公里，最古老

镜头角度与距离计算方法

监控摄像头镜头可视角度表 镜头焦距搭配1/3" CCD搭配1/4" CCD二者的角度差异 2.8 mm89.9°75.6°14.3° 3.6 mm75.7°62.2°13.5° 4 mm69.9°57.0°12.9° 6 mm50.0°39.8°10.2° 8 mm38.5°30.4°8.1° 12 mm26.2°20.5° 5.7° 16 mm19.8°15.4° 4.4° 25 mm10.6°8.3° 2.3° 60 mm 5.3° 4.1° 1.2° 监控摄像头镜头可视距离表 镜头焦 距(毫米数) 距离5米 (宽×高) 距离10米 (宽×高) 距离15米 (宽×高) 距离20米 (宽×高) 距离30米 (宽×高) 2.8mm13×9.8米26×19.5米39×29.3米52×39米78×58.5米 3.6mm8.5×6.4米17×12.8米25.5×19米34×25.5米51×38.3米4mm8×6米16×12米24×18米32×24米48×36米

6mm 5.5×4.1米11×8.3米16.5×12.4米22×16.5米33×24.8米8mm 3.5×2.6米7×5.3米10.5×7.9米14×10.5米21×15.8米12mm2×1.5米4×3米6×4.5米8×6米12×9米16mm 1.5×1.1米3×2.3米 4.5×3.4米6×4.5米9×6.8米25mm 1.3×1米 2.5×1.9米 3.8×2.9米5×3.8米7.5×5.6米60mm0.5×0.4米1×0.75米 1.5×1.1米2×1.5米3×2.3米

摄像机选型、安装需要考虑的几个问题 摄像机选型、安装通常有八点需要考虑，具体如下（1）应根据监控目标的的照度选着不同灵敏度的摄像机。监控目标的最低环 境照度应高于摄像机最低照度的10倍。 监视目标的照度要求与摄像机的灵敏度密切相关，通常闭路 电视监控系统是由被监视视场所监视时刻的自然光，一般画 面的典型照度见表1-1 表1-1 一般画面的典型照度 各种天气下的自然光照度值照度估计值（lx） 直射阳光100000—130000 晴天（非阳光直射）10000—20000 阴天1000 工作场所内（白天）200—400 非常阴暗的白天100 黄昏（拂晓）10 入夜1 满月0.1 弦月0.01 没有月亮的晴朗夜空0.001 没有月亮的多云夜空0.0001 监视目标的最低环境照度应高于摄像机最低照度的10倍以上，

幼儿英语(复活节)Easter-Party策划方案和主持词

幼儿英语(复活节)Easter-Party策划方案和主持词

复活节英语活动策划方案 活动主题：Happy Easter Day 活动背景：复活节是基督教纪念耶稣复活的节日，象征重生和希望。 活动目标：1、宣传文同的影响力，可理解为一次春季招生的活动。 2、为学员和非学员营造一种西方文化的活动氛围。 3、设计新颖的游戏，让孩子和家长感知在文同学习的增值乐趣。 4、回收文同币，留住老学员，吸引新学员。 活动时间：2016年04月15日1:30-3:00 、4:00-5:30 2016年04月16日1:30-3:00 活动地点：小月河公园 活动宣传： 宣传形式：微信、海报、文同网站宣传 宣传方案：在前台摆放活动海报，请各班老师提前告知学员 复活节活动，并请学员邀请好朋友参加，在前台 处报名。。 报名人数：每场限定＿60＿人 活动方案： 第一阶段： 1.主持人及所有老师热场 chicken dance（待定） 2.外教主持人带领学生学习复活节的节日文化及有关词汇，营造气 氛，引导孩子一起进入活动环节。 第二阶段： 热身游戏：海底捞（蛋）

主持人告诉大家，在我们海洋池里有很多彩蛋，但都被藏在水 底了，以家庭为单位自愿上来进行游戏，家长在规定时间内用 筷子夹起彩蛋放到鸡妈妈家里（指定框里），时间结束框里彩 蛋最多的家庭获胜，可以获得相应奖励！ 【活动游戏规则】 1、5组家庭，组组PK，Steve老师负责计时，时间为2 分钟。 2、家庭之间互相PK，每组家庭一双筷子。可派一名家庭成员 独立完成捞蛋任务，也可所有成员一起参加，但必须第一位将 彩蛋成功运送回起点时，第二位成员方可出发。 3、彩蛋中途掉落，则需返回海洋池重新出发。注意了，违反 规则的，我们会扣掉一个蛋哦。 【活动注意事项】 1、各位家长请看管好自己的小孩，游戏的时候尽量和孩 子在一起。 2、运蛋过程中不许用手去碰触彩蛋。 3、彩蛋中途掉落，则要重新开始。 4、大家注意看管好自己的贵重物品，以免丢失。 5、参加者不得有意破坏植被和公园设备，不得乱扔垃 圾，果皮纸屑。 第三阶段： 手工DIY鲜花制作 （文同准备装饰用品，双面胶等。） 各毯主需上前领取所需材料，协助本地垫家庭完成DIY。 第四阶段： 全体游戏：兔子蹦蹦跳 【活动游戏规则】 1.分组纵队并排站。 2.每组有一束鲜花，一个大布袋，参赛家庭由起点出发，到达终点 即刻返回，当该组第一个家庭到达后，第二个方可出发。 3.孩子可发出指令left、 right、 go、turn around等引导家长前 进，参与家长需戴着兔耳朵，腿放进布袋里，两手提着布袋蹦跶

上海市静安区2016届高三上学期期末教学质量检测地理试卷

静安区2016届高三上学期期末教学质量检测 地理试题 一、选择题（共60分） （一）目前，中国第32次南极考察正在进行，“雪龙号”在逆时针环南极洲航行． 1．下列叙述正确的是（） A．南极圈内都处于极昼B．考察船上空对流层处于一年中最薄的季节 C．地球位于远日点附近D．考察船所经之地昼长夜短且相差悬殊 2．考察船航行时将遇到（） A．顺风顺水B．顺风逆水C．逆风顺水D．逆风逆水 （二）我国拟在2016年发射“天宫二号”，预计在2018年前后发射空间站的核心舱，逐步建立自己的空间站．在此之前，“天宫一号”已经在酒泉卫星发射中心发射升空． 3．相对于海南文昌卫星发射中心，酒泉卫星发射中心的优势主要在于（） A．纬度低，地球自转线速度大，可节省燃料 B．降水少，晴天多，发射窗口期长（发射窗口期：适合卫星发射的时间段） C．空中及海上交通都很方便，便于运输 D．无人区面积广，发射后残骸不危及人民安全 4．下列有关太阳活动对空间站影响的叙述，正确的是（） A．太阳活动对空间站的影响可以忽略 B．空间站在地面实验过程中不会受到太阳活动的影响 C．太阳黑子比耀斑对空间站的影响大 D．太阳活动会影响空间站的安全及地一空联系（通讯） （三）地处西藏阿里地区普兰县境内的玛旁雍错是世界上海拔最高的浪水湖之一，常与附近的冈仁波齐峰并称为“神山圣湖”．根据所学知识完成5一6题． 5．近年来玛旁雍错面积有增大的趋势，可用于监测湖面面积变化的地理信息技术是（） A．CIS B．RS C．GPS D．数字地球 6．下表为某月冈仁波齐峰上一观侧点连续一段时间内翻到的日出与日落时刻（北京时间），读下 表并根据所学知识判断‘谋月”为 A．3月B．6月C．9月D．12月 （四）读图1，完成7一8题。

距离计算方法

1.欧氏距离(Euclidean Distance) 欧氏距离是最易于理解的一种距离计算方法，源自欧氏空间中两点间的距离公式。(1)二维平面上两点a(x1,y1)与b(x2,y2)间的欧氏距离： (2)三维空间两点a(x1,y1,z1)与b(x2,y2,z2)间的欧氏距离： (3)两个n维向量a(x11,x12,…,x1n)与b(x21,x22,…,x2n)间的欧氏距离： 也可以用表示成向量运算的形式： 2.曼哈顿距离(Manhattan Distance) 从名字就可以猜出这种距离的计算方法了。想象你在曼哈顿要从一个十字路口开车到另外一个十字路口，驾驶距离是两点间的直线距离吗？显然不是，除非你能穿越大楼。实际驾驶距离就是这个“曼哈顿距离”。而这也是曼哈顿距离名称的来源，曼哈顿距离也称为城市街区距离(City Block distance)。 (1)二维平面两点a(x1,y1)与b(x2,y2)间的曼哈顿距离 (2)两个n维向量a(x11,x12,…,x1n)与b(x21,x22,…,x2n)间的曼哈顿距离 5.标准化欧氏距离(Standardized Euclidean distance ) (1)标准欧氏距离的定义

标准化欧氏距离是针对简单欧氏距离的缺点而作的一种改进方案。标准欧氏距离的思路：既然数据各维分量的分布不一样，好吧！那我先将各个分量都“标准化”到均值、方差相等吧。均值和方差标准化到多少呢？这里先复习点统计学知识吧，假设样本集X的均值(mean)为m，标准差(standard deviation)为s，那么X的“标准化变量”表示为：而且标准化变量的数学期望为0，方差为1。因此样本集的标准化过程(standardization)用公式描述就是： 标准化后的值= (标准化前的值－分量的均值) /分量的标准差 经过简单的推导就可以得到两个n维向量a(x11,x12,…,x1n)与b(x21,x22,…,x2n)间的标准化欧氏距离的公式： 如果将方差的倒数看成是一个权重，这个公式可以看成是一种加权欧氏距离(Weighted Euclidean distance)。 7.夹角余弦(Cosine) 有没有搞错，又不是学几何，怎么扯到夹角余弦了？各位看官稍安勿躁。几何中夹角余弦可用来衡量两个向量方向的差异，机器学习中借用这一概念来衡量样本向量之间的差异。 (1)在二维空间中向量A(x1,y1)与向量B(x2,y2)的夹角余弦公式： (2)两个n维样本点a(x11,x12,…,x1n)和b(x21,x22,…,x2n)的夹角余弦 类似的，对于两个n维样本点a(x11,x12,…,x1n)和b(x21,x22,…,x2n)，可以使用类似于夹角余弦的概念来衡量它们间的相似程度。 即：

08 时间计算与日期变更-2021年高考地理一轮复习考点大通关

2021年高考地理一轮复习考点大通关 08 时间计算与日期变更

1.时差产生原因:由于地球自西向东自转,同一纬度的地区,相对来说，东边的地点比西边的地点先看到日出。这样，东边的地点比西边的地点时间要早 。地球自转角速度为________，每自转一度需要___分钟即： l 经度每隔____度，时间相差1小时l 经度每隔1度，时间相隔____分钟l 东边的时间比西边时间______ l 同一条经线上的各地，地方时______ 15?/h 4154早相同

1.当太阳直射海口市（20°N，110°E），此时青岛市（36°N，120°E ）的地方时是（ ） A.11:20 B.11:40 C.12:20 D.12:40 1.太阳直射哪条经线，那条经线上时间为正午12点整 2.时间计算只跟精度有关，与纬度无关。 3.计算地方时步骤过程： ①获取已知地点的地方时（确定条件） ②计算出所求地点和已知地点的经度差 ③计算所求地点的地方时

3.时区与区时 全球划分为24 个时区,每个时区跨经度15° ，同一时区，时间相等 区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。相邻两个时区的区时相差1个小时。

如：120?E、90?W 欲求某经度所在的时区 经度 ÷ 15余数>7.5，商+1 即为所在时区 余数<7.5，商 即为所在时区 东经就是东时区，西经就是西时区。 欲求时区的中央经线如：西6区 的中央经线时区 × 15°2.当太阳直射海口市（20°N，110°E），此时北京时间是（ ）

恩克斯堡岛(下图)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日，五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起，我国第五个南极科学考察站选

复活节是哪一天

2015年复活节是哪一天 复活节象征着重生与希望，是一个西方的重要节日，在每年春分月圆之后第一个星期日，大致时间在公历3月22日至4月25日之间。那么2015年的复活节具体在哪一天呢? 复活节是几月几日 复活节那一天，是经由三个历法(分别是西历、中国阴历、星期)合并出来的，怪不得它会如此飘忽不定了。有些年份三个教派的复活节是重合的，而有些年份又不同，进而它们耶稣受难日的日期也有所差异，所以2015年的复活节为2015年4月5日。 在国庆巧遇中秋之际，你的朋友我愿为你送上最真挚的祝福，衷心的祝愿你合家欢乐，做每一件事都像十五的月亮一样成功! 在公元的325年。罗马皇帝君士坦丁一世召开了第一次的尼西亚公会议，确定了每年的复活节是在周日，因为星期日是基督教会认定的耶稣死而复生的日子，所以所复活节就被定在了每年春分月圆之后的第一个星期日。 复活节日期 23/3/200817/4/203314/4/20584/4/2083 12/4/20099/4/203430/3/205926/3/2084 4/4/201025/3/203518/4/206015/4/2085 24/4/201113/4/203610/4/206131/3/2086 那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，

第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。 8/4/20125/4/203726/3/206220/4/2087 传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。 31/3/201325/4/203815/4/206311/4/2088 左手握住健康，右手抓住财富。左腿跨过艰难险阻，右腿踏上成功之路。用力喊出幸福，用心感受我这中秋祝福：中秋快乐! 20/4/201410/4/20396/4/20643/4/2089 5/4/20151/4/204029/3/206516/4/2090 2014年清明节是哪天?清风明月本无价，近水遥山皆有情，年年祭扫先人墓;处处犹存长者风。清明节，是祭奠故人的节日，祭祖和扫墓是这个节日里的重要事情，它是在每年的4月4日至6日之间完成。 清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。

幼儿园复活节英语活动方案

幼儿园复活节英语活动方案 一、活动目标： 1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。 2、根据不同年龄段的活动设计，让幼儿感受到游戏的乐趣。 3、提高孩子学习英语的兴趣，创设说英语的氛围。 二、活动准备： 1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地； 2、角色准备（每班一位老师准备头饰进行角色扮演），学习复活节英语； 3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物（小兔、小鸡、狗等）、毛巾、圈圈、纸皮巢等。 三、活动时间：4月13日上午：中班级10：00—大班邹琼、中班刘文娟、小班罗晓玲、小小班余建容六、活动过程： 1、宣传发动：发信息请家长本周六、日在家将煮熟的蛋，与孩子一起绘制彩蛋，让家长了解复活节的时间和意义，4月13日（周一）要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。 2、复活节的介绍：简单介绍复活节的来历和故事，使幼儿初步了解复活节是迎接新生命的开始。 3、Game游戏活动：

大班级：1）Sing a song唱歌：集中软地胶操场，分班围成圆圈，唱英语律动歌曲，学习复活节的英语。 2）Eggs shipped运蛋：把蛋放到毛巾上，两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的家，循环玩。 3）Roll the eggs、滚蛋：两个班交替，一个班运蛋，一个班滚蛋（准备滚蛋的纸皮巢）。 4）Hide the eggs藏蛋：分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中，蛋藏好后，升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋，找到蛋最多的班级为胜。 5）Send eggs送蛋：小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。 6）Dance跳舞结束：大家一起搭着肩膀，绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。 中班级：1）Sing a song唱歌：（同大班）2）Sets of eggs 套蛋：把蛋排成几排，小朋友站到指定线把圈圈抛到蛋上，套中蛋的为胜。 3）、Roll the eggs、滚蛋：分班分组在滑梯、小木桥滚蛋，两个班交替，一个班套蛋，一个班滚蛋。 4）Hide the eggs藏蛋：（同大班）5）Send eggs送蛋：小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。 6）Dance歌舞结束：小朋友和老师一起歌舞，随音乐离开。

镜头角度与距离计算方法

专用的镜头角度计算方法 镜头焦距的计算 1公式计算法：视场和焦距的计算视场系指被摄取物体的大小，视场的大小是以镜头至被摄取物体距离，镜头焦头及所要求的成像大小确定的。 1、镜头的焦距，视场大小及镜头到被摄取物体的距离的计算如下； f=wL/W 2、f=hL/h f；镜头焦距 w：图象的宽度（被摄物体在ccd靶面上成象宽度） W：被摄物体宽度 L：被摄物体至镜头的距离 h：图象高度（被摄物体在ccd靶面上成像高度）视场（摄取场景）高度 H：被摄物体的高度 ccd靶面规格尺寸：单位mm 规格 W H 1/3" 1/2" 2/3" 1" 由于摄像机画面宽度和高度与电视接收机画面宽度和高度一样，其比例均为4:3,当L不变，H或W增大时，f变小，当H或W不变，L增大时，f增大。 2视场角的计算如果知道了水平或垂直视场角便可按公式计算出现场宽度和高度。水平视场角β（水平观看的角度）β=2tg-1= 垂直视场角q（垂直观看的角度） q=2tg-1= 式中w、H、f同上水平视场角与垂直视场角的关系如下： q=或=q 表2中列出了不同尺寸摄像层和不同焦距f时的水平视场角b的值，如果知道了水平或垂直场角便可按下式计算出视场角便可按下式计算出视场高度H和视场宽度W. H=2Ltg、W=2Ltg 例如；摄像机的摄像管为17mm(2/3in),镜头焦距f为12mm，从表2中查得水平视场角为40℃而镜头与被摄取物体的距离为2m，试求视场的宽度w。W=2Ltg=2×2tg= 则H=W=×= 焦距f越和长，视场角越小，监视的目标也就小。 图解法如前所示，摄像机镜头的视场由宽（W）。高（H）和与摄像机的距离（L）决定，一旦决定了摄像机要监视的景物，正确地选择镜头的焦距就由来3个因素决定； *.欲监视景物的尺寸 *.摄像机与景物的距离 *.摄像机成像器的尺士：1/3"、1/2"、2/3"或1"。图解选择镜头步骤：所需的视场与镜头的焦距有一个简单的关系。利用这个关系可选择适当的镜头。估计或实测视场的最大宽度；估计或实测量摄像机与被摄景物间的距离；使用1/3”镜头时使用图2，使用1/2镜头时使用图3，使用2/3”镜头时使用图4，使用1镜头时使用图5。具体方法：在以W和L为座标轴的图示2-5中，查出应选用的镜头焦距。为确保景物完全包含在视场之中，应选用座标交点上，面那条线指示的数值。例如：视场宽50m,距离40m,使用 1/3"格式的镜头，在座标图中的交点比代表4mm镜头的线偏上一点。这表明如果使用4mm镜头就不能覆盖50m的视场。而用的镜头则可以完全覆盖视场。 f=vD/V 或 f=hD/H 其中，f代表焦距，v代表CCD靶面垂直高度，V代表被观测物体高度，h代表CCD靶面水平宽度，H代表被观测物体宽度。 举例：假设用1/2”CCD摄像头观测，被测物体宽440毫米，高330毫米，镜头焦点距物体2500毫米。由公式可以算出： 焦距f=440≈36毫米或 焦距f=330≈36毫米

2019美国复活节是几月几日

2019美国复活节是几月几日 复活节是最古老最有意义的基督教节日之一。它庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。那么2019美国复活节 是几月几日?美国复活节是哪一天?美国复活节的由来是什么?接下来 大家和小编一起去了解下2019美国复活节的具体时间吧。 2019年几月几日是美国复活节星期几 复活节定在每年春分月圆之后第一个星期日。基督徒认为，复 活节象征重生与希望，乃纪念耶稣基督于公元33年被钉死后第三天复活的事迹。2019年4月5日，农历二月十七，星期日。 复活节的由来小知识 复活节原本是古代异教的“春节”，是庆祝春回大地一切恢复生机 的节日。复活节可追溯到古巴比伦的爱情、生育和战争女神‘伊什塔尔’(Ishtar)。后来，此女神变成了西欧的黎明和春天女神Eastre(证据 之一是两个名字相似的读音)。另一证据是Eastre此字有东方(即East)的含义，因太阳是从东方升起的。 亚历山大·希斯洛普著的《两个巴比伦》说“Easter”‘音译‘伊斯特尔’，即复活节’。Easter是个名字。源自迦勒底，跟基督教没有关系。Easter其实就是‘阿斯塔特’，即天后‘贝尔斯特’的头衔之一。考古学 家莱亚德在亚述的碑铭上发现，‘贝尔特斯’这个名字就是指古巴比 伦的生育和战争女神‘伊什塔尔’。这就是‘复活节’(Easter)的来历。 复活节的意义 复活主日，如以上所述，原无专用弥撤、因为前夕守夜礼通常延伸到主日清晨。现在礼参加此主日日间的弥撤。这可视为对耶稣复 活的延续庆祝。为考虑来参与弥撒的教友中，有不少未曾参加复活 前夕的礼仪，因此，讲道时要提及前夕守夜礼的重要性，尤其对置 於祭台旁的复活蜡烛加以解释，使教友了解逾越奥迹的各个幅度， 以及其统一性。弥撒经文所表达的是教会对耶稣之复活所洋溢出的

幼儿园复活节英语活动策划方案

幼儿园复活节英语活动策划方案 一、活动目标： 1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。 2、根据不同年龄段的活动设计，让幼儿感受到游戏的乐趣。 3、提高孩子学习英语的兴趣，创设说英语的氛围。 二、活动准备： 1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地; 2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演)，学习复活节英语; 3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。

三、活动时间： 4月13日上午：中班级10：00—10：25，大班级：10：25---10：50 下午：小班级3：30---3：50，小小班级：3：55---4：15 四、活动地点： 幼儿园大操场 五、人员安排： 活动设计——英语组成员音响：黄浩斌拍照：王玉菊 主持人——大班邹琼、中班刘文娟、小班罗晓玲、小小班余建容 六、活动过程： 1、宣传发动：发信息请家长本周六、日在家将煮熟的蛋，与孩子一起绘制彩蛋，让家长了解复活节的时间和意义，4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。 2、复活节的介绍：简单介绍复活节的来历和故事，使幼儿初步了解复活节是迎接新生命的开始。 3、game游戏活动：

大班级： 1)sing a song唱歌：集中软地胶操场，分班围成圆圈，唱英语律动歌曲，学习复活节的英语。 2)eggs shipped运蛋：把蛋放到毛巾上，两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的家，循环玩。 3)roll the eggs. 滚蛋：两个班交替，一个班运蛋，一个班滚蛋(准备滚蛋的纸皮巢)。 4)hide the eggs藏蛋：分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中，蛋藏好后，升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋，找到蛋最多的班级为胜。 5)send eggs送蛋：小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。 6)dance跳舞结束：大家一起搭着肩膀，绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。 中班级： 1)sing a song唱歌：(同大班) 2)sets of eggs套蛋：把蛋排成几排，小朋友站到指定线把圈圈抛到蛋上，套

2014年上海市徐汇区高三一模地理试题及答案

运用科技和互联网的力量，让教育变的更容易。 https://www.wendangku.net/doc/a014268021.html, 2013-2014学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 高三地理学科 2014.1 （120分钟完卷 满分为150分） 全卷包括两大题，第一大题为选择题，第二大题为综合分析题。 一、选择题（共60分，每小题2分，每小题只有一个正确答案） （一）2013年12月2日（农历十月三十）凌晨，“嫦娥三号”搭乘长征三号在西昌卫星发射中心成功发射。 1．“嫦娥三号”发射之时，月相接近 A ．望 B ．朔 C ．上弦月 D ．下弦月 2．“嫦娥三号”按计划在月球的正面虹湾区着陆，月球的正面是指 A ．发亮的半个月球 B ．表面起伏较小的半个月球 C ．始终面对地球的半个月球 D ．昼夜温差相对较小的半个月球 3．独特的月面环境给探月仪器的研制带来了诸多技术难题，下列匹配正确的是 ①月球中午气温高达127℃，物体易自燃——探测器难以利用降落伞软着陆 ②月球晚上气温低至-180℃，且黑夜持续长达约14天——探测器能在月夜中持续正常运行 ③月球重力仅地球六分之一，表面崎岖且月壤松软——探月车克服翻车 ④月球基本无大气，带电粒子可直达其表面——探测器抗辐射要求高 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ （二）等高线地形图可以帮助人们认识当地的地形地貌。 4．下列有关右图所示地区地形地势的叙述，正确的是 ①以山地为主，山脉走向为西北-东南向 ②丙地高于丁地，相对高度约为400米 ③地形类型多样，分布错综复杂 ④地势中部低，东北、西南高 A ．②③ B ．②④ C ．①④ D ．③④ 5．下列表示地形部位的位置，正确的是 A ．甲—山峰 B ．乙—鞍部 C ．丙—山脊 D ．丁—悬崖 6．若图示为我国江西省某地，在开发中可能出现的生态环境问题是 ①土壤盐渍化 ②水土流失 ③洪涝灾害 ④地质灾害 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④ （三）右图为太阳系公转轨道相邻的三大行星相对位臵示意图，读图回答 7．我们平时用肉眼可以看见的太阳光亮表面是

时间的计算和日期的变更

高考常考重难点命题规律探究 时间的计算与日期的变更 高考分析 本章内容重点考查五个方面：一太空探索；二是各类光照图的综合判读；三是昼夜长短的计算；四是正午太阳高度及季节的判断；五是时间的计算与日期的变更 近两年来高考中着重考察了昼夜长短的计算问题。地方时、区时、日界线等知识是中学地理学科的主要组成部分，并且随着人类交往密切，各科联系的加强，该知识点在生产、生活中得以广泛应用，因而成为近几年来高考重点考核的内容。该类题图象设计新颖，设问灵活，具体命题可能结合某一重大地理事件进行，往往以日照图为切入点，进行时间和空间上大跨度的综合考查，突出对学生综合能力的要求的考查，高三复习时应予以高度重视。锦囊妙计 时间计算是高考地埋计算专题复习中的“重头戏”，复习应从基本概念、规律和原理入手，通过知识的融通和内化，培养学生的基本技能，而通过基本技能的训练，可以让学生学会知识的归纳和整合，从而达到掌握"双基"的目的。解决此类问题，要能够把地理学科的基本原理和规律加以准确地运用，在基础知识掌握的前提下，灵活运用一些方法和技巧，以便准确地解决相关问题。做到“懂、熟、巧、准”，此类问题便能迎刃而解。 基础知识归纳 1.常用概念 经线、经度、地方时、时区、中央经线、区时和国际日期变更线等。同时要比较一些概念之间的区别，如时区和区时、地方时和区时、闰年和平年、闰月和平月、大月和小月。 24个时区的划分和确定，其划分如图2所示，

日界线的含义 2.要熟悉一些基本技能，主要是能熟练运用公式法和数轴图解法（图4）推算具体时间： 利用公式法可以解决如图4所示①②③④四种情况，当已知区时求地方时或已知地方时求区时时，要把区时对应的中央经线找出来，问题就会变得简单。而数轴图解法比公式法更直观，只要知道已知地和所求地的经度（或时区）与时间四要素中的任何三要素，就可以求出未知时间或经度（或时区）。 3.“寻找“已知点”，找到已知点后，可利用公式法或数轴图解法求解，“已知点”主要集中在四点——6、2、18和24（0）点钟上，找到了四点中的一点，便可求解，即“四点法”。

2018年复活节是几月几号

2018年复活节是几月几号 ： 步骤一：设要求的那一年是Y年，从Y减去1900，其差记为N; 步骤二：用19作除数去除N，余数记为A; 步骤三：用4作除数去除N，不管余数，把商记为Q; 步骤四：用19去除7A+1，把商记为B，不管余数; 步骤五：用29去除11A+4-B，余数记为M; 步骤六：用7去除N+Q+31-M，余数记为W; 步骤七：计算25-M-W。 总结：得出答数即可定出复活节的日期。若为正数，月份为4月;如为负数，月份为3月;若为0，则为3月31日。 【算法举例】 步骤1、2018-1900=118，N=118 步骤2、N/19=6余4，A=4 步骤3、N/4=29余2，Q=29 步骤4、7A+1=29，29/19=1余10，B=1 步骤5、11A+4-B=47，47/29=1余18，M=18

步骤6、N+Q+31-M=160，160/7=22余6，W=6 步骤7、25-M-W=1 结果：得出答案为1，故2018年复活节在3月31日后1天，即4月1日。由此可知，2018年的复活节日期是4月1日，愚人节同一天。 【复活节游戏】 1、复活节游戏——激活彩蛋 小朋友自选一个气球，用锤子击破，拿出里面掉出来的字条，并说出其完整的内容(古诗或三家经)，即闯关成功，宝贝昕的字条是三字经的接力，她很轻松地说出下句，在指定的闯关票上盖印通过。 2、复活节游戏——说单词游戏 一组小朋友与外教老师互相问候，然后由外教老师把一些英文字卡背面朝上放在桌子上，发出指令请小朋友任意选择一张，然后将英文字卡的内容说出来，即为闯关成功.据宝贝昕说，她选中的卡片是Spring，这项活动是小朋友独立完成，所以没有相关图片留下来。 3、复活节游戏——找朋友 每个小朋友在筐里拿出一张实物卡片，迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片，回到起点，把卡片出示给老师并说出英文，即为闯过此关。

复活节用英语怎么说

复活节用英语怎么说 复活节用英语怎么说?复活节的英语翻译是什么? "Easter,anniversary of the Resurrection of Christ,observed on the first Sunday after a full moon on or after 21 March." 复活节是纪念耶稣基督在十字架受刑死后复活的节日，西方信基督教的国家都过这个节。 复活节的由来介绍 Easter is the Christian commemoration of the resurrection of Jesus as a religious holiday. Over the past year the spring equinox, the first full moon of the first Sunday after Easter. Church of Christ in the early years of the date of Easter, there have been controversial, causing momentary confusion, until 325 AD, the priests of the Church of the meeting before deciding on a day to celebrate the unification of the Easter. There are a lot of the traditional Easter celebration, Easter egg is a symbol of the most typical. In ancient times the eggs are often seen as more children and grandchildren and a symbol of resurrection, because it breeds new life. Later, Christians also gives new meaning to the egg that it is a symbol of the tomb of Jesus, the life of the future is born from it and get rid of. Easter eggs are often dyed red to represent the crucifixion of Jesus when the blood flow, but also a symbol of happiness after the resurrection. There is an ancient custom, the egg is cooked to the street children play. Their eggs from rolling down the hillside: Who broke the last egg, will win, all property of all of his eggs. White House to play this game every year, but is rolling eggs on the lawn only. Rabbit is a symbol of Easter. Now every Easter, the United States the total size of a candy shop to sell chocolate made with the Easter Bunny and eggs. These eggs and egg is almost small, big melon big surprise, the children eat them with relish. To the relatives and friends, but also be a good gift. 复活节是基督教纪念耶稣复活的一个宗教节日。每年春分过去，第一次月圆后的第一个星期日就是复活节。早年在基督教会中对复活节的日期曾经有过争议，引起一时混乱，直到公元325年，教士会议才决定整个教会统一在一天庆祝复活节。

最大最小距离算法以及实例

最大最小距离算法实例 10个模式样本点{x1(0 0), x2(3 8), x3(2 2), x4(1 1), x5(5 3), x6(4 8), x7(6 3), x8(5 4), x9(6 4), x10(7 5)} 第一步：选任意一个模式样本作为第一个聚类中心，如z1 = x1； 第二步：选距离z1最远的样本作为第二个聚类中心。 经计算，|| x6 - z1 ||最大，所以z2 = x6； 第三步：逐个计算各模式样本{x i, i = 1,2,…,N}与{z1, z2}之间的距离，即 D i1 = || x i - z1 || D i2 = || x i – z2 || 并选出其中的最小距离min(D i1, D i2)，i = 1,2,…,N 第四步：在所有模式样本的最小值中选出最大距

离，若该最大值达到||z1 - z2 ||的一定比例以 上，则相应的样本点取为第三个聚类中心 z3，即：若max{min(D i1, D i2), i = 1,2,…,N} > θ||z1 - z2 ||，则z3 = x i 否则，若找不到适合要求的样本作为新的 聚类中心，则找聚类中心的过程结束。 这里，θ可用试探法取一固定分数，如1/2。 在此例中，当i=7时，符合上述条件，故 z3 = x7 第五步：若有z3存在，则计算max{min(D i1, D i2, D i3), i = 1,2,…,N}。若该值超过||z1 - z2 ||的一定 比例，则存在z4，否则找聚类中心的过程 结束。 在此例中，无z4满足条件。 第六步：将模式样本{x i, i = 1,2,…,N}按最近距离分到最近的聚类中心： z1 = x1：{x1, x3, x4}为第一类 z2 = x6：{x2, x6}为第二类 z3 = x7：{x5, x7, x8, x9, x10}为第三类最后，还可在每一类中计算各样本的均值，得到更具代表性的聚类中心。

(时间管理)高考难点时间的计算与日期的变更

（时间管理）高考难点时间的计算与日期的变更

难点6 时间的计算和日期的变更 地方时、区时、日界线等知识是中学地理学科的主要组成部分,近几年无论广东、上海仍是全国文综小综合卷中的地理卷均考到了该知识点。随着人类交往密切,各科联系的加强, 该知识点于生产、生活中得以广泛应用,因而成为近几年来高考重点考核的内容。该类题图象设计新颖,设问灵活,具体命题可能结合某壹重大地理事件进行,往往以日照图为切入点, 进行时间和空间上大跨度的综合考查,突ft对学生综合能力的要求的考查,高三温习时应予以高度重视。 ●难点磁场 如图 6—1 中心点为北极,若阴影部分为黑夜,判断 1～2 题。（2000 年苏、浙、吉文科综合） 1.★★★★★甲地时间为（） A.8 时 B.9 时 C.15 时 D.16 时 2.★★★★★下列说法可能的是（） A.华北平原正值小麦播种季节 B.华北平原正值小麦收获季节图 6—1 C.长江中下游进入梅雨时期 D.罗马气候干热 若图 6—1 阴影部分为 7 月6 日,非阴影部分为 7 月7 日,判断 3～4 题。 3.★★★★★甲地的时间为（） A.15 时 B.9 时 C.3 时 D.12 时 4.★★★★★北京为（） A.6 日 8 时 B.7 日 8 时 C.6 日 20 时 D.7 日 20 时 2002 年1 月1 日,作为欧洲联盟的统壹货币欧元正式流通,这将对世界金融市场产生重要影响,回答 5～6 题。（2002 年文综高考题） 5.★★★★假定世界各地金融市场均于当地时间上午 9 时开市,下午 5 时闭市,如果某投资者上午 9 时于法兰克福（东经8.5°）市场买进欧元,12 小时后欧元上涨,投资者想尽快卖ft欧元,选择的金融市场应位于（） A.东京（东经139.5°） B.香港（东经104°） C.伦敦 D.纽约（西经74°） 6.★★★★★★于上述假定的营业时间内（上午 9 时开市,下午 5 时闭市）,下列各金融中心能保证 24 小时作业的是（） A.法兰克福、新加坡（东经104°）、伦敦 B.伦敦、香港、旧金山（西经122.5°） C.伦敦、东京、纽约 D.东京、洛杉矶、纽约 7.★★★★于开辟“极地航路”前,中国东方航空公司的飞 机于北京时间 7 月8 日下午3 时从上海直飞洛杉矶（西八区）,到 达时当地时间是 7 月8 日上午 10 时,该飞机的飞行时间是 A.19 小时 B.11 小时 C.8 小时 D.15 小时 （2001 年上海高考题） ●案例探究 ［案例 1］如图 6—3 中,中心点表示北极,阴影为 3 月21 日,非阴影区为 3 月22 日。读图回答。 （1）OP 的经度为,ON 的经度为。 （2）这时北京时间为3 月日时。

2020德国复活节是几月几日

2020德国复活节是几月几日 本文是关于2020德国复活节是几月几日，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 在德国,复活节是仅次于圣诞节的重大节日。人们举行各种庆祝活动来表达对太阳的崇敬和牛羊成群,五谷丰登的愿望。2019德国复活节是几月几日呢?2019德国复活节是哪一天?接下来大家和一起去了解下2019德国复活节的具体时间吧。 2019年几月几日是德国复活节星期几 耶稣受难周对基督徒来说是一年里最重要的一个星期。它是复活节前的那一个星期，始于“棕榈星期天”，终于“忧伤星期六”(或亦称“复活星期六”)。2019年德国复活节是4月5日，星期日。 德国复活节象征：复活节兔(Osterhase) 免子是复活节的象征之一，但这个象征的历史并不很悠久。大约在三个世纪前，这个习俗在德国的艾尔萨斯、普法尔茨和上莱茵地区出现。最早提到这种习俗的是海德堡医学教授冯.弗兰肯奥1678的著作。 关于兔子为何跟复活节联系在一起，有许多种解释。其中一个解释跟中国的神话传说居然不谋而合：由于复活节的日子是春天第一个满月之夜后的第一个星期天，而兔子是月亮上的动物，所以人们就认为是兔子带来复活节蛋。 另一种解释是从世俗的角度出发的：以前，绿色星期四是债务人向债权人偿还债务和支付利息的日子，据一些史料记载，中世纪时农民往往以鸡蛋和兔子来还债。另有一种传说，债务人还债之后就成了自由人，跟兔子一样的自由。 并非德国所有地方都是由兔子带来复活节蛋的。在西法兰地区或汉诺威地区，人们很长时间认狐狸为复活节蛋的使者;在瑞士，长期扮演这个角色的是布谷鸟;在石荷州、上巴伐利亚和奥地利，曾经是公鸡;在图林根地区则是鹤。 德国复活节象征：复活节蛋(Osterei) 关于复活节蛋的由来，同样有很多解释。在古代欧洲，不少人就把蛋带入了墓中。专家们认为，由于蛋就象一个封闭的墓，生命被封在里面，用来表达耶稣的复活十分合适。同时，蛋的外形既没有开端也没有结束点，可谓无穷无尽，表