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西南大学《歌词创作与鉴赏》复习思考题及答案

（0833）《歌词创作与鉴赏》复习思考题

一、单选题：

1. “歌词曾是中国诗歌早期发展中的主要形态”。这个“早期”大约指的是______时期。

A.先秦和汉

B.魏晋南北朝

C.唐宋

D.元明清

2.汉代文人五言诗盛行前后，与之相对应的歌词形式有______。

A.乐府

B.汉乐府

C.汉赋

D.汉歌

3. 端木蕻良《嘉陵江上》的体裁形式用的是______。

A.散文体

B.民歌体

C.自由体

D. 格律体

4.方冰《歌唱二小放牛郎》按曲式分应该是______。

A. A曲式（一段体）

B. AB曲式（两段体）

C.ABA、ABC曲式（三段体）

D.其它曲式

5.将不同事物，取其相似的一点进行对比，使本体形象更为鲜活突出，更富于感染力，或者使抽象的本体变得具体可感的手法是______。

A.比喻

B.对比

C.双关

D.衬托

6.《敖包相会》“十五的月亮升上了天空哟，为什么旁边没有云彩？”用的是______手法。

A.暗喻

B.拟物

C.反问

D.起兴

7. 陈小奇《涛声依旧》主要用了______手法。

A.用典

B.设问

C.拟人

D.夸张

8.近似的韵互押称______。

A.押韵

B.合辙

C.通押

D.险押

9. “头顶天山鹅毛雪，面对戈壁大风沙。”用的是______手法。

A.排比

B.比兴

C.对比

D.对偶

10.“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。”用的是______手法。

A.排比

B.起兴

C.对比

D.对偶

11.“山不转那水在转，水不转那云在转，云不转那风在转，风不转那心也转。”用的是______手法。

A. 拈连

B. 衬词

C. 顶真

D.对偶

12.“黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念。”用的是______手法。

A. 衬词

B.顶真

C. 拈连

D.对偶

13.“我嘴里头笑的是哟呵哟呵哟，我心里头美的是郎个里个郎”两句，主要用了______手法。

A.衬词

B.顶真

C.拈连

D.对偶

14.歌词鉴赏客体主要指的是______。

A.歌词作者

B.歌词本身

C.歌词鉴赏者

D.歌词传唱者

15.歌词鉴赏主体主要指的是______。

A.歌词作者

B.歌词本身

C.歌词品评者

D.歌词传唱者

二、多选题

1. 歌词的特殊效能表现在_________。

A.达意最凝练

B.言志最深刻

C.传情最浓烈

D.形式最便捷

E.情绪最高涨

2.以下_________是歌词美学特征中的几条。

A.歌词人乐，有旋律，可以引起美的感觉

B.歌词短小，有节奏，能传唱，易于记诵

C.歌词晓畅流利，通俗易懂

D.歌词更贴近生活，有生活气息

E.歌词文辞特别优美

3. 词是产生于_____、成熟于_____、繁荣于_____的音乐文体。

A.唐代

B.元代

C.五代

D.宋朝

E.清代

4.下面_________不是歌词文体。

A. 永明体

B. 古诗十九首

C.散曲

D.敦煌曲子词E齐梁体

5.歌词有_________这样的本体特征。

A.短小精悍

B.寓意深刻

C.是语言文学

D.感情强烈

E.能够入乐

6. 歌词与诗歌最大的不同主要体现在_________几个方面。

A. 意象

B.结构

C.意境

D.章法E语言

7.歌词与音乐结合的几种主要方式是_________。

A.词曲同生

B.倚声填词

C.先词后曲

D.先曲后词

E.以词待曲

8. 教材按体裁形式将歌词分为_________几大类。

A. 格律体

B.自由体

C.半格律半自由体

D.民歌体

E.散文体

9.歌词按旋律曲式形式分类主要的有_________。

A. A曲式（一段体）

B. ABA、ABC曲式（三段体）

C.ABCDE（五段体）

D.ABCD（四段体） E AB曲式（二段体）

10.歌词的内容千差万别，归纳起来，则不过是_________ “三要素”。

A.情

B.恶

C.理

D.美

E.善

11.歌词作家关注的世界一般可以分为_________三个层面。

A.社会

B.人生

C.宇宙

D.自然

E.田园

12. 从形象思维的立场看去，比喻不外乎_________四种。

A.以形象的事物比喻形象的事物

B.以形象的事物比喻抽象的事物

C.以客观的事物比喻主观的事物

D.以抽象的事物比喻抽象的事物

E.以抽象的事物比喻形象的事物

13. 十三辙就是将韵分为13类，其韵名为_________辙。

A.乜斜、支儿、一七

B. 梭波、一七、姑苏

C.灰堆、遥条、油求

D. 言前、发花、怀来

E.中东、人辰、江阳、

14.歌词的两种基本的表达方式是_________。

A.情感表达方式

B.音乐表达方式

C.哲理表达方式

D.语言表达方式

E.意象表达方式

15.教材指出：歌词意的表达有_________几种基本方式。

A.直言其意

B.直言其意与立象尽意并用

C.借景抒怀

D.直抒胸臆

E.立象尽意

16.教材指出：歌词意象表达的两种基本方式是_________。

A.叙事

B.说明

C.抒情

D.状物

E.描写

17.歌词意境创造的“四维”空间指的_________。

A.上下

B.前后

C.左右

D.时间

E.空间

18.各类情感咏怀歌词主要包含了_________几类。

A.乡情歌词

B.爱情歌词

C.友情歌词

D.亲情歌词

E.世情歌词

19.讽刺歌词常用的手法有_________等。

A夸张 B.反语 C.归谬 D.借喻 E.对比

20. 哲理歌词表达哲理要领大致是_________。

A.应该注重与议论结合起来

B.应该注重语言的精辟警策、练达天然

C.注重意象表达，寓理于象，以独创之象，寄隽永的理，让人回味无穷

D.注重控制过于抒情

E.歌中哲理，须与情趣（以及志趣、美趣）相携而行

21. 唯美歌词表现美的手法大致有_________几种。

A.正面刻画美的形象

B.进行侧面烘托

C.重在抒情表达

D.侧重词汇的绚丽

E.对美的直接赞叹

22.唯美歌词所咏美的类别是_________。

A.自然美

B.山水美

C.人情美

D.人生美

E.文化美

23.咏物歌词构思的途径是_________。

A.主题先行，得意求象

B. 主题先行，窥象寻意

C.物象在先，得意求象

D. 题材在先，道理其后

E.物象在先，窥象寻意

24.咏史歌词的“咏史四法”是_________。

A.先叙己意，再举史实

B.止述史事，而己意默寓

C.止述而史事暗合

D.先述史事，而以己意断之；

E.先述己意，而以史事证之；

25.民俗皆为事象，民俗之歌皆为叙事之歌。其叙事有两种角度，两种方式_________。

A.要么叙事者就是旁观者，以第三人称叙述

B.要么叙事者只是采风者，以第三人称叙述

C.要么叙事者就是当事者，以第一人称叙述

D.要么叙事者都是参与者，以第一人称叙述

E.要么叙事者还是当事者，以第一人称叙述

26.儿童歌词的寓教于乐的“教”主要指的_________。

A.德育

B.情育

C.体育

D.美育

E.智育

27.简而言之，体育之歌的基本主题有_________。

A.团结友谊

B.努力奋斗

C.乐于拼博

D.崇尚健美

E.民族荣誉。

28.形象之歌的作用，概括起来大致有：_________。

A.对内，在于自我激励，以凝聚人心，鼓舞士气

B.对外，在于自我夸耀，以赢得尊重，扩大影响

C.对内，在于自我夸耀，鼓舞士气

D.对外，在于自我激励，扩大影响

E.对内对外，鼓舞士气，扩大影响，以求商机

29.歌词抒情与言志具有如下主要特点：_________。

A.触发性

B.理念性

C.审美性

D.客观性

E.主观性

30.我国当代歌词创作发展和走向有规律可循，即__________。

A. 从共性到个性

B. 从理性到感性

C. 从图解到生活

D. 从概念到形象

E. 从热情到理性

31.曲作者创作歌曲择词的标准是__________。

A. 思想深刻是最佳标准

B. 充满哲理是不可或缺

C. 文学性强是致胜因素

D. 感情浓烈是基本要求

E. 生活厚实是必要条件

三、判断题：

1.我国上古诗歌完全是歌或歌舞的状态。( )

2.楚辞是屈原作为第一个文人创作的诗集。( )

3.与汉乐府对应的文人诵诗是“齐梁体”。( )

4.魏晋六朝“永明体”、“齐梁体”盛行前后，与之相对应的歌词有魏晋六朝民歌。( )

5.隋唐近体诗与“声诗”和“曲子词”是同时代的文人诵诗和音乐歌词。( )

6.歌词的内容千差万别，归纳起来，则不过是情、景、美“三要素”。( )

7.对比就是把两种有着强烈反差的事物对照列出，形成比较，以加强艺术感染力。( )

8.用部分代全体，以专称代通称，以特征代本体，以具体代抽象的手法就是借代。( )

9.人的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉在特定的审美心境中，经过联想发生的互相转移的现象叫通感。( )

10.端木蕻良《嘉陵江上》的体裁形式用的是格律体。( )

11.歌词中句子的尾字为同一个韵母的或韵腹，韵尾相同就叫押韵。( )

12.近似的韵互押叫通押。( )

13.现代汉语普通话里的一声和二声是“平”声，三声四声是“仄”声。( )

14.用上一句结尾的词语作下一句的起头，以见出事物的时空关系和因果关系，也使语言更加顺畅别致的手法叫拈连。( )

15.说到某一事物时，顺势拈来另一事物，连带说出，这样的手法叫顶真。( )

16.创作源于生活，也可以源于其他艺术作品。( )

17.灵感就是渴望创新的人们，突然产生的一个创造性的思路。( )

18.立象尽意的歌词构思要领是以语言营造意象，以意象寄托情思。( )

19.意象，即所谓寓意之象，就是用以寄托主观情怀的客观物象和事象。( )

20.自然意象是取自大自然的借以寄托情怀的自然景物。( )

21.社会意象是取自人类社会生活的借以寄托情怀的社会事物，包括人物、场景、故事情节等。( )

22.自然意象（物象）入词，就是状物；社会意象（事象）入词，就是叙事。( )

23.意境，也称境界，是词家营造出来的一种情景交融、空灵融彻的诗意空间。( )

24.通过一个貌似正确的判断推导出荒谬结论从而否定该判断，造成讽刺效果的手法叫归谬。( )

25.以调侃的语调，故意反话正说，以求达到正面表述难以达到的讽刺效果的手法叫反语。( )

26. 咏史歌词大致可分为就史论史和借史抒怀两类。( )

27.歌词的个性，是由歌词作家的思想决定的。( )

28.对作品的艺术形象的理解、感受以及评价的过程就是鉴赏。( )

四、论述题

第一章

1、歌词具有哪些特殊效能？举例说明你对歌词特殊效能的理解。

2、歌词有哪些美学特征？试举例说明。

第二章

3、为什么说“歌词曾是中国诗歌早期发展中的主要形态”？这个“早期”大约指的什么时期？

4、中国从汉代开始，每个朝代和诵诗对应的歌词各有哪些？试给与阐述。

5、怎么理解“歌词曾是生成中国经典诗体的一条重要途径”？

6、歌词在中国历史上有怎样的地位与作用？

7、当代歌词创作主要有哪些卓越贡献？举例说明。

8、你认为当代歌词创作成就与实际文化地位不相匹配的原因是什么？

9、应该从那几个方面给当代歌词重新定位？

第三章

10、什么是歌词？歌词有哪些本体特征？

11、歌词音乐性特征体现在哪些方面？试简述歌词与音乐结合的关系。

12、歌词文学性特征体现在哪些方面？试简述歌词与诗歌的关系。

13、如何看待歌词与诗歌之优劣？

14、歌词形象的特殊性表现在哪些方面？如何理解歌词形象的感染性？

第四章

15、歌词内容大抵包含了哪些方面？试谈谈你对歌词情、景、理、美内容与社会、人生、自然三大层面关系的理解。

16、歌词从形式上有哪些分类？

17、举例理解教材中讲到的歌词语义修辞的每一种手法。

18、歌词语音修辞包含了哪些手法？试举例说明并能运用。

19、什么是韵律“十三辙”“十八韵部”？何谓通押？

第五章

20、怎样理解“创作缘于发现”之说？要“发现”什么？

21、什么是灵感？艺术发现途径有哪些？

22、什么是意象？意的表达有哪几种基本方式？

23、意象有哪些分类？如何理解状物和叙事是意象表达的两种基本方式？举例说明。

24、何谓意境？意象与意境有何区别？

25、举例解析“以意取胜”和“以境取胜”。

26、谈谈你对意境营造的认识。

27、如何理解意境时空的“四维”之说？试举例说明。

第六章参考答案

28、抒情歌词所抒之“情”主要包含了哪些方面？试作简要分析。

29、对爱情歌词的意象化你如何理解？情歌的寓意主要包括了哪些内容？学习创作一首情歌。

西科大数电试卷B附答案

《数字电子技术》期末考试试卷（B 卷）学院:_______________班级:_____________姓名:_______________学号:____________ 一、选择题（每题2分，共20分）： 1．与[375]10相等的数是( )。 A ．[111011101]2 B ． [567]8 C ． [11101110]BC D D ．[1F4]16 2、逻辑函数F= =( )。 A.．B B ． A C ．B A ⊕ D ．B A ⊕ 3、以下代码中为恒权码的为( )。 A ．8421BCD 码 B. 余三循环码 C. 余三码 D. 格雷码 4、一个16选1的数据选择器，其地址输入（选择控制输入）端有( )个。 A ．1 B ．2 C ．4 D ．16 5、下列电路中，属于组合逻辑电路的是( )。 A ．触发器 B. 全加器 C ．移位寄存器 D ．计数器 6．一个三输入 TTL 或非门，有两个输入端分别接 A 和B ，另一个输入端经 10k Ω 电阻接地，该或非门的输出( ) 。 A. 为0 B.为 1 C.为 A 十B D. 为B A + 7、存在一次变化问题的触发器是( ) A ．基本RS 触发器 B ．D 锁存器 C ．主从JK 触发器 D ．边沿JK 触发器 8、为了把杂乱的、宽度不一的矩形脉冲信号，整形成具有固定脉冲宽度的矩形波信号输出，我们应选用( )电路。 A ．施密特触发器 B. 单稳态触发器 C. 多谐振荡器 D.555定时器 9、要构成容量为 4K ×8的RAM ，需要( )片容量为 256×4 的RAM 。 A.2 B.4 C.8 D.32 )(B A A ⊕⊕

西南科技大学本科毕业设计(论文)管理办法

西南科技大学本科毕业设计(论文)管理办法毕业设计(论文)是教学计划的一个有机组成部分，是教学计划中最后一个重要的教学环节；是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤；是学生毕业资格认定的一个重要依据；是高等教育质量的重要评价内容。随着我校招生规模的不断扩大，每年参加毕业设计的人数增加，有待加强毕业设计（论文）组织管理，进一步提高我校本科毕业设计(论文)质量，以提高人才培养质量。根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号文件）精神，结合我校实际，对“西南科技大学本科毕业设计（论文）管理办法”进行了修订，请遵照执行。 1 毕业设计(论文)的基本目标与要求 1.1 巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识。培养学生勇于探索的创新精神和实践能力。 1.2 培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际、严肃认

真的科学态度和严谨求实的工作作风。 1.3 进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅、实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。 2 毕业设计(论文)的组织管理全校的毕业设计工作应在主管教学的校长领导下，由教务处负责全面的组织和管理。各院部成立毕业设计(论文)工作领导小组，主管教学的院长（主任）任组长，对本院部的毕业设计(论文)工作的组织、管理和教学质量等全面负责。校、学院的工作职责分别为： 2.1 学校工作职责： a.教务处负责研究制定有关管理文件。 b.汇总各学院毕业设计(论文)选题和指导教师安排，协调有关问题。 c.制作毕业设计（论文）样表，安排布置全校毕业设计(论文)工作，对毕业设计过程进行监控管理，并及时通报情况。 —9—

西科大热工基础复习题解析

西南科技大学热工基础试题库一、判断题（正确的在扩号内填“√”，错误的在扩号内填“×”） 1、比体积v 是广延状态参数。 ( ) 2、工质的状态在参数坐标图上是一个点；过程在参数坐标图上是一条线段；循环在参数坐标图上是一条封闭曲线。 ( ) 3、饱和湿空气的干球温度总是等于湿球温度。 ( ) 4、采用中间加热循环可以利市循环的热效率，但排汽干度变小了。( ) 5、绝热加湿过程可以近似地看成是湿空气焓值不变的过程。( ) 6、绝热闭口系的熵增就是孤立系的熵增。( ) 7、总热力学能 U 是强度状态参数。 ( ) 8、材料的导热系数用表示，导热的热阻就是 1 。( ) 9、未饱和湿空气的干球温度总是高于湿球温度。( ) 10、在 s T 图中，凝结水送给水泵约热压缩的升压过程，在低压低温条件下可以用一状态点表示。( ) 11、定容过程即无膨胀（或压缩）功的过程。( ) 12、状态方程是描述状态参数之间关系的方程。 ( ) 13、大气压力b p 是随时间、地点而变化的，所以工质的表压力是不变的，而绝对压力要随 p 的变化而变化。( ) 14、因为是等温过程，工质在状态变化中要对外做功是不可能的。( ) 15、温度是指物质的冷热程度，热量是指人依靠温差而传递的能量，所以它们的含义是不同的。( ) 16、工质的定压比热容比定容比热容大。 ( ) 17、工质的压力、温度、比容积三者关系中，当温度不变时，压力与比容积成反比。( ) 18、可逆循环和不可逆循环的熵变都等于零。( ) 19、在 v p 图上，工质做功的大小，可用过程线下面积大小来识别。 ( ) 20、工质在状态变化中若无摩擦和理想的情况下，熵值增大表示工质能量的损耗。( ) 21、等溶过程中，工质的状态变化在v p 图上是一条对数曲线，在s T 图上是一条垂直于横坐标的线段。 ( )

大学物理课后习题答案

第九章静电场 (Electrostatic Field) 二、计算题 9.7 电荷为＋q 和－2q 的两个点电荷分别置于x ＝1 m 和x ＝－1 m 处．一试验电荷置于x 轴上何处，它受到的合力等于零？解：设试验电荷0q 置于x 处所受合力为零，根据电力叠加原理可得 ()()()() 02222 0000(2)(2)??0041414141q q q q q q i i x x x x εεεε?-?-+=?+=π-π+π-π+ 即：2 610(3x x x m -+=?=±。因23-=x 点处于q 、－2q 两点电荷之间，该处场强不可能为零．故舍去．得 () 223+=x m 9.8 一个细玻璃棒被弯成半径为R 的半圆形，沿其上半部分均匀分布有电荷+Q ，沿其下半部分均匀分布有电荷－Q ，如题图9.4所示．试求圆心O 处的电场强度．解：把所有电荷都当作正电荷处理. 在θ 处取微小电荷 d q = λd l = 2Q d θ / π 它在O 处产生场强 θεεd 24d d 2 0220R Q R q E π=π= 按θ 角变化，将d E 分解成二个分量： θθεθd sin 2sin d d 2 02R Q E E x π= = θθεθd cos 2cos d d 2 02R Q E E y π-=-= 对各分量分别积分，积分时考虑到一半是负电荷 ?? ? ???-π=??π ππθθθθε2/2/0202d sin d sin 2R Q E x ＝0 2022/2/0202d cos d cos 2R Q R Q E y εθθθθεπ πππ-=?? ????-π-=?? 所以

西科大数电试卷B附答案介绍

1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除. 西南科技大学2009——2010学年第2学期《数字电子技术》期末考试试卷（B 卷）学院:_______________班级:_____________姓名:_______________学号:____________ 一、选择题（每题2分，共20分）： 1．与[375]10相等的数是( )。 A ．[1]2 B ． [567]8 C ． []BC D D ．[1F4]16 2、逻辑函数F= =( )。 A.．B B ． A C ．B A ⊕ D ．B A ⊕ 3、以下代码中为恒权码的为( )。 A ．8421BCD 码 B. 余三循环码 C. 余三码 D. 格雷码 4、一个16选1的数据选择器，其地址输入（选择控制输入）端有( )个。 A ．1 B ．2 C ．4 D ．16 5、下列电路中，属于组合逻辑电路的是( )。 A ．触发器 B. 全加器 C ．移位寄存器 D ．计数器 6．一个三输入 TTL 或非门，有两个输入端分别接 A 和B ，另一个输入端经 10k Ω电阻接地，该或非门的输出( ) 。 A. 为0 B.为 1 C.为 A 十B D. 为B A + 7、存在一次变化问题的触发器是( ) A ．基本RS 触发器 B ．D 锁存器 C ．主从JK 触发器 D ．边沿JK 触发器 8、为了把杂乱的、宽度不一的矩形脉冲信号，整形成具有固定脉冲宽度的矩形波信号输出，我们应选用( )电路。 A ．施密特触发器 B. 单稳态触发器 C. 多谐振荡器 D.555定时器 9、要构成容量为 4K ×8的RAM ，需要( )片容量为 256×4 的RAM 。 A.2 B.4 C.8 D.32 10、一个4位的二进制加计数器，由0000状态开始，经过25个时钟脉冲后，此计数器的状态为( ) A ．1100 B ．1000 C ．1001 D ．1010 二、化简题（每题5分，共15分） 1、将F1化简为最简与-或表达式：F1= ________ _________________________________ __________________ _______D A D C D C B A +++++++C A C B AB ++)(B A A ⊕⊕

大学物理实验课后答案

实验一霍尔效应及其应用【预习思考题】 1．列出计算霍尔系数、载流子浓度n、电导率σ及迁移率μ的计算公式，并注明单位。霍尔系数，载流子浓度，电导率，迁移率。 2．如已知霍尔样品的工作电流及磁感应强度B的方向，如何判断样品的导电类型？以根据右手螺旋定则，从工作电流旋到磁感应强度B确定的方向为正向，若测得的霍尔电压为正，则样品为P型，反之则为N型。 3．本实验为什么要用3个换向开关？为了在测量时消除一些霍尔效应的副效应的影响，需要在测量时改变工作电流及磁感应强度B的方向，因此就需要2个换向开关；除了测量霍尔电压，还要测量A、C间的电位差，这是两个不同的测量位置，又需要1个换向开关。总之，一共需要3个换向开关。【分析讨论题】 1．若磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交，按式（5.2-5）测出的霍尔系数比实际值大还是小？要准确测定值应怎样进行？若磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交，则测出的霍尔系数比实际值偏小。要想准确测定，就需要保证磁感应强度B和霍尔器件平面完全正交，或者设法测量出磁感应强度B和霍尔器件平面的夹角。 2．若已知霍尔器件的性能参数，采用霍尔效应法测量一个未知磁场时，测量误差有哪些来源？误差来源有：测量工作电流的电流表的测量误差，测量霍尔器件厚度d的长度测量仪器的测量误差，测量霍尔电压的电压表的测量误差，磁场方向与霍尔器件平面的夹角影响等。实验二声速的测量【预习思考题】 1. 如何调节和判断测量系统是否处于共振状态？为什么要在系统处于共振的条件下进行声速测定？答：缓慢调节声速测试仪信号源面板上的“信号频率”旋钮，使交流毫伏表指针指示达到最大（或晶体管电压表的示值达到最大），此时系统处于共振状态，显示共振发生的信号指示灯亮，信号源面板上频率显示窗口显示共振频率。在进行声速测定时需要测定驻波波节的位置，当发射换能器S1处于共振状态时，发射的超声波能量最大。若在这样一个最佳状态移动S1至每一个波节处，媒质压缩形变最大，则产生的声压最大，接收换能器S2接收到的声压为最大，转变成电信号，晶体管电压表会显示出最大值。由数显表头读出每一个电压最大值时的位置，即对应的波节位置。因此在系统处于共振的条件下进行声速测定，可以容易和准确地测定波节的位置，提高测量的准确度。 2. 压电陶瓷超声换能器是怎样实现机械信号和电信号之间的相互转换的？答：压电陶瓷超声换能器的重要组成部分是压电陶瓷环。压电陶瓷环由多晶结构的压电材料制成。这种材料在受到机械应力，发生机械形变时，会发生极化，同时在极化方向产生电场，这种特性称为压电效应。反之，如果在压电材料上加交

西南科技大学本科毕业设计(论文)管理办法

大学物理课后习题答案详解

第一章质点运动学 1、(习题1.1)：一质点在xOy 平面内运动，运动函数为2 x =2t,y =4t 8-。（1）求质点的轨道方程；（2）求t =1 s t =2 s 和时质点的位置、速度和加速度。解：（1）由x=2t 得， y=4t 2-8 可得： y=x 2 -8 即轨道曲线（2）质点的位置： 2 2(48)r ti t j =+- 由d /d v r t =则速度： 28v i tj =+ 由d /d a v t =则加速度： 8a j = 则当t=1s 时，有 24,28,8r i j v i j a j =-=+= 当t=2s 时，有 48,216,8r i j v i j a j =+=+= 2、（习题1.2）：质点沿x 在轴正向运动，加速度kv a -=，k 为常数．设从原点出发时速度为0v ，求运动方程)(t x x =. 解： kv dt dv -= ??-=t v v kdt dv v 001 t k e v v -=0 t k e v dt dx -=0 dt e v dx t k t x -?? =0 00 )1(0 t k e k v x --= 3、一质点沿x 轴运动，其加速度为a = 4t (SI)，已知t = 0时，质点位于x 0=10 m 处，初速度v 0 = 0．试求其位置和时间的关系式．解： =a d v /d t 4=t d v 4=t d t ? ?=v v 0 d 4d t t t v 2=t 2 v d =x /d t 2=t 2 t t x t x x d 2d 0 20 ?? = x 2= t 3 /3+10 (SI) 4、一质量为m 的小球在高度h 处以初速度0v 水平抛出，求：（1）小球的运动方程；（2）小球在落地之前的轨迹方程；（3）落地前瞬时小球的 d d r t ，d d v t ，t v d d . 解：（1） t v x 0= 式（1） 2gt 21h y -= 式（2） 201 ()(h -)2 r t v t i gt j =+ （2）联立式（1）、式（2）得 2 2 v 2gx h y -= （3） 0d -gt d r v i j t = 而落地所用时间 g h 2t = 所以 0d -2g h d r v i j t = d d v g j t =- 2 202y 2x )gt (v v v v -+=+= 21 20 212202)2(2])([gh v gh g gt v t g dt dv +=+=

毕业设计(论文)任务书范文

西南科技大学城市学院本科毕业设计（论文）任务书题目名称当代汽车服务营销策略的探究----以北京现代汽车4S店为例学生姓名专业班级学号题目来源□教师科研□社会实践 □实验室建设■其它题目类型 □理论研究■应用研究 □设计开发□其它选题背景及目的到2010 年，我国汽车服务市场总额可以达到3000 亿元，汽车服务产业已经进入中国国民经济主流，成为一个战略性支柱行业。能否建立起具有国际竞争力的汽车业服务体系，关系到我国汽车行业的发展和未来。特别是当国际销售潮流已经出现的历史性变化都与越来越细化的服务有关时，一个全新的服务的世纪就到来了。有观点认为，21 世纪的世界经济是出售服务的经济，在这个“出售服务”的年代，谁能取得最后的胜利，就看谁的服务更到位、更有特色、更受消费者欢迎。服务营销工作本身可以给公司带来丰厚的经济效益，更为重要的是，有正确战略指导的、全方位的服务营销工作，可以确保客户的满意度和忠诚度。因此，服务的竞争必将成为未来汽车行业竞争的主战场。以服务为导向，服务营销为途径，创建4S店自身的品牌是汽车4S店发展之战略措施。多年以来，对汽车的热门话题几乎都倾注在制造业和产品上，对汽车销售及其服务业的关注度相对较小。然而随着汽车市场的发展，单凭产品的独立优势赢得竞争己非常困难，汽车售后服务建设已成为当今所关注的重心。本文运用市场营销、服务营销等理论，通过对现代汽车4S店服务营销策略的研究分析，构建汽车4S店服务营销策略的理论框架，为4S店服务营销实践提供理论资源和指导。工作任务及要求（一）总体要求 1.选题符合专业培养目标，难易度适当，具有理论意义或实际价值。 2.论文必须文题相符，概念清楚，思路清晰，层次分明，论据充分、可靠，引用正确，论证有力。 3.论文符合写作规范。 4.论文的字数要求在0.9万字以上。 5.论文必须清楚反映自己的学术观点和学术水平，严禁抄袭。（二）进度要求 2011年10月中旬——2011年11月中旬：选题，写论文提纲和开题报告； 2011年11月下旬——2012年4月初：写作论文初稿，论文修改及定稿； 2012年4月中旬——4月下旬：毕业论文答辩。

大学物理课后习题答案详解

第一章质点运动学 1、(习题 1.1)：一质点在xOy 平面内运动，运动函数为2 x =2t,y =4t 8-。（1）求质点的轨道方程；（2）求t =1 s t =2 s 和时质点的位置、速度和加速度。解：（1）由x=2t 得， y=4t 2-8 可得： y=x 2 -8 即轨道曲线（2）质点的位置： 2 2(48)r ti t j =+- 由d /d v r t =则速度： 28v i tj =+ 由d /d a v t =则加速度： 8a j = 则当t=1s 时，有 24,28,8r i j v i j a j =-=+= 当t=2s 时，有 48,216,8r i j v i j a j =+=+= 2、（习题1.2）：质点沿x 在轴正向运动，加速度kv a -=，k 为常数．设从原点出发时速度为0v ，求运动方程)(t x x =. 解： kv dt dv -= ??-=t v v kdt dv v 001 t k e v v -=0 t k e v dt dx -=0 dt e v dx t k t x -??=000 )1(0t k e k v x --= 3、一质点沿x 轴运动，其加速度为a = 4t (SI)，已知t = 0时，质点位于x 0=10 m 处，初速度v 0 = 0．试求其位置和时间的关系式．解： =a d v /d t 4=t d v 4=t d t ? ?=v v 0 d 4d t t t v 2=t 2 v d =x /d t 2=t 2 t t x t x x d 2d 0 20 ?? = x 2= t 3 /3+10 (SI) 4、一质量为m 的小球在高度h 处以初速度0v 水平抛出，求：（1）小球的运动方程；（2）小球在落地之前的轨迹方程；（3）落地前瞬时小球的 d d r t ，d d v t ，t v d d . 解：（1） t v x 0= 式（1） 2gt 21h y -= 式（2） 201 ()(h -)2 r t v t i gt j =+ （2）联立式（1）、式（2）得 2 2 v 2gx h y -= （3） 0d -gt d r v i j t = 而落地所用时间 g h 2t = 所以 0d -2gh d r v i j t = d d v g j t =- 2 202y 2x )gt (v v v v -+=+= 21 20 212202)2(2])([gh v gh g gt v t g dt dv +=+=

西南科技大学模拟电子技术基础期末考试_试题

1.单项选择题(在每一小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其序号写在题干后的( )内。每一小题２分，共２０分) （1）杂质半导体中的少数载流子浓度取决于（A ） A.掺杂浓度 B.工艺 C.温度 D.晶体缺陷 (2 )硅稳压管在稳压电路中稳压时，工作于( B ) A.正向导通状态 B.反向电击穿状态 C.反向截止状态 D.反向热击穿状态 (3 )测得一放大电路中的三极管各电极相对一地的电压如图1所示，该管为( ) A.PNP 型硅管 B.NPN 型锗管 C.PNP 型锗管 D.PNP 型硅管 (4 )温度上升时，半导体三极管的( A ) A.β和I CEO 增大，u BE 下降 B.β和u BE 增大,I CEO 减小 C.β减小，I CEO 和u BE 增大 D.β、I CEO 和u BE 均增大 (5 )在共射极、共基极、共集电极、共漏极四种基本放大电路中，u o 与u i 相位相反、|A u |>1的只可能是( ) A.共集电极放大电路 B.共基极放大电路 C.共漏极放大电路 D.共射极放大电路 (6 )在四种反馈组态中，能够使输出电压稳定，并提高输入电阻的负反馈是( ) A.电压并联负反馈 B.电压串联负反馈 C.电流并联负反馈 D.电流串联负反馈 (7 )关于多级放大电路下列说法中错误的是( ) A.A u 等于各级电压放大倍数之积 B.R i 等于输入级的输入电阻 C.R o 等于输出级的输出电阻 D.A u 等于各级电压放大倍数之和 (8 )用恒流源电路代替典型差动放大电路中的公共射极电阻R E ，可以提高电路的( ) A.|A ud | B.|A uc | C.R id D.K CMR (9 )电路如图2所示，其中U 2=20V ,C=100μf 。变压器内阻及各二极管正向导通时的电压降、反向电流均可忽略，该电路的输出电压U o ≈( )。 A.24V B.28V C.-28V D.-18V (10 )在下列四种比较器中，抗干扰能力强的是 ( )。A.迟滞比较器 B.零比较器C.三态比较器 D.窗口比较器 2.填充题 (每格1分，共20分) (11 )当放大电路输入非正弦信号时，由于放大电路对不同频率分量有不同的放大倍数而产生的输出失真为＿＿＿＿失真，由于相位落后与信号频率不成正比而产生的输出失真称为＿＿＿失真，这两种失真统称为＿＿＿＿＿失真或＿＿＿＿＿＿失真。 (12 )半导体三极管属＿＿＿＿＿控制器件，而场效应管属于＿＿＿＿＿控制器件。 (13按结构不同场效应管分为＿＿＿＿＿型和＿＿＿＿＿＿型两大类。 (14 )集成运放内部电路实际是一个＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿放大电路。 + _ + D 4 TR D 3 Uo D 2 U 2 + C D 1 U 1 （图2） _ _ －2V －8V －2.2V ① ② ③ 图1

西南石油大学课外开放实验校级普通项目实验报告

项目编号：KS_____ 大学生课外开放实验校级普通项目实验报告立项时间：20 ~20 年度（第期）项目名称：_________________________ 学生姓名：_________________________ 指导教师：_________________________ 学院：_________________________ 完成时间：_________________________

实验报告内页需包含如下几方面内容： [师生信息]——学生姓名、性别、专业年级、学号、QQ号、主研电话[实验目的] [实验器材（环境）]—最好把器材规格型号、数量也写上，还有实验场所。[实验原理] [实验内容与步骤] [实验结果] [讨论与分析] [心得体会] [对学校建议] [参考文献] 2

实验报告版面格式要求如下： 0 引（序）言（用四号黑体） . ……………………. ……………………. （五号宋体） 1 1．1 二级标题（五号黑体） 22，首行缩进2个汉字，宋体五号字） 1．1．1 三级标题（五号宋体加粗） . ……………………. ……………………. （五号宋体）图的要求: 每图(表)需要有编号、标题，标题用小五号宋体 1)要求图的最大宽度不能超过有效页宽 2) 线条只用粗、细两种线。 (1) 粗线宽度为0.75 mm , 用于要画的图形等; (2) 细宽度为0.50 mm , 用于画虚线、坐标线等. . 参考文献（5项左右） [1] 作者（前三位）. 题目[J].刊名(全称).出版年，卷号(期号)：起码-至码. [期刊] [2] 作者（前三位）. 书名[M]. 版次(初版不写).出版地(城市名)：出版社，出版年.[书籍] [3] 作者（前三位）. 题目[A].文集实际完整名称[C]. 出版地(城市名)：出版者，出版年：起码-至码. [会议录(论文集、论文汇编等)] [4] 作者（前三位）. 题目[C]//编者.论文集名.出版地:(城市名)：出版者，出版年：起码-至码. [会议论文] [5] 著者（前三位）. 题名[D]. 学位, 学位授予单位，出版年.[学位论文] [6] Author（前三位）. Title[R]. Publishing place (city name)： Publisher，Year [科技报告] [7] 著者（前三位）.题名[R].出版地(或单位所在地) ：出版者(或单位) ，出版年[科技报告] [8] 标准编号，标准名称[S] [国际、国家标准] [9] 主要责任者（前三位）.文献题名[Z]. 出版地：出版者，出版年[各种未定义类型的文献] [10] 主要责任者（前三位）.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］. 电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选) [电子文献] 如：王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].https://www.wendangku.net/doc/a017254493.html,/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04 ［电子文献类型标识/载体类型标识］如： [DB/OL]——联机网上数据库(database online) [DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape) [M/CD]——光盘图书(monograph on CD-ROM) [CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk) [J/OL]——网上期刊(serial online) [EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online) 3

《电工电子技术基础》自学作业题

《电工电子技术基础》自学作业题一、课程的性质、任务和基本要求电工电子学这门课程包含了两大方面的内容，即电工技术与电子技术。这门课程是面向非电专业开设的一门技术基础课，目的是培养学生掌握电工技术和电子技术的基础理论知识和实验技能，使学生掌握实验室常用电工电子仪器的使用方法；掌握电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能；了解电子技术的应用和发展概况；为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础。二、课程内容和要求（一）模块一认识直流电路： 1、教学要求（1）了解电路及其基本物理量（2）学习单元2 认识电阻（3）直流电路的基本定律 2、重点、难点：直流电路的基本定律。（二）分析电阻电路 1、教学要求（1）分析简单电阻电路（2）分析复杂电阻电路（三）认识储能元件 1、教学要求认识电容、电感（四）认识交流电 1、教学要求（1）了解正弦交流电的基本知识（2）单纯负载正弦交流电路（3）复合负载正弦交流电路及谐振电路（4）认识三相正弦交流电（5）认识非正弦交流电

2、重点、难点三相正弦交流电。（五）磁性材料和磁路 1、教学要求了解磁性材料；磁路及其基本定律（六）晶体二极管及其在整流稳压电路中的应用1、教学要求（1）了解PN结（2）认识二极管（3）制作直流电源 2、重点、难点:制作直流电源（七）三极管及放大电路 1、教学要求：（1）认识三极管（2）分析、安装和调试共射极基本放大电路（3）调试和测量场效应管放大电路（八）反馈放大器与振荡器 1、教学要求：（1）反馈放大器（2）制作振荡器电路（九）功率放大器 1、教学要求：（1）了解功率放大器（2）安装、调试和检测无输出变压器功率放大器（十）模拟集成电路 1、教学要求：（1）集成电路简介及差动放大器（2）集成运算放大器及其测试（3）集成稳压器

大学物理之习题答案

单元一简谐振动一、选择、填空题 1. 对一个作简谐振动的物体，下面哪种说法是正确的？【 C 】 (A) 物体处在运动正方向的端点时，速度和加速度都达到最大值； (B) 物体位于平衡位置且向负方向运动时，速度和加速度都为零； (C) 物体位于平衡位置且向正方向运动时，速度最大，加速度为零； (D) 物体处在负方向的端点时，速度最大，加速度为零。 2. 一沿X 轴作简谐振动的弹簧振子，振幅为A ，周期为T ，振动方程用余弦函数表示，如果该振子的初相为π3 4 ，则t=0时，质点的位置在：【 D 】 (A) 过A 21x = 处，向负方向运动； (B) 过A 21 x =处，向正方向运动； (C) 过A 21x -=处，向负方向运动；(D) 过A 2 1 x -=处，向正方向运动。 3. 将单摆从平衡位置拉开，使摆线与竖直方向成一微小角度θ，然后由静止释放任其振动，从放手开始计时，若用余弦函数表示运动方程，则该单摆的初相为：【 B 】 (A) θ； (B) 0； (C)π/2； (D) -θ 4. 图(a)、(b)、(c)为三个不同的谐振动系统，组成各系统的各弹簧的倔强系数及重物质量如图所示，(a)、(b)、(c)三个振动系统的ω (ω为固有圆频率)值之比为：【 B 】 (A) 2：1：1； (B) 1：2：4； (C) 4：2：1； (D) 1：1：2 5. 一弹簧振子，当把它水平放置时，它可以作简谐振动，若把它竖直放置或放在固定的光滑斜面上如图，试判断下面哪种情况是正确的：【 C 】 (A) 竖直放置可作简谐振动，放在光滑斜面上不能作简谐振动； (B) 竖直放置不能作简谐振动，放在光滑斜面上可作简谐振动； (C) 两种情况都可作简谐振动； ) 4(填空选择) 5(填空选择

大学物理C课后答案

习题5 题5-2图题5-2图 5-2 两小球的质量都是m ，都用长为l 的细绳挂在同一点，它们带有相同电量，静止时两线夹角为2θ，如题5--2图所示.设小球的半径和线的质量都可以忽略不计，求每个小球所带的电量. 解: 如题5-2图示 ?? ? ?? === 220)sin 2(π41 sin cos θεθθl q F T mg T e 解得 θπεθtan 4sin 20mg l q = 5-4 长l ＝15.0 cm 的直导线AB 上均匀地分布着线密度9 5.010C m λ-=?的正电荷.试求：(1)在导线的延长线上与导线B 端相距1 5.0a cm =处P 点的场强；(2)在导线的垂直平分线上与导线中点相距2 5.0d cm =处Q 点的场强. 解：如题5-4图所示题5-4图 (1)在带电直线上取线元x d ，其上电量q d 在P 点产生场强为 2 0) (d π41d x a x E P -= λε 2 22 ) (d π4d x a x E E l l P P -= =? ?-ελ

]2 12 1[π40 l a l a + --= ελ ) 4(π220l a l -= ελ 用15=l cm ，9 10 0.5-?=λ1m C -?, 5.12=a cm 代入得 21074.6?=P E 1C N -? 方向水平向右 (2)同理 22 20d d π41d += x x E Q λε 方向如题5-4图所示由于对称性? =l Qx E 0d ，即Q E ? 只有y 分量， ∵ 22 2 222 20d d d d π41d ++= x x x E Qy λε 2 2π4d d ελ ?==l Qy Qy E E ? -+22 2 3 222) d (d l l x x 22 2 0d 4π2+= l l ελ 以9 10 0.5-?=λ1cm C -?, 15=l cm ,5d 2=cm 代入得 21096.14?==Qy Q E E 1C N -?，方向沿y 轴正向 5-7 半径为1R 和2R (21R R >)的两无限长同轴圆柱面，单位长度上分别带有电量λ和－λ，试求：(1) 1r R <；(2) 12R r R <<；(3) 2r R >处各点的场强. 解: 高斯定理0 d ε∑?=?q S E s ?? 取同轴圆柱形高斯面，侧面积rl S π2= 则 rl E S E S π2d =??? ? 对(1) 1R r < 0,0==∑E q (2) 21R r R << λl q =∑ ∴ r E 0π2ελ = 沿径向向外

大学物理实验思考题答案

实验一：用三线摆测物体的转动惯量 1. 是否可以测摆动一次的时间作周期值？为什么？答：不可以。因为一次测量随机误差较大，多次测量可减少随机误差。 2. 将一半径小于下圆盘半径的圆盘，放在下圆盘上，并使中心一致，讨论此时三线摆的周期和空载时的周期相比是增大、减小还是不一定？说明理由。答：当两个圆盘的质量为均匀分布时，与空载时比较，摆动周期将会减小。因为此时若把两盘看成为一个半径等于原下盘的圆盘时，其转动惯量I0小于质量与此相等的同直径的圆盘，根据公式(3-1-5)，摆动周期T0将会减小。 3. 三线摆在摆动中受空气阻尼，振幅越来越小，它的周期是否会变化？对测量结果影响大吗？为什么？答：周期减小，对测量结果影响不大，因为本实验测量的时间比较短。 [实验二] 金属丝弹性模量的测量 1. 光杠杆有什么优点，怎样提高光杠杆测量的灵敏度? 答：优点是：可以测量微小长度变化量。提高放大倍数即适当地增大标尺距离D或适当地减小光杠杆前后脚的垂直距离b，可以提高灵敏度，因为光杠杆的放大倍数为2D/b。 2. 何谓视差，怎样判断与消除视差? 答：眼睛对着目镜上、下移动，若望远镜十字叉丝的水平线与标尺的刻度有相对位移，这种现象叫视差，细调调焦手轮可消除视差。 3. 为什么要用逐差法处理实验数据? 答：逐差法是实验数据处理的一种基本方法，实质就是充分利用实验所得的数据，减少随机误差，具有对数据取平均的效果。因为对有些实验数据，若简单的取各次测量的平均值，中间各测量值将全部消掉，只剩始末两个读数，实际等于单次测量。为了保持多次测量的优越性，一般对这种自变量等间隔变化的情况，常把数据分成两组，两组逐次求差再算这个差的平均值。 [实验三]

西科大热工基础

西南科技大学 1、比体积v是广延状态参数。( 1 ) 2、2、工质的状态在参数坐标图上是一个点；过程在参数坐标图上是一条线段；循环在参数坐标图上是一条封闭曲线。( 1 ) 3、3、饱和湿空气的干球温度总是等于湿球温度。( 1 ) 4、4、采用中间加热循环可以利市循环的热效率，但排汽干度变小了。( 1 ) 5、5、绝热加湿过程可以近似地看成是湿空气焓值不变的过程。( 1 ) 6、绝热闭口系的熵增就是孤立系的熵增。( 2 ) 7、、总热力学能U是强度状态参数。( 2 ) 8、材料的导热系数用表示，导热的热阻就是1/λ。( 2 ) 9、9、未饱和湿空气的干球温度总是高于湿球温度。( 1 ) 10、10、在sT 图中，凝结水送给水泵约热压缩的升压过程，在低压低温条件下可以用一状态点表示。( 1 ) 11、11、定容过程即无膨胀（或压缩）功的过程。( 1 ) 12、12、状态方程是描述状态参数之间关系的方程。( 1 ) 13、13、大气压力bp是随时间、地点而变化的，所以工质的表压力是不变的，而绝对压力要随p的变化而变化。( 2 ) 14、14、因为是等温过程，工质在状态变化中要对外做功是不可能的。( 2 ) 15、15、温度是指物质的冷热程度，热量是指人依靠温差而传递的能量，所以它们的含义是不同的。( 1 ) 16、16、工质的定压比热容比定容比热容大。( 1 ) 17、17、工质的压力、温度、比容积三者关系中，当温度不变时，压力与比容积成反比。( 1 ) 18、18、可逆循环和不可逆循环的熵变都等于零。( 2 ) 19、19、在p-v图上，工质做功的大小，可用过程线下面积大小来识别。( 1 ) 20、20、工质在状态变化中若无摩擦和理想的情况下，熵值增大表示工质能量的损耗。( 2 ) 21、21、等溶过程中，工质的状态变化在p-v图上是一条对数曲线，在sT 图上是一条垂直于横坐标的线段。( 2 ) 22、22、绝热过程是熵等于零的过程。( 2 ) 23、23、工质熵的变化量s 若是增加的，表明工质吸热，反之为放热。( 2 ) 24、24、汽化过程中，蒸发是在液体表面进行的，沸腾是在液体内部和表面同时进行的。( 1 ) 25、25、在φ=1时，干球温度t湿球温度tw和露点温度td不相等。( 2 ) 26、26、在同一压力下，水的沸点就是蒸汽的凝结温度。( 1 ) 27、27、在同一压力下，过热蒸汽的密度大于饱和蒸汽的密度。( 2 ) 28、28、高于临界温度时，要使物质从汽态变为液态，只要对它进行等温压缩即行。( 2 ) 29、29、sh 图上湿蒸汽的等压线与等温线是重合的。( 1) 30、30、蒸汽动力装置循环可以采用卡诺循环。( 2 ) 31、31、水在锅炉中被加热成过热蒸汽的过程，在p-v图上是一条垂直于横坐标的直线。( 1 32、32、使系统熵增大的过程必为不可逆过程。( 2 ) 33、33、朗肯循环中有用功即可以用焓降值来计算。( 2 ) 34、34、当蒸汽其他参数不变时，在循环中提高蒸汽初温1t，可使排汽干度变小。( 2 ) 35、35、熵减少的过程是不可能实现的。( 2 ) 36、36、再热循环的再热级数可类同于回热循环的回热级数，为7~9级。( 1 ) 37、37、高温流体自发地向低温流体传递的热量q与温压成正比，与热阻成反比。( 1 ) 38、38、导热系数与换热系数的单位是相同的。( 2 ) 39、39、气体升温的过程必为吸热过程。( 2 )

西南科技大学电气控制与plc考试复习

西南科技大学2012-2013-2学期《电气控制与PLC》本科期末考试试卷（A卷）一、填空题（共20分，每空1分） 1、接触器根据励磁线圈供电方式不同可分为和两种。 2、电气控制线路根据电路通过的电流大小可分为和两种，在画按钮、触头等电气元件时，均按照的原始状态画出。 3、S7-200 PLC的定时器有、、三种类型。 4、S7-200PLC中，子程序可以嵌套，嵌套深度最多为层。 5、PLC运行时总是ON的特殊功能寄存器是。 6、S7-200PLC中，中断优先级别最高的是中断。 7、S7-200PLC常见的网络通信协议有、、等。 8、在顺序控制继电器指令设计中，段转移指令的操作码是，段结束指令的操作码是。 9、S7-300PLC在结构上属于结构，在S7-300PLC的系统配置中，包含CPU模块的机架称为，若采用IM360/361型接口模块是，最多可以扩展个扩展机架。 10、在S7-300PLC中线性化编程的特点是整个用户程序放在中。二、判断（共10分，每题1分） 1、热继电器的额定电流就是其触点的额定电流。（） 2、接触器是具有短路保护、失压保护和过载保护功能的电器（） 3、PLC的可靠性很高，但抗干扰能力不如继电器-接触器控制。（） 4、步进顺控指令是唯一用来编制复杂的顺控程序的方法。（） 5、OLD指令用于串联电路块的并联连接。（） 6、字整数比较指令比较两个字整数大小，若比较式为真，该触点断开。（） 7、数据发送指令XMT的操作数PORT指定通讯端口，取值为0或1。（） 8、EM231模拟量输入模块的单极性数据格式为－32000～＋32000。（） 9、CTUD计数器的当前值大于等于预置数PV时置位，停止计数。（） 10、并行数据通信是指以字节或字为单位的数据传输方式。（）三、梯形图和语句表的转换（共5分，每题5分） 1、把下面梯形图程序转化为语句表(共5分)

数据库实验三

注意：在粘贴截图时请保留窗口完整标题，但只需保留关键界面，多余的空白界面请删除。一、实验课时：4 二、实验目的 (1) 掌握使用T-SQL语句创建、删除数据库的方法。 (2) 掌握使用T-SQL语句创建、修改、删除表的方法。 (3) 掌握使用T-SQL语句创建、删除数据库完整性约束条件的方法。 (4) 掌握使用T-SQL语句对表添加、修改、删除数据的方法。 (5) 掌握使用T-SQL语句创建、修改、删除、查询视图的方法。三、实验要求 (1) 使用SQL Server 2008查询分析器。 (2) 严格依照操作步骤进行。 (3) 在本地服务器中创建和管理数据库。四、实验环境 (1) PC机。 (2) SQL Server 2008。五、实验内容及步骤（请特别注意实验步骤:第6项的第1小项，即“插入数据”操作必须在第4项以前执行） ??? 1．使用Transact-SQL语句创建JOBS数据库，数据库名格式为 JOBS_SunYu(即JOBS_你的中文名字拼音) CREATE Database JOBS_DengZhiPeng;

2．使用Transact-SQL语句创建JOBS数据库包含的所有表 EMPLOYEE CREATE TABLE EMPLOYEE( EMPNO SMALLINT NOT NULL, SUPNAME VARCHAR(50)NOT NULL, FORENAMES VARCHAR(50)NOT NULL, DOB DATE NOT NULL, ADDRESS VARCHAR(50)NOT NULL, TELNO CHAR(10)NOT NULL, DEPNO SMALLINT NOT NULL ); JOBHISTORY CREATE TABLE JOBHISTORY( EMPNO SMALLINT NOT NULL, POSITION VARCHAR(50)NOT NULL, STARDATE DATE NOT NULL, ENDDATE DATE NULL, SALARY INT NOT NULL ); COURSE CREATE TABLE COURSE( COURSENO SMALLINT NOT NULL, CNAME VARCHAR(50)NOT NULL, CDATE DATE NOT NULL ); DEPARTMENT CREATE TABLE DEPARTMENT( DEPNO SMALLINT NOT NULL, DNAME VARCHAR(50)NOT NULL, LOCATION VARCHAR(10)NOT NULL, HEAD SMALLINT NOT NULL ); EMPCOURSE CREATE TABLE EMPCOURSE( EMPNO SMALLINT NOT NULL,